六年級狀物作文600字

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六年級狀物作文600字
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六年級狀物作文600字,狀物作文是以描寫物體或景色為主的一類記敘文,這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的六年級狀物作文【通用2篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級狀物作文600字

六年級狀物作文600字一  

奶奶家的一株苦瓜

今年春天,奶奶家陽臺上的花盆里不知怎么的,冒出了兩株苦瓜樹,我可從來沒見過苦瓜樹,忽然,一個想法在我腦海中隱隱出現(xiàn)了。為了觀察苦瓜樹,我每天中午一放了學(xué)就去奶奶家認(rèn)真打量它。

苦瓜樹剛長出來的葉子是嫩綠的,上面長著一根白色的毛絨絨的小毛毛,沒幾天,葉子長大就變成碧綠的了,苦瓜樹的葉子跟爬山虎的葉子長得很像,但苦瓜的葉子相對來說要比爬山虎的葉子軟。

隨著葉子的長大,它身上的小毛毛也慢慢地消失了。

苦瓜樹的莖上跟新葉子差不多也長了白色的小毛毛,有些莖卷卷的,非常漂亮,莖的顏色是淺綠色的,看著很舒服。

時間一天天過去了,苦瓜樹也在緩緩長大。

一天中午,放學(xué)后,我和往常一樣到奶奶家觀察苦瓜樹,哎!還是沒有長進(jìn),正當(dāng)我苦惱的時候,忽然,一個小苦瓜在我眼前隱隱約約地出現(xiàn)了,呀!當(dāng)時我還真有點(diǎn)不相信自己的眼睛,我拉開枝葉,一個深綠色的小苦瓜出現(xiàn)了,它細(xì)細(xì)的,身上長著又小又軟的刺兒,它那尖尖的頭上有一個跟小苦瓜一樣顏色的花苞,小小的,不大引人注意。

過了幾天,小苦瓜的頭上開了一朵小黃花,第二天,小黃花萎了,它的生命可真短啊!

秋天漸漸來臨了,小苦瓜越長越大,變成像翡翠一樣的顏色了,它身上的小刺兒變成了一個個頭圓圓的東西,那苦瓜又大又胖,掛在細(xì)細(xì)的莖上,好像隨時都會掉下來似的。

啊!好漂亮的一株苦瓜呀!

六年級狀物作文600字二

一盆梔子花

時間逝去如飛,轉(zhuǎn)眼六年的光陰就過去了。在這六年的小學(xué)生活里,最讓我難忘的就是梁老師。

我還記得在梁老師接手帶我們這個班時,首先讓我們班的人一起在花盆里種下了一顆花種子,除了她沒人知道那種子的秘密。不知道為什么五年來這花都不開,卻在我們班拍畢業(yè)照的前一節(jié)課,它才綻放自己的花瓣。

在拍畢業(yè)照的那天,梁老師照例繪聲繪色、津津有味地給我們講課,可利用課件時課件卻不聽使喚了。有個男生插了句:“這個課件也真是的,關(guān)鍵時刻掉鏈子……!”話未說完大家哄堂大笑,梁老師也笑了。不一會兒,我們又上完了一節(jié)輕松愉快的語文課。

下一節(jié)課是拍畢業(yè)照??梢幌蚝吞@可親的梁老師,今天臉上的笑容卻顯得很僵硬了。她環(huán)視了一下教室深深地嘆了口氣,清了清嗓子,瞬間班里鴉雀無聲了,只聞到一股花的清香。

“同學(xué)們,你們是否發(fā)現(xiàn),我上完課從不說‘下課’二字?!绷豪蠋熸?zhèn)定地說。好多同學(xué)都一個勁兒的點(diǎn)頭。“你們可能不知道我這么做的原因吧。你們還記得,我們一起種的那顆花種,為什么沒有開花到現(xiàn)在卻開花了?我不想對大家說下課,是因?yàn)槲抑v了下課,而你們必說‘老師再見!’了,五年了,我不希望與大家離別……”梁老師哽咽了,眼睛濕濕的,她用手抺去了眼角的淚水,聲音開始顫抖:“這一次說‘下課’,可能就得永遠(yuǎn)‘下課了’。這是一盆梔子花,它在每年這個時候盛開,之前是我在它盛開前,把花骨朵兒剪掉了?!稐d子花開》的故事大家聽過嗎?在那首歌里梔子花代表離別,今年的確是你們各奔東西的季節(jié),我就讓它綻放了……”

我們理解老師的用心良苦,當(dāng)老師講完話我們都站起來為梁老師鼓掌,并鞠了一躬。大家爭先恐后擠上講臺,擁抱著梁老師,所有人都哭了,所有人都抱在一起哭了。班上彌漫著梔子花濃濃的芬芳。

盆里一朵朵的梔子花,綻放著燦爛的笑臉。它是那么的潔白,那么的純凈,是那么的芳香。它是在老師的精心培育下,才茁壯成長,芬芳四溢的。

以上,就是學(xué)分網(wǎng)小編為大家整理的六年級狀物作文600字全部內(nèi)容,更多作文內(nèi)容,請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

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