總結(jié)是對過去的一個總結(jié)和歸納，是我們自我成長的一個必要步驟。一個完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。希望通過閱讀這些總結(jié)范文，可以為大家提供一些靈感和啟示。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100）。
感恩慈善助學(xué)是一種令人敬佩的行為，其主要目的是為了幫助那些處境艱難的學(xué)生完成他們的學(xué)業(yè)。經(jīng)過這次參與慈善助學(xué)的經(jīng)歷，我深深地體會到了助人為樂的重要性，也對于感恩的內(nèi)涵有了更深的理解。
第二段：感悟（字?jǐn)?shù)：250）。
通過跟千千萬萬的愛心人士接觸，我深深被他們的無私奉獻(xiàn)所感動。他們無論是捐款、捐物還是時間，都是出于一顆善良的心而行動，并且沒有任何建立在條件或償還上的期望。感恩的意義在于明白幸福不是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該對那些幫助我們的人保持一顆感恩之心，并在有條件時回報他們。
第三段：助人成就自己（字?jǐn)?shù)：250）。
在慈善助學(xué)的過程中，我親身體驗到助人無疑是一種樂在其中的行為。當(dāng)我看見那些孩子們收到捐贈的物品，接受到溫暖的關(guān)愛，綻放出笑容的時候，我感到自己具有無盡的力量和意義。同時，我也在助人過程中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力，提高了自己的自信心和責(zé)任感。
第四段：感恩心的轉(zhuǎn)變（字?jǐn)?shù)：300）。
在參與慈善助學(xué)過程中，我對感恩的含義有了更深的理解。感恩不僅僅是對別人的幫助表示感謝，更是一種持久而內(nèi)心的情感。在和各種受助學(xué)生交流的時候，我深深地感受到他們頑強(qiáng)拼搏的精神和積極樂觀的態(tài)度，并對自己曾經(jīng)糾結(jié)于一些微不足道的問題感到慚愧。同時，我對生活中的每一份關(guān)愛都倍加珍惜，體會到感恩之心對于個人成長的重要性。
第五段：感悟未來（字?jǐn)?shù)：300）。
通過參與慈善助學(xué)，我深刻地認(rèn)識到助人為樂的重要性，也體悟到感恩之心對于我們個人成長的作用。今后，我將更加自覺地培養(yǎng)一顆感恩之心，持續(xù)地行善積德，為改變更多受助學(xué)生的命運而努力。同時，我也希望能夠通過自己的努力，影響更多的人加入到慈善助學(xué)的行列，共同傳遞愛與關(guān)懷，使這個世界變得更加美好。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：50）。
通過參與慈善助學(xué)，我深切地感受到了助人為樂的重要性，同時也對感恩的含義有了更深的理解。在助人過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力，并且感覺到自己的內(nèi)心得到了滿足和成長。今后，我將持續(xù)保持一顆感恩之心，為改變更多人的生活而努力。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇二
第一段：引言（200字）。
感恩是一種美妙的情感，而慈善助學(xué)則是感恩的真正行動。在過去的歲月里，我參與了一場慈善助學(xué)活動，這讓我深切地領(lǐng)悟到了感恩的意義以及慈善的力量。在此文中，我將分享我的心得體會，探討感恩慈善助學(xué)對個人和社會的積極影響，并呼吁更多人參與這項偉大的事業(yè)。
參與感恩慈善助學(xué)活動是我人生中的一大收獲。在這個過程中，我不僅有機(jī)會體驗到了對他人的關(guān)愛和幫助的樂趣，還深刻感受到了感恩的力量。慈善助學(xué)不僅改變了受助學(xué)生的命運，也改變了我自己。通過這次活動，我明白了自己所擁有的一切都是來自于他人的幫助和付出，于是對生活中的每一份幫助和關(guān)懷都充滿了感激之情。我從中學(xué)會了分享、關(guān)心和樂于助人，這讓我的心靈更加開闊，品質(zhì)更加完善。
第三段：慈善助學(xué)對受助學(xué)生的影響（250字）。
對于受助學(xué)生來說，慈善助學(xué)提供了改變命運的機(jī)會。在我參與的一次慈善助學(xué)活動中，我親眼見證了幾位家境貧困的學(xué)生因為得到了助學(xué)金而能夠繼續(xù)接受教育。這充分展示了慈善助學(xué)的力量。通過資助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)，他們將有機(jī)會打破貧困的循環(huán)，改變自己和家庭的命運。這不僅能幫助他們實現(xiàn)個人的夢想和目標(biāo)，也為整個社會創(chuàng)造了積極的變革。
慈善助學(xué)不僅對受助學(xué)生有益，也對整個社會產(chǎn)生了積極的影響。教育是國家繁榮發(fā)展的基石，而慈善助學(xué)則是促進(jìn)平等教育機(jī)會的重要手段。通過慈善助學(xué)，我們能夠建立一個更加公平的教育環(huán)境，讓每個孩子都有享受良好教育資源的機(jī)會。這不僅能減少貧困的存在，也能激發(fā)更多人的潛力和創(chuàng)造力，推動整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：號召更多人參與慈善助學(xué)（200字）。
我希望通過分享我的感恩慈善助學(xué)心得體會，能夠喚起更多人對于這項偉大事業(yè)的關(guān)注和參與。作為一個社會成員，我們每個人都有責(zé)任去幫助那些需要幫助的人。無論是捐款、資助還是志愿服務(wù)，每個人都可以找到一種適合自己的方式來參與其中。讓我們攜起手來，共同推動慈善助學(xué)事業(yè)不斷發(fā)展，為更多貧困學(xué)生帶去希望和改變的力量。只有通過我們每個人的努力，我們的社會才能變得更加公平、平等和和諧。
總結(jié)（100字）。
感恩慈善助學(xué)是一種偉大的行動，它不僅能夠提升個人的品德和境界，也能為受助學(xué)生和整個社會帶來積極的變革。通過參與慈善助學(xué)，我們能夠理解感恩的真諦，培養(yǎng)愛心和關(guān)愛的精神，并為更美好的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起行動起來，為這個世界帶來更多的溫暖和希望！
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇三
班會目的：
2、理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長，良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實際，說說學(xué)會感恩，擁有良好道德的意義。
3、學(xué)會有一顆感恩的心，對于別人對自己的付出，懂得體會，感謝，學(xué)會與他人交往，為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
主題班會課課件。
主持人：唐清軍。
教學(xué)過程：
一、班會開幕。
1、全體起立，行隊禮。
2、唱《國歌》。
3、禮畢全體坐下。
二、引出主題。
1、出示幻燈片1。
2、過度：今天我們來開展一次感恩主題班會——感恩父母，擁抱親情(出示幻燈片2)。
三、朗誦古詩。
1、出示古詩《游子吟》。
2、請一名同學(xué)來朗讀。
3、理解詩意。
4、教師引導(dǎo)學(xué)生感悟詩中表達(dá)的感情。
5、全班帶著感情朗讀。
四、討論。
1、出示幻燈片4。
我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?
父母經(jīng)常對我說的話是什么?
2、學(xué)生自由說。
3、請同學(xué)說。
4、教師總結(jié)：(出示幻燈片5)。
1爸爸(媽媽)出生于哪一年，生日是哪一天?
2爸爸(媽媽)的身高和體重是?
3爸爸(媽媽)最愛吃的一道菜是?
4爸爸(媽媽)穿多大碼的鞋子?
5爸爸(媽媽)的最愛說的口頭禪是?
6爸爸(媽媽)最大的愛好是什么?
7爸爸(媽媽)最大的心愿是?
通過測試，對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。
六、做游戲。
唱一句歌，(里面含有“感、恩、爸、媽”4字其中一個字即可)唱完后若好。
就可進(jìn)入幸運大抽獎。
七、欣賞歌曲《感恩的心》。
1、出示幻燈片20。
2、出示歌詞。
3、欣賞歌曲《感恩的心》。
4、聽了歌曲想說些什么?
八、看漫畫。
1、出示幻燈片22——41(當(dāng)你還很小的時候……)。
2、提問：同學(xué)們看了漫畫，你想到什么?
九、小結(jié)。
(出示幻燈片42)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實。
1、全體起立。
2、行隊禮。
3、禮畢。
宣布本次班會結(jié)束。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇四
感恩，一直是社會主義核心價值觀中的重要內(nèi)容。而慈善助學(xué)，則是感恩精神的具體體現(xiàn)。作為一名志愿者，我有幸參與了一個慈善助學(xué)項目，近距離接觸到了貧困孩子們的生活和求學(xué)苦難，深切地體驗到了感恩和慈善的力量。通過這次助學(xué)活動，我不僅明白了感恩慈善的重要性，也收獲了許多心靈上的啟迪。
第二段：感恩來自于理解他人的苦難。
參與助學(xué)活動過程中，我去了一所貧困山區(qū)的小學(xué)，見到了一群天真可愛的學(xué)生。他們生活艱辛，缺乏物質(zhì)，但他們卻樂觀向上，在極度困難的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)。和他們交流中，我更深刻地了解到貧窮之苦?？吹剿麄円詷闼氐男θ莞屑っ恳环葙Y助，我意識到在生活中我們常常忽視的微小幸福，對他們而言卻意味著巨大的希望。感恩應(yīng)該源于對他人苦難的理解與共情，才能更加深入地體會到慈善助學(xué)的價值。
在這次慈善助學(xué)項目中，我體會到了慈善的真正意義。通過我和貧困孩子們的交流，我深刻認(rèn)識到慈善不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是心靈上的溫暖與鼓勵。每一次對貧困孩子們的資助，不僅是為他們提供了求學(xué)的機(jī)會，更是給予他們了希望和勇氣。感恩慈善助學(xué)不僅是關(guān)心社會弱勢群體的生存問題，更重要的是承擔(dān)起社會責(zé)任，為社會建設(shè)盡一份自己力所能及的貢獻(xiàn)。
在這次助學(xué)活動中，我感受到了實實在在的心靈滿足。通過自己的努力，看到一個個貧困孩子們環(huán)境得到改善，通過助學(xué)的事跡，讓更多人接觸到慈善的價值和力量。當(dāng)我看到他們因為我們的幫助而展現(xiàn)出來的成績和進(jìn)步時，我內(nèi)心也會被深深感動。這種感動來自我們能夠幫助到他人，從而協(xié)助他們一起實現(xiàn)美好未來。在這一過程中，我明白了感恩和慈善所帶來的心靈滿足，也更加堅定了我的志愿者信念。
參與慈善助學(xué)的活動不僅僅是對貧困孩子們的幫助與支持，更是對自己的心靈磨煉與成長。在這個過程中，我明白了感恩與奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵，體會到了慈善助學(xué)所帶來的心靈滿足和成就感。在將來的日子里，我也深深明白，只有在社會的需要中，才能找到自己的價值與意義。而通過參與慈善助學(xué)，我們能夠在關(guān)心弱勢群體的同時，也能夠磨煉自己的情操與人格，感恩與奉獻(xiàn)相互促進(jìn)，形成良好的正向循環(huán)。
總結(jié)：
通過這次感恩慈善助學(xué)的活動，我深入體會到了慈善與感恩的價值與重要性。只有理解他人的苦難，才能真正體察到慈善助學(xué)的意義與帶來的心靈滿足。希望未來能有更多人參與到慈善助學(xué)的行列中來，共同傳遞感恩與愛的力量，為社會的和諧和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇五
第一段：引入助學(xué)圓夢的背景和重要性（字?jǐn)?shù)：100）。
近年來，許多貧困地區(qū)的孩子由于生活條件的限制無法接受良好的教育，甚至因此失去了追逐夢想的機(jī)會。為了改變這種局面，助學(xué)圓夢項目應(yīng)運而生。助學(xué)圓夢不僅為貧困學(xué)子提供了學(xué)費和生活費的支持，還為他們打開了通向成功的大門。我曾有幸參與其中，深刻體會到助學(xué)圓夢的重要性。
第二段：助學(xué)圓夢帶來的改變和感受（字?jǐn)?shù)：200）。
通過與貧困學(xué)子互動，我親眼見證了助學(xué)圓夢為他們帶來的巨大改變。孩子們由于缺乏資源，他們的學(xué)習(xí)條件往往相對艱苦，但他們的學(xué)習(xí)熱情卻非常高漲。上學(xué)期，我去了一個山區(qū)小學(xué)進(jìn)行義教，幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績。當(dāng)我第一次去到那個小學(xué)的時候，被那里的環(huán)境所震撼，條件艱苦程度超乎想象。然而，這并沒有阻擋孩子們對知識的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。有一位小女孩告訴我，有了助學(xué)圓夢的支持，她如同擁有了一雙翅膀，可以自由地飛翔。這讓我深感助學(xué)圓夢為孩子們帶來了重要的改變，也使我更加堅定了繼續(xù)助學(xué)的決心。
第三段：在助學(xué)圓夢中感受到的善意和奉獻(xiàn)（字?jǐn)?shù)：200）。
助學(xué)圓夢項目不僅提供了財務(wù)上的支持，更傳遞了社會的善意和奉獻(xiàn)精神。我與許多志愿者一起為孩子們奉獻(xiàn)了時間和努力，這給了我一種深深的滿足感。當(dāng)我們一起為那些孩子們組織活動、舉辦輔導(dǎo)課程時，孩子們的笑聲，以及他們眼中真摯的感激之情，讓我感受到了人與人之間的溫暖和力量。助學(xué)圓夢不僅改變了孩子們的命運，也讓我明白了幫助他人的重要性，感受到了共同奉獻(xiàn)的力量。
助學(xué)圓夢項目的意義不僅在于為貧困學(xué)子提供經(jīng)濟(jì)支持，更在于幫助他們樹立自信、追逐夢想。通過助學(xué)圓夢，他們能夠接受良好的教育，獲得更廣闊的發(fā)展機(jī)會。這不僅對個人發(fā)展有益，在整個社會層面也帶來積極的影響。當(dāng)一個社會中每個孩子都能夠得到公平的教育機(jī)會，無論他們出生在何種環(huán)境，都能有平等追求夢想的權(quán)利，整個社會將變得更加公正與和諧。
第五段：助學(xué)圓夢對自我成長的影響和展望（字?jǐn)?shù)：200）。
助學(xué)圓夢不僅幫助貧困學(xué)子實現(xiàn)夢想，也對志愿者們的自我成長有著巨大的影響。通過助學(xué)圓夢的參與，我學(xué)會了感恩，懂得了珍惜，也收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗。今后，我將繼續(xù)堅守助學(xué)圓夢的使命，盡自己的力量去幫助更多需要幫助的孩子，同時也希望更多的人能夠加入到助學(xué)圓夢的行列，共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
總結(jié)：通過參與助學(xué)圓夢項目，我深刻體會到助學(xué)的重要性，感受到奉獻(xiàn)與善意的力量，并意識到助學(xué)圓夢對社會和個人的意義。我將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)教育公平貢獻(xiàn)我的力量，幫助更多貧困學(xué)子圓夢。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇六
在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻(xiàn);只知攀比，不知回報;只知被愛，不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”的權(quán)利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛單調(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母做起!
據(jù)我觀察了解，由于感恩教育缺失，目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識比較淡薄，不懂得感念親恩，具體表現(xiàn)在：有的學(xué)生不知道或漠視父母對自己的付出和關(guān)愛，不珍惜父母的養(yǎng)育之恩，對父母不會心存感激;有的學(xué)生只會一味向父母索取，不懂得關(guān)心、體貼、回報父母，不會幫助父母做家務(wù);有的學(xué)生羞于表達(dá)自己對父母的愛，不會對父母說感激的話，當(dāng)?shù)玫礁改傅恼樟蠒r不會說聲“謝謝”;有的學(xué)生對自己含辛茹苦的父母不太禮貌，甚至頂撞父母;有的學(xué)生不記得父母的生日，甚至嫌棄父母老化、啰嗦、貧困;更有甚者做出忘恩負(fù)恩、傷害父母的事。針對上述現(xiàn)狀，我們將“感恩父母”系列活動的目標(biāo)定為：
1、全班同學(xué)聽唱《感恩歌》、《天亮了》;。
2、準(zhǔn)備好班會活動所需的音樂，渲染氣氛及答題卡;。
3、收集學(xué)生聽聞或經(jīng)歷過的一些感恩事件;。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽。
三、活動過程。
(一)、創(chuàng)設(shè)情境，渲染氛圍(播放《感恩歌》)。
(二)引入。
老師：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布感恩的心——《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!
(三)、首先，我們先來分享一個真實的故事。(ppt出示故事簡介，播放《天亮了》視頻)。
(請一兩位同學(xué)上臺講述聽后感受)(ppt播放《慈母吟》，學(xué)生齊讀)。
過渡：
(四)請同學(xué)們暢談“我與父母”的故事。(請一兩位同學(xué)上臺講述)(ppt8)小結(jié)(承上啟下，過渡)。
(五)、學(xué)生做答題卡。
你對父母了解多少。
1、你父母的生日是——父親：母親：
2、你父母的體重是——父親：母親：
3、你父母的身高是——父親：母親：
4、你父母穿—碼的鞋——父親：母親：
5、你父母最喜歡吃的是——父親：母親：
6、父母對你的期望是什么—父親：母親：
7、父母身體健康狀況——父親：母親：
(收集答題卡，老師小結(jié))。
(六)吟誦《弟子規(guī)》的“入則孝”。((ppt))。
(七)感恩方法大奉獻(xiàn)。
感恩吧!(出示ppt9)。
3.學(xué)生用一兩句話表達(dá)對父母的愛：爸爸，媽媽，我想對您說......
(八)總結(jié)：老師：當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補償，所以趁我們父母健在的時候，多一份關(guān)心，盡一份孝心。
師：最后，請全體學(xué)生起立，一起大聲說出對父母的感謝。
現(xiàn)在，請同學(xué)們將手上的愛心卡貼在愛心幕，完了老師會把它拍起來，在與您們的家長交流時把你們對父母的這份愛傳達(dá)給你們的父母。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇七
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼宰鳛橐幻髮W(xué)生，我非常感謝國家這么長時間以來對我們貧困學(xué)生幫助和關(guān)愛，也非常感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。
十幾年的寒窗苦讀，就是為了有一天能在“大學(xué)”這個溫暖的大家庭里放飛自己的理想和尋找到自己人生的目標(biāo)，從20xx年入學(xué)以來，學(xué)校老師用質(zhì)樸的語言和豐富的文化知識開啟了我人生的新篇章，同時在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、老師的教育和同學(xué)的幫助下，在大學(xué)里我學(xué)會怎么樣由一個懵懂的孩子成長為一個成熟穩(wěn)重、知書達(dá)理的合格大學(xué)生。而在這一段成長的歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金出現(xiàn)給我?guī)砹颂蟮膸椭坏屛颐獬袝r候因為經(jīng)濟(jì)上的不繼所帶來的困擾，同時也在很大程度上說，它減輕了父母親對我生活上的負(fù)擔(dān)。對于一些富有的人來說，也許這點錢還不夠他們吃一頓飯的錢，但是對于一個貧窮人家的孩子來說這些錢卻可以解決我們好長一段時間的吃飯問題，為我們能夠安心的學(xué)習(xí)真正的是起到一個雪中送炭的作用。
在今后的日子我會合理的運用這些錢，把國家對我的關(guān)愛化為自己學(xué)習(xí)的動力，在為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境的同時，我會更為努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，珍惜大學(xué)時光里的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才，為將來祖國的更加繁榮和昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量，也為母校爭一份榮譽，更為自己辛勤勞作、含辛茹苦供自己上學(xué)的父母爭一份光。
在我的成長道路上，有太多幫助我的人了。我需要感謝他們，我要勵志，用自己的努力來換取成功，感謝幫助我的人，感謝祖國！做一個誠信的人！祖國給予了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，我該好好珍惜這次機(jī)會，努力向前！
正如，楊善洲爺爺，自從1988年退休起，放棄了去省城居住的機(jī)會，22年如一日，上山植樹造林，造福人民。還記得，當(dāng)一個記者采訪他，問他需要什么的時候。他始終只說了一句話：“我什么都不要”。就是楊善洲爺爺?shù)倪@句話深深地感動了我，對待國家，他忠貞無二，一生堅守共產(chǎn)誓言，對待人民如父母，俯首甘為孺子牛，滿腔熱忱為人民。我要向楊善洲爺爺學(xué)習(xí)，勵志成才，懂得感恩，做一個誠信的人！
在此我保證在今后的日子里，我會加倍努力，用自己全部的精力去爭取獲得更為優(yōu)異的`成績，以優(yōu)秀的自己，去回報祖國、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師這么長時間以來對我的關(guān)心和愛護(hù)，同時也以一份合格的畢業(yè)證去報答父母親這十幾年以來的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇八
貧困助學(xué)是社會關(guān)注的焦點之一，通過對貧困學(xué)生的資助和幫助，他們得以繼續(xù)接受教育，追求夢想。在這個過程中，不僅貧困學(xué)生要感恩社會的支持，我們每個人也要從中汲取感悟，珍惜所擁有的一切。
第二段：感謝的學(xué)習(xí)機(jī)會。
我們很容易忽視生活中的一些基本條件，例如受教育的機(jī)會。然而，貧困助學(xué)項目的實施，讓我們明白到學(xué)習(xí)的機(jī)會如何不容易得來。許多貧困學(xué)生為了獲得一份學(xué)習(xí)機(jī)會，不惜遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，奔赴異地求學(xué)，他們?nèi)淌苤陋毢托羷?，默默地追求著知識。而我們，幸運地能夠在生活中享受著學(xué)習(xí)的樂趣，應(yīng)該深深感謝這個機(jī)會。
第三段：珍惜的良師益友。
在貧困助學(xué)項目中，老師們扮演著非常重要的角色，他們是貧困學(xué)生心靈的導(dǎo)師和知識的傳道人。他們不僅傳授知識，更關(guān)心學(xué)生的情感，用真誠和關(guān)懷給予學(xué)生支持和鼓勵。每位老師都用自己的愛心和付出，給予了貧困學(xué)生無盡的希望與力量。我們也應(yīng)該珍惜自己所擁有的優(yōu)秀教育資源，感恩自己身邊的良師益友。
第四段：感謝的愛心資助。
貧困助學(xué)項目不僅提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，還通過資助的方式解決了貧困學(xué)生的生活問題。許多人默默地為貧困學(xué)生提供了生活費用、書本和學(xué)習(xí)用品等，讓他們不再被物質(zhì)的擔(dān)憂壓迫，全身心地投入學(xué)習(xí)。這些愛心資助不僅滋潤了貧困學(xué)生的成長，也點燃了他們對未來的希望之火。我們也應(yīng)該體會并感恩家人、朋友、社會各界人士對我們的支持和關(guān)愛。
第五段：回報社會的責(zé)任。
通過參與貧困助學(xué)項目，我們見證了貧困學(xué)生的成長與改變。而這些成長與改變，不僅源自個人的努力，也源自社會的幫助和鼓勵。因此，我們有責(zé)任回報社會、幫助更多的有需求的人。我們可以參與志愿活動，為貧困學(xué)生提供幫助和支持；我們可以積極投入學(xué)習(xí)，為國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。唯有回報社會，我們才能真正感恩、珍惜所擁有的一切。
總結(jié)：
貧困助學(xué)不僅給予了貧困學(xué)生承載夢想的機(jī)會，對于我們每個人來說也是一次重要的感恩教育。感謝學(xué)習(xí)的機(jī)會、珍惜良師益友、感謝愛心資助，這些都是我們在成長過程中應(yīng)該時刻銘記在心的事情。回報社會，幫助他人，才是我們最真切的感恩之情。在感恩的道路上，讓我們心懷感謝，用行動踐行，使感恩成為我們一生的習(xí)慣。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇九
第一段：引言（背景介紹）。
在當(dāng)今社會發(fā)展中，教育被視為全社會的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。然而，由于種種原因，仍有很多家庭無法負(fù)擔(dān)起子女的教育費用。為了幫助這些家庭的孩子圓夢，各種助學(xué)活動如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。我曾有幸參與其中，并從中受益匪淺。下面將分享我的助學(xué)圓夢感恩心得體會。
第二段：助學(xué)活動帶來的收獲。
助學(xué)活動是一個良好的機(jī)會，讓我更深刻地體會到教育的重要性和幸運之處。通過與資助學(xué)生的交流，我目睹了他們樸素真摯的心靈以及對知識求學(xué)的渴望。這讓我明白了一個人在有教育的支持下，可以無限拓展自己的潛能，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時，參與助學(xué)活動也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和使命感，讓我更加珍惜所擁有的一切。
第三段：感恩教育的珍貴與意義。
在幫助他人之時，我不禁產(chǎn)生了對教育的感激之情。助學(xué)活動讓我看到了自己到底有多么幸運，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與資助學(xué)生進(jìn)行交流，我意識到許多人并不享有這樣的待遇。因此，助學(xué)活動不僅僅是給別人帶來希望，更是提醒了自己感恩的重要性。我們應(yīng)該感謝教育所帶來的改變和成長，同時也要感謝曾經(jīng)支持過我們的人和機(jī)構(gòu)。
第四段：助學(xué)活動對我的影響。
參與助學(xué)活動，不僅使我體驗到了付出與奉獻(xiàn)的快樂，更讓我成長為一個更加善解人意的人。在與資助學(xué)生的交流過程中，我學(xué)會了傾聽他人的心聲，關(guān)心他們的困難和問題，并盡我所能給予幫助。這些經(jīng)歷使我意識到了人與人之間的互動和關(guān)懷的力量，讓我對他人的需求有了更深入的了解，并學(xué)會了尊重和包容。
第五段：以感恩回報社會。
助學(xué)活動使我深刻認(rèn)識到，我們身處的社會高度互相依賴。正因為我們享受教育的機(jī)會，我們才有義務(wù)和責(zé)任去幫助那些失去這種機(jī)會的人。感恩與回報是助學(xué)圓夢的核心。我將繼續(xù)投身于助學(xué)活動，并爭取為更多需要幫助的孩子提供支持。我相信，通過這種方式，我們可以共同努力，推動教育事業(yè)的進(jìn)步，讓更多的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和人生價值。
結(jié)尾：
助學(xué)圓夢的過程讓我深深體會到了教育的重要性以及幫助他人的喜悅。通過參與助學(xué)活動，我學(xué)會了感恩、成長、回報，并體悟到了人與人之間的互動和關(guān)懷的力量。我將會秉持感恩之心，繼續(xù)關(guān)注教育事業(yè)，努力為更多需要幫助的人盡自己的一份力量。只有通過共同努力，我們才能夠?qū)叟c希望傳遞下去，讓更多的人享受到教育的機(jī)會，實現(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十
近年來，我國積極開展貧困助學(xué)工作，致力于解決貧困地區(qū)學(xué)生入學(xué)、留學(xué)、就學(xué)等問題。作為受助學(xué)生之一，我深深感受到了助學(xué)的溫暖和力量。在這次助學(xué)過程中，我深感感恩之情，也有了一些感悟與思考。
首先，貧困助學(xué)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和自己的責(zé)任。在家庭貧困的環(huán)境中，我曾經(jīng)覺得生活艱辛，學(xué)習(xí)成績對我來說并不是最重要的。然而，通過助學(xué)活動的開展，我目睹了許多志愿者和捐助者的付出和幫助。他們不僅給予了經(jīng)濟(jì)上的支持，還給予了我們很多鼓勵和關(guān)懷。我深受感動，開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于改變自己和家庭命運的重要性。我也因此決心努力學(xué)習(xí)，用知識改變自己的生活，報答社會對我的關(guān)懷和付出。
其次，貧困助學(xué)讓我切身感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。貧困助學(xué)不僅是一個人或一個家庭的事，它需要全社會的關(guān)注和參與。在助學(xué)過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，與他們一起分享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得。我們在助學(xué)活動中形成了一個緊密的群體，共同面對困難和挑戰(zhàn)。同時，還有許多愛心人士在背后默默為我們提供支持和幫助。正是這種團(tuán)結(jié)合作的力量，讓我感受到了社會的溫暖和力量，也讓我明白了個人的力量是有限的，只有與他人合作互助，才能共同克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。
再次，貧困助學(xué)讓我意識到了生活的不易和社會的不公。在與貧困學(xué)生交流中，我了解到他們背后的故事和困境。有的學(xué)生因家庭貧困而放棄了學(xué)業(yè)，選擇輟學(xué)打工，有的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而處于生活窘迫中。這些故事讓我感受到了生活的不易和社會的不公。我意識到，自己能夠接受助學(xué)是一種幸運，也是一種責(zé)任。我希望未來，有更多的人關(guān)注貧困助學(xué)工作，共同改善貧困學(xué)生的生活條件，給他們更多的機(jī)會去接受教育，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，貧困助學(xué)讓我明白了感恩的重要性與美好。在助學(xué)過程中，我不僅得到了經(jīng)濟(jì)的幫助，還得到了許多人的關(guān)注和關(guān)懷。我深知，有這么多人愿意幫助我，是因為他們看到了我的潛力和努力。因此，我倍加珍惜自己的每一分成績，時刻保持感恩之心。同時，我也希望將來有機(jī)會做一名志愿者，為更多的貧困學(xué)生提供幫助，回饋社會，傳遞愛心和溫暖。
貧困助學(xué)對于我來說，不僅解決了我的學(xué)費和學(xué)雜費問題，更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和自己的責(zé)任，感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量，看到了生活的不易和社會的不公，以及感受到了感恩的重要性與美好。我將倍加珍惜這次助學(xué)機(jī)會，通過努力學(xué)習(xí)，用知識改變自己的生活和家庭命運，也希望能將來有機(jī)會回饋社會，幫助更多的有需要的人。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十一
助學(xué)圓夢是一種社會公益活動，通過捐款、資助和提供教育資源，幫助貧困學(xué)生實現(xiàn)他們的教育夢想。參與助學(xué)圓夢活動后，我深深體會到了感恩的重要性。在享受到優(yōu)質(zhì)教育的同時，我們要反思如何回報社會，幫助那些更需要幫助的人。以下是我在助學(xué)圓夢活動中的一些心得體會。
第二段：明確目標(biāo)。
參與助學(xué)圓夢活動之前，我們首先要明確自己的目標(biāo)。是為了滿足內(nèi)心的善意和社會責(zé)任感，還是為了改善貧困山區(qū)學(xué)生的生活條件？明確目標(biāo)可以幫助我們更有針對性地進(jìn)行捐助。例如，我們可以選擇資助一個學(xué)生的全部學(xué)費和生活費，或者是提供教育資源和教學(xué)設(shè)備。明確目標(biāo)可以讓我們更好地理解助學(xué)圓夢的意義和影響。
第三段：行動計劃。
要將助學(xué)圓夢的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實，我們需要制定行動計劃。首先，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)或其他渠道了解到相關(guān)的助學(xué)信息，并選擇合適的助學(xué)機(jī)構(gòu)或項目。其次，我們可以參與義賣、義演等活動籌款，并邀請更多的人參與這個善舉。此外，我們還可以進(jìn)行志愿者工作，親自到貧困地區(qū)為學(xué)生提供幫助和鼓勵。制定行動計劃可以使我們的助學(xué)行動更加有條理、有計劃。
第四段：參與體驗。
助學(xué)圓夢是一種親身參與的體驗，并帶來了一種深深的滿足感。在參與助學(xué)圓夢活動時，我們可以深入貧困地區(qū)的學(xué)校，與學(xué)生們交流、互動。這樣的親身體驗，讓我更加深刻地意識到了貧困學(xué)生的真實情況和他們所面臨的困難。同時，我們也能親眼目睹資助幫助下的貧困學(xué)生們實現(xiàn)了他們的教育夢想，這是一種巨大的成就感和喜悅。
第五段：反思與感悟。
參與助學(xué)圓夢活動后，我深深地反思了自己的生活和教育機(jī)會。在我們常常抱怨學(xué)習(xí)壓力和種種困難之時，我們是否想過那些沒有這樣機(jī)會的孩子們？我們是否足夠珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會？通過助學(xué)圓夢，我意識到感恩是一種重要的品質(zhì)，我們要學(xué)會感恩并回報社會。每一個接受過助學(xué)幫助的學(xué)生都是一個例子，他們通過努力和資助改變了自己的命運，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
結(jié)尾。
通過參與助學(xué)圓夢活動，我深刻地體會到了感恩的重要性。助學(xué)圓夢不僅是一種幫助貧困學(xué)生的行動，更是一種價值觀的傳遞。通過助學(xué)圓夢，我們可以把感恩之心延伸到更多的人群，幫助他們實現(xiàn)教育夢想，并助力他們走出貧困。我們應(yīng)該通過行動計劃和參與體驗，親身感受到助學(xué)圓夢的意義和影響，并從中得到反思和感悟。助學(xué)圓夢是一種無私奉獻(xiàn)的行為，也是一種讓我們成長和成熟的過程。讓我們懷著感恩的心，繼續(xù)參與助學(xué)圓夢，讓更多的貧困學(xué)生享受到教育的光明。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十二
每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學(xué)金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。
雖然說國家經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個大學(xué)生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說，家里又有幾個上大學(xué)的學(xué)生，我曾經(jīng)想過要放棄求學(xué)，但是，父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功，我才走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費的事可以說放以段落，然而生活費也會讓原本不富裕的家庭承受重?fù)?dān)。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學(xué)校對我這個貧困生的關(guān)注與幫助，讓我有了國家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這一年多，我感受夠到了國家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛的國家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！
花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力；魚兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動的快樂；而我在最困難的時候，國家和學(xué)校給了我?guī)椭?，讓我度過難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績來懷抱國家及學(xué)校。
對于國家的助學(xué)政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因為我是一個從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上大學(xué)妹妹讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個新的學(xué)期開始的時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學(xué)校的資助確實減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學(xué)習(xí)用品。我時常鼓勵自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報我的家人朋友及國家學(xué)校。因此，國家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達(dá)的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時都會感覺有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一年多的時間了，這些日子我很快樂，因為有國家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負(fù)擔(dān)。讓我在大學(xué)校園里能夠無后顧之憂的學(xué)習(xí)生活?；叵胍荒暌郧埃揞~的學(xué)費壓得我喘不過起來，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒有想過未來，也沒有信心去想，更不敢奢望今天能過坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。而就在這時候，正是國家和學(xué)校的幫助，才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來越好了，在提高國家水平的同時，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時，我很感動，也很感謝國家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛。
我是靠國家助學(xué)貸款而交學(xué)費上學(xué)的學(xué)生，而國家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會實現(xiàn)以前無法實現(xiàn)的理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會。我為我有這樣的機(jī)會而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，立志將來做一個有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過我們的人。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十三
“感恩助學(xué)”主題，是社會活動和教育教學(xué)中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，它突出了“感恩”這一重要主題，使得人們不斷回顧自己的成長經(jīng)歷，對那些曾經(jīng)幫助過自己的人和事表示感激。同時，“助學(xué)”也是“感恩”的具體行動，它表現(xiàn)在為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展等方面的幫助。本文將基于親身參與到助學(xué)行動中的經(jīng)歷，談?wù)勛约旱母形蚝褪斋@。
第二段：回憶。
首先說一說自己為何要參加“感恩助學(xué)”活動，大概是因為我在大學(xué)時期就已經(jīng)來到一個外地的城市，家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，有時候?qū)W習(xí)生活方面都會受到一定的困擾。經(jīng)過自己的努力后，我順利地完成了學(xué)業(yè)并找到了一份薪資可觀的工作，但同時我也深知自己的成功不僅僅是靠個人努力的，而是同時也受到了他人的幫助。
第三段：反思。
我們身邊真正幫助我們的人，并不僅僅是家人和親戚，還有諸如學(xué)校、老師、同學(xué)和社會組織等等，他們在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的支持作用，他們關(guān)注我們的成績、生活和未來，他們給我們鼓勵、支持、幫助和建議。在這樣的背景下，感恩就不僅僅是一種道德情感，它更是我們應(yīng)該應(yīng)有的一種觀念和生活方式。我們不僅要在每年母親節(jié)和感恩節(jié)等節(jié)日里反思自己的成功和感激，更要在平時常懷感恩之心，盡量回饋社會和他人。
第四段：行動。
助學(xué)活動是實踐“感恩”和回饋社會的重要手段。在這樣的活動中，我們可給予學(xué)生現(xiàn)實的幫助，例如：資助學(xué)生交學(xué)費、提供生活補助、為學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難等。同時，助學(xué)活動也獨具意義，因為它反映出社會各界共同的關(guān)注和助力，體現(xiàn)出人與人之間的寬容、合作和關(guān)愛。在作為志愿者參加“感恩助學(xué)”活動的過程中，我們還可以感受到自己的成長與進(jìn)步，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和人際交往能力，促進(jìn)自己對社會、對他人、對自己的認(rèn)識和理解。
第五段：結(jié)論。
在思考生命的意義和價值的時候，在回顧自己曾經(jīng)獲得的成果和勝利時，我們往往忽視了他人的努力和支持，這種偏差會使我們的成果變得毫無意義?！案卸髦鷮W(xué)”就是一個幫助我們糾正這種偏差的過程，并在行動中反思自己的成長成果和那些幫助我們的人和事。在未來的發(fā)展中，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩和回饋的精神，進(jìn)而更好地面對生活和事業(yè)中的困境和挑戰(zhàn)。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十四
尊敬的：
當(dāng)老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠(yuǎn)一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內(nèi)心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的內(nèi)心深處。
我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學(xué)生，出生在云南省開遠(yuǎn)市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，雖然我們的祖國越來越富強(qiáng)，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認(rèn)為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農(nóng)民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永遠(yuǎn)銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機(jī)會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學(xué)兼優(yōu)但家境貧困的好學(xué)生。
現(xiàn)在，你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠的語言對你們說：
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們:。
你們好!
首先，我代表所有受資助的特困學(xué)生發(fā)自肺腑地說一句話：感謝黨、感謝政府，感謝所有關(guān)心我們這些貧困家庭孩子上學(xué)的人們，沒有你們，就沒有我們的今天。
我叫胡艷榮，是臺安高中二年級奧班的學(xué)生，我出生在達(dá)牛鎮(zhèn)大于村的一個貧寒的農(nóng)民家庭，在我很小的時候，媽媽就癱瘓在床，生活完全不能自理，在我的記憶里，從小到大我都沒有得到過有行動的母愛。
我的父親是個樸實的農(nóng)民，他身背沉重的生活負(fù)擔(dān)，一邊照顧母親，一邊種田，勉強(qiáng)支持著殘破的家。從我上小學(xué)時起，放學(xué)回家后我放下書包就是干家務(wù)，照顧媽媽，因交不起學(xué)費，我曾三次輟學(xué)，都是借助“希望工程”的資助我才一波三折的讀完了小學(xué)。
到了初中，學(xué)費和小學(xué)相比增加了很多，我又多次想到輟學(xué)，此時我們縣設(shè)立了“扶困助學(xué)基金”，每當(dāng)我為交不起學(xué)費而發(fā)愁時，都是“扶困助學(xué)基金”援助了我，它帶給我的不僅僅是求學(xué)之路上的一次次經(jīng)濟(jì)援助，更為重要的是，它在我心中生成一種無形的精神動力，這種力量讓我刻苦勤奮，促我進(jìn)取向上。就這樣我頑強(qiáng)地讀完了初中，并以全縣第16名的成績考入了臺安高中。
當(dāng)我手捧滾燙的錄取通知書一口氣跑回家時，滿臉滄桑的父親臉上露出了笑容，病榻上的母親激動的哭了，爸爸臉上的笑容轉(zhuǎn)瞬即逝了說：“考上是太好了，可咱家拿什么供你呀?”聽完父親的話我哭了，但隨后我堅定的對父親說：“爸爸我一定要上高中，我現(xiàn)在長大了，可以邊打工邊上學(xué)?！?/p>
高中開學(xué)的時候到了，別的同學(xué)都?xì)g歡喜喜的來報到，我卻背著同學(xué)膽怯地向班主任老師述說了我家里的情況，老師說你就安心學(xué)習(xí)吧，你的情況我向?qū)W校反映，幫你想辦法。趙校長得知情況后，找到我說，你不用有顧慮，現(xiàn)在有“扶困助學(xué)基金”用來資助特困生，你盡管安心讀書，你在校期間學(xué)校免收你的一切費用。同學(xué)們得知我的情況，從那時起，就自發(fā)地積攢廢品賣錢給我做生活費一直到今天。更令我感動的是有一位不愿透露姓名的縣領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都通過學(xué)校送給我錢。在我向?qū)W校再三請求下他才同意和我見面，見面他拉這著我的手親切地說：“你不用知道我是誰，你只管好好讀書，有什么困難就找我?！边@位好心的領(lǐng)導(dǎo)今天就在我們的會場，他就是這位陳縣長，請允許我借此機(jī)會給您及和您一樣關(guān)心我們這些貧困學(xué)生的好心領(lǐng)導(dǎo)們深深的鞠上一躬，以表達(dá)我的感激之情。
如果沒有黨和政府的關(guān)懷，沒有“扶困助學(xué)基金”，眾多打工的人流中一定會多一個身材瘦弱的我，如果沒有象陳縣長這樣的好心人資助，我只能是衣衫藍(lán)縷，吃了上頓沒下頓。是社會用博大的愛心將我溫暖，是你們這些好心人用堅實的雙手將我扶起，讓我在人生的路上執(zhí)著向前。
貧困磨礪了我的意志，讓我明白了苦難是人生中最好的大學(xué)。我想這也是每一個貧困學(xué)生的共同心聲。雖然我們嘗到了比同齡人更多的艱辛，但我們也體會到了社會大家庭的溫暖，使我們更加堅信人間自有真情在。
我即將升入高三，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的最后沖刺階段，在這關(guān)鍵時刻，各位領(lǐng)導(dǎo)又給我們送來黨和政府和社會有識之士對我們的關(guān)愛，此時的我，只有決心發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來回報社會，回報母校，回報關(guān)心、關(guān)愛我的好心人。
此時此刻，我感覺所有的語言都顯得蒼白無力，我只能用真摯的心情向富有愛心的社會各界有識之士說聲謝謝，正因為有了你們的關(guān)愛。我們這些貧困學(xué)子才獲得了學(xué)習(xí)的機(jī)會，你們的恩情我們將永志不忘。
最后，請允許我代表全體受資助的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位慷慨相助。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展，人民生活水平不斷提高，但是在某些地區(qū)，仍然有很多的貧困家庭和學(xué)子，他們有著渴望改變命運的愿望，但是由于種種原因，無法負(fù)擔(dān)起學(xué)習(xí)的費用和生活的開銷，生活在極度困苦的環(huán)境中。在這樣的時候，“感恩助學(xué)”這個慈善項目的出現(xiàn)，為這些孩子敞開了擺脫貧困的大門，讓他們擁有了更多的機(jī)會和可能。
作為一種慈善項目，“感恩助學(xué)”在現(xiàn)在社會中，扮演著極為重要的角色。對于那些因經(jīng)濟(jì)困難而無法完成學(xué)業(yè)的孩子們來說，感恩助學(xué)既是他們擺脫困境的支撐，也是他們實現(xiàn)夢想的前行之路。而這也是慈善事業(yè)中，最容易傳遞出善意和幫助他人的理念的一種形式。這種形式也能夠激勵那些需要幫助的孩子，讓他們知道社會的溫暖和善意，激發(fā)他們更多的努力和奮斗，從而擁有更好的未來。
第三段：個人的感受與體會。
個人在參與“感恩助學(xué)”這一善舉的時候，不僅能夠感受到辛苦幫助別人的快樂與幸福，更能夠感受到蕓蕓眾生的真實需要以及社會對困難家庭的深切關(guān)注。同時，也讓我體味到了從這樣的貢獻(xiàn)當(dāng)中，所帶給自己的成就感和美好感受，這種感受是任何物質(zhì)財富都不能替代的。
“感恩助學(xué)”的實踐不僅僅只是單一的善舉，他在向人們傳遞一種關(guān)愛和關(guān)懷的社會理念。當(dāng)一個人接受到來自別人的幫助和關(guān)愛，往往也會延續(xù)著這樣的感覺，主動去幫助一些自己能夠幫助到的人。這種傳遞以及這種關(guān)心的文化，以及片片愛心的傳遞，是無法價值的，在今天社會中，給予我們信心和社會融入的信念。
第五段：結(jié)語。
“感恩助學(xué)”這個項目，或許看似平凡無奇，但是他在培養(yǎng)社會上的一種信心和文化，對于構(gòu)建一個更加和諧和美好的社會，大有裨益。任何一件善舉，在成就別人的同時也必然會帶給自己一份美好的體驗和光彩的榮譽感。在今天，讓我們一起去參與“感恩助學(xué)”項目，為千千萬萬的孩子們獻(xiàn)上你的細(xì)心關(guān)懷和幫助吧，我們相信，愛心的歌聲，會在我們心中永不停歇。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十六
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長、感謝朋友。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，我們就會失去更好發(fā)展的環(huán)境，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們高三學(xué)子必須會感恩，因為只有學(xué)會感恩的人才有一顆仁愛的心，從而使你更加熱愛學(xué)習(xí);我們必須學(xué)會感恩，因為你會在每天的感恩中獲得源源不斷的學(xué)習(xí)動力;我們必須學(xué)會感恩，因為在你遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折時，感恩的心會讓你戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣倍增。
夢想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望，是你學(xué)習(xí)進(jìn)步的原動力，夢想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算，夢想是一種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的，這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。
我們正處在青春的夢想旦，青春就是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢境，沿著各種對未來的憧憬指向遠(yuǎn)方，給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無限的希望。
在我們的日常生活中，總會有這樣那樣的不如意，在我們的學(xué)習(xí)中，總會遇到這樣那樣的困難與挫折，我們往往容易在這樣的時刻放棄了忍耐，放棄了對遠(yuǎn)方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。這個時候，我們就很需要對夢想的堅持。我們的內(nèi)心深處需要始終留下這樣一份空間，來永久存放我們的夢想。無論風(fēng)有多狂，雨有多大，我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空，相信它一如既往的湛藍(lán)，相信風(fēng)雨之后，那里會出現(xiàn)絢麗的彩虹，來慰藉我們曾經(jīng)的傷痕累累，來慰藉那些堅強(qiáng)的永不破滅的夢。
然而，雖然很多人明白，風(fēng)雨過后會有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠(yuǎn)喪失了欣賞彩虹的美麗的機(jī)會，也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結(jié)局，無疑令人痛惜。究其原因，不在于他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的能力，而是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持，也是對自己的堅持。夢想在遠(yuǎn)方，始終指引著你，自信存在于內(nèi)心，始終激勵著你，只要你一直堅持，我不相信，你會一直在這個世界上看不到彩虹的美。
成功，往往在于你再多堅持一點點。也許是一年，也許只是一秒種，你的生命便能得到升華，你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。
高三的學(xué)習(xí)不是享受，是一種生活，是一種追求，更是一種人生的挑戰(zhàn)。只有在感恩中堅持自己的夢想，才能讓我們的青春無悔，才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十七
助學(xué)感恩，是一種感恩的情感，也是對社會的回報。在人生的旅途中，第一次感受到助學(xué)的重要性是在我上大學(xué)的時候。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，我很難承擔(dān)學(xué)費和生活費。正是因為有社會上多方面的助力，我才能順利完成學(xué)業(yè)。因此，我深深地感恩那些伸出援手的人們。
第二段：回憶。
在回憶中，我不禁想起一位老師。我是他的助學(xué)計劃的受益人。當(dāng)我向他發(fā)出助學(xué)請求時，他夫婦給予了我無私的幫助，不僅資助了我學(xué)費和生活費，還耐心地給我講解各種學(xué)科的知識，真正起到了義務(wù)輔導(dǎo)的作用。這種經(jīng)歷教育了我，不論何時何地，只要有需要，總會有人在等著我們，幫助我們。
第三段：體驗。
上了大學(xué)后，我也積極投身到社會公益事業(yè)中去。我參與了自閉癥兒童關(guān)愛基金的義工活動。在這里，我不僅可以幫助那些有需要的孩子們，同時也感受到了怎樣付出，怎樣關(guān)注別人的美好。對于這些兒童，我沒有絲毫排斥和教條的態(tài)度，而是付出真情和努力，讓他們感受到陽光的溫暖，這份付出換來的不僅是孩子們的微笑，更收獲了體驗人類的情感，聆聽故事的經(jīng)驗。而這些體驗成為了我個人成長和社會關(guān)懷的重要一部分。
第四段：思考。
第五段：收尾。
回首過去，我由衷感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，在我的成長路程中望岳性去劃時代。感恩這些人、事情，成為我生活的珍貴經(jīng)驗和人生財富。在這里，我也想用自己的行動去回饋社會，我們應(yīng)該像那些給予助學(xué)幫助的人一樣，用行動去傳遞關(guān)懷，感恩一切。這就是我對助學(xué)感恩的一份心得體會。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十八
作為一個人，不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公，命運的不平，造物的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長愛人，感恩于朋友路人。一句話，感恩于曾經(jīng)幫助我們的任何一個人。雖然已過去了一年半了，可我每當(dāng)回憶起那些歲月，總是會無比的懷念。沒錯，是那年我們曾一起奮斗過高三的孩子們。
那一年，我們?yōu)榱死蠋熆谥忻篮玫拇髮W(xué)，每晚學(xué)習(xí)到很晚，甚至為了解出一道題的答案，就連吃飯都沒了心思；那一年，我們起的真的很早，早讀那些被人傳頌了千遍的詩文，早讀那些奇怪的英文單詞，早讀我們總是記不清的各類公式；那一年，我們真的很刻苦，一個星期只休息半天，就是這樣，我們都會開心的嚷嚷著...還有很多很多當(dāng)初認(rèn)為很艱苦的事情，但是現(xiàn)在想想，無一不是一件很開心的事兒。因為我們從不孤獨，我們是一大批人為了自己的夢想--大學(xué)，每個人都在努力的奮斗著，不論結(jié)果如何，我們都還是在不斷的向前走，我懷念的是當(dāng)時的一鼓作氣，我懷念的是當(dāng)年那種向前的沖勁兒，我懷念的是那種無所畏懼，我懷念的還有很多。
而看看現(xiàn)在的已上大學(xué)的我們，每日的課上不是玩手機(jī)，就是看小說，不然就是在課上睡覺，平時沒有課的時候，從來不會主動看書，男生喜歡聯(lián)機(jī)玩游戲，而女生則喜歡逛逛街，晚上更加是不會再努力鉆研那些課上沒聽懂的題目，這樣的我們是不是真的違背了當(dāng)年自己真實心愿，費勁千辛萬苦的'考上了夢想中的大學(xué)，自己卻再也停滯不前，把自己的努力一直停留在了高三那一年，這樣的我們是不是有一些頹廢，是不是有一些不思進(jìn)取...我經(jīng)常反思自己，當(dāng)時每次在心中發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)的時候，一到實際情況就再也不會那么做了，也許我們失去了當(dāng)年的斗志，那些年奮斗的激情已不再。
但是，我不會就此消沉下去，已經(jīng)大三了，我們已不再是小孩子，該為自己的未來設(shè)想一下了，所以現(xiàn)在要珍惜在大學(xué)的時光，在大學(xué)所剩不多的時間里面，盡可能多的學(xué)習(xí)知識，畢竟以后這社會還是屬于知識分子的吧，我相信知識學(xué)得多總是有好處的。我的父母都是種地的，而我以后會用我的知識創(chuàng)造價值，努力在社會中創(chuàng)造自己的價值，畢業(yè)后好好贍養(yǎng)他們，報答他們的養(yǎng)育之恩，希望在我畢業(yè)后能夠做一個對社會有用的人。
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領(lǐng)神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心。
從前的我,是一個天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會容忍.三年級之前,我還不懂這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命.我也不懂得什么是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人.愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛......,要做好一個人,要先學(xué)會去愛別人,只有學(xué)會愛,才會學(xué)會生活,才會懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話。
在這所學(xué)校里，有許多像我一樣來自農(nóng)村家庭，經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué)，原本不能夠繼續(xù)上學(xué)。但是國家助學(xué)金為我們這些學(xué)生，特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學(xué)校，對國家的感激之情無以言表。因為助學(xué)金，我學(xué)會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習(xí)慣了平凡的歲月，對于金錢的花銷，總是過于保守，從不揮霍。因為助學(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習(xí)，我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機(jī)會來之不易，珍惜上學(xué)的機(jī)會，我每天早起，做好一切準(zhǔn)備，上課時認(rèn)真聽老師講課，努力學(xué)好我們的專業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長，成為一個有用之才。
們最真誠的關(guān)照與厚愛。高三那年逝去的青春已不再復(fù)返，但是我們會創(chuàng)造出了一段輝煌的歲月，數(shù)年后，我們會想起這段我們曾奮斗過的歲月！
如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
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學(xué)生助學(xué)感恩心得篇十九
我來自一個遙遠(yuǎn)的小山村，那里的條件十分落后，但是那里的人都有一顆奮發(fā)的心，一顆求知的心，我便是那其中的一個，最普通的一個。
我家有年邁的奶奶，有可愛的弟弟，因此，爸媽的負(fù)擔(dān)很重，每天都早出晚歸的勞作為了我們一家的生計，特別是到了上學(xué)的時候，家里是最困難的時候，但是爸媽并沒有因為沒錢不讓我們讀書，相反，讓我們一定要讀書，說他們就是吃了沒文化的苦，無論如何要讓我們上學(xué)有文化……我天天生活在這個壓力大的環(huán)境里，每天都要面臨許多困難，許多挫折。從去年開始，國家加大了對困難生的獎勵力度，獎勵覆蓋面廣，這對困難生來說，可謂是喜事，也讓我們困難生的生活比較輕松了。感謝國家，國家有了助學(xué)的好政策，我也榮幸的獲得了助學(xué)金，國家給我的不僅是物質(zhì)的幫助，更多的是信心和勇氣，這種自信與勇氣是無法用言語可以表達(dá)的，黨的親切關(guān)懷，讓我在這個花季時期盛開怒放，讓我更有信心去改變自己的.命運。
論國談家，是一件樂事；歷史的發(fā)展、民族的誕生，是一件興事；助學(xué)金助我成長，是一件福事。
助學(xué)金是一個優(yōu)秀學(xué)生的動力，是付出的回報，我擁有了這些助學(xué)金將之合理應(yīng)用。首先，我選擇了小風(fēng)險，小回報的投資創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新是大學(xué)生帶動失業(yè)、無業(yè)的一個亮點，助學(xué)金不是很多，但我可以將其用在小創(chuàng)業(yè)中，我是認(rèn)真的思索過，我也感受到了學(xué)院的冷清，原因是娛樂太少，因此，我考慮過成立一個旱冰創(chuàng)業(yè)協(xié)會。這項活動的積極、樂觀，又可以鍛煉體育技能，我只需購買旱冰鞋，然后在學(xué)院的大力支持下，將其出租于同學(xué)，于是帶動同學(xué)的積極性，豐富大學(xué)生的生活。這樣學(xué)院多了一項活動，同學(xué)流動多了，又可以擺一些攤位，例如學(xué)生用品、飲食等等。如果這個創(chuàng)業(yè)走向交院，我相信交院不再孤獨，不再寂寞，我們不再抱怨，不再無事可做，讓生活更加充滿活力。
大學(xué)生的周末生活可謂單調(diào)、無趣，活的十分墮落，缺少鍛煉機(jī)會，于是我認(rèn)為應(yīng)該去找一些兼職，學(xué)習(xí)和認(rèn)識現(xiàn)實生活中的為人處事，為以后的就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)?？墒呛谛牡睦习鍖嵲谔?，找一份兼職有太多的中介公司，同學(xué)們還有什么心思去找，這一步都很難邁出。周末、節(jié)假日需要太多的勞動力，但是需要種種程序，交押金、培訓(xùn)等等。可是，大學(xué)生哪有那么多時間和精力呢?于是，我想到了利用學(xué)校的便利環(huán)境，為什么不自己培訓(xùn)，自己與公司達(dá)成協(xié)議，培訓(xùn)不一樣的兼職人才，這樣可以減少很多時間，以及中介費用，當(dāng)這個兼職公司成立了，就需要一套完整的制度，我可以把我的助學(xué)金投入這個小公司，讓成員的服裝統(tǒng)一，推選出領(lǐng)班人，在與校外的公司達(dá)成協(xié)議后，從中簽一份益利合同書，讓小公司逐日壯大，走向成功。
助學(xué)金助我成長，引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ卸?，感謝國家政策，感謝我的大學(xué)?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，一切的一切需要付出，我曾懷揣夢想，心存斗志的揚言我一定可以，今天我做到了。父母望子成龍，望女成鳳，這一份感恩少不了我們偉大的父親和母親，寫到了這里，我的心不由的顫了一下，爸爸媽媽為我們以往的付出是那么的辛勞，現(xiàn)在女兒長大了，爭氣了，以后不再惹您們生氣了，操心了。
象牙塔是每個孩子的夢想，也許我們的象牙塔是最簡陋，最普通的，可是我們展現(xiàn)了自我，活出了自我，在學(xué)校就讀，是一份責(zé)任，助學(xué)金助我成長，我得好好的完成課程，考出一份優(yōu)異的成績，無愧于每一次的獎學(xué)金?！懊髦接谢?，偏向虎山行”是一種執(zhí)著，是一種精神，我會堅持下去，不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望，國家對我們的補助。生活是不平等的，理想的道路是充滿坎坷的，但是我們不會懼怕的，因為我的心是積極的，我的腳步是快速的，這個季節(jié)，充滿了活力，雖然經(jīng)歷過5.2的地震，經(jīng)歷了抵制日貨的鬧事，足以證明我們是中華民族閃亮的一代，團(tuán)結(jié)的一代。
國家的政策讓我們農(nóng)村的苦孩子大學(xué)夢不再是夢，讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)的信念和為了理想奮斗的決心，我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國家以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在此，我非常感謝黨和學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)給了我們圓夢的機(jī)會。
“有一副扁擔(dān)磨磨你的肩膀，有一條路磨磨你的腳掌”，讓我們?yōu)樽约簱纹鹨黄{(lán)天，插上理想的翅膀，挑起扁擔(dān)，行走在大路上，與助學(xué)金一同成長，前行。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇二十
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：你們好!
我是來自__學(xué)院__級__班的學(xué)生，是一名已獲得國家一等助學(xué)金的學(xué)生，201__-20__學(xué)年度獎學(xué)金評定最后落下帷幕，對于我來說，無疑是幸運的，能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中脫穎而出，獲得國家一等助學(xué)金，我想這不僅僅僅是在經(jīng)濟(jì)上給予我的莫大的幫忙，也是對我過去一年學(xué)習(xí)生活的肯定，同時對我來說也是一種鼓勵與鞭策，它必將激勵著我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力、刻苦，取得更大的成績來回報我們的黨與國家。所以，我要真心地感謝你們，歌頌?zāi)銈?
近幾年來我們的黨和政府一向都在不斷加大對高校大學(xué)生的資助，國家每年都會投入超多的資金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及資助一些成績優(yōu)秀但家庭困難的學(xué)生;對于家庭并不富裕的我來說，無疑是國家政策的直理解益者，感謝我們的黨和國家能夠給我這樣一個機(jī)會，在我大學(xué)期間家庭最為困難的時期給我這樣的幫忙與鼓勵。
當(dāng)然，國家一等助學(xué)金的獲得與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及班級輔導(dǎo)員的幫忙也是分不開的，獎學(xué)金的評定過程公平、公正，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，用心組織評定、審核;班級輔導(dǎo)員每個同學(xué)逐個調(diào)查、了解，確保將國家各項獎學(xué)金發(fā)放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到的鼓勵與幫忙。放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到的鼓勵與幫忙。在我邁上上大學(xué)的路途之前，他們叮囑我：“與否都掌握在你自己的手中，我們不在你的身邊，對待任何事自己都要學(xué)會如何去決定。人生之路上又有許多條路，但是能適合你的卻不多，要看你是否懂得決定和抉擇，未來就掌握在你的手中，你要學(xué)會自己揚帆。帶著你的熱誠去探索屬于你自己的未來吧!”“好好學(xué)習(xí)，我和你爸還能行?！钡竭@我都感到無地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒做好，浪費了時間，學(xué)習(xí)勉強(qiáng)跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無心學(xué)習(xí)。直到老師宣布了這項政策，我一時才感到柳暗花明，云開見日，我有動力了，我也能夠全身心的去學(xué)習(xí)了。這多多少少減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書管，能夠充實自己，更加自信的努力學(xué)習(xí)。這一切都要感謝你們給我的莫大的幫忙。
在愛的陽光下，除了沐浴陽光外，我想我更就應(yīng)去努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好大學(xué)的四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭取做一個有用的人，以期在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個愛人的青年大學(xué)生，讓愛在互幫互助中永遠(yuǎn)傳遞，也讓我得到更好的成長。放心吧!我將會把自己磨煉成為一只能夠搏擊長空、自由翱翔的雄鷹?？傆幸惶煳視懽兂梢恢淮┧笥陲L(fēng)雨雷電之間的雄鷹的!我明白，要做一只雄鷹，首先務(wù)必自立自強(qiáng)。應(yīng)對任何事我都要學(xué)會勇敢，挫折不可怕，可怕的是應(yīng)對挫折反而退卻不繼續(xù)前行。想想居里夫人，她又何曾放下過，倘若她放下了當(dāng)時惡劣的環(huán)境、放下了自己的研究，又怎樣會發(fā)現(xiàn)雷元素呢?那么科學(xué)研究又得要滯后多少年呢?居里夫人能做的相信我們自己也能夠。
助學(xué)金的發(fā)放讓我感動不已，感激不已。感動的是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國家和學(xué)校給予的無私幫忙。然而，在感激之余我感到一種莫名的職責(zé)，來自家庭來自內(nèi)心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，經(jīng)常浮此刻我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會各界對我的關(guān)愛，等到我能夠真正翱翔天際的時刻，我必須會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍(lán)天的回報。同樣，我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻，我期望能夠在我將來工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結(jié)局，因為這能夠見證了我對理想的執(zhí)著，對國家的熱愛。
最后，再次感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧...
很榮幸能獲得國家助學(xué)金，首先感謝國家對我們貧困生的關(guān)心與關(guān)愛，并給予我們實際的幫忙，同學(xué)們的關(guān)愛與支持，還有許許多多幫忙我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內(nèi)心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學(xué)習(xí)才是我們此刻能做的。
我明白，助學(xué)金帶給我們的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的幫忙，更是老師同學(xué)們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷，所以我必須要更加努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)懷，用我的努力去回報學(xué)校。
國家助學(xué)金制度的制定，已經(jīng)幫忙無數(shù)貧困家庭的學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè)，使他們能把所有的精力放在學(xué)習(xí)上去努力學(xué)習(xí)。以便能在將來的工作崗位上盡自己的努力做到，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。
我出生在農(nóng)村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，情緒十分激動。我也能夠用自己的努力，為家里分擔(dān)壓力了。在大學(xué)期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當(dāng)服務(wù)員，或是發(fā)傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減輕負(fù)擔(dān)，并且對于我的身體也是一種鍛煉?？煽偀o奈于學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學(xué)習(xí)的狀況下我找些兼職來做，積累經(jīng)驗，以使畢業(yè)時能找到好的工作為社會服務(wù)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，僅為我們不必在為區(qū)委考試學(xué)習(xí)，而是能夠追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且能夠利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎(chǔ)。
我理解了國家的幫忙，我會更加的努力學(xué)習(xí)，同時以一顆感恩的心去應(yīng)對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫忙的人。我會熱情的去幫忙他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。
助學(xué)金給我的和我的家庭帶來了很大的幫忙，真誠的感謝學(xué)校、老師、同學(xué)和所有幫忙我的人，我會在你們的支持和關(guān)愛中懂得感恩，學(xué)會去愛。感恩不僅僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內(nèi)心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學(xué)會感恩，感謝來自身邊的每一份關(guān)注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，完善自我。
“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學(xué)金應(yīng)給算恰當(dāng)?shù)陌?他確實給了我許多幫忙，減輕父母些許的擔(dān)子，它讓我不用思考做兼職的事，一門心思搞好學(xué)習(xí)，讓我有了一種職責(zé)感，激烈了我學(xué)習(xí)勁頭。
國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困生的幫忙和關(guān)愛。我有幸能獲次助學(xué)金，真是倍感榮幸。同時不僅僅我一個人得到國家助學(xué)金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的情緒也和我一樣興奮吧!國家助學(xué)金不僅僅在必須程度上幫忙我們這些貧困生，于此同時，也體現(xiàn)了一個國家對貧困生的關(guān)注，對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是十分大的。我相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們教育事業(yè)和助學(xué)工作都會越辦越好的。
“國家助學(xué)金”給了我很大的幫忙，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學(xué)生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。
未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇二十一
尊敬的老師：
您好!
真的非常感謝您能在我這樣困難的時候幫助我，作為一名偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，我能來到__這樣的大城市上學(xué)，很大一部分都是因為有家中父母對我的傾力支持。但是，畢竟我的家中情況不佳，減去每月的生活開銷和爺爺奶奶的治療費，能夠剩下一些已經(jīng)算是非常的困難了。我非常的都清楚，在這樣的情況下，我的父母是怎樣忍受著辛苦，一點點的在外風(fēng)吹日曬的為我掙來了這一些學(xué)費、生活費。每每到了花錢的時候，我都能感到父母的辛苦、父母的期望都一點一點的擔(dān)在了我的肩上。但我并不悲傷，我的父母都是堅毅且開朗的農(nóng)民，他們教會了我堅強(qiáng)，教會了我只要向前看的心態(tài)!所以，我才能在學(xué)習(xí)上一路向前!
但是，近期因為物價的上升，以及家中的一些變化，我們家中的開支一下子升高了很多，甚至經(jīng)濟(jì)已經(jīng)斷開了!盡管我也將自己平時勤工儉學(xué)的資金拿了出來，但除去我生活費的金額，也不過是杯水車薪。在這一切都一籌莫展的時候，您卻給我?guī)砹酥鷮W(xué)金申請成功的消息。您的這件消息，對我們的家庭實在是如同雪中送炭一般的溫暖。因為有了這份幫助，我們家才順利的度過了這次危機(jī)。如今，我的父母也重新的找到了適合的工作，能勉強(qiáng)支撐起家庭的開銷。
所以，真的非常謝謝您。同時，也謝謝國家的政策和學(xué)校給我的這個機(jī)會。我會在今后的學(xué)習(xí)上更加刻苦，更加努力。也許我不是最出色的人，但我會讓自己成為最努力的人!并進(jìn)而讓自己成為出色的人才!
最后，祝您和各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利。
此致
敬禮!
感謝人：___。
20_年_月_日。
學(xué)生助學(xué)感恩心得篇二十二
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”感恩，是我們生活中必須的，如果一個人不會感恩，那他就沒有了道德與愛心。感恩會讓我們用一顆真誠的心面對生活。
我是來xx班的學(xué)生，我叫xxx，來自山西省一個貧困家庭的孩子。因為家庭經(jīng)濟(jì)條件困難，為了想減輕家庭費用，我申請國家助學(xué)金，當(dāng)知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝，因為它解決了我當(dāng)時的燃眉之急，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。國家助學(xué)金給我?guī)淼牟粌H僅是生活上的物質(zhì)，更多的是精神上的鼓勵。因為有它，我的生活壓力減少了，能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)；因為有它，我的學(xué)習(xí)沖勁又回來了，能夠使我的學(xué)習(xí)成績得到提高；因為有它，我的信心又回來了，我相信無論在生活、工作還是學(xué)習(xí)上我都能做得更好。這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢想的機(jī)會，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环蓐P(guān)愛堅定的一直走下去。當(dāng)自己拿到助學(xué)金的時候，感覺多了份東西，那樣?xùn)|西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓勵、也是責(zé)任??國家的助學(xué)金，那不僅僅是一些錢的問題，還有許多言之不盡的愛和鼓勵，于是從我拿到助學(xué)金的那一刻起，在心里就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心里一直告誡自己，絕對不能放棄，一定要更加努力學(xué)習(xí)，對自己負(fù)責(zé)，對那份深沉的愛負(fù)責(zé)。
俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。國家助學(xué)政策為我們插上了實現(xiàn)理想的翅膀，使我們能更順利的成長、成才。國家在我們最困難的時候幫助了我們，現(xiàn)如今做為一名大學(xué)生的我，愿意在未來為祖國貢獻(xiàn)自己的一己微薄之力，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達(dá)我的感激，用我的真心去回報社會，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來和向往明天的大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。
人生道路，曲折坎坷，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強(qiáng)的力量。雖然現(xiàn)在的我還是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能，有了夯實的知識儲備，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一己之力。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家！懷著一顆感恩的心，在前行的道路上堅定地進(jìn)發(fā)。我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個愛國、守法、誠信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
曾有這樣的一句話：如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。所以黨的愛、學(xué)校的愛、教師的愛、同學(xué)的愛就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機(jī)的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好，學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此在這里我想用文來表達(dá)我的感謝。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校培養(yǎng)，感謝老師們教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的關(guān)愛，感謝生活中所有的人！
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