定期進行總結(jié)可以鞏固學習的成果，提高記憶力。在總結(jié)中，要突出重點，結(jié)合具體實踐和個人體驗進行分析和歸納。高質(zhì)量的總結(jié)范文對于我們提高寫作水平和方法是非常有幫助的，以下是一些可以參考的范文。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇一
??本學期，我校對留守兒童進行兩次摸底調(diào)查和一次問卷調(diào)查。調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，留守兒童的人數(shù)在不斷增加。本學期在校生1500余名，其中留守兒童561人。
??2、建好留守兒童檔案。
??通過對留守兒童的幾次摸底調(diào)查，已將調(diào)查信息分類統(tǒng)計，整理建檔。我校以年級為單位，分班建立了“留守兒童”個人檔案，對留守兒童的家庭基本情況，父母的務工地點和單位、聯(lián)系電話、留守兒童的學習情況、行為表現(xiàn)、性格特點、興趣愛好，留守兒童的臨時監(jiān)護人姓名、文化程度等都有詳細的記錄。
??3、學校成立“關愛留守兒童之家”，10月尾獲得市關工委捐贈的價值3000元的液晶電視一臺和電話機一部；現(xiàn)有圖書32000冊。圖書室每天7:00——8：00和12:00——1:30之間開放，學生借閱圖書、收看電視近千余人次。有效地改善了留守兒童之家的設施與條件。
??4、學?！瓣P愛留守兒童之家”以張琴老師為管理員，汪鳳林老師協(xié)助。其中汪鳳林老師為關愛留守兒童作了大量的工作，在指導留守兒童閱讀和寫作方面取得了一定的成績。
??5、對留守兒童堅持實行三個優(yōu)先。
??（1）、學習上優(yōu)先輔導。從留守兒童的成績統(tǒng)計表看，90％以上的留守兒童學習成績有進步，不少留守兒童的學習成績在班級是名列前茅。如蔡曉燕、崔欣欣等留守兒童都是班級第一名。
??（2）、生活上優(yōu)先照顧。從學校領導到普通老師，對待留守兒童像對待自己的孩子一樣給予關心和照顧。如有的留守兒童生病，都會及時到醫(yī)院去看病，孩子掛水就守護在旁邊。很多老師犧牲了自己的休息時間，還買來水果送給生病的留守兒童。
??（3）、活動上優(yōu)先安排。如我校慶“六一”文藝演出，各個班級的演員中，大多是留守兒童。其中六（5）班陶軼鈺同學在縣級書信朗誦比賽中獲得優(yōu)異的成績。
??6、堅持班主任和課任教師對留守兒童開展談心交流和家訪制度。要求每周對留守兒童要談心一次，家訪一次，一學期達到每人1次以上。
??7、為留守兒童免費開通親情。每逢節(jié)日，如“三八婦女節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”的前一天，校長室、留守兒童之家、班主任的手機都免費開通親情，讓留守兒童和他們的父母進行一次親情交流，很多留守兒童的父母打來電話，對我們的做法很感謝，也很感動。
??8、積極開展留守兒童運動會和各類體育興趣小組活動，增強他們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和集體榮譽感。
??9、經(jīng)常開展幫扶活動，如對留守兒童進行心理疏導、法制教育、衛(wèi)生知識講座、安全知識講座、課外閱讀知識競賽等。通過一系列的活動，讓留守兒童在各方面都有一定的進步，讓家長和社會放心。
??10、特困留守兒童受關注。近日，我校汪思思等4名特困留守兒童獲得市關工委每人300元的愛心捐助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇二
鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)上級相關文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際，今年做了以下幾項工作：
一是建立了領導班子。二是堅持聯(lián)席會議制度，鎮(zhèn)上每半年召開一次工作會，每季度召開一次聯(lián)席會。三是堅持社會監(jiān)督制度，聘請“農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設工作社會義務監(jiān)督員”。四是堅持工作信息報送制度，鎮(zhèn)級各部門，特別是各責任部門做到了信息報送制，做好了農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設調(diào)研工作。
完善了考核體系。根據(jù)縣委縣政府對農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設保證了目標的考核要求，鎮(zhèn)村和各部門將農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設納入全鎮(zhèn)年度目標考核內(nèi)容。抓好了農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設，專、兼職隊伍建設，大力開展農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設工作先進集體和先進個人的評比表彰活動。
積極開展農(nóng)村農(nóng)民工子女和留守兒童活動站建設試點。加大了對農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德教育校外活動陣地建設、管理、利用的投入。建立有效校聯(lián)系制度，把校外活動列入學校教學計劃。推廣“中國小公民道德建設實踐基地”的經(jīng)驗，因地制宜在鎮(zhèn)村開辟農(nóng)民工子女和留守兒童活動區(qū)。
加強家長學校的科學化教學、濾布規(guī)范化管理，開展示范家長學校評選。積極探索中小學生課外活動模式，利用重大節(jié)日、紀念日、寒暑假期開展豐富多彩、寓教于樂的實踐活動。深入開展民族精神、愛國主義教育和“迎奧運、講文明、樹新風”等活動。
落實教育行政部門負責人和校長責任制，加強學校團、隊建設。積極改進中小學思想品德、思想政治課的教學模式，完善思想品德新課程體系。積極探索符合素質(zhì)教育要求的學生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量考核評價體系，加強了中小學生中華民族傳統(tǒng)美德教育，加強未成年學生體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育，廣泛開展“陽光體育運動”。
壓濾機濾布鎮(zhèn)村廣播站及各種媒體都積極刊播有利于農(nóng)民工子女和留守兒童身心健康的公益廣告、開設專欄、專題節(jié)目，宣傳各部門，鎮(zhèn)、村社對農(nóng)民工子女和留守兒童開展的各種實踐活動、教育活動以及典型經(jīng)驗。用好了黨政網(wǎng)關注農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設鏈接平臺，樹立和宣傳了一批新時期農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設先進典型，加強了對農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設的輿論監(jiān)督。
100%。
”工作目標的鞏固和發(fā)展。加強校園安全隱患排查及督查力度，建立了“警校共育”評估體系和標準。
按照“有班子、有制度、有措施、有效果”的要求，充分發(fā)揮各村村委會、少工委、關工委的作用，構(gòu)建由學校、鎮(zhèn)村共同參與的雙結(jié)合體系。
制定“醫(yī)校共育”實施方案。在中小學校建立心理健康教育服務中心，探索“醫(yī)校共育”心理健康教育新模式。實施青少年“心理陽光”工程，適時召開心理健康教育經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。加大了未成年學生公共衛(wèi)生知識教育力度。
建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會議制度，形成了部門聯(lián)動機制。關注農(nóng)村留守流動兒童，開展“愛心媽媽”招募、結(jié)對工作，開展“代理家長”、“親情電話”“鎮(zhèn)村少年手拉手”、組建“留守小隊”等形式多樣的關愛活動。在留守兒童集中的區(qū)域建立了家庭教育指導服務陣地，對留守兒童監(jiān)護人進行家庭教育指導。
逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調(diào)機制，建立了相關部門接納農(nóng)民工子女接受義務教育的保障機制，相關部門對接納進城務工人員子女為主的學校給予支持和指導。
建立流浪兒童救助保護機制，健全了流浪兒童生活、教育、管理、返鎮(zhèn)和安置等保障制度。開展服刑人員農(nóng)民工子女和留守兒童子女幫扶工作，采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養(yǎng)等方式進行救助。
構(gòu)建有效的社會幫教網(wǎng)絡，成立了法律援助機構(gòu)，積極做好了問題兒童的司法援助和教育挽救工作，對有嚴重不良行為的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇三
??中心小學：
??一、確定工作目標。通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關愛工程”，為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時還加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制，完善考評制度。
??二、主要工作措施。
??（一）建立健全機制，發(fā)揮學校陣地的作用。
??建立健全領導負責制度。成立以校長為組長的領導小組，制訂具體計劃，不斷提高思想覺悟的主陣地。建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了守兒童數(shù)，建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度。全校確立了16個幫扶小組并配備幫扶教師。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、引導他們健康成長。建立健全教師與留守兒童的談心制度。學校做到每月召開一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的座談會。建立了關愛留守兒童的應急機制。建立學校與家長（監(jiān)護人）的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制。層層簽訂了安全責任書，明確責任，確保學生在安全的環(huán)境中快樂成長。注重對留守兒童的心理健康教育。開設心理教育課，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。建立健全檢查考核機制。加強對留守兒童的教育和管理，定期對教師進行考評。
??（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡，形成關愛合力。加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通。加強委托監(jiān)護人的培訓教育。加強同村組和家庭的合作，營造深厚良好育人氛圍。
??胡集完小：
??學校從學習方面對留守兒童進行分類、分組，落實到每一位任課教師，對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。生活上對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
??二、開展形式多樣的關愛活動。
??1、建立留守兒童檔案。對各班的留守兒童進行登記，含家庭環(huán)境，家長去向和代管家長的情況等，定期開展有益于孩子們健康成長的文娛活動。
??2、開展關愛留守兒童主題教育活動。學校開通親情電話，讓留守兒童在課間、休息時與家長聯(lián)系、溝通，增進學生與家長的感情。
??3、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
??4、為留守兒童進行心理健康教育和輔導，打開留守兒童心靈之窗。
??5、開展贈生日賀卡、寫生日感言、送生日祝?；顒?，讓留守兒童參加書法，手抄報等比賽活動，讓他們感受到集體的溫暖。
??西沙河完?。?/p>
??一、建立檔案，掌握情況。
??通過認真調(diào)查研究，摸清本校留守兒童的基本情況，并為每個留守兒童建立了動態(tài)專門檔案。適時根據(jù)本校學生變動情況，及時補充或變更檔案的相關內(nèi)容。通過這種方式，有效建立起與學生家長、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學生為中心的關愛聯(lián)系網(wǎng)絡。
??二、用心關愛，感受親情。
??針對留守兒童最缺乏的就是親情關愛，在日常工作中，把留守兒童當成自己的孩子，創(chuàng)新思路，積極控索，注重從平時生活細節(jié)、親情體驗、心理教育等各個方面加強教育引導，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。
??（一）制定計劃，注重平時。經(jīng)過反復思考和積極探索，根據(jù)留守兒童不同情況，逐個進行分類、分組，制定幫扶計劃，將每個學生的學業(yè)情況、幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格，按計劃實施。并在平時學習生活中，對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心。在留守兒童患病時，及時診治，悉心照料。比如：五、二班學生王某在上體育課時，腳不慎扭傷，辛文言老師聞訊后，及時將該學生帶至縣骨科醫(yī)院去看醫(yī)生，在他在床上靜養(yǎng)期間，每天堅持為他端飯送水，補習功課，讓他感覺到老師對他的關心、關愛。該學生傷愈出院后，學習更加用功，親切地稱她為“老師媽媽”。
??（二）區(qū)別對待，因材施教。作為留守兒童每個家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況迥然不同，其情況千差萬別。我校在全面把握每個留守兒童基本情況的同時，針對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童，區(qū)別對待，制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。例如：六、一班留守兒童程某，其父母均在廣東打工，由其70多歲外公代為管理，平時喜歡穿著打扮，花錢大手大腳，成績時好時壞，其外公根本無法管理。我們在全面了解此生情況后，制定了針對此生教育引導方案：在周末帶他到建設工地去調(diào)查了解生活，讓他觀看紅色教育影片，讓他與父母通過電話了解打工的艱辛生活。通過循序漸進的教育，一次，我們發(fā)現(xiàn)他在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會重新認識自我……”從此，該生改掉惡習，認真學習，成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
??（三）消除痼疾，促進健康。通過每周班隊活動時間定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強化情感體驗，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學習生活氛圍。
??三、加強溝通，增進了解。
??建立教師關愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多“代理家長”。加強定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學生劉某，父母都在云南打工，家里只有兄妹二人，沒有人照顧。有一段時間他經(jīng)常逃學，上課時經(jīng)常睡覺。通過走訪了解，發(fā)現(xiàn)其由于精神空虛，缺乏關愛，結(jié)交了社會一些綴學少年。我們發(fā)現(xiàn)這一情況后，立即對其進行針對性的教育，讓其重新振作精神，免其走入歧途。
??總之，關愛留守兒童是我們關注的熱點難點問題。今后，各校更會積極探索有效的管理方法，走進留守兒童，關心他們的生活，關心他們的學習，讓他們真正感受到學校的溫暖。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇四
五星鎮(zhèn)中心學校是一所農(nóng)村學校，隨著農(nóng)民外出務工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從校區(qū)實際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
每學期開學初，學校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報學校的工作情況，另一項主要工作就是向家長了解學生的監(jiān)護情況。有的學習無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習慣差，常有違紀現(xiàn)象。為切實解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學校大家庭，我們成立了關愛留守兒童之家，開展關愛留守兒童工程。
為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領導、管理及跟蹤工作，成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責對留守兒童的安全法制教育，總輔導員負責對留守兒童的思想教育，，班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
1、營造關愛氛圍，感受溫暖。
學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在團支部中對“留守兒童”充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全校師生營造了關愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童進得來、留得住、學得好，真正讓他們感受到學校、班級集體這個大家庭的溫暖。
2、健全關愛制度，明確責任。
為了讓確保關愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關愛留守兒童幫扶制度》等。
建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關愛網(wǎng)絡。
實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、定期家訪、關心生活、指導學習，引導他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學育兒、科學監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
3、開展關愛活動，快樂成長。
學校制定了留守兒童工作實施方案，開展關愛活動，加強對留守兒童的特殊關心和監(jiān)護，全方位關注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設了良好的學習生活環(huán)境。
留守兒童之家活動室定期開放。在學校少先大隊的統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學習，與教師、同學合作交流，共同進步，留守兒童之家活動室真正成了兒童學習活動的樂園。
開展“校園歌手賽”活動。為豐富學生的課余文化生活，給留守孩子搭建展示才藝的舞臺，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。學校于12月22日在階梯教室舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過各班的選拔推薦，最后全校區(qū)共有12名同學進入了今天的比賽。比賽分2個組展開角逐，比賽中小選手們個個滿懷激情，引吭高歌，《童年》、《小螺號》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個性飛揚。嘹亮的歌聲響徹賽場，引來臺下觀眾和評委們的陣陣掌聲。有的家長得知，自己的孩子要參加校園歌手賽，不遠千里，趕回家親歷孩子的活動，讓孩子們在成功時享受到更多的關愛。
邀請醫(yī)護人員為留守兒童進行體格檢查，關愛孩子的健康。開學剛剛一周，學校邀請?zhí)腿杭膊☆A防控制中心的領導和醫(yī)護人員免費為校區(qū)全體學生進行體格檢查。檢查的項目有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著兒童保健知識，極大限度地保證了學生的身體健康。孩子們在檢查中沒有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。
另外，學校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
以上是我校在關愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創(chuàng)新。留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關愛，學校應該站在對學生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇五
我鎮(zhèn)是一個自然資源相對貧乏，經(jīng)濟發(fā)展相對落后的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快，本地大量青壯年外出務工增多，“留守兒童”這一特殊群體數(shù)量逐年增多。為更好地關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境，鎮(zhèn)婦聯(lián)按照縣婦聯(lián)關愛留守兒童的總體工作要求，從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
我鎮(zhèn)目前有55名留守兒童，父母均在外打工“留守兒童”就有31人，他們享受不到父母的暖和叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲，這對留守兒童的健康成長十分不利。兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視“留守兒童”的問題，鎮(zhèn)婦聯(lián)通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關愛工程”，把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關愛留守兒童”暖和工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學校在“關愛工程”中第一陣地的作用。
1、建立健全領導負責制度。
鎮(zhèn)婦聯(lián)組織聯(lián)合各村婦女委員，部分鎮(zhèn)直單位負責人及部分黨支部婦女聯(lián)絡員成立了關愛工程領導小組，并與南陽鎮(zhèn)小學、希望小學攜手制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、實施結(jié)對幫扶留守兒童制度。
以留守兒童家庭住址或留守兒童所在班級為范圍，發(fā)動駐村干部、村委會成員、任課老師以及退休老師一起加入到“關愛行動”中來，與留守兒童結(jié)對幫扶，此舉得到了相關人士的熱烈支持，紛紛擔當了“代理家長”的角色，經(jīng)常找留守兒童談心，隨時把握留守兒童的家庭生活情況及思想動態(tài)，關心生活、指導學習，引導他們健康成長。同時注重其他在校學生與留守兒童的友情培養(yǎng)，在中小學還組織品學兼優(yōu)的學生與留守兒童結(jié)成“成長伙伴”，開展了留守學生“聯(lián)誼會”，建立同學之間的結(jié)對幫扶，讓留守兒童在同學的集體中成長。
3、大力宣傳發(fā)動社會力量。
關愛留守兒童僅僅依靠鎮(zhèn)婦聯(lián)微薄的力量是不夠的，所以在這次活動中，鎮(zhèn)婦聯(lián)大力宣傳，發(fā)動社會力量參與，將關愛“留守兒童”工作擴大到每家每戶，鼓勵各個戰(zhàn)線的工作人員及留守兒童的鄰居在工作生活中對“留守兒童”充分關注，對他們的學習、生活給予關心，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了關愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童留得住、成長得好，真正讓他們感受到大家庭的溫暖。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
對全鎮(zhèn)所有留守兒童進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，包括年齡、性別、父母基本情況、監(jiān)護人基本信息等，通過聯(lián)系卡制度的`建立，加強的鎮(zhèn)政府各部門、各村委會、學校、衛(wèi)生院與留守兒童的家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關愛網(wǎng)絡。
5、積極開展文體活動。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合南陽小學、鎮(zhèn)文化站，定期在鎮(zhèn)文化站排練廳、南陽小學學生活動室和操場組織、安排豐富的活動。諸如：課外閱讀、學習指導、體育活動、合唱、舞蹈練習、“六一”節(jié)目編排等。特別在“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)前開展心理訪談活動，舉行豐富多彩的趣味活動，讓他們體會到遠離父母也能自主、健康快樂的生活。
6、定期安排免費體檢。
為了“留守兒童”的健康成長，鎮(zhèn)婦聯(lián)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院商定，將定期為他們安排免費體檢，對他們進行全面的身體檢查，及時了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況，做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時治療。徹底排除他們因病失學、因病至貧的隱患。
7、不斷探索創(chuàng)新工作方法。
加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關愛經(jīng)驗交流制度;不定期召開研討會、座談會，進行經(jīng)驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高工作水平。
我們開展關愛“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭，留守兒童作為當前的一個社會問題，對于基層政府來說，也存在著一定的困難，貧困山區(qū)鎮(zhèn)如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩——貧。在開展工作的過程中，需要一定的開支，而部分部門經(jīng)費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質(zhì)量。同時，缺乏心理教育老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
總之，留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。鎮(zhèn)婦聯(lián)將繼續(xù)站在對兒童負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守兒童問題，我們要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童享受到同其他兒童一樣的教育和關愛，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇六
農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移是農(nóng)民致富的有效途徑之一，新平鎮(zhèn)作為新津縣勞務輸出的大鎮(zhèn)，各村年輕的家庭夫妻都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中去，他們在為我鎮(zhèn)經(jīng)濟作出貢獻的同時，也在農(nóng)村產(chǎn)生了一個特殊的“留守兒童”群體。對于這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。據(jù)統(tǒng)計，我鎮(zhèn)共有留守兒童300多人。為了進一步貫徹團縣委關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求，切實改善我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況，促進這個特殊群體健康、快樂、全面成長，我鎮(zhèn)在社會各界，特別是在團縣委、縣關工委的大力支持和幫助下，推出了農(nóng)村留守兒童關愛行動，在我鎮(zhèn)農(nóng)村片獅子村建立了志愿者服務站，為附近80多名留守學生提供了圖書室、活動場所，并不斷完善關愛留守兒童的長效運行機制，具體關愛留守學生工作如下：
成立關愛留守兒童領導小組，加強對我鎮(zhèn)留守學生的統(tǒng)一領導和管理，匯集人、財、物，保證各項工作要求全面認真落實到位。領導機構(gòu)協(xié)調(diào)了學校、社會力量，結(jié)合各自職能，加強與家庭以及外出父母的聯(lián)系和溝通，做到相互配合和協(xié)作。
一是以學校關愛為重點，建立學校老師為關愛主體的學校監(jiān)護網(wǎng)絡；二是健全以留守學生親屬為主體的監(jiān)護網(wǎng)絡，督促臨時監(jiān)護人履行法律責任；三是發(fā)揮基層鎮(zhèn)、村、組職能，建立以基層黨政組織為主體的行政村管護網(wǎng)絡；四是建立以群團組織和志愿者為主體的社會關護網(wǎng)絡，成立了獅子村志愿者服務站；五是建立以鎮(zhèn)法律援助為主體的法律保護網(wǎng)絡，切實維護留守學生的合法權(quán)益。
營造留守學生健康成長的社會環(huán)境，一是集中整治學校周邊環(huán)境，加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督和管理。引導留守學生遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，使他們做到自尊、自愛、自立、自強、自律，防范不良行為，快樂健康成長。二是建立學校關愛留守學生志愿者服務隊伍，做一個班一個志愿者服務隊，隨時為留守學生學習和生活提供幫助。三是營造社會關愛氛圍，積極吸納社會志愿者加入關愛留守學生隊伍，成立以志愿者服務關愛留守學生志愿隊伍。志愿隊伍落實一對六或一對一結(jié)隊留守學生，從生活、學習全方位幫助留守學生健康成長。
以志愿者服務站為主要活動載體，建立獅子村志愿者服務站，成立新平鎮(zhèn)關愛留守學生之家，完善硬件配備和制度建設，為留守學生學校之外的時間，提供了集中學習、活動、交流的場所。通過不斷完善學生之家軟硬件設施，完善管理制度，讓學生之家成為留守學生健康成長平臺。
1、建立留守學生檔案、聯(lián)系卡制度。學校和各村認真調(diào)查研究，在摸清留守學生底數(shù)的前提條件下，準確掌握留守學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細住址、聯(lián)系電話、家長務工所在地以及臨時監(jiān)護人的姓名、年齡、聯(lián)系方式等。并不斷完善獅子村志愿者服務站工作制度，對留守學生的成長進行動態(tài)管理。
2、建立“三會”制度。建立聯(lián)席會議制度，定時召開碰頭會，研究涉及留守學生的各類問題，提出解決措施，并及時向上級部門匯報。一季度召開一次留守學生臨時監(jiān)護人會議，強化監(jiān)護人職責，通報留守學生成長情況。在春節(jié)務工人員返鄉(xiāng)期間，召開留守學生家長座談會，開展親子教育專題活動，幫助家長掌握家庭教育的方法。
3、建立結(jié)對關愛交流制度。招募志愿者開展留守學生關愛活動，發(fā)動志愿者與留守學生結(jié)成“1+6”關愛對子，即1名志愿者結(jié)對6名留守學生，做到“四個一”：每周與孩子交流一次，每個月家訪一次，每個月與家長通話一次，每個月與班主任老師聯(lián)系一次，深入了解留守學生的思想、生活、成長狀況，彌補留守學生親情的缺失，幫助留守學生健康、快樂成長。利用學校加強對留守學生的思想道德教育和心理健康教育，組織開展多種形式的活動，為增進留守學生與同齡人之間的交流與溝通和社會環(huán)境、人際交往等搭建健康和諧的交流平臺。志愿者、團支部書記、輔導員、班主任不定期的與留守學生以及其監(jiān)護人談心、交心，了解其思想動向以及在學習生活上的煩惱和困難，并及時解決。通過正面引導，不斷增強留守學生對我們的信任感。
4、建立幫扶制度。建立留守學生牽手扶助體系，確保對留守學生的關心教育工作落實到位。其中，對重點留守學生及特殊留守學生實行“一對一、一幫一、一帶一”的包教幫扶，給予他們特殊的關愛，使他們在安全的環(huán)境中成長。充分發(fā)揮志愿者以及團支部書記、輔導員、班主任的積極性。每周負責與留守學生談一次心，每月對留守學生家訪一次，每季度與留守學生家長通信或通電話一次，詳細介紹其子女的學習、生活、思想等情況。留守學生的家長每季度也回信一次，或與留守學生通一次電話。
5、完善情況登記和報告制度。在日常的教育管理幫扶過程中要重點。
觀察和記錄每個留守學生的表現(xiàn)，建立專項檔案。并把對留守學生的相關信息全部錄入微機存檔，進行信息化管理。鎮(zhèn)團委及學校要定時向縣團委、縣教育局報告留守學生基本情況以及開展工作情況。對在關愛幫扶過程中出現(xiàn)的普遍性和典型性的問題要及時向相關部門報告。對于留守學生發(fā)生突發(fā)性事件的，要及時聯(lián)系留守學生的臨時監(jiān)護人以及家長，問題嚴重的，要向上級主管部門匯報。
6、建立志愿者服務站工作制度。根據(jù)實際情況，不斷完善志愿者服務站工作制度，加強志愿者管理，制定志愿者管理制度，加強培訓與表彰；加強志愿者服務站管理，制定各項定期與不定期活動制度。建立圖書閱覽制度，長期提供圖書閱覽服務。
廣泛發(fā)動社會力量，充分發(fā)揮志愿者服務站功能，開展豐富多彩的活動，將獅子村志愿者服務項目站建設成為留守學生之家，讓留守學生感受到家的溫暖和快樂。獅子村志愿者服務站成立以后，服務站充分利用學生假期、節(jié)日來開展活動，充實了學生學習之外的時間。一是豐富留守學生暑假生活，為留守兒童舉辦了暑假培訓班。根據(jù)參加培訓班的留守兒童情況，特制定了一套可行的學習培訓和尊老敬老、節(jié)目表演等活動安排表。
除了志愿者、學校輔導員輔導之外，我們還邀請了縣計生局、派出所、縣關工委等部門領導及革命老前輩夏尚林同志、獅子村老協(xié)會成員、退休教師等，一起為留守學生帶來了各個方面的知識，如生理衛(wèi)生知識、法律知識、安全知識、生活小常識以及美術(shù)、書法、音樂、手工制作、電腦常識等知識。短短一個月的暑期班，不僅豐富了學生的知識面，提高了留守學生的自我保護意識和能力，而且重視對留守學生身心健康的培養(yǎng)，讓留守學生掌握了許多做人的`道理，讓他們在感受到他人關愛的同時，自立自強，通過自己的成長，來回報大家的關愛。
二是豐富留守學生周末、節(jié)日生活。獅子村志愿者服務站在周末和節(jié)假日開展各類活動來充實留守學生課余生活。按照服務站志愿者工作計劃，服務站周末利用志愿者服務站圖書室和活動室，長期為留守兒童提供借閱服務和活動場所，豐富留守學生課余生活。利用節(jié)日舉辦節(jié)目表演活動，讓留守學生感受到濃濃的節(jié)日喜慶。今年元旦來臨，服務站志愿者們?yōu)榱羰貙W生送去了豐富的游園活動，并邀請了縣計生局等部門為留守兒童送溫暖，為留守學生們送去了許多慰問品，讓留守學生們度過了一次有意義的元旦。
獅子村志愿者服務站的建立，在確保留守學生學校之外的身心健康成長方面做了一些嘗試和探索。服務站不斷完善制度、匯集社會各界的關愛，以活動為載體，積極組織活動，不斷增強了關愛留守兒童工作的效果，讓留守兒童感受到了社會的關愛，有效地幫助了留守兒童的健康成長。
但我鎮(zhèn)留守兒童關愛工作處于探索階段，還有許多不完善的地方，特別是志愿者服務站建立不足，志愿者人員不夠，關愛留守兒童長效機制不夠完善，在滿足留守兒童身心健康需求上還不夠、方法還不多等問題，還有待改進。相信，隨著關愛留守兒童長效機制的不斷完善，關愛留守兒童宣傳工作的不斷深入，會有更多志愿者積極參與到關愛留守兒童活動中，會得到更多社會各界的參與和幫助，會讓更多的留守兒童得到社會的關心與幫助，更加健康快樂的成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇七
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的較快，農(nóng)村富余勞動向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，這就讓農(nóng)村出現(xiàn)了一個特殊的群體————父母雙方或單方外出務工而被留守在家中的留守兒童，這一群體需要其他親人及社會的關愛。今年我縣發(fā)生了六起侵范猥褻女童案件，這引起了社會高度重視，在留守兒童中特別是留守女童受到的侵害更多，任固鎮(zhèn)婦聯(lián)為了給這些留守女童營造一個健康成長的.良好環(huán)境，在縣婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的領導、關心支持下，依據(jù)自身實際，開展了一次關愛留守女童行動，現(xiàn)在本次行動工作總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)共有35個行政村，總?cè)丝?1223人，其中留守兒童人，這些孩子都有隔代監(jiān)護或者寄居在親戚家中，這些兒童整年甚至幾年見上父母一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中成長，這些孩子大部分都具有以下特征：
1、營養(yǎng)不良，性格孤僻。
2、成績落后、厭學，甚至逃學。
3、身心發(fā)育不健康。
為了外出務工的家長放心，全心投入到自己的工作上，同時也讓留守兒童感到社會的關愛，讓這些孩子身心健康快樂的成長，在鎮(zhèn)黨委的領導下，成立留守了兒童關愛小組，并且積極開展形式多樣的關愛活動。
1、健全檔案，規(guī)范管理。鎮(zhèn)婦聯(lián)對全鎮(zhèn)的留守女童進行摸底登記，建立留守女童檔案。依托健全的村級組織網(wǎng)絡，摸清并掌握留守家屬基本情況，重點了解留守兒童家長姓名、外出務工地點、聯(lián)系方式等基礎情況，完善留守兒童花名冊、登記表、監(jiān)護人登記表，建立外出務工農(nóng)民家庭情況檔案。
2、鎮(zhèn)婦聯(lián)組織充分發(fā)揮“婦女之家”在服務留守婦女兒童和家庭方面的陣地作用，一方面通過“婦女之家”開展實用技能培訓，與相關部門聯(lián)合，開展各種針對留守婦女兒童的系列服務活動：聯(lián)系農(nóng)業(yè)、勞動部門對留守人員進行農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和就業(yè)技能培訓；通過黨村聯(lián)系、大下鄉(xiāng)等活動，機關干部到留守人員家中幫助她們解決實際困難；在節(jié)日對特困留守家庭開展送溫暖活動；聯(lián)合社保部門舉辦農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、生態(tài)種植及創(chuàng)業(yè)項目推介會，為留守婦女搭建創(chuàng)業(yè)平臺；另一方面利用“婦女之家”深化對留守婦女兒童的維權(quán)服務，對留守婦女兒童開展安全防范教育，進行心理情緒疏導，調(diào)適婚姻家庭關系，切實加強人文關懷，使“婦女之家”真正成為留守婦女兒童信賴和熱愛的溫暖之家。
3、廣泛宣傳，營造環(huán)境。婦聯(lián)通過下鄉(xiāng)、進校、貼標語等多種形式，在場鎮(zhèn)、學校進行廣泛宣傳“以人為本”、“尊重兒童”、“以德育人”等新觀念和關愛留守婦女兒童的意義，通過宣傳，在全社會形成關愛留守人員的良好社會環(huán)境。
4、維護婦女兒童合法權(quán)益，在我鎮(zhèn)積極開展維權(quán)行動，熱情接待來訪婦女兒童，進一步暢通婦聯(lián)組織和婦女群眾的溝通及婦女訴求渠道，加大對危害婦女兒童侵權(quán)案的打擊懲處力度，大力宣傳婦女兒童保護法，從源頭上維護婦女兒童的合法權(quán)益。
1、為強化留守流動兒童監(jiān)護人的監(jiān)護意識，鎮(zhèn)婦聯(lián)開展一系列家庭教育演講活動，從根本上提高了監(jiān)護人的監(jiān)護能力和水平。
2、關注留守人員身心健康。積極引導留守人員參加各種文體活動，對留守婦女定期組織健康知識講座、法律知識培訓、免費開展各項技能培訓，提供心理咨詢等，培養(yǎng)留守婦女“四自”精神，提高了母親的綜合素質(zhì)，并對她們進行健康心理輔導和身體健康體格檢查，滿足留守人員身體健康需求和心理調(diào)適需求。
我鎮(zhèn)的關愛留守婦女兒童工作雖然做了一些事，但還存在諸多不足：經(jīng)費的欠缺導致扶貧幫困力度不夠、專業(yè)人員的心理疏導培訓工作還有待加強、留守人員的文化生活單一等。在今后的工作中鎮(zhèn)婦聯(lián)將承擔起自己的社會責任，發(fā)揮好自身的社會服務功能，整合社會資源，竭力為留守婦女兒童排憂解難，當好她們的“娘家人”。留守人員是當前的一個社會問題，需要全社會共同關心、關愛和關注。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇八
我們在對學生負責，對社會負責的政治高度，充分認識到關愛留守兒童工作的重要性，“實施留守兒童關愛工程”，加強對留守兒童的關愛教育管理工作，使他們把學校當成自己的家，現(xiàn)將。
如下：
學校十分重視留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長的領導組，定期召開會議、研究討論我校留守兒童的道德現(xiàn)狀，制定相應的措施，安排相應的人員，確保留守兒童留得下、學得好、健康快樂的成長。
1、建立留守兒童個人檔案與成長記錄袋制度收集留守兒童的學習、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄留守兒童成長過程中的有關評價，班主任及時將相關情況通知家長。
2、建立“家?！甭?lián)系制度及時了解掌握各方面的情況，有針對性的對留守兒童進行管理和教育，建立家校定期聯(lián)系制度，代管家長每月進行一次家訪，與家長通一次電話，每學期給家長寫一封信。對留守兒童家庭做到五必訪-——情緒不好必訪、身體不佳必訪、成績下降必訪、遲到早退必訪、與同學爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。
3、建立“代管家長”隊伍，推行“代官家長”制度建立起由班主任、課任教師和生活指導老師組成的代管家長隊伍，負責對留守兒童的學習、生活及生理教育的管理和引導。代管家長承擔留守兒童的監(jiān)護職責，做他們的生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。
1、開展豐富多彩的主體活動以重大節(jié)日為契機，對留守兒童開展一些切實有效的活動，如舉辦“關愛留守兒童”的主題班會等。組織留守兒童開展集體活動，學校設有親情電話，讓孩子定期與家長通話交流感情，在“留守兒童之家”開設心理咨詢熱線，設立了心理健康教育咨詢室，搭建師生心靈溝通的平臺，專門配備了心理健康指導老師，對留守兒童進行心理健康教育，讓留守兒童健康成長。
教育工作絕不僅僅是教育主管部門與學校的事，它需要全社會的關心支持協(xié)調(diào)與配合。為了優(yōu)化留守兒童的教育環(huán)境，我們堅持以社區(qū)教育活動為支撐點，學校、家庭、社會三者聯(lián)成網(wǎng)絡，形成教育的合力，從而實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
投入大量資金為“留守兒童之家”配備了電視、電話、情親電話、電腦、活動器材、圖書等。張貼留守兒童之家的各項管理制度和“家”的基本情況，使“家”充滿活力，為留守兒童提供了交流活動的場所，使他們感到“家”的溫馨和和諧。
20xx年，我鎮(zhèn)關工委在上級關工委的指導和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，充分發(fā)揮配合補充作用，依托退休老教師和老干部的優(yōu)勢，加大參與家庭教育和村組教育的工作力度，利用多種平臺加強中小學生的政治思想、道德品質(zhì)、法制紀律、熱愛科學等方面的教育，不斷拓寬工作領域，滿腔熱忱地為少年兒童辦實事、辦好事，極大的促進了學生的健康成長。
為推動我鎮(zhèn)關心下一代工作的深入開展，鎮(zhèn)黨委對鎮(zhèn)關工委成員及時作了調(diào)整充實，鎮(zhèn)黨委書記任名譽主任，退休干部馬廣安任主任，組織委員任常務副主任，并抽調(diào)了經(jīng)驗豐富的老同志、老干部，充實關心下一代工作委員會。為了保證關心下一代工作的順利開展，我鎮(zhèn)將關工委工作納入黨委工作議事日程。年初，鎮(zhèn)上制定了《鎮(zhèn)關工委20xx。
》，為我鎮(zhèn)關心下一代工作的扎實開展奠定了良好的基礎。
今年，我們調(diào)整完善了各村關心下一代工作委員會，建立健全了鎮(zhèn)、村兩級關心下一代工作組織網(wǎng)絡，村級關工委組織由村黨支部書記兼任關工委主任，統(tǒng)籌安排村級關心下一代工作，實現(xiàn)關心下一代工作層層落實，層層抓。同時為了不斷充實和優(yōu)化關心下一代工作隊伍，我們對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進行排查，特別是老干部、老教師、老工人等，成立了“鎮(zhèn)老年人協(xié)會”，召開了“五老人員”座談會，共同探討關心下一代工作，從而增強了老同志投身關心下一代工作的積極性和責任感。
1.加強對青少年愛國主義和思想道德的教育。今年以來鎮(zhèn)關工委立足鎮(zhèn)情，結(jié)合青少年的學習實際，重點圍繞農(nóng)村清潔工程開展環(huán)境整治等活動，組織青少年學生清掃村道、拾白色垃圾，養(yǎng)成良好的習慣。針對青少年的特點，鎮(zhèn)關工委組織老年人協(xié)會以喜聞樂見的方式宣講黨的十八精神等有關內(nèi)容，使青少年能夠了解黨和國家的方針、政策。在國慶節(jié)前夕，組織學生觀看愛國主義教育片，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過加強對青少年的愛國主義教育，激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情，促使他們勤奮學習，立志成材，為建設美好家鄉(xiāng)出力。
2.開展法制教育，提高青少年的法律意識。近年來我鎮(zhèn)把青少年的法制教育納入鎮(zhèn)政府重點工作項目，在學校開展《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》的普法教育，在學生中廣泛開展“珍惜生命，遠離毒品”的宣傳教育，組織學生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地促進了廣大青少年對法律的認識，增強了法制觀念，給自己敲響了警鐘。通過開展法制教育，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護自身權(quán)益的良好素質(zhì)，促進了社會文明進步，保護青少年健康成長。
3.加大力度，凈化青少年健康成長環(huán)境。由鎮(zhèn)綜治辦牽頭、聯(lián)合工商、派出所等部門共同開展校園周邊環(huán)境專項整治活動。1-11月，共整治檢查3次，檢查人員20余人次，清查飲食等攤點3家，有效凈化了校園周邊環(huán)境。
一年來，我鎮(zhèn)關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還有一定差距。具體表現(xiàn)在五老作用發(fā)揮不太明顯，村級關工委的工作有待于進一步提高，家長與鎮(zhèn)關工委、家長與學校交流互動要進一步加強等。下一年，我們將繼續(xù)以爭創(chuàng)“關心下一代工作先進村”為契機，以加強學生的思想品德教育為抓手，以培養(yǎng)“和諧”建設接班人為目標，不斷創(chuàng)新工作思路和改進工作方法，使我鎮(zhèn)關工委的工作再上新臺階，為建設和諧美麗幸福新增光添彩。
按照貴局《關于印發(fā)〈縣20xx年老干部工作考核細則〉的通知》（漢老發(fā)〔20xx〕9號）文件要求，結(jié)合我局實際，扎實認真開展老干部工作?，F(xiàn)將我局今年老干部工作開展情況報告如下：
我局高度重視老干部工作，成立了由黨組書記、局長邱勇為組長，分管干部工作的副局長林綠梅為副組長，各股室負責人為成員的老干部工作領導小組。
我局對老干部提出的各類訴求，根據(jù)相關政策均進行了耐心細致的答復，認真落實老干部各項政策待遇。重陽節(jié)等重要節(jié)日對老干部進行了走訪慰問，9月11日林局長帶隊對生病的老干部屈洪清進行了看望，及時主動關心老干部生活；及時通知80周歲以上的老干部辦理高齡補貼；按時兌現(xiàn)國家相關政策。為老干部提供各類報刊雜志。在第二屆“老年節(jié)”來臨之際，由黨組成員、副局長胡林帶隊，春節(jié)走訪慰問退休老干部、老黨員，表達了節(jié)日慰問。組織開展“三為·愛家樹風”宣講活動，邀請老干部、老黨員參加，同時向老干部、老黨員匯報了民宗局一年來工作開展情況。
今后我局將一如既往開展好老干部工作，為老干部提供力所能及的幫助，增加老干部晚年幸福感。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇九
??1、制訂“關愛貧困、留守兒童”的幫扶工作計劃，逐步使關愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?/p>
??2、開學初，由各班班主任首先摸清留守兒童的底數(shù)提交給，學校，由學校統(tǒng)一對留守兒童的幫扶工作做統(tǒng)一安排部署。
??3、對貧困、留守兒童在學習上進行優(yōu)先輔導。學校要求各班班主任、學科教師要從學習方面對貧困、留守兒童要做好具體落實幫扶辦法，并有相應的幫扶記載。
??5、要求教師對留守兒童要做到多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心；留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。
??6、對貧困、留守兒童進行人文關愛活動。即通過主題班會、團隊活動、演講比賽或文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。讓他們在各種活動中享受快樂。
??7、要求班主任對少數(shù)學習不認真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
??8、完成了對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開展心理健康教育、思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十
各位團縣委領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記：
你們好，我將我鎮(zhèn)關愛留守兒童工作的一些作法，給大家作一個匯報，做的不好的地方請大家批評指正。
農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移是農(nóng)民致富的有效途徑之一，新平鎮(zhèn)作為新津縣勞務輸出的大鎮(zhèn)，各村年輕的家庭夫妻都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中去，他們在為我鎮(zhèn)經(jīng)濟作出貢獻的同時，也在農(nóng)村產(chǎn)生了一個特殊的“留守兒童”群體。對于這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。據(jù)統(tǒng)計，我鎮(zhèn)共有留守兒童300多人。為了進一步貫徹團縣委關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求，切實改善我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況，促進這個特殊群體健康、快樂、全面成長，我鎮(zhèn)在社會各界，特別是在團縣委、縣關工委的大力支持和幫助下，推出了農(nóng)村留守兒童關愛行動，在我鎮(zhèn)農(nóng)村片獅子村建立了志愿者服務站，為附近80多名留守學生提供了圖書室、活動場所，并不斷完善關愛留守兒童的長效運行機制，具體關愛留守學生工作如下：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十一
是豐富留守學生周末、節(jié)日生活。獅子村志愿者服務站在周末和節(jié)假日開展各類活動來充實留守學生課余生活。按照服務站志愿者工作計劃，服務站周末利用志愿者服務站圖書室和活動室，長期為留守兒童提供借閱服務和活動場所，豐富留守學生課余生活。利用節(jié)日舉辦節(jié)目表演活動，讓留守學生感受到濃濃的節(jié)日喜慶。今年元旦來臨，服務站志愿者們?yōu)榱羰貙W生送去了豐富的游園活動，并邀請了縣計生局等部門為留守兒童送溫暖，為留守學生們送去了許多慰問品，讓留守學生們度過了一次有意義的元旦。
獅子村志愿者服務站的建立，在確保留守學生學校之外的身心健康成長方面做了一些嘗試和探索。服務站不斷完善制度、匯集社會各界的關愛，以活動為載體，積極組織活動，不斷增強了關愛留守兒童工作的效果，讓留守兒童感受到了社會的關愛，有效地幫助了留守兒童的健康成長。但我鎮(zhèn)留守兒童關愛工作處于探索階段，還有許多不完善的地方，特別是志愿者服務站建立不足，志愿者人員不夠，關愛留守兒童長效機制不夠完善，在滿足留守兒童身心健康需求上還不夠、方法還不多等問題，還有待改進。相信，隨著關愛留守兒童長效機制的不斷完善，關愛留守兒童宣傳工作的不斷深入，會有更多志愿者積極參與到關愛留守兒童活動中，會得到更多社會各界的參與和幫助，會讓更多的留守兒童得到社會的關心與幫助，更加健康快樂的成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十二
??學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成，在學校內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在愛心之家中對“留守兒童”充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全校師生營造了關愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，到達讓留守兒童進得來、留得住、學得好，真正讓他們感受到學校、班級團體這個大家庭的溫暖。
??2、健全關愛制度，明確職責。
??為了讓確保關愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關愛留守兒童幫扶制度》等。
??建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的人數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于教師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同構(gòu)成了以留守兒童為中心的關愛網(wǎng)絡。
??實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任教師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、定期家訪、關心生活、指導學習，引導他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在教師同學的團體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
??建立健全家校聯(lián)系。要求班主任教師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情景。每月指導留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。經(jīng)常與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通，知曉他們的生活和身心健康狀況。經(jīng)過家長學校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學育兒、科學監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
??3、開展關愛活動，歡樂成長。
??學校制定了留守兒童工作實施方案，開展關愛活動，加強對留守兒童的特殊關心和監(jiān)護，全方位關注留守兒童的健康成長。在學校里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設了良好的學習生活環(huán)境。
??留守兒童愛心之家每周定期開放。在學校少先大隊的統(tǒng)一組織下，孩子們能夠在留守兒童活動室自主閱讀自我喜歡的圖書、展示自我的書畫作品、組織小組討論、開展合作學習，與教師、同學合作交流，與伙伴運動、游戲，共同提高，留守兒童愛心之家真正成了留守孩子學習活動的樂園。
??為了豐富留守孩子的學校文化生活，為其營造一個積極向上、溫馨愉快的學習、生活氛圍。學校鼓勵每個留守孩子參加學校的第二課堂活動。留守孩子根據(jù)自我的喜好，踴躍報名、參加活動。學校統(tǒng)籌安排，確定上課人數(shù)及地點。第二課堂活動時間為每周五午時最終一節(jié)，活動資料包括音樂、舞蹈、書法、繪畫、棋藝、朗誦、跳繩等項目。音樂課上，教室里傳出的動聽歌聲，讓孩子們感到新鮮，學起來饒趣味味;跳繩課上，教師那矯健的步伐，讓孩子們心生羨慕;有書法、棋藝、朗誦等，讓孩子們沉浸在墨香、書香、棋海當中，與教師一齊感受中國書法、語言、棋藝的博大精深。經(jīng)過開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)了留守孩子實踐本事、動手本事和創(chuàng)造本事，陶冶了他們的情操，激發(fā)了他們的活力和熱情，促進學生全面發(fā)展。
??邀請醫(yī)護人員為留守兒童進行體格檢查，關愛孩子的健康。開學剛剛一周，學校邀請白塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領導和醫(yī)護人員免費為本校全體留守孩子體檢。本次體檢包括身高、體重、血壓、眼科、口腔等10個項目，并為他們建立健康檔案，便于長期關注學生的成長發(fā)育情景。醫(yī)護人員還給他們提出了合理的保健意見，引導學生在日常生活中要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有利于預防控制疾病的傳染。孩子們在檢查中沒有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。
??另外，學校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、講故事比賽、文藝演出、等各種活動，組織留守學生進取參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的歡樂、成長的歡樂。
??以上是我校在關愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創(chuàng)新。留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關愛，學校應當站在對學生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、歡樂成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十三
我鄉(xiāng)團委在鄉(xiāng)黨委、政府和團縣委的堅強領導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的“十七屆六中全會”和團的“十六大”會議精神，深化團內(nèi)目標管理，創(chuàng)造性地開展團的各項工作，使團組織的號召力和戰(zhàn)斗力得到進一步增強，團組織密切聯(lián)系服務青年的能力得到提高。
一是組織建設為了提高班子成員的政治覺悟和素養(yǎng)樹立大局觀念和意識，鄉(xiāng)團委組織并安排了青少年學習“十七大”和團的“十六大”主要精神并結(jié)合實際，按照鄉(xiāng)黨委“黨建帶團建”的統(tǒng)一部署，制定了切實可行的實施方案，要求各團支部在黨支部的領導下，抓好各村團員工作并結(jié)合各種活動，推優(yōu)入黨，就業(yè)指導等有效手段，加大宣傳，努力增強團員意識，提高團隊建設水平。二是制度建設我們從團員管理制度、團員活動制度、團內(nèi)工作制度建設抓好，使團的工作向制度化正常發(fā)展。三是團隊建設鄉(xiāng)團委認真吸取管理工作的先進經(jīng)驗，積極參加團縣委組織的各種培訓學習，把所學經(jīng)驗與自身實際結(jié)合起來，探索切實有效的管理方法。
鄉(xiāng)團委充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，認真抓好團員青年的思想教育工作，開展了豐富多彩的系列活動，也收到了良好的效果。一是加強青少年思想政治教育，充分利用黑板報等有效手段對團員青年進行愛國主義教育、法制教育、團知識教育等，堅持用正確的理論引導青少年，引導青少年將理論學習、文化活動、社會實踐、崗位建設有機結(jié)合起來，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的光榮傳統(tǒng)。二是加強青少年法制理念教育。聯(lián)合鄉(xiāng)司法所、派出所在中、小學開展“法在我心中”活動，廣泛宣傳《預防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)，有效地預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。三是加強青少年道德風尚教育。
我們不僅鍛煉了我們組織成員，而且加強基層組織建設，提高服務群眾能力。
為了能夠使貧困戶早日脫貧過上小康生活，我們團支部借助貧困戶的勞動優(yōu)勢與青年資金、技術(shù)優(yōu)勢牽頭成立了泗陽縣民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和泗陽縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)和合作社。
泗陽民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于三莊鄉(xiāng)邵道社區(qū)境內(nèi)，由三莊鄉(xiāng)大學生村官投資創(chuàng)辦，計劃總投資80萬元，其中大學生村官投資40萬元，于20xx年8月注冊成立，采取“大學生村官+公司+基地+貧困戶”的模式運作。公司計劃流轉(zhuǎn)土地xx0畝，已投入30多萬元，流轉(zhuǎn)土地50畝，全部種植萬年青，另50畝土地正在流轉(zhuǎn)中。項目全部投產(chǎn)后，可正常帶動30名貧農(nóng)村勞動力進園務工，年增收4500元。
泗陽縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖合作社，由我鄉(xiāng)大學生村官投資創(chuàng)建，基地占地xx00余平方米，投產(chǎn)于20xx年8月，預期總投資40萬元。養(yǎng)殖基地主要分為三個部分，兔類養(yǎng)殖區(qū)，魚類養(yǎng)殖區(qū)，果蔬種植區(qū)。可吸收15名貧困戶到基地內(nèi)就業(yè)，每人增加年收入6000元。
通過這些創(chuàng)業(yè)平臺我們不僅擴大了團組織的影響力，而且有效的增加了貧困戶的收入，并且鍛煉了青年人才。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十四
20xx年是我重大課題《農(nóng)村留守兒童心理特點與對策研究》全面啟動的一年，這項課題的研究對學校教育教學具有非常重要的意義。作為課題組的成員，我們?yōu)楸菊n題的實施做了大量的研究工作。
在本期，根據(jù)階段計劃的安排，我們課題組成員做了大量的研究工作，完成了本期的研究任務：小南海鎮(zhèn)農(nóng)村兒童心理現(xiàn)狀調(diào)查，并開展了前期的研究工作。形成了相關的研究成果。
1、以教導處為龍頭，通過行政渠道加強對學校領導及教師的培訓和指導，推動實驗教師開展“農(nóng)村留守兒童的心理特點與對策”研究。
2、召開課題組成員會議，完善課題研究網(wǎng)絡，成立實驗課題小組，確定課題組長和實驗老師，明確職責、任務。
3、印發(fā)“課題實驗方案”和“農(nóng)村留守兒童的心理特點與對策研究”實驗計劃。各位實驗教師要認真學習實驗方案，正確領會課題宗旨與工作計劃，確立自己的實驗步驟。
4、實驗教師根據(jù)學校實際，設計開展“農(nóng)村留守兒童的心理特點與對策研究”的研究活動。一是創(chuàng)新使用校本資源，二是創(chuàng)新開發(fā)校本資源，并形成書面材料。
5、總結(jié)、評選“農(nóng)村留守兒童的心理特點與對策”研究的優(yōu)秀成果。
1、11月下旬，制定了“農(nóng)村留守兒童的心理特點與對策研究”20xx年度工作計劃。11月下旬，召開實驗老師會議，印發(fā)總課題實驗方案、20xx年度工作計劃、課題管理辦法，課題組成員進行分工，并明確職責，提出要求。
2、12月，課題組組織開展實驗班級留守兒童檔案建設活動，搞好留守兒童的心理輔導記錄，同時報送相關教案和活動總結(jié)一份以上。
3、20xx年1月對課題進展情況的進行評估工作。課題組實驗教師進行階段性工作小結(jié)，參加課題組召開的研究研討會。并進行年度工作成果匯總。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十五
xxxx年以來，在區(qū)委區(qū)政府的堅強領導下，x鎮(zhèn)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大、十九屆三中全會精神以及省委、市委、區(qū)委各級全會精神和重大決策部署，緊緊圍繞區(qū)委“一港三城六個特色小鎮(zhèn)”空間發(fā)展布局，加快推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會全面發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)xxxx年以來工作總結(jié)報告如下。
一是班子建設。堅持民主集中制原則，嚴格落實《鎮(zhèn)黨委工作規(guī)則》、“三重一大”決策等制度，集體研究決定重大問題事項xx余件；嚴抓班子自身教育，扎實開展中心組學習、會前學法等專題學習n次，提高班子執(zhí)政履職水平。二是基層組織建設。推動“兩新”黨組織黨建工作全覆蓋，開展新一輪“三分類三升級”活動，推進黨支部標準化規(guī)范化建設；推動黨建引領城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理，深入推進平安社區(qū)工程百日攻堅行動，推進黨建引領鄉(xiāng)村振興，提升基層黨組織引領發(fā)展能力。三是黨員隊伍教育管理。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，舉辦“蓉城先鋒·黨員微課堂”特色課，充分利用現(xiàn)代遠程教育、網(wǎng)絡及講黨課等形式，抓好基層黨員學習教育。四是反腐倡廉建設。認真落實“兩個責任”，扎實開展黨風廉政宣傳和警示教育，堅持挺紀在前，嚴厲懲治腐敗，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作；嚴格落實中央八項規(guī)定及其細則精神，對重大項目推進督查督辦xx余次，發(fā)出重大項目督查通報x期。
一是高標準招商引資。嚴格落實“國際化營商環(huán)境建設年”各項要求，接待企業(yè)考察xx余次，赴外招商x次，與x興城人居地產(chǎn)投資集團有限公司簽訂七星島國際會議小鎮(zhèn)開發(fā)項目投資協(xié)議；藍城·春風里田園綜合體項目，已完成初步方案設計。持續(xù)推動第四次全國經(jīng)濟普查工作，完成xxx家企業(yè)及被抽取的xx家個體登記工作，進入數(shù)據(jù)核查階段。二是持續(xù)推進重大項目建設。涉及區(qū)級重大項目xx個，其中：x天府文化古鎮(zhèn)、x綜合服務中心、御龍城安置點、五泉聯(lián)興幸福美麗新村、呈祥大道等x個重大項目開工建設，七星島國際會議小鎮(zhèn)、七星島片區(qū)骨干路網(wǎng)工程、五泉聯(lián)興幸福美麗新村紅線外基礎設施配套及紅線內(nèi)景觀工程等x個項目正在進行設計調(diào)整，第三污水處理廠及配套管網(wǎng)工程、x中學擴建、x公立衛(wèi)生院擴建、x大學華西醫(yī)院第二醫(yī)院青白江婦女兒童醫(yī)院項目等x個項目實現(xiàn)拆遷交地。三是全力保障項目用地。x古城騰退，已完成x家公司協(xié)議搬遷和x處國有資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)及原x中學（部分）、中醫(yī)院房屋拆除工作，簽訂天馬軸承廠搬遷協(xié)議并支付首筆搬遷資金。
一是城市管理更加規(guī)范。積極推行“街長制”，不定時開展巡查勸導，有效規(guī)范場鎮(zhèn)秩序，整治流動商販約xxx余人次，“門前三包”覆蓋率約為xx、xx%；開展餐飲排污專項整治、洗車場排污專項整治，整改率達到xxx%；購買清掃保潔服務，逐步實現(xiàn)全域環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化作業(yè)；購買企業(yè)安全生產(chǎn)第三方巡查服務，負責對全鎮(zhèn)xxx余家生產(chǎn)經(jīng)營單位開展專業(yè)化、常規(guī)化監(jiān)督檢查。二是生態(tài)環(huán)境進一步改善。重點關注環(huán)保央督案件處置后續(xù)工作，抓好環(huán)保網(wǎng)格化巡查，及時處置環(huán)保案件，辦結(jié)環(huán)保投訴xx件，投訴量同比下降xx、x%；大力開展畜禽養(yǎng)殖污染治理，深化“河長制”管理，大力整治下河排口污染，水域環(huán)境得到有效治理；大力推動大氣污染防治，扎實開展夏季臭氧污染防控行動、揚塵治理專項行動，秸稈綜合利用率達到xx%以上。三是基礎設施進一步完善。省級小城鎮(zhèn)建設資金項目已進場施工，x鎮(zhèn)下北街整治工程，正在準備項目設計方案會審；十五里社區(qū)污水處理提檔項目，b站已正常運行，正在進行a站調(diào)試工作；人和苑老舊院落改造項目，目前正在進行方案設計完善。
一是社會事業(yè)快速發(fā)展。城鎮(zhèn)新增就業(yè)xxx人、農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)新增轉(zhuǎn)移就業(yè)xxx人；組織大型現(xiàn)場招聘會x場、小型崗位推薦宣傳活動xx余場，免費職業(yè)介紹xxxx余人次，城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在x、x%以內(nèi)；實施文化惠民工程，開展文化活動xxx場，其中x鎮(zhèn)開展xx場，各村社區(qū)開展xxx場，較去年同期增長xx%；組建特色隊伍x支，特色文化品牌xx個。二是社會服務更加到位。購買分散供養(yǎng)特困人員購買服務、困難老年人基本養(yǎng)老購買服務、民政協(xié)理服務，推動日間照料中心社會化運營，開展適老化改造，實現(xiàn)養(yǎng)老服務專業(yè)化、市場化；組織選舉產(chǎn)生紅白理事會、x鎮(zhèn)社區(qū)和環(huán)境委員會，積極成立農(nóng)安小區(qū)議事會、監(jiān)事會，推動自組織規(guī)范化建設；建立xx人的專職社工隊伍，動員成立社區(qū)基金，引導社區(qū)參加x市公益創(chuàng)投項目，提高社會服務水平。三是社會保障更加完善。完成城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險籌資參保繳費xxxxx人次，圓滿完成區(qū)下達的參保率達xx%以上的目標任務；完成企事業(yè)單位勞動用工年檢任務xx家。
一是民主法治建設不斷進步。深化平安建設工作，開展治安防范、掃黑除惡、禁毒宣傳活動x次，發(fā)放資料xxxx余份、宣傳手袋xxxx個；深入推進依法治理，通過法制類公益廣告、“法治x”微信公眾號等方式推送法律服務信息，努力營造依法治理宣傳氛圍。二是社會治理體系不斷完善。深入推動網(wǎng)格化服務與管理，建立xx人的綜治專職巡邏隊、xxx人的“紅袖套”隊伍。三是信訪維穩(wěn)工作不斷深入。深入拓寬矛盾糾紛多元化解渠道，受理調(diào)解矛盾糾紛xxx余件，調(diào)解成功率達xxx%；接待群眾來信來訪xx件次、xxx人次，同比下降x件次，有效維護了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十六
一年來，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)紀委的領導下，我鎮(zhèn)堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大會議精神，按照區(qū)黨風廉政建設大會精神和區(qū)紀委的工作部署，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，與時俱進，突出重點，強化教育，立足防范，標本兼治，懲防并舉，注重預防的方針，確保全鎮(zhèn)的各項工作全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮了紀委教育、監(jiān)督、保護、懲處職能，較好地完成了各項工作任務。
我鎮(zhèn)認真貫徹落實了“黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調(diào)，部門各負其責，依靠群眾的支持和參與”的反腐敗領導體制和工作機制。
一是強化責任分解。對全鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗斗爭各項工作明確分管領導和協(xié)調(diào)部門，并進行延伸細化，確保責任分解不留死角。xx年年黨風廉政建設責任制延伸到基層支部委員和機關全體工作人員，延伸到人、到崗。
二是強化責任落實。要求鎮(zhèn)、村兩級領導干部按照責任分解的內(nèi)容，堅持原則敢抓敢管，一級抓一級，層層抓落實，堅決克服好人主義思想，切實負起責、負好責。
三是強化責任追究。對未按規(guī)定履行責任制，對下屬失教、失管造成嚴重后果和不良影響的，要堅持原則，一查到底，從嚴追究，給予組織處理和黨紀、政紀處分，堅決維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性。真正做到了與經(jīng)濟工作、黨建工作、精神文明建設工作同計劃、同安排、同考核、同落實。
按照黨風廉政建設責任制實施細則和主要任務分工，領導班子成員切實做到了“三個抓好”：一是抓好自己分管的黨風廉政建設專項工作的落實；二是抓好分管部門、單位黨政“一把手”的黨風廉政建設，三是抓好分管部門、單位黨風廉政建設方面突出問題的解決。各司其職，各負其責，對分管部門、單位黨政一把手嚴格要求、堅持了誡勉談話制度，及時指出在黨風廉政建設方面存在的問題。分別對4個村18名支委干部進行了誡勉談話，對于群眾反映較為突出的問題，按照包村、包廠工作職責，積極幫助協(xié)調(diào)解決，努力做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，把矛盾化解在基層。
1、開展多種形式的宣傳教育活動，以鎮(zhèn)、村兩級領導干部為教育重點，加強理想信念和從政道德教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育。按照“分層施教”的原則，針對農(nóng)村基層干部文化程度低、素質(zhì)較差的問題，著重組織村干部學習了村級干部廉潔從政若干規(guī)定和村務公開民主決策有關規(guī)定，還將《領導干部廉潔從政手冊》下發(fā)到每一名機關干部和村干部手中，要求村干部嚴格依法、依規(guī)辦事。
2、強化廉政教育，建立“不愿為”的自律機制。利用黨員學習日，通過組織學習文件、觀看“警鐘長鳴”、“失衡的權(quán)利，變軌的人生”警示教育片等多種形式的廉政教育，使宣傳教育更加貼近受教育者的思想實際和工作實際，真正做到入情入理、入腦入心，使黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想觀念，增強拒腐防變和抵御風險能力，真正建立起“不愿為”的自律機制。
4、深入開展示范教育和警示教育。積極組織全鎮(zhèn)各村學習岳莊村村務公開、民主決策的先進經(jīng)驗。對沒有嚴格履行村務公開、民主決策的村，在全鎮(zhèn)基層領導干部大會上進行了通報批評。
4、5月份，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開展了“學典型觀警片，唱廉歌促廉政”和“學黨章、創(chuàng)和諧，建設社會主義新農(nóng)村”活動，將警示教育片及廉政歌曲復制下發(fā)到基層各支部，組織全體黨員領導干部認真觀看了區(qū)紀委推薦的警示教育片，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)唱響八榮八恥等廉政歌曲，基層各支部及中、小學都將觀看教育片、傳唱廉政歌曲做為近期宣教工作的重點來抓。結(jié)合慶祝七一黨的生日，6月２８日，鎮(zhèn)黨委辦公室、紀委、婦聯(lián)、共青團、工會及文化站共同舉辦了“唱響八榮八恥、構(gòu)建和諧張夏”主題教育歌詠比賽，通過在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織觀看教育片、傳唱廉政歌曲活動，今年9月全鎮(zhèn)集中開展了“向劉興勝學習，做群眾信任、廉潔勤政的好干部”活動，使全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了一種“倡廉、尚廉、促廉、保廉”的良好氛圍，反腐倡廉勤政為民教育活動取得了比較好的實效。
6月8日，鎮(zhèn)黨委辦公室、組織、宣傳、紀委、婦聯(lián)、共青團又聯(lián)合主辦了“學黨章、創(chuàng)和諧，建設社會主義新農(nóng)村”知識競賽活動，全鎮(zhèn)13個村黨支部都派隊參加了比賽。競賽內(nèi)容主要包括：《中國共產(chǎn)黨黨章》，《紀律處分條例》以及和諧社會的要求、任務和新農(nóng)村建設總的要求等幾方面內(nèi)容。通過競賽，使全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了一股學習黨章和黨紀條規(guī)的新高潮，反腐倡廉教育活動取得了比較好的實效。
６、配合市紀委調(diào)研組搞好農(nóng)村基層黨風廉政建設調(diào)研活動，并寫出了６０００字的黨風廉政建設工作報告，受到了市紀檢委調(diào)研組的好評。
加強制度建設，是標本兼治、逐步加大反腐治本力度的根本途徑，把制度建設貫穿于反腐倡廉工作的各個環(huán)節(jié)，建立“不能為”的防范機制。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》以及中央和省、市、區(qū)有關規(guī)定，堅持以正面教育預防和事前監(jiān)督為主的原則，對黨員領導干部的權(quán)力運行實行多角度、全方位的監(jiān)督，重新修訂了《村級領導干部廉潔從政若干規(guī)定》，制定并實行了《鎮(zhèn)村兩級公務用車管理制度》和《村級重點工程監(jiān)督制度》，制定了《村級信訪接待日制度》，進一步完善了村級領導干部經(jīng)濟責任審計制度，擴大了審計范圍，規(guī)范了權(quán)力運行監(jiān)督體系。
在健全完善五項制度的同時，圍繞源頭治理和個別村干部當中存在的不嚴格履行村務公開、民主決策程序等實際問題，著重開展了七個方面的工作：一是加強了鎮(zhèn)、村兩級財務管理工作，進一步完善了財務管理制度和村帳鎮(zhèn)管、村財鎮(zhèn)管制度，鎮(zhèn)經(jīng)管站在處理各村的帳務發(fā)現(xiàn)問題時，及時向黨委、紀委反映，并能夠及時加以糾正，如在通訊費、招待費及大額資金使用等方面，起到了很好的監(jiān)督作用。二是建立并完善鎮(zhèn)、村兩級信訪接待日制度，切實解決黨員、群眾中存在的實際問題，保障黨員、群眾的合法權(quán)益，暢通黨員、群眾意見反饋渠道。三是建立和完善領導干部績效管理制度，每季度對村干部進行績效考核，對于工作完成不到位的村干部，其個人收入直接受到影響。四是加強了村級領導干部經(jīng)濟責任審計工作。我鎮(zhèn)加強了基層領導干部任期經(jīng)濟責任審計和離任審計工作，在審計過程中，中央及省、市、區(qū)、鎮(zhèn)下發(fā)的廉潔自律若干規(guī)定做為審計人員的必備手冊，做為標尺來衡量基層領導干部是否嚴格按規(guī)定去做。五是建立并繼續(xù)完善鎮(zhèn)、村兩級重點工程招標投標的監(jiān)督制度，充分發(fā)揮監(jiān)督小組的作用，各類重大事項及重點工程在經(jīng)村民代表大會討論通過、報黨委審核通過的基礎上，監(jiān)督小組要全過程參與。六是繼續(xù)抓好鎮(zhèn)、村兩級公務用車改革制度落實工作，減少不必要的開支，實行了村級公務用車月、季報制度，并將此項工作列入績效考核工作中，嚴格控制村級公車費用支出。七是規(guī)范村級重大問題請示報告程序，各村在簽訂土地承包或租賃，資產(chǎn)出租、出售等合同之前，除按規(guī)定履行民主決策程序和重大事項請示報告程序外，必須請鎮(zhèn)司法所（律師）審核合同書是否規(guī)范、合理，是否損害國家、村集體及村民的整體利益，從根本上減少村領導自行其是的機會。
1、建立并完善信訪接待日制度和重點問題、重點人臺帳制度
認真落實信訪舉報制度，鼓勵實名舉報，嚴格基層信訪責任追究，確保信訪舉報件件有著落，事事有結(jié)果，xx年年我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)級設立領導接待日制度的基礎上，建立了村級信訪接待日制度，要求村黨支部書記、副書記、村委會主任在每月的10日共同接待基層黨員、群眾的來訪，切實解決黨員、群眾中存在的實際問題。為切實解決農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展過程中發(fā)生的各類問題，在鎮(zhèn)、村兩級建立了信訪事前排查機制，每年安排兩次對各村存在的各類問題進行排查，并將排查出來需要解決的重點問題，信訪重點人進行整理，經(jīng)整理后建立各村重點問題、重點人臺帳，以方便問題的解決和事后監(jiān)督。
2、加大辦案力度，建立“不敢為”的懲處機制。
查辦案件工作是貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”方針的重要體現(xiàn)，是加強黨風廉政建設和反腐敗工作的基本要求，也是加強黨風政風建設的有效手段，目前已調(diào)查處理案件５起，部分黨員的違紀問題正在審理中，將給予黨紀處分：今年３月份，下龍村兩委因為逃避收費處收費的車輛軋壞生產(chǎn)路，而在生產(chǎn)路上設卡收取過路費的問題出現(xiàn)后，鎮(zhèn)黨委、紀委對下龍村兩委在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行了通報批評，并糾正了錯誤，對班子成員進行了誡勉談話，切實有效規(guī)范了權(quán)力運行，真正建立起“不敢為”的懲處機制。
1、加強載體建設，注重硬件配置，保證黨務公開工作“看得見”。
具體做法是：一是由鎮(zhèn)黨政辦公室和宣傳辦公室負責，在張夏鎮(zhèn)人民政府信息網(wǎng)站上加裁黨務公開信息，在網(wǎng)站上進行宣傳。二是在原政務公開欄的基礎上，重新制作了8塊黨務公開公示欄，鎮(zhèn)會議室增設鎮(zhèn)機關黨員信息欄，將全機關黨員情況進行公開公示。三是為黨務公開工作的開展提供必要的物質(zhì)保障。四是各村增設黨務公開欄。
２、在全鎮(zhèn)各村統(tǒng)一規(guī)范黨務公開的內(nèi)容、時間、程序。
要求各村黨務公開欄設在村務、財務公開欄旁邊，黨務公開以方便、實際為原則，不強求一致。同時要求黨務公開與村務公開、財務公開結(jié)合起來；公開欄公示與會議公開、文件公開、廣播站廣播公開結(jié)合起來；即時公開與長期公開結(jié)合起來，真正做到公開及時到位。
３、明確黨務公開工作的考
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十七
當前，隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的留守兒童數(shù)量日趨增多，關愛留守兒童的健康成長已成為全社會廣泛關注的一項重要工作。黃池初中根據(jù)縣教育局有關加強留守兒童教育管理的通知精神，聯(lián)系學生的實際狀況，努力把留守兒童培養(yǎng)成“會學習、會做事、會做人”的時代新人作為工作目標。通過各種措施和活動，讓留守兒童能快樂學習、快樂成長，消除家長不在身邊的困惑，教育引導留守兒童能自我約束、自我管理、自主學習、積極進取、健康成長。把創(chuàng)建“留守兒童之家”工作作為一項重要內(nèi)容來抓，高度重視，周密安排，創(chuàng)新思路，狠抓落實，創(chuàng)建工作取得了明顯成效。
一是抓組織領導，明確工作職責。黃池初中成立了由校長錢萬和任組長，心理健康專職老師任“愛心媽媽”，全體老師為“代理家長”的“留守兒童之家”建設工作領導小組。制定《黃池中學關愛留守兒童愛心隊伍建設》、《黃池中學關愛留守兒童包保責任追究及考核制度》、《黃池中學關愛留守兒童工作制度》、《黃池中學留守兒童安全工作組織網(wǎng)絡》、《黃池中學留守兒童之家安全責任制度》一系列制度。為各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
二是抓宣傳教育，營造良好氛圍。黃池初中采取多種形式，大力宣傳農(nóng)村“留守兒童之家”建設項目的重大意義，多次召開行政會議和全體教師會議，宣傳近年來我縣留守兒童工作取得的明顯成績，為農(nóng)村“留守兒童之家”的創(chuàng)建營造了良好的輿論氛圍。
三是抓場地落實，規(guī)范配套設施。黃池初中按照全省“留守兒童之家”創(chuàng)建標準，20xx年3月就為“留守兒童之家”落實了不少于40平方米的教室和符合安全標準的100平方米以上的室外活動場地，配備了桌椅、書架、電腦、圖書雜志和多種文體器材。專門對活動室進行了人文化的布置，使活動室非常溫馨、干凈，有家的感覺。
四是抓活動開展，豐富文化生活。為豐富留守兒童的課余生活，進一步響應國家教育部提出的身體第一，工作學習第二的號召，使留守兒童有充沛的精力和更好的體魄投入到學習生活中去，實現(xiàn)幸福生活、健康生活的目標，讓留守兒童家長放心。黃池初中從九月份到次年元月份，一共安排開展了15項工作：
1、九月份：留守兒童基本情況調(diào)查。
2、九月份：開設“心靈驛站”信箱。
3、九月份：《致留守兒童家長的一封信》。
4、十月份：成立留守兒童陽光健身隊。
5、十月份：觀看預防青少年犯罪科教片（安全教育、法制教育）。
8、十一月份：留守兒童家長講座。
9、十一月份：評比“留守兒童之星”
10、十一月份：留守兒童課外知識競賽。
11、十一月份：組織留守兒童學習中國傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》。
12、十二月份：組織留守兒童郊游。
13、十二月份：開辟“留守兒童心語墻”、“留守兒童寄語欄”
14、十二月份：留守兒童拔河比賽。
15、次年元月份：留守兒童征文比賽：我愛我的爸爸媽媽。
五是抓自查評估，不斷整改提高。黃池初中根據(jù)《當涂縣校內(nèi)留守兒童之家建設和管理考核實施細則》的要求，多次對“留守兒童之家”建設工作進行自查評估，及時改進促進留守兒童之家建設工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十八
留守兒童問題是各級政府、教育部門關注的焦點。我校以“三個代表”重要思想為指導，把留守兒童作為一項主要工作來抓，結(jié)合我村實際，采用不同形式，組織全體服務站成員共同關注留守兒童這一弱勢群體。具體做了以下工作：
一、建立“留守兒童”檔案。
首先對“留守兒童”情況展開細致調(diào)查，對他們在學習、生活等活動中的表現(xiàn)及健康狀況進行調(diào)查登記，并將他們父母的通訊地址、電話、務工地點以及臨時監(jiān)護人身體狀況和文化程度等有關資料進行歸檔，以便跟蹤管理。
二、建立“愛心家長”隊伍。
“留守兒童”最缺失的是親情，因此首先要為“留守兒童”彌補好這一缺失的感情。我服務站首先在退休教師中建立師生幫扶制度，讓每位教師都做“愛心家長”。“愛心家長”彌補了留守兒童感情的缺失，為留守兒童營造濃郁的親情氛圍。
三、開展“三多”、“二知”、“一溝通”活動。
“三多”，即多與“留守兒童”談心，隨時掌握留守兒童的思想動態(tài);多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行家訪，了解孩子在家活動和學習情況?！岸奔粗懒羰貎和膫€人基本情況和家庭情況?！耙粶贤ā奔炊ㄆ谂c留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的幫助。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在輔導站同樣能感受到家一般的溫暖。
四、開展人文關愛、健康娛樂活動。
為此，輔導站組織“留守兒童”開展豐富多彩的活動，使他們的心田被友愛滋潤，猶如春風化雨。
總之，留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。輔導站更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十九
從xx年x月到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事計劃生育工作以來，我努力工作，虛心向老同學習，在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)主任的指導帶領下，認真貫徹落實“四知四清四掌握”的工作機制，積極探索完成人口和計劃生育工作的新思路、新途徑，堅持“以人為本，服務為重，民以為先”的.工作理念，按照管理上檔次，服務上臺階，整體上水平的工作思路開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。現(xiàn)將這兩月的工作總結(jié)如下：
剛來時，由于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不熟，未被安排具體崗位。先要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本工工作有初步的認識和了解，要做好“四知死清四掌握”的各項工作，這也是每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的基本職務要求。為了能完成這份基本工作，我曾多次進行入戶走訪了解，終于在一個月之后，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民入戶率，走訪率達到了100%。負責區(qū)域：圣果名苑石榴園七號樓三單元——十號樓。共有210戶，空房10戶。期間還協(xié)助同事工作：x月18日協(xié)助綜治上路執(zhí)勤;x月22日協(xié)助綜治，建設派出所進行大清查活動。
x月底被安排懂到計劃生育的工作崗位，主要負責pis系統(tǒng)錄入和每月報表的工作。認真學習計劃生育各工作平臺管理系統(tǒng)，掌握操作技能，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)遷移人口，出生人口，新婚人口，現(xiàn)孕人口，已婚育齡婦女采取的措施服務等信息完整無誤輸入電腦，并做好增減變更。同時也做好常住人口出生臺賬，流動人口出生臺賬等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大以“人口和計劃生育”為主要內(nèi)容的計劃生育宣傳力度，開展了多樣式的宣傳活動。例如x月28日是男性健康日，為了進一步在廣大居民群眾中宣傳計劃生育政策法規(guī)和生殖健康知識，在圣果名苑正門設點發(fā)放宣傳資料。
通過這兩月的努力學習，使我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有更深的了解，特別是計生工作，xx年即將過去，明年我將繼續(xù)按照上級具體指示，深入細致做好計劃生育工作，重點是pis系統(tǒng)錄入和報表。當然在工作中我也有很多不足：對理論和業(yè)務知識不熟練，還應當加強學習與實踐;入戶走訪還不夠，居民還不太認識，所以要加大入戶頻率。希望在今后的工作中，通過自身不斷努力學習，使我能將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作干得游刃有余，得心應手。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇二十
xx縣全面落實教育精準扶貧政策，精心開展教育扶貧各項舉措，注重對貧困生特別是留守兒童的思想道德教育，積極采取多種措施，切實加強留守學生的心理健康教育。
一是從小事做起，走近留守兒童的心靈世界。針對“留守兒童”缺少家人關愛這一特點，深入班級了解每一位孩子的衣食住行，了解孩子們的思想動向和行為習慣，走近留守兒童的心靈世界，從身邊的小事做起，加強心理輔導，解決他們的煩惱，切實關愛他們。
二是建立愛心檔案，構(gòu)建留守學生心理教育管理體系。為每名“留守學生”建立了愛心檔案，記錄、掌握學生各方面情況；根據(jù)每位孩子的不同情況，進行“五自”（自覺、自理、自律、自強、自信）教育，以促進學生良好思想道德的發(fā)展。
三是實施“五心”教育，加強留守學生思想道德教育。利用各重大日子開展豐富多彩的活動，如利用母親節(jié)開展“回報媽媽的愛”等活動，教育孩子們孝敬父母，學會感恩。
留守學生心理健康教育工作的開展，讓廣大留守學生在學校這個大家庭里健康快樂地生活著，不僅學到了知識，還培養(yǎng)了他們良好的思想道德品質(zhì)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇二十一
按照年初預定目標，豐陽鎮(zhèn)扎實開展各項工作，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢良好，各項經(jīng)濟指標達到預期發(fā)展目標。10月底，全鎮(zhèn)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值20131萬元，同比增長7.3%，全年預計實現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值29624萬元，增長8%;農(nóng)民人均純收入預計6876元，增長11%。11月底，實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值17632.7萬元，比上年同期增長29.36%;全年預計實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值20201.3萬元，比上年增長29.29%;自有財政收入完成261.73萬元，增長5.29%;招商引資完成800萬元;工商稅收完成113.28萬元，同比增長33.89%。今年以來，我鎮(zhèn)主要抓好了以下七個方面的工作：
豐陽屬生態(tài)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我鎮(zhèn)主要工作之一，積極引導農(nóng)業(yè)走高效發(fā)展態(tài)勢，保持農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，是科學促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的必由之路。在上級政府及相關主管部門的大力支持下，我鎮(zhèn)“三農(nóng)”工作實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村穩(wěn)定的目標。
(一)糧食生產(chǎn)增效、增收。積極組織指導農(nóng)戶實行科學合理的水稻田間管理、防治蟲害工作，實現(xiàn)全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)的增效、增收。水稻種植面積達33370畝，產(chǎn)量約1.3萬噸。在全鎮(zhèn)推廣種植良種超級稻1200畝。組織農(nóng)戶大力發(fā)展無公害蔬菜種植，借xx市于12月舉辦菜心節(jié)的契機，全鎮(zhèn)大力發(fā)展菜心種植，建立了湖江、朱崗、夏爐、梁家四個蔬菜種植基地，建有育苗棚800畝。擴大茄子、青瓜、辣椒、四季豆、香芋等蔬菜的種植面積，蔬菜種植面積約2.4萬畝，產(chǎn)量達3.9萬噸，其中豐陽村新建種植反季節(jié)蔬菜大棚30畝，產(chǎn)量達10噸。水稻和無公害蔬菜種植不斷規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化，大大提高了農(nóng)民種植蔬菜的效益。
(二)養(yǎng)殖業(yè)逐步特色化、規(guī)?；?。注重發(fā)展環(huán)保型養(yǎng)豬模式，在增加飼養(yǎng)數(shù)量的同時，增加環(huán)保設施的建設，使經(jīng)濟與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展。全鎮(zhèn)有生豬養(yǎng)殖場(戶)25個，全年預計生豬出欄約5.1萬頭，此外，畜牧、淡水魚養(yǎng)殖等都得到了穩(wěn)定發(fā)展，禽畜養(yǎng)殖場(戶)26個，三鳥養(yǎng)殖場(戶)1個，其中肉牛出欄約900頭，家禽約14.2萬只，禽蛋達29.7噸，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)達到3550畝。
(三)烤煙和水果種植帶動農(nóng)民增收效果顯著。在煙草公司的支持下，農(nóng)戶更加注重依靠科技種煙，今年種植面積1200畝，產(chǎn)量喜人，達150噸。大力發(fā)展沙糖桔為代表的特色種植業(yè)，今年湖江村成立“xx市湖江沙糖桔專業(yè)合作社”，合作社會員已有80多戶，會員的沙糖桔種植面積1100多畝，預計每畝產(chǎn)量5000斤，產(chǎn)值8000元，可帶動當?shù)剞r(nóng)戶人均增收2500元。小水坪蜜柚種植面積約3千畝，已掛果的產(chǎn)量達480噸，預計產(chǎn)值192萬元。各村委會根據(jù)自身地理、氣候的特點，科學發(fā)展特色種植業(yè)，帶動越來越多的農(nóng)戶致富。
(一)交通網(wǎng)絡逐步優(yōu)化。協(xié)調(diào)解決鎮(zhèn)域內(nèi)“二廣高速”公路建設中的矛盾糾紛問題，為“二廣高速”如期建成通車提供保障，使我鎮(zhèn)的交通網(wǎng)建設更加完善;鄉(xiāng)村公路建設方面，嚴把審評關，確保工程規(guī)劃科學、質(zhì)量過硬，保障群眾根本利益。修建大富頭村委會寨仔村村道硬底化工程，該路段全長4.5公里，計劃在2014年初實現(xiàn)通車;完成朱崗至水尾塘鄉(xiāng)村公路硬地化建設2.2公里，鋪設豐陽村豐溪河堤水泥路1.2公里;努力推進豐陽鎮(zhèn)新長途客運站建設，完成工程立項、圖紙設計等各項前期工作，項目正在進行商議征地等有關事宜，計劃投資1000萬元，占地約30畝，有望在年內(nèi)完成征地相關工作，并動工建設。交通網(wǎng)絡的逐步優(yōu)化，有力地推動了城鎮(zhèn)化進程。
(二)水利設施不斷完善。積極組織力量，做好全國第一次的水利普查工作，加快水利改革發(fā)展步伐，科學謀劃水利長遠發(fā)展，為推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設，對于推動發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，以及促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供重要基礎。在全市范圍內(nèi)率先采取bt模式建設的民生工程——豐陽鎮(zhèn)區(qū)自來水廠，已于7月正式投入使用，工程投資265萬元，有效解決了鎮(zhèn)區(qū)及周邊村莊近萬人的生活生產(chǎn)用水困難，規(guī)劃建設的陂嶺擴建飲水工程、青蓮塘飲水工程等，投資約200萬元，將惠及10多個村莊的群眾加強水利建設，進行灌區(qū)測量，冬修水利，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。落實投資300萬元完成黃土坪灌區(qū)建設，讓新立、朱崗兩個村委會的3000多畝農(nóng)田受益;今冬湖江、柯木灣灌區(qū)開工，預計投資達300萬元;開展大富頭、夏湟、旗美等5500畝的農(nóng)田整治;規(guī)劃建設的有梁家到夏湟村、豐陽大水利建設投資約800萬元。水利設施的不斷完善，為群眾生活以和農(nóng)業(yè)穩(wěn)步增長提供了有力保障。
(三)邊貿(mào)城建設有序推進。完成邊貿(mào)城區(qū)內(nèi)10條水泥道路和排污渠的建設;規(guī)劃商住用地200多塊、售出商住用地30多塊;投資800萬元、占地4000平方的新貿(mào)易市場正在緊張建設當中，預計2013年上半年可交付使用。邊貿(mào)城項目整體已投資2600萬元。下一步工程重點將放在供電網(wǎng)絡建設，亮化綠化建設之中。建成后的豐陽邊貿(mào)城，可以為豐陽人民、周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)以及湖南藍山等地前來豐陽貿(mào)易的人們提供一個現(xiàn)代化的集貿(mào)場所。同時也將吸引有條件的農(nóng)業(yè)人口入鎮(zhèn)區(qū)置業(yè)、生活，加快城鎮(zhèn)化建設步伐，推動豐陽邊貿(mào)重鎮(zhèn)建設。
(一)加大資金投入，完善環(huán)保設施。根據(jù)本地實際，投入14萬元建成豐陽、夏湟、大富頭、湖江、柯木灣村等5個垃圾處理填埋場，并配備相關保潔工具，梁家、旗美、朱崗、夏爐等村鄉(xiāng)村清潔工作也在有序推進。垃圾填埋場的啟用，有效地解決了村莊垃圾堆放難的實際問題，改變了部分村莊“臟、亂、差”的現(xiàn)象。鄉(xiāng)村清潔衛(wèi)生工程形成以村組主動監(jiān)督、政府有效引導、社會共同治理的良好局面。為群眾營造了良好的宜居環(huán)境。
(二)廣泛宣傳環(huán)衛(wèi)理念，建立保潔員聘請制度。加大環(huán)境衛(wèi)生整治工作的宣傳力度，提高群眾的參與度。主要領導和鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治小組成員不定時下到村委會及村民小組，了解各村環(huán)境衛(wèi)生整治工作存在的問題及有效的經(jīng)驗做法，采取班子成員包村的做法，使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作有專人抓有具體人員負責，使廣大人民群眾自覺參與全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來。聘請15名鄉(xiāng)村專職保潔人員負責垃圾的收集和處理，其中鎮(zhèn)區(qū)配備5名，大富頭、夏湟、豐陽、湖江、柯木灣、朱崗各村配備1-2名不等，做到衛(wèi)生重點區(qū)域每天有專人清掃、處理垃圾，全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大為改觀。
(三)加強林業(yè)工作，推進生態(tài)保育區(qū)宜居鎮(zhèn)建設。組織動員機關干部開展植樹造林活動，今年全鎮(zhèn)人工造林總面積達2500多畝，森林覆蓋率達到73%以上，為各村群眾申請免費樹苗450畝。積極開展生態(tài)公益林補償資金專項清理工作，制定森林防火預案，護林防火期間，按片分段安排護林員進行巡查。根據(jù)《xx市主體功能區(qū)規(guī)劃實施的土地利用試行方案》，我鎮(zhèn)被劃分為生態(tài)保育區(qū)。我鎮(zhèn)圍繞“保護、發(fā)展、特色、和諧”四大主題，以“生態(tài)保護”為基礎，探索一條“以生態(tài)保根基，以發(fā)展促和諧”的生態(tài)發(fā)展之路，嚴格控制建設用地規(guī)模，適度安排具有山區(qū)特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)用地和旅游配套設施用地。加強生態(tài)修復、建設和保育，提高森林覆蓋率和森林活立木蓄積量，培育風景林和生態(tài)公益林，保護生態(tài)環(huán)境，推進生態(tài)宜居鎮(zhèn)建設，促進人與自然和諧發(fā)展。
(一)強化教育優(yōu)先發(fā)展的地位，落實創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作。以辦人民滿意的教育為目標，切實加強學校師生的德育工作，加強學校內(nèi)部管理，深化教育教學改革，推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，推進教育事業(yè)均衡發(fā)展。今年普通高中錄取率為85%以上，學生流失率為零。積極發(fā)動鄉(xiāng)賢和社會各方面力量捐資獎學助學，把學前教育、義務教育等納入鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定教育“創(chuàng)強”實施方案，積極推進教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。
(二)完善文體設施，豐富群眾文化娛樂生活。在上級部門的支持和鎮(zhèn)黨委政府的努力下，投資30多萬元，科學規(guī)劃與籌建豐陽鎮(zhèn)群眾文化體育廣場，為廣大群眾提供了良好的運動健身場所。廣場占地面積3500平方，包括有兩個標準籃球場、四個標準羽毛球場、十張乒乓球臺、十二套健身器材以及一個停車場。認真落實文化發(fā)展綱要，積極推進農(nóng)村文化建設，完善農(nóng)村文化室建設，創(chuàng)新農(nóng)家書屋管理方式，組織送戲下鄉(xiāng)，送知識與技術(shù)下鄉(xiāng)活動，豐富廣大基層群眾的文化娛樂生活。
(三)改善醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，推進公共衛(wèi)生服務均等化。抓好愛國衛(wèi)生運動，加強醫(yī)療機構(gòu)的軟硬建設，建設落成豐陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合大樓，為廣大群眾提供良好的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境。增強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在基層公共衛(wèi)生服務中的主體地位，強化在醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中功能，著力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務，使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務。
(四)積極保護和宣傳古村落文化，尋找文化旅游發(fā)展契機。做好豐陽古村落的保護、宣傳和開發(fā)工作，挖掘古村落的文化價值和旅游價值，展現(xiàn)豐陽的歷史人文資源，做到重視保護，加大宣傳，提高知名度，使古村落成為是豐陽，乃至連州的文化品牌，為文化旅游發(fā)展奠定基礎。
(一)積極開展綜治維穩(wěn)工作，促進社會和諧。利用鎮(zhèn)村宣傳專欄陣地，加大法制宣傳力度，積極拓展黨員、干部學法培訓渠道，提高干部、職工和廣大群眾的法制意識，為推進依法治鎮(zhèn)打下堅實基礎。堅持“打防結(jié)合、教育為主”的方針繼續(xù)深入開展好“三打兩建”專項整治行動。1到10月份，刑事案件立案21宗，破獲7宗，刑拘6人，逮捕5人;查處治安案件41宗，調(diào)解案件9宗，行政拘留11人，行政處罰36人。堅決對“二廣”高速邊及市場等群眾反映治安問題多發(fā)地區(qū)展開治安整治行動。加強矛盾糾紛調(diào)處化解，排查調(diào)處各類矛盾糾紛45宗，其中婚姻家庭案件16件，損害賠償糾紛8宗，山林土地糾紛2宗，墳地糾紛4宗，鄰里糾紛6宗，勞資糾紛2宗，其他糾紛7宗，結(jié)案43宗，成功率達95%?！鞍偃辗雷o期”期間處理各類問題38個，各職能部門互相配合、形成合力，各村委會干部積極配合，經(jīng)過包案領導和綜治中心人員的努力，已處置32個，“百日防護期”社會維穩(wěn)工作取得良好的成效。
(二)嚴抓安全生產(chǎn)工作，維護鎮(zhèn)域穩(wěn)定。加大安全生產(chǎn)宣傳力度，加強日常管理和監(jiān)督力度，與村委、機關單位和企業(yè)簽訂責任狀，落實崗位責任，聯(lián)合農(nóng)辦、公安派出所等單位多次聯(lián)合檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保全鎮(zhèn)不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。對鎮(zhèn)村各公路存在的無證車輛搭客行為進行專項整治，創(chuàng)建安全交通環(huán)境，保障廣大群眾的.生命財產(chǎn)安全。高要求、嚴執(zhí)行地抓好安全生產(chǎn)工作，對存在安全隱患的柯木灣水電站、證照不齊梁家石場的企業(yè)勒令停業(yè)整頓。
(三)推進民政事業(yè)發(fā)展，增強社會保障能力。關注農(nóng)村貧困戶和孤寡老人等弱勢群體的生產(chǎn)生活，完善最低生活保障和社會救助機制。完成新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險參保10800多人，參保率94.2%;新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率92.5 %;按照上級要求每月按時發(fā)放低保金，嚴格把關新增的低保對象，進行公示接受監(jiān)督;做好年滿60周歲的農(nóng)村籍退伍軍人申報;發(fā)放80歲以上老人津貼存折460本;完成殘疾人全員調(diào)查和信息錄入工作，對全鎮(zhèn)900多殘疾人殘疾進行類別、困難程度分類工作;積極推進“兩不具備”村莊搬遷工作，完成湖江里茶山搬遷48戶、柯木灣大小板塘搬遷10戶、陂嶺大風洞搬遷6戶;殯改工作中火化144具，完成全年任務85.2 %;完成低收入危房改造14戶;組織工作人員到二廣高速各個工區(qū)調(diào)查了解工資欠薪問題，協(xié)調(diào)解決多件拖欠工資事件。多舉措使民政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，社會保障能力明顯增強。
(四)創(chuàng)新人口服務管理機制，提高人口素質(zhì)。充分認識加強人口和計劃生育工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)籌解決人口問題，進一步穩(wěn)定低生育水平。1月至10月，全鎮(zhèn)政策生育率為72.95;完成戶籍人口“四術(shù)” 258例，男女結(jié)扎158例，其中純二女扎29例，上環(huán)87例，補救措施13例;征得社會撫養(yǎng)費約51萬元;每期常住人口查環(huán)查孕率均達85%以上;組織開展的流動人口專項管理活動取得較好成效，尤其是對二廣高速二標工程流入人員進行詳細的登記造冊;進行全員人口數(shù)據(jù)清理清查工作;開展“陽光計生”活動，包括窗口服務、下鄉(xiāng)隨訪、獎勵兌現(xiàn)、特困扶助及免費婦檢等一系列的工作。
(一)完善監(jiān)督考核標準，建立廉政高效機制。通過機構(gòu)改革，完善政府監(jiān)督機制，促進勤儉節(jié)約，廉政高效的運行機制形成。核編定崗到人，嚴格工作目標考核和機關經(jīng)費管理，形成人人有事干、人人想事干的良好風氣。完善政務公開等制度，接收社會監(jiān)督，提高農(nóng)村公益性服務的效率和質(zhì)量。以合同形式發(fā)包公益性項目，量化考核，徹底打破了以前吃大鍋飯，激發(fā)了公益性服務人員的工作積極性和創(chuàng)造性，提高了辦事效率。
(二)開展農(nóng)村稅費改革，落實惠農(nóng)政策。通過印發(fā)宣傳資料等形式，廣泛宣傳稅改政策。嚴格涉農(nóng)收費，公示涉農(nóng)收費項目和標準，接受社會監(jiān)督，并建立了涉農(nóng)收費整治及反饋制度，組織涉農(nóng)收費檢查，堅持慎重籌資。通過農(nóng)行“一折通”直接將糧食直補、生態(tài)公益林等惠農(nóng)資金全部發(fā)放到戶。發(fā)放生態(tài)公益林金額47.9287萬元、種糧直補247.3621萬元，無截留、挪用、抵扣，使惠農(nóng)政策落實到最基層。通過稅費改革的穩(wěn)步推進，減輕農(nóng)民負擔，改善農(nóng)業(yè)科技、水利、畜禽防疫、文化、基礎設施建設等農(nóng)村公益性服務，大幅度提高了農(nóng)民種田收益，有效地緩解干群關系，讓越來越多的群眾通過種田致富。
(三)推動社會綜合服務鎮(zhèn)村延伸，為民辦好事、實事。緊緊圍繞中央和省市提出的農(nóng)村綜合改革目標任務，積極組織力量，迅速開展相關工作，全面落實各項惠農(nóng)政策，鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革成果。穩(wěn)步推進鎮(zhèn)、村社會綜合服務中心和服務點建設，為廣大群眾提供無償、優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務，切實解決群眾反映“辦事難”、“辦事慢”、“辦事不方便”等突出問題。鎮(zhèn)社會綜合服務中心包括民政、人口與計劃生育、勞動保障、城鎮(zhèn)規(guī)劃國土、農(nóng)林水、黨員服務等6個工作窗口，以及一間“兩代表一委員室”。民政窗口接待群眾咨詢及開展困難救助290件;勞動保障窗口辦理再就業(yè)優(yōu)惠證年審、辦理村干部養(yǎng)老保險和辦理超齡職工養(yǎng)老513件;計劃生育窗口對全鎮(zhèn)流入流出育齡婦女提供服務3128人次，免費查病、查環(huán)、查孕，接受群眾咨詢4917次;廣電安裝和維護有線電視682戶。成立11個村委會的社會綜合服務站，方便當?shù)厝罕娋徒k事，農(nóng)村綜合改革工作得到群眾的廣泛認可。
(一)建立健全制度，完善基層黨建工作。今年豐陽鎮(zhèn)黨委以“開展基層組織建設年”活動為契機，統(tǒng)一思想，明確目標，積極落實做好基層黨組織建設的各項工作。為做好“基層黨委書記抓基層”工作，鎮(zhèn)黨委深入基層開展考察調(diào)研，廣泛征求黨員群眾意見，細化項目，落實責任，完善制度，努力建立“有凝聚力、戰(zhàn)斗力”的基層黨組織，切實加強基層黨建建設。
(二)抓好黨員干部教育，加強黨風廉政建設。以 “領導帶學”為抓手，以遠程教育為平臺，讓黨員干部常受教育，切實提高基層黨員干部黨性。每月定期深入各村委會，做好“領導帶學”工作，引導村民學習先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，并運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當中。按市委部署要求，制定廉政風險防控方案，推動廉政風險防控向村級延伸，在堅持抓教育、抓制度、抓監(jiān)督的過程中，狠抓鎮(zhèn)村基層黨風廉政建設責任制落實，黨風廉政建設成效顯著。
(三)推進“黨代表工作室”建設和“兩新”組織黨建工作。積極配合上級部門，完善鎮(zhèn)黨委和各村委會黨代表工作室建設，以黨代表工作室和“民情日記”為載體，深入基層，了解民情，收集民意，為基層群眾廣開言路。鎮(zhèn)黨委通過深入了解情況，積極部署，在15個非公企業(yè)組建豐陽鎮(zhèn)企業(yè)聯(lián)合黨支部，在3間幼兒園組建豐陽鎮(zhèn)幼兒園聯(lián)合黨支部，實現(xiàn)“兩新”組織黨建工作有效覆蓋。
此外，今年以來，我鎮(zhèn)工會、共青團、婦聯(lián)、武裝和統(tǒng)戰(zhàn)等方面工作也取得了顯著成績，形成全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的良好局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇二十二
增強全社會關心關愛留守兒童健康成長的責任感和使命感，切實解決留守兒童在學習、生活、生理、心理等方面存在的困難和問題，努力為留守兒童提供健康的成長環(huán)境，我局認真開展留守兒童關愛活動，現(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：
一、建立健全領導負責制度。我局十分重視對留守兒童的幫扶工作。按照黨的群眾路線教育實踐活動中“黨員干部進社區(qū)”的要求，我局成立了以黨組書記、局長為組長、班子成員為成員的關愛留守兒童領導小組。小組定期召開會議，制定相關的措施，安排相應的干部職工進行幫扶工作，確保特殊群體學生健康快樂地成長。
二、實施結(jié)對幫扶留守兒童制度。局每位干職工與兩名留守兒童結(jié)為幫扶對象，經(jīng)常找留守兒童談心，隨時把握留守學生的思想動態(tài)，擔當了“代理家長”的角色，定期家訪、關心生活、指導學習，引導他們健康成長。建立職工關愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在集體關愛中成長，以對他們?nèi)狈彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。目前，我局共結(jié)成幫扶對子23個。
三、持續(xù)開展“笑臉行動”。為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我局按照要求做到“三個一”：即每半年開展一次家訪，幫助其家庭解決困難，指導委托監(jiān)護人加強和改進對留守兒童的教育管理；每三個月與留守兒童父母通一次電話，通報孩子的情況和教育管理孩子的方法，并征詢意見；每一個月與留守兒童開展一次活動，開展學習、生活、心理等方面的幫扶。關愛人員通過開展各項活動，加強留守兒童節(jié)假日管護，確保留守兒童安全快樂地度過節(jié)假日?；顒又校揖止沧咴L留守兒童家庭16次，開展課外活動4次，為幫扶兒童提供書包等學習用具23套。
關心關愛留守學生，不單是學校與家長的事，應成為全社會的共同責任。為留守兒童創(chuàng)設良好的成長環(huán)境，是家庭、社會義不容辭的責任和義務，應提高認識，協(xié)調(diào)一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天，受到同樣的關愛，把健康成長落實到每一個孩子身上。
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