特別的同學范文(18篇)

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特別的同學范文(18篇)
時間:2023-12-02 05:27:05     小編:文鋒

在學習中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識點并形成系統(tǒng)性的學習成果。如何寫好一篇議論文,表達清晰、論證有力是關鍵。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會對我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。

特別的同學篇一

我有一個好朋友,他叫趙明凱。他是一個可愛、頑皮的人。

他的頭發(fā)烏黑烏黑的,他有一雙小小的眼睛,特別是在他笑的時候,哈哈!就像瓜子似的。他還有一張不大又不小的嘴巴。最好玩的是他那軟乎乎的臉蛋,軟軟的,比我都軟。有時,我就掐一掐,老好玩了。

有一次中午放學,我剛走出班級門,就看見王澤瀚和王繼蒲在掐趙明臉蛋,掐得好似很痛,而且還一人掐一邊。我立刻沖上去說:“干什么?不許欺負趙明凱!”

“用你管?”他們倆不耐煩地說。

“你們再欺負他,我就要動手了!”可是,他們倆并沒有松手,而是更用力掐。這會我可怒了,上去一個橫踢,踢到了王繼蒲的身上,他們只好松手。哈哈!

趙明凱有一點兒矮,但是跑步還挺快的。特別是在被人追時。

有一次,我們玩撕名牌,那時,我們隊只剩我、趙明凱、史靜怡和張俊熙。正在這時,強的那隊來了。我們轉(zhuǎn)身就跑,趙明凱跑在最前面。我對他說:“趙明凱,你帶史靜怡先走,我們掩護你們!”

趙明凱怎么樣?是不是很好吧?

特別的同學篇二

我們班上有一個“大活寶”——陳喆,為什么這么說?請聽我講一講吧!

一次,我們班上音樂課,課上大家都在唱歌,可他卻與眾不同。他把屁股翹得高高的,還在那左搖右晃,像一條蛇,臉上露出一臉笑容,還挺得意的,搞得我們一直想笑卻不敢笑出來。突然,“咚”的一聲,怎么回事?原來,他的屁股把椅子給弄翻了,大家終于忍不住了,大笑了起來。就在這時,他的臉“唰”地一下,紅了,看著慍怒的老師,他滿臉無辜地說:“我不是故意的……”老師聽了后,不忍責怪他,嘴也笑成月芽兒。

音樂課下了是語文課,老師讓我們做作業(yè),說完后,大家開始動筆寫了。五分鐘過去了,他有些堅持不住了,他心里仿佛在暗暗地想:那我在下面偷玩橡皮泥吧!一分鐘、兩分鐘、十分鐘……過去了,他玩得不亦樂乎。這時,下課鈴打響了,“叮?!保幌伦由盗搜?,呀!我還沒做完呢!

但是,“大活寶”也有讓我們刮目相看的優(yōu)點:謙虛、開朗,待人真誠。

“大活寶”在我們班給我們帶來了無窮的樂趣。對了,我還想對他說句話:“請永遠‘保留精華’,‘去其糟粕’,做一個文明、乖巧的男孩,更受大家歡迎!”

特別的同學篇三

在漫漫的學習路上,我們總會遇到值得學習的榜樣,程瀅鈴就是其中之一。

在學校中,隨處都可以看到程瀅鈴那勤奮學習的身影,上課,她奮筆疾書;下課,她沉浸在經(jīng)典名著的世界里。不僅如此,她還是一位“女版愛迪生”,一遇到問題總是在第一時間問“為什么?”,就連我也有被她問暈的時候。在她身邊發(fā)生的大大小小的事中,有一件事令我至今記憶猶新、自嘆不如。

那是一次課間,我自認為上課已經(jīng)夠認真聽了,合上記著筆記的語文書,準備出去放松一下,可經(jīng)過程瀅鈴的座位時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的書上布滿了密密麻麻的筆記,而此時她還在孜孜不倦的學習。見我走過來,她只是理了一下烏黑亮麗的長發(fā),頭也不抬,便又沉浸在書的海洋里。見到此情景,我頓時明白了為什么她的學習總是那么好了,她利用別的同學玩的時間,在努力學習。

“真的要去玩嗎?為什么不趁這段時間好好復習一下今天上的課?”我自言自語道。對,我不能輸在起跑線上!今天所做的都是在為未來做準備。我痛下決心,回到座位努力讓自己進入學習狀態(tài)??蓻]多久,我的心頭仿佛有兩個小人在激烈地爭斗,出去玩一下吧!我放下書,走出教室,和同學們玩了起來。還沒一會兒,我就聽到程瀅鈴虛心請教的聲音:“哎,雷周麗,這題怎么做?”一轉(zhuǎn)頭便看見程瀅鈴和雷周麗熱烈討論的身影。

程瀅鈴,一位有著烏黑長發(fā)的優(yōu)秀的陽光女孩,她讓我知道了學習的樂趣,知道了成功的秘訣。天才,其實只是利用別人玩的時間來學習。

特別的同學篇四

一本你喜愛的書,就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬,帶我們在書的王國里遨游步履;就像打開一扇廣闊的窗戶,讓我們看到一個不可思議的新世界……所以我愛看書,愛得入迷、愛得瘋狂,甚至因為看書,而耽誤了事情。

記得有一次星期三放學回家,我一回家就開始寫起了作業(yè)。寫著寫著,一個字不會寫,就轉(zhuǎn)身到書包里埋頭找書,沒找到新華字典,倒是看到了一本我的最愛—《查理九世》!

于是,我情不自禁地看了起來,一分鐘,兩分鐘,時間一分一秒地過去了,可是我卻還在津津有味的讀著書,不肯罷休。

又過了一會兒,媽媽來叫我吃飯,我隨便應付了一聲:“哦,知道了。”媽媽便去吃飯了,可是我還沒有走出書的世界,一直在書的海洋里暢游。

有了自己的親身經(jīng)歷,才知道季羨林爺爺為什么會為了閑書付出一切,原來書就像一塊大大的磁石,牢牢的吸引住了我。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,的確,書籍已經(jīng)成為了我不可以離開的朋友,也成為了我生活乃至生命的一部分!

特別的同學篇五

陳天喜——這個名字起得很好聽,是個女孩子的名兒,可是我們班里的陳天喜卻是一位調(diào)皮的男同學。有一次老師開玩笑說:“你怎么叫陳天喜,怎么不叫‘陳天愁’(成天愁)呢?”

也許是因為名字的緣故吧,他有許多女孩子的習慣,他愛吃零食,尤其愛吃瓜子。盡管老師三令五申,在學校不許吃瓜子,可每次打掃衛(wèi)生時,你就會發(fā)現(xiàn)他的課桌下總是鋪滿了一層厚厚的瓜子皮。

他的頭發(fā),使人一看就會發(fā)笑:雖然不長,但很光亮,仿佛擦了頭油,總是梳著一種奇特的發(fā)型,我們叫它“中分”或“漢奸頭”。每次體育運動后,他總是向女生借支小梳子,對著他鉛筆盒上的小鏡子,精心地梳理著。有時在課堂上,同學們都認真地聽講,陳天喜卻又打開鉛筆盒,對著小鏡子,一邊微笑著,一邊用手指慢慢地捋一捋頭發(fā),真是個愛美的小伙子。

他的歌聲,也是使人發(fā)笑的原因之一。他平時總是哼哼唧唧的,你只要留意仔細聽,不難聽出,那是“你可知道我愛誰”一類不該中學生聽的軟綿綿的情歌。音樂課上,考試的歌曲是《游擊隊之歌》,這本是一首豪邁的歌曲,可是從陳天喜嘴里唱出的卻是另一種味。仿佛照香港歌星的唱法,土不土洋不洋的,聽起來使人昏昏欲睡,。課后,大家打趣他,說他發(fā)明了一種“柔聲唱法”。

要說陳天喜的最大愛好,那恐怕是打撲克了。先是利用課間十分鐘打;后來學校不讓在校內(nèi)打了,他就整個中午休息的時間都泡在學校后面河邊打撲克:后來又怕老師回家經(jīng)過那里看見,就干脆躲到更不易被發(fā)現(xiàn)的地方打。我不知道他晚上是不是也打撲克,可就他每天上課時“睡覺”,我猜想他晚上也是要打的。

陳天喜也有許多令人羨慕的優(yōu)點。比如說吧,他背誦得很快,同在一間教室里,同時學習一課書,別的同學剛熟讀了課文,他已經(jīng)能流利自如地背誦下來了。對此,我們都自愧不如。

可是,你瞧,沒有多一會兒,他又趴在立著的書后睡得正香呢!一束太陽光透過明亮的玻璃窗,灑在他身上。

喂,陳天喜,快醒醒!趁著這美好的時光,趕緊讀書吧!

特別的同學篇六

世界上沒有兩片完全相同的樹葉。不錯,世界上也一定沒有兩個完全相同的同學。

比如,從外面進來幾個同學,進門的姿勢都有些不一樣。

我坐在座位上,安靜地寫著作業(yè),突然,“砰”一聲,門被一個家伙粗暴地用腳踢開了。他風風火火,就像一個頑皮淘氣的猴子,東竄西跳地把整個教室弄得亂糟糟的。

進來一個同學,溫文爾雅地。她手中拿著一本非常夢幻的童話書,這是一個單純可愛的女生,喜歡閱讀。

又一個漂亮的女孩走了進來,眉目含情,一下子吸引了很多人的目光。沒錯!她是我們班上最漂亮的女生!算是班花吧。

這個女孩的后面接著來了一個大胖子,他臉很白,平時不喜歡學習,也不喜歡跑步。只有一點令大家非常喜歡,就是在上課時,會逗大家笑一笑,開心一下。

他們進門方式不同,喜歡吃的食品也不一樣。

我的這些同學啊,各個都不一樣。

特別的同學篇七

王錦筠是一個看似文靜,但卻不是特別文靜的人。她身上的特點可不少!

她為人特別大方,也特別寬容。記得以前,我不常說話,她每次都主動找我聊天,給我分享在她身上發(fā)生過的有趣的事。她和新同學特別合得來,如剛來班里不久的月月同學和李同學,如從外地回來的恩希同學——都和王錦筠玩的很好,現(xiàn)在她們,包括我都成了王錦筠無話不說的好朋友。

其實她還有一個特點,就是笑聲很魔性。別問我是怎么知道的,大家都知道的,那是真的很魔性,一般人很難學會。她的笑聲有這樣幾個特點:第一聲音大,每次她一笑,全班都聽得見。第二聲音尖,每次她的笑聲都能直入耳膜,心中一顫。(其實她說話也這樣)第三能讓人頭痛,這笑聲不能聽久了,聽久了就容易得精神恍惚癥。

最近我發(fā)現(xiàn),她連唱歌都是美聲版的,特別好聽,好似天籟之音……。

細細思來,王錦筠身上的特點可真不少!

特別的同學篇八

昨天我因為生病而沒有去學校,在醫(yī)院打著吊針,醫(yī)生一再囑咐我,要多休息幾天,可放心不下孩子們的我,今天就去了學校,帶著病給孩子上課,因為我要把特別的愛給我們班這些特別的孩子們。

一到學校,就忙碌起來,給孩子上課,大掃除(學校要檢查衛(wèi)生),聽一節(jié)課,處理班級的雜務事,給優(yōu)秀學生補發(fā)獎品,修辦文化櫥窗,下午參與組內(nèi)兩節(jié)課的研討,書寫研討內(nèi)容,書寫綜實課的教案,構(gòu)思自己所寫的教育敘事和教學敘事,構(gòu)想要給編輯老師交的稿件,放學后再次打掃大掃除……今天呀,可真夠忙碌的,沒有一點點休息的時間,手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛給了特別的你。

中午和孩子交流中,得知雖然昨天請假沒有來上課,但是,我們班的兩個數(shù)學課代表仍然給學生布置了作業(yè),這是我今天帶病堅持上課的第一個感動,多負責的課代表啊!

在辦文化櫥窗的時候,本想著,已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了,因為兩個文化櫥窗的內(nèi)容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的。可是聽了幾個孩子告訴我:“雷老師,我們已經(jīng)在語文老師的指導下,辦好文化櫥窗了?!边吀嬖V我邊讓我們看他們的杰作,這些孩子做的可真出色,無論是從彩圖、構(gòu)思、設計等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子?。?/p>

早上檢查衛(wèi)生的時候,學校領導提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒有擦干凈,下午還要擦,于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來之后,就熱火朝天的干了起來,完全不顧初冬的寒冷,不顧水池的臟,多可愛的孩子啊!

看到孩子們今天的種種表現(xiàn),我悄悄地說:“孩子!雷老師定會把?!?/p>

特別的同學篇九

“特別的愛給特別的你……”每當漫步街頭,聽見這耳熟的音樂就情不自禁地想起我的同桌陳圻。

記得有一次,我們快要遲到了,便匆匆走進教室,老師讓我們寫作文時,每位同學都低下頭開始奮筆疾書,可唯獨你,還彎著身子在書包中翻來翻去。

我不經(jīng)意地往你作文本上一瞥,發(fā)現(xiàn)你居然連一行都還沒開始寫。平時不是寫得很快嗎?我十分疑惑,就拍了拍你的肩,問:“你怎么還不開始寫?”

你說:“我的筆好像沒帶?!蔽覐某閷侠锍槌龉P袋,拿出一支我自認為最好寫的筆放在了你的桌子上。你拿過筆,對我笑了笑,含蓄地說了聲:“謝謝。”

我寫完了作文,看著你,你的筆在紙上飛行,一行,三行,五行……你仔細地想,快速地寫。后來你的這篇作文還被老師評為了太陽級別的,還被登在《文質(zhì)作文》周報上了。大家都十分羨慕你。

特別的同學篇十

媽媽想在你九歲生日時,送給你一個特殊的禮物,可是怎么個特殊法呢?在媽媽心里,世界上物件兒的生命都是有限的,唯獨文字無限。那么,就寄上一篇文字吧!如同給你弟弟生日之時寫四季一樣,特別的愛給特別的你們。

首先讓媽媽抱一抱你,等你慢慢長大,媽媽漸漸老去,你成了男子漢,媽媽就真抱不動你了(或者你也羞于我們抱來抱去)。你一直是媽媽的驕傲,包括玩。學滑板、學溜冰和現(xiàn)在的娃娃跳,你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸?shù)木?,媽媽也最欣賞你這點。從小你就是一個很有個性的孩子,你十一個月獨立行走,一歲半說話就能語句很通順,在這點上你強過你弟弟俊。

在你四歲那年,村里小孩子們手足口病彌漫,你也未能逃過此劫,染上了這病毒。當你高燒嘔吐,快要陷入昏迷之時,被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護室,呆了整整六天,才得以脫險。但未完全好全,因為資金的問題直接轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)醫(yī)院治療。

鄉(xiāng)村的醫(yī)院條件簡陋,護士打針的水平也是不是很高,又不存在有留置針,得用(腦沸康)這種特殊的藥物,就得持續(xù)吊針至病毒完全被消散。有時碰著護士姐姐技術實在不行,三次都未必找得到血管,堅強的你從來就不哭不鬧,后來爸爸媽媽實在看不下去,在第三天的時候,來時就專找那個會打針的姐姐,才讓你不再受幾針之苦。在后來的一次抽血中,我才知道:其實你心里也是很懼怕的,只是怕我們擔心,故作的堅強。當醫(yī)生將抽血的工具,一一開始準備的時候,你緊緊地一把將我抱住,指著那驗血的機器,偷偷地在我耳邊說:“媽媽!我想砸了它!”我小聲地問你,為什么?你說:“如果砸了它就不用抽血了!”我也緊緊地摟住你,小聲地安慰著:“宇兒別怕!就像螞蟻輕輕一捏就過去了,別用眼睛去看就行?!碑斅犜挼哪憔o緊地閉上雙眼,顫抖地將小手伸出去,我看著紅色的血液緩緩被抽出,心里也跟著一陣陣抽痛,為什么要讓四歲的你有如此遭遇,如果我能代替,我愿為你承受這一切苦痛??墒俏也荒?,就如同人生的路一樣,每個人都有自己的路要走,誰都無法替代。孩子,唯有堅強!

那次是你住院最久的一次(差不多半個月),出院了,看著你手上腳上頭上針眼的於青,心疼得直掉眼淚。而你卻返過來安慰我:“媽媽!別哭,你看!我不是好了嗎?”從此以后,你真的再也沒有住過院,一直健健康康,是我頗為欣慰的事。

你因為被外婆帶過一年,外婆的過分溺愛,又整天怕你吃不好,就大魚大肉地慣著你,讓你養(yǎng)成了挑食的毛病,特別不愛吃青菜。雖然現(xiàn)在在我的強迫之下偶爾挾點,但從不主動吃青菜,也還會挑食,但性格沉默的你從不表落出來,菜不好,你扒幾口白米飯就放碗了,所以你的個子總是偏矮,偏瘦。挑食并不好,營養(yǎng)無法均衡,這點希望你改掉。

你性子急燥,關于這一點,我承認你遺傳了我性格的大半部分。比如說:吃飯時,匆匆?guī)卓诎峭昃头磐耄蜑榱撕屯饷娴男』锇槿ネ妫蛔鲎鳂I(yè)時,若是作業(yè)少,字寫得還行,作業(yè)多了,就不管字的好壞,草草了事;路不是走的,用“跑”要來得恰當些。這種性格說好也不好,說不好它也好。說好,是因為它會讓你在規(guī)定的時間將事情完成;說不好,就是因為太急著看結(jié)果,而往往忽略了過程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味,比如好的風景、好的文字(書)、好的茶等等,世間一切美好的東西都是品出來的,媽媽認為,當然包括人。怡人的風景匆匆看過,你只知道它美麗,卻不知道它美在何方?它的特點呢?書,匆匆讀過,你覺得它寫得好,它為什么好呢?句子詞語為什么得用這個等等。那么,人呢?人就更加是一門學問,光從幾面之交,你是看不出一個人的好壞,“路遙知馬力,日久見人心”一個有著美好品德的人、有著正能量的人,是會讓你受益一生的,他會帶著你走向光明,讓你充滿力量,去面對人生的所有痛苦和磨難。但是,也并不是說所謂的“壞人”他們就沒有好的一面?!叭诵校赜形?guī)煛惫糯t人說得好:人,生來都會有好的一面。我希望你能取其精華,棄其糟粕——盡量去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,那樣,你就能好好的與人為善,和所有的人和平共處,在思想上不走極端。

孩子,你本性是非常的溫和善良,也是個很聽話的孩子,自從媽媽生了你弟弟俊,精力上有所偏袒于他,這是有原因的:俊,他還太小,要比你小整整七歲,他對世物的認知肯定是不全面的,所以有些事情,你不能和他講道理,只能要你謙讓謙讓,若你們之間起矛盾了,比如他哭了,受責備的肯定是你。你作為哥哥,受委屈的時候,肯定是多一些。關于這點,你別嘟囔著不高興,等他長大了,自然也會懂得謙讓。

當爸爸媽媽老去,不能再陪伴你們了,那么,你們兄弟倆就是世界上最親最親的人,爸爸媽媽就是怕你將來孤單,而決定生的俊。

老師的評語是希望你上課認真聽講,這樣的語句,不是一次兩次出現(xiàn)在守冊上,而是多次。孩子,我知道你好動,可是這是關于學習態(tài)度的一個問題,關于這點貓哥有給過我意見,小學生主要是培養(yǎng)學習態(tài)度,若態(tài)度放好了,成績自然就上去了,媽媽真心也希望你改正。這次期末考試,你能拿回你們班的第一名,但是成績卻不是過于理想,比起其它班的第一名相差甚遠,雖然分數(shù)不是衡量你現(xiàn)在的標準,但是它能代表這學期你對課本知識理解的程度。

好像寫了很長,媽媽不喜歡寫長文章,就不寫了,最后強調(diào):媽媽愛你,一生一世都愛你。希望我的寶貝生日快樂,健康成長,有一個更好的明天。

特別的同學篇十一

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的特別的愛給特別的你作文,歡迎閱讀與收藏。

有那么一個人,她在我生命中的存在十分特別——因為她教會了我“人為什么要學習”。而我,也有一份特別的愛給她,那份愛不同于粉絲對明星的愛慕,不同于父母對兒女的關愛,那是一份學生對老師的敬愛。

曾記得,剛?cè)雽W開始,您說得最多的就是“要好好學習”,那時,年幼無知的我,并不知道學習是為了什么,只知道聽老師的話,乖乖地學習,因此,我的成績很好。

過了幾年后,我長大了。不知怎么的,上課時越來越聽不進課了,時不時就在走神,在神游,作業(yè)總得錯幾個,成績也有了明顯的下滑。經(jīng)常被您“請”去辦公室“喝茶”。

不知是第幾次了,那天,我又被您“請”去“喝茶”。站在您面前,我顯得有點笨拙。您又一次問我:最近怎么了?我也不知道,從什么時候開始不認真,原因又是什么。您深吸一口氣,深邃的雙眸望著我,不溫不火的問:“你為什么要學習?”

是?。∥覟槭裁匆獙W習?為了老師,為了父母?每天像完成任務一般的學習,不知不覺開始厭倦,開始玩世不恭?“為什么要學習?”老師給了我一個確切的答案:為了你自己。是的學習不是為了你身邊的任何人,而是為了你自己的`未來。因此,你放棄學習,放棄的就是你的人生。

經(jīng)過一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考,我想明白了:學習是為了你自己,因此,要為你自己而努力的學習!

自那以后,我又變回來從前那個我,那個積極上進的我!

特別的同學篇十二

《你很特別》這本書是我和寶貝女兒最喜歡的圖書之一。書中講述了一群被人稱作微美克人的小木頭人,他們整天只做一件事情,而且每天都一樣:他們互相貼貼紙。就這樣有的人被貼了太多的金星紙,以致自恃過高;也有的人已經(jīng)被貼滿了灰紙,覺得自己一無是處,自卑自憐。只有一個微美克人露西亞和別人不一樣,她身上什么也沒有,大家都覺得她很特別。

女兒每每讀這本書總問我,她是不是最特別的?我很肯定的回答了她。因為孩子在我心中是最特別的?,F(xiàn)在的孩子,很多事情被家長拿來比較,在比來比去中,不自覺的也開始用別人的評價來認知自己。有的孩子會將評價積累、修正,在長大的過程中對自己有一個比較正確的認識;也有的孩子一直停留在別人對自己錯誤的評價中,總覺得自己不如別人好,那樣就會生活的不幸福。所以我們作為家長,要做好榜樣,不要過多地要求孩子做他們不喜歡的事情,不要過多的拿孩子的短處與別人的長處相比較。作為家長的我們,要學習微美克人的創(chuàng)造者木匠伊萊,大聲的告訴孩子:“如果你積極、樂觀、勇敢、熱愛生活,你就很特別!

特別的同學篇十三

婦女節(jié),是充滿愛與情的一天。

晚上,媽媽心平氣和地坐在沙發(fā)上,悠哉悠哉地看著電視連續(xù)劇,我望著媽媽挺直的腰背,不禁想起了媽媽這幾天犯的頸椎病。

每一到休息的時間,長期坐在電腦桌前工作的媽媽,肩膀便開始劇烈的疼痛,連輕輕抬一下手臂,也會讓媽媽眉頭一皺,一個個大大小小的穴位,受了刺激似的,折磨著媽媽。

我慢慢移向媽媽的后方,盡量不影響媽媽的注意。我盤曲這雙腿,準備給媽媽“運氣”

我雙手握成半圓形,搭上媽媽細小的肩。大拇指點上一個穴位,使出雞柔又剛的內(nèi)力,微微劃著圈,而后,用拇指關節(jié)處有節(jié)奏的如細雨般打在穴位上,就這樣重復幾次,大拇指有些酸痛了,但我依然堅持著原有的力度,為媽媽服務著。

媽媽閉上了勞累的雙眸,靜靜的享受著。她交疊著細長的腿,放松著肩膀,不時舒服的動動著手臂。整個人都松弛下來,輕盈地呼吸,在嘈雜的電視機中,清晰,活躍。就仿佛是在享受著專業(yè)人士的推拿。

我繃著手掌,想媽媽的肩背“切”去,時而如小溪般輕柔,時而如石頭般沉重。我在心里問道:“媽媽,舒服嗎?”媽媽似乎聽到了我的心聲,恬靜的笑著,會心的說:“真舒服??!”

我驚訝的看著媽媽,擼著頭發(fā),湊近媽媽的耳邊,用氣息緩緩說了句:“媽媽……節(jié)日歡樂……”媽媽慢慢應了聲,帶著高興,帶著欣慰,帶著舒適,應了聲。

特別的同學篇十四

昨天,是一個值得記憶的日子,因此,我愿意用文字去記錄它。是的,正如我的標題所說,,我永遠不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴發(fā)誓,這是事實。以后,就像昨天的演說家彭成老師說的那樣:父母是世上最愛你的人,無論他們做錯了什么,都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命,他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于,子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許,現(xiàn)如今身處父母的庇護之下,尚未有所感悟)但是,我堅信:父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依舊會欣慰啦!

演講很隨意,卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開,隆重登場!他的幽默讓我記憶猶新??墒?,之后的話題卻沒有再那么幽默了,整個會場時安靜的,不!是死寂般的安靜,只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。

彭成老師先講了去年5.12的兩個事例,一個是年輕母親臨死前的短信:“寶貝,如果你還活著,請記得媽媽愛你”,雖然5.12早已離我們遠去,但是還是令人難以忘懷。另一個是關于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上,為其抵擋了一塊大石。當救援人員發(fā)現(xiàn)他們,準備實施營救時,竟兩難啦。因為:救母親必須將兒子推進廢墟,這就意味著兒子必須犧牲;相反,如果救兒子,那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇??!救援人員給了他們5分鐘去思考,可是那位偉大的母親卻說:“不用等了,求求你們救救我兒子吧?!闭f完,安詳?shù)拈]上眼睛,嘴角還掛著一絲微笑。瞬時,血流了一地,同時留下的還有救援人員的淚水!多么偉大的母親??!我要向英雄母親致敬,你的大愛無私著實令人感動。

之后老師講述了他的成才故事,也普通卻也不普通!貧窮的家境,父親打工養(yǎng)家,母親勤勞努力,自己和弟弟奮斗向上,最終收獲成功。盡管敘述是簡單的,但是過程絕對不普通,我雖不是親身經(jīng)歷,卻也感同身受!還有,他也講了關于他父親臨終前的那些零碎小事,包括父親省吃儉用為母親買項鏈,或許我的父親沒有他的父親那么細致,但我知道我們是相親相愛的一家人,永遠要在一起!

“我心中有個愿望,每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊,我也在心中刻下這句話!為人生拼搏,為人生奮斗!“還有,我以后要種玫瑰花送給我最愛的人!”我還要種康乃馨送我的媽媽,我最愛的媽媽!

之后我們舉起雙手,大聲吶喊:“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍,大聲的吶喊,甚至是歇斯底里般的吶喊,知道淚流滿面,泣不成聲……此時,老師邀請了在現(xiàn)場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面?!鞍职?,我愛你”那個兒子在眾人面前一次又一次的說著!同時也哭啦。這樣的露骨的愛,著實讓人感動!而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈,這樣的場景似曾相識卻又難以看到!多少年來,我們無盡的享受著父母的給予,卻從未說一聲謝謝,也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母,時至今日,暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼,年已過百…人生在世有多少愛可以重來,有多少人可以等待呢?所以,愛他就要說出來!

是啊,愛就應該說出來,不是嗎?

然后,老師也講到了網(wǎng)絡游戲問題,老生常談卻也別有風味!。老師邀請去網(wǎng)吧的學生上去,還要求講述他們的經(jīng)歷,平日里沉默的學生此時卻上去啦,還和老師簽訂了一份所謂的合同!呵呵!終于,可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師,信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。

彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜,遠離學習壓力,放松自我…。

最后,他被聘請為名譽校長,做出了一個英明的決定:取消下午的第一節(jié)課,改為班隊課!我們從9點聽到12點,都忘卻了時間。

特別的同學篇十五

在這個“洋流”盛行的時代,卻一直都沒有過“洋節(jié)”的習慣。周五下班剛回到家,倆小家伙每人手里拿著一朵手工花,用稚嫩的口氣跟我說:姑姑,姑姑,幼兒園的老師說母親節(jié)要到了,要送給媽媽一朵花??墒菋寢尣辉诩?,那我可不可送給奶奶啊”(這兩小東西跟她奶奶最親)作為“假”老師(大學是讀師范的)的我趁機給她們上“思想品德課”。

以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒干過,“我愛你”這句話至今依然未說出口,真情雖在心里,卻難得流露,愛她在心,卻是愛在心里口難開。今年,托兩小家伙的福,我也終于送了她一朵康乃馨,清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。

記得她一直很辛苦,讀小學的時候,她的母親我的外婆就去世了,家里四個兄弟姐妹,她是大姐,小弟很小,外公為了生計整日在外奔波,無奈的她只好輟學回家做“母親”帶孩子,小弟帶大了,可是她卻再也沒有再回過學校讀過書。小小年紀已經(jīng)開始操持家務、幫外公干活撐起一個家,擔負起養(yǎng)弟弟妹妹的重擔。

十七歲時她嫁給了父親,父親那時候是一窮二白,日子不好過,十八歲生了我的哥哥,后來又有了我和小妹,生活更是艱辛,帶著我們下田地干活,怕我們餓了,還要隨身帶去一鍋稀粥,把我們和她的鍋放在地頭,年小不懂事的我們在地里玩泥土,硬是把泥巴撒到了她的鍋里,她回過頭來哭笑不得,卻也沒有打沒有罵。

后來我們慢慢長大,開始讀書了,為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書,她跟父親一直很努力,這么多年都是父親主外她主內(nèi),父親每天去開車,她就一個人操持起家里大大小小的家務活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村,但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個手指都能數(shù)的出來,年小時她不讓我們幫忙,長大了常年在外讀書,終究也沒什么幫她的機會,于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多,但是對孩子的慈愛與教育方式似乎跟她的文憑不成正比,為了給我們接受更好地教育,她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學,后來我倆都考上了大學,一個農(nóng)村家庭兩個大學生,這在我們那里附近幾個村是僅此一家。

孩子,等你上學了,媽媽就可以享福了。

孩子,等你大學畢業(yè),媽媽就可以享福了。

孩子,等你工作了,媽媽就可以享福了。

孩子,等你結(jié)婚,有孩子了,媽媽就可以享福了。

忙了半輩子,也辛苦了半輩子,是該讓她享享福了,再過三五年,她不‘退休’也要強行把她給辭了,盡管自己做不到大富大貴,但是也要負責讓她有個安穩(wěn)的晚年,因為付出的太多、給的愛太濃,也實在不允許自己去追問“時間去哪了”!

祝福天下所有的母親安享健康與幸福,天下所有的孩子懂得感恩與孝順!

特別的同學篇十六

委托人:

姓名:王先生性別:男身份證號碼:12354541。

受托人:

姓名:陳先生性別:男身份證號碼:2514541。

委托書。

委托人:

姓名:王先生性別:男身份證號碼:12354541。

受托人:

姓名:陳先生性別:男身份證號碼:2514541。

我擁有位于成都市武候區(qū)玉林南路玉林花園2棟3號的房產(chǎn),現(xiàn)委托陳先生為我的代理人,代理人可以我的名義在代理期限:2010年3月3日至2015年3月3日內(nèi),代理如下事項:

一、全權辦理出租上述房產(chǎn)有關手續(xù),代為簽署上述房產(chǎn)租賃合同、收取租金,代理人有權選擇承租方并確定租賃價格。

二、管理上述房產(chǎn),代為支付該房產(chǎn)有關水、電、物業(yè)管理、煤氣、有線電視、電話、網(wǎng)絡以及相關費用。

特別的同學篇十七

那一刻,我分明看到了舅舅風雨中向我靠近的心;那一刻,淚水瞬間染紅了我的眼眶……。

舅舅輕輕地將我攬在懷里,又悄悄地把雨傘移向我的頭上,自己卻忍受雨水的敲打……。

舅舅陪伴著我每一天,每一秒,給我幸福和快樂,我就像擁有了一生的財富,因為有了你的愛,我就不會貧窮!

特別的同學篇十八

我,是一個很特別的女孩兒,人稱“假小子”;而我母親的愛,當然也十分特別。為什么這么說呢經(jīng)過以下事件,你就明白了。

這件事就發(fā)生在不久前。在那一段時間,我發(fā)現(xiàn)母親的工作越來越忙,事情越來越多。那一次母親太累了,忘記了買發(fā)酵粉。回家后實在不想動了,就疲憊不堪地對我說:“果果,幫我買兩包安琪牌的發(fā)酵粉,還能夠買一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母親最終叮囑了我一句。我應了一聲,歡快地接過錢,拿上小布袋、小錢夾、小手機和小傘,和母親道別后,就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

再一次跑了起來,不知不覺就到了分叉路口,我一下子怔住了:有兩條路,哪一條路是通往店的呢在我做“腦細胞運動會時”,我發(fā)現(xiàn),呀!已經(jīng)4:45了!

我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑,咦店到哪里去了難道長翅膀飛了可是我很快打消了這個念頭。我只好詢問了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對我說:“小姑娘,你走錯路了!”哎,無奈之下我只好往回跑。

幾經(jīng)波折之后,我總算到了店里。天呀!已經(jīng)5:05了!我趕緊去找發(fā)酵粉。找呀找,我在迷宮一般的商店里穿梭。最終找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶,就抓緊時間去收銀柜付錢。正在排隊的時候,母親發(fā)來一條信息:果果,你在干什么呢我回了回去:在付錢呢!

刷條形碼、結(jié)賬、拿東西、付錢、找錢、簽字,過了足足有5、6分鐘,所有事情才完成。我裝好東西,往回走去??墒窃诼飞?,我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經(jīng)是5:50了!

“大堵塞”后,將近6:20,我疲憊地回到家。本來以為能聽幾句夸獎的話,但母親卻責備了我一通。

是呀!母愛像一條河,有時風平浪靜,有時奔騰不息;母愛又像一棵樹,有時輕輕搖擺,有時晃動劇烈……母愛,有時溫柔,有時氣憤,有時興奮,有時難過……我在這么多的心境中成長,十分歡樂!

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