最新初中畢業(yè)會策劃活動方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 06:55:04
最新初中畢業(yè)會策劃活動方案(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-02 06:55:04     小編:夢幻泡

在工作和學習中,方案是我們?yōu)檫_成目標而制定的行動計劃。制定方案的過程應該是一個開放、合作和創(chuàng)新的過程,可以吸納各方的意見和建議。以下是小編為大家整理的一些成功的方案范例,供大家參考。這些方案涵蓋了不同的領(lǐng)域和情境,展示了制定和執(zhí)行方案的具體步驟和方法。希望這些范例能夠給大家提供一些啟示和指導,幫助大家更好地制定和實施自己的方案,實現(xiàn)個人和組織的目標。大家一起來看看吧,相信你一定能從中獲得一些有用的啟示和幫助。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇一

為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓初三學子表達對母校、對同學、對老師的'濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年初中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于6月9日在操場舉行初三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下:

感恩、勵志。

20xx年6月9日,操場。

學校校級以上領(lǐng)導、屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

2、主持人出場,介紹領(lǐng)導嘉賓。

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。

4、家長代表發(fā)言(xx先生)。

5、學生代表發(fā)言。

6、教師代表發(fā)言。

7、x校長寄語。

8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)。

9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)。

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)。

11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)。

12、學校保衛(wèi)組:

(1)會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導、停放。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇二

一、活動主題:

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間:

20__年6月13日星期三9:40——10:50。

三、活動地點:

墨子中學樓前廣場。

四、場地布置:

畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

五、參加人員:

全校師生。

六、主持人:

張德泉顏雯。

七、活動內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;。

(2)三年學習、活動、生活展示;。

2、我們的校園——三年校園變化。

(1)三年前學校的樣子;。

(2)三年來學校變化;。

(3)學校即將的面貌;。

(4)學校風景展示。

3、我們的老師——老師風采展示。

(1)教師個人風采;。

(2)教師工作風采;。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)。

(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》。

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇三

人人都會唱的世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進了媽媽(精選11篇)的懷抱,幸福享不了……在媽媽旁邊,長再大也像個孩子,呵呵!親愛的媽媽,我永遠是您長不大的小寶寶!

這首歌在許多人的記憶里都是一枚重量級的催淚彈。應該說從上世紀80年代走來的觀眾,大抵都還記得記憶里的那一次集體揮淚《世上只有媽媽好》。幾乎每個從電影院里走出來的人,手里都搽著哭濕的手帕。或許是因為母愛是一個放之四海而皆準的題材,或許是因為那個時代還不像現(xiàn)在這樣喧囂,或許是因為它給了善良的人們一個宣泄感情的端口。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇四

五、參加人員:全校師生。

六、主持人:張德泉顏雯。

七、活動內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化。

3、我們的老師——老師風采展示。

(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的'寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇五

【活動前言】:

又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的.培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

【活動思路】:

1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】:

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

【活動過程】:

一、準備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》。

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。

4、年級主任講話。

5、合唱《我們自己的歌》。

6、回顧短片《童年印記》的播放。

7、小學部主任講話。

8、拉丁舞表演。

9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)。

10、英語配音。

11、中學部主任講話。

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。

13、學生獻花。師生對白。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇六

美好的回憶,輝煌的起點,留下背影,打開世界,曾經(jīng)攜手,又重守望。下面的初中畢業(yè)典禮策劃方案,希望你會喜歡。

各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

今天,我們在這里隆重集會召開中學20**屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。

下面,我宣布:中學20**屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!

請坐下。

二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學20**屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會進行第三項:中學孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會進行第四項:中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

七、大會進行第七項:請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

九、大會進行第九項:請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。

我們是中學20**屆畢業(yè)生,

今天向母校莊嚴宣誓:

銘記校風校訓,

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),

不忘恩師教誨,

爭做時代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人:20**屆畢業(yè)生。

(宣誓人:20**屆畢業(yè)生xx)。

(請坐下)。

同學們:今天的畢業(yè)典禮是20**屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20**屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

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尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽,桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢想與沖動。六月的今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行屆初三畢業(yè)典禮,值此,我代表學校向順利完成初三學業(yè)、即將跨入新的學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!

同學們,三年來,你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個風華正茂的青年,你們給學校帶來了青春的活力,給學校留下了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在活動中,到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學們,三年中,當你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉的時候,你們也在建立著另一座校園,一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨一無二的風景,定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級中學第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、楊校長致詞。(楊校長的話語重心長,象嚴父,也象慈母。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前進!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長三年來對我們的諄諄教導和正確的領(lǐng)導!)。

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這三年里,他們在學習上拼搏進取,在班級工作中兢兢業(yè)業(yè),他們是學生的楷模,是老師的得力助手。在此我真誠的祝愿他們在今后的學習和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風,走出光輝燦爛的人生之路)。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇七

各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

今天,我們在這里隆重集會召開中學屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。

下面,我宣布:中學20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。

二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會進行第三項:中學孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會進行第四項:中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

七、大會進行第七項:請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

九、大會進行第九項:請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。

我們是中學20xx屆畢業(yè)生,

今天向母校莊嚴宣誓:

銘記校風校訓,

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),

不忘恩師教誨,

爭做時代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生。

(宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)。

(請坐下)。

同學們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的.大力支持!

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇八

通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,為學弟學妹提供寶貴經(jīng)驗,提升在校生的就業(yè)競爭力。

化學化工學院06級學生。

走訪的形式。

化學化工學院團委學生會。

化學化工學院就業(yè)促進部。

xx.04~xx.06。

被采訪者宿舍外走廊等。

一、宣傳:

出海報一份,貼在b22化學化工學院宣傳欄上。

二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達信息給各自班里的同學,可報名參與采訪活動,班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。

十、活動流程:

1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。

2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;。

4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

2、采訪時要注意禮貌。

就業(yè)促進部。

確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。

宣傳部。

制作宣傳海報。

秘書處。

提供大四師兄師姐的資料。

打印費0.4x5元海報費20元。

總計26元。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇九

一、晚會名稱:

中國地質(zhì)大學長城學院x年第x屆畢業(yè)生晚會。

二、晚會主題:

聚散天涯·依依長城。

三、晚會宗旨:

光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

五、晚會地點:

六、主辦單位:

院團委。

承辦單位:院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術(shù)團。

協(xié)辦單位:各系學生分會。

本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、開場:(方案一)。

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

(方案二)。

(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

(2)領(lǐng)導講話:領(lǐng)導上臺期間播放伴奏樂。

(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》。

(方案三)。

(1)開場vcr:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺報幕:

第一篇章:《彷徨》。

第二篇章:《吶喊》。

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的`學費吶喊,因為x的網(wǎng)絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

第三篇章:《朝花夕拾》。

當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝福》。

還還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為長城學院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十

為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶,xx中學專門制定晚會策劃方案如下:

放飛夢想(主題歌:《初夢》和《放心飛》)。

夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠大志向—飛翔希望。節(jié)目主色調(diào):陽光、自信、溫暖、感動。

1.在畢業(yè)班以發(fā)放問卷的形式收集意見和參加學生節(jié)目的類型,以確定儀式的過程。制定精美的邀請函,確定家長參與人數(shù),并附上我參與我的`投票的收據(jù),邀請學生和家長選擇最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。

2、導師確定學生代表發(fā)言,并提前準備演講,并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級,每個班主任確認可以參加畢業(yè)典禮表演的名單。除單獨表演外,每個年級都有一名代表參一些鏈接。

3.確定學生和教師的主持人,共兩男兩女,并寫好主持詞。短片應提前錄制、修改和確定,并由畢業(yè)班導師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長代表發(fā)表演講。請確定師生互動和親子互動的人員,并準備相關(guān)禮品。最好由學生或家長制作。畢業(yè)班負責人選拔優(yōu)秀學生并寫好評論。

主題曲《初夢》響起,師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:感恩、自信、好學)。音樂表演(古箏或大提琴反映了國學的魅力)。知識競賽(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名、詩接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師生分別演唱經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式進行,如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等。,并贈送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福和禮物。xx教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任頒獎。xx老師講話,班主任講希望。老師和獲獎學生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十一

以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。

二、活動目的。

六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。

宣傳方面:

1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2,海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業(yè)橫幅??梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。

具體活動:

(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:

1.本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽。

2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽。

3.地點:禮堂。

4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀。

(三)師生難忘贈花活動。

即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式,把大學一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語。

2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽,展覽后學校作為留念。

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。

4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”

畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。

(六)我們送學姐。

征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十二

1、晚會主題名稱:__大學__校區(qū)__文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”

2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學院的風采、擴大__校區(qū)學生會影響。

3、時間:20__年_月_日19:00—23:00。

4、地點:__校區(qū)___體育館。

5、主辦單位:__大學__校區(qū)黨工委、管委會共青團__大學委員會。

6、承辦單位:__校區(qū)學生會。

7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合。

二、工作人員和項目組。

工作人員。

顧問:

統(tǒng)籌組:

項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組。

組長:

組員:文藝部成員及各部和各學院。

任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。

(2)第二項目組:宣傳組。

組長:

組員:宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。

(3)第三項目組:外聯(lián)組。

組長:__。

組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。

任務:a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。

(4)第四項目組:禮儀組。

組長:

組員:主席團助理、公關(guān)部。

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。

c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;。

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導及老師。

e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;。

(5)第五項目組:舞臺組。

組長:

組員:實踐部、體育部兩部部員。

任務:a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;。

b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機動組。

組長:

組員:學生會其他成員。

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十三

一、活動背景意義:。

六月是個離別的季節(jié),一屆又一屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級中學的大門??v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”

三、活動時間與地點:。

6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點:校演藝廳。

四、參加對象:校領(lǐng)導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃:。

(一)、籌委機構(gòu):。

安全保衛(wèi):。

后勤保障:。

優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:。

“最……班主任”評選:。

新聞報道:。

主持人培訓:。

燈光、音響:。

節(jié)目調(diào)度:。

(二)、活動構(gòu)思:。

本次活動分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目,藝術(shù)組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:。

學校領(lǐng)導、屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)。

(四)、籌備工作安排:。

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。

2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。

4、評選:學生評選產(chǎn)生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評選“之最”老師。

6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:。

(一)、畢業(yè)典禮。

2、主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓。

3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。

4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。

5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。

6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝演出。

1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)。

2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。

3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》。

4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。

5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》。

6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》。

7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學、中國美術(shù)學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)。

8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。

9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》。

10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)。

11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。

12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》。

13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場,自行留影。

七、相關(guān)要求。

1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關(guān)準備工作。

2、各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。

3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

4、畢業(yè)典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎,留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。

5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。

6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應負責做好會場的清理工作。

一、活動主題。

校園激情飛揚,學子揚帆遠航。

二、活動思路。

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間。

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員:全體師生。

五、活動地點:旗臺前廣場。

六、活動設(shè)計。

七、活動流程。

全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

第一篇章――“同學緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。

2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章―――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章―――“師生誼”

1、教師代表發(fā)言。

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。

3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導頒發(fā))。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)。

一、活動主題:溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間:20__年6月13日星期三9:40—10:50。

三、活動地點:___中學樓前廣場。

五、參加人員:全校師生。

六、主持人:張德泉顏雯。

七、活動內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;。

2、我們的校園——三年校園變化。

3、我們的老師——老師風采展示。

(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

主題:放飛夢想。

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。

前期準備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,是學生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。

3、知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠之志。

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十四

五樓階梯教室。

參加人員:學校行政、六年級任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母?!薄獂x小學20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”

(長七米,紅底白字):

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備:

4、五樓階梯教室布置:

5、音響資源、多媒體制作:

6、合唱歌曲排練:

《畢業(yè)歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛。

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意!

謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請xx媽媽講話。

六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)。

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)。

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)。

3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦。

同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。

放飛理想,告別母校——xx小學20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十五

一、活動引言:

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的大學生活即將結(jié)束,學生們帶著儲蓄多年的知識,將要進入社會工作或繼續(xù)深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。

二、活動意義:

1、對學校的感謝。

2、對老師的感恩。

3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次。

4、使畢業(yè)學生記憶美好的牧專。

5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學系的宣傳力度。

6、增加學生的歸屬感及成就感。

三、活動主題:

學海無涯師作伴。

四、活動時間及地點:

x年12月11日18:30~21:00。

x校區(qū)籃球場。

五、贊助單位:

x有限公司。

x有限公司。

x有限公司。

x有限公司。

六、參與人員:

x一班、x2班、

x全體班級(合計:1800人)。

七、活動流程:

(1)前期準備。

a、前期宣傳、事項通知(12月10日)。

條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。

b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日--12月12日)。

選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)……。

節(jié)目來源:系內(nèi)7個、校藝術(shù)團2個、老師2個、公司3個。

備注:節(jié)目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節(jié)目進行刪減。

主持人:形象氣質(zhì)好,普通話標準,臨場應變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)。

c舞臺搭建(活動當天中午)。

由舞臺公司全權(quán)負責,新浪互動,網(wǎng)站媒體。

d物品購買(根據(jù)需要)。

(2)活動期間18:30--21:00。

a工作者及禮儀、演員就位18:15。

b領(lǐng)導1人、嘉賓就位18:20。

c主持人開場白18:30。

d公司代表致辭、領(lǐng)導致辭、老師致辭(15分鐘)。

e節(jié)目表演(放煙花)。

1、天冷,要特別關(guān)愛演員。

以信件的形式傳遞學生的感恩之心。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十六

本次晚會的意義:在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上??梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

本次晚會的目的:

第一,培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。

第二,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

(二)晚會信息。

晚會時間:20xx年6月26日。

晚會地點:2號會議廳。

(三)晚會籌備組介紹及基本框架。

籌備組人數(shù):30人。

籌備組成員:

組長:吳燕老師。

副組長:安安老師。

成員若干。

為了晚會籌備順利進行,將籌備組分又細分成幾個工作小組。

1、節(jié)目規(guī)劃組。

組長:于亞男。

組員7名(包括三名主持人)。

本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。

2、會場組。

組長:段旭。

組員6名。

本組主要負責晚會會場的布置,領(lǐng)導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責晚會上水果糖等的發(fā)放。

3、后勤組。

組長:劉曉慶。

成員15名。

本組主要負責晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。

4、外聯(lián)組。

組長:劉倩。

成員5名。

該組主要負責晚會的贊助。

5、宣傳組。

組長:林牡丹。

組員3名。

本組主要負責晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導以及重要來賓進行邀請。

(四)晚會形式及內(nèi)容。

晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

(五)晚會前的準備。

1、燈光、舞美就位。

2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3、分劃好領(lǐng)導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,指引和指導觀眾入場、歸座。

(一)晚會主題:草根的春天。

選題原因:我們當代大學生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的.草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。

我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風景。

(二)晚會流程。

1、6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)。

2、晚8:00全體就坐,晚會正式開始。

3、主持人宣布晚會開始。

4、請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。

5、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。

6、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十七

四年的大學生活,每個人都在經(jīng)歷著質(zhì)的蛻變,由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校,將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航,乘著理想的風帆遠去,追求美好明天。為此,學院將舉辦一次畢業(yè)晚會來表達對你們的關(guān)懷與期望。

二、活動名稱:20__屆四川文化藝術(shù)學院文化學院畢業(yè)晚會。

三、活動主題:一路上有你。

(一)活動目的及意義。

通過此次晚會,讓畢業(yè)生感受到老師同學對他們的祝福與期望,大學生活所留下的美好回憶,引領(lǐng)他們走向未來,用嶄新的面貌迎接未來挑戰(zhàn)。

(二)活動時間及地點。

活動時間:6月20日。

活動地點:新校區(qū)多功能廳。

(三)活動對象。

20__屆畢業(yè)學生。

四、活動具體分工。

(一)文藝部:負責本次晚會的主辦任務及節(jié)目篩選。

1.根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度進行節(jié)目排練;。

2.進行節(jié)目征集,面向全院學生;。

3.進行節(jié)目篩選;。

4.節(jié)目審核完后進行規(guī)整,修改,排序;。

崇善厚德唯美精藝。

5.晚會前進行節(jié)目彩排。

(二)組織部:負責策劃此次晚會,租借服裝、場地。

1.負責晚會策劃。

2.晚會彩排時統(tǒng)計所用服裝并負責演員的服裝租借;。

3.晚會及彩排場地申請。

(三)學習部:負責晚會所用道具。

1.晚會彩排時進行所需道具的統(tǒng)計;。

2.協(xié)助生活部購買晚會所需物品。

(四)外聯(lián)部:做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助。

1.負責邀請贊助商參與晚會;。

2.幫助贊助商做好廣告宣傳;。

(五)體育部:晚會準備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試。

1.晚會彩排及正是演出時的音響,燈光調(diào)試,禮儀;。

2.配合其他部門工作。

(六)生活部:負責后勤工作,協(xié)調(diào)配合晚會的活動。

1.晚會前準備好會場服務物品,水杯,桌椅等;。

2.負責晚會所用物品的購置;。

3.負責登記物品并清點物品數(shù)量。

(七)宣傳部:負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。

1.到晚會開始,海報宣傳力度要大;。

2.橫幅展板制作和懸掛;。

3.利用校園網(wǎng),廣播進行立體宣傳;。

4.進行晚會期間的拍攝并于晚會結(jié)束后編寫新聞。

(八)紀檢部:負責會場紀律維持,后勤及處理緊急情況。

1.維持會場秩序,保證晚會順利進行;。

2.與其他部門合作進行舞臺搭建,桌椅擺放等;。

3.晚會劇務工作。

(九)辦公室:配合晚會活動。

1.統(tǒng)計參與晚會工作需請假的同學,及時上報;。

2.協(xié)助宣傳部發(fā)放晚會邀請函;。

3.協(xié)助文藝部制作晚會節(jié)目單。

五、活動前期準備。

1.宣傳準備:進行海報,橫幅,網(wǎng)絡等多種宣傳,鼓勵更多學生參與此次晚會節(jié)目;。

2.贊助:晚會經(jīng)費;。

3.租借好場地,服裝,購買晚會所需道具;。

4.主此人選定;。

5.節(jié)目篩選。節(jié)目來源:面向全院宣傳,各種節(jié)目形式不限但內(nèi)容須貼近主題,篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導老師審批最終確定,節(jié)目演出順序由文藝部組織安排。

6.后期節(jié)目制作及會前彩排。

六、活動流程。

(一)晚會前工作準備。

1.紀檢部,組織部布置會場;。

2.工作人員務必提前到達指定位置,做好相關(guān)準備工作;3.安排節(jié)目表演者做好準備。

(二)具體流程。

1.由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領(lǐng)導嘉賓;。

2.領(lǐng)導致辭并宣布晚會開始;。

3.以視頻等形式引入大學生活,并進行開場節(jié)目表演;。

4.各項節(jié)目表演;。

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、歌曲串燒、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等形式不限。所有節(jié)目可以根據(jù)其風格分為幾個不同板塊,每個板塊設(shè)定一個主題,相互串聯(lián),中間穿插。

5.互動環(huán)節(jié);(游戲包括抽獎活動或問答互動)。

6.主持人宣布晚會結(jié)束。

七、晚會要求。

1.本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須尊守學院相關(guān)規(guī)定,演出內(nèi)容要求積極向上;。

3.負責晚會工作人員應認真做好各自工作,如催場,道具的搬放,準備好應急方案;。

4.晚會結(jié)束后全體學生會成員進行場地清理。

八、可能出現(xiàn)的問題及對策。

3.其它緊急情況由晚會負責人集中處理。

九、預期效果。

2.增進老師同學之間的感情,對未來的發(fā)展是有利的。

十、后續(xù)工作。

1.會后場地清理;。

2.演出服裝及道具的歸還;。

3.費用報銷,以發(fā)票為準;。

4.通過宣傳海報及校內(nèi)媒體進行宣傳,增強晚會影響力。

十一、主要負責人及聯(lián)系方式。

總負責人。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十八

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術(shù)學院人文學院一樓大廳。

四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學院人文學院的“黃埔一期”,同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活,展示自己在大學四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以限度的表現(xiàn)自己,表達自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

承托希望,放飛夢想。回味過去,展望未來。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。

2、交流活動區(qū)。

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈送畢業(yè)禮物。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主,在這個區(qū)域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。

三、來自同學設(shè)計的作品,其中以大型雕塑和物件為主。

本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學各自的情感,各自的成長,各自的心情。作為人文學院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢,可以暢想自己未來的夢??梢院屠蠋煴M情的交流,互動,可以更好的和學生之間進行溝通。

除了情感方面,在展覽方面我們要以夢為主題,實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個人想出的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來,最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨具風格的展覽。

我們預期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己,家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

1、可開發(fā)市場。

2、可利用資源。

本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導,我們可以請長風堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導和幫助,我們也可以請南京博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設(shè)計,我們還可以請老師和我們一起做,此外這個方案的特點是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長,突出自己的特色。

3、存在問題。

本方案需要大量的時間和精力,不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低,突出的是特色。

初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十九

三、活動地點:___中學樓前廣場。

五、參加人員:全校師生。

六、主持人:張德泉顏雯。

七、活動內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;。

2、我們的校園——三年校園變化。

3、我們的老師——老師風采展示。

(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

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