制定方案需要冷靜思考和全面調(diào)研，以確保方案的可行性和有效性。方案的制定要考慮時(shí)間、人力和資金的限制。接下來(lái)是一些關(guān)于方案執(zhí)行過(guò)程中的常見(jiàn)疑問(wèn)和解決方案，供大家參考。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇一
20xx年的5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
有關(guān)世界微笑日：為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見(jiàn)解的特性，自1948年起，國(guó)際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。
微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過(guò)開(kāi)心治愈的。微笑是一門(mén)禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開(kāi)關(guān)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：在問(wèn)題還沒(méi)發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問(wèn)題變成了小問(wèn)題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂(lè)。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開(kāi)始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來(lái)臨之際，也借著世界微笑日到來(lái)的契機(jī)，我們選擇以戶(hù)外型的公關(guān)活動(dòng)形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒(méi)有先例的。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及世界微笑日知識(shí);
提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專(zhuān)業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生;
提高學(xué)生的積極樂(lè)觀的心態(tài)，營(yíng)造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)總主題：微笑公關(guān) 和諧海大
主題口號(hào)：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
主題圖形：笑臉
主題色彩：粉紅色
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂(lè)頌》
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行
五、活動(dòng)對(duì)象
我系師生及其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生
六、活動(dòng)定位
輕松、愉快的活動(dòng)氛圍
本次活動(dòng)代號(hào)命名為微笑行動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、微笑天使征集(禮儀迎賓)
2、微笑大使征集(微笑教練)
3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放微笑語(yǔ)錄
4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微笑教學(xué)
5、微笑詩(shī)詞朗誦 (專(zhuān)業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群)
6、現(xiàn)場(chǎng)笑臉采集
7、最美微笑評(píng)選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇二
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言”。5月8日“世界微笑日”即將到來(lái)，雙梅幼兒園開(kāi)展了“我微笑，我快樂(lè)!”的系列活動(dòng)。
孩子們?cè)诶蠋煹闹v解下理解了微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)，消除不愉快，孩子們組成了微笑小組，給全園的小朋友和老師們送去微笑，送去快樂(lè)。他們用畫(huà)筆記錄下幼兒園里最美的笑容，記錄下開(kāi)心、快樂(lè)的一刻。班級(jí)中還進(jìn)行了最美笑臉的展示評(píng)比活動(dòng)，除此之外，老師以自身保持良好的情緒，快樂(lè)的心情和美麗的微笑來(lái)潛移默化影響幼兒，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
通過(guò)世界微笑日活動(dòng)，孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語(yǔ)言，在生活、學(xué)習(xí)游戲中要記得對(duì)自己微笑;孩子們也會(huì)更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)身邊的人。相信雙幼的孩子們一定會(huì)用甜蜜、燦爛、陽(yáng)光的微笑面對(duì)生活每一天。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來(lái)之際，我們班要開(kāi)展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)!
二.活動(dòng)主題：微笑，最美麗的語(yǔ)言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂(lè)!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、“微笑送您好心情”。
1.通過(guò)播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。
4.“我微笑，我快樂(lè)!”：?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。
5.戶(hù)外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，留下班級(jí)的'集體“微笑”
二、傳遞“微笑，送關(guān)愛(ài)”。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇四
微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過(guò)“開(kāi)心”治愈的。微笑是一門(mén)禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開(kāi)關(guān)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：“在問(wèn)題還沒(méi)發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問(wèn)題變成了小問(wèn)題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂(lè)。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。”
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開(kāi)始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來(lái)臨之際，也借著世界微笑日到來(lái)的契機(jī)，我們選擇以戶(hù)外型的公關(guān)活動(dòng)形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒(méi)有先例的。
20xx年x月x日星期六在二、三食堂前面舉行。
我系師生及其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
輕松、愉快的活動(dòng)氛圍。本次活動(dòng)代號(hào)命名為“微笑行動(dòng)”。
1、微笑天使征集（禮儀迎賓）。
2、微笑大使征集（微笑教練）。
3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放微笑語(yǔ)錄。
4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微笑教學(xué)。
5、微笑詩(shī)詞朗誦（專(zhuān)業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群）。
6、現(xiàn)場(chǎng)笑臉采集。
7、最美微笑評(píng)選。
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇五
“今天你笑了嗎?”5月8日是世界微笑日，在第68個(gè)世界微笑日到來(lái)前夕，我園的小朋友們開(kāi)展了“我對(duì)你微笑”的主題活動(dòng)。
清晨，中班的小朋友帶上自制的小笑臉，來(lái)到幼兒園的門(mén)口用微笑迎接入園的小朋友們，為清晨帶來(lái)了暖暖的笑意，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著微笑給人帶來(lái)快樂(lè)的好心情。大班的孩子們?cè)诶蠋煹闹v解下理解了微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)，微笑在生活中的作用，他們用畫(huà)筆畫(huà)下了自己最美的笑容，記錄下開(kāi)心、快樂(lè)的一刻。
在活動(dòng)中，孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語(yǔ)言，在生活、學(xué)習(xí)中要記得對(duì)自己微笑，對(duì)別人微笑。隨后，孩子們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上，聚集到了鏡頭前，組成了一個(gè)大大的笑臉，他們開(kāi)心地笑著，留下了最燦爛的一刻。
以前有不少家長(zhǎng)對(duì)世界微笑日的了解很少，通過(guò)這次的活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)知道微笑是人際間溝通交流最美的語(yǔ)言，在生活、學(xué)習(xí)中要記得對(duì)自己微笑，對(duì)別人微笑。讓孩子們更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)身邊的人，更好促進(jìn)了同伴之間的溝通交往能力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從微笑開(kāi)始，用微笑表達(dá)情感，建立溫馨友愛(ài)、親切和善的人際關(guān)系，為孩子們創(chuàng)建和諧融洽、文明健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來(lái)之際，我們班要開(kāi)展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)!
二.活動(dòng)主題：微笑，最美麗的語(yǔ)言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂(lè)!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、“微笑送您好心情”。
1.通過(guò)播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。
5.“我微笑，我快樂(lè)!”：?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。
5.戶(hù)外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，留下班級(jí)的集體“微笑”
二、傳遞“微笑，送關(guān)愛(ài)”。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑，用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國(guó)家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動(dòng)主題：
微笑是愛(ài)是傳遞。
三、活動(dòng)目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日――11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對(duì)象。
大眾完小全體師生，誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的參與。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛(ài)的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開(kāi)展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫(huà)大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
5、開(kāi)展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”――用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動(dòng)要求：
1、各班要高度重視，向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召，讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛(ài)的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開(kāi)展得深入而有意義。
2、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡（如照片、文字活動(dòng)方案等），為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇七
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑，用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國(guó)家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛(ài)是傳遞。
(1)5月8日是世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛(ài)的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開(kāi)展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫(huà)大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
5、開(kāi)展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
1、各班要高度重視，向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召，讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛(ài)的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開(kāi)展得深入而有意義。
2、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等)，為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題：
“讀好書(shū)，做好人”
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在教師中開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”主題讀書(shū)交流活動(dòng)。
每位教師精選一本好書(shū)閱讀后，寫(xiě)一篇閱讀體會(huì)。于4月10日前將閱讀體會(huì)發(fā)郵箱xxx，學(xué)校全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者同時(shí)獲得讀書(shū)交流活動(dòng)發(fā)言資格。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書(shū)交流時(shí)間待定)。
2.在學(xué)生中開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”讀書(shū)月活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校推薦的書(shū)目(附后)，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。閱讀形式有獨(dú)立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課(一二年級(jí)可以是繪本故事比賽，三至六年級(jí)整本書(shū)閱讀比賽)，并將閱讀的過(guò)程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長(zhǎng)傳班級(jí)群，3——6年級(jí)學(xué)生還要求填寫(xiě)讀書(shū)卡。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年5月30日。
(1)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書(shū)目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級(jí)推薦書(shū)目確定好1-2本閱讀書(shū)，并準(zhǔn)備好書(shū)(可以在學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購(gòu)買(mǎi))。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時(shí)間閱讀或課外時(shí)間與家長(zhǎng)共同閱讀(學(xué)校集中讀書(shū)時(shí)間只安排3——6年級(jí)，安排表見(jiàn)附件1，1——2年級(jí)各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語(yǔ)句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書(shū)卡上，閱讀完一本書(shū)后把閱讀感悟?qū)懺谧x書(shū)卡上。(見(jiàn)附件2)。
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評(píng)比書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭以及書(shū)香少年若干名。
四、其他：
1.活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校宣傳組。
2.活動(dòng)照相：xx。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇九
3月22—28日是第二十六屆“中國(guó)水周”。通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái)，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)。
1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：徐xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2.節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門(mén)工作重點(diǎn)。
保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料。
會(huì)議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專(zhuān)題片，安排定時(shí)播放，拍攝活動(dòng)圖片，上傳活動(dòng)新聞。
檔案室：資料回收、整理。
三、活動(dòng)對(duì)象：全園師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月19日至30日。
五、活動(dòng)主題：節(jié)約用水從我做起。
六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人：
1.營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍：
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門(mén)：保健室。
(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)部門(mén)：電教室。
(3)利用班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼節(jié)水倡議書(shū)。負(fù)責(zé)部門(mén)：文印室。
(4)3月22日，第二十屆“世界水日”當(dāng)天，在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，通過(guò)“文明小衛(wèi)士”向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書(shū)，節(jié)水小技巧等)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專(zhuān)題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師。
(4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首“節(jié)水歌謠”。負(fù)責(zé)人：各班老師。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇十
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑，用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國(guó)家因此而安康，校園因此而溫馨。
微笑是愛(ài)是傳遞。
（1）20xx年5月8日是第63個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的'校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
大眾完小全體師生，誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的參與。
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛(ài)的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開(kāi)展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫(huà)大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
5、開(kāi)展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
7、活動(dòng)要求：
（1）各班要高度重視，向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召，讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛(ài)的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開(kāi)展得深入而有意義。
（2）班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡（如照片、文字活動(dòng)方案等），為班級(jí)博客輸入新鮮血液。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇十一
（1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
（1）秘書(shū)處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
（3）外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）。
（5）秘書(shū)處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳。
（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
（2）值班人員開(kāi)始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
（2）由秘書(shū)處寫(xiě)稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
（3）秘書(shū)處整理活動(dòng)材料并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來(lái)之際，我們要開(kāi)展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)!
二.活動(dòng)主題：微笑是最美麗的語(yǔ)言!
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂(lè)!我微笑，我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象：小六班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五.活動(dòng)時(shí)間：5月7日——5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
一、“笑臉?biāo)湍眯那椤?。老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
二、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛(ài)”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個(gè)微笑娃娃的后面寫(xiě)著一句“幼兒微笑話語(yǔ)”，如：笑一笑，十年少;請(qǐng)每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛(ài)的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語(yǔ)”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛(ài)與快樂(lè)。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語(yǔ)，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個(gè)“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。
世界微笑日的幼兒園活動(dòng)方案篇十三
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來(lái).在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái).每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開(kāi)心喜樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國(guó)家因此而安康，校園因此而和諧。
(1)2014年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
2014年5月8日上午8：00——18：00。
南校區(qū)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(1)秘書(shū)處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
(3)外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。
(5)秘書(shū)處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳。
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開(kāi)始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)。
(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。
(2)由秘書(shū)處寫(xiě)稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。
(3)秘書(shū)處整理活動(dòng)材料并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。
3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
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