總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。如何提高科技應(yīng)用的能力，跟上時代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
歷練初三篇一
“下面播報八年級拔河比賽獲獎情況……第二名，八年級七班！”此刻我的內(nèi)心是沸騰的——這個第二是全班六十八個人的努力才換來的。作為拔河隊的一員，我深知這場比賽十分不容易，這張獎狀，我們等了整整一年。
淘汰賽階段，我們一鼓作氣，輕輕松松贏過二班。一番休息后，我們得到了一個壞消息，預(yù)決賽的對手竟是實力強大的一班——要知道在模擬賽上，一班是我們不可戰(zhàn)勝的對手。
盡管獲勝的可能性很小，但全班士氣高漲，力爭亞軍。隨著哨聲響起，比賽拉開了帷幕，場上的同學(xué)一個個漲紅了臉，能使多大勁便使多大勁。場下，未上場的同學(xué)與薛老師、向老師、潘老師、許老師、劉老師攜手為我們加油鼓氣！贏了，贏啦！我們率先拿得一分。緊接著第二輪的比賽，可能是因為過度勞累所導(dǎo)致，將一分拱手送出。第三輪的比賽也已開始，由于體力消耗過大，一班占據(jù)了上風(fēng)，不一會兒，我?guī)缀跻呀?jīng)使不上力氣，只能做好垂死的掙扎——在疼痛與疲憊的驅(qū)使下，我?guī)锥人砷_了握緊麻繩的雙手，逐漸站立。我看見有著身孕的許老師與其他班級的學(xué)生都在給我們加油，還有眾多的朋友替我們吶喊，我想起來了，我是七班的班長，我擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，我懷著老師給予的厚望，我更不能放棄。雙手再次握緊繩子，拼勁最后的全力，忘記疼痛與勞累，再度爆發(fā)。“加油呀！……加油……必勝……八七八七，自強不息……”呼喊聲匯聚一片，近了，更近了，馬上就要過線了……勝利啦！我們闖進(jìn)了決賽！
此刻眾多同學(xué)歡呼跳躍，流下了興奮的淚水，大家相擁而泣，早已顧不上休息。好不容易平靜下來，卻又圍在場邊觀察決賽對手八三班的破綻，找到了！三班以向后跳躍的形式蓄力，落地的同時使勁往后拉，如果我們能在他們跳起的同時發(fā)力，則他們將會吃大虧。
就連門房王大爺也在為我們加油打氣。隊員們的眼睛爆發(fā)出獵豹般的兇狠，一個個調(diào)整呼吸，蓄力待發(fā)，成敗在此一舉！“加油，加油，加油……”比賽開始，我們先聲奪人，立刻穩(wěn)定優(yōu)勢，就差這30厘米，就差這一把力量，只要堅持，第一便是囊中之物。不料，旁邊一位同學(xué)用力過猛突然摔倒，隨即把我的手也順勢帶了下去，老班趕忙去扶，我也迅速調(diào)整姿勢，哪知，這一切已經(jīng)來不及了，我們帶著遺憾與冠軍擦肩而過。
我哭了，怎么也沒有想到在最后的時刻因為個人失誤導(dǎo)致了班級未能拔得頭籌。昨日的三人四足輸?shù)脩K烈，我也有部分責(zé)任，未能在最后檢查同學(xué)們帶子捆綁的情況。
歷練初三篇二
“人生能有幾回搏？”在這里我們盡情揮灑，在這里我們展現(xiàn)自我。這兒是汗與淚，青春與幸福的故事。
我在月光下入睡又在第一縷陽光踏進(jìn)時醒來，拋下昨夜的憂愁煩惱，迎來明日希望的曙光。踏上去校園的`路。我走得很快，但再快也快不過我飛轉(zhuǎn)的思緒，流逝的光陰。早晨來到教室，陽光依舊穿過長廊，透過窗戶印在同學(xué)們的黑發(fā)上，泛黃。
校園里。
同學(xué)們妙語迭出，與三年前相比，我們增添了幾分詼諧與默契，三分知性，五分理性。你們的笑顏，舉手投足間的身體碰觸都是活力與激情的印證。我們在交流中融合，又同著明天的太陽，大步前進(jìn)。
校園外。
每當(dāng)夜深人靜，城市漸進(jìn)夢境之時。我向窗外望去，仍有點點”漁火“閃爍。想必那兒有許多我的初三學(xué)友吧！我們以燈光為伴，照亮各自方臺；我們以燈光傳遞一份份溫暖，直達(dá)每一位依舊在“燈火闌珊處”“挑燈夜戰(zhàn)”的同學(xué)心頭。
我希望當(dāng)青春的汗水與幸福的淚水融合之時，燦爛的黎明恰好到來。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)歷過，奮斗過，有收獲，足矣。
歷練初三篇三
“人生能有幾回搏？”感謝初三，它無私地為我們提供了展示的平臺。在這片平臺之上，我們盡情地?fù)]灑著青春的.汗水與淚水。
每日清晨，迎著第一縷朝陽，拋下昨日的憂愁煩緒，我踏上了學(xué)堂路。步伐再疾，也快不過我飛轉(zhuǎn)的思緒。鳥鳴聲中，我回想著第一篇古詩文：“山光悅鳥性，潭影空人心”“采菊東籬下，悠然見南山”……理想與現(xiàn)實在這里融洽地奏出催人奮進(jìn)的旋律。
課堂上，同學(xué)們妙語迭出，與三年前相比，平添了幾分詼諧與幽默，三分知性，更有五分理性相伴。雖然有失落，有批評，但那更印證了我們初三學(xué)生的活力與激情?？矗且皇资坠?jié)奏迥異卻風(fēng)格相似的樂音，在相互交流中最終融合，向著理想，向著明天的太陽，大步前行。
課外時間，我們堅持學(xué)習(xí)，一份份試卷在我們筆下如流水般滑過。用不了多時，書桌的旁側(cè)變成了“海洋”。透過這“海洋”，我分明看到了父母、老師憐惜的神情。但是，我要通過實際行動告訴他們：放心吧，爸爸媽媽，放心吧，老師，你們的孩子，你們的學(xué)生，正在旁人看似艱苦的歲月中歷練自己，磨礪自己，品嘗著一份獨特的幸福與激情。
每至夜深人靜，城市漸入夢境之時，我向窗外望去，仍有點點燈光閃爍。我們與臺燈相伴，在照亮各自幾尺見方的書桌前埋頭苦讀，更以燈光傳遞一份份溫暖與關(guān)愛，直達(dá)每一位依舊在“燈火闌珊處”挑燈奮戰(zhàn)的初三學(xué)生的心頭。
我們是初三學(xué)生，注定要經(jīng)歷一段艱苦的歲月，一段提升自己的歷程。但往事如煙云般散去，莊嚴(yán)燦爛的黎明即將到來之際，我們會品嘗到苦盡甘來的滋味。
歷練初三篇四
無論在學(xué)習(xí)，還是生活中，我們都或多或少經(jīng)歷過困難，挫折或失敗，但若你將它們視為一種折磨，你將永困于失意之中;若你將她們視為一種歷練，你將登上勝利與成功的殿堂。
還記得曾經(jīng)，我種過一盆風(fēng)雨蘭。初次相逢，是在一個雨夜，家旁泥濘的小道上。也許是緣分，讓我在黑夜中發(fā)現(xiàn)了毫不起眼的它，自那以后，風(fēng)雨蘭陪伴了我許多年月，也令我領(lǐng)略了許多道理。
我將風(fēng)雨蘭種在一個精巧的花盆里，擺在書桌旁，日夜盼望它長大。我親眼看著它一點一點生根發(fā)芽，終于在時光一日一日的流逝中，它悄然綻放。
我深深地記得風(fēng)雨蘭綻放時的美麗。一束束長葉像綠色寶劍從根底竄出，泛著綠瑩瑩的光，粉紅色的花朵從長葉中探出頭來?；ǘ渌票慌狭朔埙焖匾拢滞馇逍聞尤?。微風(fēng)吹過，花與葉交錯，簌簌作響，似能聞見一股芳香，令人身心愉悅。
但這般美麗的風(fēng)雨蘭很快被我拋之腦后，年幼的我總是三分鐘熱度，它被搬出書房，遠(yuǎn)離了我的生活。日益忙碌的我，開始無心去種植花草，淡忘了它。
又一次想起它，是在一個下雨的傍晚，我因成績不佳，一個人躲在書房里沉思。翻開從前最愛的那本書，發(fā)現(xiàn)了夾在書中的一片花瓣，勾起我的回憶。
我打開窗，風(fēng)雨蘭正在院子的角落里。承受著狂風(fēng)暴雨的打擊。雨水如鼓點般，沉重而有力。風(fēng)雨蘭一次次被捶打著低下頭，又一次次有力地抬起，盡管一次次倒下，一次次失敗，哪怕力量再懸殊，也選擇直面風(fēng)雨，永不言棄，那一刻，那個畫面，深深觸動了我的心。
我想，這應(yīng)該就是風(fēng)雨蘭的歷練吧。風(fēng)雨過后，花開得欲加艷麗，風(fēng)雨似給它披上一層素紗蟬衣，為它注入活力。若是它當(dāng)時選擇了彎下腰，選擇了放棄，也便沒有了如今的明麗。
一朵風(fēng)雨蘭悄然在心間綻放。在風(fēng)雨中，風(fēng)雨蘭學(xué)會了堅持;在困難中，我們也應(yīng)該學(xué)會堅持。步入初中生涯，課程不如從前簡單，學(xué)業(yè)不如從前輕松。一次次地付出努力，一次次地失敗。這是擺在我們眼前的困難，更是我們的一種歷練。只有挺過歷練，才能讓我們愈挫愈勇，不斷前進(jìn)!
歷練初三篇五
生命怎樣延續(xù)？有人回答說:"活著。"也有人說:"吃喝拉撒睡。"但我想，不止這些，生命是在歷練當(dāng)中延續(xù)的。
人如果只是單純的活著，機械的完成吃喝拉撒睡這些維持生命的基本活動，那就不能稱作生命，只能是行尸走肉罷了。學(xué)習(xí)、工作、生活，都有對我們的歷練，我們在一次次歷練中獲得了對人生的感悟，對自我的思考，面對困難咬牙堅持的意志和勇氣！這，才是"活著"。只有不斷歷練，生命才不是靜止的，生命的價值才得以體現(xiàn)，得以升華，生命才最終在歷練中得到延續(xù)。
使唐僧成為唐僧的并不是他去西天取來的那本經(jīng)書，而是那條取經(jīng)的道路，是那路上的九九八十一難。唐僧在一次次歷練中，漸漸學(xué)會明辨是非，軟弱的性格也漸漸變得堅毅。歷練中的咬牙堅持，造就了那位得道高僧。
鑒真東渡日本六次才成功，來來回回12年，隨行36人去世，他也因過度勞累而雙目失明，但他絕不放棄，從一次次歷練中挺了過來，前五次的失敗仿佛都是在為第六次成功做準(zhǔn)備。他為中日文化交流做出了巨大貢獻(xiàn)，唐招提寺中現(xiàn)今還保有他的塑像。
再反觀許多人，遇到困難便屈服，有些許起色就沾沾自喜，然后縮在自己的安樂窩中不肯出來,不肯再經(jīng)受一點歷練。如果唐僧在取經(jīng)路上聽信了八戒分家的話，中途放棄，他性格上的缺陷就不會在一次一次的歷練中得到完善，更不會有對取經(jīng)之路更高的領(lǐng)悟，回到大唐既會被皇帝責(zé)罰，又會遭到眾人恥笑。鑒真的成功來的并不容易，如果鑒真在第五次便意志動搖，放棄東渡，他只會是一個無名小卒，正是他經(jīng)住了生命的歷練，并一直咬牙堅持了下去，才看最終到了勝利的曙光。
王小波曾經(jīng)說過:"生命就是一個不斷受錘的過程。"我們在一次次歷練中經(jīng)得起錘煉，經(jīng)得起鍛打，最終，百煉成鋼。我們在歷練中如蟬蛻皮一樣，在歷練當(dāng)中層層蛻變，變得堅硬，實現(xiàn)了生命的價值，讓生命在歷練中得到了延續(xù)。只有不停歷練，不停提高自己，生命才不會靜止。
生命不息，歷練不止！
歷練初三篇六
絢爛的青島秋日，留不住看風(fēng)景的人。后疫情時代的競爭，更加殘酷。忙于生計的大人們，行色匆匆。
升入初二的我，在來去的路上，也頗受感染。八大關(guān)的落葉，棧橋的回瀾，都敵不過課堂上的一次小考來的重要。
可少年心事，卻如綿綿秋雨，欲說還休。從何時起，沒心沒肺的笑，再沒從心底升起過。即使身處廣闊操場，步伐隨著節(jié)拍激情律動，耳邊是段子手的賣力表演，也難提起我半分興致，只是機械地?fù)P揚嘴角，以示禮貌而已。
生地中考近在眼前，升級的焦慮卻揮之不去。奇怪的脾氣說來就來，對父母、老師經(jīng)常無端地憤怒。我的身邊似有硝煙，連帶著考試、作業(yè)、成績，彌漫著，喧囂著，痛苦著。
此刻，如醉的秋光，并不能喚起我一丁點兒的熱情。做操時，我的心并不在操場上；上課時，也不在課堂上；睡覺時，也并沒安放在枕上。而是懸浮于空中，如無根之木，無所依傍。我眼睜睜地看著它在彷徨、恐懼、憤懣、孤獨中日日迷失，卻無計可施。
我，可能真把自己丟了。
死黨一臉詫異地看著我一本正經(jīng)地問號臉：“你還怕？那我們怎么辦？”
當(dāng)我倆挎著胳膊從心理老師的辦公室走出時，心情都明媚了許多。也記住了一個詞一一歷練！“多愁善感，是青春期給予你們的禮物。從’少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁…’的古代到現(xiàn)在，每個少年，都在重復(fù)前輩的老路而已。你們并沒有什么特別的，只是在經(jīng)歷必須要經(jīng)歷的心性磨礪?！崩蠋煹脑挭q在耳邊。
而是世界給我解壓、釋放情緒的權(quán)利。正視這權(quán)利，才能與自己和解；與自己和解，才能與學(xué)業(yè)和解；與學(xué)業(yè)和解，也就與周圍的人和解了；與周圍的人和解了，這個世界也就變得可愛起來。
路邊頹敗的灌木叢中，一朵紫牽牛正躍躍欲試地舉向天空，而墻上的爬山虎，頂著半殘的葉子，又煥發(fā)出點點生機。我的心也莫名地好起來。
歷練初三篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
窗外蟬鳴輕響，陽光踏著跳躍的光輝，為我送來清晨的第一縷祝福。本想就此沐浴在陽光下，誰知母親給我送來了個難題——一盆青翠的綠蘿。“你可得給我把她看仔細(xì)了，別整天想懶在家里無所事事。”
清晨的第一道歷練開始了。我嫌棄地看著那盆“矮搓窮”，心里暗暗決定將就養(yǎng)著。唐突的養(yǎng)育之路便開始了，我卻總是忘記喂她吃飯，要不然就隔個十幾二十天施舍她兩三瓢水，眼見著她一天比一天蔫，霜打茄子似的耷拉在一旁，連剛送來的那點綠都已是隱隱發(fā)黃。果然不用心的歷練以失敗告終。
時隔多月，角落里那盆無人問津的綠意猛地又出現(xiàn)在我視野里，她儼然不復(fù)之前的奄奄一息之態(tài)，像是去了美容院，徹底改頭換面一番，個兒倒是沒拔，只是那抹翠綠又回來了，垂垂暮老的枯黃早已被她丟棄。我訝異地去詢問母親，原來是母親，又堅持照料了她幾個月。我不服氣，誓從母親手里接過這重?fù)?dān)，讓她更上一層樓。隨著昂揚的斗志，歷練便走到了第一步。
我開始為她做計劃表，”綠蘿養(yǎng)成記”似乎要駐扎在我心間，一刻也不敢松懈。我理想著她豐滿美好的樣子，想著想著，一天忘澆水，兩天，三天……n天后，枯黃再次漫上她的眉頭，她猶如失了心上人的妙齡女子，一夜間蒼白席卷她周身，我知道，第二次歷練又失敗了，盡管承載著我的昂揚斗志也無濟于事。因為沒有勤勞甘水為她澆灌。她得了我這樣一個主人，也只能跟著我得過且過。
回答是：能！著眼當(dāng)前，多少前線的抗疫戰(zhàn)士們歷經(jīng)重重歷練，為人們，為國家爭得了希望。人在同種境地下，其堅韌便完成了歷練。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
歷練初三篇八
我從某些東西里，看到了她的固執(zhí)。
我從某些事情里，看到了她的熱誠。
我從某些細(xì)節(jié)里，看到了她的堅強。
站在學(xué)生與晚輩的角度，我敬佩她的樂觀與盡職，可站在一個旁觀者與喜愛她的人的角度，我看到的是她身影后表現(xiàn)出的世態(tài)蒼涼與無比心酸。這是一個現(xiàn)實可悲的世界，連我們孩子之間都存在著明爭暗斗，沒有多少人是真心對待你的，相反，如果你對每個人都應(yīng)與真心，那你的善良將會是傷害你的東西。
不記得從什么地方知道的，我了解到唐老師充滿荊棘的一生，一個人樂觀并沒有什么，但如若在沒有陽光的地方仍努力綻放光芒那便是可貴的。唐老師便是這樣一個人。
好像不愿意去記恨誰的壞，卻把別人的一丁點好都藏在心里。她也從不去抱怨上天的不公平，她愿意相信挫折是上帝對自己的偏愛，她執(zhí)著與付出就有回報，她教我世上無難事只怕有心人。
她愛學(xué)生，她也不想讓任何一個學(xué)生失敗在自己手上，她想教好每一個學(xué)生，讓他們帶著夢想去高飛，不氣餒。如當(dāng)年那么執(zhí)著的她，堅定了的就不放棄。
不過，她也是有脾氣的，她受不了委屈，一個自尊的人，他的人格是受不了一點打擊的。但偏偏，她又太理解別人，不去與他人結(jié)仇，總是在最后又很輕易地去原諒他人，覺得一點小誤會沒什么，解釋清楚就好了。這樣的性格，是很容易受到欺負(fù)的，這樣的性格是自己無奈輕聲嘲嘆的。
她是堅強的，她不向別人說自己的苦，她從不愿欠別人什么。但因為這種執(zhí)拗的性格，使她活得辛苦了很多，但即使身處困境的她，也總是滿面的微笑，用自己的方式去活著，這樣一個女子，雖不似她名字里的“江南”一般擁有江南女子的溫文爾雅，但她擁有江南才子的豪情壯志，我熱枕于她的這份率真與直爽，我與她就像朋友，我也同時尊敬與敬仰她。
她傾盡一生澆灌著我們，隨著她如雨下的汗珠與她不知疲倦的欣然微笑。她不僅教會了我許多知識又以身作則讓我學(xué)會對生活應(yīng)有抱一種積極向上樂觀的態(tài)度。作為學(xué)生，我不想讓她失望，而對朋友而言，我對她懷有一種可敬可愛的情感，我以她為傲——我的語文老師唐老師。
歷練初三篇九
“人生能有幾回搏？”在這里我們盡情揮灑，在這里我們展現(xiàn)自我。這兒是汗與淚，青春與幸福的故事。
我在月光下入睡又在第一縷陽光踏進(jìn)時醒來，拋下昨夜的憂愁煩惱，迎來明日希望的曙光。踏上去校園的路。我走得很快，但再快也快不過我飛轉(zhuǎn)的思緒，流逝的光陰。早晨來到教室，陽光依舊穿過長廊，透過窗戶印在同學(xué)們的黑發(fā)上，泛黃。
校園里。
同學(xué)們妙語迭出，與三年前相比，我們增添了幾分詼諧與默契，三分知性，五分理性。你們的笑顏，舉手投足間的身體碰觸都是活力與激情的印證。我們在交流中融合，又同著明天的太陽，大步前進(jìn)。
校園外。
每當(dāng)夜深人靜，城市漸進(jìn)夢境之時。我向窗外望去，仍有點點”漁火“閃爍。想必那兒有許多我的初三學(xué)友吧！我們以燈光為伴，照亮各自方臺；我們以燈光傳遞一份份溫暖，直達(dá)每一位依舊在“燈火闌珊處”“挑燈夜戰(zhàn)”的同學(xué)心頭。
歷練初三篇十
今天，我們?nèi)ゲ稍L了平https:///安保險公司的王總監(jiān)——王國立先生。
王總監(jiān)與我們分享了他小時候的夢想，以及夢想實現(xiàn)的經(jīng)歷。他還對我們每個人的夢想給出了積極建議。對我的音樂夢，王總監(jiān)中肯地建議我，首先要抓好文化課學(xué)習(xí)，這是基礎(chǔ)，然后是發(fā)展特長，重要的是堅持不懈。
是呀，很多名言也是這么說的“世上無難事，只怕有心人”“滴水能使石穿透，萬事功到自然成”。所有成功的事例告訴我，只有堅持不懈，持之以恒，才能獲得成功，如果三心二意，半途而廢，必將一事無成。
其實在我的生活中就有這樣的例子，讓我感觸很多。我從五歲就開始學(xué)琴，可是前面三天新鮮，過了幾個月，就沒興趣了。斷斷續(xù)續(xù)、三天打魚兩天曬網(wǎng)，一年后，徹底放棄了。等到了三年級，看到很多同學(xué)都有一門特長樂器，并且小有成績，我羨慕不已，也開始后悔了?？墒且呀?jīng)荒廢很久了，只能從頭再來，耽擱了三年寶貴的時光。
媽媽也經(jīng)常在我耳邊說，要不怕苦，不怕累，能堅持。以前，我都沒有仔細(xì)體會，甚至很煩?？墒?，通過這次采訪，通過成功人士的現(xiàn)身說法，我領(lǐng)悟了。任何的成功都是朝著一個堅定的目標(biāo)，一步一個腳印的前進(jìn)的結(jié)果。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
現(xiàn)在我對自己的夢想和實現(xiàn)夢想的路有了更清晰的認(rèn)識，我會堅定信心，朝著自己的夢想不斷努力！
歷練初三篇十一
經(jīng)歷造就事業(yè)，請珍惜。說到馬云，很多人會說我認(rèn)識阿里的老板。馬云有很多光明的光環(huán)?！鞍⒗锢习濉?、“中國首富”等等。但一開始，他只是一個心胸狹窄的文員。因為大家都是從底層開始的。馬云創(chuàng)業(yè)之初，做過幾份工作。馬云是中介，是商家，是客服。當(dāng)然他還是物流公司。當(dāng)購買的商品在校外時。馬云通?；頌椤翱爝f兄弟”親自取貨，聯(lián)系商家兌換。當(dāng)時沒有一種物流卡車是最先進(jìn)的給人民用的，就是自行車。馬云會騎著大自行車為客戶服務(wù)。為了在第一時間為顧客服務(wù)，他通常長時間工作，睡兩個小時。同樣的勞動強度，一天下來腰酸腿疼。但這種真誠的態(tài)度打動了客戶，讓互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品淘寶迅速扎根。馬云大力支持發(fā)展移動互聯(lián)網(wǎng)，是為了和移動通信公司談判，尋求合作機會。馬云為了投資發(fā)展移動互聯(lián)網(wǎng)吃了苦頭。后來有人問馬云為什么這么成功？他說因為年輕創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷對我來說是必要的，我非常珍惜，因為它們給我?guī)砹司薮蟮呢敻?。這些經(jīng)歷讓阿里積累了巨大的成長動力。他們促進(jìn)了阿里的成長。
經(jīng)歷讓夢想成真，請珍惜。大書法家王羲之，從小就想成為像父親一樣的大書法家。歷史告訴我，他的夢想實現(xiàn)了。那么他是怎么實現(xiàn)夢想的呢？因為他從小練字。據(jù)說王羲之家門前有一個大池子。他每天都在里面沖洗刷子，結(jié)果一灘清水讓他沖洗成一灘黑水。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)。不管冬天有多冷，他從不放棄。每天練字是對王羲之的一種考驗。他不能和同齡的孩子玩耍，不能獨自忍受孤獨和練習(xí)，這是他的經(jīng)歷。王羲之經(jīng)得起考驗，歷練，最終成為大書法家。經(jīng)歷造就了王羲之。如果王羲之沒有經(jīng)歷過的經(jīng)歷。那么，答案是什么？所以請珍惜自己的經(jīng)歷。經(jīng)驗讓夢想成真。夢想只有經(jīng)過經(jīng)驗的打磨，才是珍貴而晶瑩的。為了夢想，請珍惜每一次經(jīng)歷。
經(jīng)歷可以是勵志故事，也可以是令人遺憾的故事。有些人抓住機會體驗自己。這個故事是一個鼓舞人心的故事，然而卻是一個令人遺憾的故事。請珍惜你的經(jīng)歷。
歷練初三篇十二
武當(dāng)山，在中國的武術(shù)界是相當(dāng)有名氣的，武俠小說中的諸多大俠都是武當(dāng)派的弟子。不僅如此，山上的那座金殿也蔚為壯觀，引得蕓蕓眾生前來游覽觀光，體驗特殊的“歷練”。
金殿的頂部由純金打造，在陽光的照耀下，熠熠生輝，耀眼炫目。但是，去觀光的最佳時節(jié)并不是晴朗的日子，而是雷雨天氣，因為你能因此而一睹難得一見的“雷火煉殿”奇觀。
閃電伴隨著轟隆隆的雷聲劃破天空，宛如一條條舞動的銀蛇，在天空中來回穿梭。忽然間，一道耀眼的閃電從空中劃下，徑直射向了金殿，金殿頇部頓時火花四濺，而且這些火花并非轉(zhuǎn)瞬即逝，而是慢慢地、慢慢地匯聚成一個巨大的火球，火球在金頂上來回滾動。這景象只能遠(yuǎn)觀，不可近賞，從遠(yuǎn)處看那火球，倒更像是一只從天而降的火紅的怪獸，讓人怵目驚心。
經(jīng)過這番駭人的歷練后，金殿不僅沒有受到任何損傷，反而變得更加壯觀，更加金光燦燦，如重新洗濯過一般，在山腳之下就能看到它發(fā)出的四射金光，仿佛是神話傳說中的仙境一般。
再將視線轉(zhuǎn)向金殿周圍的建筑，因為“雷火煉殿”的影響，它們也頻頻遭受雷擊?？蛇@些普通的建筑哪里經(jīng)受得起此等歷練，有的屋子被擊出了一個大窟窿，有的屋子甚至被擊得粉碎。
為了保護周圍的建筑，也為了保護游客的安全，人們給金殿安上了避雷裝置，從那以后，再也沒有出現(xiàn)過“雷火煉殿”的景象。日復(fù)一日，寒來暑往，人們發(fā)現(xiàn)，金殿漸漸失去了它奪目的光澤，變得黯然失色，為此，參觀金殿的游客也變得越來越少。我們是不難想見個中原因的：沒有了雷電的歷練，金殿在空氣中被慢慢地腐蝕了。
歷練對于人生，又何嘗不如雷電對這金殿一樣重要。有的人的身心承受住了“鳳凰涅”般的歷練，他便走向了成功，就如雷電后的金殿；有的人無法承受，便敗下陣來，就如金殿周圍的建筑：而更多的人，承受住了一時的歷練，也獲得了一點成功，但此后便躺到了舒服的安樂窩里一勞永逸，就此沉淪下去，一如后來安上了避雷裝置的全殿。
生命的高度是由歷練打造的，只有歷練不止，我們生命的金殿才能永遠(yuǎn)金碧輝煌！
歷練初三篇十三
秋風(fēng)乍起，大地開始泛金，我們告別了這次短暫的旅途?；蛟S你會不舍但請不要難過，這次難忘的軍訓(xùn)讓我們成長，它無聲指引著未來的方向。
“齊步走！121，121……”這是教官在下口令了。聽到口令聲，我們瞬間都打起精神來，挺直了腰桿，抬起了頭，個個都雄赳赳氣昂昂地邁出了步子。今天是閉營儀式，作為二營一連，我們第一個上場?！傲⒄?！向右看齊！”整齊劃一的跺腳聲在體育館內(nèi)響起，所有同學(xué)“刷”的一下，將頭甩向了右邊的同學(xué)?！跋蚯翱矗 庇质菬o聲的甩頭。隨即，向右轉(zhuǎn)，展示開始。
作為第二排的我，內(nèi)心非常的緊張，剛才轉(zhuǎn)身時，我出現(xiàn)了失誤，轉(zhuǎn)錯了方向。我的心頓時一沉，完了，這會不會給連隊最后的評比扣分？我忐忑不安的繼續(xù)做動作，努力彌補之前犯下的錯誤。后來，我們發(fā)揮的很好，動作，排面，都比之前訓(xùn)練時整齊，我覺得我們應(yīng)該能拿一個名次，可就在最后結(jié)束喊口號時出了問題，一個非常嚴(yán)重且其他連隊不會犯的問題。后來我們連隊果然沒能拿到展示獎，但其實也沒什么，這次展示只是證明我們先前的太陽沒有白曬，汗水沒有白流，我們受的苦都是值得的！經(jīng)過這六天的訓(xùn)練，我們成長了！
展演這天其實還是個特殊的日子，918，我們的國恥日。90年前的今天，是日本帝國主義企圖以武力征服中國的開端，是中國抗日戰(zhàn)爭的起點，標(biāo)志著中國局部抗戰(zhàn)的開始，揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場的序幕。日軍侵占沈陽，又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權(quán)，開始了對東北人民長達(dá)14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治，使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。
同學(xué)們，馬上就要中秋節(jié)了，可這合家歡樂，團圓幸福的時刻是我們無數(shù)革命先輩用生命捍衛(wèi)國土換來的??！勿忘國恥，牢記歷史！通過這次軍訓(xùn)，讓我深刻明白了自己肩上擔(dān)負(fù)的使命，我們是祖國的未來，將來的我們要肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。未來，在我們手上！
在新的學(xué)習(xí)征程上，我們要時刻牢記自己未來所擔(dān)負(fù)的使命，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！讓前輩能放心將使命交付于我們手中，讓我們不愧對于先輩的付出，讓祖國的明天更加美好！
歷練初三篇十四
今天又是美好的一天，對于我們七班來說，運動會就是換了個地方寫作業(yè)而已，所以我們七班俗稱戶外作業(yè)戶。因為我們體育很差，向來對獲獎不抱希望。不過今天的一個團體項目，讓全年級對我們體育很差的七班刮目相待，聽我慢慢講述。
今天早上一來我們小組就開始盡責(zé)了，打掃清潔區(qū)與教室。打掃完后，我們回到教室給老師背書，突然魔鬼一般的聲音讓我們開始進(jìn)入操場，繼續(xù)運動會的開展，有些不情愿的人就在那里絮絮叨叨。
這時薛老師來了，她走上了講臺，開始說今天有團體拔河賽，問我們?nèi)诉x好了么，我們就說沒有。老師就開始讓體育課上參加過的人舉手，當(dāng)然肯定是少不了我。因為我可是八大天王之一啊，雖然我跑得不是很快，但力氣那是相當(dāng)?shù)淖?，讓我們八大天王上場是最保險的選擇。最后決定讓我們班里有重量有力氣的30人上場。
我們安排完后就來到了大本營，不到一會兒。我書才剛放下，裁判就開始在那里喊，讓八年級拔河比賽的人員準(zhǔn)備開始比賽。當(dāng)時呂高俊把我們叫了出來，剛集結(jié)完。就開始了與二班的比賽，拔河比賽可以說是非常的驚險，我們以2:0的強勢贏過二班。我當(dāng)時可是直接馬上要躺在地上了。我以30度的斜度用小碎步把繩子往后拉，可說吃奶的勁兒都用上了。
就在今天，我們贏了，讓他們一班輸?shù)眯姆诜?/p>
第三場我應(yīng)該下場換其他人上，我們幾個主力已經(jīng)沒有一絲力氣了，而三班還在中場換人。三班的狂轟濫炸的拉法讓我們與冠軍之路告一段落。
從拔河中我明白了，人生就是這么歷練下來的，歷練是成功，道路上必須要經(jīng)歷的是歷練使我們不斷變強，使我們可以戰(zhàn)勝一切困難。
歷練初三篇十五
小時候，我是一個沉默寡言的孩子。
在班上我成為了一個“小啞巴”的角色。我的成績雖然還不錯，可愿意和我一起玩的人很少很少，我有點自卑。
猶記那一個下午，太陽光像瀑布一樣傾瀉下來，在桌椅上鋪滿一片金黃，一切都暖洋洋的。高跟鞋撞擊地面的聲音傳來，噠噠作響，隨之老師出現(xiàn)在班級。五十四雙眼睛瞪大了，一下子集中過去。“同學(xué)們，我們班下周要選一個同學(xué)去做國旗下的講話?！彼诡?，露出標(biāo)準(zhǔn)的八齒微笑?！拜喌剿税?！”一下子幾十只小手伸到我的面前——小學(xué)時，這種活動是按成績輪的，可我沒有感到慶幸，那幾十只手指像鋒利的箭閃爍著箭芒向我準(zhǔn)備發(fā)射，他們笑得多么不懷好意啊。
“可我——”
星期一怎么來得那么快啊！好像一眨眼就晃到了?！班忄猱?dāng)噔——”的鈴聲從廣播里擴散出來，把瞄頭指向了我?？s在最后一排角落里瑟瑟發(fā)抖的我，有如受驚的鼴鼠，感覺從脊柱冷到腳踝。“安生，安生，在哪啊，唉快去??！”老師用手指拈著我的衣服，將我生拉硬拽地拖走?！皨屟?！”我的心里哀嚎著。我是一只縮在洞里的老鼠，不想出去，只覺得教室無比溫暖。
“現(xiàn)在有請三年級代表做國旗下講話。”
我的雙腿似千斤秤砣，我的身體像一只竹竿，我舉步維艱，整個人就有了粘性，貼在地上。
“現(xiàn)在有請三年級代表做國旗下講話！”
急性子的主持人又焦急地叫了一遍。
接著我就被老師用大手推上了臺。一上臺，更可怕了！底下一片片烏漆漆的人頭攢動，喧雜的聲音是不是在指責(zé)我拖延時間，高年級同學(xué)魁梧的身影阻止了我的視線，我根本看不見遠(yuǎn)方；而近處，我驚了，平時對我不理不睬的同學(xué)都對我做著“加油”的手勢，以前最討厭我的那個小男孩張大了嘴，夸張地做著“加油”的口型。老師注意到我慌張的眼神，和藹地笑著，沖我眨了眨眼。
見我久不張口，底下的同學(xué)傳來了嘩嘩的掌聲，排山倒海似的，擊掌的有高瘦的老師，風(fēng)度翩翩的校長。
第一次感覺原來有這么多人支持我。
我抿了一下嘴，我知道，我必須說，為了我自己，為了大家：“我能行！”
“親愛的老師和同學(xué)們……”
一場歷練，一份愛，一場勇敢，一次成長。
歷練初三篇十六
余，明天你去參加學(xué)校學(xué)生會干部競選。初中部只有你一個候選人，你可要好好把握呀。班主任信任地對我說。什么？讓我去參加學(xué)生會干部競選？我簡直不敢相信自己的耳朵。學(xué)生會可是群英薈萃之地，能夠進(jìn)入那里的人都是高中部的精兵強將，我能和他們?nèi)ケ葐?？況且，學(xué)生代表要當(dāng)場投票、唱票，我可別弄個得票最少的桂冠給自己戴。雖說我從小學(xué)起就是班干部，但參加這樣的競選我還是大姑娘上轎——頭一回呢。我該怎么辦呢？我越想心里越不安。
思來想去，我終于平靜下來：參加競選是多么好的機遇。如果進(jìn)人了學(xué)生會，就等于在自己的生活中開辟了另一片天空，而且能盡自己的微薄之力為更多的同學(xué)服務(wù)初中部只有我一個候選人，足見老師對我的信任，對于這次機遇我更要好好地把握。勝利與否，主動權(quán)掌握在自己手中。論條件，我未必會輸給高中的候選人。我的學(xué)習(xí)成績雖不是拔尖，但也不錯；我的愛好很廣泛，看書、體育運動、各種文娛活動我都喜歡我從小學(xué)起就是班干部，也積累了一些為同學(xué)服務(wù)的經(jīng)驗。能否進(jìn)入學(xué)生會，重要的是能力和是否有一顆為同學(xué)服務(wù)的心其他的候選人年齡比我大，但這只能說明他們的資格比我老些，再說高中的干部畢業(yè)后學(xué)生會也需要接班人我對明天的競選充滿了自信心！
回到家我立刻忙開了。經(jīng)過一番醞釀思考，一篇全面、簡短的自我介紹完成了。然后，我就對著鏡子練習(xí)，直到自己滿意為止。
事實證明，我敢于參加競選，對競選充滿自信心所以我贏了。
這次競選只不過是我人生道路上一次微不足道的小奮斗。今后，我可能會面臨更多的機遇與挑戰(zhàn)，但我不會害怕或逃避，我會勇敢地面對挑戰(zhàn)，樹立起自信心有一句話說得好：敢于去做，有信心去做，就已經(jīng)成功了一半。是的，只有經(jīng)過一番磨煉，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。稚嫩的小鳥才能練硬翅膀，成功地飛上藍(lán)天。
歷練初三篇十七
每個人的生活中都會遇見各種各樣的歷練，它們可以讓我們遭遇挫折，可以讓我們懂得道理，也可以讓我們成長成才。
上周三我經(jīng)歷了一件激動又緊張的事——走進(jìn)文言文小組賽。我是本次參賽隊伍的組長之一，我感到身上責(zé)任重大。為此，我早早做好文案準(zhǔn)備并給隊員分配了任務(wù)，督促他們認(rèn)真?zhèn)滟?。這也讓我體會到老師平時的工作有多辛苦。本來我們小組周末都準(zhǔn)備的差不多了，磨刀霍霍就等上“賽場”一絕高下，但一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)一件令我心慌的事，我們和實力十分強的小莊隊撞題了。我頓時慌了，控制不止的緊張情緒涌上心頭，生怕拼不過他們小組。帶著緊張又期待的心情熬過了一上午。
一眨眼的功夫，就到了下午第三節(jié)課，小組演講比賽也將正式開始。小莊隊伍抽到的順序是第一個，看似不利的出場順序絲毫沒有影響他們的發(fā)揮，他們的表現(xiàn)非常精彩，我不禁為自己的小組捏了把汗。終于輪到排在第三的我們上場啦！當(dāng)背景音樂響起時，我的心如小鹿般亂撞，深吸一口氣，漸漸地我平靜下來，心里只有一個念頭：“兩隊相爭，勇者勝”，盡我所能，拼搏到底！
演講結(jié)束，我們組聲情并茂的演講，贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。自豪之感油然升起，不僅僅因為自己今日超常發(fā)揮，更因為我們組的每個成員都認(rèn)真對待。正如演講稿中所說：大家同心協(xié)力、一鼓作氣必能取得好成績！
比賽結(jié)果，如我所料，小莊組獲得冠軍，我們組獲得亞軍。我們班有句名言“輸給強者不丟人?！迸c比賽結(jié)果相比，我們更應(yīng)當(dāng)通過比賽來學(xué)習(xí)，多汲取別人成功的寶貴經(jīng)驗。我為我們組獲得第二名感到驕傲，感謝老師給我們這么有意義的歷練機會。
至此，本學(xué)期的走進(jìn)文言文演講賽圓滿結(jié)束。經(jīng)歷了個人周冠軍賽的奪冠和小組團隊賽的亞軍，我收獲的不僅是榮譽，更是成長，也更喜歡中國古典文化。它拓展了我的知識面，豐富了我的對人生哲理的認(rèn)識，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，而我學(xué)習(xí)古詩文的道路才剛開始，我會帶著這份喜愛、這份自信越走越踏實、越走越歡快。在歷練中成長，我開始期待下學(xué)期的演講比賽。
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