社會實(shí)踐自我鑒定表(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 00:55:09
社會實(shí)踐自我鑒定表(匯總10篇)
時(shí)間:2023-12-03 00:55:09     小編:雅蕊

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實(shí)踐自我鑒定表篇一

20xx年終于迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,為了鍛煉自我、提升能力,我與“一米陽光”實(shí)踐隊(duì)其他隊(duì)員選擇了歷時(shí)七天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),共同踏上一條光榮的支教志愿之路。七天對于人生而言,時(shí)間很短,但一路上有酸、甜、苦、辣,是大學(xué)生活中最美好的時(shí)光,值得我用一生去回味。

20xx年7月10日,是嶺南師范學(xué)院“一米陽光”實(shí)踐隊(duì)到湛江市雷州官茂小學(xué)“三下鄉(xiāng)”的第一天。9號我們已經(jīng)提前到達(dá)官茂小學(xué),在來的途中,我懷著既激動(dòng)又忐忑的心情,激動(dòng)是因?yàn)檫@是第一次參加這樣的集體的社會實(shí)踐,對未知的七天也感到激動(dòng)。忐忑是因?yàn)槲液ε伦约鹤霾缓茫荒芘c小朋友們很好地相處和不能很好地?fù)?dān)任支教老師這個(gè)角色。

10號早上我們舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式,小朋友們很聽話地準(zhǔn)時(shí)在操場上集合,小朋友們對我們這些來支教的新面孔都感到很新奇,在我們發(fā)言的時(shí)候,他們都很有禮貌,尊重我們,安靜地聽我們發(fā)言。他們還是小朋友,相對于我們來說都比較愛玩,他們9號才考完試,本來可以一考完試就開開心心地去玩,到他們還能配合我們的社會實(shí)踐留在學(xué)校上課,是很難得的。啟動(dòng)儀式結(jié)束之后,負(fù)責(zé)各班支教的隊(duì)員到對應(yīng)的班級進(jìn)行自我介紹,讓同學(xué)們熟悉熟悉自己。輪到我上講臺自我介紹的時(shí)候,我看著講臺下面坐著的小朋友們,跟以前作為新生在講臺上自我介紹的感覺完全不一樣,不會特別緊張,很自然地好像融入老師這個(gè)角色。小朋友們對新事物都會感到新奇的,看著講臺上進(jìn)行自我介紹的一張張新面孔,他們會帶著好奇和探究的意味看著我們的一舉一動(dòng)。

我們支教的對象是準(zhǔn)備升六年級的學(xué)生,有的班級的小朋友比較安靜,有的班級的小朋友比較活潑,這對于我們進(jìn)行支教的時(shí)候要因材施教,有對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法。作為師范生的我,以后決定要當(dāng)一名語文老師,這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會,學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處,面對不同的學(xué)生如何對他們進(jìn)行教育。

我是書法課的助教,幫助主教管理課堂紀(jì)律,分發(fā)書法用具,協(xié)助主教教學(xué)生們寫毛筆字。寫毛筆字的時(shí)候需要心平氣和,一開始還擔(dān)心學(xué)生們不能靜下心來學(xué)寫毛筆字,擔(dān)心他們會覺得書法課很枯燥。但是,他們出乎我的意料,學(xué)生們都很認(rèn)真地學(xué)寫毛筆字,很虛心地問老師如何寫毛筆字,下了課還不想走。看是簡單的書法課,但老師備課也不容易,教學(xué)內(nèi)容不能太過深?yuàn)W,要用淺顯的語言來表達(dá)它的意思,內(nèi)容又要讓學(xué)生們感興趣。教他們寫毛筆字不像教語文那樣說出來就能讓學(xué)生們懂了,一筆一劃都要言傳身教。

我是舞蹈課的主教,男生們對舞蹈不感興趣,一節(jié)舞蹈課就分為男生學(xué)軍體拳,女生學(xué)舞蹈。上課的時(shí)候,我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的,課堂氣氛挺活躍。教她們一些肢體動(dòng)作,然后叫人示范,她們都學(xué)得挺好的,但一到叫她們示范,她們就會扭扭捏捏的。她們很快就能學(xué)會,但是缺乏勇氣,對于我來說是一個(gè)教學(xué)難題,要多鼓勵(lì)她們要勇敢。也許她們大多數(shù)人是第一次接觸舞蹈,不能太放得開來舞蹈,接下來的幾天的舞蹈課上,她們變得越來越大膽了。

我也是詩歌朗誦的助教。詩歌朗誦跟書法課差不多,講的內(nèi)容可能會比較抽象,學(xué)生們可能會比較難接受。不同風(fēng)格的詩歌朗誦的語調(diào)和語速都不同,需要用具體的詩歌和明顯不同風(fēng)格的詩歌做案例來解釋給學(xué)生聽。教他們一句一句地朗誦,一節(jié)課下來喉嚨可能會舒服,但聽著他們朗朗的讀書聲,心底還是開心的。

40分鐘雖然不長,但包含了老師備課和教學(xué)的汗水與喜悅。雖然上課很累,但是看著講臺下學(xué)生們一個(gè)個(gè)求知的眼神和對學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度,心里還是很欣慰的。每天看著他們的一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿嫒?,他們對知識的渴望,會讓我在授課中充滿激情,充滿動(dòng)力,他們那永不放棄的態(tài)度,也漸漸感染了我,他們身上充滿了正能量。

歷時(shí)一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)早已結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然在繼續(xù),將成為我大學(xué)生涯中珍貴的記憶。想想之前很期待“三下鄉(xiāng)”的到來,但剛在那里住了一個(gè)晚上就想離開了,非常不習(xí)慣那里的生活,每天數(shù)著手指頭過日子,每天希望時(shí)間快點(diǎn)過去,雖然身在官茂小學(xué),但心早已飛到千里遠(yuǎn)了。但是結(jié)束之后卻十分懷念那七天的時(shí)光,盡管那里的生活條件比較差,但并不乏味,苦澀中充滿著希望、充滿著甘甜,在那里經(jīng)歷的一切,都有我們需要學(xué)習(xí)的地方。對于我們這些大學(xué)生來說,實(shí)踐的機(jī)會是很少的,“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)很好的鍛煉自我的機(jī)會,雖然苦了點(diǎn),但能鍛煉人,所謂“梅花香自苦寒來”。它使我們走出校園,走向社會,踏上與實(shí)踐相結(jié)合的支教之路,在課堂上經(jīng)歷風(fēng)雨,提升能力?!叭锣l(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實(shí)踐活動(dòng),更是一次珍貴的人生經(jīng)歷,將在我生命中增添絢麗的一筆。

社會實(shí)踐自我鑒定表篇二

幸福的一天是從早上走下樓的那一刻開始的。當(dāng)你踏出樓門口,就會在學(xué)生們溫馨的“老師早上好”中一路走進(jìn)辦公室,然后找到自己的辦公桌,再看看備的課,做上課準(zhǔn)備,嘿,還真有當(dāng)老師的感覺。等到哨聲一吹,在外面玩耍的孩子們就飛野似的跑回教室里,臉上還掛著愉快的汗珠。慢慢地,瑯瑯的讀書聲響起,作為老師的我和孩子們一同學(xué)習(xí)游戲,課堂活潑又快樂。如果是在辦公室,也有辦公室的樂趣,老師們在備課、批改作業(yè)的閑暇聊天,或是討論課程,或是討論學(xué)生的情況,最有趣的要數(shù)孩子們的日記了,他們記錄的點(diǎn)滴中都折射出巨大的快樂,我們辦公室也是歡聲笑語不斷。下課后,老師在學(xué)生問題的簇?fù)碇谢氐睫k公室,孩子們問這問那,好不快樂。也有學(xué)生們來找老師聊天、解決糾紛的,辦公室又呈現(xiàn)出另一派忙碌的景象。還記得總是探在辦公室窗外的那幾個(gè)小腦袋嗎?那是些調(diào)皮的孩子們,他們跟老師開著玩笑,別看隔著窗子,卻拉近了師生間的距離。中午,精力旺盛的孩子們早早來到學(xué)校,我們值班的老師也會和孩子們一起瘋玩。一整天的校園都是喧鬧的,充滿著歡聲笑語,一片和諧美麗的景象。

不過一直以來我都是個(gè)太過理性的人,總是喜歡去思考很多問題,而常常淡漠一些東西。我不知道這樣清醒的我好還是不好,但寫這篇東西我只想把我內(nèi)心最真實(shí)的想法表達(dá)出來。

就我個(gè)人來說,雖然這次支教收獲很多,作為教師和班主任的經(jīng)驗(yàn),和隊(duì)員間的感情,和孩子們的相親相愛,這些都是得來不易的財(cái)富,但還是有很多問題。非常遺憾的是,在這十四天內(nèi),由于多種原因,我沒能做一次家訪,更深入地去了解一些學(xué)生的家庭情況,他們的成長環(huán)境,進(jìn)而去幫助他們,使他們以后的發(fā)展更好。在工作中也有很多地方不夠細(xì)致與耐心,沒能做到最好。同時(shí)就我們的支教來說,我覺得在形式上沒能有多少突破與創(chuàng)新,這點(diǎn)較為遺憾。我在與一名北師同學(xué)交流三下鄉(xiāng)經(jīng)歷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們的形式很新穎,他們有針對學(xué)生心理輔導(dǎo)的`“心靈小氧吧”,還召開了增進(jìn)父母孩子間關(guān)系的“親子運(yùn)動(dòng)會”等等,這些新穎有創(chuàng)意的形式對我們無疑是一種啟迪。

這次支教的經(jīng)歷讓我收獲了很多,我真的希望以后還能有去支教的機(jī)會,在提高自己的同時(shí)為社會做點(diǎn)什么!

社會實(shí)踐自我鑒定表篇三

目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。

再精神和物資上盡我們的一份力。為了體驗(yàn)生活,我們一行五人,開始我們的實(shí)踐生活。

十月二十八號,中午一點(diǎn),我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們團(tuán)體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽下,活力的召喚。

我們迎著東方走向了__鎮(zhèn)敬老院,當(dāng)我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時(shí),頓時(shí)感到天朗氣清,心胸開達(dá),充滿了豪邁之氣,我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自我的人生將在此刻開始走向成功。

有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng),畢竟我們闖過獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報(bào),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。

畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自我的人生拼搏一番。

一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí),正值收割稻子的時(shí)候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。

走著、走著、一步、兩步、三步身邊的208公交車不時(shí)得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,最終在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞比較如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

接下來就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。

個(gè)個(gè)唱得神采飛揚(yáng),反正再怎樣難受得也不是自我,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻(xiàn)給各位老人,祝他們老友所樂。

節(jié)目之后,我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個(gè)奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個(gè)臺下一個(gè)想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。

唉!人老心不老,或許在孩子們當(dāng)中,他們的嘴角才會上浮。

爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個(gè)心中都有了一份沉重,在我走的時(shí)候,瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈(zèng)品。再回首,老人們都手拿我們贈(zèng)送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的.忘記憂傷。

我們該做些什么?每個(gè)人都在深思。社會需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。珍惜歲月,關(guān)愛老人。

社會實(shí)踐自我鑒定表篇四

從小家里人就告訴我要想出人頭地就得好好讀書,我一直按照家人的意愿去努力,但當(dāng)我讀完高中后,我的心中總是有那么一句話纏繞著我,“實(shí)難寒窗苦讀我得到了什么?”,于是我就開始懷疑家里人對讀書的的觀點(diǎn),并且開始認(rèn)為讀書對自己以后的發(fā)展沒有多大的用處。直到這次社會實(shí)踐,我才改變了這一錯(cuò)誤的觀點(diǎn),并悟出了了一個(gè)道理“書乃做事之根本,理事之原則”因?yàn)闀杏泻芏嗟闹腔叟c道理,并且在這段時(shí)間里,我經(jīng)常會用到我以前學(xué)到的知識,對我的實(shí)踐有很大的幫助,因此我的這次社會實(shí)踐才能順利地完成,使我對自己的未來更有信心,也讓我更加相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

通過這次社會實(shí)踐我不但米告白了書中知識的重要性,同時(shí)也讓我知道了實(shí)踐也十分長關(guān)鍵的。心中有了計(jì)劃,有了目標(biāo),有了完美的解決方案,不通過實(shí)踐來驗(yàn)證,那與紙上談兵又有什么區(qū)別呢?雖然實(shí)踐可能要比學(xué)習(xí)理論所用的時(shí)間要多得多,但它與學(xué)習(xí)理論的過程相比起來,所對人產(chǎn)生的積極影響也要大的多,因?yàn)槔碚撝R只是文字性的描述,而實(shí)踐卻不相同,除了視覺上對人產(chǎn)生影響外,還有可能從嗅覺,聽覺,觸覺對人產(chǎn)生影響,使人能夠便于記憶與充分理解,并且通過實(shí)踐可以議案正自己的理論是否正確,并進(jìn)一步向深處進(jìn)行探索,以此來完善自己的理論知識我在社會實(shí)踐也正是運(yùn)用了這一點(diǎn),才讓我發(fā)現(xiàn)了自己在理論上的缺陷與不足。

暑期短暫的社會實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的熟習(xí)。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。并且在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在一個(gè)月多的實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我深深的感遭到所知的浮淺和在實(shí)際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段間隔。

這個(gè)暑假,真的過得很充實(shí)。我在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,讓我更好的把握了書中的知識,也讓它在實(shí)際的工作中得到了更好的利用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識。在這次的工作中,我專心做好每次事情,盡可能讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機(jī)會也讓我更加的仔細(xì)、更加的有耐心,也算是對我的一個(gè)小小的挑戰(zhàn)吧。

社會實(shí)踐自我鑒定表篇五

作為醫(yī)學(xué)生的第一個(gè)寒假學(xué)校便布置了社會實(shí)踐,由于我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué),所以就準(zhǔn)備到醫(yī)院去實(shí)習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)踐于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。

固然我只是大一,離真正參加工作還有幾年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺得時(shí)間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會了,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道糊口的艱辛,不易。固然只是兩個(gè)禮拜的短短的時(shí)間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,自己長大了很多。

對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。在醫(yī)院里我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

在醫(yī)院里我還見識了不少我從來沒見過的醫(yī)療設(shè)備,正是現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,對醫(yī)學(xué)診斷和治療起到很大的幫助。

雖然在醫(yī)院實(shí)習(xí)很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實(shí)習(xí)的日子。

通過這次實(shí)習(xí),我充分體會到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治并康復(fù)保獎(jiǎng)的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí),還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。

社會實(shí)踐自我鑒定表篇六

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

我喜歡做一些社會活動(dòng),會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會感到累些,但樂此不彼。

經(jīng)過本次實(shí)踐,我總結(jié)了自身的不足和缺點(diǎn),將在未來的學(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí),早日成為社會有用人才。

社會實(shí)踐自我鑒定表篇七

記得我們在辦公室經(jīng)過三天的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了公司的企業(yè)文化和公司制度之后,然后就把我們分配到各個(gè)崗位,我則被分到了精品國際商廈,擔(dān)任了公司的禮儀。剛分到這個(gè)崗的時(shí)候,我心里面有些擔(dān)心,覺得禮儀每天站大廳,根本學(xué)不到什么東西。不錯(cuò)出來扎到還是應(yīng)該相信公司,相信公司的安排,從開始我就告誡自己,堅(jiān)持就是勝利,任何事情,只要認(rèn)真去對待,就一定會有意想不到的收獲!

第一天的工作情形記憶猶新,當(dāng)時(shí)真的很膽小,不敢去詢問客人的要求,后來師傅和主管說了,一定要放開自己心中的“怕”,主動(dòng)去做,最重要的一點(diǎn)就是“勤”!要勤快,腦子動(dòng)得快一點(diǎn)也就可以了。到后來每次一有客人來,我都會主動(dòng)迎上去,熱情、周到地去服務(wù),用最真誠的微笑去迎接客人,讓客人感受到我們?nèi)A宇人的熱情?!八腿嗣倒迨钟杏嘞恪鳖櫩偷奈⑿皖h首也使我自己更加充滿了信心!當(dāng)然在精品國際實(shí)習(xí)不免會遇到這樣那樣的麻煩,什么樣的客人都會遇到,關(guān)鍵是要看自己怎么去對待了,我想只要用一顆真誠、上進(jìn)的心,無論遇到什么樣的坎坷,我都會踏過去的!

在華宇實(shí)習(xí)的這幾周,感受良多。不僅我的交際面廣了,更重要的是我學(xué)會了如何應(yīng)對工作中的突然,如何合理的安排自己的工作和休息,如何做一個(gè)合格的華宇人。我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要有的:一是素質(zhì)要好,有一定的文化基礎(chǔ),也要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真,一絲不茍。二是勤奮,有條理,頭腦清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到領(lǐng)導(dǎo)以及客人的喜愛。如果真的能做到以上幾點(diǎn),我想你也許就是一位優(yōu)秀的初級管理者了,還有人生存于社會上,也不能太過于表現(xiàn)自己。其實(shí),只要用一顆熾熱、真誠的心去對待你身邊的每一個(gè)人或是每一件事,那就可以問心無愧了。

公司里要學(xué)到的東西很多,比如說商務(wù)的禮儀,電話禮儀等等和還有就是做為商貿(mào)公司的服務(wù)人員該怎么面對客人的不同要求。在購物廣場,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。有一本書叫做《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:學(xué)會在華宇自動(dòng)自發(fā)工作的人,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實(shí)在華宇工作了這么長時(shí)間,我覺得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,自動(dòng)自發(fā)的去工作和學(xué)習(xí),所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學(xué)會積極主動(dòng)、敢于承擔(dān)。當(dāng)出現(xiàn)一些問題時(shí),你自己若要有很好的意見就可以主動(dòng)提出來,讓自己做一個(gè)勤于思考和善于思考的人。商場的突發(fā)事件非常多,我們應(yīng)該主動(dòng)的去承擔(dān)去面對去解決問題,做一個(gè)有責(zé)任感額華宇人。

1、迎賓、問候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,當(dāng)客人來到時(shí),要微笑地問候客人,問候客人,及時(shí)了解客戶的需求,將華宇的熱情獻(xiàn)給客戶。

2、購物廣場存包:為購物的客戶保存包裹,同時(shí)做好顧客進(jìn)商場的向?qū)Чぷ鳌?/p>

3、收銀員:做好交接手續(xù),點(diǎn)清發(fā)票、營業(yè)現(xiàn)金、營業(yè)單據(jù)、客戶掛帳簽單等,并且交接人雙方簽名確認(rèn)。

工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對商場的贊許和稱道......我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項(xiàng)美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。

對于商貿(mào)公司等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。 通過公司組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。

經(jīng)過了實(shí)習(xí),我們對商場的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,商場更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,商貿(mào)行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然商場的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來看,商場的規(guī)模越大、檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時(shí),對這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的商場,越是賓客盈門。這反映出商場服務(wù)業(yè)已成為社會文明的一個(gè)重要窗口。

商場的服務(wù)質(zhì)量是商場日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指商場提供的服務(wù)在使用價(jià)值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的商場氣氛、服務(wù)勞動(dòng)、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價(jià)值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價(jià)值的質(zhì)量。商場服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。

商場里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在商場里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到商場都會對商場和商場人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時(shí)向商場人尋求幫助。因此,我們可以說,商場是一個(gè)到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。賓客在欣賞每一件商品時(shí),而耳邊是服務(wù)員用甜美的聲音介紹有關(guān)商品的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了購買的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺得不虛此行。

社會實(shí)踐自我鑒定表篇八

今天暑假有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):

在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的.生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無愧于國家、無愧于人民的青年。

比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

社會實(shí)踐自我鑒定表篇九

暑假,雖然是假期,可對我們來說也是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)辰。如今已經(jīng)大二結(jié)束,在下個(gè)學(xué)年結(jié)束后我們就要出去實(shí)習(xí),所以,也可以說我們這是最終的一次暑假也不為過。如何好好的運(yùn)用這個(gè)暑假呢?我也曾想過,到底是好好的在這個(gè)暑假提升自己的專業(yè)學(xué)問,還是用來參與暑假的時(shí)間來讓自己提前體會一下工作的感覺。

雖然兩邊的選擇都不錯(cuò),可我最終還是被“實(shí)踐出真知”這句話打動(dòng)了。比起在書本上紙上談兵,還是自己去實(shí)際體驗(yàn)一下比擬好吧。

選擇了去實(shí)際工作,并在經(jīng)過了努力之后,終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時(shí)間過得很苦,但我卻一點(diǎn)都不懊悔自己的這份確定。工作雖苦,可帶來的提升也是實(shí)實(shí)在在的。為了能更好的看清自己在這段實(shí)踐的工作之后的轉(zhuǎn)變,我寫下了這份自我鑒定,來看看自己的提升和剩下的缺乏。我的自我鑒定如下:

找工作的確很辛苦,為了找到一份合適的工作,我可是奔波了很久。所以好不簡單得到的這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。

在思想上我的改變就是轉(zhuǎn)變了自己睡懶覺的習(xí)慣!是的,在進(jìn)入了高校以來,由于沒了老師嚴(yán)格的管教,我這個(gè)習(xí)慣是非常的根深蒂固的,要是沒有同學(xué)叫我起床,我可能都不明白遲到了多少次!可是在參與了工作后,我每天都是靠自己醒來,而且在工作期間,從未有一次遲到的大事發(fā)生!這或許就是工作的責(zé)任意識吧。

在工作結(jié)束之后,我感覺自己變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟識的人滔滔不絕,如今的我,就算是不熟識的生疏人,如今的我都能和他聊上一段時(shí)間。畢竟作為客服,我們就是為了與人溝通,要是連這點(diǎn)收獲都沒有,那才真是白去了。

總的來說這次的工作的確是不虛此行,不僅對專業(yè)有了更好的認(rèn)識,還提升了自己的交際力量,面對自己的一些問題也有了發(fā)現(xiàn)。如今,我能夠更好的制定我在大三時(shí)分的學(xué)習(xí)方案了,我會針對自己的弱點(diǎn)去強(qiáng)化自己,讓自己能在大三這最終的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提升!

社會實(shí)踐自我鑒定表篇十

一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么勝作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會實(shí)踐,讓我們學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)一直是我們學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)立思考,立工作,立就解決問題的能力。所以我覺得在校學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中助別人。

在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們多夢想著成為學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財(cái)力上的助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的觀念和局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會鍛煉,也助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實(shí)踐。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16995561.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔