為我唱首歌吧讀后感（匯總19篇）

讀后感是讀者在閱讀完一本書、一篇文章或其他文學(xué)作品后，對其中思想、情感和藝術(shù)形式等方面所做的一種個(gè)人觀點(diǎn)和感受的總結(jié)。讀后感可以幫助讀者更深入地理解作品，加深對其中思想內(nèi)涵的領(lǐng)悟，同時(shí)也能夠表達(dá)自己對作品的喜愛或者不滿。讀后感是一種對文學(xué)欣賞的體驗(yàn)，可以使人的心靈得到滋養(yǎng)和升華，提高個(gè)人的審美能力。讀后感的寫作過程應(yīng)該注重反思和思考，不僅要整理和總結(jié)自己的思想，還要找到自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。以下是一些讀后感的案例，供大家參考，希望能為你的讀后感寫作提供一些思路和素材。

為我唱首歌吧讀后感篇一

暑假期間，我讀了一篇文章名叫《為我唱首歌吧》，我特別喜歡這本書。

這本書是由很多個(gè)小故事組成的，包括為我唱首歌吧、我們是七個(gè)、如果我是一片雪花、看不見的愛等等幾十個(gè)小故事。這些小故事里面，有我原來已經(jīng)讀過的，比如斑羚飛渡，但是大部分是我第一次讀的。而其中，最讓我感動的還是第一篇《為我唱首歌吧》。

《為我唱首歌吧》講的是，倫敦兒童醫(yī)院里住著8個(gè)孩子。除了伊麗莎白其它都是白血病患者。再過一個(gè)月，伊麗莎白就會完全失去聽覺，于是小伙伴們準(zhǔn)備幫她舉行了一次音樂會。由瑪麗·約瑟芬修女教孩子們練習(xí)唱歌。在大家的努力下，音樂會獲得了成功。而今，6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那7名合唱隊(duì)的成員在地下安睡長眠。

讀了文章后，我被感動了。那七個(gè)孩子都要走到生命的盡頭了，卻為了自己伙伴的生日獻(xiàn)出了自己最后的時(shí)間。那是一個(gè)最令人難忘的、最值得紀(jì)念的音樂會。

這個(gè)故事讓我明白了，每個(gè)人的心里都要有愛，都要想著為別人付出，為別人多做一點(diǎn)事情。

為我唱首歌吧讀后感篇二

《為我唱首歌吧》，我讀了這篇文章，被深深感動了，它里面講述了幾個(gè)不同凡響的孩子。

有一間兒童醫(yī)院，它在英國的首都倫敦，一間小小的病室里住著八個(gè)孩子，最小的只有四歲，最大的是十二歲。

這八個(gè)孩子，除了那個(gè)十歲的伊麗莎白，其他的都得白血病，得了白血病的孩子們，他們在這個(gè)世界上的時(shí)間不長了。伊麗莎白非常的.可愛，她喜歡唱歌。

她有一雙水靈靈的天藍(lán)色的大眼睛，還有一頭金燦燦的頭發(fā)，那些孩子們非常喜歡她，也非常同情她，因?yàn)橐聋惿椎亩浜竺孀隽艘淮畏浅７浅?fù)雜的手術(shù)，大約再過一個(gè)月就什么也聽不到了。

伊麗莎白對音樂、唱歌非常熱愛，她的歌聲非常動聽，就像一個(gè)音樂家，這些讓她將要變成耳聾的前景更加悲慘。

不過，在人們的面前，她從來沒有唉聲嘆氣過，她每天仍然非常開心，可在沒人看到她時(shí)，就會慢慢地兩眼充滿了眼淚，淚水流在了她的小臉蛋上。

伊麗莎白那么熱愛音樂，她覺得音樂就是她的朋友，不，是親人。可是老天卻沒有開眼。給她一個(gè)耳聾的現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)艾德里安的媽媽給他鋪好床后，就會去兒童游戲室。當(dāng)她進(jìn)入兒童游戲室時(shí)，伊麗莎白就請求她給自己唱歌，她不忍心拒絕，盡可能她唱兩首。伊麗莎白非常專注地聽。在十二歲弗雷迪的引導(dǎo)下，那些孩子們做出了一個(gè)決定，然后拿著這決定去見他們認(rèn)識的一個(gè)朋友柯爾比護(hù)士。于是護(hù)士請了一所音樂學(xué)校的教師瑪麗修女來教他們唱歌。

一個(gè)孩子翻樂譜，七個(gè)孩子合唱。到了伊麗莎白的十一歲生日，她坐在寶座上，他們?yōu)樗隽藙勇牭母枨Ｒ魳窌Y(jié)束后她說這是最棒的生日。他們?nèi)淌懿⊥矗е退郎駴Q斗的信念，為伊麗莎白唱出了動聽的歌?，F(xiàn)在那七名合唱團(tuán)成員在地下默默地躺著。

我想伊麗莎白還在懷念那最后的聲音吧。她得到了世界最美的友誼，像歌聲一樣美。希望每個(gè)人都得到這樣的友誼。

為我唱首歌吧讀后感篇三

有一篇稍短的文章，它又傷感，又美好，這個(gè)故事總使我回味無窮，它叫什么呢？就是《為我唱首歌吧》！

這個(gè)故事主要講了倫敦一個(gè)大名鼎鼎的兒童醫(yī)院里一個(gè)小小的病房里，房間里有八個(gè)可憐的孩子，他們的年齡各不相同。

一個(gè)孩子她叫伊麗莎白，她是唯一沒有得白血病的，可是——伊麗莎白那么熱愛音樂，熱愛歌唱。她的歌聲圓潤舒緩，婉轉(zhuǎn)而又動聽，可以透露出一個(gè)音樂家的天賦，她熱愛音樂勝過一切，而有一件可怕的事發(fā)生了，那就是在一個(gè)月以后，她的聽覺就會失去了。

病友們不是只想著自己的病，卻特別同情伊麗莎白。他們竟然用生命中最后的時(shí)間為這個(gè)伊麗莎白準(zhǔn)備了一場熱鬧而又成功的音樂會。很多年后，伊麗莎白成為了一位母親，而其余七個(gè)孩子卻安靜地躺在冰冷的地下安息長眠。而在這個(gè)記憶的耳朵里，卻永遠(yuǎn)有著悅耳動聽的美妙聲音。

讀了這篇悲慘又溫暖的文章，我懂得了愛如同陽光一樣燦爛，如同金子一樣珍貴?！稙槲页赘璋伞罚@是一首最美的歌，它總會讓人流淚，他幾乎可以拍成一部感人的電影，我希望這個(gè)美好的愿望可以實(shí)現(xiàn)。為我唱這首歌吧，這個(gè)故事可以感動哭數(shù)以萬計(jì)的人們，我也不例外。

我喜歡這個(gè)故事，《為我唱這首歌吧》，他們是多么珍惜生命呀！可上天卻和他們開了一個(gè)玩笑，有時(shí)候，一個(gè)極大的痛苦并不是永久的，而是短暫的。

我深深喜歡這個(gè)故事，它常常在我的心中蕩漾。

為我唱首歌吧讀后感篇四

在我六年級下學(xué)期的語文書上，有一篇課文，叫《為我唱首歌吧》，這篇課文把我深深地吸引住了。其內(nèi)容是：

醫(yī)院里住著7個(gè)孩子，除了伊麗莎白外的6個(gè)孩子都因白血病而生命垂危。伊麗莎白的聽力快沒有了，但她熱愛音樂。所以，在精密的安排下，7個(gè)快要死去的孩子和柯爾比護(hù)士、瑪麗修女組成了一支優(yōu)秀的合唱隊(duì)，在伊麗莎白的11歲生日時(shí)為她演唱，這是伊麗莎白生命中的最后聲音。

這篇課文中，7個(gè)快要死去的'孩子居然組成了一支優(yōu)秀的合唱隊(duì)，就連其中不能使用聲帶的約瑟夫都成了一個(gè)信心十足的翻樂譜者，這著實(shí)令人感動。他們在臨死前為伊麗莎白送上了動聽的一首首歌曲，在別人聽來，那聲音十分洪亮，但對于快要失去聽力的伊麗莎白來說，已是十分微弱，雖然微弱，但卻是伊麗莎白曾聽見的最后聲音，伊麗莎白最終因耳聾沒有成為音樂家。但她聽見的最后聲音恰好是音樂。伊麗莎白能享受如此”待遇“全都是靠這7名合唱隊(duì)隊(duì)員的努力。假如是我，肯定會哭著、喊著等死，哪還會關(guān)心別人。

為我唱首歌吧讀后感篇五

這本書，使我在人生道路上跨出了一大步，讓我明白了不少道理。那本書名為《為我唱首歌吧》。

這本書里面有許多故事，但是我映像最深刻的是《小女孩與死神》，它講述了一個(gè)小女孩讓死神和她一起做習(xí)題，死神發(fā)現(xiàn)小女孩做錯了，就及時(shí)叫她糾正。小女孩每次遇到不會的題目，死神也不會，小女孩就第二天回去問老師，小女孩每天都遇到了不會的題目。于是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，死神還是帶不走她。小女孩用她的天真打敗了死神。

我們的英國劍橋大學(xué)應(yīng)用教授及理論物理系教授——史蒂芬·威廉·霍金先生也是一位與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜?。他因患上了“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅上達(dá)50年之久，他身殘志不殘，他克服了殘疾，一躍成為物理界的超新星。他不能寫字，說話含糊，但他卻憑著超凡的毅力，超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎，被世人稱為“宇宙之王”的他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家！

無論你身體殘疾還是有什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就足夠開拓出人生的新道路了。

為我唱首歌吧讀后感篇六

為我唱首歌吧，這是一個(gè)小女孩對音樂的熱愛與渴望。而這音樂源自哪里？它的來源是一篇感人的文章，這篇文章深深地印在了我的心中，永遠(yuǎn)不能忘懷。

這篇文章的名字是為我唱首歌吧，它主要講述了倫敦一個(gè)不太引人注目的兒童醫(yī)院里的一個(gè)病房中，有八個(gè)可憐卻非常天真可愛的孩子，他們分別是：弗雷迪、卡羅琳、伊麗莎白、約瑟夫、赫米爾、米麗雅姆、莎麗和最小的艾德里安，其他人都身患絕癥，只有伊麗莎白是耳朵會在一個(gè)月以后喪失聽力。

偏偏不巧，伊麗莎白熱愛音樂，剩下的七位孩子想在生命的最后一段時(shí)間里為伊麗莎白演奏一場生命之歌。于是他們找到了修女瑪麗，讓他們在短短的三周內(nèi)成為了小小音樂家，在伊麗莎白的聽力完全喪失之前為她唱出了一首世界上獨(dú)一無二的，最美妙的歌曲。

沒錯，聽到這里，你一定會非常驚訝，七個(gè)快要離世的孩子竟然會唱出如此美妙的歌曲。

是的，這就是事實(shí)。這七個(gè)孩子用自己快要結(jié)束的`生命來支撐伊麗莎白那顆快要破碎的心。

因?yàn)樵谶@七個(gè)孩子的心靈深處隱藏著一種強(qiáng)大的力量，這股強(qiáng)大的力量匯聚成一種能源，凝聚在每個(gè)孩子心中。

而這股強(qiáng)大的力量叫什么？人們給它起了一個(gè)溫暖又好聽的名字愛。

這就是愛，它能讓人寧愿舍掉自己的一切，也要永遠(yuǎn)地守護(hù)她。

這是多么的令人感動呀！讓人們流下顆顆晶瑩剔透的淚珠。

沒錯，即使有可怕的疾病要奪去他們的生命，他們也要勇往直前，笑著和死神進(jìn)行最后的決戰(zhàn)。

這就是愛，是一種能讓鐵樹開花的奇跡。

這就是愛！

為我唱首歌吧讀后感篇七

今天，我讀了一篇叫《為我唱首歌吧》的文章。它里面寫了一群即將離開這個(gè)世界的孩子們?yōu)橐晃宦犃磳⑾У男∨⒊艘皇赘琛?/p>

在一座繁忙的城市里，有一個(gè)小兒童醫(yī)院，兒童醫(yī)院里有八個(gè)孩子，他們中最大的是十二歲的弗雷迪，其中有七個(gè)孩子患有白血病，他們活不了多久，將會被世界遺棄，其中一個(gè)女孩，伊麗莎白，她做了一次復(fù)雜的手術(shù)，她的聽力在漸漸消失，將再也聽不到音樂和歌聲，很快，她將什么也聽不見。

上天真是太殘酷了，居然要奪去她的聽力，她該多么地難過呀，可是，她在大家面前，居然每天開開心心，快快樂樂的，可是，她在自己一個(gè)人的時(shí)候，她卻非常難受，為什么上帝要奪走她的聽力。

伊麗莎白是那么喜愛音樂，那么喜歡唱歌。

有一天，那七個(gè)孩子想出了一個(gè)辦法，他們要在自己最后的時(shí)日里，為伊麗莎白唱一首歌，護(hù)士說你們是不是都瘋了，你們都瘋了，她說完這句話，心就碎了，她要幫他們，她一下了班，就在醫(yī)院樓下打了一輛出租車，去找她的好朋友，因?yàn)樗暮门笥咽莻惗刈詈玫母璩處煟纸校含旣?，她是一位修女?，旣愋夼犃俗o(hù)士的話，立即和她比打了一個(gè)出租車，回到了醫(yī)院里，她們走到那八個(gè)孩子的房間里，過了一會兒，她倆來到了孩子們的房間，護(hù)土的朋友開始教他們唱歌，一天又一天，他們終于學(xué)會了。

他們等到了伊麗莎白十一歲的生日那一天，他們把自己唱得很熟練的.歌曲唱給她聽。盡管她的聽力已那么微弱。

如今，伊麗莎白自己結(jié)婚了，那愛唱歌的伊麗莎白她早已不再唱歌。

而那七個(gè)孩子已經(jīng)在地下安睡長眠了！

可伊麗莎白心里依然有那歡樂的歌聲。

這是她十一歲聽過的聲音，依舊在她的耳朵里，心里，頭腦里和身體里。

這帶著友誼的歌聲，就像天使的翅膀拂過每個(gè)人心頭。

為我唱首歌吧讀后感篇八

一個(gè)小小的病房里，一個(gè)個(gè)身患絕癥的小病友，在護(hù)士的幫助下，通過短短的三周時(shí)間，為一個(gè)熱愛音樂有著音樂天賦而又即將失去聽力的小病友舉行了一次生日音樂會，在文中的主人公是一個(gè)天真可愛的小女孩，有一雙藍(lán)色的大眼睛，一頭閃閃發(fā)光的金發(fā)。與她在一個(gè)病房的人除了她都患了白血病，他們活不了多久了，但是他們想到的卻是把更多的快樂留給別人。

當(dāng)我讀完這篇文章，我已淚流滿面。七個(gè)比我還小的孩子，自己身患不治之癥，他們用頑強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝病魔的勇氣，為一個(gè)將要失去聽力的小女孩兒伊麗莎白舉行生日音樂會的精神讓我感動。他們心中的那份真情那份愛征服了文中的人也征服了我。他們的生命雖然短暫，他們?nèi)淌懿⊥磁c死神決斗的信念，他們的愛卻永遠(yuǎn)留在人們的記憶中，他們雖然死了，他們的生命卻通過伊麗莎白而延續(xù)。

那七名合唱團(tuán)的白血病患兒不僅大聲地為伊麗莎白唱歌，也是在用自己的心高唱?dú)g樂的聲音、生命的聲音、給人力量的聲音。

這種不僅僅是孩子們之間的友誼，他們想為愛音樂卻將要永遠(yuǎn)失去音樂的伊麗莎白唱一首歌，當(dāng)作是伊麗莎白十一歲的生日禮物，而他們自己呢，他們是白血病的犧牲品，可能即將就要死去，即將長眠于世，而他們在生命在最后一段時(shí)間，還是在努力的付出，把更多的快樂延續(xù)下去，而當(dāng)生命的鐘聲敲響后，他們走了，卻留下了鮮花滿地。生命是脆弱的，但沐浴在這精神下，也亦能永垂不朽！

在生和死的邊緣，我們見證了一份比愛更偉大的精神，那一種比愛更偉大的東西排山倒海而來，完完全全征服了我們，在那生和死的邊緣，我們就這樣被感動著，被激勵著！然后，讓我們也為那八個(gè)孩子唱首歌吧！

為我唱首歌吧讀后感篇九

寒假，我仔細(xì)看了方衛(wèi)平教授最佳兒童文學(xué)讀本“葉飄香”，“杜鵑永遠(yuǎn)”和“我唱了”三個(gè)書一首歌曲。書中許多故事給我留下了深刻的印象，讓我受到啟發(fā)和教育。特別是“唱歌對我來說”這個(gè)故事使我深受感動，看完心情不能平靜。

《為我唱首歌吧》這個(gè)感人的故事發(fā)展主要問題講了在倫敦作為兒童進(jìn)行醫(yī)院的一間自己小小的病室里，住著八個(gè)影響孩子，其中企業(yè)除了十歲的伊麗莎白，其他人都患上了不同導(dǎo)致學(xué)生死亡的白血病，伊麗莎白的耳朵曾做過這樣一次非常復(fù)雜的手術(shù)，再過大約需要一個(gè)兩個(gè)多月，她的聽力能力就會沒有完全不會消失，再也聽不到任何的聲音。多么可憐的孩子，大家都為伊麗莎白的境況感到十分忐忑不安。為了讓伊麗莎白能快活起來，小伙伴們做出了對于一個(gè)具有驚人的決定——為伊麗莎白的十一歲生日舉行中國一次音樂會！

音樂會？沒有孩子的音樂知識？短短三周？簡直是荒謬的徹底！

然而研究結(jié)果卻讓學(xué)生我們每一個(gè)人目瞪口呆，音樂會如期舉行，圓滿實(shí)現(xiàn)成功！每一個(gè)孩子在場工作的人都快樂著，感動著！

為他人的幸福而快樂！七個(gè)孩子得了絕癥，他們不想為自己做什么，而是為了讓伊麗莎白在她的傾聽時(shí)間里留下她一生中最幸福和最美好的回憶；瑪麗——這八個(gè)孩子對她很陌生，但她的回答是如此肯定：“當(dāng)然可能”，免費(fèi)！即使是9歲的約瑟夫，他的聲音無法移動，成為一個(gè)自信的得分手！不管付出，不辭辛苦，這是一份至高無上的愛！她的愛鼓舞了孩子們，他們的愛感動了每個(gè)人。

生活中有很多類似的案例。在陽光下從事最神圣職業(yè)的老師不是在想著自己的財(cái)富，而是一群原本陌生的孩子；每天站在路中間的交警叔叔，不管天氣多么寒冷或炎熱，風(fēng)雨無阻，他們關(guān)心的是成千上萬人的安全和幸福；行跡斑斑、不知名的環(huán)境美容師、霧、雨、穿月亮，甚至冒著生命危險(xiǎn)，他們的愿望只是創(chuàng)造一片藍(lán)天。

這是因?yàn)閷Ψ?，這使得越來越多的人友好，和諧之間的愛和奉獻(xiàn)，我們今天的幸福生活。同學(xué)們，讓我們伸出雙手，給你溫暖和愛它！就像歌中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！”

為我唱首歌吧讀后感篇十

在我的腦海中，藏著成千上萬個(gè)故事，可是，時(shí)間一長，記憶把這些故事都沖淡了，不過，有一個(gè)故事是個(gè)例外，它在我心中久久不散，好像它就永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

這個(gè)故事叫《為我唱首歌吧》，它講的是：在倫敦這個(gè)繁華的城市，有一家不起眼的'兒童醫(yī)院，里面有一間小小的病房，它的主人是八個(gè)小病人。

除了伊麗莎白，剩下的都是無可救藥的孩子，伊麗莎白特別喜歡音樂?？墒牵龠^一個(gè)月，她的耳朵就失靈了。

于是，七位小伙伴私下讓科比爾護(hù)士找到修女瑪麗教他們唱歌，決定在伊麗莎白生日那天開一個(gè)演唱會。

到了伊麗莎白的生日會，七個(gè)小伙伴的表演使她開心極了。幾年后，伊麗莎白成了一位母親，那七個(gè)小病人像熊在冬眠一樣長眠在了故事中。

我最敬佩的是那七個(gè)小病人，他們?yōu)榱耸古笥验_心，讓科比護(hù)士不惜一切代價(jià)找到了修女瑪麗·約瑟芬教他們唱歌。在修女的幫助下，他們成功地登臺演出，并贏得了全場觀眾的掌聲，同時(shí)，讓朋友伊麗莎白過了一場最最高興有意義的生日會。

還有伊麗莎白，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來沒有在朋友面前落過一滴淚，而且，伊麗莎白愛音樂勝過愛自己。

哦！對了，我差點(diǎn)兒忘了，瑪麗約·瑟芬修女。她很善良，也很熱情，教七個(gè)小病人唱歌時(shí)，她從沒收過一分錢。而且，有一個(gè)小病人不能說話，也不認(rèn)識樂譜?？墒牵旣惣s瑟芬修女沒有放棄他，而是耐心地教他識譜，不可思議的是短短的三周時(shí)間，瑪麗·約瑟芬修女就教會了不認(rèn)識樂譜的小病人識譜。同時(shí)，另外六個(gè)小病人也在她指導(dǎo)下唱出了動聽的歌。

在這個(gè)故事中，我認(rèn)識到在你不開心或生病時(shí)，唯一能解悶的只有朋友。另外，我想告訴各位讀者，你們一定要珍惜身邊的朋友。

為我唱首歌吧讀后感篇十一

今天，我讀了一個(gè)感人的故事，它的名字叫《為我唱首歌吧》，它讓我覺的十分的感動。它是英國作家艾德里安寫的。

《為我唱首歌吧》，它寫了在一個(gè)美好的城市倫敦，有一家小小的兒童醫(yī)院，在一間病房里，有一群可愛的孩子，真是可憐，因?yàn)樗麄兌加猩艘环N治不好的病他們是白血病的犧牲品，其中除了伊麗莎白還算幸運(yùn)，白血病沒有找上她，但她的耳朵馬上會再也聽不見，而她喜歡音樂。

她很希望可以再聽一回音樂，七個(gè)孩子就想給伊麗莎白辦一場來個(gè)音樂會，在她生日時(shí)。他們把自己的想法告訴喬爾達(dá)?？卤茸o(hù)士。

柯爾比護(hù)士聽可大吃一驚，但竟然同意幫他們。

柯爾比去找了自己的老朋友，名叫瑪麗，她是一個(gè)修女，也是唱詩班的音樂教師。星期三下午三點(diǎn)鐘她來了。

可是，這是一件較難辦的事，因?yàn)檫@些孩子不會唱，但是她們竟然很快就學(xué)會了，唱得越來越好。

這天很快就來了，伊麗莎白被領(lǐng)到了院里的小教室里，她坐在一個(gè)寶位上，一輛大大的手搖車上，她的驚奇顯而易見，激動使她蒼白，漂亮的面孔變得通紅，她一動也不動，聚精會神地聽著，那些孩子唱得很大聲，因?yàn)樗牪磺辶恕?/p>

大人的眼睛流出了淚水，伊麗莎白的聽力已是非常非常的微弱。但她聽得那么專注。

這是她最最快樂，最最快樂的生日！大家都很自豪，高興得又蹦又跳，這些很快去世的'孩子成為了很好的音樂人。他們滿足地笑著。

多年以后，那七名演唱隊(duì)的成員早已長眠在地下，但是，她還在回想著。

歌聲在我的耳邊回蕩，我仿佛也在坐在那里，在聽他們唱歌。這樣的友情永遠(yuǎn)活在每一個(gè)聽過這個(gè)故事的人心中。

為我唱首歌吧讀后感篇十二

在倫敦兒童醫(yī)院這間小小的病室里，住著我的兒子艾德里安和其他7個(gè)孩子，艾德里安最小，只有4歲，最大的是12歲的弗雷迪，其次是卡羅琳、伊麗莎白、約瑟夫、赫米爾、米麗雅姆和莎麗。

這些小病人，除開10歲的伊麗莎白，全是白血病的犧牲品，他們活不了多久了。伊麗莎白天真可愛，有一雙蘭色的大眼睛，一頭閃閃發(fā)光金發(fā)，孩子們都很喜歡她，同時(shí)，又對她滿懷真摯的同情。

伊麗莎白的耳朵后面做了一次復(fù)雜的手術(shù)，再過大約一個(gè)月，聽力就會完全消失，再也聽不到聲音。伊麗莎白熱愛音樂，熱愛唱歌;他的各聲圓潤舒緩、委婉動聽，顯示出一個(gè)未來音樂家的超人才能，這些使她將要變聾的前景更加悲慘。

伊麗莎白是那么喜歡聽人唱歌，就像喜歡自己演唱一樣。每當(dāng)我給艾的額里安鋪好床后，他總是示意我去兒童游戲室。在那經(jīng)過一天的活動后安靜的、空蕩蕩的房間里，她自己坐在一張寬大的椅子上，讓我坐在她旁邊，緊緊拉著我的手，聲音顫抖抖地懇求：“給我唱首歌吧!”

我怎么忍心拒絕這樣的懇求呢?我們面對面坐著，她能夠看見我嘴唇的嗡動，我盡可能準(zhǔn)確地唱上兩首歌。她呢，著迷似的聽著，臉上透出專注喜悅的神情。我唱完，她就在我的額頭上親吻一下，表示感謝。

我說過，小伙伴們?yōu)橐聋惿椎木硾r感到忐忑不安，他們決定要做一些事情使她快活。在12歲的弗雷迪倡導(dǎo)下，孩子們做出了一個(gè)決定，然后帶著這個(gè)決定去見他們認(rèn)識的朋友希爾達(dá)*柯爾比護(hù)士阿姨。

最初，柯爾比護(hù)士聽了他們的打算大吃一驚：“你們想要為伊麗莎白的11歲生日舉行一次音樂會?”她叫了起來，“而且只有三周的時(shí)間!你們是發(fā)瘋了嗎?”這時(shí)候，她看見孩子們渴望的神情，不由自主的地被感動了，她想了想，補(bǔ)充道：“你們真是瘋啦!不過，讓我來幫助你們吧!”

柯爾比護(hù)士抓緊時(shí)間履行自己的諾言，她一下班就乘出租汽車去一所音樂學(xué)校，拜訪朋友瑪麗*約瑟芬修女，她是音樂和唱詩班教師。

“瑪麗，”柯爾比說，“我問你，讓一群根本沒有音樂知識的孩子組成一個(gè)合唱隊(duì)，并在3周后舉行一次音樂會，這可能嗎?”

“可能，”瑪麗的回答是肯定的，“不是也許，而是可能?！?/p>

“上帝保佑您，瑪麗!”柯爾比護(hù)士高興得像孩子似的，“我知道你能辦得到?！?/p>

當(dāng)伊麗莎白去接受每天的治療時(shí)，柯爾比護(hù)士把自己的計(jì)劃告訴了弗雷迪和孩子們，弗雷迪詢問：“這人是誰?是叔叔還是阿姨?怎么會叫瑪麗*約瑟芬呢?”

“弗雷迪，她是一個(gè)修女，在倫敦最好的音樂學(xué)校當(dāng)老師，她準(zhǔn)備來訓(xùn)練你們唱歌——一切免費(fèi)?！?/p>

“太好啦!”赫本爾一聲尖叫，“我們一定會唱得挺棒的?！?/p>

事情就這么決定了下來，在瑪麗*約瑟芬修女的領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們每天練習(xí)唱歌，當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時(shí)候。又有個(gè)大難題，怎么把9歲的約瑟夫也吸收入合唱隊(duì)?顯然不能丟下他不管，可是，他動過手術(shù)，再也不能使用聲帶了呀!

當(dāng)其他孩子全被安排在各自唱歌的位置上時(shí)，瑪麗注意到約瑟夫正神色悲傷地望著她。

“約瑟夫，你過來，坐在我的身邊，我彈鋼琴，你翻樂譜，好嗎?”

一陣近乎驚愕的沉默之后，約瑟夫的兩眼炯炯發(fā)光，隨即合上，喜悅的淚水奪眶而出。他迅速在紙上寫下一行字：“修女阿姨，我不識譜的?！?/p>

瑪麗低下頭微笑地看著這個(gè)失望的小男孩，向他保證：“約瑟夫，不要擔(dān)心，你一定能識譜的?！?/p>

真是不可思議，僅僅的3周時(shí)間，瑪麗修女和柯爾比護(hù)士就把7個(gè)快要死去的孩子組成了一個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)，盡管他們沒有一個(gè)具有出色的音樂才能，就連那個(gè)既不能唱歌也不能說話的小男孩也成了一個(gè)信心十足的翻樂譜者。

同樣出色的是，這個(gè)秘密的保守也十分成功。在伊麗莎白生日的這天下午，當(dāng)她被領(lǐng)進(jìn)醫(yī)院的小教堂里，坐在一個(gè)“寶位”(一輛手搖車)上，她的驚奇顯而易見。激動使她蒼白，漂亮的面龐漲的緋紅，她身體前傾，一動不動，聚精會神地聽著。

盡管所有的聽眾——伊麗莎白、10位父母和3位護(hù)士一一坐在離舞臺僅3米的地方，我們?nèi)匀浑y以清楚地看見每個(gè)孩子的面孔，淚水遮住了視線。但是，我們能夠毫不費(fèi)力地聽見他們的歌唱。在演出開始前，瑪麗告訴孩子們：“你們知道，伊麗莎白的聽力已經(jīng)是非常非常的微弱，因此，你們必須盡力大聲地唱。”

音樂會獲得成功。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、嬌媚的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說，這是她最最快樂、最最快樂的生日!合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來，樂得又蹦又跳;約瑟夫眉飛色舞，喜悅異常。我想，這時(shí)候，我們這些大人們流的眼淚更多。

如今，那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那7名合唱隊(duì)的成員正在地下安睡長眠，但是我敢保證那個(gè)已經(jīng)結(jié)婚、成了一個(gè)金發(fā)碧眼女兒的母親的伊麗莎白，在她記憶的耳朵里，仍然能夠聽見那6個(gè)幼稚的聲音，歡樂的聲音，生命的聲音，給人以力量的聲音，它們是她曾經(jīng)聽見的最后的聲音。

1.伙伴們做了一件什么事使伊麗莎白“快活”?從中表現(xiàn)出他們怎樣的精神品質(zhì)?

2.揣摩句中加點(diǎn)詞語，體會它們在表達(dá)上有什么好處。

3.如何理解“它們是她曾經(jīng)聽到的最美的`也是最后的聲音”這句話在文中的意思?

4.第12段寫出了“我”怎樣的內(nèi)心感受?請結(jié)合文章內(nèi)容其體回答。

6.請簡要說說你讀了這個(gè)故事后獲得的啟示。

為我唱首歌吧讀后感篇十三

“美麗的美麗的天空里，出來了光亮的小星星，好像是我媽媽慈愛的眼睛……”每當(dāng)我聽見這首《媽媽的眼睛》，總讓我想起小時(shí)候依偎在媽媽的懷里，聽媽媽唱催眠曲，安心入睡的情景。那時(shí)的媽媽，眼睛里閃著溫柔的光芒，真的就像夜空里的小星星，我不再害怕、不再作惡夢，因?yàn)槲抑缷寢尳裉觳粫影?，會一直在我身邊陪我?/p>

媽媽是一位有愛心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的護(hù)士，常常要上夜班，雖然這份工作很忙碌，但是她對我的.愛與照顧，卻絲毫不曾減少過。

媽媽像一位美麗又溫柔的天使。小時(shí)候，我會因?yàn)閶寢屢习喽鳒I；因?yàn)橥砩峡床坏綃寢尪蟪炒篝[，但媽媽總是輕聲細(xì)語的安慰我：“媽媽要賺錢給小詩讀書、吃飯喔！乖乖在家，早一點(diǎn)去睡覺，睡醒之后媽媽就回來了！來！媽媽抱抱！親一下！”媽媽柔柔的聲音溫暖我小小的心靈，一直到了上小學(xué)，我才能體會出媽媽的辛勞。

我最喜歡媽媽教我唱兒歌，媽媽唱歌很好聽，她會告訴我歌詞的意思，我會像聽故事般的窩在媽媽的懷里，享受甜蜜的時(shí)光。

我要孝順?gòu)寢專瑴p輕媽媽的負(fù)擔(dān)，不讓媽媽操心；我還要當(dāng)個(gè)乖孩子認(rèn)真讀書、獨(dú)立主動，讓媽媽以我為榮，當(dāng)媽媽永遠(yuǎn)的心肝寶貝。

為我唱首歌吧讀后感篇十四

美妙的音樂，豐富了我們的生活，動人的音符更帶給我們無限的心靈悸動，聽不同的樂曲，心情也會隨著旋律有所不同。我的個(gè)性好強(qiáng)，從小一直認(rèn)為“哭”，就代表我輸了！

貝多芬曾說：“音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示?！痹谖页砷L蛻變的過程中，曾聽見一首歌－“哭過就好了?！备淖兾业南敕?。歌詞中寫到:“哭過就好了，痛都會走的，記憶有限，所以它會淘汰壞的，失眠聽歌想念雖然苦澀，還是謝謝你讓我長大了，越多美好堆疊的過往，想忘就得推倒更大的悲傷，要找勇氣卻不在口袋或手上，但它一定在我身上某一個(gè)地方?！?/p>

回想過去，遇到不如意的事情就是哭，小時(shí)的我認(rèn)為哭是唯一的發(fā)洩管道。無意間從廣播電臺中聽到這首歌，從歌詞中感受到人生旅途上像地圖，有著無數(shù)個(gè)岔路，但一切的一切都由自己決定。人要學(xué)會成長，哭是不能解決事情。慢慢的…，自己也不再為這種不順?biāo)於蕖?/p>

為我唱首歌吧讀后感篇十五

以前聽過《天灰》,今天突然又想到它...打開聽聽....

“如果你不再出現(xiàn)我的世界還有什么可貴可惜不夠時(shí)間讓我們試驗(yàn)什么叫永遠(yuǎn)”

心跳漏了一拍..永遠(yuǎn)?..以前都不相信永遠(yuǎn)這種抽象的東西.但看看身邊的人們..才發(fā)現(xiàn),原來永遠(yuǎn)并不是可望不可即的...只是在幸福的末路再多走一步,就是天堂寬敞的大門,就是永遠(yuǎn)的彼岸..

永遠(yuǎn)..呵呵..很可笑的..很多人都想去嘗試..至少他們還有嘗試的機(jī)會..縱然也許會敗倒在長滿刺的荊棘下..應(yīng)該也不會有遺憾了吧..至少嘗試過..我卻在出發(fā)口徘徊.望著那些人離去的背影,獨(dú)自開懷地笑,笑得兩靨空蕩,笑得凄然心碎,笑得無力地倒下....

“想念變成懷念心動變成心碎偏偏還會關(guān)切你最后屬于誰”

很佩服寫歌詞的那個(gè)人..很準(zhǔn)確地描述了心情..不..也許是心境..也問過自己..活在虛擬的世界還是現(xiàn)實(shí)的`世界?..虛擬的世界可以由自己操控..享受自己虛擬的美好..不過也許醒來后會更疼痛..也許不會像千瘡百孔那樣地痛..只是會隱隱地難過..如同慢性自殺一樣..在就要快忘懷的時(shí)候,挑起一個(gè)悲傷的音符勾起所有不堪回首的回憶..

被支離破碎的臉要怎么拼湊..慢慢遺忘吧..不知道要多久..呵呵.很可笑的.那么久了還放不下.跟個(gè)傻子一樣地陪上帝上演荒唐的鬧劇..呵呵.再相信上帝一次.上帝說過的..時(shí)間會沖淡一切..只有相信才能繼續(xù)維持點(diǎn)勇氣吧...

“我的天空今天有點(diǎn)灰我的心是個(gè)落葉的季節(jié)我不知道如何度過今夜所有的燈早已經(jīng)全都熄滅”

高潮開始..隱藏在心里很久的東西開始瘋長.我笨拙的筆尖已經(jīng)不知道該說什么了..顫抖的手還是在鍵盤上不停地敲擊..也許可以暫時(shí)麻痹吧...

現(xiàn)在的天真的很灰呢...我有多久沒有看到藍(lán)天了?.忘了..步滿陰霾和烏云的天,恍若一張猙獰的臉,我扭過頭,不想去看也不敢看..發(fā)現(xiàn)自己原來這么點(diǎn)勇氣都沒的...

其實(shí)電腦真的是很可以掩埋心情的東西..跟別人聊天說句“呵呵”,誰知道你真在笑還是在哭?..沒人知道..恩恩..這無疑鍛煉我的演技..汗..又在說胡話了...

“如果你從沒出現(xiàn)我會不會覺得快樂一些可惜殘忍時(shí)間總要把諾言一點(diǎn)點(diǎn)摧毀”

如果可以的話..很想換個(gè)城市..在新的一片天空下重新開始.不過這個(gè)實(shí)在太不現(xiàn)實(shí)了...

慶幸下..他從來沒給我過諾言..所以也會比較好過點(diǎn)吧..

外面雨很大.雨啊.能不能把我的心情也帶上,一起沖刷掉,一起磨滅掉?..

嘆口氣..仿佛心口堵了塊石頭,悶得慌........

仿佛自己是住在瓶子里的人,只能透過一層玻璃看世界..虛無飄渺..那么的不真實(shí)...盡管我用力敲打過,可還是打不破那層心網(wǎng)..

天很灰,雨很涼。

那個(gè)才是溫暖的地方?

彼岸嗎?

太遙遠(yuǎn)了..

怕我在路上就會閉上雙眼..

荼蘼的花瓣一片一片飄落..

荼蘼,夏末最后的花朵..

是不是此后就無花開放了?

是不是此后就只剩寂寞了?

是不是此后就天寒地凍了?

上帝.再造種花...在荼蘼之后還會開放的花...

為我唱首歌吧讀后感篇十六

過去的日子是一首歌，一首動人的歌。吟在媽媽溫柔的催眠曲里，唱在爸爸冰冷的責(zé)罵聲中，和著老師諄諄教誨的符點(diǎn)，伴著

同學(xué)

過去的日子是一首歌，一首噙滿淚水的歌。漫漫長路，布滿荊棘，滿身重負(fù)，艱難前行。無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起;無數(shù)次想過逃避放棄，無數(shù)次鼓動起繼續(xù)前行的

勇氣

過去的日子是一首歌，一首

幸福

什么

過去的日子是一首歌，一首情意濃濃的歌。涌出在我第一聲啼哭后媽媽的熱淚里，打響在我第一次淘氣后爸爸的尺子下，閃爍在我第一次為父母過生日時(shí)的燭光中，幸福在全家人歡聚一堂熱熱鬧鬧的筵席上?！?、濃濃的，唱著這首歌，我感受了關(guān)懷與溫暖，也學(xué)會了體貼與付出。

不知道你有沒有這樣的感覺：當(dāng)你唱起或聽到某一首歌的時(shí)候，某一個(gè)情景、某一種心情或某一個(gè)人就會馬上清楚的浮現(xiàn)在你的眼前、你的腦海、你的心中，從而勾起你不盡的回憶和

思念

有許多首歌可以激活我心中的許多記憶，這些記憶都是我心中的珍藏，而那些歌也就成了我的最

愛

在眾如繁星的歌手之中，我最喜歡的歌手是蔡琴。每當(dāng)聽到她那低沉平淡、流露著淡淡憂傷的聲音，我都會有一種夢幻般的'感覺，我會在霎那間忘掉身邊的一切，而沉醉在回憶和夢幻之中。

喜歡蔡琴的歌，最喜歡的是那首《你的眼神》。當(dāng)我唱起這首歌，好像就回到了少年時(shí)代，好像就又見到了我同桌的她，她那雙深藏在我心中的眼神會閃閃發(fā)亮，我能清楚的看見，我能真切的感覺到，我能像少年時(shí)那樣用眼睛和她交流。“雖然默默無語”、“叫人難忘記”、讓我“滿心歡喜”。喜歡蔡琴的《明月千里寄相思》，其中的字字句句都是我心語的傾訴，當(dāng)我唱起這首歌，真想讓明月把我深深的思念和愛戀帶給我遙遠(yuǎn)記憶里的她。

喜歡張薔的歌，那個(gè)時(shí)候的我們青春正在。張薔那一首首歡快明亮、朝氣勃勃的歌，陪著我走過了那段充滿向往的歲月。時(shí)至今日，那一曲《上班》，會讓我想起當(dāng)年“穿上工作服，滿身是油污”，“心中卻充滿快樂”的日子。年輕就是美麗，年輕真好。年輕的心里沒有憂愁，年輕的眼里閃爍著勇氣，年輕的臉上寫滿了快樂，年輕的身體永不知疲倦。

喜歡那首《流浪歌》。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子，孤獨(dú)無助的時(shí)候，想念家鄉(xiāng)，想念父母的心情，是那樣的凄涼和熱切。

喜歡田震的歌，她那略帶滄桑的沙啞歌喉，總讓我對人生產(chǎn)生一種悲壯的感覺。

我不懂音律，但我喜歡聽歌;我五音不全，但我喜歡唱歌。就像我喜歡讀詩、喜歡寫詩一樣。詩和歌總能激動我早如冷灰的

心靈

當(dāng)我唱起那首歌，我會想起那深深的愛戀或憂傷;當(dāng)我想起那深深的愛戀或憂傷，我會唱起那首歌。過去的日子是一首歌，一首值得回味的歌。快東過與小伙伴一同戲的分分秒秒，痛苦過與好朋友無緣無故的爭吵，凝聚在集體努力換來的“世紀(jì)金杯”里，感動在嚴(yán)寒中大家手挽手肩并肩的溫暖中。——真真的、實(shí)實(shí)的。唱著這首歌，我體味了人世間的真情，走進(jìn)了與人相處的大社會。

過去的日子是一首歌，一首成長的歌。唱首唱著，我走到了，走到了十八歲的今天。

為我唱首歌吧讀后感篇十七

當(dāng)我唱起《真心英雄》這首歌時(shí)，就會想起法國著名的長跑運(yùn)動員阿蘭·米穆。他出生在一個(gè)相當(dāng)貧窮的家庭，從孩提時(shí)起，他就非常喜歡運(yùn)動，可他曾被最好的`朋友嘲笑不會跑步，從那以后他下定決心，每天凌晨四五點(diǎn)的時(shí)候就起床跑步。工夫不負(fù)有心人，他不但是法國一萬米長跑紀(jì)錄創(chuàng)造者，還曾在第十屆倫敦奧運(yùn)會上獲得了男子一萬米的亞軍?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！卑⑻m·米穆就是每天堅(jiān)持跑步，強(qiáng)大的信念支撐著它，才取得了成功，取得了輝煌。

當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會想起朱自清曾在文中寫到：吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；洗手的時(shí)候，日子從水盆里流走……同學(xué)們，請記住，時(shí)光匆匆如流水，你必須把握生命里的每一分鐘，才不會讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

當(dāng)我唱起《真心英雄》時(shí)，我就明白了每個(gè)人的心中都有自己的理想，只要你敢于拼搏、奮斗，成功就在眼前。

為我唱首歌吧讀后感篇十八

唱起“和諧”這首歌，這個(gè)世界會變得更加美好。“萬物相形而生，眾生互惠而成?！边@個(gè)社會甚至于這個(gè)世界都需要和諧。第一樂章民主法制：民主是一種氛圍，責(zé)任是一種態(tài)度。沒有規(guī)矩，不成方圓。

上帝對任何一個(gè)人都是公平的，善良，光明即是正義。“你行我也行”殘奧會的故事相信大家不會陌生，“他們在看著我們，看著我們手中的這支筆！”在聞名天下的`東京審判中，歷史讓我們永遠(yuǎn)記住了那三個(gè)堅(jiān)持正義、充滿智慧的中國人，“那道鐵軌就是李學(xué)生人生的一道坎，他在坎前舍身一躍，時(shí)光和生命都在那一刻凝固，那一刻，因?yàn)樗挠⒂露兊帽瘔??！?/p>

平民英雄李學(xué)生為了拯救與自己素不相識的小女孩、小男孩竟不惜犧牲自己的性命……這一切的一切難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去感動么？這絕對是和諧社會不可或缺的力量，也是“和諧”這首歌最動聽的樂章之一。第三樂章誠信友愛：人與人之間的交往，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。暴風(fēng)雨中，部隊(duì)官兵、基層干部、醫(yī)護(hù)人員、廣大群眾，他們用無私、勇敢、奉獻(xiàn)，譜寫了一曲壯麗的抗臺長歌。牽手你我，與愛同行。這些故事都催人淚下，我們很幸福，因?yàn)樵谶@周圍，不，在這世界，所有的眼睛都在注視著我們，也許我們素不相識，但那一絲絲溫情足以融化我們心中的寒冰。

這個(gè)樂章是唯美的是動人的，給人溫暖的感受，是撫摸心靈的心之歌。第四樂章充滿活力：想要改變自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，光有天馬行空的幻想是不夠的，需要去學(xué)習(xí)去實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)地走。因?yàn)槭　o助而沮喪、悲傷時(shí)，請別忘記，有一種叫“活力”的力量我們可以汲取，就像溫暖的陽光源源不斷地供給我們前進(jìn)的能量。面對困難毫不退縮繼續(xù)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走下去。13歲那年，因?yàn)橐淮我馔馐プ蟊鄣男焓兰t，作為梅嶺小學(xué)唯一的教師，他給六個(gè)年級上課，一門也不落下。

他就這樣堅(jiān)持了，為了學(xué)生們能有一個(gè)好未來，他從沒有輕言放棄過。第五樂章安定有序：人類最大的幸福莫過于和平，因此，我們向往安定有序，我們追求安定有序，我們守護(hù)安定有序。和平，永遠(yuǎn)與愛在一起！第六樂章人與自然和諧相處：感謝陽光、感恩雨露，感謝大地哺育我們，感謝大自然所給予我們的一切！歐蘇紅是一個(gè)小學(xué)生，她家的桂花樹被搬走了，她很傷心，她也很想知道為什么，于是走訪了各地，寫了一篇論文，令那些叔叔阿姨們都注意起來。為了我們能永遠(yuǎn)幸福地生活著，就讓我們節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧相處吧！從心做起，從小事做起！

珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙……新時(shí)期，讓我們共同唱起“和諧”這首歌――民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。和諧會令世界變得更加美好！

為我唱首歌吧讀后感篇十九

“噢買噶，噢買嘎，這是一定要的??！”讓人聽到就惡心的歌，我不禁再一次的誤傷了耳朵，嘆了嘆氣，好不容易靜下來的屋子又隨者他的歌聲沸騰起來：好似成千上萬人，又好似千萬匹馬在咆哮，更好似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天？”他那夸張的動作是人不禁想起非洲的激情舞蹈，是那樣的豪邁，是那樣的.不堪一擊，是那樣的粗獷。

用手指稍微一比劃，就知道他是一個(gè)童心未泯，充滿無限遐想的男孩――身高146厘米，體重94斤，稍圓的臉頰，黝黑的膚色，黑葡萄似的眼睛，櫻桃小嘴，可沒中不足的鼻子上卻擔(dān)負(fù)著一副眼鏡，鼻梁上總少不了“辛勤”的汗珠。

又有誰知道他卻是一個(gè)“披著羊皮的狼”，可不要被他的外表所吸引，認(rèn)為他“公子哥”“小弟弟”，可是他的思想可是成熟，家中卻是一個(gè)小霸王，沒人能跟他比，想要和他相提并論，得再吃幾年的干飯吧！整天把妹妹弄得是哭笑不得，可他卻越玩越有勁，稍稍滿足才肯放手，是他的媽媽為此頭痛，不知如何是好啊~！

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