演講稿是一種以語言文字為基礎，用于向聽眾呈現信息和觀點的文本形式。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢？如何吸引觀眾的注意力，表達自己的觀點并留下深刻的印象呢？掌握演講的技巧和要點，可以提高演講的效果和吸引力。
分鐘國防教育國旗下演講稿篇一
老師們、同學們，大家好：
第八周國旗下講話的主題是：珍愛生命，拒絕。
問題、艾滋病和恐怖活動被稱為人類社會的三大公害。6月26日是國際禁毒日，而我們未成年人是最易感染的群體，同時又是受害最深的對象。有資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。讓人震驚的是，在我國，登記在冊的吸毒人員中，年齡最小的竟然只有11歲。正因為如此，黨和國家本著對未成年人的高度關懷，提出了”禁毒宣傳，要從娃娃抓好“的號召。
當今社會，有許多青少年在吸毒。他們一般都是從電視、網絡上看到一些關于的內容。有的是因為一時好奇而吸食;有的是被壞人唆使而吸食;還有的是誤食……可是他們剛開始的時候，并不知道吸毒的危害，而一旦他們進入的魔鬼世界，就再也無法退出來。
有的人為了吸毒居然騙父母或朋友的錢去買，騙不到就去偷去搶甚至去殺人;有的人因為吸毒而得了愛滋病;有些染上了毒癮的人也想戒毒，可是染毒容易戒毒難……同學們，吸毒代表著”死亡之期“,讓我們行動起來吧!杜絕、遠離!不讓”死亡之期"危害我們!
同學們，珍愛生命，珍惜未來，就要從我做起，從現在做起。要堅決拒絕，認真做好防毒準備，如果發(fā)現身邊有吸毒、販毒行為，一定要要及時勸說，并及時向公安機關報告。從現在起，我們每個人都要增強拒毒防毒的意識和能力，為建設美好的家園而共同努力。
我的講話完畢，謝謝大家!
分鐘國防教育國旗下演講稿篇二
國旗下的講話——《祖國發(fā)展我成長》大朗一小五(1)班(戴志鵬)敬愛的老師，親愛的同學們，各位早上好。今日我們五(1)班在國旗下講話的主題是《祖國發(fā)展我成長》。站在國旗下，我想起了在1949年10月，中國人民經過長期浴血奮戰(zhàn)實現了民族獨立和人民解放，建立了人民當家作主的新中國，心情無比激動。中國人民從此站起來了，中國人徹底掙脫了封建，殖民，帝國主義列強的枷鎖，贏得了自由，獨立和解放。
新中國成立的50多年來，全國人民發(fā)揚自力更生，艱苦奮斗精神，投身到建設祖國的大潮中。經歷了幾多風雨磨難，到今日，我們祖國取得了舉世矚目的巨大成就：一步步告別昨日的貧窮，愚昧和落后，一步步走向富強，文明和進步。家鄉(xiāng)的瓦房變成樓房，黃泥路變成寬闊的水泥路，到處一遍欣欣向榮的景象;祖國在各個方面也取得了很大的輝煌：攔截長江的三峽大壩，遨游太空的神舟飛船，馳騁世界屋脊的青藏鐵路和世界2008年的奧運會在北京舉行……那么祖國發(fā)展給了我們的成長什么呢，下面請我們班賴海婷同學談談。
(賴海婷)敬愛的老師，親愛的同學們，你們好。
祖國發(fā)展給了我們一個健康和諧的成長環(huán)境。你看，我們的校園春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，書聲朗朗的美好景象。這里，是我們同學們學知識，長身體的最好地方。歲月如梭，我已從一個幼兒成長為一名朝氣蓬勃的少先隊員了。十年的成長歲月中，每一點滴成長的喜悅都銘記在我的心里。我們一定要在這個美好的環(huán)境里，珍惜好每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道練習題，吸收消化好每一個知識點，不負父母和老師對我們的期望。我們每一個同學，應該要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風，逐漸養(yǎng)成良好的講文明的好習慣。就讓我們齊心協力，趁早行動，讓一切不利于我們健康成長的言行和陋習從我們身邊消失。展望在各種活動與學習中，每個同學都能取得好成績，譜寫我們學校明天美麗的篇章。
(老師)各位老師，同學們，你們好。
祖國的發(fā)展，富強，離不開我們一代又一代人的努力，祖國的未來寄托在我們的身上。在今日物質生活比較充足的環(huán)境下，我們同學們更應該好好學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，將來為祖國的四化建設作出應有的貢獻。我在這里倡議：從小勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，把個人的成長進步和祖國的繁榮昌盛緊密聯系在一起。我們的講話完畢，謝謝各位。
國旗下的講話讓安全與我們同行，讓生命放出異彩。
第一死因?？梢?，珍愛生命，防止校園傷害，創(chuàng)建\”平安校園\“是多么重要啊!校園安全涉及到各位生活和學習方面的安全隱患有20多種：如食物中毒，運動損傷，網絡安全，交通事故，火災火險，溺水，毒品危害，性侵犯，艾滋病等。下面我僅就幾個主要的方面談點看法!一，交通安全現代社會發(fā)展迅速，公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來，中小學校發(fā)生的交通事故不斷增加，交通事故已成為中小學生的一大殺手。同學們往來學校大多數都是騎自行車，為了適應這種現實，要求同學們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。在上下學的路上，一定要注意安全，騎車時要注意力集中，過馬路時要\”一停二看三通過\“，注意車輛和行人，根據新的交通法規(guī)，12周歲以下的兒童禁止騎自行車;不滿16周歲的同學禁止騎電動車。一個小女孩4歲的時候在橫穿馬路時，一輛大汽車將它撞到。遭遇車禍后，她的身子只剩半截，整天坐在一只籃球里四處爬行。她說：\”我今生今世再也不用穿襪子，鞋子，甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個籃球······\“。
知識就是力量。
同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨，所向無敵和英雄吧讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。
英國著名哲學家培根說知識就是力量。這句已被無數事實證明。假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落后，挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今日做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登!
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分鐘國防教育國旗下演講稿篇三
老師們、同學們，我今天國旗下講話的題目是：心系國防，共筑和諧家園。
8月31日，九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日，依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機，可以更好體現我國國防教育的全民性、全社會性的特點。
什么是國防教育?國防教育是以愛國主義為核心的國防思想、國防知識、技能等方面的教育。加強國防教育，是適應國際形勢的發(fā)展變化、維護國家安全穩(wěn)定的客觀需要，是振奮民族精神、增強民族凝聚力和向心力的重要保證。國防教育的根本目的在于弘揚愛國主義和革命英雄主義精神，普及國防知識，使全體公民提高國防觀念，增強保衛(wèi)國家安全的意志、技能和體魄。
同學們，不管現在你對國防了解多少，但有兩點我們必須明白：第一，“國無防不立”。一個國家、一個民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會面臨威脅，人民的和諧生活就會得不到保障。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn)，多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻。事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，毫無還手之力。如今，戰(zhàn)爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。第二，學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務，我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛(wèi)國家、建設國家的重任，是國家和軍隊建設的未來，我們青少年的國防觀念如何關系到我軍人才隊伍的建設，關系到國家的進步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強國防教育。
同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們今天的努力決定著中華民族明日的復興。作為新時代的學子，我們應該心系祖國的發(fā)展，關注祖國的安危，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致。讓我們發(fā)奮學習，為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴;讓我們從小事做起，熱愛學習、強健體魄，節(jié)約用水、節(jié)約用電，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!老師們、同學們，讓我們共同努力吧!謝謝大家。
分鐘國防教育國旗下演講稿篇四
尊敬的各位同仁：
從教二十年，今天站在這里，在同仁的面前說我們教師自己，這還是第一次。當我提筆寫下題目時，感覺手中的筆是艱難的，心中的'情是沉重的。艱難，是因為我們每個教師都有一段難忘的經歷，每一段經歷都有不同的故事，每個故事中都飽含著喜怒哀樂苦辣心酸;沉重，是因為伴隨著我們一路走來的，有喜悅、歡笑，也有憂愁、痛苦，有成就感時的自我歡暢，也有矛盾中的苦苦思索。
在提起“教師”這個字眼的時候，人們自然會想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯：光輝、崇高、偉大、師長、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說實話，我常常為生活在周圍的人所感動，常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里，我要贊頌的人和事物太多太多。先說我們十二個班主任，天天看到他們每到課余就站在班級的門口，細心觀察和了解著學生不同的表現和平時的情緒，也經常看見他們在不同的角落里找學生耐心談話的場面。那時時出現的身影，是那樣的熟悉，那樣親切，那樣令人忘記。普通而照人，瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”之類的話，我想說，有什么比操心的白發(fā)過早地出現而更令人感嘆萬千?有什么比額頭爬上越來越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此，我想說，你們不愧為是我們學校的脊梁!
賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán)，不該吝嗇，永遠不該!況且，在我們學校，不喜愛學習的學生不占少數，當我們面對這些活生生的孩子的時候，尤其看到他們有時萎靡不振無所事事的樣子，我們的心在疼痛，在流血，我們在心中一次次地不斷呼喚：給孩子們力量，振作他們的精神!育人比教書更重要!
教師，偉大!這不是一句簡單的口號，這是長久的意志與精神，造就出來的無限忍耐的堅強性格!
謝謝大家!
分鐘國防教育國旗下演講稿篇五
今天我們國旗下講話的主題是“國防教育”。
你們知道什么是國防嗎?
國防就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統一，領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、科技、外交、教育等方面的活動。
愛國，這兩個字對我們小學生來說意義其實很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬刃闹腥匀粚@片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當從電視機里聽到傳出的“忠于祖國、忠于人民”的口號，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣盲目的熱愛，因為這是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
現在我們只能從長輩的話語中聆聽那個戰(zhàn)亂年代的故事，在那個屈辱的年代，有多少我們的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。聽起了這段歷史，我心中也想國防出一份力，想為我們的國家出一份力。
每當聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭的英雄故事，我也和他們一樣激動，一樣自豪。因為革命英雄們用步槍為我們驅逐了侵占我們土地的日本人，為我們打下了一個偌大的新中國!是他們捐軀赴國難，視死忽如歸，他們正是由于對祖國的深切熱愛，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。
一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家。
幾句歌謠，道出了國家的本質，道出了國富民強的根本，而就是有這樣一批人，錢學森，鄧稼先和羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人，是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
國家興亡，匹夫有責。雖然我們不一定能為祖國的國防建設做出多大的貢獻。但身為少先隊員的我們，也要好好學習，將來為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。偉大領導人爺爺曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實國防教育也一樣受用于這句話。從小為學生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小樹立一個思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設事業(yè)添磚加瓦。
梁啟超先生曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
作為學生的我們，這種追求，才是我們人生的最高目標。我也相信金中實小的同學們必將青出于藍而勝于藍!
國家的昌盛和富強，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務，有責任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學一起構筑國防建設的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
分鐘國防教育國旗下演講稿篇六
老師們、同學們：
在這秋高氣爽，金桂飄香的季節(jié)里，我們已度過了一個半多月的高中生活。中考，仿佛是一個離別的車站，讓我們告別了初中，迎來了高中生活，登上新的一列班車前進。進入高中，面對學習環(huán)境，學習內容的變化，許多同學都一時適應不了，以致這一個多月的學習效果不慶理想，高一是高中學習階段的第一步，也是關鍵的一步，只有在高一將基礎打勞了，到了高二、高三才不會覺得學習太困難，良好的基礎可以助我們更上一層樓，這就好比建房，根基不扎實，再高再大的樓也會塌。所以，我們涉足這第一步，就必須踏實，穩(wěn)重，讓成功從一個好的開始發(fā)展下去。
在生活中，我們要善于與人相片。對待別人，要用心去理解，去寬容，做到“嚴于律已，寬以待人?！辈灰獮榱四承┬∈露锝镉嬢^，懷恨在心。只有這樣，你才不會覺得自己是孤單的，寂寞的。自然規(guī)律支配著人類，因此，我們要合理安排時間，時間就是生命?！蔽覀儜斃斡涍@句話。我們還應主動云適應新環(huán)境，學會去建立和適應新的人際關系，盡快進入高中學習的正常軌道。
在高中，大家似乎都很看重成績。成績不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學習的信心減弱，其實，我們不必為某次考試失敗而感傷，而應去尋找失敗的原因，正確認識和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些，只當作它是一次挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)失敗了，要保持一顆平常心，將心理調節(jié)到最佳狀態(tài)，歸納失敗原因，千萬不要給自己施加太大的心理壓力，有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”，而后，做好充足的準備，去面對下一次的挑戰(zhàn)，我們應切記“機會總是留給有準備的人”。
步入高一不久，我發(fā)現許多同學都已決定將來學文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上，導致偏科。我覺得這很不好。高考，是要看我們的總成績，綜合能力素質。偏科是不能適應當前高考形式的。在高一，我們應學好每一門攻課，均衡發(fā)展。即使你某門科學得再怎么不好，也應踏實地去學，這樣在高考中才能發(fā)揮優(yōu)勢，取得質的飛躍。
初中到高中是人生的一個轉折點。高一階段的學習，對我們整個高中的學習影響很大。因此，我們要好好把握，邁好這主關重要的一步！
分鐘國防教育國旗下演講稿篇七
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是國防教育。
學生是祖國的未來，是中華民族的希望，是未來社會的開拓者，是中華民族幾千年文化的傳承者，也是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創(chuàng)造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。
持久、深入的開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠的意義。中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅韌品格，萬里長城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國家創(chuàng)造的世界奇跡，天安門外那寬廣的護城河，八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)。
當然，我更不會忘記舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱，日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏，以及南京大屠殺中無數的冤魂。“長江后浪推前浪，一代新人換舊人?！弊鳛樾聲r代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發(fā)圖強。
同學們，讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發(fā)展，關注祖國的安危，讓我們奮發(fā)學習，為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。
謝謝大家！
分鐘國防教育國旗下演講稿篇八
親愛的同事們：
從教二十年，第一次站在這里，在同事面前談論我們的'老師。開始寫題目的時候，感覺手里的筆很難，心里的感覺很沉重。之所以難，是因為我們每一位老師都有一段難忘的經歷，每一段經歷都有不同的故事，每一個故事都充滿了悲歡離合；重，因為和我們一路走來，有成就感的時候有歡樂，有歡笑，有悲傷，有痛苦，有自樂，有矛盾中的苦思。
一提到“老師”這個詞，人們自然會想到許多美麗而明亮的詞語照耀在老師的頭上：榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著，并以此為榮。說實話，我經常被生活在身邊的人感動，經常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里，我想贊美的人和事太多了。來說說我們十二個班主任吧。每天放學后我們都看到他們站在班級門口，認真觀察和了解學生的不同表現和平時的情緒，經?？吹剿麄冊诓煌慕锹湔覍W生耐心的交談。當時出現的身影是那么熟悉，那么親切，那么難忘。平凡而照人，瞬間而永恒！請不要說“班主任有多少津貼”，我想說，還有什么比擔心白發(fā)過早出現更讓人印象深刻的呢？是什么讓你看起來比額頭上越爬越多的皺紋更年輕？所以，我想說，你是我們學校的脊梁！
給老師一個“神圣”和“偉大”的光環(huán)，不要吝嗇，千萬不要！另外，在我們學校，不喜歡學習的學生不在少數。當我們面對這些活著的孩子時，我們尤其看到他們有時憔悴不堪，無所事事。我們的心在痛，在流血。我們一次又一次地在心中呼喚：給孩子們力量，振奮他們的精神！育人勝于教學更重要!
教師，偉大!這不是一句簡單的口號，這是長久的意志與精神，造就出來的無限忍耐的堅強性格!
謝謝大家!
分鐘國防教育國旗下演講稿篇九
親愛的祖國媽媽：
還記得9.18的故事嗎?記得全中國人民用血肉換來的今天嗎?當我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭》的時候，我才知道中國人民多強大!
我知道，他們怎樣利用一塊破布制成簡陋的衣服，知道他們吃的東西是多么難以下咽。
我知道，如果讓我們上戰(zhàn)場，一定沒有軍人的氣魄，但我看了《我的戰(zhàn)爭》之后，我就有了一萬倍的氣魄!
當美國人拿著武器對向中國人時，當子彈飛快地刺過中華人民身體的時候，我的心像刀絞一樣疼痛!
當我們吃著好吃的食物時，戰(zhàn)士們卻吃著樹皮，喝著污水!
當我們睡地正香時，戰(zhàn)士們卻連夜走路!
當我們開心地游玩時，戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動的巖石和冰冷的河水!
當我們穿著好鞋走過碎渣時，戰(zhàn)士們那雙長滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋，在戰(zhàn)場上拼命殺敵。
媽媽;如果您還記得，會和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會的，對嗎?
因為您是我們最最偉大的祖國呀!
分鐘國防教育國旗下演講稿篇十
尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行級新生國防教育總結表彰大會，檢閱我們軍訓匯報表演成果。此次軍訓進展迅速，成效顯著，得益于武警張家界市支隊第一中隊的大力支持，得益于全體班主任老師強烈的事業(yè)心，高度的責任感和全身心的投入，也得益于全體新生的密切配合。為此，我謹代表學校行政和黨總支向各位教官、所有的參訓人員表示衷心的感謝！并向各位刻苦訓練、嚴于自律的同學們表示親切的慰問！
1天來，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，受到了同學和老師們的稱贊，成為全體新同學學習的榜樣。第五、第六、第十、第十三中隊的教官還帶病堅持工作，所有的教官聲音都嘶啞了，都很疲憊，但是從來都不叫苦叫累，這種敬業(yè)的精神是值得我們每個人學習的。
12天來，我們參訓的老師們克服了重重困難，以校為家，以服務軍訓為榮，以正確引導、教育學生為己任，他們的盡職盡責的辛勤工作，同樣得到了同學們的尊敬和愛戴。
特別是象劉仁、張友佳、向紅英、屈林伸、甘衛(wèi)東等老師發(fā)著39度的高燒，頂著烈日帶病堅持工作。從西溪坪中學選派的優(yōu)秀班主任老師覃俊、屈林伸、潘永勝三位老師，虛心向老班主任學習，迅速適應并融入職業(yè)學校的管理。老師們與學生們同頂烈日訓練，經常深入中隊和寢室，與學生打成一片，關心愛護學生，確保了軍訓的順利進行。
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風。
軍訓即將結束，留給我們的是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此，在以后緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
1、把軍訓中學習到的優(yōu)良的軍人作風保持下去。在以后的學習和生活中，特別是寢室規(guī)范和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，一定要高標準，嚴要求，克服懶散、做事拖沓的不良習慣。
2、發(fā)揚部隊優(yōu)良的傳統，自覺遵守學校的各種規(guī)章制度。樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。
3、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜以后兩年的生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4、感受軍人的愛國之情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，勇往直前，百折不撓。樹立遠大理想，為張家界旅游事業(yè)做貢獻。
在軍訓即將結束的時刻，我們有一個共同的感受，那就是難忘軍訓生活，難忘教官風采。在此，讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮！預祝同學們學習進步，學到一技之長！
謝謝大家！
分鐘國防教育國旗下演講稿篇十一
讀書,讓人對未來充滿想象。讀書與人生，自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說：“書籍將引入萬花筒般的未來世界?！惫湃私陶d我們“讀萬卷書，行萬里路?！蔽覀儚臅蝎@得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
星光隱退在浩瀚的天際里，此刻正是夜深人寂之時，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。獨自坐在桌前，拾一本書，再慢慢品味書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧!
如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色;。
如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河;。
如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。
燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)少年狂!“對酒當歌，人生幾何”，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，人生的無奈從杜甫對諸葛亮的嘆息中表達;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!
閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。
讀書，就是讀人生，讀祖先的人生，讀作者的'人生，讀自己的人生。當孤獨、寂寞時，我們讀書;當失意、困惑時，我們讀書;當成功、喜悅時，我們也讀書。讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處，我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風，更似寒冬之暖陽，給人力量、使人樂觀、催人奮進，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當我們讀著那滿頁的文字，再透過那文字背后的柵欄時，我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。是書充實了我們的生活，教給了我們做人的道理;也是書給了我們人生的起點，揚起我們生命長河的風帆。
“腹有詩書氣自華”，古今中外，許多成功者，無不從讀書來，又從讀書中大進步。讀書是人生最大的法寶。
書能讓愚人變智者，落后變先進，平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學生，如能朝書本指引的光明之路而行之，勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我，改變人生。這樣才不會白來一趟世界，才會讓父母親養(yǎng)育我們有所期待，讓親人朋友有所期許。
一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領略種種極致的風景。你希望你的人生更加精彩嗎?那就讀書吧。美好的未來屬于你我。
分鐘國防教育國旗下演講稿篇十二
大家好!
今天我向大家推薦一本書。名字叫《成長勝典》這套書共有九本，分別是：逆境故事心態(tài)故事財智故事機靈故事靈感故事健康故事大膽故事善德故事和志向故事。每本書中都有108個小故事，分別講述了不同的道理。比如說這本《志向故事》他告訴我們：一個人如果沒有了志向，就會像迷途的盲人一樣。志向雖不能決定一個人聰明與否，但能決定一個人做事的成敗。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”!這本書就是通過這108個小故事告訴我們“小志大成大志大成”要成就非凡的事業(yè)，必須要有非凡的志向。同學們，這本書很值得一讀，如果大家有時間可以閱讀一下。謝謝!
分鐘國防教育國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
事跡，不一定轟轟烈烈;平凡，也可以打動人心;英雄，不一定高高在上;榜樣，也可以很接地氣。平凡小事離我們并不遙遠，甚至就在我們身邊。做一件平凡的小事不容易被人察覺，但卻能反映一個人的修養(yǎng)，做一個生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理，通過深思，亦會發(fā)現許多寶藏。
例如：河北塞罕壩林場的建設者們，付出自己一生在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡，用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。
每一個青春都飽經風霜，每一個生命都來之不易。經過三代人的不懈努力，塞罕壩林場從寸草不生，黃沙漫天到現在的120萬畝的靚麗風景線，整個世界看到人類正在創(chuàng)造綠色文明的奇跡。
雷鋒也是如此，他忍著手上燒傷的疼痛和戰(zhàn)友們在洪水救災前線奮戰(zhàn)七天七夜;他為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻連一瓶汽水都舍不得喝;他為黨和人民無私奉獻，事跡可謂人盡皆知。
最是平凡動人心，生活中的小事，最能體現人的素養(yǎng)。他們始終在你看見或看不見的地方，默默堅守崗位，無論寒冬臘月，無論盛夏酷暑。身邊的榜樣就是前行的力量。讓我們的雷鋒同志學習，向塞罕壩林場的建設者們學習，學榜樣們的精神和品質，從生活中點點滴滴的小事情做起，遵紀守紀，愛護環(huán)境，誠實守信，團結同學，講文明懂禮貌，養(yǎng)成良好行為習慣，做文明中學生，做合格小外人!
謝謝大家!
分鐘國防教育國旗下演講稿篇十四
今天，我國旗下演講的題目是《良好的行為習慣使人終身受益》。
世界級心理學巨匠威廉詹姆士有一句經典名言:：“
播下一個行動,收獲一種習慣;
播下一種習慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運?！?/p>
的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，決定著我們的人生航道。先給同學們分享一件事例吧，一個用人單位在人才市場招聘人才，碰到三位大學生。第一位戴著墨鏡，一件骯臟的衣服敞開著，一雙破皮鞋布滿灰塵；第二位西裝革履，再配上一條漂亮的領帶，顯得蠻瀟灑，但離去時卻粗魯地站起來，連個招呼也不打；第三位衣著整潔，微笑地與人打招呼，離別時把椅子放回原處，與人點頭告別。在三位原來實力相當的大學生中，用人單位選擇了第三位。同學們，真理往往就那么簡單。第三個人顯示出了良好的.品質。當然對他來說只是一種習慣。試想一個人學歷再高，相貌再漂亮，但沒有良好的習慣，或不拘小節(jié)，或行為粗魯，這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎？其實養(yǎng)成良好的行為習慣的好處遠不止這些。良好行為習慣使人受益終身。可見，行為習慣對一個人的命運起了決定性的作用。良好的習慣對我們中學生來講，尤為重要。
我校一直重視學生行為習慣的養(yǎng)成，我們一直堅持的“兩項活動”，“兩個建設”，“六項養(yǎng)成”，就是充分的體現。無論是家長會，還是別的學校的老師來我校學習交流，或者上級領導來我校視察，都對同學們所展示出的良好精神風貌贊不絕口。上課時的提前兩分鐘侯課，下課時的凳子歸位，上下樓梯時的自覺排隊，就餐時的井然有序，手不離書活動的專注，見到老師后充滿真誠的笑臉和熱情的問候，都體現了我校的學生所展示出來的精神風貌和文明素質是值得每一位同學驕傲的。
但是，良好習慣的養(yǎng)成不是表演，不是外人來時那一瞬間的矯揉造作，更是我們內在素質的自然體現，要想使行為習慣真正內化為我們骨子里的東西，就像是一根神奇的指揮棒指揮著我們的一舉一動，需要常年累月的堅持。還有，良好的行為習慣不是表現給任何人看的，它僅僅是我們內在素質的一個自然的體現而已，是我們成長的需要，不是應付差事。
省教科所的調研活動暫告一段落，但活動的落幕不是行為習慣的結束，而是一個嶄新的開始，我們全體師生理應以這次活動為契機，站在一個更高的起點上，持之以恒，不懈努力，給自己的未來一個更堅定的承諾，給我們的學校一個更燦爛的明天！
我的講話結束，謝謝大家！
分鐘國防教育國旗下演講稿篇十五
上周的星期六是我國第十四個全民國防教育日，今天，我們國旗下講話的內容題目就是：心系國防，共筑和諧家園。
在2001年8月31日，我們國家正式確定了每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。同學們，不管你現在對國防了解多少，但有兩點我們必須明白：
第一，“國無防，則國不立”。一個國家、一個民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領土、利益就有可能受到侵略，它的生存就會面臨威脅，人民的生活就會得不到保障。1937年的南京大屠殺，日本人在我們中國殺害了三十萬無辜老百姓，同學們，30萬人啊!相當于我們德山人口總數的三倍!這段民族的屈辱，我們永遠無法忘記。事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，毫無還手之力。如今，戰(zhàn)爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們千萬不能驕傲自大。
第二，學習國防知識、掌握防護本領是我們的權利和義務。我們每一個人都要知道它了解它。近年來，國內少數極端分子與國外恐怖勢力勾結，制造了一起又一起的恐怖事件，他們殺人、放火，甚至拿刀砍向了與我們同齡的小學生!可惡的是，他們還大肆炒作、惡意攻擊我們黨和政府，千方百計煽動不明真相的群眾造反，在國內造成了恐慌，因為他們就想分裂我們的祖國。
所以，事實告訴了我們,落后就要挨打,不團結，也會要挨打。我們青少年肩負著保衛(wèi)國家、建設國家的重任，你們是國家和軍隊建設的未來，關系到國家的進步和發(fā)展，所以，必須學習國防教育。
同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天，決定著中華民族的未來。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄、養(yǎng)好習慣、形成美德,樹愛國之心,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平發(fā)展貢獻自己的力量!以優(yōu)異的成績向母校獻禮!
謝謝大家!
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分鐘國防教育國旗下演講稿篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
好課，扎實有效的上好課，及時正確的批改作業(yè)，針對問題做好講評。
第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會繼續(xù)加強師德師風的學習，在平日的`工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風。
讓我們大家在下面四句話中互相共勉：
第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
第二，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;。
第三，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;。
第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同奮進，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝愿我校全體教職工，在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿全體學生，學習進步，再登高峰。更祝愿我們的學校，越辦越好，越來越輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝!
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