夸夸我的同桌二年級范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 12:31:06
夸夸我的同桌二年級范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:31:06     小編:碧墨

3.通過總結(jié)可以回顧過去,展望未來寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

夸夸我的同桌二年級篇一

今天,我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——小明,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說起這位同桌,同學(xué)們和老師都豎大拇指。

從一年級到現(xiàn)在,據(jù)我估算,小明已經(jīng)獲得一百多次的口頭表揚(yáng)、一百多張表揚(yáng)信、二十幾張獎(jiǎng)狀,如今,更是光榮地當(dāng)上了班長,是老師得力的小幫手,是同學(xué)們眼中的“活字典”和“計(jì)算器”??傻玫搅诉@些,她并沒有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會安安靜靜地在教室里看書,對周圍的吵鬧視而不見,絲毫不為所動(dòng)。而且她還很樂于助人,我有什么問題問她,她都會耐心地解答,微笑著幫助我。

接下來,我夸一夸她的長相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可小明,送給她“女神”的外號,當(dāng)然,她是配得上這個(gè)稱號的——1。35米的'個(gè)子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會說話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來,一對小酒窩——長得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會跳爵士舞和拉丁舞,你說誰不喜歡她?!

我特別高興,有這樣一個(gè)好同學(xué),陪伴我一起成長,希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!

夸夸我的同桌二年級篇二

我的同桌叫小月。她長著一雙水靈靈的'眼睛,又聰明又愛動(dòng)腦筋。別看她的個(gè)頭低力氣還不小呢!她平時(shí)就喜歡樂于助人。

有好幾次放學(xué)的時(shí)候媽媽還沒來接我,我就去爬樹玩了。我正玩著有勁呢!就聽見小月喊:“劉世涵、劉世涵你媽媽來接你了?!蔽揖吞嶂鴷鼇淼搅藡寢尩母埃瑡寢屄飞蠈ξ艺f:“你去哪了,小月找你找了好長時(shí)間才找到你?!?/p>

夸夸我的同桌二年級篇三

新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。

一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題我輕輕松松地做了出來,再看看余洋,只見他雙眉緊鎖,正在思考。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出,請求我給他將解思路,我看著他說:“這么簡單的題你也不會,真笨!我沒時(shí)間給你講?!庇嘌蟮拖骂^,繼續(xù)苦苦地思考。

第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個(gè)頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語言又那么親切,誠懇。

經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!

我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。

記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

夸夸我的同桌二年級篇四

我的.同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。

我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學(xué)習(xí)多自立呀!

這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

夸夸我的同桌二年級篇五

這個(gè)每天坐在我旁邊陪我學(xué)習(xí)、背書的人叫苑會博。

他這個(gè)人很與眾不同,有時(shí)候很“蒙”,有時(shí)候又很“精”。他總說自已干啥都非?!靶惺隆保晕揖徒兴靶惺赂纭?。

“行事哥”的行為總是會給你一種迷感,表面上他上課時(shí)心不在焉,但其實(shí)他一直在認(rèn)真聽講;表面上他說著晚上回家不學(xué)習(xí),其實(shí)回家偷偷學(xué)習(xí)著呢。這就是人家成績提高的原因吧。還記得“行事哥”剛開學(xué)的時(shí)候在年級后續(xù)部隊(duì),到現(xiàn)在都?xì)⑦M(jìn)前二百了。

我有時(shí)也會請教“行事哥”一些學(xué)習(xí)技巧,他都毫不留地告訴我,我們在一起做題的時(shí)候,我正一籌莫展,但他做出來了,他就會開玩笑地說:“你行事不,你行事不?”他每回說這個(gè)我都忍不住笑,連聲說:“你行事!你行事!”。我有不會的題時(shí),他就會給我講,他有不會的,我也會給他講,我們也在相互幫助中互相進(jìn)步。就在不久前的期中考試,我們兩個(gè)都進(jìn)步了不少,真是開心。

上周,年級主任讓我們男生統(tǒng)一理成平頭,于是在到周一來學(xué)校的時(shí)候,大部分同學(xué)都理成了平頭,只有小部分沒有理,而“行事哥”就在這一小部分里。他對我們說,他頭發(fā)剛理沒多長時(shí)間,等長了再理。確實(shí)不是很長,但就在前天早自習(xí),他頂著一頭又稀又疏的平頭進(jìn)了教室!我們看到他第一眼,就都哈哈大笑,那樣子實(shí)在怪怪的。他卻驕傲地指著他的平頭對我們說:“我行事不?!”這句好像成為了他的口頭禪,張嘴就來,不過看習(xí)慣了,“行事哥”的形象確實(shí)硬漢了不少。

“行事哥”也非常有藝術(shù)天賦,曾經(jīng)還被美術(shù)老師邀清去參加藝術(shù)節(jié)。他會畫很多種畫,比如漫畫、油畫、卡通畫、國畫、素描等等,我羨慕他對畫畫方面的天賦。我去過他家?guī)状危看稳r(shí)墻上的畫都不一樣。雖然我不是很懂,但我知道這些畫,終對有水平!

“行事哥”的藝術(shù)天賦不僅僅呈現(xiàn)在紙張上面,創(chuàng)意多得很呢。他前一段時(shí)間把他家地下室的一輛舊自行車推了出來,當(dāng)然也不是特別舊,就是灰有點(diǎn)么多。車上也沒什么圖案,他感覺太普通,說想給車弄個(gè)除鴉,我還已以為他就說說,結(jié)果那天他真做出來了,非常好看,非常的拉風(fēng)!

“行事哥”做什么事都能干好,是名副其實(shí)的“行事哥”!他身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)!我會和“行事哥”一同進(jìn)步!

夸夸我的同桌二年級篇六

我想夸夸我的同桌區(qū)小明。他很愛勞動(dòng),是我們班的小隊(duì)長,而且他還是我們班的值日生。

當(dāng)我上課泄氣的時(shí)候,是他的鼓勵(lì)讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術(shù)課的時(shí)候我沒有帶黑色的水彩筆,我小聲對小明說:“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎?”小明說:“當(dāng)然可以?!?/p>

上體育課的時(shí)候我沒有帶籃球,小明看見了,關(guān)切的說:“你沒有帶籃球???”我輕輕地回答:“媽媽把我的籃球拿去打氣了?!毙∶餍α诵φf:“我把我的`籃球借給你吧!”我連忙說了聲:“謝謝你!”小明微笑著說:“不用謝!”

他不僅是一位優(yōu)秀的干部,還是一個(gè)助人為樂的好同桌。

夸夸我的同桌二年級篇七

我的同桌是小紅,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。

小紅不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!

有一次,上課的時(shí)候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個(gè)字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當(dāng)她看見我寫的字的時(shí)候,她小聲地對我說:“你寫得真快啊!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對我說:“我寫得這么難看。”我看了看,哪里呀,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了?!?/p>

啊,我羞愧極了,小紅多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。

我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時(shí)間拉長,以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護(hù)她,因?yàn)樗苤t虛,寫的字又很好看。

夸夸我的同桌二年級篇八

我的同桌——小凱,他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說會道的小嘴巴。說起他的風(fēng)趣幽默,大家無人不知,無人不曉,個(gè)個(gè)都要為他豎大拇指。今天我來說說他的其他優(yōu)點(diǎn)。

他聰明機(jī)靈、反應(yīng)靈敏。記得一次數(shù)學(xué)課上,藍(lán)老師出了一道聰明題,請會的同學(xué)為其他同學(xué)講解。同學(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,正當(dāng)大家犯難的時(shí)候,小凱突然舉起了手,還一邊喊:“老師,我知道,我知道!”藍(lán)老師請他到講臺上講解。他一邊說一邊寫:“我覺得這道題目應(yīng)該是這樣做的……”說得頭頭是道,同學(xué)們恍然大悟,對他真是心服口服。不僅如此,他上課回答問題十分踴躍。在一次語文課上,馬老師先后提出了20左右個(gè)問題,他幾乎次次都積極舉手,而且發(fā)言得都非常精彩。

除了聰明,他還獨(dú)立自強(qiáng),肯吃苦。國慶期間,班級活動(dòng)走“綠道”。除了他,同學(xué)們都有家長陪同,家長幫忙背著包,拎著吃的、喝的,唯獨(dú)他自己背著一個(gè)沉甸甸的大背包,手里還提著一個(gè)大袋子。幾公里的路程下來,他大汗淋漓的,卻依然奔在了隊(duì)伍的最前面。這件事至今讓我記憶猶新。

這就是我的同桌,讓人打心眼里佩服的同桌!聽了我的夸贊,你們認(rèn)識他了嗎?

夸夸我的同桌二年級篇九

今年我上三年級了。我們班的學(xué)生不多,有十多個(gè)吧。他們各有特點(diǎn),各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的同桌——小宇吧!

小宇的個(gè)子不算高,他的臉胖胖的、圓嘟嘟的、紅撲撲的像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,閃閃發(fā)光。小宇特別愛笑,每次笑的時(shí)候,露出一排潔白的牙齒,可愛極了!

小宇是一個(gè)愛助人為樂同學(xué)。有一次,考試的時(shí)候我的鋼筆不見了,我翻遍了書包、桌斗,就是找不到??粗瑢W(xué)們都在認(rèn)真地答卷,我又不敢告訴老師,心里很著急。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候,小宇用胳膊肘輕輕地抗了抗我說:“我還有一支鋼筆,用我這支,趕快做?!蔽液芨兄x小宇。

夸夸我的同桌二年級篇十

我的.同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個(gè)子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長又彎,像睫毛夾過似的。

我的同桌很喜歡看課外書,比如下課啦,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,她就會掏出一本課外書津津有味點(diǎn)了起來,偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問題時(shí),他會聆聽別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會鼓起掌聲,如果答得不完整,會舉手補(bǔ)充一下。

同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學(xué)習(xí)成績在班里當(dāng)然名列前茅啦!絕對是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競爭對手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學(xué)習(xí)。

夸夸我的同桌二年級篇十一

我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:小張——愛學(xué)習(xí);小潘——愛勞動(dòng);小張——上課積極發(fā)言;小瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——小陸。

二年級下半學(xué)期她成了我的鄰居,白白的臉蛋上總是洋溢著笑容,梳著兩支羊角辮,常?;蝸砘稳?。我覺得她是一個(gè)善良、樂于助人的好同學(xué)。

有一次上學(xué)的時(shí)候,我竟然忘帶鉛筆盒了!我在書包里左找右找,上找下找,好像以為沒有找仔細(xì),最終我終于接受了現(xiàn)實(shí)。無奈的我只能聽,不能寫,看著班級里同學(xué)在不斷地記板書,我心急如焚:怎么辦?都是自己太粗心了。往周圍看看,似乎沒有一個(gè)同學(xué)注意我,我有點(diǎn)傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌小陸知道了,二話沒說就遞給我一支筆,眼神好像在說:“你快拿去用吧!”我接過筆,來不及感謝,抬頭就抄,我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時(shí),我感到她雖然沉默不語,但有一顆熱情之心。后來下課了,我對她說了一聲“謝謝”,她只是淡淡地笑了一下,算是答復(fù)了吧!

看!這就是我的`同桌,一個(gè)善良樂于助人的同桌。

夸夸我的同桌二年級篇十二

我的同桌叫曾xx,他長著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),說起話來慢吞吞地。

我和他從一年級到現(xiàn)在一直都是同桌,我們倆從來沒吵過架,相處的一直很好,他一點(diǎn)也不小氣,有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次他還拾到了一條紅領(lǐng)巾主動(dòng)交給大隊(duì)部,還受到了學(xué)校廣播的表揚(yáng)。還有一次是哪個(gè)美術(shù)課,老師要求用固體膠,結(jié)果我?guī)У腵是液體膠。這時(shí)我的心里很是急,腳在桌子底下也跺了起來。這時(shí)曾溥桓看出了我的著急的樣子,二話不說把固體膠借給了我,我連忙說了一聲:“謝謝!”他笑了笑說:“不用謝,”我心想:“我的同桌真好??!有了他的幫助我的美術(shù)課也順利地完成了?!?/p>

現(xiàn)在,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

夸夸我的同桌二年級篇十三

我的同桌是個(gè)很漂亮的小女生,叫李濟(jì)宇。她學(xué)過葫蘆絲,跳舞老師夸她是多才多藝的學(xué)生。

我和李濟(jì)宇之間有個(gè)小秘密,中午在學(xué)校吃飯,我愛吃茄子她不愛吃,我不愛吃干豆腐她愛吃。我倆就換著吃。

中隊(duì)會時(shí),李濟(jì)宇是主持人,還表演了葫蘆絲獨(dú)奏,她表演得非常精彩,同學(xué)們也很喜歡她。

李濟(jì)宇聽課時(shí)很認(rèn)真,我也要向她學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,改掉我溜號的.壞習(xí)慣,和她共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

夸夸我的同桌二年級篇十四

我的同桌是小吳,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的`。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。

小吳不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!

有一次,上課的時(shí)候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個(gè)字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當(dāng)她看見我寫的字的時(shí)候,她小聲地對我說:“你寫得真快??!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對我說:“我寫得這么難看?!蔽铱戳丝?,哪里呀,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了。”

啊,我羞愧極了,小吳多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。

我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時(shí)間拉長,以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護(hù)她,因?yàn)樗苤t虛,寫的字又很好看。

夸夸我的同桌二年級篇十五

自從我到這個(gè)學(xué)校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們?,F(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題??墒牵墒翘觳粡娜嗽赴?。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。

有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事。”

我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會記仇。就像我和他,不打不相識啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的.是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧!

夸夸我的同桌二年級篇十六

我想夸的人是小王。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。

她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時(shí),她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時(shí),她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

她不但愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有小王沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇??!崩钗牟┱f:“謝謝你,可是我沒有錢?!薄拔矣?,走吧?!本瓦@樣,小王扶著她去包了藥。中午時(shí),他不想走路,小王幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

小王成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同桌二年級篇十七

我們的同學(xué)各有所長,我該夸誰呢?啊,有了!今天就來夸夸我的同桌小怡吧!

她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊(duì)長呢!她最大的`優(yōu)點(diǎn)是知識很豐富,我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我,上課時(shí)還能及時(shí)制止我開小差呢!有一次,我在語文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心里可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個(gè)“機(jī)器人”,小怡一說“關(guān)”,我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——小怡。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17127806.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔