學(xué)會(huì)平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇一
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
2、拉丁舞:
用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞:
雙人拉丁表演。
6、朗誦《荷香頌》。
7、《飛旋恰恰恰》。
甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙:當(dāng)然了。
甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙:這個(gè)…。
甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè)有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……。
乙:等等,你看大家都等不及了。
甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》。
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。
走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看,小模特們來(lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》。
10、《安全三句半》。
11、開心牛仔。
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國(guó)呀。
甲:看來(lái),你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來(lái)啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫。
琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來(lái),有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》。
相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂(lè)。請(qǐng)聽一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,
我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
感謝家長(zhǎng)的積極參與!
學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》。
沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁。
結(jié)束語(yǔ):
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,
乙:讓我們用五彩的畫筆,
丙:去歌唱美好的未來(lái),
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅(jiān)信—。
齊:西校區(qū)的明天會(huì)更好!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
丙:老師、同學(xué)們,
?。簼摻械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
?。鹤@蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇二
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a:同學(xué)們,伙伴們。
b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
d:慶祝我們共同的節(jié)日--。
合:六一國(guó)際兒童節(jié)。
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇三
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲:??措娨暤耐瑢W(xué),一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙:當(dāng)里個(gè)——當(dāng),當(dāng)里個(gè)——當(dāng),
?。喊?,,你在干嗎?
甲:我在學(xué)快板,
丙:聽完快板,讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”,有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,干哈?
乙:意猶未盡啊。
丙:別意猶未盡了,我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:李安然王彥舒王兆陳穎。
?。喊パ?,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢”
乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語(yǔ):
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇四
b:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
a:請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》。
b:心未動(dòng),身已遠(yuǎn),請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b:下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》。
b:燦爛的六月,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》。
a下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》。
b:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇五
(序語(yǔ)):(合):敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,你們好!
(a):送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛。
(b):迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開芬芳的笑靨。
(c):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂(lè)走向你我。
(d):終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活。
(合):今天,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂(lè),熱情高歌。
(c):讓所有的美好在此刻繽紛怒放。
(d):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。
(a):匯聚彼此的熱情。
(b):挽起彼此的心靈。
(合):我們用真誠(chéng)和快樂(lè)把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。
盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、(c):第一個(gè)節(jié)目舞蹈《剪羊毛》請(qǐng)欣賞。
7、(c):五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采(d):五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛。
(合):祖國(guó),我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》。
9、(c):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,大家說(shuō)可以嗎我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、(d):今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣(a):太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽。
(d):下面還有更好看的節(jié)目呢(a):什么節(jié)目啊。
(d):你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。
(a):雙簧啊,太好了,我很喜歡的。
(d):那我們一起來(lái)欣賞六(3)班的雙簧《樂(lè)極生悲》。
12、(d):盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情地笑吧,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們不怕別人的打擾,請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六(2)。
22、(c):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了四(1)班舞蹈將告訴你答案,請(qǐng)欣賞。
(c):放飛可愛(ài)的白鴿(d):放飛永遠(yuǎn)的祝福。
(合):讓我們齊聲道出:祖國(guó),您好(c):請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó),你好》。
32、(b):感謝朝陽(yáng),燦爛了每一天(c):感謝雨露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
(b):感謝父母,撫育我們成長(zhǎng)(c):感謝老師,教導(dǎo)我們知識(shí)。
(合):感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好。
(結(jié)束語(yǔ)):(a):讓腳印溫暖大地的渴望(b):讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光。
(合):讓滿腔熱情穿越地老天荒。
(c):把真情鐫刻在大海般的胸懷(d):把祝福放置在水晶般的未來(lái)。
(合):讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。
(合):六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇六
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家節(jié)日快樂(lè)!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>
女:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……。
男:因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?,水才有了靈性。
女:因?yàn)橛辛宋覀?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
男:我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。
女:我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。
五年級(jí)。
學(xué)前班。
四年級(jí)。
三(一)班。
六年級(jí)。
一路走來(lái)六年過(guò)去了,這六年里,我們有歡樂(lè),有痛苦,有幸福,有挫折。但在這么一個(gè)佳節(jié)之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,時(shí)常懷有一顆感恩的心,這又有何不可。下面,讓我們一起來(lái)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《有何不可》。
三(二)班。
五年級(jí)。
胡亮波。
天到這方藍(lán),云到這方白。站在山頂,就想把星星摘下來(lái)。綠草也無(wú)垠,春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我就是你身邊那一朵云彩。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《天籟傳奇》演唱者三年級(jí)一班胡亮波。
一年級(jí)。
在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,劃著可愛(ài)的小白船。他們還跳起了歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級(jí)。
六月,踏著歡快的舞步,我們一路走來(lái),你們看,一群可愛(ài)的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號(hào)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
二年級(jí)。
張易強(qiáng)。
雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)識(shí),一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里?雷鋒叔叔就在我們身邊.下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。表演者三年級(jí)一班張易強(qiáng)。
五年級(jí)。
生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地。祖國(guó)是我們偉大的母親,祖國(guó)是我們騰飛的基石,讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們把最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!下面請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》,演唱者五年級(jí)。
三年級(jí)一班。
生活中少不了歌聲,生活中更不能缺少微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請(qǐng)把我的`歌帶回你的家。請(qǐng)把你的微笑留下。你快樂(lè),是我最大的心愿。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
五年級(jí)。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞由五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)得《江南style》舞蹈。
袁福。
一曲火熱大江南北的《江南style》,讓我們的心真正high了起來(lái)。但是我們用音樂(lè)表達(dá)快樂(lè),感受快樂(lè),這種感動(dòng)是不變的,也讓我們更有理由表達(dá)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。接下來(lái)懷著同樣的心情一起欣賞由袁福同學(xué)帶給大家的獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)欣賞。
學(xué)前班一群天真可愛(ài)的小天使,懷揣著對(duì)未來(lái)美好世界的憧憬。在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,歡天喜地,跳動(dòng)著歡快的舞蹈。他們還要背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
四年級(jí)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們還好嗎?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱《我的好兄弟》。
二年級(jí)。
大橋下流淌的水,悠悠閑閑,就像孩子們頑皮的笑臉。從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子引起了孩子們的注意,他們細(xì)心地?cái)?shù)著一只,兩只,三只。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級(jí)女生。
袁瑞琴。
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?!睍r(shí)間,就像是一條河流,流走了也就流走了,永遠(yuǎn)都不會(huì)再流回來(lái);時(shí)間,就像是一陣陣清涼的風(fēng),你是怎么也抓不住的,握在手心只是兩手空空。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《和時(shí)間賽跑》,朗誦者三年級(jí)一班袁瑞琴。
三、二班。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩(shī)。珍惜時(shí)間,把握青春年華,才能人生無(wú)悔?,F(xiàn)在開始行動(dòng),大家一起來(lái)。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
四年級(jí)。
如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧,那就來(lái)欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級(jí)女生。
六年級(jí)。
一樣的節(jié)拍,不一樣的舞姿。同樣的音樂(lè),卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律,感受六年級(jí)同學(xué)帶我我們別樣的精彩,舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)一班。
歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā),奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn)??鞓?lè)的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請(qǐng)欣賞模特秀表演。表演者三年級(jí)一班。
二年級(jí)。
同一首歌。
結(jié)束語(yǔ):
女:伴著同一首歌的旋律,我們成長(zhǎng)在新世紀(jì)。
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
男:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
女:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇七
甲:在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我們衡水市群眾藝術(shù)館帶著我們真誠(chéng)的問(wèn)候與美好的祝福。
合:走進(jìn)衡水市福利院。
甲:我們將在這里奉獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,和大家一起分享快樂(lè)時(shí)光。
乙:衡水市社會(huì)福利院六一慰問(wèn)演出現(xiàn)在開始!
甲:春天的細(xì)雨,輕輕的下,澆綠了大地,澆開了紅花。
乙:春天的和風(fēng),輕輕的吹,喚醒了藍(lán)天,喚醒了朝霞。
甲:我喜歡春天的姹紫嫣紅,綠樹紅花;我喜歡春天的孩子,天真爛漫。
乙:首先請(qǐng)大家欣賞社會(huì)福利院表演的舞蹈《春天的故事》。
乙:動(dòng)感勁爆的現(xiàn)代舞,一直備受青少年歡迎,今天我們也為大家準(zhǔn)備了現(xiàn)代舞,請(qǐng)欣賞劉曉陽(yáng)表演的現(xiàn)代爵士舞。
甲:今天我們來(lái)福利院慰問(wèn)演出的演職人員個(gè)個(gè)才藝超凡,我們的主持人李榮也是唱功不俗,下面就請(qǐng)她為大家演唱《說(shuō)唱臉譜》。
乙:下面由我們福利院的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨秲和枨疅贰?/p>
掌聲歡迎!
乙:欣賞完精彩的河北梆子,咱們換換形式,來(lái)一段快板。下面由群藝館實(shí)力派曲藝演員孫紅春為大家表演快板《奇襲白虎團(tuán)》。
甲:花兒謝了,也會(huì)化作春泥;草兒枯了,也會(huì)肥沃大地。
甲:請(qǐng)欣賞福利院表演的手語(yǔ)《感恩的心》。
乙:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《天路》,演唱,河北省“燕趙群星獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)獲得者董麗肖,伴舞:市群藝館優(yōu)秀青年舞蹈演員徐愛(ài)華。
乙:請(qǐng)欣賞福利院小朋友們表演的舞蹈《洗衣歌》。
甲:請(qǐng)欣賞全國(guó)“群星獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)獲得者馮朝暉演唱的歌曲《家有父母》。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,讓我們把希望和歡樂(lè)留在心間。
乙:幸福的生活剛剛拉開帷幕,讓我們滿懷激情迎接美好明天。
甲:真誠(chéng)祝愿我們的祖**親和諧發(fā)展,繁榮富強(qiáng)。
乙:也由衷的祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)日子里快樂(lè)成長(zhǎng)。
甲:演出到此結(jié)束,朋友們。
合:再見!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家節(jié)日快樂(lè)!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>
女:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……。
男:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。
女:因?yàn)橛辛宋覀?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
男:我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。
女:我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。
五年級(jí)。
學(xué)前班。
四年級(jí)。
三(一)班。
六年級(jí)。
一路走來(lái)六年過(guò)去了,這六年里,我們有歡樂(lè),有痛苦,有幸福,有挫折。但在這么一個(gè)佳節(jié)之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,時(shí)常懷有一顆感恩的心,這又有何不可。下面,讓我們一起來(lái)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《有何不可》。
三(二)班。
五年級(jí)。
龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
胡亮波。
天到這方藍(lán),云到這方白。站在山頂,就想把星星摘下來(lái)。綠草也無(wú)垠,春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我就是你身邊那一朵云彩。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《天籟傳奇》演唱者三年級(jí)一班胡亮波。
一年級(jí)。
在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,劃著可愛(ài)的小白船。他們還跳起了歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。
四年級(jí)。
六月,踏著歡快的舞步,我們一路走來(lái),你們看,一群可愛(ài)的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號(hào)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
二年級(jí)。
張易強(qiáng)。
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
男:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
女:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇九
主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙:從全國(guó)兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》。
結(jié)束語(yǔ):
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
?
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十
大家好!
感謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表威信縣第二幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)!現(xiàn)在我向大家介紹出席我園活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
陳鶴琴先生明確指出“幼兒園應(yīng)把健康放在第一位?!薄队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在首位?!币粋€(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人一定是一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生命、懂得生存的人,為了讓孩子具有強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。從秋季學(xué)期開始,我園就把“運(yùn)動(dòng)課程”作為園本教研進(jìn)行了實(shí)踐研究。這個(gè)學(xué)期是實(shí)踐研究的第二個(gè)階段,從4月份的觀摩活動(dòng)中,我們看到了喜悅,不論從課程設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)還是場(chǎng)地的布置,都比前個(gè)學(xué)期增添了許多亮點(diǎn),老師們積累了許多的經(jīng)驗(yàn),孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè),這給我們帶來(lái)了許多的成就感和希望。
為了讓你們檢測(cè)我們幼兒園“運(yùn)動(dòng)課程”的.開展情況,這一次的六一匯演,我們分為兩部分進(jìn)行,第一部分是隊(duì)列隊(duì)形展示,第二部分是體操表演。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓給我們提出寶貴意見,我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),為孩子的健康發(fā)展不懈努力,把我們的“運(yùn)動(dòng)課程”做得更好?,F(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞大二班、中一班、學(xué)前三班的隊(duì)列隊(duì)形展示。
xx縣第二幼兒園。
20xx年6月1日。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十一
合:大家好!
女:歡迎到臨xx年xx市警察開放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
女:最終,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本日活動(dòng)的帶領(lǐng)和高朋,他們是……(男女主持人交織介紹帶領(lǐng)和高朋)。
合:讓我們以強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女:下面請(qǐng)xx市委常委、xx局黨委布告、局長(zhǎng)xxx同志致揭幕詞。
女:該該xxx!
男:xx公安有著光榮的革命死板,他們從硝煙和烽火中走來(lái),邁著堅(jiān)固有力的步調(diào),創(chuàng)設(shè)了赫赫的戰(zhàn)線和大都的光輝。
女:在進(jìn)攻違法犯罪,保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安定的斗爭(zhēng)中,xx0作出了不朽的貢獻(xiàn),早在986年月0日,xx公安就率先在全國(guó)公安系統(tǒng)開通了0報(bào)警辦事臺(tái)。
男:在強(qiáng)化改革的本日,xx公安以更加博大的襟懷懷抱,去面對(duì)全國(guó),面對(duì)挑釁。
女:xx公安民警不但能征善戰(zhàn),并且人才濟(jì)濟(jì),多才多藝。為了讓市民更加明白、贊成我們的公安工作,感該各級(jí)帶領(lǐng)的關(guān)懷,特別為大家獻(xiàn)上這臺(tái)民警自編自演的文藝節(jié)目。
男:最終,請(qǐng)觀賞xx警樂(lè)隊(duì)吹奏的《人民警察之歌》、《好日子》。
男:這段時(shí)候以來(lái),全國(guó)公安系統(tǒng)掀起了大練兵活動(dòng)的高潮,我們的公安民警練思維、練交易、練體能,連續(xù)進(jìn)步進(jìn)攻違法犯罪和為人民辦事的本領(lǐng)。
女:人民警察練兵忙,三大任務(wù)肩上扛;練就一身硬本領(lǐng),擒敵捉賊打勝仗。為了歌頌民警投身練兵活動(dòng)的一片羞恥,我們的民警本身創(chuàng)作了一首大練兵之歌。
男:請(qǐng)聽xx分局民警xxx創(chuàng)作演唱的《大練兵之歌》。
女:全國(guó)上最忘我的是愛(ài)是母愛(ài),最關(guān)心我們的人是母親,不管我們走很多遠(yuǎn),母親永久是我們堅(jiān)固的后盾。下面請(qǐng)觀賞xx分局民警xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《母親》。
女:下面請(qǐng)觀賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》,吹奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。
男:上下五千年,風(fēng)云九萬(wàn)里,中華民族創(chuàng)設(shè)了顧盼全國(guó)的燦爛文化。
女:在中華民族周全復(fù)興的宏大征途中,這類深摯的文化底細(xì)是鞭策中華民族連續(xù)向前成長(zhǎng)的富強(qiáng)動(dòng)力。
男:中國(guó)死板書法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚(yáng),筆走龍蛇,被譽(yù)為凝集的跳舞,本日我們?yōu)橘e客們籌辦了一組節(jié)目——《舞起書風(fēng)》。下面請(qǐng)出表演者青年書法家xxx同志。(由禮儀蜜斯指導(dǎo)出場(chǎng),xxx向大家敬禮)主持人介紹xxx同志的根本環(huán)境及參加全國(guó)、全省書法比賽的獲獎(jiǎng)環(huán)境。隨后吹打、伴舞及書法表演。(快寫完時(shí)主持人朗讀書法內(nèi)容)女:下面請(qǐng)觀賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《西班牙斗牛士》,由xx單位xxx表演。
男:公安工作的展開離不開干警家屬的明白和贊成,為了本日警察開放日,我們可親可敬的家屬帶來(lái)了一首歌曲《前門情思大碗茶》,由xx單位民警家屬xxx演唱。
女:下面請(qǐng)觀賞管弦樂(lè)四重奏:《小夜曲》、《步步高》,吹奏者xxx等。
女:共青團(tuán)員是黨的幫手,共青團(tuán)員是我們公安步隊(duì)的生力軍。
男:我們xx公安共青團(tuán)員為了羊城人民的安定和快樂(lè),保衛(wèi)在光榮的崗?fù)ど希B續(xù)譜寫著芳華的光輝。
女:請(qǐng)聽男聲小組唱《共青團(tuán)員之歌》、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
男:xx電聲樂(lè)隊(duì)剛建立不久,本日,他們?yōu)榇蠹掖底唷盾岳蚧ā?、《呆板貓》等?lè)曲。
女:本日的文藝表演到此結(jié)束。
男:感該大家的到臨。
合:再會(huì)?。ㄗ唷度嗣窬熘琛罚?。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家-合:晚上好!
男1:傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)129文化月開幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!
男2:金色年華,青春閃亮,魅力社團(tuán),激情飛揚(yáng).在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際,作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái),豐富了校園文化,充實(shí)同學(xué)課余生活。
女:沒(méi)錯(cuò),追溯社團(tuán)歷史,發(fā)展新興社團(tuán),加強(qiáng)校外交流,促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴也是此次一二九文化月系列活動(dòng)的主題。
男1:今夜,我們的所有社團(tuán)齊聚天佑,各展風(fēng)采,帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2:今夜,在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果,更是長(zhǎng)久以來(lái)每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女:淬火青春筑理想,揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上,交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)。
男1:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來(lái)賓,他們是?(男1,女交替)。
女:讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男1:好的,下面我們的晚會(huì)正式開始,首先,讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十三
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來(lái)了喜慶祥和的氣氛,我們都是祖國(guó)赤誠(chéng)的兒女,我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉,一朵朵盛開的鮮花,都凝聚著我們對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。下面,請(qǐng)欣賞河濱分局選送的歌伴舞:《中國(guó)風(fēng)》,表演者:張銳等。
3、詩(shī)朗誦《我是警-察》。
作為一名警-察,我們每一份成績(jī)的取得都離不開廣大民-警家屬同志們的關(guān)心與支持,接下來(lái)您聽到的是一個(gè)警-察和他妻子、女兒的內(nèi)心獨(dú)白,讓我們一起走進(jìn)一個(gè)動(dòng)人的警-察故事,請(qǐng)欣賞海濱分局詩(shī)朗誦《我是警-察》,表演者劉冰一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
女:月兒飄,星兒游。
翠竹搖,小鳥依。
男:動(dòng)人的蘆笙,傾訴著纏綿。
如畫的`山水,跳躍著精靈。
女:幽幽仙境,竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
男:下面請(qǐng)大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》,表演者范淑紅等。
5、川劇《變臉》。
朋友們,變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技,是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種爛漫主義手法,那層出不窮的變換臉譜,使我們驚嘆不已!請(qǐng)欣賞由濱海局機(jī)關(guān)選送的川劇《變臉》,表演者劉海龍。
6、女生獨(dú)唱《我們的生活充滿陽(yáng)光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽(yáng)光》。
幸福的花兒心中開放,甜蜜的歌曲隨風(fēng)飄蕩,請(qǐng)欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨(dú)唱:《讓我們的生活充滿陽(yáng)光》。
7、十佳民-警展風(fēng)彩。
出場(chǎng)解說(shuō)詞。
甲:長(zhǎng)期以來(lái),濱海公安局廣大民-警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護(hù)油田社會(huì)穩(wěn)定的第一線,在國(guó)慶60周年和全運(yùn)安保工作中,在各項(xiàng)社會(huì)治安整治行動(dòng)中,在職工群眾身陷困頓的危急時(shí)刻,總有人民-警-察忙碌的身影。今天,我們把濱海公安局首屆“我最喜愛(ài)的十佳人民-警-察”請(qǐng)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺(tái)與大家見面。
乙:她作為一名刑警的妻子,孝敬雙方父母,照顧丈夫女兒,時(shí)刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅(jiān)韌;她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民-警,認(rèn)真鉆研法律,熱情為基層服務(wù),處處表現(xiàn)著一名法制民-警對(duì)法律的堅(jiān)貞與執(zhí)著。她就是濱海局法制科副科長(zhǎng)高雪梅。
甲:他是一名刑警,無(wú)論是偵查破案,還是掃黑除惡;無(wú)論是解救人質(zhì),還是抓捕罪犯,他都勇往直前、無(wú)所畏懼。他用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕靶叹療o(wú)上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊(duì)二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)馬建。
乙:他與同志們一起,風(fēng)餐露宿,不遠(yuǎn)千里奔赴汶川,向?yàn)?zāi)區(qū)人民送上全體民-警、保衛(wèi)干部的愛(ài)心與問(wèn)候;他與戰(zhàn)友們一起,不分晝夜,堅(jiān)守在值班巡邏崗位上,守護(hù)著油田機(jī)關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是濱海局交巡警支隊(duì)一大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)徐飛。
甲:他,攻堅(jiān)克難,威震轄區(qū),一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁;他,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格教育,帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊(duì)伍”。他就是海濱分局刑偵大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)宗先鋒。
乙:他,鐵面無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)法,打擊犯罪不手軟;他,運(yùn)籌帷幄,善用精兵,屢破案件建新功。他就是濱南分局刑偵大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)范艷新。
甲:他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情,以一脈真情暖一方人心,以一腔忠誠(chéng)保一方平安。他就是“全省我最喜愛(ài)的十佳人民-警-察”候選人之一、臨盤分局臨商派出所所長(zhǎng)安郁川。
乙:帶著問(wèn)號(hào)的他一路鉆研,成為痕跡檢驗(yàn)高級(jí)工程師,打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結(jié),樂(lè)于分享,在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是河濱分局刑偵大隊(duì)技術(shù)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)江洋。
甲:他是大家眼中的俊朗硬漢,一腔熱血,不畏強(qiáng)暴;他也許不是父母心中的“好孝子”,妻子眼里的“好老公”,孩子口中的“好爸爸”。但他的存在,就是為了把刑偵工作做到最好。他就是濱北分局刑偵大隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)楊帆。
乙:走家訪戶、服務(wù)群眾,他是一顆“螺絲釘”;扎根油區(qū)、打擊犯罪,他是一顆“水泥釘”;以身作則,廉潔育警,他是一顆“安全釘”。他就是濱西分局濱華派出所教導(dǎo)員鄭勇。
甲:他曾是一名軍人,性格果敢剛毅,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。無(wú)論是苦練業(yè)務(wù),還是錘煉隊(duì)伍,或是請(qǐng)戰(zhàn)任務(wù),他都一馬當(dāng)先,率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民-警-察對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限忠誠(chéng)。他就是濱東分局新星派出所所長(zhǎng)胡強(qiáng)。
乙:這10名我最喜愛(ài)的人民-警-察,他們或轟轟烈烈,或平平凡凡,但卻都讓人感動(dòng)、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界,扛起了濱海公安隊(duì)伍的時(shí)代精神大旗。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)他們的崇高敬意!
8、小合唱《江山》、《愛(ài)我中華》。
請(qǐng)欣賞濱海局機(jī)關(guān)選送的男生小合唱《江山》、《愛(ài)我中華》,表演者:朱海波等。
9、相聲《咱爸爸》。
10、歌伴舞《越愛(ài)越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊(duì)伍中,我們的女同志多才多藝,紅顏不讓須眉,風(fēng)雨中有幾多浪漫真情,剛強(qiáng)中有幾分溫柔嬌媚,下面請(qǐng)欣賞濱北分局歌伴舞《越愛(ài)越美麗》,表演者:姚艦蔡艷等。
11、魔術(shù)《五彩繽紛》。
女:魔術(shù)啊,那真是神氣哎,每次看魔術(shù)我都很好奇,很想也去學(xué)一招。
12、男女聲二重唱《中國(guó)之最》。
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情,美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈,表現(xiàn)她的熱情她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞。濱南分局選送的舞蹈《康定情》,表演者:侯冬梅、張海燕等。
14、戲曲清唱《當(dāng)干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人,今晚舞步飛揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞河濱分局選送的戲曲清唱《當(dāng)干部就要多吃虧》,表演者:呂新江。
15、大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記》。
金色盾牌,神圣使命,寄托著人民無(wú)限的深情。你用自己的青春和生命,維護(hù)了人民-警-察的榮譽(yù)與尊嚴(yán);你們用熱血和忠誠(chéng),守護(hù)著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧。請(qǐng)欣賞濱北分局大合唱dd《祖國(guó)不會(huì)忘記》,指揮:周東升。
(結(jié)束語(yǔ))。
男:今夜萬(wàn)家燈火,洋溢著平安油田的歡樂(lè)。
女:今夜萬(wàn)家燈火,照耀著和-諧天地的祥和。
男:平安是福,祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂(lè)樂(lè)!
女:平安是金,愿祖國(guó)在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、繁榮昌盛!
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的戰(zhàn)友們,讓我們?cè)谑」矎d和管理局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和全國(guó)政法、公安工作會(huì)議精神,繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,立警為公,執(zhí)法為民,做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,做人民群眾的貼心人,為油田經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護(hù)航!
女:親愛(ài)的觀眾朋友們,濱海公安局迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再次謝謝各位的光臨!
男:朋友們dd。
合:再見!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十四
(主持人上場(chǎng))
齊:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!
梁浩儀:今天是“六一”節(jié),它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂(lè)的一天!
項(xiàng)子釗:“六一”?呵呵,這可是個(gè)好節(jié)日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè),讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝?!傲弧保嗑邸傲弧?!
李星一:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關(guān)心,1分喜愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼,1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福,還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
馮小珊:孫悟空畫了一個(gè)圈,唐僧就安全了;鄧爺爺畫了一個(gè)圈,深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈,會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!
梁浩儀:當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗:噢,說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽聽!
梁浩儀:我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。
馮小珊:是么?我倒沒(méi)你觀察得那樣仔細(xì),你說(shuō)說(shuō)看,哪兒像?
梁浩儀:好,我隨便說(shuō)幾樣,你看,大家都一般高……
李星一:那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>
梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗:那總不能背對(duì)我們吧!
梁浩儀:有一點(diǎn)最突出,那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊:這倒沒(méi)錯(cuò),歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”!
李星一:真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!
梁浩儀:讓我們好好感覺(jué)一下,現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光,是不是有一些火辣辣?
項(xiàng)子釗:那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
齊:陽(yáng)江職院附校“六一”文藝晚會(huì)閃亮開場(chǎng)!
特別節(jié)目:合唱《青春舞曲》
馮小珊:今天,我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽!歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了,讓我們把耳朵打開,眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng)):“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開……”
項(xiàng)子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗:行了行了,待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了,咱們掌聲歡迎!
2、獨(dú)舞《春吟》
馮小珊:別做夢(mèng)了!咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天,一派生機(jī)勃勃的景象,大地變得煥然一新!看!那邊來(lái)了一位小姑娘,正為春天而吟唱呢!請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗:今天各位真是眼福不淺??!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿,現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放,不同的風(fēng)情,卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞!
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀:《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,最后落得田園荒蕪,一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一:布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成,積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛(ài),同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù),更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲響亮動(dòng)聽,童年的生活幸??鞓?lè)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗:課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言,你們見過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭(zhēng)先后,板凳舞來(lái)樂(lè)融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目:古箏合奏
李星一:纖手輕彈曲裊裊,請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂(lè)的夏令營(yíng)》
梁浩儀:聽說(shuō)今年學(xué)校要開展夏令營(yíng)活動(dòng)了,怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報(bào)名呢?
項(xiàng)子釗:來(lái)啦,來(lái)啦!(喘氣)
梁浩儀:你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊,等你等太久了嘢!
項(xiàng)子釗:(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過(guò)來(lái)的,還好趕得及!我還節(jié)省了一塊錢呢!
梁浩儀:你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊,那樣可以省十幾塊錢呀?
項(xiàng)子釗:(恍然大悟)去去去,瞧你說(shuō)的,咱們快去參加快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!
梁浩儀:掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊:真有意思,太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”,咱們拭目以待!看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧??掌聲有?qǐng)!
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一:小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已,一舉手、一投足、一個(gè)眼神,真是妙不可言!即將上臺(tái)的是二(2)班帶來(lái)的獨(dú)具特色的群舞,掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀:剛才大家都看到了,北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的`把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中,贏得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡,陶醉其中吧?再來(lái)一個(gè),怎樣?繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》,盡情地跳吧!
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊:易拉罐大家都認(rèn)識(shí),可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎ba sha》
李星一:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀:非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演,他們用行云流水、揮灑自如的舞步,向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻海∠旅嬲?qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,掌聲有請(qǐng)!
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗:浩儀,你瞧瞧,我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀:(上下打量著子釗)帥,當(dāng)然帥,帥呆了!多標(biāo)準(zhǔn)的身材,多聚光的眼睛,能不帥嗎?就這帥勁兒,那是直逼周潤(rùn)發(fā),氣煞劉德華呢!
項(xiàng)子釗:(撓撓頭)這話怎么聽著不對(duì)味兒呢?算了吧,號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊,有人比我還厲害,那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿,那才叫“有型”!看,三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)!
特別節(jié)目:古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一:大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰(shuí)嗎?對(duì)了,四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中,她憑著自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì),在20xx多名參賽選手中脫穎而出,一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng),被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉,劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂(lè)專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節(jié)目:雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗:一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋,組成一首美妙的旋律,整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè)的殿堂,讓我們聽得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語(yǔ):
項(xiàng)子釗:“六一節(jié)”的歌聲,誰(shuí)唱得最開心?齊:是我們!
項(xiàng)子釗:“六一”節(jié)的舞蹈,誰(shuí)跳得最起勁?齊:是我們!
梁浩儀:表演一個(gè)接一個(gè),舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂(lè),流動(dòng)的喜悅,匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。
李星一:迷人的夜晚,喧鬧的舞臺(tái),這是一個(gè)快樂(lè)的小世界!可是,天下無(wú)不散之宴席,在晚會(huì)結(jié)束之前,祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節(jié)日快樂(lè),祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,是個(gè)特殊的日子,今天的陽(yáng)光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持。
接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請(qǐng)他們上臺(tái)。
1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,太陽(yáng)下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。
4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛(ài)的祖國(guó),他就是我深愛(ài)著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè),歷來(lái)受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》。
7、悠閑時(shí),我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù),歷來(lái)深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話》。
9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn),一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。他就是一只快樂(lè)的小豬。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)的小豬》。
11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,一定不要給陌生人開門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候,千萬(wàn)不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『ⅲ欢ú荒苌狭四吧说漠?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。
12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口,明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅,她潔白無(wú)暇。她就是人見人愛(ài)的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話,我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。
15、伴著悠揚(yáng)的歌曲,踏著明快的節(jié)奏,一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十六
c:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛
d:冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華,我們期盼未知的美麗
a:我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩,每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b:我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽的旋律,每一曲都是對(duì)青春的贊美
c:讓我們從那里出發(fā),開始心靈滌蕩的旅程
d:讓我們從那里起飛,追逐永不言棄的夢(mèng)想
a:下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布,xxxx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)
合:正式開始
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十七
女:女士們、先生們。
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!
合:感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,
合:親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始————,奏樂(lè)——禮炮——。
男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,女:青春一副美麗的畫卷,
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂(lè)章,
男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
(《街舞》上場(chǎng))。
女:勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的舞步,
男:剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來(lái)自于我們的英派斯俱樂(lè)部的幾位帥氣的小伙,他們是......(簡(jiǎn)單介紹)。
女:說(shuō)到英派斯俱樂(lè)部......(簡(jiǎn)單介紹)您一定要去喔!
男:火樹銀花,燈火璀璨,女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,
男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽。
合:《今夜愛(ài)無(wú)限》。
男:歡樂(lè)圣誕,相約金審,各位來(lái)賓、各位朋友,現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,女:下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)(介紹抽獎(jiǎng)方法)。
娛樂(lè)互動(dòng)時(shí)間,游戲(搶凳子)。
男:各位來(lái)賓、各位朋友,今天我們相約在金審大酒店,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂(lè)和祝福。那么,什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié),它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日,世界上有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié),節(jié)期從12月24日至次年的元月6日,是流傳范圍最廣,參與人數(shù)最多的節(jié)日??梢哉f(shuō),圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國(guó)界,超越了種族,超越了你我的心靈。請(qǐng)欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女:歡樂(lè)圣誕,相約金審,各位來(lái)賓、各位朋友,又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,男:現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)......
游戲(心有靈犀)。
男:提起圣誕節(jié),大家自然會(huì)想到圣誕老人,根據(jù)神話傳說(shuō),掌控智慧、藝術(shù)、詩(shī)詞、戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神,寒冬時(shí)節(jié),他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角,懲惡揚(yáng)善,分發(fā)禮物。
女:而圣誕老人就是奧丁神的后裔,隨著異教的傳說(shuō),隨著世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。
男:同時(shí),他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣誕老人為我們帶上最誠(chéng)摯的祝福(《幸福拍手歌》,分發(fā)禮物)。
抽出一等獎(jiǎng)(同上)。
游戲(演技大比拼)。
互動(dòng)節(jié)目(朗讀來(lái)賓心愿,請(qǐng)圣誕老人抽出3位幸運(yùn)者,發(fā)送禮物)。
男:各位來(lái)賓,各位朋友,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,
女:也就是今晚的特等大獎(jiǎng),價(jià)值20xx元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰(shuí)手呢。
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十八
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。
合:晚上好。
女:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。
男:九州華夏,物華天寶,人杰地靈。
女:展現(xiàn)宿舍文化,彰顯衛(wèi)管風(fēng)采。
男:在這個(gè)寒冷而又溫暖的冬夜,我們歡快相約,齊聚一堂,隆重舉行由衛(wèi)生管理學(xué)院團(tuán)總支主辦、衛(wèi)生管理學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的衛(wèi)生管理學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)。
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是xx。
男:擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師,他們是xxx。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:寒風(fēng)一夜凋敝樹,凋不了青春熊熊的火焰。
男:余霜滿地露凝香,凝不住生命絕美之華章。
女:揮動(dòng)心靈的翅膀,讓希望之花在此刻綻放。
男:點(diǎn)燃滿懷的激情,讓夢(mèng)想之舟從這里起航。
女:和宿舍小家一起歌唱,歌唱青春、歌唱希望、歌唱團(tuán)結(jié)和力量。
男:伴衛(wèi)管大家一起飛揚(yáng),飛揚(yáng)激情、飛揚(yáng)夢(mèng)想、飛揚(yáng)奮斗和激昂。
女:接下來(lái),就讓我們共同領(lǐng)略衛(wèi)生管理學(xué)院各個(gè)宿舍為我們帶來(lái)的絢麗的風(fēng)采。
男:下面,我宣布衛(wèi)生管理學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十九
開場(chǎng)語(yǔ):
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:六月的日子,花團(tuán)錦簇,吐露芬芳。
乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?,我們的心意比瓜果更甜。
甲:晚會(huì)的序曲響起來(lái)了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
表演者:......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者:......等。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友,就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助,在你勝利的時(shí)候給你掌聲,在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者:......等
5、相聲《我要出名》:
俗話說(shuō),人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍,藍(lán)天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔,它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者:......等
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙,琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
表演者:......
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們,讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
表演者:......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者:......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái),請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者:......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學(xué)們,我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者:......等
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
表演者:......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們,你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者:......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者:......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了,歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。但是,請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?,讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
表演者:鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候,每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽,請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者:......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧,三(1)班的男孩子來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者:......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者:......
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
表演者:......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的。快樂(lè),已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
表演者:......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿,向快樂(lè)出發(fā)。最后,請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙:六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
甲:今天,我們是出巢的小鳥。
乙:明天我們會(huì)飛得更高。
丙:今天,我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠?huì)分外妖嬈。
齊:讓我們?cè)俅巫T该魈旄篮?/p>
齊:小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇二十
女1:親愛(ài)的伙伴們,大家下午好!又是一個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)榮的盛夏,也到了五月花季盛開的時(shí)候,在-年-月-日這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,在這歡聚的時(shí)刻,迎來(lái)我們班的生日會(huì)。
女2:今天我們大家一起慶祝壽星的生日,讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,并送上我們最美好的祝福!
男:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯,在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的下午。
女1:流金歲月,6年的校園生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。
女2:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
女1:讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂(lè)章!
男:就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗!并祝愿壽星在學(xué)習(xí)和生活上一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ),將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜!
女1:很高興今晚能夠邀請(qǐng)大家齊聚在這個(gè)絢美的舞臺(tái),與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。
男:從此我們的生命里又多了一個(gè)特別的日子!燦爛只為你,祝福送給你;
女2:我親愛(ài)的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,歲歲有今朝!祝你生日快樂(lè)!(ppt)
男:好了,咱們言歸正傳:生日會(huì)馬上就要開始了!
女1:首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)萬(wàn)老師為今晚的壽星朋友們送上最誠(chéng)摯的祝福!和:有請(qǐng)老師!
男:在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
女1:朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
女2:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。(唱生日歌)
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇二十一
合:大家晚上好!
甲:在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里,我們迎來(lái)了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識(shí)近兩載,一起走過(guò)那些快樂(lè)的日子
甲:今晚,我們歡聚一堂,共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心,玩的盡興。
乙:今晚激情張揚(yáng),今晚青春澎湃,看吧,在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,讓我們共同期待這精彩的演出!
合:下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開始 !
甲:今天,讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,尋覓我們的理想;
乙:今天,讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀,承載夢(mèng)想,將愛(ài)的旋律唱響!
甲:首先……………………
甲:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響;
乙:絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn);
甲:歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾;
乙:在愉快的音樂(lè)聲和開心的笑聲中,
甲:在熱烈的掌聲和歡樂(lè)的空氣中。
甲乙:我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲:在青春的扉頁(yè)上,我們寫下夢(mèng)想與激情;
乙:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
甲乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!
甲:本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見!
乙:再見!
慶六一文藝節(jié)目主持詞篇二十二
開場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,是個(gè)特殊的日子,今天的陽(yáng)光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持。
接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請(qǐng)他們上臺(tái)。
1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,太陽(yáng)下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。
4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛(ài)的祖國(guó),他就是我深愛(ài)著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè),歷來(lái)受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》。
7、悠閑時(shí),我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù),歷來(lái)深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話》。
9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn),一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。他就是一只快樂(lè)的小豬。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)的小豬》。
11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,一定不要給陌生人開門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候,千萬(wàn)不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?,一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。
12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口,明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅,她潔白無(wú)暇。她就是人見人愛(ài)的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話,我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。
15、伴著悠揚(yáng)的歌曲,踏著明快的節(jié)奏,一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
結(jié)束語(yǔ):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17251053.html】