學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓展自己的知識(shí)面和視野。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
家鄉(xiāng)明天更美好篇一
我的家鄉(xiāng)黃巖是一座美麗的城市。雖然在地圖上她是那么渺小，找都很難找到，但她就像一顆明珠鑲嵌在我的心里，我幸福地生活在她的懷抱！
一道閃光之后，我被一輛車帶走了，原來(lái)是時(shí)光老人變的！坐著時(shí)光車，我來(lái)到了二十年后的黃巖。啊，我真不敢相信自己的眼睛！我住的小區(qū)變成了一座巨大的花園，最中央有一座天使的雕像，一股清澈的泉水從小天使的魔杖里涌出，每一注水流都變幻著繽紛的色彩，讓人眼花繚亂。再看看水池，那里開(kāi)放著一簇簇小水花。對(duì)了，在小天使的手上還掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：碰碰我啊！我的好奇心上來(lái)了，立刻把手放到上面，只聽(tīng)“撲哧”一聲，泉水馬上噴了出來(lái)，小魚(yú)兒也突然躍起，真是驚心動(dòng)魄啊！
到了樓梯口，上面雕刻著精美的圖案，再往上走，我發(fā)現(xiàn)有許多綠色機(jī)器人正在忙碌著，它們一看見(jiàn)我，便向我揮揮手，讓我看得就像劉姥姥進(jìn)了大觀園！我跑向大街，街上的`情景更讓我大吃一驚：平坦的街道一塵不染，路旁的綠化帶造型新穎。人們開(kāi)的還是環(huán)保汽車，它們吃的不是汽油，而是二氧化碳！要是堵車了，只要按一個(gè)按紐，它就會(huì)飛起來(lái)，人們談笑風(fēng)生地去上班、去上學(xué)、去郊游。
二十年后的家鄉(xiāng)，美不勝收，我更愛(ài)你了，我希望這一天快快到來(lái)！
家鄉(xiāng)明天更美好篇二
“哎……”我不禁皺眉嘆氣。
“別嘆氣，孩子，政府正在大力推進(jìn)環(huán)境改造呢。在不久的將來(lái)啊，地球媽媽一定會(huì)重新穿上綠裝的。”媽媽看透了我的心思，用手輕撫著我的頭說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話，我心里的這塊大石頭漸漸落下。我極目遠(yuǎn)眺，看著飛馳的火車，仿佛自己也跟著它極速前進(jìn)。原來(lái)啊，這輛火車是時(shí)光老人變的。
我看到了幾年后的重慶被各種樹(shù)木裝飾著，到處郁郁蔥蔥，家鄉(xiāng)又多得一個(gè)名字叫“重慶森林”；那條總是治理不好的臭水溝“桃花溪”，變得清澈見(jiàn)底，溪水叮叮咚咚地唱著歌，魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地嬉戲、游玩，隨手捧起一口溪水，那水啊，香甜又純凈。
我開(kāi)心地走在充滿花兒香的街道上，人們正在給小花小草澆著水，除著草。咦？怎么大街上的垃圾桶這么少呢？空氣也這么的清新？哦，原來(lái)人們已經(jīng)不再隨處亂扔垃圾和隨地吐痰了，他們個(gè)個(gè)是講禮儀、愛(ài)衛(wèi)生的人，汽車也沒(méi)有了濃黑的尾氣，飛機(jī)也不會(huì)污染天空了。
我信步來(lái)到九濱路的江邊，在藍(lán)天白云的襯托下，江水顯得個(gè)外的純凈。小魚(yú)小蝦蹦跳著對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)江水真好喝啊，它變得比以前美麗多了！”
我又來(lái)到中梁山，看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭，鮮嫩的枝葉上還有幾顆晶瑩的小水珠，一定是剛下過(guò)甜潤(rùn)的`雨吧。人們不再砍伐樹(shù)木，而是在辛勤地種植著更多更好的小樹(shù)苗呢！大自然變得是那么的寧?kù)o、祥和。
一陣?guó)Q笛聲，我回到了現(xiàn)實(shí)。我想呼吁大家，只要我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不再亂扔垃圾，不再破壞自然環(huán)境，幾年后的重慶，一定會(huì)比我想象中的更美好。人們也會(huì)更加的開(kāi)心、快樂(lè)、健康，我們的地球媽媽也會(huì)眉開(kāi)眼笑。
親愛(ài)的人們，我們一起加油吧！讓我們的家鄉(xiāng)，讓我們的地球變得更加美好，讓我們以此為自豪吧！
家鄉(xiāng)明天更美好篇三
大千世界，每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年，我新眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜變化。
家鄉(xiāng)在一天天地變化著。
家鄉(xiāng)在一點(diǎn)點(diǎn)地變化著。
我睜大了眼睛，細(xì)心地觀察著，留心的搜察著，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)著……恨不得把家鄉(xiāng)的一山一水的變化，一草一木的變化，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的腦海里，成為我美好的記憶的一部分。
從前，黃河邊上什么都沒(méi)有，還堆滿了垃圾，十分不美。
現(xiàn)在，黃邊建設(shè)的很好，黃河四十里風(fēng)情線上，有許許多多的彩燈，中山橋等橋上也掛滿了彩燈，有的橋上還有射燈呢!
黃河邊上的雕塑也很漂亮，有黃河母親、有西游記中的唐僧師徒四人等等，這些雕像都刻的栩栩如生，好像真的一樣。
最美麗的就是音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉旁邊有一個(gè)音響，它放著美妙的音樂(lè)，噴泉會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏。水池中還有彩燈，十分漂亮。
外鄉(xiāng)人來(lái)過(guò)蘭州后都說(shuō)黃河風(fēng)情線可以和上海的外灘相提并論呢!
啊!我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們的祖國(guó)也在發(fā)生著翻天覆地的變化!家鄉(xiāng)的變化是祖國(guó)繁榮昌盛的一個(gè)縮影!
我愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)明天更美好篇四
我的生活像一張潔白無(wú)暇的紙，一個(gè)個(gè)生活階段，就像是一支支上了色的筆，在這張紙上，畫(huà)出了我五顏六色的生活。其中，童年是一只漂亮的筆，在“白紙”上留下了濃墨重彩的一支筆。
記得牽著老師的手走進(jìn)校園時(shí)，心里無(wú)比激動(dòng)，當(dāng)馬上就要告別十幾年的童年生活時(shí)，心里有無(wú)比感慨。
小時(shí)候，當(dāng)?shù)箷r(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)：“你已經(jīng)是大孩子了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢?！毙r(shí)候總是盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大成人，好像爸爸媽媽那樣。可真正到了長(zhǎng)大的時(shí)候，要慢慢變的成熟時(shí)，卻想再回到小時(shí)候，再回到能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻哪挲g。但是已經(jīng)不可能了。
當(dāng)小時(shí)候坐在窗戶邊看月亮，想著奶奶講的故事，總是希望有一天能到月亮上去，去看嫦娥阿姨。當(dāng)長(zhǎng)大時(shí)，再一次坐在窗戶邊看月亮?xí)r，想到的，卻是小時(shí)候的想法很天真，不像現(xiàn)在的，想什么事都會(huì)理智一些。
當(dāng)我準(zhǔn)備邁開(kāi)步子向另一個(gè)生活階段邁去時(shí)，忍不住慢了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看即將過(guò)去的童年，依稀的記憶里，童年是多么美好。在童年時(shí)代，我收獲了許多的歡聲笑語(yǔ)，也積累了一些生活經(jīng)驗(yàn)。那些經(jīng)驗(yàn)是多么的寶貴呀!
童年是一陣風(fēng)，吹去不會(huì)回來(lái);童年是一道電;閃過(guò)不會(huì)重疊;童年是一滴雨，低落不會(huì)僅復(fù);童年是一本書(shū)，翻過(guò)不會(huì)重來(lái)。
有時(shí)，我常常在想：如果我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在童年，依然保留著童年的那份天真，那該有多好啊!
家鄉(xiāng)明天更美好篇五
乘著未來(lái)的時(shí)光穿梭機(jī)，我便來(lái)到了10年后的家鄉(xiāng)。2027年，科技和事業(yè)的發(fā)展真是是超乎我們的想象啊！
首先，我來(lái)到了江濱西大道。最醒目的建筑就是“閃亮”大風(fēng)車了。大風(fēng)車在晚上不僅能發(fā)亮，還能提供食物呢！無(wú)論什么時(shí)候，只要你在大風(fēng)車的面前，一個(gè)機(jī)器人會(huì)給你未來(lái)的、你沒(méi)吃過(guò)的食物，味道一定美極了！接著，我來(lái)到了新建的人工沙灘。沙灘上沒(méi)有一塊塊石頭，而是有許多花和草，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，真是漂亮極了。每到一個(gè)節(jié)日，江面上富陽(yáng)大橋的兩座巨大拉索就會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)于這個(gè)節(jié)日的傳說(shuō)和介紹呢！
接著，我又去了我們的學(xué)校——富春五小。那里的教室1~6樓是用水晶連接而成的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好壯觀呀！操場(chǎng)中央有每個(gè)班上體育課的位置用各種顏色區(qū)分，非常醒目，非常漂亮?；▔醒胗幸粋€(gè)大魚(yú)池，里面的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，揮動(dòng)著它的魚(yú)鰭，時(shí)不時(shí)的排成長(zhǎng)隊(duì)，又忽然變成各種形狀，好像在歡迎我們呢！綠化帶里種滿了各種各樣的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，把成群的蜜蜂和蝴蝶都引過(guò)來(lái)了呢。
最后，我在大自然中呼吸著清新的空氣，啊！空氣是水果口味的呢！白天，天上的白云變成了一只只、一對(duì)對(duì)可愛(ài)的小動(dòng)物，自由自在地漂浮在天空中。夜晚，天上的星星正在那里調(diào)皮的向你眨眼睛，好像在稱贊家鄉(xiāng)的美麗！
突然，我被一聲催促聲給驚醒了，原來(lái)是媽媽叫我起床了。“唉！”我輕聲的嘆了口氣，感到非常失望，原來(lái)這是在做夢(mèng)啊！
家鄉(xiāng)明天更美好篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、體會(huì)家鄉(xiāng)人們?yōu)榧亦l(xiāng)的進(jìn)步和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。
2、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)，激發(fā)建設(shè)美好家鄉(xiāng)的愿望。
3、向往家鄉(xiāng)美好未來(lái)，愿為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一些力所能及的事情。
教學(xué)重點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生從家鄉(xiāng)的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面感受家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨大變化，激發(fā)建設(shè)未來(lái)美好家鄉(xiāng)的愿望。
教學(xué)難點(diǎn)：
在體驗(yàn)中激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感，向往家鄉(xiāng)美好的未來(lái)。
教學(xué)過(guò)程：
一、課前體驗(yàn)：
1、和爸爸媽媽、爺爺奶奶交流，了解家鄉(xiāng)近幾年所取得的發(fā)展。
2、上本地信息網(wǎng)站了解家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)和未來(lái)幾年的發(fā)展規(guī)劃。
3、和爸爸媽媽一起將家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的建設(shè)用相機(jī)照下來(lái)。
二、交流課前體驗(yàn)，初步感受家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化。
1、話說(shuō)家鄉(xiāng)變化。
2、我看家鄉(xiāng)發(fā)展。
我們欣喜的看到了家鄉(xiāng)巨大的變化，想一想，家鄉(xiāng)怎么變化這么快。
三、我為家鄉(xiāng)構(gòu)藍(lán)圖。
2、為家鄉(xiāng)未來(lái)的發(fā)展設(shè)計(jì)一份構(gòu)畫(huà)圖，也可以把你心中未來(lái)家鄉(xiāng)的樣子畫(huà)下來(lái)。
3、介紹未來(lái)的家鄉(xiāng)，并說(shuō)說(shuō)自己將如何進(jìn)行家鄉(xiāng)的開(kāi)發(fā)。
四、我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)力量。
1、作為小學(xué)生的我們?yōu)榱思亦l(xiāng)美好的未來(lái)，現(xiàn)在能做些什么？
（1）上網(wǎng)為家鄉(xiāng)的改造建設(shè)搜集一些有用的信息。
（2）做一期關(guān)于宣傳家鄉(xiāng)的海報(bào)。
（3）網(wǎng)上宣傳家鄉(xiāng)的景點(diǎn)。
2、說(shuō)說(shuō)自己的理想，看我們將來(lái)能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做些什么？
五、課后踐行。
1、搜集贊美家鄉(xiāng)的歌曲并整理成冊(cè)，作為家鄉(xiāng)的宣傳。
2、全班合作搜集家鄉(xiāng)的名勝、景點(diǎn)、人文等，做一份旅游宣傳手冊(cè)。
家鄉(xiāng)明天更美好篇七
在爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的生活中，他們不知道“幸福”是什么，那是實(shí)行的是閉關(guān)自守。吃的是玉米面窩頭，而且吃不飽，那時(shí)的人們不知道白面蒸的饃是什么味道，肉蛋也很少吃。孩子們有時(shí)由于吃不飽而生病，生了病沒(méi)錢看病。每人每年才七尺布票，所以他們穿的是新三年舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。住的是又低又小的的房子，下雨時(shí)外面大下里面小下；一家人住一個(gè)土炕；上學(xué)的實(shí)行的是“合班教學(xué)”一個(gè)教室四個(gè)年級(jí)；一個(gè)老師，各門功課全教。教師一般都在舊廟里，自己帶桌凳，晚間自習(xí)四個(gè)人一個(gè)小煤油燈，而且只有國(guó)語(yǔ)（語(yǔ)文），算術(shù)（數(shù)學(xué)）兩門課。
而現(xiàn)在呢？我們的生活富裕了，吃的是大魚(yú)大肉，天天過(guò)著幸福的生活。穿的是名牌衣服，住的是高樓大廈。天天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在用的都是臺(tái)燈，電燈，沒(méi)有人用小煤油燈了。課程是豐富多彩的，現(xiàn)在不僅有了手機(jī)，而且電腦也幫了人們?cè)S多忙。
“以前”是艱辛的，“現(xiàn)在”是美好的，而我相信“明天”更是幸福的，讓我們永遠(yuǎn)都不要忘記艱辛的以前，正是他們，讓我們知道現(xiàn)在的美好生活，我們將攜手一起建造美好明天！
家鄉(xiāng)明天更美好篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
你們知道嗎?一個(gè)叫草壩場(chǎng)的村子，那里曾是青山環(huán)抱、綠水長(zhǎng)流，可是村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要性，他們毀林開(kāi)荒、亂砍濫伐，森林沒(méi)有了、小溪不見(jiàn)了、井水干枯了。如今，村里人只用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)水缸里，留著澆地……這就是大自然對(duì)他們的懲罰，這就是地球?qū)λ麄兊膱?bào)復(fù)。
還有陜西風(fēng)翔縣，百名兒童被查出血液中鉛的含量超標(biāo)，其原因是當(dāng)?shù)匾患乙睙拸S的鉛排放量超標(biāo)。還有因?yàn)楣I(yè)廢水的排放，使多少漁民蒙受損失，嚴(yán)重的家破人亡。
面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空，我們還能夠說(shuō)些什么呢?如今，在灰色的困圍中，潔凈蔚藍(lán)的天空已成為吳孟達(dá)一種渴望。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，它是我們可愛(ài)的“家”，為了地球明天更加美好，讓我們攜起手來(lái)，共做環(huán)保小衛(wèi)士!就從少用一個(gè)塑料袋開(kāi)始吧!
家鄉(xiāng)明天更美好篇九
十幾年以后，我大學(xué)畢業(yè)了，家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。
我乘著出租車行駛在家鄉(xiāng)的公路上，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。以前那彎彎曲曲、狹窄的水泥路，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條條平坦、寬闊的柏油馬路。路兩邊種滿了花草樹(shù)木，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在歡迎我的到來(lái)。花叢中引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡”地哼著歌。原來(lái)交叉的十字路口，已建成了一座座立交橋。路上行駛的汽車不再冒黑煙，而是新型的“太陽(yáng)能汽車”。
來(lái)到村口，看到整個(gè)村莊被濃郁的綠色包圍著。以前那矮小的平房變成了一棟棟的小洋房。小洋房后面矗立著一幢幢高樓大廈。屋頂上安裝了太陽(yáng)能電板，整個(gè)村莊再也見(jiàn)不到從煙囪里冒出來(lái)的黑煙了。
我家住的小區(qū)不遠(yuǎn)處有一個(gè)休閑公園。公園四周種滿了花草樹(shù)木，一年四季鮮花不斷。公園里有許多健身器材，早晨有許多人在鍛煉，有的打太極拳，有的跳扇子舞。到了傍晚，有更多人在這里活動(dòng)。廣場(chǎng)中間有一個(gè)噴泉，每當(dāng)節(jié)假日，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)噴出水柱，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而緊。晚上在燈光的照耀下，十分美麗動(dòng)人。
村后那條漂著白色塑料袋的河，每當(dāng)夏天都會(huì)散發(fā)出陣陣的臭氣，路過(guò)那里的人沒(méi)有一個(gè)不捂住鼻子的?，F(xiàn)在河旁種滿了柳樹(shù)。這里的水變清了，水里的魚(yú)也有了生氣。瞧，它們有的圍著一個(gè)圈，有的又排成長(zhǎng)蛇形，我想這是魚(yú)媽媽領(lǐng)著她的孩子在周游世界嗎?這時(shí)候，一條鯉魚(yú)躍出水面，又“撲通”一聲鉆入水底，這大概就是“鯉魚(yú)跳龍門”吧!
啊，我的家鄉(xiāng)真是越變?cè)矫利悾麧嵙?變得越來(lái)越可愛(ài)了。
家鄉(xiāng)明天更美好篇十
到校領(lǐng)完成績(jī)單，處理完事務(wù)，放學(xué)前老師的一句“同學(xué)們，別忘了七月五號(hào)到校舉行畢業(yè)典禮。”驀地驚醒了我。是啊，小學(xué)六年過(guò)去了，畢業(yè)了。
教室瞬間安靜，同學(xué)們呆呆目送著老師走出教室，教室里的氣氛壓抑起來(lái)。沒(méi)有人說(shuō)話，都坐在位子上想著各自的心事，空氣仿佛凝固了。
“要畢業(yè)了，不是嗎？”一聲輕輕的話語(yǔ)，夾雜著不舍，又仿佛有些戲謔，打破了這份寧?kù)o?！班拧！蹦程巶鱽?lái)悶悶一聲應(yīng)。突然感覺(jué)有一種悲傷的氣息在彌漫，回頭，竟發(fā)現(xiàn)有人落淚了。
“唉——”教室里傳來(lái)一聲嘆息，沉重、悠長(zhǎng)，引得更多人輕聲嘆息，有的甚至已低頭啜泣起來(lái)。望向同學(xué)們的眼睛，此刻都變得那般深邃。閃爍的目光中，有留戀，有憂傷，還有許多我看不懂的東西。
我調(diào)整一下自己的情緒，站起來(lái)拍拍手，裝著沒(méi)心沒(méi)肺的樣子用往常跳躍的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道：“大哥大姐們，發(fā)什么呆？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)放學(xué)了嗎？快收拾書(shū)包哦！”一群人收拾好書(shū)包走出校門，調(diào)皮鬼又恢復(fù)了搗蛋的模樣，嚷著要舉辦一個(gè)畢業(yè)同學(xué)聚會(huì)，還有些人則還沉浸在即將到來(lái)的畢業(yè)別離的憂傷中不能自拔。
要畢業(yè)了，不是嗎？它暗示我們要離開(kāi)哺育我們的母校，離開(kāi)相處六年的同學(xué)。人生路上還有許多別離，這又算得了什么？即使難免讓淚水打濕臉頰，我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。也別忘了用相機(jī)的一聲“咔嚓”，拍下今天的我們，待十年后，再來(lái)這里印證我們的成長(zhǎng)。
要畢業(yè)了，不是嗎？它推進(jìn)我們結(jié)束小學(xué)生活，向著初中的大門進(jìn)發(fā)。對(duì)那個(gè)并不了解又充滿渴盼的學(xué)園，邁出第一步。在校園中刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，讓知識(shí)充實(shí)我們的頭腦，洗滌我們的身心，開(kāi)始嶄新的求學(xué)之路。
要畢業(yè)了，不是嗎？我們將在人生大道上越走越遠(yuǎn)，去實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。像一只只整裝待發(fā)的雛鷹，載著老師的希望，同學(xué)們的祝福，在飛行中豐滿著羽翼，磨礪著體魄，越飛越高，飛到那個(gè)實(shí)現(xiàn)我們理想的地方去，讓我們的生命，散發(fā)出耀眼的光彩！
一位偉人說(shuō)過(guò)：“已經(jīng)遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的過(guò)去和延伸到無(wú)邊無(wú)邊的未來(lái)只是兩個(gè)永恒，所有人都不可能活在兩個(gè)永恒之中，一秒鐘也不能。我們只是活在兩個(gè)永恒的交接點(diǎn)上——今天?！睆慕裉炱穑_(kāi)始努力奮斗，從今天起，要相信明天會(huì)更好！
家鄉(xiāng)明天更美好篇十一
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：英國(guó)曾有位首相有一個(gè)習(xí)慣，總要隨手關(guān)上身后的門。他的朋友就納悶的問(wèn)：“你有必要把這些門關(guān)上嗎？”他微笑的回答：“當(dāng)然有，我這一生都在關(guān)我身后的門，這是我必須做的事情。當(dāng)我關(guān)上身后的門的同時(shí)，也將我的成功與失誤全留在后面，然后你才可以重新開(kāi)始，并且做得更好。
有的人一生無(wú)所成就，總是在原地踏步，因?yàn)樗麤](méi)有好地反省自己的過(guò)錯(cuò)，沒(méi)有隨手關(guān)門的習(xí)慣，他也就無(wú)法從頭開(kāi)始。
有的人一生中有高潮，也有低谷。在幾次成功和贊揚(yáng)聲中，他滿足了，于是不再進(jìn)步，最終被冷落了。因?yàn)樗矝](méi)有那種隨手關(guān)門習(xí)慣，依然沉醉在自己過(guò)去取得的成功之中不肯醒來(lái)。
明天是美好的，小鳥(niǎo)會(huì)在明天開(kāi)始第一次試飛；海龜會(huì)在明天破殼而出，開(kāi)始第一次冒險(xiǎn)（之旅）；睡蓮在今晚含苞，明天還會(huì)再次綻放，小羚羊在今天休息了，但是明天還會(huì)再來(lái)一次奔跑。
朋友們，明天在你看來(lái)是怎樣的呢？是盼望，還是無(wú)望？
在夜深人靜時(shí)，回想一下自己的不足之處，不留戀自己的成功。隨手關(guān)上身后的大門，等待開(kāi)啟明天的希望之門。讓明天會(huì)更加美好！
家鄉(xiāng)明天更美好篇十二
魚(yú)兒游啊游，它實(shí)在是太累了，在一塊水潭里停了下來(lái)。
突然，魚(yú)兒感覺(jué)呼吸越來(lái)越緊促，心跳越來(lái)越少，行動(dòng)也越來(lái)越緩慢，已經(jīng)奄奄一息了?？墒牵€是繼續(xù)游著。它游到了一塊清澈的小溪上，頓時(shí)，心曠神怡。這兒有著許多許多的朋友，它們也是避難到這里來(lái)的，正在訴說(shuō)著自己的苦衷。
可惜，這只是南柯一夢(mèng)!魚(yú)兒面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，又痛苦起來(lái)。
魚(yú)兒用最后一點(diǎn)力氣繼續(xù)游動(dòng)著，突然，它眼睛一亮，看著河邊一塊剛掛的牌子上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的大字。
它看到了光明，看到了明天的希望。
家鄉(xiāng)明天更美好篇十三
春季是溫暖的，小朋友在春游;夏季是炎熱的，老奶奶拿著扇子在樹(shù)下乘涼;秋季是涼爽的，農(nóng)民伯伯在金黃色的‘海洋’里割稻子;冬天是寒冷的，北風(fēng)呼呼地吹著。
為什么我說(shuō)秋天是最美的，請(qǐng)看下面的文章。
秋姑娘邁著輕快的步伐，向我們走來(lái)了，還帶來(lái)了珍貴的禮物，落葉和果子。走進(jìn)果園，一種芬芳撲鼻的香味撲面而來(lái)，哇!好香啊!我趕緊往果園邊跑去。
走進(jìn)果園，果樹(shù)們撐開(kāi)大傘，一個(gè)個(gè)果子，像一個(gè)個(gè)燈籠，掛在大傘旁邊，有一個(gè)小女孩在這里收集樹(shù)葉，她興奮地喊著“我找到銀杏樹(shù)葉嘍!”
這真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)啊!
這就是我的故鄉(xiāng)，秋季很美吧?
家鄉(xiāng)明天更美好篇十四
首先，我們中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。特別是與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握?，F(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，一個(gè)法盲是很難在一個(gè)飛速發(fā)展、日益復(fù)雜的社會(huì)中生存，更不必說(shuō)取得大的成就了。多了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)我們的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。其次，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。
遵紀(jì)守法既是對(duì)他人權(quán)益的尊重也是對(duì)自己權(quán)益的保護(hù)。我們中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性，更要增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性，堅(jiān)持把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn)；另外，法律包含了人類的道德要求，要成為高尚的人也必須具備良好的法律素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)。
因此，我們既要遵紀(jì)守法，又要修身立德，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有美德、品行高的人。再次，我們應(yīng)該善于用法，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法利益。我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的，因此也會(huì)受到法律的保護(hù)。一旦我們的權(quán)益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法獲得補(bǔ)償時(shí)，訴諸法律將是我們最明智、最有效的選擇。
反之，忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得你軟弱可欺，同時(shí)也縱容了違法和犯罪。而那些以牙還牙、逞血?dú)庵拢孕袌?bào)復(fù)的則會(huì)觸犯法律，使自己從受害者變成害人者，結(jié)果會(huì)受到法律的制裁，喝下自己釀造的苦酒，追悔莫及。
家鄉(xiāng)明天更美好篇十五
“為中華之崛起而讀書(shū)！”偉大的周恩來(lái)總理為了我們中華民族的美好明天，而樹(shù)立自己堅(jiān)定不移的信念，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，最后讓中國(guó)走上了復(fù)興之路。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好，就得多動(dòng)腦。在學(xué)習(xí)的道路上，我們必須要學(xué)會(huì)思考，遇到問(wèn)題都要多問(wèn)一個(gè)為什么。不恥下問(wèn)，也是關(guān)鍵，我們要向比自己知識(shí)更淵博的人請(qǐng)教，了解“有90%的同學(xué)在上網(wǎng)玩游戲，成了網(wǎng)迷”。來(lái)學(xué)校上課時(shí)，心思也沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。由此可證明：“上網(wǎng)玩游戲大大的影響學(xué)習(xí)和迷戀學(xué)生”。但上網(wǎng)有的方面是有益的，只要你善于利用，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)的好處原來(lái)有這么多。
在很久以前，農(nóng)民伯伯的房子是用木頭和泥土筑成的，教室地面也是凹凸不平，以前的路還是爛泥路，每當(dāng)下雨天，只有一走褲腳粘滿很多泥巴。但現(xiàn)在國(guó)家政策好，發(fā)展快，生活條件好了，以前的房子變成了現(xiàn)在的高樓大廈，有筆記本電腦，電視，電話，空調(diào)這些都是“家常菜”?，F(xiàn)在的教室是用水泥鋪的平平整整，并安裝有空調(diào)，冬天不冷，夏天不熱，路面也是柏油石路平平坦坦的，買東西也能送貨上門了，過(guò)得是小康生活，多么美好??！
同學(xué)們，現(xiàn)在我們有這么好的國(guó)家政策，這么好的條件讀書(shū)。有些國(guó)家還在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不能安居樂(lè)業(yè)，談何學(xué)習(xí)。而我們?yōu)槭裁催€不好好的去學(xué)習(xí)，非得要去上網(wǎng)玩游戲呢！如果再這么持續(xù)下去的話，我相信不久的將來(lái)我們國(guó)家的國(guó)力一定會(huì)衰弱，我們一定要杜絕玩游戲，做一個(gè)對(duì)社會(huì)主義有貢獻(xiàn)的人。
未來(lái)的成就，在于青年人的志愿，青年人的志愿越強(qiáng)烈，那么他的國(guó)家就一定會(huì)強(qiáng)大。同學(xué)們做一個(gè)有志青年吧！讓國(guó)家強(qiáng)大，讓社會(huì)更繁榮。
家鄉(xiāng)明天更美好篇十六
我生于濮水之陽(yáng)，生于黃河以南，生于亞洲以東，生于世界之中。
我的家鄉(xiāng)——濮陽(yáng)，名不見(jiàn)經(jīng)傳，在如今的世道里，除了濮陽(yáng)人知道濮陽(yáng)其他地方的人都不了解，甚至于濮陽(yáng)人都不知道濮陽(yáng)的一些歷史特產(chǎn)。所以濮陽(yáng)沒(méi)有什么知名度，也沒(méi)有什么旅游收入自然經(jīng)濟(jì)發(fā)展也并不高。上個(gè)世紀(jì)油田開(kāi)發(fā)讓濮陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)上了個(gè)新臺(tái)階，但隨著石油資源的逐漸短缺，石油也再也不能帶動(dòng)濮陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)了。油田也開(kāi)始漸漸撤離，到達(dá)正在開(kāi)發(fā)的新油田中。
在整個(gè)河南省中，濮陽(yáng)也是出了名的不出名，到了現(xiàn)在也還沒(méi)有通高鐵，更不要說(shuō)地鐵，從省會(huì)到濮陽(yáng)，還要坐大巴，要么就是私家車，交通系統(tǒng)也并不完善，這也是制約濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一原因。
確實(shí)，濮陽(yáng)說(shuō)不上是個(gè)很有錢的地方，甚至是可以說(shuō)是相對(duì)貧困了，但我們生于此長(zhǎng)于此，同樣為我們的濮陽(yáng)而驕傲——中華第一龍?jiān)诖顺鐾粒朴茙浊甑狞S河文化，河南的起源在濮陽(yáng)一處，中國(guó)的起源在河南。并且在近代的革命歷史中，濮陽(yáng)人也拔出刀槍，投身于革命，有著長(zhǎng)久的紅色歷史。近幾年的環(huán)境也有所改善，藍(lán)天白云再次回到了濮陽(yáng)人的眼中。
在濮陽(yáng)人心中最美味的便是胡辣湯還有涼皮兒，壯饃，這些東西吃了多少年還不會(huì)膩，也是濮陽(yáng)的特產(chǎn)吧！
在濮陽(yáng)，因?yàn)榘l(fā)展的晚，所以發(fā)展空間也大，我們看到了很多的品牌在濮陽(yáng)出生，發(fā)展，我們也因濮陽(yáng)人的創(chuàng)新而感到驕傲。
農(nóng)業(yè)是河南的主要產(chǎn)業(yè)，大部分地區(qū)都種著糧食，保障全國(guó)的糧食供應(yīng)充足，這是國(guó)家給我們的分工，我們兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。
很久之前便有這樣那樣的言論會(huì)繞著河南，有好有壞，我們大部分也只是付諸一笑，編過(guò)去了。但在當(dāng)今的時(shí)代，我們整個(gè)中國(guó)都要團(tuán)結(jié)在一塊兒，各自做好各自的分工，各自做好各自的事，共同籌劃美好的未來(lái)呀！
我的家鄉(xiāng)，不完美，但我熱愛(ài)，我們熱愛(ài)。
雖然有過(guò)向往其他的地方，向往他們的生活，向往他們的發(fā)展，但我們還是本分的在這里建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，在中國(guó)，濮陽(yáng)是我們的家鄉(xiāng)在世界，中國(guó)便是我們的家鄉(xiāng)。我們都追求美好的生活，我們是正確的。
因?yàn)橛袩釔?ài)，所以我們才會(huì)奉獻(xiàn)，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)說(shuō)有我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
為了家鄉(xiāng)的明天更美好，我們要付出努力，需要一代一代人付出努力。我們不后悔，我們引以為傲。
家鄉(xiāng)明天更美好篇十七
輕輕敲開(kāi)沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)的眼睛，看著忙碌的世界依舊在轉(zhuǎn)個(gè)不停。
當(dāng)潘多拉的匣子放出邪惡，鎖住希望的時(shí)候，地球上充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，疾病，仇恨，苦難……也充滿了失望。世界被濃云籠罩著，透著不祥的氣息。但，我們?nèi)源婊钣谶@個(gè)世界，地球沒(méi)有滅亡。因?yàn)椋谶b遠(yuǎn)的許愿星的王國(guó)上，歐若拉女王撒播下了希望的種子——正能量。
正能量與邪惡戰(zhàn)斗著，人類才得以存活，而正能量同時(shí)也在消耗著，所以，我們要傳遞正能量。
正能量被傳遞著，因此正能量仍在每一個(gè)傳遞火炬的人的心中。在高考這個(gè)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的地方，這樣一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)，女考生卻遇到了對(duì)的人——黃子桓。他的正能量使他化身為超人，他伸手援助女考生，為一條生命傳遞正能量。女考生好了，但黃子桓這一行為卻受到了質(zhì)疑，這是為大眾所不解的。我們應(yīng)當(dāng)積極贊賞并發(fā)揚(yáng)這種精神。每個(gè)人都會(huì)遇到或多或少的困難，挫折，疾苦，災(zāi)難。每個(gè)人都希望在那個(gè)時(shí)候有人可以向他們伸出援手，或是激勵(lì)他們勇往直前，不懼一切。所以，我們要傳遞正能量。
沒(méi)有正能量存在的地方，就有不幸的事情發(fā)生，“小悅悅”事件想必大家都有所耳聞。為什么會(huì)發(fā)生小悅悅事件，因?yàn)檫@是正能量沒(méi)有傳遞到的地方。所以我們更應(yīng)當(dāng)傳遞正能量，讓邪惡的力量無(wú)所遁形。
世上最強(qiáng)的光明，最偉大的元素，請(qǐng)賜予戰(zhàn)士們心底的力量，消除這世上所有的罪惡與冷漠，讓美好傳遞，讓明天傳遞！
悠游于世間的偉大旅者，請(qǐng)駐足垂憐，讓希望的火炬永遠(yuǎn)接傳，讓光明照亮世間的每一個(gè)角落。
正能量是明天的能量，是未來(lái)的能量，是和諧社會(huì)的不可缺失的后盾。它維護(hù)著社會(huì)的安定與幸福，也是美好明天的保證。
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