社會人際關(guān)系是指個體與他人之間在社會關(guān)系中的相互關(guān)系。寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解。接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇一
柯老師推薦我們看《我和小姐姐克拉拉》，我對其中的“弄鬼記”印象最深刻了。他們?yōu)榱搜b神弄鬼，將床單鉸了兩個大洞，頂在頭上來裝鬼，真逗。小朋友最愛玩這樣的模仿游戲了。
這個故事讓我想起了一次游戲。一天，表弟王文鑫來我的外婆家，她最喜歡玩電腦上的《超級瑪莉》的游戲了?？墒谴笕藗兛傉f：“玩太長時間的電腦不好?！?/p>
于是，我對王文鑫說：“我們來玩現(xiàn)場版的《超級瑪莉》吧！”王文鑫聽了非常驚奇，忙問我：“怎么玩？怎么玩？”我把我的游戲設(shè)想告訴了他。于是我們就開始行動了。我們幾乎使出了九牛二虎之力，把家里所有的椅子、凳子都搬到客廳排成一條長龍，高高低低，錯落有致的。最后又把媽媽給我買的小帳篷拿出來放在終點，這樣超級瑪莉跳躍的地方就做好了。
跳高，跨低，我們玩得真開心?？刹艣]玩幾次，外婆就買菜回來了，唉，我們的計劃泡湯了。外婆說：“家里怎么這么亂呀？我出發(fā)前才剛剛整理過呢！”我們只好又費了九牛二虎之力恢復(fù)原樣。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇二
這幾天，我讀了德國兒童文學(xué)家寫的《我和小姐姐克拉拉》，書上寫了許多有趣的故事，如我和小姐姐看見媽媽為客人準(zhǔn)備的蛋糕饞得直流口水，然后想出一個理由――說不定蛋糕有毒，客人吃了就糟了，于是決定“舍己救人”，把蛋糕吃得一點兒不剩（《櫻桃巧克力大蛋糕》）。再如小姐姐讓我在浴缸里練習(xí)游泳，我胡亂撲騰，導(dǎo)致水漫衛(wèi)生間，連過道里也全是水。書中，“我”和小姐姐克拉拉干了許多這樣的傻事，可他們卻認(rèn)為自己是規(guī)規(guī)矩矩的孩子，所有的一切出發(fā)點全是好的。
我特別羨慕主人公的爸爸媽媽，當(dāng)孩子做了許多傻事時毫不計較，而是讓孩子的好奇心得到滿足，創(chuàng)造能力得到發(fā)展，給了孩子們一個無比快樂的童年。我多想我們的爸爸媽媽也能理解我們，尊重我們的好奇心，不要老是說“不行！”“不可以！”
爸爸媽媽，給我們一個快樂的童年吧！
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇三
今天，我讀完了《我和小姐姐克拉拉》這本書，我一鼓作氣，用了3天時間就看完了。我最喜歡《我和小姐姐克拉拉》中櫻桃巧克力大蛋糕這一集，因為他特別好玩兒，他講的是：媽媽買回來了一個大蛋糕，我和小姐姐看得眼饞，可是媽媽說要招待客人的，不讓我們吃，又說：“我要去醫(yī)院一趟”，媽媽說完就走了。小姐姐說：“蛋糕放到冰箱里會放壞的”，我也在想，要是客人吃了放壞的蛋糕會中毒的。我和小姐姐就決定嘗一下，看看變質(zhì)了沒有。
之后，小姐姐說：“變質(zhì)是從中間開始壞的，”于是，我和小姐姐就從中間開始吃，吃完后又懷疑是從邊上開始壞的，我們又把邊上又吃了一遍，這時媽媽回來了看見了蛋糕說：“蛋糕已經(jīng)成這樣了，算了，你們把蛋糕吃了吧，我和小姐姐就把蛋糕給吃了，吃了以后，吃得我們肚子都脹疼了，小姐姐說：“我一看就知道這個蛋糕有問題”。你說這個故事好不好玩兒。你知道我為什么看的那么快嗎？因為我覺得這本書非常好玩兒，所以我特別喜歡看《我和小姐姐克拉拉》。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇四
我以前看過一本書，書的名字叫《我和小姐姐克拉拉》，它的作者是德國著名作家迪米特爾.茵可夫，這本書的主人公是“我”和小姐姐克拉拉，主要講述的是“我”和小姐姐克拉拉之間發(fā)生的許多有趣的事情。故事太有趣了，我忍不住和大家分享一下。
某個星期天的早晨，媽媽爸爸到郊外散步去了。小姐姐和“我”想為爸爸媽媽做點好事，做什么事情呢？后來，他們想到了擦鞋，把家里的所有鞋子他們都準(zhǔn)備擦一遍。說做就做，他們二個把家里所有的鞋和鞋油都拿了出來備好，然后把鞋按照顏色分開放好，把對照顏色的鞋油放在鞋子的旁邊并且擰開了蓋子。然后，就開始擦鞋了。突然他們發(fā)現(xiàn)鞋油少了許多，而地上、地毯上到處都是斑點，小姐姐仔細(xì)一看，天啊，那些斑點竟然是沾了鞋油的爪子印！家里的地成了一個大調(diào)色板了，什么顏色的爪子印都有！原來是他們家的小狗嗅嗅和小公貓也來湊熱鬧，沾了鞋油之后來回的跑，才這樣了！它們二個現(xiàn)在竟然還不知道自己闖了貨，還在家里面四處亂逛呢！小姐姐和“我”哭笑不得，想想都怪他們自己沒有把狗狗貓貓放好，或者把鞋油的蓋子蓋好，所以弄巧成拙了。
故事是不是很有趣呢，他們二個本來是想做好事的，可是因為考慮不周而反而添亂了。所以，同學(xué)們，今后我們做什么事情的時候啊，一定可要提前考慮周全，不能馬虎啊，要不也像這二個小姐弟一樣弄出笑話了！
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇五
在本堂課中，我的目的之一在于通過對《我和小姐姐克拉拉》的回顧與討論，悟出文本的童真童趣，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步閱讀的積極性。另外，精美的插圖，起著補(bǔ)充文字的作用，它既可以幫助學(xué)生認(rèn)識事物、理解內(nèi)容，豐富想象，增強(qiáng)語感，還可以增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力。針對低段學(xué)生的`年齡特點和本書的特色，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會利用故事插圖，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)看圖說故事的能力，逐步提高學(xué)生的表達(dá)能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，也是我的目的之一。在課堂上孩子們表現(xiàn)得非常的踴躍與積極在我的意料之中，然而孩子們對故事中每一個細(xì)節(jié)的熟悉程度（有些細(xì)節(jié)的熟悉程度甚至超越我）卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料。可見孩子們對這本書的喜愛程度，這讓我非常驚喜。
課堂中，我設(shè)置問題“你覺得發(fā)生在克拉拉和克拉身上的哪個故事更像是你做過的？”旨在體現(xiàn)讀者（孩子們）和主人公、文本的聯(lián)結(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，孩子們都是個體表現(xiàn)，即便個別孩子說得很好，但大部分孩子卻沒有真正地聯(lián)結(jié)起來。于是我在想，如果此環(huán)節(jié)中，我讓孩子們分四人小組交流“自己做的最像文中主人公做的事”，交流的過程給與孩子們更多的思考時間和靈感，他們的思維也許就能得到更大程度的激活，對文本的體會和理解也會更深刻，從而真正的對文中有趣的故事感同身受，真正地感受到自己的成長。
最后我提問：“你覺得克拉拉和克拉是怎樣的孩子？”我原本的用意是想對這本書有一個整合，使得孩子們對這兩位小主人的人物形象有一個更加完整的映象、加深理解和認(rèn)識。但似乎沒有達(dá)到預(yù)設(shè)效果?；蛟S我可以嘗試讓孩子們畫一畫自己心中的克拉拉和克拉，或許效果會跟好。
一堂課下來，我自認(rèn)為有很多優(yōu)點，也有許多缺點。腦子里有一些整本書閱讀的觀念和教學(xué)點，可無奈許多點都沒能做好，沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。這和課前準(zhǔn)備和課堂設(shè)計有著很大的關(guān)系。邊摸索邊前行吧，希望以后能越做越好。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇六
這個星期我讀了一本書，名字叫《我和小姐姐克拉拉》。這本書寫了他和姐姐童年的趣事，里面有許多好玩的事情。
比如他和姐姐、爸爸、媽媽一起去郊游，每人買了一頂草帽，到了目的地，他們?nèi)タ瘩R，走到馬旁邊，可能是馬太餓了，把他們的草帽都吃了。還有一次是媽媽一天都在打掃房間迎接客人，下午媽媽說：“你們在家乖，我去買點東西。”當(dāng)媽媽回來一看，花瓶打碎了，洗好的衣服在地上，媽媽說：“怎么回事？”他和姐姐說：“我們想玩拔河，找不到繩子就用曬衣繩，一不小心曬衣繩斷了了，花瓶就打碎了。
我在這本書里感到童真的可愛，幸福的生活。
這幾天我看了《我和小姐姐克拉拉》的五到八篇，這本書越看越有意思。我對克拉拉這個調(diào)皮的小姐姐又有了新的認(rèn)識貨，小弟弟在故事里總是一個受氣包的形象。小姐姐克拉拉每次都能脫身，把責(zé)任推到弟弟身上，推得一干二凈。
在理發(fā)記里，明明小姐姐克拉拉不會理發(fā)，卻把自己吹得像個理發(fā)師一樣，還想方設(shè)法讓弟弟先付錢再理發(fā)，直到把弟弟的頭發(fā)快剪光為止那個，他自己去玩了，只留下弟弟無可奈何的對著鏡子里的禿頭發(fā)呆。假如我是小弟弟，我絕不會輕饒克拉拉。
哎，誰要有這樣一個姐姐，可真要倒霉死了。
《天大的秘密》主要講了：托尼叔叔的妻子懷孕了，可是克拉拉姐弟倆以為他的妻子吃了許多好東西，變胖了呢！有一次電視上有一個短片，讓人在兩禮拜減去五磅?？死愕軅z一起去找托尼叔叔提出他們的建議，可托尼叔叔說他妻子是要生小寶寶了。他們跑下樓商量：這個秘密誰都不許說，等她把小寶寶生出來以后，讓人們大吃一驚。
這姐弟倆真會折騰，總是好心辦壞事，可有時他們倆還挺可愛的'！
這些故事都充分體現(xiàn)了童趣。現(xiàn)在很多小孩都不天真了，說話做事個個像小大人兒，所以我覺得我們應(yīng)該變得天真無邪，充滿一些童趣，就像“我”和小姐姐克拉拉一樣似的。讓我們一起變得充滿童趣些吧！
這就是我讀這本書后的感受。
我一本名叫《我和小姐姐克拉拉》這樣的一本書。如果你們沒看過這本書的話，我就帶你去遨游真本書吧！
里邊最最最最最主要的人是“克拉拉”，“我”。有同學(xué)問“我”誰呢？“我”——作者。這本書主要寫了我們的童心。作者把他自己的童年寫出來了。寫的還蠻有趣的。比如：她們兩個小孩給狗狗染發(fā)，作者被爸爸，媽媽痛罵了一個小時。還有，胖嬸嬸問“：金魚吃香腸嗎？”還有吸塵器推銷員，來寫作這家推銷的，誰著？推銷員變成了作者家的清潔員了……一些有趣的事等著你來發(fā)現(xiàn)哦！
快來買這一本書吧！買它絕對沒錯。我會同你一起閱讀這本書的。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇七
我很喜歡《我和小姐姐克拉拉》這本書，因為這本書很搞笑，故事貼近生活，感覺很親切。例如：“跳蚤馬戲團(tuán)”這一段，“我”和克拉拉調(diào)皮搗蛋，要開一個跳蚤馬戲團(tuán)。先在夜里捉跳蚤，又到小狗身上找，還去問鄰居，最后終于在寵物店的狗身上找到了跳蚤?？墒?，跳蚤把“我”和克拉拉咬得痛痛的，癢癢的。跳蚤馬戲團(tuán)沒開成，兩個人可倒霉了。
在整個的閱讀過程中，故事總能讓我不停地發(fā)笑。我希望大人們也來看這本書，不僅可以給苦惱繁忙的生活帶來一些樂趣。還能理解孩子們調(diào)皮好奇的心理，拉近與孩子間的距離。對孩子們無心惹下的過錯，寬容一笑。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇八
寒假里我讀了一本書------《我和小姐姐克拉拉》，書中的姐妹倆很逗，經(jīng)常做一些很搞笑的事情，總是把我和媽媽逗得捧腹大笑。
書中的主要人物是小姐姐克拉和“我”，而我一直有個疑問，就是書中的“我”叫什么名字呢？一直讀到最后，我心里這個迷惑不解的問題終于水落實出了。原來這個書中的“我”是一個名叫克拉克拉的小男孩兒。（你如果也在看這本書時，一定要仔細(xì)看，不然你是找不到的哦！----這句話是我加的。）。
書里的“我”每次都跟著小姐姐克拉拉做一些出乎意料的事情，其實他也不太心甘情愿，因為每做一件錯事總會惹來爸爸的一頓臭罵或挨打，但他又經(jīng)常被姐姐扯進(jìn)去，最后還是受連累，我覺得他是個開朗、調(diào)皮而又善良的小男孩。而克拉拉呢?她總是趁爸爸、媽媽不在家的時候想一些名堂，甚至于有一次裝鬼自己嚇自己，結(jié)果卻把爸爸當(dāng)成鬼，把水潑了爸爸全身，讓爸爸變成了落湯雞，把爸爸氣得不得了?？死且粋€活潑、搞笑、愛動腦筋的機(jī)靈鬼。
其實，他們有時也想給大人幫忙，可是最終還是越幫越忙，變成了幫倒忙。有一次，他們等爸爸、媽媽出門后，想把家里的皮鞋都擦一遍，結(jié)果卻弄的家里塵土飛揚(yáng)，而且他們家的鞋油被小貓小狗弄的墻上、地上到處都是，結(jié)果還是逃不過一頓臭罵。
怎么樣，你是不是也覺得這本書很有意思呀，如果你喜歡笑的話，就趕緊去借來看看吧。保證你笑個夠！
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇九
星期天，爸爸媽媽帶我和小弟弟去鄉(xiāng)下外婆家玩。
一進(jìn)門就看到老母雞正專注地坐在雞窩里一動也不動。我神秘地在弟弟耳邊說：“弟弟，我們?nèi)ツ鸽u那兒看看，它為什么坐在那里?！钡艿茳c點頭。
我們迫不急待地回到家中，趁媽媽不注意從冰箱中一人拿了一個雞蛋，便飛快地塞到褲子口袋中，晚上便早早地上床。
我們學(xué)著母雞那樣，把雞蛋放在肚子下孵著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……整整過去了四分鐘，小雞還沒出來。這下弟弟急了，他說：“克拉拉，小雞怎么還不出來呀？”“再等等吧，也許外婆家的雞從昨天才孵到今天呢！”我耐心地說。不知不覺地我們累了，過了一會竟呼呼大睡了起來，還把孵小雞的事忘得一干二凈。
第二天早上，媽媽說：“快起床！小懶蟲。”我們迅速地穿好衣服，刷牙，洗臉。正吃飯時，正在疊褲子的媽媽大驚失色：“這雞蛋誰的？”我們聽到了，異口同聲地回答道：“是母雞的！”
媽媽哭笑不得……。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十
我讀了這本《我和小姐姐克拉拉》，這本書幽默風(fēng)趣，特別是主人公克拉拉，克拉克拉。克拉拉是一個善良活潑，可愛的小女孩。在這一大本的書里，克拉拉在理面每一回都能想出辦法來?？死死且粋€憨厚，天真小男孩。我覺的這姐弟倆都很調(diào)皮，爸爸媽媽上班去時，他們倆總是給家里添很多麻煩和做一些不該做的事。特別是裝鬼記最好看。一天他們姐弟倆看了一部鬼片，小姐姐克拉拉就發(fā)出了“嗚--啊，嗚-啊我是鬼”的聲音，克拉拉的弟弟就說：“你不是鬼，沒有蒙上床單”。于是姐姐就回到兒童間，拉下了白床單，把它頂在頭上，跑出來叫著“嗚--啊，嗚--啊，我是鬼，我是鬼?！笨死蛩榱?個花瓶，又在床單上剪了兩個洞，姐弟倆他一直玩到深夜才睡著了，頭上頂著床單，小姐克拉拉早把兩個眼洞的事給忘的精光了。爸爸媽媽回來了，一眼就知道發(fā)生了什么事。這就是姐弟倆聰明、好動、調(diào)皮的一對活寶?！段液托〗憬憧死愤@本書，讓我懂得了要善良、有愛心，碰到一些稀奇古怪的事，要勇于探索！
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十一
我和小姐姐克拉拉這本書十分的難看，荔枝熟了。這里面講述的是我【弟弟】跟小姐姐的故事。每次他們都會為了一點小事而競爭，榮幸。他們有時候做的事開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，會讓爸爸媽媽啼笑皆非。當(dāng)初我先來說說小姐姐做了那些有趣的事件。
雙色狗：有一次爸爸從外面買回來一條昂貴的長毛獵獾狗。這天晚上爸爸媽媽出去外面了。小姐姐說狗的前半身是我的，電子讀書筆記（3）。狗的后半身是你的。我點點都說；好，六一的盤算。過了多少天，晚上爸爸媽媽出門了，巧妙的小動物。小姐姐說：我覺得這只狗染成金黃色的會更美麗，媽媽，我愛你。我說不行。小姐姐說：我染前半身的不染你后半身的，果園小衛(wèi)士（三）。我說行。說完小姐姐從衛(wèi)生間里拿來了媽媽的染發(fā)劑，玩撲克拍牌。一下子把狗的前半身染成了金黃色的，六一兒童節(jié)印象深入的事件，我一看拿來了玄色的染發(fā)劑，也一下子把狗的后半身染成了黑色，媽媽的愛有多少斤。就這樣雙色狗呈現(xiàn)了，精靈王國大冒險（一）之進(jìn)入精靈世界。后來爸爸叫我們兩個色彩洗掉。可是只有我的洗掉了！
聽完這個故事是不是認(rèn)為無比的有趣呢？在這本書里還有更多有趣的故事，聽聽“人生的道路是漫長的，誰也避免不了受到挫折。媽媽的去世，令你悲痛，老師理解你的心情。好比說：理發(fā)記、金魚吃臘腸嗎、給蘇珊娜涂面霜、哭笑不得、小姐姐真絕等等等等，我的夢。我最愛好《小姐姐真絕》這章故事。這章故事是講一位推銷員每天來他們家推銷吸塵器。然后是講小姐姐怎么不說一句話就可以讓傾銷員走的故事。
你以為克拉拉他是個好孩子嗎？我認(rèn)為她有的時候是，有的時候不是。比方像哭笑不得這章故事就能夠證實克拉拉他是一個好孩子。由于個別咱們捐都捐一些舊的衣服。可是克拉拉她卻捐新的衣服，我家有小狗了。爸爸媽媽問她，夢中訪友，他還說：窮人就不能穿新衣服嗎？而后呢有時候她老是把本人做的錯事推給我。這個時候我感到她不是好孩子。
讀完了這個本書，我曉得了什么事都要動腦筋，假如你永遠(yuǎn)都不動頭腦，我的將來夢，那你將成為一個永遠(yuǎn)什么都不能做都的人。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十二
最近,我讀了一本非常有趣的書,叫《我和小姐姐克拉拉》。書中講了小姐姐克拉拉和弟弟之間的故事。每個故事都很有趣,在我忍不住大笑的時候,又明白了許多道理。
我最喜歡《雙色狗》這個故事。有一次,爸爸帶回一條狗。小姐姐克拉拉和她的弟弟很喜歡它,于是就給這條狗取了個名字叫“嗅嗅”。
姐弟倆分工合作,照顧小狗吃喝拉撒做得很好,可是卻想給小狗涂上顏色。小姐姐想把嗅嗅染成黃顏色,弟弟想把嗅嗅噴成黑色。他們誰也不同意誰的主意,于是就商量好一半涂金黃色,一半涂黑色。在這個故事里我明白了,有些事情可以分工合作,有些事情是不能分工合作的,給小動物涂顏色的做法也是不對的。
小姐姐和弟弟還開了個跳蚤馬戲團(tuán),他們從一家寵物商店里找到了許多跳蚤,跳蚤爬到了小姐姐和弟弟身上,癢的姐弟倆不得了,后來呢?可想而知,他倆再也沒提過跳蚤這回事。這本書里還有許多有趣的故事,有空你也來看看吧!
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十三
我覺得克拉拉是個壞孩子。因為她經(jīng)常捉弄弟弟，而且做了什么錯事總把責(zé)任推給弟弟，弟弟也因此常被爸爸媽媽批評。但是克拉拉也很聰明的，總會想出意想不到的主意。
我以前在家里也做過許多搞笑的事，但里面的好多事都沒做過，因為我知道什么事該做，什么事不該做。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十四
這本書我已經(jīng)開始讀第二遍了，每天放學(xué)回家，我先把老師布置的作業(yè)完成，然后就和媽媽一起讀《我和小姐克拉拉》。每次讀到這本書中的好詞、好句時，我就用橫線畫出來，我不懂的'詞，媽媽就耐心的給我解釋，每讀完一篇故事后，我就給媽媽講故事的內(nèi)容。
比如今天我讀的故事《理發(fā)記》：小姐姐以為自己是真的理發(fā)師，就去給弟弟理發(fā)。弟弟要理最漂亮發(fā)型，姐姐就給弟弟理了一個光頭，弟弟不同意這個發(fā)型，姐姐說：“這個發(fā)型已經(jīng)美得不能在美了”，弟弟高興地跑去外面玩了。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十五
他和姐姐、爸爸、媽媽一起去郊游，每人買了一頂草帽，到了目的地，他們?nèi)タ瘩R，走到馬旁邊，可能是馬太餓了，把他們的草帽都吃了。還有一次是媽媽一天都在打掃房間迎接客人，下午媽媽說：“你們在家乖，我去買點東西?！碑?dāng)媽媽回來一看，花瓶打碎了，洗好的衣服在地上，媽媽說：“怎么回事？”他和姐姐說：“我們想玩拔河，找不到繩子就用曬衣繩，一不小心曬衣繩斷了了，花瓶就打碎了。
這些故事都充分體現(xiàn)了童趣?，F(xiàn)在很多小孩都不天真了，說話做事個個像小大人兒，所以我覺得我們應(yīng)該變得天真無邪，充滿一些童趣，就像“我”和小姐姐克拉拉一樣似的。讓我們一起變得充滿童趣些吧！
這就是我讀這本書后的感受。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十六
這本書講的是我和小姐姐克拉拉之間的事情，比如；托你叔叔家里有一只鸚鵡，他老叫克拉拉的弟弟是大笨蛋，所以，克拉拉的弟弟生氣了，把自己關(guān)進(jìn)了衛(wèi)生間。還比如托尼叔叔生了一個小寶寶，然后，他們就和幫他們掃地的弗羅拉大嬸議論寶寶是從哪里來的？他們說；“小寶寶是買來的、是白鶴鳥送來的、也有的是香包包菜一樣長出來的?！彼麄冞€想做一件好事，因為做了好事就能去天堂，所以，他們把父母的衣服送到窮人家去了……。
這個故事告訴我們了：兄弟姐妹之間要團(tuán)結(jié)有愛，不要打架。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十七
我讀了《我和小姐姐克拉拉》，書中的小姐姐她天真玩皮，我呢？我是聽從小姐姐的任何話。書中，小姐姐在冰箱里發(fā)現(xiàn)了蛋糕，就對我說去廚房去玩游戲。我就打開冰箱找吃的，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了蛋糕。
我和小姐姐把它端出來，“咚咚”媽媽回來了。媽媽說“你們這兩個小東西，這個可不是給你們吃的`，是給阿姨吃的”。小姐姐說“媽，你還要去看醫(yī)生呢”?！澳銈冞@兩個小東西，不可以偷吃喔，小心撐破肚皮”。最后，我們還是吃了，然后肚子疼了。我知道了，我們要聽爸爸媽媽的話，不要自作主張，否則，自己倒霉。我們要學(xué)習(xí)，放假的時候要看書，這本書我和小姐姐太頑皮了，跟叔叔打招呼，叔叔就給錢，以后每天都跟叔叔打招呼，可有一天叔叔搖搖頭說“對不起，孩子們，我沒錢了”。我倆跑回家，把錢送給了叔叔。
小姐姐她還是很懂事的，我們也要獻(xiàn)愛心給災(zāi)區(qū)的人們，讓他們有吃的有喝的，感到溫暖。我們還要講文明，叔叔家的一只鸚鵡總罵我是笨蛋，我偷偷躲進(jìn)廁所，怕人家嘲笑我。我們不能像它一樣說臟話，那樣很不文明的，要做文明人。現(xiàn)在揚(yáng)州創(chuàng)建文明城市，小學(xué)生從小就要講文明。我們還要做一個有心人，幫老婆婆過馬路。
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十八
今年暑假我讀了一本新書——《我和小姐姐克拉拉》。書里說了調(diào)皮的姐弟倆做的一系列荒唐事，我可喜歡看了！
姐姐克拉拉總是想方設(shè)法捉弄小弟弟，不是給他剃光頭就是給他染顏色，做了什么錯事她也總是把責(zé)任推卸到弟弟身上，當(dāng)然要是心血來潮，他們倆也會一起做好事，比如為了把家里所有的皮鞋擦干凈，這姐弟倆把全家都折騰得灰蒙蒙的！結(jié)果是弄巧成拙，反而給媽媽添亂了！為了證明媽媽給姨媽做的蛋糕是不是有毒的，生怕姨媽吃了會中毒，我和小姐姐把整個蛋糕都吃完了，結(jié)果真的肚子疼了！能言善辯的小姐姐揉著快脹破的肚子振振有辭地說：“你看，我說這蛋糕不新鮮了吧，我吃得肚子都疼了！”
我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計篇十九
這本書可以算是一本可笑的書，這本書內(nèi)，有兩個天真的孩子，有一個天真的童年。
作者和她的小姐姐克拉拉總是做出一些傻事，他們天真的來理解一些事情：托尼叔叔的妻子懷孕了，他們把這當(dāng)成秘密，生娃娃時，整條街的人才會明白她為什么變胖。小時候，我何曾不是這樣天真，我會有涼水給小姨攪拌板藍(lán)根，我還會以為漏氣的芭比娃娃肚子疼……看到了他們這樣的做法，我就會想起小時候做的傻事，常常哭笑不得。
他們也時常會根據(jù)自己的想法做自己的事，比如：把小狗嗅嗅從中間劃開作者給自己的一部分染成喜歡的樣色并照顧，克拉拉也是如此。到最后，他們不得不給小狗洗澡，洗掉顏色；在家里看鬼片時會把床單剪下兩個洞，來扮鬼。我小時候也想他們一樣。我看到床單的邊上不好看，就用剪刀剪下一個個小方塊來裝飾。
克拉拉詭計多端，裝作理發(fā)師把弟弟理成禿頭，騙弟弟和他一起吃蛋糕，和弟弟舉行吃蘋果大賽，要知道，弟弟都比不過他，最后只能失敗下場。小時候，我的表哥就像克拉拉一樣，把我的玩具騙走，老爺給我買了新的，他又會那就的和我換。
讀了這本書，我回想到了我的童年，也明白了，兄弟情是無可替代的。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17540987.html】
