通過寫心得體會，我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到改進(jìn)的方向。寫心得體會要注重文字的整潔和簡練，言之有物，讓讀者一目了然。我們可以從以下幾篇范文中，了解一些寫心得體會的技巧和方法。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇一
在寒假初期，從武漢市未知肺炎病毒案例報(bào)道，到春運(yùn)后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例，再到鐘南山院士與醫(yī)護(hù)人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快，范圍之廣，幾天內(nèi)多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例，并開啟疫情防控一級響應(yīng)。作為一名共產(chǎn)黨員，每天跟進(jìn)新聞實(shí)時(shí)動態(tài)，了解疫情實(shí)況是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解的。
首先，我要為鐘南山院士以及其團(tuán)隊(duì)在得知武漢疫情后第一時(shí)間趕往武漢并開展防疫工作點(diǎn)贊。在疫情爆發(fā)后第一時(shí)間了解、排查與研究，是對工作的負(fù)責(zé);在國家和人民需要的時(shí)候，義不容辭地奔赴前線，是對人民的負(fù)責(zé);在國家危難之時(shí)，兩度主動請纓，與病魔抗?fàn)?，是對國家的?fù)責(zé)。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實(shí)際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對疾病，哪怕自己也會受到感染時(shí)的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點(diǎn)贊，他們在特殊時(shí)期堅(jiān)守工作崗位，不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們，我們就什么也不怕了。
但我認(rèn)為管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識于黨政思想內(nèi)容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面，多了大把大把的時(shí)間，對于自我的約束與革新來源于學(xué)習(xí)與頭腦的武裝。
向前輩學(xué)習(xí)，向中國共產(chǎn)黨與全國醫(yī)療工作者致敬!
此致
敬禮!
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇二
這次疫情是一場災(zāi)難，但更是一場考驗(yàn)，一次體現(xiàn)我們社會主義優(yōu)越性的機(jī)會。現(xiàn)在我們每個人少索取一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，都會為這場戰(zhàn)役做出貢獻(xiàn)。相信我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
習(xí)近平總書記說“人民有信仰，民族有希望，國家有力量”。對于一個偉大的國家，疫情不僅帶來挑戰(zhàn)，也歷練國家能力;對于一個堅(jiān)強(qiáng)的民族，疫情不僅意味風(fēng)險(xiǎn)，也砥礪民族精神。
一個民族的強(qiáng)大，并不簡單地取決于年收入翻幾番、人均gdp增長多少，更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、使命和初心等民族信仰、民族精神和道德價(jià)值觀的提升。我們今天所看到中國十幾億人民、軍隊(duì)、醫(yī)護(hù)人員、黨員干部等各領(lǐng)域工作者在抗擊疫情戰(zhàn)役中無私奉獻(xiàn)和付出，正是這種精神和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。他們用自己內(nèi)心最真摯的善良為這個社會傳遞著源源不斷的正能量，更用自己的溫暖與大愛感動整個社會乃至全人類，他們讓我們感覺到了中國這個大家庭的美麗與和諧。它見證了中國大國之擔(dān)當(dāng)!它彰顯了中國人大愛之壯舉!
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇三
在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，“我是黨員,我先上”依然是最響亮的口號，最豪邁的誓言。為什么該是“我先上”，因?yàn)椤拔沂屈h員”，這個因果關(guān)系顯現(xiàn)出的是黨員的本色。
作為工人階級的先鋒隊(duì)，能否發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，群眾的困難就是試金石。面對無情的“疫情“，從個人而言,誰都希望避而遠(yuǎn)之,但是，為了群眾的平安,為了祖國的明天,黨員干部們就應(yīng)當(dāng)沖鋒在前，甚至將生死置之度外,給群眾作出表率。就像新聞中講的,全村30名黨員喊出了“我是黨員，我先上”的口號,村內(nèi)126名群眾被黨員的奉獻(xiàn)精神所感染，主動加入隊(duì)伍,分別投入到志愿服務(wù)崗位。無論是革命戰(zhàn)爭年代，還是和平時(shí)期，我們前行的路上都不會-帆風(fēng)順,特別是肩負(fù)民族復(fù)興重任的黨員干部，更隨時(shí)都會面臨千難萬險(xiǎn)。但“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，中國共2黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命隊(duì)伍,正是有了這種“不怕困難”的精神，才能取得前行路上-個又-個的偉大勝利。
不管是個人的人生之路，還是黨和人民的事業(yè)之路，都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個困難面前，是迎難而上還是知難而退，“我是黨員,我先上“就是人生的高境界。
高爾基說:”感到自己是人們所需要的和親近的人一這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個真理，它會給你們無限的幸福?！笔茄?，這些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部.在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，也許會付出許多意料之外的代價(jià)，甚至有被病毒感染的可能，但他們的內(nèi)心是幸福的。”每天和數(shù)字賽跑、和時(shí)間賽跑、和生命賽....這是另一場”飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗，把安全留給別人,把危險(xiǎn)留給自己，這其中的無限幸福，只有真正的共產(chǎn)黨人，只有心中有他人的勇士,才能體會得到。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！北M管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重，但是,有廣大黨員干部“我是黨員，我先上”的請戰(zhàn)承諾，有一線的科技、醫(yī)務(wù)“勇士"們的不懈奮斗。有全體人民群眾的共同努力，必將迎來“柳暗花明”?！拔沂屈h員,我先上”，是情懷,更是擔(dān)當(dāng),唯有將自己的一切，包括生命都交給黨和人民的人，在困難、危險(xiǎn)面前才會說得出并做得到。同志們，行動吧!讓”我是黨員,我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強(qiáng)大動力，伴隨這飄揚(yáng)的黨旗奏響勝利的凱歌!
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇四
一場突如其來的的疫情打亂了我們的正常生活的節(jié)奏，而我們遼寧省在做好自身的情況下，積極響應(yīng)國家號召出動了11批醫(yī)療隊(duì)。我們遼寧負(fù)責(zé)的17個疫區(qū)一共收治了194人，使中國精神得到了進(jìn)一步的彰顯。在看到這個數(shù)據(jù)的時(shí)候，我感受到了作為一個遼寧人的驕傲，并希望在將來也能為國家建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
大連醫(yī)科大學(xué)副校長，附屬第一醫(yī)院院長徐英輝的深刻講話，使我了解到了我們遼寧的力量，當(dāng)面對這個挑戰(zhàn)，是他們毅然決然的選擇前往武漢，來自遼寧四方的醫(yī)務(wù)工作者都是舍小家、為大家，更加體現(xiàn)了我們的遼寧精神。還有很多醫(yī)務(wù)工作者的親人在疫情期間去世，但是他們毅然決然的選擇繼續(xù)前往武漢支援。這種英勇無畏的革命主義精神深深地感動了我。遼寧中醫(yī)藥大學(xué)博士生導(dǎo)師，科技處處長于睿講到“全國一盤棋，黨中央統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)一調(diào)度史無前例”看到了遼寧援馳襄陽的隊(duì)伍畫面，使我深深的感受到了中國一條心。遼寧到達(dá)襄陽時(shí)是襄陽最嚴(yán)重的時(shí)候，他們不畏辛苦，仍奮斗在崗位第一線。無論是久經(jīng)沙場的老兵，還是剛畢業(yè)不久的孩子，每一個人都謹(jǐn)記著技術(shù)優(yōu)良的校訓(xùn)，都在用自己實(shí)際行動努力踐行著救死扶傷的誓言。疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記為核心的黨中央時(shí)刻關(guān)注著疫情。每天都做著重要的指示和批準(zhǔn)，使我感受到了作為一個中國人的自豪。
這次的思政課讓我倍受鼓舞，希望在遠(yuǎn)方回來的你們能夠永遠(yuǎn)平安。而在不遠(yuǎn)的將來，我希望成為同你們一樣的人，在祖國需要之時(shí)能毫不動搖的前往支援，奉獻(xiàn)出我自己身上的一份力量。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇五
近一個月以來，我國新型冠狀病毒感染疫情持續(xù)進(jìn)展，本次疫情的疫源地湖北武漢也在1月23日10時(shí)起進(jìn)入交通“封城”狀態(tài)，中共中央政治局迅速常委會會議成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并向地方派出指導(dǎo)組指導(dǎo)各地疫情防控工作。各級黨委、黨員同志們積極響應(yīng)，紛紛以自身行動投入到抗擊新型冠狀病毒疫情的戰(zhàn)斗中。
身為一名學(xué)生黨員，我深知自己更應(yīng)該積極的用自己的實(shí)際行動來加入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。
首先，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，必須增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。加強(qiáng)對黨中央關(guān)于疫情各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識做好新型冠狀病毒感染的_疫情防控的重要性和緊迫性，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
其次，充分發(fā)揮作為一名醫(yī)學(xué)生的作用，實(shí)時(shí)關(guān)注疫情防控的新聞。不信謠，不傳謠，把疫情的各方面信息學(xué)習(xí)好，并盡力向身邊的非醫(yī)療專業(yè)的廣大人民做好宣傳普及工作。從自身做起，把政府的各項(xiàng)應(yīng)對措施落實(shí)到位。號召大家戴口罩、勤洗手，有發(fā)熱和呼吸道癥狀及時(shí)就醫(yī)。過年期間不去人流密集的公共場所，不組織不參加聚會，安心在家過年。利用專業(yè)知識，為身邊的人答疑解惑，提高大家對疾病的認(rèn)識，提高大家對疫情防控的重視程度，積極采取各項(xiàng)防控措施，消除恐慌和疑慮。
還有，我要充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生黨員的作用，時(shí)刻準(zhǔn)備著奔赴疫情防控的一線。當(dāng)前，全國各地都派出了醫(yī)療隊(duì)奔赴武漢，各地各級醫(yī)院也組織力量支援發(fā)熱門診。全國的醫(yī)務(wù)工作者都義無反顧地投入了這場疫情阻擊戰(zhàn)中。作為一名醫(yī)學(xué)生，作為一名黨員，我更是責(zé)無旁貸。除積極協(xié)助社區(qū)、學(xué)校完成基層防控工作以外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，掌握新型冠狀病毒相關(guān)疾病的流行病學(xué)特點(diǎn)、癥狀及臨床特征、診療要點(diǎn)以及疫情上報(bào)相關(guān)制度及規(guī)定。只要組織及人民有需要，我會毫不猶豫的踏上征途?！皣袘?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”
我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策下，全國各族人民團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念、眾志成城，我們一定能夠戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇六
中國人民萬眾一心、眾志成城，用愛共度難關(guān)。
有一種愛，叫“封一座城，護(hù)一國人”。隨著201月23日10時(shí)起，全武漢市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運(yùn)暫停運(yùn)營;無特殊原因，市民不要離開武漢，機(jī)場、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉?；謴?fù)時(shí)間另行通告。武漢正式封城，武漢已經(jīng)向全世界展現(xiàn)出最大的社會責(zé)任感!你是一座“英雄”城市，你用這種方式保護(hù)著中國。而我們每天不停地刷著新聞，看感染“新型冠狀肺炎”疫情的人到底有多少，我們都戴起了口罩，待在家里，過著一個非常平靜的年。武漢加油!全國人民與你們同在。
有一種愛，叫“舉國上下，萬眾一心”。因?yàn)槲覀兌荚诮?jīng)歷著這場戰(zhàn)役，可以說，在這場戰(zhàn)役中，沒有任何一個人是旁觀者。國內(nèi)34個省，包括西藏地區(qū)，無一幸免。這場戰(zhàn)役來勢洶洶，我們每個人都密切關(guān)注著，希望當(dāng)前的難關(guān)趕緊過去，同時(shí)還有很多“白衣戰(zhàn)士”的逆行者奔赴前線，奮斗在前線。當(dāng)然還有很多“無名英雄”，他們默默地捐款、捐口罩，沒有留名，然而每一個悄悄離去的身影都值得讓人肅然起敬!韓紅多次含淚捐款，多數(shù)明星都通過韓紅基金會向湖北武漢災(zāi)區(qū)捐款。全國各地都向武漢送去物資，超市的愛心“菜”，物美價(jià)廉，讓每個武漢人民吃的起放心菜。武漢封城后，那些讓我們感動和淚目的人和事，他們讓我們放下那顆煩躁焦慮的心，同時(shí)也告訴我們：大難當(dāng)前，人間有愛，只要有愛，有強(qiáng)大的祖國在，就沒有什么過不去的。
有一種愛，叫“多國支援，愛滿世界”。外交部發(fā)布，截至2月5日中午，已有21國政府及聯(lián)合國兒童基金會向中國捐助疫情防控物資：韓國、日本、泰國、馬來西亞、印尼、哈薩克斯坦、巴基斯坦、德國、英國、法國、意大利、匈牙利、白俄羅斯、土耳其、伊朗、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、埃及、澳大利亞、新西蘭、特立尼達(dá)和多巴哥等21個國家政府和聯(lián)合國兒童基金會向中方捐助了疫情防控物資。還有一些國家政府也表達(dá)了向中方捐助物資的意愿。此外，不少國家社會各界友好人士也紛紛主動通過各種方式對中國抗擊疫情提供支持。面對疫情，中方始終主要依靠自身力量應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)。對于來自國際社會的真誠友善的理解、支持和幫助，我國表示萬分感謝。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，待我國戰(zhàn)勝疫情，歡迎你們常來做客!
突如其來的疫情讓每個中華兒女焦慮恐慌，但只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天!天佑武漢，天佑中國!
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇七
花瓣形的凸起長全身，圓形的身體在在中間……這就是新型冠狀病毒!
讓2020年變成一個不同尋常的年，
一個不一樣的春節(jié)，
一個不一樣的除夕夜。
2003年的非典，1998年的洪水，2008年的雪災(zāi)和地震……。
如今2020年的新型冠狀病毒在生我養(yǎng)我的這片土地上來勢洶洶。
除夕夜，一個新年的夜，
一個快樂的夜，
一個團(tuán)圓的夜。在這場天災(zāi)中漸漸消逝，新年呢?快樂呢?團(tuán)圓呢?
我的姨媽是醫(yī)院里的一名內(nèi)分泌科的醫(yī)生，新型冠狀病毒爆發(fā)后，她不再回家，每天不分早晚地照顧病人。
除夕夜這個闔家團(tuán)圓的夜晚，晚上9點(diǎn)她才忙忙碌碌地趕回家，
眼睛上有著重重的黑眼圈，邁著沉重的步伐，疲倦地倒床就睡了。她。
最愛看的春晚也沒有看上一眼，第二天凌晨四點(diǎn)半又出了家門，前往病情一線。
一個覺，也是最后一個覺。
除夕夜這個充滿歡歌笑語的夜晚，協(xié)和醫(yī)院的醫(yī)生卻是穿著防護(hù)。
服，吃著泡面、花生，再加一個百事可樂的“團(tuán)年飯”。他們快速吃。
完，又投入到緊張的工作當(dāng)中，失去了與家人舉杯歡聚的美好時(shí)光，他們?yōu)榈氖遣∪藗冊缛湛祻?fù)的那份喜悅!
災(zāi)難無情，人間有愛!隔離病毒，但不隔離愛。
無論是姨媽，還是協(xié)和醫(yī)院的醫(yī)生，在2020年這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，此時(shí)此刻你們就是偉大的英雄!
除夕之夜，向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員致敬!
我想對你們說：人心齊，泰山移。有了你們的付出，我相信武漢一定會戰(zhàn)勝病毒，重回往日的繁華!我們在此對你們致以最高的敬意。
除夕夜，武漢一起加油吧!
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大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇八
胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。思政課給我印象最深的兩個字就是傳承。17年前的非典和如今的肺炎疫情，一樣是不見硝煙的戰(zhàn)場，王衛(wèi)國和女兒王婷，兩張情景非常相似的照片，我們看到了三代人的接力。當(dāng)年在父輩的庇護(hù)之下的孩子已經(jīng)長大成人，他們今天學(xué)著父輩的樣子沖上前線，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
這場戰(zhàn)役也像一面鏡子，讓我們照見了一個真正的中國，他有一個以人民為中心，與人民血肉相連的執(zhí)政黨，他擁有具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民，他有博大的人類命運(yùn)共同體情懷，更有壯士斷腕的大國責(zé)任。生于種花家，何其有幸!胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，今后，我輩必將用實(shí)際行動踐行青春誓言，不負(fù)韶華，不負(fù)眾望。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇九
疫情襲來的時(shí)刻，有一群白衣天使，不!是白衣戰(zhàn)士，他們無懼生死、爭分奪秒地向著病毒發(fā)起了沖鋒，成為沖鋒陷陣的排頭兵、尖刀連。火神山醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科馬凌在視頻里，給女兒做了一個向前沖鋒的姿勢，說了四個字：“誓死不退!”;“我應(yīng)該上戰(zhàn)場”的杜富佳，牢記“雷神”哥哥杜富國的“你退后，讓我來!”奔赴武漢;剪掉秀美的長發(fā)，甚至剃成光頭，成為春天最時(shí)尚的發(fā)型;滲著血跡的“口罩壓痕”，成為連續(xù)作戰(zhàn)的大美標(biāo)記。
他們來自全國各地，卻有共同之目標(biāo)。決戰(zhàn)于湖北，救民于危難。出征始于除夕，目前仍在繼續(xù)。醫(yī)護(hù)人員不斷向武漢、向湖北集結(jié)，這是血濃于水，這是情顯于危。他們身懷絕技，更有使命和信仰，“口罩臉”“壓痕眼”是他們最美的軍功章?？埂耙摺苯枰羞@樣的熱血與勇敢，他們是這段傳奇的底色與基調(diào)。有了他們，同胞胸中有底，群眾也會感到踏實(shí)和心安?；鹕裆健⒗咨裆竭€有其他醫(yī)院是他們的陣地，在這里他們踐行著守衛(wèi)生命的誓言。不分晝夜，全力奮戰(zhàn)，我將無我，一馬當(dāng)先。這一役必定還我山河本顏，迎來春色無邊!
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十
我的青春是一張什么翅膀呢?連我也無從得知，我也不知道我的理想。和將來。只是抱著走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。
有一天，我在家里悠閑的看著電視，只見媽媽接起一個電話，過了一會媽媽放下電話，準(zhǔn)備出門，我正無聊正好同媽媽一起出門，“媽媽的同事出了車禍，我去看望一下，你就呆在家里看電視，你就別去了”媽媽說。“我也要去，出去，透透空氣。”媽媽只好答應(yīng)下來。但說了聲：“醫(yī)院里有病菌，不要東摸西摸。”
那是灰蒙蒙的一天，以往燦爛的陽光似乎被一朵烏云遮住，我們到了醫(yī)院，見到了媽媽的同事躺在病床上，望著窗外，我好奇的走到窗戶旁，窗外是一個正在沖破土壤的嫩芽，正在生長，突然她注意上了我，才發(fā)現(xiàn)媽媽來了，她跟媽媽聊起天來。我耐不住性子走出了那間病房，聽見了哭哭啼啼的聲音，我隨著聲音朝另一間病房看去，一個年邁的老奶奶躺在病床上，閉著眼。周圍的人都在小聲的哭著。那老奶奶白花花的銀發(fā)里，只有幾絲黑發(fā)。手長滿了老繭，手指彎曲不直，粗糙的皮膚滿是裂痕，手背上出現(xiàn)的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽老奶奶的家屬說，老奶奶得了癌癥，她為了給家里省錢，拒絕治療癌癥，因?yàn)樗涝僭趺粗委熞矡o濟(jì)于事，只有浪費(fèi)錢罷了，但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦，為了大家庭忍受疼痛，在與病魔做斗爭。這一副生離死別的景象，讓我也不禁的流下淚水，真是“愁腸已斷無由醉。酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭欹，諳盡孤眠滋味。都來此事，眉間心上，無計(jì)相回避”
我正看的入神，媽媽卻已經(jīng)出來了，叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看著那個嫩芽，她是在感嘆人生?。涸谧畋瘋臅r(shí)刻，不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。每個人的人生過程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老，無時(shí)無刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我經(jīng)歷了這件事，從此決定要做一名好醫(yī)生，盡自己最大的力量，救死扶傷，讓癌癥不在吞噬著人的生命，讓痛苦遠(yuǎn)離人們的視線。我知道任何目標(biāo)都要付出努力才能成功，但我堅(jiān)信桃花不會因?yàn)閺?qiáng)烈風(fēng)雨就不綻放，雄鷹不會因?yàn)閮A盆大雨就不飛翔，精衛(wèi)不會因?yàn)榇蠛５牟憠验煻艞壧顫M大海，為自己的夢想奮斗吧!
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十一
我心中的思政課，也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國家精品課程之一。正所謂十年樹木，百年樹人。育樹，在于建筑可造之材，讓才有所用；育人，在于塑造可用之人，讓學(xué)生有所長，能所用，而這也是我對我們的思政課賜予的要求。
國家對精品課程的定義是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)治理等特點(diǎn)的示范性課程。但我認(rèn)為打造精品課程不肯定需要一流的教師隊(duì)伍和一流的教材，反而應(yīng)當(dāng)打破這種界限才能在教學(xué)上有所突破，理由有以下幾點(diǎn)。
作為大一新生，思政課學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，我很榮幸能夠受教于黃教師，她上課呢有種特殊的魅力，可以調(diào)動全班同學(xué)的心情，營造一種你問我答、樂觀發(fā)言的熱鬧氣氛，富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前，有時(shí)會先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情，并讓我們各抒己見，有的時(shí)候甚至?xí)鹜瑢W(xué)們的劇烈辯論，有時(shí)會播放一段音樂或者有訓(xùn)練意義的短視頻，有時(shí)講個笑話等等。
總之用不同的形式吸引我們，給我們時(shí)時(shí)刻刻一種奇怪、新奇的感覺，讓我們帶著奇怪心和探求新學(xué)問的欲望進(jìn)入課堂。此外，在黃教師的課中，熱鬧而又輕松的氣氛，師生關(guān)系融洽、相互敬重、相互信任、暢所欲言，我認(rèn)為這才是每一個學(xué)生所期盼的課堂。
讓我印象最深的一件事是，在大一上學(xué)期我參與了一個演講競賽，要用到翻頁筆，但我沒有，想到黃教師有，就給她打了個電話，電話接通后，和教師說明來意，但教師說她那個已經(jīng)借給其他教師了，就在我絕望之際，黃教師說她可以替我借借其他教師的，但那時(shí)已經(jīng)是午睡時(shí)間了，黃教師也回家了，就在我說不用麻煩的時(shí)候，教師說她馬上來學(xué)校幫我借，讓我等她消息，說完就掛了電話。二十幾分鐘后，教師打電話跟我說已經(jīng)幫我借到了，讓我去辦公室拿。當(dāng)我來到辦公室時(shí)，教師正在梳妝，我才知道，教師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來了，當(dāng)時(shí)真的特殊感動，只有不住地說感謝。我想，黃教師不僅是我學(xué)習(xí)上的教師，更是我生活里的導(dǎo)師，在這里再次向黃教師說聲感謝您，教師，學(xué)生讓您操勞了。
同時(shí)，我覺得，這才是一流課程的真正含義，共勉共進(jìn)，師生情厚。
我在大一的下學(xué)期思政課教師是張新剛張教師，他這個人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺，裝扮青春干練，上課時(shí)那時(shí)時(shí)刻刻幽默俏皮的風(fēng)格，無不在調(diào)動著學(xué)生們的興趣，還有那略顯撇腔的一般話給人一種親切溫柔的錯覺，沒錯，就是錯覺，由于他在學(xué)術(shù)上是很嚴(yán)格的哦，對我們要求很嚴(yán)。
還有就是他那別具特色的講課內(nèi)容，很簡單讓作為學(xué)生的我們記憶深刻，很長時(shí)間之后還能想起他說的話。每次他都會找一些重點(diǎn)題作業(yè)，讓我們制作ppt并上臺講課，這樣每一次上臺講課之前我都會細(xì)心籌劃，自己規(guī)劃重難點(diǎn)，有時(shí)為僅僅上臺的十幾分鐘會在臺下預(yù)備一星期，更是深刻體會到了教師備課的辛苦。而且，張教師每星期的固定時(shí)間都會讓學(xué)生去辦公室，悉心指導(dǎo)，幫忙學(xué)生備課，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生動態(tài)。這樣學(xué)生全身心投入這門課中，樂觀參加課堂教學(xué)，約束自身，當(dāng)好導(dǎo)演和聽眾，并在聽課后樂觀答復(fù)教師提問。
讓我印象最深的一節(jié)課是我上臺講資本主義侵略對中國的影響時(shí)，為此我預(yù)備了一星期，期間查閱各種論文，甚至在要上臺講課的前一天晚上熬夜到兩點(diǎn)，但最讓我興奮的是我備的課和教師所講的重合相像率相當(dāng)高，后面教師講課時(shí)被屢次引用，有時(shí)還會搶教師的要說的話，導(dǎo)致那堂課教師只能退而其次講具體內(nèi)容（本應(yīng)是教師講大綱，學(xué)生就某一大事詳講），雖然很為難，但我想這正是對我努力之后的確定。這節(jié)課給我的亮點(diǎn)就是打破了傳統(tǒng)的教師教，學(xué)生聽的教學(xué)模式，有利于確立學(xué)生的主體地位，培育學(xué)生參加競爭、共同合作和刻苦鉆研的意識，活潑課堂氣氛，培育學(xué)生聽說讀寫力量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)力量。
但是，一個事物不行能是完善無缺的，有優(yōu)點(diǎn)，必定有缺點(diǎn)。
而在現(xiàn)階段，對于思政課不是專業(yè)課的一類學(xué)生的我們，許多學(xué)生認(rèn)為思政課對我們的作用無非就是在某一方面對自身的行為習(xí)慣和思想觀念進(jìn)展指導(dǎo)。至于所說的思政課開展的目的在學(xué)生學(xué)習(xí)活動中提升學(xué)生成績，沒有效果，只是效果較微，沒有到達(dá)預(yù)期。其主要緣由與現(xiàn)階段高校思政課存在的問題有關(guān)。
主要就是學(xué)校重視缺乏，甚至說不賜予重視。
學(xué)生在久而久之地學(xué)習(xí)這一教師上的課之后會不會感到厭倦呢？就像夫妻之間，丈夫面對一個毫無性沖動的妻子時(shí)，第一次還會有新奇感，但其次次，第三次，很多次之后呢，還會有興趣嗎？久而久之，就會有小三的介入了，而我們學(xué)生在課上的小三就是開小差了玩手機(jī)，說靜靜話，睡覺等等，各種把戲百出，總之是無心聽講了。而經(jīng)費(fèi)的縮減也使得教師始終處于一種教學(xué)壓抑的狀態(tài)和精力高度負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，進(jìn)而影響教學(xué)效果。導(dǎo)致現(xiàn)在很多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業(yè)等等。
高校思政課要成為精品課程，要的不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上的提高，更要的是學(xué)生在生活中通過思政課的引導(dǎo)，挖掘自身潛力解決問題，進(jìn)一步認(rèn)清問題實(shí)質(zhì)，進(jìn)而轉(zhuǎn)變自我，完善自我。我想，這才是高校思政課精品課程要到達(dá)的目的，也是我心中的我們的思政課所要到達(dá)的境地。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十二
作為一名大學(xué)生，思想政治教育一直是我接受的重要課程之一。在這些課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了很多深刻的理論知識，也深入了解了國家政策和社會現(xiàn)象。通過這些課程，我從不同的角度認(rèn)識了社會和國家，形成了自己對社會發(fā)展和人生價(jià)值的基本觀念。在這篇文章中，我想分享一些我大學(xué)生活中的思政點(diǎn)滴心得體會。
2.培養(yǎng)家國情懷的重要性。
在我大學(xué)的第一個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《中國特色社會主義概論》，這門課程深入淺出地介紹了中國特色社會主義的基本理論和經(jīng)歷。通過這門課程，我更深入地認(rèn)識到家國情懷具有極其重要的意義。只有明確了自己對祖國的認(rèn)知，才能保持清醒的頭腦，做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。
3.探索社會現(xiàn)實(shí)中的問題與思考。
大學(xué)生活是一個與社會接觸最為頻繁的時(shí)期。在課堂上，我們探討了很多社會現(xiàn)實(shí)中的問題，學(xué)習(xí)了如何分析思考這些問題。例如：貧富差距、基層管理、環(huán)境污染、少數(shù)民族發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)安全等等。通過這些學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到，我們需要站在社會的角度去看待問題，考慮更為長遠(yuǎn)的未來，避免盲目追求眼前的小利，更好地面對生活和工作中的挑戰(zhàn)。
4.發(fā)揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校在課程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是，我們要發(fā)揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。這些價(jià)值觀反映了我們國家的精神風(fēng)貌，是我們共同的理念和信仰。在我的生活和學(xué)習(xí)中，我始終以此為依托，自覺地做好自己的本職工作，以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。
5.總結(jié)和展望。
大學(xué)思政課程是我們改造思想、提高意識的必修課程。在這些課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，也深入了解了社會現(xiàn)象。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到家國情懷的重要性、加強(qiáng)對社會現(xiàn)實(shí)的分析和思考、發(fā)揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀等。這些思政點(diǎn)滴不斷地推動著我走向未來。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地提升自己，成為更好的人，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十三
記得小學(xué)五年級的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》，文章用最樸實(shí)的文字寫出最不平凡的事跡。我的思想被他震動了，我的血沸騰了！
晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個小男孩叫雨來。他才12歲，跟我一般大，但游泳水平卻很高，每年夏天他都到河里游泳。秋天，父母讓他去夜校念書。在那里，雨來受到了愛國主義教育。一天，父母都出了門，雨來一個人搬來墻角的水缸，堵在地道口，然后跳進(jìn)去。這時(shí)，鬼子從前門進(jìn)來了。雨來連忙機(jī)靈地往后院跑，可還是被鬼子抓住了。開始，鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，企圖讓他說出通訊員的下落，可雨來對通訊員的行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來毒打一頓，雨來被打得鼻青臉腫，卻寧死也不肯說出通訊員的下落。鬼子氣得準(zhǔn)備槍斃雨來。蘆花村里的人聽到槍響，都以為雨來犧牲了，不住地嘆息。敵人一走，鄉(xiāng)親們沿著河邊向下找，突然發(fā)現(xiàn)水面上冒出個小腦袋。原來，雨來在敵人開槍之前就跳進(jìn)河里逃走了。
一個12歲的孩子，也懂得“我們是中國人，我們愛自己的國家”。我認(rèn)為我們也應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，懂得愛自己的國家。只有自己的國家安定了、繁榮富強(qiáng)了，其他國家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的祖國，我們才可以自由愉快的在知識的海洋中遨游。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們用知識武裝頭腦，使祖國成為一顆璀璨的明珠。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十四
每一年的《開學(xué)思政第一課》主要是指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生，伴隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響，開學(xué)思政第一課的意義更加深遠(yuǎn)，讓人感觸頗深。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了個學(xué)年的開學(xué)季，也意味著節(jié)目《開學(xué)思政第一課》如期而至。
20xx年的開學(xué)思政第一課主題是：“奮斗成就夢想”雖然觀看著每一年的開學(xué)思政第一課節(jié)目都會有著不一樣的感覺和學(xué)習(xí)很多課余的知識，但這次的.感覺更強(qiáng)烈。也明白為什么開學(xué)思政第一課這個節(jié)目要在每一年的九月份播出，這樣才能為后面開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光進(jìn)行鋪墊。
觀看這期主題的《開學(xué)思政第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，當(dāng)下我們應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的提升自我，好為今后祖國的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十五
思政學(xué)堂是一種新型的大學(xué)課程，以培養(yǎng)大學(xué)生的思政能力為目標(biāo)。近幾年來，大學(xué)生思政學(xué)堂越來越受到關(guān)注，越來越受到大學(xué)生的歡迎。我也參加了大學(xué)生思政學(xué)堂的課程，讓我對自己的思政認(rèn)識更加深刻，對自己的未來也有了更加明確的規(guī)劃。
第二段：體驗(yàn)。
大學(xué)生思政學(xué)堂的課程設(shè)置十分多樣化，不僅包括思政理論知識的學(xué)習(xí)，也包括哲學(xué)思辨、社會實(shí)踐、心理剖析等內(nèi)容。其中，最讓我印象深刻的就是社會實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們組織了一次走訪鄉(xiāng)村的活動，去了一所小學(xué)，給孩子們帶來了新的文具。這次活動不僅讓我們感受到了農(nóng)村教育的困難，更讓我們意識到了自己應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：收獲。
通過大學(xué)生思政學(xué)堂的課程，我不僅學(xué)習(xí)了更多的思想理論，更重要的是，我學(xué)會了如何看待和面對當(dāng)下的社會問題。我認(rèn)為，思政教育的核心不在于學(xué)習(xí)理論知識，而在于如何將理論知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過思政課程，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，這讓我更加努力去完善自己，走向更好的未來。
第四段：思考。
大學(xué)生思政學(xué)堂的意義和作用不僅體現(xiàn)在個人層面，更是在整個社會層面上。現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生進(jìn)入社會，開始承擔(dān)起社會責(zé)任。一個有責(zé)任心、有思政素質(zhì)的大學(xué)生，不僅能夠?qū)ψ约旱奈磥碜龀鲆?guī)劃，更能夠?yàn)樯鐣陌l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此，大學(xué)生思政學(xué)堂的作用越來越重要，我們需要更加重視這一課程的學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)是我們成長的重要階段，思政教育是大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)。大學(xué)生思政學(xué)堂是提高大學(xué)生思政素質(zhì)的有效途徑，讓我們深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，為我們的未來提供更加明確的方向。我相信，在大家共同的努力下，大學(xué)生思政學(xué)堂會在未來發(fā)揮更加重要的作用，為我們的個人和社會的發(fā)展帶來更加積極的影響。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十六
近年來，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，思政教育逐漸成為了大學(xué)教育體系的重要組成部分。大學(xué)生思政教育不僅是大學(xué)生終生受用的教育，更是塑造大學(xué)生思想品質(zhì)、提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。身為大學(xué)生，思政教育是我們不可或缺的精神大食堂，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對這一教育的關(guān)注和聯(lián)系。在日常生活與學(xué)習(xí)中，我們逐漸認(rèn)識到思政教育的重要性并從中受到了啟迪。
二段：思政教育應(yīng)貼合現(xiàn)實(shí)。
思政教育必須貼合當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，直面社會問題，清晰的認(rèn)知時(shí)代，分析時(shí)事，指引學(xué)子對社會的認(rèn)知。大學(xué)生思政教育不應(yīng)被限定于課堂教學(xué)中，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)的開展各種形式的思政教育活動，如講座、論壇、文化藝術(shù)展和社會調(diào)研等，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維以及關(guān)注時(shí)事的熱情。在熱點(diǎn)問題的討論中，大學(xué)生可以切身感受到社會的變革與發(fā)展，更進(jìn)一步拓寬視野，塑造出獨(dú)具思辨精神的未來人才。
三段：思政教育需傳承思想精髓。
思政教育還必須具備強(qiáng)烈的歷史感與傳承精神，把中國優(yōu)秀的思想文化輸送給新生代，讓學(xué)生在思考時(shí)借鑒文化沉淀，從而有更多的創(chuàng)新思維。傳承要始終保持文化的純粹性和歷史的真實(shí)性，不斷活化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過為人處世、思維方式、精神追求等方面的引導(dǎo)，在心靈深處植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，塑造優(yōu)秀的品質(zhì)與高尚情操，成為中華民族繼承與發(fā)展的新一代力量。
四段：思政教育應(yīng)促進(jìn)自我提升。
大學(xué)生思政教育也要倡導(dǎo)自我提升，成為內(nèi)在而持久的力量。我們必須深入了解自己并思考自己的發(fā)展問題，將這種自我認(rèn)識和理解轉(zhuǎn)化為行動，積極推動自我實(shí)現(xiàn)。這其中包括表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等，思政教育應(yīng)該以培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合型人才為目標(biāo)，不斷提高學(xué)生的自我修養(yǎng)，打造具有競爭力的人才。
五段：思政教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。
思政教育需要符合時(shí)代的發(fā)展，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和教學(xué)模式。只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新、不斷創(chuàng)新，才能促進(jìn)大學(xué)生思想上的成長和提高。隨著社會變化速度的不斷加速，思政教育需要貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，與其面對的問題相結(jié)合，不斷完善學(xué)生思考體系。俯身傾聽學(xué)生的呼聲，了解大學(xué)生的需求，讓思政教育走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心和生活，讓這項(xiàng)教育真正成為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。
總之，大學(xué)生思政教育是提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有理論造詣與實(shí)踐能力相結(jié)合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。思政教育貫穿大學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長，需要加強(qiáng)和創(chuàng)新，有效激勵青年學(xué)子的探索、思考和成長，推動他們成為民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清大學(xué)生思政教育的意義和價(jià)值，把握當(dāng)下與未來，注重學(xué)習(xí)體驗(yàn)與思考成長，為構(gòu)建更美好的未來做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十七
時(shí)間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間又到了學(xué)生們開學(xué)的時(shí)候了，新的學(xué)期意味著新的一個起點(diǎn)，每年一到九月，都會隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出《同上一堂思政課》節(jié)目，而這個節(jié)目每年都會因?yàn)楫?dāng)下的熱點(diǎn)話題而產(chǎn)生不同的教育主題，不斷豐富學(xué)生們的學(xué)問積累，今年的主題是“奮斗成就幻想”，觀看之后讓人深受啟發(fā)。
在我們觀看的同時(shí)會發(fā)覺這樣一個事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的劇烈。因此可以說，同上一堂思政課是我們開學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的'沉睡中醒來的途徑，對于中小學(xué)生來說，都是特別受益匪淺的。
許多同學(xué)會說，為什么學(xué)習(xí)？為了什么？就像為什么要看同上一堂思政課，為什么要看？這是學(xué)生須要知道的。對于我們來說，剛剛過完暑假的人，假如開學(xué)第一節(jié)課沒有節(jié)目，我們覺得須要很長時(shí)間才能回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
新時(shí)代的年輕人應(yīng)當(dāng)是踴躍向上的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都應(yīng)當(dāng)有幻想，并為之努力。只有不斷奮斗，才能變得更強(qiáng)大，才能回報(bào)祖國。
世界變得很快，我們學(xué)生都在努力向上，同時(shí)祖國在這段時(shí)間里不斷變壯變強(qiáng)大，給我們帶來了和平安逸的生活，作為青少年是祖國將來，也是祖國以后頂梁柱，中國不斷變強(qiáng)大起來，我們要明確做好一個學(xué)生該做的事情，那就是好好學(xué)習(xí)每天向上，。不斷提升自我素養(yǎng)。這樣才能變成一個合格接班人。
大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)心得體會篇十八
近年來，伴隨著中國高等教育的不斷發(fā)展和社會進(jìn)步的需要，加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育成為了當(dāng)前的重要任務(wù)。在此背景下，各大高校紛紛開展了“大學(xué)生思政學(xué)堂”的課程，旨在提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)。本文將就自己參加“大學(xué)生思政學(xué)堂”的經(jīng)歷談一下體會和感悟。
第二段：課程體驗(yàn)。
我曾參加過學(xué)校為期一周的“大學(xué)生思政學(xué)堂”課程，課程形式為線上直播+線下講座。在線上直播中，老師詳細(xì)講解了我國立法程序和規(guī)定相關(guān)的措施；從社會現(xiàn)實(shí)角度出發(fā)，分析了社交媒體的利與弊。線下講座，主要是就某一熱點(diǎn)和話題進(jìn)行對話和分享。我印象最深刻的是一次講座，老師為我們講解了《習(xí)近平談治國理政》一書的要義和精髓，引發(fā)了我們對習(xí)近平總書記的深思和敬佩。
第三段：思考收獲。
在聽完這些內(nèi)容之后，我對如何對待社交媒體上的謠言有了新的認(rèn)識。同時(shí)，也意識到作為一名大學(xué)生，自己不僅要有廣博的學(xué)識和應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的能力，更要有對我國法律法規(guī)和國家政策的了解和理解。有趣的是，在與老師和同學(xué)的交流中，我們互相分享了不同的觀點(diǎn)和看法，這讓自己對事情的看法變得更加多元化和全面化。由此可以看出，大學(xué)生思政學(xué)堂有利于促進(jìn)大學(xué)生的思考和交流，這也有助于培養(yǎng)敢于表達(dá)和勇于批判的人才。
第四段：對提高綜合素質(zhì)的作用。
大學(xué)生思政學(xué)堂可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，這是毋庸置疑的。首先，學(xué)生的思想和文化素質(zhì)水平得到提高，這有助于在未來的職業(yè)和工作中更好地服務(wù)國家和人民。其次，大學(xué)生們將會通過各種渠道接觸到更廣泛的社會價(jià)值和文化，增進(jìn)了解了社會文化的多樣性和復(fù)雜性，從而更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境和挑戰(zhàn)。最后，學(xué)生能結(jié)交來自不同學(xué)科、專業(yè)和國家的同學(xué)，形成一個良好的學(xué)術(shù)交流平臺和人際關(guān)系圈。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，大學(xué)生思政學(xué)堂是一項(xiàng)重要的教育工程，顯然符合提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)的需求。同時(shí)還可以增進(jìn)大學(xué)生對國家和社會的熱愛和認(rèn)識，使他們對未來的發(fā)展充滿信心和力量。盡管還有很多需要改進(jìn)和完善的地方，但學(xué)生和教師的共同努力會使這個平臺更加優(yōu)秀，推動高校思政工作得到新的發(fā)展。
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