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學校公眾號自查報告篇一
創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學環(huán)境是保證學校正常的教學秩序的先決條件，新學年伊始，為更好創(chuàng)造這個條件，xx鄉(xiāng)中心學校建立了以校長任組長，辦公室主任任副組長，中心學校其余人員和各完小校長為組員的“護校安園”領導小組。領導小組制定了工作計劃，并要求各學校在開學之初對學校的安全隱患進行排查，做好各項開學保障工作，如期正常開展教育教學工作。
1、開學條件保障情況
截止8月31，中心學校完成了對各學校的人員安排，對部分學校的領導班子進行調(diào)整和充實；全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗，各學校師資人員均已可保障學校正常運轉(zhuǎn)。各類人員到位后，各學校均組織了校園衛(wèi)生大掃除，對食堂各類設施設備進行了消毒和清潔工作，對校園進行安全隱患進行大排查，對存在的隱患進行了及時整改或上報，其中存在虎山、水塘、丫落三所學校由于學校的整體重建，學校的教育教學條件較為艱苦，但經(jīng)多方協(xié)調(diào)，亦可正常開展各項工作。開學期間，各學校還舉行開學典禮，進行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
2、護校安園行動落實情況
各學校對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改；不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安，其余各校均有兼職保安，校外人員進入校園均需進行登記。我鄉(xiāng)有部分學校仍在建筑施工，部分學校主體建筑工程完成但基礎設施善未建設完成，校園沒有圍墻，學校無法封閉管理，存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學校尚未安裝，寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練；各學校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務人員到校對師生開展法制安全教育培訓。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學當天及周末放假時段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
3、學校安全管理情況
我鄉(xiāng)各學校均安裝了消防安全設備，制定了滅火、應急疏散預案和組織消防演練，并不定期進行消防安全宣傳教育培訓。在食品安全方面，各學校以學校食堂、學生營養(yǎng)餐為重點，學校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實，遇突出事件均要求各學校及時上報。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設備，均按要求進行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學校在開學之初及時對校舍隱患進行了排查，對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進行排查，并對排查到的問題進行了整改或上報，對部分d級危房進行了觀察使用。
5、規(guī)范辦學行為情況
在開學會議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進行了明令禁止，在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學校師資不足和校舍面積不夠，部分學校部分年級班額較大，但課程安排均符合國家和省級規(guī)定，認真落實了每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排科學合理，沒有學校和教師組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已落實。
6、教師隊伍建設情況
我鄉(xiāng)教師仍有缺口，有待逐年補充，音體美教師也還有缺口，無法滿足教學需要。但我鄉(xiāng)教師隊伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益均落實到位，新工資調(diào)整方案已落實到位，鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴格要求教師遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，不存在有償家教情況。
7、營養(yǎng)改善計劃落實情況
我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實行 “四統(tǒng)一”（統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運送）工作制度。各學校定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進展等情況，按月公示膳食補助收支和食堂財務管理情況，按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。
8、教育信息化開展情況
我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng)，但各學校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學校正在與運營商進行搓商，爭取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設情況
各學校重視對學生的教育和引導，不定期圍繞校風、教風、學風建設開展系列主題教育活動。在春學期我鄉(xiāng)通過“六.一”節(jié)，在冬學期通過“陽光體育運動會”設計開展豐富多彩的活動，來調(diào)動學生的積極性、開拓學生的創(chuàng)造性。通過“八化”工程的帶動，中心學校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設情況，努力創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學校素質(zhì)教育開展情況
中心學校校長在開學工作報告中提到：“要牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學規(guī)律辦學，辦學思要路清晰?！痹谶@一要求的指導下，我鄉(xiāng)各學校建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度，全員參與、全面考查的學校自評制度。各學校重視德育與活動開展，制定有遞進層次、適合學生年齡特點的德育目標、德育計劃，德育滲透于教育全過程；做到科學安排學生學習、生活時間，保證學生每天校園體育活動不少于一小時；教育教學活動有效開展。學校注重學生德智體美的全面發(fā)展，學生、家長和社會對學校的滿意度不斷提高。
學校公眾號自查報告篇二
發(fā)來《關(guān)于網(wǎng)站和新媒體平臺自查整改工作的通知》及相關(guān)材料收悉。xx高度重視，立即安排專人對xx網(wǎng)站和新媒體平臺進行全面檢查?，F(xiàn)將檢查情況報告如下：
xx網(wǎng)站、新媒體平臺沒有發(fā)布謠言和虛假信息；沒有發(fā)布低俗庸俗信息；沒有違規(guī)采編；沒有發(fā)布違反“九不準”“七底線信息”。
及時制定并下發(fā)了《xx信息安全管理制度》、《xx網(wǎng)站管理及信息發(fā)布制度》、《xx網(wǎng)站鏈接審批制度》、《xx網(wǎng)站信息發(fā)布保密審核制度》，規(guī)范信息編輯、審核、發(fā)布流程，嚴格落實“先審后發(fā)”。
及時制定并下發(fā)了《xx網(wǎng)絡互動信息處理制度》，明確網(wǎng)上信訪（留言）管理制度和信訪（留言）審核工作流程，從源頭上阻斷有害信息傳播。
及時制定并下發(fā)了《xx網(wǎng)站用戶注冊管理制度》，嚴格遵守《互聯(lián)網(wǎng)用戶名稱管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定，明確用戶帳戶審核機制。按照“后臺實名、前臺自愿”的原則，網(wǎng)站用戶必須通過真實身份認證后注冊帳號。
及時制定并下發(fā)了《xx網(wǎng)站日常巡檢制度》、《xx網(wǎng)站值班制度》、《xx互聯(lián)網(wǎng)絡安全應急預案》，并在xx網(wǎng)站首頁頂部開設“網(wǎng)上投訴”在線舉報入口，網(wǎng)站首頁底部開設針對“互聯(lián)網(wǎng)違法信息和不良信息”在線舉報入口，及時受理、處理舉報信息。
學校公眾號自查報告篇三
為進一步加強全系統(tǒng)絡信息系統(tǒng)安全管理工作，我局成立了絡與信息系統(tǒng)安全保密工作領導小組，做到分工明確,責任具體到人。安全工作領導小組，組長曾自強，副組長吳萬夫，成員有劉林聲、王志純、蘇宇。分工與各自的職責如下：曾自強副局長為我局計算機絡與信息系統(tǒng)安全保密工作第一責任人，全面負責計算機絡與信息安全管理工作。辦公室主任吳萬夫分管計算機絡與信息安全管理工作。劉林聲負責計算機絡與信息安全管理工作的日常事務，上級教育主管部門發(fā)布的信息、文件的接收工作。王志純負責計算機絡與信息安全管理工作的日常協(xié)調(diào)、督促工作。蘇宇負責絡維護和日常技術(shù)管理工作。
為保證我系統(tǒng)計算機絡的正常運行與健康發(fā)展，加強對校園的管理，規(guī)范絡使用行為，根據(jù)《教育和科研計算機絡管理辦法(試行)》、《關(guān)于進一步加強桃江縣教育系統(tǒng)絡安全管理工作的通知》的有關(guān)規(guī)定，制定了《桃江縣教育系統(tǒng)絡安全管理辦法》、《上信息發(fā)布審核登記表》、《上信息監(jiān)控巡視制度》、《桃江縣教育系統(tǒng)絡安全管理責任狀》等相關(guān)制度、措施，確保絡安全。
我系統(tǒng)計算機絡加強了技術(shù)防范措施。一是安裝了卡巴斯基防火墻，防止病毒、反動不良信息入侵絡。二是安裝殺毒軟件，絡管理員每周對殺毒軟件的病毒庫進行升級，及時進行殺毒軟件的升級與殺毒，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。三是絡與機關(guān)大樓避雷相聯(lián)，計算機所在部門加固門窗，購買滅火器，擺放在顯著位置，做到設備防雷、防盜、防火，保證設備安全、完好。四是及時對服務器的系統(tǒng)和軟件進行更新。五是密切注意cert消息。六是對重要文件，信息做到及時備份。創(chuàng)建系統(tǒng)恢復文件。
我局絡安全領導小組每季度對全系統(tǒng)機房、學校辦公用機、多媒體教室及學校電教室的環(huán)境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內(nèi)容進行一次全面的檢查，對存在的問題及時進行糾正，消除安全隱患。
學校公眾號自查報告篇四
xx區(qū)教育局：
根據(jù)xx區(qū)《關(guān)于開展學校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實際情況，現(xiàn)就我校安全工作自查情況簡要報告如下：
安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學校生存與發(fā)展的生命線。從建校之日起，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，配備了兼職安全員，實行安全責任和信息反饋制度，每月進行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點是消防設備設施、食堂衛(wèi)生、樓梯窗戶欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。
為了防火，我校購置了各種消防設備，并建設了加壓泵、蓄水池等消防設施。為了防止食物中毒，由校醫(yī)負責督察食堂衛(wèi)生，配備了食堂消毒設備（如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等）。食堂嚴把食品采購驗收關(guān)，注重操作衛(wèi)生，確保餐具消毒，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，建校至今還沒發(fā)生一起食物中毒事件。
為了將安全工作落到實處，學校先后制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項規(guī)章制度。
在目前的預防非典工作中，由于我校措施得力，高度重視，動手早，本學期開學初，就成立了以金校長為組長的領導小組，對預防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風換氣，每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒，每天一次晨檢，每周兩次涼茶，為教師兩次派發(fā)預防藥品。同時控制外來人員進入校園，盡量減少校園大型集會，禁止學生參加校外集體活動，同時加強師生健康教育，利用墻報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預防辦法，與上級教育主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門保持密切聯(lián)系，高度關(guān)注此類病情的關(guān)注和防治。目前為止，我校還沒有發(fā)現(xiàn)一例病情和可疑現(xiàn)象。還專門向家長發(fā)過兩次通知，請家長重視，配合學校工作，并對學校放心。
學校組建了4人組成的保安隊伍，均為退伍軍人。每天24小時日夜值班巡查，及時制止事故苗頭，排除隱患。
我校還對校車接送配備專人，定期培訓，加強服務安全意識。
學校飲用水由我校自購雙滲透制水機制水，已經(jīng)過xx區(qū)衛(wèi)生防疫部門檢驗合格。制水人員人品可靠，專人送到校內(nèi)各飲水點。
學校安全是長期的。一點也不容馬虎。學校通過板報、廣播等全方位進行安全宣傳，全員樹立安全意識，學校還請來了安居防火公司的專業(yè)防火員來校普及防火知識。由于安全工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
南開大學附中xx分校。
20xx年4月29日。
學校公眾號自查報告篇五
學校占地120畝，現(xiàn)有36個教學班，共有1800余名在校生，教職工168人，其中專任教師112人，學歷達標率為100%，中學高級教師12人，中學一級教師30人。省、市級優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者32人，縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者58人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開，建筑面積達11200平方米，綠化面積達20000平方米；教學設施完備，擁有標準400米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等；專用功能教室20多間，其中設有理、化、生實驗室及微機室各一處，儀器、設施全部按標準配備齊全；校園網(wǎng)絡遍布學校。
鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術(shù)相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。根據(jù)上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯(lián)系緊密，團結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯(lián)系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結(jié)交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結(jié)、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結(jié)合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
具體做到以下幾點：
1、四化：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。
2、五有：學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《大運河》校報，建立了學生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、六不：學生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、八無：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發(fā)生。
5、二好：學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團結(jié)有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用，實行校務公開，民主治校。
1、學校校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生的健康情趣，提高學生的各項素質(zhì)。學校各項教育活動做到經(jīng)常化、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
1、學校秉承為學生一生謀劃，為教師發(fā)展鋪路的辦學理念。建校以來的短短四年，學校取得了顯著的育人業(yè)績，微山縣委、縣政府授予我校教育事業(yè)發(fā)展特別貢獻獎；學校被指定為、山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實驗基地、山東省探究教學實驗基地；被中教院教育質(zhì)量測評中心評為社會滿意學校；被市評為濟寧市中小學校本研究實驗學校。在全市學校管理工作會議上我校作為12個縣市的唯一代表作了典型發(fā)言，山東省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了夏鎮(zhèn)一中西校四個創(chuàng)新打造平安校園的文章，山東電視臺以微山湖畔的教育樂園為主題對我校作了報道。
2、20xx年被評為山東省綠色學校、微山縣創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系先進單位、微山縣初中教育教學先進單位；20xx年被命名為山東省教學示范學校、微山縣初中教學工作先進集體、微山縣運動會團體亞軍等榮譽稱號。
學校公眾號自查報告篇六
一、工作成績：
二、工作經(jīng)驗：
為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動手，采取多項措施，認真做好冬季取暖工作。
1、成立領導小組，對學校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量，確保用電安全、用暖安全，通風設施完善，無安全隱患。
2、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。
3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。
4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
5、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
6、學校將取暖工作責任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學空調(diào)使用規(guī)則》，校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對空調(diào)使用工作的指導與監(jiān)督。
三、存在問題：
1、資金不能及時到位。
2、由于兩教學樓及辦公樓建成已達二十多年，線路不能承擔重負，重新布線增加了費用。
四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學校教師需要，完成二期、三期安裝工作。
學校公眾號自查報告篇七
固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè)，是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小，也是全鎮(zhèn)示范性窗口學校。學校創(chuàng)建于1953年，占地19950平方米，現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米，學校覆蓋周圍13個自然村，服務半徑4千米?，F(xiàn)設有9個教學班，在校學生388人，法人代表李玲校長。目前在職教師17人，其中小學高級教師13人，具有本科學歷5人，專科學歷8人，學歷達標率100%。二、考核指標達成情況：
（一）公共部分。
目標綜合考核體系主要包括：常規(guī)工作、重點工作和特色工作三大項，十二個小項。自查評檢如下：
b1：我校配備了信息了信息報送員，學校的活動及重要的`事情及時上報。學校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
b2:我校認真做好信訪工作，嚴格實行信訪包保制度，堅決杜絕上訪行為的發(fā)生。學校成立信訪穩(wěn)定領導小組，學校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度，按要求排查矛盾并及時上報，及時化解矛盾。本項可得8分。
1
b3:我校成立了計生工作領導小組，校長負責，專干抓落實，嚴格實行育齡夫婦婦檢制，每年4次參檢，有落實，有記錄。落實長效節(jié)育措施，定期宣傳計生政策，建立臺賬，杜絕計劃外生育。
b4：我校學生100%參加校方責任險。學校定期開展安全知識教育，應急演練，防溺水等教育活動，嚴格實行門衛(wèi)值班制，課間巡防制，實行半封閉教學，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
b5：制定了“五園”建設五年規(guī)劃和年度工作計劃，分工具體，明確責任，加強了“平安校園”的建設。本項可得10分。
b6：我校積極參與課堂教學經(jīng)驗交流，我校沒有支教教師。本項可得10分。
b7：成立留守兒童組織，建立留守兒童活動室，配備相應的器材，組建了愛心教師隊伍，聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
b8：加強義保體制改革的宣傳，嚴格實行收支公示制，民主理財制度，接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
b9：小學設有實施“家庭經(jīng)濟困難學生資助”項目。本項可得12分。b10：我校設有學前教育獨立單位。本項可得20分。
b11：我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
b12：我校無安全事故發(fā)生。
本次工作目標綜合考核公共部分自評分數(shù)合計128分。
（二）小學部分。
本部分主要包括：基礎性指標（300分）和教育裝備指標（100分）兩大2。
塊，七大項，三十個小項。自評情況如下：
1、規(guī)范辦學。
b1:學校按規(guī)定的服務區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學；小學一年級招生按有關(guān)文件要求操作，嚴禁違規(guī)招生。本項可得10分。
b2:嚴格執(zhí)行收費制度，學校在醒目位置設有收費公費欄，長期公示項目和收費標準。本項可得3分。
b3:實行常態(tài)編班，不分重點班和非重點班。嚴格控制大班額，班學額不超過46人。本項可得5分。
b4：按照省頒課程計劃開齊課程、開足課時、不超課時，開設綜合實踐課程、校本課程。本項可得15分。
b5：我校尊重學生人格，不以考試成績給學生排名或安排座位。加強管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。按照文件要求，不強行組織學生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學生以激勵為主，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。本項可得17分。
b6：學生每天在校教育教學活動的時間，不超過6小時；雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學期中、學期末學校組織考試，學生課外書面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
2、隊伍建設。
b7：我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。班子成員堅持理論學習，有較強的政策水平、管理能力、業(yè)務能力和教科研水平。機構(gòu)設置健全合理，分工具體，職責明確，團結(jié)協(xié)作，教職工滿意度高。本項可得14分。
3
b8：我校師德建設長效機制建立健全，并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法。建立校本教研和培訓制度，校際業(yè)務交流和教師外派培訓，保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學反思，互相聽課，經(jīng)常開設針對教育教學工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，努力實踐，積極開發(fā)課程資源，豐富教學內(nèi)容。能總結(jié)教育教學成果，發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的論文或教學案例。本項可得26分。
3、學校管理。
b9：我校每周召開一次教師例會，校務公開規(guī)范有序，加強財務公開工作。每學期召開教代會，教師積極參與學校管理，審議學校重大決策，民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動，黨組織活動正常，群團組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
b10：我校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度。構(gòu)建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡，成立家長委員會，辦好家長學校。嚴格執(zhí)行升降旗制度，發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設德育課程和專題教育，加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。配備法制副校長或法制輔導員，定期開展法制教育活動。班主任每學期對每位學生家訪不得少于一次。學校每學年召開班主任工作經(jīng)驗交流會不少于一次。學校有評價學生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
b11：我校制定和落實常規(guī)教學管理（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導、聽課等）督查與評價制度。學籍管理規(guī)范，學生入學、轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學、退學、獎勵等，手續(xù)完備，材料齊全。校長、分管教學的副校長、教務（導）主任每周聽課不少于2節(jié)，且反饋及時。
學校公眾號自查報告篇八
我校根據(jù)市規(guī)范化學校的標準對學校辦學條件、學校管理、學生素質(zhì)及教育思想進行了詳細的自查，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié)：
學校各科室及各功能室從建設面積、管理制度等均符合標準。整個學校的布局合理，學校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書的購置等，微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學校積極籌措經(jīng)費，為學校校園建設、硬件投入等提供了經(jīng)費保障。
學校形成了自己的辦學特色，07年7月，聯(lián)校新班子上任以來，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，領導分工職責明確，管理規(guī)范化、科學化、人文化，校園內(nèi)到處洋溢著和諧的氣氛，極大調(diào)動了全體教職員工的參與意識與民主意識。本學期開學初，我們提出了“三大文化（教室文化、走廊文化、校園文化）”建設，營造了良好的校園風氣，豐富了校園養(yǎng)分?，F(xiàn)在，我們的管理理念由以前的“人治管理”、“制度管理”逐步上升到今天的“文化管理”，努力實現(xiàn)文化建設和學校管理的有機結(jié)合。
學生們熟知《守則》及《規(guī)范》，有著良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質(zhì)。學校教學成績一直名列全縣前茅，受到家長及社會各界的一致好評。文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動教育，以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育等。
學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校。堅持“五育并舉，德育為首”的原則，落實科學發(fā)展觀，確立學校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學中落實新課程理念，促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式，不單純以成績來評定學生，重視學生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主，重視學生的自主、合作、探究學習。面向?qū)W生的未來，落實終身學習和自我教育理念，努力打造“和諧校園”和“學習型校園”，為學校積累厚實的文化氛圍，為學生的未來打下良好的基礎。
學校公眾號自查報告篇九
近期聽到了不少的名人都加入到微信的大軍中，如2012年8月28“歌壇浪子”王杰入駐微信傾情互動，同時安以軒(微信號：anyixuanhy)昨晚大秀甜點照片，勁爆消息，鋼牙哥首次發(fā)聲。無疑微信越來越火爆，而且微信公眾平臺也來勢洶洶，突然間不少企業(yè)和個人甚至微博上的營銷帳號們都開始入駐微信公眾平臺了，這里有很早就在微信認證的i黑馬、冷兔等。筆者就微信公眾平臺與微信初次體驗了一回，微信強大的同時也存在的問題，下面就將體驗經(jīng)驗跟各位分享下。
(一)微信與微信公共平臺名字的由來。
在沒有玩過以及跟朋友交談前本人確實是混繞兩種的叫法，其實現(xiàn)在還是有不少人不清楚微信與微信公眾平臺的區(qū)別，就筆者的理解：微信是手機客戶端的社交軟件的叫法，但是隨著微信的公共平臺的出現(xiàn)，讓微信也可以在電腦頁面上操作，微信公眾平臺是在電腦操作的加法，切勿搞混亂，簡單的打個比方，微信其實就是一個企業(yè)的一個客戶，微信公眾平臺就是一個企業(yè)，微信公眾平臺向微信用戶發(fā)送信息，就是企業(yè)向客戶發(fā)送信息，所以以后聽到別人說玩微信，其實是在手機上玩。
(二)微信功能模塊(筆者手機n82)。
一登陸微信界面是有四大模塊：微信、聯(lián)系人(通訊錄)、朋友們、設置。
微信：是信息提示，就像qq的最近聯(lián)系人的版塊。
聯(lián)系人(通訊錄)：是微信的好友以及系統(tǒng)的插件的版塊。
朋友們;相當于qq的搜索版塊。
設置：微信的賬號設置、個性簽名等，類似qq軟件的資料設置。
總結(jié)。
：四大模塊的解釋，其實很明確的看到，微信的設置其實是在模仿騰訊qq的，沒方法，微信就是騰訊設置。
2.朋友們功能。
微信中有很多的功能的都是在朋友們模塊里面有8大功能：
朋友圈：通過這里可以看到你朋友最新的動態(tài)。
添加好友：添加好友就是加微信好友，可以通過微信號、qq號、手機號來搜索。
查看qq好友：微信是可以跟qq綁定的，所以可以通過這個功能來給你的qq好友加為微信好友。
附近的人：就是在手機附近使用微信的人都可以看到，可以跟他們打招呼并且加為好友。
搖一搖：就是同時用搖一搖的相互打招呼。
漂流瓶：與qq空間漂流瓶一樣。
二維碼掃描(分享與邀請)：顧名思義就是掃描別人的二維碼，進而加為微信好友(信友)。
微信公眾平臺分為六個版面：功能一步了然，公共平臺就是充當了免費群發(fā)信息的平臺。
(四)微信與微信平臺的結(jié)合玩過微信與微信公眾平臺都知道，qq號碼一旦注冊了個人賬戶就是在手機上注冊了，就不允許個人賬戶升級為公眾賬戶，其實是防止廣告用戶的借用個人賬戶圍魚塘，然后一轉(zhuǎn)身變?yōu)楣娰~戶，借用公眾賬戶的群發(fā)信息來讓好友收到訂閱信息，進而達到營銷的效果。其實兩個使用一個在手機、一個在電腦上，能夠更好的利用如今移動互聯(lián)網(wǎng)的好處，移動互聯(lián)網(wǎng)是必然會成為主流，是騰訊的一種策略。
微信與微信公眾平臺的初體驗報告到此結(jié)束，現(xiàn)在已經(jīng)有很多人在用微信搭建自己的平臺，開始前期的圍魚塘的行為，等到醞釀到一定的時候，就會爆發(fā)出更多的營銷力，各種的微信營銷的例會如雨后春筍般出現(xiàn)，一批又一批的微信的受益者誕生，新一輪的營銷盛宴已經(jīng)開始，你還等什么，借用盧松松在博客中說的，博客，你錯過了;sns，你錯過了;微博，你錯過了;而微信新推出的公眾平臺，你不能再錯過了。
學校公眾號自查報告篇十
尊敬的管理區(qū)黨委及相關(guān)領導：
您們好！
本人郭系職工，家住水廠巷8號。今代表水廠巷18號一行住戶懇請相關(guān)領導在百忙之中抽時間商討我等住戶之訴求。
事情發(fā)生在2013年年底，由王等建筑商打著建筑公司的資質(zhì)旗號，以棚戶區(qū)危改房為由，通過雙方協(xié)商，并逐戶簽訂協(xié)議后，將我等5戶大小十多間住房已拆除。至今半年有余，其協(xié)議承諾條款，就目前的實際情況已無法兌現(xiàn)。然我等現(xiàn)租住他屋，居無定所，且無端增加生活負擔，諸多不便。終非長久之計，本不愿區(qū)領導增加煩惱，實乃萬般無奈！常言為官一日造福一方，我等職工雖辦事糊涂，協(xié)議草率，然終為一方百姓愿本為善！眼見國家大好政策，及近年來翻天覆地的嶄新變化。加之我等住戶邊臨省道，又在城鎮(zhèn)建設整體框架之內(nèi)。大的方向應不錯！卻不知事非人愿。由于建筑開發(fā)商一再拖延施工日期，已無落實協(xié)議條款之現(xiàn)實。以至于目前無期無果之局面，進退兩難之境地！
特地訴求管理區(qū)相關(guān)領導，能否有什么解決之良策，指明解決問題的方向及方法，可否將我等之實際情況上轉(zhuǎn)網(wǎng)絡，以及逐級上訪，或者其他更為理性而實際的解決方式、方法。
特此訴求，幫助解決為感！
訴求人：
學校公眾號自查報告篇十一
xx區(qū)東關(guān)小學創(chuàng)建“無煙學校”自查報告安定區(qū)愛委會：
近來，我校認真貫徹落實上級文件精神，營造無煙環(huán)境，把控煙工作列入議事日程，通過健康教育、班會、教職工大會，廣播等多種形式，向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識，使學生在無污染的環(huán)境里健康成長，為了把禁煙工作納入學校精神文明建設的軌道，我們學校圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、落實組織、成立控煙工作領導小組。
組長：董淑琴(校長)。
副組長：楊權(quán)（副校長）。
組員：王侃、陳國忠、王琳、肖巧慧、董副俊、各教研組長、班主任,并明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創(chuàng)建活動有序保質(zhì)開展。
二、自查自禁、認真開展工作。
對照《無吸煙學校標準》，我們進行了全面對照自查。
1、校領導重視。成立控煙工作小組，有專人負責，先后制定有關(guān)開展控煙活動的實施方案，管理措施。
2、利用政治學習、健康教育課、宣傳欄、校廣播等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學校成為師生員工的.自覺行動，并舉辦了一次“控煙知識”競賽，收效甚大。
3、學校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭取早日達到無煙學校學校標準，控煙小組向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學校”倡議書，并在教職員工中開展自覺禁煙簽名活動，全校在編男性教職工都積極響應簽上了名。
4、為配合禁煙活動深入開展，工會、后勤及時將各組室煙具收藏，并在各室張貼“請勿吸煙”、“無煙辦公室”的標志，同時校園內(nèi)設立醒目的禁煙標志。
5、明確規(guī)定學校的教室、實驗室、圖書室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。
6、學校主動和學生家庭配合，要求學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識、力所能及的規(guī)勸自己家長戒煙、禁煙。學校在以后召開家長會議或致家長一封信的同時，將不失時機地增加這方面的宣傳報道，使他們遵守國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī)，自覺參與社區(qū)的控煙活動。
三、存在問題。
1、對家長做了宣傳工作但覆蓋面太小。
2、制度不夠完善待進一步健全。
xx小學。
20xx年11月11日。
學校公眾號自查報告篇十二
一、調(diào)查目的及概況。
目的：移動互聯(lián)網(wǎng)時代，社交平臺大放異彩，其中以微信的發(fā)展尤為明顯，擁有幾億的用戶，自然掌握了不少流量入口。而且，微信在不同年齡段普及程度比qq更好。于是，我們小組將微信作為調(diào)查的對象，由于微信各類功能不少我，我們選取了公眾賬號平臺這一個方面來調(diào)查，主要希望了解到人們對各類公眾賬號的使用與接受情況，以及根據(jù)數(shù)據(jù)分析一下公眾平臺的未來前景及發(fā)展方向。
概況：本次調(diào)查在網(wǎng)上發(fā)布問卷，一共收到有效答卷124份。由于調(diào)查群體多數(shù)集中于15-25歲之間，樣本數(shù)據(jù)反映的情況與實際情況可能有些出入，但是大體上可以做一定的分析。比較好的是，樣本男女比例比較合理。
二、調(diào)查情況。
70%的人有使用微信，但是只有一半左右的人有關(guān)注公眾賬號。2、絕大部分人查看公眾賬號的推送消息時沒有固定的時間，有空就會看，而不是分成早上、中午等固定的時間。
3、關(guān)于關(guān)注公眾號的類型，基本上我們給出的選項都有人關(guān)注，學習類、科技類和奇聞趣事類關(guān)注的人比較多。由于公眾賬號的數(shù)量很多，里面龍蛇混雜，類型也很多，只能說是蘿卜白菜，各有所愛。
4、大部分認為推送消息一天一條比較合理。
5、推送消息的類型：超過80%的人都愿意接受圖文形式的推送。而視頻、純文字、語音推送等不受歡迎。
6、人們關(guān)注公眾號的原因主要為獲得最新的消息和學習知識，很少有人是因為無聊才去關(guān)注公眾號。
7、如果公眾賬號推送的內(nèi)容符合人們的興趣的話，他們愿意進行一些與公眾賬號的互動。
8、互動的主要內(nèi)容為查詢信息或者打發(fā)時間。值得注意的是，用來投訴建議的人數(shù)比例極其少。
9，會不會推薦喜歡的公眾賬號給好友的選項旗鼓相當。
三、
調(diào)查結(jié)果分析。
結(jié)合調(diào)查結(jié)果及在網(wǎng)上查閱的資料可見，微信的普及率已經(jīng)非常高了，只要使用的是智能手機，基本上都會使用微信，包括一些中年人和年紀較小的人，這比qq普及得更為徹底。也許是微信更為貼近移動互聯(lián)網(wǎng)的社交形式。曾經(jīng)聽過那么一些感嘆：
以前網(wǎng)絡不發(fā)達的時候，上q是多么令人興奮的一件事，每一條消息都會讓人熱血沸騰。而現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)極其發(fā)達，但是即使每天qq都在線，可能都不會收到一條消息，這到底是人們之間的聯(lián)系變淡了，還是qq已經(jīng)不適合移動互聯(lián)網(wǎng)時代，至少在相對于微信來說。種種跡象表明，很多人從qq聊天轉(zhuǎn)到微信聊天。
使用微信的人越來越多，其中可以獲取的利益也越來越多，而公眾號這類富有特色的功能，自然受到很多人的青睞。這是一種雙向的要求，使用者從公眾號獲取他們所需要的，而提供者可以獲取通過分析數(shù)據(jù)提升自己的服務等，以達到提高利潤的目的。
作為微信聊天之外的一個使用性非常強功能，公眾號得到了大多數(shù)人的接受。而人們使用公眾號也有個人喜好，比如喜歡一天一條的推送，而且希望是圖文的。原因可能是既能節(jié)省流量，又不會像純文字那樣枯燥無味。內(nèi)容方面，由于樣本數(shù)據(jù)大多數(shù)來自于學生人群，導致學習知識，了解最新信息的需求較高。實際上，公眾賬號具有極其豐富的功能，可以滿足各類人群的需求。
者大不了直接取消關(guān)注就可以了，省得花時間來幫你改正錯誤。互動形式多數(shù)以信息查詢?yōu)橹?，即將公眾賬號平臺當做工具來使用。
公眾號的推廣對于它的生存尤為重要，而好友推送算是里面的一個部分?？上У氖?，只有一半的人會將自己喜歡的公眾賬號推薦給別人。實際上，通過一個公眾賬號來推廣另一個公眾賬號的做法并不少見。還有就是通過線下的實體活動來吸引人掃二維碼關(guān)注公眾賬號，這在大學校園里屢見不鮮。還有就是利用網(wǎng)站里固有的老用戶來推廣。只要能增加關(guān)注量，就有可能增加用戶粘度，提高推送消息帶來的效益。
四、提出建議，發(fā)展分析。
微信的普及情況及使用情況已經(jīng)非常可觀，而公眾號賬號平臺的建設需要各方加強，最終的目的必定是提供更好的服務。很多人希望公眾賬號能夠成為流量入口。而一些商家則希望提高用戶粘度，綁定客戶，不讓客戶流失。顯而易見，他們最終的目的都是為了獲取利益，這是不變的準則。
首先從管理者的角度看，要保證公眾賬號的質(zhì)量，提高開通公眾賬號的臺階。否則的話，公眾賬號種類多，魚龍混雜，會影響用戶使用及關(guān)注的熱情。規(guī)范化非常關(guān)鍵。
使用者的話當然是取其所好，關(guān)注那些喜歡的公眾賬號，沒。
用的自然沒有必要關(guān)注。
在網(wǎng)上查資料總結(jié)公眾賬號缺點：
1、內(nèi)容同質(zhì)化嚴重。不同的公眾賬號提供基本一樣的內(nèi)容。
2、營銷同質(zhì)化嚴重。解決方法：營銷方必須為一個個公眾號設計一套套個性化、互有不同的方案，公眾號切入營銷的角度一定要接地氣、會講故事，這樣出來的效果才有可能是理想的。
3、原創(chuàng)能力被逐漸榨干。公眾號的原創(chuàng)能力正在被逐漸榨干，自媒體公眾號的原創(chuàng)能力究竟怎樣，已經(jīng)可以看到天花板。有很多自媒體公眾號在經(jīng)歷了一個原創(chuàng)高峰之后，都趨于平穩(wěn)；還有一些自媒體公眾號，已經(jīng)三天打魚兩天曬網(wǎng)，不能持續(xù)提供原創(chuàng)內(nèi)容。4、沒有新鮮感：人就那么多，圈子就那么小。公眾號的運營者和推送給用戶的內(nèi)容，喪失了新鮮感，或者說用戶在微信上對公眾號產(chǎn)生了審美疲勞。
公眾平臺同時可以作為企業(yè)的服務平臺存在，而非一個廣告播散器。用戶不是被動的接受企業(yè)信息，而是根據(jù)自己的需要主動的獲取信息，獲得更好的服務。公眾賬號能在這里發(fā)布二維碼、推送消息、傳播品牌。
成功例子：深圳實體商業(yè)中心的海岸城、電商導購類的美麗說和媒體類的愛范兒等等。
五、小結(jié)。
這次的調(diào)查問卷收到的樣本不夠分散，大部分是學生，所以反應出來的數(shù)據(jù)不太能體現(xiàn)實際情況。由于個人知識，眼界的局限性，分析問題是很多地方并沒有考慮到，這是不可避免的。本報告大體按照分析結(jié)果，提出建議這樣來組織，體現(xiàn)了我們小組的成果。
參考文獻：《公眾號我也快看不下去了》----來自人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。
《微信公眾平臺發(fā)展前景及趨勢》----來自微信營銷平臺。
學校公眾號自查報告篇十三
我校召開全體教師會議，層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我?，F(xiàn)有xx名學生，x名教師。接到通知后，我校高度重視教輔材料征訂工作，為此成立了領導小組：
組長：xxx。
成員：xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx。
1、學校對各年級學生進行了訪問，核實教輔材料征訂情況；
2、深入查看教師的教輔材料；
3、了解學生家長，學生是否購買教輔目錄征訂外的教輔資料等。
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料，且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，把教輔材料的使用納入了教學管理之中，并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買，由學生及學生家長自愿購買，學生及學生家長比較滿意。
2、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
3、學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的`使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)和教學質(zhì)量。
xxx。
20xx年x月xx日。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17648615.html】
