經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
我愛(ài)校園我的家初中篇一
幸福的家，不僅在歌聲里，也在我家里，更在我心里。
進(jìn)入我的家，映入眼簾的就是寬敞明亮的大客廳，地板是用淺綠色的大理石鋪成的，泛著綠瑩瑩的亮光，被透進(jìn)紗窗的太陽(yáng)光一照，俏皮地眨著眼睛。每每這時(shí)，我便有一種想和它親密接觸的沖動(dòng)。
客廳的大沙發(fā)，依墻壁而臥。沙發(fā)是黑色皮質(zhì)的，坐上去特別舒服，軟軟的，綿綿的，就像媽媽溫暖的懷抱。
客廳最顯眼的地方，就是沙發(fā)墻上，掛著我們一大家子的全家福，瞧，我被爺爺奶奶緊緊地?fù)碓趹牙?，一家人笑得合不攏嘴。
客廳中央擺放著一個(gè)大茶幾，上面點(diǎn)綴著朵朵小花，呼之欲出，活靈活現(xiàn)。茶幾上面，放著一個(gè)魚(yú)缸，小魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里自由自在地游泳。茶幾對(duì)面墻壁上，鑲著一個(gè)大屏的液晶電視。每天放學(xué)，我就和家人一起，聊聊天，看看電視，真是其樂(lè)融融??！
晚上，七點(diǎn)鐘一到，客廳里就會(huì)立即安靜下來(lái)，我們?nèi)胰俗铌P(guān)注的新聞聯(lián)播，馬上開(kāi)始了，真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事?！?/p>
客廳北面就是我家的廚房，廚房被媽媽打掃得一塵不染，各種廚具擺放得井井有條。鍋和鏟，一個(gè)個(gè)就像乖順的孩子，等著媽媽調(diào)遣。每到做飯的時(shí)候，媽媽就像變魔術(shù)般，擺上各種食材，“鐺鐺鐺，哐哐哐，滋滋滋！”配上媽媽哼的小調(diào)，奏響了一曲廚房交響樂(lè)，不一會(huì)，廚房里就飄出了陣陣香味。
廚房里還站立著一位鐵將軍，那就是我們家的冰箱。它可是我們的有功之臣，解我們的不時(shí)之需！它的肚子被塞得滿滿的，有各種各樣的蔬菜，有香甜解渴的大西瓜，又大又圓的蘋(píng)果，還有冰涼可口的飲料，真是一應(yīng)俱全！
我最喜歡的是我的臥室。臥室東面有一個(gè)大衣柜，衣柜里分門(mén)別類的疊放著我的衣服。中間是我的小床，它是媽媽專門(mén)為我定做的，躺在上面舒服極了，每晚，我抱著好友送我的大狗熊，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
靠陽(yáng)臺(tái)的地方，放著我的小書(shū)架，書(shū)架上，整整齊齊地站立著各種各樣的書(shū)籍，它們就像我親密無(wú)間的好朋友，帶我翱翔在書(shū)的海洋里，伴著主人公的喜怒哀樂(lè)，一會(huì)哭，一會(huì)笑，和它們互訴衷腸。書(shū)架的旁邊有一個(gè)小書(shū)桌，那是我看書(shū)寫(xiě)字的地方，還有那盞乳白色的小臺(tái)燈，陪我一起成長(zhǎng)！
這就是我幸福的家，我愛(ài)我家！
我愛(ài)校園我的家初中篇二
每個(gè)人都有自己的家。我就有一個(gè)溫馨幸福、和睦快樂(lè)的家，我愛(ài)我家。
我有一個(gè)溫馨幸福的家。爸爸媽媽都特別疼愛(ài)。爸爸很善良，待人很厚道，也從來(lái)沒(méi)跟我發(fā)過(guò)脾氣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，爸爸都會(huì)不厭其煩地一遍遍為我講解，直到我聽(tīng)明白為止。媽媽在生活上更是無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我。每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，媽媽總是把可口的飯菜做好并端上桌等著我回來(lái)，生怕我餓著。我們家天天被媽媽打掃得干干凈凈，三天一大掃，兩天一小掃。當(dāng)我在外面遇到困難或受到委屈時(shí)，是爸爸媽媽為我排憂解難，是他們教我如何做人，又是他們讓我懂得人生路上不可能一帆風(fēng)順。
我有一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家，爸爸主外，媽媽主內(nèi)。爸爸和媽媽的感情非常好，幾乎沒(méi)有吵過(guò)架。爸爸有一手好廚藝。只要他一有空，就來(lái)到廚房為我和媽媽做幾道家常菜，什么紅燒魚(yú)，茄子泥，魚(yú)香肉絲……真是色香味兒俱全，經(jīng)常使我胃口大開(kāi)。媽媽特喜歡音樂(lè)，媽媽的歌兒唱得很棒。在我們家經(jīng)常能聽(tīng)到媽媽的歌聲，有時(shí)為活躍活躍氣氛，我和爸爸也會(huì)充當(dāng)她的忠實(shí)粉絲，家里常常會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，希望我做到最好。這些成績(jī)除有老師的功勞外，當(dāng)然也離不開(kāi)爸爸媽媽的精心培養(yǎng)。
閑暇時(shí)或晚飯后，我們家更是其樂(lè)融融。這時(shí)候，我們便會(huì)各自捧上一本自己喜歡的書(shū)津津有味地讀著。我和媽媽經(jīng)常會(huì)把書(shū)中的優(yōu)美詞句記下來(lái)，然后互相交流。此時(shí)此刻，我覺(jué)得沒(méi)有什么比這更幸福的。
這就是我的家。一個(gè)溫馨幸福、和睦快樂(lè)的家，我愛(ài)我家。
我愛(ài)校園我的家初中篇三
合：大家下午好!
男：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
女：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，
男：“三小之聲”紅領(lǐng)巾廣播如期與你相約，我是四(1)中隊(duì)播音員吳雨笛。
女：我是播音員李佳佳。
女：首先請(qǐng)聽(tīng)《健康快線》。
夏季飲食保健小常識(shí)。
夏季，天氣炎熱，飲食與健康的關(guān)系極為密切。飲食得當(dāng)，就能順利地度過(guò)夏天，如稍不注意，就有可能感染疾病，有損于健康。
首先，要注意飲食衛(wèi)生。夏季氣溫高，剩飯剩菜容易被細(xì)菌污染，所以最好不吃。生吃瓜果要洗凈削皮。最好不吃小攤上的食品，以免發(fā)生食物中毒。
夏季氣溫高，容易出現(xiàn)食欲不振的現(xiàn)象，建議多吃些清淡而易消化的食物，如豆制品、蛋類、乳類、雞、魚(yú)、新鮮蔬菜、瓜果等，少吃油膩食物。夏季人體水分和鹽丟失較多，應(yīng)多喝水，并適量飲些淡鹽水。飲水時(shí)應(yīng)采取少量多次的方法。此外，還可以經(jīng)常喝綠豆湯、赤豆湯，既能防暑清熱，又能解毒開(kāi)胃。
我愛(ài)校園我的家初中篇四
我生活在一個(gè)溫暖的家庭。我有一個(gè)聰明的爸爸和一個(gè)賢慧的媽媽，他們都關(guān)心我，十分疼愛(ài)我。
有一次，媽媽告訴我今天晚上吃魚(yú)，我十分高興，因?yàn)樽類?ài)吃魚(yú)了。終于該吃晚飯了，雖然媽媽正在做魚(yú)，但我已經(jīng)在椅子上坐不住了，跑到媽媽身邊去催促媽媽。魚(yú)終于作成了，當(dāng)媽媽把魚(yú)端到桌上時(shí)，一股香噴噴的氣味迎面撲來(lái)。剛巧那天晚上爸爸不在，我想：幸虧爸爸不在，要不然我又和上次那樣吃得少。爸爸總是跟我搶魚(yú)吃，開(kāi)始吃飯了，媽媽知道我喜歡吃魚(yú)，就夾了一大塊魚(yú)肉放到我碗里。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，半條魚(yú)就讓我吃完了，而媽媽還在吃那個(gè)魚(yú)頭?！皨寢?，你為什么不吃魚(yú)肉呀？”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚(yú)頭，你趕快吃吧，不快吃就涼了?！蔽矣謫?wèn)：“可是魚(yú)頭沒(méi)有肉，一定不好吃嗎？”媽媽沒(méi)有回答。只是微微一笑，直到晚飯結(jié)束，媽媽也沒(méi)有吃幾口魚(yú)。
現(xiàn)在我知道了，媽媽吃魚(yú)頭是為了讓我多吃魚(yú)。媽媽這樣做是因?yàn)樗龕?ài)我。
爸爸是個(gè)聰明的人，爸爸跟我搶魚(yú)吃也不是他想多吃，而是他想讓我不要太自私，不能光想自己也要為他人著想，爸爸這樣做因?yàn)樗龕?ài)我。（事例不具體）。
我愛(ài)你，勤勞智慧的媽媽，我愛(ài)你，聰明的爸爸，我愛(ài)你們。我愛(ài)這個(gè)家。
我愛(ài)校園我的家初中篇五
我有一個(gè)溫暖的家，爸爸媽媽哥哥和我，我的家人各有特點(diǎn)，就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。
“小豬”爸爸。
我的爸爸胖胖的，行動(dòng)遲緩，就像一只小胖豬。有一次，我們一家去散步，爸爸走在最后面。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就累得氣喘吁吁，總說(shuō)：“咱們歇會(huì)兒吧！”我們都笑他是一只小懶豬，爸爸似乎并不介意我們的調(diào)侃，一邊抹著額頭的汗，一邊說(shuō)：“走，咱們?nèi)コ院贸缘陌桑 蔽覀內(nèi)叶己軣o(wú)奈，這又得長(zhǎng)多少肉啊?？涩F(xiàn)在，我的“小豬”爸爸有變化了，他每天都會(huì)圍著公園跑兩圈，風(fēng)雨無(wú)阻?，F(xiàn)在掛在他嘴邊的話是：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”“管住嘴，邁開(kāi)腿！”爸爸堅(jiān)持鍛煉已經(jīng)半年多了，“小胖豬”快變成“小瘦豬”了，真令我們?nèi)覍?duì)他刮目相看！
“孔雀”媽媽。
我的媽媽特別愛(ài)美，像一只美麗的孔雀。一天晚上，媽媽大叫起來(lái)：“??！我的面膜到了！”我們都圍過(guò)去看，原來(lái)快遞員叔叔送來(lái)的是一盒一盒的面膜。睡覺(jué)前，媽媽把面膜貼到臉上。哇，媽媽變成“熊貓”了！媽媽說(shuō)她非常喜歡面膜，可我一點(diǎn)兒也不喜歡，我最喜歡的是媽媽的大衣柜。打開(kāi)衣柜，里面有各種顏色的衣服，有青綠色的、湖藍(lán)色的、淺黃色的……樣式也有好多，有短裙、長(zhǎng)裙、毛衣、大衣……漂亮極了！媽媽不光自己愛(ài)美，她還把我們家裝扮得美美的。有時(shí)候，媽媽會(huì)買回一大束鮮花，有時(shí)還會(huì)帶回一把翠綠的竹子或者一盆茂盛的綠蘿，媽媽總是能用巧手把我們家裝扮得溫馨而富有生機(jī)。
“猴子”哥哥。
我的哥哥從小就聰明，伶俐得像一只猴子。無(wú)論他走到哪里，都會(huì)得到一片贊揚(yáng)聲，我覺(jué)得哥哥可能是那種自帶光環(huán)的人吧，不管遇到什么難題，到了他那兒，準(zhǔn)能迎刃而解。一天晚上，哥哥說(shuō)：“明天要考試，我今晚要好好復(fù)習(xí)?！笨晌以谂赃呉贿叧贿吿?，打擾得哥哥沒(méi)法復(fù)習(xí)。哥哥用他那雙充滿智慧的雙眼盯了我好幾眼，可是我還是我行我素，絲毫不覺(jué)得自己影響了哥哥。可到第二天，他竟然又考了滿分，我真是佩服得五體投地。我真為有這樣一個(gè)聰明的“猴”哥感到自豪！
“小?！睂殞?。
我屬牛，就像一頭執(zhí)著的小牛。有一次，我最喜歡的一本書(shū)怎么也找不到了，媽媽說(shuō)第二天幫我找，可是我的牛脾氣又犯了，非要把它找到不可。于是我翻箱倒柜，最后鉆到桌子底下終于找到了，我開(kāi)心極了！還有一次，我上書(shū)法課，有一個(gè)“月”字怎么也寫(xiě)不好。老師讓我回家練習(xí)，可我又開(kāi)始犟上了，非要寫(xiě)好才回家，老師拿我也沒(méi)辦法。就這樣，又寫(xiě)了半個(gè)多小時(shí)，寫(xiě)了一遍又一遍，終于寫(xiě)到自己滿意、老師也滿意了為止。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)執(zhí)著的孩子！”
雖然我們一家人特點(diǎn)各不相同，但我們的心都是在一起的，我愛(ài)我的家！
我愛(ài)校園我的家初中篇六
距離上次的小分隊(duì)活動(dòng)，已經(jīng)有一個(gè)多星期了，我又很久沒(méi)有出來(lái)了，天一直陰著 ，好像要塌下來(lái)一樣，沒(méi)過(guò)多久便灑起了綿綿細(xì)雨，密密地斜織著。我坐在公交車上看向窗外：天空白茫茫的一片，旁邊的樹(shù)木隨著車子的移動(dòng)而變換著，留下一道殘影，也許是下雨的原因吧！望著遠(yuǎn)處朦朧的山，我突然沉思起來(lái):為什么天沒(méi)有以前那么藍(lán)？還 記得很小的時(shí)候，早上的天空很藍(lán)很干凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，我和伙伴們坐在草地上玩耍，伴著泥土味兒、青草味兒，洋溢著歡樂(lè)的笑聲，晚上星星特別多，特別亮，就像個(gè)小燈泡似的，淘氣的很，現(xiàn)在那樣的夜空已經(jīng)很少看到了。
科技的確越來(lái)越發(fā)達(dá)了，大家的生活水平也明顯提高了。家家戶戶都有汽車，有的家庭甚至兩三輛，我們的環(huán)境卻越來(lái)越差了。瞧！沒(méi)了以前的安靜和美麗，道路上都是汽車轟轟的聲音，空氣是那么糟糕，到處是灰塵。我在想為什么不用自行車呢？多環(huán)保。還 有一些人，明明只有幾步路而已，還 要開(kāi)車。走路不是挺好??！既環(huán)保、節(jié)約能源又健康，好處多多！望著手中的那一大疊宣傳紙，我對(duì)自己說(shuō)：今天不管多辛苦，也要多發(fā)一些，很多人或許也知道“綠色出行”，只是缺少提醒罷了。
公交車終于到站了！透過(guò)玻璃窗，一眼就看到了我們那群小伙伴。他們正圍在一起不知道說(shuō)什么?！拔梗≡趺床艁?lái)，就等你了！”小隊(duì)長(zhǎng)青青看到我朝我揮揮手：“宣傳紙準(zhǔn)備好了嗎？”“當(dāng)然！看！”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的那一大疊東西高興的說(shuō)?！昂昧?，大家分頭行動(dòng)！4點(diǎn)半的時(shí)候，我們還 在這里集合，回家前要爭(zhēng)取多分發(fā)一些。”分隊(duì)長(zhǎng)安排好了任務(wù)之后，大家你領(lǐng)一些，我拿一些，然后各自又散開(kāi)。你們是不是想問(wèn)我，我們?cè)谧鍪裁?？哈哈！肯定有人猜到了。我們就是“超?jí)無(wú)敵環(huán)保小分隊(duì)”。只要是保護(hù)環(huán)境的事，我們都會(huì)做！可別小看我們，我們小分隊(duì)之前已經(jīng)活動(dòng)了很多次了！比如：揭小廣告，減卡救樹(shù)，拒絕使用一次性筷子，隨手關(guān)閉水龍頭等。這回我們的活動(dòng)的主題是“倡步行，騎單車”，我們中沒(méi)有人喊累，也沒(méi)有人抱怨，每一次活動(dòng)大家都非常認(rèn)真地去完成，因?yàn)槲覀兌加型粋€(gè)夢(mèng)想：
小伙伴們，你們也來(lái)加入我們的隊(duì)伍吧！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們的家園更美麗！
我愛(ài)校園我的家初中篇七
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著雯雯，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
說(shuō)起我的家，快樂(lè)的事情時(shí)有發(fā)生。麻雀雖小五臟具全，可不，我家就是這樣的。雖然我家只有三口人，但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯(lián)合國(guó)主席，我和媽媽任安理會(huì)常任理事國(guó)代表，大家共同討論家庭的大小事情。輪流當(dāng)家庭的值日生，我最高興的是輪到我做值日那天，我能行使大人們的權(quán)利，掌握一家當(dāng)天的開(kāi)支，去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流，但偶爾也會(huì)發(fā)生局部戰(zhàn)爭(zhēng)。。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板。只因媽媽是個(gè)急性子人做起事來(lái)就很利索。如果她看見(jiàn)你在那磨磨蹭蹭的他準(zhǔn)會(huì)踢給你一腳。不一會(huì)爸爸回來(lái)了，他一到家里就擺起聯(lián)合國(guó)主席的架子，叫媽媽給他煮好吃的東西，這下媽媽開(kāi)始造反了，和爸爸斗起嘴來(lái)，爸爸不服，搬出“男主外、女主內(nèi)”的論調(diào)和媽媽吵開(kāi)了，但是媽媽也不示弱，擺出“印尼、馬來(lái)西亞?wèn)|都是女人當(dāng)總統(tǒng)，把國(guó)家的男男女女、內(nèi)內(nèi)外外都治理得服服帖帖”的事例來(lái)反駁爸爸的歪論，正當(dāng)他們爭(zhēng)得面紅耳赤、難解難分時(shí)，我出面撲火，進(jìn)行調(diào)停，才使雙方收兵停戰(zhàn)。
我家雖然不大，但是這個(gè)家始終充滿了幸福充滿了快樂(lè)。在家中，爸爸只是一名公務(wù)員、媽媽是一名普通的.工人。但他們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)和檢查我的功課，去年在我臨近期考時(shí)，爸爸因公事到南寧出差，但他還是來(lái)電話鼓勵(lì)我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要對(duì)考試有太大的壓力，要自信自己能考好;老媽是我家的大功臣，天天忙得不可開(kāi)交。弄得自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有但她對(duì)我的學(xué)習(xí)絕對(duì)是關(guān)心的。每天，不論再忙，都會(huì)抽出時(shí)間檢查我的功課。因?yàn)樗幕讲桓?，?dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，向她請(qǐng)教時(shí)，她準(zhǔn)會(huì)教訓(xùn)你幾句：“上課不聽(tīng)講，只知道問(wèn)。自己想!如果有錯(cuò)誤，她還會(huì)同室操戈，心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事，我老爸拿她也沒(méi)辦法!在生活中，我的爸爸、媽媽可以說(shuō)對(duì)我關(guān)懷得周到細(xì)致，但他們關(guān)懷的方法卻不一樣，媽媽盡量寵我，滿足我的飲食愛(ài)好和服裝打扮需求，經(jīng)常給零錢用，而爸爸卻恰恰相反，偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食，常板起面孔教訓(xùn)我吃零食，還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)起他以前求學(xué)時(shí)過(guò)的艱苦生活，常要我觀看以前革命故事片，幫我借閱一些過(guò)去的革命故事書(shū)。很少給我零用錢，給我的印象是很吝惜，但他也有大方的時(shí)候，記得今年的七月份，爸爸讓媽媽少買肉吃，可爸爸是很愛(ài)吃肉的，當(dāng)我問(wèn)媽媽是什么原因時(shí)，媽媽才告訴我說(shuō)爸爸為了幫我買一臺(tái)我向往的“好記星”，才節(jié)約錢的。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
每當(dāng)周末的時(shí)候，院子里的人?？匆?jiàn)我們一家在做打羽毛球、玩撲克等游戲，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，小城的人們?？匆?jiàn)我們?cè)诤拥踢呉黄鹕⒉健＿€有何種事情比我家這種天論之樂(lè)更快樂(lè)、幸福呢?在我的想象中，我想說(shuō)的是只有我這幸福小家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài)，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
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我愛(ài)校園我的家初中篇八
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天，我哼著小曲準(zhǔn)備出發(fā)。“快點(diǎn)快點(diǎn)，別遲到了！”“知道了知道了！”聽(tīng)了媽媽的話，我著急地跑出家門(mén)。一路上，有的小學(xué)生背著厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜地談話，有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間，拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背課，平常不注意的細(xì)節(jié)今天看起來(lái)十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校，“老師好！”“老師好！”學(xué)生們都在禮貌地向老師問(wèn)好，進(jìn)了校門(mén)，大家都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，讓校園更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩有說(shuō)有笑地進(jìn)入了教室，老師已經(jīng)在仔細(xì)地批閱作業(yè)了，同學(xué)們的讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了，十分洪亮，清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規(guī)鈴聲又響起來(lái)了，我們快速地交完作業(yè)，聽(tīng)老師講存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤，第一節(jié)課是我最愛(ài)的數(shù)學(xué)課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們一邊聽(tīng)課，一邊快速地記著筆記，做著練習(xí)題，一節(jié)課的時(shí)間悄悄溜過(guò)了，第二節(jié)課是練習(xí)課，教室里一片安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲?！袄蠋熚覜](méi)有本子。”我奇怪地問(wèn)老師，可是同學(xué)們那兒沒(méi)有，老師那兒也沒(méi)有，我跑去老師的辦公室找了找，就是找不到，最后我就一個(gè)念頭了，只能補(bǔ)作業(yè)了，老師說(shuō)我不必補(bǔ)作業(yè)了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)好學(xué)生，老師相信我肯定完成了，接著寫(xiě)就行，太棒了，不用補(bǔ)作業(yè)了，我飛快地寫(xiě)著，不一會(huì)就趕上了同學(xué)們。第三節(jié)課是科學(xué)課，我們動(dòng)手做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學(xué)習(xí)讓我增添知識(shí)，我愛(ài)校園的一切。
我愛(ài)校園我的家初中篇九
我們的校園美麗可愛(ài)。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是，大道兩旁一排排高大的樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵站立在那里。一幢幢高大的教學(xué)樓錯(cuò)落有致。教學(xué)樓前面的花園里一塊刻有“天道酬勤”四個(gè)大字的巨石赫然立在中央，巨石右側(cè)有一個(gè)小石頭，遠(yuǎn)望像一個(gè)學(xué)生偎依在老師的身旁，很溫馨。
學(xué)校中的小花園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，十分茂盛，像健壯的少年蓬勃向上。
我們開(kāi)學(xué)時(shí)上初一盡管是在秋天，但風(fēng)景仍然很美，尤其是碰上秋霧的早晨，天空中彌漫著大霧，校園中一幢幢教學(xué)樓，在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當(dāng)太陽(yáng)東升，陽(yáng)光照在教學(xué)樓上，教學(xué)樓頓時(shí)顯得蔚為壯觀?；▓@里火紅的楓樹(shù)，泛黃的銀杏，碧綠的樟樹(shù)，顯得很有生機(jī)。
現(xiàn)在是冬天了，草坪上、樹(shù)上的霜像是鋪著一層薄薄的雪，煞是好看。花園里綠色的冬青與松樹(shù)，都有著頑強(qiáng)的毅力，郁郁蔥蔥。宿舍旁邊的寶塔松長(zhǎng)得挺拔高大。如果你晚上來(lái)到我們學(xué)校，你會(huì)看到另一番燈火輝煌的景象。
活動(dòng)課期間，全校都沸騰起來(lái)，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園，有唱歌的、有打籃球的、有做游戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片，在校園上空蕩漾著。
同學(xué)們勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，老師是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，經(jīng)常開(kāi)展書(shū)法比賽、作文比賽、繪畫(huà)比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學(xué)社呢！
生活在這樣一個(gè)美好舒適的環(huán)境中，能不開(kāi)心嗎？能不愛(ài)我們的校園嗎？
我愛(ài)校園我的家初中篇十
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷；我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，是一條林蔭道，林蔭道的兩邊栽了許多樟樹(shù)。樹(shù)上一片翠綠，就好像遮了一邊天。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒都“沙沙”地落了下來(lái)，路面上往往會(huì)鋪起一層厚厚的紅葉，行人走在上面，發(fā)出一聲聲的脆響，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。
在林蔭道的旁邊，是一塊很大的草坪，經(jīng)過(guò)寒霜的洗禮，小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹(shù)，在秋天里桂花盛開(kāi)的時(shí)候，時(shí)而能聞到陣陣花香，最能表現(xiàn)出堅(jiān)韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹(shù)了，鐵樹(shù)的旁邊還有不畏嚴(yán)寒傲然挺立于嚴(yán)霜之中的青松翠柏，好像一排戰(zhàn)士。
在我們的教學(xué)樓前面是一個(gè)橢圓形的花壇，花壇的中央是一棵綠色的黃揚(yáng)，黃揚(yáng)的周圍有粉紅的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓，在教學(xué)樓的一邊上長(zhǎng)滿了爬山虎，爬山虎的葉子已由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；又像一層層翻起來(lái)的紅色海浪，此起彼伏。
同學(xué)們也都穿上了色彩各異的秋裝，伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學(xué)去。
下課了，同學(xué)們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹(shù)葉，學(xué)著做標(biāo)本。我們偶爾還舉行標(biāo)本比賽，同學(xué)們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學(xué)和老師們參觀，看誰(shuí)做得精美。
啊！母校，我永不能忘記你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！我喜歡我的母校，但我更喜歡秋天的母校。
我愛(ài)校園我的家初中篇十一
校園是我們非常熟悉的地方;校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢。
我愛(ài)校園我的家初中篇十二
我的家鄉(xiāng)位于黔西南州貴州省,那里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其是我家鄉(xiāng)的馬嶺河峽谷。
這里有世界上最美麗的“裂縫”——風(fēng)景區(qū)馬嶺河峽谷，馬嶺河峽谷被譽(yù)為“天溝地縫百瀑谷”和“地球上最美的疤痕”，這里樹(shù)木蒼翠、銀簾飛瀑、峽谷兩岸，千姿百態(tài)。
馬嶺河峽谷是典型的喀斯特地貌。以地縫嶂谷、群瀑懸練、碳酸鈣壁掛著而著名。
馬嶺河峽谷的瀑布還有幾個(gè)特點(diǎn)：一是數(shù)量多，國(guó)內(nèi)很多峽谷的瀑布不能和它相提并論;二是水質(zhì)好，沒(méi)有污染，看上去賞心悅目;三是分布有序，錯(cuò)落有致，互相呼應(yīng)。暢游峽谷，聽(tīng)水聲，看水形，令人心曠神怡;欣賞陽(yáng)光與水珠霧氣交織形成若隱若現(xiàn)的彩虹，讓人流連忘返?！靶?、奇、險(xiǎn)、秀、幽、壯”合成一體構(gòu)成了這一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的馬嶺河峽谷。
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我愛(ài)校園我的家初中篇十三
陽(yáng)光漫過(guò)我的指尖，悄悄溜到布滿哈氣的玻璃窗，映出一片金黃色的光暈。在四季的校園里，只為那一片發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
那年，山茶流紅，湖色空蒙，春已至。
那年，風(fēng)吹梧桐葉，槐花輕搖，搖落一片盛夏。
那年，風(fēng)吻菊瓣，蔓纏松畔，已是深秋。
青墨流云，耀陽(yáng)幾點(diǎn)織金縷，筆墨蘭情，豪文萬(wàn)片醉花陰。望夜暮四合，賞如豆燈光，透過(guò)哈氣的窗玻璃，我看到校園美好的四季情懷，在心里由衷地感嘆：我的校園，我的愛(ài)！
我愛(ài)校園我的家初中篇十四
一大清早。我走進(jìn)了美麗的校園。我看見(jiàn)這樣沒(méi)、美好的校園我情不自禁的說(shuō)起我們美麗的校園的贊美，來(lái)表達(dá)我對(duì)校園的美麗而感到我們有一種美好的贊美。
我看見(jiàn)同學(xué)在那里又蹦又又跳的，覺(jué)得很開(kāi)心。我要講講我門(mén)學(xué)校的特點(diǎn)，還有特色。我們先要講的是我們學(xué)校的教學(xué)樓，我門(mén)教學(xué)樓有電腦學(xué)習(xí)，還有在教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課，教學(xué)樓比其它的樓大些，我門(mén)同學(xué)一下課就下樓打打籃球啊，足球啊等等。
還有下一個(gè)特點(diǎn)就是操場(chǎng)，在操場(chǎng)上1之2年級(jí)的學(xué)生在玩，玩得不想走。這說(shuō)名我們校園是我們同學(xué)的喜愛(ài)，表達(dá)我門(mén)學(xué)生對(duì)學(xué)校有熱愛(ài)之情。還有說(shuō)不住來(lái)的表達(dá)之情呢!
我愛(ài)校園我的家初中篇十五
家是港灣，是身體和心靈停泊的地方。每個(gè)人都渴望有一個(gè)溫暖的家。當(dāng)然，我也不例外。我的家里有爸爸、媽媽、奶奶還有我。
我的爸爸長(zhǎng)得高高的，皮膚有點(diǎn)黑。爸爸大部分時(shí)間還是對(duì)我挺好的。我要的東西，爸爸都會(huì)盡量滿足我。但在我犯錯(cuò)的時(shí)候，爸爸就會(huì)兇得像一只大老虎。記得有一次，我放學(xué)回到家，沒(méi)有立刻寫(xiě)作業(yè)，爸爸回來(lái)后就把眼睛瞪得大大的，好像一只大老虎要把我吃掉一樣，嚇得我緊忙回房間做作業(yè)去了。
我的媽媽長(zhǎng)的并不高，戴一副眼睛，皮膚保養(yǎng)的很好，很白。媽媽就像我們家的“老黃?！保习噙€要照顧一家的起居，很辛苦。媽媽每天早上早起為我做早餐，自己不吃，讓我先吃。等我吃完早餐后，騎車把我送到學(xué)校，回家后才吃飯、做家務(wù)、工作。
過(guò)不了幾個(gè)小時(shí)，又要到學(xué)校把我接回家給我做午餐。一點(diǎn)多又要把我送到學(xué)校上下午的課，四點(diǎn)多把我接回家，送我去輔導(dǎo)班或者輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽為了我們這個(gè)家真是勤勤懇懇，任勞任怨。
我的奶奶個(gè)子很矮，許多頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了。奶奶也非常愛(ài)我。當(dāng)我要買什么東西時(shí)，奶奶總會(huì)毫不猶豫的給我買，并且什么好吃的、好玩的都會(huì)最先想到我。親戚送的東西，她不吃總是留給我。
我是一名小學(xué)生，我有小眼睛和小嘴巴，也戴著一副眼鏡。我是我家的一份子，爸爸媽媽說(shuō)：“有了你這個(gè)孩子，我們這個(gè)家就完整了，多了很多歡樂(lè)”。
這就是我和諧、美滿的家，是我的身體和心靈休息的地方。這個(gè)家充滿了幸福和溫暖，我愛(ài)我的家。
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