小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:30:08
小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-06 15:30:08     小編:紙韻

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式來(lái)向觀眾傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文稿。演講稿要遵循自己的風(fēng)格和個(gè)性,不拘泥于模板和固定的格式。如果你正在尋找靈感或范文,下面是一些優(yōu)秀的演講稿案例供您參考。

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

世界上有各種各樣的勞動(dòng)方式,我認(rèn)為勞動(dòng)就是最光榮。

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這首詩(shī)嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動(dòng)到頭來(lái)還是不能自己享有。可它們知道,如果不采蜜,整個(gè)世界就沒(méi)有香甜的蜜。所以它們依然堅(jiān)持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!雖然它們的力量很微博,但是它們的勞動(dòng)是最光榮的。

“春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個(gè)普通微小的動(dòng)物吃著價(jià)廉的桑葉,但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動(dòng)著,它們是最光榮的!

“鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒嘴巴長(zhǎng),黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫(yī)生治病忙,敲樹(shù)干,當(dāng)當(dāng)當(dāng),要把害蟲(chóng)吃個(gè)光。”你知道它是誰(shuí)嗎?它就是人類的好朋友啄木鳥(niǎo)。它天天起早,給大樹(shù)治病,它是多么勤勞啊!它是最光榮的。

清潔工人、老師、醫(yī)生這些普通平凡的人,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?,默默無(wú)聞地工作著,不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥(niǎo)一樣,他們的勞動(dòng)最光榮的。

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二

是什么友情是我們前進(jìn)路上的指南針;友情是我們風(fēng)雨中的歸宿;友情,讓我們成長(zhǎng);友情,讓我們感動(dòng)。

記得五年級(jí)的一個(gè)周五,天空中下著傾盆大雨,許多同學(xué)被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,喧鬧的學(xué)校一下子安靜了下來(lái),整個(gè)學(xué)校中,只剩下寥寥無(wú)幾的'人了,這時(shí),天色漸漸暗淡了下來(lái),媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我,我在心里想:不如就冒著雨跑回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí),正回教室拿作業(yè)的同班同學(xué)徐菲走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“玉清,你媽媽還沒(méi)有來(lái)接你呀,等一下天就要黑了,不如你你拿我的傘回家吧,反正我家里學(xué)校近,冒雨回去也不會(huì)感冒的。”“這怎樣能夠呢如果你感冒了,我會(huì)過(guò)意不去的,我還是在這等我媽媽來(lái)接吧!”我說(shuō)?!霸鯓硬荒軌颍覀兌际峭瑢W(xué)嘛,王教師不是說(shuō)過(guò)嘛,同學(xué)之間要互幫互助。你快點(diǎn)拿著吧!”說(shuō)完便沖進(jìn)雨里了,我拿著徐菲的傘回到了家,媽媽明白了事情的原委,不住地說(shuō)徐菲是個(gè)好孩子,我也被徐菲感動(dòng)了??墒?,如果明白了沒(méi)有明白那件事,我會(huì)更加感動(dòng)。

原先,徐菲家因?yàn)橐恍┰?,剛剛搬了,搬到離學(xué)校足足有6公里的地方去了,如果從學(xué)校走到她家,差不多要半小時(shí)呀!比我家還遠(yuǎn)。徐菲冒著雨回家,在路上淋了半小時(shí)的雨,必須會(huì)感冒的呀!可是她根本沒(méi)有想到她自我,而是讓我打著傘回家,她這種舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲歡樂(lè),也分享歡樂(lè)。

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)二班的xx,我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。我演講的題目是:勞動(dòng)最美。

它,不是玫瑰的嫵媚,而是蒲公英的長(zhǎng)途跋涉與播種;它,不是柳條的嬌柔,而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅;它,不是死水的靜止,而是江河激流的奔騰與澎湃。

它賦予人們生活的激情;它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,它是強(qiáng)大的動(dòng)力,是最高的光榮!

它就是——?jiǎng)趧?dòng)!

作為一名小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多將來(lái)就能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持教室的整潔。

在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起,珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!

“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷艱難,但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。

讓我們用勞動(dòng)共同托起中國(guó)夢(mèng),為中華民族贏得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)!用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌!謝謝大家!我的演講結(jié)束。

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。

我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來(lái)學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài),在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見(jiàn)地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō),勞動(dòng)是最光榮。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列中來(lái)。

愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的,是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn),是愛(ài)祖國(guó)的最佳表現(xiàn)。

我們愛(ài)祖國(guó),就要從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。

謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路,這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

同首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):

第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);

第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。

最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì)有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過(guò)有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此,有人批評(píng)我們不熱愛(ài)勞動(dòng),理由是不夠充分的。

當(dāng)然,有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛(ài)的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無(wú)法提起興趣的腦力勞動(dòng)。

歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對(duì)世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步,人類分工越來(lái)越細(xì),人們的勞動(dòng)內(nèi)容,也相應(yīng)的越來(lái)越趨向于單純。從某種角度來(lái)說(shuō),放棄或者說(shuō)不熱愛(ài)某些勞動(dòng),是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛(ài)都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。

人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就??墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國(guó)家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過(guò)上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過(guò)這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是具有不可替代性的,不是花錢請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。

之所以出現(xiàn)不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無(wú)法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng),而是無(wú)法超越人類的天性。xx思想之所以光耀后世,輻射東亞,是因?yàn)樗鲝垺爸泻弦弧薄!爸切兄迹惺侵伞?,理論、思想固然重要,然而要想改造世界、改變自己,必須還得身體力行。xx正是抓住了“行”這個(gè)在過(guò)去和當(dāng)時(shí)都為理論家們所忽略的“關(guān)鍵”才脫穎而出、流芳百世的。人類是惰性動(dòng)物,用“好逸惡勞”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容屬于客觀描寫(xiě),毫不夸張。所以,改造人類的惰性,超越這個(gè)不良的天性,是全人類及其個(gè)體得以持續(xù)進(jìn)步和發(fā)展的重要保障。

我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛(ài)勞動(dòng)”的人,從不“熱愛(ài)”到“熱愛(ài)”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛(ài)勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱作萬(wàn)物之靈長(zhǎng)!

想家xx有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來(lái)改造自己、超越自己、塑造自己,請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”!

謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。

x月xx日,在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出,“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后作對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。的講話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽(tīng)講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。

它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!

古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的`來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十一

大家好!

我是xx年級(jí)xx班的xx,今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的'同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背??梢?jiàn),我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。

作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十二

大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。

初春的清晨,空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的。這一刻,萬(wàn)物蘇醒,清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明,我總是伴著一陣陣“刷刷”聲,開(kāi)始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí),他們已開(kāi)始了工作。他(她)們是誰(shuí)?他(她)們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無(wú)論春夏秋冬,她們都是勤勞的工作者,用汗水打濕了路邊的花草,用雙腳潔凈了街頭巷尾,用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’,手持掃帚在地上一掃,就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà)點(diǎn)綴了一抹嫣紅,使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。

火紅的圓球躍出地平線,我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線,穿梭于超市,躬耕于鍵盤(pán)……我們家庭的一切,是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

紅艷艷的桃花,綠油油的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民,是您那粗壯的雙臂換來(lái)了我們的食物,是您用汗水澆灌了我們的身體。工人,是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活,是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。

同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)餐館,走進(jìn)商店,走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì),站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立,里面酸痛無(wú)比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可以看見(jiàn)知識(shí)的光芒,你可以聽(tīng)到書(shū)與人的交談,但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到,正是這汗水讓知識(shí)變得更加偉大無(wú)比。

環(huán)境是如此的優(yōu)美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體……這一切的一切來(lái)自于我們艱苦、平凡、無(wú)悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的默默無(wú)言,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái),創(chuàng)造著我們周圍的一切。

愛(ài)勞動(dòng),這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的,現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒(méi)想到不久的將來(lái),自己也將用柔嫩的肩膀,撐起了一個(gè)家。到那時(shí),這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)?又如何創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

同學(xué)們,巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。輝煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。

同學(xué)們,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為了我們美好的明天,讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),用我們的辛勤會(huì)描恢未來(lái)的藍(lán)圖吧!因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng),是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級(jí)x班的xx,很榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講。我演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)》。

這是一個(gè)老生常談的話題。無(wú)論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關(guān)的文章和知識(shí)。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢?沒(méi)有別的原因。還有人說(shuō)是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據(jù)我們的實(shí)際說(shuō)出了我的看法。

所以我怎么看?同學(xué)們,我們來(lái)看看身邊的校園吧!想想我們下節(jié)課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛(wèi)生區(qū)!其實(shí)大家都很清楚,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,自從升到二年級(jí)以來(lái),一直面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題。有些問(wèn)題已經(jīng)存在很久了。而這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!

我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了,或者看到他們認(rèn)真打掃的態(tài)度了。但是,我最近看到了什么?有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動(dòng)委員半天喊不出來(lái),有的甚至直接把垃圾掃到墻角!

這是什么?這是我們期待看到的畫(huà)面嗎?沒(méi)有!絕對(duì)不行!我們誰(shuí)都不想看到這樣的場(chǎng)面。但事實(shí)真的擺在我們眼前??!

勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,如果我們是承擔(dān)不起勞動(dòng)這種小責(zé)任的人,那么即使走出校園,誰(shuí)愿意給我們重要的工作呢?同學(xué)們,勞動(dòng)量不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是我們?cè)敢鈩趧?dòng),愿意讓我們的家變得更好!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。

勞動(dòng)是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己,提高個(gè)人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動(dòng)行為很好。在這個(gè)過(guò)程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們?cè)诩业臅r(shí)候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說(shuō)他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時(shí)候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。

通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動(dòng)需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動(dòng)也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動(dòng)有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。要發(fā)現(xiàn)新知識(shí),保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識(shí),讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動(dòng)。知道“不勞無(wú)獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過(guò)行動(dòng),我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。

在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做好自己的事情的同時(shí),也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛(ài)勞動(dòng)是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動(dòng)的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,所以最好采取行動(dòng)。

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十五

親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

近日,我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)勞動(dòng)是幸福的源泉與美德,但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)意義之舉,對(duì)此,我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬,青春無(wú)涯”,愿與君共勉!

“勞動(dòng)為馬,青春無(wú)涯”,勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),更是青年人幸福的根本源泉,“生命的長(zhǎng)度取決于壽命,生命的寬度取決于價(jià)值”,我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德!但在我們?nèi)粘I钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動(dòng),甚至不尊重勞動(dòng),對(duì)此我想說(shuō)的是,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值,唯有以勞動(dòng)為馬,我們的青春才能真正無(wú)涯!

勞動(dòng)是幸福的真正源泉,我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴德的所說(shuō)“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”,同樣如此,如果我們不付出勞動(dòng),就無(wú)法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次,醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的;牧區(qū)扶貧30年,扶貧勞動(dòng)的李志龍是幸福的……同樣,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng);認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的,更沒(méi)有理解到勞動(dòng)的本質(zhì),都無(wú)法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來(lái)源于勞動(dòng),我們必須要理解勞動(dòng),愿與諸君共勉!

勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們又有什么資格不尊重勞動(dòng)?可見(jiàn),中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日,勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉,依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng),依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng),我們又有什么理由去不理解它,不尊重它呢?沒(méi)有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有城市的美麗與清潔;沒(méi)有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們青年人沒(méi)有理由不尊重勞動(dòng),愿與諸君共勉!

誠(chéng)然如此,但在我們?nèi)粘I钪腥耘f存在許多不愿意勞動(dòng),不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者,有之;花錢請(qǐng)別人替自己勞動(dòng)者,有之;不尊重普通勞動(dòng)者,亦有之……但我相信,隨著我們青年人的逐漸成長(zhǎng),隨著我們對(duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷加深,隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中,我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬,實(shí)現(xiàn)真正的青春無(wú)涯!

習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò):“我們都在奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)代青年人的追夢(mèng)離不開(kāi)勞動(dòng),唯有勞動(dòng)能使我們獲得真正的幸福,唯有勞動(dòng)能使我們追夢(mèng)有成。唯有以勞動(dòng)為馬,我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無(wú)涯。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十六

親愛(ài)的xx中學(xué)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx。今天,我演講的題目是《勞動(dòng),于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知,勞動(dòng)是我國(guó)千百年來(lái)傳承的精神力量,驅(qū)動(dòng)著國(guó)人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天,就讓我們撥開(kāi)迷霧,看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。

或許有人堅(jiān)持認(rèn)為,勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng),于學(xué)習(xí)無(wú)益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過(guò)花錢雇人的方式,推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠(chéng)然,勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī),它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。

勤于勞動(dòng)者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說(shuō)學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人,可曾想起過(guò)北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書(shū)”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問(wèn)題折磨,可見(jiàn)沒(méi)有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。

勤于勞動(dòng)者,成熟穩(wěn)重,為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人,我們放棄磨煉的機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中,是勞動(dòng)讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無(wú)憂,那科技也必將止步。

勤于勞動(dòng)者,艱苦奮斗,為民族鑄國(guó)魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞?dòng)者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開(kāi)田間地頭的堅(jiān)守。

與此同時(shí),我們也不能忘記,耽于享樂(lè)之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國(guó)”導(dǎo)致開(kāi)元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。

同學(xué)們,時(shí)至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動(dòng)煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過(guò)值日,如果沒(méi)有在衛(wèi)生掃除中出過(guò)一份力,如果在家沒(méi)有洗過(guò)衣服、做過(guò)飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語(yǔ)的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重任呢?因此,勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。

同學(xué)們,我們不必等到走入社會(huì),也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起,開(kāi)始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書(shū)的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

勞動(dòng)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),高效率生產(chǎn)??萍嫉臇|風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷,但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱號(hào)也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。

生活中一些同學(xué),未能理解勞動(dòng),因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本啊!

就像大樹(shù)扎根于泥土,魚(yú)兒暢游于湖水,勞動(dòng),是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們?cè)谝淮未蔚膭趧?dòng)中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走,攀登高峰!

是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng),但我們不能不勞動(dòng),不能不熱愛(ài)勞動(dòng)。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來(lái)的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源,我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng),那些勞動(dòng)模范身上,無(wú)一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)??!不知你可曾見(jiàn)過(guò)那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠,他們?cè)跁r(shí)代的喧囂中,用勞動(dòng)傳承著那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。

同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來(lái)時(shí)之路,為的是鋪墊將來(lái)之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認(rèn)真的完成值日任務(wù),閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著積淀。

少年的我們,因就著這勞動(dòng)的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,終不負(fù)期許與夢(mèng)想!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十八

上午好!我今天演講的題目是:《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,即將面臨高考,在這寶貴的時(shí)間里,同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì),而談熱愛(ài)勞動(dòng)的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。

在前天下午以前,我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的高考成績(jī)向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào),也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過(guò)前天下午的一個(gè)活動(dòng),讓我明白,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。

前天下午,我作為一名學(xué)生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽(tīng)到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動(dòng)物來(lái)床上尋找食物,影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進(jìn)寢室,撲面而來(lái)的就是一股臭味加零食味的混合味道,問(wèn)一些在場(chǎng)的同學(xué),為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時(shí)間,舉手之勞而已。

可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的同學(xué)說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”等等的一些錯(cuò)誤的說(shuō)詞。

思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,對(duì)于將來(lái)社會(huì)的發(fā)展也是比較了解,但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊,或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來(lái)就有“民生在勤,勤則不匱”的教導(dǎo),其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀與人生觀,把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家,肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),還要有愛(ài)勞動(dòng)的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開(kāi),不負(fù)韶華。謝謝大家!

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個(gè)人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對(duì)漢朝的建立居功至偉。立國(guó)之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說(shuō):“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會(huì)讓孩子好吃懶做,長(zhǎng)此以往,蕭家遲早要沒(méi)落?!笔聦?shí)也確實(shí)如此。漢朝立國(guó)百年之后,大部分的家族都已經(jīng)沒(méi)落,只有蕭家依然興盛。

反觀當(dāng)下,很多家長(zhǎng)把孩子捧在手心,用心呵護(hù),溺愛(ài)無(wú)度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見(jiàn)考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允牵⊥瑢W(xué)們,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。

勞動(dòng)不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國(guó)藩說(shuō):“子侄除讀書(shū)外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”總想著把最好的東西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),在勞動(dòng)中感受到自己真實(shí)的存在。

自己煮好的飯菜吃起來(lái)會(huì)格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來(lái)會(huì)格外的妥帖,自己整理好的房間會(huì)格外的明亮。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動(dòng)帶給你的快樂(lè)以及成就感將超乎你的想象。

“夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),與勞動(dòng)有關(guān)的事情,我們都要積極參與。通過(guò)勞動(dòng),坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),把內(nèi)心的正能量照耀的滿滿的。

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛(ài)勞動(dòng)做起,為祖國(guó)的復(fù)興大業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

小學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十

勞動(dòng),讓心靈得到凈化;勞動(dòng),讓思想得到升華;勞動(dòng),讓生命多一份價(jià)值;勞動(dòng),讓世界更加美好。勞動(dòng)最美。

主席在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)民黨封鎖經(jīng)濟(jì)時(shí),與普通戰(zhàn)士們一樣,下地勞動(dòng),并且堅(jiān)決不讓其他戰(zhàn)士們幫忙,自己精心管理,最終取得了很大的成功。勞動(dòng),讓人得到心靈上的安慰,讓人的心靈升華。

周恩來(lái)非常熱愛(ài)勞動(dòng)。一次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ匾暡?,并且親自與工人們一起推土石,筑水庫(kù),自己的手指被石頭擦破了,也繼續(xù)干,汗珠落了又落,也不停下來(lái)。他用一位的形象,讓我們明白勞動(dòng)不分高低貴賤,每個(gè)人都必須勞動(dòng)。勞動(dòng)讓思想得到提升,讓我們的品德更加高尚。

陶淵明在辭官歸隱后,過(guò)著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,在失意的日子里,是勞動(dòng)讓他得以舒緩內(nèi)心的抑郁,是勞動(dòng)讓他寫(xiě)出更多更好的作品?!吧綒馊障?,飛鳥(niǎo)相與還”的日子讓人與自然更加和諧的相處,讓世界更加美好。勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價(jià)值,勞動(dòng),讓世界變得更加美好。

正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來(lái)的?!痹缙诘淖嫦葌冋峭ㄟ^(guò)勞動(dòng),才學(xué)會(huì)了刀耕火種,才孕育了偉大的文明。辛勤的農(nóng)民們,正是通過(guò)勞動(dòng),才創(chuàng)造出供全中國(guó)13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們,正是通過(guò)勞動(dòng),才創(chuàng)造出巨大的社會(huì)生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界上最重要,最美好的東西,勞動(dòng)最美。

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