觀(guān)察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫(xiě)作技巧，值得借鑒。
我向往的青春篇一
在我人生的經(jīng)歷中，跟著爸爸媽媽參觀(guān)游覽了很多的名勝古跡，玩過(guò)很多好玩的地方。但在這個(gè)世界上，依然有很多神奇而充滿(mǎn)魅力的地方，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去過(guò)，如浩瀚的宇宙太空、深邃的海洋深處、茫茫的雪域高原、罕無(wú)人跡的大沙漠等等。如果要問(wèn)我最向往的地方是什么?我想，最吸引我的還應(yīng)該是那浩瀚的太空。
前些日子，我從電視中觀(guān)看了中國(guó)“神舟七號(hào)”航天飛船成功發(fā)射和回收的新聞報(bào)道。特別是看到三名宇航員相繼出艙時(shí)的那一時(shí)刻，我非常的'激動(dòng)，非常的驕傲!另外，我還從電視里看到了在太空拍攝到的畫(huà)面:那是一顆藍(lán)色的透明狀的巨大星球，星球中間還混雜著一些黃色和綠色，我知道，這就是我們的地球和它表面的顏色。
我想，假如我有機(jī)會(huì)坐上航天飛船去遨游太空，首先我一定會(huì)帶上一些植物的種子上飛船。讓它們?cè)谔瞻l(fā)芽，看看在太空發(fā)芽的植物和在地球上發(fā)芽的植物有什么不同。另外，我還會(huì)像“神七”宇航員一樣，也來(lái)一個(gè)艙外自由活動(dòng)，親身體驗(yàn)一下在茫茫太空自由行走的滋味。最后，如果那時(shí)候的條件允許的話(huà)，我還會(huì)在太陽(yáng)系的行星上停留一下，采集一些上面的礦石標(biāo)本，為人類(lèi)研究宇宙做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
晚上，我?guī)е@種美妙的幻想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了中國(guó)第二代宇航員，正乘著“神舟十號(hào)”飛船，直往月球飛去……經(jīng)過(guò)數(shù)十個(gè)小時(shí)的飛行，我們乘坐的飛船終于在月球表面穩(wěn)穩(wěn)地降落了。起初，我多少還有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲沂谴碇袊?guó)首次來(lái)完成登月任務(wù)的，我生怕會(huì)有什么閃失而完不成任務(wù)。我緩緩地從梯子上往下爬。最后，我深吸了一口氣，把一只中國(guó)人的腳踏在了月球上……這時(shí)，我從安裝在頭盔上的微型顯示屏里，看到了全國(guó)上下正在歡呼一片。
我也變得激動(dòng)起來(lái)!我從懷里緩緩地掏出了一面鮮艷的五星紅旗，我把它穩(wěn)穩(wěn)地插在了月球上，并且對(duì)著它深深地敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮……“嘀嘀嘀—”一陣鬧鐘的聲音把我驚醒了。我坐在床邊，揉了揉眼睛，仍在意猶未盡地回味剛才的夢(mèng)境。
我想，我的太空之夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我向往的青春篇二
春節(jié)的晚上，靜靜的坐在電腦旁邊，漫無(wú)心境的聽(tīng)著歌曲，在這個(gè)屬于中國(guó)孩子自己快樂(lè)的日子里，我的心情竟是這么的糟糕。
進(jìn)入qq空間，翻看著自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日志，在不經(jīng)意間，原來(lái)已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西，一篇一篇的瀏覽著，每一篇日志，都可以想起這般美好的畫(huà)面。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡(jiǎn)單的小事，煩躁的情緒到現(xiàn)在的對(duì)任何不滿(mǎn)的事情一笑略之，從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對(duì)一些小矛盾學(xué)會(huì)寬容，從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會(huì)反省自己，從以前的簡(jiǎn)單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情，看到與朋友在一起的照片，幾張笑臉，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……記錄內(nèi)容的'變化似乎也在預(yù)示著自己的成長(zhǎng)，僅僅兩年，自己原來(lái)在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大了。
或許，沒(méi)有人愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著自己學(xué)會(huì)的“外婆！外婆！星星沒(méi)了！”
外婆笑著將她抱在懷里，輕輕擦去她臉頰上的淚水……。
原來(lái)昨晚小女孩和外婆一起看星星了。
外婆突然嚇唬道：“別拿手指星星喲！你指了哪顆，哪顆明天就不在了！”
果真，第二天晚上，星星不見(jiàn)了。
小女孩哭得淚人似的摟著外婆：“外婆！外婆！怎么辦？”
外婆笑了：“我的傻孩子！星星們害羞躲進(jìn)云里去啦，等你不哭了，它們還會(huì)出來(lái)的。”
第三天晚上，果然又是繁星滿(mǎn)天。
那是天底下最純真的悲痛了吧！星星不見(jiàn)了，夜將一片漆黑，天空將更加寂寞。因?yàn)樽约旱摹斑^(guò)錯(cuò)”，別人將再也看不到朗朗的星空，幼小的心怎能承受著可怕的“災(zāi)難”，一張淚眼婆娑的小臉寫(xiě)盡了多少困惑和茫然，寫(xiě)盡了多少天真的心事！
我向往的青春篇三
自由，一個(gè)簡(jiǎn)單卻纏繞著重重困難的名詞。我永遠(yuǎn)也追不到，所以，我只能向往。
我向往的自由，是一種像水一般的純潔清澈的感受，那才是真正的自由。我可以任意流淌，
我向往的自由，是一種像夢(mèng)一般的虛幻飄渺的感受，那才是真正的自由。我可以隨心所欲。
自由，一個(gè)讓我沉醉其中，讓我努力奮斗，讓我不懈追求的名詞。我向往著自由、自由……。
我向往的青春篇四
世界那么大，我想去看看。如果只是屈居于偏安一隅，那豈不是有負(fù)于這一生？不同的城市有不同的韻味，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)不期而遇的驚喜。
今年元旦有幸游了星城長(zhǎng)沙，百度百科對(duì)長(zhǎng)沙的介紹如下，湖南省省會(huì)，古稱(chēng)潭州，別名星城，地處湖南省東部偏北，湘江下游和湘瀏盆地西緣，是長(zhǎng)江中游地區(qū)重要的中心城市。長(zhǎng)沙，我心向往的地方。
小時(shí)候就看過(guò)《恰同學(xué)少年》，個(gè)性敬佩青年時(shí)期就展現(xiàn)出過(guò)人膽識(shí)謀略的毛澤東主席，個(gè)性欣賞那群志同道合的年輕人。從那時(shí)候起就個(gè)性想拜訪(fǎng)湖南省第一師范學(xué)院，這是毛主席的`母校??！仿日本青山師范學(xué)院，建筑以青灰色白色為主，東西方文化是多么妙不可言的結(jié)合在了一齊。身在一師平靜地走著，內(nèi)心別提有多激動(dòng)，我來(lái)到了當(dāng)年主席讀的大學(xué)了，學(xué)校到處都是我敬佩的人的足跡。走了一遭，激起了對(duì)自己的審視，偉人之所以為偉人，是他們能夠自律并時(shí)時(shí)刻刻將國(guó)家安危放在心頭，轉(zhuǎn)念想想自己，是多么的安于現(xiàn)狀，仿若井底之蛙。他們是我的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)。
如果去了長(zhǎng)沙而不去岳麓書(shū)院的話(huà)，那真是一大憾事。岳麓書(shū)院歷經(jīng)千年而弦歌不絕，學(xué)脈延綿。岳麓書(shū)院，成就了岳麓山的名氣，成就了長(zhǎng)沙的名氣。它是長(zhǎng)沙之根，湖湘文化文化之根?！拔┏胁?，于斯為盛”的對(duì)聯(lián)便是有力證明。一踏入岳麓書(shū)院，那回廊黛瓦，仿佛自己是從21世紀(jì)穿越到此，來(lái)念私塾了的。古典韻味充斥著整個(gè)書(shū)院，那份濃烈的氣息撲面而來(lái)，讓人躲避不及。一向走路帶風(fēng)的我，步伐不自知的慢了下來(lái)。偶見(jiàn)一塊帶韻律的溫馨提示--愿君莫伸折枝手，翠竹亦自有淚滴。我想啊！倘若是換做別國(guó)的文字，又豈是輕而易舉便能做到這般典雅端莊？扁擔(dān)兒寬板凳兒長(zhǎng)扁擔(dān)想綁在板凳上，中華文化博大精深且源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我為自己身為一個(gè)中國(guó)人而感到自豪感到驕傲。
浮裊裊凌波上一路，對(duì)岸煙霧繚繞不散，花香草香蟲(chóng)鳴未斷，星城小雨，橘子洲頭，連續(xù)走了三天，腳都有點(diǎn)兒走疼了，可美景如是，我又怎忍辜負(fù)？最后望見(jiàn)芒果臺(tái)每次新聞聯(lián)播都會(huì)入鏡的毛主席青年時(shí)期意氣風(fēng)發(fā)的雕像，他面向湘江望向未來(lái)。我想到自己是否也該如他一般嚴(yán)格自律，志向遠(yuǎn)大？我們當(dāng)代大學(xué)生，是民族的期望祖國(guó)的未來(lái)。一代天驕成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。明天，世界是我們的。
喜歡星城不僅僅僅是因?yàn)樗娘L(fēng)姿綽約美麗容顏，更是因?yàn)樗秦S厚的歷史文化底蘊(yùn)以及無(wú)時(shí)不刻激勵(lì)著我們向前進(jìn)向前進(jìn)的奮斗精神。星城長(zhǎng)沙，星之所向，心之所向。
我向往的青春篇五
我向往邊塞那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的勝景，去那馬革裹尸的沙場(chǎng)感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的凄悲，感受怒發(fā)沖冠的報(bào)國(guó)志，體會(huì)古人那“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的無(wú)奈之笑。看那黃昏之時(shí)，戰(zhàn)士奮勇殺敵，任憑血灑疆場(chǎng)，這時(shí)，他們還記得什么？痛恨敵人的欺侮？還是憂(yōu)愁國(guó)家的興衰？大概不外乎這兩種吧！憶范公有言“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這悠悠千古的名句在疆場(chǎng)之上被無(wú)數(shù)的軍人用生命詮釋著。再轉(zhuǎn)向當(dāng)年抗金名將文天祥流落之地——伶仃洋，感受“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的凄慘，嘆其丹心永載史冊(cè)。可與其丹心比擬的，為宋朝的鄭思肖之詩(shī)“寧可枝頭抱香死何曾吹落北風(fēng)中”，有氣，有節(jié)，有骨，有髓。
野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。
我向往那毫無(wú)收斂的暴風(fēng)雨，早就記得歌中一句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？暴風(fēng)雨無(wú)疑是磨礪人的。
我向往美好，哪怕只有星點(diǎn)的光亮，我也會(huì)循著她走下去……。
我向往的青春篇六
我向往自由，我渴望擁有上點(diǎn)自己的自由空間，去擁抱生活，擁抱大自然!下面是小編收集整理的。
作文。
窗外，陽(yáng)光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖;窗外，桃樹(shù)已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨;窗外，歡笑聲陣陣傳來(lái)，可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦，原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線(xiàn)。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥(niǎo)玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè)，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長(zhǎng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè)地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?？晌也荒埽疫€要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高，老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合，做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬(wàn)水，但我這個(gè)愿望太渺茫了，我永遠(yuǎn)向往自由!
我渴望飛翔，向往自由，渴望擁有自己的天空，渴望擁有自己的藍(lán)天與白云。我是家中的獨(dú)生女，我的家人不像別的家庭，對(duì)待獨(dú)生女就像“掌上明珠”似的，捧在手心，生怕有半點(diǎn)損壞，我的家人對(duì)我要求十分嚴(yán)格，因?yàn)樗麄儺?dāng)我是希望，當(dāng)我是他們夢(mèng)想的繼承人，當(dāng)我是必須完成使命的聽(tīng)從者。但我總覺(jué)得有點(diǎn)承受不起。
那是一個(gè)微風(fēng)吹起的星期天下午。當(dāng)我正為放假可以放松一會(huì)兒而喜悅的時(shí)候，噩耗又傳到了我耳邊：“不準(zhǔn)玩啊，快去做作業(yè)，要不然又玩昏了頭，把學(xué)習(xí)都拋在腦后了?！蔽椅⑿Φ哪樍⒖探┯沧×?。我好像只小老鼠，無(wú)法同大貓抵抗，鉆回洞里去了。
回到房間，我無(wú)奈地看起書(shū)，一副認(rèn)真的樣子，其實(shí)腦子里空白一片，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我出去一會(huì)兒，馬上回來(lái)，你別偷懶啊!”隨著“砰”一聲的關(guān)門(mén)聲，我的電腦也打開(kāi)了，我像吃了興奮x似的，又蹦又跳的。我隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的高跟鞋聲，我已知情況不妙，于是以迅雷不及掩耳之勢(shì)，關(guān)掉了電腦，拿起書(shū)若無(wú)其事地坐在那兒，心中還賊笑著。媽媽來(lái)到我房間，好像看出了破綻似的，神情有點(diǎn)不對(duì)勁，諷刺地說(shuō)：“我的孩子是神童啊，書(shū)倒看都看得懂!”我像個(gè)被發(fā)現(xiàn)的賊似的，變得手忙腳亂起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“你是不是玩電腦了?”我心虛地說(shuō)：“沒(méi)有!”媽媽竟然去摸了摸電腦后座，生氣地說(shuō)：“你還敢狡辯，電腦還熱著呢!”終于，我啞口無(wú)言。這件事，媽媽竟不惜虧本，賣(mài)掉了電腦，我從此后又過(guò)上了悲慘生活。
我覺(jué)得自己就像被囚在籠子里想展翅翱翔卻又無(wú)能為力的小鳥(niǎo)，是多么渴望藍(lán)天白云啊!但總不能如愿以?xún)?。我認(rèn)為媽媽的做法是不妥的。我真希望媽媽站在我的娛樂(lè)生活，不僅不能反感和厭惡。但是“可憐天下父母心”，母親對(duì)我的良苦用心，這一切都是為了我，我不會(huì)怨恨她，我只是簡(jiǎn)單地需要一些自由空間!
我向往自由，我渴望擁有上點(diǎn)自己的自由空間，去擁抱生活，擁抱大自然!
人們都說(shuō)，鳥(niǎo)籠之中不可能有一只向往自由的鳥(niǎo)，因?yàn)轼B(niǎo)會(huì)因?yàn)槭プ杂捎粲舳K;而那些沒(méi)有死去的鳥(niǎo)，他們的意志與對(duì)自由的渴望都被時(shí)光磨得一干二凈。人們也都說(shuō)，籠是不可能放走鳥(niǎo)的，因?yàn)槿绻孕蟹抛吡锁B(niǎo)兒，那他就會(huì)失去存在的價(jià)值，然后死去。所以很多鳥(niǎo)籠會(huì)看著一只鳥(niǎo)兒在籠子之中死去而無(wú)動(dòng)于衷，用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切，然后又迎來(lái)一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。
我，也是一只困在命運(yùn)之中的鳥(niǎo)籠。我剛被買(mǎi)到主人家中，就被掛起來(lái)，放入了一只鳥(niǎo)兒。多么美麗的鳥(niǎo)?。簷焉泥?，黑色的眼，如火一般的爪;頭上有淡黃的羽毛，項(xiàng)間帶著褐色的頸環(huán)，身上披著紫色的披風(fēng)，翅上是橙黃的羽毛，尾毛是淡淡的綠中又有淡藍(lán);光滑的羽毛在陽(yáng)光下閃著迷人的光環(huán)。這可真是天造之物啊。
但她和所有的鳥(niǎo)兒都一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不回想著生長(zhǎng)的森林，渴望蔚藍(lán)的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。/只是眺望著遠(yuǎn)方，黑色的瞳仁之中，盡是哀傷。原本美麗的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光澤，無(wú)精打采地貼在她的身上。她明顯消瘦了。
兩天后，她開(kāi)始攻擊我：用嘴啄我，用腳踢我，甚至用頭撞我。我感不到痛，因?yàn)槲沂氰F做的。當(dāng)我看到她頭上滲出血時(shí)，我不禁一問(wèn)，你，痛嗎?她愣了一下，沒(méi)有理我，只是用頭繼續(xù)撞擊我。我知道，她是恨我的。
又過(guò)了一天，她開(kāi)始吃東西了，也不知是太餓，還是放棄了抵抗。但這又畢竟是好的，她可以不死了。接著，她告訴了我她原來(lái)生活的地方。蔚藍(lán)天空一塵不染，沒(méi)有被文明的鉛塵印得渾濁。白云悠閑地躺在天空，那藍(lán)天下是一片又一片無(wú)盡的翠綠的森林;林中那條蜿蜒的河流，清澈得如同虛無(wú);水中各色的魚(yú)兒游來(lái)游去。陸上，羊兒在草地上吃草，隨意地，也吃下了那散發(fā)著淡紫色香氣的小野花;河邊牛兒在喝水;狗在和水中的倒影打鬧。天上的鳥(niǎo)兒在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭，又在樹(shù)枝上鬧著。早晨，她和她的伙伴們一起在空中唱歌，順帶找蟲(chóng)吃。中午，在樹(shù)林中，她們穿梭著，一起捉迷藏，而晚上就回家睡覺(jué)。有時(shí)會(huì)出去探索新世界，有時(shí)又在家中與別的鳥(niǎo)吵吵架，但這一切都是多么自由而快樂(lè)!
我不斷地讓她講以前的生活，我不斷地幻想著遠(yuǎn)方的動(dòng)物樂(lè)園。不斷想著，我好想飛到那遙遠(yuǎn)的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一廂情愿想找她說(shuō)話(huà)，讓她描繪那遠(yuǎn)方的叢林。其實(shí)她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以為，她對(duì)自由的意志已經(jīng)磨滅，已經(jīng)習(xí)慣了籠中的生活。其實(shí)，我并不知道，每當(dāng)她眺望遠(yuǎn)方或是看見(jiàn)天上飛翔的青鳥(niǎo)時(shí)，眼中流露出的嫉妒與哀傷。
有一次，她的舉動(dòng)讓我無(wú)比震驚：在人類(lèi)走過(guò)來(lái)，把她捉出來(lái)把玩時(shí)，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她櫻色的喙狠狠地啄了一下人類(lèi)的手。她掙脫了，在闊大的房間之中飛來(lái)飛去，卻找不到出口。最終，她還是被捉住，放進(jìn)了我的身體之中。我看到了她仇恨與疲憊的眼神，還有眼角閃過(guò)的淚光。原來(lái)，她對(duì)自由的意志仍然強(qiáng)烈。
我向往的青春篇七
但我更向往海，我向往那神奇而又多姿多彩的藍(lán)色世界。
海，碧藍(lán)無(wú)邊，像光滑的大理石一般，是那么的藍(lán)，藍(lán)得美妙，藍(lán)得醉人。
在這十二個(gè)春秋里，我一直生活在農(nóng)村里，從未真正睹過(guò)大海的美麗，只有在記錄片里看過(guò)。
我向往大海。海是溫柔而沉靜，超絕而威嚴(yán)，神秘而寬容，虛懷而廣博……。
我向往大海，我希望能像大海一樣，能做一個(gè)“海化”的人。像海一樣溫柔而沉靜……。
我向往的青春篇八
未來(lái)，雖然是一個(gè)遙不可及的話(huà)題；但是，有時(shí)卻近在咫尺之間。對(duì)未來(lái)的想象與探索也永無(wú)止境。
作為一個(gè)處在青春花季中十四五歲的少年，我有夢(mèng)想，有奮斗的目標(biāo)，并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這就是未來(lái)。沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，只有懂得付出的人，未來(lái)才會(huì)對(duì)他有所回報(bào)。有因必有果，而那些整天庸庸碌碌的人，未來(lái)決不會(huì)對(duì)他有所眷顧。
在未來(lái)的日子里，機(jī)器人已不再是神話(huà)。公路上，家中，工廠(chǎng)里隨處可見(jiàn)機(jī)器人。機(jī)器人成為人們生活中的一部分。它可以在烈日下指揮交通，也可以成為家庭主婦在家中做家務(wù)，還可以從事流水線(xiàn)作業(yè)，做著單一的工作，甚至可以沖進(jìn)火場(chǎng)救人，深入海洋礦山等等。任何人們不愿意做或做不到的事情都可以交給機(jī)器人，它會(huì)義不容辭地去完成。
在未來(lái)的日子里，地球不再是一個(gè)藍(lán)色的大水球，而是一個(gè)大綠球。樹(shù)木幾乎覆蓋了地球的百分之八十，放眼望去，全都是花草樹(shù)木，空氣格外清新；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片綠意，生機(jī)勃勃；仿佛回到了原始的美麗，人們臉上掛滿(mǎn)了笑容，在花叢中嬉戲、玩耍；可謂是“黃發(fā)垂髻，怡然自樂(lè)”。
在未來(lái)的日子里，交通發(fā)生了很大的變化。大街小巷行駛的都是太陽(yáng)能小汽車(chē)、太陽(yáng)能摩托車(chē)、太陽(yáng)能運(yùn)輸車(chē)。所有的汽車(chē)都是以太陽(yáng)能為能源，沒(méi)有污染，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了能源，兩全其美。而在地面上方三四米處，已是飛車(chē)的天地；飛車(chē)能隨意地在這個(gè)高度上飛行。這就又多了一條交通道路。
未來(lái)是美好的。未來(lái)不是夢(mèng)，只要大家共同努力，一起奮斗，未來(lái)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人都有著自己所向往的生活，我希望自己能生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有污染的城市里，那里空氣清新，天空明朗，就算走在寬闊的馬路上你都聞不到汽車(chē)尾氣，也沒(méi)有吵鬧的鳴笛聲；只聞見(jiàn)淡淡的花香和聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的歌聲，下雨時(shí)你不必?fù)?dān)心會(huì)被淋到，因?yàn)榇髽?shù)可以為我們擋風(fēng)遮雨，一年四季都可以鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天里，輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，美麗的桃花，梨花，迎春花,都爭(zhēng)相開(kāi)放，還有嬉鬧的小孩子們也為美麗的春色增添了一道靚麗的的色彩。
夏天里，愛(ài)美的姑娘小伙子全換上了美麗的夏裝，到處都是百花齊放的艷麗景色；秋天這個(gè)金色的季節(jié)就更美了，處處是瓜果飄香，豐收遍地，看看人們滿(mǎn)足喜悅的笑臉就倍感幸福；到了冬天，活潑好動(dòng)的小孩子就找到了自己的樂(lè)趣，堆雪人，打雪仗，成了他們的最?lèi)?ài)，讓他們倍感生活的樂(lè)趣。這里的人們從來(lái)都不亂扔垃圾，清澈見(jiàn)底的黃河水里居然能看見(jiàn)魚(yú)兒歡快的戲水；這里也沒(méi)有工業(yè)化的污染，因?yàn)槟切┯形廴镜臍怏w在向外排泄時(shí)已經(jīng)被過(guò)濾成了供人們吸收的氧氣；這里的人們也很少生病，因?yàn)樗麄兩钤谝粋€(gè)無(wú)污染的城市里，病菌也就很難進(jìn)入人體；我們也不必?fù)?dān)心會(huì)發(fā)生洪澇旱災(zāi)等自然災(zāi)害，因?yàn)槲覀冇凶銐虻囊幌盗械姆烙胧?。雖然這只是我理想中的未來(lái)生活，但是我相信在不久的將來(lái)人類(lèi)一定會(huì)打造出這樣一個(gè)美好的未來(lái)生活。
如果我未來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家就會(huì)為祖國(guó)出一份力，不段地制造有用的東西。
如果我未來(lái)當(dāng)了一名數(shù)學(xué)家的話(huà)，那我就會(huì)不段的創(chuàng)造公式，不段的發(fā)現(xiàn)古時(shí)候的計(jì)算單位。
如果我當(dāng)了一名天文學(xué)家，我肯定會(huì)每天每夜地工作，觀(guān)測(cè)天文，告知世界各地的天氣預(yù)報(bào)。
如果我當(dāng)了一名宇宙太空人的話(huà)，那么，我會(huì)觀(guān)測(cè)月球是怎么形成的，采集月球的微生物回地球觀(guān)測(cè)，一個(gè)又一個(gè)的百年美夢(mèng)。為中國(guó)解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎。
如果我當(dāng)了一名文學(xué)家，我就會(huì)不段地發(fā)現(xiàn)世界古代的文學(xué)作品，創(chuàng)造中國(guó)奇跡，只有用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，用眼去看萬(wàn)物，用耳去聽(tīng)萬(wàn)物，乜嘢什么可難得住的。
如果我當(dāng)了一名音樂(lè)家，會(huì)用古代音樂(lè)和現(xiàn)代音樂(lè)融為一體。創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美好的音樂(lè)。
未來(lái)，對(duì)人類(lèi)的渴望追求，對(duì)全世界的變化一步一步地創(chuàng)新，到了未來(lái)的22世紀(jì)，就會(huì)給全世界換“新裝”，全部的高樓大廈都會(huì)變成高科技的大廈，起床都變成有益的新一代汽車(chē)，那時(shí)的汽車(chē)不會(huì)再用電了，只要有光就能行走了，每10秒的光可以行走1000米，還會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)備能源光。
未來(lái)，正在一步一步的接近我們，我們應(yīng)該讓地球母親休息一會(huì)，那地球的變化更快了！
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍(lán)藍(lán)的天空，地上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，路上的每一位路人都彬彬有禮。
走在街上，空氣很清新，道路兩邊的樹(shù)；綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)處花園的花的花香直撲鼻子，香極了。我一邊騎著自行車(chē)，一邊欣賞著周?chē)木吧?，這時(shí)你是不時(shí)想問(wèn)我為什么是騎自行車(chē)的呢？等一下就告訴你。不經(jīng)不覺(jué)我已經(jīng)走到一條小溪了，溪里的水很清澈，各種各樣的魚(yú)都在小溪里玩耍著。
現(xiàn)在人們不開(kāi)汽車(chē)也不做公共汽車(chē)了，人們?yōu)榱谁h(huán)保，早就騎自行車(chē)或步行了?，F(xiàn)在在路上已經(jīng)沒(méi)有汽車(chē)在行駛了，所以以前汽車(chē)排出廢物的問(wèn)題解決了。
我繼續(xù)騎著自行車(chē)到處先逛，我來(lái)到了一個(gè)森林，我頓時(shí)比這里的景色給迷住了，我下了自行車(chē)，一路沿著小路走進(jìn)去，這里有好聽(tīng)的歌聲，鳥(niǎo)兒在一棵棵高大的樹(shù)上歌唱著，成千上萬(wàn)的蝴蝶在花叢里跳舞，??！這里簡(jiǎn)直是世外桃源，我站在這里舍不得走出這個(gè)迷人的森林了。
我在回家的路上，走過(guò)一個(gè)公園，公園了的老老少少都在歡歌笑語(yǔ)，從他們的臉上，我可以看出他們對(duì)現(xiàn)在生活的滿(mǎn)足，對(duì)未來(lái)的憧憬。
鈴——鈴——鈴，鬧鐘響起來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛一看，怎么地球還是老樣子，沒(méi)變過(guò)呢？我想了一想，原來(lái)這一切都只是一個(gè)夢(mèng)罷了。
其實(shí)認(rèn)真想想，現(xiàn)在的地球污染的這么厲害，十年后有什么可能會(huì)變的這么美好呢？
現(xiàn)在的人們總是污染著地球，破會(huì)地球，迫的地球一天一天走向死亡的道路，妍識(shí)我們?cè)诓徽湎У厍?，我哦么你不要說(shuō)生活在那么美好的地球上了，就連個(gè)地方生存都沒(méi)有啊。
朋友們，請(qǐng)愛(ài)惜我們的地球，保護(hù)好我們的地球吧！否則我們和地球一樣走向死亡的道路的。
每天聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)！
有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)！
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)?，每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。
“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰(shuí)，解開(kāi)蒼老千年的寂寞……”每當(dāng)聽(tīng)到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚(yáng)的樂(lè)曲，有時(shí)我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣子的呢？是充滿(mǎn)坎坷的，還是充滿(mǎn)歡喜的；是充滿(mǎn)成功的，還是充滿(mǎn)失敗的？”這個(gè)話(huà)題說(shuō)的太遠(yuǎn)了。未來(lái)，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》的時(shí)候，無(wú)意間想到了“作家”這個(gè)詞語(yǔ)?？匆?jiàn)作家與大師們?cè)跁?shū)上報(bào)上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫(xiě)文章，投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了，還有稿費(fèi)。說(shuō)真的，那次寫(xiě)作不是因?yàn)橛信d趣才寫(xiě)，有感而寫(xiě)，而是為了一種利益——稿費(fèi)寫(xiě)文章的。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了稿費(fèi)和名利，而是因?yàn)閷?xiě)文章是我的興趣，我喜歡寫(xiě)文章。
偶然一次，我在書(shū)店見(jiàn)過(guò)《哈利·波特》第六部書(shū)，翻開(kāi)一看，都是英文。我連一面都沒(méi)讀完，就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者；使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜?；使疼痛的人變?yōu)榭鞓?lè)的人。這一切，都源于醫(yī)生有一雙充滿(mǎn)智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來(lái)，我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是有一點(diǎn)，我的未來(lái)是燦爛而又輝煌！
蝸牛的獎(jiǎng)杯是我深?lèi)?ài)的一則寓言，它的主要內(nèi)容是蝸牛本是昆蟲(chóng)，在飛翔大賽上奪得了一個(gè)獎(jiǎng)杯，可是它太看重過(guò)去的輝煌，想和獎(jiǎng)杯形影不離。最后，它和獎(jiǎng)杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開(kāi)。我不禁浮想聯(lián)翩，如果一個(gè)人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說(shuō)他自甘墮落，不求上進(jìn)，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來(lái)的屢敗仍然會(huì)淹沒(méi)過(guò)去的輝煌成就。寫(xiě)到這里，我不禁想起一件往事。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天，期中考試?yán)_(kāi)了帷幕。緊張的復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行著。時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)?！霸龠^(guò)幾分鐘監(jiān)考老師就要來(lái)了”旁邊的同學(xué)小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)，一看，哇！題目都這么簡(jiǎn)單，這次的英語(yǔ)我穩(wěn)拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒(méi)檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來(lái)，果然不出所料，我的英語(yǔ)穩(wěn)拿98分。
我們不能只重視過(guò)去的輝煌成就，要更重視末來(lái)，展望末來(lái)。
小時(shí)候，總聽(tīng)長(zhǎng)輩們感嘆：“黨的政策好啊?！蹦菚r(shí)的我并不知“黨”有著什么樣的含義，只是癡癡點(diǎn)著小腦袋。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，在一次幫媽媽整理衣櫥中，看到一條紅布白點(diǎn)的裙子，裙子沒(méi)有什么特別，一點(diǎn)也不好看，我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這是媽媽小時(shí)候的裙子?！蔽倚睦锇迪?，好難看那。
悶熱的夏夜里，睡不著覺(jué)，和姥姥在院子里乘涼，姥姥搖著扇子唱起：“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧……”這是什么歌？我好奇的問(wèn)，姥姥慈愛(ài)的摸了摸我的頭，對(duì)我講述起紅軍爬雪山，過(guò)草地的故事，那夜，星空燦爛，點(diǎn)燃了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)黨的崇敬！進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)后，對(duì)“黨”進(jìn)一步的了解，它是以馬克思主義作為指導(dǎo)自己思想基礎(chǔ)，以中國(guó)人民利益為唯一宗旨，并緊緊依靠人民力量，克服困難，取得勝利。
我向往的青春篇九
記得剛升入六年級(jí)時(shí)，我便想著自己將來(lái)要上的中學(xué)。那是我向往已久的一所學(xué)校。無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我漫步在xx學(xué)校，走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)正南方有一條長(zhǎng)廊，走進(jìn)長(zhǎng)廊，兩旁的墻壁上記載著古今中外偉人的歷史，這座墻壁被稱(chēng)為“文化墻”。文化墻的下端排列著兩道長(zhǎng)椅。人漫步在長(zhǎng)廊中，可以閱讀文化，汲取知識(shí)。坐在長(zhǎng)椅上，看見(jiàn)古人所說(shuō)的話(huà)仿佛在接受他們的.洗滌，覺(jué)得自己在與無(wú)數(shù)個(gè)偉人交流知識(shí)，共討文化。我最喜歡的是李白的那句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。走出長(zhǎng)廊，心中還夾雜著一絲喜悅。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，便來(lái)到了高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓總共有三棟，寬敞而明亮。早上，我們可以伴隨著新鮮的空氣走入教室，坐在座位上，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在教室里。上課時(shí)，我伴隨著悅耳的鈴聲回到座位上。教室里擺放著整整齊齊的課桌椅，桌椅是玫瑰色的，與淡藍(lán)色的墻壁“相互襯映”。教室的前后各有兩塊黑板。前面那塊是用來(lái)寫(xiě)字的，后面那塊是用來(lái)出黑板報(bào)的，上面掛著同學(xué)們寫(xiě)的文章和獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。窗戶(hù)擦得干干凈凈，一塵不染，和煦的陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，既溫暖又明亮。
當(dāng)然，一個(gè)好學(xué)生的養(yǎng)成還得靠老師的循循善誘方能成為大器，可造之才。我們的老師應(yīng)當(dāng)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)生一視同仁，不對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)特殊照顧，也不要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)失去耐心，人人都平等。每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，每一塊玉也都會(huì)有自己的瑕疵，但這并不代表好學(xué)生就一定十全十美，我的老師應(yīng)當(dāng)能夠用真誠(chéng)的微笑來(lái)面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。
古人云：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！蔽乙谶@個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向著新的目標(biāo)前進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我美好的未來(lái)！
我向往的青春篇十
我愿做一只自由自在的鳥(niǎo)兒，在藍(lán)天翱翔，在大自然嬉戲；我原做一條小魚(yú)，在水中游蕩，在傾聽(tīng)大自然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲！丟開(kāi)作業(yè)本，奔向大自然，去享受自由給予的快樂(lè)！??！我向往自由！
雖然，自由一直是我的夢(mèng)想，我很想追求它，因?yàn)榭梢哉业秸嬲目鞓?lè)！可，我的夢(mèng)想啥時(shí)能實(shí)現(xiàn)呢？為了不虛度年華，我只能從書(shū)中獲取快樂(lè)！但，自由，那顆我夢(mèng)想著的星，會(huì)永遠(yuǎn)地在我的心底閃耀！
我向往的青春篇十一
我懵懂的童年，仿佛一部分是在公園里度過(guò)的。記得春暖花開(kāi)的時(shí)候，父母就帶我到公園放風(fēng)箏，父母給我裝好支架，我就扯著線(xiàn)，邁開(kāi)了腿，屁顛屁顛地在公園里跑開(kāi)了，終于在我不懈的堅(jiān)持下，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我開(kāi)心地跳著、蹦著在那里玩，我一直認(rèn)為那是我最快樂(lè)的童年。
我童年有一部分也是在游泳館里度過(guò)的。
童年時(shí)的暑假，天氣十分悶熱，游泳館變成了一個(gè)十分好的去處。那年暑假，我?guī)缀踝哌^(guò)了區(qū)里所有的游泳館，我不會(huì)游泳，最多就撲騰兩下水，但我對(duì)水的熱情一直都是有增無(wú)減的。
我意識(shí)到我童年枯燥無(wú)味是在那次汽車(chē)上的遠(yuǎn)游。
當(dāng)汽車(chē)沖進(jìn)那條一望無(wú)垠的草地的公路上，我正在欣賞那片草原，突然，我望見(jiàn)幾個(gè)小小的身影在那兒奔跑、跳躍，可能是當(dāng)?shù)厝税?，也可能是外地?lái)旅游的吧。隨著汽車(chē)的靠近，我漸漸看清了——那群人在放風(fēng)箏。
我隨著他們手里的線(xiàn)看到了天上，那里花花綠綠、五顏六色的風(fēng)箏好多些呢。
看！那里有一個(gè)十多歲的小孩，扯著一個(gè)十幾米長(zhǎng)的蜈蚣在那里邁著雙腿，跑著、跳著，手里拉著的那根線(xiàn)一直在身后一擺一擺的，臉紅的像終年飽受日曬的紅富士，十分紅潤(rùn)，臉上也帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意，與我在公園里放風(fēng)箏，我就立刻相形見(jiàn)絀了。我用羨慕的眼光看著他，心里滿(mǎn)是嫉妒。
車(chē)子繼續(xù)往前開(kāi)著，我又望見(jiàn)一條小溪，有幾個(gè)較大的孩子在那兒玩，十分開(kāi)心。
與他們相比，我那時(shí)在城市游泳館也沒(méi)那么開(kāi)心?。∥乙彩窒蛲@樣有用。
我向往的青春篇十二
童年如一首悠揚(yáng)而深沉的歌，如一個(gè)古老而隱匿的故事，如一顆枯枝生新綠的樹(shù)。每當(dāng)提起童年，就會(huì)勾起我腦海騰涌的思緒，觸碰內(nèi)心最柔軟的地方。
而我的童年如同黑白琴譜，渾灰無(wú)彩，黯然神傷。
那時(shí)，塵煙敝天。村口的小客車(chē)停留著，爸爸媽媽走過(guò)蜿蜒小路，一路上都不說(shuō)話(huà)，媽媽眼圈泛紅，我一直拉挽著媽媽的手，一遍又一遍的央求著：“媽?zhuān)銊e走，好嗎？”村口客車(chē)一聲又一聲的鳴笛，他們上了車(chē)，背影模糊，淚眼朦朧，留下聲嘶力竭呼喊，外婆的手緊緊地圈在我的腰間，不停地哆嗦，透過(guò)灰塵布滿(mǎn)的車(chē)窗玻璃，我看見(jiàn)了父母那黯淡的眼睛。從此以后，空落的房間只傳來(lái)外公外婆的呼喚。望著，望著那照片中的人兒；聽(tīng)著，聽(tīng)著那電話(huà)里的聲音，心情便墜入谷底，無(wú)處安放。
那時(shí)，我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里醒來(lái)。夢(mèng)斷，已成枕角淚人，泛黃的白色天花板映著你們的容貌充滿(mǎn)腦海。家鄉(xiāng)的星空多美啊，卻沒(méi)有你們的懷抱，和那一個(gè)個(gè)訴不完的故事來(lái)陪伴。春秋冬夏，年復(fù)一年，仍抬頭眺望星空，流星隕落。我知道，那又是一個(gè)重逢大地，對(duì)著它，我許下美好愿望。
那個(gè)愿望，如云彩，遙不可及，觸摸不到。
我多么希望，那時(shí)，面對(duì)我的央求呼喊，你們能驀然回首，飛奔而來(lái)，伸出那堅(jiān)實(shí)臂膀，把我摟在懷中，一遍又一遍地說(shuō)著：“孩子，我們不走了，爸爸媽媽不走了……”就讓那黑白車(chē)票如蝴蝶在風(fēng)中扭曲。思念像洪水泛濫，每當(dāng)我坐在門(mén)檻上時(shí)，淚花中是你們帶著幸福的笑臉，向我走來(lái)。
我多么希望，那時(shí)我夢(mèng)中驚醒，你們能在身邊輕輕撫摸，說(shuō)著，別怕，我們?cè)谀兀瑒e怕……或是在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，給我講述動(dòng)人的故事，我們夜間漫步，十里飄香，薄紗的月光披散萬(wàn)物，眼簾映著的是你們笑瞇瞇的眼睛，你們愉悅地將我高高舉起。就這樣，我們一起走過(guò)那蜿蜒的鄉(xiāng)間小道。
我多么希望，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我不是獨(dú)自站在離校門(mén)不遠(yuǎn)的那個(gè)角落，不是去尋找那個(gè)渴望的身影，不是等到最后還是只剩一個(gè)陌生的身影，不是又一次懷著失望走回教室，而是與你們手牽手一起踏過(guò)那片晨光?；蛟S我只能懷揣那份童年的愿望。
童年如歌聲，多希望那一首首童年之歌有你們陪我唱；
童年如故事，多希望那一個(gè)個(gè)故事有你們陪我寫(xiě)；
童年如青樹(shù)，人生路上風(fēng)景不斷，只希望有你們陪我看花開(kāi)花謝，風(fēng)落風(fēng)起，便好。
我向往的青春篇十三
在農(nóng)村的孩子向往那繁榮大都市中的生活，而在都市之中的孩子卻又更向往那更加繁榮的國(guó)外生活，而我，卻更鐘情于陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑生活。
記得暑假時(shí)，閑來(lái)無(wú)事，便跑去舅舅家小住。每天日出而作，日沒(méi)而息。早上起床吃過(guò)早飯后，便跟著表姐們?nèi)ダ鎴@摘梨，中午回家吃午飯，小憩之后，又開(kāi)始包裝梨，一直忙到晚上七八點(diǎn)鐘，日復(fù)一日，有時(shí)閑下來(lái)，表哥也會(huì)帶我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中趕集，挑些好看的小玩意兒。那時(shí)的生活，雖然勞累，但是心中，卻是無(wú)比的悠閑、寧?kù)o，以致于至今，都還懷念著當(dāng)時(shí)的生活。
現(xiàn)在社會(huì)，追求快節(jié)奏，快生活。人們每天忙忙碌碌，四處奔波，仿佛只要慢下一步，一輩子都不如他人。我們學(xué)生亦是如此，每天都要刻苦學(xué)習(xí)。有時(shí)我會(huì)想：我們，究竟是為了什么？答案很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：前途。但是在快節(jié)奏的背后，我們丟棄了什么？原本應(yīng)該被視為享受的人生，究竟有多少人看成了罪受。
我向往安寧，寧?kù)o悠閑的慢生活，每天日出而作，日沒(méi)而息。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有壓力，那該是多么美好，能閑下來(lái)做一些自己想做的事情：去鐘一株鮮花，悄然等待鮮花綻放；去親手準(zhǔn)備一些點(diǎn)心，然后在陽(yáng)光下慢慢品味一頓下午茶；去背上畫(huà)架，行走在大街小巷里，用畫(huà)筆記錄下美好的事物……，那些，是該有多么的美妙，令人向往，這應(yīng)該是人人都渴望的生活吧。
然而，這一切，不過(guò)是一個(gè)美好的夢(mèng)境。我所向往的生活是悠閑、寧?kù)o的，但在快節(jié)奏的今天，這根本是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)椴粫?huì)有一個(gè)人，能拋下身外的一切事物——名利、金錢(qián)，它們終究有著太大的吸引力。
我向往的青春篇十四
童年，是個(gè)美好又夢(mèng)幻的詞，每個(gè)人心中都有一段童年的回憶。它是我們心中的樂(lè)園、凈土，甜蜜而濃醇，令人回味。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我“不輸在起跑線(xiàn)上”給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班唱歌、跳舞等等讓我整天都不能停歇，雖然每天讓我疲憊不堪，但也讓我每天的生活變得充實(shí)。
回到釣魚(yú)，我和爺爺坐在河邊拿著魚(yú)竿釣魚(yú)，“咚咚”水面上有動(dòng)靜了我開(kāi)心死了，爺爺只能看著我釣到魚(yú)，心里不知道有多羨慕，我開(kāi)心的竟手足無(wú)措，趕忙提竿，我期待的去看魚(yú)，事實(shí)卻不盡人意，不愧是魚(yú)，果然不是好釣的貨，爺爺在旁邊暗暗自喜，我嘟著嘴心里很是生氣，決定一定要釣到！結(jié)果我和爺爺一個(gè)人都沒(méi)釣到，但這卻是我向往的童年，真實(shí)的情況，真實(shí)的事件，這才是真實(shí)、向往的童年！
現(xiàn)如今，我已經(jīng)從小學(xué)升到了初中，那些快樂(lè)的時(shí)光在不知不覺(jué)中消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一副永無(wú)盡頭的擔(dān)子—作業(yè)、試卷、輔導(dǎo)班……我在試卷的海洋里隨風(fēng)飄蕩，一浪接一浪的向我撲打著，我雖已暈頭轉(zhuǎn)向，但必須強(qiáng)打精神，理清思緒，提起那早已酸痛發(fā)軟的手，握緊筆“戰(zhàn)斗”下去，為的，只是明天不后悔自己的今天。
如果時(shí)間可以倒流，我希望有魯迅先生童年那樣的百草園，一個(gè)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)都能得到滿(mǎn)足的童年，那就是我向往的童年！
我向往的青春篇十五
童年，兒時(shí)的記憶，這是人生中最美好的一段時(shí)光，遙想童年，令我羨慕、向往。
乘著時(shí)光機(jī)，追溯到過(guò)去。當(dāng)時(shí)我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，頭腦中對(duì)于一切概念都沒(méi)有，我們都是童年時(shí)的富豪，有著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)心情，我們肆意揮霍著，享受著，用歡樂(lè)的笑和瘋狂的玩來(lái)釋放。對(duì)于我們，父母只能給予無(wú)限的包容，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排時(shí)間，父母耳旁無(wú)數(shù)的嘮叨，老師的苦口婆心地勸誡，給我當(dāng)頭一棒，我也就像一只被囚在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了屬于自己的天地，失去自由，失去了一切。
作業(yè)多也就意味著嬉戲的少，老師嚴(yán)肅也就意味著阻攔我們的歡笑，壓力大使我們變得越來(lái)越壓抑，最終是自己的性格變得沉悶呆板。這些都激發(fā)了我對(duì)童年的神往，盡管再享受一次童年已不可能，但是，不急，緩一緩前進(jìn)的步伐，打開(kāi)回憶之門(mén)，用天馬星空地想象去描繪屬于自己的精彩童年，從而激發(fā)對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
我在記憶的海洋時(shí)乘風(fēng)破浪，拼命地追尋著那曾經(jīng)屬于我的美好童年，我永遠(yuǎn)向往的金色回憶。
我向往的青春篇十六
冒險(xiǎn)，不是為了尋求刺激，不是為了顯示個(gè)人超凡的勇氣，而是出于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，出于造福人類(lèi)的責(zé)任感。
冒險(xiǎn)，不是單純的尋找刺激，而是挑戰(zhàn)人類(lèi)的極限，做無(wú)人敢做的偉大的事業(yè)。
古往今來(lái)，有著多少堅(jiān)毅執(zhí)著，勇于冒險(xiǎn)的人們，他們其間不是經(jīng)歷常人無(wú)法體驗(yàn)的激情與成功，就是經(jīng)歷常人難以想象的悲壯與失敗……走遍名山大川的李時(shí)珍，游遍祖國(guó)的徐霞客;七下西洋的鄭和;發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布;環(huán)球航行的麥哲倫……他們或許對(duì)“冒險(xiǎn)”的了解比我們深得多。我們還可以看到的是，很多成功人士是從小打小鬧開(kāi)始的.，很多企業(yè)家是從擺地?cái)偲鸺业?。他們?cè)?jīng)和我們一樣平凡，但是他們有夢(mèng)想，關(guān)鍵是他們還付諸行動(dòng)了;他們沒(méi)有象大多數(shù)人那樣畏首畏尾，思前想后，雖然沒(méi)有百分百的把握，但他們還是冒險(xiǎn)了。
“愛(ài)拼才會(huì)贏”，冒險(xiǎn)需要的不正是這種敢于拼搏的精神與信念嗎?在人生路上，任何人都可能會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的失敗，但你可曾想過(guò)，只要做到永不言敗，就能讓你的心靈豁達(dá)、振作起來(lái)，重新開(kāi)始。仔細(xì)想想，冒險(xiǎn)其實(shí)并不一定要像那些勇攀科學(xué)高峰，敢創(chuàng)新輝煌的人一樣，我們只要有著那種精神，并把它帶入到自己所投身的學(xué)業(yè)、事業(yè)中，那么只要我們按部就班地同過(guò)去一樣學(xué)習(xí)、工作就也是一種心靈的“冒險(xiǎn)”了!
冒險(xiǎn)——它的確有時(shí)會(huì)使人傾其所有，甚至是生命，不少冒險(xiǎn)家們都為它付出了全部，但與此同時(shí)，我們?nèi)祟?lèi)又收獲了文明的進(jìn)步啊!如果僅僅因?yàn)槿藗兊臓奚头艞壝半U(xiǎn)，那豈不是功虧一簣?人們正是深知這一點(diǎn)，才沒(méi)有被冒險(xiǎn)過(guò)程中的重重艱難險(xiǎn)阻所遏止住，才一如既往地為著自己的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想乃至世界的忙鄉(xiāng)繼續(xù)向新的領(lǐng)域邁進(jìn)。在永不停息的冒險(xiǎn)中，我們還應(yīng)知道：只有勇于冒險(xiǎn)的人，才能攀上科學(xué)的高峰。
我向往的青春篇十七
如果現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那么，請(qǐng)務(wù)必幻想出一個(gè)美妙的世界——童年。
——題記。
彼時(shí)的我，坐在窗明幾凈的教室里，手邊擺著的是各科作業(yè)與爸媽買(mǎi)來(lái)的各種資料，身邊的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，耳邊仿佛還回響著父母殷切的叮嚀，我的童年已經(jīng)在這樣的壓力里成長(zhǎng)了好幾度春秋，這樣的生活仿佛一張張黑白照片，照片里的所有都失去了色彩，我走到窗邊打開(kāi)窗戶(hù)，看著天邊自由飄蕩的云彩，也開(kāi)始勾勒我所向往的童年畫(huà)卷。
我最向往父親的童年。我勾勒出的童年畫(huà)卷里，我也在半山腰，嘴里含一根狗尾巴草，腰間插一根小木棍，做一個(gè)隱姓埋名的“江湖俠客”，從此拋掉那些堆積如山的作業(yè)，拋掉那些所謂的名利，浪跡天涯，放蕩不拘。我也想坐在那黃牛的背上，哪怕摔上一跤也哼著小曲兒，我也愿陪著這老黃牛走過(guò)它這一輩子，我也愿靜心聆聽(tīng)它的“心里話(huà)”。我想自己努力，像那時(shí)候的孩子一樣，自己拼命賺錢(qián)后去偷偷買(mǎi)一本小人畫(huà)，在小巷中與朋友擠著笑著一起討論，看那大圣如何大鬧天宮，看那三英是如何戰(zhàn)呂布，瞧那一百零八的英雄好漢，看那……我們從早晨笑到落日，我們將童年藏到書(shū)中，我們讓歡笑躲進(jìn)那巷中，我們讓心情融入那畫(huà)與落日中。
我最向往的是他們童年時(shí)那純真的友誼，我想如他們一樣，一輩子都做好朋友，像他們一樣立下友誼永遠(yuǎn)的誓言，在那棵老槐樹(shù)下藏下珍貴的友誼，我也想邀上三五個(gè)朋友，一起笑著演繹“孫悟空大鬧天宮”，放學(xué)后一起回家，我們拉著手，勾著肩，一起歌唱當(dāng)時(shí)火遍大江南北的歌，最后在夕陽(yáng)下留下我們童年的身影，在云朵中藏進(jìn)我們的歡笑，在大道上留下我們的腳印。
我向往的童年，它像是一幅畫(huà)卷，好美，好美，它不是現(xiàn)在的黑白照片，它是多姿多彩，像夢(mèng)一般的，令人沉醉，也像是天邊的一抹晚霞，即使離去，也會(huì)給人留下幾分回味。如果我向往的童年是一場(chǎng)夢(mèng)，那么……噓，請(qǐng)不要吵醒我，請(qǐng)讓我一直做下去，做下去。
我向往的青春篇十八
小小的我對(duì)浩瀚的宇宙充滿(mǎn)著無(wú)限神奇的'向往：我向往坐在人造衛(wèi)星上去宇宙空間站，我向往穿上宇航服去看看美麗的銀河系，我向往火星上真的有外星人……這一個(gè)個(gè)美麗的向往如夜空中一顆顆明亮的小星星在我心中不停地閃爍著！但我最向往的還是想看看銀河系是個(gè)怎樣的“世界”。
“丁零零！丁零零！”鬧鐘響了，我揉揉眼睛，開(kāi)始起床了。
啊，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要帶上爸爸、媽媽?zhuān){駛著宇宙飛船去美麗的銀河系遨游！
（浙江省慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北校區(qū)三（2）班指導(dǎo)老師：潘魯）。
我向往的青春篇十九
世界萬(wàn)物都有他的向往。春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，藍(lán)天是鳥(niǎo)兒的向往，旭日是黎明的向往。那多姿多彩的大海便是我的向往。
大海是淘氣的。每當(dāng)我站在海灘上，海浪一個(gè)接一個(gè)地向我涌過(guò)來(lái)，沒(méi)過(guò)了我的腳面，輕輕地?fù)崦业男⊥?，弄的我的腳癢癢的。海風(fēng)也淘氣地向我吹來(lái)，一會(huì)兒掀開(kāi)了我的衣角，一會(huì)兒又把我的帽子吹到了海灘上，那調(diào)皮的海鷗一會(huì)兒緊貼著海面飛，一會(huì)兒在我的頭上盤(pán)旋，讓我應(yīng)接不暇。
大還是奉獻(xiàn)的。我們一日三餐中必不可少的鹽，就是大海為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的，大海中豐富的海產(chǎn)品都是我們餐桌上的美味佳肴。在海底，還蘊(yùn)含著豐富的石油資源和鐵、猛等礦產(chǎn)資源，如果陸地上的資源枯竭了，那我們的生活將會(huì)是一片混亂，大海會(huì)為我們擺脫危機(jī)，為我們奉獻(xiàn)。
大海是神秘的。曹操有詩(shī)云：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這首詩(shī)為大海披上了一層神秘的面紗，今天我們知道日月星辰是不可能在大海中出沒(méi)的。但是在“百慕大三角”海域，卻不知吞噬了多少人的生命，這里還是一個(gè)未解之謎。也加深大海的神秘。
大海的淘氣、奉獻(xiàn)和神秘，讓我更加向往大海。大海也給了我很多啟示：在學(xué)習(xí)上，我要有大海一樣百折不撓的精神；在生活中，要有大海一樣寬廣的胸懷。我愛(ài)大海。
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