針對周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個重要的問題，因為只有明確了目標(biāo)，你才能做出有針對性的計劃。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
小學(xué)六年級希望篇一
每當(dāng)?shù)搅颂鞖馓貏e寒冷的時候，也就代表著圣誕節(jié)、新年、寒假這些讓人開心的事情要來了，我想這是每個小朋友都期盼的吧！但有一件跟這些開心的事一起到來的事卻顯得格格不入，讓我覺得很難開心得起來，那就是大家都不陌生的期末考試。
我以前對期末考試并沒那么緊張，但是這個學(xué)期情況有點不同了。哪里不同呢？最主要的是我這個學(xué)期的語文成績退步了。以前幾乎每次語文單元測驗都在95分以上，差一些也不會低于90分，但是這個學(xué)期幾乎每次語文考試都在90分上下，更別說考到95分以上了。甚至昨天晚上我還做了個夢，夢見我期末數(shù)學(xué)98分，英語100分，但語文只有65分，這真是日有所思，夜有所夢啊。
語文成績成了我這次準(zhǔn)備期末考試的心病，要想期末考試取得好成績，語文千萬不能掉鏈子。因此為了備戰(zhàn)期末，提高語文成績，媽媽給我打印了很多復(fù)習(xí)資料，還有模擬的單元復(fù)習(xí)卷。同時，我還制定了備戰(zhàn)計劃，每天復(fù)習(xí)一個單元并做一套模擬卷，還要把每天發(fā)現(xiàn)的問題抄到筆記本上隨時鞏固?？墒俏野l(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)以來的結(jié)果并不理想，甚至比復(fù)習(xí)之前還差，前三個單元最高只得了90.5分，我真是無藥可救了??！雖然這樣，但是我并不氣餒，我想通過總結(jié)原因、繼續(xù)努力，成績一定會提高的。而且復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題總比在考試中發(fā)現(xiàn)問題好，只要我把復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題都解決了，那么考試時候問題自然就少了。所以我要按計劃接著備戰(zhàn)！
期末備戰(zhàn)是每個學(xué)生的年終大戲。除了語文，英語和數(shù)學(xué)這兩門也不能放松，爭取期末考試取得好成績，這樣在年底我就可以多一件開心的事啦。
小學(xué)六年級希望篇二
這簡直是有史以來最盛大的一次科技節(jié)開幕式了！可樂噴泉，專業(yè)人員操控的航模表演，騰飛的火箭……真是想想都好開心，好興奮?。?/p>
準(zhǔn)備好一切，戴上護(hù)目鏡，嗯！沒錯，我在今天的開幕式上可是響當(dāng)當(dāng)?shù)慕巧鸺l(fā)射員！
第一個節(jié)目是吳曉碧老師帶來的神秘魔術(shù)——“變色實驗”。老師首先拿出裝在透明器皿里看起來透明的水，然后又拿出另一杯看起來也透明的水倒進(jìn)這個器皿中。不可思議的事情發(fā)生了——兩種混合的透明水居然變成了玫瑰紅的。我摘下護(hù)目鏡，使勁用手揉了揉眼睛，不敢相信那是真的！緊接著，老師又倒入另一瓶透明水，哇哇哇，居然變成黃色的啦！再瞧瞧，我身后的二、三年級的小朋友，各個眼睛像銅鈴般睜得大大的，張大的“o”形嘴巴，仿佛可以塞進(jìn)20個鴕鳥蛋，臉上寫滿了“不可思議”四個大字。隨之響起的當(dāng)然是此起彼伏的驚呼聲和熱浪般的鼓掌聲！
看到這一幕，吳老師的嘴角揚起了一絲神秘的笑容，看來并不“罷休”了。只見她又將一瓶不知名的透明液體倒進(jìn)原先的透明器皿中，玻璃棒攪動起來。一下，兩下……老師手里的玻璃棒每攪動一下，器皿里黃色的液體如同冰雪消融般漸漸變?yōu)橥该鳌４藭r操場上的“溫度”再次沸騰起來！
緊接著校長宣布科技節(jié)開幕，活動儀式就漸漸拉向了高潮！
我們的`火箭就要發(fā)射了，我不禁激動起來！可啟動鑰匙在這關(guān)鍵時刻掉鏈子了，顯示器接通的紅燈怎么也亮不起來。
“……讓我們也一睹火箭發(fā)射的風(fēng)采吧!”……怎么還沒亮？
“3……”快快快??！
“2……”紅燈亮起來了！
“1……”
“咻??！”火箭騰空而起！耶??！地上冒起一股濃濃白煙，航模組的飛機(jī)也應(yīng)飛起，將同學(xué)們的視線拉到了藍(lán)天！也再次燃燒起了操場上的熱情！
是呀，我們是中國人民的希望，要做那火箭去推動飛船！我們是中華少年，祖國的未來需要我們展望。
相信，天一定會很高、很藍(lán)……。
小學(xué)六年級希望篇三
200x年5月12日14時28分，這一刻，大地顫抖，山崩地裂，祖國昔日的大好河山已不復(fù)存在；這一刻，山河哭泣，家破人亡，曾經(jīng)鮮活的生命被埋在了廢墟底下?？謶诸D時籠罩著這一片土地，它變得如死灰般沉寂了。
生命，哪里還有生命？交通被泥石阻擋了，人們被厚厚的磚塊給壓住了，路旁的小樹抵擋不住災(zāi)難的來襲，枝丫斷了，橫躺在坑坑洼洼的路邊。葉子那翠綠的光澤，也被這災(zāi)難被磨滅了。但孤寂中隱藏著生的希望，只要有愛在，只要人們對生的渴望不被泯滅，就能讓堅忍的心臟在陽光下再次跳動，就能讓這片廢墟出現(xiàn)奇跡——孩子們使出看家本領(lǐng)，用自己的智慧，幫助同伴走向生的彼岸；教師也在那一刻挺身而出，用自己的身軀為孩子們擋住巨大的石板，用自己的生命護(hù)住稚嫩的孩童。
在災(zāi)難突然降臨的那一刻，人與人之間的那層隔膜早已消失，愛用最動人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓勵。5月13日中午，救援隊發(fā)現(xiàn)了一位婦女，她已經(jīng)沒有呼吸了，雙膝跪地，上身向前匍匐著，雙手伏地支撐著地上，救援隊當(dāng)時確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但卻發(fā)現(xiàn)他的懷里有個三四個月大的孩子，這個嬰兒在母親的保護(hù)下竟然毫發(fā)未損。醫(yī)生后來發(fā)現(xiàn)，有個手機(jī)塞在嬰兒的被子里，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)的屏幕上寫著：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。
人們的子弟兵，腳踏泥濘，跨過千山萬水，為災(zāi)區(qū)人民送去救災(zāi)物資；勇敢的空降兵寫下遺書，毅然從五千米的高空下跳下；國家的領(lǐng)導(dǎo)人，含著淚水，到一線親自探望受災(zāi)群眾。億萬同胞為災(zāi)區(qū)群眾帶來了生的希望。
細(xì)雨微風(fēng)送走了災(zāi)區(qū)的沉寂，枝椏間又隱隱約約透露出幾點新意的綠，這一點點綠從禿條上中冒了出來，怯生生地探了探頭，帶著懵懂的欣喜抖了抖身子，勇敢地直視這再次煥發(fā)光彩的家園。
又見枝頭吐新芽，這星星點點的綠意，這蓬勃的生機(jī)。
每個人的心中定會有一朵花種在他的心中，到永遠(yuǎn)……春天到了，我懷著無比興奮的心情走進(jìn)了這所學(xué)校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下來也無所謂，那校園的花仿佛也在對我微笑，就是它給了我更大的自信，我懷著矯健的步伐向遠(yuǎn)處走去，希望為話題的作文。
夏天到了，那燥熱的空氣使我受不了，空氣中還帶著一絲絲的苦味，使我很煩心，數(shù)學(xué)試卷卻如期而至的發(fā)了下來，我一看震驚了，我居然在我最擅長的數(shù)學(xué)上失利了。我一個人走在路上，腳踢著一顆小石子，突然那顆石子滾到了一朵花旁，這是那朵花正頭朝的太陽，仿佛在嘲笑我，我頓時怒火三丈，跑過去想把它給摘掉，但這朵花的根卻異常的深，很難拔起來，我慢慢地放開了手，看著它，仿佛正在對我說：“你真無能，世界都沒有放棄你，你卻放棄來了你自己，應(yīng)該嗎？”我頓時就明白了，這時我又懷著自信走向了遠(yuǎn)方。
結(jié)果可想而知，我成功了，這要得感謝我的那朵花。冬天到了，花也謝了，但我心中的花又綻放了起來，我心中要懷著它走向未來。
我站在二月里，看那綿綿春雨潤出盛世繁華，扭頭間，又見枝頭吐新芽。
如此嫩葉，嬌得讓我心醉。紅棕色的樹枝用柔情的眼光撫摸著它，恰似一位母親抱著新生的嬰兒，滿面慈容。又好像少年挽著女子纖細(xì)的腰，那般含情脈脈。那小小的一片葉，竟如一顆夜明珠，綻放著耀眼的綠光，是高貴的希望。微風(fēng)輕拂而過，枝丫晃了晃，葉兒顫了顫，緩緩地把身子從雨露底下縮了回來，一滴晶瑩霎落。這小小的身子呀，渾身都是使不完的勁兒，它告訴我，它要用活力染綠一片天。
這新芽兒，在春季的溫暖里滋生，在冬季的嚴(yán)寒中凋零，而后又重生，年復(fù)一年。它的一生都在奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)給樹，帶來了生機(jī)勃勃，壯美而闊麗；奉獻(xiàn)給自然，帶來了綠的藝術(shù)，熱烈而隆重；奉獻(xiàn)給人，帶來了抹抹陰涼，帶來了積極向上精神抖擻的明天。然后它在冬季里覆滅了，它奉獻(xiàn)了一生又一生，生生世世。
又見枝頭吐新芽，源源不絕的希望在生活里涌流。把握好學(xué)習(xí)上的失意，堅定的拼搏不放棄，你又會在試卷上看見新生的芽。忘記與家人朋友的爭吵，和和睦睦真誠相待，你又會在彼此的笑顏間看見新生的芽。不要失去自信和勇氣，懷念過去憧憬未來再努力，你又會在未來的星空中看見新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才華，盡力做好屬于自己的每一件事，你又會在眾人的眼神中看見新生的芽。我們的枝頭是生活，我們在依附著它年年上長。
又見枝頭吐新芽，綿延萬里的溫暖在世界上涌流。費己之神孝順父母，用雙手和肩膀撐起一個溫馨的家，你又會在家里看見新生的芽。傾己之所有幫助朋友，慷慨解囊架起友誼彩橋，你又會在手機(jī)短信中看見新生的芽。盡己之心關(guān)愛別人，微笑出陽光普照他人，你又會在自己身上看見新生的芽。勞己之身赴之工作，勤勞善想充實每一天，你又會在事業(yè)上看見新生的芽。我們的芽是自己，我們就在溫暖每個人的心。
又見枝頭吐新芽，就讓我們用零碎的愛洶涌一汪希望的綠海。
在冬天快結(jié)束的日子里，我悄悄種下了春，種得很深很深，埋藏在我心中，蘊含著無限的希望！
當(dāng)春天來的時候。我心中的春之種已經(jīng)發(fā)了小綠芽！你瞧，路邊的花圃中已布滿了五彩的小星星——花骨朵！遠(yuǎn)處飄來植物的幽香，多么美妙的意境呀！這是一個個新生命的誕生，是孕育著希望和活力的時候，當(dāng)我們靜靜坐下聆聽時，就會感覺到它的神奇。嘿！春天呀，是個充滿活力的季節(jié)，它一點一點生長著，給我心中春的種子很多的營養(yǎng)。
春天的氣息正彌漫在空氣中，我的心也感覺大了——陽光明媚，鳥語花香。在我心中的春之種也變茁壯了！世界的活力已被喚醒。你瞧，山野上、小丘上到處充滿了歡樂的氣息，大家都在快樂奔跑！青綠色的葉子，五顏六色的花朵都向著太陽召喚。草地上閃耀著光澤，哈，那是太陽的光芒呀，多么美妙的世界呀！孩子們在歡歌、跳舞，在草地上打滾，說笑，好快樂。喜歡春天的快樂，春天的活力綻放出來，我的心無比愉悅，我在心中呼喊著——“春天，春天，我愛春天！”
春天是那么美，一點一點地感染著我，我不僅發(fā)現(xiàn)了春天的外在美，更體會到了春天的內(nèi)在美。所以我心中那春天的種子成熟了——這個季節(jié)是多么美麗！春天這個希望的季節(jié)，我們應(yīng)該好好把握，把自己的心愿和發(fā)奮的精神以及堅持的信念延續(xù)到后面的季節(jié)。這一年我們才能過得很有意義，很充實。春天是美好的，春天的人們也是美好的！萬物復(fù)蘇的春日是多么美妙，讓人有無限的向往，而且懂得欣賞這美麗的人會讓這風(fēng)景更加美麗。春天美麗的景色讓人總有一種占有欲，可是你看看草地上，樹上都有著美麗話語：請不要傷害我……哈，大家都已經(jīng)有了保護(hù)春天的意識！春姑姑一定很開心吧！我們喜愛春天，因為春天像我們這些孩子一樣活潑、有朝氣，保護(hù)春天就是愛護(hù)自己呀！
我在心中種下了春的種子，春感染著它，澆灌著它，它因為春而茁壯、明麗！哦，我愛春天！
對于希望效應(yīng)，心理學(xué)家進(jìn)行了一次廣泛的調(diào)查，他們要求許多人回答題為“你有哪些希望？”的問卷。
問卷分析的結(jié)果表明，抱有希望的種類（不論大?。┰蕉嗟娜耍錆M了自信并注意生活的樂趣，精神煥發(fā)，精力旺盛。而那些沒有明顯的或者較少希望的人則往往表現(xiàn)出漠然、悲觀、消沉。一位富翁在試卷上只填了一句話：“我沒有希望，所有的希望都已經(jīng)滿足了——除了長生不老之外，而這能算是希望嗎？”經(jīng)過調(diào)查，這位富翁患了嚴(yán)重的憂郁癥。心理學(xué)家與他進(jìn)行了接觸，勸告他從事一些具體的活動，并列出分階段的計劃表，如對外孫的培養(yǎng)、對某個足球俱樂部的支持等。
經(jīng)過指導(dǎo)，經(jīng)過不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”，這位富翁在精神上已判若兩人。
忘卻了，就像魚在水中忘了什么是呼吸，慢慢蛻變成冷血動物?；蛟S有一天，它會記起自己是活著的，然后嘗試著越出水面看看更多，更多?？勺罱K還是躲不過再次落入水中，然后自覺的擺著魚鰭，咒罵著游向遠(yuǎn)方。
累痛了，就像瀕臨死亡的老者，經(jīng)過無數(shù)歲月的摩挲，終于壓垮了背，躺在床上，難以呼吸，他們大口大口喘動著，只是想記住這一生的存在。然后像是遺忘了一切。安然閉眼。
祈求了，就像痛苦的遇難者乞求上帝給出最后的轉(zhuǎn)機(jī)。然后慢慢絕望的松開緊握著的手。
心碎了，就像本以為擁有了一切，卻因?qū)Ψ降氖韬?，看透了一切似的?；蚴强?，或是氣。卻永遠(yuǎn)躲不過信任的心一點一點的瓦解，然后變得什么都沒了，呵，都沒了。
或許有一天，我是能看見的，睜眼的片刻后，地平線上裸露出的那絲光線，然后慢慢吞噬無際的黑暗，那會是希望吧。就像魚即使在水中，卻依然感受著什么是空氣。然后不停的張合著嘴，像是傻傻的孩子，不停的重復(fù)著：我是，我會，我能！
那是希望！就像人們再閉眼前終于明白了，不會忘，不會丟，不會走。那刻的喘息只是留戀，留念那些愛過自己的人兒啊。
那就是希望。就像嬰兒哭過后會知道什么是笑。然后明白了，信任是對那些愛自己的人存在的。
最后，我將站在最高的地方。張翅后的那句希望變成了會。是自信吧。因為我說我會飛！
希望的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起生活的勇氣；希望的偉大在于即便遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。所以，把希望留給自己，徹悟生命的真諦。
希望鑄造成功是誰，一雙自信的目光，注視遠(yuǎn)方，只見蘑菇云徐徐升起，是誰，一個高大的身軀，懷揣希望，成就祖國的偉大理想。他就是鄧稼先，他選擇了自信。茫茫戈壁，飛沙狂舞是否使他一撅不振；烈日炎炎，苦澀的汗水是否使他停止不前？不！他把希望留給自己，懷揣自心，逆水行舟，終于成就千古大業(yè)，走向成功。倘若那飛沙的狂舞掩埋了他的希望，祖國能否走向強(qiáng)盛，倘若那苦澀的汗水洗刷下自信，祖國能否繁榮富強(qiáng)正因為他一個赤子的希望，從無到有，卻改變了世界的格局；正因為他一個赤子的希望從零到一，卻帶動了生命的飛越。
因為希望，雄鷹敢于凌空展翅，號令長空，因為希望，花苞敢于含苞怒放，暗香撲鼻，徘徊世間。把希望留給自己，戰(zhàn)勝困難，不懈努力在希望的光輝下我們走向成功。
是誰，一份華麗的墨寶，書寫希望，揮灑于筆墨之間；是誰,一句悲鳴的感嘆，歌頌自信，傾訴于飛揚文章。他就是孟郊，他選擇了希望。懷才不遇，仕途無緣否是使他就此放棄，名落孫山，同窗譏諷是否令他自暴自棄？不！他把自信留給了自己。十年寒窗，學(xué)富五車，終于取得金榜齊名，成就夢想。倘若那考試的失敗使他失去希望，萎靡不振，能否有那流傳千古的游子之吟？倘若那同窗的嘲諷使他失去希望輕言放棄，又能否有那千百年來的永垂不朽？正因為他，一個學(xué)子的希望，從悲到喜，卻取得了金榜題名，正因為他，一個游子的希望，從悲到壯，卻成就了千年的永垂不朽。
因為希望,小草敢于面對風(fēng)雨，茁壯成長；因為希望，牛犢敢于面對死亡，挑戰(zhàn)生存。闖蕩世間，把希望留給自己昂首挺胸，縱荊棘布滿，但努力奮斗，戰(zhàn)勝挫折，懷揣希望，在心新的曙光下，成就夢想。希望升華人生從古到今，有多少英雄好漢因擁有希望而永垂不朽。范仲淹被貶流離，但他把希望留給自己，成就“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的壯懷，歐陽修背井離鄉(xiāng)，但他把希望留給自己，成就了“醉翁之意不在酒”的灑脫；劉邦屢戰(zhàn)屢敗，但他把希望留給了自己，成就了繁榮昌盛的大漢王朝。
他們的人生之路充滿坎坷，但是他們滿懷自信，把希望留給了自己，用其希望刻畫絢麗多彩的人生，而后永垂不朽。
一縷清香，他把希望留給了自己，那是冬梅的臘月芳魂，一江春水，他把希望留給了自己，那是江河的曲折婉轉(zhuǎn)。一頁歷史，他把希望留給了自己，那是人生徹悟的真諦。
在1976年我國發(fā)生的唐山大地震中，有許多死者并非死于饑渴、垮塌，而是死于絕望。據(jù)觀察，他們的身上并無任何傷痕——除了滿身自己手抓的傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結(jié)束生命的。而另一對夫婦被壓在地下三天，仍然活了下來。在被壓在地下的日子里，傷痛和饑渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一點灰塵之外，并無作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮，她不停地問丈夫：“快了嗎？快挖開了嗎？”丈夫也滿懷希望地說：“快了，快了?！?/p>
聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。
心理學(xué)家從大量的觀察事實中發(fā)現(xiàn)：在危險的情境中，經(jīng)常是那些性格樂觀、富于自信的人存活下來，因為他們總是沒有泯滅自己的希望。
一個人被湍急的河水沖走以后，如同一片草葉順流而下。此時，這個人多么希望抓住一樣?xùn)|西，哪怕是一根蘆葦、一根水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住。他心想，這下可完了。
死就死吧！這個念頭一出，他感到身上立馬沒勁了，也沒有力量掙扎了。整個身子眼看就要往下沉了。忽然，他想起去年夏天在這條河邊玩時，離這兒不遠(yuǎn)的河岸上有一棵老樹，其中有一根粗大的樹枝正好貼在水面上。想到這里，他心里頓時有了希望，心不慌了，力氣也有了，便拼命掙扎，堅持，終于游到了那棵老樹的樹枝那兒。
當(dāng)他拼命拽那樹枝時，誰知那樹枝早已經(jīng)枯死，“咔嚓”一聲，折了，但是沒有馬上斷，情況十分危險。這個人沮喪得要命，不愿意再奮斗了，心想就隨著樹枝被水沖走算了，心里懷著必死的念頭，身體變得沉重起來。這時，他腦子里閃過去年在那棵老樹下玩時看到一個流浪漢在離樹不遠(yuǎn)的地方躺著。說不定現(xiàn)在也在那兒呢！這樣一想，生的希望又燃燒起來，他大呼救命。很幸運，那個流浪漢真的在附近，把他救上岸來了?；厥淄?，他說：“要是早知道河面上的樹枝是枯干的，我不可能堅持到那兒；如果不是突然記起那個流浪漢，我不會有力氣喊救命?！庇纱丝梢?，希望給人多大的力量！
這也許是一個虛構(gòu)的故事。但是它告訴我們，希望對我們的生活具有怎樣的意義。人生最大的悲哀，就是看不到希望。
這是一個真實的故事：在一片茫茫無垠的沙漠，陽光強(qiáng)烈，干燥的風(fēng)沙漫天飛舞，一支探險隊正在負(fù)重跋涉，口渴如焚的他們卻沒有了水！
水是探險隊穿越沙漠的信心和希望，是支撐他們活著的脊梁，是他們苦苦搜尋的目標(biāo)。這時，隊長從腰里拿出一個水壺，說：“這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝?！背脸恋乃畨匾来蝹鞯矫總€人手中，充滿生機(jī)的喜悅頓時在瀕臨絕望的隊員臉上彌漫開來。
就這樣，隊員們憑著希望的力量——裝滿沙的水壺，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。
看完這則故事讓我想起了很多，這種情形恰似我們在人生路上艱難的跋涉，是多么的需要希望的力量去支撐自己呀。
小學(xué)六年級希望篇四
希望是什么？希望是夜空中的北斗星，給迷路的人指引前進(jìn)的方向；希望是沙漠里的一眼清泉，給干渴的人活下去的勇氣；希望是一縷春風(fēng)，溫暖地?fù)嵛恐總€需要它的心靈。
每個人都有自己的希望。
爸爸媽媽希望自己工作順利，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，全家人能夠幸福地生活；爺爺奶奶希望家人健康平安，還希望兒女能夠抽出一些時間來陪伴他們；姐姐希望自己能夠考上一所好的學(xué)校。
我希望自己長大后能夠當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國；我希望貧困山區(qū)的孩子們也能接受到良好的教育，和我們一樣擁有幸?？鞓返耐?；我希望祖國能夠更加繁榮昌盛；我希望和平之花能夠在世界的每個角落盛開。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！庇辛讼Ｍ?，我們還要用行動去努力實現(xiàn)它。其實，希望并不遙遠(yuǎn)，只要努力拼搏，就一定能實現(xiàn)夢想。
小學(xué)六年級希望篇五
春天，鄉(xiāng)下人總愛在家旁邊修出一塊土地，上面撒上種子。沒幾天，一個個嫩綠的小苗就會從土里探出頭來。如果來一場春雨，小苗們就會挺著身子，快速伸展。那如珍珠般閃閃發(fā)亮的雨水，在小菜苗上玩耍著。
有些人家，還在自己家門口種一些花，有月季、有玫瑰、有牡丹、還有芍藥……五顏六色，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)起舞，美麗極了。看，牡丹的衣服被風(fēng)洗的真干凈，開心地笑紅了臉。月季在大家面前跳著舞，等著人們來觀看它美麗的表演！
鄉(xiāng)下的人們也很喜歡在房子邊做一個個雞房子，不管公雞、母雞都喜歡在門前走來走去。總能看到幾只小雞跟在母雞后頭“嘰嘰”的叫著，喊著，也不知道在說什么。還有一些母雞呆呆地在自己房子里坐著，看上去像要睡著了一樣。可是一但有人靠近，公雞便沖上前去大聲吼叫，膽子還真大呀！
鄉(xiāng)村大部分人家的門前都會有幾顆桃樹。春天來了，一朵朵桃花盛開，笑著對蝴蝶、蜜蜂說：“快來呀！我這有最甜的花蜜給你們！”它們一個個爭先恐后在花叢中飛來飛去，桃花的陣陣清香也讓人沉醉其中！
鄉(xiāng)下的春天，無論什么時候，什么地方，都是一道獨特、迷人的風(fēng)景！
小學(xué)六年級希望篇六
春天，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，處處一片生機(jī)盎然之景。春雨，靜靜地落著，落在麥浪上，深深密密地融入到那無邊的綠海里。在柔細(xì)清涼的雨絲里，麥浪被濡濕，花朵拍打著雨水。如果你是愛雨之人，此時你站在雨中，欣賞美景，就一定會想到“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
”春柳，在春雨的滋潤之后，發(fā)出嫩芽，長出枝條。在春風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿，展現(xiàn)它的美。看到此景，就會想到賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！贝夯?，絢爛。在果園里，各種各樣的果樹開花了，有紅的、白的、粉的、橘色的……那是桃樹開了花，櫻桃樹開了花，梨樹開了花，杏樹開了花……這些果樹都如競選美者一樣，爭先開放，比一比誰更加多姿多彩。就連鄉(xiāng)間小路兩旁的野花也開了，為春增添了色彩。
春草，堅忍，因為它年輕。這些小草經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒，積蓄堅忍，當(dāng)春雨滋潤大地過后，它們便鉆出地面，露出嫩綠的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正如杜甫的《錢塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！贝壶B，活潑，因為它靈動。鳥兒們從南方飛回來了，吱吱喳喳地叫，在樹枝上飛來飛去，互相嬉鬧。
還有一些鳥兒忙著筑巢，為新生活做準(zhǔn)備。這種場景不正如杜甫的《錢塘湖春行》中的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！贝核x無反顧地向前，以它新生的無比活力向前沖刺、撞擊。它泛起歡快的浪花，幸福地哭了，仿佛告訴沿路的每一棵樹、每一株草、每一個匆匆的行路人：“春天來了，春天來了。”……春天，一切都是新的，一切都會給人希望。
各種事物都在奮斗向前，如果你不想落后，就帶著你的希望與夢想，乘著溫暖的春風(fēng)起航，你要把握這一年一遇的希望，讓自己的人生從此不再迷茫。春，充滿生機(jī)與希望。
小學(xué)六年級希望篇七
尊敬的家長朋友及每一位同學(xué)：
你們好!
一學(xué)期緊張、繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，感謝一學(xué)期以來各位家長的支持、配合以及對我工作的種種包容，感謝六年級六班65名學(xué)生一學(xué)期以來的努力、進(jìn)取。
今天下午，我們語、數(shù)、英三科老師剛剛完成閱卷工作。面對學(xué)生的成績，我們既有驕傲、欣慰，又有一絲遺憾和焦急。對照整個年級的發(fā)展，一學(xué)期以來，六班在很多地方有了提高和改善。比如，學(xué)生在閱讀興趣培養(yǎng)方面。我經(jīng)常能夠在中午值班時看到學(xué)生捧著課外書讀，下課時經(jīng)常會聽到學(xué)生在議論著最近閱讀的書目。當(dāng)我在班中積極向?qū)W生推薦某一本書時，學(xué)生會立刻蜂擁過來，向我索要、借閱。本學(xué)期，我們召開多次讀書交流會，先后交流過沈石溪寫的《狼王夢》，透過狼的生活，我與學(xué)生交流更多的是狼這種野獸也有它細(xì)微的情感和生存法則，從寫法上作者善于抓住特點，進(jìn)行細(xì)致刻畫。一個眼神，一個動作，一聲吼叫都是作者情感的抒發(fā)。我們還交流過魯迅作品集，尤其是把文中人物一個個簡單介紹出來時，學(xué)生就會從一個個性格不同，命運卻都悲慘的人物身上，感受到封建社會對人的迫害，意識到一個民族，一個人如果沒有文化，沒有思想，那么他的人生就有多么可怕!學(xué)期末，在學(xué)習(xí)最緊張的時候，我又向?qū)W生推薦了名人傳記，有《貝多芬》《達(dá)。芬奇》等等，目的只有一個，就是想告訴學(xué)生，學(xué)習(xí)是否緊張，關(guān)鍵在于平日的積累，和一個人良好的心態(tài)。讀書可以緩解壓力，讀書可以讓你了解名人的成功也是從失敗中得來的，從這一點上來說，你就離得名人很近很近。讀藝術(shù)家傳記的書，也可以增加一些藝術(shù)的眼光、藝術(shù)的氣質(zhì)。所以，讀書不是任務(wù)，讀書不是負(fù)擔(dān)，讀書是一種享受，讀書是一種釋放，讀書就是每天生活的一部分。本學(xué)期六班的語文成績在期末考試中收到了較理想的結(jié)果。全班的總平均分為113.1分，與另一個班級并列年級第一，合格率、優(yōu)秀率均為100%。
細(xì)細(xì)審視語文試卷，也暴露了很多問題。比如：獨立思考能力不強(qiáng)問題，一直是困擾六班學(xué)生成績提高的最嚴(yán)重問題。六班一部分學(xué)生缺少主動探求精神，上課時總是聽之任之。平時預(yù)習(xí)、主動查找資料的作業(yè)，他總是“缺斤短兩”，草草應(yīng)付。殊不知這樣日復(fù)一日下去，你所缺少的不僅是作業(yè)的多少，更是一種獨立意識和能力的喪失。缺少這種能力的學(xué)生，在面對今后的生活，一定不占據(jù)選擇的主動權(quán)，這是很可怕的后果，應(yīng)當(dāng)引起每一位同學(xué)和家長的重視。正是沒有探求精神，所以試卷中很多主觀題，如：“哥哥見妹妹把心愛的禮物捐獻(xiàn)出去時，他會怎樣想?”(錯誤答案：1、妹妹送了，我也送。2、妹妹，那禮物你是最的?)他總是沒頭沒尾，毫無重點。更有甚者是答非所問，不著邊際。最后一題是拓展題，讓學(xué)生把一學(xué)期的習(xí)作整理成冊，并取個名字，在開頭寫個編者語。起初我認(rèn)為這個題目簡直是為六班所出的加分題。因為這個工作我們班每年都這樣做，(五上學(xué)生作文為證)，但是班中還有近10名學(xué)生整個題目空著，不知題目何意，白白丟掉10分?？梢娖綍r在做這項工作時，他也只是被動地、盲目地隨從，從未了解過整個活動的目的。還有的學(xué)生反映出思路空洞，竟然以《手機(jī)》〈地球〉為名，做為整個習(xí)作本的題目。我們老師看題時，被學(xué)生的這種空洞、無知、無趣弄得哭笑不得。家長朋友們，教育孩子，關(guān)注孩子，要以內(nèi)心的發(fā)展為源頭，要把更多的情感、知識、認(rèn)識、道理傳遞給我們的孩子，孩子的發(fā)展，是離不開您的教育胸懷和教育智慧的!
從整體上講，本學(xué)期的語文試卷重在考察學(xué)生的語文能力，題目出得相對簡單，而數(shù)學(xué)和英語試題，則稍有難度，但更能體現(xiàn)出學(xué)生對知識的運用能力。
我經(jīng)常問學(xué)生說，什么是知識?我個人認(rèn)為，能夠應(yīng)用的才是所謂的知識，“學(xué)以致用”應(yīng)是所有學(xué)習(xí)的最終目的。數(shù)學(xué)和英語也不例外。數(shù)學(xué)要會舉一反三，英語既要會讀、會聽，還要會寫。整個年級的數(shù)學(xué)成績由于受難度影響，多數(shù)學(xué)生成績不如往年，但是整個年級仍然出現(xiàn)了三個滿分，英語也有一個滿分。而我們班在本次數(shù)學(xué)考試中，有6人不及格，最低的僅有27分，可見在平時一定是懶于下功夫，不能夠及時改錯的!俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”知錯改錯不算錯，知錯不改錯中錯。英語考試中，有5人不達(dá)優(yōu)秀，1人不及格。
本學(xué)期，有一個班的學(xué)生三科成績高達(dá)359.5分，除語文扣去0.5分外，其余全是滿分。在我們感嘆她成績高的同時，我們每一個人都該反思，這樣的成功絕不僅是智力的成功，更應(yīng)當(dāng)是理解力、應(yīng)用力的勝人一籌，是細(xì)致能力、意志品質(zhì)的最好展現(xiàn)。本次考試中，我們班發(fā)揮最出色的是班里的慕鎣蔚同學(xué)，她三科成績均為119分。平日，小小個子的她，謙遜，懂事，從不多言多語，經(jīng)常幫助老師開展各項活動。本學(xué)期她曾經(jīng)來找過我三次，問我還有沒有可以讓她變得更優(yōu)秀的方法。我當(dāng)時就對她說：“要多讀書，要勤查字典。”學(xué)習(xí)時，她從不得過且過，總是弄明白為止。中午，她還經(jīng)常熱心地為向她請教的同學(xué)耐心解題。下午放學(xué)，她呆在金德利等候媽媽，無論里面多么嘈雜，她總能一個人很安靜地呆在角落里學(xué)習(xí)。我經(jīng)常想，這個孩子有那么多好習(xí)慣，又有那么強(qiáng)的自我克制能力，父母該多么省心和自豪啊!
家長朋友們，一學(xué)期來的工作很多，很繁雜，我的這個總結(jié)也是閱卷后的“一時興起”，沒有具體到每一個孩子，請您見諒!也許您在收到學(xué)生成績冊后，發(fā)現(xiàn)孩子的成績沒有您預(yù)期的高，請您勿躁，勿怒，我相信每個孩子在給您成績單時，一定經(jīng)過了劇烈的心理活動，畢竟她才是最希望取得好成績的人。如果您愛孩子，請多一些關(guān)愛，少一些責(zé)備。寒假中，多鼓勵孩子，盡最大努力幫幫孩子，這樣才能解決最實際的問題!下學(xué)期，我們一定配合好，讓每個孩子都愉快地、自信地邁向中學(xué)!!
寒假作業(yè)如下：1、學(xué)校征文活動(a4稿紙打印，希望積極參加)2、每周一篇周記寫在周記本上3、把六下生字兩遍，組詞兩個，寫在稿紙上4、復(fù)習(xí)、背誦古詩170首，《論語》書，開學(xué)爭得探花、榜眼、、狀元。5、推薦寒假閱讀書目：a、《閱讀黑馬》六下每兩天做一篇b、《上帝的笑：小故事中的大智慧》《心中的鎖》系列c、《八十天環(huán)游地球》?！杜ｒ怠贰妒酚浌适隆贰冻烧Z故事》d、下載劉蘭芳說的評書〈楊家將〉。
提前預(yù)祝您及家人。
春節(jié)愉快!身體健康!合家幸福!
愿每個孩子。
幸福成長!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)六年級希望篇八
我與她，是陌生人。是朋友，是閨蜜。
不由自主的走到那里，那曾經(jīng)的班級，曾經(jīng)的課桌，曾經(jīng)的`……前，摸一摸它，摸一摸她，看看還有沒有她的溫度，可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照，顯得那么稚嫩。眼淚落下來，落在她的臉上，擦去的，不是淚水，是曾經(jīng)。
一直以為，真正的友誼是不會變的，可是。我錯了，錯得那么離譜，那么幼稚，人類的友誼在時間與空間的抨擊下顯得那么的脆弱，那么的不堪一擊！
如果，我們不曾相遇，不曾成為對方生命里重要的人，不曾……可，不能磨滅的是我們曾在對方的生命中做了一顆流星。
小學(xué)六年級希望篇九
幼時的我，在電視里看到北極里到處是冰、雪,美極了!我想：如果能去北極玩玩該多好啊!
一次，我看見媽媽買菜回來，把買來的`菜放進(jìn)冰箱里。這時，一個“北極”閃出來，跳到了我的視線里——冰箱。冰箱里有冰，跟北極差不多!于是，我想：既然冰箱和北極差不多，那在冰箱里不就和在北極一樣了嗎?太好了，我終于能游覽一下“北極”了!第二天，媽媽和爸爸都上班去了，留我一個人在家里。我高興極了：“真是天助我也啊!我的夢想就要實現(xiàn)了!”我迫不及待地穿上大衣，把冰箱里的東西拿出來，讓瘦小的身體藏進(jìn)冰箱，把冰箱門關(guān)上了。不一會兒，我就感到十分冷?！昂美浒”我凍的直發(fā)抖，眼睛不禁閉了起來。“太冷了!我不要游覽北極了!”我想打開冰箱門，卻怎么也打不開，我急了，眼淚“刷刷”地落了下來。
這時，媽媽回來了。她看見冰箱里的東西被拿了出來，感到驚異。媽媽打開冰箱，我摟住媽媽：“媽媽!媽媽，你終于來了!”媽媽抱著我說：“怎么回事?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽忙用被子幫我圍上，說：“小傻瓜，以后不能這樣了!”“嗯。”后來，我又是感冒，又是發(fā)燒。我打心里發(fā)誓：“可惡的冰箱，把我害成這樣!我以后再也不碰冰箱了!”
這就是我童年中的一件傻事。
范文二：
我的童年趣事。
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。
還記得那一年，爸爸出差回來的時候，給我?guī)Я艘粋€漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套，粉紅色的小裙子，再配上翠綠色的鞋子，別提有多別致了。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，仿佛有很多美麗的故事想要告訴你，翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽光的照耀下，泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地發(fā)出幸福的金色光芒。
只要一想起這個可愛的泥娃娃寶貝，我就開心得合不攏嘴巴。
日子一天一天過去了，泥娃娃的身上有些臟了，這可怎么辦呢?我一邊煩惱，一邊自言自語地說：“衣服臟了可以洗，鞋子臟了也可以洗……唉，看來今天只有辛苦我?guī)湍嗤尥尴磦€澡了!沒辦法，誰讓我這么喜歡楚楚動人的她呢?”
說干就干，我一邊哼著小調(diào)，一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準(zhǔn)備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，這是怎么了?為什么越洗越臟了呢?我納悶極了，使出了比之前更大的力氣刷洗了起來。
可想而知，從那之后，我再也見不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃了。我傷心極了，眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的，我長大了，也明白了其中的道理。
不過，一直到現(xiàn)在想起來仍然覺得自己傻得可愛，親愛的小伙伴們，你們說我傻嗎?
小學(xué)六年級希望篇十
太陽噴薄欲出，白云在天空中遨游，如同鑲嵌了幾朵銀灰色的暗花，花兒爭奇斗艷，散發(fā)出淡淡清香。
“加油！保持平衡……”我身穿護(hù)具，搖搖晃晃地在溜冰場上行走，我艱難地前進(jìn)，在爸爸的加油聲中，我加快速度在溜冰場上咬緊牙關(guān)練習(xí)著。
我希望自己能像奧運冠軍那樣，在溜冰場上自由的遨游。
太陽緩緩地從西方落下來，火燒云在天空中漫游，突然一頭小金豬在天空中打著呼嚕，睡姿滑稽極了，令人發(fā)笑。
“啪、啪、啪”一陣陣跳繩拍打地面的聲音，在天臺上傳來，我用力地甩著跳繩，手腕和腳已經(jīng)非常酸痛，汗從發(fā)絲流下來，但我咬咬牙仍在堅持練習(xí)。
我希望自己能像跳繩冠軍那樣，一分鐘能跳好幾百個。
太陽落山了，月亮升起來，柔美的夜光照射著世間萬物，大家都漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“沙、沙、沙”一個個生字在我的筆下形成，一張張卷子上的填空，被我寫滿密密麻麻的答案，手酸了、麻了，便用力甩甩手臂，然后繼續(xù)投入到寫卷子的戰(zhàn)斗中去。
我希望自己每次考試都能獲得第一名。
因為有了希望，我才有了不斷努力的動力，獲得一次次的成功。
小學(xué)六年級希望篇十一
這是一天的下午，我開開心心地走在路上，早上出門前我就是知道姐姐快要生孩子了，她是生了一個男孩子或者女孩子呢？叫什么呢？要不然作為舅舅的我就給他取個名字叫陳依然吧，意思就是姐姐依然還愛著我。
我剛到了家，媽媽就著急地讓我快點快點。我回了一句：“干什么呀？為什么那么急？我跟你說嘛，心急可是吃不著熱豆腐的，慌不要慌，怕不要怕，不要那么著急的啦。”媽媽說：“快點吧，快，你姐姐要生了?！?/p>
很快我們到了醫(yī)院樓底下，媽媽跟出了鳥籠子的鳥一樣，車還沒有停好就打開車門沖了下去。上了樓，他問我姐夫的爸媽他們倆人呢？他爸媽說他們進(jìn)去了。我們只好在門口等呀等呀！時間好像過了很久，等到媽媽在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，問：“萬陽，你希望是個男孩還是女孩呀？”我說：“肯定是想要個外甥啊，跟我一起玩多好啊！”
一個個孕婦出來了，還是沒看到我姐和她的孩子。時鐘不停轉(zhuǎn)動，當(dāng)時針轉(zhuǎn)到12點，一個醫(yī)生出來，說：“誰是萬雪的家屬呀？母子平安?！彼麄兊男闹蟹畔铝艘粔K石頭終于松了一口氣。
終于看到我姐姐還有她的孩子。到了病房里，我姐夫的媽媽看我小就逗我說：“萬洋，怎么說都當(dāng)舅舅，是不是應(yīng)該送點禮物給小外甥??？”我又一想今天下午回來在小店買的禮物還在車?yán)锬?，用盡了力氣從樓上跑到了樓下，把買的小娃娃抱上來了。
我的小外甥只有四五十厘米，那個娃娃都到我胸膛了，真是娃娃陪娃娃啊。看著小外甥一對大眼睛，那可愛的額頭，兩只小耳朵。越看越想看。
都說孩子是家里的希望，我希望小外甥開開心心的過好每一天，快快樂樂的過好每一天。
小學(xué)六年級希望篇十二
同學(xué)們，我們朝夕相處了三年之久，我也有了一肚子的話想對你們說：“同學(xué)，我希望你們能理解我。”
同學(xué)，我相信你們都是想為班級爭光的，可為什么我在紀(jì)律方面對你們提出要求時，你們都不聽呢？這不僅是為了班級的榮譽，也是為了讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)氣氛啊！
同學(xué)們，我并不是不講情面，我只是想改善班級紀(jì)律，我希望你們能理解我。
小學(xué)六年級希望篇十三
我有一間自己的房間。
那是一間有小窗戶，小柜子，小書桌的房間。
可我希望我的'房間更奇妙一些。
我希望我的房間是一輛巴士汽車，我是司機(jī)，非常神氣，去周游中國，可以看到許許多多的景色，妙峰山啊，五岳啊，也許還能看見兵馬俑呢！
我還希望我的房間是美食世界，墻壁是面包的，窗是壓縮餅干，椅子是用巧克力棒拼成的，垃圾桶是空心餅干，那樣我就可以和我的好朋友張羽焜、湯森一起分享。
我又希望我的房間是地質(zhì)陳列館，我天天一起床看見的就是金石、寶玉……，而且白天人山人海，甩一把汗，都會下一片雨。
我最希望我的房間是活動室，可以打乒乓球，捏橡皮泥……。
忽然，“楊一塵，接電話！”，一個聲音使我脫離幻想回到實際，我接完了電話回到屋子里，想了想，我最喜歡的還是我自己的房間，在這里，我可以玩耍，可以幻想。
點評：
真是一個富有想象力的孩子，從一個孩子的心理角度寫出了自己的渴求，自己喜歡巴士汽車，所以希望房間是巴士汽車而自己是司機(jī)，喜歡美食，所以……凡此種種，非常真實，真希望你的愿望早日實現(xiàn)。
小學(xué)六年級希望篇十四
我很希望能得到自由。下面是本站小編給大家整理的六年級關(guān)于希望的。
作文。
供大家參閱!
人人都有希望，希望雖然是夢想，是想象的，但是還是有人希望一些事情。比如：希望得到一臺電腦，希望得到一本書，希望得到。但是我只希望得到一雙翅膀。
如果我有一雙翅膀，我會飛出爸爸和媽媽的懷抱，去做自由的小鳥。幫助爸爸媽媽做一些事情。飛去做我喜歡的，而又不違背良心的事。
如果我有一雙翅膀，我會飛到貧困再去那里去。給他們帶去一些錢和大量的被子，給他們一些溫暖，讓他們不再寒冷。
如果我有一雙翅膀，我會飛到貧困的學(xué)校那里去。給他們帶去一些好看的書，讓他們也不會因為沒有錢買書而煩惱。讓他們好好學(xué)習(xí)，長大以后，好好工作，報效祖國。
如果我有一雙翅膀，我會飛到非洲那里去。因為我學(xué)過一篇課文是說非洲那里沒有水，常常喝不到水。如果我飛到那里去，我會給他們帶去一些錢給他們，讓他們打幾口井，讓他們整天能喝上水，不再為沒有水喝而煩惱，讓他們也和我們一樣快樂幸福的生活。
如果我有一雙翅膀，我會飛到天安門廣場哪里去。去看一下我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東。是他給了我們這樣好的環(huán)境。當(dāng)我到了天安門廣場，會落下地來，摘下帽子，收起翅膀，莊重的站在那里，給我們的國旗敬一個禮。
如果我有一雙翅膀，那該多好啊!
我很希望能得到自由。
記得那一天，我寫完了作業(yè)后，認(rèn)為一切都做好了，就向媽媽申請放松放松——到外面玩兒一會兒。可是我得到的答案卻是“不行!”理由是：“你現(xiàn)在都多大了，還和那幫小孩鬧騰，你也不嫌幼稚。去!快考試了，我前幾天剛給你買的復(fù)習(xí)卷子，快拿去做!今天必須做夠三張!”媽媽邊說邊從后面拿出三張卷子來給我。
我跑進(jìn)自己的“小天地”。我使勁關(guān)上門讓它發(fā)出一聲悶響，以此來表示我的不滿。
我坐到書桌前，我的桌子正好挨著窗戶，一抬眼就能望見窗外的綠樹紅花，窗外的歡聲笑語硬鉆進(jìn)我的耳朵，揮之不去!
我多么渴望自由啊!我來世一定要做只小鳥，在天空中自由自在的飛翔!
過了三個小時，我的卷子終于做完了，我懷著試一試的心理去向媽媽申請放松?？墒菋寢寘s又扔過來三張卷子：“剛剛你做的是數(shù)學(xué)卷子，這是語文卷子，快去做!”
我進(jìn)了我的屋子，坐在我的書桌前，又跳進(jìn)了習(xí)題的世界……。
突然，我的翅膀被誰打了一下，隨后，我開始急速下降，最后，我變成了我，又落在了我自己的書桌前——我醒了，是被媽媽打醒的：“睡什么睡，卷子寫完了嗎?”
看來，我又要跳進(jìn)習(xí)題的世界了。
自由，你在哪里?
自從爺爺高高舉起奧運圣火，我就看到了一種希望，一種讓我們驕傲的希望，一股暖流一般的希望，那是中國的希望。
圣火可以被熄滅，但它燃燒的希望永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我們中國人的心中。我們看到圣火溫暖家家戶戶，溫暖每一個人。
火炬在人和人、國與國之間傳遞著，希望同時也在傳遞著。胡爺爺點燃了圣火也就是點燃了希望。他的希望是什么，我可能不知道。因為我無法用幼小的心靈理解他寬大的胸懷。但是我看到他把火炬?zhèn)鹘o了劉翔大哥哥，我想他已經(jīng)把希望寄托在劉翔身上?；鹁?zhèn)鬟f不只是為了追求一種表面的形式，我覺得它傳遞的更是一種堅定和信念。這種意志和信念是無法用文字表達(dá)的，就像浩浩的宇宙，無邊又無際，它的博大精神是永遠(yuǎn)不會抹去的，圣火可以熄滅，但它的意志是永不會熄滅的。
新聞中，我看到了一群“”分子。他們企圖破壞圣火傳遞，給百年奧運抹黑。我看到坐在輪椅上的金晶用自己的血肉之軀來保護(hù)奧運圣火。這圣火有了一種激情，有了一種文明，她那種熱愛圣火的精神把我感動。難道圣火有一種魔力嗎?甚至可以拿生命換取嗎?圣火里真是燃燒著不可侵犯的一種神奇的力量呀!
圣火燃燒激情，文明傳遞希望。
我相信中國人在圣火的照耀下能夠抬起頭來，克服一切困難!
北京萬歲!!中國萬歲!百年的圣火萬歲!
小學(xué)六年級希望篇十五
人們喜歡春天，并不見怪。詩人都以春天做內(nèi)容，畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首，永遠(yuǎn)都是那種生機(jī)勃勃的象征。
四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒有春天，也許就沒有希望。花兒沒有在春天時開出幾十朵，就不能在夏天“開遍地”;蝴蝶沒有在春天時剛剛蘇醒，就不會在夏天時“翩翩舞”;小草沒有在春天時探出頭來，就不能在夏天時“郁蔥蔥”?？梢哉f，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會給予再生的生命，她是所有憧憬和夢想的掌控者。
我曾經(jīng)喜歡過春天這個季節(jié)。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創(chuàng)造你們自己的幸福和未來……”她用藍(lán)天作她的長發(fā)，用白云做她的發(fā)卡，用太陽和月亮做她的首飾，還有五顏六色的花的衣裳，草做的綠長裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。
盡管現(xiàn)在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個充滿希望的季節(jié)。一切的新面貌，就是春天。
作文二：相信自己，相信希望。
我想，在我們這個繽紛大千世界里，雖然我們過著像皇室貴族的日子，應(yīng)有盡有，住的是豪華的高樓大廈，開的是漂亮雅觀的轎車，但你們知道嗎?這些擁有的東西是怎么來的，我想：我們每個人在創(chuàng)業(yè)的時候都要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但話又說回來，當(dāng)自己去第一次踏入這個事業(yè)的時候，有的人，卻困難重重，不知道去打開哪一道門，該如何是好，對我而言，這種人不但不相信自己，而且對自己的未來沒有抱一絲希望，但有的人，偏偏最困難的時候他會把這條坎坷路跨過去，為何呢?因為他心中有一個目標(biāo)，在事業(yè)上，哪怕遇到最沉重的打擊，遇到困難，遇到挫折，就是不怕，勇敢的去面對，因為，他始終相信自己，相信希望，所以到最后會開辟一條寬闊的道路，走向勝利的頂峰。
所以說：“我們不管在事業(yè)上也好還是在打工的也罷，哪怕腳下的路又多艱險，只要對自己有信心，有恒心，有毅力，不管有多么大的挫折，要相信自己，相信希望才是我們?nèi)松凶畲蟮哪繕?biāo)和成就。
作文三：努力就有希望。
希望是公平的，只有你相信希望，并且為希望努力，希望哪有理由不陪在你的身邊呢?
是啊，就像那位母親說的：“努力就會有希望!”相信只要你努力，希望就會來到你身邊!
作文四：有信心就有希望。
希望就是激勵人們勇敢的前進(jìn)，到達(dá)自己理想的境界。
當(dāng)一個人擁有信心，就等于他也有希望。例如：你的希望是成績好，那么你就不要自卑，相信自己，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課、下課不懂就問，你即使取不到好成績也不會后悔。再例如：你的希望是工作順利，那么你要充滿信心，做好每一件上級交代你做的事，相信自己，要做的最好。
當(dāng)你個人失去了信心，但還擁有希望。例如：如果你希望能擁有一輛漂亮的車，但你沒信心去做，這希望只是空想，永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)。再例如：如果你希望得到某一位人的關(guān)心，但是你從來就沒有信心去影響她的注意力，那么這一個希望也是空想。
當(dāng)一個人擁有信心，但沒有希望，那么做出來的事情也是不好的。
有了信心，就會有動力，有了動力，便會認(rèn)真地把你的希望實現(xiàn)。沒有了信心，即使有再多的希望也是空想。一個人不能缺少希望和信心，缺少了一樣，那么這一生也枉費心機(jī)。
有信心做好每一樣事情，那么到達(dá)你理想的境界就會快點實現(xiàn)。
作文五：慢天繁星，滿天希望。
早晨，天空和往常一樣一碧如洗，草叢和往常一樣住著各種各樣的蟲子，蟲子們伸個懶腰，呀!真舒服。就和如同從前一樣，明媚。新的一天又覺醒了呢。
中午，小鳥飛呀飛的，小小的孩子忽然大哭起來了，大人們驚慌失措的哄著，小小的孩子像個凱旋而歸的小戰(zhàn)士吱呀吱呀的笑著;已經(jīng)不算小孩子的年輕人在中午下班時間擺弄著自己獨有的小小的一份稚氣;老人們邊吃午飯邊向別人磕磕家常。
夕陽，小小大少女未挽起的發(fā)在風(fēng)中飄呀飄的，笨拙的小手在空中揮啊揮啊，抵擋著刺眼的陽光，手的影子在臉上放肆的跟隨這那只在空中揮起的小手。她穿著涼鞋的小腳在沒什么人來往的小路跳來跳去，活像一個小仙女，誦唱著自己獨創(chuàng)的歌。風(fēng)兒吹啊吹，吹到每個人的心窩。夕陽西下，一天快過去了呢。
晚上，閃爍的燈光，熱鬧的夜市，城市的色彩才剛剛開始呢。在人來人往的大街上總會有幾個小孩子嬉鬧、玩耍，像生活在世外桃源的弟子一般。剛出社會的人總是在這個時候和自己的.朋友聚在一起，就像很久很久都沒見過了一樣。
深夜咯，大家晚安，明天一定會很美好很美好的。
作文六：童年的希望。
這株花，普普通通。這種花，常有無稀。也不知為何，就是離不開她。她的學(xué)名不知是什么，家鄉(xiāng)人都叫：“洗澡花”六點左右開的。
六點了，一個粉色的姑娘探出了頭。黃色的蕊，嫩青的莖兒，輕輕一捏，折了，黃蕊下的順便也飽覽了這外面的風(fēng)景。
童年是離不開的洗澡花的。過家家時若沒了洗澡花也是乏味的。摘幾朵洗澡花，拔些絮兒，拔幾根漂亮百花下的綠莖，拿了根木頭跺，拿小刀切，一盤“菜”就新鮮出爐了。玩著兒，鬧著。洗澡花陪著我度過了童年的八個春秋。我們感情篤深，不亞于青梅竹馬的情分。
可以說洗澡花在我心中勝似任何。九歲那年國慶，奶奶說要砍光門口的植被，亮堂些。奶奶說東邊不砍，砍西邊。西邊種著那從我心愛的的洗澡花和一棵香樟。在我的極力挽留下，那顆一到夏天就生毛蟲的樟樹被奶奶砍了，可那從洗澡花被奶奶留了下來。
洗澡花實在普通，可我喜歡她，愛護(hù)她，她是我童年留給我最后的禮物了?，F(xiàn)如今，冬去春來，十個春秋如蕭蕭秋風(fēng)一去不返，一切早變，唯一不變的是門前那一簇紅艷艷的洗澡花。
作文七：收獲希望。
三月是一個綠色月，因為植樹節(jié)到了。我要種一棵樹，播種下希望的種子。正好家里有一顆豆籽，就把它種進(jìn)花盆里吧!
于是我先用小鏟子在花盆里拋了一個坑，然后把豆籽放進(jìn)去，再埋上土，最后澆點兒水。我把花盆放到陽光下，讓它享受陽光的照射。
我等啊，等啊……一天、兩天、三天……終于有一天，豆籽發(fā)出了嫩綠的小芽。它是那么嬌嫩，那么翠綠，讓人忍不住要精心呵護(hù)它。
我興奮地跑去告訴了媽媽，媽媽說：“播種就有希望!植物可以綠化生活，樹木可以給人類傳送氧氣，所以多種樹就能讓我們的家園更加美好?！甭犃藡寢尩脑?，我好像有點兒明白了。
“一年之計在于春”，在春天的日子里，正是我們努力學(xué)習(xí)的日子。只要我們努力學(xué)習(xí)，吸收營養(yǎng)，就能收獲希望。
啊，我知道了，原來播種就可以收獲希望!明白了這一點，我好高興啊!
作文八：希望。
我相信，只要我目標(biāo)明確，意志堅定，就一定能學(xué)好醫(yī)學(xué)。只要我堅持不懈，就一定能實現(xiàn)希望。
小學(xué)六年級希望篇十六
我抬頭看向碧色長龍，不知那年春天的天也像今天這般藍(lán)，不知樹木有沒有今天這么蓬勃。
那是春天的希望，也是中國的希望，更是我們青年人為之奮斗的希望，這希望會隨春天花瓣一起飄到更加高遠(yuǎn)的天空去，會隨樹苗一起成參天大樹，會隨江流流到更寬廣的世界去。
小學(xué)六年級希望篇十七
自信，人不可缺少的動力。
沒有自信，成功遠(yuǎn)在天涯，擁有自信，你以成功了一半。
從前的我自卑沒有自信，總感覺自己低人一定，陪伴我的只有那份孤獨的心。
被封印的心冰冰的，心里被自卑占據(jù)，陽光撒不進(jìn)，甘泉潤不透。
每當(dāng)看到別人手捧面包細(xì)細(xì)品味時，再看看自己手中的饅頭，一種莫名的滋味涌上心頭，好渴望，但又好自卑。
每當(dāng)看到同學(xué)手捧整潔的試卷炫耀自己鮮紅的分?jǐn)?shù)時，再看看自己的試卷，好嫉妒，但又好自卑。
我一個比桑蘭幸福的人，為何會被自卑包圍，我要自信！
真的我成功了原來被自卑包圍的我以不復(fù)存在了，現(xiàn)在我陽光燦爛。我學(xué)會了微笑。
微笑時自信的表現(xiàn)，誰說他沒有眼淚，他只是把眼淚裝點成詩，漫漫人生，受約束的是心情，不受約束的是生命，打開生命的天窗，人生沒有了雨天。
請揚起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆。不要灰心，因為他是衰弱的化身，不要死心，因為他是失敗的化身，請學(xué)會擁有自信，因為他才是成功的關(guān)鍵。
把自卑留給昨天，讓信心照亮未來！
小學(xué)六年級希望篇十八
在熱鬧的集市上，竟時不時能隱約聽到幾聲鳴叫聲，快步走去一探究竟。原來是賣寵物的地方發(fā)出的聲音，在籠中隱約看到幾只披著華麗羽衣的小家伙跳來跳去，是幾只虎皮鸚鵡。
小巧的身姿在籠中輕盈地跳著芭蕾，用小嘴輕輕啄食，時不時以好奇的目光看著你，還不忘唱幾首小曲給你聽。看著心里實在喜歡，便自個兒掏錢買了兩只，怕一只太孤單了。
在家中養(yǎng)了一段時日，突然有一天，母親不讓我養(yǎng)了。許是這段時間感冒未好，是鸚鵡身上的細(xì)菌造成的。于是，帶回老家給外公養(yǎng)，正好可以養(yǎng)在室外。
過了半個月，外公打電話，說在清理籠子的時候，飛走了一只。外公還強(qiáng)調(diào)說等了一天，那只還沒有飛回來。
我著實覺得外公很可愛，一只感受到飛翔在廣闊藍(lán)天的鳥，怎會留戀不自由又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及天空廣闊的籠子呢？縱使那籠子再華美，再寬闊，也不過是囚禁自由的牢籠罷了。也許它們生下來時就在籠中，也許生來就注定要被人用來觀賞、戲玩……它們沒有權(quán)利掌握自己的命運，但它們卻從未放棄過生的希望，放棄過自由的希望。之前看它們徒勞地用嘴去啄籠子的上方，企圖打開籠子時沒什么感觸，但現(xiàn)在著實覺得可憐。
每個人都是自由的，有掌握自己命運的權(quán)利，連鳥都不放棄，那我們不是更不能放棄了么？
小學(xué)六年級希望篇十九
并不外向的我，格外羨慕那些笑起來清脆得好像剛出鍋的爆米花、哭起來痛快得猶如三伏天雷陣雨似的女孩。
出生在飄雪的冬季，我總是喜歡白雪的清冷和純潔，偏愛黑夜的凝重和沉靜。于是，鋼琴那黑白分明的棱角從很久以前就一直陪伴在我身邊。不開心的時候，我總是用我的指尖將一切傾訴給它。所以，我很少哭，也很少發(fā)脾氣。我不愿別人因為我的淚水而覺得不舒服，或者因為我肆意的吵鬧而將別人的生活打亂。從來都是這樣，我做著空氣中的一個透明的水泡泡，別人可以當(dāng)我不存在，透過我看依然清晰的世界；也可以欣賞這個在陽光的映照下五顏六色的小球，沒什么特殊的形狀，默默的飛揚著，閃耀著自己獨特的光芒。
在操場旁邊，我慢慢的走著，看著操場上一張張燦爛的笑臉、一個個發(fā)自內(nèi)心的笑容，我被這種氣氛感染著。這時，耳邊忽然傳來了怪怪的歌聲，放眼過去，在離我不遠(yuǎn)處有個女孩邊舞邊唱著自己改編的歌，她旁邊的一個女孩已經(jīng)笑得前仰后合，捂著肚子喊著：”拜托你別唱了，我快不行了！”聽著那歌，我也不禁笑了，但卻做不到那樣的夸張。也許那個女孩并不夸張，只是我自己太不習(xí)慣那么笑。我有我自己簡單的方式，不需要那么多附屬動作，只要嘴角輕輕往上抬一下，讓人可以看到兩個淺淺的酒窩，僅此而已。
過幾天獅子座的最后一次流星雨，那夜我一定不會睡。我要把我的這個愿望告訴流星，我希望自己能變得開朗一些。因為我需要太多的勇氣去做我想做的事情，也需要擺脫太多的顧慮。
“嗨，流星，你能聽到我說話嗎??”
范文二我希望爸爸早日戒酒。
爸爸，我想對你說，以后少喝酒，好嗎？
您還是把沙發(fā)給擠出來您落進(jìn)沙發(fā)腳下睡了一個晚上。媽媽走過去看了看您皺著眉頭大罵起來醉酒的您根本沒有聽見像死人似的。媽媽的聲音更大了她像發(fā)怒的獅子?？墒悄罱K什么也沒聽見。我看見媽媽氣得一句話也說不出了。
爸爸，您知道嗎？報紙上、電視上都報道喝酒會傷害身體。爸爸，如果有一天您因為喝酒失去了生命，我就再也沒有爸爸了，到時我聽到別人喊“爸爸”，我會想你的，但到那時，您什么也都不知道了！
您是我最愛的人，為了您，為了我們的家，我想對您說：“爸爸，別再喝酒了！”
您也許會說，那是為了應(yīng)酬，沒有辦法呀！我知道您是校長，有時很難推辭，那么就盡量少喝一點。您要知道，沒有一個健康的身體又怎么好好工作呢？又怎么領(lǐng)導(dǎo)全體師生，把楓橋鎮(zhèn)小建設(shè)得更好呢？又怎么為社會發(fā)揮自己的才華呢？而且，我也不喜歡一個身體很差的爸爸，我多么希望您的身體棒棒的，每天能帶我去鍛煉。
最后，希望爸爸早日戒酒！
范文三我希望。
我希望自己擁有一支神筆，我要為無家可歸的人畫一棟房子。我在墻上輕輕、沙沙地?fù)]動著手中的那支神筆，便畫出了有著大門、窗戶和煙囪的房子?！斑辍蓖崎_門，這是一幢多么漂亮、多么溫馨的房子呀！亮堂堂的房間里擺著一張舒適的大床，飄香四溢的廚房里有著許許多多的食物??那些因家庭變故而流離失所的人們，就能住進(jìn)這舒適的大房子了。這是一件多么令人高興的事！
明亮火焰的火爐，還有許多令人眼花繚亂的食物。如果那位賣火柴的小姐姐在我的身邊，我一定要把噴香的烤鵝送給她，我還要畫一件軟綿綿的大襖送給她，畫一棵漂亮的圣誕樹送給她，讓她在真正的幸福與歡樂中度過。
蝴蝶希望展翅飛翔，星星希望點綴夜空，小溪希望奔向大海??小小的我心里頭有個小小的希望，我希望擁有一支馬良的神筆，我希望用這支神筆為人類造福！
范文四我希望。
每個人自從懂事開始，都會對未來懷著無限的憧憬，上學(xué)時，希望寒暑假趕快來臨；工作時，希望能利用長假和家人一起遠(yuǎn)行，年輕時，希望將來能找到知心愛人；年老時，希望全家團(tuán)圓。于是乎，希望這個詞便與每個人都形成了千絲萬縷的聯(lián)系，伴隨著人的喜怒哀樂，年輕與衰老,就如同吃飯睡覺一樣平常。
晚上閑來無事，很多人都有看電視劇的習(xí)慣，大多數(shù)人都會希望電視劇中有個善有善報、惡有惡報的結(jié)局，而正是因為這種希望，電視劇才能不斷的吸引人去追劇。才有了那種超高的收視率。這也解釋了，為什么原本很好看的港劇，如今卻越來越不好看，其中一個很重要的原因就是電視劇中的劇情發(fā)展與大多數(shù)的心里希望差距越來越大，讓人越來越無法接受，很離奇、狗血。
就是因為有了希望，生活才會變得豐富多彩，一年一度的“雙11”快要到了，很多購物狂們，可能早已摩拳擦掌了，已經(jīng)把準(zhǔn)備要買的東西都收藏了，提前開啟了掃貨模式，信用卡儲蓄卡早已準(zhǔn)備就緒，目的就是買到物美價廉的東西。這種希望，無疑會讓你在今后短短的十天里過得更加有樂趣。
就是因為有了希望，人才會有前進(jìn)的動力，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，201x年即將過去，在回顧著這一年的點點滴滴，品味酸甜苦辣的同時，不禁要把目光投向201x，對下一年懷著無限的希望，這些希望必將助推你夢想起航，乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。
此時，請回味一下這不尋常的201x，給自己一點掌聲，這是安慰的掌聲，慶祝自己沒有白白虛度光陰，在這一年中很多方面取得了進(jìn)步。同時，這也是鼓勵的掌聲，是自信的掌聲，祝愿未來所有希望一定會實現(xiàn)。
小學(xué)六年級希望篇二十
古人云：死去元之萬事”。說明了人死了以后就什么都沒了，留下的只是那份帶給人的痛苦和悲傷。
我的姑公因去年被車撞了之后，被送去了醫(yī)院急救，經(jīng)過一番“搏斗”姑公暫時保住了性命。后來經(jīng)過醫(yī)院的同意他能回家了，但經(jīng)過這件事失去了很多，他變成了一個連話都不能說話的植物人。姑公家就在我家樓下，近日他的病情越來越重了，一天晚上我聽到了樓下的喊聲，于是我十萬火急的跑下樓，一看原來是姑婆在叫喊，我正想問姑婆是怎么回事？姑婆神色慌張的樣子說話也吞吞吐吐，我看見了姑婆身后的姑公正在困難的呼吸著，我急忙的喊出比平常大一倍的聲音，不到幾分鐘家人都趕到姑公的面前，問是什么原因？問明了原因以后，表叔三步并作兩步下樓取來氧氣瓶，表伯把兩只手放在姑公的胸口上，一按一松，一按一松-----我在旁邊木然的站著，不知此時此刻我該做些什么好，不久之后姑公的心臟跳動很微弱，呼吸快沒有了，這時表伯摸了一下姑公脈膊，把頭低下。我看見姑公不再動了，頓時每個人的呼吸頭都能聽到，我的看著姑公，視線越來越蒙，仿佛我的兩只眼睛變成了一個裝滿了水的大水桶，眼淚撲撲的流了出來，突然姑公嘴里發(fā)出微弱的聲音同時無力地舉起了一只手，最后用自己平生的力氣對我說出：“n、、n、、n…?！比缓箢^歪向一邊，砰的一聲，手從空中掉在床上，此刻我大聲喊了起來姑公不要走，“姑公不要走”一一那天晚上我整夜都沒睡著。
第二天早上，我一起來看到姑公冰冷冷的身軀，雖然太陽放射出暖熱的光，但照在我心里冰涼涼的，我想起姑公說的最后發(fā)出的一段聲音，我回頭又看了姑公一眼竟然發(fā)現(xiàn)姑公帶著一絲微笑，我終于明白了姑公想對我說的最后那一句話的意思，我知道他是想讓我好好學(xué)習(xí)做一個乖孩子，我打開窗口，此時感受到了太陽的溫度，這時我的心中升起了一個發(fā)光發(fā)熱的太陽。
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