唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷地提升自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力，以推動(dòng)問(wèn)題的解決?？偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式，希望對(duì)你有所幫助。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇一
a今天的舞臺(tái)是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
我們希望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b本次的校園歌手大賽從報(bào)名開(kāi)始，初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月，我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經(jīng)過(guò)了層層選拔，終于從79位選手中脫穎而出。
axxxx學(xué)院xxxx校園歌手大賽決賽正式開(kāi)始。
b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師。
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
b下面由我來(lái)介紹今天比賽的評(píng)委。
他們是：
a大家掌聲歡迎。
a那我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場(chǎng)比賽了。
b好的，那我們馬上開(kāi)始第一輪的比賽，請(qǐng)看大屏幕。
a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)。
感謝商正的精彩表演，同學(xué)們，選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了(打開(kāi))。
到底誰(shuí)能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢?
請(qǐng)大家拭目以待吧。
xxx出列。
(你們覺(jué)得今天發(fā)揮的怎么樣?夠理想嗎?
xxx很遺憾沒(méi)有直接晉級(jí)。
不要?dú)怵H接下來(lái)還有機(jī)會(huì)，希望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎。
現(xiàn)在緊張嗎?
如果沒(méi)有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來(lái)的比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是……恭喜你們順利晉級(jí))。
請(qǐng)第三組的xxx和xxx上前一步(……)。
恭喜你們順利晉級(jí)，那么同時(shí)xxx和xxx選手沒(méi)有直接晉級(jí)。
請(qǐng)選手們退場(chǎng)，我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩!
非常感謝xxx的雨醉江南，讓每個(gè)人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái)，現(xiàn)在第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了，謎底馬上揭曉。
首先請(qǐng)xxx和xxx上前一步……。
b知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，由8名待定選手進(jìn)行比賽，8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺(tái)回答問(wèn)題，根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰(shuí)將獲得最后兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái)，你準(zhǔn)備好了嗎?
好，請(qǐng)聽(tīng)下面這段音樂(lè)稍后回答我提出的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們也保持安靜。音樂(lè)開(kāi)始……選手請(qǐng)聽(tīng)題，請(qǐng)問(wèn)……?你有10秒中的思考時(shí)間，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始……確定嗎?恭喜你回答正確。
a此時(shí)校園十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家……。
b,哎哎哎?我們的比賽還沒(méi)有結(jié)束呢?跟往年不一樣，我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)。
a啊?你是說(shuō)十佳歌手還有更精彩的比賽?
第三輪【十強(qiáng)pk】。
校園十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲，評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。
校園十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們?cè)挷欢嗾f(shuō)比賽馬上進(jìn)行，首先有請(qǐng)第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱。
b選手們的成績(jī)還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。
接下來(lái)讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
a誒，xxx?你知道xx月xx日在這里舉行的第一屆xxxx學(xué)院主持人大賽嗎?
b當(dāng)然知道啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來(lái)到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場(chǎng)，可謂雙喜臨門。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單，他們是：
恭喜你們。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……。
b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
a請(qǐng)選手們退場(chǎng)，xx，恭喜恭喜啊。
我知道你現(xiàn)在很激動(dòng)但是，不要忘記我們今天的比賽阿，回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
b好的，那么十佳歌手的成績(jī)已經(jīng)在我手中了。
a快宣布吧，臺(tái)下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績(jī)分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。
b我聽(tīng)到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是xxx恭喜他們~。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)。
b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
結(jié)束。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛(ài)的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了，xxxx學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧。
b:共同體會(huì)美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)。
a;我們相信，有了大家的共同努力，xxxx學(xué)院的明天。
合：會(huì)更加輝煌。
合到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見(jiàn)~~。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇二
丙：各位老師、家長(zhǎng)。
丁：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：當(dāng)悅耳的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)動(dòng)人的笑容在此刻綻放。
丙：我們滿懷希望，
丁：我們相聚一堂。
合：在這充滿歡樂(lè)和希望的日子里，我們共同迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)周！
甲：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
乙：有技能的展示，有科學(xué)的探索，丙：有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)?。哼@一切，充分展現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的朝氣與活力。
甲：今天在這里我們舉行的是主題為“放飛夢(mèng)想，炫我風(fēng)采”的歌詠比賽！乙：今天參賽的有來(lái)自四、五年級(jí)的12個(gè)班集體。
丙：我們將以年級(jí)為單位分成兩個(gè)組進(jìn)行比賽，評(píng)委從3號(hào)參賽班級(jí)開(kāi)始亮分，比賽結(jié)束后將從中評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。
丙：希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得的成績(jī)！
封小麗老師、劉慶秀老師、玉秀琴老師、玉少梅老師、黃秋萍老師、廖麗華老師、鐘蓮芬老師。
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)！
甲：下面請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們這次歌詠比賽致辭。雅馨：感謝領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
下面我宣布：四五年級(jí)“放飛夢(mèng)想，炫我風(fēng)采”歌詠比賽正式開(kāi)始！接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽班級(jí)，希望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性！讓我們一起共睹他們的風(fēng)采吧。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇三
開(kāi)幕詞：
肖xx：無(wú)論身在何方，總有一種思念無(wú)法忘懷，無(wú)論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。于是，便有了那穹窿玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自語(yǔ)中的無(wú)限惆悵，接下來(lái)由肖湘資老師演唱《明月幾時(shí)有》。
李x、毛x：現(xiàn)在我們坐在大廳里，吹不到陣陣春風(fēng)，也看不到圓圓的月亮，但是我們可以伴隨著美麗的曲子，放松我們自己，暢游在心中的那個(gè)花好月圓夜，請(qǐng)欣賞由李贊、毛佳琪老師帶來(lái)的對(duì)唱歌曲《花好月圓夜》。
劉x：軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈鳥，它喚醒了冰山寂寞的夢(mèng)境，它給士兵帶來(lái)了春風(fēng)般的溫暖，哪里是百靈飛落的地方，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里是百靈飛落的地方，哪里就回蕩著歡樂(lè)的歌聲，現(xiàn)在澄潭江也飛來(lái)了這樣一只百靈鳥。下面歡迎劉丹丹老師帶來(lái)《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈鳥》。
陶xx:《遠(yuǎn)情》是前不久在中央電視臺(tái)熱播的連續(xù)劇《喬家大院》里的片尾曲，電視劇中主人公那令人稱贊的民族榮辱觀和正直的經(jīng)商為人品格，在大家的心目中引起了強(qiáng)烈的思想共鳴，它抒發(fā)了人們對(duì)中華民族美好精神的呼喚！下面有請(qǐng)?zhí)帐绥骼蠋煘榇蠹已堇[這首歌曲。
王x：默默的祝福，輕輕的問(wèn)候，互道今生多保重，還有一個(gè)夢(mèng)你我曾擁有，愿我們今世天長(zhǎng)地久。著名歌手郭峰在這首歌曲里深深吟唱，接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)王明韜老師為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《甘心情愿》。
廖x：我們把青春融入江城大地，灑下一片情，放聲歌唱，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌，讓無(wú)盡的風(fēng)采唱響祖國(guó)大地、山川河流，下面請(qǐng)欣賞由廖志老師為我們傾情演唱的《把根留住》。
蘭x：《大?！肥且皇捉?jīng)唱不朽的歌曲，曾紅極一時(shí)，被眾多的歌手翻唱，那種來(lái)自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀之情，來(lái)紀(jì)念永恒的經(jīng)典人物張雨生。下面請(qǐng)欣賞蘭水根老師帶來(lái)的《大?！?。林萍：愛(ài)是世間最偉大的一種感情，往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，愛(ài)和情卻永留心間，請(qǐng)欣賞有虎形學(xué)校林萍老師帶來(lái)的《我曾用心愛(ài)著你》。
劉xx：站在小山崗上，極目遠(yuǎn)望，在包容一切的藍(lán)天下，是一片麥田微風(fēng)陣陣的吹，麥浪起起伏伏。在這美景之中，陣陣音樂(lè)在回響。下面請(qǐng)大家欣賞洲田學(xué)校劉珊玲老師帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》。
胡x：懷舊是一種美麗的情懷，記憶珍藏的是經(jīng)歷了歲月洗滌的音樂(lè)，當(dāng)純真與笑臉已成為發(fā)黃的照片，當(dāng)青春的遐想變成歲月的書簽，不變的是經(jīng)典的音樂(lè)，它會(huì)喚起我們生命中封存的印記。有請(qǐng)槐樹小學(xué)胡婷老師魏我們演唱《一抹夕陽(yáng)》。
孫x：我們追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)、不悲不棄，為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面掌聲有請(qǐng)槐樹小學(xué)孫歡老師帶來(lái)《隱形的翅膀》。易展：
何xx：道一句情同手足，相處是朋友，彈一曲高山流水，相知是朋友。唱一首風(fēng)雨人生，相愛(ài)是朋友。請(qǐng)欣賞吾田學(xué)校何海波老師帶來(lái)的歌曲《朋友》。徐娜：孩子，是最純真的！我最親愛(ài)的小孩，你是這個(gè)世界最美的花朵。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢澜绮湃绱说拿篮?！?qǐng)聽(tīng)歌曲《親愛(ài)的小孩》，有請(qǐng)大圣學(xué)校徐娜老師。
楊x：還記得朱自清的散文《背影》嗎？那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)，我們漸漸長(zhǎng)大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛(ài)，我們要用歌聲獻(xiàn)給你，請(qǐng)聽(tīng)大圣學(xué)校帶來(lái)的一首《父親》結(jié)束詞：
合:讓我們?cè)俅胃兄x各位的努力和付出，再見(jiàn)！
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇四
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：聆聽(tīng)四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;。
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過(guò)兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見(jiàn)過(guò)海洋，我以為的遺忘，原來(lái)躺在你手上。
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過(guò)夜里，最溫柔的月光。
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來(lái)的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩(shī)意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛(ài)情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來(lái)自09級(jí)9班的陸君為我們帶來(lái)的《斷橋殘雪》。
男：假如愛(ài)情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛(ài)情。
女：在回首時(shí)也不過(guò)恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來(lái)的《來(lái)生緣》。
男：不如不見(jiàn)，好久不見(jiàn)，越聽(tīng)越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來(lái)自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見(jiàn)》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說(shuō)出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué)。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛(ài)情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)?lái)的《黃昏》。
男：風(fēng)吹過(guò)，大樹依然存在;浪埋過(guò)，礁石依然存在;。
女：陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在;浮云遮過(guò)，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛(ài)依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過(guò)去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)?lái)《星月神話》。
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)斜陽(yáng)，卻沒(méi)有一點(diǎn)回響。
女：歲月無(wú)聲地流淌，可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來(lái)的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來(lái)的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說(shuō)著的也就只是，年少時(shí)沒(méi)能說(shuō)出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻?ài)你，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛(ài)的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來(lái)的《因?yàn)閻?ài)上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過(guò)卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來(lái)填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來(lái)的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來(lái)的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲?，我如何能不?ài)你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛(ài)情，便如同展開(kāi)的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見(jiàn)!
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇五
(女)各位同學(xué)：
(合)大家好！
(女)這天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學(xué)2016年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日！
(男)首先，全體起立：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
(女)請(qǐng)坐下。下方，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
多謝熊校長(zhǎng)！接下來(lái)，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師：他們是：朱、王、陳、易、徐、楊、羅、方、宋、安、肖。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評(píng)委裁定。
3、設(shè)獎(jiǎng)等次。
我們這天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
期望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)！
另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始亮分。
a：在那里，我們?cè)シN下期望，
b：在那里，我們正放飛著夢(mèng)想。
a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷，
b：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產(chǎn)主義的接班人b：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
a：這天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
b：這天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。
合：我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開(kāi)始：
b：首先請(qǐng)出這天的第一支參賽隊(duì)伍，九年級(jí)二班，他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟。（有請(qǐng)！）。
a：我想問(wèn)一問(wèn)親愛(ài)的伙伴們，是誰(shuí)為我們安排下幸福的生活？是誰(shuí)讓我們能盡情歡樂(lè)？為什么人們總是把祖國(guó)比做母親？那是因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯，都不能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深情厚意，只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。年級(jí)三班的同學(xué)要用自我的歌聲來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的無(wú)限感激。請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的《歌唱祖國(guó)》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝；領(lǐng)唱：。電子琴伴奏：黃老師。
b：我們常把祖國(guó)比作母親，是因?yàn)槟笎?ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們愛(ài)祖國(guó)又勝過(guò)自我的母親，是因?yàn)檫@種愛(ài)，是世界上最崇高的愛(ài)。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男?，?qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》》《十送紅軍》。指揮：蔡。領(lǐng)唱：祝等。電子琴伴奏：黃老師。(4)。
a：下方請(qǐng)為八年級(jí)二班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，八年級(jí)二班最后得分b：因?yàn)楦袆?dòng)，我們的情感世界五彩斑斕！a：因?yàn)楦袆?dòng)，我們更懂得如何去應(yīng)對(duì)生活！b：因?yàn)楦袆?dòng)，所以快樂(lè)！
a：因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福！因?yàn)槲覀兿嘈?，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說(shuō)不完！請(qǐng)聽(tīng)：《解放區(qū)的天》《打靶歸來(lái)》。有請(qǐng)九年級(jí)一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃老師。
a：太陽(yáng)有七種顏色，太陽(yáng)有七種光芒，這天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界。可誰(shuí)又曾明白：“母親，我離開(kāi)你太久了！母親，我要回來(lái)！”請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來(lái)的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領(lǐng)唱：胡琳。電子琴伴奏：黃老師。
b：下方請(qǐng)為九年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，九年級(jí)一班最后得分a：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國(guó)！祖國(guó)，母親！看著您慈愛(ài)的面容，我對(duì)您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請(qǐng)讓我彈起心愛(ài)的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛(ài)的述說(shuō)！請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。指揮：羅。領(lǐng)唱：文、何、吳等。電子琴伴奏：黃老師。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)三班帶來(lái)的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮：劉。電子琴伴奏：黃老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會(huì)更好！最后我們有請(qǐng)七年級(jí)一班為我們帶來(lái)《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮：余。電子琴伴奏：黃老師。
b：隨著“明天會(huì)更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。此刻，我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知，有很多的同學(xué)都期望能透過(guò)這次活動(dòng)展示一下自我的才華，還個(gè)性期望能得到音樂(lè)專業(yè)老師的評(píng)價(jià)，下方我們就請(qǐng)王老師為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎！
a：此刻，評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，到底這天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待，期盼著最后的結(jié)果！
b：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的努力，我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。八年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，八年級(jí)三班最后得分七年級(jí)年級(jí)一班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，七年級(jí)一班最后得分（掌聲祝賀）。
下方將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是。
請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
b：接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得者是有請(qǐng)教導(dǎo)處的徐主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：二等獎(jiǎng)的獲得者是有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：獲得一等獎(jiǎng)的是有請(qǐng)熊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR大家！期望同學(xué)們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)！
b：各位老師，各位同學(xué)，真誠(chéng)感謝這天所有到場(chǎng)的人；感謝評(píng)委老師，感謝后勤人員！個(gè)性要感謝黃老師！感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結(jié)束語(yǔ)：
a：無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量；a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代！
b：福延中學(xué)2016年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束！
合：多謝大家！祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇六
男女合：大家好！
男：聆聽(tīng)四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著__人的日漸成熟，我們更真切地感受著的__學(xué)校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男：在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；
讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：__學(xué)校第x屆校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：__，__，__。
女：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則。
男：經(jīng)過(guò)兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。
女：所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見(jiàn)過(guò)海洋，我以為的遺忘，原來(lái)躺在你手上。
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過(guò)夜里，最溫柔的月光。
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩(shī)意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天x級(jí)x班的__為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛(ài)情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來(lái)自x級(jí)x班的__為我們帶來(lái)的《斷橋殘雪》。
男：假如愛(ài)情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛(ài)情。
女：在回首時(shí)也不過(guò)恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班__帶來(lái)的《來(lái)生緣》。
男：不如不見(jiàn)，好久不見(jiàn)，越聽(tīng)越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由x號(hào)選手來(lái)自x級(jí)x班__為大家演唱《好久不見(jiàn)》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說(shuō)出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué)。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛(ài)情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班__為大家?guī)?lái)的《黃昏》。
男：風(fēng)吹過(guò)，大樹依然存在；
浪埋過(guò)，礁石依然存在。
女：陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在；
浮云遮過(guò)，光明依然存在。
男：一千年以后，我的愛(ài)依然存在。請(qǐng)欣賞x級(jí)x班__演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過(guò)去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班__為大家?guī)?lái)《星月神話》。
男：下面請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x級(jí)x班的__為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)斜陽(yáng)，卻沒(méi)有一點(diǎn)回響。
我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班__帶來(lái)的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班__、__、__帶來(lái)的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說(shuō)著的也就只是，年少時(shí)沒(méi)能說(shuō)出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻?ài)你，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛(ài)的軌跡，請(qǐng)欣賞x級(jí)x班__帶來(lái)的《因?yàn)閻?ài)上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過(guò)卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來(lái)填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞x級(jí)x班__、__帶來(lái)的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由__級(jí)x班__為我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由__級(jí)x班__帶來(lái)的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲?，我如何能不?ài)你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由x級(jí)x班__為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?，?qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。
女：今夜的繁華散盡，__級(jí)和__級(jí)x班、x班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛(ài)情，便如同展開(kāi)的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離；
而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，__學(xué)校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
合：再見(jiàn)！
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇七
楊：每一位選手帶來(lái)的歌曲各有不同，有的歡快有的悲傷，有的溫柔有的剛毅，實(shí)在是精彩極了，好了，有請(qǐng)我們的評(píng)委對(duì)第三組的兩位歌手進(jìn)行投票表決。
安：接下來(lái)是第一輪的第四組比賽了，年輕的你我，都曾有過(guò)特別的愛(ài)和特別的你，都曾流過(guò)苦澀的淚水，但這淚水不是為了淹沒(méi)青春的花朵，而是為了滋潤(rùn)生命的大樹，請(qǐng)欣賞由(武李杰)帶來(lái)的參賽曲目(特別的愛(ài)給特別的你)。
安：本輪的選手演唱結(jié)束了，有請(qǐng)?jiān)u委為最后一組選手投票——好了，我們的第一輪比賽，角逐出了4名晉級(jí)選手，請(qǐng)他們稍事準(zhǔn)備，等待下一輪4進(jìn)2的比賽。
楊：接下來(lái)將要進(jìn)行的是，五四青年表彰活動(dòng)?！八且幻掌胀ㄍǖ男睖蠁T工”
安：“他在兢兢業(yè)業(yè)的工作里擔(dān)起責(zé)任，在踏踏實(shí)實(shí)的生活里勇于堅(jiān)持，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)中取得成績(jī)”
楊：“他就是----斜溝煤礦綜采三隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，楊海文!”(主持人退場(chǎng))(播放視頻)。
安：“讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的榜樣，楊海文上臺(tái)!”
楊：“下面有請(qǐng)為楊海文頒獎(jiǎng)”(頒完獎(jiǎng)結(jié)束)。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇八
(女)我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
(男)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼，
(女)這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
(男)心有多大，舞臺(tái)就有多大，
(女)想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。
(男)來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)，
(女)來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
(男)現(xiàn)在我宣布，七年一班首屆歌唱比賽。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束。
(男)一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲，
(女)一幕幕眾人合唱的感情高潮。(男)一陣陣掌聲雷動(dòng)，
(女)一聲聲喝彩助威。(男)飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
(女)熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
(男)今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
(女)今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
(男)最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：七年一班屆歌唱比賽現(xiàn)在結(jié)束！
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇九
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好！
男：聆聽(tīng)四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、b：各位老師、同學(xué)們：
ab：大家下午好！
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹成蔭。
a：為了豐富學(xué)員的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌，展示活力與風(fēng)采，市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席這天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席這天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有（見(jiàn)名單）。
b：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示歡迎！
下方宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
b：接下來(lái)有請(qǐng)班的號(hào)選手上臺(tái)，他的參賽歌曲是《》，請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
b：這天，教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《》，演唱者，掌聲有請(qǐng)。
b：音樂(lè)承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來(lái)的時(shí)間就交給評(píng)委和統(tǒng)分工作人員。
a：下方，我們將為籃球比賽獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
a：下方宣布，優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：下方宣布，市委黨校2010年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)楊龍文、紀(jì)檢組長(zhǎng)項(xiàng)祥明為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
a：下方宣布，市委黨校2010年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)涂斌、吳傳文為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：下方宣布，市委黨校2010年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)常務(wù)副校長(zhǎng)王勝弘為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位參賽選手的用心參與，也要感謝教工隊(duì)的精彩表演，多謝！
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來(lái)，我心中明白，你的愛(ài)將與我同在；掌聲響起來(lái)，我心更明白，歌聲交匯你我的愛(ài)。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)邳h校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂(lè)章即將落幕。
b：兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。
a：才相逢又要離別，才相知又要分手。
b：兩個(gè)月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。
a：兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長(zhǎng)河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來(lái)無(wú)盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。
b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以前星光燦爛，那里以前歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國(guó)，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家！
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——晚上好。
男：今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行威縣二中高一年級(jí)“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。
女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷。
男：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
女：今天站在同一起跑線上，我們高一年級(jí)的的同學(xué)，要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事。
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
女：首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位來(lái)賓，他們是歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨。
女：下面請(qǐng)姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則：本次歌詠比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“感恩二中，唱響我心聲”，形式為個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱；第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國(guó)，頌揚(yáng)中華魂”，形式為各班全體學(xué)生大合唱；期間我們會(huì)有特邀嘉賓熱情演唱，朋友們，讓我們共同期待！
1、個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上，以勵(lì)志歌曲為主。
2、合唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
3、合唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
6、各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。望各班謹(jǐn)記規(guī)則用心比賽，預(yù)祝大家取得好的成績(jī)。現(xiàn)在我宣布“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽正式開(kāi)始。
女：首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“感恩二中，唱響我心聲”
1、未來(lái)是天，未來(lái)是海，未來(lái)是許多星星點(diǎn)燈的愿望，愿我們每一位同學(xué)都擁有美好的愿望，請(qǐng)欣賞二班獨(dú)唱《星星的愿望》。
2、競(jìng)速時(shí)代一班最帥團(tuán)結(jié)友愛(ài)不可阻礙，這斗志昂揚(yáng)的口號(hào)道出了一班同學(xué)們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞一班小合唱《站起來(lái)》。
3、人生路上不可能事事順心，但我們一定要事事盡心，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞四班小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
4、失敗就好像我們走過(guò)的路，沒(méi)有失敗就沒(méi)有輝煌的人生，失敗算不了什么，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)，請(qǐng)欣賞六班獨(dú)唱《從頭再來(lái)》。
5、古老相傳，母親給了我血肉，使我成長(zhǎng)，父親給我了骨骼，使我站立，父親給了我一種啟示，給了我一種暫時(shí)無(wú)法理解卻受益終生的愛(ài)，而這種愛(ài)是父親一生的付出，請(qǐng)欣賞五班同學(xué)獻(xiàn)給父親的一首歌，《酒干倘賣無(wú)》。
6、有一首歌，體現(xiàn)了中國(guó)青少年的雄心壯志，請(qǐng)欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。
男：伴隨著一首氣勢(shì)昂揚(yáng)的《壯志雄心》，我們第一環(huán)節(jié)的比賽暫告一段落，請(qǐng)我們記分員統(tǒng)計(jì)成績(jī)。老師們，同學(xué)們，今天我們有幸邀請(qǐng)了一位特別嘉賓，她是我們二中張均強(qiáng)校長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們演唱。
女：感謝張校長(zhǎng)的激情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。
男：現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“歌唱祖國(guó)，頌揚(yáng)中華魂”
2、《歌唱祖國(guó)》祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)。你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的傳奇；祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)。你用生生不息的民族，訴說(shuō)了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷；讓我們歌唱吧，歌唱我親愛(ài)的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞高一一班大合唱：《歌唱祖國(guó)》。
4、《國(guó)家》巍峨昆侖是您的身軀，雄偉長(zhǎng)城是您的脊梁。長(zhǎng)江黃河是您的血脈，古都北京是您的心臟。??！國(guó)家，我自豪，自豪您勤勞勇敢充滿理想；?。?guó)家，我歌唱，歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞高一六班大合唱：《國(guó)家》。
5、《團(tuán)結(jié)就是力量》我們是二中人，是明天的太陽(yáng)。為此，我們驕傲，我們自豪。二中的老師教會(huì)我，團(tuán)結(jié)的力量最重要！請(qǐng)欣賞高一五班大合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男：謝謝同學(xué)們的精彩演唱，請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)成績(jī)，比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲，下面有請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)講話！
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言，激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了，下面請(qǐng)姜主任公布比賽獲獎(jiǎng)情況。恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí)，請(qǐng)高中年級(jí)部主任馬永亞老師，政教處主任張耀林老師，姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)，劉書嶺校長(zhǎng)，蔣春堂校長(zhǎng)為合唱的獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)們?，F(xiàn)在請(qǐng)張均強(qiáng)校長(zhǎng)講話。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
女：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。
男：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
合：威縣二中高一年級(jí)“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽到此結(jié)束。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨以及現(xiàn)場(chǎng)工作人員的辛勤付出，謝謝你們。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十二
1、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
仲春悄悄來(lái)，帶來(lái)了鶯歌燕語(yǔ)聲動(dòng)梁塵，在這個(gè)歌聲動(dòng)人的季節(jié)，經(jīng)貿(mào)k歌大賽之“原來(lái)你也唱過(guò)我的歌”即將拉開(kāi)序幕，讓同學(xué)們的歌聲為這季節(jié)再添天籟，為提供一個(gè)讓同學(xué)們展現(xiàn)才藝，表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
2、目的。
為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生活，充實(shí)校園文化氣氛，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒賞美、創(chuàng)作美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)。
本次活動(dòng)主要有兩大亮點(diǎn)。
第一，本次初賽采取“先聲奪人”的形式，選手會(huì)在幕布后演唱，一切只憑聲音說(shuō)話！
第二，利用熱門手機(jī)軟件“唱吧”吸引更多深藏不露的同學(xué)參加我們的比賽。
三、宣傳方式。
1、在各大班級(jí)q群、學(xué)校論壇“仲愷在線”和部門微博發(fā)布活動(dòng)信息。
2、各個(gè)干事負(fù)責(zé)在宿舍樓進(jìn)行“掃樓”宣傳。
3、在學(xué)校顯眼位置掛橫幅和海報(bào)。
橫幅：要用彩色的橫幅，較為顯眼，或請(qǐng)商家?guī)臀覀冇M幅。
海報(bào)：在校宣傳欄粘貼宣傳海報(bào)。
4、通過(guò)經(jīng)貿(mào)學(xué)院各班文體委員向?qū)W生傳達(dá)與宣傳。
注意事項(xiàng)：
1.掃樓時(shí)要做好宣傳工作，要耐心詳細(xì)介紹活動(dòng)情況。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳要及時(shí)更新活動(dòng)消息，但禁止刷屏。
3.海報(bào)，傳單要有多余備用。
4.派發(fā)完傳單后及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。
四、活動(dòng)流程策劃。
4月5號(hào)~9號(hào)：微博宣傳，支持私信報(bào)名。
4月8號(hào)貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4月10號(hào)針對(duì)經(jīng)貿(mào)遠(yuǎn)進(jìn)行宿舍掃樓，有意愿者可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4月11號(hào)進(jìn)行食堂擺攤，正式開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4月13號(hào)在教室開(kāi)始k賽初賽。
4月14號(hào)--16號(hào)進(jìn)行同分選手唱吧微博競(jìng)眩。
4月21號(hào)在海珠舞廳復(fù)賽。
4月27號(hào)在海珠舞廳決賽。
(1)初賽。
流程：選手賽前進(jìn)行排位抽簽，然后按抽簽結(jié)果在幕布后進(jìn)行1分鐘左右的清唱(歌曲形式內(nèi)容不限)，等評(píng)委打分后走上臺(tái)進(jìn)行1分鐘左右的自我介紹，每10個(gè)選手報(bào)一次成績(jī)?；顒?dòng)結(jié)束當(dāng)晚加入海珠區(qū)選手的分?jǐn)?shù)選取前三十名進(jìn)入復(fù)賽(第三十名同分者將采取手機(jī)軟件“唱吧”錄制一段自己唱的歌曲分享到微博并@經(jīng)貿(mào)文藝部，進(jìn)行點(diǎn)贊投票，最后贊數(shù)最多的同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。）。
時(shí)間：4月13號(hào)上午9：00至11：30下午3:30至5:30。
(若報(bào)名人數(shù)多可適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)間)。
地點(diǎn)：課室。
(2)復(fù)賽。
流程：選手賽前進(jìn)行排位抽簽，然后按次序出場(chǎng)演唱自己選定的歌曲，復(fù)賽在注重聲音的前提下，會(huì)把個(gè)人形象，臺(tái)風(fēng)等外部因素列入到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，所以參賽者要把自己最好的一面在復(fù)賽展示出來(lái)。這樣也令決賽的質(zhì)量得到保證。
時(shí)間：4月20號(hào)。
地點(diǎn)：海珠舞廳。
(3)決賽。
時(shí)間：4月27號(hào)。
地點(diǎn)：海珠舞廳。
流程：
1.選手,嘉賓,評(píng)委簽到.
2.觀眾入座(觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)派發(fā)觀眾選票,在最后一輪用)。
3.主持宣布開(kāi)場(chǎng),全場(chǎng)熄燈,拉開(kāi)幕布,亮臺(tái)上的燈由上一屆冠亞季軍和第四名,陸續(xù)從兩邊邊唱邊出臺(tái),到達(dá)高潮時(shí)文藝部工作人員和12名參賽者實(shí)現(xiàn)混在站在后面觀看的觀眾中,跟著齊唱,調(diào)動(dòng)觀眾氣氛,在快到結(jié)束時(shí)參賽者分兩邊,一邊6個(gè)上臺(tái),和四名表演者一同謝幕.
4.熄燈,退場(chǎng),亮燈,主持人上場(chǎng)。
5.介紹評(píng)委,嘉賓,然后解說(shuō)晚會(huì)大概流程。
6.第一輪,12名選手按事先抽好的順序演唱自愿歌曲的一段,2分鐘左右,演唱前播放選手的'個(gè)人資料及所選歌的原因或其他為自己打氣的視頻.30秒~1分鐘.
7.表演嘉賓節(jié)目。
8.第二輪,現(xiàn)在舞臺(tái)旁邊靠后擺兩張椅子給每輪演唱完畢最高分的兩名入座,每組先由a演唱一段.b和主持人站在一起.等a唱完換b上,中間不用間斷,演唱完畢后ab同時(shí)上場(chǎng)站在主持人的兩邊.主持人宣布分?jǐn)?shù).4名選手中分?jǐn)?shù)最高的2名入座,最后決出兩名進(jìn)入決賽,淘汰6名.
9.文藝部部門節(jié)目。
最后剩下4名選手抽簽決定出場(chǎng)順序.
10.第三輪,按預(yù)先選定順序出場(chǎng)演唱,本輪可自由發(fā)揮,個(gè)人才藝展示,亦可叫懂樂(lè)器的朋友為你伴奏,可配合舞蹈演唱,可配合話劇演唱.總之,你能想到的新穎的演唱方式在這一輪都能被用上.
11.觀眾互動(dòng)小游戲。
12.宣布結(jié)果并頒發(fā)冠亞軍軍,最具人氣獎(jiǎng),最具潛力獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)嘉賓,評(píng)委及獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>
注意：服裝，道具，伴奏等選手自備，第三輪需要請(qǐng)的人員也是選手自行尋找。
評(píng)分依據(jù)：
1.音準(zhǔn)：能準(zhǔn)備把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字情緒。
2.節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。
3.音色：參賽選手音色優(yōu)美，富有感染力，演唱風(fēng)格符合歌曲特殊。
4.形象：儀表大方，穿戴得體，精神飽滿。自然大方不怯場(chǎng)，表情豐富，有形體語(yǔ)言且能闡述出所表達(dá)的內(nèi)容。
5.舞臺(tái)表現(xiàn)力：演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展示歌曲的意境。
6.內(nèi)容：歌曲選材積極向上，健康，豐富，有自己獨(dú)特的演唱風(fēng)格。
五、準(zhǔn)備工作。
4月3號(hào)租借11號(hào)擺攤場(chǎng)地。
4月3號(hào)~6號(hào)制作傳單，海報(bào)。
4月8號(hào)租借20號(hào)復(fù)賽場(chǎng)地。
4月7號(hào)購(gòu)買物資。
4月9號(hào)制作擺攤裝飾。
4月11號(hào)~12號(hào)制作號(hào)碼牌，準(zhǔn)備初賽設(shè)備物資及裝飾，分配人手。
4月13號(hào)晚整理白云海珠參賽選手分?jǐn)?shù)，向前二十九名發(fā)飛信通知，同時(shí)截前三十名分?jǐn)?shù)圖片發(fā)微博公布。通知第三十名同分選手進(jìn)行唱吧微博投票晉級(jí)(15前錄制好)。
4月15號(hào)，開(kāi)始宣傳點(diǎn)贊評(píng)選。
4月16~19號(hào)收集復(fù)賽選手的伴奏，租借音響，設(shè)計(jì)裝飾。
4月20號(hào)晚整理選手成績(jī)，通知進(jìn)入決賽選手，同時(shí)發(fā)微博公布。
4月21號(hào)~23號(hào)幫助12名選手錄制賽前介紹。
4月22號(hào)~26號(hào)租借包車，登記人數(shù)，設(shè)計(jì)場(chǎng)地裝飾等。
六、活動(dòng)方案。
1.活動(dòng)參加對(duì)象：
經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生。
2.獎(jiǎng)勵(lì)方法。
參加初賽可以文體分0.2分，復(fù)賽0.5分，決賽1分。
冠軍1名獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)品。
亞軍1名證書，獎(jiǎng)品。
季軍1名證書，獎(jiǎng)品。
最具潛力獎(jiǎng)1名證書，獎(jiǎng)品。
最佳人氣獎(jiǎng)1名證書，獎(jiǎng)品。
觀眾有獎(jiǎng)競(jìng)猜獎(jiǎng)品。
應(yīng)急方案。
1.天氣狀況。
(1)四月是多雨季節(jié)，遇上天氣突變，如大雨，應(yīng)把室外的活動(dòng)取消，把物資和人撤回室內(nèi)，以人的安全為首要。
2.緊急狀況。
(1)設(shè)備問(wèn)題。
活動(dòng)舉辦前，設(shè)備一定要先借好搬到干事宿舍，開(kāi)場(chǎng)前必須調(diào)試音響設(shè)備，確認(rèn)無(wú)誤才可以開(kāi)始。如果途中設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)可以先進(jìn)行事先安排的小游戲，為調(diào)試設(shè)備爭(zhēng)取時(shí)間。
(2)發(fā)生爭(zhēng)吵。
活動(dòng)過(guò)程中，可能會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，活動(dòng)人員要耐心調(diào)解，避免讓爭(zhēng)吵升級(jí)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物資。
數(shù)量。
單價(jià)(元)。
總價(jià)(元)。
場(chǎng)地租借。
2
150。
300。
獎(jiǎng)杯。
1
證書。
4
傳單打印費(fèi)。
800。
充氣棒。
50。
熒光棒。
50。
嘉賓飲用水。
30。
普通氣球。
80。
單面膠紙。
2
雙面膠紙。
4
打氣泵。
2
剪刀。
3
尼龍繩。
1
黑色油性筆。
4
總計(jì)。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十三
親愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們：
下面讓我為大家介紹今天擔(dān)任比賽的評(píng)委是：趙校長(zhǎng)、付校長(zhǎng)、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。
本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：歌曲內(nèi)容1分，舞臺(tái)形象1分，舞臺(tái)表現(xiàn)3分，演唱技巧5分，共10分。
本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
現(xiàn)在我宣布，麻鎮(zhèn)幼兒園“我是小歌手”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十四
一年一度的歌唱大賽報(bào)名開(kāi)始了，森林里的動(dòng)物都去報(bào)名了。
經(jīng)過(guò)了激烈的預(yù)賽，選拔出了以下幾位選手參加決賽：小兔子、小鳥、小狗。這三位選手里將選拔出一名冠軍。動(dòng)物們都希望小鳥贏，因?yàn)樾▲B預(yù)賽票數(shù)最高。
終于盼到了決賽，動(dòng)物們都非常興奮。在臺(tái)后，小鳥及其它小動(dòng)物都在練習(xí)，小兔子卻沒(méi)有練習(xí)，而在自言自語(yǔ)：“哼哼，小鳥，只要你喝了我精心研制的藥，你的嗓子就會(huì)發(fā)不出聲來(lái)，到時(shí)候，冠軍就是我的`了，哈哈哈哈！”碰巧，這話被工作人員――小猴聽(tīng)見(jiàn)了，他馬上告訴小鳥不要喝。果然，小兔子化裝成一個(gè)老太婆，假裝到小鳥那里：“來(lái)，小鳥，你今天要比賽，我給你準(zhǔn)備了一瓶治嗓子的藥，你快喝吧。”小鳥假裝答應(yīng)：“好的，老婆婆，我上場(chǎng)前再喝吧?！崩掀牌抛吆螅▲B馬上把藥給倒了，喝了小猴子給它的溫水，小鳥感覺(jué)舒服多了，它信心滿滿，在想：我一定要贏！
要上場(chǎng)了，小狗和小兔子都完成了演唱，都非常出色，輪到小鳥了，小兔子想：你一定發(fā)不出聲的，你就等著被淘汰吧！但小鳥一開(kāi)歌喉，就贏得了大家的陣陣掌聲，小兔子的嘴巴都成“o”了。“怎么會(huì)這樣！”小兔子大聲喊叫，“不可能，我不會(huì)失敗的！”
賽后，果然小鳥獲得了冠軍，小兔子氣死了，跑上去大聲叱責(zé)：“明明我是冠軍，為什么是小鳥？你們的票為什么不投給我，為什么？為什么！”小鳥走過(guò)去，拉住小兔子的手，輕聲對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，比賽拿不拿冠軍不重要，重要的是你參加了，你也不能去傷害別人，懂嗎？”小兔子聽(tīng)了，對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，對(duì)不起，我不應(yīng)該這么做，謝謝你?！?/p>
從此，小鳥和小兔子又成了好朋友。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十五
a：無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量;。
a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代!
b：福延中學(xué)__年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合：多謝大家!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十六
a：親愛(ài)的老師們!
b：可愛(ài)的小朋友們!
合：大家下午好!
a：五月的陽(yáng)光是五色斑斕的虹，架起一道通往希望的橋。
b：五月的藍(lán)天是晶瑩剔透的湖，承載著童年無(wú)盡的夢(mèng)。
a：在這陽(yáng)光和藹的季節(jié)里,我們相聚在這里，
b：迎來(lái)了**幼兒園**分園首屆以《童心如樂(lè)歡樂(lè)頌》為主題的詩(shī)朗誦、歌詠比賽。
a：本次活動(dòng)將以“詩(shī)歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的多項(xiàng)才藝，
b：為小朋友提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)培養(yǎng)孩子們的自信和勇氣。
a：本次比賽得到了園長(zhǎng)以及各位老師的大力支持，首先請(qǐng)劉園長(zhǎng)本次比賽致詞，大家歡迎!
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十七
（合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：大家下午好！(鞠躬）（觀眾鼓掌）。
(女)音符是快樂(lè)的舞蹈，少年的風(fēng)采在這里熠熠閃光！
(男)樂(lè)曲是心靈的'歡歌，優(yōu)美的旋律在這里激情飛揚(yáng)！
(女)我們xx二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)今天，我們師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
歌唱大賽的主持詞歌唱比賽的主持詞篇十八
a：比賽到此刻即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一飽耳福啊!好，16號(hào)選手的得分為：也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他十分的悲哀，來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)他的《一千個(gè)悲哀的理由》。
時(shí)間過(guò)得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來(lái)，在這等待中我們有請(qǐng)......
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，多謝所有的工作人員，多謝大家的光臨。
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