在實(shí)際操作過程中,方案可以提高工作效率和質(zhì)量。在方案編寫過程中,我們要注意提煉和梳理關(guān)鍵信息,以便于理解和實(shí)施。下面是一些成功方案的案例,供大家參考。
幼兒園跨年活動方案篇一
一、活動背景:在迎來201x年元旦之際,勢必會產(chǎn)生一股消費(fèi)的熱潮,尤其是在圣誕與元旦之時。舉辦迎新年嘉年華活動,可以借此機(jī)遇通過嘉年華活動的形式向會員宣傳自己,擴(kuò)大影響力。為機(jī)構(gòu)和會員之間提供一個感情交流的平臺,擴(kuò)大彼此品牌影響力。
二、活動主題:迎新年嘉年華活動晚會。
三、活動目的:與會員之間提供一個感情交流的平臺,同時擴(kuò)大品牌影響力。
四、活動時間:201x年12月24日下午3點(diǎn)-5點(diǎn)。
五、活動地點(diǎn):
六、活動主辦單位:
七、活動協(xié)辦單位:
八、活動對象:顧客。
九、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):其他人員參加50元/位;。
十、活動安排:
(1)、12月19日~23日:口碑宣傳。
目標(biāo)群體:會員。
(2).宣傳方式:派發(fā)dm宣傳單;。
(3).宣傳內(nèi)容:以迎新年為主題。舉辦一個迎新年晚會。
(4).宣傳時間:在離晚會開始的前一個星期進(jìn)行!
五、附錄(互動環(huán)節(jié)):
1、入場前每位顧客可獲禮品一份;。
2、第一輪抽獎:由主持人邀請負(fù)責(zé)人上來抽獎,并頒發(fā)禮品;。
3、第二輪抽獎:由支持人邀請家長上來抽獎,并頒發(fā)禮品;。
六:禮品發(fā)放:
每個會員獲得限時消費(fèi)券10元,限定日期使用,食品、紙品、特價商品不參與活動
現(xiàn)場備有抱抱熊碟片、枕頭等各種小禮物作為入場抽獎禮品。
附
迎新年嘉年華節(jié)目單。
1、檸檬園舞蹈【開門紅】。
2、蘋果園親子律動【動感angle】。
3葡萄園、舞蹈【小星星飛飛飛】。
4、啟蒙親子舞【快樂變奏曲】。
5、第一輪抽獎環(huán)節(jié)。
6、ic舞蹈。
7、荔枝園歌舞【串燒】。
8、探索親子律動【操操舞】。
9、愛嬰老師舞蹈【嘿,加油】。
10、櫻桃園舞蹈【我不上你的當(dāng)】。
12、第二輪抽獎環(huán)節(jié)。
13、音樂童話劇【小熊請客】。
14、草莓園親子舞蹈【草莓寶寶愛媽媽】。
15、結(jié)束。
幼兒園跨年活動方案篇二
1、孩子們在了解“中國年”、參與過“中國年”的活動中,感受中國傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)過年的快樂。
2、展示嘉定學(xué)前教育風(fēng)采,進(jìn)一步提高學(xué)前教育在嘉定的公信度,更好地。
推動學(xué)前教育乃至嘉定教育的改革和發(fā)展。
主辦單位:嘉定區(qū)教育局。
承辦單位:嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園。
友情客串:豐莊一幼、望新幼兒園、徐行幼兒園、華亭幼兒園、沙霞幼兒園。
時間:20xx2月2日上午9:00至11:30。
地點(diǎn):嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園(梅園路281號)。
1、活動議程。
9:00—9:30。
1、來賓簽到。
2、親手制作壓歲紅包。
9:30—10:30游園會:中國傳統(tǒng)文化大賞。
10:30—11:30動手制作并品嘗中華美食。
2、具體安排。
1)多彩的'傳統(tǒng)文化。
2)動手制作并品嘗中華美食。
(一)用色:
1、主色調(diào):中國紅。
2、輔助色:金色、銀色。
(二)材料:
1、外出購買:中國結(jié)、紅燈籠、大紅布、金色布、銀柳、竹制品等。
2、幼兒自制:百雞報春圖、紙燈籠、門簾、紙鞭炮等。
責(zé)任部門:局辦公室、實(shí)驗(yàn)幼兒園總務(wù)部門。
安全工作方案另定。
責(zé)任部門:局宣傳科。
1、活動前:做好有關(guān)宣傳工作,擴(kuò)大影響,落實(shí)具體工作。
2、活動中:邀請新聞媒體采訪,落實(shí)統(tǒng)發(fā)稿,落實(shí)攝像、攝影。
3、活動后:及時采編信息,向教育網(wǎng)及市、區(qū)有關(guān)部門報送信息。
請柬:除了寫明時間、地點(diǎn)、活動名稱以外特加注明:“所有來賓著唐裝入場”。
幼兒園跨年活動方案篇三
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的'歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
“中國夢—幼兒夢”
20xx年12月31日上午。
(一)許愿樹。
1、地點(diǎn):幼兒園大廳。
2、內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張?jiān)S愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。
具體內(nèi)容如下:
1、民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場。
3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場。
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2.每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門票,最多完成5項(xiàng)活動,最少完成4項(xiàng)活動,每項(xiàng)活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3.活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。
幼兒園跨年活動方案篇四
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準(zhǔn)備好一個親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個方對。
1、邀請舞:請你和我跳個舞。
2、主持人出場:過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!
3、介紹方隊(duì)名稱,方隊(duì)之間進(jìn)行競賽,表演節(jié)目,贏取獎品。
規(guī)則:每個方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。
4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。
規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5、親子游戲。
(1)蘿卜蹲的游戲。
規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。
(2)搶椅子游戲。
規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。
6、集體舞:新年好。
(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
(2)時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走2015年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
(3)集體分享蛋糕。
幼兒園跨年活動方案篇五
新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校決定在xx月xx日舉行慶元旦文藝晚會暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
青春飛揚(yáng),啟夢寶中。
20xx年xx月xx日。
1、豐富學(xué)生校園文化生活,展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。
2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
3、提高學(xué)生合作和組織能力。
1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年xx月xx日,演出次序由晚會策劃小組決定。
3、節(jié)目來源:全校各班,由班主任、班委會負(fù)責(zé)組織,集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
1、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、元旦晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會的各項(xiàng)工作,確保晚會的圓滿完成。
幼兒園跨年活動方案篇六
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來。
二、名稱:
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間:
時間:20xx年12月。
場次:一場(彩排兩場)。
時長:100分鐘。
四、演出場所:知行大學(xué)生活動中心。
五、主辦單位:師大知行學(xué)院。
1.形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。
4.燈光音響設(shè)計(jì):晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校xx周年!
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
4、堅(jiān)持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
7、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾:主體觀眾:全校師生。
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:本校師生和校友。
九、主持:
(一)人選:
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;。
2、富有激-情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;。
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目:
(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。
(二)要求:
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學(xué)校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式:
經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。
幼兒園跨年活動方案篇七
大家上午好,送走了20xx年的尾巴,我們迎來了嶄新的20xx年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領(lǐng)著我們敲開了20xx年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
活動時間:20xx年xx月xx號。
活動地點(diǎn):xxxx班。
活動主持人:xx老師。
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>
1、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的'光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園跨年活動方案篇八
為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學(xué)校研究決定,準(zhǔn)備舉辦20xx年師生元旦聯(lián)歡會,本次聯(lián)歡會旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會主題:與時俱進(jìn)最美實(shí)小——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx年跨年晚會。
二、活動對象:實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。
三、活動時間、場地:。
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。
學(xué)生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:略。
副組長:略。
成員:環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師。
五、節(jié)目來源分配:。
1、學(xué)生節(jié)目:4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個精品節(jié)目。
2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目。
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。
六、聯(lián)歡會節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動具體分工。
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。
組長:略。
組員:略。
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:4-6年級各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌:各位年級組長。
任務(wù):。
1、各年級組組長、4-6年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、劉、袁、李負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3、王、李負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組:舞臺及背景設(shè)計(jì)組。
組長:任。
組員:鐘、范、李、高、周。
任務(wù):。
1、舞臺整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組:音響及宣傳組。
組長:楊。
組員:張。
任務(wù):。
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組:后勤保障組。
組長:王。
組員:吳、索。
任務(wù):。
1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項(xiàng)目組:安全及場地組。
組長:王。
組員:楊。
任務(wù):。
1、聯(lián)歡會場地劃分。
2、聯(lián)歡會期間會場紀(jì)律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組。
組長:史。
組員:袁、劉、李。
任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。
八、各階段任務(wù)及工作分配。
1、聯(lián)歡會策劃準(zhǔn)備期(10月8日--12月18日):。
任務(wù):。
節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級組長、4-6年級班主任落實(shí)本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日--12月26日):。
任務(wù):。
a、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設(shè)計(jì)組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3、聯(lián)歡會倒計(jì)時期(12月29日--12月30日)。
任務(wù):。
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
九、節(jié)目獎勵。
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點(diǎn)說明:。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機(jī)。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
十一、未盡事宜,另行通知。
幼兒園跨年活動方案篇九
大家上午好,送走了20__年的尾巴,我們迎來了嶄新的20__年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領(lǐng)著我們敲開了20__年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,__班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
活動時間:20__年12月31號。
活動地點(diǎn):x班。
活動主持人:__老師。
一、本班特色展示:
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動:
1、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!__幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們__幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園跨年活動方案篇十
探索繩子的不同玩法,會創(chuàng)造性地玩游戲。
能積極主動參加游戲,學(xué)會與他人合作玩。
探索繩子不同的玩法;會創(chuàng)造性玩游戲。
長繩一條,短繩若干條。
尼龍繩兩條,彩色絲帶若干條,將彩色絲帶扎在兩條繩子之間,做成繩梯。
教師示范跳繩的基本動作和各式各樣的跳繩玩法。
讓幼兒一人一條短繩自由活動,教師觀察幼兒的玩法。
組織幼兒探索繩子的不同玩法,教師再次示范以后讓幼兒自己加以練習(xí)。
--跳繩:正面跳,交叉跳、花樣跳、兩兩合作跳等。
兩名幼兒一人拉著繩子的一頭有節(jié)奏的甩繩子,其余幼兒站在兩名幼兒的中間跟著甩動的繩子跳繩。
把繩子擺成各種圖案,練習(xí)沿線左右跳(單腳雙腳都可以,從線的.外側(cè)跳到內(nèi)側(cè),然后再從線的內(nèi)側(cè)跳到外側(cè))。
將繩子擺成各種形狀的“橋”,幼兒雙手側(cè)平舉小心翼翼過“橋”。
教師將做好的繩梯擺在空地上,幼兒排隊(duì)挨著挨著在繩梯上“匍匐前行”。
教師將做好的繩梯在空地上擺成跳房子游戲的樣子,幼兒自由的在各自里跳躍。
繩操:組織幼兒看自備錄像繩操。將繩子對折,幼兒手握對折過的繩子做操,如上肢運(yùn)動,跳躍運(yùn)動等,還可以自己創(chuàng)編動作。
有目的地組織幼兒學(xué)習(xí)和練習(xí)多種繩子的玩法。
延伸活動:幼兒課間活動自己練習(xí)繩子的不同玩法。
此活動幼兒非常的感興趣,在活動的過程中幼兒體會到了玩繩子的快樂,并在玩樂中樂于發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出很多的玩法,達(dá)到了這次活動的目的。
在創(chuàng)造性玩繩子的時候,幼兒對于兩兩合作跳繩和交叉跳繩最有興趣,但是由于兩兩合作跳繩和交叉跳繩難度比較大,很多幼兒還不能很熟練的完成這個跳繩的動作,還需要在課間活動的時候?qū)@方面加強(qiáng)練習(xí)。
幼兒園跨年活動方案篇十一
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的`來臨,共同分享元旦的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.參與節(jié)日游戲。
大班教師。
(一)教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
(三)家委會代表講話。
(四)幼兒歌曲表演。
表演形式:合唱,分組唱,表演唱
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。
活動結(jié)束:家長離園。
幼兒園跨年活動方案篇十二
1、歡慶元旦佳節(jié),提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。
2、通過活動,使幼兒知道運(yùn)動的好處多多。
3、通過活動,促進(jìn)家園互動,達(dá)成家園共育。
20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)。
每個家庭一位年青家長參加。
活動總指揮:戴火嬌。
后臺指揮:朱裕柳、陳運(yùn)發(fā)、鐘慧紅。
活動場地布置負(fù)責(zé)人:全體教師于當(dāng)天上午共同布置。
主持教師:林海倫。
主持幼兒:李梓浠。
幼兒代表致詞:
攝影人員:陳運(yùn)發(fā)康仔。
節(jié)目傳達(dá):鐘慧紅(提前三個節(jié)目通知)。
現(xiàn)場維護(hù):鐘慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道。
音響設(shè)備:賴舒婷。
大門維護(hù):李錦勛(廚工)謝振強(qiáng)(保安)。
(一)開場部分。
1、主持教師開場白。
2、開場舞《動感20xx》。
3、園長致詞。
4、幼兒代表致詞。
(二)操節(jié)表演部分。
1、大二班:健康球操。
2、中一班:圈圈操。
3、小班:瓶子操《可愛頌》。
4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》。
5、中二班:啦啦操《中國娃娃》。
6、中三班:棒球操《動感早晨》。
7、大三班:快樂球操。
8、中一班:呼啦圈操《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》。
10、中二班:棒球操。
11、大二班:啞鈴操。
12、中三班:木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》。
13、教師健美操:
(三)結(jié)束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。
幼兒園跨年活動方案篇十三
新年新氣象,為迎接2000元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校決定在12月31日舉行慶元旦文藝晚會暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
青春飛揚(yáng),啟夢寶中。
20xx年12月31日。
1、豐富學(xué)生校園文化生活,展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。
2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
3、提高學(xué)生合作和組織能力。
1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年12月31日,演出次序由晚會策劃小組決定。
3、節(jié)目來源:全校各班,由班主任、班委會負(fù)責(zé)組織,集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
1、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、元旦晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的.每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會的各項(xiàng)工作,確保晚會的圓滿完成。
幼兒園跨年活動方案篇十四
新年新氣象,為迎接20__元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校決定在12月31日舉行慶元旦文藝晚會暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
一、晚會主題:青春飛揚(yáng),啟夢寶中。
二、晚會時間:20__年12月31日。
三、活動目的:
1、豐富學(xué)生校園文化生活,展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。
2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
3、提高學(xué)生合作和組織能力。
四、活動內(nèi)容與形式。
1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20__年12月20日、總彩排:20__年12月31日,演出次序由晚會策劃小組決定。
3、節(jié)目來源:全校各班,由班主任、班委會負(fù)責(zé)組織,集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
五、晚會要求:
1、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、元旦晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會的各項(xiàng)工作,確保晚會的圓滿完成。
六、活動對象:幼兒園全體師生。
幼兒園跨年活動方案篇十五
1、學(xué)習(xí)梳頭的方法,知道要注意自己的儀容的整潔。
2、了解梳頭的需要的工具。
3、幼兒養(yǎng)成初步的自己做自己能做的事情的意識。
梳頭發(fā)流程圖、梳子、小鏡子、毛絨娃娃、自編兒歌
1、教師情境引入活動,以引起幼兒的注意。
2、了解梳頭的工具。
師:梳頭發(fā)需要哪些工具呢?
小結(jié):梳頭需要有一把梳子和一面鏡子。
3、師幼討論梳頭發(fā)的方法。
師:怎么用小梳子梳好頭發(fā)呢?
4、幼兒嘗試自己梳頭發(fā)。
5、師幼共同梳理正確的梳頭方法,并展示梳頭流程圖。 小結(jié):拿起梳子,先從頭上往下梳整前面,再梳梳側(cè)面、最后梳后面的頭發(fā)??梢砸贿吺?,一邊檢查頭發(fā)梳好沒有。
6、將梳頭的方法創(chuàng)編成郎朗上口兒歌,幼兒按照正確的梳頭方法梳頭。
兒歌: 小梳子手上拿,
先從上往前梳,
再梳頭兒兩邊, 頭兒后面不能忘, 看誰的頭兒最整潔。
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