在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，同時(shí)也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該注重條理清晰，內(nèi)容完整，避免遺漏重要細(xì)節(jié)。小編搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和創(chuàng)意。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
一、調(diào)研成果我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況，在五天的調(diào)查中，我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。
1.教育成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪，我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展，自國(guó)家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來，該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善，絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善，這些成績(jī)也獲得了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)。但是該地區(qū)教育方面存在的問題也不容忽視。首先，教學(xué)資源分配不均衡，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村，無論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源，農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異;其次，輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止，這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會(huì);第三，存在性別歧視，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，由于該地區(qū)有很大一部分是回族和東鄉(xiāng)族，男權(quán)觀念嚴(yán)重，這些家長(zhǎng)的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域，導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，只得含淚離開學(xué)校，結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。
2.醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國(guó)其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級(jí)點(diǎn)線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對(duì)于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫(yī)療費(fèi)用昂貴,雖然我國(guó)已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn),但是,無論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺得醫(yī)療費(fèi)用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問題是關(guān)乎民生的重大問題,這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。
3.該地區(qū)的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展。首先,該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級(jí)模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會(huì)。但是通過同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動(dòng)的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無法參與;其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng),豐富老百姓的精神生活仍然需要長(zhǎng)期不斷地探討,并落到實(shí)處。
4.交通條件得到了很大的改善,現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了。現(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時(shí)也有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
二、
心得體會(huì)。
1.此次下鄉(xiāng)使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。我們?nèi)锣l(xiāng)時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流，特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時(shí)，他們有得不會(huì)說不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對(duì)這些問題，我們都一一想方設(shè)法加以解決，可以說在短短的五天時(shí)間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2.我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說離開了團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)魏我粋€(gè)人都無法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
歷時(shí)將近一周的“奮斗青春，逐夢(mèng)涇縣”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷，更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，所以對(duì)這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常期待。去涇縣之前，我們做了很多準(zhǔn)備活動(dòng)，上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于涇縣當(dāng)?shù)氐馁Y料，也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系，他們都非常支持我們的活動(dòng)，在活動(dòng)過程中也給予了我們很大的幫助，讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動(dòng)第一項(xiàng)是參觀涇縣中醫(yī)院，畢業(yè)于本校的老學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對(duì)于一些慢性病效果很好，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程，作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，這次的參觀，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，真是受益匪淺啊。
之后，我們?cè)跊芸h當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下，在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動(dòng)，村民們都很積極的參與我們，他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對(duì)外來客的熱情，雖然當(dāng)天下來雨，但是在大家的共同努力下和耐心講解下，當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動(dòng)非常成功，我們隊(duì)伍表現(xiàn)的非常友好團(tuán)結(jié)。
在我們藥學(xué)院陳衛(wèi)東院長(zhǎng)和陶曜天書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地，中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在，這一次更是讓我對(duì)石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我跟隨資源普查隊(duì)到了山上，并且親眼見證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程，這種艱難，和我們?cè)趯W(xué)校里老師們做的科研一樣，但正是這種不畏困難的精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龅母谩?/p>
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了阜陽市穎泉區(qū)周棚辦事處，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的極力幫助和配合下，我們于7月7日正式開始了活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容主要有養(yǎng)殖類和種植類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)講座、農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和農(nóng)村社會(huì)調(diào)查。在活動(dòng)中，通過大量的走訪和調(diào)查，深入農(nóng)戶，用我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)盡我們所能去幫助他們;通過開展形式多樣的各類農(nóng)業(yè)知識(shí)講座，由專家和教授向村民傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，幫他們解決現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所碰到的問題。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天。我們一組人冒著雨前往魏莊的農(nóng)戶家中，實(shí)地考察養(yǎng)豬場(chǎng)的生產(chǎn)情況。兩家養(yǎng)豬戶無論從養(yǎng)殖的環(huán)境、規(guī)模、品種都存在較大的差距。劉姓村民的養(yǎng)豬場(chǎng)環(huán)境比較糟糕，衛(wèi)生狀況不好。教授說夏季往往是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，養(yǎng)豬戶每天都應(yīng)清掃豬舍，可以大大降低豬染病的概率，從而減小養(yǎng)豬的風(fēng)險(xiǎn)。這點(diǎn)上袁雷養(yǎng)豬場(chǎng)做的較好。但是同時(shí)指出：袁雷養(yǎng)豬場(chǎng)僅限于出售豬仔，故要想真正通過養(yǎng)豬致富，就必須開拓業(yè)務(wù)范圍，增加業(yè)務(wù)內(nèi)容，建議做到：產(chǎn)仔、售仔、育仔、育肥一體化。但其中由于育肥環(huán)節(jié)的生產(chǎn)周期較長(zhǎng)，豬容易發(fā)病，個(gè)人無法承擔(dān)損失風(fēng)險(xiǎn)(輕則4萬元，重則7、8萬元)，所以這方面政府可以考慮給予養(yǎng)豬戶適當(dāng)?shù)膿p失補(bǔ)貼、風(fēng)險(xiǎn)保障，以調(diào)動(dòng)農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性，從而致富。另一方面也可以穩(wěn)定豬肉的市場(chǎng)價(jià)。
短短的四天時(shí)間里，我們共組織了3場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)講座和一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。每一場(chǎng)都可以說是人滿為患，村民們參與的積極性都很高，無論是刮風(fēng)下雨，還是高溫酷暑，大家都熱情高漲的來參加。這份熱情感染了我們，我們每一個(gè)隊(duì)員都細(xì)致的組織好會(huì)場(chǎng)工作，盡量在有限的條件中，給村民們提供更好的環(huán)境去聽講座。通過這一系列的講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)民都是十分淳樸的、實(shí)在的，他們需要的是能夠致富的、改善生活的東西，所以這就要求我們宣傳的知識(shí)必須要同廣大農(nóng)民的切身利益關(guān)系起來，這樣才能做到是改革發(fā)展的好處歸人民共享!
每天下午的農(nóng)村社會(huì)調(diào)查是此行的一大重點(diǎn)工作，也是我們真正了解農(nóng)村的有效途徑。通過大量的實(shí)地走訪當(dāng)?shù)鼐用?，我?duì)當(dāng)?shù)氐那闆r有了大致的了解。正如中國(guó)的典型農(nóng)村那樣：基礎(chǔ)設(shè)施差、衛(wèi)生狀況不佳、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、人均收入少……，但周棚鎮(zhèn)也是幸運(yùn)的，周棚辦事處位于阜陽市東北郊，公路202省道、京九、漯阜、青阜鐵路穿境而過，交通便利。耕地面積5.7萬畝，人口7.3萬人以種植小麥、大豆、玉米等農(nóng)作物為主。作為一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)型辦事處，這對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸是一個(gè)絕佳的條件。但是，據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)?shù)丶壹覒魬艋旧隙伎哭r(nóng)業(yè)生產(chǎn)為生，但由于本生缺乏資金和學(xué)識(shí)、能力，可以說當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的是不夠高的。當(dāng)?shù)卮迕駛冋f，近幾年來上面有不少專家教授下來給他們宣傳科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，但是專家教授們說完就走，農(nóng)民們?cè)谶\(yùn)用新的技術(shù)時(shí)碰到問題，不知道如何解決，所以到現(xiàn)在，大多村民仍舊按照原先的技術(shù)生產(chǎn)，導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的低下。再加上銷售途徑的單一，造成了農(nóng)產(chǎn)品的大量積壓，給農(nóng)民帶來了一定的損失。這也是導(dǎo)致當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不能迅速發(fā)展的原因之一吧!
這是我第一次參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，原本以為同高中的學(xué)農(nóng)一樣，但是真正體驗(yàn)之后才發(fā)現(xiàn)兩者有著很大的不同。學(xué)農(nóng)的時(shí)候，我們只要按照農(nóng)民的提示和方法去勞作，但是三下鄉(xiāng)讓我感受最多的是通過自己的大腦去思考一些看到的東西和事情，需要我們真正的去想、去思考發(fā)生的原因、解決的辦法。
短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然天氣變化異常，雖然有村民拒絕我們的采訪，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其組織農(nóng)業(yè)講座時(shí)那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
此次三下鄉(xiāng)，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與隊(duì)友們圓滿完成調(diào)查問卷任務(wù)。在一天的活動(dòng)后，還和其他隊(duì)員交流經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐，使我得到了真切的生活體驗(yàn)，受到了當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)黨員的感染，升華了思想，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我到祖國(guó)最需要的地方磨練意志、砥礪品格，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高的決心。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
太陽還是一樣照常的升起，三天兩夜的下鄉(xiāng)實(shí)踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭，但當(dāng)回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了。
我不怕苦，不怕累，更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄。當(dāng)?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時(shí)候，好友的評(píng)論里沒有人相信我真的去了，以為我只是去爬爬山之類的。就像老周昨晚對(duì)我說的，對(duì)我那句是城里人的話感覺深刻。我是真的沒有去過農(nóng)村，我也不為自己是一個(gè)純城里人感到驕傲，反而覺得自己少了點(diǎn)什么，少了很多在農(nóng)村里才能體驗(yàn)到的人與事。村里的挨家挨戶的鄰居感情，小孩子們互相串門在大操場(chǎng)上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情，對(duì)于我而言，我的童年是孤獨(dú)的。從小住在城市里的套房里，身為獨(dú)生子，家門一關(guān)，鄰里間沒有什么交流，爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠，假期經(jīng)常是我自己一個(gè)人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺，我喜歡熱鬧的氛圍，我喜歡在群體里逗樂大家，也許是我害怕孤獨(dú)的感覺，也許是我享受這種氛圍。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
在這驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。這是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間，我們舍棄享受暑假的快樂時(shí)光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來，增多見識(shí)，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我獲益良多，它時(shí)刻銘刻在我心中，成為我以后人生道路中的一股默默的力量。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們班集體的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，出發(fā)一開始我們就進(jìn)行了分工。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。出發(fā)前我們準(zhǔn)別了很多的材料，包括去那里的講課資料，我們的晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備，雖然有時(shí)挺辛苦的，但我們樂在其中。記得我們是在晚上12點(diǎn)鐘出發(fā)的，我們要到火車站去搭車，結(jié)果火車晚點(diǎn)了一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)筷?duì)員在那里等了3個(gè)小時(shí)，我們個(gè)個(gè)都趴在那里睡著了。等火車來的時(shí)候，我們是多么的開心啊。經(jīng)過將近6個(gè)小時(shí)的奔波，我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地。在到達(dá)目的地之后，我們受到了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，他們對(duì)我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤健?/p>
這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的支教部分，我們和那里的孩子相處得非常融洽，雖然那里有些學(xué)生不大會(huì)講普通話，但是我們還是交流得很好。在這短短的幾天，我才真正領(lǐng)會(huì)到當(dāng)老師的感覺。在學(xué)校里，我們是很少當(dāng)著那么多同學(xué)面前進(jìn)行講課，也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。但是來到這里之后，我才發(fā)現(xiàn)那種感覺是完全不一樣的。記得在我講課之前，我非常的緊張，我反復(fù)的看著自己準(zhǔn)備的資料，背了一遍又一遍。到第二天上課時(shí)，看著臺(tái)下那么多同學(xué)，我不知怎的心情，那一節(jié)課很快就上完了，并且我發(fā)現(xiàn)跟學(xué)生相處得很好。除了上自然科學(xué)之外，我還給那些小學(xué)生上手語。那是特別好玩的。從中我發(fā)現(xiàn)了小孩子的思維跟中學(xué)生是不一樣的，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的興趣與性格特征，講一些比較好玩的內(nèi)容給他們聽，他們才會(huì)認(rèn)真上課與配合你。上完課之后，每天晚上我們的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
還有感受較深的是在后勤組的日子里。我們每天都安排人來煮飯做菜。我覺得做飯是最好玩的。因?yàn)槲覀冋l有空都會(huì)鉆進(jìn)廚房里來幫忙。有些同學(xué)的手藝是特別好的，他們的菜做的特別好吃，色香味俱全啊。每次吃飯都是我們隊(duì)員最幸福的事，我們通常一邊吃飯一邊談天說地，進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的'精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。在后勤組里，我也學(xué)會(huì)了怎樣煮菜，怎樣做飯呢。雖然有時(shí)我們伙食不是很好，但是我們通過同學(xué)較好的廚藝我們同樣吃的很開心。還記得我們每天最會(huì)做的事就是猜今天會(huì)吃什么菜，早餐吃什么。有時(shí)我們也會(huì)吃夜宵，例如綠豆糖水，粥啊等等。
在這次“三下鄉(xiāng)”，我還懂得了怎樣關(guān)心別人，怎樣團(tuán)結(jié)互助。我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們都很珍惜著這短短的8天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳晃魂?duì)員的的支持和幫助，此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿完成!從這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，它將是我人生中一筆無法磨滅的財(cái)富，我鍛煉了自己，也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，更重要的是，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，怎樣幫助別人。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學(xué)生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村，最后也要服務(wù)于農(nóng)村，及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和三岔村鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片,該村親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該村親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
窗外依然炙熱如烤，但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?；厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日，一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會(huì)在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)；對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì)，我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任；我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí)，也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了，但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺自己是那么的幼稚，我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的目標(biāo)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無疑給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，我們“xxxx”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生，十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長(zhǎng)途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提，精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的xx鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉，因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止，那是農(nóng)村的老伯和阿姨們，家里的孩子都在放暑假，但十之八九卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè)，眼看著這大半個(gè)暑假就完了，心里干著急；仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛，因聽了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌，那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們，自己本來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課，可是父母老是逼的太緊，以至于自己興趣全失，只感枯燥無味，但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去，心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心，但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力，我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳，每一個(gè)過往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是，有不少家長(zhǎng)甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動(dòng)。我們的口干舌燥換來了村民的信任，換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪，一來是為了進(jìn)行問卷調(diào)查，二來是進(jìn)一步拉近我們之間的距離，讓村民更放心的和我們交往，有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，我們以后的活動(dòng)開展起來也很得心應(yīng)手，雖然中間時(shí)有意見上的摩擦，我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。自以為是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，自以為對(duì)農(nóng)村很了解，這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困，很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人，這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題：他們將怎樣謀生？如何才能使他們的生活水平真正提高上去？雖然說國(guó)家普及了九年義務(wù)教育，可是我們知道，這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn)，教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。
素質(zhì)稍高的家長(zhǎng)就應(yīng)該在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)，盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(zhǎng)所在，興趣所在，這對(duì)孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，農(nóng)村也在成長(zhǎng)，甚至農(nóng)村成長(zhǎng)的比我們還快，至少在思想方面。作為農(nóng)村人，農(nóng)村里出來的大學(xué)生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動(dòng)把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。當(dāng)然這次活動(dòng)也有很多不足，比如主題和實(shí)際情況的切合程度，還有和學(xué)校的聯(lián)系等等，這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來，一起和我們思考農(nóng)村的未來。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來。上面xx隊(duì)的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊(duì)伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來，xx系三下鄉(xiāng)維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會(huì)兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的.一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，?duì)我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
三下鄉(xiāng)是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng)，在本次三下鄉(xiāng)中，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作，對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來說，更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而三下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng)對(duì)我們說恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限，對(duì)村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò)，我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問題；支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
20__年6月__日至7月__日，我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到__市__鎮(zhèn)__村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
__村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為__村給我的第一印象。
"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。
以__村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富裕的行列。__村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。
孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在__村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產(chǎn)力"!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
社會(huì)實(shí)踐開展多年來，實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，形成了一整套完善的組織實(shí)施體系，暑假大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎，促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開展。服務(wù)隊(duì)的管理，活動(dòng)的實(shí)施更趨完善，服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則，每天活動(dòng)歸來，召開碰頭會(huì)，大家集體討論，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省，總結(jié)活動(dòng)開展情況，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正不足，修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。
今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報(bào)》、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了報(bào)道，引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。一方面，這得益于我系開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中良好的運(yùn)行機(jī)制，經(jīng)過多年來的實(shí)踐，我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo)，帶隊(duì)老師組織落實(shí)，小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制，活動(dòng)離不開全體師生的共同努力，大伙擰成一股繩，“上下齊心，全民皆兵”;另一方面，較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一。
(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本。
誠(chéng)然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外，還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短，一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民，對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問題給予詳細(xì)解答。在宣傳國(guó)家“三農(nóng)”政策的同時(shí)，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們，以期取得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。
(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素。
活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無論是宣傳活動(dòng)，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫，頂著酷暑，感人事跡時(shí)有發(fā)生，這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。
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暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
為了充實(shí)自己的暑假，也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學(xué)與環(huán)境團(tuán)委組織的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來講，非常榮幸能得到這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準(zhǔn)備工作，因?yàn)槭窃诳荚嚻陂g，大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng)，我們的目標(biāo)只有一個(gè)：希望能給南澳小島帶來一些積極的東西，也不讓自己的努力白費(fèi)了。
來到南澳島之后，我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員，我們的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質(zhì)，我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉，我們跟希望能給他們傳達(dá)一些有用的信息。就像我的趣味物理課，其實(shí)課上的時(shí)間是非常有限的，學(xué)生們以后也會(huì)接觸物理課，要教會(huì)他們很多知識(shí)是不大可能也是很不現(xiàn)實(shí)的.。所以我把主要想讓孩子們認(rèn)識(shí)物理的奇妙，讓他們愛上物理這門學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙ブR(shí)，這當(dāng)然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康模腋Ｍo他們打開一道門，讓他們看到另一片天空。
來到這邊，我們是頂著學(xué)校的名字來的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)，宣傳自己的學(xué)校。隊(duì)伍里面有很多未來要做老師的同學(xué)們，在他們的身上我也可以學(xué)會(huì)很多。每個(gè)隊(duì)友的身上都有很好的個(gè)人品質(zhì)，我能做的是盡量去學(xué)習(xí)。下鄉(xiāng)的日子確實(shí)很短，我們?cè)诙潭淌炖锸斋@到的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星，告別了南澳土地上那些海的兒女，真正留給我的是他們對(duì)生活熱情認(rèn)真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活，我們都應(yīng)該努力去工作，認(rèn)真的享受我們身邊的一切。每當(dāng)我想起下鄉(xiāng)的日子，我腦子里都會(huì)浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場(chǎng)景，在大城市生活了那么久，希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈，能伴隨我更久更久。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
義教助學(xué)的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著。每一天都是在忙碌不停中度過，每一天都收獲滿滿的，有驚喜，有歡笑，有快樂，有搞笑，有疲憊不堪的時(shí)候，也有娛樂放松的時(shí)刻。
他們說那個(gè)地方在山的背后，我們來到山的背后，才發(fā)現(xiàn)是原來是山的背后的山的背后！一路上，可以看到很多的水牛，可以看到很多的水鴨，可以看到農(nóng)民們?cè)诹胰障率崭畹竞?、在拔花生和玉米。我想?yīng)該是農(nóng)民們收成的時(shí)候，辛勤耕耘過就會(huì)有收獲！雖然我們?nèi)ゼ以L的時(shí)候，遇到了炎熱的天氣，有時(shí)候去到學(xué)生的家里撲個(gè)空，但是我們不能輕易就放棄，我們要堅(jiān)持，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢镄燎诘貏谧?，他們是我們最好的榜樣，不怕苦，不怕累，為了?jiān)定的目標(biāo)一直努力著。我們也努力進(jìn)行著我們的辛勤勞作，朝著統(tǒng)一的目標(biāo)和方向，把家訪進(jìn)行到底！
二、每天我們都是自己做飯的，自力更生是本道！每天都安排有人負(fù)責(zé)做飯的，但是一直堅(jiān)持以菜為主、以肉為輔的原則，能省則省，才有錢回去！大學(xué)生不會(huì)做飯炒菜是正常的事情，所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負(fù)責(zé)做飯的人要早上六點(diǎn)鐘起床做早餐，還要去市場(chǎng)買菜，回來后就要開始準(zhǔn)備中餐和晚餐了，所以做飯的人是很忙碌的。
有時(shí)煲的飯的太稀了，有時(shí)炒的菜太火了，有時(shí)煲的湯太淡了，有時(shí)飯不夠大家吃，有時(shí)又剩余很多，有時(shí)有西瓜和香瓜留到飯后享用，有時(shí)還煲糖水來犒勞大家！我是負(fù)責(zé)做早餐的，早上六點(diǎn)鐘起床后準(zhǔn)時(shí)來到了廚房，開始我的早餐計(jì)劃。一開始以為很容易，但是在煮面的過程中，遇到了很多的困難，找了一個(gè)幫手反而幫倒了忙，搞得我手忙腳亂，全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過一番的千辛萬苦，終于搞定了大家的早餐，其實(shí)也不是個(gè)大工程，只是煮面而已！但是，從中我明白了做任何事情要有耐心，簡(jiǎn)單的事情中隱藏著很大的學(xué)問，懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機(jī)會(huì)自己一定要加強(qiáng)廚藝，這樣自己一個(gè)人在家也可以生存的很精彩！
三、雖然我是助學(xué)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，我們的工作主要是家訪和收集貧困學(xué)生的資料，和上課的學(xué)生并沒有多大的關(guān)聯(lián)和溝通，但是我自己一直都希望可以教給學(xué)生們一些有用的知識(shí)和感受不一樣的體驗(yàn)。原計(jì)劃的興趣班是我教學(xué)生打籃球的，但是自己每天中午都要出去家訪，下午的時(shí)候趕不回去給學(xué)生們上籃球課了，自己的心中一直很郁悶。
有天下午，終于抽到了下午空閑的時(shí)間，我?guī)е⒕蔚男那?，教學(xué)生打籃球，雖然學(xué)生的數(shù)量只有兩個(gè)，而且是自愿留下來的，但是我已經(jīng)滿足了！我仔細(xì)地教他們投籃，教他們防守的腳步，教他們?nèi)缴匣@的姿勢(shì)，親自示范給他們看。自己可以客串做老師，是名正言順的體育老師，心中還是很自豪，我?guī)Ыo了學(xué)生們不一樣的知識(shí)，也許是微不足道的，但是嘗試過，付出了，努力了，就應(yīng)該會(huì)有收獲的！
四、晚上吃完飯后的時(shí)間是自由娛樂的時(shí)間，我們也都忙碌了一天，疲憊不堪，大家開始尋找開心一刻的娛樂了！殺手游戲是最好的消遣方式，很多人以前都沒有玩過，大部分是新手。玩殺手游戲，真是快樂輕松，其中，有搞笑娛樂的成分，有多余的怪叫呼喊，有嚴(yán)密的推理邏輯，有故作鎮(zhèn)靜的驚慌，有殺手和警察的博弈，有捧腹大笑的場(chǎng)面，有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓返男β暎苍S這就是大家最好的放松方式，為了明天的繼續(xù)努力，努力把疲憊釋放出來，為了更好的做好我們的義教助學(xué)工作。
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