一個有效的方案應(yīng)該能夠清晰地定義并追蹤達成目標的關(guān)鍵指標和時間表。方案的有效性需要考慮到不同人群、不同環(huán)境和不同需求的特點。接下來我們會分享一些常見問題的解決方案，希望能夠幫助大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇一
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
6月23日左右。
學(xué)校小廣場。
畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。
分四個章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”,。
第三章：“踏征程，低語叮嚀”
第四章：“共追夢，從育才起飛”。
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。
第一篇章：憶往昔，流金歲月。
1、親子誦讀《在山的那邊》。
2、詩韻童年。
用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。
“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章：師生間，情意濃濃。
1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示。
2、老師送給學(xué)生的詩。
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語叮嚀。
1、領(lǐng)導(dǎo)期許。
校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。
2、家長叮嚀。
第四篇章：共追夢，從育才起飛。
1、感恩。
感恩母校，感恩老師，感恩父母。
2、宣誓。
一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。
尾聲：
學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇二
深情獻母校。
二、活動目的和意義。
一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但學(xué)校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。今天，就通過這次活動來表達對母校，對老師的感恩之情!
20**年**月**日，多功能廳。
四、活動形式及內(nèi)容。
形式:結(jié)合隊活動的聯(lián)歡會。
內(nèi)容:結(jié)合隊活動流程，詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯(lián)歡節(jié)目。
五、參與人員。
參與者:六年級全體師生，部分家長和校領(lǐng)導(dǎo)。
主持人:*********。
六、準備工作:各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術(shù)支撐、會場布置(橫幅等)。
[活動流程]。
一、隊儀式。
2、大隊長報告人數(shù):報告輔導(dǎo)員，六年級六個中隊?wèi)?yīng)到**人，實到**人?！吧钋楂I母校”主題隊會已準備就緒，請輔導(dǎo)員老師批準隊會開始。
輔導(dǎo)員:接受你的報告，允許隊會開始，并預(yù)祝本次隊會圓滿成功。
3、大隊長:全體立正。出旗(旗手傅銀濤、護旗手章佳怡、壽丹琴)、敬禮、奏樂(鼓號隊或多媒體)、禮畢。
4、唱隊歌(伴奏)，請坐。聯(lián)歡會策劃書。(護旗手退出，傅銀濤上前主持)。
5、大隊長:下面，我宣布“深情獻母校”主題隊會開始。
開場:。
(男):尊敬的各位家長。
(女):親愛的老師們，同學(xué)們。
(合):大家下午好!
(女):很高興我們相聚在“深情獻母?！钡闹黝}聯(lián)歡會上。我是王軼群。
(男):我是傅銀濤。
(女):時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過了最美好的時光——童年，這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
(男):是啊，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但母校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。
(合):今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!(鼓掌)。
展開:。
1、六(5)班詩朗誦中華少年。
(男):我們是六年級學(xué)生，即將畢業(yè)，踏入初中校門。
(女):我們是齊小學(xué)子，時時爭當(dāng)小賢人，今日我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。
(男):我們是中華好少年，認真學(xué)習(xí)，勇于拼搏。今日用知識武裝自己，明日以行動報效祖國。
(合):下面請欣賞六(5)班詩歌朗誦中華少年。
2、六(2)班米悅迪古箏彈奏鋼水奔流。
3、六(2)班喜洋洋與灰太狼。
4、六(1)班集體詩朗誦有的人。
5、六(4)班李征儒演唱云中的angel。
6、游戲:一反常態(tài)。
謝謝李征儒給大家?guī)淼母枨Ｏ旅?，我們穿插一個小游戲。游戲很簡單，叫做“一反常態(tài)”。
第二塊內(nèi)容是“反著說”，把我說的內(nèi)容反過來說，比如我說“畢業(yè)”，你就得說“業(yè)畢”，我說“齊賢”，你就說“賢齊”。(引導(dǎo)全體說)好，誰愿意上來參與游戲，最后勝出的三名有小禮物噢!(動員家長學(xué)生教師大約總共20人)。
規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令，“對著干”時排一排，同時做，出錯的.同學(xué)罰下，“反著說”時起先同時說，到最后比較難還剩四五個人時可以個別說)。
參考指令:向左轉(zhuǎn);向后轉(zhuǎn);向右轉(zhuǎn);舉左手;抬右腳。
好，緊張而有趣的游戲到此告一段落，我們繼續(xù)下面的節(jié)目。
7、六(4)班詩朗誦放飛夢想。
(女):天空因翅膀而遼闊，黑夜因飛翔而孕育希望。我們，因夢想而勇敢、堅強、執(zhí)著。下面請聽六(4)班詩朗誦放飛夢想。
8、六(6)班吳文獨舞踏浪。
(男):放飛夢想，追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢的青年，我們也是快樂踏浪的孩子。下面請欣賞六(6)班吳文給大家?guī)淼奈璧柑だ恕?/p>
9、教師詩歌朗誦。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇三
為歡慶xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定，在xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排。
安全、文明、和諧。
20xx年12月31日下午14：40—16：10。
以班級為單位，班主任組織實施。
12月20日—12月24日：活動宣傳。
12月27日—12月30日：各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單。
12月31日：聯(lián)歡開始。
（1）堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
（2）班委會要主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
（3）布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
（5）聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準在室內(nèi)做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準在教室內(nèi)使用明火；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會；班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
（6）杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
（7）活動結(jié)束后，安排好衛(wèi)生掃除，學(xué)校將組織檢查。
（8）活動結(jié)束后，各班將活動的'過程性材料（活動規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動圖片）整理好，上報政教處。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇四
一、活動主題：
回憶成長感恩。
二、活動時間：
待定。
三、活動地點：
報告廳。
四、參加人員：
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。
五、準備工作：
視頻制作，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程。
【回憶篇】。
(開場舞《goodboy》六4班)。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，
2：親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們，
合：大家好!
2：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;。
1：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;。
2：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;。
1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)。
2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;。
1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。
2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。
1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻;。
2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。
1：同學(xué)們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2：今天，在我們即將離開母校的'時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)。
【成長篇】。
1：我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)，不辜負校長對我們的殷切希望!
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了。
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
1：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)。
2：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
2：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)。
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
【感恩篇】。
1：六年的時光轉(zhuǎn)眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!
2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)。
1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。
1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。
2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)。
1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
2：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：
(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠實守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。)。
1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。
(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)。
(在音樂和送祝福中，主持人道別)。
1：同學(xué)們，讓我們牢記：
合：(大屏幕打出)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!
2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇五
一、跨年晚會主題：
“x鬧新春，瑜珠迎新年”——暨x公司xx—xx跨年演唱會。
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
二、跨年晚會目的：
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活；表達xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過xx年春節(jié)。
三、跨年晚會時間：
四、跨年晚會會場：
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的`方便。
2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、跨年晚會參與：
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。
六、跨年晚會特色：
1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。
2、跨年晚會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。
七、晚會節(jié)目任務(wù)：
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。
八、籌備進程安排：
1、20xx之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年xx月完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx在17f進行晚會節(jié)目初排。
4、20xx晚會所需物品采購到位。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇六
活動目標：
1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后幾天了，萌發(fā)對幼兒園的留戀，對老師、阿姨的感恩。
2、能快樂的參與活動，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。
3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！
活動準備：
音樂、舞蹈、鋼琴等。
活動形式：
在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動。
活動地點：
舞蹈房。
活動時間：
20xx年6月26日下午。
活動人員：
大三班全體家長、幼兒及老師。
活動過程：
1、事先通知：預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會，邀請家長參加。
2、活動前：和幼兒一起討論，要如何辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，慶祝大家即將畢業(yè)。
3、時間過的真快，轉(zhuǎn)眼4年都過去，還記得孩子們剛來時，一張張可愛的小臉蛋，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)，有很多的不舍，也有很多美好的回憶。ppt《畢業(yè)典禮》，家長代表講話。
4、節(jié)目表演：如：《圓圈舞》(歌舞表演)、環(huán)保時裝秀(時裝秀)集體、《很不錯的倫巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集體體操)、《歌曲串燒》等。
5、大合唱《畢業(yè)歌》。
知道自己即將畢業(yè)，馬上就要進入小學(xué)，體驗小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。
6、溫馨一刻(大合影)。
家長、幼兒、教師，大家一起來一張大合影。
小朋友自由找好朋友，擁抱合影，留下這最后的溫馨一刻，留下這最美好的合影。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇七
活動目的：
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強校園文化建設(shè)，以慶祝六一兒童節(jié)為契機，特開展。
活動地點：教室。
活動人員：二(1)全體同學(xué)及任課教師、部分家長。
活動準備：
1、活動內(nèi)容準備：
(1)、宣傳鼓動，激起學(xué)生的參與熱情，營造活動氛圍，征集聯(lián)歡活動方案。
(2)、布置落實學(xué)生的準備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進行培訓(xùn)。
3、布置教室，準備演出道具、獎品等。
活動過程：
一、主持人致辭，班主任致賀。
1、開心唱唱唱。
(1)齊唱、獨唱表演。
(2)一個安全故事。
2、快樂演演演。
(1)舞蹈表演。
(2)情景劇表演《鏡子里的人》等。
2、盡情玩玩玩。
(1)詞語接龍、成語擂臺。
(2)我來比劃你來猜。
(3)搶凳子。
(4)擊鼓傳花。
三、主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
一、開幕詞。
a：送走五月的鮮花，迎來六月的陽光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
c：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
d：媽媽說，六月是花兒的世界，
a：老師說，六月是兒童的春天，
b：我們說，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始!
a：今天，我們共聚在六一燦爛的陽光下，
b：歡歌笑語道出心中的欣喜。
c：今天，我們共聚在六月繽紛的花海中，
d：載歌載舞表達你我的歡愉。
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月。
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月。
a：今天，這里是你的舞臺。
b：今天，這里是你的天地。
c：露出你最燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶。
a：親愛的伙伴們。
b：唱吧，跳吧。
齊：慶祝我們的節(jié)日!
a：首先請我們的班主任老師——潘老師和黃老師致詞。
b：六一，我們自己的節(jié)日。來吧，讓我們用最動聽的歌聲來迎接這個美好的節(jié)日，感謝長輩對我們成長付出的艱辛!(齊唱《感恩的心》)。
d：太好聽了，你真不愧是我們班的百靈鳥啊!大家一定也等不急了吧，掌聲請出同學(xué)表演情景劇《鏡子里的人》《我學(xué)你》!
b：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰在彈奏優(yōu)美的樂曲?(楊婉棋《龍的傳人》)。
(詞語接龍、成語擂臺)。
d：那就讓我們一起加油吧!(游戲：你來比劃我來猜)。
接下去請陳以蜜等同學(xué)為我們表演舞蹈《寧夏》.
a：下面優(yōu)美的舞姿贏得了陣陣的掌聲，看來今天的聯(lián)歡會又一次地進入了高潮，接下來是大家最喜歡的搶椅子游戲!
b：請聽詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。我們節(jié)日多么歡樂啊!我們一起動起來、跳起來——齊唱《快樂的節(jié)日》!
結(jié)束：
a：鮮花涌動，心潮澎湃，
b：大地匯成一片歡樂的海洋;。
cd：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日。
a:今天我們是展翅飛翔的小鳥。明天,我們是搏擊長空的雄鷹。
b:今天我們是初升的太陽。明天,我們將是一顆閃亮的新星。
(合)感謝父母的辛勤養(yǎng)育，是您的雙手使我們健康成長。感謝辛勤的園丁，是您的辛勤耕作，使我們獲得了累累碩果，讓我們一起努力一起學(xué)習(xí)，一起攀登知識的高峰。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇八
為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的2019年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：
活動時間：2019年12月31日中午12：00---19:30。
活動地點：(定場地較大的場所進行，會餐除外)。
參與活動人員：全體員工及家屬。
活動內(nèi)容：
一、歡樂大家庭活動。
(一)、舉行公司元旦團拜會。
由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團拜會結(jié)束后，進行團圓大會餐。
(二)、派送家屬慰問金。
在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。
二、游園活動(該項活動在會餐結(jié)束后進行)，項目如下：
(一)、部門組合團隊游戲：
1、你來比劃，我來猜。
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
相同讀音，否則該題視為棄權(quán);(4)旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。
2、齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數(shù)豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名。
隊員，一個提問題，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。
(二)、打擂臺游戲。
1、猜碼：
一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
(1)比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠(勛章值：2枚)。
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(nèi)(一分鐘)，
夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值：4枚)。
每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。
4、套鴨子。
每人套6次，根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)。
各種獎品對應(yīng)一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結(jié)束后進行)。
分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金(或是小家電)，少年組的獎品是大禮包。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇九
一、活動目的：
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在2019年元旦到來之際，學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動主題：展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動時間：
注：2019年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
結(jié)合小學(xué)部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下：
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級活動程序：
a12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。
c14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
(1)教職工分組：共分5組。
小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝。
比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩。
位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少。
2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)。
目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。
(5)活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十
邁入高級中學(xué)的大門?？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題。
“感恩母校，放飛夢想”。
三、活動時間與地點。
20__年x月__下午2：00—4：30，地點：校演藝廳。
四、參加對象。
校領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃。
(一)、籌委機構(gòu)：
x月__日上午12：00之前，節(jié)目負責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送__老師處。x月__日下午2：00—4：00，節(jié)目彩排。
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長：
“最……班主任”評選：
新聞報道：
主持人培訓(xùn)：__。
燈光、音響：__。
節(jié)目調(diào)度：__。
(二)、活動構(gòu)思：
本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目，藝術(shù)組負責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)。
(四)、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：__等。
2、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)。
4、評選：學(xué)生評選產(chǎn)生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。
6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排。
1、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，__負責(zé))。
2、節(jié)目一：__班小組唱：《相親相愛一家人》。
3、節(jié)目二：__班__鋼琴獨奏：《奏鳴曲》。
4、主持人出場旁白：我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三：__班詩朗誦《集云實驗學(xué)校，我愛你》。
6、節(jié)目四：__班__獨舞：《孔乙己》。
7、視頻播放__中學(xué)、__學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(__老師負責(zé)錄制)。
8、節(jié)目五：__班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六：__班鋼琴獨奏：《春舞》。
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負責(zé)錄制)。
11、節(jié)目七：__班__等小組唱：《那些花兒》。
12、節(jié)目八：__班__薩克斯獨奏：《回家》。
13、節(jié)目九：__班合唱《明天會更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。
七、相關(guān)要求。
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。x月__日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關(guān)準備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學(xué)生的紀律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎，留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。
一、活動宗旨：
回顧難忘的`初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題：
飛揚的青春成功的起點。
三、活動口號：
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動時間：
6月22日(星期一)7：30---14：30。
五、活動地點：
長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;。
一大會址。
太平湖綠地。
世博會展示中心。
五、活動主持：
六、活動議程：
(一)畢業(yè)儀式7：30——8：30。
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。
2、學(xué)生代表發(fā)言：初三(1)班;。
3、家長代表發(fā)言：初三(1)班家長發(fā)言;。
4、教師代表發(fā)言：;。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
6、教師寄語;。
7、齊聲呼號：活動口號;。
(二)參觀活動8：00—11：00。
1、參觀一大會址9：00—10：00。
2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00。
(三)畢業(yè)聚餐12：00—14：30。
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳。
2、坐席安排：學(xué)生(302、305：2__5桌__10人/桌=100人)。
教師：306(12人/桌__2桌=24人)。
主題。
放飛夢想揚帆遠航。
時間。
20__年x月__日上午8：30----10：00。
地點。
學(xué)校小操場。
參加人員。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
流程。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦：青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表__發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表__發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱__。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安。
節(jié)目6：獨唱：《母親》__。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦：滿懷希望揚帆遠航(初二學(xué)生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
活動時間：
20__年5月31日下午3:00。
活動地點：
綜合樓五樓。
活動主題：
青春是美麗的。
活動程序：
主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)。
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始，奏國歌;。
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻花;。
4、校長助理王明富致辭;。
5、畢業(yè)班班主任寄語;。
6、班級寄語(高三學(xué)生代表);。
7、學(xué)生家長代表發(fā)言;。
8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥;。
9、校長陳勇講話;。
10、高三學(xué)生簽名留念;。
11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)。
12、高三全體師生合影留念。
一、活動主題。
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
20__年x月x日下午4:00—6:00。
四、參加人員。
全體師生。
五、活動地點。
旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。
七、活動流程。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十一
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間:。
6月29日上午8：30正式開始。
五、地點：
學(xué)校大禮堂。
六、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生，每班5~10個家長。
七、畢業(yè)典禮議程。
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學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十二
一、活動宗旨：
為加強環(huán)保教育，在學(xué)生會中樹立“節(jié)約資源，物盡其用”的環(huán)保觀念，增強學(xué)生環(huán)保、節(jié)約意識，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生參與手工制作的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品，在制作過程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注生活的良好習(xí)慣。
二、作品制作要求：
1.參賽作品須以廢舊物品為主要材料進行制作，如：飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報紙、掛歷、蛋殼、果殼、樹葉、毛線、樹根、各種豆類等。材料不限，外形美觀、簡潔，創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。
2.作品形式不限，內(nèi)容可根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，查閱資料和豐富想象，發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，巧妙利用廢舊材料進行手工創(chuàng)作。平面粘貼、立體模型、手工藝制品、編織品、紙制品、布制品、塑料制品等皆可。
3．學(xué)生作品可通過教師、家長協(xié)助合作完成。
1、參賽對象：1―4年級全體學(xué)生。
2、參賽作品務(wù)必于12月24日（下周三）前以班級為單位上交科技活動室。
三、評選要求。
1.作品須是利用廢舊物品制作，體現(xiàn)環(huán)保理念。
2.作品有創(chuàng)新。
3.參賽作品著名作品名稱、作品簡介及制作人姓名和所在班級。
4.本次活動根據(jù)參賽作品質(zhì)量和數(shù)量一二等獎若干。
通知：學(xué)校組織繪畫比賽，以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。紙張：中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等。下周三交齊。
家長好！元旦跨年聯(lián)歡節(jié)目已進入緊張的策劃準備階段。跟去年相同，每人（或每家）精心準備一個節(jié)目，形式不限，只求娛樂有意義，能見證孩子的成長歷程。從今晚起陸續(xù)找組長上報節(jié)目名稱。另，優(yōu)質(zhì)節(jié)目可直接上報鵬宇媽，參加下周二的學(xué)校節(jié)目選拔。謝謝您的參與！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十三
一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐，六年級全體教師前排列座（背景音樂：揮著翅膀的女孩）（反復(fù)播放）。
二、升旗儀式。
三、校長致辭。
四、主持典禮程序內(nèi)容。
1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。
2、互動小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手，覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操：（先無音樂徒手練習(xí)）。
梳梳爸媽的頭，紅包天天有。
揉揉爸媽的肩，孝順要領(lǐng)先。
捶捶爸媽的背，工作不會累。
捏捏爸媽的腰，工資按時交。
按摩爸媽的手，更上一層樓。
捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰。
正式練習(xí)時播放（背景音樂：噢蘇珊娜）（其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌）。
4、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了！感謝你們?。谔柸w參與）。
第二部分：體驗。
親子活動——感恩父母。
1、回到會場，六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶（背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續(xù)播放《classicriver》，注意控制音量大?。?。
2、感恩絮語——（一老師誦讀）。
選擇一個舒適的姿勢坐下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒暢，再呼吸一次，感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了，你現(xiàn)在很舒服，很輕松，很暢快，你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了。
當(dāng)你每天背著書包來來回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊？現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎？
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎？
還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎？
你還記得兒時的小伙伴嗎？你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎？
還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎？
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎？
還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎？
還記得你讀一年級時候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎？
你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎？還記得檢討書上的話嗎？
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎？
還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎？
還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎？
細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月。
（播放《classicriver》，注意音量）。
還記得從五歲到十歲的五年嗎？
我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優(yōu)秀，哪個同學(xué)對你幫助最大，哪個老師對你啟發(fā)最大？你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。
所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護你，牽掛你，照顧你。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十四
活動名稱（主題）：“紅線系住你的心”
活動類型：互動。
活動地點：書城。
活動時間：20xx年2月12日。
活動主要內(nèi)容：
（1）、在書城入口附近顯著位置擺放一個大展板，用玫瑰化裝點四周（具體制作要素如附錄1所示）。凡是2月12日進店的顧客都有一個給愛人承諾的機會。那就是進店時每人可獲得一張心型卡片（紅色代表年輕的愛情，適合25歲以下的年輕人；藍色代表成熟的愛情，適合25---45歲的人；金色代表完美的愛情，適合45歲以上的人），以及一根紅絲線。把自己的“心”和最愛的人的“心”用紅絲線系在一起，象征對美滿愛情的祝愿和紀念。顧客可以把連在一起的“心”帶走，也可以留在店里。對于留在店里的，書城制作一個玻璃展窗收藏展覽，給參與的顧客一個紀念。
（2）、2月12日當(dāng)天進店的前52位顧客可以獲得情人節(jié)禮物一份，開心的度過情人節(jié)。
（3）、持有2月10日至2月12日購書小票（僅限xx區(qū)書城）的顧客還可以參加2月12日下午17：00舉行的抽獎活動（由顧客抽取，結(jié)果現(xiàn)場公布及新知網(wǎng)站公布，獲獎?wù)唠娫捦ㄖ勂窞槌惦p人藝術(shù)照一套（方案待定）。
宣傳策略：
采取“平面報紙+電臺廣播+書城現(xiàn)場pop廣告+宣傳單頁”四種方式相結(jié)合的形式進行宣傳情人節(jié)活動主題策劃方案。2月9日在昆明發(fā)行量較大的幾家報紙上刊登主題為〈中國古老傳說—牽紅線〉軟文廣告，2月10日至2月11刊登主題為〈我要一輩子系住你〉的平面廣告，以及在幾個主流廣播電臺播放同主題的立體廣告。選擇在這段時間刊登廣告主要是為了避免其他商家的效仿，從而導(dǎo)致活動失敗。2月10日至2月12日在店內(nèi)用宣傳單頁對活動展開宣傳。2月12日在報紙上刊登主題為〈情人節(jié)、我用紅線系住你〉的平面廣告，2月11日及12日在店內(nèi)用主題pop展開宣傳。
觀點闡述：“月老牽紅線”是中國古老的傳說，人們一直以來都將姻緣的美滿寄托給“月老”來實現(xiàn)。這是一種對愛情，對美好家庭生活的祈盼和眷戀。情人節(jié)是西方的節(jié)日，如今被廣大中國人所接受，他代表了對美好愛情的祝愿，對浪漫愛情的向往。這兩者恰好可以結(jié)合起來，既追求到了西方情人節(jié)的時尚，也回歸了中國的古老傳統(tǒng)，可以為大多數(shù)人所接受。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十五
一、活動目的：
為豐富校園生活，讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，以積極向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到來。
二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園。
三、參加人員：全體師生。
四、活動籌備：12月23日前各班確定好活動項目報大隊部。
五、活動具體安排：
1、20__年12月31上午對學(xué)生進行安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學(xué)生才可以開始活動。
2、20__年12月31日下午13時20準備就緒。
3、13時30分—3：30時，進行游園活動?；顒訌淖约罕景囗椖块_始。
4、活動項目活動時間活動地點備注。
六、活動要求。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育，如：
（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）遵守活動規(guī)則，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
七、工作人員安排：
1、游園活動項目負責(zé)人（由各班正副班主任負責(zé)）：
2、校安全巡查：
負責(zé)人：陳銳。
巡查員分工：
外操場：施樂負責(zé)巡查。
內(nèi)操場：張星負責(zé)巡查。
1、號教學(xué)樓：馮曉銀負責(zé)巡查。
2、號教學(xué)樓：吳文麗負責(zé)巡查。
3、號教學(xué)樓：陳銳負責(zé)巡查。
3、后勤保障：任德兵李任操負責(zé)。
5、攝像攝影：王道佳。
6、衛(wèi)生員：薛濤。
八、兌獎辦法。
獎勵按1—22張獎票進行發(fā)獎。具體獎品看校園內(nèi)張貼的獎勵公告。
總負責(zé)：周偉。
組員：賀云莎段嬌任國英李波鄒霞。
要求：各組負責(zé)兌獎的老師在12月31日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢：
1號兌獎室：地點：美術(shù)室1—4張票兌獎點周偉段嬌負責(zé)。
2號兌獎室：地點：會議室5—6張票兌獎點賀云莎鄒霞負責(zé)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十六
一、活動目的：
1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡，對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮，回顧在xx二校學(xué)習(xí)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！
3、追溯二?！皽匚臓栄?、陽光自信”的`育人追求，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。
二、活動時間：7月5日上午。
三、活動地點：學(xué)校大操場。
四、活動議程：
（一）散學(xué)典禮。
1、升旗儀式。
2、期末考試頒獎儀式。
3、暑假社會實踐活動倡議。
（二）畢業(yè)典禮。
1、歌曲（魏xx）。
2、六年級學(xué)生詩朗誦。
3、家長代表講話。
4、六年級教師詩朗誦。
5、王校長講話。
6、學(xué)生為全體教師鮮花。
7、六年級學(xué)生合唱。
（三）分班典禮，總結(jié)盤點。
1、分班總結(jié)。
2、假期安全教育。
五、活動安排：
年級組層面：
1、落實學(xué)生的詩朗誦。
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學(xué)生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學(xué)生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處，
學(xué)校層面：
1、主持人串詞、培訓(xùn)：李xx。
2、音樂：謝xx。
3、升旗手培訓(xùn)：劉xx。
4、照像、攝影：潘xx、陳xx。
5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組。
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓(xùn)練：魏xx。
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部。
注：學(xué)生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十七
一、晚會名稱：
二、晚會主題：聚散天涯·依依長城。
三、晚會宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：院團委。
承辦單位：院學(xué)生會社團聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會。
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十八
“_行卡元宵獻禮，‘金’喜來找你！”。
二、參加活動卡種。
_系列信用卡、_系列信用卡。
_月_日-_月_日。
四、活動內(nèi)容。
（1）一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。
活動期間，在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
_商場標準：當(dāng)日單筆消費滿_元即可參加商場抽獎活動，活動中將抽出5名幸運客戶，每人獎勵_元商場購物券。
_超市標準：單筆消費滿_元即可參加抽獎活動，每個超市將抽出_名幸運客戶，每人獎勵價值_元超市券。
（2）二重禮——刷卡贏“金”活動。
凡活動期間，消費累計滿_元即可參加抽獎贏“金”活動（房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動），該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎，_獎項設(shè)置如下：
特等獎1名獎勵金條一根。
20__銀行元宵節(jié)活動主題方案(四)。
營銷主題：元宵送“金寶”。
營銷時間：_-_-_。
營銷思路：元宵節(jié)，_支行準備抽調(diào)精干力量走入商業(yè)社區(qū)，展開零售業(yè)務(wù)“掃街”營銷活動。在“掃街”式營銷活動中，我支行將采取“一點一策”的營銷辦法，針對不同網(wǎng)點周邊經(jīng)濟環(huán)境確定營銷重點，主要針對以下四個商業(yè)區(qū)制定營銷重點。
四是針對周邊大型餐飲業(yè)較多的營業(yè)網(wǎng)點，重點向用工人員較多的餐飲企業(yè)營銷代發(fā)工資業(yè)務(wù)，在實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入的同時，增加銀行卡發(fā)卡量，擴大市場占有率。
為了取得很好的營銷效果，我支行申請縣行提供以下兩種幫助：
1、元宵_袋。
2、營銷車一輛。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇十九
一、活動主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。
二、活動目的：
通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2022年。
三、活動時間：
四、參加人員：
五一班全體師生。
擬請人員：任課老師。
五、活動準備：
1、黑板報：五年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、氣球：60個。
3、彩帶：若干。
4、獎品：口香糖糖66個。
六、人員安排：
1、主持人：__（負責(zé)講話稿）。
2、活動實施以及會場布置：___。
3、物品采購：老師。
4、攝影。
5、黑板報布置。
七、聯(lián)歡會程序：
1主持人致開幕詞。
2老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3節(jié)目表演。
4游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花頒獎。
簡單閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇二十
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題：
夢想在這里啟航。
二、活動時間：
20xx年x月22下午3：30—4：40。
三、活動地點：
xx大道xx酒家一樓大廳。
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
五、活動準備：
1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿（李xx）。
2.準備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡（楊x）。
3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4.演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張xx）。
6.選拔、培訓(xùn)主持人（何xx）。
7.六年級20名學(xué)生獻花（李xx）。
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮（趙xx）。
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐（余x）。
10.新聞稿（曠x。
11.教師寄語（周xx）。
12.拍照、催場（劉x）。
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱xx）。
六、畢業(yè)典禮流程：
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇二十一
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
小班教室。
1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2、活動道具、小禮品。
3、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
4、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
5、加強早操練習(xí)；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
4、節(jié)目表演及游戲活動。
（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分。
（二）活動程序。
1、全園活動。
地點：操場。
（1）3點40之前家長簽到。
（2）4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。
（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
（4）節(jié)目表演及游戲活動。
2、班級活動。
地點：本班教室。
（1）向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
（2）幼兒展示活動。
（3）交流反饋。
表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》。
2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》。
3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
4、請欣賞歌曲《走路》。
5、請欣賞歌曲《火車快開》。
6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲。
各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會活動方案篇二十二
一、活動目的：
為慶祝20_年元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象：
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師。
三、活動內(nèi)容：
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“__”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式：
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求：
1、活動內(nèi)容由班主任負總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月_上交團委。
4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。
六、活動時間：20_年12月_日。
七、注意事項：
1.活動結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。
2.活動期間注意安全，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
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