機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 04:53:07
機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選13篇)
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總結(jié)是對過去的沉淀,也是對未來的展望??偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進(jìn)!

1)興趣愛好:。

作為新時代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學(xué)子,除了具有青年人的愛好,如打球、上網(wǎng)、看書、聽音樂、交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。

2)人格描述:。

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。

1.謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

2.喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的'經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

3.看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3)自己的潛能的分析,

我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實(shí)話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,但現(xiàn)在改行學(xué)理科專業(yè),我想我最大的潛能是勇于挑戰(zhàn)自己吧!

4)職業(yè)興趣。

喜歡技術(shù)類工作。

5)在工作中的優(yōu)勢。

1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者。

4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。

5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

4.)在工作中的不足:

1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。

2.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

3.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。

4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況。

5.難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響。

6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。

7.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低。

5)相應(yīng)措施。

針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

3.對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作。

5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

適合的崗位性質(zhì):。

1.工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。

2.有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項(xiàng)目或任務(wù)。

4.工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

5.要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

6.工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

4、我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)

5、勝任能力

優(yōu)勢能力:分辨力、織能力、個人演講能力、自控能力

劣勢能力:應(yīng)變能力、人際交往能力

外部環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,文化程度不高。小時爸爸外出闖蕩,在工地承包工程,留媽媽在家照料,媽媽時常出去打短工,所以小時基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母,和繼母一起生活,繼母對我很好。民叔叔大伯,他們教我咋樣做人,也有小老板。有一小我7歲的小妹,很少在一起。家人對我的期望是走出農(nóng)村,有出息!

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于中國所電力學(xué)校(東北電力大學(xué)),學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)和突出一實(shí)兩創(chuàng)(實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我專業(yè)剛獨(dú)立成為機(jī)械工程學(xué)院,可見咱專業(yè)在學(xué)校的地位日益提升,對我們擇業(yè)大有幫助。

3、社會外部環(huán)境

4、目標(biāo)地域分析

機(jī)械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),這里重工業(yè)工廠多,但這方面的人才卻無法滿足需求,在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,也同樣需要機(jī)械類人才。深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會在江浙或在東北。

目標(biāo)職業(yè)分析

設(shè)計(jì)員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識,有前途;

機(jī)械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長年的工作經(jīng)驗(yàn);

設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗(yàn)工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等。

機(jī)械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事。

一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯;

生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;

儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯

時代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

例如,機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、cad/cam、fms、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機(jī)械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機(jī)械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切amt、cims、erp、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實(shí)現(xiàn),必須是機(jī)械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。

在美國所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

近期計(jì)劃

20xx~20xx年【本科】

增加英語閱讀量,熟記詞匯。多語言能力,多參與技能培訓(xùn),豐富計(jì)算機(jī)知識。

掌握基本的職業(yè)技能

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

練習(xí)零件的測繪

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷

自問:我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?

如果能有改型的思路,就要恭喜我了:未來的工程師!

補(bǔ)充回答:

1、繪圖發(fā)展的是工程師

2、設(shè)備管理發(fā)展的方向是當(dāng)經(jīng)理

中期計(jì)劃

20xx~20xx年

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?!竟ば剿畼?biāo)準(zhǔn)20xx元|月】

年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。

搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。

學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。

進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn)

盡一切力量考研究生,為以后更好發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五年計(jì)劃

20xx~20xx年

能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

學(xué)習(xí)更多的知識,能拿到高級證書。

積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。

謙虛學(xué)習(xí),發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專利。【年薪標(biāo)準(zhǔn)20萬】

長期計(jì)劃

20xx~退休

創(chuàng)業(yè)!

提高自己的管理水平。

能招商引資,創(chuàng)建自己的企業(yè)?!酒髽I(yè)類型私營,產(chǎn)值超百萬】

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

1、如果一直沒有找不到對口的工作,我會選擇一邊找個工作先做,但不會放棄尋找機(jī)會,我會堅(jiān)持,相信金子總會發(fā)光的。

2、當(dāng)然我也會學(xué)習(xí)更廣的知識和技能,能為自己將來做好充分的準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)與人溝通,虛心求教。

4、把握一切有利機(jī)會鍛煉自己。

機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備制造、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空制造技術(shù)、自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人,自控機(jī)床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機(jī)構(gòu)。

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還要培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。

轉(zhuǎn)眼之間大二第一個學(xué)期過了一半,如今知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一名的大學(xué)生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

一)優(yōu)勢:

(1)性格開朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂于助人;

(2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;

(3)喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;

二)劣勢:

(1)有時候過于主觀化;

(2)做事有些隨心所欲,有時有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。

(3)英語基礎(chǔ)較差,寫作能力一般

(4)目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,對專業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會很少。

在自我潛能方面,由于參加了學(xué)生會和社團(tuán)的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

在缺點(diǎn)方面,有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒有能力做好。

年輕的機(jī)械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo);在中年機(jī)械工程師中,未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。

在所有未來機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)?!皠?chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣。”我們應(yīng)該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如kodak公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。

終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無限,學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。

此外,對于工程師來說,在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要?!白詈玫募夹g(shù)不一定能成功,市場最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規(guī)則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程,而不是能否得出正確的答案?!皶W(xué)”重于“學(xué)會”,方法比知識更有用。

機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動手能力強(qiáng)等,同時克服機(jī)械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場等弱點(diǎn),全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢下我國機(jī)械工程師的新機(jī)遇。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。有很好的語言表達(dá)能力。

在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

結(jié)論:

要了解未來的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標(biāo)分析,對理解制造活動的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:

x軸-轉(zhuǎn)變軸,對應(yīng)各種冷熱加工過程,體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工;

y軸-移動軸,對應(yīng)物料移動、搬運(yùn)、裝配、倉儲,體現(xiàn)為物流;

z軸-信息軸或時間軸,對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動化。

按照這樣三個坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為x和y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即x、y方向都大,面積才能大,此時再加大z軸(如cnc、cad、capp、cam,機(jī)器人、自動生產(chǎn)線、erp),會有最好的效果。

而如果x及y很小,只是一味在z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時,單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過美國,靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng),加上完善的物流,而在自動化方面投入并不很多,這中間jit起了主要的作用;后來美國回過頭來加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢,以三個坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。

發(fā)展中國家追趕發(fā)達(dá)國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動生產(chǎn)線、買全套erp系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

產(chǎn)品與過程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計(jì)變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時補(bǔ)充相關(guān)新知識。信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。

管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長期以來成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此,五組分學(xué)說中“orgaware”的提法是一個有用的工具。

這個orgawaretechnology,組織管理技術(shù),在制造過程中應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)等。

時代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

在美國所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

20xx—20xx年

增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計(jì)算機(jī)知識,計(jì)算機(jī)過二級;考工拿中級證書,考cad制圖證書proe證書。加入黨組織。

掌握基本的職業(yè)技能

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

練習(xí)零件的測繪

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷

自問:我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?

20xx~20xx年

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。【工薪水標(biāo)準(zhǔn)3000元|月】

第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。

搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。

學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。

進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn)

20xx~20xx

能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

學(xué)習(xí)更多的知識,能拿到高級證書。

積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。

成功與不成功人唯一區(qū)別在于成功人可以無數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反不成功人總是修改目標(biāo)不修改方法無數(shù)事情證明:人成就一番事業(yè)很大程度上是取決于有無正確適當(dāng)人生目標(biāo)和計(jì)劃所以做事都要有計(jì)劃去進(jìn)行。永遠(yuǎn)記?。禾煜率掠须y易之乎?為之,則難者亦易乎;不為,則易者亦難矣。

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,為了目標(biāo)奮斗!付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落。三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!向著既定的目標(biāo)前進(jìn)!

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

很小的時候我就喜歡下雨天,喜歡撐著傘獨(dú)自一人來到小樹林,看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛,總以為它背上的殼就是它的小房子,幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子,背著它走遍世界每個角落,駐足于最秀美的風(fēng)景,活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的想法,蝸牛背上的房子更多的意味著責(zé)任,有時候壓得你喘不過氣來,但還是要咬牙堅(jiān)持,一步一步往上爬,追逐陽光的溫暖。我想,我就是一只蝸牛,當(dāng)我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時,我越發(fā)感到背上的沉重,但我知道這是我必須肩負(fù)的責(zé)任。

(二)我的理想是?

小時候當(dāng)別人問及我的理想時,我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當(dāng)科學(xué)家”,現(xiàn)在想想當(dāng)時的幼稚沒有覺得可笑,反而感到一絲無奈。慢慢長大,自己當(dāng)初立下的宏偉目標(biāo),許下的狂妄諾言也慢慢被現(xiàn)實(shí)消磨?,F(xiàn)在的我或許沒了當(dāng)初的壯志豪言,但并不代表著我喪失了信心,我依舊懷揣著自己的理想,只是我把它分成了一個個小小的目標(biāo),而我現(xiàn)在正一一去完成它們。

(三)自我簡介

1. 個人概況

姓名:付xx 性別:男

民族:漢 籍貫:山東xx

身高:175cm 健康狀況:良好

學(xué)歷:本科 政治面貌:團(tuán)員

畢業(yè)學(xué)校:xx工學(xué)院 專業(yè):土木工程

2. 擔(dān)任校內(nèi)工作情況

20xx年10月起加入系學(xué)生會勤工部負(fù)責(zé)相關(guān)工作;

20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽;

3. 社會實(shí)踐情況

曾多次參加志愿者活動:如柳州市老人康樂園志愿服務(wù)活動、校園保潔、圖書館保潔等;

4. 獲獎情況

5. 其他能力:

通過全國計(jì)算機(jī)一級考試并獲證書;

通過全國英語四級考試

(四)我記憶中曾經(jīng)

1. 做過最值得自己驕傲的事是

六歲的時候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池,并自己換好電池,調(diào)整好時間。

2. 最喜歡做的事是

下雨天聽著熟悉的音樂,回憶著美好的過去。

3. 最希望做的事是

一個人背上行囊,走遍世界每處角落,欣賞最美的風(fēng)景。

為了完成這部分析,我完成了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試,依據(jù)測評結(jié)果以及自己多年來的經(jīng)驗(yàn),對自己進(jìn)行了深度探索,希望可以正視自己,找到合適的職業(yè)。

(一)職業(yè)興趣

通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強(qiáng),這樣不僅有利于個人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,我的職業(yè)興趣如下:

1、自我評估的結(jié)果:cse

事務(wù)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的`工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型(s)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會問題,傾向于服務(wù)團(tuán)體;對教育活動等感能力。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的;擅長言語技能。

2、職業(yè)測評的結(jié)果:sce

社會型(s)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會問題,傾向于服務(wù)團(tuán)體;對教育活動等感能力。常規(guī)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的;擅長言語技能。

可能適合職業(yè):工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理

(二)職業(yè)能力

我通過完成《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試,探索了我的職業(yè)能力。通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型,在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。

1、自我評估的結(jié)果:ice

研究型(i)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù),預(yù)測情況和問題,能進(jìn)行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規(guī)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的;擅長言語技能。

2、職業(yè)測評結(jié)果:ice

研究型(i)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù),預(yù)測情況和問題,能進(jìn)行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規(guī)型(c)常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的;擅長言語技能。

可能適合職業(yè):政府行政人員、管理分析員、人事負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人

(三)職業(yè)價值觀

雖然價值觀因人而異,沒有好壞之分,但選擇符合自己職業(yè)價值觀的工作將更容易帶來成就感和認(rèn)同感。根據(jù)職業(yè)價值觀測評的結(jié)果,我最看重的職業(yè)價值觀按順序排列為:提升社會地位,得到社會的認(rèn)同、希望工作能得到他人的認(rèn)可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足、體認(rèn)到自己的付出對團(tuán)體是有幫助的。

我的具體情況是傾向支配取向,喜歡提供培訓(xùn),在工作中善于決斷,做事有擔(dān)當(dāng)。

自我評定小結(jié):

我是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終,愿意展示自己能力,表達(dá)自己的理念,自我感覺較好,有沖動,干勁十足,休息時間少,工作效率高,樂意發(fā)表自己意見和見解,并喜歡用自己的思想去影響他人,自己有主見,不愿受人控制,喜歡從事管理方面的工作。

但是我也很樂意與同學(xué)們一起合作,我一直覺得只有團(tuán)結(jié)一致才能最大的發(fā)揮集體的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意識培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)精神,集體精神。我也一直努力學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)朋友們和睦相處,因?yàn)槲颐靼字挥薪⒘己玫娜穗H關(guān)系,才能更好地工作與學(xué)習(xí)。

(四)個性分析

我認(rèn)為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學(xué)朋友交流我的想法,對于新事物和新穎的想法,只要自己也認(rèn)為有道理,便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物,常常鼓勵大家和我一起實(shí)踐,并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認(rèn)為自己最大的特點(diǎn)是富有很強(qiáng)的組織能力,經(jīng)常組織同學(xué)們參加各式各樣有意義的活動,豐富了校園生活,也開闊了我們的視野,使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔(dān)。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯誤,會主動承認(rèn)并下定決心改正。我樂于和別人交流,所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素,更能顧全大局。但是不足的是,我會容易驕傲,謙遜虛心,是我今后應(yīng)該努力的方向。

我的思考分析

回顧成長中的事例,不經(jīng)意間個性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要認(rèn)識到人們之間的種種差異,不要因?yàn)閯e人與自己不同而咄咄逼人,也需要根據(jù)自己的行為特點(diǎn)最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發(fā)展?,F(xiàn)就我的個性特征小結(jié)如下,作為未來發(fā)展的參考:

我喜歡幫助他人,希望能盡自己最大的能力去幫助同學(xué)們,也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執(zhí)著,往往會得到相反的效果,我會努力改正的。

(五)360度評估

除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

自我評價

真誠、

工作負(fù)責(zé)認(rèn)真、

人際關(guān)系好

有時候較沉默

過于直率

缺乏自信

家人評價

懂事、關(guān)心家人、不與別人攀比、學(xué)習(xí)主動

有時候很固執(zhí)、貪玩、飲食無規(guī)律

老師評價

做事態(tài)度認(rèn)真

工作負(fù)責(zé)

團(tuán)結(jié)同學(xué)

學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定

上課時不夠積極

喜歡私下交流多于可課堂提問

親密朋友評價

對人真誠、講義氣

懂得寬容

性格直率,豪爽

過于相信他人

有時過于倔強(qiáng)

同學(xué)評價

熱心

樂于幫助別人

懂事

有時脾氣控制不住

學(xué)習(xí)還不夠勤奮

其他社會關(guān)系評價

謙虛

謹(jǐn)慎

做事時過于專心,忽略周圍事物

有時會高談闊論

(一)家庭情況分析

(1)經(jīng)濟(jì)分析:父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

(2)家人期望:公務(wù)員、公司職員。

(3)家庭文化:父親大專畢業(yè),母親高中畢業(yè),姐姐大學(xué)本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。

(二)學(xué)校分析

(1)學(xué)校特色:以工為主,理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。

(2) 專業(yè)學(xué)習(xí)

本科學(xué)習(xí)為土木工程(交通土建),主要課程有:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程制圖、土力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、流體力學(xué)、施工組織設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、公路勘測設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學(xué)、公路施工組織與概預(yù)算、城市道路設(shè)計(jì)。

(三)職業(yè)環(huán)境分析

1、行業(yè)分析

隨著我國城市現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,全國城鄉(xiāng)道路建設(shè)的不斷升溫,市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個大類,由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木,可以確定的是土木工程的學(xué)生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔,找一份工作是絕對不成問題的。但是現(xiàn)在的一個普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作,搞施工的話條件艱苦一些,一般在野處施工,流動性較大,人隨著工程流動。搞施工3到5年后,積累了經(jīng)驗(yàn),可以向管理層發(fā)展,比如說項(xiàng)目經(jīng)理,還時待遇環(huán)境會有一個量和質(zhì)的提高??偟脕碚f,土木工程(交通土建)這個行業(yè)的前景還是光明的。

2、職業(yè)分析

道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物,是城市可持續(xù)發(fā)展的必然途徑。21 世紀(jì)是城市道路開發(fā)的世紀(jì)。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期,而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃,將會給城市發(fā)展帶來不利影響是深遠(yuǎn)的。因此,地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義,從可持續(xù)發(fā)展的角度看,其影響是不可估量的。地下空間規(guī)劃有其特殊性,由于涉及城市功能的廣泛性,其規(guī)劃的原則與基礎(chǔ)、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應(yīng)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,避免在城市規(guī)劃中給建設(shè)帶來不利的影響。

為了促進(jìn)地下空間規(guī)劃的進(jìn)展,加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進(jìn)程,需要對地下空間規(guī)劃中的原則,特征及關(guān)鍵問題進(jìn)行了合理的分析與總結(jié)。對合理完善的規(guī)劃研究需要管理者與行業(yè)專家長期堅(jiān)持不懈的努力,才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用,使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務(wù)。

(1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟(jì)實(shí)體在當(dāng)今世界中的相對地位。

(2)我國土木工程設(shè)計(jì)市場的全球化進(jìn)程仍比承包市場保守的多,在國際設(shè)計(jì)合同市場中,美國仍占據(jù)壟斷地位,而在國際承包合同市場中,歐洲國家具有強(qiáng)大的競爭力。

(3)總體說來,中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有,說明了這些地區(qū)的市場開放程度,也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。

(4)我國的國際中標(biāo)地區(qū)集中在中東和非洲,對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍然發(fā)展的北美市場,值得進(jìn)一步開拓。

(5)在國際土木工程市場中,建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70%的份額,交通行業(yè)占據(jù)了2l%的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主,設(shè)計(jì)為輔。

(6)隨著國際市場土木工程市場的發(fā)展和wt0自由貿(mào)易的實(shí)現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生外語包括少數(shù)語種和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。

(7)針對巨大的交通土建市場份額,大力加強(qiáng)土木工程本科生和高層次人才的培養(yǎng)具有很好的前景。

(8)加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的競爭力,有助于提高和促進(jìn)我國設(shè)計(jì)院所在國際土木工程設(shè)計(jì)界的地位,并擴(kuò)大我國在國際設(shè)計(jì)市場的份額,為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

(9)一方面國內(nèi)公路大規(guī)模建設(shè)起步較晚,距離國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要甚遠(yuǎn);另一方面,與國外相比,從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、成本等方面,我國的差距都很大。隨著我國加入wto,還需加強(qiáng)國際之間的公路運(yùn)輸聯(lián)系,建設(shè)國與國之間的高速公路。另外,公路建設(shè)從原來的陸地發(fā)展,還將向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路,一條條伸向遠(yuǎn)方,五洲四海貫全球;橋,一座座飛躍激流,四面八方變通途。為無愧于這個發(fā)展的時代,為我們的生活增添光彩,公路建設(shè)者們還任重道遠(yuǎn)。

(一)對第二、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行swot分析與歸納內(nèi)部環(huán)境因素

s(優(yōu)勢)

1、 評測結(jié)果匹配職業(yè):事務(wù)型、企業(yè)型、社會型能力較高

2、 學(xué)生工作培訓(xùn)經(jīng)歷

3、 對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定自我了解

w(弱勢)

1、 信心不足

2、 社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足

外部環(huán)境因素

o(機(jī)會)

1、 土木人才需求只增不減

2、 有一定工作經(jīng)驗(yàn),符合大多數(shù)公司要求

3、 從長遠(yuǎn)看,前景較好

t(挑戰(zhàn))

1、競爭力高

2、對專業(yè)知識要求較高

(二)我的職業(yè)規(guī)劃

第一階段

第二階段

考取研究生,對本專業(yè)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí);

第五部分 實(shí)施過程

(一 )、短期計(jì)劃

時間:20xx年~20xx年

目標(biāo):完成學(xué)業(yè),取得碩士學(xué)位,積累經(jīng)驗(yàn)。

(2)參加公司實(shí)習(xí),通過理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐提升自身素質(zhì),積累工作經(jīng)驗(yàn)。

(二) 、短后期計(jì)劃

時間:20xx年~20xx年

目標(biāo):(1)找一家名氣較高的公司,從事本專業(yè)工作。

(2)獲取培訓(xùn)機(jī)會,將自己的能力范圍擴(kuò)大。

策略:(1)抽取業(yè)余時間學(xué)習(xí);

(2)參加各類有必要的培訓(xùn);

(三) 、中期計(jì)劃

時間:20xx年~20xx年

目標(biāo):崗位提升。

計(jì)劃內(nèi)容與策略:(1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質(zhì)不斷提高,爭取崗位早日提升。

(2)跟公司員工建立良好關(guān)系。

(3)在金錢管理、時間管理、項(xiàng)目管理、目標(biāo)管理等能力上的提升。

求職受阻時:考慮進(jìn)一步加強(qiáng)自己。

(四) 、中后期計(jì)劃

時間:20xx年~20xx年

目標(biāo):項(xiàng)目經(jīng)理

計(jì)劃內(nèi)容:(1)統(tǒng)籌公司全局,了解行業(yè)變遷;

(2)研究最新技術(shù),培養(yǎng)專業(yè)技能。

(五) 、后期計(jì)劃

時間:20xx年~20xx年

目標(biāo):擁有自己的公司

第六部分 評估調(diào)整計(jì)劃不如變化快,我們必須經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起打擊,我們必須做好最壞的打算,為失敗做好心理準(zhǔn)備,人生之路不可能是一帆風(fēng)順,面對競爭,面對壓力,我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況采取一定策略來應(yīng)對。

(1) 調(diào)整時間:至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈,人才輩出,要想站穩(wěn)腳跟,必須時常審視自己,充實(shí)自己,以免被社會淘汰。

(2) 考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素

(3) 個人因素:依次為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷?;煦绲臅r候,大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨,慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來。

從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學(xué)里的一些同學(xué)來,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。

對于自己在填報志愿的時候始終堅(jiān)持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業(yè)也很自信,土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。

1施工方向

這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時對于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬。大企業(yè)一般外塊很少。

對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程,開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè),以及日后社會交際以及做些私活外快,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個大學(xué)生,人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈,跟老板混得好了,而且運(yùn)氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會交際的同學(xué)去。

應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了,厲害的角色能拿到10萬+)。

施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級建造師,5000一年,工作四年后,考一級建造師,2萬一年。

2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)

由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對設(shè)計(jì)院投簡歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設(shè)計(jì)院。一些縣級市的設(shè)計(jì)院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯,cad畫的還行,學(xué)過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會挽雕弓培訓(xùn))。

土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有,但是一般不太容易。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì),一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房,小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了,所以他們一般招學(xué)土木的,而不太喜歡學(xué)建筑的。不過甲級設(shè)計(jì)院不會出現(xiàn)這種情況,甲級設(shè)計(jì)院分工明確,甚至pkpm建模,梁板柱施工圖,基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個個做下去,做了一兩年后所有的都做過一遍了,就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級院可能一去,老板就會丟一個工程給你搞,搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來說進(jìn)大院,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西,學(xué)的扎實(shí),雖然一開始不接觸全套設(shè)計(jì),但是兩年后對立上手后,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級院好。所以能進(jìn)甲級院就進(jìn)甲級院,進(jìn)不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。

甲級院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通??丛O(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬平方的設(shè)計(jì),就能掙很多錢,一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,外快的錢,看個人能力。)

乙級院或者的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬,私活掙的錢看個人能力。

土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師,2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),畢業(yè)四年后,考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè),考過后4萬一年。

3做預(yù)算

學(xué)土木的對預(yù)算這個工作很忽視,同時土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,大四的專業(yè)課,那時候大家都沒心思學(xué)了,不過土木工程做預(yù)算也很不錯,做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預(yù)算做外快,只要會做,有路子,基本沒什么風(fēng)險,做預(yù)算的提成通常是總造價的百分之零點(diǎn)二到百分之一。

在施工單位做預(yù)算是最能成長的,在一些會計(jì)事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所,是最折騰人的。做施工的在施工單位有機(jī)會搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算。有施工經(jīng)驗(yàn)的做預(yù)算通常漏項(xiàng)的機(jī)會很少。

由于預(yù)算我了解的不多,只是知道預(yù)算外快是最容易的,畢業(yè)生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬。

做預(yù)算的可以考預(yù)算員和造價工程師??歼^造價工程師后,年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

對于幕墻,由于大學(xué)的課程幾乎沒有提到幕墻,所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司。設(shè)計(jì),原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì),所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司,他們招學(xué)土木的都不愿意去,以為專業(yè)不對口。其實(shí)這是錯誤的。

按理來講,幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做,但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè),都往施工工地跑,同時機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過剩,導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計(jì)基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞。你很難想象,一些學(xué)機(jī)械的沒有學(xué)過結(jié)構(gòu)力學(xué),沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念,連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是多么可怕的一件事情。我親眼見過,一個學(xué)機(jī)械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時候,pkpm建模的時候是用剛節(jié)點(diǎn),而出施工圖的時候確選用的鉸接節(jié)點(diǎn)。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時候,拼命減小柱子的截面,而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的,不想搞施工,設(shè)計(jì)院也進(jìn)不了,可以考慮做幕墻設(shè)計(jì)和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作和建筑設(shè)計(jì)院的工作是差不多的。

應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬——十二萬,基本沒有外快。

做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師

4其他

學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道:

(1)如大企業(yè)的基建處,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,需要有懂的人,去規(guī)劃和設(shè)計(jì)院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,男生就別去了。

(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的.進(jìn)行施工管理,有的這些設(shè)計(jì)也要學(xué)土木的,這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話,收入也是可以的。

未來三學(xué)年的行動計(jì)劃:

以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。

1.英語開始著手準(zhǔn)備過六級,爭取在大三下學(xué)期之前通過英語六級。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。

2.大二利用寒假、暑假時間,到施工單位或者研究所去實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。

3.大三下學(xué)期開始著手準(zhǔn)備考研,了解相關(guān)學(xué)校。

4.大四重點(diǎn)目標(biāo)是考研,積累一些面試技巧,求職信息,并嘗試去考下公務(wù)員。

土木工程與建筑專業(yè)《中國大學(xué)十大專業(yè)》排名第四。

所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修?,F(xiàn)時一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,歸類入本類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程就等于civilengineering,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個小范圍。

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程,是追求自我價值實(shí)現(xiàn)的重要階段。因此職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要了,只有規(guī)劃好自己的人生,讓自己有一個即定的目標(biāo),這樣才好讓我們找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,更快地到達(dá)人生的巔峰。

一、自我評估與分析

(1)優(yōu)點(diǎn):負(fù)責(zé)感比較強(qiáng),自己認(rèn)定的事情就會堅(jiān)持做完。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。知識的接觸面較廣。

(2)缺點(diǎn):遇到事情容易急躁。語言表達(dá)能力不好。社會實(shí)踐能力欠缺。有時注意力難以集中。

(3)措施方法:

1、適當(dāng)參加學(xué)生工作和社團(tuán)活動是很有幫助的。學(xué)生社團(tuán)活動是學(xué)生們在校園內(nèi)的大舞臺,通過這個舞臺我們可以鍛煉自我,施展才華。

2、多做一些社會實(shí)踐和人際交往活動。這有助于自己鍛煉表達(dá)能力,增強(qiáng)人際交往能力,增加處世經(jīng)驗(yàn)。

3、多看一些有關(guān)自己專業(yè)的書籍資料。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

(1)社會一般環(huán)境:我國進(jìn)入改革開放時期的三十年以來,經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,基礎(chǔ)建設(shè)和高科技領(lǐng)域齊頭并進(jìn)。經(jīng)歷了世界金融危機(jī)之后的中國更需要人才來推進(jìn)建設(shè)。總之,當(dāng)前的社會環(huán)境還比較適合有能力有遠(yuǎn)見的高學(xué)歷人才發(fā)展。

“是個‘萬歲的行業(yè)’”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展就需要建設(shè),土木工程專業(yè)這在幾十年內(nèi)都是熱門,今后一段時間熱度也應(yīng)該不會大減。

(3)就業(yè)前景: 在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。作為一個土木學(xué)子,單純的就業(yè)應(yīng)該是沒什么問題的。即使考慮到薪資福利,只要專業(yè)知識掌握牢固,肯吃苦耐勞,回報應(yīng)該是不錯的。

(4)就業(yè)方向:

就業(yè)之1:工程技術(shù)方向

代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

就業(yè)之2:設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。 代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機(jī)關(guān)職能部門、工程造價咨詢機(jī)構(gòu)等。

就業(yè)分析:隨著城市建設(shè)的不斷深入,建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃和工程造價等行業(yè)也需要更多的現(xiàn)代化人才。此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。這些都需要從學(xué)生時代開始強(qiáng)化自己的專業(yè)能力,積累自己的文化底蘊(yùn)。

就業(yè)之3 :質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位:監(jiān)理工程師

代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、政府工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。

就業(yè)分析:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)。隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并將隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。

就業(yè)之4:工程檢修方向

代表職位:軌道交通及鐵路工務(wù)部門工程師,一般是建設(shè)單位內(nèi)部的工程技術(shù)人員。

代表行業(yè):軌道交通,鐵路工務(wù)段。

就業(yè)分析:全國路網(wǎng)規(guī)劃長度巨大,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測和維修。如果有耐心肯吃苦,這個行業(yè)的就業(yè)可能會很容易。

就業(yè)之5:公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

代表職位:公務(wù)員、教師 代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

就業(yè)分析:這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這種職業(yè)的福利待遇一般會比較優(yōu)越,工作也相對來說較為輕松。

三、未來的職業(yè)規(guī)劃

近期規(guī)劃:

學(xué)業(yè)有成期:大學(xué)四年及讀研期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)師等職業(yè)需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知,并且融會貫通,這些都需要從大學(xué)時期開始積累。大二大三通過英語四、六級考試和計(jì)算機(jī)二級考試。收集關(guān)于考取研究生重要的資料,在大三下學(xué)期到大四把考研當(dāng)做首要目標(biāo)??忌洗T士研究生,在讀研期間繼續(xù)增強(qiáng)自己的專業(yè)能力。

長期規(guī)劃:熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學(xué)習(xí),注意知識結(jié)構(gòu)的更新。因?yàn)楣こ碳夹g(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等,而這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報考。爭取在工作三年內(nèi)拿到全國一級及二級注冊建筑師的資格認(rèn)證。

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機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

藥學(xué)類。

藥物制劑。

本專業(yè)培養(yǎng)具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的研究開發(fā),藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管理等方面工作的藥學(xué)專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識,接受工業(yè)藥劑學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等方面基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,具備藥物劑型和制劑的設(shè)計(jì)、制備、質(zhì)量控制及評價的基本理論和技術(shù),具備藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)等方而的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

2.掌握藥物制劑的研究、劑型設(shè)計(jì)與改進(jìn)以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)等技術(shù);

3.具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設(shè)計(jì)與改進(jìn)和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的基本能力;

4.熟悉藥事管理的.法律、法規(guī)、政策;

5.了解現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)及藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(gmp)的發(fā)展動態(tài);

7.掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢和綜述的基本方法。

藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)。

分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等。

獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)、研究見習(xí)、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等多種形式。

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物分析實(shí)驗(yàn)、工業(yè)藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)等。

四年。

理學(xué)學(xué)士。

藥物研究機(jī)構(gòu)的新劑型和新給藥系統(tǒng)的開發(fā)研究;制藥公司和藥廠藥物制劑開發(fā)研究、新產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量保證工作;有關(guān)高等院校的藥物制劑教學(xué)工作;醫(yī)院藥劑科中制劑的制備與管理及相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)管理醫(yī)藥營銷等;報考醫(yī)藥管理部門的公務(wù)員。

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機(jī)會。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的'組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

由于對。

技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

1、在選擇職業(yè)時遇到的'最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑:考研。

4、swot分析。

內(nèi)部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素(s)。

1.有學(xué)習(xí)新知識的能力。

2.目標(biāo)明確。

3.善于動腦思考。

4.分析問題的能力比較強(qiáng)。

5.英語水平較高。

6.求職能力強(qiáng)。

7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)。

弱勢因素(w)。

1.專業(yè)知識水平不夠。

2.做事毛躁,不耐心。

3.自己努力不夠。

外部環(huán)境因素。

機(jī)會因素(o)。

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯。

2.工科專業(yè)缺口,需求量較大。

3.我們畢業(yè)時,金融危機(jī)逐漸減輕。

威脅因素(t)。

1.女生工作不好找。

2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大。

3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張。

swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件。

工作內(nèi)容:

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),可以建立一個很好的合作團(tuán)隊(duì)。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會期間去參觀,因?yàn)樵谑啦纤钩龅暮芏嗍俏覀儗I(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),近二三十年來發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。我國目前處于經(jīng)濟(jì)政治改革的轉(zhuǎn)型時期,社會生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,其中涉及到節(jié)約能源、提高效益,就不得不與環(huán)境問題掛鉤。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國家基本國策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國家加強(qiáng)了這方面的扶持力度,理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個環(huán)境事業(yè)來看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高,所以現(xiàn)在有些人就得這個專業(yè)不是特別的熱門,不過隨著全球人民對環(huán)境的重視,環(huán)境保護(hù)必將是一個不可避免的話題,而我們的專業(yè)也將會變得不再是別人聽了很虛的那種專業(yè)了,并且我們以后找工作也將會變得容易了。

通過我對現(xiàn)在社會的發(fā)展形勢的觀察以及對自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)的分析,四年后我會有三種去向:

是我從小的一直就懷揣的夢想:去澳大利亞墨爾本大學(xué)繼續(xù)深造。首先我羨慕澳大利亞那一望無際的綠色,四面環(huán)海的地方,造型獨(dú)特的歌劇院,以及他們還擁有有全球一流的先進(jìn)的教學(xué)方式和全球知名的教授學(xué)者等等。正因?yàn)檫@些原因澳大利亞成為許多學(xué)生的留學(xué)地。而我也正是由于這些原因才把我夢想選在了澳大利亞,在那兒深造之后還會有機(jī)會留校和那些世界著名的科學(xué)家一起搞研究發(fā)明等,來實(shí)現(xiàn)我的人生價值。

第二 就是像現(xiàn)在成批的大學(xué)生的一樣,開始新一輪的”高考”,萬人一起過獨(dú)木橋-考研,向心目中的的名校而奮斗,接著繼續(xù)三年的學(xué)習(xí),然后繼續(xù)考公務(wù)員將來從事環(huán)保事業(yè)的政府工作。

第三 就是努力學(xué)好本專業(yè)的知識提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,更重要的是提高自己的個人綜合素質(zhì)包括與人的交際能力,說話的藝術(shù)能力,以及辦事的能力,還有個人的人生觀、世界觀、價值觀等。這樣能力為以后四年順利的進(jìn)入社會適應(yīng)這個復(fù)雜而充滿競爭的快節(jié)奏的環(huán)境作準(zhǔn)備,不至于被社會淘汰出局。然后憑借著自己在大學(xué)中學(xué)習(xí)的”知識” 進(jìn)入一家污水處理廠,或者去一家新創(chuàng)辦的制造企業(yè)做一名技術(shù)員或者別的小的職位也行,畢竟也是剛剛畢業(yè),只要有個工作就行,想得到更好的職位就必須在干幾年,讓自己的能力被別人知道和發(fā)現(xiàn)才會有機(jī)會向更高的職位奮斗。

這三個就是我的以后打算,和別的同學(xué)有可能一樣,但是我有我自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢不同于別人。下面就將我的長處和缺點(diǎn)分析一下,以便我對我的三個方向有更清晰的認(rèn)識和選擇。

自己的swot分析:

一、 優(yōu)勢:

首先我是一個性格內(nèi)外兼有的人,所以性格就決定我的優(yōu)勢,善于交際、愛好廣泛、并且特別能吃苦、具有一股不達(dá)目的不松手的鉆勁,幽默善于開玩笑,事業(yè)心也很強(qiáng),對自己的工作特別的認(rèn)真是一個追求十全十美的人。

二、劣勢:

還是由于性格決定了,性子很急躁,有些事事情太急于完成并且沒有經(jīng)過大腦的認(rèn)真全面的思考就去做,結(jié)果可想而知。還有有時太粗心辦事不夠仔細(xì)認(rèn)真,經(jīng)常鬧出笑話。

三、機(jī)會:

現(xiàn)在家里就我一個人在上學(xué)了,爸媽還有姐姐都有工作都賺錢了,這就為我出國留學(xué)提供機(jī)會和條件,去實(shí)現(xiàn)我的個夢想。去國外增長自己的見識和提高學(xué)問,并且學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以及的文化等。

四、威脅:

由于如今社會對留學(xué)生不再是那么的稀奇和青睞了,如果去國外只是游玩欣賞美麗的景色,而沒有真正的去學(xué)習(xí)知識,那么回了來以后還是很難找到工作。只能變“還帶”并且如今受到金融危機(jī)的影響,大學(xué)生也包括留學(xué)生都很難找到一份合適的工作,再加上如今畢業(yè)的大學(xué)生一年比一年多,更是很那找到工作。

既然目標(biāo)已經(jīng)制定了,就要為之而奮斗,不要讓目標(biāo)永遠(yuǎn)留在紙上或者口頭,要付出實(shí)際的行動和代價。

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機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

1、個人基本情況。

別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認(rèn)可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。

2、職業(yè)興趣:

我不喜歡過太悠閑地生活,所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作,努力的先學(xué)好專業(yè)知識。

3、個人性格:

我有著雙重性格,生活中,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點(diǎn),也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細(xì)致,待人比較和善,很容易博得別人的好感與信任。

4、職業(yè)價值觀:

我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜歡自己的工作,就會盡心盡職的去做,而不會因?yàn)槲镔|(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。

5、優(yōu)勢分析:我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,對待問題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

6、劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真,對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。

每個人都有自己的長處和短處,總有一份合適自己的工作,通過充分了解自己,了解自己的興趣和能力,對自己未來正確的進(jìn)行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是通過努力,一定能勝任選擇的工作。

1、家庭環(huán)境分析:

我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有關(guān)的東西,也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧,讓我無形中更懂得如何與人相處,這樣潛移默化的讓我也能更認(rèn)真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實(shí)實(shí)的工作,去探索人生中的另一個領(lǐng)域。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

學(xué)校是一個小社會,在這里,我們要處理很多人際關(guān)系,與周圍同學(xué)相處的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來至于全國四面八方,我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習(xí)慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對于上游設(shè)備的銷售,企業(yè)在招聘時非??粗貙I(yè)背景,因此,對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。對于那些想做銷售的同學(xué)們,在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門,與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的,我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。

1、職業(yè)目標(biāo)的確定:

銷售助理—銷售工程師—銷售經(jīng)理。

2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:

通過扎實(shí)的工作能力和努力的進(jìn)取逐步提升自己。

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計(jì)算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。

在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能。

2、做一些兼職,社會實(shí)踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性。

開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。

預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研。

終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機(jī)遇)。

接著,我得對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。

大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

一:職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人實(shí)力:

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:引導(dǎo)你正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析。

二:職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會:

生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地"撞大運(yùn)",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始,古語講,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個道理。

做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

一、前言:

只能說是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識了自己。曾幾何時,我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時,我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時,我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標(biāo)和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。

二、自我分析。

性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經(jīng)常喜歡跟他們一起說笑,但是對于陌生人,我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn),不愿意多說話,我自己知道,這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現(xiàn)在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進(jìn)步,因此我對應(yīng)對將來的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習(xí)慣,經(jīng)過事實(shí)證明,堅(jiān)持不懈的精神是可取的,因此我會繼續(xù)堅(jiān)持,但是有時候不能一味的鉆牛角尖,現(xiàn)在,我學(xué)會變通。

興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學(xué)了好多樂器,體育方面也很有天賦,我覺得自己學(xué)東西很快,我想,這對我適應(yīng)以后的各種工作會有很大幫助。

能力:我的英語是我的特長,我會在大學(xué)四年里加緊對英語的提高,爭取考專業(yè)四級的證書。我曾經(jīng)擔(dān)任過高中的班長,雖然能力不是很強(qiáng),但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己,到最后能承擔(dān)重任,完成各種任務(wù)。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。

英語能力較好。

有自信,心態(tài)很好。

比較善于與人溝通,喜歡結(jié)交朋友。

有個性,有自己的想法,獨(dú)立有時候不夠仔細(xì),容易粗枝大葉。

有時候做事欠缺考慮。

需要更大的毅力。

要給自己制定明確的目標(biāo)。

外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯。

2.現(xiàn)在市場緊缺電氣專業(yè)的人才1.一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))。

2.對專業(yè)知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。

三、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景。

通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專業(yè),所修課程兼有兩者的特點(diǎn),需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識以及較強(qiáng)的動手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計(jì)算機(jī)類,另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力,尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。

本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國公司或it企業(yè)工作,進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會也會很多。

我現(xiàn)在是大二,將來到大三要分專業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準(zhǔn)備選電子信息工程,因?yàn)樗赜趧邮帜芰?。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。

就業(yè)現(xiàn)狀:

年大學(xué)生就業(yè)形勢。大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為學(xué)校和社會的焦點(diǎn)。在這樣一個大背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂觀的。

眾所周知,自xx年6月xx頒布18。

設(shè)計(jì)/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級,其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業(yè)就業(yè)方面的一個好信息,對于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個優(yōu)勢,特別是對于在北京高校的大學(xué)生。

四、職業(yè)選擇分析:

1、個人的職業(yè)選項(xiàng):

(1)首先,我最理想的先在國內(nèi)找一家電氣方面的公司或者it方面的,以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。

然后,等到時機(jī)成熟,再把他作為一個跳板,跳到更好的國企,或者外企,進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。

具體的就業(yè)工作:

網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

(2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因?yàn)槲业膶I(yè)和其他方面的知識有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識和經(jīng)驗(yàn)再可以選擇創(chuàng)業(yè)。

(3)現(xiàn)在還在考慮中,自己是否要出國,去外國的大學(xué)鍛煉一下自己的能力,但是這要求考gre或者tofel。

2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學(xué),創(chuàng)業(yè))。

我選擇就業(yè),因?yàn)?,我覺得,自己應(yīng)該在社會的大潮中鍛煉自己,而不應(yīng)該總待在學(xué)校里,埋頭讀書??佳校踔敛┦慷伎梢栽诠ぷ鞯臅r候完成的。

我也要爭取出國的機(jī)會,因?yàn)槲覍ψ约旱挠⒄Z很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地.

3、選擇理由:主要用swot進(jìn)行分析。

我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,因此我可以應(yīng)對工作中復(fù)雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個團(tuán)隊(duì),分工合作完成一些項(xiàng)目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。

我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方面才華。

但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn),要給自己明確一個目標(biāo),并制定計(jì)劃,達(dá)到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認(rèn)真對待每件事。

我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展,因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會很大,但我自己心里知道,這里的競爭也很激烈,因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高自己的更方面能力,來適應(yīng)北京的激烈競爭。

4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。

經(jīng)過上網(wǎng)搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個:

3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術(shù)管理,具有2個以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn);4、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。

很簡單的職位,但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗(yàn),要求有相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識,還有就是對個人品德和素質(zhì)的要求,團(tuán)隊(duì)精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。

5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。

我的個人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,對工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問題不大,現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專業(yè)知識,和社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有對專業(yè)以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設(shè)定的目標(biāo),是非常高的。

五、未來三學(xué)年的行動計(jì)劃:

大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭取獎學(xué)金;英語過四級;計(jì)算機(jī)過三級;英語繼續(xù)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)和重視對英語的學(xué)習(xí),爭取考專業(yè)四級。對參加一些實(shí)踐活動,加強(qiáng)自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)意識,并借此機(jī)會加強(qiáng)人脈聯(lián)系。在自己的業(yè)余時間就爭取實(shí)習(xí)的機(jī)會。

大三:繼續(xù)加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),爭取能考過gre或者tofel,看能否有出國的機(jī)會。再就是爭取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識。

大四:努力找到一份適合自己的工作,或者有可能出國。

六、結(jié)語。

說來慚愧,這是自己第一次這么認(rèn)真的回顧自己的過去,分析自己的有點(diǎn),缺點(diǎn),從頭寫下來,才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補(bǔ)差距,要迎頭趕上,不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺,找到了方向,我的努力!!因?yàn)椋矣凶孕?我的地盤我做主!

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機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

一、自我分析:

我的性格:

優(yōu)點(diǎn)是性格外向,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,同時有理想、自信、喜愛團(tuán)隊(duì)合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格有時過于固執(zhí),做事不果斷,做事時總有很多顧慮,不敢于嘗試。解決自我的劣勢和缺點(diǎn),充分利用優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出劣勢圍障;充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出各種缺點(diǎn)并針對改正。

二、環(huán)境分析

影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

我家在農(nóng)村,父母都是普通農(nóng)民,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母對我有很大的期望。

2、學(xué)校環(huán)境分析

濟(jì)南大學(xué)是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,學(xué)校在同行列的二本院校中排在前列。

3、職業(yè)分析

工業(yè)工程專業(yè)與機(jī)械類專業(yè)在目前算是比較熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的工業(yè)社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。

4、社會環(huán)境分析

5、職業(yè)環(huán)境分析

隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好專業(yè)技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

職業(yè)分析小結(jié):

我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

三、畢業(yè)就業(yè)方向及前景分析

職業(yè)前景分析:工業(yè)工程是一門新興交叉學(xué)科,在我國只有十年左右的開設(shè)歷史,本科教育還處于完善和探索階段。我校工業(yè)工程專業(yè)設(shè)置在機(jī)械學(xué)院,主要培養(yǎng)既具備堅(jiān)實(shí)的機(jī)械工程技術(shù)基礎(chǔ),又掌握現(xiàn)代工程管理理論的高級工程技術(shù)與管理人才。

就業(yè)方向:大中型機(jī)械類企業(yè)、物流公司

四、確定具體階段目標(biāo)制定計(jì)劃:

短期計(jì)劃:

2、積極參加大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,拿到相應(yīng)的榮譽(yù)證書,爭取加入黨組織;

3、加強(qiáng)社會實(shí)踐活動,關(guān)注就業(yè)動態(tài)、掌握基本的職業(yè)技能。

中期目標(biāo):

1、畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗(yàn)。

2、搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。

3、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),多多實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn),成為公司的骨干力量。

長期目標(biāo):

1、結(jié)合所學(xué)知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、形成獨(dú)特有效的工作方式,工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定,成為高級工程師。

具體措施:

在校階段:

1、充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)機(jī)械與物流方面所有信息,為以后的工作做準(zhǔn)備。

2、在2017年寒假和課余時間找機(jī)械物流等相關(guān)行業(yè)的兼職。

3、空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);對全國的各個企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

初入職場:

1、大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系,認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系。

2、盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題。

3、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)。

五、總結(jié)

從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,厚積而薄發(fā),有了目標(biāo)就要為目標(biāo)奮斗,祝自己成功!

工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向分析:

某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生不僅可在各類機(jī)械、電子、汽車等制造型企業(yè)從事工程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、質(zhì)量工程、設(shè)施規(guī)劃與物流工程、供應(yīng)鏈管理、設(shè)備管理、制造業(yè)信息化等工作,還可在各級政府、服務(wù)部門從事組織、協(xié)調(diào)等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作或在科研機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)的研究工作。

一、引言

古人曾說::“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已?!倍谶@短短的幾十年的時間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡單,這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。

還未來到大學(xué)時,曾以為大學(xué)是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是,當(dāng)我懷揣著夢想和希望來到大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的.那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識,而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識。同時,我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的,這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

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二、自我評估

和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣,我也是一個平凡的大學(xué)生,沒有太大的值得一提的特長,也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌,更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。

可是,我也有著我自己的性格特點(diǎn)。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強(qiáng)烈情緒的人。而且,我對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。,能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時,我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強(qiáng)烈的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結(jié)交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團(tuán)體中有著非常好的人際關(guān)系。

但是,我也許多方面的不足。比如說,在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話,而且我的隨機(jī)應(yīng)變的能力也非常的欠缺,不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動,做事缺少毅力,容易半途而廢。

三、環(huán)境評估

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球的經(jīng)濟(jì)形勢下,各個行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機(jī)械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機(jī)械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介:

機(jī)械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽(yù)為“國民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。因?yàn)檫^去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機(jī)械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機(jī)械企業(yè)這幾年經(jīng)濟(jì)效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機(jī)械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整,我國的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟(jì)和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預(yù)測,21世紀(jì)的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機(jī)械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測,機(jī)械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。

在今后10年內(nèi),社會對機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機(jī)電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機(jī)電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機(jī)械專業(yè)人才將大受歡迎。此外機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因?yàn)檫@些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大?,F(xiàn)在在不少地方的人才市場上,高級機(jī)械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因?yàn)槲覈墓I(yè)設(shè)計(jì)人才相對缺乏,我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右,只相當(dāng)于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機(jī)床、工程機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、印刷機(jī)械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是,機(jī)械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同,現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并,機(jī)械類專業(yè)有“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計(jì)”“過程裝備與控制工程”“機(jī)械工程及自動化”“車輛工程”“機(jī)械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動化與測控工程”“微機(jī)電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。

機(jī)械類專業(yè)是一個是實(shí)實(shí)在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動電話,高精到航天飛機(jī),普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。而且,機(jī)械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學(xué)建筑機(jī)械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng),學(xué)石油機(jī)械的去造飛機(jī)也沒問題。另外,并非只有機(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就要給機(jī)械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。

所以,機(jī)械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。

四、目標(biāo)職業(yè)要求分析

基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

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大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識,因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

總結(jié):

通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識到機(jī)械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

五、目標(biāo)和規(guī)劃

近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)

大學(xué)二年級

1、考取英語四級證書

2、通過國家二級計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎學(xué)金!

4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如cad,3dmas等

大學(xué)三年級

1、爭取考取英語六級證書

2、通過國家二級c++考試

3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識,并深入研究

4、保持好學(xué)習(xí)成績,拿一等獎學(xué)金

5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)

6、繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通

7、考慮去考取研究生

大學(xué)四年級

1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架

2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金

3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

4、多參加一些招聘會,體驗(yàn)現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗(yàn)

5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書或名著等

6、深入學(xué)習(xí)英語,為求職時多添一份自信

7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭取的成績

8、努力加深對理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時提高自身能力

9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

11、了解社會、認(rèn)識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

12、機(jī)械工程師是個責(zé)任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苡邪朦c(diǎn)馬虎。所以要形成一個嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。

然后考取研究生

備選方案:

1、先在一家公式任職普通職員

2、期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時,了解行規(guī)!

3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。

6、為考取注冊機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。

畢業(yè)后三、五年

1、通過考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識。

5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

長期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、成為工程師助理

2、工作鍛煉,書籍豐富知識

3、爭取考取工程師

六、總結(jié)

我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機(jī)械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!

機(jī)器人工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。

如今市場需求決定職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),因此迫切需要職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)適應(yīng)于社會需要的適用型人才。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為學(xué)生進(jìn)入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到學(xué)校的重視。

一個人的職業(yè)生涯是生命、生活的重要組成部分,選擇了一份職業(yè),就是選擇了一種社會角色,進(jìn)而選擇了一種生活方式。我們在社會舞臺上職業(yè)角色扮演得如何,過著什么樣的生活,其實(shí)我們是可以把握的。

當(dāng)前建筑行業(yè)一線技能型人才需求量大,其勞動力市場上的求人倍率也高,技工院校的建筑類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同層次一般專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,但是,其畢業(yè)生在就業(yè)過程中存在一些問題如高不成,低不就,受利益驅(qū)動而頻頻跳槽,這些問題的出現(xiàn),歸結(jié)到底都是因?yàn)檫@些學(xué)生沒有正確的擇業(yè)觀,不能正確地評價自我,對建筑行業(yè)和所從事的工作缺乏了解,不具備建筑行業(yè)的職業(yè)精神與素養(yǎng),從而也不具備應(yīng)崗、轉(zhuǎn)崗的關(guān)鍵職業(yè)能力。

以就業(yè)為導(dǎo)向,首先要知道建筑大類專業(yè)的`發(fā)展方向有:建筑施工技術(shù)、工程造價管理、建筑設(shè)備安裝、建筑工程測量等,然后客觀全面地了解所學(xué)的專業(yè)、了解與所選職業(yè)方向相關(guān)的專業(yè)課程,結(jié)合學(xué)校、自己的具體情況,制定方案,學(xué)好專業(yè)知識和技能。一個學(xué)生應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向,了解學(xué)科特色、了解專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格、了解個人的職業(yè)發(fā)展方向與專業(yè)的關(guān)系。因此,在校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加本專業(yè)職業(yè)意識,做好步入社會的準(zhǔn)備。

職業(yè)學(xué)校特別是中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個相對比較特殊的群體,無論學(xué)生的來源,學(xué)生的組成還是學(xué)生自身的素質(zhì)以及培養(yǎng)目標(biāo)方向,都有低于普通高中學(xué)生。通過對學(xué)生心理指導(dǎo)、就業(yè)體系的建立、職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)的指導(dǎo)使學(xué)生了解自己,完善自己,把握未來,迎接挑戰(zhàn)。

在職業(yè)指導(dǎo)過程中,通過職業(yè)心理測試、心理咨詢等手段幫助學(xué)生培養(yǎng)起健康的心理素質(zhì)。樹立正確的職業(yè)意識,職業(yè)態(tài)度,職業(yè)動機(jī),職業(yè)理念,有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。

由于工民建專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是施工現(xiàn)場,工作環(huán)境差,在實(shí)習(xí)過程中,經(jīng)常受到外地師傅的擠壓,學(xué)生抗壓能力差,使涉世未深的學(xué)子必然會出現(xiàn)心理的波動和失落情緒。學(xué)生在求職中暫時不順利、遇到挫折、情緒不夠穩(wěn)定或心理出現(xiàn)異常,就需要學(xué)校的職業(yè)生涯指導(dǎo)教師進(jìn)行心理咨詢和指導(dǎo),需要學(xué)生正確面對心理問題。

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