規(guī)劃是制定目標(biāo)、實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵步驟。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點和難點。以下是一些總結(jié)范文的精選,希望對大家有所幫助。
愛樂于助人的好伙伴篇一
我有一個好伙伴,他因拾金不昧而高尚,他因助人為樂而善良,他因成績優(yōu)秀而聞名。
為什么說他拾金不昧?有一次,叮鈴鈴,下課了,我和他出去玩,忽然,他發(fā)現(xiàn)有一個老師的鑰匙掉了。我大搖大擺地走過去,但他停下來,撿起鑰匙,還給了老師。我呆若木雞,一動不動地盯著他,直到他走過來,說:“走吧。”
大課間來臨了,我和他留在教室里打掃衛(wèi)生,忽然,田穎心的腳指甲破了,直流血。他走過來,說:“疼嗎?要不去醫(yī)務(wù)室?”
我又被這一刻感動了。
你猜他是誰?他就是――裴澤禎。
愛樂于助人的好伙伴篇二
人人都有好朋友,我也不例外,我有一個好朋友,她叫胡建楠。她那仿佛是細(xì)細(xì)的月牙兒的眉毛下,一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會讓你笑得合不攏嘴。她有許多優(yōu)點,其中最讓我佩服的,就是她的樂于助人。
那一次英語考試,英語老師要求用圓珠筆寫,我當(dāng)時正好有帶兩支圓珠筆,想:真幸運,要是沒帶圓珠筆,那可慘了。這時,我的同桌胡建楠焦急地問我:“楊晨,你有兩支圓珠筆嗎?老師要求用圓珠筆寫字,我剛好沒帶,如果有,快借我!”我想:我有兩支圓珠筆呢!借她嘛,要是她把我的圓珠筆筆芯用完了,或者把我的圓珠筆摔壞了,那可怎么辦?一支筆2元錢呢!于是,我一狠心,說:“沒有,我只剩一支了,我自己也要用呀!”聽了我的.話,她只好失望地垂下頭,去向別人借了。
下一節(jié)課,要考數(shù)學(xué)了,當(dāng)我打開鉛筆盒時,才發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。怎么辦,要劃分?jǐn)?shù)線時,沒有用尺子,是要扣分的!我把書包翻了個底朝天也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:只好向胡建楠借了,可上節(jié)課我沒借她圓珠筆,她這次會借我尺子嗎?可,不向婉麗借向誰借呀?就在我猶豫不決的時候,婉麗見我慌慌張張的,便問我:“怎么了,什么事讓你那么著急?”我見是胡建楠,臉“唰”地紅了,說:“沒,沒什么,只是沒帶尺子?!敝灰娡覃惏櫰鹆嗣碱^,說:“沒帶尺子?”接著,一會兒拿起放在桌上的尺子,一會兒放下,猶豫不決,也不知她葫蘆里賣的什么藥。突然,她“啪”地一聲把尺子折成了兩半,拿起一半放在我的桌上。那時,我驚呆了,這可是她昨天剛買的新尺子呀!我昨天和她一起去買的,一支3元錢,她是琢磨了好半天才買的呢!這支尺子可是她最喜歡的呀!她怎么……這時,我覺得有一股暖流涌遍了我的全身,我也為我剛才的事深感慚愧。
這就是我的好朋友,一個樂于助人的人。
愛樂于助人的好伙伴篇三
周六上午,天陰沉沉的,小明去圖書館看書。他一邊看書,一邊積累好詞好句,直到他肚子“咕咕”叫的時候,他才想到自己該回家了。等他走到門口才發(fā)現(xiàn),天空竟然下起了傾盆大雨。雨點像豆子一樣大,他急得直撓頭,因為他沒帶傘呀。
這時他的好朋友小軍撐著把傘來了,他看見好朋友小明著急的樣子,就去問他:“小明,你是不是沒帶傘啊,正好我要去你家一起看書。”“好呀,謝謝你,那我們走吧。”小明說。他們共同打了一把傘,在路上有說有笑、開心極了。
不一會兒,小軍就把小明送到了家。小明再三道謝,并請小軍進(jìn)來玩。小軍進(jìn)屋了,說:“不用謝,我們是好朋友,能幫助你,我也很開心!”之后,小明帶著快樂的心情和小軍分享今天的好詞好句。兩人還模仿古代詩人讀書時的樣子,搖頭晃腦地讀書,笑聲傳出了好遠(yuǎn)。
所以好朋友之間要互相幫助,共同進(jìn)步。經(jīng)過這一件事,小明和小軍的友誼更加深厚了。
愛樂于助人的好伙伴篇四
我的朋友周卓誠是一個愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會馬上伸出援助之手。
周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個迷人的小酒窩,真是一個小帥哥。
記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會做?!彼Σ[瞇地說道:“你看,這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了?!蔽衣牭媒蚪蛴形?,真是“撥開云霧見月明”啊!于是,馬上說道:“哦,我明白了?!北泷R上拿起筆來寫。
這就是我的朋友周卓誠,一個樂于助人的人。
愛樂于助人的好伙伴篇五
她很大方地從自己的小桌上拿了幾張黃色和粉色卡紙遞給我,幫我渡過了難關(guān)。事后,我開心地對劉言希說:“謝謝你!”劉言?;卮鸬溃骸安挥弥x,我們是好伙伴呀!”
就這樣,我們在一起上完了幼兒園。后來我轉(zhuǎn)到安康上小學(xué),而仍然留在旬陽上小學(xué)。雖然現(xiàn)在我們不在一起讀書,但我卻時常想念她。每當(dāng)想起她,我的心里總是甜甜的。
二年級:我是小草。
愛樂于助人的好伙伴篇六
在我們居住的小區(qū)有兩個我最要好的朋友丹丹和丫丫,我們?nèi)齻€人同歲同年級,卻在不同的學(xué)校上學(xué),所以平時很少見面。暑假來了,每到傍晚的時候我們總要相約來到院子里玩我們喜歡的游戲。
這天,丹丹不在,只有我和丫丫兩個人,旁邊一個小妹妹在吹泡泡,我倆就跑過去捉起來,泡泡忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,我們跑過來跑過去,一會兒跳起來,一會兒又得蹲下去,玩得開心極了。這時,我倆同時看見一個又大又圓的泡泡,就急忙跑上前去搶,誰知,泡泡落在兩輛車之間,地方非常狹窄,根本容不下兩個人,只聽“咣當(dāng)”一聲,我倆一起摔倒在地上。丫丫傷得不重,而我的左胳膊和左腿蹭破了好大一塊皮,流出血來,疼得站不起來,丫丫顧不上自己的傷,趕緊把我扶起來,并且說:“我送你回家吧?!蔽壹以诹鶚?,她用雙手一直攙扶著我,一級臺階一級臺階地往上走,一邊走還一邊囑咐我:“回家擦點藥,明天別下來玩了,傷好了再玩。”就這樣一直把我送到家門口。
我和媽媽都被丫丫樂于助人的行為所感動。我要向她學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時候也要伸出友愛的雙手。
愛樂于助人的好伙伴篇七
當(dāng)我即將結(jié)束這小學(xué)金色生活的時候。回憶起以前我的朋友,便感覺到他們?nèi)巳擞幸活w美好的心靈,但是他給我留下更深刻的印象。
我請清楚楚地記得。前年夏季的一天,烈日當(dāng)空,把大地照得快冒出煙來。我和他一起去上學(xué)。這天太熱了,我們都汗流頰背??斓綄W(xué)校,我們正走在路口,一位阿姨把我們叫?。盒〉艿?,請問一下,車站該往哪邊走呀?他聽了,毫不猶豫地說:我?guī)闳?。不可以,上課時間快要到了,如果你現(xiàn)在帶她去,等一下會遲到的我脫口而出。阿姨也說:是呀,小弟弟,你跟我說一下我就會知道,不用這么麻煩。不會的他說。于是,他對我說:我們應(yīng)急人之難,如果現(xiàn)在我們迷路,那別人不理我們,那該怎么辦?他還叫我先到學(xué)校,他一會兒馬上到。他帶著那位阿姨,漸漸遠(yuǎn)去了。我無可奈何,只好一個人繼續(xù)向?qū)W校走去。
為了這事,他真的遲到了,被老師罰去勞動。即使這樣,他也心甘情愿。
想聚的六年以來,我對他十分了解。他樂于助人,急人之難的品質(zhì)一直深深地印在我的腦海中。他的心靈多么美,美得閃亮,美得發(fā)光!他是誰呢?他就是我的好朋友——小鈿。
愛樂于助人的好伙伴篇八
樂于助人是一種好的品質(zhì),是值得贊揚的精神。樂于助人,幫助別人,大家都會快樂。下面就是小編給大家整理的樂于助人的好伙伴作文精選,希望大家喜歡。
他,黑黝黝的肌膚,矮矮的個頭,身子胖墩墩的,當(dāng)你第一眼看見他時,不免會想起我國的國寶——大熊貓。他不僅外表可愛,而且還是個十足的熱心腸呢!
記得那是一節(jié)體育課上,體育老師宣布今天要“滾鐵環(huán)”測驗,這一下可真猶如晴天霹靂,劈得我兩眼冒金星,因為這項運動我還不會呢!沒辦法,老師說過“臨陣磨槍,不快也光”。情急之下,我只好發(fā)出了求救信號,請求各路人士緊急支援,可是都被種種理由一一拒絕了。最終,是他伸出了援助之手,真是路遙知馬力,患難見真情呀!
我們來到運動場一角開始認(rèn)真地練習(xí),他真是一位盡心盡力的好“老師”,他先告訴了我滾鐵環(huán)的要領(lǐng),還親自做了示范,然后耐心地指導(dǎo)我滾鐵環(huán),并及時指正我在滾鐵環(huán)過程中的錯誤。
在學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的過程中,有幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)用鐵環(huán)來撞擊我,使得我的鐵環(huán)倒了好幾回,我把鐵環(huán)重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環(huán)對我說:“再堅持一下,你不是已經(jīng)成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄?!甭犕赀@句話,我又找回了滾鐵環(huán)的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺,他把著我的手教我練習(xí),額頭上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我勸他休息一會兒再教我,他卻說:“沒關(guān)系?!?/p>
終于,皇天不負(fù)有心人,在他的教導(dǎo)下,我從起初的搖搖晃晃,變成了流暢自如,我很高興,但我知道他比我更高興。
許多成功人士都說過:在每一個成功的背后,總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人,對我而言,那個人就是他——我的好伙伴,一個樂于助人的好伙伴。
我是一個不僅美麗而且樂于助人的'小女孩。我長著高挺的鼻子,像外國美女一樣優(yōu)雅。淡淡的柳葉眉非常漂亮,一口整齊的小牙雪白雪白,真像閃爍著光彩的珍珠。其實,我最大的特點就是樂于助人。
記得有一次放學(xué),我一邊哼著歌,一邊走在回家的路上。突然,我看見有一位拄著拐杖摸索著要過馬路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破舊,胸前居然還打了兩個補(bǔ)丁,似乎很可憐。因為心里很擔(dān)心她的安全,所以我毫不猶豫的走上前去,用雙手扶住盲人阿姨,柔聲細(xì)語的對她說:“阿姨,今天路上人多,讓我扶您過馬路吧!”盲人阿姨聽了,臉上露出了一個感激的微笑,連忙說:“好啊,謝謝你?!庇谑?,我慢慢的扶著盲人阿姨過了馬路。想著又幫助了別人,我的心里比吃了蜜還要甜。
還有一次,我在學(xué)校的操場上。一位低年級同學(xué)朝地上扔了一塊香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一聲,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起來。我連忙跑過去,將香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,然后把小妹妹扶了起來,一邊安慰她,一邊幫她揉了揉摔疼的地方。在我的幫助下小妹妹停止了哭泣,又開心的在操場上玩了起來。
小朋友們,你們知道我是誰嗎?沒錯,我就是既美麗又樂于助人的胡柯。
在我們祖國長達(dá)5000年的歷史長河中,有無數(shù)精彩的傳統(tǒng)美德值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重師長、以禮為先等等,雷鋒叔叔就擁有一個我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的中華民族傳統(tǒng)美德——樂于助人。
不止可以在精神上幫助需要幫忙的人,物質(zhì)上幫助別人也是樂于助人的精彩表現(xiàn),許多例子又出現(xiàn)了。
當(dāng)同學(xué)沒有帶某一樣文具的時候,可以將自己的文具借給別人;當(dāng)別人坐車或急需打電話的時候,也可以臨時借錢給別人用。還有一種方式幫助別人:那就是通過慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)哪個地區(qū)發(fā)生災(zāi)難,急需支援,有條件的人們就可以捐出自己的資金或物品;當(dāng)有人因貧困而上不了學(xué)的時候、某個地區(qū)要建造希望小學(xué)的時候,我們就可以獻(xiàn)出自己一份小小的愛心。將金錢用在這里,比用在零食、玩具上有用的多。我們學(xué)校就有一個一元基金,我非常支持!
精彩的方面有很多很多,只要有一顆愛心,就可以時時刻刻幫助別人。幫助別人自己會感到快樂,別人也一定會對你表示友好。向榜樣學(xué)習(xí)樂于助人的精神,讓我們一起擁有一個精彩的人生吧!
我是一個助人為樂的孩子,每當(dāng)別人遇到困難,我就會主動走過去,伸出援助之手,架起友誼的橋梁。
上周,我們班的潘毅鑫忘帶筆盒了。我知道后,立刻借他一支藍(lán)筆,他連忙向我道謝。
周一,我借給全桂海、潘毅鑫一支筆,他們很感謝我。
在學(xué)校里我樂于助人,在校外也一樣。有一次,我看到一個老婆婆在過馬路,什么都沒有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆過馬路。老奶奶過馬路后,對我說:“小朋友,你知道廣百大樓在哪兒嗎?”我這位“愛心大使”要出場了,說:“在朝陽街向前走,就能夠看到了?!崩夏棠踢B忙說:“你真是一位好孩子啊!謝謝你?!蔽伊⒖陶f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”老奶奶對著我笑了笑,按照我說的,走向朝陽街。
“贈人玫瑰,手有余香。”媽媽經(jīng)常這樣對我說這一句話。在今后的人生道路上,它將一直陪伴我堅定地走下去。
我的朋友周卓誠是一個愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會馬上伸出援助之手。
周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個迷人的小酒窩,真是一個小帥哥。
記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會做?!彼Σ[瞇地說道:“你看,這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二?,F(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了?!蔽衣牭媒蚪蛴形?,真是“撥開云霧見月明”啊!于是,馬上說道:“哦,我明白了?!北泷R上拿起筆來寫。
這就是我的朋友周卓誠,一個樂于助人的人。
愛樂于助人的好伙伴篇九
我的好朋友是李政賢,他樂于助人,受到大家的一致好評。
有一次,我的語文課本沒帶,可下一節(jié)就是語文課了,我的心七上八下地跳個不停。這時,李政賢走了過來,說:“李鵬宇,你怎么了,是不是語文課本沒帶?”我點了點頭,用求助的眼光看著他。他明白了我的心思,說:“如果可以,咱們倆看一本!”“太好了,謝謝你,我的好伙伴!”他笑了笑說:“不用謝我,誰讓咱們是同生共死的好伙伴呢!”我高興極了,下課了,我對他說:“李政賢,我一定會報答你的!”
后來,就因為這件事,我們成為了最好的伙伴。
愛樂于助人的好伙伴篇十
我是一個助人為樂的孩子,每當(dāng)別人遇到困難,我就會主動走過去,伸出援助之手,架起友誼的橋梁。
上周,我們班的潘毅鑫忘帶筆盒了。我知道后,立刻借他一支藍(lán)筆,他連忙向我道謝。
周一,我借給全桂海、潘毅鑫一支筆,他們很感謝我。
在學(xué)校里我樂于助人,在校外也一樣。有一次,我看到一個老婆婆在過馬路,什么都沒有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆過馬路。老奶奶過馬路后,對我說:“小朋友,你知道廣百大樓在哪兒嗎?”我這位“愛心大使”要出場了,說:“在朝陽街向前走,就能夠看到了?!崩夏棠踢B忙說:“你真是一位好孩子啊!謝謝你。”我立刻說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的?!崩夏棠虒χ倚α诵?,按照我說的,走向朝陽街。
“贈人玫瑰,手有余香?!眿寢尳?jīng)常這樣對我說這一句話。在今后的`人生道路上,它將一直陪伴我堅定地走下去。
愛樂于助人的好伙伴篇十一
她,一個樂于助人的女孩,長得很漂亮特別是它的劉海兒,劉海兒的兩旁還卷著圈,她就是我的好朋友——李佳諾。
李佳諾不僅漂亮,還樂于助人。記得有一次,大掃除時老師讓我和幾個同學(xué)去外面擦墻,一番苦戰(zhàn),終于擦完了??墒俏业哪ú紖s很臟,于是我就去洗手間去洗抹布,可我的手都紅了,抹布還是沒洗干凈,我想:怎么辦啊,手太疼了。正當(dāng)我無助的時候,李佳諾站出來拔刀相助,一把搶過抹布用力的搓洗。終于,我的抹布洗干凈了??墒?,她的手卻搓得紅紅的,我看著洗干凈的抹布,再看看李佳諾的手,心里充滿了感激。李佳諾真是樂于助人的好同學(xué),好朋友。
還有一次,全班同學(xué)正在進(jìn)行第一單元測試,關(guān)鍵時刻,我的鋼筆沒油了。我急得像熱鍋上的螞蟻,李佳諾看見了這一幕,就從鉛筆盒中拿出了一支鋼筆扔在地上,我看見了“救命之神”——鋼筆,馬上撿起來繼續(xù)答題,考試結(jié)束了,我把鋼筆還給了她。
這就是我樂于助人的好朋友,我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
愛樂于助人的好伙伴篇十二
我有一個非常愛幫助別人的好朋友,他做的許多事都可以證明他的熱心。
我認(rèn)識他的時候,在一個寒冷的冬天。路上都結(jié)了冰,非常滑,我急著去買一個我非常喜的玩具,因為超市只剩下最后一個了,我著急沒注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因為摔的太疼了,我就哭了起來。這時過來了一個看起來和我一樣大的小男孩,圓圓的頭,大大的眼睛,臉上還帶著一絲甜甜的微笑。他過來扶我起來,嘴里還說:“小弟弟,你沒事吧?哪疼,我來幫你揉?!碑?dāng)時我就感覺一般暖流溫暖了我的心,仿佛一點也不疼了,他問我?guī)讱q。真會關(guān)心人!
還有一次,我們學(xué)校要給山區(qū)的希望工程捐書。我捐了一本書,因為老師說捐一本就行了。放學(xué)之后我和他一起回家,我就問他你今天捐書捐了多少本,他說:“我捐了五本!”我問他你為什么捐這么多,他說:“山區(qū)的小朋友沒錢,所以連一本書都沒有,我要多招幾本《·》給他們看啊?!笨粗吲d的樣子,我有點慚愧。
有這樣一個樂于助人的朋友,我一定要向他學(xué)習(xí)。
愛樂于助人的好伙伴篇十三
在我們祖國長達(dá)5020xx年的歷史長河中,有無數(shù)精彩的傳統(tǒng)美德值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重師長、以禮為先等等,雷鋒叔叔就擁有一個我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的中華民族傳統(tǒng)美德——樂于助人。
不止可以在精神上幫助需要幫忙的人,物質(zhì)上幫助別人也是樂于助人的精彩表現(xiàn),許多例子又出現(xiàn)了。
當(dāng)同學(xué)沒有帶某一樣文具的時候,可以將自己的文具借給別人;當(dāng)別人坐車或急需打電話的時候,也可以臨時借錢給別人用。還有一種方式幫助別人:那就是通過慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)哪個地區(qū)發(fā)生災(zāi)難,急需支援,有條件的人們就可以捐出自己的資金或物品;當(dāng)有人因貧困而上不了學(xué)的時候、某個地區(qū)要建造希望小學(xué)的時候,我們就可以獻(xiàn)出自己一份小小的愛心。將金錢用在這里,比用在零食、玩具上有用的多。我們學(xué)校就有一個一元基金,我非常支持!
精彩的方面有很多很多,只要有一顆愛心,就可以時時刻刻幫助別人。幫助別人自己會感到快樂,別人也一定會對你表示友好。向榜樣學(xué)習(xí)樂于助人的精神,讓我們一起擁有一個精彩的人生吧!
愛樂于助人的好伙伴篇十四
我是一個不僅美麗而且樂于助人的小女孩。我長著高挺的鼻子,像外國美女一樣優(yōu)雅。淡淡的柳葉眉非常漂亮,一口整齊的小牙雪白雪白,真像閃爍著光彩的珍珠。其實,我最大的特點就是樂于助人。
記得有一次放學(xué),我一邊哼著歌,一邊走在回家的路上。突然,我看見有一位拄著拐杖摸索著要過馬路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破舊,胸前居然還打了兩個補(bǔ)丁,似乎很可憐。因為心里很擔(dān)心她的安全,所以我毫不猶豫的走上前去,用雙手扶住盲人阿姨,柔聲細(xì)語的對她說:“阿姨,今天路上人多,讓我扶您過馬路吧!”盲人阿姨聽了,臉上露出了一個感激的微笑,連忙說:“好啊,謝謝你?!庇谑?,我慢慢的扶著盲人阿姨過了馬路。想著又幫助了別人,我的心里比吃了蜜還要甜。
還有一次,我在學(xué)校的操場上。一位低年級同學(xué)朝地上扔了一塊香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了?!芭椤钡匾宦?,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起來。我連忙跑過去,將香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,然后把小妹妹扶了起來,一邊安慰她,一邊幫她揉了揉摔疼的地方。在我的幫助下小妹妹停止了哭泣,又開心的在操場上玩了起來。
小朋友們,你們知道我是誰嗎?沒錯,我就是既美麗又樂于助人的胡x。
愛樂于助人的好伙伴篇十五
她的臉蛋圓圓的、粉嫩粉嫩的,像一個紅彤彤的蘋果,上面有一雙像黑寶石一樣忽閃忽閃的大眼睛。她留著黑乎乎的長發(fā),只要微微一笑就會露出雪白雪白的牙齒。
我們每天一起上課、一起下課,有時課后在一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。每次她都會很耐心地教我,當(dāng)她說一遍我還是聽不懂的時候,她會不厭其煩地一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會了為止。當(dāng)其他同學(xué)遇到困難的時候,她也會主動地幫助別人。
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