讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。在讀后感的過程中，不僅要關(guān)注作品本身，也要注重對社會(huì)現(xiàn)象、道德問題等的思考和思想深度的體現(xiàn)。以下是一些我在網(wǎng)上找到的讀后感范文，希望對大家的寫作有所幫助。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇一
今天晚上，我讀了《高貴的施舍》這篇文章，我被這位偉大的母親的善舉所深深地感動(dòng)了!
在本文中，一位身負(fù)殘疾的乞丐到“我”家來乞討，可母親卻叫乞丐將屋前的一堆磚搬到屋后去!乞丐猶豫了一下，但還是去做了。過了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)乞丐汗流浹背地做完事，母親付給了他20元錢，既幫助了他，又給了他自尊!幾年后，乞丐經(jīng)過艱苦努力，渡過重重難關(guān)，坐上了董事長的席位。他來到“我”家，要把我們家接到城里去過好日子!可是母親卻婉言謝絕了他，并讓他去幫助那些更需要幫助的人!
在我們身邊，也有許多的乞丐，有的人卻想不勞而獲，明明身體健全，卻裝出一副可憐的樣子，到大街上去要飯，令人羞愧!而那些既年邁又殘疾的人，卻依然參加勞動(dòng)，并沒有去向別人乞討!正所謂:“人窮志不窮”。
想想自己，在家中“衣來伸手，飯來張口”，過著皇帝般的生活!卻從沒有想過爸爸媽媽，也不曾去體貼過他們，家中所有的事情都是爸爸媽媽們?nèi)ネ瓿傻?，自己最多也就偶爾洗一次?過著錦衣玉食的生活?？砂职謰寢寘s為我操盡了心。
我覺得我要向那位百折不撓的乞丐學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天!
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇二
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個(gè)乞丐來到“我”家乞討，但是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學(xué)會(huì)用勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。幾年后乞丐到“我”家來感謝“我”母親，他現(xiàn)在已是一家公司的老板，說已為“我們”買好房子，接“我們”去城里?！拔摇蹦赣H卻說：“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧！”
讀了這篇文章我受益匪淺，我覺得文中的母親十分高尚，她既幫助了別人，又讓別人不失尊嚴(yán)，同時(shí)讓乞丐搬磚，使他明白靠自己的勞動(dòng)一定能養(yǎng)活自己。做一個(gè)自食其力的人。
乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼，來到“我們”家報(bào)恩，讓“我們”住進(jìn)他買的房子，“我”的母親這時(shí)說：“不用你的照顧，謝謝了，我們家人個(gè)個(gè)都有兩只手，你還是把房子捐獻(xiàn)給更需要幫助的人吧！”母親善意地拒絕了他，給他指引了一條光明的方向，母親值得我們敬佩。
在實(shí)際生活中干活也要勤快，只有用自己的雙手才能養(yǎng)活自己，而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時(shí)，我們還要做一些力所能及的事。而且，我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)候，還要有正確的方法，比如，有一位同學(xué)一道題目不會(huì)做，我不應(yīng)該直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事必須要講究方法。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇三
一個(gè)乞丐來到家門口乞討，母親指著一堆磚對他說：“把這些磚搬到屋后去吧。”乞丐只有一只手，但辯解不過母親，還是搬起磚來。母親給了他報(bào)酬。后來，又有一些乞丐來乞討，這些磚就被搬到前面又搬到后面。
僅僅是一個(gè)小小的舉動(dòng)，就成就了一個(gè)人。以前我看過一個(gè)電視劇，上面有一個(gè)人說過這樣一句話：“要幫助一個(gè)很餓的人，就要給他一副魚鉤而不是一條魚。一條魚總是會(huì)吃完的，而魚鉤卻能永遠(yuǎn)幫他釣魚?！?/p>
這讓我明白了，物質(zhì)上的幫助不一定就真的會(huì)徹底幫助到別人，要讓他的精神上也受到幫助，明白道理。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇四
這天，我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是：一個(gè)失去右臂的乞丐來乞討，但是女主人卻要求他“出賣”自我的力氣，乞丐無奈之下，只好動(dòng)手，并獲得了20元錢的酬勞，許多年后，他成為了一個(gè)大公司的董事長。
讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，我十分佩服那個(gè)乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜?，他們從來沒有想過不勞而獲，仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自我甚至是家人的機(jī)會(huì)。
文中的乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了：如何站起來，如何走好自我以后的路。最終，他憑著自我的努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信，更加有勇氣去應(yīng)對困境。
一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能透過自我的勞動(dòng)獲得成功，那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人，更就應(yīng)如此。在日常生活中，我們不能時(shí)時(shí)事事都依靠別人，凡是自我力所能及的事情，我們都就應(yīng)把它做好，爭取不留遺憾。只有這樣，我們才能用雙手經(jīng)營好自我的人生和未來。
讀了這篇文章，我懂得了：世上沒有不勞而獲！
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇五
如果現(xiàn)在有一個(gè)獨(dú)臂乞丐向你乞討，你會(huì)給予他什么呢？我相信很多人都會(huì)選擇拿出幾元錢給他。當(dāng)然了，如果換做是我，我也會(huì)這樣做的?？墒牵闹械哪赣H卻沒有這樣，而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后，讓他搬來搬去，給了他20元。讓他用自己的力量來生存。沒錯(cuò)，是母親教會(huì)了乞丐要用自己的力量來維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
我還記得我們以前學(xué)過的一篇課文，題目就是《尊嚴(yán)》，文中的那個(gè)青年就是自食其力，不要?jiǎng)e人的施舍，這便是世界上最驚人的力量，這就是尊嚴(yán)。有許多人就是靠著自己的力量，取得了成功，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
有一位老人，在街邊開了一家修鞋店，可是遭到了家人的反對。他們都認(rèn)為一個(gè)老人，開什么修鞋店啊，都這個(gè)年紀(jì)了，應(yīng)該在家里好好地養(yǎng)老才對?？伤活櫦依锶说姆磳?，執(zhí)意用自己的積蓄，把修鞋店開成了。沒想到，路上的行人也是這么想的，去他那里修鞋，多少也會(huì)有一些同情，但那位老人不卑不亢，不接受行人的施舍，終于贏得了大家的尊敬和認(rèn)可。
幾年后，那個(gè)獨(dú)臂乞丐擁有了一家屬于自己的公司，他成功了，雖然他是殘疾人。他找到了當(dāng)年的母親，她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子，那位母親只是笑笑說，你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧，讓他們跟你一樣，擁有成功。那位曾經(jīng)的乞丐愕然，回去建了一個(gè)基金庫，母親笑了。
請不要抱怨自己的不足或缺點(diǎn)。上天對每個(gè)人都是公平的，也許在某一方面你有缺陷，但他一定會(huì)在另一方面給予補(bǔ)償。只要憑自己的力量用心去做，生活都會(huì)為你打開一扇有著美麗風(fēng)景的窗。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇六
這天，咱們寫作業(yè)的時(shí)候，本子上有個(gè)閱讀題，題目叫做高貴的施舍。講的是一位婦女讓一個(gè)失去右手的乞丐不僅僅用自我的勞動(dòng)獲取錢，而且還沒有失去尊嚴(yán)。
放學(xué)之后，我回到家，問父親：“我是不是你的乞丐？”父親聽了，笑了笑說：“小呆子，你怎樣是我的乞丐呢？你是我的小寶貝呀！”
我聽了之后開心得不得了。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇七
讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本，思緒萬千。
人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記，不僅僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻的了解?！?/p>
應(yīng)對失去一只手的痛苦，應(yīng)對孤獨(dú)。他并沒有放下，而是選取了自我堅(jiān)強(qiáng)的信念。
《高貴的施舍》這本書描述了一個(gè)乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到那里來。”乞丐生氣地說“你太沒有良心了吧!我的一只手?jǐn)嗔?，你叫我怎樣?”那位母親做了個(gè)示范：用一只手把一塊磚頭搬到那里。乞丐看了看，把所有的磚頭都搬到那里，搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年后乞丐買了一棟房子來報(bào)答那位母親。
這個(gè)事教會(huì)了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿，讓他人靠自我的努力來得到應(yīng)有的收獲。
讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無所有的，之后變成富翁是因?yàn)槟莻€(gè)母親給了乞丐高貴的施舍。我最敬佩那里的乞丐，因?yàn)樗昧藞?bào)答別人，感恩別人。我們在生活中里我們的爸爸媽媽給我們洗衣做飯，所以要用自我的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答我們的父母。在平時(shí)我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女一遇到困難不是依靠爸爸媽媽，就是向困難低頭。我覺得我們在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也就應(yīng)向乞丐一樣，要碰到困難就要百折不撓必須要成功的決心。只要這樣，我們做任何事都會(huì)成功。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇八
今天，我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是：一個(gè)失去右臂的乞丐來乞討，可是女主人卻要求他“出賣”自己的`力氣，乞丐無奈之下，只好動(dòng)手，并獲得了20元錢的酬勞，許多年后，他成為了一個(gè)大公司的董事長。
讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，我非常佩服那個(gè)乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜?，他們從來沒有想過不勞而獲，仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自己甚至是家人的機(jī)會(huì)。
文中的乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了：如何站起來，如何走好自己以后的路。最終，他憑著自己的努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信，更加有勇氣去面對困境。
一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能通過自己的勞動(dòng)獲得成功，那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人，更應(yīng)該如此。在日常生活中，我們不能時(shí)時(shí)事事都依賴別人，凡是自己力所能及的事情，我們都應(yīng)該把它做好，爭取不留遺憾。只有這樣，我們才能用雙手經(jīng)營好自己的人生和未來。
讀了這篇文章，我懂得了：世上沒有不勞而獲！
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇九
如果現(xiàn)在有一個(gè)獨(dú)臂乞丐向你乞討，你會(huì)給他什么？相信很多人會(huì)選擇給他幾塊錢。當(dāng)然，如果我是你，我也會(huì)這么做。但是，文章里的母親并沒有這樣做，而是讓他把房子后面的房子前面的磚搬過來，讓他搬來搬去，給了他20塊錢。讓他用自己的力量活下去。是的，我媽教乞丐用自己的力量維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
我還記得以前學(xué)過的一篇課文，題目是《尊嚴(yán)》。文中的年輕人自力更生，不要?jiǎng)e人施舍。這是世界上最神奇的力量，這就是尊嚴(yán)。很多人靠自己的力量成功了，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
一位老人在街上開了一家修鞋店，但遭到家人的反對。他們都認(rèn)為一個(gè)開鞋店的老人，應(yīng)該在家好好養(yǎng)老。但盡管家人反對，他還是堅(jiān)持用自己的積蓄開了一家修鞋店。沒想到路上的行人也有同感。當(dāng)他們?nèi)フ宜扌臅r(shí)候，會(huì)有一些同情，但是老人很謙虛，拒絕接受行人的施舍，最終贏得了大家的尊重和認(rèn)可。
幾年后，獨(dú)臂乞丐擁有了自己的一家公司，他成功了，雖然他殘廢了，生病了。他找到了媽媽，她還是那么善良。他想給媽媽一套房子，媽媽只是笑著說，你還是把房子留給和你一樣殘疾的人吧，讓他們和你一樣成功。前乞丐嚇了一跳，回去建基金銀行。他媽媽笑了。
請不要抱怨自己的缺點(diǎn)或不足。上帝對每個(gè)人都公平。也許你在某一方面有缺陷，但他一定會(huì)在另一方面彌補(bǔ)。只要你用自己的力量和心靈去做，生活就會(huì)為你打開一扇風(fēng)景優(yōu)美的窗戶。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇十
《高貴的施舍》這篇文章并不長，但字里行間卻蘊(yùn)藏著很深的道理，我相信看過這篇文章的人一定會(huì)感觸良多。
《高貴的施舍》一文主要講述的是一位斷手乞丐向作者母親乞討，作者母親叫他去搬磚頭，并給予乞丐20元作為回報(bào)。乞丐從中得到啟示，從此恢復(fù)了對生活的信心，后來成了一家公司的董事長。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，在人的一生當(dāng)中，我們會(huì)碰到數(shù)不盡的挫折。有的人從此一蹶不振，有的人很幸運(yùn)，會(huì)碰到類似《高貴的施舍》中那位母親一樣的好心人。我的班主任陳喜鳳就是一位善于開導(dǎo)我們的好心人。在我們班，一些成績不理想的同學(xué)經(jīng)常自暴自棄，他們認(rèn)為無論他們多么努力也成不了好學(xué)生。他們上課無心聽講，回家不復(fù)習(xí)功課。面對這樣的學(xué)生，陳老師沒有放棄他們，她每次都會(huì)找他們談心，了解他們內(nèi)心的想法，還經(jīng)常用課余的時(shí)間輔導(dǎo)他們的功課，使他們對學(xué)習(xí)和生活重新充滿信心和勇氣。
看了《高貴的施舍》，我也希望更多的人來關(guān)愛殘疾人。他們雖然身體殘疾了，但一樣可以擁有健康的心理。他們完全可以靠自己的努力闖出一番自己的天地。就像這次在北京舉辦的殘奧會(huì)，就有很多殘疾人運(yùn)動(dòng)員，他們?nèi)〉昧溯x煌的成績。失敗的淚水與遭遇挫折的痛苦和勝利的微笑一起凝結(jié)成了五彩繽紛的人生道路，戰(zhàn)勝困難后的喜悅則像雨后彩虹般絢麗奪目。不拋棄，不放棄，只要我們自己不放棄自己，就沒有什么做不到!
作者母親的施舍是高貴的，是她的善心讓乞丐重拾做人的信心。在生活中，我們都應(yīng)該做這樣的施舍者。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇十一
我是一個(gè)愛幫助他人的小學(xué)生。今天，讀了《高貴的施舍》這篇文章之后，我的思想發(fā)生了變化。我非常佩服文中婦人的智慧和才華，她對需要幫助的人不單單是施舍金錢和食物，而是從精神上幫助他，使他重新找回自信！以前，我經(jīng)常主動(dòng)去幫助別人，看到弟弟跌倒了，趕快把他扶起來；同學(xué)遇到難題向我請教時(shí)，不加思索就把答案告訴他?，F(xiàn)在看來，我可能做錯(cuò)了。
弟弟摔倒了，讓他自己慢慢地站起來，也許對他是個(gè)考驗(yàn)，但可以磨練他的毅力，讓他知道成長的道路并不是一帆風(fēng)順的.，可能充滿了崎嶇和坎坷。一向“要星星，給月亮”的弟弟被家里人慣壞了，需要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)他人，長大才不會(huì)成為一個(gè)衣來伸手、飯來張口的“貴公子”。如果弟弟再次摔倒，我會(huì)鼓勵(lì)他勇敢地自己爬起來。如果再有同學(xué)向我請教題目，我一定耐心地教會(huì)他解題的方法。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇十二
這天我看了一篇文章x《高貴的施舍》后，被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了。這個(gè)故事講的'是：一天一個(gè)右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個(gè)很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個(gè)乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇?！”讀到那里，我不禁熱淚盈眶。
是??！我們都有兩只手，就應(yīng)開辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且還能夠當(dāng)一個(gè)公司的董事長！按這個(gè)理說，我們正常人如果向他這樣努力不是也能夠當(dāng)董事長嗎？甚至比董事長更好，所以說一個(gè)人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運(yùn)氣，上帝給予每一個(gè)人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這兩只手，而不是在那兒干等著好運(yùn)氣。此刻讀了這篇文章，我想我再也不亂花錢了，也不會(huì)把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，天天向上。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇十三
最近，我讀了一篇文章，主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)只有一條手臂的乞丐來到我家門口，向母親乞討。可母親不僅沒有慷慨施舍，還讓乞丐搬磚頭。只有一只手的乞丐搬完后，氣喘臺(tái)如牛。母親給了他20元錢，這個(gè)乞丐非常感激。幾年以后，這個(gè)乞丐憑著自己的一只手，當(dāng)上了一個(gè)公司的董事長。他對我母親說：“當(dāng)年，如果不是您的所作所為給了我啟發(fā)，我就不會(huì)有今天的成就，為了感謝您，我給你們家人買了一幢新房子?！?/p>
讀了之后，我明白了一個(gè)道理：就算你是個(gè)乞丐，也有成大老板的時(shí)候。只要你憑著自己的精力和勇于攀登的精神，就能成就大事業(yè)。
更讓我懂得了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。感恩就是感謝別人對我們的恩情。感謝老師對我們的教誨和父母對我們的養(yǎng)育之恩。一日為師，終生為父，老師就像我們的家人一樣，為我們付出了很多。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時(shí)，老師卻還在一邊揉著眼睛，一邊幫我們在認(rèn)真地批改作業(yè)。下課了，我們都猶如一只只快樂的小鳥一樣在玩耍著，可老師還要幫有的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。
更感謝的就是我們的父母了。我們的父母為了讓我們有錢讀書，卻犧牲了自己，每天不是驕陽似火，就是傾盆大雨。他們卻每天堅(jiān)持工作。我們的母親為了讓我們明天有衣服穿，天天都不知?jiǎng)诶鄣叵匆路?，手上不知洗出了多少傷痕。爸爸媽媽這樣做不是為了我們送給他們什么東西，只要我們每個(gè)人早上對爸爸媽媽說聲早上好，作業(yè)認(rèn)真完成，這就是對他們最大的感謝了。文中的大老板都不忘感恩，何況我們小學(xué)生呢！別人對我們的滴水之恩，我們要當(dāng)涌泉相報(bào)。
讓我們每個(gè)人都在感恩中成長吧！
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇十四
讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本，思緒萬千。
人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記，不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻的了解?！?/p>
面對失去一只手的痛苦，面對孤獨(dú)。他并沒有放棄，而是選擇了自己堅(jiān)強(qiáng)的信念。
《高貴的施舍》這本書描述了一個(gè)乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到這里來?！逼蜇ど鷼獾卣f“你太沒有良心了吧！我的一只手?jǐn)嗔?，你叫我怎么搬！”那位母親做了個(gè)示范：用一只手把一塊磚頭搬到這里。乞丐看了看，把所有的磚頭都搬到這里，搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年后乞丐買了一棟房子來報(bào)答那位母親。
這個(gè)事教會(huì)了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿，讓他人靠自己的努力來得到應(yīng)有的收獲。
讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無所有的，后來變成富翁是因?yàn)槟莻€(gè)母親給了乞丐高貴的施舍。我最敬佩這里的乞丐，因?yàn)樗昧藞?bào)答別人，感恩別人。我們在生活中里我們的爸爸媽媽給我們洗衣做飯，所以要用自己的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答我們的父母。在平時(shí)我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女一遇到困難不是依賴爸爸媽媽，就是向困難低頭。我覺得我們在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也應(yīng)該向乞丐一樣，要碰到困難就要百折不撓一定要成功的決心。只要這樣，我們做任何事都會(huì)成功。
高貴的施舍學(xué)生讀后感篇十五
前幾天，我有幸讀了《高貴的施舍》這篇文章，讓我明白了“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的真正內(nèi)涵。
當(dāng)我一看到這題目，我就產(chǎn)生了好奇心?！笆┥帷北旧砭褪前沿?cái)物送給窮人和出家人。照往常的經(jīng)驗(yàn)，乞丐到我家時(shí)，我媽總是這樣叫著：“小雅，把那柜子上的1元錢拿給那門外的‘老人’”?？深}目“施舍”前卻用了“高貴”兩字。
我迫不及待地往下看，當(dāng)我看到乞丐是一位失去了左臂的年輕人，我不禁潸然淚下。好可憐的一位乞丐呀！“母親”沒有直接給他錢，而是讓這個(gè)乞丐把房前的一堆磚搬到房后。開始乞丐不愿意，“母親”就用一只手搬了兩塊磚到房后，乞丐看了后，只好把房前的磚搬到房后，整整花了兩個(gè)小時(shí)。
看到這里：心想這位“母親”好可恨，我真是疑惑不解這位母親的做法。帶著這種心情，我繼續(xù)往下讀。當(dāng)我讀完這篇文章后我終于被這位母親的良苦用心深深地感動(dòng)了。為了讓乞丐懂得靠自己的力氣掙錢，“母親”才讓乞丐搬這堆似乎沒必要搬的磚。搬完磚后“母親”給了乞丐20元錢。讀到這兒我才知道這位母親不僅給了乞丐同情與關(guān)心，更重要的是給了乞丐做人的尊嚴(yán)。讓乞丐懂得了“要用自己的雙手勞動(dòng)，才會(huì)得到財(cái)富”的道理。正是因?yàn)榘岽u這一件小事讓乞丐懂得靠自己的力氣掙錢的人生價(jià)值。這20元錢的施舍，讓乞丐從伸手要錢感悟到依靠勞動(dòng)才能獲得財(cái)富的認(rèn)識(shí)，從而改變了他人生的觀念，開始走上創(chuàng)業(yè)的道路，最終成為創(chuàng)造財(cái)富的領(lǐng)導(dǎo)人物。讓一個(gè)殘廢的乞丐變成了今天穿著西裝革覆、氣度非凡的董事長，這真是個(gè)跨世紀(jì)的飛躍，簡直讓人想象不到的變化。
讀完這篇課文，我感慨萬千、受益匪淺。母親雖然用了一件小事，卻揭起一個(gè)人揚(yáng)起生命的旋律，揭起了一個(gè)人對生活的信心，激勵(lì)了一個(gè)人正視生命的力量。母親是把自己的高貴的心靈，賦予一個(gè)乞丐。她以自己的行為作示范，終于讓乞丐明白勞動(dòng)與財(cái)富的關(guān)系。她給予乞丐的同情與關(guān)心，使乞丐明白勞動(dòng)的價(jià)值與做人的尊嚴(yán)。讓我知道了題目中的“高貴”一詞的含義。
現(xiàn)在想想這位母親讓這個(gè)乞丐搬磚，我不但不恨那位母親，反而要感謝她。
想到這里，我心中不由想用一句詩來贊美這位母親：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！?/p>
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