成功的關(guān)鍵在于持之以恒，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，對(duì)于重要的事項(xiàng)和成績(jī)要進(jìn)行重點(diǎn)闡述。下面是一些總結(jié)范文的搜集，以供大家研究和參考。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇一
小付，重裝公司技術(shù)質(zhì)量部工程師，科研骨干。20xx年，他作為主要參與人員參加了qtp335塔機(jī)的研發(fā)，負(fù)責(zé)完成平衡臂輔助吊具的設(shè)計(jì)、起重臂和平衡臂臂節(jié)工裝的設(shè)計(jì)工作，深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)解決技術(shù)問(wèn)題，優(yōu)化了起重臂制造工藝及工裝。
他共實(shí)施有效合理化建議8條，主動(dòng)參加精益項(xiàng)目，制定工藝改進(jìn)方案，節(jié)約了上下支座的`生產(chǎn)制造成本，為公司塔機(jī)工藝科研任務(wù)及全年的生產(chǎn)任務(wù)完成做出了積極貢獻(xiàn)。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇二
小梁，中共黨員，三分廠301車間精密班班長(zhǎng)，復(fù)合型技能人才。一年來(lái)，他勇挑重?fù)?dān)，個(gè)人累計(jì)加班800余小時(shí)，產(chǎn)品合格率100%，帶領(lǐng)班組成員順利地完成各項(xiàng)科研生產(chǎn)任務(wù)。
在車間緊缺磨工的情況下，他主動(dòng)承擔(dān)平面磨、內(nèi)外圓磨的加工任務(wù)，并針對(duì)生產(chǎn)瓶頸多次組織團(tuán)青開展磁極疊片工作，為生產(chǎn)排憂解難。通過(guò)精修砂輪、合理制定進(jìn)刀量，改進(jìn)加工工藝等，解決了產(chǎn)品光潔度及變形等問(wèn)題。協(xié)調(diào)車間做好現(xiàn)場(chǎng)精益管理，較好地完成了車間臨時(shí)工房調(diào)整的搬遷任務(wù)。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇三
小袁，共青團(tuán)員，202車間車工班員工。20xx年，在湘潭市、湖南省數(shù)控技能大賽中分獲三等獎(jiǎng)，在全國(guó)數(shù)控技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
工作中，他攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新，解決了某配油套零件在車削加工工裝不適用等問(wèn)題，并重新設(shè)計(jì)工裝，改變了裝夾方式和受力點(diǎn)，減少了產(chǎn)品的變形量，產(chǎn)品一次交驗(yàn)合格率100%，攻克了該產(chǎn)品加工關(guān)鍵技術(shù)難題，保質(zhì)保量完成了生產(chǎn)和科研任務(wù)。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇四
小趙，共青團(tuán)員，六分廠601車間一崗多能型生產(chǎn)骨干。20xx年，他連續(xù)三個(gè)月每晚加班至11點(diǎn)以后，確保了春節(jié)前順利完成全部整車發(fā)車任務(wù)。他積極參加“精益管理”等活動(dòng)，自制銑削夾具，提高工效20%。
提出有效合理化建議，通過(guò)實(shí)行套材、改良工裝等，實(shí)現(xiàn)了分廠降本增效。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇五
小夏，中共黨員，公司人力資源部薪酬管理員。她積極參與公司三項(xiàng)制度改革，進(jìn)一步強(qiáng)化了薪酬管理無(wú)客觀考核。參與的兩項(xiàng)精益改善項(xiàng)目被評(píng)為公司十大精益改善項(xiàng)目。
作為主筆人撰寫的“大型制造企業(yè)戰(zhàn)略性薪酬體系的構(gòu)建與實(shí)施”榮獲20xx年中國(guó)國(guó)防科技工業(yè)企業(yè)管理創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇六
小鐘，中共黨員，公司精益管理辦公室合理化建議管理員。20xx年，她全身心投入到精益管理改善中，主動(dòng)學(xué)習(xí)精益工具并積極應(yīng)用，工作效果明顯，業(yè)績(jī)突出，被公司續(xù)聘為精益骨干。獨(dú)立修訂合理化建議工作管理辦法，開展合理化建議信息化流程建設(shè)，每年評(píng)審驗(yàn)收公司合理化建議近萬(wàn)條。20xx年一季度，公司合理化建議實(shí)現(xiàn)參與率43%，人均提案0.55條，指標(biāo)完成情況再創(chuàng)新高。
積極深入現(xiàn)場(chǎng)，主動(dòng)服務(wù)基層，挖掘優(yōu)秀案例和金點(diǎn)子，編制了“指尖上的智慧”、“優(yōu)秀案例鑄造篇”等?？?，制作了80余項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)秀案例展示專版。開展合理化建議靶式培訓(xùn)，策劃組織近20個(gè)專場(chǎng)活動(dòng)。精益點(diǎn)檢期間，確保各項(xiàng)任務(wù)有效落地，“江麓精益之路”宣傳片獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司精益專家的好評(píng)。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇七
小陸，中共預(yù)備黨員，江麓建筑工程有限公司技術(shù)員。20xx年，他在參與建設(shè)的工程中，發(fā)揚(yáng)全力以赴、敢打硬仗的精神，做好工程技術(shù)資料的指導(dǎo)與編制，圓滿完成路基施工填筑工作。
協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工方案、技術(shù)交底，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查，并督促落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全工作。組織勞務(wù)隊(duì)開展進(jìn)場(chǎng)安全教育培訓(xùn)，要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工，做到無(wú)任何安全隱患，為建筑工程建設(shè)的安全保駕護(hù)航。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇八
小陳，生產(chǎn)保障中心維修工段業(yè)務(wù)組質(zhì)管員。在20xx年公司技能競(jìng)賽中，獲維修鉗工第一名。他對(duì)待工作盡職盡責(zé)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中處處發(fā)揮模范帶頭作用。
作為王雄技能工作室的一員，積極開展多項(xiàng)節(jié)能創(chuàng)效工作，提出有效合理化建議8條，并多次參與現(xiàn)場(chǎng)維修及零部件返廠維修技術(shù)指導(dǎo)。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇九
小曹，共青團(tuán)員，一分廠102車間技術(shù)主管。20xx年，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)專業(yè)知識(shí)，積極參加技術(shù)、工藝優(yōu)化，努力提高某箱體及各類小件的綜合良品率。
對(duì)左、右箱體生產(chǎn)方式進(jìn)行改進(jìn)，由重力澆注生產(chǎn)改為低壓澆注生產(chǎn)，他制定了相關(guān)的整改措施，減少右箱體澆口端部位機(jī)加余量，提高生產(chǎn)效率2～3倍。積極做好多種科研產(chǎn)品的試制生產(chǎn)，嚴(yán)格控制生產(chǎn)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)，避免了產(chǎn)品缺陷，保證了生產(chǎn)進(jìn)度。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇十
董家軍，男，35歲，神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)博士后。于1999年9月2002年6月，就讀蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)外科碩士研究生，2002年6月2003年9月，蘭州大學(xué)附屬第二醫(yī)院神經(jīng)外科總住院醫(yī)師，2003年9月2006年6月就讀蘇州大學(xué)神經(jīng)外科博士研究生，于2006年8月2008年12月在中山大學(xué)博士后流動(dòng)站博士后，2008年12月至今廣東省江門市中心醫(yī)院神經(jīng)外科副主任醫(yī)師。
在碩士研究生期間，師從于蘭州大學(xué)附屬二院神經(jīng)外科王維平主任醫(yī)師，主攻顱腦創(chuàng)傷機(jī)制與臨床，為其在顱腦外傷方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在博士期間師從于擅長(zhǎng)鎖孔手術(shù)的蘇州大學(xué)附屬二院蘭青教授，博士期間主攻方向：鎖孔神經(jīng)外科微創(chuàng)手術(shù)，在博士期間進(jìn)行扎實(shí)的顯微技術(shù)訓(xùn)練，閱讀了大量的疑難病例、罕見病例及非常有價(jià)值的示教片，使其閱歷更豐富，并積極參加疑難病例討論。在博士后期間，師從于著名的中山大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院神經(jīng)外科專家陳忠平教授，對(duì)于腦膠質(zhì)瘤的個(gè)體化治療有較深刻地認(rèn)識(shí)。
該同志參與神經(jīng)外科臨床工作1４年，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)及深厚的專業(yè)理論知識(shí)，能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問(wèn)題。能獨(dú)立完成高血壓腦出血鎖孔清除術(shù)、急性硬膜外血腫清除術(shù)、硬膜下血腫清除術(shù)、腦內(nèi)血腫清除術(shù)、外傷性顱骨修補(bǔ)術(shù)、凸面、矢狀竇旁、大腦鐮旁腦膜瘤切除術(shù)，大腦半球部位膠質(zhì)瘤切除術(shù)和術(shù)后膠質(zhì)瘤的個(gè)體化治療，小腦半球、小腦蚓部腫瘤切除術(shù)，腦膿腫切除術(shù)，硬脊膜外腫瘤切除術(shù)，第四腦室內(nèi)室管膜瘤等手術(shù)。并參與完成蝶骨嵴內(nèi)1/3腦膜瘤切除術(shù)，前交通動(dòng)脈、后交通動(dòng)脈、大腦中動(dòng)脈動(dòng)脈瘤夾閉術(shù)，經(jīng)翼點(diǎn)鎖孔入路顱咽管瘤切除術(shù)，松果體區(qū)腫瘤切除術(shù)等神經(jīng)外科高難度、高風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)。在神經(jīng)系統(tǒng)疑難腫瘤的診斷、手術(shù)治療和個(gè)體化治療方面，神經(jīng)系統(tǒng)疾病的微創(chuàng)手術(shù)治療方面的理論和實(shí)踐方面具有一定經(jīng)驗(yàn)，并將微創(chuàng)鎖孔入路手術(shù)的新技術(shù)應(yīng)用于高血壓腦內(nèi)血腫清除術(shù)，將眉弓鎖孔入路新技術(shù)應(yīng)用于前交通動(dòng)脈瘤夾閉術(shù)及鞍區(qū)腫瘤手術(shù)等。
該同志對(duì)待病人態(tài)度和藹，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，不怕苦，不怕累，積極鉆研，樂于進(jìn)取，勇于開拓臨床新業(yè)務(wù)，積極學(xué)習(xí)新方法新技術(shù)，熟練掌握神經(jīng)導(dǎo)航技術(shù)，使得個(gè)人業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，不斷更新，能夠把握學(xué)科前進(jìn)的方向，緊跟學(xué)科發(fā)展的動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)科前沿技術(shù)保持一致，有所創(chuàng)新和拓展，使學(xué)術(shù)和技術(shù)處于神經(jīng)外科的領(lǐng)先水平。
期間，以第一、第二作者發(fā)表文章26篇，參與編寫論著《神經(jīng)外科新的實(shí)踐》一部（蘭州大學(xué)出版社2003年）。已主持科研項(xiàng)目2項(xiàng)：作為負(fù)責(zé)人主持廣東省醫(yī)學(xué)科研基金立項(xiàng)課題《丘腦的顯微解剖及其外科入路的研究》。作為負(fù)責(zé)人主持廣東省江門市醫(yī)學(xué)科研基金立項(xiàng)課題《幕下小腦上鎖孔入路的顯微解剖學(xué)研究》。2007年11月神經(jīng)外科鎖孔微創(chuàng)手術(shù)臨床應(yīng)用獲中核集團(tuán)公司科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；2008年10月延髓血管減壓術(shù)治療原發(fā)性高血壓的臨床研究獲江門市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)；2010年10月丘腦的顯微解剖及其外科入路的研究獲江門市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇十一
大學(xué)畢業(yè)加入中國(guó)人壽，是我人生第一次的職業(yè)選擇?；厥變赡臧胱哌^(guò)的路，從對(duì)保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)的空白到熱愛，心里充滿深深的感恩。因?yàn)闊釔?，所以奉獻(xiàn)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以跟隨公司的腳步，不斷成長(zhǎng)。希望和各位戰(zhàn)友在國(guó)壽的大家庭里，一直并肩走下去。
感謝所有讓我成長(zhǎng)的人。感謝公司一場(chǎng)場(chǎng)培訓(xùn)，讓我從對(duì)保險(xiǎn)的一無(wú)所知到深刻理解保險(xiǎn)最溫暖的本質(zhì)；感謝公司的前輩們，在遇到困難的時(shí)候?qū)ξ壹皶r(shí)的指點(diǎn)，讓我少走彎路更快成長(zhǎng)；感謝并肩戰(zhàn)斗的各位伙伴和戰(zhàn)友，我們面對(duì)困難的同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的堅(jiān)持，我們一起贏得省公司“虎虎生威”團(tuán)隊(duì)最佳進(jìn)步獎(jiǎng)的喜悅，都是生命里最美好的珍藏；感謝銀行的合作伙伴和客戶，激勵(lì)我不斷增強(qiáng)專業(yè)，不斷提高自己解決問(wèn)題的能力，以更成熟更自信的姿態(tài)，面對(duì)市場(chǎng)。
堅(jiān)持對(duì)專業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)。在職場(chǎng)，只有兩種人：專業(yè)的人和業(yè)余的人。業(yè)余的人，七手八腳；專業(yè)的人，絲絲入扣，訓(xùn)練有素。在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的現(xiàn)代社會(huì)，尤其是面對(duì)同業(yè)短兵相接的團(tuán)險(xiǎn)市場(chǎng)，追逐專業(yè)、擁有專業(yè)、謹(jǐn)守專業(yè)、對(duì)專業(yè)忠誠(chéng)，是我們必備的素質(zhì)和氣度。專業(yè)，才能有所擔(dān)當(dāng)；專業(yè)，才能在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)或突變的時(shí)候，無(wú)畏、淡定而不倉(cāng)惶。
所以我緊跟公司腳步，堅(jiān)持“anytimeanywhere”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)條款、產(chǎn)品組合；學(xué)習(xí)銀行的相關(guān)知識(shí)；做好每一份承保方案；參加提升素質(zhì)的講座、每月讀一本書、關(guān)注熱點(diǎn)新聞；向高手前輩請(qǐng)教……抱著開放的胸襟，不斷自我改造，凡走過(guò)必有學(xué)習(xí)，凡接觸必有長(zhǎng)進(jìn)，凡看過(guò)必多懂一些，凡遇到必追問(wèn)到底。隨時(shí)隨地，分分秒秒，無(wú)時(shí)無(wú)刻，學(xué)習(xí)。人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。通往專業(yè)的道路，永無(wú)止境。
多角度經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)。經(jīng)營(yíng)銀行對(duì)公渠道，要得到合作伙伴的信賴與支持，我一直堅(jiān)持從多角度去經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)，從學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、敬業(yè)精神，都需要贏得合作單位的認(rèn)可與尊重。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升專業(yè)，傳遞國(guó)壽強(qiáng)大品牌形象；通過(guò)培訓(xùn)、榮譽(yù)、激勵(lì)等方式和銀行達(dá)成共識(shí)；制定搶占市場(chǎng)份額的“簽約網(wǎng)點(diǎn)”，制定打造“優(yōu)秀支行”方案；利用大學(xué)的體育專業(yè)，組織和銀行的友誼賽……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)，充分調(diào)動(dòng)了合作伙伴的意愿和激情，推動(dòng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展，我所經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)點(diǎn)，均入圍分公司“十佳優(yōu)秀支行”。
很喜歡汪國(guó)真的一首小詩(shī)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兿嘈?，這個(gè)世界上最巨大的力量，來(lái)自我們的內(nèi)心和思想。因?yàn)橛泄緩?qiáng)大的后盾支撐，因?yàn)橛谢锇閭償y手奮斗，我們相信，只要敢闖敢拼，勇于挑戰(zhàn)，在國(guó)壽波瀾壯闊的海洋中，我們的人生一定能夠精彩紛呈！我們相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝磨難的年輕，相信永不衰竭的斗志，相信未來(lái)、相信生命！
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇十二
人民的教育事業(yè)是永恒無(wú)限的，人的生命是有限的。我愿以有限的生命投入到無(wú)限的教育長(zhǎng)河中，獻(xiàn)出我的青春。我無(wú)悔我的選擇。
——題記。
我今年56歲了，在教育戰(zhàn)線上摸爬滾打了36個(gè)春秋，書寫了教書育人的喜怒哀樂，講臺(tái)的歲月浸透著我不懈追求的摯愛深情。我愛自己的事業(yè)勝于愛自己，把自己的愛與責(zé)任，把自己的一切都傾注在了教育事業(yè)上。我愿一生享受平凡，把自己全部的精力奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給我無(wú)怨無(wú)悔選擇的事業(yè)。
幾十年來(lái)，我一直任教初中物理學(xué)科，并常年擔(dān)任班主任，無(wú)論是年輕，還是現(xiàn)在的年過(guò)半百，我都把我的激情投入到孩子身上，把愛傾注在孩子的身上。對(duì)于我的事業(yè)而言，孩子們就是我的天空，就是我的全部。
熱愛教育，熱愛學(xué)生，把愛傾注于學(xué)生身上，取得成績(jī)是對(duì)我最好的回報(bào)。但是犧牲卻是不可避免的。
2011年中考的前三天，我鄉(xiāng)下大哥病逝。從教幾十年，也只有重大事情的發(fā)生，我才會(huì)請(qǐng)一兩天假，從不想去曠一節(jié)課，空一次堂。大哥去世的消息傳來(lái)，我也只是讓妻子回老家相幫，然后在電話中囑咐侄兒一些事情。在大哥去世的幾天之中，我只有參加完了他的追悼會(huì)就急忙回到了學(xué)校。終于中考結(jié)束了，再趕回鄉(xiāng)下大哥家，大嫂及侄兒侄女們、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們嘴里難免流露出些許埋怨，就連妻子也埋怨我不盡人情。聽著這些埋怨，我內(nèi)心也感到很慚愧，一奶同胞的大哥，疼愛并幫助我走上了教育崗位的大哥去世了，我竟然如此不盡人情，也難免妻子及嫂子家人的埋怨。但我不想更多地去解釋，我想能為教育事業(yè)作出更多的奉獻(xiàn)，付出一些犧牲，大哥九泉之下是會(huì)理解我的，我無(wú)悔于我的選擇。
擔(dān)任班主任工作幾十年以來(lái)，我從沒有體罰過(guò)一次學(xué)生，我把滿腔的熱愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生。在擔(dān)任班主任的工作時(shí)期，我就像媽媽一樣關(guān)愛自己的學(xué)生，關(guān)注他們的一切。因此，我在接手時(shí)把班上的每個(gè)學(xué)生的基本情況都記在班主任工作筆記本上，他們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)一一記載下來(lái)。物理學(xué)科老師任班主任不同于語(yǔ)數(shù)大科老師，課時(shí)相對(duì)少一點(diǎn)，因此我就自己找時(shí)間，每天的早中晚飯后我總是提前半小時(shí)左右到教室。正如學(xué)生背后議論：我們的班主任每天三餐沒有吃飯到教室找部分學(xué)生談心。幾十年如一日，我堅(jiān)持著這一點(diǎn)。
xx屆我們班上的吳紅勝同學(xué)，母親早逝，父親長(zhǎng)年在外打工，加之妹妹幼小，家庭極其困難，他對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心，幼小的心靈對(duì)前途認(rèn)識(shí)極其迷茫。經(jīng)常上網(wǎng)，并與同學(xué)打鬧。針對(duì)吳紅勝同學(xué)的表現(xiàn)，我沒有采用嚴(yán)厲的批評(píng)方式，而是分析上網(wǎng)的危害，打鬧會(huì)帶來(lái)的惡果，講不認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)不住母親臨終前對(duì)他的囑咐，也辜負(fù)了父親在外打工的良苦用心，也影響了小妹的成長(zhǎng)，更斷送了自己的寶貴青春和大好前途。就這樣，經(jīng)過(guò)多次的真誠(chéng)交流，吳紅勝同學(xué)變了。表現(xiàn)變好了，再也沒有與別的同學(xué)打鬧；也變勤奮了，成績(jī)有較大的提高了。在當(dāng)年的中考中，他以486分的成績(jī)順利地被大趙家高中錄取。這個(gè)同學(xué)在進(jìn)入高中后還多次回來(lái)看望過(guò)我，其歡欣的神情自是不用言語(yǔ)的?？吹竭@樣調(diào)皮的學(xué)生都有這樣大的進(jìn)步，我的歡欣更是不在話下。
愛學(xué)生就要愛全部的學(xué)生，象母親關(guān)愛自己的孩子一樣。憑借老年人的耐心、細(xì)心，每時(shí)每刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣、身體狀況。學(xué)生病了，陪著上醫(yī)院，督促他吃藥，送上一碗稀飯，遞上一杯水；學(xué)生困難，送上一絲溫暖。
xx屆班上還有一個(gè)貧困學(xué)生叫吳紅珍，母親病逝，家里的錢也為治母親病耗完了，且債臺(tái)高筑。不得已，父親外出打工，只留下吳紅珍和讀高中的哥哥在家里。懂事的吳紅珍決意不讀書，外出打工幫助父親操持這個(gè)家，并供哥哥以后上大學(xué)。臨走之前，她來(lái)跟我告別。我堅(jiān)決阻止了她。我不希望在我的手中有一個(gè)流失的輟學(xué)的孩子，尤其是在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)較好的時(shí)代里。老師是清貧的，一個(gè)人無(wú)法去援助一個(gè)即將輟學(xué)的孩子，在班上我拿出二百元錢出來(lái)，號(hào)召全體同學(xué)挽留吳紅珍，并建議捐款助學(xué)。隨后我向?qū)W校反映情況，隨著全校師生的捐款助學(xué)活動(dòng)展開，吳紅珍同學(xué)的助學(xué)款竟達(dá)到了肆仟多塊。吳紅珍同學(xué)終于沒有失學(xué)，當(dāng)年中考她也被大趙家高中錄取。相信她的求學(xué)路是平坦的，哪怕有些砂石，但相信有我們的愛心鼓舞，她會(huì)走好的。
2011年秋季開學(xué)之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又再次請(qǐng)我承擔(dān)九（4）班的班務(wù)工作，我已是55歲年齡了，本應(yīng)是可享晚年的時(shí)候，本應(yīng)是讓年輕后生歷煉的時(shí)候，但校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，更因?yàn)槲覍?duì)教育事業(yè)的滿腔熱愛，對(duì)學(xué)生的滿腔歡喜，我義不容辭地又挑起了這個(gè)擔(dān)子。憑借老年人的耐心、細(xì)致、勤奮，更經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，我所帶的班級(jí)形成了良好的班風(fēng)。在今年的中考中取得了更為突出的成績(jī)。鄧巍同學(xué)去秋被紅一中預(yù)錄，今年中考李寧同學(xué)以627分上黃岡中學(xué)線，張荻等8人上一中正線。
一份耕耘，一份收獲，一份幸福。這幸福源自于辛勤努力后的收獲，來(lái)自于真情付出后的喜悅，更是來(lái)自于面對(duì)困難時(shí)笑對(duì)前方的勇氣和決心。作為一名平凡的教師，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我難以忘懷，難以割舍。
回首過(guò)去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。面對(duì)所取得的成績(jī)，我沒有陶醉，感受到的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老教師的尊重、贊許，家人的理解，同事的支持，師生的努力。沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂，作為一名老師，我決心用自己的愛心、知識(shí)去點(diǎn)燃紅燭事業(yè)，再創(chuàng)輝煌上征程，讓愛與責(zé)任與我同行。
教師這個(gè)職業(yè)是平凡的，教師這個(gè)職業(yè)是清貧的，但教師這個(gè)職業(yè)也是最神圣的！我無(wú)悔我的選擇！
——后記。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇十三
我叫小張，20xx年畢業(yè)于《信息與計(jì)算科學(xué)》專業(yè)，自從事教育工作以來(lái)始終嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，工作中從不因私事請(qǐng)假，正是憑著這份工作的熱情和執(zhí)著，我的教育教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。先將自己的幾點(diǎn)工作體會(huì)匯報(bào)如下：
在大學(xué)里，我學(xué)了四年的《信息與計(jì)算科學(xué)》專業(yè)，這使我具備了較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)理論基礎(chǔ)和專業(yè)水平，并且作為一名青年教師，我始終沒有放棄在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、研究等方面的努力探索，所以我的教學(xué)成績(jī)顯著，深受校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
20xx年曾多次把自己制作的課件發(fā)到校園網(wǎng)站上，受到同學(xué)科教師的一致好評(píng)；
20xx年撰寫的《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代—如何開展德育工作》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年在縣級(jí)課《一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》一課上成功的運(yùn)用“幾何畫板”，動(dòng)態(tài)的展示了函數(shù)y=6x的圖像經(jīng)過(guò)向上或向下平移得到函數(shù)y=6x+5或y=6x-5圖像的過(guò)程，從而突破了本節(jié)課的難點(diǎn)，本節(jié)課縣領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的評(píng)價(jià)。
20xx年在校園網(wǎng)上發(fā)表了一篇題為《如何有效的開展小組合作學(xué)習(xí)》的論文，并被收錄到四中的“工作實(shí)效性研究成果文集”上。
工作之余，我還經(jīng)常通過(guò)書籍和互聯(lián)網(wǎng)來(lái)不斷的充實(shí)自己，鞏固、更新理論基礎(chǔ)，提高業(yè)務(wù)能力，20xx年我設(shè)計(jì)的《看我期中考試》主題班會(huì)課件，深深地震撼了我班學(xué)生們的心，最終我班以平均分高于平行班4分多的好成績(jī)名列第一；同年自己制作的《珍愛生命》flash課件又一次深深地觸動(dòng)了學(xué)生們的心，自本節(jié)班會(huì)后，我班不再有學(xué)生放學(xué)后在馬路邊騎車飛奔，課間不再有學(xué)生在教室或樓道追逐打鬧等現(xiàn)象出現(xiàn)；20xx年5月在《勾股定理》這一節(jié)課上，運(yùn)用flash課件成功的把“小螞蟻?zhàn)疃膛佬芯嚯x問(wèn)題”形象而直觀的轉(zhuǎn)化為解決直角三角形問(wèn)題，突破了教學(xué)難點(diǎn)，自己被評(píng)為了課改之星。
我有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，作為數(shù)學(xué)組的年輕教師，我積極主動(dòng)的承擔(dān)了課件的錄入、修改、整編等工作。因?yàn)槲覍?duì)“幾何畫板”使用較熟練，所以我每次都積極主動(dòng)的幫助同行解決教育技術(shù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。為了讓自己跟上現(xiàn)代信息技術(shù)更新的步伐，對(duì)于每次學(xué)校開辦的信息技術(shù)校本培訓(xùn)我都積極參加，如今的我是21世紀(jì)教育網(wǎng)的忠實(shí)會(huì)員，我會(huì)經(jīng)常把自己制作的課件、學(xué)案、班會(huì)材料、論文等上傳到該網(wǎng)站，并換得積分點(diǎn)，從而再利用這些積分為同事們下載有用的教學(xué)材料。信息技術(shù)不但提高了我的執(zhí)教能力，而且還提升了我的專業(yè)能力，進(jìn)而激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，今后我會(huì)繼續(xù)執(zhí)著于信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐。
因?yàn)槲曳e極主動(dòng)地參加各類各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)，先后被評(píng)為“20xx-20xx學(xué)年度三滿意青年教師”，“20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”，“20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)個(gè)人”。
我還通過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣輔導(dǎo)，使學(xué)生加深對(duì)計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的正確認(rèn)識(shí)，提高了我班學(xué)生參加計(jì)算機(jī)統(tǒng)考的信心和能力，并將他們的興趣導(dǎo)入計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)研究的正確方向，充實(shí)了他們的的“第二課堂”。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇十四
xxx現(xiàn)任廣東新會(huì)美達(dá)錦綸股份有限公司研發(fā)中心主管。在大學(xué)動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的他五年前來(lái)到了美達(dá)，便如同是如魚得水。美達(dá)是錦綸行業(yè)的龍頭，正在向建設(shè)中國(guó)最強(qiáng)最大的錦綸基地的目標(biāo)前進(jìn)，為xxx提供了一個(gè)充分發(fā)揮的廣闊平臺(tái)。
他對(duì)技術(shù)充滿興趣，具有創(chuàng)新精神，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，擁有較廣的知識(shí)面，對(duì)尼龍6相關(guān)領(lǐng)域有深入的了解，其學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力非常強(qiáng)。他參與了美達(dá)大量研發(fā)項(xiàng)目，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，己成長(zhǎng)為美達(dá)研發(fā)的中堅(jiān)力量。一些重點(diǎn)項(xiàng)目的攻關(guān)總離不開他。他多次獲得省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)，其中包括由他主持的《耐久性抗菌抗靜電系列功能性聚酰胺6纖維的研究開發(fā)》。耐久性抗菌聚酰胺是美達(dá)功能化纖維中很重要的一個(gè)品種，附加值高，客戶包括軍方。開發(fā)初期采用的外購(gòu)，外研的原料母粒，在紡絲過(guò)程中都發(fā)生了變色的現(xiàn)象，后來(lái)自行研發(fā)的配方中也發(fā)現(xiàn)了相同的現(xiàn)象，是什么條件下產(chǎn)生，怎么防止這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生？經(jīng)過(guò)數(shù)天排除了后段加工的原因后，xxx帶領(lǐng)組員在所在的小試工序反復(fù)查文獻(xiàn)，和高校項(xiàng)目合作方交流，也得不到解答，前人沒有研究這方面的內(nèi)容，他廢寢忘食研究如何解決變色問(wèn)題。終于，當(dāng)他拿著兩個(gè)不同處理的原料在陽(yáng)光下觀察時(shí)，一個(gè)現(xiàn)象突然讓他眼前一亮，一個(gè)方案在他的心中醞釀，通過(guò)這個(gè)方案，找到了變色的原因，重新設(shè)計(jì)配方成功解決了紡絲時(shí)的變色現(xiàn)象。扎實(shí)的功底、仔細(xì)的觀察、不停的思考，才讓他使關(guān)鍵問(wèn)題得到了解決。
他從注重從試驗(yàn)生產(chǎn)中累積經(jīng)驗(yàn)，虛心向老一輩技術(shù)人員求教，積極掌握更先進(jìn)的方法，跟蹤了解科學(xué)理論、行業(yè)動(dòng)態(tài)，技術(shù)前沿的發(fā)展，吸收本專業(yè)領(lǐng)域最新最前沿的知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，提升自己，并把經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)傳遞給更多的人。
xxx主要負(fù)責(zé)尼龍切片產(chǎn)品聚合、共混的小試。小試是對(duì)實(shí)驗(yàn)方案可行性的一個(gè)認(rèn)可，是優(yōu)化方案的一個(gè)最重要手段，小試的成功是新產(chǎn)品、新工藝成功的第一步。小試雖然是麻雀雖小，五臟俱全，總的工藝、配方、分析都要了解，造就了他是個(gè)多面手。
他把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，用有高度的負(fù)責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。像新開發(fā)的工藝、產(chǎn)品，在生產(chǎn)的磨合期總會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，他凌晨從床上爬起趕往公司親自處理，為得就是掌握第一手問(wèn)題產(chǎn)生的資料。他耐得住寂寞，小試是失敗次數(shù)最多的開發(fā)過(guò)程，他總能堅(jiān)持信念，鼓勵(lì)其它同事不要放棄。他時(shí)刻思考解決問(wèn)題的方法，一有靈感記錄下來(lái)，很多研究方案，創(chuàng)新改進(jìn)就是回家路上，吃飯，甚至睡覺前躺在床上想出來(lái)的。
通過(guò)他和他的同事不斷努力，開發(fā)出了抗靜電尼龍、遠(yuǎn)紅外尼龍母粒、負(fù)離子尼龍母粒、環(huán)保阻燃尼龍工程塑料、高流動(dòng)增強(qiáng)尼龍工程塑料等等很多具有先進(jìn)水平的產(chǎn)品，豐富了美達(dá)的產(chǎn)品線，提高了整個(gè)錦綸行業(yè)的產(chǎn)品差別化率，附加值。還開發(fā)出了一些具有創(chuàng)新性的技術(shù)，如功能切片生產(chǎn)方法，低單體含量水濃縮方法。他目前己申請(qǐng)三項(xiàng)專利成果，兩項(xiàng)己獲得了授權(quán)。比如低濃度水濃縮回用裝置，雖然美達(dá)使用了世界領(lǐng)先水平的濃縮液聚合技術(shù)，該技術(shù)讓尼龍的原料消耗和廢棄物排放降低到了一個(gè)很低的水平，而并不滿足的美達(dá)則開展了技術(shù)攻關(guān)，要開發(fā)更清潔、更環(huán)保的聚合技術(shù)。xxx所在的項(xiàng)目小組成功開發(fā)出了反滲透濃縮工藝，通過(guò)低成本，高效率的，將原本需要污水處理的低濃度水濃縮回用，分離出的水也可以重新使用。即降低了原料損耗，也保護(hù)環(huán)境。
這樣的事例還有很多，對(duì)解決問(wèn)題的興趣，決心，再加上獨(dú)到的觀察力，使該同志在研發(fā)工作有突出優(yōu)異的表現(xiàn)。現(xiàn)在的他正在與高校合作的一個(gè)項(xiàng)目中，向纖維級(jí)無(wú)鹵阻燃尼龍這個(gè)世界性的難題發(fā)起沖擊，相信他會(huì)做得更好。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇十五
于xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入xx市技師學(xué)院工作，多年來(lái)始終能堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的技工教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己。于xx年9月經(jīng)xx市人事局考核認(rèn)定具備二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任?，F(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。
在教學(xué)工作方面，他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來(lái)主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率，本人主動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中，多作現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，不把問(wèn)題留到課后;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
多年來(lái)他為提高自己的教學(xué)和科研能力，在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的'書籍。也通過(guò)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而不斷更新所教課題的內(nèi)容，以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備，以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)情況。
1、xx年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”。實(shí)驗(yàn)臺(tái)可用于數(shù)控加工教學(xué)，又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓(xùn)練，又可完成相關(guān)理論考核評(píng)定。其很好地提高教師的教學(xué)效率，是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)總價(jià)值為10萬(wàn)元。
“數(shù)控車床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”曾榮獲第六屆全國(guó)技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎(jiǎng)”、第六屆xx省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎(jiǎng)”和xx年xx市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎(jiǎng)”。
2、xx年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀薄１緦?shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ屯ㄟ^(guò)在pc機(jī)windows平臺(tái)上用cnc軟件mach3對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計(jì)可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實(shí)驗(yàn);美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),也為開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值為5萬(wàn)。
“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀痹鴺s獲第七屆全國(guó)技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎(jiǎng)”。
工程人青年技術(shù)標(biāo)兵事跡材料篇十六
作為心病科醫(yī)生，于濤同志工作不分晝夜，整日留在病房里，積極熟悉科室新技術(shù)及操作規(guī)范。年輕醫(yī)生的工作熱情也就是在這段緊鑼密鼓的工作節(jié)奏中不斷釋放，讓其不斷成長(zhǎng)。為了讓患者早日明確診斷，他查閱大量書籍及國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，為患者制定合理治療方案，始終如一地把治療效果、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量擺在第一位。
記得曾有老師告誡：患者就是醫(yī)生最好的老師，他會(huì)交醫(yī)生如何把書中灰色的醫(yī)學(xué)理論變成為患者解除疾苦的利器，這些話深深地扎根在于醫(yī)生的內(nèi)心。多次在心血管科住院的湯伯因患有重度心衰再次入院。與其他心衰患者表現(xiàn)不同的是雖然心衰程度嚴(yán)重，但該患者睡眠時(shí)不需要抬高床頭。突然在一天夜間巡房時(shí)解除了心中的疑惑，原來(lái)患者睡眠時(shí)喜歡側(cè)臥，仔細(xì)詢問(wèn)家屬得知患者長(zhǎng)期側(cè)臥睡眠，平臥時(shí)覺呼吸困難。這才回想起心臟病學(xué)中的一段話轉(zhuǎn)臥呼吸是端坐呼吸的一種特殊類型。不斷地理論聯(lián)系實(shí)踐，使業(yè)務(wù)水平的不斷提高，使自己也不斷地成長(zhǎng)。
一切工作、學(xué)習(xí)以及細(xì)致查房，都是源于對(duì)患者生命的負(fù)責(zé)。一天值班，就在早會(huì)交班前的半小時(shí)，病房走廊內(nèi)突然傳來(lái)車床車輪的滾動(dòng)聲夾雜著快速的步聲，職業(yè)的警覺讓于醫(yī)生迅速?zèng)_出醫(yī)生辦公室。迎面正好碰上急診交班醫(yī)生的緊急交班：患者李某胸痛半小時(shí)、神清。于醫(yī)生接過(guò)心電圖，急性廣泛前壁心肌梗死的診斷立刻出現(xiàn)在眼前，患者病情危重，立即下達(dá)搶救醫(yī)囑絕對(duì)臥床、吸氧、備床旁除顫儀、嚼服復(fù)查心電圖。不幸的一幕在接下來(lái)復(fù)查心電圖的過(guò)程中還是發(fā)生了，就在于醫(yī)生安慰患者不要緊張時(shí)，患者突然意識(shí)喪失、紫紺、抽搐。在刻不容緩的時(shí)刻，已備好的除顫儀電極板已經(jīng)握在于醫(yī)生手中，接下來(lái)的除顫、用藥、呼吸支持等心肺復(fù)蘇措施有條不紊地進(jìn)行。就在時(shí)間一分一秒的流逝，患者的生命終于出現(xiàn)希望。經(jīng)過(guò)40分鐘的搶救，數(shù)十次的電除顫，患者的心電穩(wěn)定下來(lái)了。就是抓住了這個(gè)命懸一線的機(jī)會(huì)，在科主任率領(lǐng)下，五邑中醫(yī)院綠色通道介入團(tuán)隊(duì)，為患者在呼吸機(jī)支持下完成了冠脈介入治療。術(shù)后患者蘇醒，于醫(yī)生查房時(shí)對(duì)李伯伯講你的生命力很頑強(qiáng)，李伯伯帶著疲憊的笑容對(duì)醫(yī)生說(shuō)的第一句話就是是醫(yī)生沒有放棄我的生命。
在日復(fù)一日的臨床工作中，于醫(yī)生迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)為疾病所折磨的患者，又送走了一個(gè)又一個(gè)滿懷感激的治愈出院的患者。但是他并未從此引以為傲，因?yàn)闉榛颊呓獬部鄾]有終點(diǎn)，這就是醫(yī)生的義務(wù)。在診病時(shí)，他總是為患者著想，從檢查到治療，處處都為病人精打細(xì)算。如果是遠(yuǎn)道來(lái)的患者，他還會(huì)跟相關(guān)科室溝通聯(lián)系，盡量當(dāng)天能做完檢查，明確診斷，給予及時(shí)治療，為患者節(jié)約食宿費(fèi)用。靈活運(yùn)用中醫(yī)理論，采用最佳的治療方案，也是他不斷的追求目標(biāo)。就如最近一位風(fēng)濕性心臟瓣膜病患者表現(xiàn)為慢性心衰，予以常規(guī)西醫(yī)方案治療，患者始終仍覺乏力、納差，采用中醫(yī)辨證論治，投補(bǔ)中益氣湯兩劑，癥狀大為改善，現(xiàn)出院后門診調(diào)理。
在科研方面，參與江門市科技局課題《丹參酮iia磺酸鈉對(duì)2型dm大鼠心肌tnfmrna表達(dá)和trail系統(tǒng)的影響》、廣東省中醫(yī)藥強(qiáng)省課題：《基于中醫(yī)pro平臺(tái)的幽門螺桿菌根除治療成本效果分析》，科研思路得到進(jìn)一步的擴(kuò)展和深化。
作為兼職的醫(yī)院團(tuán)委副書記，于濤醫(yī)生積極配合院團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年做好志愿服務(wù)進(jìn)醫(yī)院、青年文明號(hào)以及紅十字會(huì)應(yīng)急救援培訓(xùn)等工作，為醫(yī)院共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展作出努力。
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