教師大會代表發(fā)言稿(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 09:48:06
教師大會代表發(fā)言稿(熱門21篇)
時間:2023-12-10 09:48:06     小編:JQ文豪

5.總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)進行歸納和分析的方式接受反饋和批評是個人成長的重要一環(huán)。這是一些權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,讓我們了解一下現(xiàn)狀。

教師大會代表發(fā)言稿篇一

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位來賓、老師們,同學(xué)們:

在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第xx個教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”

的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

教師大會代表發(fā)言稿篇二

大家好!

今天很榮幸能夠作為新教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表在座的所有新教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助,總之感謝中學(xué)xx給我們提供了一個實現(xiàn)人生價值展現(xiàn)人生風(fēng)采的舞臺。

轉(zhuǎn)眼間,來到xx中學(xué)已經(jīng)大半年的時間了,作為新教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和困惑中慢慢走出來,開始學(xué)會如何從容的站在三尺講臺上,傳道授業(yè)解惑。在這個過程中,我見識到在每一位青年教師的優(yōu)秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了教師作為自己事業(yè),并將更加努力的去堅守。因此,請允許我在這里,談一些自己這半年來的感受、收獲以及對對學(xué)校工作的幾點期望。

說實話,第一天到粵秀的時候,看到擁擠的教學(xué)樓,窄小的操場,陳舊的教學(xué)設(shè)施,心情是復(fù)雜的,我想很多人和我有同感。因此,我開始總是以劉道玉先生的話安慰自己:在人生的選擇中,充滿偶然性。也就像高校長說的,不管你承不承認粵秀已經(jīng)有了我們的歷史,我們的歷史也印下了xx的痕跡。偶然成就了必然。我開始在必然中去感受粵秀,原來,成為一名教師是幸福的,成為xx的教師更是幸運的。xx中學(xué)有著建校86年的歷史,涌現(xiàn)出了諸多優(yōu)秀教育家和教師,為國家和社會輸送了大批的優(yōu)質(zhì)人才,它有著一個團結(jié)進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實環(huán)境下,表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里,沒有悲觀和不滿,反而整個校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機,校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f機,不僅有序的管理學(xué)校的日常工作,并在區(qū)、市、省、乃至世界做好xx中學(xué)的宣傳工作,同時給予學(xué)校教職工充分的權(quán)利享受,提高教師工作的積極性;學(xué)校的普通教師們,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,精湛的教學(xué)技能,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛同事,總體來說,所有的xx人,把愛校如愛家牢牢記在心里,時刻把粵秀的利益置于最高點,形成了一個團結(jié)上進、堅不可摧的團體。因此,作為一個新教師,能在這樣的環(huán)境下成長,真不愧是人生一大幸事。

1、尊重并熱愛自己的選擇。

成為一名教師也許不是我們最初的夢想,但它卻是我們現(xiàn)實的選擇。既然選擇,就應(yīng)該學(xué)會以尊重的態(tài)度對待,并以愛來堅守。列寧曾說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”這是一句高度的贊揚,教師這個職業(yè)是光榮的,是值得尊重和熱愛的,尊重與熱愛自己的職業(yè),是做好這一職業(yè)的前提,尤其是在xx中學(xué)里,我接觸到和看到了非常多的優(yōu)秀教師,他們尊重和熱愛自己的職業(yè),在他們的言談中,沒有抱怨工資的高低,教學(xué)環(huán)境的劣勢,不比貧富,不比權(quán)勢,他們不辭勞苦埋頭于學(xué)案,躬耕于黑板,談笑于學(xué)生之間,他們正在用勞動來創(chuàng)造自己的人生價值。因此,只有尊重和熱愛,我們才會甘于付出,才會少些抱怨和無奈,才會感受人生的真正價值。

2、用愛來澆灌教育。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@句話是著名教育家陶行知的名言,也是我時常念在心中的話。我?guī)е@句話,去山區(qū)義務(wù)支教半年,帶著這句話走上現(xiàn)在的教師崗位。孟子人生有三樂,其中第三樂是:得天下英才而教之。而我不求能夠教到多么優(yōu)秀的孩子,我只愿自己能夠給學(xué)生最好最適合的教育。因為,在我看來愛可以讓教育變的平等。愛是教育的前提,愛是教師的天職,愛是學(xué)生與老師溝通的橋梁。羅曼羅蘭也曾說;“要想散布陽光到別人心里,自己心里先得有陽光”。作為一名教師,我們的心中要有愛。我們要關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,把心中的愛均勻的灑向孩子的心田。如何去愛呢,正如王鑌老師告誡我的話,對學(xué)生要真誠、對學(xué)生要公正、對學(xué)生要寬容,要多觀察學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),一次簡單的問候,一個小小的關(guān)心,一次短暫的溝通都能夠讓我們溫暖學(xué)生的心靈,讓他們感受快樂,同時給自己帶來快樂。

3、勤于學(xué)習(xí),在勞動中創(chuàng)造人生價值。

凡是有價值的人生,都會有一個共同點就是這些價值都是由勞動創(chuàng)造而來。熟話說的好,要想給學(xué)生一碗水,教師就要有一桶水。陶行知先生也說:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好,唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!弊鳛橐幻嗄杲處煟覀儽仨氄湎КF(xiàn)在有限的年華,不斷地努力提升自己業(yè)務(wù)水平,加強教育理論以及相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和儲備,同時改進自己的教學(xué)技能,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),以關(guān)注和發(fā)展每一位學(xué)生為目標,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,貫徹以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的'教育理念,提高課堂的有效性。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我們會繼續(xù)以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝為榜樣,以名師為奮斗目標,不斷提升自己教師素養(yǎng),在教師的平凡勞動中創(chuàng)造自己的人生價值。

1、嚴格對新教師進行考核。

我始終相信,在嚴格要求下訓(xùn)練出來的士兵比松散慣了的士兵有著更堅定的信仰,更強的組織紀律性,更精湛的技能。那么對于我們青年教師也是一樣,我們需要的不僅僅是表揚和認可,更需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,能夠直接正面的指出我們的缺點和不足,告誡我們哪里做的不好,怎樣做效益更大,多批評,多指正。我相信,在這樣的環(huán)境中,我們既培養(yǎng)了謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,又能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并認真改正,給自身的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間。

2、給予青年教師更多的成長機會。

巴金說:“人不能單靠吃米活著。”青年教師,不能單靠著自己的激情和自信燃燒青春,更應(yīng)該在青春時樹立遠大的追求和人生理想,而實現(xiàn)這樣的理想,就需要學(xué)校能夠提供給青年教師更多的成長機會。具體如:與其他優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)交流的機會;多爭取參加各種講課大賽的機會;多舉辦體現(xiàn)教師各種才藝發(fā)揮教師特長的機會;舉辦教師之間交流人生感悟的機會等等。青年教師的成長,不僅僅包括專業(yè)技能專業(yè)素質(zhì),同時也應(yīng)該包括教師的心靈素質(zhì)的成長。

總之,我們在千萬條路中,選擇了教育事業(yè),并選擇了xx中學(xué),既然選擇就應(yīng)堅守和熱愛,既然選擇就應(yīng)甘于奉獻,既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。大浪淘沙,方顯英雄本色,我們相信,在粵秀中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及老師的鼓勵和幫助下,在我們自身的努力和拼搏下,xx的明天會更好!

教師大會代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這習(xí)習(xí)清風(fēng)送來陣陣清爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個新的學(xué)期。很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。如大家所了解的,無錫市港下中學(xué)創(chuàng)辦于1949年,有著悠久的辦學(xué)歷史和良好的社會聲譽,港下中學(xué)以“教育就是服務(wù)”為中心理念,以“為讓學(xué)生成才、家長放心、社會滿意,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,以“為把每個學(xué)生培養(yǎng)成為終身的學(xué)習(xí)者和對社會有貢獻的人、拓展發(fā)展空間”為培養(yǎng)目標;以“把校園建成詩情畫意的花園、愛心洋溢的家園、主動求知的樂園、全社會向往的精神家園”為建設(shè)目標,以“安全、質(zhì)量、和諧、發(fā)展”為管理目標。我們新教師有幸成為港下中學(xué)的一分子,內(nèi)心充滿著喜悅之情。

自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領(lǐng)導(dǎo)們勤勤懇懇,老同志們兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們勤奮向上!我們新老師會毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結(jié)、奮進的集體中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。

成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現(xiàn)實,更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。古人說:“學(xué)不可一日無師?!笨梢娊處煹匚坏闹匾??!皩W(xué)高為師,身正為范?!币蠼處煵粌H需要廣博的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌,時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思,營造出嚴謹務(wù)實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

作為教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的像老教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實現(xiàn)自我的提高和完善。

在新的學(xué)期里,作為教師,我們早已做好準備,請同學(xué)們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責任;我們會用每一份精心的練習(xí),每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任;我們會用每一個關(guān)愛的眼神,每一句溫暖的`話語升華著我們的責任;我們會用每一個同學(xué)的進步,每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。

最后祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步,祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!

謝謝大家!

教師大會代表發(fā)言稿篇四

各位代表,同志們:

大家好!

學(xué)院第四次教職工代表大會,經(jīng)過全體與會代表的共同努力,已經(jīng)圓滿完成預(yù)定議程,就要勝利閉幕了。大會審議通過了《學(xué)院工作報告》和《學(xué)院工會報告》,通過了學(xué)院新的校訓(xùn)、?;?、校旗、校歌方案,是一個團結(jié)、民主、求實、鼓勁的大會。各位代表心系學(xué)院發(fā)展,認真討論審議,積極建言獻策,表現(xiàn)出了強烈的主人翁意識和高度的責任感。在此,我代表學(xué)院黨委對大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀,向各位代表表示衷心的感謝!

近年來,學(xué)院黨委團結(jié)帶領(lǐng)全院教職工,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市委、市政府戰(zhàn)略總要求和學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃總體部署,緊緊圍繞“擴張規(guī)模,提升內(nèi)涵;創(chuàng)新機制,科學(xué)發(fā)展”的二次創(chuàng)業(yè)目標,堅持“立足地方,面向市場,以人為本,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,實施“政校企行合作,產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,銳意進取,奮勇拼搏,統(tǒng)籌推進各項重點工作,學(xué)院建設(shè)改革發(fā)展取得了突出成效,學(xué)院面貌發(fā)生了巨大變化,為學(xué)院站在新的歷史起點,實現(xiàn)更高層次、更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展,奠定了堅實基礎(chǔ)。在推動學(xué)院事業(yè)快速健康發(fā)展的過程中,學(xué)院工會圍繞中心,服務(wù)大局,充分調(diào)動廣大教職工投身“二次創(chuàng)業(yè)”的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工會和教職工代表在學(xué)院重大事項中的參與、監(jiān)督作用,為促進學(xué)院民主政治建設(shè),實現(xiàn)教職員工廣泛行使民主權(quán)利,維護教職工合法利益,作出了積極努力,取得了積極成效。對學(xué)院發(fā)展建設(shè)情況和學(xué)院工會工作,院黨委是肯定的,全院教職工是滿意的。借此機會,我代表院黨委向為學(xué)院發(fā)展付出辛勤努力的各位代表和全體教職工,表示誠摯地問候和由衷地敬意!

各位代表,同志們,校訓(xùn)、校旗、?;?、校歌是高校核心形象標識,是高校辦學(xué)理念、治校方略、文化內(nèi)涵的集中體現(xiàn),是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,也是我們對學(xué)生教育、對外宣傳的主要載體。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)歷10余年發(fā)展積淀,目前又抓住新的重大機遇,完成了校區(qū)規(guī)劃的重新調(diào)整、整體規(guī)劃設(shè)計。校區(qū)的設(shè)計理念、功能定位、建筑風(fēng)格、主色調(diào)都已明確,學(xué)院的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)方式、培養(yǎng)目標、未來發(fā)展戰(zhàn)略也越來越成熟清晰。我們有必要也有條件在原有基礎(chǔ)上,在更高的層面集全院教職工智慧,重新審慎確定校訓(xùn)、?;?、校旗、校歌。因此,從去年下半年開始,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由工會牽頭,黨辦等相關(guān)部門和教師參與,組織專門機構(gòu),積極有序地推進校訓(xùn)、?;?、校旗、校歌方案的設(shè)計工作。經(jīng)廣泛征集、專業(yè)團隊制作、各方研討、反復(fù)修改,形成了比較成熟的方案。方案經(jīng)過了院黨委會的認真研究,一致通過。今天,又提交教代會正式審議通過。這一系列工作過程,是學(xué)院文化內(nèi)涵挖掘、凝練、提升的過程,是全院教職工智慧、才華交融碰撞的過程,更是一次民主決策的過程。經(jīng)歷了這一過程,我們的校訓(xùn)文字更加簡練、內(nèi)涵更加豐富,指向更加明確,充分表達了鶴職院師生的特質(zhì)和精神品格要求,從如何做人、如何做事兩個方面對學(xué)院師生提出了明確期望,更加符合學(xué)院人才培養(yǎng)目標定位。

?;找院啙嵜篮玫膱D案和色彩,形象地表達了我們是誰。學(xué)院的地域?qū)傩?、教育屬性、高職屬性含蓄豐富,加之著名書法家田英章題寫的楷書校名和標準的英文釋名,使整個?;請D案大氣美觀、個性鮮明,具有國際風(fēng)范。校旗在此基礎(chǔ)上采用專屬色“鶴院紅”,個性鮮明,朝氣蓬勃。校歌歌詞富有詩意,旋律優(yōu)美動人,令人向往,催人奮進。校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌四位一體,相互強化,相互呼應(yīng),相互詮釋,突出了“鶴飛翔”的主題,寓意鶴職院猶如一只美麗的仙鶴正展翅飛翔,表達了學(xué)院及學(xué)院師生現(xiàn)在、將來永遠向上的狀態(tài)。

新的校訓(xùn)、?;铡⑿F?、校歌的啟用,標志著學(xué)院成功建立和完善了一整套符合現(xiàn)代高等教育規(guī)范,契合鶴職院辦學(xué)治校實際需要的科學(xué)完備的形象標識系統(tǒng)。這一形象標識系統(tǒng)的建立和使用,必將對進一步弘揚學(xué)院辦學(xué)理念,打造學(xué)院特色,提升學(xué)院形象,培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強廣大師生向心力、凝聚力、歸屬感,發(fā)揮極大的促進作用,也必將對全院師生進一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,努力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”目標,產(chǎn)生重大而深遠影響。因此,全院教職工要廣泛宣傳好,充分運用好學(xué)院形象標識,利用校園廣播、校報、門戶網(wǎng)站等媒介,在全院范圍內(nèi)開展集中、持續(xù)的宣傳弘揚。在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、學(xué)生大會、運動會、招生宣傳、外聯(lián)工作等重大集會活動中規(guī)范使用新的標識,使校訓(xùn)、校旗、校徽、校歌深入人心,成為全院師生共同的精神指引和價值追求。

各位代表,同志們,教職工代表大會是學(xué)院教職工行使民主權(quán)利,實行民主管理、民主監(jiān)督的重要機構(gòu),也是學(xué)院黨委廣泛聽取教職工意見,促進決策民主化、科學(xué)化的重要渠道。我們要繼續(xù)按照《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國工會法》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作規(guī)程》的有關(guān)要求,進一步完善教職工代表大會制度,建立健全教代會維權(quán)機制、矛盾調(diào)處機制和訴求表達機制,切實保障廣大教職工依法享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要堅持黨的群眾路線,貫徹全心全意依靠教職工的根本方針,團結(jié)依靠教職工,充分發(fā)揮教職工主力軍作用,實現(xiàn)發(fā)展過程依靠教職工,發(fā)展成果惠及教職工。要堅持依法治校,規(guī)范民主管理,推進信息公開,不斷提升學(xué)院決策民主化、科學(xué)化水平。學(xué)院工會要加強自身建設(shè),增強服務(wù)觀念,提高服務(wù)能力,全心全意為教職工辦實事、做好事、解難事,豐富教職工文化生活,維護發(fā)展教職工權(quán)益,不斷開創(chuàng)學(xué)院工會工作新局面。

各位代表,同志們,當前,學(xué)院正處在“二次創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵期、攻堅期。強調(diào)“關(guān)鍵”,就是學(xué)院正在實施和推進的重點工作能否順利完成,關(guān)系學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確定的主要目標能否實現(xiàn)。強調(diào)“攻堅”,是由于建設(shè)現(xiàn)代化、高水平的高職院校,任務(wù)更重,要求更高,競爭壓力更大,需要我們不斷凝聚全院教職工智慧和創(chuàng)造性力去破解難題,需要我們付出更多的艱苦努力。在今年“七一”慶祝表彰大會上,我們進一步明確了加快推進“二次創(chuàng)業(yè)”,奮力實現(xiàn)“鶴院夢”的奮斗目標,進一步描繪了學(xué)院未來發(fā)展藍圖,號召全院黨員干部只爭朝夕,求真務(wù)實,攻堅克難,搶抓機遇,做勇立潮頭的追夢人,為加快推進“二次創(chuàng)業(yè)”,實現(xiàn)學(xué)院騰飛、教師幸福、學(xué)生自豪的鶴院夢貢獻力量。這既是對黨員干部的希望和要求,也是對全院教職工的希望和要求。希望同志們繼續(xù)以強烈的使命感投身到“二次創(chuàng)業(yè)”的熱潮中,堅守夢想,永不放棄。

各位代表,同志們,辦好xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我們的共同事業(yè),是這一偉大事業(yè)把我們緊緊凝聚團結(jié)在一起,我們共同肩負著開創(chuàng)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好未來的重任。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)貫徹黨的一系列精神為新的契機,進一步解放思想,銳意進取,苦干實干,朝著既定的目標,為著美好的夢想不懈努力!

最后,祝全院教職工工作進步,幸福安康!

謝謝大家!

教師大會代表發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

下午好!今天我們歡聚一堂,共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這特別的日子里,很榮幸作為年輕教師的代表在這里發(fā)言。因此,首先我代表豐新小學(xué)的年輕教師們向全體教師致以節(jié)日的問候,致以誠摯的祝福,祝你們身體健康、萬事如意。

記得兩年前,帶著一顆忐忑不安的心,我投入了豐新小學(xué)的懷抱。在這里,我非常幸運地遇到了一群好領(lǐng)導(dǎo),好師長,不僅在工作上給予我最好的教誨,同時更將他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神傳授給我。在這個積極進取,團結(jié)奮進的集體里,我逐漸學(xué)會更寬容,更富于理解和關(guān)心別人,我也逐漸懂得怎樣用無私的奉獻,真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人。

感謝“青藍工程”給了我們這些年輕教師一次非常重要的學(xué)習(xí)機遇,師徒結(jié)隊工作的開展使我們在教學(xué)上有了很大地進步。學(xué)高為師,德高為范。在課堂上,前輩們以深透的知識把課程講得系統(tǒng)精辟,并鼓勵學(xué)生獨立思考,暢所欲言。在教學(xué)中,更是對年輕老師給予悉心的教導(dǎo),把自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗與心得毫無保留地傳授給我們。在前輩們的言傳身教下,我們要孜孜不倦地學(xué)習(xí)和鉆研,不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),加快成長,盡快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干力量。在你們身上,我看到了新小教師無私和博大的風(fēng)范!正是這些默默奉獻的長者們,用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情,用一種開明坦蕩的胸懷,激勵年輕的教師施展才能,銳意進取,并給了我們不斷前行的信心和動力!

我從來不想我的人生會有多么輝煌絢麗,但我和在座的所有老師一樣,都深深地熱愛著這份職業(yè)。學(xué)生的創(chuàng)造力和天賦常讓我無比地自豪。他們總會在我不經(jīng)意的時候給我?guī)硪恍@喜,而他們一點小小的進步,都能讓我感動不已。我常常覺得,一個人如果能找到一份自己最喜歡的工作,并且通過努力將它做得最好,他就是最幸福的。這么說來,我們能在這三尺講臺上,將我所有的學(xué)識都毫無保留地傳授給我們的學(xué)生,并讓他們終身受益,我們真的是非常幸福的。

最后,我們要自豪地說,在新小這塊土地上,在我們彌足珍貴的社會課堂里,我們越來越深刻地懂得:少年兒童的成長關(guān)系著祖國的未來,我們青年教師的成長關(guān)系著新小大的未來。同時,我們已找到了自己將為之奮斗終身的事業(yè)。對于大家寄予我們的信任和鼓勵,我們一定報以時代所要求的勇氣和獻身精神,我們將竭盡全力,無怨無悔!謝謝大家。

教師大會代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

作為教師代表在這里跟大家交流,我感到非常的榮幸。

先給大家說個事兒,這個故事你一定沒聽過:

我小的時候,老屋的院子里有一棵李子樹,每年果子成熟后,母親摘了它們到集市上去賣,換回一些油米錢。那時候,我只有七八歲,特別嘴饞,因而父親就把院門鎖上,防止我們?nèi)ネ?。而我常常盯著高墻圍住的李樹挪不動步,那飽滿圓潤,玲瓏剔透的李子啊,那香味著實誘人。我多次請求父親打開院門,可他每次總是搖手。

有一天傍晚,我圍著父親忽前忽后,一遍又一遍求父親給我摘幾個李子。父親打量了我好久,才指著高高的院墻對我說:“想吃李子?你就翻過那堵墻,自己去摘。”

我立刻歡喜地跑到墻根兒,跳起來試了試,墻太高過不去,我乞求地望著父親。父親則一邊搖著頭,一邊向四周巡視。見狀,我靈機一動,找來幾塊磚墊在腳下,使勁向上躥,還是上不去。我又尋來一塊木墩子搭在磚上,誰知,剛一踏上腳,“嘩啦”一下,木墩倒了,我也栽了個跟頭。喘著粗氣,帶著委屈的淚水,我眼巴巴地望著父親。父親卻不理我,只顧嘿嘿地笑,還是說道“翻過那堵墻去”。我急了,掙扎著爬起來,我也來了氣,飛快跑進屋,搬出一張椅子,墊上幾塊磚“噌噌”地爬上了墻頭。蹲在墻頂,我渾身發(fā)抖,不敢往下跳。這時,母親驚慌地向我跑來,父親卻拉住母親,大聲向我喊:“沒事!沒事!跳!跳!向下跳?!痹诟赣H這種“脅迫”的鼓勵下,我“咚”地跳下去,又飛快地爬上樹,摘到了渴望已久的李子。在我吃夠出來時,父親輕輕撫摸著我的頭,一字一頓地說:“孩子,記??!你翻過那堵墻去,吃到了李子。好樣的!”

三十多年過去了,關(guān)于吃李子的事至今記憶猶新;“孩子,翻過那堵墻去,爸爸相信你?!备赣H語重心長的話一直縈繞心間。

其實,我們都知道,“翻過那堵墻去”的精神,就是一種敢于挑戰(zhàn)的精神。生活充滿了挑戰(zhàn),一次抉擇、一次失敗、一道難題,同學(xué)們“翻過那堵墻去”!小高考是一堵墻,高二的朋友們,“翻過那堵墻去”!世上沒有后悔藥。如果把社會比喻成一棵大樹的話,那人們就是一只只從樹根處開始攀爬的螞蟻,能夠爬到最高樹梢的那只螞蟻,要有充沛的體力,要保證在每一個樹杈選擇對正確的方向,走錯了任何一步,都有可能走上稍低、稍短甚至枯死的樹枝上,更重要的是關(guān)鍵處,看準方向,越過去!

標志著人生新起點的六月正步步逼近,高三的同學(xué)們,此時的你們,匯集了全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們更多的關(guān)切的目光。十二年的寒窗苦讀,終于要迎來那一刻——證明自己,挑戰(zhàn)自己的那一刻!

三年的時光,老師們與你們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨;那每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉,都將是停泊在老師心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行。

“不苦不累高三沒味,不拼不搏高三白活”。高三是座“高山”,“文看似山不喜平”,文有曲折才有看頭,山有起伏,才有登臨的興味。高三有難度,才不枉那十年功夫打造的風(fēng)雨寒窗。走在如詩歲月里,走在采擷夢想的征途上,請告誡自己:成功從來不是一蹴而就的,追尋越是艱苦,勝利的花朵就越是芬芳;奮斗越是頑強,豐收的果實就越是甘美;助跑線越是漫長,屬于我們的天空就越是敞亮。

歌中唱到:請不要再迷戀哥,哥只是一個傳說;流行一句話:哥種的不是菜,是寂寞。

理想的大學(xué)夢一定不是個傳說,只要我們守住這份寂寞!朋友,“翻過高考這堵墻去”,用青春的美麗放飛生命的希望,去采擷盛開在彼岸最美的花朵。

寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

同學(xué)們:這僅有三個月,讓我們用汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,以激情創(chuàng)造燦爛,靠實力鰲頭獨占!美麗的六月,你們必將帶著從容的微笑,迎取志在必得的輝煌!母校會以你為榮,老師為你驕傲!

我的講話完了,謝謝大家!

教師大會代表發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:

你們好!

在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節(jié),我們又迎來了收獲的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。

還記得以前教師節(jié)的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來年。在教育教學(xué)生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是校園這個風(fēng)平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這里,藝術(shù)與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時,學(xué)生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘……當明信片從外校寄來,學(xué)生感激說因為一路有你,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學(xué)生的成長與成才使我所有的付出有了回報。

教師大會代表發(fā)言稿篇八

尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,女生們、先生們:

一年前的今天,我們睿星學(xué)校在愛心中應(yīng)運而生了。一年來,“睿星”在愛心中揚帆起航。愛心是“睿星”立校之本、強校之源、興校之魂,是在“睿星”教育長卷上濃彩重筆的精神底色。愛之花盛開的地方,生命之樹便能欣欣向榮;愛心長存,就能將塵世建成美好的天堂。我們的“睿星”不僅是高雅的學(xué)園,更是孩子們幸福的樂園、溫馨的家園!

鐘靈毓秀,志存高遠。這一年來,“睿星”憑借“信”“德”“才”匯聚了市、區(qū)的教育精英,以培養(yǎng)具有中華傳統(tǒng)文化底蘊和文化視野的人才為己任,堅決破除當今教育的物化、奴化、異化現(xiàn)象,勇敢地向社會宣示我們的教育理想和教育抱負,勇于鄭重承諾向?qū)W生學(xué)習(xí),和學(xué)生一起成長,真正做到了把幸福和歡樂贈予了孩子。作為“睿星”的一員,我自豪!

莘莘學(xué)子讓校園充滿了活力。小學(xué)生的活潑可愛,中學(xué)生的嚴謹有活力,全校學(xué)生的和睦,讓我們的校園變得豐富多彩。

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建章立制,常規(guī)與改革并舉。堅持規(guī)矩,更得方圓。一年來,“睿星”制定了完善的管理與教學(xué)的各種工作流程。有職責、有目標、有程序、有標準,整個學(xué)校的教學(xué)及管理在科學(xué)有序的運行,讓我們每一個教職員工和孩子們都能有章可循,有序可為。我們講規(guī)矩,但絕不中規(guī)中矩。語文的唱唐詩、戲古文、數(shù)學(xué)的數(shù)奧與基礎(chǔ)的融合、英語的天天演講、我們的家校攜手,創(chuàng)新是我們的永恒主題!我在其中,其樂融融,與“睿星”和“睿星”的孩子們一起成長,我快樂!

在今后的日子里,我們?nèi)w教師將不斷創(chuàng)新,奠基國學(xué)教育,凸顯“睿星”教育優(yōu)勢,全方位踐行董事長實力打造行業(yè)品牌的戰(zhàn)略部署。

在今后的日子里,我們?nèi)w教師教師將不斷加強學(xué)習(xí),認真踐行董事長對我們?nèi)w教師提出的“教書育人,先知先為”的行為規(guī)范要求。

在今后的日子里,我們?nèi)w教師將繼續(xù)以學(xué)生為本,牢固樹立孩子的創(chuàng)新意識和社會責任感、著重培養(yǎng)孩子的實踐能力和健康的世界觀。

在今后的日子里,我們?nèi)w教師將一如既往的緊密團結(jié)在一起,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇做事,為“睿星”的未來和發(fā)展做出我們更大的貢獻。

作為老師,在這么一個特殊的日子里,我還有一句話是對“睿星”的孩子們說的。孩子,“睿星”賦予你的不僅有一顆博大的愛心和慧心,她還為你插上了一對可以自由翱翔的翅膀!我和所有的老師衷心的祝愿你們都能從此起步騰飛,我和所有的老師都堅信你們一定會青出于藍而勝于藍!

最后,衷心祝愿“睿星”的明天更加輝煌、更加燦爛!日新月異!衷心祝愿大家教師節(jié)、中秋節(jié),兩節(jié)快樂!闔家幸福!

謝謝大家!

教師大會代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

今天是2013年3月30日,在距離中考80天的時候,我們師生齊聚一起,為中考,為我們心中的目標,在此我想和大家說幾句心里話。

同學(xué)們,昨天我們披星戴月,奮斗拼搏,我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過付出和收獲不成正比的困惑。時光匆匆,再過80天我們將接受中考的洗禮,路就在我們腳下,命運的舵仍握在我們手中。80天,可以突飛猛進,80天可以碩果累累,80天一切皆有可能。

同學(xué)們,從今天開始,我們要保持樂觀自信的心態(tài),要把節(jié)奏加得更快點,要科學(xué)充分合理地利用好時間,把目標細化到每天,每周,每月。要認真分析試卷中的錯誤和失分點,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查缺補漏。只要每天一心一意朝著目標邁進,成功的大門必定會為我們打開。付出終有回報,拼搏成就夢想,相信只要自己不放棄,天下就沒有克服不了的困難。

作為老師,我們也將相互學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,以滿腔的'熱情,百倍的努力,全部的耐心和你們一起奮斗。我們會精心選題,認真?zhèn)湔n,我們會對你們的試卷有收必看,有看必評,有評必講,我們會對你們有更苛刻的要求,更嚴格訓(xùn)練,更不留情面的批評。相信通過我們的共同努力,一定會百尺竿頭更進一步,取得中考的勝利。

一份耕耘一份收獲。同學(xué)們,努力吧,奮斗吧,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹。

最后祝愿每一位同學(xué)中考取得優(yōu)秀的成績,祝愿我們的金源學(xué)校蒸蒸日上!

教師大會代表發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:

大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)!感謝臺風(fēng),讓我們有了第一個形式和內(nèi)容都統(tǒng)一的教師節(jié);感謝教師節(jié),可以讓我們從現(xiàn)在開始就可以暢想晚上的美味和佳肴,大獎和頭彩!在此,請允許我向與學(xué)生朝夕相處、辛勤耕耘的您致以我最誠摯的節(jié)日祝福,祝大家節(jié)日快樂!有幸作為教師代表發(fā)言,我的心情和大家一樣興奮而激動。今天我的發(fā)言主題是:為了泉州一中的再度崛起,讓我們多理解、更寬容、再努力。

第一,多理解。讓我們在選擇后多理解。xx年前,我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣,帶著各種情緒選擇了教育這個行業(yè),也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間,我已跨入中年的行列,變成了傳說中的老教師,經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后,我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。身為教師,我們也曾有年輕氣盛的躁動和桃李滿園的欣喜;也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但,從把教師作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,是你們的理解給了我們鼓勵;親愛的同事們,是你們的理解給了我們溫暖;是理解支持我們的家長們給了我們信心;是理解投入的同學(xué)們給了我們力量;我們選擇,我們喜歡。我們喜歡理解別人和被別人理解。那么,讓我們常懷理解之心,愛崗敬業(yè)。

第二,更寬容。讓我們在理解中更寬容。東西南北中,紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年,我們遭遇了許多困難,經(jīng)歷了許多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底,我們依然在攀援的路上。面對這些苦難中,我們開始埋怨,開始困惑與彷徨,開始變得不自信,也開始了悲憤的抗爭。在骨干教師培訓(xùn)課上,我曾當著全市2、300個同行的面大聲質(zhì)問無端指責一中的培訓(xùn)老師;也曾和許多在座同事一樣,對家長一遍一遍解釋泉州教育的真實內(nèi)幕。那種郁悶,我們都有過。作為見證了一中這xx年的興盛、衰落和復(fù)興的教職員工之一,我自己也發(fā)過牢騷,也聽過太多的抱怨、不滿甚至不負責任的言談,見過一些自暴自棄的作為和實踐。但更多的老教師,更多傳承了老一中精神的中輕年同事們的默默奉獻,讓我冷靜下來,學(xué)會思考,學(xué)會寬容。寬容變化了的學(xué)生,變得耐心;寬容那些惡意中傷我們的人,變得更大氣從容,因為“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。所以,請大家,寬容目前某些制度上的不周全,寬容個別人的不配合,用寬容和理解代替消極的言行。因為,我們一天天在復(fù)興,曙光就在前頭。我們復(fù)辦了初中,增加了獲得優(yōu)質(zhì)生源的極大可能;我們翻新了校區(qū),增添了新建筑新設(shè)備;我們更迎來了久違的高考狀元。不久之后,我們還將迎來嶄新的泉州一中東海新校區(qū),迎來更多可持續(xù)發(fā)展的機會。那么,讓我們更懷寬容之心,長遠打量。

第三,再努力。讓我們在寬容下再努力。負重前行,其道也遠,其心也苦。我們所有的老師,無不希望我們的學(xué)生們能在中學(xué)階段,在他們生命中最美的三年或者六年里,樹立為泉州一中崛起而讀書的理想和志向;能讓他們尊重老師的勞動,認真上好每一堂課;能讓他們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望;能讓我們和他們的夢想在一中開花;能讓我們和他們的青春在一中寫下美麗的詩行。那么,作為泉州一中的教師,我們要學(xué)高為師,身正是范;我們要淡泊名利、志存高遠;我們更要學(xué)會努力鉆研,研究新學(xué)生,研究新課程,提升業(yè)務(wù)水平,迎接更嚴峻的挑戰(zhàn)。

我相信,因為有了我們的努力和付出,我們的一中會更加生機勃勃,蒸蒸日上,成為名副其實的第一中學(xué)!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

親愛的同事們,既然我們選擇了教育,選擇了泉州一中,那么,為了泉州一中的再度崛起,讓我們多理解、更寬容、再努力!讓我們共同努力,攜手共進,把今天作為又一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,振興一中!謝謝大家!

教師大會代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!非常榮幸能站在這里代表老師們?yōu)楦魑粔研?,之所以說榮幸,不是因為這個舞臺有多么神圣,而是因為坐在下面的你們。因為你們將成為中學(xué)xxxx年的一面旗幟,也將成為佛山七月的焦點,你們中的許多人的名字將被鐫刻在中學(xué)甚至佛山教育的歷史豐碑上。

三年前,你們曾經(jīng)歷過一場較量,你們以智慧、信心與勇氣贏得了那場較量,你們以勝利者的姿態(tài)走進了中學(xué),走進了這個令無數(shù)同齡人向往的地方。從此,你們的身上印上了“中學(xué)”這個榮耀的標志,“中學(xué)人”成為了你們永遠脫不去的身份。天行健,君子以自強不息。在中學(xué),你們煅造了堅毅、果斷、自信、勇敢、百折不回的優(yōu)秀品質(zhì);地勢坤,君子以厚德載物,在中學(xué),你們學(xué)會了尊重、寬容、理解、信任、互助友愛的美好品德;在中學(xué),你們博覽群書,與同學(xué)雄辯,與師友論道,與先賢神侃,豐盈了你們思想的河床。在中學(xué),你們承載著父母的期盼,老師的厚望和社會的責任,學(xué)哥學(xué)姐們在看著你們,看你們能否比他們走得更遠;學(xué)弟學(xué)妹們也在看著你們,看你們?yōu)樗麄冏龀隽嗽鯓拥陌駱印?/p>

三年的中學(xué)生活即將過去,還有18天,僅有18天,你們將披上中學(xué)的.戰(zhàn)袍出戰(zhàn)。去迎戰(zhàn)三年前敗在你們手下的那些對手,這些曾經(jīng)的手下敗將想在這一場中考的較量中找回那失去的尊嚴,請問同學(xué)們,你們會給他們機會嗎?……你們會害怕嗎?……當然不給,當然不怕。我們這些當年的小草已在中學(xué)的土地上蓬勃成了綠洲,曾經(jīng)干枯的河床已在中學(xué)的滋潤下長成了風(fēng)景。我們現(xiàn)在就是一面面獵獵作響的猩紅大旗,我們就是漢武帝麾下的虎賁軍,我們就是成吉思汗帶領(lǐng)的蒙古鐵騎,我們就是亞歷山大治下的羅馬軍團。在佛山,誰敢橫刀立馬,唯我中學(xué)人!在佛山,誰能所向披靡?唯我中學(xué)人!在佛山,誰敢目中無人?唯我中學(xué)人!

當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,它就有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬小憩于柵欄之中,它就有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。當我們中學(xué)人走進中學(xué)大門的那一刻起,也就有了夢想,那就是遠方,于是我們只管風(fēng)雨兼程,留給對手的只有一個個瀟灑的背影。待我們登凌絕頂之時,我們再賞賜給對手一個華麗的轉(zhuǎn)身,在對手仰視的目光中只能看到兩樣?xùn)|西——一個是我們燦爛的笑臉,另一個就是廣闊的天空。

我親愛的同學(xué)們,你們準備好了嗎?有沒有必勝的信念?

好!非常好!讓我們帶著我們的卓然的智慧、飽滿的信心和的一往無前的勇氣,

全體都有,昂首,挺胸,出發(fā)!

教師大會代表發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師大會代表發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位義工:下午好。

我首先代表銅陵義工會理事會對大家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。感謝你們對銅陵民間公益事業(yè)的參與、支持和投入。

12月5號銅陵義工會在合百廣場舉行了成立大會。到目前已經(jīng)4年了,春夏秋冬,寒來暑往,4年了,我們從最初成立時的幾十人,發(fā)展到現(xiàn)在近千人。4年了,從最初的一種模式,發(fā)展到現(xiàn)在的3大板塊。目前我們擁有注冊義工427人,參與活動的臨時義工達一千多人。我們一直在做,一直在努力,我們一直用行動詮釋,讓愛成為一種習(xí)慣!

中國人喜歡總結(jié)和展望,我們義工會不例外,我也不例外,有這樣一個愛好。但是這樣做也許會被人說成是:說得多做的少,好高鶩遠,空談務(wù)虛,但我始終認為,總結(jié)是為了對前期的肯定,以及完善。展望是為了給今后一個目標,然后努力去完成它。咱們理事會就是義工活動的組織和宣傳者,他們是義工背后的義工。開放是理事會的組織原則,任何自愿從事義務(wù)的義工活動的義工,只要向理事會提出建議和批評。我們歡迎任何人,我們深知每一個人都有他的想法,或者他們某一個想法就會給我們義工團帶來進步和發(fā)展。民主是我們理事會的議事規(guī)則,也是理事會成員的產(chǎn)生規(guī)則。每一次重要的決定都有常務(wù)理事會討論決定。我們9個理事各有分工,團結(jié)協(xié)作,努力的做好每一場活動。

回首我們?nèi)ツ甑墓ぷ?,總結(jié)其中的`經(jīng)驗:有不足也有進步。不足之處是,我們各個部門之間的溝通交流不夠密切,大多數(shù)活動還是延續(xù)以前留下的傳統(tǒng)模式,缺乏創(chuàng)新意識。同時對活動后的總結(jié)和材料整理不夠及時。對老義工的關(guān)心不夠,對新義工的培訓(xùn)沒有及時跟上。今后我們會在這些方面加強建設(shè)和溝通。

但自始至終,整個義工會就是一個大家庭,義工伙伴們相互理解,體諒,包容,不抱怨,不推卸責任。有困難一起扛,有快樂一起分享!真正的發(fā)揚了‘奉獻,友愛,互助,進步的義工精神。咱們義工在服務(wù)他人的同時,自身也得到了鍛煉與提高,每一場義工服務(wù)都是一次心靈的洗禮。

回顧過去,揚長避短。義工會不滿足與現(xiàn)狀,我們要努力讓更多人知道義工會,讓愛成為我們共同的習(xí)慣!相信在我們理事會成員,在我們義工會伙伴共同的努力下。在社會各界愛心人士的支持下,銅陵義工會的明天更加美好!

最后,再次對給予義工會關(guān)心和幫助的各界,致以最真誠的感謝,謝謝大家。

教師大會代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。一起迎接新學(xué)期的開學(xué)典禮。

新的學(xué)期,新的起點,新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是一頁嶄新的篇章。在此,我代表全體教師向全校學(xué)生作出以下承諾:

一、堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。關(guān)注每一位學(xué)生的身心發(fā)展,平等對待每一位學(xué)生,對待學(xué)生做到嚴愛有加。

二、精心打造自己的精彩課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,切實減輕學(xué)生的課外學(xué)業(yè)負擔。

三、積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的政治覺悟,提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

四、嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退。保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù)。

最后深深地祝福外國語小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿x小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進步,再登高峰。更祝福我們x小學(xué)的辦學(xué)越辦越輝煌!

教師大會代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

說實話我現(xiàn)在的心情是既緊張又興奮。這是因為我很榮幸能作為一名普通的教師在這里和大家談?wù)勎夜ぷ饕詠淼母惺芎腕w會。不知不覺間,我參加工作以有大半年的時間了。雖然一直在忙碌中度過,但我覺得過得很充實?;仡欉@段時間的工作,想說的真是太多太多。

作為教師,當你走近學(xué)生,看到那一雙雙求知的眼睛,望著那一張張?zhí)煺娴目蓯鄣男δ?,當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當你被孩子們圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你孩子進步了……一切的煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂是從心里往外涌的。這讓我更加喜歡這個職業(yè)!

俗話說:“活到老、學(xué)到老”,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實自己,提高自身素質(zhì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們無限的關(guān)懷和幫助。鼓勵我們成為學(xué)習(xí)型教師,而不是不思進取的教書匠。在一次次的教育實踐中,我一點一滴的積累經(jīng)驗,在不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動中,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,并虛心接受別人的意見,不斷調(diào)整自己的教育行為,在一次次的公開課中,我從經(jīng)驗豐富的老教師處學(xué)到了許多的東西,來充實自己的不足,于是,逐漸學(xué)會了實踐,學(xué)會了反思。雖然被學(xué)生稱為“老師”了,但我覺得我還是一個學(xué)生,是教育戰(zhàn)線上的一員新兵。

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師,也一直朝著這個目標努力奮進。要完全達到一名標準的、優(yōu)秀的教師,是需要一段時間,一個過程去學(xué)習(xí)的,這對我們是一個挑戰(zhàn)。但相信,只要我們積極主動地學(xué)習(xí),去思考、不斷提高自己的能力、修養(yǎng),不斷地積累知識,踏踏實實地走好每一步,在不久的將來,必將會成為一名智慧愛心型教師。

我們已經(jīng)迎來了新的學(xué)期,在這個學(xué)期中,我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之外找到補足的途徑,在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力把工作做好,讓每一個孩子從我們手中學(xué)到更多,獲得更多!同時,我也深深地領(lǐng)悟到當教師絕不是“家無三斗糧”的權(quán)益之計,而是要為此奉獻終生的偉大事業(yè)!最后,祝大家在新的一學(xué)期里萬事如意!工作順利!開心過好每一天!

教師大會代表發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實在有點班門弄斧的感覺,希望得到大家的認可和信任。

首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!

那么,請平靜你的心,請睜開你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過這些獲獎同學(xué)一年甚至是兩年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!

也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,有時候命運也會和我們開個小小的玩笑,但是收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!

再來,我想告訴所有的同學(xué):陽光只會讓今天更加明媚,但時光不會因著今天而永遠的定格于此。在永和一中,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來應(yīng)對競爭!你可能暫時不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長大、成熟,會在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進步!

請相信:沒有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

有這樣一句話:一心朝著目標邁進的人,世界都會為他讓路!因著這句話,我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報!相信這句話也會令我們的同學(xué)終身受益!今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。

謝謝大家!

最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:

“我不去想能否贏得成功,

既然選擇了前方,

便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>

教師大會代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

說實話我現(xiàn)在的心情是既緊張又興奮。這是因為我很榮幸能作為一名普通的教師在這里和大家談?wù)勎夜ぷ饕詠淼母惺芎腕w會。不知不覺間,我參加工作以有大半年的時間了。雖然一直在忙碌中度過,但我覺得過得很充實?;仡欉@段時間的工作,想說的真是太多太多。

作為教師,當你走近學(xué)生,看到那一雙雙求知的眼睛,望著那一張張?zhí)煺娴目蓯鄣男δ?,當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當你被孩子們圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你孩子進步了……一切的煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂是從心里往外涌的。這讓我更加喜歡這個職業(yè)!

俗話說:“活到老、學(xué)到老”,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實自己,提高自身素質(zhì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們無限的關(guān)懷和幫助。鼓勵我們成為學(xué)習(xí)型教師,而不是不思進取的教書匠。在一次次的教育實踐中,我一點一滴的積累經(jīng)驗,在不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動中,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,并虛心接受別人的意見,不斷調(diào)整自己的教育行為,在一次次的公開課中,我從經(jīng)驗豐富的老教師處學(xué)到了許多的東西,來充實自己的不足,于是,逐漸學(xué)會了實踐,學(xué)會了反思。雖然被學(xué)生稱為“老師”了,但我覺得我還是一個學(xué)生,是教育戰(zhàn)線上的一員新兵。

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師,也一直朝著這個目標努力奮進。要完全達到一名標準的、優(yōu)秀的教師,是需要一段時間,一個過程去學(xué)習(xí)的,這對我們是一個挑戰(zhàn)。但相信,只要我們積極主動地學(xué)習(xí),去思考、不斷提高自己的能力、修養(yǎng),不斷地積累知識,踏踏實實地走好每一步,在不久的將來,必將會成為一名智慧愛心型教師。

我們已經(jīng)迎來了新的學(xué)期,在這個學(xué)期中,我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之外找到補足的途徑,在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力把工作做好,讓每一個孩子從我們手中學(xué)到更多,獲得更多!同時,我也深深地領(lǐng)悟到當教師絕不是“家無三斗糧”的權(quán)益之計,而是要為此奉獻終生的偉大事業(yè)!最后,祝大家在新的一學(xué)期里萬事如意!工作順利!開心過好每一天!

教師大會代表發(fā)言稿篇十八

同志們:

我受省衛(wèi)生廳工會第三屆工會委員會的委托,總結(jié)和回顧第三屆工會委員會的工作,并對今后的工作提出建議,請代表審議。

一、廳工會第三屆工會委員會工作回顧。

廳工會在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生體制改革中心任務(wù),充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,規(guī)范工會組織建設(shè),維護職工合法權(quán)益,提高職工綜合素質(zhì),活躍職工文化生活,切實發(fā)揮了職工之家的作用。

(一)固本強基,規(guī)范工會組織建設(shè)。

組織建設(shè)是工會各項工作的基本保障。多年來,廳工會把規(guī)范組織建設(shè)作為工作重點,取得了較好成效。

一是規(guī)范工會組織機構(gòu)管理。廳工會加強了基層工會組織建設(shè)的力度,規(guī)范工會組建程序和工會會員會籍管理,形成比較完備的組織體制和工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)《工會基層組織選舉工作暫行條例》,嚴格換屆選舉和法人代表資格變更制度,敦促和指導(dǎo)廳直各單位工會組織依法依章?lián)Q屆改選,同時做好相應(yīng)的法人代表資格變更手續(xù)。目前,廳直單位都建立了工會組織,成立了職代會,落實了職代會的議事制度,按時進行換屆改選,促進了工會組織建設(shè)不斷鞏固和發(fā)展。

二是規(guī)范工會財務(wù)工作管理。廳工會根據(jù)省總工會開展工會財務(wù)會計管理規(guī)范化建設(shè)的要求,從組織和人員建設(shè)、管理制度、報表和檔案建設(shè)等方面逐項落實,加強工會經(jīng)費的預(yù)決算管理,確保工會經(jīng)費使用程序和使用方向的合法性。堅持每年召開工會財務(wù)工作會議,布置工會財務(wù)工作任務(wù),通報工會會費使用情況,邀請工會財務(wù)專家作財務(wù)制度的專題講座。近幾年來,廳直單位工會組織都能及時足額完成了工會會費上繳工作,廳工會連續(xù)多年受到上級工會的表彰。

三是規(guī)范工會日常工作管理。廳工會根據(jù)上級黨組織和上級工會的工作重點,堅持做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié),發(fā)揮各單位的積極性,把日常一些活動項目分解到單位,落實責任到人。堅持年初填報工會財務(wù)年度報表、年中工會干部培訓(xùn)、年末工會總結(jié)大會。堅持春節(jié)走訪慰問特困職工、慰問各級勞模、組織籌辦迎春團拜會或春節(jié)晚會。由于實行規(guī)范化管理,保障了工會日常工作有條不紊地進行。

(二)民主管理,維護職工合法權(quán)益。

廳直各單位工會組織充分發(fā)揮工會民主管理、民主監(jiān)督的作用,維護職工合法權(quán)益,以完善規(guī)章制度為切入點,積極營造幸福和諧的人文氛圍。

一是完善職工代表大會制度。廳直大部分單位堅持定期召開職工代表大會,討論審議年度工作總結(jié)計劃、年度財務(wù)預(yù)決算、重大決策、重要人事任免、重大項目安排及大額度資金使用等“三重一大”情況,以及關(guān)系到職工切身利益等方面的問題,落實職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。

二是完善院務(wù)公開制度。廳直單位建立健全了民主管理、院務(wù)公開制度,設(shè)立了院務(wù)公開欄,使廣大干部職工知院情、議院政、管院事、促院興,積極參與民主管理,有效地促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),促進各單位事業(yè)的發(fā)展。省人民醫(yī)院、省疾病預(yù)防控制中心于20xx年被省紀委、省委組織部、省國資委、省總工會、省工商聯(lián)等五部門聯(lián)合授予了“xx省首批省級廠務(wù)公開民主管理示范單位”稱號。

三是完善扶貧濟困制度。廳工會開展困難職工調(diào)查,及時掌握困難職工情況,向上級工會申請困難職工幫扶基金,并在春節(jié)前組織困難職工慰問活動。廳工會在抗震救災(zāi)期間走訪慰問了抗震救災(zāi)醫(yī)療隊員的家屬,赴xq慰問了援疆醫(yī)療隊,送去工會的關(guān)懷。廳直單位工會也積極開展特色的送溫暖活動,為有困難的職工解決實際問題。省人民醫(yī)院工會組織職工及家屬自費購買團體重大疾病保險和意外事故保險,減輕了患重病大病患者的經(jīng)濟負擔。省皮膚性病防治中心工會對新婚或生育的同志奉上祝福禮金,每月舉辦一次卡拉ok晚會暨職工慶生會,讓職工感受工會大家庭的溫暖。

(三)崗位練兵,提高職工綜合素質(zhì)。

各級工會組織緊緊圍繞中心任務(wù),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以堅持提高職工綜合素質(zhì)為目標,鼓勵職工在各自的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),建功立業(yè),促進了廳直單位良好衛(wèi)生行業(yè)風(fēng)尚的形成,也涌現(xiàn)出一大批先進單位和先進個人。

一是堅持提高工會干部隊伍素質(zhì)。廳工會選送干部參加理論學(xué)習(xí),更新觀念,掌握方法,指導(dǎo)實踐;定期舉辦培訓(xùn)班,相互學(xué)習(xí),相互交流,相互促進;組織外出考察學(xué)習(xí),開闊眼界,拓展思路,增強信心。廳工會原副主席宋吉敏同志榮獲20xx年全國優(yōu)秀工會工作者。省人民醫(yī)院工會在20xx年獲得省總工會頒發(fā)的“xx省五一勞動獎狀”和“模范職工之家”稱號。在省直工會“20xx年-20xx年度省直機關(guān)工會先進集體及先進個人”的表彰中,我廳直單位有2人獲優(yōu)秀工會工作者、2人獲優(yōu)秀工會積極分子、1人獲優(yōu)秀工會之友。我廳工會也表彰了xx省衛(wèi)生廳20xx-20xx年度優(yōu)秀工會工作者10人、工會積極分子14人和優(yōu)秀工會之友4人。

二是堅持提高職工基本技能素質(zhì)。廳工會20xx年與省總工會女職工委員會聯(lián)合舉辦了xx省衛(wèi)生系統(tǒng)靜脈輸液護理技能競賽。20xx年廳工會再次與省總工會女職工委員會合作,舉辦了20xx年xx省女職工醫(yī)療護理崗位創(chuàng)新技能大賽。通過在全省范圍內(nèi)開展護理崗位職業(yè)技能競賽活動,以賽促學(xué)、以賽促練,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,激勵廣大醫(yī)療護理戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵,切實提高護理隊伍的技術(shù)水平和技術(shù)操作能力,展現(xiàn)醫(yī)療護理隊伍勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的護理專業(yè)水平。

三是堅持提高職工綜合素質(zhì)。近幾年來,廳直單位1人榮獲全國勞動模范,3人榮獲全國五一勞動獎?wù)隆?人榮獲省級勞動模范、6人榮獲省五一勞動獎?wù)?全國“職業(yè)道德標兵”4名、“全國巾幗文明崗”3個,“省級巾幗文明崗”5個,“省直機關(guān)巾幗文明崗”5個,全國“三八紅旗手”1名,省級“三八紅旗手”2名,省直機關(guān)“三八紅旗手”3名。此外,廳直各單位積極開展各種職工教育活動,如“工會大講壇”、優(yōu)秀影視作品欣賞、“音樂下午茶”、“職工書屋”等活動。20xx年省人民醫(yī)院獲得全國總工會頒發(fā)的“全國優(yōu)秀職工書屋示范點”稱號。

(四)文化建設(shè),活躍職工業(yè)余生活。

多年來,廳工會以改革創(chuàng)新為主導(dǎo),堅持不懈地開展各種形式的文體活動,活躍職工業(yè)余文化生活,陶冶職工的情操,增強集體的凝聚力和向心力。

一是創(chuàng)新活動模式,各級工會熱情不斷高漲。廳工會注重發(fā)揮廳直基層工會組織的優(yōu)勢,把原來直接組織各項活動的管理方式,改為由廳直各單位輪流牽頭組織實施的模式,調(diào)動了廳直各單位的積極性和創(chuàng)造性。近幾年來,省人民醫(yī)院、省疾病預(yù)防控制中心、省食品藥品職業(yè)學(xué)院、省第二人民醫(yī)院、省婦幼保健院、省第二中醫(yī)院、省泗安醫(yī)院等單位工會多次承辦了羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、游泳、棋牌、釣魚等各種文體活動,提高了工會工作水平,保持了各項比賽持續(xù)健康發(fā)展。省職業(yè)病防治院工會主動請纓,負責組建省衛(wèi)生廳拔河隊參加省直機關(guān)第一屆運動會,取得了優(yōu)異的成績。

二是創(chuàng)新活動形式,職工參與范圍不斷擴大。廳工會積極組織一些群眾喜聞樂見的文體活動,不斷擴大活動覆蓋面,調(diào)動廳直單位乃至全省衛(wèi)生系統(tǒng)職工廣泛參與。20xx年,廳工會配合開展了“一切為了人民健康”為主題的全省衛(wèi)生系統(tǒng)文藝匯演,并選送優(yōu)秀作品參加全國衛(wèi)生系統(tǒng)的文藝匯演。20xx年,廳工會以抗震救災(zāi),喜迎奧運為契機,在全省衛(wèi)生系統(tǒng)征集攝影作品并編輯出版畫冊。20xx年和20xx年推選省中醫(yī)院演出隊代表我省參加衛(wèi)生部全國文藝匯演,均獲得一等獎和優(yōu)秀組織獎。廳工會還在20xx年及20xx年舉辦了兩屆全省衛(wèi)生系統(tǒng)羽毛球團體賽,20xx年舉辦了xx地區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)乒乓球團體賽,群眾反響熱烈。

三是創(chuàng)新活動水平,體育競技水平不斷提高。廳工會定期舉行各種專項體育比賽,強身健體,保持體育競技優(yōu)勢。在20xx年衛(wèi)生部舉行的全國衛(wèi)生廳局第一屆乒乓球比賽中,我廳代表隊獲得了團體冠軍、男子單打冠軍和季軍的好成績。在20xx年省直工委舉辦的省直機關(guān)第一屆運動會上,我廳獲得了運動會團體總分第六名,羽毛球比賽團體總分第二名,拔河比賽第三名,籃球比賽第七名,足球比賽體育道德風(fēng)尚獎的好成績。廳直各工會組織發(fā)揮自己的優(yōu)勢項目,與兄弟單位進行聯(lián)誼比賽,建立了“體育外交”,增強了橫向溝通。

這些成績的取得,是廳工會第三屆工會委員會委員們辛勤工作的結(jié)果,是各單位領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持的結(jié)果,也是全體工會會員共同努力的結(jié)果,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

二、今后一段時期工會工作的要求。

根據(jù)全國總工會、省總工會、省直工會工委的要求和部署,并結(jié)合廳直單位的實際情況,今后一段時期,廳直單位工會主要工作是:

(一)提高認識,努力形成黨工齊建共創(chuàng)的良好局面。

緊緊圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度的中心任務(wù),充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察調(diào)研、參觀交流等活動形式,引導(dǎo)廳直機關(guān)干部職工積極參加黨組織開展的“機關(guān)黨建走在前”等主題實踐活動,開展六型工會組織建設(shè),即建設(shè)學(xué)習(xí)型工會、效能型工會、創(chuàng)新型工會、服務(wù)型工會、和諧型工會、廉潔型工會,形成黨工齊建共創(chuàng)的良好局面。

(二)強化管理,認真加強基層工會組織的規(guī)范建設(shè)。

廳直各單位要依法建立健全基層工會組織,依章進行換屆改選,最大限度地把職工組織到工會中來。要切實提高工會干部的自身素質(zhì),不斷改進工會工作作風(fēng)和工作方法,提高工作水平。各級工會組織可視情組建各種類型的文體俱樂部,吸收熱愛工會工作的文體骨干為工會積極分子,發(fā)揮他們的專業(yè)特長,開展各種有益身心健康的文體活動。要建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范管理,保持文體俱樂部健康、可持續(xù)發(fā)展。

(三)落實措施,切實做好維護職工權(quán)益的服務(wù)工作。

各級工會組織要問需于職工、問計于基層,充分調(diào)動基層積極性。圍繞“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動主題,面對面地與職工交流,傾聽職工意見、反映職工訴求,增強工作的主動性、針對性;心貼心地做職工思想工作,了解事情、釋疑解惑,與職工群眾談心交友、增進感情;實打?qū)嵉貫槁毠ず褪聵I(yè)單位服務(wù),出實招、辦實事,促進事業(yè)單位發(fā)展、維護職工權(quán)益,保持職工隊伍和社會和諧穩(wěn)定。

(四)創(chuàng)新載體,廣泛開展有益身心健康的文體活動。

工會組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各種文體活動,有利于加強職工思想教育,提高職工隊伍綜合素質(zhì);有利于營造團結(jié)奮進氛圍,增強單位集體凝聚力;有利于開展行業(yè)文化建設(shè),提高單位科學(xué)管理水平。各級工會組織要不斷總結(jié)經(jīng)驗,勇于開拓進取,創(chuàng)新活動載體,豐富活動形式,充實活動內(nèi)容,拓寬活動范圍,提高活動效果。

同志們,做好工會工作意義重大、任重道遠,新一屆的工會委員會責任更加重大。讓我們堅定信心,統(tǒng)一思想,開拓進取,扎實工作,為推進我省醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提高群眾健康水平,建設(shè)幸福xx作出更大貢獻!讓我們以飽滿的精神和優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開!

教師大會代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

冬去春來。不知不覺間在這里同學(xué)們已經(jīng)度過了近千個日日夜夜,作為一直陪伴你們的老師,我心中感慨萬千,回想起初進北高時那一張張稚嫩的臉,懷揣著無數(shù)的夢想走進北高校園,如今的你們已經(jīng)站在了高考的門前,蓄勢以待。

今天,我們在這里舉行2019年高考百日誓師大會,我感到十分榮幸,能夠與你們共同吹響“向高考沖峰的”號角。在這僅剩的100天,讓我們帶著十年磨一劍的豪情,厲兵秣馬,誓闖雄關(guān)。

我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的一搏,決戰(zhàn)的時刻到了。讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷。我深信一句話,“有志者,事竟成,苦心人,天不負”。請堅信,一切的彷徨都將過去,六月的焰火終將為我們而綻放。

在這最后的100天,讓我們做到每一節(jié)課都情緒高昂,每一份作業(yè)都認真完成,每一次考試都奮勇爭先。請記?。簣詮姷膶W(xué)習(xí)行動是高考成功的第一要素!在蓄勢待發(fā)的關(guān)鍵時刻,以高度的自信心作為自己高考取勝的精神法寶,點燃激情。不要哀嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”!懦弱不應(yīng)該屬于青春年少,高考的歷史總被那些勇于付出行動的人來改寫!所以請你一定要相信,付出必定會有收獲,堅持堅持再堅持!

作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。嚴寒中操場上有我們矯健的步伐??崾罾镘娪?xùn)的我們英姿颯爽。運動會時我們一起歡呼吶喊。在剩下100天的里,也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟。

同學(xué)們,高考是一場團體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們?nèi)w高三老師的一次考驗。在此,我們?nèi)w高三教師鄭重宣誓:我們將竭力做到:忠于職守、精誠團結(jié)、笑對質(zhì)疑,熱情答問、刻苦鉆研,精心備課。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息。我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日苦戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會陪伴你們走完備戰(zhàn)高考的最后一程;請家長放心,我們絕不放棄任何一個人;請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力、取得2019年高考的最后勝利!

同學(xué)們,現(xiàn)在的每一滴汗水、每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上綻放異彩。到那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

最后100天,我們并肩作戰(zhàn);最后100天,我們共度難關(guān);最后100天,我們再創(chuàng)輝煌!為了我們心中美麗的夢想,努力拼搏吧!

祝愿同學(xué)們夢圓北高,夢圓2019!

教師大會代表發(fā)言稿篇二十

大家上午好。

今天是周六,本是大家休息的時間,但在座的各位帶著全體教職工的重托,帶著對張營中心小學(xué)發(fā)展的思考,帶著自己對張營中心小學(xué)的衷心參加這個教職工代表大會,意義重大,影響深遠。受學(xué)校校長的委托,借這個機會我想和大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

學(xué)校興旺,教師有責。張營中心小學(xué)這個大家庭把我們接納為其中的一員,家興我興,家衰我衰,反之亦然。這是我們必該有的信念。過去的`一年,使我們看到了張營人已經(jīng)具有了這種信念:辦學(xué)條件的大力改善;教學(xué)管理的日趨規(guī)范;學(xué)校的形象的穩(wěn)步提升,特別是教師間的和諧局面初步形成,教師責任心的大大增強,給我們中心學(xué)校留下了很深的印象,使我們看到了張營中心小學(xué)的輝煌指日可待。說句心里話,我們在一起工作是一個緣分,要懂得珍惜,和諧快樂相處才是,現(xiàn)在也許我們感覺不到,隨著時間的推移,這方面的感觸會越來越深。我個人認為我們的最大追求應(yīng)該是健康、幸福、快樂。有人為“不公平”喊冤,大家可以試想,世上哪兒有絕對的公正公平呢?也有人為“錢不多”而呼吁,錢是什么東西?有人說,錢是不和諧的制造者;也有人說錢是一把殺人不見血的刀;更有人說,錢會為你鋪平走向監(jiān)獄的路。給自己的啟示會是什么呢?更有人為“地位低”而叫屈,機會+命運才等于成功,官兵本要一致才行,有官還要有兵,沒有兵也無需要官,都當官誰做兵呢?別人說,我們的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),是的,我們的工作價值不能用錢來衡量,如果要是用錢來衡量的話,我們就不該選擇這個職業(yè),憑著我們的能力、素質(zhì),還不如早早進入商海。

剛才我看了我們張營中心小學(xué)為了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展而擬定的各項制度,制度全面、具體、操做性強。更重要的是剛才我們這些教職工選出來的代表們都舉了手通過了制度。故此,我要說“制度”是大家的,接下來,我們的首要任務(wù)應(yīng)該是遵守、執(zhí)行、服從。遵守是根本。無規(guī)矩不成方圓,有了規(guī)矩,我們就應(yīng)該做到該方的方,該圓的圓。尤其是在座的各位不但要帶頭遵守,更重要的是要帶頭捍衛(wèi)。執(zhí)行是基本。制度的作用有二:一是明示全體教職工;二是警示教職工,制度定了不執(zhí)行,一紙空文,雙向作用起不了,還不如不定。服從是原本。制度擬定后要在教職工代表大會上通過,原本就是要求全體教職工在制度的執(zhí)行上要無條件的服從。教職工代表大會是學(xué)校最高的權(quán)利機關(guān),任何人都不能凌駕于學(xué)校制度之上。

教師大會代表發(fā)言稿篇二十一

尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、父母們,親愛的同學(xué)們:

上午好!十分有幸,我可以意味著新教師在開學(xué)典禮演講上講話。

在這里春光明媚的生活里,大家趕到了填滿著溫暖與愛的xx校園內(nèi)。這意味著大家早已由一名學(xué)員變成一名無上光榮的教育工作者,此后,扯開大家人生道路全新的一頁。

自打踏入xx至今,我不辭勞苦地捧閱著xx這一部用一百多年的歷史時間寫就的煌煌巨著。在與老老師的溝通交流中,在校史館的沉醉于中,尤其是在這里七天和高一學(xué)員一起在炎日和汗液的身心的洗禮中,大家逐步推進xx、了解xx,大家感受到:xx有濃厚的歷史時間積累、民主化的學(xué)習(xí)氛圍、認真細致的為學(xué)心態(tài)和幽美的自然環(huán)境,這一切令成千上萬人為因素之贊揚和憧憬;xx有盡心竭力、諄諄教誨的教師,她們一直著眼于推動每一位學(xué)員的快樂成長和非凡發(fā)展趨勢,使她們變成將來的領(lǐng)先者;xx有可以“嚼得菜根,做得大事兒”的學(xué)員,她們承重著xx所授予她們的擔當意識和創(chuàng)新精神,邁向高校、邁向社會發(fā)展,變成國家和社會發(fā)展的棟梁之材。因而能變成xx的一員,大家覺得極其好運和引以為豪。

但這對大家每一位新教師而言,卻更代表著勉勵、挑戰(zhàn)、責任與使命。大家僅有完成本身的非凡發(fā)展趨勢,才可以推動每一位學(xué)員的非凡發(fā)展趨勢。大家僅有將自身打?qū)е逻_標的、出色的xx老師,才可以不辱“xx老師”這一無上光榮的頭銜。大家將為變成出色的xx老師而持續(xù)勤奮。

“學(xué)高為師,身正為范”。大家將秉持xx百年老的優(yōu)良作風(fēng),以優(yōu)秀的教學(xué)理念為具體指導(dǎo),勤于思考,謙虛向老老師求教,用心科學(xué)研究教材內(nèi)容、教學(xué)、學(xué)法,用心備課教案、上課、授課,爭得在最少的時間內(nèi)坐穩(wěn)演講臺,盡快變成達標老師、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀老師。另外,大家將以出任實習(xí)教導(dǎo)主任為突破口,持續(xù)積累經(jīng)驗,勤勤懇懇工作中,想學(xué)員之所感、急學(xué)員之所急,愛惜關(guān)注每一位學(xué)員,積極主動與學(xué)員開展觀念溝通交流,以嚴導(dǎo)其行、以愛暖其心,保證立德樹人、言傳身教,為每一位學(xué)員的非凡發(fā)展趨勢和終生幸福快樂奠基石,為每一位學(xué)員的輝煌插上羽翼。

人生道路已有萬條路,每條通幽處。一般老師,文明行為特使,永遠的豐碑自身樹。即然大家挑選了站演講臺,大家就需要安貧樂道,義無反顧。

陶行知老先生“捧著一顆心來,沒有一根草去”的至理名言,將是大家每一位新教師的格言。大家必定會用青春之心撞擊出學(xué)員的心靈之火,用勤奮和無私奉獻共鑄百年老xx更為光輝的明日。

謝謝你們!

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