環(huán)境保護是全球關注的話題，我們應該共同努力保護我們的地球家園?？偨Y應該具有啟發(fā)性和指導性，能夠給讀者帶來實際的收獲和啟示。創(chuàng)造性地運用以下總結范文中的思路和表達方式，可以讓您的總結更出彩。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
又是一年春風起，又是一季鮮花開，我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動中，請廣大家長朋友（包括爺爺奶奶等親人），為孩子樹立良好榜樣，自覺增強保護環(huán)境的`意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
告別曾經的陋習，秉承文明的火炬，加入文明的行列，爭做文明的使者，與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學習、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議：
1、不要在園內吸煙，亂扔煙頭。
2、不要在園內活動場地，特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。（沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所，需盡量保證場地衛(wèi)生。）。
3、不帶早餐、不帶零食入園，不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。
4、愛護公共設施，不損壞公物。
5、愛護花草樹木，不踐踏草坪綠地，不攀折花木。
6、大門前綠化帶，是校園的一道風景線，請不要隨意扔飲料殼及白色污染物，自覺維護綠化帶的衛(wèi)生整潔。
幼兒園是孩子們健康成長的樂園，而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護校園，就是愛護我們的孩子，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，用熱情和愛心去傳播愛園護園的理念，用行動共建環(huán)境幽雅，和諧文明的美好家園。
倡議人：xx。
日期：xx年xx月xx日
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。
多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，更好的營造環(huán)境友好、構建和諧的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；
3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行；
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木；
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現長江小學良好的精神風貌。校園文明，我文明；校園美麗，我美麗。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！??！
倡議人：
日期：
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇三
親愛的老師、同學們：
又一個光彩奪目的春天，當我們早晨起床走在美麗清新的校園中，我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣？當我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學習，我們是否感覺到心曠神怡，充滿動力？當我們在波光粼粼的校園湖邊散步，看著美麗的魚兒游來游去時，是否心情倍感舒暢？我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學習生活，健康成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的`校園，創(chuàng)建一個優(yōu)美的生活環(huán)境，我們向全院師生發(fā)出如下倡儀：
3、請大家愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球；
5、請大家經常打掃宿舍、教室衛(wèi)生，并注意擺放好自己的物品；
6、請大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺制止浪費水資源的不文明行為；
7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體，自覺與不文明行為說“再見”；
8、請大家自備購物袋購物，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品；
9、請大家自覺抵制污染小廣告。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，用實際行動投入到“綠色校園”活動中，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青！讓我們從點滴做起，少一些不經意，多一些責任感，共同構建我們和諧美好的校園！
此致
敬禮！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛護學校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護校園的.清潔衛(wèi)生。
2、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
3、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
4、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
5、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節(jié)約。
6、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者！讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習慣，讓校園更加和諧！
倡議人：xx。
日期：xx年xx月xx日
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇五
老師們、同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題.當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學校團支部,少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護自然環(huán)境、建綠色校園.
1、樹立綠色文明觀念,強化環(huán)保意識,遵守校規(guī)校紀,自覺關心校園環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的`組成部分.
2、愛護校園綠化,立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制癥舉報。
4、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
xxx學校團支部。
xxx學校少先大對部。
日期：
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇六
親愛的老師們同學們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。多來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。
再過幾天，就是建國六十周大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊，他們發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
以節(jié)水節(jié)電節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。
主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣，同創(chuàng)建一個美麗的校園。
愛護公物，不在桌椅墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。
堅持每天清掃教室和室外清潔。
人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個美好的學習生活環(huán)境，為建國六十周獻禮！
敬愛的老師親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
倡議人：
日期：
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇七
全院教職工、同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這是我們的責任，也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者，要用實際行動去影響周圍的`人，做到保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為此，通師分院總務處發(fā)出倡議：
1、樹立綠色文明觀念，強化環(huán)保意識。遵守校規(guī)校紀，自覺關心校園環(huán)境。
2、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3、不追求高消費生活方式，提倡勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。
4、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不在校園內吸煙。
5、愛護每一片綠地，做到不踏草坪，不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。
6、努力做到：師生和諧，同學友善，語言文明，行為規(guī)范。各位教職工，同學們！讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，用愛心去關注學校環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來，為保護校園環(huán)境，建設綠色校園貢獻力量。
倡議人：xx。
日期：xx年xx月xx日
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇八
xx中學全體同學們：
你們好！
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋；
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；
4、節(jié)約資源，廢物利用。
5、請保護好學校為大家精心設計的公共設施；
6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
7、保護身邊的小動物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
保護校園環(huán)境，人人有責。共同努力，呵護大自然，熱愛家園，共建學校和諧。同學們，行動起來吧！
倡議人：xx。
日期：xx年xx月xx日
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇九
親愛的老師們、同學們：
綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?；ú輼淠久阑覀兊男@，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。
3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境；愛護環(huán)保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為?？吹接袚p于綠化的行為時，能主動勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的`每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。
5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
6、節(jié)水節(jié)電、節(jié)約資源。從現在做起，從我做起，節(jié)約一滴水、一度電，樹立勤儉節(jié)約的美德。
老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點-滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十
在快速變化和不斷變革的新時代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編整理的《保護校園環(huán)境，共建綠色家園》倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位家長、同學：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)溫州市綠色學校，創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠使者，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色家園。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。
6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、小手拉大手，提倡綠色，呵護明天，共建綠色家園（節(jié)能減排、綠色消費等）。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
家長們，同學們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十一
老師、同學們：
xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學發(fā)展史上的一個里程碑，它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神，提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學們，讓我們一起以七十年校慶為契機，以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此，校團委、學生會向全體師生發(fā)出如下倡儀：
1、遵守社會公德，以身作則，愛護校園公共設施，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學習科學文化知識，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時光，爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績；誠實守信，反對考試作弊。
3、倡導文明行為，校園內不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護花草樹木；不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施，爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學打招呼，使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電，愛惜每一粒糧食。
6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐，排隊買飯，吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞，換來同學的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為。
同學們，作為虢中的一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪；明天，虢中將因我們而驕傲！老師、同學們，行動起來吧——請伸出你愛的雙手，善待你周圍的點滴綠色！相信有了你的參與，我們的校園一定會更加美麗！
倡議人：
日期：
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十二
我是青年志愿者，能為綠色校園獻出自己的一份力。低碳環(huán)保，共創(chuàng)生態(tài)文明是近年來我國重點提倡的綠色生態(tài)理念，為了踐行這一理念，我們需要從身邊的小事做起。所謂“學校是我家，美麗靠大家”作為在校大學生，我們每天都會產生各種各樣的生活垃圾，而垃圾分類的方法想必早已深入人心了。就拿我自身的環(huán)保理念來說，只要是會涉足的地方，都會主動愛護那里衛(wèi)生環(huán)境，比如宿舍是大家共同生活的地方，首先要做到宿舍垃圾不過夜，走廊過道有垃圾應該隨手撿起，而不是視而不見。每當我將快遞包裝拆開后，都會將紙質的包裝盒，塑料瓶子進行分類之后一并放到樓下專門放置干垃圾的垃圾桶中：在打掃宿舍衛(wèi)生時，不僅打掃宿舍以內的衛(wèi)生，還包括宿舍門外的位置，看到有細碎的垃圾也會主動撿起。當在校道行走時，也會將手中的垃圾扔進垃圾桶，而不是“以惡小而為之”隨處拋擲。
打造文明美麗的校園，靠的是我們正確的環(huán)保意識，而我也會在今后的生活中，繼續(xù)踐行我的環(huán)保理念，從身邊的小事做起。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十三
大家好：
我今天演講的題目是：《保護校園環(huán)境，人人有責》。
現在，社會的環(huán)保風氣越來越差，就連書香圣地——學校也有了這一種不文明的現象。多不好??！
我作為一名少先隊員，是不大希望我們學校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會說：“不是有值日生的嗎？”是，學校是有值日生?？墒?，每次下課他們總不能打掃學校吧？他們也要休息呀！所以，此次，我對學校的全體同學們提出以下幾點要求：
1、彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進垃圾桶；
3、不能到處亂扔垃圾，不然垃圾“小朋友”們就會到處橫行霸道，目中無人了；
4、值日生們也要注意，要打掃好我們的第二個家哦！
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十四
親愛的同學們：
綠色是人類文明的搖籃，是大自然贈予我們人類的寶貴財富，保護環(huán)境，人人有責，環(huán)保意識已成為衡量一個人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標準。作為一個中職生，我們應該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去，建設“綠色校園，生態(tài)校園，和諧校園”，校團委向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、珍惜水電資源，節(jié)約用水、用電，隨手關燈。
2、文明就餐，不浪費糧食，不亂扔亂倒飯菜。
3、注重公共道德，愛護校園公共設施及公共財務。愛護校園的花草樹木，綠化設施，不踐踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、門窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設施上亂寫亂畫，亂涂亂刻。
4、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，增強衛(wèi)生意識。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，塑料垃圾及其他雜物，不亂倒垃圾、污水，不亂擺亂放，不在校區(qū)內吃零食。見到有上述不良行為者，要及時勸告并制止。見到紙屑隨時撿，保持室內室外的整潔美觀。
5、熱愛勞動，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度。認真完成校內各項清掃和保潔工作。自覺維護校園的公共衛(wèi)生，尊重他人的勞動，努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學們，讓我們從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，“以環(huán)保節(jié)約為榮，以污染浪費為恥”，積極倡導生態(tài)環(huán)保理念，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，攜手共進，為創(chuàng)建綠色校園，和諧校園而努力，為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。
倡議人：
時間：
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十五
親愛的同學們：
走進我們可愛的玉山中小，每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。建議在班級室里設個廢紙回收箱。
二、在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們，讓我們人人動手，為創(chuàng)造一個現代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
倡議人：
時間：
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
可是每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成群走過的地方，就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛(wèi)生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區(qū)外圍，我們時時能看到破壞草坪的現象：有些同學貪圖方便常?！傲肀脔鑿健?，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此，我們團隊室發(fā)出倡議：
一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；
二、愛護花草樹木，不亂踩亂折；
三、愛護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；
四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；
五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節(jié)約用電。
六、注意用水衛(wèi)生，嚴格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度；
七、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；
八、(1)已有陽光大道，何必另辟蹊徑。
(2)請腳下留情，別傷害無辜小草。
(3)參與綠色行動，保護力高家園。
我們團隊室接下來會發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監(jiān)督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環(huán)境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。
北城力高學校團隊室。
二〇xx年十二月一日。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十七
親愛的同學們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會在中國舉辦，中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學生應該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現象，這不僅影響個人的道德修養(yǎng)，而且還會影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學生會向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，說文明話，做文明事，成文明人。請按照以下嚴格要求自己。
1、語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好。
2、團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4、尊敬師長，上課專心聽講，不吃零食。
5、不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。
6、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
7、上下樓梯，自覺遵守并維護秩序。
同學們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
倡議人：
時間：
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要，也是一個校園文明程度的重要標準，是學校對外形象的窗口。愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。
近期網上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事，雖然其真實性有待考證，卻觸動了我們的心靈，引發(fā)了我們的思考。為營造健康舒適的學習環(huán)境，共建和諧校園，院青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，保證地面干凈。
4、不帶食物進教室，不在教室及其他公共場所吸煙。
5、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
6、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。
師生朋友們，良好的學習環(huán)境需要我們共同營造，文明的生活方式需要我們共同詮釋?！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”，讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力！
倡議人：
時間：
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇十九
老師們、同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題。當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此，學校團支部，少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議：保護自然環(huán)境、共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念，強化環(huán)保意識，遵守校規(guī)校紀，自覺關心校園環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的.小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
xx學校團支部
xx學校少先大對部
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇二十
疫情期間里的我們是不是在不斷的思考：我的大學生活怎么和我想象中的完全不一樣??？就像很多人說的那樣“像可以不被限制帶手機的高中生活”。
讓我們一起“綠動校園”，感受身邊每一個生命力的“綠動”，疫情限制的是我們的活動范圍，但不會限制我們朝氣蓬勃的活力、不會限制每一個春天的到來、更不會限制每一份“綠色”浪漫哦。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇二十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
作為xx中學的一名學子，既是學校的主人，是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，綠化校園，美化心靈。為此，向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、愛護學?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不攀折花木。
2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木制品。
3、節(jié)約用紙，支持合理回收廢紙。
4、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保文明小衛(wèi)士。
6、我們學校正在凈化、綠化、美化校園建設，作為澄中人更應為綠化校園獻出綿薄之力。我們購買小樹苗，種下希望之樹、成才之樹。
一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片讀意，一種希望。我們同擁一片藍天，共居一個家園，為了我們校園更加美麗、和諧，讓我們每一個人都盡一份義務，獻一片愛心，出一份力量，親手種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇二十二
二、活動背景和意義。
我國西南五省嚴重干旱，為響應國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設計大賽。
三、活動對象。
青島農業(yè)大學全體在校學生。
四、活動內容。
1、申報階段。
__年5月4日——5月15日。
2、評選階段。
1)初評階段：由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評，選出申報作品數目的30%進入復賽（若此數目不足15件按15件算）。
初評時間：5月10日——5月17日。
進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。
2)復賽階段：采用公開答辯形式，分為作品陳述（限6分鐘）、回答評委老師提問和回答觀眾提問（約3分鐘）三個環(huán)節(jié)。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創(chuàng)新性30%；應用背景與應用創(chuàng)新性30%；方案的技術可行性20%；創(chuàng)新應用方案的市場前景估計10%；回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。
復賽時間：__年5月22日18點。
復賽地點：信息樓六樓報告廳。
3、頒獎階段。
復賽結束后，當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
五、獎項設置：
一等獎：一名。
二等獎：三名。
三等獎：五名。
優(yōu)秀獎：六名。
六、作品要求：
1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關的創(chuàng)意與設計。形式不限，可以是論文、科技說明書、實物裝置（附有使用說明書）等等。
2、作品可為個人作品，也可集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上工作，合作者必須是學生且不得超過兩人；集體作品原則上成員不超過7人，不少于3人，凡作者超過三人的項目或者不超過三人。
七、其他。
1、申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。
2、申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。
3、表內項目填寫時一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報書可從動物科技學院網站下載復制。
4、設計說明書及所附的有關材料必須是中文（若是外文，請附中文本），請以4號楷體打印在a4紙上，附于申報書后。
5、請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：（實物作品只發(fā)申報書）。
6、請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。
動物科技學院。
__年4月22日。
保護自然環(huán)境共建綠色校園倡議書篇二十三
親愛的老師、同學們：
綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的`倡議：
1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。
3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境；愛護環(huán)保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。
5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量！
倡議人：
時間：
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