良好的總結能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗，為將來的發(fā)展打下基礎。寫總結要注意不要泛泛而談，要具體、有深度。9.總結范文中蘊含著豐富的經(jīng)驗和智慧，我們可以從中學習和借鑒
鉛筆的自述的六年級篇一
大家好，我是一只黃色的鉛筆，名叫貝貝。我生活在小主人的家里。
我的小主人是小澤。他粗心大意，總是習慣把我丟在教室里，忘記帶回家。這不，今天，我又被他丟在抽屜里了。
“丁零零――”下課了，大家紛紛有說有笑地結伴回家了，只留下幾個值日生在那里打掃衛(wèi)生。忽然，一個綠綠的掃把向我走了過來――不好，他要把我當成垃圾掃掉！就在我驚慌失措想要逃跑的時候，一雙溫暖的大手拾起了我，將我放在了一個精致的小木筒里。我警惕地四處望了望，天啊，這難道是我的新家？！真是不可思議！
仔細一看，這個新家其實還挺不錯：它是有很多根竹制筷子制成的，非常結實；里面精心地裝修了一圈“粉色沙發(fā)”。我舒服地靠在“沙發(fā)”上，心想：啊，真舒服！這里我非常滿意，和小主人的文具盒比起來，還更舒服一點兒呢！
這時，一個友好的聲音在我耳邊響起：“嘿，朋友，你好！”我順著聲音望去，原來是一只和我一模一樣的、無家可歸的紅筆！“嗨，你好，我叫貝貝?！蔽乙泊蛄藗€招呼。那紅筆害羞地說：“我叫菲比。我們做朋友吧！”說完，我們握了握手。我有了一個好朋友！真開心！新家的生活真好！我們開心地在一起玩了起來。
這個新家可真棒！感謝楊羽墨同學為我們做的這個美麗、舒適的家！
鉛筆的自述的六年級篇二
我是小主人的得力助手，可以幫助小主人寫字、畫畫……功能可多啦！想知道我是誰嗎？我就是——鉛筆！我的家族里有三個兄弟：分別是木質(zhì)鉛筆、自動鉛筆、導彈筆。我先來介紹一下我自己——木質(zhì)鉛筆。我們木質(zhì)鉛筆原來的個頭比較高，可是最近矮了點兒，因為小主人老是削筆，我才變矮了。我有一根又黑又長的鉛芯，工廠在生產(chǎn)的時候還為我披上了一身軍綠大衣，大衣上還有很多圖案呢！我清楚地記得當時生產(chǎn)我的工廠是“中華”牌的。我的優(yōu)點是結實，寫字清晰。但是，什么事情也不會十全十美的，我的缺點是不太環(huán)保。因為木材是樹木提供的，生產(chǎn)我，得砍伐很多的大樹。還有一個缺點就是：使用時有點小麻煩，筆尖寫禿了，要削筆，比較費時間呢。下面該介紹自動鉛筆了：“老弟”自動鉛筆全身是藍色的。使用的方法是這樣的：拿出一根自動鉛芯，把鉛芯插進自動鉛筆的頭那兒，再按一按自動鉛筆尾部的按鈕，就ok了！自動鉛筆和木質(zhì)鉛筆相比，它的優(yōu)點是：美、細、輕、方便。不過呢，“老弟”也有缺點哦，就是鉛芯太細，寫字的時候容易斷。最后來介紹“老哥”導彈鉛筆。它的身體是紫色的，材質(zhì)是塑料。
它的使用方法我也是了如指掌啦：把用禿的鉛插進鉛筆的尾部，一頂，就把新鉛給頂出來了。它的優(yōu)點是方便，缺點也是有的：一旦所有的鉛全部用禿了，就得扔掉。有點浪費?。∥覀?nèi)值芏际请m然平凡的文具，但是我們都是小主人的得力助手哦！我們每天陪伴小主人上學，希望能幫助小主人完成更多的任務，也希望小主人更加愛惜我們，讓我們作用發(fā)揮得更大！
鉛筆的自述的六年級篇三
我是一枝鉛筆。曾經(jīng)是文具中的老大，主人在寫字、考試、繪畫是都會用到我?？墒钱斪詣庸P來到主人身邊時，我就被主人遺忘在書桌的不起眼一角，自動筆幾乎代替了我所有的工作。雖然橡皮妹妹經(jīng)常脫離主人，來看望我，但是我再也見不到主人對我笑了。
想當年，我可是主人隨身不離的好朋友。但是我也十分羨慕自動筆，寫出的字不僅漂亮，而且細致。沒芯時，不像我很麻煩需要用很大力氣用卷筆刀卷削很長時間才能削好；只需要在放根筆芯即可。幾個月前，我可是只有少數(shù)同學才能獲得。而主人應是靠自己的好成績得到了我。()主人經(jīng)常隨身攜帶著我，到處向別人炫耀。那時，被主人帶著炫耀，看著別人向自己投來羨慕的目光，我別提有多高興了。但是現(xiàn)在，卻變成了自動筆，我的驕傲、自信和高貴不知不覺地離開了我?，F(xiàn)在，我真成了低級、丑陋、垃圾的代名詞，我的心里真有了點自卑。
隨著世界不斷的發(fā)展，科技的不斷提高，而我的名氣一落千丈。主人也不理我，漸漸地，我感覺我真正該從地球上消失。要是時間能倒流，我真該多呆在主人身邊，讓主人多炫耀一下自己，讓被人都記住我，爭創(chuàng)我的自豪的時間。
在今天晚上，我做了個夢，夢見我被工廠加工成了自動筆，主人也恢復了以前對我的熱情。你瞧，在主人的本子上留下了無數(shù)我的筆記。在這個高科技時代，我再做一次嘲兒，緊跟時代的步伐，再續(xù)當年的風采。
這篇文章運用第一人稱的方式記錄作為一支鉛筆的自述，敘述真實親切自然，拉近作品和讀者的距離，文章內(nèi)容較為充實，對鉛筆的心理描寫極為細膩，突出表現(xiàn)了小作者豐富的想象力。
鉛筆的自述的六年級篇四
我長得可美了！我是藍色的，如同天空的顏色。還有我主人最喜歡的圖案。這圖案可是名牌動畫片里的。當然我身上就穿著主人辦我挑的新衣服。這上面兩個迪斯尼公主可愛極了！這兩個迪斯尼公主才是7個中的其中兩個哦！每一個迪斯尼公主多有著自己的夢想，這迪斯尼公主多發(fā)生一個非常好看的故事。我的衣服上這兩個公主一個是：仙格里拉，一個是：貝兒。她們都用手拉著自己的裙子，戴著自己的皇冠，擺著美麗的造型。她們這兩個公主旁邊都有美麗的背景，都是藍色的花，真像仙女散花呀！在花的下邊也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、藍藍的、，構成了一條長長的圍在一起的花邊。在我衣服上的迪斯尼公主旁邊有著一個圓圓的圖形中間寫著英文字母：r、i、i、n、c、e、j、j。
我有4個袋子可以裝筆。第一個袋子是同學們送我主人的卡片。第二個袋子里裝著三支筆：第一支是粉紅色的熒光筆，第二支是金黃色的熒光筆，第三支是自動鉛筆。第三個袋子是裝有筆和尺子：有紅筆、有兩支一樣的藍筆、有三只黑筆、有一盒0。5的筆芯和一盒0。7的筆芯、一個折疊20厘米長的粉紅色的尺子、兩把三角尺、一把量角器。第4個袋子也就是最后一個袋子里雖然和的一個袋子一樣，但是我看出來主人非常留念自己的同學。
我可以幫主裝筆，也可以裝尺子，也可以裝同學送主人的卡片……。
我主人喜歡我，我也喜歡我主人。
鉛筆的自述的六年級篇五
鉛筆是一種最常見的物品，他們分為好多種樣式：有的用轉筆刀削，有的上鉛，有的換鉛……而我，最喜歡用的筆就是鉛筆了。
鉛筆的作用。鉛筆的主要用途就是寫字，不過，像這種2b的、hb的、……倒是專做畫畫的。畫畫不僅要鉛筆出力，還要鉛筆犧牲一下，削下的木屑可以裝飾一下畫。還有，下面說的，女生注意看哈：把鉛筆的芯莫成粉做潤滑油，養(yǎng)顏嘛！
鉛筆的特點。鉛筆專做寫字一工作，他可謂是寫字流暢，不像自動筆一樣，還沒用，鉛就斷了一截。他很節(jié)省資源，他可不像鋼筆，碳素筆一樣，太費筆油了。
鉛筆在生活中大有作用，在學習上也幫助了我不少忙，很多事情都讓它幫忙，它可謂是好用又方便，大家以后可要珍惜鉛筆。
鉛筆的自述的六年級篇六
一天我和兄弟姐妹被小主人買回家了。小主人看見我們可高興了，抱著我們看呀，看呀我呢，細長的像根小棒，頭尖尖的，有個小洞；尾部有一個按鈕，只要輕輕一按，就能把筆芯送出來。我的身體上有許多條藍線，縱橫交錯，呈網(wǎng)狀，漂亮極了。我的兄妹也很漂亮：有紅的、藍的、黃色、紫的各種顏色都有，每個人身上還有一些編碼。
小主人上一年級時，我就開始發(fā)揮自己的作用。平時他寫作業(yè)時總是用我們來寫，考試也是。他在美術課上也拿我們畫好輪廓，再拿彩筆上色。在數(shù)學課上拿我們寫數(shù)字，畫圖形。英語課上，他拿我們寫英語課堂作業(yè)，拿來聽寫英語單詞。
就這樣，我和小主人的關系一直保持到三年級。
一天，我們的“家”里來了一位新成員鋼筆。至從鋼筆來了以后，小主人對我的態(tài)度不是那么好了，他到處亂扔我們，有的居然還“失蹤”了。
我希望小主人以后不要再亂扔我們了，雖然我們不經(jīng)常用到，但是我們一樣也有用的，所以請小主人好好的'保管我們。
鉛筆的自述的六年級篇七
我身高15厘米，個子高高又瘦瘦，將我帽子按一下，我的心就跑出來。
猜猜我是什么？哈哈，答案你一定猜到了――我就是自動鉛筆。
我頭上戴著一頂粉色的帽子，還梳著一個粉色的辮子呢。我的衣服是小主人最喜愛的白色和粉色，上面還有可愛的愛心櫻桃，小主人可喜歡我了。我的小主人經(jīng)常會用到我，她握住我的身體慢慢移動，我像溜冰一樣在紙上劃出美麗的線條組成一個個文字或圖形。小主人對我喜愛之極，有時到下課都不舍得放下我，更別說會傷害我了。
有一次，小主人同桌后面的同學沒帶鉛筆，小主人就把我借給了他。他用好后把我放在一角就不管了，我孤零零地躺在桌子上一動也不動。突然，小主人的同桌前后搖了幾下椅子，椅子碰到了我躺著的桌子，我感覺地動山搖，頓時掉進了萬丈深淵?！芭?！”只聽清脆的一聲，我掉在了地上，把我的骨頭都快震裂了，疼得我“哇哇”大叫。小主人立馬把我撿起來，給我抹去身上的灰塵，生氣地問同桌：“你為什么突然移動椅子，讓我心愛的鉛筆掉到地上？”同桌看著滿臉怒容的小主人，臉“刷”地一下紅了，一句話也說不出來。小主人把我緊緊握在手里再也不敢松手了。
我真希望我能永遠陪著小主人，和她一起快樂成長??！
鉛筆的自述的六年級篇八
我是一支自動鉛筆，身穿粉紅色連衣裙，裙擺上有一只可愛的小白兔，小白兔的身邊開滿了美麗的花朵，我的頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，帽子上還有一塊灰色的小橡皮，漂亮極了。
每天，我都在商場伸長脖子向來來往往的顧客行注目禮，希望有人能把我?guī)ё?，住進寬大溫暖的“大房子”，結識更多的朋友。一天，我終于被一個小女孩買回了家，住進了一個漂亮又舒適的筆袋里。在這里，我還認識了許多新朋友：鋼筆、橡皮、尺子、膠帶和鉛筆。剛來的時候，小主人可疼愛我了，每當她考到滿分時，首先感謝的就是我，這也引起了一些文具朋友的嫉妒。
可是好景不長，小主人對我的態(tài)度來了個一百八十度的大轉彎。她經(jīng)常把我的帽子拿下來，使勁地用手指將帽子上的橡皮摳出來，當我重新戴上帽子的時候，我便一點也不好看了，許多朋友都離我遠遠的。她有時還會使勁地把我身上的小兔子圖案撕下來，讓我變得像個丑八怪。更受不了的事情還不止這些，小主人竟然還會把我的“頭”拔下來，取出我的“內(nèi)臟”，我難受極了，忍不住大叫：“痛死了！痛死了！”可我的聲音太小，小主人聽不見。鉛筆經(jīng)常安慰我：“忍一忍吧！過了這段時間，小主人一定會意識到不該這么做的?！甭犃算U筆的話，我才不那么傷心了。可是有一天，小主人竟然想讓另一支自動鉛筆來取代我的位置。我立刻向小主人的媽媽反映小主人最近對我多么不好。小主人的媽媽便批評了小主人。從此，小主人再也不對我這么壞了，我們又成了親密無間的好伙伴。我好開心呀！我要為小主人提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
鉛筆的自述的六年級篇九
我是一支漂亮的小鉛筆。一開始我還是一截積極向上的小樹枝，生長在大樹媽媽的懷抱里，每天都喝飽水，曬足太陽了，便“擼起袖子于革命”每天都向上、向上、再向上。每天，我都過著這樣無憂無慮的生活?？墒怯幸惶欤幸蝗喝祟?，拿著一塊很牛逼的破鐵塊，朝我身上砍去。我就被那些人裝上了車里，和大樹媽媽、兄弟姐妹們分別了。
接著，我就被人們送進了一個“大黑屋”，我發(fā)現(xiàn)，這里有比以前更多的兄弟姐妹們。一天，一些人把我的皮剝下來，接著又把我劈成了兩半，我痛極了。接著又把我修成了六角形，把我中間挖了一條淺溝，又拿了一根鉛芯，讓我抱著這東西，放進了機器里，然后我就神奇地和這個黑乎乎的鉆芯“天人合一”了。這時候，我也就跟著暈死過了。
我醒來的時候，我全身疼痛，發(fā)現(xiàn)已到了一個小店里，并且我也穿上了漂亮的衣服，有了“身價”，旁邊也有一群漂亮帥氣的鉛筆姐姐、鋼筆哥哥，還有直尺叔叔、圓規(guī)嬸嬸、黑筆阿姨一天，有一對夫婦看中了我，便把我買了下來，送給了他們的兒子我的小主人。小主人看到我很開心，非常喜歡我，立刻把我放進刨筆機里，我的“小扁頭”馬人變成了“小尖頭”了。我和小主人一起學習成了形影不離的好朋友。
可是有一天小主人沒有把我放進文具盒里，一不留神，我便滾到了地下，今天的值生發(fā)現(xiàn)我，把我放去講臺上，讓我有了可以觀察小主人的機會，我看小主人一會兒轉筆，一會兒修修正帶，一會又和同桌講話。我心里有點失望。一會兒，主人在講臺上找到我，我回家后決定教育教育小主人，我在紙上寫下了“要好好學習天天向上”這九個字，小主人看了深受啟發(fā)，勵志好好學習。
這便是我的自述，不多說了，我還要留小主人呢！
鉛筆的自述的六年級篇十
嗨，大家好！我是一只“小豬”鉛筆刨刀。我是小主人媽媽在他上一年級時送給他的生日禮物。
我是一只胖嘟嘟的小豬，身穿一件粉紅色大衣，圓圓的腦袋上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面是一個圓圓的朝天鼻。你可別小看它，我可是靠它工作的，沒有它小主人就不能卷筆了。我挺著一個胖胖的小肚子。小主人卷下來的鉛筆削就成了我肚子里的“食物”。
在學習上，我是小主人得力的助手。記得有一次，小主人在家寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)“大功臣“自動鉛不見了。剩下的鉛筆都是些“老弱殘兵”——粗的粗，斷的斷，沒一支可以用的。這時，我就可以大顯伸手了！小主人二話沒說，緊緊地捏住我的“耳朵”，把鉛筆塞進已經(jīng)張開的'“鼻子”里，再松開我的“耳朵”，我就會把鉛筆緊緊地咬住。最后小主人搖動我的“尾巴”，我就開始工作了！每次卷完筆，小主人都會把我“肚子”里的鉛筆屑清理掉，還把我擦得干干凈凈，所以我一直以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在主人的面前。小主人這么愛惜我，我心里暗暗地發(fā)誓：我一定要好好地為他服務。
可好景不長，自從小主人升入四年級后就對開始“虐待”我了。每次作業(yè)時，小主人在我身上亂涂亂畫，讓我成了一只小灰豬。有一次，小主人挨批后，心情不好，就拿我出氣，把我的“一只耳朵”也捏斷了，害得我不能正常工作。就這樣，小主人長年累月冷落我，不幫我清理肚子里的鉛筆屑，我只好挺著個“小將軍肚”，真是啞巴吃黃連——有苦說不出?。?/p>
如今，我已經(jīng)陪伴小主人四年了，我多么希望小主人幫我裝好“耳朵”，好好地愛惜我。我愿意為小主人服務一輩子。
鉛筆的自述的六年級篇十一
我是一枝鉛筆，一枝漂亮的鉛筆。
我的小主人剛上學的時候不懂得珍惜我，他寫完字以后從不把我放回到鉛筆盒中，總是隨手往桌上一扔。我常常會摔到地上，有時輕輕的滾落，有時重重地從桌上飛落下來，嚴重時還會把我尖尖的、漂亮的頭摔掉，我很生氣，氣小主人不知道好好保護我，我決定要好好懲罰他一下。
一天，機會終于來了。小主人寫完字后照常沒把我放回”家“，我悄悄地藏了起來。上課鈴響了，這節(jié)課要進行語文考試，小主人開始打開鉛筆盒找鉛筆。糟了，鉛筆盒里只躺著一只筆頭粗粗的鉛筆，其它的筆都哪兒去了？小主人開始滿桌子找，當然看不見我的蹤影。他又把書包翻了一遍又一遍，也沒有?？粗赃叺耐瑢W都已經(jīng)開始答卷，這下小主人可真得著急了。無奈之下，小主人只好拿出那枝粗頭鉛筆答卷。中午放學前，老師公布成績，我的小主人因為卷面太亂，竟然沒得分，而且還找了家長。看著亂亂的卷面，小主人慚愧地低下了頭。
回到家后，小主人和媽媽一起想辦法，最后的結果是我的身上貼上了小主人的名字。盡管我不太喜歡這樣，會感覺怪怪的，有時還喘不過氣來，但至少說明小主人在乎我了，他不愿意我無家可歸。而且自從經(jīng)歷這件事后，我的小主人每次用完我都會把我及時放回鉛筆盒中。我每天高高興興的和小主人一起上學，一起放學，現(xiàn)在的我開心極了！
鉛筆的自述的六年級篇十二
hi！大家好！我是一支鉛筆，我是從童年鉛筆廠例制造出來的，后來給人送到晨光文具店出售，最后，我給一個叫施施的小女孩買走了。
施施主人十分喜歡我，把我放在一個漂亮而可愛的鉛筆盒里，讓我交到了許許多多的朋友。而且小主人也很重用我。每當老師要讓同學們寫謀一道題時，小主人總是最快速地把我拿出來，認真地在本子上寫；老師說開始試卷答題時，小主人還是快速地把我拿出來答題。每當看見小主人捧著100分的試卷興高采烈地回座位時，我真想從鉛筆盒里跳出來，與小主人慶祝一下這快樂的時刻。
可是，好景不長，因為小主人經(jīng)常用我做作業(yè)，我被削得短短的，像一個小不點，后來小主人不再喜歡我了，把我放在鉛筆盒的下面那一層，一直到被值日的同學放到文具遺忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一樣有著悲慘遭遇的鉛筆、橡皮、尺子。終于有一天，于老師在課堂上高高地把我舉起來問：“請問這是誰的鉛筆啊？”我看見小主人正端正地坐在那里，我喊道：“施施小主人，你看見我了嗎？我可是你以前最最喜歡的鉛筆呀！可是小主人好像沒有聽見一樣，還是坐在那里。
聽了我的故事，雖然你會覺得我很可悲，但是我要和你說一個道理：“文具是我們很好的朋友，如果我們遺忘了它們，你就像遺忘了一個親密無間的好朋友。
鮑老師點評：
你從一支鉛筆的角度講述了自己的身世和遭遇，敘述充滿想象，內(nèi)容富有感情！物雖無情人有情！有深度，有感情！
鉛筆的自述的六年級篇十三
大家好，我是龍卷風！你們在電視里見過我吧？你們知道為什么我的名字是龍卷風嗎？因為古代神話騰云駕霧的東海跤龍長的很象，因此而得名。我還有一些別名：“龍吸水”“龍擺尾”等等。
我的樣子很奇特，頭部有一朵烏黑的積雨云，我的下面是一個漏斗狀云柱，看起來就象是一個大象的鼻子一樣擺來擺去，我的速度很快，每秒達到50米至100米。我生氣的時候可達到300米呢！
我平時是不愛出現(xiàn)的，只有在氣候悶熱有積雨的時候，我的心情就會變得暴躁，于是會想出去走走。可是我這么一走啊，可嚇壞了好多人。這時，地面上高溫而潮濕的空氣和天空中的冷空氣一碰撞，我就出現(xiàn)了。
我家三位成員，有我的哥哥陸龍卷，還有我的姐姐水龍卷，還有脾氣最暴燥的我，你們大家還記得20xx年8月24日，巴西圣保羅市的那次龍卷風導致的大火嗎？那時我騎著火龍旋轉前進，都阻斷了一條公路。當?shù)刂伟踩藛T都出動了直升機才把我消滅了。
雖然我的脾氣很不好，但是也有防范的方法的。如果我去拜訪你的家，你不要著急，你只要躲在地下室就行了。
哎，脾氣壞會讓人不喜歡的呀。所以我得改改這壞脾氣。
關于在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問......
膽小鬼說起我這個人啊，論身高比同齡人高，論五管也不差，就是膽子比同齡人小，真是不恰當。晚上一個人不敢行走，夜里不敢一個人在家，課堂上也不敢大膽舉手發(fā)言，公開場面......
地球......
地球在浩瀚無邊的宇宙里，有一顆美麗的星球，它就是地球。接下來小編整理了地球，歡迎大家閱讀。地球1夜晚，靜悄悄的，月亮爬上了樹梢，給......
鉛筆的自述的六年級篇十四
大家好，相信你們一定對我不會感到陌生吧，我就是生活在距今大約6500萬年前的史前動物——恐龍。
雖然我們恐龍化石在地球上存在了數(shù)千萬年，但是直到十九世紀，人們才知道地球上曾經(jīng)有過這么一種奇特的動物。說起“恐龍”名字的由來，還有一段故事呢!1820年，英國一個叫曼特爾的醫(yī)師首先發(fā)現(xiàn)了我們牙齒的化石，知道可能是某種龐大爬行動物所有，取名“禽龍”。1841年，當時一位杰出的科學家理查·歐文爵士，才將我們正式命名為恐龍，學名的意思是恐怖的蜥蜴，從此揭開研究恐龍的熱潮。
我們恐龍的種類很多，大約有900多種呢。所以我們的體形和習性相差很大。其中個子大的可達45米，有幾十頭大象加起來那么大：小的卻不足一米，跟一只雞差不多。就拿食性來說，我們恐龍有溫順的素食者和兇殘的食肉者，還有葷素都吃的雜食性恐龍。6500萬年前的地球可是由我們統(tǒng)治和稱霸的啊，無論天上、陸地和海里都有我們恐龍的身影。為了大家更加了解我們，我就給你們講講我們恐龍家族中比較有特點的一些恐龍吧!
以前人們一直認為恐龍和今天的爬行動物一樣，都是一生下蛋就走開，根本不管它們的孩子會怎么樣，其實不全是如此。有一種恐龍，它的幼龍是在巢中由父母來養(yǎng)育的，它們列隊外出的時候，大恐龍在兩側，小恐龍在隊列中間受到保護。它每次能生25個蛋，這25只小恐龍每天要吃掉幾百斤鮮嫩的植物，大恐龍就要不辭辛勞的到處尋找食物，多辛苦啊。于是，科學家給它們?nèi)×艘粋€很有人情味的名字：慈母龍。
在加拿大的雷德迪爾河沿岸，有一種恐龍叫阿爾伯特龍，與一般恐龍相比，它們的身軀要小一些，但它們卻更令其他動物害怕。因為它們奔跑的速度極快，據(jù)估計，短距離內(nèi)可達時速30多公里。阿爾伯特龍的可怕之處還在于它的嘴巴特別大，里邊排滿了尖利的牙齒，能咬穿堅硬的骨頭，更不用說其他恐龍的厚皮了。另外它們的前爪像老鷹一樣非常尖銳，任何動物被它抓住都難以逃脫惡運，你們在恐龍園里應該看到過它的樣子吧。
我們恐龍和其他生物一樣，都會經(jīng)歷產(chǎn)生、繁榮和滅亡的過程，這是一個生物演化史的必然規(guī)律。但是我們恐龍突然從地球上消失還是一個謎啊，這個謎還等著你們來解開呢!!
鉛筆的自述的六年級篇十五
有一次，我的小主人和同學打架。他拿起我做飛鏢，把我搞得很疼，小主人馬上拿起我，好像說：“對不起，我把你當作三角尺了，我不應該這樣做。”我說：“沒關系。”
這天晚上，小主人躲在被子里哭了，而我也很傷心，心想：小主人啊小主人，你平時為什么不多看我?guī)籽勰?現(xiàn)在就不會這樣了啊!這時，小主人不睡了，他拿起我很認真地看了起來，一點兒也沒注意旁邊的一切事情。
期末考試快來了，小主人只要一想起“太陽越曬，花兒越鮮艷”這個句子，馬上就想起了我。期末考完了，小主人考了雙百分，我很高興，小主人也很高興。他的爸爸、媽媽和老師呢，更是別說有多高興了!
我想：小主人長大后一定會成為一名藝術家的!
鉛筆的自述的六年級篇十六
清晨，柔和的陽光射入我的洞穴，我睜開我那蒙眬的睡眼，伸了個懶腰，是一只老鼠，是一只人人喊打的老鼠?，F(xiàn)在，我不是那么怕人類了。
我拖著胖胖的身軀走向垃圾堆，這里散發(fā)出一陣陣香味，垃圾堆里有人們吃剩的米飯、面條……人們?yōu)槭裁淳筒辉溉ス?jié)約糧食呢？不過這也不錯，不但我不會挨餓，我的哥哥蒼蠅、蟑螂、蚊子，也都不會挨餓了。
拍拍圓鼓鼓的肚皮，我來到了菜市場，嘿！猜我瞧見了誰？我親愛的天敵——蛇，他正瞪著我呢，不過呀，他被囚禁在籠子里。我吐吐舌頭說：“來??！來吃我??！”這時，一個年輕人將其買下，我一路尾隨至他家，他把那只蛇燉了來做湯，趁他離開，我吃了幾口蛇肉，自言自語道：“呵，該死的蛇，現(xiàn)在你被我吃了吧?！?/p>
一輪明月出現(xiàn)在空中，突然，“啪”的一聲，一只貓頭鷹掉了下來，一位獵人走了出來，當貓頭鷹看到我時，狠狠的瞪了我一眼?！澳阆胱ノ?？哈哈，你抓不到！”我心中暗暗說道?，F(xiàn)在呀，貓頭鷹在痛苦中掙扎，眼睜睜看著我在玉米地中行竊，卻又無能為力。
我輕而易舉的偷到了玉米，我拖著玉米回到了我的洞穴，靜靜地進入了夢鄉(xiāng)。我做了個夢，夢見自己和同胞們一個個都長得膘肥體壯，夢見人們見了我們?nèi)缫娏死匣?，夢見我們鼠輩成了世界的主宰。哈哈哈哈?/p>
無知的人類呀，你們?nèi)粼偎烈獠蹲絼游?，天下很快就會是我們鼠族的了，友情提醒下：請勿隨意捕捉動物！
鉛筆的自述的六年級篇十七
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起，鉛筆和橡皮成了鄰居。
鉛筆說：“我的本領比你大，小主人每天拿我來寫字，而你，在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了!”鉛筆說完，把肚子一挺，頭一昂，做出一副自豪的樣子。誰知，橡皮還是老老實實地呆在那，半個字都沒說。鉛筆更得意了，說道：“嗨!怎么樣，承認了吧!不敢說話!”橡皮轉過頭來認真地說：“其實我不想和你吵，我倆都有各自的長處，小主人每天拿你寫字，字寫得工工整整，老師看了就畫紅勾，但是，你有沒有想過，當你走錯路是，幫助你修改的又是誰?”鉛筆聽了低頭說：“對不起，剛才是我的錯，請原諒我。”橡皮微笑著說：“沒關系，我們倆共同努力，為小主人拿更多紅勾，好嗎?”鉛筆點點頭。
從今以后，小主人的紅勾是班上最多的，老師還經(jīng)常表揚他，但小主人不驕傲，還是認真學習著。
鉛筆的自述的六年級篇十八
在一片茂密的森林里，住著一位橫行霸道的剪刀，他自稱“大俠”，可森林里的每一只動物都不服氣，因為他自以為很了不起，不愿意與別人交朋友，還整天兇神惡煞般地在森林里轉悠。
有一天，剪刀大俠像往常一樣在森林里散步，兔寶寶看見他，以為找到了好朋友，就一蹦一跳地來到他面前，說：“小剪刀，我們做的好朋友吧！”剪刀大俠聽了心里很不高興：“這么無禮，不叫我‘剪刀大俠’，反而叫我‘小剪刀’，豈有此理！
于是，他用輕蔑的語氣說：“和你做朋友，沒門！記住，以后叫我‘剪刀大俠’，不準叫‘小剪刀’。這次為了懲罰你，我要把你的.長耳朵剪掉！”說完，一個箭步?jīng)_上去，剪掉了小白兔的長耳朵。小白兔剛回過神來，突然感覺耳朵巨痛。她用手摸了一摸，糟了！自己的耳朵沒有了。她很很地瞪了剪刀大俠一眼，傷心地跑開了。剪刀大俠得意地大搖大擺地走開了。
小虎看見剪刀大俠那么得意，便跑上前問：“小剪刀，你為什么那么高興？”剪刀大俠聽了，更加生氣了：“又是‘小剪刀’，難道沒人知道我是‘剪刀大俠’？”想畢，二話沒說就把小老虎的尾巴剪掉了。小老虎看了看自己的尾巴，傷心地哭了起來。剪刀大俠看了，冷笑一聲，說道：“記住以后要叫‘剪刀大俠！’。”說完便走了。
剪刀大俠走著走著，被一條小溪擋住了去路，剪刀大俠大聲吼道：“讓開，快給我讓開！”小溪像是沒聽見一樣，繼續(xù)嘩嘩地流，“我要剪了你！”他又吼道。突然，小溪里傳來“咯咯咯”的笑聲，“剪呀，剪呀！哈哈哈……”一個俏皮的聲音鉆進剪刀大俠的耳朵里。他火了，跳過去剪小溪，沒想到小溪沒剪斷，自己卻掉進水里出不來了。時間一長，慢慢地就生銹了。
一個俏皮的聲音還不時地在他耳邊響起：“報應，報應……”
鉛筆的自述的六年級篇十九
一個陽光明媚的上午，我睜開了蒙?的睡眼，抻了抻懶腰，哇，好舒服??！我真是一只幸福的小白鼠。
“咕嚕，咕嚕……”肚子又在“唱歌”了，我只好奔向“老鼠們的天堂”——垃圾箱。哇！好多美味的食品：有西瓜皮，有一半的面包，有半截香腸，有沒啃干凈玉米……我大吃了一頓，摸摸鼓鼓的肚子，真得好好謝謝人類??！
我們不僅謝謝人類給我們準備美味的食物，還謝謝人類把我們的天敵——貓當成寶貝來養(yǎng)，天天都給它們好吃好住，讓它們失去了本性。
吃了太多的東西，去哪兒消食呢？對了！去菜市場。我捧著肥肥的肚子，走到了菜市場。我正溜達著呢，突然看見我們另一位天敵——蛇。它們看見了我，兩眼放光。我準備開跑，可又看見它們被無情地關在了鐵籠子里，說不定一會兒就成為人類的食物，我便露出了大板牙，搖了搖尾巴，開心地跑回家了。
晚上到了，我準備出去整點宵夜?；貋淼穆飞?，我哼著美妙的小歌，跑跑跳跳。剎那間，我感受到后背有一些涼意，我慢慢地轉過身來，發(fā)現(xiàn)有個動物一直在樹枝上盯著我，原來是貓頭鷹。我撒腿就跑。只聽“啪”的一聲，槍聲響了，我以為我的末日就要來臨了?？墒撬赖牟皇俏?，而是那只要吃我的貓頭鷹。我想：你都還沒有吃到我，就已經(jīng)死了，真是有意思。便又哼著小歌，蹦蹦跳跳地回家了。
人類，我感謝你們。是你們的浪費使我們飽食終日；是你們的貪吃貪玩讓我們失去天敵；是你們對野生動物的捕殺，讓我們幸福安心地度過每一天！
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