懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感(通用14篇)

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懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感(通用14篇)
時間:2023-12-10 12:32:13     小編:筆硯

讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容的一種個人感受和思考。讀后感應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和感悟,展示對書籍內(nèi)容的深入理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇一

《西游記》是我國四大名著之一,是一部充滿神奇色彩的名著,有許多大家都喜歡的故事。

《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng),是因為他們團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力。

在故事中,孫悟空神通廣大,會七十二變,并且機(jī)智勇敢,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩,取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會兒,但是他力大無窮,是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將,忠實誠懇,水性好,經(jīng)常守在唐僧身邊,保衛(wèi)師父。并且,如果沒有沙僧的話,孫悟空在水中捉妖就沒有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分,但他善良,慈悲為懷,連敵人也可以原諒。

《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會了孫悟空,把他趕回了花果山。可當(dāng)唐僧遇到危險,豬八戒請他回去救師父的時候,他毫不猶豫的答應(yīng)了。這讓我明白了,孫悟空是一個心胸開闊的人,根本不計較這些,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實,像孫悟空一樣機(jī)智,像唐僧一樣不退縮,就一定能學(xué)好。

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇二

星空,好美。當(dāng)黑漆漆的夜晚轟走了吵鬧的白日,只留下一片安寧的天空。夜晚黑的伸手不見五指,因為沒有白天亮,我心中涼颼颼的,有些失落,我想,如果沒有似玻璃碎片一樣的星,我會更失落的。

說到這兒,我不禁同情起了盲人。他們每天只能生活在黑暗之中,看不到一絲光明。而人的好奇心是十分重的,一有聲響就會跑去看,而盲人呢?他們只能聽到人們的述說,心里直發(fā)癢。當(dāng)然,我更同情海倫·凱勒。

要說我怎么知道這位名人的話,還要從去年暑假開始······。

暑假,因外面太熱,我就喜歡宅在家中看書,由于看書很快,不幾天就使家里的書滿足不了我的需求了。沒想到爸爸卻給了我一個“大”驚喜,抱回一大箱書!我興奮的急忙看看這翻翻那兒的,但爸爸卻推薦了一本書:《假如給我三天光明》。這本書的題目令我深思不已:光明指看到的東西,可為什么要如果呢?滿懷疑問的我?guī)е鴨栴}從書中尋找答案。

因為我生怕漏掉什么字,所以我看的極認(rèn)真,翻閱速度也慢了許多。

原來,本書作者是海倫·凱勒,她在書中述說的一切都是真人真事,而她在18個月大的時候因為一場大病而變得又聾又啞,成了聾啞人。然而她并沒有放棄,最后在她的恩師——莎莉文老師的耐心幫助下,她一直堅持做演講,最后變成了一名作家。

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇三

“樂民之樂者,民亦樂其樂:憂民之憂者,民亦憂其憂?!币陨n生的憂樂為本人的憂樂,蒼生也會以國王的憂樂為本人的憂樂,和普天下人同憂同樂,就能夠達(dá)到圣王的境地。我從這一句話中,看出了孟子承繼了孔子,孟子他提出了“憂患”一概念。他認(rèn)為人生命的具有,事業(yè)興敗,都與能否有憂患認(rèn)識相關(guān)聯(lián)。

孔子之后,儒家的思想產(chǎn)生了分化,此中次要有思孟學(xué)派和荀子學(xué)派。孟子提出的“性本善”,主意士的內(nèi)在道德修養(yǎng),即“內(nèi)圣”。荀子一系則更重視事功?!睹献印返乃枷氤墒鞓?biāo)記著士的覺醒,對中國學(xué)問分子階層產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響。他提出的那些思想,深深的影響與豐富了儒家思想的內(nèi)容!

我在《寓言選》中讀了一篇《愚公移山》的寓言,寓言中講的是:

苦地挖泥土。挑石塊,暗暗地笑話他們,認(rèn)為愚公年紀(jì)大了,不可能做到。

愚公對他說:“不錯,我是老了,我活不多年了,可是,我死了還有兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,子子孫孫,一直傳下去,便可以無窮無盡??墒沁@兩座山呢,再也長不高,再也不會長出一粒泥。一塊石頭來,我們?yōu)槭裁雌讲涣怂 ?/p>

聽了這話,那人自以為很聰明的智叟再也想不出話說了。

老舍先生是的作家,同時也是養(yǎng)花愛好者。今天,我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。

在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因為,花給他帶來了無窮的快樂。

老舍先生每逢花遇到災(zāi)難,非常傷心,一次鄰居的墻倒了,砸死了菊花30多種,100多棵,他幾天都沒有笑容。

喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色又香。既須勞動,又長見識”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對花是多么愛,愛得多深!

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇四

假期里,我讀了幾本好書,讓我記憶深刻得是沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。這本書講述的是:”作者和象﹑野豬以及熊的故事,每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強(qiáng)烈的愛。我最喜歡得是最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧。

我原來只是在動物園里見過這個龐然大物,沒想到大象居然是那么聰明而有靈性的動物,真另我大吃一驚。大象可以作為士兵最好的助手,數(shù)以千計得戰(zhàn)象馱著數(shù)千名戰(zhàn)士于日寇浴血搏殺。其中有一頭名叫嘎羧的公象,它在和敵人的戰(zhàn)斗中身受重傷,是好心的村名們治好了它的傷,把它養(yǎng)了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當(dāng)年的象鞍,跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。

嘎羧的這種精神深深的打動了我,它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。動物身上也有著人類的感情。我們一定要和動物和平共存,要愛護(hù)他們!

這本書帶給我了很大的啟發(fā)和快樂,令人回味無窮,促人深省。希望同學(xué)們都喜歡這本書!

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇五

一頭弱小的落腳豬和一只力量極其微弱的靠捕食昆蟲為生的蜘蛛,竟然成了整本書的主人公,它就是《夏洛的網(wǎng)》――一本讓人無不下淚的書。

小豬威爾伯雖然有吃有喝且不用管任何的事,但當(dāng)孤獨(dú)來到的時候,威爾伯哭了,他開始到處尋找朋友??赊r(nóng)場里的伙伴們都不肯和他做朋友。正當(dāng)威爾伯傷心欲絕的時候,一只蜘蛛――夏洛的突然出現(xiàn),讓威爾伯除去了孤獨(dú)的影子,讓有友誼的光芒照耀在它身上,使他變得越來越樂觀、快樂。但是,在它成長的過程中,人們正在密謀一個陰謀――殺了他吃肉。聽了這個消息,威爾伯無法重新“站”起來,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命織出了一張張友情的網(wǎng),以自己小小的身軀,保住了威爾伯的性命,讓他成為家喻戶曉的“王牌豬”。

如此深厚的友情,在我們當(dāng)中已差不多消失了,所以,讓我們珍惜現(xiàn)在與朋友一起的分分秒秒吧!開心、健康地度過一生。

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇六

今天,我看了《懸梁刺股》這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到,無比佩服。

漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí),不讓自己瞌睡,就把頭發(fā)吊在房梁下,這樣,他就不會睡著,這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事,他為了游說各諸侯國,成就大業(yè),就刻苦學(xué)習(xí),為了驅(qū)走睡意,就用錐子猛刺自己的大腿。這樣,大腿一痛,就又精神起來了。孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀,終于成為了政治家。他們的故事和起來,就是“懸梁刺股”。

懸梁刺股這個故事教育了我,鼓舞了我,我要向他們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不怕困難,做一個對祖國有用的人。

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇七

這篇文章主要講述了新中國成立初期,經(jīng)歷了百年戰(zhàn)火的中國,資源嚴(yán)重缺乏,尤其是石油,一直被西方人稱為貧油國。是啊!那時我國的工業(yè)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后,被許多歐洲國家瞧不起。在國際的重大事件決策上沒有了發(fā)言權(quán)。

1959年9月,我國石油一線傳來喜訊,發(fā)現(xiàn)了大慶油田,一場空前絕后的石油大戰(zhàn)即將開始。那時大慶還是荒原,沒有公路,設(shè)備也不夠用。在這種情況下,“鐵人”王進(jìn)喜和工人硬是用雙手和肩膀把38米高,22噸重的井架豎立起來。

一天,油田突然井噴,當(dāng)時沒有重晶粉,只好用水泥,可水泥卻攪拌不開,王進(jìn)喜拖著帶傷的腿硬是用身體當(dāng)攪拌機(jī)。井噴終于制止住了。

我覺得跟他們相比,我們簡直是蜜罐里泡大的。我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不怕吃苦不怕累的精神,發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)。在家里做一些力所能及的小事,在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真刻苦,努力改掉自己的一些壞毛病,一步一個腳印,爭取拿個優(yōu)異的成績。以后為祖國獻(xiàn)出一份力量。

雖然“鐵人”王進(jìn)喜已經(jīng)去世,但他的精神依舊活在人們心中!

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇八

《假如給我三天光明》是美國著名盲聾女作家海倫.凱勒的自傳。我讀了以后,非常感動。

海倫.凱勒在她出生后19個月時,一場疾病奪去她的聽力和視力。但她沒有向命運(yùn)屈服,不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè),而且建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為盲人事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力。

就在海倫.凱勒還差三個月才滿七歲時,父母給海倫請來了一位啟蒙老師,蘇利文小姐。海倫取得那么大的成就是離不開蘇利文老師的。

一個盲聾人能取得這么大的成就,靠的是一顆不向命運(yùn)屈服的心。如果海倫決定放棄生命,那么她將會成為一個可憐、無知的人。但是她卻在蘇利文老師的陪伴下,贏來了“光明”,成為了一個知識淵博的人。

我們,四肢健全的人,可能難以體會殘疾的痛苦。就像現(xiàn)在的.我們不知道戰(zhàn)爭的殘酷一樣。海倫.凱勒有87年里是無光、無聲、無語的,但她卻取得了非凡的成就。她的成功說明了一個道理:只要人的意志不被打倒,總會成功的。同時,她付出的努力也是常人難以想象的。她那種堅持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我們也要像海倫.凱勒那樣熱愛生命!

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇九

寒假里,我看了不少的書,但《西游記》這本書令我印象最深刻。

這本書我感覺最精彩的片段是孫悟空大鬧蟠桃會。情景是這樣的:孫悟空一聽是王母娘娘開蟠桃會,心下歡喜,便問王母娘娘有沒有請他,眾仙全部搖頭,這下孫悟空氣得火冒三丈,便把仙女們?nèi)慷ㄔ诹颂一▓@里,自己則逃出桃園,直奔瑤池。

他先把自己變成赤腳大仙的模樣,進(jìn)了瑤池,然后趁大家吃得正香時,他用計把全部神仙都給弄暈了。最后,他把一些酒打開,自己一個人一直在喝。就在這時,他突然想到:萬一有人過來發(fā)現(xiàn)我把大家弄成這樣,肯定不會放過我的。于是,孫悟空拿著四大瓶仙酒,又拿來許多食物,他醉得厲害。他走時發(fā)現(xiàn)一個府上寫著“兜率宮”,想起這是太上老君住的地方,而且里面有許多仙丹,便進(jìn)去把全部仙丹吃了個一干二凈。然后回到花果山里,他便把全部事情告訴了孩兒們,孩兒們聽了個個都給他敬酒。晚上,孫悟空還在花果山里舉行了晚會。

看完了這本書,我發(fā)現(xiàn)孫悟空這種敢怒敢言的精神讓我很敬佩。

彭老師評:《西游記》這本書確實精彩,孫悟空大鬧蟠桃會的.情景仿佛歷歷在目,真是一本有意思的名著啊!

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇十

今天我讀一本書叫《格林童話》,這本書里有精致的文字和漂亮的圖畫,還有許多小故事漂亮的白雪公主、小海兔……可是讓我最感愛好的是《小紅帽》這篇文章。

《小紅帽》這個小故事講解并描述了,有一次小紅帽給生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。走啊走啊小紅帽聽見了一個生疏的聲響:“你好!小紅帽我跟你的奶奶很熟識”但是,小紅帽不明白那是大灰狼。當(dāng)然,更不了解大灰狼的`殘忍和與狡猾。于是,小紅帽就帶大灰狼去了她奶奶家,大灰狼毫不費(fèi)勁的把小紅帽和奶奶一口吞了下去。這時一位獵人來到奶奶家的門口,看見大灰狼的肚子里有動靜。得救人呀!于是獵人拿了一把刀拉開大灰狼的肚子,小紅帽和奶奶從大灰狼的肚子里跳了出來。然后,獵人又把大灰狼的肚子裝滿小石子縫上。大灰狼醒了,它感覺昏昏沉沉的結(jié)果一走動,小石子把心臟擠破了,它倒在地上死了。

《小紅帽》這個故事告知我們,小孩子肯定要聽父母的話,牢記大人的囑咐,這樣就不會被上壞人哄騙更不會上壞人的當(dāng)。

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇十一

歌德曾經(jīng)說過"讀一本好書,就像在與許多高尚的人談話".我最近就在讀一本漫畫《父與子》。

這本書的作者是德國人,他以漫畫的形式畫出了一個又一個幽默風(fēng)趣的小故事,但是,他在讓我們捧腹大笑的同時,通過一個個深刻卻又是生活中隨處可見的例子,讓我們明白了一個個的道理和感受到了那濃濃的父愛。書中的.爸爸講信用,胸懷開闊,經(jīng)常與兒子做游戲,總是以理服人。兒子雖然淘氣,卻十分誠實,有責(zé)任感。雖然書的標(biāo)題叫做《父與子》,可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子,兒子又悄悄的將它回饋給父親。

父親陪兒子一起搗蛋的那個情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了:父親和兒子玩戰(zhàn)爭游戲,瘋狂的跑來跑去,那礙事的槍突然碰倒了花瓶,碎片割傷了爸爸的手,留了許多血,兒子馬上飛奔向爸爸,爸爸卻抱緊了兒子。這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎?爸爸一直無私的為我奉獻(xiàn)著,把最好的愛都給了我。

爸爸與我的不正如文中的兒子和父親嗎?爸爸風(fēng)趣幽默,而我靜靜的感受著父愛。我想天下所有的父子都與此相同吧!父子的情義,將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去!我也要說一聲:爸爸,我愛您!

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇十二

這本書描述了海倫?凱勒生過一場病之后,成了又盲又聾又啞的人,在這么艱苦,艱難的情況下,她是怎樣克服的。

小時侯的海倫?凱勒非常聰明活潑的小女孩,6個月的時候就會說一些簡單的語言,剛滿1歲就會走路,海倫?凱勒幸福時光過得很快,就在她19個月的時候一場突如其來的高燒,使她失去了視力和聽力,過了不久,她又喪失了語言表達(dá)能力,心情不好,脾氣也變壞了,1887年3月3日安妮?莎莉文老師天使般的降臨,使海倫?凱勒重新恢復(fù)語言表達(dá)能力,她還使海倫?凱勒敢于挑戰(zhàn)自我,走上了演講臺。最后,海倫?凱勒說了,假如給她三天光明,她最想見到老師,親人和朋友們,去感受大自然,品味藝術(shù)世界,到劇院里看演出。

海倫?凱勒給我最大的啟發(fā):無論在什么時候都不要向困難低頭,要勇敢地去面對!

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇十三

《位置》是一篇文章,但大家看這個題目的時候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那時一篇怎樣的文章呢?請聽我說說。

能力非常差,沒有一所大學(xué)想錄取他,他母親以失望不已,有一天,邁克無意中看到一件藝術(shù)品,從此他對雕刻產(chǎn)生了濃厚的興趣,在一次難得的機(jī)會上,他雕刻的作品得到政府的認(rèn)可,有了榮耀和成功。

其實,有很多人根本不笨,只是沒有把自己放到成功的位置而已,父母對孩子期盼很高以為讀書才是唯一的出路。當(dāng)這條路做不通,聰明的人應(yīng)當(dāng)及早產(chǎn)生做一條路的靈感和勇氣,只有揚(yáng)長避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。

懸梁刺股小學(xué)四年級讀后感篇十四

看完了《紅巖》,我背書中的人物所折服:成剛那堅強(qiáng)的意志;許云峰那冷靜的頭腦;江姐那寧死不屈。

讀完了這本書,其中的許多情節(jié)在我腦海中回放,不過在我腦海中回房次數(shù)最多的.還是共產(chǎn)黨員們受刑的場景:再充滿了血跡的墻上,江姐的手被牢牢的固定住,敵人想從江姐的口中套出其他黨員的下落,可江姐一句話都沒說。”釘!“監(jiān)獄頭子氣急拜壞地喊道。一根竹簽在鐵錘聲下釘進(jìn)了江姐的指甲中。“說不說?”監(jiān)獄頭子又一次問到?!斑@是組織上的秘密,不能告訴你們!”江姐堅強(qiáng)地說?!霸籴敚 笔割^都釘上了竹簽,可江姐還是堅強(qiáng)的搖頭,不告訴他們。

看完這一段,我情不自禁的說"他們真是堅強(qiáng)!”再想想我自己,騎車拌一下,都要對著傷口吹上大半天。記得在上三年級時,我騎車出去玩,剛騎了兩圈,在一個轉(zhuǎn)彎的地方,我從車上摔了下來。我只會坐在地上細(xì)細(xì)的看著傷口,小心翼翼的吹個不停。雖然這個傷口早已不疼了,可我還是不敢站起來,在地上坐了好長時間,才推著回了家。

現(xiàn)在看完這本書,我不禁為我的舉動而羞愧。從現(xiàn)在起我一定要堅強(qiáng),堅強(qiáng)面對生活上和學(xué)習(xí)上的種種困難。只有這樣,我才能成長為國家的棟梁。

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