歷史是對過去事件的研究和記錄，可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。為了寫一篇完美的總結，我們可以多方面收集和借鑒他人的經驗和意見。如果你不知道怎么寫一份總結，不妨參考以下這些總結范文，或許能給你一些啟發(fā)。
假如我有三年級篇一
我多么希望我有一對翅膀，如果有了翅膀，我就能在藍藍的天空自由自在地飛翔，我希望有一雙翅膀。向彩霞姐姐要來五顏六色的綢帶；向星星哥哥要來閃閃的銀光；向泉水媽媽要來生命的甘泉；從世界各地的花園中采來七色花、月季花、茶花等許多珍貴的花，開一個盛大的花卉。
我多么希望我有一對翅膀，如果有了翅膀，我就能飛上月球，和嫦娥姐姐聊一聊當年是不是真的同傳說中的那樣才飛到天上來的，再和小玉兔聊聊它又是怎樣來到這個月亮的。
我真的希望我有一對翅膀，飛到神奇的宇宙空間，探索宇宙間的奧秘，讓祖國未來的科技更加發(fā)達，讓祖國的未來更加輝煌。
?。∮谐岚蚨嗪冒?！我真希望我有一對翅膀。
簡評：依著小作者想像的翅膀，走了小作者的內心世界，文章如詩似歌，真實地反映了小作者純真而美好的心靈。
假如我有三年級篇二
昨天晚上，我看到《新聞聯(lián)播》說甘肅小朋友艱苦的生活。偏遠地區(qū)的孩子們身穿又臟又破的衣服，扛著柴，帶著米和青菜，拎著用破布縫成的書包去上學。我想：他們與我同齡，卻生活得這么艱苦，要是我能幫助他們該多好呀！突然，我的身上閃過一道金光。我看見自己手上握著馬良的神筆，身上穿著馬良的衣服。呀，我變成神筆馬良了！我興奮極了！迫不及待地在墻上畫了一架飛機，然后駕著飛機，來到甘肅。
到了那里，我看見了用木頭搭成的學校，幾個同學正在校門口磚頭搭的灶臺旁邊生火，準備做飯。我毫不猶豫地在地上畫了一座美麗的學堂，一間間教室十分明亮干凈。那里的孩子看見了新學堂，高興地歡呼起來。我又拿筆畫了一座大大的餐廳，餐廳環(huán)境很優(yōu)雅，還畫了二十幾個廚師機器人為同學做飯?？粗瑢W們吃得津津有味，我心里高興極了。我還畫了許多內容豐富的課外書送給同學們，讓他們了解外面的世界?？此麄兲焯熳哂指哂侄傅纳铰飞蠈W，多危險??！我就畫了幾條又寬又長的馬路。那里的孩子紛紛拿出本地的美食、特產款待我。我沉靜在被感謝的幸福之中。忽然，耳邊傳來了媽媽的聲音：“源源，起床了！不然上學要遲到了！”哎，原來是一場夢呀！
假如我有三年級篇三
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個又一個美味的東西，送給那些街頭的游浪漢，等他們吃飽喝足，再讓他們去工作。另外再送給那些餓得頭發(fā)暈，腳發(fā)軟的孤兒，讓他們不要再為失去父母而傷心。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一臺電腦。這臺電腦的功能，是針對那些對這個世界已經厭倦的人們，讓他們變得樂觀起來，不再是厭世者了；是針對那些對學習感到頭痛的`同學，讓他們從學習知識中看到樂趣；是針對那些對生活感到不滿意，像泄了氣的皮球似的，耷拉著腦袋沒有一點兒神采的人，讓他們在貧苦中也能發(fā)現(xiàn)快樂，找到快樂。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個空間轉換器。讓人們不再去擠公交車，只要對這個空間轉換器說出你的目的地，一眨眼的工夫，你就會到達。讓乘電梯的人們不再恐懼電梯會在運行時突然停住，只要對這個空間轉換器說出你要去的樓層，一瞬間，你就會到達。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個空氣凈化器，讓那些已經吸滿了汽車濃濃尾氣的樹木，可以清洗一下，放松一下。而讓那些污染我們地球的企業(yè)從此消失。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個水源凈化器，讓已經被藍藻變成“綠油漆”的太湖重新回到原先的透明。讓污染的錢塘江、大運河重新回到以前的清澈。
假如我有三年級篇四
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆畫出一個美麗的星球——生物球。在生物球的外面先畫一層厚厚的大氣層，像棉被似的溫暖著生物球中一個個嬌嫩的小生命，在里面畫上白色的云朵，蔚藍色的天空，藍中帶綠的海水，一座座高大的山峰，一棵棵威武挺立的參天大樹。
我還會用神筆，畫出許多“大自然的mp3”——小鳥，讓它們的歌聲給生物球增加勃勃生機；再畫上許多原始森林，在原始森林中畫上“大自然的明星”熊貓、調皮的金絲猴、勇敢的美洲虎等國家級保護動物，讓它們不再面臨滅絕，里面還有青翠的箭竹叢，探出腦袋的小草，永不凋謝的花兒……我還要用神筆畫幾百艘的宇宙交通工具——航空飛機，把人們接到生物球上，享受大自然的新鮮空氣……假如我是神筆馬良，我會用我的神筆畫出一個人們都想往的和平的星球！
假如我有三年級篇五
一天，我家對門王奶奶找我去她家玩，到了她家王奶奶就拿糖給我吃，王奶奶對我們小朋友就是這樣好。這時，她從口袋里拿出一封信，信是她兒子從臺灣寄來的，上面說：今年過年不回吉林了。我看見王奶奶很難過。
如果我有一支神奇的畫筆，我就要畫一座連接臺灣和吉林的大橋，這樣王奶奶就可以經?？匆妰鹤恿?。我把我的想法告訴了王奶奶，王奶奶笑了。
假如我有三年級篇六
如果我們家擁有了一個小妹妹，我會很興奮，她叫方寶寶，寶寶很可愛，她那張嘟嘟的粉嫩小嘴，引得我浮想聯(lián)翩，每當寶寶叫我一聲姐姐時，我小小的心早已飛出十萬八千里了。她的那一笑，會使我滿臉的憂愁，立刻轉變?yōu)樾θ?，只要看到她，我就算再不開心，在他面前這些不開心都會拋之腦后，滿腦子都開心。
寶寶是那么可愛，那么迷人，她的甜美笑容讓我們幾代人為之迷醉，就算她犯了滔天大罪，我們也不敢去責備她，因為她實在是太是可愛了，讓我無法下毒手去批評。去罵她，每次回家后，我總會先高質量地完成回家作業(yè)，然后再去照顧可愛的小妹妹，每當我去和妹妹玩時，她的臉上露出的滿臉陽光總是那么燦爛，那么富有愈合性！只要和她在一起，我就覺得自己仿佛和她也一樣大，玩得不亦說乎。看著她，我仿佛想起了自己小時候也她一樣天真可愛。
我左右為難，如果我陪她玩的話，就會耽誤自己的學業(yè)；如果讓媽媽陪她，誰來給我們做飯呢？這可讓我冥思苦想，怎么也想不出好的對策。要不這樣！我給她一個乒乓球，在上面畫上各種各樣的表情，并在下面做一個底座，不讓乒乓球滾動，我把這做好的小玩意兒送給寶寶玩，寶寶立刻破涕為笑，興奮地玩起這個新玩具來，我自豪地笑了，繼續(xù)回到房間寫作業(yè)，媽媽直夸我聰明能干，我謙虛地說：沒有啦，我只是想起以前手工課時做過的，所以就做了個給小妹妹試試，結果還真成功了。你這個小聰明蛋，竟想出些小壞主意。媽媽刮了刮我的鼻子，我和媽媽一起笑了。
寶寶的可愛，讓我對她無法有一絲討厭，一絲不喜歡，只要能和她在一起，我就會童心未泯，走進她的世界微笑使你勇敢的戰(zhàn)勝困難；微笑使你堅強地面對一切；微笑使你自信地向前走去。微笑使你堅定信；微笑使你永不退縮；微笑是你選擇勇氣。微笑使自卑的人找回自信；微笑是自信的人更加自信；微笑使自負的人重新審視自己。微笑是甘露，是那甜甜的露珠，指引我們前進的.方向，笑容可以讓所有的不高興全都拋之腦后，讓微笑帶來一切美好吧！微笑的力量是無限的大的，它的力量遠遠超過一般。它是世界上最偉大的力量！這微笑使我更加喜歡妹妹寶寶。
突然，媽媽正大聲喊我起床時，我才知道原來自己做了個夢啊，夢到自己多了個妹妹！哎，要是我能有這么一個妹妹那該多好??！
假如我有三年級篇七
假如我有一支神筆，我要為盲人門畫出一雙明亮的眼鏡，讓他〔他〕們看到一個美麗的世界。
假如我有一支神筆，我要為人們畫上一條條寬闊筆直的柏油路，讓他〔她〕們盡情的走在大路上。
假如我有一支神筆，我要為鳥兒畫出一片片樹林，讓它們在樹上盡情的歡唱。
山東菏澤曹縣曹縣五完小三年級:水木清華。
假如我有三年級篇八
我想讓它的“眼睛”是攝像機，它會自動拍攝，把看到的都儲存在芯片里，再傳輸?shù)诫娔X，這樣我就可以看到任何它看到的美景；我想讓它的“耳朵”是順風耳，可以聽懂動物之間的語言，讓我知道動物們都是怎么生活的，它們的思想是怎樣的，這樣我可以學會該怎樣保護動物；我想讓它的“鼻子”是電子鼻，可以當一名出色的“機器警犬”，幫助警察對付犯罪分子；我還想讓它會說話，陪我一起上學，當遇到難題的時候，可以隨時幫我從互聯(lián)網上查閱信息，然后講解給我聽，更重要的是在我憂愁和快樂時，陪我聊天、嬉戲。
我多么想擁有這樣一個機器人?。∥乙煤脤W習科學知識，長大了用我自己的聰明才智去創(chuàng)造一個智能機器人。
假如我有三年級篇九
星期六，我在家里看《馬良神筆》這個故事，看著看著，我就開始遐想，假如我有一支神筆，那該多好啊!
假如我有一支神筆，我會畫一個任意門，這樣就可以馬上到達我想去的地方。要是我早上7點20分起床，但是學校7點30分就早讀。我可以1分鐘刷牙、洗臉，2分鐘換衣服，5分鐘吃早餐，然后在墻壁上畫一個任意門，幾十秒鐘我就到了教室門口，我都能想象出同學們驚呆的表情。
假如我有一支神筆，我會畫許多的錢，再把錢捐給窮人和山區(qū)的貧困孩子，讓他們脫離貧窮和吃不飽、上不了學的日子，從此也過上幸福美好的生活。
假如我有一支神筆，我要畫許多的東西。我要在沙漠里畫上許多的水源、果實和郁郁蔥蔥的大樹，讓那些徒步穿越沙漠的人，喝到新鮮的水，吃到好吃的果實，并可以在大樹下休息。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓世界更加美好！我會讓許多需要幫助的人得到幫助！我會讓所有事物都變得更加美好！
雖然現(xiàn)在這個愿望離我們很遙遠，但我知道，未來的科技一定可以讓這個愿望得以實現(xiàn)。
假如我有三年級篇十
一天放學的時候，我撿到了一個盒子。我打開盒子，我發(fā)現(xiàn)里面有一朵七色花。七色花有七個花瓣，每個花瓣的顏色都不一樣，有七種顏色。盒子里還有一張小紙條，上面寫著：這是一段七色花，每一片花瓣都可以許一個愿望，希望你能做有意義的.事。我拿起七色花，十分興奮。
我?guī)е呱?，走在上學的路上。發(fā)現(xiàn)許多人被汽車尾氣熏得直咳嗽。我想要是沒有汽車尾氣就好了。我突然想起可以許愿的七色花。我急忙拿起七色花，摘下一片花瓣說：“我要讓加油站里的所有燃油都變成花香的燃燒，讓地球的空氣變得更加清新?？諝夤蛔兊们逍露嗔?！
星期天，我去廣場玩兒，突然我看見一只小狗趴在地上，我走過去，原來是一只受傷的小狗。它走不了路了。于是我毫不猶豫拿出七色花，摘下一片花瓣說：“快讓這只小狗的傷好起來吧！”它馬上好起來了。小狗跟在我身后，好像在跟我道謝，我開心極了。
我覺得，幫助別人就是幫助自己。我想讓這個世界更加溫暖！
假如我有三年級篇十一
假如我有一朵七色花，我會撕下一片花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓災區(qū)的兒童都能像我一樣幸福地上學......”話還沒說完，我便收到了一封來自遠方的感謝信，噢！原來是災區(qū)兒童寄來的，我感到非常的高興。
假如我有一朵七色花，我會撕下一片花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓地球上的人們每天都像過年過節(jié)一樣快樂……”話還沒說完，大街上就熱鬧起來，有人放鞭炮，有人掛春聯(lián)，還有好多好多的人啊……好不快活，我感到非常的快樂。
假如我有一朵七色花，我會撕下一片花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓全世界的父母都疼愛、呵護自己的孩子……”不一會兒，爸爸便給我買了好多好吃的，媽媽也給我買了許多許多的玩具，我感到非常的幸福。
假如我有一朵七色花，我會讓sars病毒永遠地在地球上消失，不一會兒，得sars病毒的病人，都康復了！這一新聞轟動了全世界，我感到非常的欣慰。
假如我有一朵七色花，我會讓世界永遠和平，讓花兒不再凋謝，還有……我還要一朵七色花！。
假如我有三年級篇十二
“伊凡，媽媽給你生個小妹妹好不好？”媽媽面帶微笑，溫柔地對我說道。我頓時大怒：“媽媽，我不要妹妹，就是不要嘛！”
為什么我這么不愿意要一個小妹妹呢？那是因為如果有了一個小妹妹，媽媽就會把原本對我的愛全部轉到了妹妹身上。
想著想著，我腦子里就蹦出來了一個畫面：
一個陽光明媚的下午，妹妹一蹦一跳得走出了幼兒園的大門，來到媽媽身邊，并指著身上那枚紅色的徽章對媽媽說：“媽媽，你看看我，我被學校評為了好孩子……”并滔滔不絕地說起了學校的光榮事情。媽媽越聽越開心，越聽越興奮，爸爸還時不時地夸上妹妹兩句，站在旁邊的我猶如一絲看不見的空氣，呆呆地立在那里。突然，媽媽注意到了我，“嗖”地一下把我的語文試卷拿了過去。沒過幾秒，媽媽就大發(fā)雷霆——真是翻臉比翻書還快，“陳伊凡，你怎么回事呀？怎么犯這么離譜的錯？以后還怎么做妹妹的榜樣??！”媽媽把我罵得狗血噴頭，我恨不得有個地洞可以鉆進去。
有了妹妹，我受得苦一定還不止這些。所以，我要對二胎說“no”！
假如我有三年級篇十三
我會用這雙翅膀飛向美麗的海島，去看看一望無際的大海，聽聽海浪的聲音，等太陽慢慢升起，陽光灑在海面上，照到大地時，我要用翅膀擁抱那溫暖的陽光。
然后，我會讓這雙翅膀帶我飛到遙遠而寒冷的南極，去看看那個冰雪世界里可愛的小企鵝是怎樣堅強的生活，再去探索一下神奇的極光和星空。
我渴望有這樣一雙翅膀，帶我飛到世界的每一個角落。
假如我有三年級篇十四
親愛的小朋友，你們最羨慕誰呀?恩，很可能是神通廣大的——齊天大圣孫悟空吧!我非常的羨慕孫悟空!因為他那神奇的七十二變勾引了我的心!
假如我會七十二變，那么生活將充滿幸福和歡樂!讓世界變科學!
把中國變得“年青”一百倍!
要是我會七十二變，我會讓中國永遠美麗、和平……。
假如我有三年級篇十五
有一天下大雨了，而且下的是彩虹雨，天上掉下一朵七色花。我馬上撿了起來，仔細看了看，這就是書上說到過的七色花，說它可以實現(xiàn)愿望喲！
我一手打著雨傘，一手拿著七色花，高高興興走在回家的路上。我經過游樂場，好想去玩耍，發(fā)現(xiàn)沒帶錢，就掰下一片花瓣，對著七色花說：“七色花，七色花，能不能變出10元錢來”。好奇怪我的愿望并沒有實現(xiàn)。
繼續(xù)往前走，不遠處看到一個小男孩，他腿腳不方便。我想幫幫他，掰下一片花瓣，對著七色花說：“七色花，七色花，你能幫那個小男孩恢復嗎？”很快就看到小男孩蹦蹦跳跳，能正常走路了，我開心極了！
回到家里，看到電視里在說我們地球環(huán)境很惡劣，亂扔垃圾現(xiàn)象很嚴重。我又立馬掰下一片花瓣，對著七色花說：“七色花，七色花，你能把垃圾清理掉嗎？”一會兒身邊的垃圾就沒有了。
正高興的時候我突然醒了，一看手上沒有七色花，原來是做了個美夢，那只是一個幻覺，原來并沒有什么神奇的七色花。只要人人都獻出一份愛，從自己身邊的小事做起，保護好我們的大自然環(huán)境，多幫助別人，實現(xiàn)愿望的“七色花”處處都盛開著。
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