畢業(yè)活動的策劃方案(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 13:30:10
畢業(yè)活動的策劃方案(精選19篇)
時間:2023-12-11 13:30:10     小編:ZS文王

一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可行的實(shí)施方案。方案的制定需要有清晰的目標(biāo)和明確的期望,這樣才能有有針對性地制定行動計(jì)劃。以下方案范文還提供了一些對比和評價(jià),有助于我們更好地理解和分析不同方案的優(yōu)缺點(diǎn)。

畢業(yè)活動的策劃方案篇一

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的`畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!

1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

2、消解曾經(jīng)有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。

3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。

4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。

5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計(jì)劃。

6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。

20xx年6月1號

學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)

和大學(xué)說再見不和你道別

全體營銷0901班同學(xué)

鋪墊活動、最后的聚會活動

(一)鋪墊活動

1.畢業(yè)贈言

統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊,班級同學(xué)互相留言。

2.畢業(yè)班級dv

當(dāng)今時代已經(jīng)跨入數(shù)碼時代,所以有必要留下同學(xué)們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容:大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)、班級曾經(jīng)的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對鏡頭的一段講話。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤,人手一份。

(二)最后的聚會活動

1.游戲環(huán)節(jié)

(1)方言大比拼

每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進(jìn)行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

(2)k歌大賽

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.

2.聚餐

到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚餐,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。

活動的所有費(fèi)用有班級同學(xué)共同分擔(dān),初步預(yù)算沒人交50塊錢,多退少補(bǔ)!

班長、團(tuán)支書、組織委員

畢業(yè)活動的策劃方案篇二

初夏五月,陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久,四年后已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時那天躊躇滿懷的心情,仿佛昨天一切近在眼前。可惜的是那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。

航大畢業(yè)季,帶著夢想揚(yáng)帆起航

x年x月,地點(diǎn):中國民航大學(xué)校園內(nèi)

要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校,讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;

要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;

要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。

(一) “最愛航大之…………”評選

1、時間:x月1日—15日

2、地點(diǎn):南北院展臺、人人網(wǎng)、微博

4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(二)航大畢業(yè)生心愿樹

1、時間:x月10日—14日

2、地點(diǎn):北院學(xué)生活動中心廣場

3、活動內(nèi)容:四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,或多或少心中總會有些未完成的心愿,如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實(shí)現(xiàn),那將會是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實(shí)現(xiàn),但是可以有個機(jī)會將其說出,也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹,將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上,有機(jī)會彌補(bǔ)大學(xué)的遺憾。

4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(三)我的大學(xué)我的夢—x屆畢業(yè)生四年回顧

1、時間:x月17日

2、地點(diǎn):南院、北院,新媒體()

3、活動內(nèi)容:在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事,以時間軸的形式展示,對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進(jìn)行回顧。新媒體平臺:在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年、x年進(jìn)行完整的回顧。

4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會

1、時間:x月18日

2、地點(diǎn):北院禮堂

3、活動內(nèi)容:“再不瘋狂,我們就變老了”,畢業(yè)舞會我們誠邀所有畢業(yè)生和老師們參加,我們提供場地、音樂、燈光,你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會。

4、參加人員:中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生、部分教師

畢業(yè)活動的策劃方案篇三

在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動時間。

20x年畢業(yè)生離校前后。

二、活動內(nèi)容。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動。

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動。

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

三、報(bào)送要求。

素材報(bào)送截止日期:6月30日。

請參加活動的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報(bào)送時請?jiān)卩]件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,并贈與紀(jì)念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:

四、其他說明。

1.個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2.照片請盡量使用原片。

畢業(yè)活動的策劃方案篇四

二、晚會目的。

人生的青春其實(shí)很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。

三、晚會布置。

1、找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

2、事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

3、準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)。

四、晚會演出流程安排。

1、晚會開始。

播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會開始。

3、畢業(yè)生的講話。

4、互動環(huán)節(jié)。

(1)從班里選出一名同學(xué)上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。

(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

5、xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》。

6、主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)。

7、以“我們畢業(yè)了,我最想說、、、”為話題播放vcr,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對老師的評價(jià),突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)。

8、相聲(名稱待定)。

表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。

9、《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里??ㄗ〉娜藶槭?,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。

10、班長發(fā)言(見附錄3)。

11、xx同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》。

12、真心話大冒險(xiǎn)游戲。

將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)。

13、歌曲串燒。

表演形式:以現(xiàn)場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。

14大合唱《朋友》。

全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱。

15、主持人宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)活動的策劃方案篇五

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標(biāo)。

2、交流活動區(qū)。

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機(jī)會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈送畢業(yè)禮物。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲?yàn)橹?,在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。

本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學(xué)自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等。

三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品,其中以大型雕塑和物件為主。

本次展覽由于是畢業(yè)展覽,突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,各自的成長,各自的心情。作為人文學(xué)院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢,可以暢想自己未來的夢??梢院屠蠋煴M情的交流,互動,可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。

除了情感方面,在展覽方面我們要以夢為主題,實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個人想出的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來,最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,獨(dú)具風(fēng)格的展覽。

我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己,家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

1、可開發(fā)市場。

2、可利用資源。

本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo),我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì),我們還可以請老師和我們一起做,此外這個方案的特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置,發(fā)揮自己的專長,突出自己的特色。

3、存在問題。

本方案需要大量的時間和精力,不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計(jì)劃。本方案的成本相對較低,突出的是特色。

畢業(yè)活動的策劃方案篇六

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“__院畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式。

可采取奧運(yùn)會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,運(yùn)用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。

因?yàn)檫@些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請_院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20__年的這個畢業(yè)紀(jì)事,用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。

十二、回到20__。

如果沒有名人嘉賓,則請20__年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語。

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),20__年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時落幕。

畢業(yè)活動的策劃方案篇七

__級的學(xué)生會學(xué)生干部為學(xué)生會的工作付出了他們的寶貴的時間,使學(xué)生會工作能有條不紊的發(fā)展,當(dāng)他們將要走向社會,離開校園的時候,我們新一屆學(xué)生會干部召開歡送會,歡送我們的老一屆學(xué)生會干部。

二、活動目的。

感謝__的所有學(xué)生干部對我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實(shí)、創(chuàng)新的工作。

三、活動時間:待定。

活動地點(diǎn):__。

與會人員:__級學(xué)生會全體學(xué)生干部,__級學(xué)生會全體學(xué)生干部。

與會嘉賓:__,__,__。

四、前期準(zhǔn)備。

1.會場海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)。

2.水果,零食購買由女生部負(fù)責(zé)。

3.學(xué)生會聘書打印由秘書處負(fù)責(zé)。

4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請與會嘉賓老師,__級學(xué)生會干部。

5.會場布置由文藝部負(fù)責(zé)。

具體活動:

1.學(xué)生會干部入場。

2.與會嘉賓老師入場。

3.由王書記發(fā)言。

4.嘉賓老師頒發(fā)聘書。

5.學(xué)生會08屆主席趙亮發(fā)言。

6.學(xué)生會09屆主席徐威威發(fā)言。

7.__級學(xué)生做互動游戲。

8.由__級各部門學(xué)生干部指導(dǎo)__級各部門學(xué)生工作,

9.由__級贈送禮品給__級學(xué)生。

10.由王老師做總結(jié)發(fā)言。

11.結(jié)束。

五、清理會場(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

六、所需物品。

橫幅30元。

蘋果25元。

香蕉25元。

瓜子30元。

糖40元。

聘書50元。

禮品300元。

總計(jì):500元。

畢業(yè)活動的策劃方案篇八

將舞臺設(shè)計(jì)成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺)。

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個匯報(bào)總結(jié)。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

1、播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)。

由學(xué)生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。

例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識我!

b:當(dāng)時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠(yuǎn)吧。

c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),很明顯感覺到自己有進(jìn)步,就覺得只要堅(jiān)持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!

d:學(xué)這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!

2、播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)告)。

聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預(yù)告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味。……….(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)。

3、報(bào)時:嘀嘀…..北京時間7點(diǎn)30分。

4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。

主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。

5、大屏幕播放廣告(電視廣告)。

6、《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始。

7、《品位》節(jié)目開始。

10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語)。

例:

同學(xué)a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。

同學(xué)b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。

同學(xué)c:我想我還會回來,跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!

老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師b:還是要堅(jiān)持練聲!保重身體,天天開心!

11、全體師生上臺合影。

等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。

畢業(yè)活動的策劃方案篇九

x月中旬暫定。

音樂廣場,暫定。

交通工程系系全體師生。

那些年我們走過的日子。

三年過去了,我們工程系系xx級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

那些年,我們一起走過的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。

承辦單位:xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。

(一)籌備階段。

1.x月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。

2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

3.錄制微電影。

4.購買好需要的物品。

5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

(二)會場布置與準(zhǔn)備。

1.召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項(xiàng)。

2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

3開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

1.主持人宣布晚會開始。

2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

3.《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

4.小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強(qiáng)。

5.快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點(diǎn)。

6.游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的'形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

7.頒獎典禮。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十

一年過去,我們xx系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

這臺文藝晚會的主題是"似水流年—關(guān)于大學(xué)"。這次晚會突出一個"愛"字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

真情交流。

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

地點(diǎn):x。

時間:xx。

文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。

社會實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)。

紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成?。?/p>

女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。

共計(jì)。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十一

以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。

二、活動目的。

六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖?,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。

宣傳方面:

1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2,海報(bào)宣傳:我們通過海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業(yè)橫幅??梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚(yáng)性的,讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。

具體活動:

(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:

1.本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽。

2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。

3.地點(diǎn):禮堂。

4.由宣傳部做海報(bào)宣傳,各個系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀。

(三)師生難忘贈花活動。

即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語。

2.統(tǒng)計(jì)上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽,展覽后學(xué)校作為留念。

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個。

4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”

畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。

(六)我們送學(xué)姐。

征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十二

1、基本上每個學(xué)校在六月底七月初就會發(fā)放畢業(yè)證的,也就是說實(shí)際上也不早了。

2、學(xué)校的價(jià)格高以及人不齊的狀況發(fā)生都是存在的,同時,學(xué)生其實(shí)心里是有些排斥這種嚴(yán)肅的千篇一律的照相的。

【b】那么,我們可以從以下方面入手:

1、照相師傅(技術(shù)要高,懂得抓拍和調(diào)動注意力)。

3、后期制作人員(懂的平面設(shè)計(jì),完成照片基本處理)。

1、宣傳單的制作,發(fā)放。(在學(xué)校食堂、教室等公共場所貼)(每個學(xué)生宿舍保證有一張)。

2、直接在學(xué)校網(wǎng)頁、論壇等宣傳。

3、有條件允許的話,可以找認(rèn)識的畢業(yè)班朋友,在他們的qq群里做宣傳。

2、間接拉動業(yè)務(wù),我們可以找到畢業(yè)班的班主任或班長,表達(dá)我們能夠拍攝出更有意義的畢業(yè)照,可以的話,請班主任或者班長直接負(fù)責(zé)照相的安排工作。

3、我們還可以在學(xué)校門口或附近設(shè)立一個小的咨詢處(工作點(diǎn)),主動專業(yè)的提供前期服務(wù)工作。其實(shí),可能還會吸引來許多學(xué)弟學(xué)妹們來拍照(當(dāng)然,這一批人將會給我們帶來不小的收益的)。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十三

精心打造一個大學(xué)生涯的.盛典,追憶過去,勉勵未來!

名稱:追憶往昔,展望未來——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會。

主題:回收,展望,感恩,奮斗。

形式:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、學(xué)生代表講話。

3、節(jié)目表演。

4、畢業(yè)生大合唱。

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等。

地點(diǎn):大禮堂。

時間:xx年x月初。

參與對象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。

主辦單位:院團(tuán)委。

承辦單位:院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會。

贊助商:xxx。

顧問:xxx。

指導(dǎo)老師:xxx。

主要負(fù)責(zé)人:xxx。

策劃書:x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,x日到x日修訂,x日定稿。宣傳:x月x日到x日。

贊助:x月x日到x月x日。

主持人選定:x月x日之前選定。

節(jié)目篩選:x月x日。

彩排:x月x日。

正式演出:x月x日。

后期制作:x月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

(一)準(zhǔn)備工作。

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。

7點(diǎn)開始入場。

7點(diǎn)30入場完畢。

(二)典禮開始。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開始。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

(三)典禮開始。

1、開場舞。

2、典禮節(jié)目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結(jié)束階段。

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念。

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。

1、外聯(lián)組。

主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用。物品的保存和利用。

2、后勤組。

主要責(zé)任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組。

主要責(zé)任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣傳組。

主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。

5、籌備組。

主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。

及臺詞審核。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組。

7、秩序維護(hù)組。

8、禮儀組。

組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

資料費(fèi):臺簽、文件的打印、邀請函xx元。

宣傳費(fèi):橫幅(x幅)、海報(bào)(x張)xx元。

會場裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等xx元。

榮譽(yù)證書:xx元。

光碟制作:xx元。

化妝品:xx元。

茶水飲料費(fèi):xx元。

照片洗印費(fèi):xx元。

其他未知費(fèi)用:xx元。

共計(jì):xx元(不包含服裝租借費(fèi))。

經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校撥款及贊助商提供。

1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進(jìn)。

1.清理場地及設(shè)備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關(guān)部門的簡報(bào)。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十四

20xx年xx月xx日上午。

1.每班制作2塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用word編輯,完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮,以班級名命名,xx日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)。

2.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動剪影……xx日前完成。

3.提前通知畢業(yè)生7:30到校,自行車停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)。

4.拉線阻止社會車輛停放(總務(wù)處)。

5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)。

6.每班準(zhǔn)備一本班級留念冊(九年級班主任)。

7.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級班主任)。

8.活動方案(德育處草擬,校長室審核)。

9.字母、標(biāo)語。

成長見證,歡呼,我們畢業(yè)啦!

地點(diǎn):大操場。

主持:xxx。

1.宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)。

2.校長致辭。

4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書。

5.教師代表發(fā)言。

6.學(xué)生代表發(fā)言。

7.家長代表發(fā)言。

各班從操場有序撤回教室,班主任交代后,各班學(xué)生分頭自由活動,邀請老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十五

一年過去,我們x系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活。

【晚會形式及內(nèi)容】。

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

【特色節(jié)目】。

真情交流。

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點(diǎn)和時間】。

地點(diǎn):

時間:

【具體組織安排】。

文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。

社會實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)。

紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。

共計(jì)x元。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十六

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!

1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨

2、消解曾今有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。

3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。

4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。

5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計(jì)劃。

6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。

20xx年7月1號

學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學(xué)說再見不和你道別

:全體營銷0901班同學(xué)

:鋪墊活動、最后的聚會活動

畢業(yè)活動的策劃方案篇十七

為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶,xx中學(xué)專門制定晚會策劃方案如下:

放飛夢想(主題歌:《初夢》和《放心飛》)。

夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠(yuǎn)大志向—飛翔希望。節(jié)目主色調(diào):陽光、自信、溫暖、感動。

1.在畢業(yè)班以發(fā)放問卷的形式收集意見和參加學(xué)生節(jié)目的類型,以確定儀式的過程。制定精美的邀請函,確定家長參與人數(shù),并附上我參與我的`投票的收據(jù),邀請學(xué)生和家長選擇最稱職、最細(xì)心、最可愛或最有活力的老師。

2、導(dǎo)師確定學(xué)生代表發(fā)言,并提前準(zhǔn)備演講,并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級,每個班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演的名單。除單獨(dú)表演外,每個年級都有一名代表參一些鏈接。

3.確定學(xué)生和教師的主持人,共兩男兩女,并寫好主持詞。短片應(yīng)提前錄制、修改和確定,并由畢業(yè)班導(dǎo)師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長代表發(fā)表演講。請確定師生互動和親子互動的人員,并準(zhǔn)備相關(guān)禮品。最好由學(xué)生或家長制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人選拔優(yōu)秀學(xué)生并寫好評論。

主題曲《初夢》響起,師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:感恩、自信、好學(xué))。音樂表演(古箏或大提琴反映了國學(xué)的魅力)。知識競賽(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名、詩接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師生分別演唱經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式進(jìn)行,如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等。,并贈送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福和禮物。xx教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任頒獎。xx老師講話,班主任講希望。老師和獲獎學(xué)生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十八

為做好xxxx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍,使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位,學(xué)院決定開展以“致青春、致大學(xué)、致夢想”為主題的xxxx屆畢業(yè)生文明離校系列活動。

致青春致大學(xué)致夢想——xxxx屆畢業(yè)季系列活動。

正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時,似乎懵懂不知,再回過頭看,一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人,都是青春存在的意義。

致青春篇:

1、活動主題:畢業(yè)三行詩。

活動內(nèi)容:三言兩語致青春畢業(yè)季,心有情,愛不贅,僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情,無論哪一種感情,請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。

活動形式:同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上,并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言,工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。

活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)。

活動地點(diǎn):食堂前坪。

活動對象:馬坡嶺校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生。

承辦單位:院學(xué)生會辦公室。

2、活動主題:點(diǎn)歌送祝福。

活動內(nèi)容:#想把我唱給你聽#香樟樹,玉蘭花,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時。三年似水年華,你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟,點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜,點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離,請君多珍重!

活動形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯,通過線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。

活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)。

活動地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室。

畢業(yè)活動的策劃方案篇十九

以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。

六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖?,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。

宣傳方面:

1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2,海報(bào)宣傳:我們通過海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業(yè)橫幅。可以做針對畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚(yáng)性的,讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。

具體活動:

(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:

1.本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽

2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽

3.地點(diǎn):禮堂

(三)師生難忘贈花活動

(四)畢業(yè)生寄語活動

即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語

2.統(tǒng)計(jì)上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽,展覽后學(xué)校作為留念

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個。

4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”

畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。

(六)我們送學(xué)姐

征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18722699.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔