作弊風(fēng)波作文400字

作弊風(fēng)波作文400字，作弊，是一場皮影戲，指揮的人以為天衣無縫卻早已破綻百出。下面是小編為大家收集的作弊風(fēng)波作文，歡迎閱讀與收藏。

作弊風(fēng)波作文400字一

說起作弊，我們大家肯定和熟悉，誰沒有個想耍小聰明，偷窺答案的時候。特別是自己在考試時，一是想不起某個知識點，或者一是中有，但組織不起來的時候，心里別提多著急了。于是，就有了我作弊的行為。

說起那次作弊，還是在小學(xué)五年級的時候。那是動作過于生硬，想法不夠創(chuàng)新，以至于被老師發(fā)現(xiàn)了。

記憶中的第一次作弊，如今想起還感到心驚膽戰(zhàn)！那是在期中考試上，我和同桌都在答題，可我遇到了了一個分值很大的題，頓時亂了陣腳。我怎么想也想不出其中的的解法，想熱鍋上的螞蟻不知所措，想到心灰意冷時突然腦中閃現(xiàn)出一個歪理，“要不然，看看同桌的吧，我跟他那么鐵，他應(yīng)該能告訴我吧！”這時感到“我，有救了”。起先，我偷偷地瞄了他卷子一眼，卷子上已是密密麻麻的寫滿了字。頓時感到胸有成竹。于是我小心翼翼的用說拍了他腿幾下，剛開始他沒理我，過了一會兒，他才抬起頭，我連忙把驗算本上的紙撕掉一部分，自愛上面寫著“哥們，第六大題第二個小題怎么寫，告訴我吧求你了！”寫完立馬從桌子底下遞給了他，他看完以后立馬把答案寫給了我，當(dāng)時我手里握著的紙條就像拿著中五百萬的彩票，使我興奮到了極點。于是，一只手拿著作弊的答案，另一種手在機械的運動，就像復(fù)制一樣?xùn)|西。正在我抄著興起的時候，頭時不時的上下擺動，被老師發(fā)現(xiàn)了疑點，于是老師大步流星的從講臺上走了過來。我立馬回過神來，狠狠地把紙條塞到桌東最陰暗的地方，這時同桌對我說：“完了！完了！被老師看見了！”一聽這話我的頭上就露出了豆大的汗珠，手里也滲出了汗?！霸趺崔k？這下倒霉了！”我心中暗自嘀咕，時間仿佛在這一時刻終止了，為我的懺悔留出了時間。靜下心來想一想，感覺真不應(yīng)該，為了一道題，將要付出慘痛的代價。真不值?。】涩F(xiàn)在說什么都晚了，老師走了過來，狠狠地盯著我不放。用審問犯人的語氣說：“桌洞里面是什么？拿出來！”“沒，沒什么”我，我怎么結(jié)巴了？又暴漏了一點。這次老師親自把桌洞里的紙條拿了出來。眼看老師打開了紙條，眼前仿佛出現(xiàn)了老師的批評，和家長的指責(zé)，老師看完后，讓我考完后到他的辦公室去，還讓我通知家長來老師辦公室“喝茶”?！巴炅耍@下徹底的完了！”我心里暗暗的想著。

如果再給我一次機會，我一定不會作弊了，寧肯丟掉幾分，也不想丟掉自己的人格！

作弊風(fēng)波作文400字二

考試結(jié)束了，一切又回到了原先的寧靜，寧靜得叫人不自在，就像風(fēng)暴襲來之前的沉寂。全班同學(xué)靜坐在教室里，等待著風(fēng)暴的來臨。我想緩和一下氣氛，話到嘴邊兒，又咽了回去，我還是消停會兒吧，別找Ｋ了。呆會兒，我們班要開一個主題為“拯救吾班，拒絕作弊”的班會，校領(lǐng)導(dǎo)要來旁聽，這更加重了緊張的氣氛。

看著黑板上那八個大字，真懷疑那字到底是不是我寫的。自從期中考試我班出現(xiàn)５個作弊的學(xué)生后，這個字眼兒就一直圍繞在我們班。今天一篇“對作弊的看法”，明天一篇“作弊的影響”，后天又一篇“作弊的××”，寫到現(xiàn)在，一看這個詞就惡心?！鞍ィ€搞個Ｐ班會啊，弄這么隆重，就怕全校不知道吧！”俗話說：家丑不可外揚，班ｓｉｒ怎么想的？是啊，班ｓｉｒ咋想的呢？我心里也犯起了嘀咕。記得抓住作弊的人正是班ｓｉｒ，那天考語文，豬頭（外號）用手機作弊被逮個正著。班ｓｉｒ沒收了手機，下了考場，將豬頭和手機一并交到了政教處。政教主任二話沒說，給了個嚴(yán)重警告處分。就在同學(xué)們替豬頭惋惜之際，班ｓｉｒ說了一句讓我們吐血的話：“本來吧，我沒想把他交到政教處，可是其他老師們都看見他的手機了……”原來大家只是惋惜，一時間升級為了憤怒。班ｓｉｒ交就交吧，還找什么借口！

本以為這類事不會再發(fā)生，但第二天英語考試中，又有４個人作弊被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時我反應(yīng)的順序是“完了”、“慘了”、“沒救了”！考試之后，老師給我們?nèi)嘁蝗税l(fā)了一張紙，讓我們互相揭發(fā)，不要留情面。好笑，我們都低頭做題，哪有閑工夫看別人；就算看了，也不一定就看到作弊??；再說了，就算我們看到作弊，也不能……我心里想著，提起筆，寫下了“專心做題，無暇顧及”幾個字，并加了一句“學(xué)校是什么意思？不相信我們？”然后交了上去，順便在眾多紙條中掃了一眼，呵呵，大同小異……待老師看完紙條，臉拉得別提多難看了。班ｓｉｒ出去了，同學(xué)們看著班ｓｉｒ的背影，都在納悶兒著同一件事：“作弊自然不對，但老師的目的不就是讓同學(xué)改了嗎？改了就該完了，干嘛要把事弄這么大？”

其實，我們何嘗不了解作弊的害處，作弊就是在自尋毀滅，任誰看都是可恥的行為。只是，我們不忍看到家長、老師那失望的眼神，所以，我們便努力再努力地學(xué)習(xí)，努力再努力地得分兒。分兒，它真的很重要，它能讓我們看到師長們的贊許與欣慰，但如果說，我們?yōu)榱舜笕藗兊男牢慷釛壛饲巴九c希望，舍棄了誠信與拼搏，那就錯了！我們一直在努力尋找著差距，追尋著理想！只是，在這過程中，我們會犯錯，我們會跌倒，這其中也包括作弊。不過，我還是希望，不要讓跌倒的同學(xué)再也爬不起來，不要讓我們犯了一次錯，就永遠抬不起頭。

我替作弊的同學(xué)，也替我自己，對師長們說――請原諒我們的無知與輕狂，我們會在摔倒、爬起之間慢慢長大！

班會就要開始了，我知道我要做什么了……

作弊風(fēng)波作文400字三

作弊，是一把破破爛爛的傘，擋得住傾盆大雨，卻擋不住牛毛細雨。作弊，是甜滋滋的話梅，但化入口舌卻是酸溜溜的；作弊，是一場皮影戲，指揮的人以為天衣無縫卻早已破綻百出。一看到“作弊”這個詞眼，我不由得想起那場對我來說重要無比的考試——

“叮鈴鈴”考試的奏鳴縈繞在我的耳畔。我時而“山重水復(fù)疑無路”時而“柳暗花明又一村”，時而“橫看成嶺側(cè)成峰”時而“遠近高低各不同”。我正在過五關(guān)斬六將，突然，我的手肘被左邊的一指禪猛地一戳，我不由的身體一震，一個激靈，不耐煩的轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是一個熟的紅透的.大柿子。

她好看的眉頭如同一團疙瘩緊緊扭在一起，兩頰閃出紅暈，如晚霞火燒云。一臉窘困的樣子，那眼睛里急的就差噴出火焰，修長的纖纖玉手輕撫潔凈的卷面，停在一道填空題上，賽一只白蝴蝶停在白布上。她的X光線在我身上上上下下掃動。

我愣住了，望著邊上的這個如同做錯事般如同小兒的小女孩，我要幫他作弊！一面是良心的譴責(zé)，一面又是彩虹般的友誼，如果案發(fā)時，警察猛的抬頭，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我們兩個小偷免不了去監(jiān)獄走一走。可是如果不幫她作弊，那我們的塑料花姐妹的友誼就得一刀兩斷，要不要幫她？

我又一抬頭，正好對上她熾熱急切的目光，我尷尬至極，她輕輕的開口：“這道題答案是多少？”這一個個看似毫無殺傷力的字卻如刀割般的扎著我的心，我感覺自己的立場瞬間如高樓搬倒塌，而自己的良心似乎被寒風(fēng)刮著，越發(fā)難受。沒錯，我仗義的答應(yīng)了：“你等著，我把答案寫在透明膠上?！蔽宜奶幙粗袥]有人發(fā)現(xiàn)我的行為，瞟了一眼發(fā)現(xiàn)老師也在打盹，我每寫一個字，內(nèi)心就越發(fā)煎熬，我的答案終于完成了。我迅速丟了過去。

我的眼神一抬頭，有種做賊心虛的慚愧感，對上監(jiān)考老師，我的心就像扭了一把，猛地一顫。沒想到，萬年一遇的巧合發(fā)生了，我們四目相對！我立馬裝作若無其事的樣子用筆在試卷上大肆發(fā)揮，但依舊有種做賊的感覺。

我的塑料姐妹抄襲完成后，又把作案工具還給了我，不一會兒，我也遇到了世紀(jì)難題，向她發(fā)出求救信號。頓時，她回復(fù)了我。畢竟“有幫有還，在幫不難?！边@難道不是背后交易？我只覺成績提高，而心理素質(zhì)卻大大降低，有意思嗎？

作弊風(fēng)波過后，她笑嘻嘻地找到我跟我說了謝謝，我聽到卻覺得特別刺耳，強扭的瓜不甜，強煲的湯補營養(yǎng)，我并沒有對她的感謝感到愉快，甚至有些難受。從此，我們再無瓜葛，塑料姐妹情就到此為止吧，以后也不會有在“作弊風(fēng)波”了。

“作弊風(fēng)波”讓我心里很不是滋味，可這樣子的風(fēng)波殃及的遠遠不止我……

作弊風(fēng)波作文400字四

考場如戰(zhàn)場，作為已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)的“老戰(zhàn)士”，我本應(yīng)給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，可是，在一次大型考試中，我竟大意了……

話說那天，我在考場上與試題火熱對戰(zhàn)?！巴郏@道題我剛看過，真是天助我也!”“唉，這道題套路真深，還好老師講過?！薄把?，這道題解題過程真曲折，不過細心一點是可以應(yīng)對的!”我一邊答題，一邊竊喜。

可是，冥冥中一場大風(fēng)波正席卷而來?！鞍⑻?”由于鼻子癢，我忍不住打了個噴嚏。因為擔(dān)心自己的鼻涕噴到前面的考生，所以我急忙小聲地向他說“對不起”，又將手伸進衣服口袋，想掏出紙巾擦鼻子。等等，這是……口袋里的紙讓我不安起來……

“干嗎?你剛才跟前面的同學(xué)說什么?現(xiàn)在又要從口袋里拿什么?你，第四排第四名女生!”監(jiān)考老師嚴(yán)肅地問道，那一句句帶刺的話，扎著我的心。我緊張極了，因為我真的摸到了一張紙，前天，我為了方便復(fù)習(xí)，就將一些易忘的基礎(chǔ)知識點抄在紙上，放在口袋里，時不時地拿出來記下?！霸愀?，如果老師走過來翻我的口袋怎么辦?他會以作弊處置我嗎?這種情形下，我可是百口莫辯啊!”果不其然，老師走下講臺，一步步走近我，我心跳加速……

我連忙解釋道：“老師，我剛剛打了個噴嚏，我怕鼻涕噴到前面的同學(xué)，所以就跟他道歉。然后，我就想從口袋里拿紙巾擦一下鼻子?！崩蠋熮D(zhuǎn)頭去問前面的男生，但那個男生卻說他什么也沒聽到。我瞬間感覺天要塌下來了。老師繼續(xù)追問他：“說實話，不然你就是從犯，也當(dāng)作弊處置。”那個男生估計也被嚇著了，趕緊說：“我好像是聽到了打噴嚏的聲音，是從后面?zhèn)鱽淼?，但我不知道是誰打的，而且我跟這位同學(xué)并不認(rèn)識?！?我們的考場座位是學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配的，前后桌的同學(xué)有可能不是同一個班的。)老師又問坐在我后面的幾個同學(xué)剛才我有沒有打噴嚏，那幾個同學(xué)都說有，老師這才相信了我。“再讓我檢查一下你的口袋，看里面有沒有其他東西?！闭f完，老師便把手伸進我的口袋掏東西。真是一波剛平，一波又起。

老師掏出了那張紙，他的臉色有些不好看，他一點點地把紙打開……我咽了咽口水，閉上眼睛，不敢面對接下來的一幕?！巴炅送炅?老師一旦看到那張紙，一定會認(rèn)為我作弊了，這下我跳進黃河也洗不清了……"此刻，絕望已填滿我的心房。

“你在口袋里放一張白紙干嗎?想要傳字條?”“白紙?”噢，我想了想，我昨天洗了這件衣服，忘記把紙?zhí)统鰜砹?，所以上面的字跡被水洗掉了。老天爺真是救了我一命，我頓時感覺自己“活”了過來。“我真的以為自己在口袋里放的是紙巾……我小聲辯解道。老師不再深究，他朝講臺走去，走前還不忘嚴(yán)肅提醒：“好好考試，別做小動作!”我提起的心這才放了下來。

這次的“作弊”風(fēng)波，也算是給了我重重一錘，它讓我知道，學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)是十分嚴(yán)肅的，是任何人都觸犯不得的。

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