黨員教師觀看榜樣7心得體會(huì)800字三篇

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 11:21:51
黨員教師觀看榜樣7心得體會(huì)800字三篇
時(shí)間:2023-03-28 11:21:51     小編:CZJ曹

《榜樣7》通過王亞平、王傳喜、艾愛國(guó)、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位黨的二十大代表先進(jìn)典型事跡,生動(dòng)的展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,不僅是開展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材,更是堅(jiān)定學(xué)生理想信念的好榜樣。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇黨員教師觀看榜樣7心得體會(huì)800字,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

黨員教師觀看榜樣7心得體會(huì)第一篇

榜樣是引領(lǐng)發(fā)展的力量。創(chuàng)新是新時(shí)代發(fā)展的核心動(dòng)力,是引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,因此形成大集成的創(chuàng)新性成果,提升科技助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心支撐,才能引領(lǐng)我國(guó)科技創(chuàng)新在世界現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在世界的前列。王亞平、林占熺等作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中彰顯國(guó)力的榜樣,其積極進(jìn)取的精神不僅代表了科技發(fā)展的中國(guó)標(biāo)識(shí),而且提升了中國(guó)科技在攀登世界高峰中的現(xiàn)代化力量??萍紡?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。作為科技從業(yè)者,我看到了一代代引領(lǐng)科技發(fā)展的榜樣為提升社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)力貢獻(xiàn)的卓越力量,看到了科技榜樣在大道求索中的殷殷付出和鏘鏘熱血。我輩自當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,化力量為科技,化科技為?dòng)力,化動(dòng)力于社會(huì)主義現(xiàn)代化征程,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗。

榜樣是一線先鋒的力量。“身邊的事、普通的人”的榜樣給人們的力量實(shí)在和感動(dòng)的力量。別人不愿去的地方我去,別人不愿意干的事我去干,像路生梅這樣基層榜樣的代表,讓我們感受到一線先鋒的實(shí)干精神,讓我們感受到基層勞動(dòng)者為百姓小事甘于付出的敬業(yè)精神。黨支部是發(fā)揮基層示范引領(lǐng)的堡壘,這些榜樣就是身邊人追求卓越的力量象征,我們因其而有了不斷向上的動(dòng)力,因其而有了最可愛人的感動(dòng)。艾愛國(guó)等基層工人雖沒有身居要職,但其不斷求索、不斷上進(jìn)的精神,帶來了一批批大國(guó)重器的誕生,帶領(lǐng)了中國(guó)匠人的技術(shù)不斷追求卓越??吹桨瑦蹏?guó)到圖書館查閱資料的身影和一線不斷堅(jiān)守的畫面,看到了普通勞動(dòng)者內(nèi)在堅(jiān)韌和可貴的品質(zhì),看到了社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中他們孜孜的身影,我們更有理由要不斷提升自身業(yè)務(wù)水平,以飽滿的狀態(tài)迎接新一天的挑戰(zhàn)和奮斗。

榜樣是直擊靈魂的力量。鄉(xiāng)村興則中國(guó)興。鄉(xiāng)村振興是繼新型城鎮(zhèn)化之后提升現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要支撐,是提升新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要支撐。作為鄉(xiāng)村戰(zhàn)略落地實(shí)施的實(shí)踐者,在解決“三農(nóng)”問題的最前沿的代表,王傳喜作為鄉(xiāng)村振興工作中的代表,以自己的實(shí)干精神和為人民辦實(shí)事的態(tài)度,干成了一樁樁為人民謀幸福的大事,解決了一件件關(guān)系民生福祉的小事,心中裝著人民,心中永系著農(nóng)村,譜寫了田間地頭一幅幅最美奮斗者的鄉(xiāng)村美麗畫卷。讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園,王傳喜就是“三農(nóng)”廣闊新篇章的代表,讓農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的美麗畫卷不斷變成現(xiàn)實(shí),也讓鄉(xiāng)村振興的步伐邁得更穩(wěn)了。王傳喜等就是鄉(xiāng)村振興新征程上的時(shí)代楷模,我們科研人員要以其為榜樣,把論文寫在鄉(xiāng)村振興的每一寸的土地,投入最真誠(chéng)的愛和科技的力量,助力鄉(xiāng)村戰(zhàn)略落到實(shí)處、落到細(xì)節(jié)處。

黨員教師觀看榜樣7心得體會(huì)第二篇

偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?!栋駱?》介紹了王亞平、王傳喜、艾愛國(guó)、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等八位黨的二十大代表,在投身航空航天、服務(wù)鄉(xiāng)村振興、攻克科研難題、幫扶鄉(xiāng)村教育、奧運(yùn)為國(guó)爭(zhēng)光、菌草造福世界、堅(jiān)守平凡崗位、扎根基層醫(yī)療等方面的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的先鋒模范形象,詮釋了生命至上、人民至上的偉大精神,每一個(gè)人物、每一段經(jīng)歷都令人鼓舞、令人崇敬。

榜樣們?yōu)槲覀冊(cè)忈屃藞?jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。片中每位同志重溫入黨誓詞后,會(huì)進(jìn)入一條回憶的長(zhǎng)廊,兩側(cè)是英雄楷模的照片,而每位同志的事跡都對(duì)應(yīng)了那句錚錚誓言,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨!每個(gè)時(shí)代都有英雄,而他們,就是榜樣精神的傳承。

我們要從榜樣身上汲取奮進(jìn)的力量,向榜樣看齊,把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)干的“動(dòng)量”,為我們的信仰“上色”,從而把榜樣身上散發(fā)出的凈化靈魂的信仰之力,轉(zhuǎn)化為我們干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)能。

作為教師黨員,通過學(xué)習(xí)幾位優(yōu)秀榜樣攻堅(jiān)克難、為民奉獻(xiàn)的事跡,我深刻地理解了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。

作為行政崗位的黨員,我將以此次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),以感動(dòng)變帶動(dòng)、化感動(dòng)為行動(dòng),未來更加堅(jiān)守平凡崗位,堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),在“看榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣”中不斷進(jìn)步,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和地環(huán)傳人,為黨的教育事業(yè)凝聚力量,為學(xué)院學(xué)科發(fā)展添磚增瓦!

黨員教師觀看榜樣7心得體會(huì)第三篇

時(shí)代需要榜樣,《榜樣》系列節(jié)目播出以來,地理與環(huán)境學(xué)院行政教工黨支部堅(jiān)持觀看,學(xué)習(xí)榜樣,汲取奮斗力量!2023年3月25日,支部以線上線下相結(jié)合的方式,共同觀看《榜樣7》。榜樣的事跡讓人感動(dòng),他們的精神,讓人敬佩!他們散發(fā)出的精神魅力穿透人心,他們展現(xiàn)出的磅礴力量催人奮進(jìn)!

與此同時(shí),榜樣的事跡可知可感,榜樣的精神可學(xué)可至!地理與環(huán)境學(xué)院院訓(xùn)中“養(yǎng)正毓德,經(jīng)天緯地”的天與地,不正是女航天員王亞平心中的天宇之際和星辰大海!鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前一件關(guān)乎民生的大事,是老百姓期盼我們?nèi)ジ傻拇笫?,更是地理人在精?zhǔn)扶貧工作基礎(chǔ)上,深入開展科研創(chuàng)新的又一片藍(lán)海!社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,老百姓追求美好生活的愿望也會(huì)越來越強(qiáng)烈,我們共產(chǎn)黨員決不能辜負(fù)群眾的期望、組織的信任,要像“為黨工作五十年”的路生梅大夫一樣,在黨和群眾需要的地方扎根,在黨和群眾需要的時(shí)候,毫不猶豫,挺身而出!

榜樣就是旗幟,榜樣就是力量!無數(shù)榜樣的強(qiáng)大精神必將激勵(lì)支部全體同志團(tuán)結(jié)一心,為地理與環(huán)境學(xué)院新一輪學(xué)科評(píng)估積極作為,為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)樣板黨支部竭盡全力,爭(zhēng)做學(xué)科建設(shè)和黨建的樣板模范!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/1892355.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔