總結(jié)是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意遵循客觀事實(shí)和真實(shí)情況，不夸大不縮小。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
暑假后的感想高中篇一
這個(gè)暑假最讓人難忘的是去旅游。我過(guò)得開(kāi)心，玩得愉快，感覺(jué)刺激。
八月初，我懷著激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊(duì)伍”出去旅游，我們首先去了“國(guó)色天香”樂(lè)園，一走進(jìn)樂(lè)園，猶如置身于花的海洋，真讓人分不清是人還是花!再往前走，到處彌漫著水霧，在炎熱的夏季感受到的是春的氣息，秋的涼爽。在樂(lè)園里，我們玩了刺激的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅”、“過(guò)山車(chē)”、“騎木馬”，還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開(kāi)了樂(lè)園，又來(lái)到“西部歡樂(lè)谷”，一進(jìn)入“歡樂(lè)谷”，“哇噻，好冷、好冷哦!”和外面的城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的“世界”。我們把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了兩件短袖背心，可笑的媽媽雙手抱著肩，已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀!可是還在發(fā)抖呢!這還不算什么，晚上睡覺(jué)還開(kāi)著電熱毯呢!在這里我們感受了冬的寒冷?？墒窃佟袄洹钡奶煲矝](méi)能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過(guò)鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓，還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷，一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。
一進(jìn)入大廳，映入眼簾的是綠色的海水，成知上萬(wàn)的人群。剎時(shí)感覺(jué)心潮起伏，激動(dòng)難耐。位于大棚內(nèi)的水上世界，娛樂(lè)設(shè)施真是豐富多彩，龍滑道、v型滑道、互助水屋、海盜船，激情沖浪……首先，我和張叔叔去了沖浪區(qū)，開(kāi)始浪花不大，我能夠大膽地往前走，自由地嬉戲。突然，臺(tái)上的演出開(kāi)始了，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過(guò)來(lái)，我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把我們“抬”上了上空，又狠狠的扔了下來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼，心臟好像停止了跳動(dòng)，來(lái)不及尖叫，又一個(gè)浪頭打來(lái)了，我一下子從浪尖上跌倒在海水里，還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔，明明知道我不會(huì)游泳，還保護(hù)才八歲的我，等浪頭一過(guò)，一看，鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒(méi)了，三媽的手鏈也被沖得無(wú)了蹤影。真是驚險(xiǎn)，刺激!
四個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去，眼看天快要黑了，我們的大“隊(duì)伍”要轉(zhuǎn)移陣地，回賓館休息了，大家依依不舍地上了岸，我的臉上還掛著鹽呢!
這個(gè)暑假令人陶醉，讓人回味!
暑假后的感想高中篇二
大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說(shuō)，失敗是成功之母。我說(shuō)，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試，今后更好的學(xué)習(xí)呢?今天來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問(wèn)題。一共有三個(gè)步驟。
步驟/方法。
1、整體總結(jié)。
首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?
2.如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好，有些反之。還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
3.如果下滑，問(wèn)題又出在哪里(下文將進(jìn)行更詳細(xì)論述)。
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
2、知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?
首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬(wàn)不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類(lèi)似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。
3、考試技巧總結(jié)。
考試技巧的總結(jié)上，高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄€(gè)考試過(guò)程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想，也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
3.具體到每門(mén)學(xué)科。物理是否因?yàn)閷?zhuān)注后面的某道很難的大題而沒(méi)有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。
通過(guò)考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間，安排答題順序，就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái)，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。高三和初三的同學(xué)們，請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場(chǎng)上的真實(shí)演練。
進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
暑假后的感想高中篇三
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中關(guān)于暑假感想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的'在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻， 它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
暑假后的感想高中篇四
清明節(jié)又要到了，有關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)發(fā)文，倡導(dǎo)文明祭掃，希望祭掃者用鮮花代替焚燒紙錢(qián)，希望祭祀活動(dòng)文明有序等等。作為聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日里“節(jié)氣”與“節(jié)日”重合的節(jié)日，以前我曾撰文，說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日已被人們當(dāng)成飯碗，而沒(méi)有當(dāng)成花瓶，吃喝成為傳統(tǒng)節(jié)日核心內(nèi)容，而人文的內(nèi)容卻被淡化漠視。就像清明這樣的節(jié)日，也與食相關(guān)聯(lián)，它是“寒食”節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是關(guān)于清明時(shí)節(jié)最為人們耳熟的詩(shī)句，春天來(lái)臨的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命又開(kāi)始了新一輪的生長(zhǎng)過(guò)程。本來(lái)大家都應(yīng)該高高興興的，怎么古代的先人們卻愁緒滿懷？也就是這樣一個(gè)季節(jié)，古希臘的人們也悲傷不已，他們創(chuàng)作了自己的哀歌，他們邊行進(jìn)邊歌唱，酒神在冬天里死去，又將在春天里復(fù)活，正是這樣對(duì)生命的悲劇性的感傷行為，最終使古希臘產(chǎn)生了悲劇藝術(shù)，戲劇藝術(shù)因此誕生。
中國(guó)先人們盡管也有自己的酒神杜康，但沒(méi)有人在春天清明之時(shí)來(lái)祭祀酒神，而只是在感傷的日子里，想起自己故去的先人們，生命都重新勃發(fā)了，他們是不是得到新一輪回，在這個(gè)日子里回到鮮花盛開(kāi)的人世間，享受這美麗的景色。
古希臘的清明感傷，轉(zhuǎn)化為悲劇藝術(shù)了，祭祀酒神的元素逐漸褪隱，人類(lèi)獲得了一種特有的情感表達(dá)形式，也就是戲劇表演藝術(shù)形式。中國(guó)人的清明憂傷，形成一個(gè)固定的節(jié)日，一個(gè)向先人表達(dá)敬意與感恩的節(jié)日。春天來(lái)臨之前，也就是春節(jié)之前，家人團(tuán)圓，人們會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中祭祀祖先，而春天來(lái)臨之后，中國(guó)人又一次表達(dá)感恩之情。
古希臘美學(xué)家說(shuō)，悲劇是通過(guò)撕破美好的價(jià)值，使人們看到?jīng)_突與悲情，使受眾獲得情感的凈化與升華。也就是說(shuō)，悲劇使人獲得的，是一次情感體驗(yàn)上的凈化與升華，那么，清明祭掃呢，它的最終效果也是使人們獲得情感的凈化與升華，因?yàn)樵谔斓厍迕鞯娜兆永铮ㄟ^(guò)一定的儀式活動(dòng)，人們面對(duì)亡故的先人，表達(dá)敬意與傷懷，它對(duì)每一個(gè)人的心靈的陶冶是任何其它形式所不能替代的。面對(duì)先人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命生活的價(jià)值與意義，你會(huì)反思自己的行為與內(nèi)心，你會(huì)意識(shí)到責(zé)任與使命。中國(guó)人重視祭祀的儀式，其深刻的原因正在這里。
清明應(yīng)該有三重涵義，一是天地自然的“清明”，按“歲時(shí)百問(wèn)”的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！倍切撵`境界的清明，人們通過(guò)祭掃，獲得的是心靈的凈化與“清明”。第三，也是人們最易忘卻的，卻是“政治清明”。
春秋戰(zhàn)國(guó)之時(shí)，晉文公重耳當(dāng)政前曾被迫害流亡，是介子推在他饑餓瀕亡之時(shí)，割股肉救了重耳，當(dāng)晉文公希望報(bào)恩，試圖讓歸隱山林中的介子推入朝為臣之時(shí)，這位舍命救主者卻與母親堅(jiān)辭不受其報(bào)，晉文公只得命令部下放火燒山，以為這樣就可以使介子推與母親出山，但最終母子倆卻抱木被焚，只在山洞中留下一首給晉文公的詩(shī)篇：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
一首詩(shī)里出現(xiàn)了三次“清明”，他只想告訴新君王，自己當(dāng)年救助他，并不是希望獲得榮華富貴，而只是希望新的君王能夠經(jīng)?！白允 保麑?duì)君王的諫言，會(huì)以無(wú)形的力量來(lái)傳達(dá)，他以死來(lái)諫君王，要勤政于民，問(wèn)政之時(shí)要“清明復(fù)清明”?！扒濉本褪欠ㄖ婆c規(guī)章明晰，就是清廉而無(wú)貪腐；“明”則是光明正大，陽(yáng)光政治，而不將公權(quán)在暗中運(yùn)作，造孽于民。
晉文公將綿山改名為介山，并設(shè)廟以祭之，每年清明這一天都會(huì)親臨介山祭祀介子推，表達(dá)感恩與省思，但一個(gè)獻(xiàn)身者只能感動(dòng)一個(gè)君王，只能讓一代君主“清明"。
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暑假后的感想高中篇五
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語(yǔ)方面，我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》，第一冊(cè)一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完，加油!
在數(shù)學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語(yǔ)文方面，我每天寫(xiě)一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫(xiě)1000字的作文呢!而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功!
在美術(shù)方面，我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)，我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂(lè)方面，我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了!
有時(shí)候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對(duì)了，還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍，要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車(chē)撞傷。
3、不能在一些小賣(mài)部買(mǎi)一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會(huì)很危險(xiǎn)的。
5、不給陌生人開(kāi)門(mén)，如果父母都不在家，有陌生人來(lái)訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車(chē)上路。
這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí)，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開(kāi)著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹(shù)上有許多我不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)，好看極了。湖面上游船來(lái)來(lái)往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕，好一個(gè)美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開(kāi)心。我和小侄子還玩了過(guò)山車(chē)，好高興啊!下午，哥哥來(lái)接我們，我們才戀戀不舍的'離開(kāi)了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是快樂(lè)的，而我希望我的五年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
從小到大，我讀過(guò)許多課外書(shū)。但使我感受最深、收獲最大的，還是我今年暑假剛剛讀完的一本新書(shū)——《小學(xué)生優(yōu)秀新日記》。這本書(shū)，使我明白了寫(xiě)日記的許多好處，還教會(huì)了我如何寫(xiě)日記。
這本書(shū)共有日記200多篇，分寫(xiě)人、敘事、觀察體會(huì)、狀物寫(xiě)景、感悟抒情、名人日記摘選六個(gè)部分。而且每篇日記的后面，都有老師的精彩簡(jiǎn)評(píng)。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)，我沒(méi)有從頭到尾一篇一篇的讀，而是先挑自己感興趣的去讀。但讀著讀著，我放不下了。我感到這每一篇日記，都是一篇十分優(yōu)秀的小作文。于是，我一鼓作氣，一篇接一篇的往下讀，終于利用這個(gè)假期，讀完了這本書(shū)。
讀完這本書(shū)，我感到第一個(gè)收獲，就是明白了寫(xiě)日記的許多好處。以前，我只知道寫(xiě)日記能提高寫(xiě)作水平。但由于平時(shí)作業(yè)多，課外學(xué)習(xí)多，有時(shí)還想玩一會(huì)兒，看看電視，不寫(xiě)日記老師也不會(huì)檢查，就把寫(xiě)日記當(dāng)成可做可不做的事。讀了這本書(shū)，我感到不寫(xiě)日記確實(shí)是一大損失。因?yàn)閷?xiě)日記太重要了。它不但可以幫助我們記錄每天的真實(shí)生活，做到經(jīng)常練筆，還能保存和積累許多自己比較熟悉的寫(xiě)作素材。通過(guò)寫(xiě)日記，能提高我們的觀察能力和思考能力，提高我們選材料和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，從而為提高我們的寫(xiě)作水平打下好的基礎(chǔ)。爸爸常給我說(shuō)的：“芽而后莖，莖而后葉，葉而后花，花而后果”，“好記性不如賴筆頭”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
第二個(gè)收獲是，讀了這本書(shū)，使我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)日記。寫(xiě)日記，要寫(xiě)我們一天中最有意義，印象最深，體會(huì)最深，最新鮮的事情。它的內(nèi)容來(lái)自豐富多彩的生活，只要我們做個(gè)有心人，生活中的日記素材是取之不盡、用之不竭的。
它讓我明白了寫(xiě)日記不能寫(xiě)成流水賬，如果感到?jīng)]什么可寫(xiě)，就要注意平時(shí)多觀察，多思考。比如寫(xiě)人，應(yīng)當(dāng)寫(xiě)自己最熟悉的人，這樣容易仔細(xì)觀察，通過(guò)對(duì)人物外貌、性格、愛(ài)好、氣質(zhì)、語(yǔ)言、行動(dòng)的觀察和描寫(xiě)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
寫(xiě)事，不是信手拈來(lái)隨便寫(xiě)一件就行，要寫(xiě)新鮮、有深刻意義的。這樣寫(xiě)出的日記，對(duì)自己、對(duì)別人都有教育意義。寫(xiě)事的日記，要條理清楚，有順序，有詳有略。
描寫(xiě)景物，要抓住特點(diǎn)，寫(xiě)的具體、形象，要按一定順序，由靜到動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，由表及里，由上到下，由點(diǎn)到面，要有條理。
寫(xiě)動(dòng)物時(shí)，只有仔細(xì)觀察，才能寫(xiě)的具體。一般應(yīng)從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況、生活習(xí)性幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。
書(shū)中有一篇寫(xiě)人的日記叫《啊，老倔》，說(shuō)的是班上剛剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)外號(hào)叫“老倔”的新同學(xué)。開(kāi)始，大家都不太注意他。但作者通過(guò)兩個(gè)事例的描寫(xiě)，使我對(duì)“老倔”真的刮目相看了。第一件事：班上有個(gè)搗蛋鬼叫王寶，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，人稱(chēng)“惹不起”。當(dāng)一次他用毛筆在一位女同學(xué)的白襯衣上畫(huà)“烏龜”時(shí)，“老倔”仗義執(zhí)言，制服了王寶，使他向這位女同學(xué)道了歉。第二件事：一次長(zhǎng)跑比賽，“老倔”一直跑在前面。但由于一個(gè)小同學(xué)橫穿跑道，為了躲避他，“老倔”摔倒了。他在身負(fù)重傷的情況下，強(qiáng)忍疼痛第一個(gè)跑到終點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過(guò)這兩件事的描寫(xiě)，一個(gè)呼之欲出的“老倔”就站在了我們的面前。這就是能正確選材、典型描寫(xiě)的結(jié)果。
總之，這本書(shū)讓我受益匪淺。它不但使我懂得了寫(xiě)日記的好處和怎樣寫(xiě)日記，還使我通過(guò)讀日記，明白了不少生活常識(shí)，懂得了不少人生的道理、朋友之間的友情，以及人類(lèi)與動(dòng)物之間的感情等。
這本書(shū)，我太喜歡它了!
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暑假后的感想高中篇六
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語(yǔ)方面，我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》，第一冊(cè)一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完，加油!
在數(shù)學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語(yǔ)文方面，我每天寫(xiě)一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫(xiě)1000字的作文呢!而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功!
在美術(shù)方面，我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)，我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂(lè)方面，我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了!
有時(shí)候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對(duì)了，還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍，要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車(chē)撞傷。
3、不能在一些小賣(mài)部買(mǎi)一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會(huì)很危險(xiǎn)的。
5、不給陌生人開(kāi)門(mén)，如果父母都不在家，有陌生人來(lái)訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車(chē)上路。
這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí)，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開(kāi)著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹(shù)上有許多我不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)，好看極了。湖面上游船來(lái)來(lái)往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕，好一個(gè)美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開(kāi)心。我和小侄子還玩了過(guò)山車(chē)，好高興啊!下午，哥哥來(lái)接我們，我們才戀戀不舍的'離開(kāi)了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是快樂(lè)的，而我希望我的五年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
從小到大，我讀過(guò)許多課外書(shū)。但使我感受最深、收獲最大的，還是我今年暑假剛剛讀完的一本新書(shū)——《小學(xué)生優(yōu)秀新日記》。這本書(shū)，使我明白了寫(xiě)日記的許多好處，還教會(huì)了我如何寫(xiě)日記。
這本書(shū)共有日記200多篇，分寫(xiě)人、敘事、觀察體會(huì)、狀物寫(xiě)景、感悟抒情、名人日記摘選六個(gè)部分。而且每篇日記的后面，都有老師的精彩簡(jiǎn)評(píng)。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)，我沒(méi)有從頭到尾一篇一篇的讀，而是先挑自己感興趣的去讀。但讀著讀著，我放不下了。我感到這每一篇日記，都是一篇十分優(yōu)秀的小作文。于是，我一鼓作氣，一篇接一篇的往下讀，終于利用這個(gè)假期，讀完了這本書(shū)。
讀完這本書(shū)，我感到第一個(gè)收獲，就是明白了寫(xiě)日記的許多好處。以前，我只知道寫(xiě)日記能提高寫(xiě)作水平。但由于平時(shí)作業(yè)多，課外學(xué)習(xí)多，有時(shí)還想玩一會(huì)兒，看看電視，不寫(xiě)日記老師也不會(huì)檢查，就把寫(xiě)日記當(dāng)成可做可不做的事。讀了這本書(shū)，我感到不寫(xiě)日記確實(shí)是一大損失。因?yàn)閷?xiě)日記太重要了。它不但可以幫助我們記錄每天的真實(shí)生活，做到經(jīng)常練筆，還能保存和積累許多自己比較熟悉的寫(xiě)作素材。通過(guò)寫(xiě)日記，能提高我們的觀察能力和思考能力，提高我們選材料和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，從而為提高我們的寫(xiě)作水平打下好的基礎(chǔ)。爸爸常給我說(shuō)的：“芽而后莖，莖而后葉，葉而后花，花而后果”，“好記性不如賴筆頭”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
第二個(gè)收獲是，讀了這本書(shū)，使我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)日記。寫(xiě)日記，要寫(xiě)我們一天中最有意義，印象最深，體會(huì)最深，最新鮮的事情。它的內(nèi)容來(lái)自豐富多彩的生活，只要我們做個(gè)有心人，生活中的日記素材是取之不盡、用之不竭的。
它讓我明白了寫(xiě)日記不能寫(xiě)成流水賬，如果感到?jīng)]什么可寫(xiě)，就要注意平時(shí)多觀察，多思考。比如寫(xiě)人，應(yīng)當(dāng)寫(xiě)自己最熟悉的人，這樣容易仔細(xì)觀察，通過(guò)對(duì)人物外貌、性格、愛(ài)好、氣質(zhì)、語(yǔ)言、行動(dòng)的觀察和描寫(xiě)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
寫(xiě)事，不是信手拈來(lái)隨便寫(xiě)一件就行，要寫(xiě)新鮮、有深刻意義的。這樣寫(xiě)出的日記，對(duì)自己、對(duì)別人都有教育意義。寫(xiě)事的日記，要條理清楚，有順序，有詳有略。
描寫(xiě)景物，要抓住特點(diǎn)，寫(xiě)的具體、形象，要按一定順序，由靜到動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，由表及里，由上到下，由點(diǎn)到面，要有條理。
寫(xiě)動(dòng)物時(shí)，只有仔細(xì)觀察，才能寫(xiě)的具體。一般應(yīng)從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況、生活習(xí)性幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。
書(shū)中有一篇寫(xiě)人的日記叫《啊，老倔》，說(shuō)的是班上剛剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)外號(hào)叫“老倔”的新同學(xué)。開(kāi)始，大家都不太注意他。但作者通過(guò)兩個(gè)事例的描寫(xiě)，使我對(duì)“老倔”真的刮目相看了。第一件事：班上有個(gè)搗蛋鬼叫王寶，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，人稱(chēng)“惹不起”。當(dāng)一次他用毛筆在一位女同學(xué)的白襯衣上畫(huà)“烏龜”時(shí)，“老倔”仗義執(zhí)言，制服了王寶，使他向這位女同學(xué)道了歉。第二件事：一次長(zhǎng)跑比賽，“老倔”一直跑在前面。但由于一個(gè)小同學(xué)橫穿跑道，為了躲避他，“老倔”摔倒了。他在身負(fù)重傷的情況下，強(qiáng)忍疼痛第一個(gè)跑到終點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過(guò)這兩件事的描寫(xiě)，一個(gè)呼之欲出的“老倔”就站在了我們的面前。這就是能正確選材、典型描寫(xiě)的結(jié)果。
總之，這本書(shū)讓我受益匪淺。它不但使我懂得了寫(xiě)日記的好處和怎樣寫(xiě)日記，還使我通過(guò)讀日記，明白了不少生活常識(shí)，懂得了不少人生的道理、朋友之間的友情，以及人類(lèi)與動(dòng)物之間的感情等。
這本書(shū)，我太喜歡它了!
暑假后的感想高中篇七
今年的夏天，我小學(xué)畢業(yè)了。那將意味著我要過(guò)一個(gè)愉快的暑假，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有壓力。在放了假后的半個(gè)月里，我隨心所欲的玩，自由自在的樂(lè)。有一天我甚至覺(jué)得我已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)生的樣子，我開(kāi)始惶恐，卻不知該如何，所以只好繼續(xù)淪陷，每天上網(wǎng)，看電視。有一天，家里送來(lái)一份快遞，需要我來(lái)簽收一下，我提起筆寫(xiě)自己的名字，突然，我感到很生疏，我甚至已經(jīng)不太習(xí)慣去寫(xiě)字了，收下快遞，看著上面歪歪扭扭的字體，我感覺(jué)自己很沒(méi)用，連學(xué)生都當(dāng)不好了，能干嘛？關(guān)掉電腦電視，合上書(shū)。我緩緩的坐在沙發(fā)上，想了很多事。我問(wèn)自己：我真的需要淪陷帶給我的這種快感嗎？沒(méi)有答案，我又問(wèn)自己：應(yīng)該是不需要吧？嗯，一定是這樣的。但，我不能這樣下去，我要改變。我要變成一個(gè)積極向上的女孩子！我給自己擬定了一張日程表，，又翻出以前沒(méi)寫(xiě)完的習(xí)題冊(cè)。還每天早上去晨跑，現(xiàn)在我真的改變了很多，我已經(jīng)不再是從那個(gè)頹廢的女孩子。我現(xiàn)在每天的生活都很豐富。運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。還有很多，都是缺一不可。我很喜歡現(xiàn)在這樣，很輕松，很好。我覺(jué)得，這是我過(guò)的最有意義一個(gè)暑假。
感悟暑假_400字。
每年的暑假我都會(huì)去廣州的。因?yàn)槟抢镉形矣H愛(ài)的爸爸媽媽和叔叔阿姨。爸爸會(huì)帶我去好玩的地方玩，媽媽會(huì)細(xì)心的燒好菜給我吃。叔叔阿姨會(huì)教我游戲和知識(shí)。
記得那次和爸爸去長(zhǎng)隆水上世界回來(lái)，媽媽早就做好了一桌都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的美味佳肴。每天都有店里的叔叔阿姨在陪我玩很多游戲―報(bào)數(shù)，猜謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我的暑假每一天快樂(lè)和精彩。
我也會(huì)在他們很忙的時(shí)候，幫他們做一些力所能及的小事。幫忙發(fā)放酒水飲料或者電腦輸單什么的。每天幫忙當(dāng)然我也會(huì)有累的時(shí)候，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲夷軒兔α耍苡谐删透小?/p>
當(dāng)然，也更讓我體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。為了我們家人都能幸福的生活和我更好的學(xué)習(xí)，他們每天都早出晚歸的拼命工作，并且還得與時(shí)懼進(jìn)的不斷學(xué)習(xí)。
同樣，叔叔阿姨們也是在百忙的工作中，總還不忘逗我開(kāi)心每一天。他們勤勞的工作，快樂(lè)的精神，時(shí)刻都在激勵(lì)著我，在今后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)頑強(qiáng)的拼搏和努力。
感謝你們，給了我在各方面不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我永遠(yuǎn)的記住了你們，你們的笑臉，你們的精神。你們用行動(dòng)告訴了我，你們快樂(lè)，更給我?guī)?lái)快樂(lè)。
爸爸媽媽?zhuān)視?huì)努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)你們的關(guān)愛(ài)。叔叔阿姨們，我會(huì)在寒假里再來(lái)看你們的，請(qǐng)你們等我回來(lái)哦。
關(guān)于暑假的作文：暑假，跟著快樂(lè)走_(dá)350字。
經(jīng)過(guò)了忙碌的學(xué)習(xí)階段，我們終于迎來(lái)夢(mèng)寐以求的暑假生活。
暑假到來(lái)了，我們當(dāng)然要在快樂(lè)的前提下――做完暑假作業(yè)，才能似情奔放地玩耍，享受著空調(diào)下的徐徐涼風(fēng)，來(lái)到大自然去感受大自然的神奇。
暑假作業(yè)終于做完了！在一聲快樂(lè)的喊叫聲中，我將把心中的不愉快全都拋之腦后，忘到九霄云外去了，然而，迎接我們的是快樂(lè)和驚喜，我跟著媽媽來(lái)到西溪濕地博物館觀看4d電影，多么有趣的畫(huà)面，多么奇特的效果，真是不看不知道，一看嚇一跳。
看完了4d電影，我就和媽媽一起到博物館參觀，并參加第二課堂的活動(dòng)，真是太有趣了，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間了。
吃完午飯，我們便開(kāi)始了新的旅程，我們?nèi)チ宋骱┪镳^，剛進(jìn)入博物館，我看見(jiàn)許多動(dòng)物的標(biāo)本都棲息在那一塊寶地上，有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。
接著，我和媽媽往里走，看見(jiàn)了一座杭州的名人的墻：有于謙、岳飛等名人，來(lái)到另一個(gè)展廳，我們看到了西湖十大景點(diǎn)的介紹以及照片，真是好美??！我好想親身去游覽一下呢！
時(shí)間過(guò)得真快呀！已經(jīng)到了傍晚時(shí)分了，我和媽媽在依依不舍中離開(kāi)了，結(jié)束了這次的旅行。
關(guān)于暑假的作文：暑假趣事_350字今天是暑假第一天，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我嚇醒了：不可能的啊，怎么會(huì)已經(jīng)十點(diǎn)半了呢？我揉揉眼睛一看，果然是十點(diǎn)半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無(wú)奈地起了床。到了一樓，我抓起一本書(shū)心不在焉地看了起來(lái)，就在這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，我急忙跑過(guò)去，詢問(wèn)午飯的菜單?！敖裉熘形绯悦篃u。”這時(shí)，我的肚子又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。果然不出我所料，媽媽正準(zhǔn)備做菜呢！她先把毛豆洗干凈，然后把毛豆的殼給剝了，只見(jiàn)她手指輕輕一動(dòng)，里面的小娃娃就出來(lái)了，看見(jiàn)毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單，我也上前幫忙，如果說(shuō)在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強(qiáng)剝了幾顆。到了真正做菜的時(shí)候啦！媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時(shí)候，一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中，到了雞肉七成熟的時(shí)候，小毛豆們也和它們作伴了，當(dāng)我正想歇一會(huì)兒的時(shí)候，媽媽叫了起來(lái)：“菜好啦！哪只小饞貓要來(lái)吃?。俊蔽姨似饋?lái)，以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。我愛(ài)暑假！
五年級(jí):雪飄飄。
我快樂(lè)的暑假_350字。
我的暑假已經(jīng)悄悄來(lái)到了，卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的各種心情。有的同學(xué)很開(kāi)心，說(shuō)：“哇，終于釋放啦！這次暑假一定要去旅游！”；有的同學(xué)很懊惱，說(shuō)：“這么多作業(yè)，這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)連休息的時(shí)間也沒(méi)啦？我討厭暑假，寧愿上學(xué)??！”我很喜歡我的暑假，早早的安排好，輕松自在。
在下午，我又穿著新買(mǎi)的粉色泳衣和紅色泳鏡，還游泳圈，在鳳凰神的水上樂(lè)園游玩，炎炎夏日能在涼爽的水上樂(lè)園度過(guò)真是美好?。∫淮未巍皼_浪”，一陣陣涼爽的水揮灑在我身上，讓我露出了會(huì)心的微笑，讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假，讓我們擁有無(wú)限自由，可以暢享快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們?cè)谑罴俣冗^(guò)最美好的兩個(gè)月吧！
暑假隨感――bymyself_650字。
在事實(shí)面前，“如果”這個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)不可能成立。這是我今天才剛看過(guò)的一部電影中的臺(tái)詞。很巧，這句話應(yīng)驗(yàn)了。
我想靠自己，雖然我很懶，沒(méi)有耐心更不勤奮，但是我有要強(qiáng)心。在這個(gè)五十多天漫長(zhǎng)似的暑假里，也有許多很有意義的打算，計(jì)劃。不過(guò)。。。它們也只能靠想象描繪輪廓了。我有要強(qiáng)心自尊心還有很多心，而現(xiàn)實(shí)則是一把刀，一下一下的刺了這些心。
毀夢(mèng)……。
我想靠自己，靠自己的努力，取得自己想要的東西。而不是靠給予，靠索取。
一個(gè)平凡普通的家庭，再有錢(qián)，什么都買(mǎi)得到么？錢(qián)，買(mǎi)不到用心還有努力，更買(mǎi)不到欲望。更何況，家里的錢(qián)不是臺(tái)風(fēng)那樣忽然刮來(lái)的。那是我的爸爸媽媽用時(shí)光和汗水換來(lái)的。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)小孩子?？捎袝r(shí)候又忽的像個(gè)八九十歲的老人，連死亡，都感激伸手即來(lái)，卻揮之不去。隨著年齡的增長(zhǎng)，不在乎錢(qián)的我也對(duì)“錢(qián)”這個(gè)字眼有些敏感。對(duì)，不是因?yàn)樗苷滟F，而是，它，來(lái)之不易。
我不想每次買(mǎi)什么東西都要花爸媽給我的.錢(qián)，即使他們心甘情愿無(wú)私奉獻(xiàn)，我也無(wú)法看成理所當(dāng)然心安理得。我會(huì)很不舒服不踏實(shí)。
悲哀……。
又想到一部韓劇，那個(gè)女主角說(shuō)人生本來(lái)就分甲跟乙。
對(duì)！甲就是那種生在不愁吃穿穿金戴銀的家庭里，想干嘛干嘛，天生麗質(zhì)天資聰慧，沒(méi)有什么辦不到更沒(méi)什么得不到的。
而乙是生活在平凡普通或許有些貧窮的家庭里，為吃穿算計(jì)，凡是都要憑努力去打拼，可結(jié)果與付出不一定成正比，房車(chē)卡無(wú)一不需自己的苦命奮斗族。
人生只有甲跟乙，我是乙。
如果人生只有甲跟乙，我做乙。
雖然羨慕嫉妒渴望甲，但比起乙，甲的生活很好，好的遙不可及……。
暑假_350字。
暑假已經(jīng)過(guò)去了一半，我的心情卻依然不曾改變。每一天，每一分，每一秒在我的暑假中就像一灘沒(méi)有起伏的清水，天天學(xué)呀學(xué)，自己的心也變得淡然，似乎一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間就像大地的恩賜。
哎，想來(lái)想去，其實(shí)只要放開(kāi)自己的心扉，便也會(huì)在學(xué)習(xí)中嘗到一絲的甜味。成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴，知識(shí)的一分耕耘，為我今后的道路鋪上了金色的地毯，我在一步步地往前走。這個(gè)暑假，我就像被困在了一個(gè)玻璃瓶里壓得我透不過(guò)氣，就連向媽媽要求休息一天的話也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樽约浩谀┛荚嚨牟顒?，因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)的心理，我無(wú)法開(kāi)口向媽媽提任何的要求，畢竟是因?yàn)樽约寒?dāng)初的懶惰導(dǎo)致了現(xiàn)在的忙碌的生活。
今天，媽媽說(shuō)下午的時(shí)候要帶我們?nèi)ダ褷敿?，我激?dòng)得不得了，于是上午對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)得很積極。終于，千盼萬(wàn)盼，到了姥爺家，一看表，才13：30，就決定睡上一覺(jué)，醒來(lái)再學(xué)，而媽媽卻說(shuō)：“如果你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，晚上就讓你看會(huì)兒電視，怎么樣？”我表面上表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，心里卻已經(jīng)樂(lè)得像開(kāi)了花一樣，高興地不得了，便答應(yīng)了。
這一天啊，雖然現(xiàn)在還在寫(xiě)作業(yè)，但一想起晚上還能看電視，便加快了手中的筆。
初二:張靖珞。
暑假生活_350字。
暑假來(lái)臨，我為我的暑假做了準(zhǔn)備，1、一個(gè)月把作業(yè)做完。2、一個(gè)月后，早上看會(huì)兒書(shū)，中午去老家（彭水：橋梓）涼風(fēng)洞，可涼快啦。3、再出去旅游旅游！
先完成第一個(gè)任務(wù)，早上做幾個(gè)小時(shí)，中午做幾個(gè)小時(shí)，下午再做幾個(gè)小時(shí)，一天過(guò)去啦！在做作業(yè)過(guò)程中，基本上每天都是這樣。
完成作業(yè)后，有趣的事來(lái)到我的身邊，完成第二個(gè)有趣的任務(wù)，早上看會(huì)兒書(shū)后，吃了飯，慢悠悠的來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)洞，一股涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那種感覺(jué)太好了，希望你也來(lái)。
我們打算去寧波旅游，因?yàn)槲医憬阍趯幉?，她給我說(shuō)那兒很舒服，很爽！有東北湖……。
從這里坐火車(chē)到那兒要一天一夜，我迫不及待想到那兒，火車(chē)飛快的走了起來(lái)，可我還是覺(jué)得慢，哇，這是我的夢(mèng)想旅程。
我們到了寧波走出火車(chē)站，第一眼看見(jiàn)的是湖，清澈，寬廣，美麗，我有說(shuō)不出的喜悅，來(lái)到姐姐那，也有湖，一天過(guò)去啦。
第二天，我們參觀了東北湖，還有一塊大石像……。
我們又要回去啦，過(guò)我的學(xué)習(xí)生活。這個(gè)暑假是我覺(jué)得最有意義，最好玩的一個(gè)暑假，我永遠(yuǎn)忘不掉。我愛(ài)你，寧波！我也愛(ài)你們，寧波的人們?。?！
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暑假后的感想高中篇八
軍訓(xùn)。
中，我們苦過(guò)，我們累過(guò)，我們哭過(guò)，我們抱怨過(guò)，但沒(méi)有放棄過(guò)。本文是本站小編為大家整理的高中軍訓(xùn)后的感想。
作文。
700字，歡迎參考!
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話人們常掛在嘴邊，但我卻對(duì)此沒(méi)多少了解，這次為期兩天的軍訓(xùn)，卻加深了我對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)。
可以說(shuō)，這兩天的“磨礪軍訓(xùn)”，所有活動(dòng)都是以團(tuán)體為單位開(kāi)展的，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“合作”、發(fā)揚(yáng)“團(tuán)隊(duì)精神”和“集體榮譽(yù)感”。眾多活動(dòng)中，我印象最深的莫過(guò)于“飛奪滬定橋”了。
這項(xiàng)活動(dòng)美名為“飛奪瀘定橋”，事實(shí)卻是爬山。當(dāng)我看到眼前是山而不是橋的時(shí)候，我不禁大吃一驚，不僅因?yàn)橛螒虻幕蛲蛔?，更因?yàn)檫@座乃深圳第二高山——園山，而且這還是以比賽的形式進(jìn)行的，這讓我非常擔(dān)心。開(kāi)始爬了，看著沒(méi)有盡頭的臺(tái)階，我們后面的幾位女生只能硬著頭皮相互鼓勵(lì)地往上爬，我心里只有一個(gè)字“累”，看著路上休息的同學(xué)，心想：完了?？粗矍皶r(shí)不時(shí)“飛”出來(lái)的障礙物，心想：幸好剛剛有人提醒，否則我一定會(huì)撞上去。于是，遇到“飛”出來(lái)的樹(shù)枝、石頭，我就會(huì)提醒：“小心!后面的，有塊石頭、樹(shù)枝!”每當(dāng)接到提醒，后面的同學(xué)立馬會(huì)傳給更后面的同學(xué)，這種千里傳音的方式讓我們班安全到達(dá)終點(diǎn)。記得在半山腰時(shí)，我累到不行了，剛想休息一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)后面六班氣勢(shì)磅礴的喊聲，我不敢休息，還對(duì)旁邊正在喝水的人說(shuō)：“走啦，六班來(lái)啦”。立馬又向前沖，在我筋疲力盡的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了前方的喊聲：“到了，到了，到頂了!后面的快點(diǎn)!”我馬上向上爬，我爬到頂了。站穩(wěn)腳，定眼一看，吃了一驚，天啊!現(xiàn)在只到了園山的一座小山峰。雖然沒(méi)到山頂，但老師說(shuō)這就是我們比賽的終點(diǎn)，于是我休息了一下，聽(tīng)見(jiàn)后面同學(xué)說(shuō)六班來(lái)了，我們就開(kāi)始跑下山了。
在跑下山的過(guò)程中，我看見(jiàn)了兩對(duì)“父子”，黃超志正在喂夏嘉誠(chéng)水喝，喝完拉著他又沖了下去;黃佳斌拉著張俊豪跑在了最前面。這兩對(duì)相親相愛(ài)的“父子”可是從上山開(kāi)始就這樣了呢!忽然教官?gòu)奶於荡蠛埃骸扒懊娴目禳c(diǎn)!”嚇得我跳了起來(lái)，差點(diǎn)以最快的方法——“滾”下山。終于在說(shuō)笑聲中，我們下了園山。
我不會(huì)忘記這一次活動(dòng)，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利的道理。這一次活動(dòng)讓我銘記于心，永遠(yuǎn)不能忘懷。20xx年3月4日上午，我們?nèi)嗯郎狭藞@山的一個(gè)小山峰，它不高，不險(xiǎn)，但卻因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)聲、提醒聲與團(tuán)結(jié)的身影，使這座山峰變得不再平凡，變得讓人難以忘懷。
每年的軍訓(xùn)我都有體會(huì)，今年的軍訓(xùn)也不例外，這次學(xué)校組織了我們到園山開(kāi)展“陽(yáng)光少年”讓我有許多領(lǐng)悟。
比如說(shuō)，站軍姿，這一站就是十幾分鐘，而且還不能動(dòng)呢。雖然大家雙肩發(fā)痛可為了不被罰。大家只好硬堅(jiān)持下來(lái)。所以我明白了做什么事情要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持才能成功。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)爬了過(guò)去，他小心翼翼的爬過(guò)去。當(dāng)他爬過(guò)時(shí)，教官說(shuō)到，你們有沒(méi)有想過(guò)他心中的恐懼，他為了班級(jí)的榮譽(yù)只能犧牲自己，直到我們老師爬過(guò)去時(shí)，我們都留下了眼淚，因?yàn)槊鎸?duì)幾米高的長(zhǎng)度，老師不得不害怕，但面對(duì)困難她沒(méi)有害怕，而是一邊笑一邊說(shuō)，沒(méi)事，我沒(méi)事?！斑@珍貴的情誼又怎能不讓人心動(dòng)呢?我最后還明白友誼是一杯奶茶，很甜很甜，可有時(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹窠?jīng)病’他傷心了一整天?？捎袝r(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹１啤那楹昧艘徽?。所以我們要珍惜這剩下不多的時(shí)光。
這次的軍訓(xùn)，讓我懂了很多很多……。
3月12日至3月14日，我們開(kāi)展了為期三天的全封閉式軍訓(xùn)，使我們受益匪淺。
我的收獲很大。首先得從教官說(shuō)起，剛到營(yíng)地時(shí)，我們很多規(guī)定都不清楚，場(chǎng)地也不熟悉，光有這幾點(diǎn)還算好，因?yàn)橐院笞匀粫?huì)明白的，可有些同學(xué)根本就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，總是不認(rèn)真訓(xùn)練。
直到有一次中午，我們?cè)僮鲇?xùn)練，也是午餐前的最后一次訓(xùn)練。教官說(shuō)：“訓(xùn)練得好，就早去吃飯，而做得不好，就要受罰?！贝蠹叶际终J(rèn)真，想早點(diǎn)兒去吃飯，但有個(gè)別同學(xué)老在那兒講話，思想不集中，動(dòng)作也做錯(cuò)了。教官很生氣，罰全班做了200個(gè)俯臥撐。我們問(wèn)：“幾個(gè)人錯(cuò)，為何要罰全班呢?”誰(shuí)知教官的一席話，使我從中收獲得最多，他說(shuō)：“記住，同學(xué)們，你們是一個(gè)集體，是一個(gè)不可分割的團(tuán)隊(duì)。集體的力量是無(wú)窮的，像螞蟻可以吃掉大青蟲(chóng)：筷子一根被折斷，十根筷子包成團(tuán)的道理是一樣的，你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，有的同學(xué)犯了錯(cuò)，你們應(yīng)該去幫助他，使他回到隊(duì)伍中來(lái)?！苯坦俚囊幌挘屛覀兦榫w激動(dòng)，熱血沸騰，使大家重新認(rèn)識(shí)了集體的力量。
從那以后，大家都懷著為集體爭(zhēng)光的決心與毅力來(lái)訓(xùn)練自己，來(lái)要求自己。如，在看電影的過(guò)程中，我們都想講話，想做小動(dòng)作，但立即又想到整個(gè)集體，便努力忍了下來(lái)，目的就是為了整個(gè)班不受拖累與牽連，而且人人都這樣。這就是我們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的實(shí)際表現(xiàn)。
此次軍訓(xùn)，還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。軍訓(xùn)中，有一項(xiàng)內(nèi)容是登山，那山很高，山坡也很陡，臺(tái)階很高，我們幾乎是一個(gè)一個(gè)臺(tái)階爬上去的。在途中，有了同學(xué)累了，其他同學(xué)就扶他上去，盡管大家都很累;后面的同學(xué)掉隊(duì)了，前面的同學(xué)都停下隊(duì)伍來(lái)等他們：我們一起喊著號(hào)子，打起精神，邊喊邊走。這和軍訓(xùn)前紀(jì)律松散，沒(méi)有集體觀念，唯我獨(dú)尊的個(gè)人主義相比，發(fā)生了多大的變化呀!
軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)，我們累過(guò)，我們哭過(guò)，我們抱怨過(guò)，但沒(méi)有放棄過(guò)，我們一直努力著，讓自己接受了磨礪，也接受了考驗(yàn)，證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，有能力面對(duì)困難了。
這次軍訓(xùn)后，我最大的收獲是：集體是一個(gè)大家庭，我在集體中一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作，要互相支持，互相鼓勵(lì)。這樣的集體才是最有凝聚力，最有力量的，任何困難都不在話下，因?yàn)榧w的利益高于一切!
暑假后的感想高中篇九
在我有關(guān)于暑假的記憶，有許多許多個(gè)記憶泡泡，但令我最難忘、最刺激、最快樂(lè)的就是去珠海海洋王國(guó)玩了！
我們出發(fā)前先去接兩位客人，當(dāng)我們把車(chē)子停在酒店門(mén)口時(shí)，他們已經(jīng)在等候了。據(jù)我了解，其中一位叔叔是外國(guó)人，他信奉xxx，只喜歡吃油炸食品，簡(jiǎn)直就是不可思議！另一位姐姐是他的翻譯，兩位客人十分和藹，我還與他們sayhello！一個(gè)多小時(shí)后，我們進(jìn)入了海洋王國(guó)的大門(mén)。
首先展現(xiàn)在我們面前的是海洋大街，仰視上空天花板，是“魔鬼魚(yú)”超大電視，整整有兩百多寸！電視正在播放的是海洋一片景色！畫(huà)面栩栩如生，仿佛置身于海洋世界，與小魚(yú)嬉戲，與鯨魚(yú)在玩捉迷藏……一切都是如此的美好，直到表弟說(shuō)趕快走了，我們才回過(guò)神來(lái)。
在不知不覺(jué)中，我們走到了白豚劇場(chǎng)，進(jìn)去一看，主持人正在歡迎我們的到來(lái)，里面開(kāi)著空調(diào)，沒(méi)有一絲暑氣，真舒服！真想一直呆在里面，不想走了。首先是馴獸師介紹白豚的名字，然后進(jìn)行表演。第一個(gè)節(jié)目是白豚頂球，馴獸師拿了個(gè)小球，把小球拋到了深水池里，白豚立刻游到了小球旁，用力一頂——把小球頂?shù)搅肆赘?，真是太棒了！我們把手都拍紅了，隨后還有白豚站人，白豚與人共舞等到節(jié)目，令人百看不厭，回味無(wú)窮！走出了白豚劇場(chǎng)，我們?nèi)ズ５撞蛷d邊吃午飯，與海底世界的動(dòng)物共進(jìn)午餐，別有一番情趣！我們還去了騎木馬，喂小動(dòng)物，最后去了海象山邊觀看海象。
最刺激的是“激速漂流”，我們首先作好準(zhǔn)備，買(mǎi)來(lái)雨衣穿在身上，沒(méi)有這個(gè)防護(hù)罩，會(huì)全身濕透的。上了機(jī)動(dòng)船，船隨著水流自動(dòng)向前駛?cè)?，再上了軌道，我們定睛一看，哇！這是一條海洋隧道，我們透過(guò)頭頂?shù)牟ＡЭ吹仅L鯊和其他各種各樣的魚(yú)類(lèi)游來(lái)去，真是好美！我無(wú)意中看了一下前面，卻把我嚇了一身世冷汗，前方是一個(gè)把90度的上坡軌道，在下面看下去，讓人覺(jué)得暈厥的感覺(jué)。我來(lái)不及多想，機(jī)動(dòng)船就上去了，我馬上閉上眼睛，很快，沖上了燈塔，我終于敢睜開(kāi)眼睛了，可是燈塔卻好像生氣了，突然它把機(jī)動(dòng)船反轉(zhuǎn)身子，把我們一推，一推就推到90度下軌道上，我緊張得重新閉上眼睛，不敢呼吸，真擔(dān)心自己會(huì)甩下去，船在極速往下滑，風(fēng)打在臉上火辣辣的疼，緊接著呼的一聲，周?chē)て馃o(wú)數(shù)的浪花，拍打在我們的臉上，船的速度開(kāi)始慢了下來(lái)，我這才睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是到了終點(diǎn)了。
臨走前，我們還玩了一次海盜船，結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我們才依依不舍地踏上回家庭的路，這次的暑假活動(dòng)真快樂(lè)！
暑假后的感想高中篇十
我一直覺(jué)得，能踏上實(shí)現(xiàn)理想的征程，除了努力和干勁，機(jī)遇很重要。我也曾擔(dān)憂自己未來(lái)之路，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)離自己最?lèi)?ài)的夢(mèng)其實(shí)還差很遠(yuǎn)。但這個(gè)假期，因?yàn)闄C(jī)會(huì)，我終于有幸踏入了路的第一步，也收獲了走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
今年暑假，我去了自己家鄉(xiāng)一家有名的報(bào)社，xx都市報(bào)，成為了一名實(shí)習(xí)生，主要任務(wù)就是每天跟著記者跑新聞，寫(xiě)新聞稿。記者這個(gè)職業(yè)跟教師有很大區(qū)別，每天都得為得到新聞料，發(fā)表新聞掙稿分而發(fā)愁；每天都得第一時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)，像個(gè)偵探一樣還原真相，且盡可能查找到最新的，最有價(jià)值的東西，因?yàn)榈猜﹫?bào)新聞，或同題競(jìng)爭(zhēng)失敗，還得面臨扣工資等現(xiàn)實(shí)；因?yàn)轶w制問(wèn)題，很多敏感話題都不能碰，也有一些時(shí)候，因?yàn)檫\(yùn)氣等問(wèn)題，辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的新聞卻發(fā)不出去；每天很少有按時(shí)吃飯的時(shí)候，所以很多記者都有胃病等各種疾病，且天天還得面對(duì)隨時(shí)被淘汰的壓力……不過(guò)，跟教師這個(gè)職業(yè)也有一個(gè)很大的相同之處，那就是責(zé)任。老師的責(zé)任重大，因?yàn)樗麄兪呛⒆觽兊膯⒚鳠簦踔量赡苡绊懰麄円簧?；記者的?zé)任也重大，因?yàn)樗麄兪前傩盏脑捳Z(yǔ)權(quán)，還可以幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的弱勢(shì)群體。
由于剛好處在最炎熱的月份之一，每天都要面對(duì)大太陽(yáng)，有時(shí)還是狂風(fēng)暴雨，但是這并不妨礙記者去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查真相。記得有一次艷陽(yáng)高照之時(shí)，我跟著老師去調(diào)查一個(gè)小區(qū)因?yàn)闃I(yè)主和開(kāi)發(fā)商鬧經(jīng)濟(jì)糾紛，被停電又停水的事情。說(shuō)實(shí)話，那天真熱，我當(dāng)時(shí)怕曬就打著傘，可當(dāng)看到那些都快被曬暈的居民圍著我們，希望我們?yōu)樗麄冏鲋鲿r(shí)，我便將傘默默收起來(lái)了，因?yàn)槲倚枰麄儗?duì)自己的信任。但是后來(lái)因?yàn)橹荒転樗麄儗?xiě)一篇中立性的新聞稿時(shí)，我卻覺(jué)得心里特別難受，因?yàn)閾?dān)心幫不了他們。這個(gè)時(shí)候，老師告訴我，現(xiàn)實(shí)很殘酷，有時(shí)候人就是無(wú)能為力的，不要給自己太大的壓力，因?yàn)樽约翰皇浅恕?/p>
效率，也是讓我體會(huì)很深的一點(diǎn)。因?yàn)樾侣劦募皶r(shí)性，越早發(fā)布給人們，新聞價(jià)值性越大，所以你得抓緊一切時(shí)間寫(xiě)文稿。但有些時(shí)候，也是因?yàn)檫@樣，我?guī)缀趺刻於疾荒馨磿r(shí)吃晚飯。雖然這種熱情和認(rèn)真度是值得表?yè)P(yáng)的，但是人是鐵，飯是鋼??！記得一個(gè)實(shí)習(xí)記者曾告訴過(guò)我，她每次吃飯一定要吃得很飽，因?yàn)椴恢老乱活D飯何時(shí)才能吃到。話雖有些令人難受，但這就是生活，這也是我們從小到大沒(méi)有擔(dān)心過(guò)的。未來(lái)走向社會(huì)，尤其是在外地奔波，這些困難都可能一一遇到，所以要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，然后學(xué)會(huì)變通與吃苦，讓自己盡可能少碰壁。
再來(lái)就是溝通與臉面。我其實(shí)有時(shí)挺怕跟陌生人交流，有時(shí)會(huì)給自己打氣加油才行。而且自尊心強(qiáng)，有時(shí)也拿不下臉面。但是，作為一個(gè)記者，這些都是你要具備的，因?yàn)槟阋鞣N人打交道，還要被人拒絕無(wú)數(shù)次。記得有一次，我要去菜市場(chǎng)做個(gè)采訪，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我一邊提問(wèn)，一邊拿出采訪本。結(jié)果別人一看，便不搭理你了。雖然覺(jué)得沒(méi)面子，但是任務(wù)還是得完成，所以尋找辦法來(lái)做完采訪。慢慢的，自己果然大膽了很多，現(xiàn)在和陌生人說(shuō)話很放得開(kāi)，而且根本不擔(dān)心別人在想什么，要知道多慮有時(shí)候會(huì)給自己帶來(lái)很多無(wú)形的煩惱。溝通，也很重要，因?yàn)槟阈枰獎(jiǎng)e人對(duì)你的信任，所以一定要真誠(chéng)。我曾以為，好的記者一定要有氣場(chǎng)，一種范兒。其實(shí)錯(cuò)了，真誠(chéng)才是最重要的?，F(xiàn)實(shí)的采訪也不是像很多電視上演的，拿著錄音筆，很正式地進(jìn)行采訪，其實(shí)也就是聊天罷了。這也讓我想到了教師職業(yè)，一位好老師也需要真誠(chéng)，多跟孩子們溝通，才能讓他們敞開(kāi)心扉。
最后，我感觸最深的，也是我們部門(mén)的主任經(jīng)常說(shuō)的，那就是人品。不論是記者還是其他職業(yè)，能力確實(shí)重要，但最重要的是人品，要做個(gè)真誠(chéng)之人。此話雖簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)，值得我花一輩子時(shí)間去消化。
以上都是我一個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái)所獲得的人生經(jīng)驗(yàn)，自己感觸也挺深。很多跟我同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)大多會(huì)選擇與教育相關(guān)的實(shí)習(xí)，而我卻選擇去報(bào)社，除了想要實(shí)現(xiàn)最初的理想之外，更多的'是想從中學(xué)到很多別人體會(huì)不到的東西。今后，無(wú)論自己走向何種職業(yè)，我都要堅(jiān)持一些東西：真誠(chéng)，熱情和執(zhí)著。
暑假后的感想高中篇十一
大家好，我是來(lái)自高二一班的趙方昕同學(xué)，很榮幸能在微信平臺(tái)上以文科年級(jí)第一的身份與大家分享我學(xué)習(xí)文科的經(jīng)驗(yàn)。
首先進(jìn)行一下自我介紹。在班級(jí)里我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，能做到認(rèn)真為同學(xué)服務(wù)，盡力幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，是同學(xué)們的好朋友。平日里我的愛(ài)好不多，主要有三個(gè)：
1、我喜歡閱讀書(shū)籍，特別是文學(xué)雜志和一些世界名著，并且熱衷于把自己喜歡的句子抄寫(xiě)在筆記本上，沒(méi)事就拿出來(lái)翻閱。
2、我對(duì)紀(jì)錄片有著濃厚的興趣，經(jīng)常在閑暇時(shí)光看一些有關(guān)歷史文化的紀(jì)錄片，以豐富自己的見(jiàn)識(shí)。
3、我對(duì)英文歌曲情有獨(dú)鐘，平日里喜歡通過(guò)聆聽(tīng)大量英文歌曲的方式以擴(kuò)大自己的詞匯量。
下面分享一下我關(guān)于文科各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
語(yǔ)文：
1、重在積累。既要積累老師上課時(shí)講到的成語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)等知識(shí)，還要注重課外對(duì)一些優(yōu)美詞句、作文素材的積累?？梢酝ㄟ^(guò)多閱讀一些議論文和詩(shī)歌，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、多練筆。寫(xiě)作的能力是鍛煉出來(lái)的，可以定期給自己擬定一個(gè)題目寫(xiě)一段小文章，甚至也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)所感所想，多練筆，才會(huì)有所提高。
數(shù)學(xué)：
整理典型題和錯(cuò)題。數(shù)學(xué)考試的題目都是課上例題的變式，將老師講過(guò)的典型例題分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理，考前一定將典型題弄懂，可以起到事半功倍的效果。而整理錯(cuò)題有助于補(bǔ)上知識(shí)的漏洞，幫助我們找出屬于自己的問(wèn)題，具有針對(duì)性。
英語(yǔ)：
1、積累課上老師講過(guò)的語(yǔ)法和平日里做過(guò)的題目中出現(xiàn)的語(yǔ)法，平日里注意從做過(guò)的文章中積累好的句式，并應(yīng)用到自己的作文中去。
2、可以通過(guò)聽(tīng)英文歌曲、看英文原版電影等方式積累詞匯，于潛移默化中擴(kuò)大詞匯量。
政治：
1、及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)記憶。政治的知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)記憶才能根深蒂固，可以通過(guò)定期復(fù)習(xí)的方式鞏固知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)。
2、關(guān)注時(shí)事，培養(yǎng)對(duì)事件的分析能力?？梢酝ㄟ^(guò)每天瀏覽新聞的方式來(lái)將課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，以此提高對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的解讀與分析能力。
歷史：
1、整理知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)體系?？梢酝ㄟ^(guò)建立單元知識(shí)框架來(lái)理清歷史事件的發(fā)展脈絡(luò)，幫助記憶歷史事件。
2、擴(kuò)大知識(shí)層面。可以通過(guò)看一些有關(guān)歷史的紀(jì)錄片或閱讀歷史書(shū)籍，如《大國(guó)崛起》紀(jì)錄片等，了解更多的歷史知識(shí)。
地理：
1、熟讀教材與地圖冊(cè)。加深對(duì)教材與地圖冊(cè)的了解可以使我們清晰的理解知識(shí)，理清知識(shí)之間的'聯(lián)系。
2、要對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行歸類(lèi)和總結(jié)。可以幫助我們找出同一類(lèi)型題的答題思路。
以上是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。愿二十三中的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
暑假后的感想高中篇十二
當(dāng)?shù)谝淮尾饺敫咧写箝T(mén)的時(shí)候，新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)不期而至。軍訓(xùn)便是這一切的開(kāi)始。正如班主任所說(shuō)，在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互熟悉，要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。然而我，也打算從原本懶散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，感受艱苦的軍旅生活，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
8月15日清晨，既緊張又興奮的心情迫使我與朝霞同醒。簡(jiǎn)單地吃完早飯就拖著我的整個(gè)“家當(dāng)”前往集合地。在集合地縱觀人群，熟悉的人寥寥無(wú)幾，身為國(guó)際班的一員，竟然在國(guó)際班里也一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。于是從排隊(duì)開(kāi)始，我又一次意識(shí)到要盡快熟悉這個(gè)新的集體，并且融入進(jìn)去。
走過(guò)一段山腳路，伴著兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)林，終于來(lái)到了我們的訓(xùn)練基地。寢室的門(mén)上寫(xiě)有我們的名字，我大聲地念了出來(lái)，“召集”我的室友，記得我還念錯(cuò)了一個(gè)人的名字，引得寢室里的人哄堂大笑?？粗鴮嬍依镄屡d的面孔，心里不禁一怵。不了解他們的性格，更不知道每個(gè)人的名字。
但一切都進(jìn)行得都很順利，慢慢的熟悉，慢慢的體會(huì)，就像品嘗一道新菜，未知的味道夾雜著興奮的心，活躍著每一個(gè)細(xì)胞。
軍訓(xùn)前兩日的陽(yáng)光把基地變成了一臺(tái)大微波爐，只要一站在訓(xùn)練場(chǎng)上，每一寸暴露在外的皮膚都在被無(wú)情地烘烤。記得回家的第一天，比較了一下胳膊和腿的膚色，簡(jiǎn)直就像把非洲人和歐洲人的皮膚拼在一個(gè)亞洲人身上。
相繼幾日，我們學(xué)會(huì)了蹲下、起立、停止間轉(zhuǎn)法、起步走、正步走、起步換正步和正步換起步的動(dòng)作。其實(shí)每一個(gè)動(dòng)作并不難，難得是橫豎排的人要對(duì)正看齊，讓整個(gè)集體看起來(lái)整齊劃一，這種要求我們團(tuán)結(jié)配合的心才是最重要的。
其實(shí)在軍訓(xùn)期間，給我留下印象最深的事情就是夏令營(yíng)晚會(huì)。
直到現(xiàn)在我依然記得燈光燦爛下優(yōu)美的歌聲，刺穿大腦的高音，歡快的旋律，勁爆的街舞還有新奇的機(jī)械舞，讓每一個(gè)人拿著熒光棒情不自禁的歡呼。教官和老師們的合唱也振奮人心，多少同學(xué)上臺(tái)給老師們“獻(xiàn)熒光棒”，讓整個(gè)晚會(huì)在《這就是愛(ài)》演唱之后再次掀起高-潮。
這一晚讓我見(jiàn)識(shí)到了二十四中人的多才多藝，為自己身為一名二十四中人感到驕傲，當(dāng)然也在不知不覺(jué)間消除了幾日的倦意。
漸漸，軍訓(xùn)結(jié)束了，熟悉了更多的人，埋下了更多的回憶，看著結(jié)束時(shí)的照片，心里蕩漾著留戀，真心的喜歡著這種集體在一起的日子?；仡^看看身邊的一切，希望今后的生活能和軍旅生活一樣，扣人心弦。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)
高
一（4）何雨玄 軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次的6天軍訓(xùn)已成為我難忘的回憶。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來(lái)到12中，走進(jìn)了班
級(jí)，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營(yíng)生活的開(kāi)始，彼此之間漸漸地熟悉起來(lái)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
在軍訓(xùn)期間，流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹，太陽(yáng)依舊不解人情，同學(xué)們頭頂烈日，練
習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是軍裝很快就被汗水浸濕了，但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到最好。我們盡最大的努力喊出我們的口號(hào)“鐵血二連，軍魂再現(xiàn)。為國(guó)奉獻(xiàn)，屬我最先！”
生活上，大家吃飯做到不浪費(fèi)糧食，集合做到迅速整齊，訓(xùn)練結(jié)束做到排好隊(duì)走到宿舍
門(mén)前才解散，每天都比較認(rèn)真的記日記，晚上按時(shí)熄燈睡覺(jué)。訓(xùn)練后的宿舍生活是快樂(lè)的源泉，午休時(shí)大家天南地北的聊天，笑聲如爆竹齊放般歡快，那種從陌生到熟悉的感覺(jué)特棒，大家友好的開(kāi)玩笑，打鬧，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。同學(xué)們真正體驗(yàn)了一次軍人的生活。同學(xué)們無(wú)論快樂(lè)還是痛苦，都用心去體驗(yàn)。
我們軍訓(xùn)的每個(gè)夜晚的必修課——拉歌，拉歌是軍訓(xùn)生活重要的組成部分，只不過(guò)它
晚上的加訓(xùn)大概就半個(gè)小時(shí)吧，教官理解我們白天訓(xùn)練的辛苦，就吩咐大家坐下來(lái)休息、唱歌，也就是在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了我們教官深情的歌唱——我現(xiàn)在摯愛(ài)的歌曲《軍中綠花》，我們晚上的訓(xùn)練場(chǎng)地是在一個(gè)草坪邊上，當(dāng)時(shí)晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我們著一身迷彩，就好似朵朵盛開(kāi)的軍中綠花，在這飛揚(yáng)的悠遠(yuǎn)的深沉的歌聲中，蹁躚而舞。
軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了我們二連的形象。因此，這時(shí)候，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。
軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清?
（一）
學(xué)校通知我們星期五舉行一次軍訓(xùn)活動(dòng)。
在昨天早上我感到今天的天氣和往常不一樣，天是陽(yáng)光明媚，但是我也感到有一些涼涼的風(fēng)吹過(guò)了我的身旁。
我來(lái)到學(xué)校，每個(gè)同學(xué)的臉上都含有著笑瞇瞇。開(kāi)始訓(xùn)練了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，(http://)因?yàn)橥瑢W(xué)們覺(jué)得這很好玩。但是我覺(jué)得這個(gè)軍訓(xùn)是對(duì)益力有幫助的活動(dòng)，教官帶著我們訓(xùn)練的項(xiàng)目大約有旋轉(zhuǎn)定律，左右看齊，原地踏步．．．．．．的項(xiàng)目。
其中最讓我感動(dòng)的是在練習(xí)旋轉(zhuǎn)定律的時(shí)候全班同學(xué)都在太陽(yáng)下堅(jiān)持訓(xùn)練時(shí)，突然，伍岳的頭有點(diǎn)暈，教官看見(jiàn)，伍岳的雙手握著，她一定很難受。我想她一定是為了我們班拿到第一名而堅(jiān)持，努力著。
“你們一定要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，我一眼就可以看出這位同學(xué)是在盡全身力氣的訓(xùn)練！”教官對(duì)著我們大家說(shuō)著，并讓伍岳休息。
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了如果要象教官那樣威武就要把所有的心思放在訓(xùn)練上，同時(shí)我也明白做什么事情都要用心去學(xué)。并要深深地記在腦海里。
結(jié)果出來(lái)了，我們班得了一個(gè)冠軍，我們興高采烈的抱回了獎(jiǎng)狀把它掛在了墻上！然而我們都是知道這個(gè)獎(jiǎng)壯是來(lái)之不易的全班同學(xué)付出百分之百的辛苦和百分之九十九的汗水換來(lái)的。我將永遠(yuǎn)記住這次有意義的軍訓(xùn)活動(dòng)。
（二）
多天的軍訓(xùn)即將要結(jié)束了。在這短短的十多天里，我學(xué)到了很多很多……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于高中都沒(méi)有組織過(guò)軍訓(xùn)，所以這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，而不是逃避，畏首畏尾。
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，我的確深有體會(huì)這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們，在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過(guò)，我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。最令我感動(dòng)的是在我丟失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被懲罰的'不安的心變得平靜，我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。在這艱苦的十來(lái)天的軍訓(xùn)里，我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。
在這短短的十多天里，我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能， 站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌，這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過(guò)，在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)的哲理，這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課 ：在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，大一的生活也即將結(jié)束。在去的大一，或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)，為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念，面對(duì)困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍(lán)圖。我相信自己一定行。我也將會(huì)為自己的未來(lái)而努力奮斗！相信幸福之神正向我一步步接近！
（三）
今天的軍訓(xùn)，讓我極大地改變了對(duì)軍訓(xùn)的看法，因?yàn)槲叶昧耸裁床攀钦嬲能娙?。與真正的軍隊(duì)訓(xùn)練相比，我們的苦與累就太微不足道了。
上午，天空中雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們練習(xí)了軍姿。我依然雄糾糾，氣昂昂，擺出一副軍人的架勢(shì)，教官指示的每一個(gè)動(dòng)作，我都按質(zhì)按量地完成。此時(shí)此刻，我已不單單代表我自己一個(gè)人了，我要融入整個(gè)班集體中，因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)影響著整個(gè)班的榮譽(yù)。軍訓(xùn)固然艱辛，可是堅(jiān)持就是勝利！想到這里，我的信念更加堅(jiān)定了。軍訓(xùn)，讓我深刻地領(lǐng)悟“毅力”二字的含義。軍訓(xùn)，也讓我體驗(yàn)到紀(jì)律在一個(gè)軍隊(duì)中是多么重要。
成功在于細(xì)節(jié)，軍訓(xùn)使我改正了許多行為習(xí)慣細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，同時(shí)我在各方面的素質(zhì)都得到了升華。
軍訓(xùn)，你讓我受益匪淺！
一星期的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)初中軍訓(xùn)的教官比小學(xué)的教官更嚴(yán)格了。
這個(gè)星期的星期一，我們的教官先教了我們立正的姿勢(shì)，但是那些小學(xué)都學(xué)過(guò)，所以我認(rèn)為那都沒(méi)有必要吧……就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，但是總體來(lái)說(shuō)，這次軍訓(xùn)的內(nèi)容小學(xué)都學(xué)過(guò)了。
這次的軍訓(xùn)雖說(shuō)都是些小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)學(xué)過(guò)的東西，但是這次的教官可是比小學(xué)的嚴(yán)過(guò)了。還記得那次我們班中有一兩個(gè)說(shuō)話的，被教官聽(tīng)到了，教官有些生氣，罰我們?nèi)嘧龈┡P撐一百個(gè)。當(dāng)我做了將近四十個(gè)時(shí)，全班有差不多三分之二的人都堅(jiān)持不下來(lái)了，而我也快做不動(dòng)了，教官看到，便改罰我們蹲半個(gè)小時(shí)，之后有一個(gè)說(shuō)話的就加五分鐘，我們那次差不多蹲了一個(gè)小時(shí)呢！
這次的軍訓(xùn)不光是吃苦，也有好的收獲。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我真正體驗(yàn)到什么是團(tuán)隊(duì)精神，比如一排一排的齊步走等，這都是需要團(tuán)隊(duì)合作的，如果不合作，而是各走各的，那么整個(gè)隊(duì)形該是多亂啊!我還學(xué)會(huì)了要忍耐，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)軍人來(lái)說(shuō)最重要的就是要學(xué)會(huì)忍耐，這樣會(huì)克服自身的心浮氣躁的性格。
這一次的軍訓(xùn)雖說(shuō)很苦，但是也有不少的收獲。
評(píng)語(yǔ)：作者寫(xiě)了軍訓(xùn)后的感想，重點(diǎn)寫(xiě)了教官的嚴(yán)格要求，總結(jié)了自己參加軍訓(xùn)的收獲。文章的立意很重要，如果本文把重點(diǎn)放到軍訓(xùn)的收獲上，文章的境界就高了。
這是我人生旅途之中時(shí)間最長(zhǎng)的一次軍訓(xùn),最辛苦的一次軍訓(xùn),最感動(dòng)的一次軍訓(xùn).
時(shí)間最長(zhǎng).小學(xué)的時(shí)候試過(guò)3天.初中時(shí)試過(guò)5天.高中的時(shí)候試過(guò)7天.大學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了10天的軍訓(xùn).年齡的增加,困難也會(huì)隨之增加,也是意志得到鍛煉的一個(gè)過(guò)程.相信日后自己會(huì)在工作上,學(xué)習(xí)上遇到更多具有挑戰(zhàn)性的東西.亦相信自己能夠在其中獲得更多的勇氣去面對(duì)一切.
最辛苦的一次軍訓(xùn).這也許是我人生中最后一次軍訓(xùn)了.這次的經(jīng)驗(yàn)可謂是畢生難忘的經(jīng)歷.由站軍姿,到各種動(dòng)作的練習(xí),再到排練.我們是真的經(jīng)歷了陽(yáng)光的炙烤,以及經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮.或許曬黑了打濕了不會(huì)在身體上留下太多的印記,但是心靈的磨練讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利.
最感動(dòng)的一次軍訓(xùn)?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)的確是我人生中最感覺(jué)到溫暖以及熱血沸騰的一次軍訓(xùn).因?yàn)槲覀兊慕坦倌軌蛴霉膭?lì)的方式教我們站好,走好,跑好.的確我們這群即將走進(jìn)社會(huì)的,無(wú)知而又渴望成功的年輕人需要有熱門(mén)批評(píng)點(diǎn)醒,也很需要鼓勵(lì).因?yàn)檫@樣的鼓勵(lì)給了我們勝利的曙光戰(zhàn)勝困難的勇氣.以及一顆顆團(tuán)結(jié)的心!
團(tuán)結(jié)就是力量!
“團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”耳邊又回響起軍訓(xùn)時(shí)教官教我們的軍歌。想著想著，竟忍不住想哼兩句：“……”
短短5天的軍訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。5天來(lái)，我們每天頭頂烈日，腳踏實(shí)地，在教官的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)每個(gè)動(dòng)作。豆大的汗珠灑滿我們黝黑的臉龐，而我們并無(wú)退縮。揮一揮衣袖，繼續(xù)與烈日抗衡，與酷暑斗爭(zhēng)。
當(dāng)恢弘的國(guó)歌在操場(chǎng)上空回蕩，軍訓(xùn)也就落下了帷幕。我們歡呼，我們?nèi)杠S?？粗碇R軍裝的教官向我們揮手，我們也情不自禁地舉起了右手，異口同聲地說(shuō)了句："教官再見(jiàn)！"聽(tīng)了這四個(gè)字，一向嚴(yán)肅的教官也露出了燦爛的笑容--這是用汗水做堡壘，用辛苦做地基而堆積成的笑容。
暑假后的感想高中篇十三
暑假中，高一新生走進(jìn)軍營(yíng)，體驗(yàn)軍營(yíng)生活。第一天舉行動(dòng)員暨開(kāi)營(yíng)儀式，孩子們穿著迷彩服，在驕陽(yáng)烈日下經(jīng)受著人生也許是第一次這么嚴(yán)酷的考驗(yàn)。沒(méi)有多久，就有10多名孩子受不了了，倒下來(lái)，老師和醫(yī)生把他們扶到陰涼處休息一下，吃點(diǎn)東西，就緩過(guò)神來(lái)了。我問(wèn)他們，早上吃飯了嗎?吃了的話吃飽了嗎?一問(wèn)才知道，大多早上沒(méi)吃什么東西或隨便吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
一周軍訓(xùn)過(guò)去了，接著是閱兵和總結(jié)表彰大會(huì)。照例是驕陽(yáng)似火，比剛到軍營(yíng)的那天更熱，氣溫更高。先是整隊(duì)，接著閱兵式，再分列式，最后總結(jié)表彰。在驕陽(yáng)下的時(shí)間比上次動(dòng)員的'時(shí)間長(zhǎng)、氣溫也更高，但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)因受不了而倒下，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，雄赳赳、氣昂昂的。
前后形成對(duì)比，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練、磨練，同學(xué)們吃飯吃得多了，意志和毅力也強(qiáng)了。由此有兩點(diǎn)感悟：一是讓孩子們吃好早餐很重要；二是要有意識(shí)地培養(yǎng)和鍛煉孩子們的意志和毅力也很重要。孩子們的成長(zhǎng)，不只是長(zhǎng)身體，各個(gè)方面都要成長(zhǎng)啊！
暑假后的感想高中篇十四
讀過(guò)《圍城》的人一定都有很大感觸，一起閱讀《圍城》讀后感，感受書(shū)中精華吧!
《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)唯一的一部長(zhǎng)篇作品，該作品凝聚了他對(duì)社會(huì)、學(xué)術(shù)墮落的感嘆，堪稱(chēng)一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。
錢(qián)鐘書(shū)在文中塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫柔嘉、李梅亭等鮮活的人物形象。
我印象最深刻的應(yīng)該是故事的主人公――方鴻漸，對(duì)于他，我更深的感觸應(yīng)該說(shuō)是同情。
錢(qián)鐘書(shū)對(duì)方鴻漸的描寫(xiě)可謂是出神入化，但最終卻為他選擇了一個(gè)悲慘的命運(yùn)。
方鴻漸出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，強(qiáng)烈的好奇心促使他走入了圍城般的社會(huì)。
在城中，他感受到了社會(huì)的不如意，但想要出去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)城門(mén)已經(jīng)關(guān)閉了。
抱著無(wú)奈的心情，他一頭鉆進(jìn)了婚姻、事業(yè)和家庭的圈子里。
在婚姻的圍城里，他愛(ài)上了博學(xué)多才的蘇文紈，但對(duì)方的漠然卻注定這是一場(chǎng)失敗的的單戀。
頗有心計(jì)的孫柔嘉利用他的同情心，成就了他那并不美滿的婚姻。
在事業(yè)的圍城里，方鴻漸同樣也不如意，他經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)系后大學(xué)勉強(qiáng)畢業(yè)。
在岳父的資助下，他踏上留學(xué)之路，卻因無(wú)心學(xué)業(yè)而與一紙博士文憑失之交臂。
為了搪塞岳父及家人，只好買(mǎi)了一張交差。
生活所迫，回國(guó)后的方鴻漸和趙辛楣等人一同踏上了前往三閭大學(xué)的求職之路，學(xué)校雖地處偏遠(yuǎn)，但絕非一方凈土。
清高孤傲、無(wú)所作為的方鴻漸終于在十幾個(gè)知識(shí)分子間的勾心斗角中敗下陣來(lái)。
方鴻漸的性格特點(diǎn)決定了他在圍城中的格格不入。
方鴻漸自視清高，手持的卻是一張。
自我感覺(jué)頗好的他，課堂效果卻死氣沉沉。
正是他對(duì)自己過(guò)高的估計(jì)，使他越來(lái)越不如意，也使他在圍城里陷得越來(lái)越深。
他漸漸感受到了自己的無(wú)知，以及和別人的差距，轉(zhuǎn)而在心中筑起了一座新的圍城，一座自卑的圍城。
其實(shí)，這大可不必，只要能認(rèn)識(shí)到自己的不足，虛心求教，并對(duì)生活的不如意微笑面對(duì)，那座虛幻的圍城也就自然消失了。
生活中，也有人時(shí)常抱怨社會(huì)的不公，對(duì)生活比自己好的人十分的羨慕，萬(wàn)分的嫉妒。
與其嫉妒他人，不如踏踏實(shí)實(shí)做好份內(nèi)之事，要相信，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
自視清高或一蹶不振，都不免使人走上方鴻漸的老路，抱憾終生。
還是那句老話，社會(huì)是圍城，城里的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來(lái)，婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中。
人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪，我們又何必讓自己的心態(tài)處于圍城中呢?
《圍城》我是先看電視劇，后來(lái)有斷斷續(xù)續(xù)讀了些片段。
這本書(shū)情節(jié)連續(xù)性不強(qiáng)，確實(shí)可以跳著讀，，最近才—口氣從頭到尾將整本書(shū)讀完。
讀完以后，對(duì)這本書(shū)又有了些新的認(rèn)識(shí)。
有的報(bào)道說(shuō)，方鴻漸就是作者的化身，甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。
但無(wú)論如何，方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無(wú)容置疑的。
但正因?yàn)樗侵R(shí)分子，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子，才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。
他希望做個(gè)大人物，這樣的性格，似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。
方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子，在買(mǎi)之前，他也問(wèn)問(wèn)良心，他為自己起了最好的籍口：“父親是科舉中人，要看‘報(bào)條’，丈人是商人，要看契據(jù)。
”以他自己的`口氣，就是“說(shuō)了謊話，還要講良心。
”說(shuō)謊就說(shuō)謊嘛，講了良心這謊話就變得不倫不類(lèi)了。
既然講良心，就干脆別買(mǎi)學(xué)位了。
既然都不講良心了，就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”，我想沒(méi)有人會(huì)反對(duì)，是他在處理感情問(wèn)題時(shí)候的玩世態(tài)度。
也許從第—，圈“圍城”建立時(shí)，就決定了會(huì)有第二圈圍城，就決定了會(huì)有第三圈圍城了。
在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代，做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的。
可是他還是希望做個(gè)大人物，買(mǎi)文憑時(shí)，希望自己能夠使家翁感覺(jué)光耀門(mén)楣;買(mǎi)了文憑，又覺(jué)得有損道德。
要知道，社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。
—種是真正大寫(xiě)的入，他們有他們獨(dú)特的才能，他們有他們高尚的情操。
他們是因?yàn)樗麄兘跄７兜呐e止，才贏得別人的尊重。
而另—種，則是完全相反的。
他們用旁門(mén)左道，說(shuō)謊時(shí)，能夠令自己都騙過(guò)來(lái)。
他們深有城俯，他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言。
而社會(huì)上更多的，是后者，從古到今都是如此。
袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，也用盡手段，不是你死就是我亡。
可是，并不是所有人面對(duì)這些時(shí)都能夠狠下—條心的。
多數(shù)的人都像方鴻漸—樣，有那么一點(diǎn)的良心，有那么—點(diǎn)的虛榮。
他們處處做小人，又不得處處提防小人。
他們也知道世道的艱險(xiǎn)，可是并沒(méi)有好好地去接納它。
他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯印?/p>
熟不知道，人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。
它寫(xiě)出了人們不愿意正視的，真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
世道的艱險(xiǎn)，可是并沒(méi)有好好地去接納它。
他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)?，以此找回自己的公道一樣?/p>
熟不知道，人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“婚姻是一座圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)。
”我說(shuō)：“心靈也是一座圍城，生活在自己的陰影中，只會(huì)越困越深，只有戰(zhàn)勝自己，才能走出圍城。
——題記
先哲們?cè)f(shuō)過(guò)：“外在的敵人縱然強(qiáng)大，但最大的敵人莫過(guò)于自己。
要征服世界，首先就必須征服自己。
的確，面對(duì)生活，有的人因?yàn)樵羞^(guò)失敗，便不敢主動(dòng)去接觸;有的人因?yàn)槠椒?，便以為無(wú)能而不想去接觸;有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得過(guò)成績(jī)，怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸。
……他們總是生活在自己心靈的陰影中，受到心靈的束縛而不愿去嘗試，不愿去拼搏，最終也只能在心靈的圍城中越困越深。
因而，只有不看自己才能有所突破，才能有所超越。
“大雪壓青松，青松挺且直。
”面對(duì)困境與束縛，只有戰(zhàn)勝自己，才能取得成功。
愛(ài)迪生作為美國(guó)的發(fā)明大王，在他的發(fā)明中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。
彌爾頓曾說(shuō)：“人是有意志的動(dòng)物。
意大利小提琴家帕格尼尼就是這么一個(gè)人，一個(gè)真正的人。
他很平凡，甚至比平凡人還要平凡。
因?yàn)樗忍鞖埣病?/p>
但他并沒(méi)有就此而放棄自己。
他堅(jiān)信“瀑布是江河走投無(wú)路時(shí)創(chuàng)造的奇跡。
因此，他努力克服著自己的自卑心理，戰(zhàn)勝自己并不斷嘗試，不斷奮斗，最終成為意大利首屈一指的小提琴家。
被人稱(chēng)為是：“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂。
“失敗是成功之母”，這是新一代哲學(xué)家們的提法。
在世界各國(guó)的印象里，中國(guó)女排是一個(gè)神話。
她們?cè)?jīng)創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的五連冠，她們創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績(jī)，她們?nèi)〉昧司薮蟮某晒Α?/p>
但她們并沒(méi)有在成績(jī)面前沾沾自喜，更沒(méi)有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏，她們沒(méi)有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。
她們不斷地奮斗拼搏，因此她們成功了。
她們?cè)俅稳〉昧藠W運(yùn)冠軍。
的確，“心有多大，舞臺(tái)就有多大。
”在失敗面前，我們不應(yīng)當(dāng)氣餒;在平凡面前，我們更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著;在成功面前，我們更應(yīng)當(dāng)拼搏。
人生最大的對(duì)手莫過(guò)于自己，只有走出心靈的圍城，才能取得成功。
暑假后的感想高中篇十五
今天，天氣一會(huì)兒雨，一會(huì)兒陰。我們學(xué)校迎來(lái)了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首行是開(kāi)幕式，進(jìn)場(chǎng)以后每個(gè)同學(xué)都用嘹亮的聲音喊著自己班的口號(hào)。然后就是校長(zhǎng)致詞，再是運(yùn)動(dòng)員講話，最后是裁判說(shuō)話，開(kāi)幕式就結(jié)束了。
現(xiàn)在要進(jìn)行的是廣播操比賽，我們二年級(jí)先進(jìn)場(chǎng)比賽。過(guò)了一會(huì)兒，比賽好了，詹老師回到教室說(shuō)：“有些同學(xué)就當(dāng)廣播操比賽是在開(kāi)玩笑一樣，比如葉一博，他在做操時(shí)眼睛一直看向二(1)班，不知什么引人注目的東西吸引了他。最后，他扭過(guò)頭去看，連做操都顧不上了?！贝蠹衣?tīng)了都笑了，連葉一博自己都在那傻笑。
最后，就剩下壘球和跳繩了。一進(jìn)體育館，我就聽(tīng)到鬧哄哄的聲音，我們找到位子，練習(xí)了一下，就開(kāi)始比賽了。比賽時(shí)我的心情無(wú)比緊張，投時(shí)我的動(dòng)作是從下往上扔的，投完我急忙拿球跑到后邊。就這樣，到最后時(shí)，我們投中了二十個(gè)，高興極了，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)是最后一名，堅(jiān)定地想：以后一定要加油!
下午，是接力跑比賽。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，每位“運(yùn)動(dòng)員”都奮力地往前跑，生怕自己班得不到一等獎(jiǎng)。我們班也使出了最大的力氣，輪到我的時(shí)候，我極速?zèng)_擊，才得到其他家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。接力跑比賽真激烈。應(yīng)卓煊就像?？匆?jiàn)了紅色一樣，鼓著腮幫子，跨著大步子，向我們跑來(lái)。胡哈利就更快了，像導(dǎo)彈向我們沖來(lái)。而且他的手前后擺動(dòng)得可厲害了!王字字也跑得飛快，腳步跨得也很大，手前后也擺得特別厲害。不過(guò)字字跑時(shí)身子是往前靠的，真特殊啊!我在看其他人接力跑時(shí)，注意到二(4)班在跑步的選手把鞋子弄掉了，他們班的老師讓他繼續(xù)跑，我覺(jué)得那個(gè)人好像豁出去了，穿著襪子在濕漉漉的地面上奔跑，我都笑得前俯后仰。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)2。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，我們就來(lái)到了浙大西溪校區(qū)。首先是莊重的開(kāi)幕式，只見(jiàn)全校師生穿戴整齊，隊(duì)伍排得井然有序開(kāi)始走臺(tái)……，輪到我們班了，隨著一聲聲“一二一，一二一……”的口號(hào)聲，我們踏著整齊的'步伐，擺著有力的手臂向主席臺(tái)走去?！八?3)四(3)，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌!……”我們?cè)诰耧枬M的吶喊聲中、在李昱祺和許左優(yōu)美而有節(jié)奏的舞蹈中順利通過(guò)了主席臺(tái)。
比賽進(jìn)行地如火如荼，但最令人激動(dòng)的是50米大接力了!大接力分別有15男、15女組成，隔50米站一位同學(xué)，由第一位同學(xué)持接力棒跑50米將接力棒傳給第二位同學(xué)，然后傳給第三位同學(xué)……，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就勝利。接力賽最“致命”的是掉棒，在練習(xí)中凌老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。
現(xiàn)在我們將鏡頭拉向賽場(chǎng)?！邦A(yù)備，跑——”只見(jiàn)第一棒胡妍欣像離弦的箭一樣“飛”了出去，可是跑著跑著，不一會(huì)兒我們的速度居然成了倒數(shù)第一，我真是心急如焚啊，拼命吶喊：“四(3)加油!四(3)必勝!四(3)最棒!”當(dāng)接力棒遞到我手上時(shí)，我頓時(shí)化焦急為力量，像一陣風(fēng)一樣“飛”了出去，我咬緊牙關(guān)，拼命擺動(dòng)手臂，腳下好似踩了“風(fēng)火輪”一般，風(fēng)在我耳邊呼嘯，仿佛在說(shuō)：“加油啊，陳舟暢!”我順利將棒交給了下一位隊(duì)員，此時(shí)我感覺(jué)心臟“咚咚咚”地跳得很快，呼吸急促。當(dāng)我緩過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班領(lǐng)先第一啦!“太好了，只要不掉棒，我們必勝!”終于快結(jié)束了，最后一位運(yùn)動(dòng)員了，30米，20米，10米，5米，到嘍!我們得冠軍啦!
這次接力賽獲勝我覺(jué)得意義重大，因?yàn)槲覀兪菑淖詈筅s到了第一，說(shuō)明只要我們不放棄，一切皆有可能!
運(yùn)動(dòng)會(huì)我的另外一項(xiàng)任務(wù)是努力做好后勤工作，看到運(yùn)動(dòng)員有需要我都熱情幫助。媽媽說(shuō)：“雖然你只參加了50米大接力，但你和運(yùn)動(dòng)員一樣為班級(jí)貢獻(xiàn)了你的光和熱，你也很棒啊!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里充滿了力量!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)3。
在朝陽(yáng)的照耀下，我們歡喜迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)的到來(lái)。今天來(lái)了好多來(lái)賓和家長(zhǎng)，校園里人山人海，好熱鬧啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始，是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，副班長(zhǎng)用宏亮的聲音喊“向右看”，全班有禮貌的向主席臺(tái)上的來(lái)賓、師長(zhǎng)問(wèn)好。來(lái)賓致詞時(shí)，由于來(lái)賓太多了，大家在大太陽(yáng)底下站到腳都發(fā)麻了，有的還差點(diǎn)熱昏頭呢!
首先揭開(kāi)序幕的表演是四到六年級(jí)的健康操，大家看起來(lái)都是精神抖擻、活力十足，精湛的演出，贏得滿堂喝采。
接下來(lái)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是一百米個(gè)人賽，我一站在跑道上，立刻感受到一股殺氣騰騰的緊張氣氛，槍聲一響，我很努力的向前沖，結(jié)果我跑最后一名，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要有“永不放棄”的精神，總有一天，我一定可以跑前三名的。
第二個(gè)項(xiàng)目是最好玩的趣味競(jìng)賽“人肉陀螺”，三人一組，擠在一個(gè)呼啦圈內(nèi)，轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)到眼冒金星，還在轉(zhuǎn)。雖然大家轉(zhuǎn)的頭昏眼花，轉(zhuǎn)到分不清東西南北，但大家都說(shuō)“真的很有趣”。
到了午餐時(shí)刻，全班狼吞虎咽的吃著米粉，還有家長(zhǎng)提供的香味撲鼻的鹵味，大家如此拼命的吃，都是在為下午的拔河比賽做準(zhǔn)備。下午的拔和比賽真是精采，運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們班參加拔河預(yù)賽，在我們的打拚之下，陸續(xù)戰(zhàn)勝了其他班級(jí)，班上的男女生終于得已進(jìn)入總決賽。今天班上的女生真是英勇無(wú)比，奮力迎戰(zhàn)強(qiáng)勁的對(duì)手，比了五場(chǎng)，終于獲得勝利。而男生，因?yàn)閷?duì)方強(qiáng)壯如牛，所以比了兩場(chǎng)，都撐不到幾秒，就被拉過(guò)去了，所以只得了第二名。
天色漸漸的暗了下來(lái)，雖然身體早已疲憊，但心情仍是十分高亢，回想今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是意猶未盡啊!希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能更精采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)4。
我盼望已久的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了，首先是開(kāi)幕式。童鞋們們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)齊聲高喊著口號(hào)：“強(qiáng)身健體快樂(lè)學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼博……”老師們都在為我們喝彩。
這次比賽有接力賽。打羽毛球。投實(shí)心球。跳長(zhǎng)繩米接力賽。我們初二年級(jí)參加的項(xiàng)目是接力賽。打保齡球和羽毛球。隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，比賽終于拉開(kāi)了帷幕。首先上場(chǎng)的是初一的學(xué)弟，學(xué)妹，比賽的是激烈的跳長(zhǎng)繩;緊跟著就是我們的接力賽，實(shí)心球比賽了。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們班了。我們蹲下來(lái)，做好了姿勢(shì)，裁判員一聲槍響：“預(yù)備，跑!”我們看準(zhǔn)了目標(biāo)，使勁的跑過(guò)去，像離弦之箭一樣灰了過(guò)去。
一個(gè)人拿著接力棒遞了過(guò)去，另一個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢(shì)接過(guò)去，向另一個(gè)人跑去。
運(yùn)動(dòng)不僅給我們的是成績(jī)還有努力拼布博的精神。
它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)5。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了，但運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。
一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運(yùn)動(dòng)員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥，這個(gè)人不得不說(shuō)一下。不愛(ài)學(xué)習(xí)，不由得讓人想到“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是這樣，老師也不止一次地表?yè)P(yáng)，這次拿獎(jiǎng)，他的功勞最大了。賽前老師還說(shuō)著呢“只要有比賽就讓他去”，看來(lái)老師真的很喜歡，很信任他呢。
而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒(méi)有得獎(jiǎng)是我們最大的遺憾。說(shuō)起這件事，也都怪我;班長(zhǎng)極力推薦我，我很感動(dòng)，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場(chǎng)前，我還哭了一陣子。我是一個(gè)肺活量極小的女生，兩口氣才吹了多。上場(chǎng)前跑了一次操場(chǎng)捷徑，就已經(jīng)沒(méi)力氣了。在場(chǎng)上跑時(shí)，我甚至怯場(chǎng)了。
這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個(gè)遺憾，都用盡了全力。有一個(gè)同學(xué)李晨甚至因?yàn)榕艿锰退耍瑐煤車(chē)?yán)重，卻咬咬牙，站起來(lái)就沖上前去，老師都拉不動(dòng)。
毫無(wú)懸念，我們勝了，勝得驕傲!
總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體操比賽拿了二等獎(jiǎng)，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時(shí)，老師還說(shuō)太差了。這么優(yōu)異的成績(jī)，老師都直夸我們有心，想為班級(jí)做好。
老師還說(shuō)，學(xué)習(xí)也要如此，既然我們這次能做好，學(xué)習(xí)也一定能很棒!
所以，同學(xué)們，加油吧!老師在終點(diǎn)等著我們!
暑假后的感想高中篇十六
又到一年暑假時(shí)，我閑而無(wú)事，便跟團(tuán)去了日本本州島一趟，感想頗多。
整體觀。
入住日本旅館，走進(jìn)房間，干凈整潔、空間狹小的特點(diǎn)迅速留在了我的腦海中。一雙人房間，將行李卸下后，僅剩下幾步路的活動(dòng)空間。拉開(kāi)洗手間的門(mén)，只見(jiàn)一浴缸，一馬桶，一洗手盆而已，沒(méi)有更多的裝飾，只有簡(jiǎn)潔，以及對(duì)空間的充分利用。但回過(guò)神來(lái)，又心生疑惑，為什么洗手間的門(mén)那么輕?原來(lái)，整個(gè)洗手間的設(shè)施，甚至是洗手盆，都是由塑料制成的。這么做，就可以將洗手間的組件一體化，以方便房間的組裝(日本的房子都是將事先設(shè)計(jì)好的各模塊組裝后建成的)。另外，日本旅館的房間裝有空氣凈化器。怕不打開(kāi)窗會(huì)被悶死在里面?不可能!還有，擔(dān)心馬桶的便座太冷而不敢坐下去?沒(méi)事!那兒的馬桶蓋都有加熱便座的功能，坐下之后，kimoji，再也不想起來(lái)了。
食物觀。
本次旅行，我主要嘗試了定食與日式拉面。當(dāng)然，還有傳說(shuō)中的神戶牛肉。首先說(shuō)一說(shuō)定食吧。定食，顧名思義，定量的食物，是將不同的食物裝在不同形狀的小碗、小碟當(dāng)中，再“拼”在一個(gè)托盤(pán)當(dāng)中。原本，我覺(jué)得，哇塞，食物好多好豐盛啊!吃完后，才發(fā)現(xiàn)食物的量嚴(yán)重不足(吃貨默默流淚……)，因?yàn)槊恳粯邮澄锏牧慷际菢O少的。日本人很節(jié)約食物，歷史上也有一段時(shí)間經(jīng)歷過(guò)食物匱乏，于是，會(huì)對(duì)一餐中食物的量作嚴(yán)格的控制。也許是思維模式不同，中國(guó)也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的饑荒年代，但中國(guó)向來(lái)地大物博，人們?cè)诿撾x貧窮后更傾向于飽餐一頓，因此，就顧不得那么多了，節(jié)約食物的理念也未能在人們心中形成。接著，日式拉面。我之前總在各種紀(jì)錄片當(dāng)中看到日式拉面的介紹，一直想說(shuō)：日式拉面真的有那么好吃嗎?事實(shí)是，真的沒(méi)有傳說(shuō)中的那么好吃(我個(gè)人覺(jué)得)。第一，日式拉面主要有味噌湯底與豚骨湯底。豚骨的我沒(méi)嘗過(guò)，但味噌湯特別咸，面條的底下鋪滿了豆芽，其實(shí)國(guó)內(nèi)也有很多面比日式拉面好吃，比如，中國(guó)臺(tái)灣牛肉面。第二，都說(shuō)日式拉面能吸收湯汁，進(jìn)而更美味。但是，我認(rèn)為，面與湯要分開(kāi)，才能體現(xiàn)出各自的味道，融合在一起，只會(huì)干擾彼此的純粹風(fēng)味。
最后，講講神戶牛肉吧。神戶牛肉價(jià)格極高，我亦聽(tīng)說(shuō)，嘗過(guò)的人沒(méi)有不喜歡的。如此看來(lái)，我要做第一個(gè)給中評(píng)的顧客了，我認(rèn)為神戶牛肉太軟，沒(méi)有足夠的牛肉味。之所以神戶牛肉如此高價(jià)(700元/200克)，主要還是因?yàn)楹诿团?神戶牛肉的來(lái)源)養(yǎng)殖的成本極高，不僅飼料是用發(fā)酵過(guò)后的谷物，每天還有專(zhuān)人按摩，睡前甚至還要喝酒。牛肉端上來(lái)后，可以看見(jiàn)點(diǎn)狀的脂肪，咬一口，的確還不錯(cuò)，但是，仔細(xì)品嘗，發(fā)現(xiàn)牛肉只是夠軟，牛肉味卻明顯不足，不能給人以足夠的味覺(jué)享受。
暑假后的感想高中篇十七
每當(dāng)考試結(jié)束，總會(huì)知道自己有多少錯(cuò)誤和不足，下面就由小編為大家整理考試后的感想作文高中篇，歡迎大家查看!
放假那天，成績(jī)出來(lái)。我語(yǔ)文95.5，數(shù)學(xué)88，英語(yǔ)96。
同學(xué)們，準(zhǔn)備迎接期末考試！老師說(shuō)，我恍然從夢(mèng)中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，叮鈴鈴，考試開(kāi)始！我執(zhí)筆上戰(zhàn)場(chǎng)，我揚(yáng)揚(yáng)眉，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí)，有的'不認(rèn)識(shí)。唉！
我想：回家后一定要遭一頓暴打！誰(shuí)叫我不認(rèn)真學(xué)呢？
期末考試成績(jī)終于出來(lái)，我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎？因?yàn)椋ǔ煽?jī)已公布），唉，倒霉！數(shù)學(xué)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好，而我卻無(wú)言以對(duì)，只好沉默不語(yǔ)。
我?guī)显嚲砘丶?，很意外，媽媽沒(méi)有打我，我想：我沒(méi)有考好，是因?yàn)轵湴?，以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下會(huì)考好！
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前，我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣，腦海里又浮現(xiàn)放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)來(lái)，我們知道，那是期末試卷。許宣超99.5蔡老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿懷期待張錦豪91.5，多少？97.5吧？老師是不是看錯(cuò)？我怎么會(huì)考這么差呢？怎么會(huì)？怎么會(huì)！
怎么辦，怎么辦呢？我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲?，不求快，但求好，?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。
想到這里，再看看窗外，我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到四年級(jí)就忘記；數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。
通過(guò)這次考試，我意識(shí)到自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫(xiě)、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
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