高二歷史知識點(diǎn)歸納三篇(實(shí)用)

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高二歷史知識點(diǎn)歸納三篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-03-29 11:32:23     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高二歷史知識點(diǎn)歸納篇一

其次,看完書,不劃重點(diǎn)做題。重點(diǎn)不是不需要?jiǎng)?,而是看誰來劃。如果是老師,其他同學(xué)給你劃,那你就是被動(dòng)接受的地位,你永遠(yuǎn)不知道為什么。而且如果你去直接做題,遇到看書時(shí)不注意的問題,再去書中找出來,劃上重點(diǎn),長此以往,這就是你自己的重點(diǎn)。你會發(fā)現(xiàn),無形中,你已經(jīng)知道了要背的重點(diǎn),為什么還要背?

第三,熟練記憶分點(diǎn)詞匯。做過考試練習(xí)的同學(xué)都知道考試是按點(diǎn)得分的。一個(gè)大問題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。如果你回答關(guān)鍵點(diǎn),你會得分。如果你不能回答,即使你寫得更多,你也不會得分。關(guān)鍵點(diǎn)通常非常簡單和干凈。課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個(gè)詞或一個(gè)詞就可以概括,一個(gè)詞和一個(gè)詞是關(guān)鍵點(diǎn)。許多學(xué)生不放心,大段背課文,還要求自己背課本內(nèi)容一字不差。這樣做,很難記住和占用大腦空間。

第四,學(xué)會用自己的語言解釋要點(diǎn)。這樣做的目的是憶。只有你知道如何用自己的語言說書中的話,你才能真正記住它的內(nèi)涵。只有考試的時(shí)候,才能想起書中的分?jǐn)?shù)。有些學(xué)生不知道如何組織語言,如何寫所以他們把死記硬背的教科書內(nèi)容放進(jìn)去。事實(shí)上,他們可能不熟悉教科書的內(nèi)容。這個(gè)時(shí)候不妨多讀書。這更體現(xiàn)了閱讀的重要性。當(dāng)你熟悉閱讀時(shí),當(dāng)你回答大問題,問題,特別是主觀問題時(shí),你自然會用學(xué)科語言回答問題,你不必?fù)?dān)心你不知道如何完成關(guān)鍵點(diǎn)。

第五,經(jīng)常練習(xí),保持感覺。在四次考試中,文學(xué)綜合考試是最能得分的。畢竟,文學(xué)綜合考試的三個(gè)科目不像語言、數(shù)字和英語。它從高中一年級開始。它直到高中三年級才開始三合一。每個(gè)人都沒有長時(shí)間適應(yīng)這次考試。他們都在同一條起跑線上,最有可能在這方面得分。

高二歷史知識點(diǎn)歸納篇二

第一講 西方人文思想的起源

一、人文精神的含義

名稱:人文主義、人本主義、人道主義。

狹義:指文藝復(fù)興時(shí)期的一種思潮,其核心思想為:①關(guān)心人,以人為本,重視人的價(jià)值,反對神學(xué)對人性的壓抑;②張揚(yáng)人的理性,反對神學(xué)對理性的貶低;③主張精神追求,反對神學(xué)的禁欲主義。

廣義:指歐洲開始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。簡單地說,就是關(guān)心人,尤其是關(guān)心人的精神生活;尊重人的價(jià)值,尤其是尊重人作為精神存在的價(jià)值。

二、智者學(xué)派:

1、產(chǎn)生背景:

①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):古希臘奴隸制工商業(yè)的興起和繁榮

②政治條件:雅典奴隸制城邦形成和發(fā)展,民主政治活躍

③人才結(jié)構(gòu):各地學(xué)者云集雅典城邦,形成良好的文化氛圍

2、主要觀點(diǎn):“人是萬物的尺度”

3、代表人物:普羅塔哥拉

4、評價(jià):

①否定了神或命運(yùn)等超自然的力量對社會人生的作用,樹立了人的尊嚴(yán)。

②但智者學(xué)派過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀的感受,忽視人們認(rèn)識的共同性,這樣的思想方法給主觀隨意性和極端個(gè)人主義打開了方便之門。

三、蘇格拉底:

①認(rèn)識你自己,注重倫理道德問題;

②“知識即美德”,強(qiáng)調(diào)知識的作用,即知德合一;

③使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。

四、亞里士多德:――古典哲學(xué)集大成者(百科全書式的思想家)

名言:“吾愛吾師,吾尤愛真理”

著作:《形而上學(xué)》、《政治學(xué)》

較大哲學(xué)成就:創(chuàng)立了邏輯學(xué)

第二講 文藝復(fù)興與宗教改革

一、文藝復(fù)興(14~17世紀(jì))

1、歷史背景:

①經(jīng)濟(jì)因素:14、15世紀(jì)意大利資本主義萌芽;

②政治因素:新興資產(chǎn)階級興起與教會、貴族產(chǎn)生深刻矛盾;

③思想因素:壟斷西歐文化教育,人們?nèi)鄙倮硇运季S和人文精神;

④人才因素:意大利人才眾多。

2、核心思想:“人文主義”。(即重視人的價(jià)值,崇尚人性;提倡追求自由,鼓勵(lì)冒險(xiǎn);崇尚理性,提倡科學(xué),追求知識。)

3、實(shí)質(zhì):反映歐洲新興資產(chǎn)階級要求的思想解放運(yùn)動(dòng)(資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動(dòng))。

4、主要成就:

①前三杰:薄伽丘——《十日談》(與《神曲》齊名,享有“人曲”的美稱);但丁——《神曲》;彼特拉克——“人文主義之父”

②后三杰:達(dá)芬奇:《蒙娜麗莎》、《較后的晚餐》;米開朗琪羅:《大衛(wèi)》、《摩西》;拉斐爾:《西斯廷圣母》

③莎士比亞:《哈姆雷特》(代表文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的較高成就)

5、歷史意義:

①是歐洲歷史上的先進(jìn)次思想解放運(yùn)動(dòng)。

②促進(jìn)了宗教改革的出現(xiàn)。

③為近代自然科學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

④推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。

6、局 限 性:用普遍的“泛人性論”掩蓋階級差別和階級剝削。

二、歐洲宗教改革(16~17世紀(jì))

1、歷史背景:

①資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級要求擺脫羅馬天主教的束縛。

②文藝復(fù)興解放了人們的思想,極大地沖擊了天主教的精神獨(dú)裁。

③天主教會對歐洲尤其是德意志的壓榨,使天主教會與人們矛盾的加深。

2、興起:首先興起于德意志地區(qū)。

3、馬丁.路德宗教改革

①導(dǎo) 火 線:羅馬教皇在德意志賣完“贖罪券”

②開始標(biāo)志:發(fā)表《九十五條論綱》

③改革主張:“因信稱義”、“信仰得救”(即人只有靠信仰才能得救,不能靠善功、圣禮和神職人員,這實(shí)際上否認(rèn)了教皇的權(quán)威。具有鮮明的人文主義色彩)

④影響:拉開了歐洲宗教改革的序幕;新教登上歐洲歷史舞臺,形成三足鼎立的宗教格局;

4、加爾文宗教改革

①改革主張:“信仰得救”、“先定論”(他的學(xué)說為資產(chǎn)階級發(fā)財(cái)致富作辯護(hù))

②改革影響:為以后資產(chǎn)階級革命提供了意識形態(tài)方面的依據(jù);加爾文被稱為“歐洲宗教改革的第二位偉大人物”。

5、宗教改革的性質(zhì)和意義

性質(zhì):新興資產(chǎn)階級和市民階層反封建教會的政治斗爭。

作用:

①打擊了西歐的封建勢力,摧毀了天主教的精神獨(dú)裁。

②促進(jìn)了西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展。

③在政治上、經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)了君主專制制度,加強(qiáng)了新興的民族國家。

6、宗教改革時(shí)期人文主義的含義

含義:反對天主教會的宗教特權(quán),提出人的個(gè)性解放,使人從羅馬天主教會的宗教枷鎖中解脫出來,獲得更多的個(gè)人自由。

西方人文精神的起源及其發(fā)展

第三講 啟蒙運(yùn)動(dòng)

一、理性之光-----啟蒙運(yùn)動(dòng)(17~18世紀(jì))

(一)歷史背景:

①17~18世紀(jì),資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,資產(chǎn)階級力量日益壯大;

②封建專制成為資本主義發(fā)展的障礙,資產(chǎn)階級提出反對專制制度的要求;

③自然科學(xué)的新發(fā)展為人們認(rèn)識人類社會提供了新的依據(jù)。

(二)主要內(nèi)容:

1、核心內(nèi)容:“理性主義”(強(qiáng)調(diào)凡事要以人的思維即科學(xué)方法去判斷,而不是依賴天意或神的旨意)

2、具體內(nèi)容:宣傳自由、平等、民主、博愛、法治等思想,反對專制王權(quán)和等級制度,反對教權(quán)主義。

(三)代表人物及其主張

(四)性質(zhì)和意義:

性質(zhì):資產(chǎn)階級的反封建的思想文化運(yùn)動(dòng),歐洲又一次思想解放運(yùn)動(dòng)。

意義:

①啟蒙運(yùn)動(dòng)豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵,具有鮮明的政治革命性質(zhì)。

②為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位、建立資本主義制度作了思想和理論上的準(zhǔn)備。

③啟蒙運(yùn)動(dòng)首先為法國大革命作了充分的思想準(zhǔn)備。

④對歐、美的資產(chǎn)階級革命起了影響和推動(dòng)作用。

⑤成為殖民地、半殖民地人民爭取民族獨(dú)立的思想武器。

二、文藝復(fù)興與宗教改革的異同

同:時(shí)代背景相同;都反對封建主義的束縛;

異:

涉及領(lǐng)域:前者屬于文藝領(lǐng)域,后者屬于宗教領(lǐng)域;

社會層面:前者限于規(guī)則或社會的上層;后者包括貴族、平民。

三、啟蒙思想與文藝復(fù)興異同

同:都注重了人的價(jià)值,都是資產(chǎn)階級反封建的思想;為資產(chǎn)階級取得政治、經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)治地位作了思想準(zhǔn)備。他們追求的所謂人類利益都是資產(chǎn)階級的利益。

異:

背景:文藝復(fù)興是資本主義萌芽的產(chǎn)物,主要是反對教會對人的束縛。

啟蒙運(yùn)動(dòng)是資本主義發(fā)展的結(jié)果,對世俗的君主專制制度提出了批評。

內(nèi)容:文藝復(fù)興提倡“人性”,旨在擺脫天主教神學(xué)的束縛,強(qiáng)調(diào)追求現(xiàn)世的幸福;啟蒙運(yùn)動(dòng)則前進(jìn)一步,高舉“理性”的旗幟,旨在反對專制主義、教權(quán)主義和封建特權(quán),追求政治平等和經(jīng)濟(jì)自由。

影響:文藝復(fù)興推動(dòng)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展;啟導(dǎo)了歐洲范圍內(nèi)的宗教改革浪潮;啟蒙思想是在科學(xué)事業(yè)發(fā)展的前提下出現(xiàn)的,它打擊了專制主義的世俗統(tǒng)治,啟導(dǎo)了歐洲乃至世界范圍內(nèi)資產(chǎn)階級革命的浪潮。

高二歷史知識點(diǎn)歸納篇三

古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)

易錯(cuò)點(diǎn):

1、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是我國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式而不是唯一模式。

2、西周時(shí)期,青銅鑄造業(yè)的生產(chǎn),是由官府壟斷,即所謂的工商食官。

3、“柜坊”的職能不是兼營旅店貨棧和交易場所,而是專營貨幣的存放和借貸,是我國最早的銀行雛形。

4、明朝時(shí)期白銀的普遍流通并沒有促進(jìn)對外貿(mào)易的繁榮,這是因?yàn)槊髡畤?yán)格限制對外貿(mào)易。

5、資本主義萌芽不單是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映,還反映了封建制度的衰落。

6、資本主義萌芽發(fā)展緩慢的根本原因不是閉關(guān)鎖國和重農(nóng)抑商政策,而是衰落的封建專制制度。“閉關(guān)政策”與“重農(nóng)抑商”政策都是封建制度的衍生物。

7、資本主義萌芽的產(chǎn)生是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,但直到鴉片戰(zhàn)爭前夕,就全國而言,自然經(jīng)濟(jì)仍占據(jù)主導(dǎo)地位。

8、自然經(jīng)濟(jì)的基本特征“自給自足”中的“足”并非富足,而是指滿足自家生活的需要和交納賦稅,很少進(jìn)行商品交換。

9、閉關(guān)鎖國不是絕對禁止對外貿(mào)易,而是嚴(yán)格限制對外貿(mào)易,如廣州十三行就是例證。

易混點(diǎn):

夏商周,商業(yè)由官府壟斷;春秋戰(zhàn)國,官營、民營、家庭手工業(yè)三種形態(tài)出現(xiàn)并成為中國手工業(yè)的三大主要經(jīng)營形態(tài)。下面簡單歸納總結(jié)一下三者的特點(diǎn):

近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展

易錯(cuò)點(diǎn):

1、民族獨(dú)立和中國的近代化是近代中國兩大革命任務(wù),二者的關(guān)系不能顛倒,因?yàn)闆]有民族獨(dú)立就不可能有國家富強(qiáng),而國家不富強(qiáng),民族獨(dú)立也就沒有保障。在半殖民地半封建社會的中國,不實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和推翻封建主義,近代化是不可能真正實(shí)現(xiàn)的。

2、近代化,不單指經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化。近代化是工業(yè)化與工業(yè)化相伴的政治、思想文化等方面的變化,是指由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的變遷過程,其核心是經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化和政治的民主化。

3、“中國近代工業(yè)”中的“近代”不是指其產(chǎn)生和發(fā)展于近代歷史時(shí)期,而是指其使用機(jī)器生產(chǎn)而非手工勞動(dòng)。

4、中國近代資本主義不是由封建社會末期的資本主義萌芽發(fā)展而來的,而是在外國資本主義入侵的刺激下產(chǎn)生的。

5、注意洋務(wù)派是封建地主階級的代表,而不是資產(chǎn)階級的代表。

6、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的民用企業(yè),不是民族資本主義企業(yè)。

易混點(diǎn):

1、 誤區(qū):鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟(jì)完全解體

點(diǎn)撥:自然經(jīng)濟(jì)也稱小農(nóng)經(jīng)濟(jì),表現(xiàn)為農(nóng)耕和家庭手工業(yè)相結(jié)合,自給自足,主要滿足自我消費(fèi)和基本生存條件,具有封閉性、保守性和滯緩性,缺少活力。

鴉片戰(zhàn)爭前,中國封建社會雖已產(chǎn)生資本主義萌芽,但自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位。鴉片戰(zhàn)爭后,中國自然經(jīng)濟(jì)逐步破產(chǎn)。這主要表現(xiàn)為:

從新特點(diǎn)方面來看,前者利用商品貨幣關(guān)系發(fā)展社會主義;后者為采用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的措施。

2、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟(jì)政策

前者是蘇俄在特定環(huán)境下采取的軍事性非常措施,適應(yīng)了戰(zhàn)時(shí)需要,具有必要性。同時(shí)它又是蘇俄直接過共產(chǎn)主義的設(shè)想和實(shí)踐,但違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。

后者是利用市場和商品貨幣關(guān)系來促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的,是一條向社會主義過渡的正確途徑。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢

易錯(cuò)點(diǎn):

1、歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的根本原因不是美蘇“冷戰(zhàn)”的威脅,而是歐洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的需要。

2、歐洲經(jīng)濟(jì)一體化起步于歐洲煤鋼共同體的正式成立,而不是歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的正式成立。

3、經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者是發(fā)達(dá)國家,而不是發(fā)展中國家。這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的。相比之下,發(fā)達(dá)國家在資本、技術(shù)、市場和經(jīng)營管理方面占絕對優(yōu)勢。

4、1973年以美元為中心的資本主義世界貨幣體系解體,并不能說明美元已不是世界上最主要的國際貨幣,而是反映了美國經(jīng)濟(jì)霸主地位的動(dòng)搖。

5、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢是經(jīng)濟(jì)全球化而不是全球一體化,兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別,而不是同一概念的兩種說法。

6、注意亞太經(jīng)濟(jì)合作組織的性質(zhì)是經(jīng)濟(jì)論壇和磋商機(jī)構(gòu)。

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