幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞(實用16篇)

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幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞(實用16篇)
時間:2023-12-13 22:23:13     小編:文軒

總結(jié)是對自己成長過程的一種回顧和總結(jié)??偨Y(jié)前先梳理思緒,確保全面而有條理;以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇一

b:親愛的大班小朋友。

合:你們好!

a:風吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b:記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。

a:這天是我們小朋友最高興、最激動而又依依不舍的日子,因為我們在那里開展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個光榮的小學生,走入新的環(huán)境,開始新的生活了。

b:此時此刻,我們的情緒十分復(fù)雜,因為這天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

a:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

b:如果時光能夠倒轉(zhuǎn),我期望讓我們再回到相識的那一天。

合:讓我們記住這天這一特殊的日子,讓這完美的時刻永遠留在我們心中。

a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一向關(guān)心愛護我們的園長更為你們驕傲,這天我們的李園長有一些話要對我們說,我們掌聲歡迎!……(園長出場講話)。

b:謝謝李園長的完美祝福!我相信小朋友們必須像李園長說的那樣,成為一個出色的好孩子!

a:瞧,李老師手里的是什么。

b:畢業(yè)證書。

a:你明白它的好處嗎。

b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學生活的開始。

b:請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇二

親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個上空。

請欣賞:畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。

千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動,那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達,她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇三

大家好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個頑童了,即將成為一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。

幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁長成長的小苗苗就要離開這塊土地,讓我們一起來聽聽園長奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜。在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻詞》。

今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。

在今天這個特殊的日子里,已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說,掌聲有請。

我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè),而且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞老師帶來的節(jié)目。

幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。

幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,

幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞畢業(yè)歌。

最令我們小朋友期待的時刻來到了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇四

3、親愛的老師。

4、親愛的小朋友。

合:大家上午好!

1、三年前,我們還是些不懂事的娃娃。

2、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的世界。

3、三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園。

4、是老師輕輕接過我們的小手。

三年后的今天,站在這里的還是我們。

但是我們長大了,學會許多的本領(lǐng)。

我們會唱好聽的歌曲。

我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

我們會跳可愛的舞蹈。

我們會畫美麗的圖畫。

合:我們還會許多的本領(lǐng)!

1、2:今天,請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本領(lǐng)。

3、4:今天,請大家與我們共同分享成長的快樂。

1:請欣賞菠蘿班為大家?guī)淼氖终Z舞《禮》.

a:幼兒園是一片沃土,園長,老師是辛勤的園丁,如今茁長成長的孩子要離開了,請聽聽園長親切的教誨吧!掌聲有請楊園長。

2、謝謝園長阿姨的親切教誨,請欣賞《跪羊圖》。

a:感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國人的美德。只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。

a:鳥兒報答不了藍天對他的恩惠,小草報答不了春暉對他的哺育,天下所有的子女都報答不了父母的無私的愛,天底下所有的`學子都報答不了老師的嘔心瀝血!

b:《孝經(jīng)》里孔子與曾子對話“孝是什么?夫孝德之本也,孝是所由生也”今天借畢業(yè)典禮的日子:讓我們一起向給予我們生命,哺育我們成長的爸爸媽媽,爺爺奶奶們,表達我們最真誠的恩情今天就讓我們用特殊的方式-----為父母洗腳,讓每個孩子記住這一天。請全體20xx年畢業(yè)的小朋友、家長、老師來見證這圣神的一刻。

a:請家長入座,請小朋友走到父母身后,為父母按摩揉肩(這四年來,您用肩膀挑起了整個家,為我付出了心血………..煽情的話)。

請幼兒走到父母身前,蹲下為父母拖鞋脫襪,請每位幼兒認真的為父母洗一次腳,(輕輕的撫摸一下父母這雙長滿厚繭的腳。煽情的話)我們也請一位家長來說一說自己的感受吧!

母洗腳。

小朋友在幼兒園三年,每天做著同樣的事情,接下來請欣賞一日活動展示。

現(xiàn)在是早上7:30分,幼兒入園時間,請欣賞果一、菠蘿班,帶來的----禮儀早入園。

現(xiàn)在是上午第一活動時間,請欣賞菠蘿班----蒙氏工作。

現(xiàn)在是上午飲水時間,請欣賞果一班---喝水禮儀。

幼兒園一日活動展示完畢,接下來是正冠儀式。

4、各班幼兒上場本班老師正冠、并頒發(fā)畢業(yè)證書全體幼兒向老師三鞠躬請全體幼兒向家長三鞠躬幼兒合唱畢業(yè)歌。

a:親愛的孩子,老師相對你說:展開翅膀就一定能放飛自己b:時光飛逝、轉(zhuǎn)眼間我們該說再見了!

a:今天的離別是為了明天更好的相聚,老師希望你們在小學生涯中取。

得優(yōu)異成績,早日帶上紅領(lǐng)巾!

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇五

尊敬的各位家長,親愛的老師們、小朋友們:

大家下午好!六月的陽光燦爛奪目,六月的氣候熱情似火,三年的時光飛逝,三年的歲月滑過,我們大班的小朋友們?nèi)缧涿缫话?,在這三年的時間里,一步一步成長起來,如今他們已挺拔長高;三年前的他們似初生雛鳥,經(jīng)過三年的磨練,如今已長出豐滿的羽毛。今天我們歡聚一堂共同為他們歡呼喝彩,為他們加油鼓勁。鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。我宣布泰達三幼大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在正式開始!下面讓我們用熱烈的掌聲請我們這群可愛的畢業(yè)生們?nèi)雸觥?/p>

入場:我們可愛的畢業(yè)生們手捧著蠟燭緩緩向我們走來。三年前的他們懷著好奇的心情,走進了我們的校門,三年前還只會哭鬧的他們,如今已成為了能夠自理生活的孩子,他們將離開幼兒園,登上更高的臺階,今天他們將通過一首《畢業(yè)詩》對所有的老師表達他們最真摯的感謝。

孩子們用稚嫩的聲音向我們朗誦了這首畢業(yè)詩,一字一句間透露著他們對老師、對幼兒園的感謝。幼兒園為孩子們編織著五彩的夢幻,為孩子們開創(chuàng)著成功的第一步,難忘三年的時光,孩子們哭過也笑過,小小的他們也有了大大的夢想,現(xiàn)在有請園長為我們可愛的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及禮物。

下面有請我們的小朋友代表講話,請大家掌聲歡迎。

小朋友的講話,讓我們仿佛看見了明天的希望,更多的是看見了孩子們?nèi)甑某砷L,他們將結(jié)束今天的旅程,走入下一個起點,邁開新的步伐,開創(chuàng)新的未來。下面有請我們的家長代表同志上臺講話,請大家用熱烈的掌聲歡迎。

非常感謝家長同志的講話,三年的時光說長不長說短不短,在這三年的時間里我們的學校、我們的老師、我們的家長都付出了很多很多,相信我們所作出的努力得到了大家的見證,今天我們家長代表向我們送來了錦旗,送上了感謝。有請上臺接受錦旗。

非常感謝家長們的錦旗,我們幼兒園將以更加飽滿地熱情繼續(xù)傳播教育事業(yè),為孩子們打造更加健康快樂的童年。金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,在孩子們生活里,我們幼兒園每一位員工都熱情地為他們服務(wù)著,下面我們的幼兒園園長率領(lǐng)大班全體老師,以及保健醫(yī)生劉大夫、食堂于叔叔上臺講話,請大家用熱烈的掌聲歡迎。

感謝老師們?nèi)陙硪笄诘母冻?,感謝保健醫(yī)生劉大夫的長期關(guān)愛,感謝食堂于叔叔為我們送上可口的飯菜。今天為了慶賀這難忘的一天,我們的畢業(yè)會還請到了西瓜公主及六個徒弟為我們帶來西瓜雕花表演,請大家用掌聲歡迎。

感謝西瓜公主和她的六個徒弟給我們帶來的西瓜雕花,讓我們這樣一個日子更加不同,下面我們進入今天的親自游戲環(huán)節(jié),請我們的家長和孩子們共同來感受不同的一天,那么我們一起進入西瓜面膜的世界。

肌膚在清涼西瓜的洗禮下更加清爽干凈,相信我們的家長和孩子們肯定都精神大振,那么我們將進入下一個環(huán)節(jié),成語接龍,讓我們來看看三年的鍛煉,我們的畢業(yè)生們都學到了多少知識呢,下面是見證奇跡的時刻!

成語可謂是我們中華五千年的精華,我們可愛的孩子們也深知,回想起在學習的歲月里,當他們記住一個成語時,他們興奮亂跳,今天他們給我們展示著他們?nèi)甑膶W習成果,讓我們掌聲為他們鼓勵。經(jīng)過成語接龍,孩子們也有點累了,那么下面我們進入家長節(jié)目,傳寶寶鑰匙鏈。

每一個寶寶都是家長的掌中寶,為了讓孩子們過上好日子,風里雨里我們家長也能夠咬牙堅持過來,今天看著自己的孩子成長,看著他們經(jīng)過三年的成長,綻放著耀眼光芒,相信家長們肯定非常欣慰。下面我們的孩子們將給我們帶來他們的《畢業(yè)歌》,請大家用掌聲歡迎。

悠揚的旋律,美妙的歌聲,向我們展示的是他們多彩的童年,美好的時光。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘六一集會時孩子們們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;下面我們的老師們將為大家?guī)怼恫屎绲募s定》,請大家用掌聲歡迎。

感恩的心,感謝有你。孩子們用復(fù)雜的手語向我們的老師、家長表達了最真切的感謝,聲聲歌詞在孩子們的手間滑過,滑進了我們的心里,也看見了孩子們逐漸成熟的身影。最后讓我們在《同一首歌》中,結(jié)束今天的畢業(yè)典禮,請我們?nèi)w師生共同合影留念。今天,他們將告別母校走向新的目標,讓我們共同祝福孩子們的明天會更好!

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇六

合:現(xiàn)在開始!

師 1 :讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

角色分配)——甲:姜嚴恒 乙:張靖若 丙:李學成 ?。捍抟喾?/p>

甲:親愛的爸爸媽媽

乙:親愛的老師、小朋友

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了

?。何覀凃湴粒覀冏院?

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L的 老師,也舍不得離開校長媽媽

丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉

?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)

開場序舞蹈:《閃爍的星星》

a: 親愛的叔叔 b:阿姨 c:老師 d:小朋友

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

園長講話。

a:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)

園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長,,今天是我們大班畢業(yè)晚會,你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。

a:謝謝園長的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

c:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請家長代表講話!

師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

d:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

2、歌表演:《 可愛的人》

3、《神氣小兵》

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

a:一個個神氣的小兵威風凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實,我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來聽聽!

b:第一個表演的是《印第安手技》

5、時裝秀

c走秀

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒錯,接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!

6、老師 二重唱《啊哩哩》

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會更精彩!

b:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

b擺姿勢

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒回答我的問題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰Π?

b:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

b:今天是個高興的日子,

c:為什么?

b:因為我們畢業(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱

b:請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉

10、健美操〈都市節(jié)奏〉

b:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

d:這個健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點請老師們出場。

d:別急,老師們說,掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

d:接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語“我愛你”

a:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

b:真的,你還會用手語?

a:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》

13、朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

c:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

b:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。

c:我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!

合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

c: 再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

a:第三幼兒園xxx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

合:謝謝大家的光臨

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇七

一、活動開始部分(祝福篇)。

1、開場。

晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

蘭:親愛的各位來賓,

袁:親愛的小朋友們,

炎:親愛的爸爸媽媽們,

宸:親愛的老師們,

合:大家上午好!

晴:我是中班的晴晴老師!

龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!

蘭:我叫楊沁蘭。

袁:我叫袁熠萱。

炎:我叫肖錦炎。

宸:我叫李宸。

幼兒合:我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

蘭:開福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂園。

袁:我們在這里學習,

炎:在這里成長。

宸:我們在這里生活,

蘭:在這里游戲。

龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

袁:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,

炎:是老師輕輕接過我們的小手。

宸:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、

蘭:只能畫一些簡單的圖畫。

晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng)。

蘭:我們會唱好聽的歌曲,

袁:會朗誦優(yōu)美的詩篇,

炎:會跳可愛的舞蹈,

宸:會畫美麗的圖畫。

幼兒合:我們還會許多本領(lǐng)!

龍:今天,你們即將畢業(yè)了!

蘭:今天,是一個激情滿懷的日子,

袁:是一個放飛希望的時刻!

晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

龍:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

(掌聲)先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們。

是:,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

合:開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(拍手)。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分。

晴:首先,進入我們今天主題的第一個環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

炎:謝謝的精彩致辭。

龍:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

3、家長講話部分。

袁:謝謝的精彩講話。

晴:今天的爸爸媽媽個個神采飛揚,臉上洋溢著幸福的笑容。

蘭:三年來,我們成長得多快呀!

袁:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。

晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

4、園長講話部分。

宸:謝謝的祝福。

龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長大了。

宸:園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。

龍:園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧!

蘭:感謝園長媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

二、節(jié)目串詞:(歡樂篇)。

一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

蘭:此時此刻,我們的心情非常激動,

炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,

蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌!

二、龍:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風景!孩子的眼睛最真實,也是最動人的。

袁:下面,請跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《大眼睛》。

三、晴:我是快樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽,

宸:我是快樂的小跳蛙,總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。

晴:請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》!

四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?

炎:什么呀?

蘭:飯前便后要洗手。

炎:當然記得啦,我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎?

蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺表演呢。

四、晴:當音樂響起時,當身體舞動時,當活力與動感融合時,讓健康永遠停留在我們的身體。

炎:讓我們一起舞動。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請欣賞由家長和小朋友們。

一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》!

六、龍:跳躍的音符演奏著無窮的活力,動人的舞步展示著快樂的風影。

宸:下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?!恫灰灰贰?/p>

七、龍:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞,

宸:來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

八、晴:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!

袁:五官的夸張,多彩的顏色,

炎:帶入一個充滿神奇的京劇世界!

袁:下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

九、龍:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。

十、龍:李晨,你會念唐詩三百首嗎?

宸:會,我會念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩!

龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

三、離別篇。

一、頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來進入到我們今天的最后一個環(huán)節(jié)離別篇。

蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

袁:留下了老師的倩影。

晴:當我們想你的時候,我會打開畢業(yè)證。

蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

晴:接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍:然后有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴:接下來請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍:最后請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

二、幼兒講話。

晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

三、大班教師講話部分。

袁:謝謝小朋友的講話!

晴:袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎?

袁:我為老師準備了鮮花!

龍:那趕快請老師上臺來,把鮮花送給她們吧!

晴:現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!

龍:謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻給他們喜愛的尊敬的老師,和可愛的小伙伴們,請欣賞《畢業(yè)歌》。

五、同一首歌。

龍:今天是個開心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。

蘭:下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

七、結(jié)束語。

晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂的長大,迎接燦爛的未來。

晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

龍:現(xiàn)在你們長大了,變成聰明的天使,就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。

晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會長大成人!

龍:再見了,親愛的孩子們!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!

蘭:美好的時光是短暫的,

袁:我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天。

炎:親愛的老師、阿姨,我們從心理感謝你。

蘭、袁合:再見吧,親愛的老師,

炎:親愛的老師,我們約定以后一定會回來看您,

宸:向您匯報我們的學習成績。

師合:美好的時光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠是你們親切的家,歡迎你?;丶铱纯矗⒆觽?,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!

合:開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇八

周:親愛的大班小朋友。

石:親愛的老師、爸爸、媽媽,

王:dear teacher、dad and mummy。

合:你們好!

石:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。

王:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

周:首先讓我們掌聲有請***小朋友的家長*先生代表家長講話。

(家長代表講話)

周:我們再次感謝*先生。今天,我們的大班小朋友就要畢業(yè)了,在今天這個離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

(畢業(yè)生代表講話)

石:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽那親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

王:welcome princlple-miss lin。

(園長向畢業(yè)生致詞)

王:感謝園長媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

1、周:福州市金典幼教機構(gòu)西園中心幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮

合:正式開始。

2、周:中國功夫源遠流長,中國武術(shù)是我們中國人的驕傲,當然也使我們小朋友的驕傲。

石:我們的小朋友在幼兒園快樂的生活、學習,在幼兒園里我們

快樂的成長。

周:今天我們小一班的寶寶也把自己精心準備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看,他們來了。

3、王唱動作可愛狀:門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八。

石:咦,你也會唱這首歌啊?其實,今天我們小小班的小朋友們要帶來的節(jié)目就是《數(shù)鴨子》。

王:那還不趕快請出來?

石:歡迎我們可愛的小朋友!

4、周:各班的小朋友都表演了精彩的節(jié)目,我們中班的快樂寶寶們也非常開心的為我們獻上了精彩的舞蹈《快樂指南》。讓我們一起去看看吧!

5、石:我們今天的展翅翱翔,離不開老師的精心培養(yǎng);我們的點滴進步,離不開老師的深情關(guān)懷。

周:今天你們就要畢業(yè)了,老師們也非常舍不得你們,也為你們帶來了精彩的舞蹈《天使之歌》,讓我們一起來欣賞。

6、王:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來聆聽中班小朋友送給他們的《英語致辭》。

周:讓我們掌聲有請。

石:是的,我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。

周:是啊。我們小(2)班的小朋友們更聰明,它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝,今天就要給大家秀一秀。

(動感音樂起鼓勵下面的家長一起拍手)

石:letthave a look。

8、王:周老師,這個學期我們學到了很多英語本領(lǐng),還學會了跳有趣的英語律動。

周:是嗎?那你們今天一定要給大家好好露一手吧!

王:是的,下面請欣賞中班小朋友帶給大家的英語律動《winters》。

9、周:good good good

非常棒!do you like english?(帶著張煥堃一起上場)

王:yes,你們瞧!小(2)班的張煥堃小朋友,為我們大家?guī)砹擞⒄Z歌曲《tenlittleindians》。

10、周:現(xiàn)在流行歌曲是無處不在,就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請大家一起來欣賞小(1)班的舞蹈《嘻唰唰》。

11、王:周老師,你最喜歡看的電視節(jié)目是什么啊?

周:我對電視劇還是情有獨鐘的。你知道嗎?有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》,聽起來非常優(yōu)美,我很喜歡。

王:那你今天真是來對了,接下來就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。

周:真的?那趕快去看看吧?

12、石:我們畢業(yè)了,以后的學習更需要我們的努力。今天,小(2)班的小朋友就來為我們加油了,請欣賞他們帶來的《加油歌》。

13、石:王雪怡小朋友,你會彈電子琴嗎?

王:嗯,只會一點點。

石:我們興趣班的小朋友會的可不少,你瞧!中班的林世棋、池昕為我們帶來電子琴演奏《歡樂頌》。

14、王:大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動、感慨萬千。

周:是啊,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對我們說,現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

15、石:三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。

王:今天的聚會意味著你們的遠行,昨天的笑聲我們永遠記憶。

石、王:感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出

(周獨白):老師的愛,可以改變一個孩子;孩子的愛,是我生命的源泉,是我工作的動力!孩子老師愛你們!老師感謝你們給了我一個神圣的稱號!

(全體大班幼兒和幼兒主持人一起說)老師,謝謝您,謝謝您在這幾年對我們的辛勤培育,我們會記住您對我們說過的每一句話。

幼兒主持人王、石:在以后的人生道路上我們會學會感激生命、感恩每一個幫助過我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心,健康快樂的成長!!

16、周:孩子們,你們就要畢業(yè)了,老師是多么的不舍呀,今天幼兒園也為你們準備了畢業(yè)禮物,下面我們有請園長老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言冊。

周:孩子們你們就要要畢業(yè)了,可是我卻走不出這個別離的季節(jié)。孩子,老師會記住你們的。常回來看看,下面我提議讓我們?nèi)珗鲆黄鸶吒琛睹魈鞎谩?。祝福我們大班孩子的明天更美?祝福西園中心幼兒園的明天會更美好!!

周:中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

合:到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇九

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)。

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。

金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇十

吳:可愛的小朋友們。

合:大家上——午——好!

師:我是今天的主持人:xx。

李:我是今天的主持人,xx。

吳:我是今天的主持人,xx。

師:今天是一個高興的日子,因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀,飛向更遠的地方。

李:今天也是一個難忘的日子,因為我們即將要離開親愛的老師和伙伴們,邁入小學。

吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

李:讓我們借著今天這個特別的日子,對我們親愛的老師說一聲。

幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇十一

師:各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們。

合:大家好!

師:首先我們來介紹一下今天到場的.來賓。(教師介紹)。

師:快樂的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟,今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福。回顧過去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。展望未來,作為一個有著十年教育事業(yè)的學校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長,提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。(鼓掌)。

小合:今天我們相聚在一起,微風輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛的幼兒園里,蕩漾在我們每個人的心里。我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們把美好的的時刻永遠記在心中。

師:歡迎大二班的xx家長送上對聯(lián)(墨寶)(鼓掌)。

大三班的家長送上錦旗。(鼓掌)。

師:你們喜歡跳舞嗎?

合:(和快樂在一起)。

師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰呀?)。

?。粚ρ剑∥覀冞@些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個大花園里,快樂健康的成長,請看中班弟弟妹妹的歌表演。

合:(勤勞的小蜜蜂)。

小男:暑假就要來到了,你想到哪兒去玩?

小女:北京,(唱)北京的金山上。

師:別唱了,還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因為他們希望成為每個舞臺的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們,今天他們將為我們帶來精彩的(時裝表演)。

師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個懶惰的人,不勞動,成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。

小女:是誰呀?

師:想知道嗎?就快跟我們來吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。

合:下面請欣賞由大班小朋友為我們表演的童話?。ㄊ刂甏茫?。

小男:接下來是誰表演了呢?

小女:當然是老師們。

小男:哇,那一定很好看的。

小女:那我們快點請老師們出場表演(水鄉(xiāng)風情)(合鼓掌)。

小女:水鄉(xiāng)風情,展示了年輕老師的風采,大一班的(英語歌曲聯(lián)唱),也想上來秀一把。請聽聽他們的歌聲吧。

師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來感受這民族的風情。請大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。

小合:美好的時光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩),來表達我們的心聲,讓我們一起來聽一聽吧。

小男:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

合:這一切的一切都在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀,最后,讓我們在(友誼地久天長)的歌聲中,銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!

——穿插展示大班小朋友的“我的夢想”畢業(yè)冊展覽。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇十二

親愛的家長朋友:

xx月xx日,一個值得紀念的日子,我們誠摯邀請您參加孩子的畢業(yè)典禮。它將是孩子人生之旅的一個盛大典禮!一起來為他們加油喝彩吧!您的到來,會讓這個典禮更加隆重!更加快樂!

為了演出順利進行,請您務(wù)必配合做好以下工作:

1、演出時間:20xx年xx月xx日(周六)上午。

2、演出地點:劇院(地址:路號)。

3、演出當天化妝時間:8:30—9:30,正式演出時間:10:00—12:00。

4、當天孩子早餐在家自理,請家長8:00準時把孩子送到蓓蕾劇院門口,老師將帶孩子到化妝間化妝,家長請暫時離場,不需要跟隨孩子,以免影響孩子情緒和老師工作。

5、每個家庭贈送演出票兩張,請觀看表演的家長憑票在9:30進場,按號就坐,不要隨意走動,不要大聲喧嘩,不要吸煙,不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋。

6、幼兒園將邀請專業(yè)人員進行全程錄像,請家長們不要走到舞臺前面拍照,以免干擾他人欣賞。

7、尊重孩子們的努力,請您耐心觀看完所有節(jié)目再離場。每個節(jié)目結(jié)束后請不要吝嗇您的掌聲,給予孩子們更多的肯定和鼓勵!

8、演出結(jié)束后,請到劇院大廳左側(cè)接回孩子。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇十三

a:三年來,我們的成長凝聚著老師的心血。

b:幼兒園的學習生活讓我們學會了很多的本領(lǐng)。

a:今天幼兒園為我們準備了一個展示才華的小舞臺,

b:讓我們唱起來,跳起來吧。

a:首先,請大二班的小朋友為我們帶來《功夫》。

c:我們在陽光下健康成長,

d:我們都是一群活力四射的寶貝。

c:請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《活力寶貝》

a:我們會唱歌,我們會跳舞,我們還會電子琴。

b:請欣賞xxx小朋友的電子琴獨奏《 》。

c:拉大鋸,扯大鋸,姥姥門前看大戲,你也去,我也去,就是不讓二妞去。

d:為什么不讓二妞去呢?

c:呵呵,請看……

a:接下來,請欣賞親子童話劇表演《小馬過河》。

b:有請大一班黃晨曦、李靜瀾家庭。

c:《小馬過河》的故事告訴我們,什么事情都要自己親自試一試,

d:是的,接下來,讓我們欣賞舞蹈《加油歌》

a:聽,音樂響起了,大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時裝啦,就讓我們來一睹他們舞臺上的風采吧。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

c:三年來,我們的老師像媽媽一樣照顧著我們!

d:千言萬語難以表達我們心中的感恩之情。

c:感恩是一種美德,是一種境界!感恩讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

d:下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》

a:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗。

b:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

a:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。

b:等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好。

a:請聽大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇十四

1、主持人開場白。

以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

潤楷:親愛的小朋友,

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

潤楷:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。

合:仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、《串燒歌》

以晴:我心中有個太陽,

潤楷:我心中有個月亮。

老師:請欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!

3、園長致辭

潤楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!

4、《小魚游》

以晴:謝謝園長媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!

5、《幼兒代表發(fā)言》

潤楷:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請!

6、《時裝表演》

以晴:聽,歡快的音樂響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!

7、《電子琴合奏》

老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長代表講話

以晴:我們能夠健康成長,最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》

潤楷:感謝 阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。

10、《親子互動》

以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋,問:“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes,今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳?!?/p>

“游戲的方法是:家長幫寶寶穿上大口袋,當音樂開始時,袋鼠寶寶從起點跳向終點,取下一顆糖果,再迅速回來,把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂開始,袋鼠寶寶才能跳出去?!?/p>

“ 我們的游戲以親子為組合,請愿意參加的小朋友舉手?!?/p>

師邀請4對親子組合參加。

提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點跳向終點想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”

游戲結(jié)束。采訪個別家長,“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。) “謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看,園長媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎給文明小觀眾的哦!”

11、《成語接龍》

潤楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的`表演《三字經(jīng)和成語接龍》,掌聲有請!

12、《畢業(yè)感言》

以晴:中班小朋友的記性真好,連上學期學的成語接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。

13、結(jié)束語

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

師 2 :現(xiàn)在我宣布美加幼兒園 2010 屆大班畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

師 1 :讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

角色分配)——甲:姜嚴恒 乙:張靖若 丙:李學成 ?。捍抟喾?/p>

甲:親愛的爸爸媽媽

乙:親愛的老師、小朋友

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了

?。何覀凃湴?,我們自豪!

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L的 老師,也舍不得離開校長媽媽

丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉

?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)

開場序舞蹈:《閃爍的星星》

a: 親愛的叔叔 b:阿姨 c:老師 d:小朋友

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

園長講話。

a:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)

園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長,,今天是我們大班畢業(yè)晚會,你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。

a:謝謝園長的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

c:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請家長代表講話!

師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

d:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

2、歌表演:《 可愛的人》

3、《神氣小兵》

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

a:一個個神氣的小兵威風凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實,我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來聽聽!

b:第一個表演的是《印第安手技》

5、時裝秀

c走秀

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒錯,接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!

6、老師 二重唱《啊哩哩》

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會更精彩!

b:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

b擺姿勢

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒回答我的問題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰Π?

b:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

b:今天是個高興的日子,

c:為什么?

b:因為我們畢業(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱

b:請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉

10、健美操〈都市節(jié)奏〉

b:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

d:這個健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點請老師們出場。

d:別急,老師們說,掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

d:接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語“我愛你”

a:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

b:真的,你還會用手語?

a:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》

13、朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

c:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

b:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。

c:我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!

合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

c: 再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

a:第三幼兒園2005屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

合:謝謝大家的光臨

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇十五

合:大家好!

男x:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

女x:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

男2:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、

女2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng):

男x:我們會唱好聽的歌曲,

女x:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

男2:我們會跳可愛的舞蹈,

女2:我們會畫美麗的圖畫,

合:我們還會許多本領(lǐng)!

男x:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,

女x:以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界來賓,

男2:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本來,

女2:與我們共同分享成長的快樂。

合:讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。xx幼兒園第xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼兒園畢業(yè)典禮四個人主持詞篇十六

主持人1、2:親愛的園長、老師們!

主持人3、4:親愛的爸爸媽媽、小朋友們!

合:大家好!

主持人1:歷歷在目,三年前我們都還是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,看著幼兒園。

主持人2:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕地接過我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>

主持人3:三年前我們只會唱一些簡單的兒歌。

主持人4:三年前我們只會涂鴉式的繪畫。

主持人1:三年后的今天,站在這里的還是我們,

主持人2:但是我們長大了,變得能干懂事,學會了許多的本領(lǐng)。

主持人3:我們會朗誦唐詩、兒歌;會唱好多好聽的歌曲。

主持人4:我們會畫美麗的圖畫,會聞樂起舞,還會許多說不完的本領(lǐng)。

主持人1:是老師教導(dǎo)我們禮貌待人,教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請。

主持人2:是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛生活、學會感恩、學會分享和關(guān)愛。

主持人3:是老師教導(dǎo)我們獨立思考、不怕困難,做一個勇敢自信的孩子。

主持人2:是壆崗幼兒園給了我們良好的起點。我們感謝幼兒園,感謝老師,讓我們擁有了一個快樂美好的童年。

(一)園長致辭。

主持人3:我們就要畢業(yè)了,即將離開幼兒園,讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語!掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭!

園長發(fā)言:(親愛的小朋友們,今天我們這里舉行畢業(yè)典禮,祝賀你們即將畢業(yè),馬上要成為一名光榮的小學生!希望你們……!壆崗幼兒園因為擁有你們而感到驕傲!……)。

(二)大班家長致辭。

主持人4:謝謝園長媽媽的祝福,幼兒園是一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,爸爸媽媽的心中充滿了對老師們的感激和敬意。下面請我們家長代表xxx發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎!

(三)大班幼兒代表致辭。

主持人1:六月是感恩的季節(jié),是收獲的季節(jié),即將離開幼兒園,離開老師,我們的心中有許多的不舍,下面請大班幼兒代表xxx發(fā)言!

幼兒代表:(……。今天我們就要畢業(yè)了,就要帶著老師們對我們的期望走進小學,心中的千言萬語讓我不知道如何表達,在幼兒園的這些日子里,……,是我最快樂、最難忘的時光,……是老師們,用自己無私的愛溫暖我們,給我們講故事,培養(yǎng)我們成為有禮貌的孩子,……指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題和解決問題…………我們懂得了許多道理,……在這人生的第一個臺階上,我們變得越來越棒!……“親愛的老師們,你們辛苦了,……祝壆崗幼兒園的明天更美好!”)。

(四)朗誦畢業(yè)詩。

主持人2:三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。一起來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧,有情畢業(yè)詩朗誦!

主持人3:光陰似水,今天我們就要畢業(yè)了,我們將帶著老師們、家長們的真誠祝福,滿懷信心地出發(fā),飛翔更加廣闊的天空?,F(xiàn)在請園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放音樂《……》)。

主持人4:捧著人生中第一本畢業(yè)證書,我們無比自豪。這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,站在新的起點,向往更廣闊的舞臺。

主持人1:載歌載舞,歌頌成長,2011屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開始!

主持人2:大一班的酷炫寶貝們給我們準備了精彩的表演,掌聲歡迎動感舞蹈《酷炫寶貝》!

主持人3:在陽光普照的和平年代,孩子們是祖國的花朵、未來的希望,

主持人4:大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣,請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

主持人1:用表演回憶著成長的點點滴滴,在表演中體驗快樂。

主持人2:我們像青蘋果一樣青澀而單純,無憂無慮,散發(fā)著天真魅力的光彩,請欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。

主持人3:健康是一種最環(huán)保的時尚潮流,中華武術(shù)璀璨的文化源遠流長,揮動健康的旗幟,抖一抖精氣神,他們是武藝精湛功夫小子,掌聲有請!

主持人4:大事小事天下事,事事關(guān)心,今年我們深圳將要迎來“第26屆大學生運動會”

主持人1:作為深圳的居民,我們有主人翁意識,愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運中去,做一個光榮的自愿者,為大運加油,為深圳加油!瞧,他們也來了,請欣賞串秀《我為大運加加油》!

主持人1:每一次張開朦朧的雙眼,迎接我們的又是全新的一天。

主持人2:每一次擁抱著小小的夢想,我們期待它終于實現(xiàn),

主持人3:就要畢業(yè)了,我們祝愿壆崗幼兒園的明天會更好,祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會更好》)。

主持人1:就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說:“親愛的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師,我們愛您!”

主持人3:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

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