散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。傳記的寫作需要對(duì)歷史人物的研究和對(duì)事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇一
他呀，手下有許多”精兵猛將“，他經(jīng)常帶著他們?nèi)W(xué)校的小花園里捉蜜蜂。有一次，他被蜂王叮了一下，嚇得他手下的”精兵猛將“都抱頭鼠竄，不一會(huì)兒，那些小將們就跑得沒影兒了。他看著手上的那個(gè)包，憤憤地說：“什么嘛，我還以為他們是’天兵天將’呢，全是‘紙老虎’！”剛說完，那個(gè)包就立刻疼起來，我想，那感覺應(yīng)該和哈利.波特傷疤疼時(shí)的感覺一樣吧。
他呀，真不好管。有他在，我們就別想安寧了。記得有一次，輪到我管了，仍然是管紀(jì)律。他舉手問：”我能喝茶嗎?“我看他不像調(diào)皮的樣子，便同意了?？晌覅s看見他喝了一口茶，然后把茶倒進(jìn)茶杯的蓋子里，慢慢地撒在地上，嘴里還說著什么。我大喝一聲：“你這是在浪費(fèi)水資源!”話還沒說完，全班又進(jìn)入了第二次狂歡。我丈二和尚摸不著頭腦，搞不清楚他們?yōu)槭裁葱?。這時(shí)，我的一個(gè)下屬向我匯報(bào)：“他是在說：’張h，你死的好慘啊!“說完還假裝擦眼淚?！拔衣犃耍瑲獾孟胪卵?。我很快把這團(tuán)怒火吞下去，閉了閉眼睛（因?yàn)殚]眼睛可以把怒火忍?。辶饲迳ぷ?，對(duì)他說：”嗯，吾封你一個(gè)號(hào)咋樣？”他說:“接受。“我說：”吾封你為’搞笑大王‘，可否？“他說：”可以?！坝谑?，這稱號(hào)很快就流行了起來。
唉，這個(gè)人呀，讓我可愛又可恨，現(xiàn)在我來告訴你吧，他叫邵伯群。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇二
“哈哈哈——”只要一聽到這笑聲，就會(huì)想起我們班的“開心果”、“笑星大王”——蔣興旺。他經(jīng)常在班上逗得我們捧腹大笑。
“貧”是蔣興旺同學(xué)的一個(gè)大“特征”。在班上，老師一說“這是誰的筆”、“誰的尺子”、“誰的橡皮擦”等類似的話，他就會(huì)猛地抬起頭，站起身來，趴在桌子上，撅起嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的東西，舉起手，大聲地說：“這好像是我的?！比缓髮?duì)大家笑了笑。老師叫他上去拿，他又會(huì)馬上坐下來，一只手托著腮幫子，臉上表現(xiàn)出很帥氣、嚴(yán)肅的樣子，另一只手對(duì)老師擺了擺，說：“好像又不是我的！”他又連忙抬起頭，兩眼發(fā)光，帶著希望，笑瞇瞇地說：“送給我吧！你看，我的筆都成‘破爛’了！”他望著老師，你這“貪財(cái)鬼”，還指望老師把東西給你，真是做白日夢(mèng)，再看看其他同學(xué)，已經(jīng)笑得合不攏嘴了。直到老師瞪他一眼，他才收手。就借著他“貧”這個(gè)特征，同學(xué)們就會(huì)在他身邊說：“瞧呀！地上有錢！”“錢”，一聽這個(gè)字，蔣興旺以迅雷不及掩耳之勢(shì)，立馬放下他手中的東西，抬起頭，身子向桌旁一扭，扶住桌邊，低著頭，用“發(fā)光”的兩眼掃視著地下，看有沒有他的“寶貝”。如果知道是戲弄他，蔣興旺就會(huì)緊皺著眉頭，嘴巴也撅著往上翹，鼻孔鼓成了大“o型”，眼睛斜視看著你。你不僅不會(huì)感到害怕，反而有幾分高興。蔣興旺那“貧”樣真是無與倫比的'呀。
他還有一個(gè)接下嘴笑料可以讓人笑破肚皮。老師在講臺(tái)上津津有味地講課，說：“鄧小平，我國(guó)偉大的革命家、政治家……”“老人家！”老人家？大家一聽見這詞語，都情不自禁地哈哈大笑起來，紛紛向他那個(gè)角落望去，而他也趴在桌子上，身體抖動(dòng)著，嘴里還微微的含著笑說著老人家。他一抬頭，臉漲得通紅，口水四濺，笑得連青筋都冒出來了，一會(huì)兒又埋下頭大笑。
我們班的“笑星大王”能在繁忙的時(shí)間里給我們帶來歡樂，能讓我們放松一下，但也希望他能適當(dāng)?shù)馗囊桓倪@毛病。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇三
說起咱們班鼎鼎有名的惡心大王。他是一個(gè)星期前“復(fù)活”的，事情是這樣，聽我慢慢道來。
上周四咱們席的“鼻涕蟲”――肖總。他被我們隨意間說的笑話，給徹底激發(fā)了。只見他眉毛一皺，鼻涕流的那叫個(gè)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天吶!我和朋友們，吐出了剛進(jìn)口的炒面，怒視著他，準(zhǔn)備群毆。他和氣的說道：我實(shí)在是不行了，控制不住了嘛！這可勾起了二席王一鳴的陳年舊事，他步伐堅(jiān)定的走過來，獅子般大吼道：敢跟我比惡心，你可只是剛出生的牛犢！真是有眼不識(shí)泰山！聽了這話我們面面相覷。接著王一鳴（惡心大王）是出了絕招，鼻屎鼻涕腳屎混沌球，雙手一扔，好一個(gè)猛虎下山陣勢(shì)，只見那混沌球向我飛來，我躲閃不及，落到了我的碗里，嗚嗚！為什么受傷的總是我！我就這樣淚流滿面的倒了飯，第一次領(lǐng)略到了惡心大王的厲害，伙伴們也都落荒而逃。正可謂是：猴王出世，那叫個(gè)石破天驚啊！從此惡心大王的名氣越來越大，越來越臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)，欲看下事如何，且聽下文分解。
這不，惡心大王的勢(shì)力越來越大，還收了個(gè)徒弟，別稱惡心小怪，使食物世界遭到嚴(yán)重入侵，人們見他可是唯恐躲之不遠(yuǎn)，唯恐避之不及呀！他們?yōu)E殺食物，嘔人心血，無惡不作。這周四又開始了惡心大亂斗，一開始，還算老實(shí)，我和朋友們聊著天，但后來噩耗傳來，警報(bào)，警報(bào)，一級(jí)警戒，二席遭到惡心大王襲擊，全體注意躲避惡心大王。我剛回頭，面前早已是荒無人煙，煙熏火燎，尖叫不斷。我一定神：快跑呀！上次吃了虧，這次偏不中套了，我要吃一塹長(zhǎng)一智。
跑??！于是我一溜煙跑到了低年級(jí)國(guó)度。只聽那邊廣播到，注意注意：惡心大王鎖定了目標(biāo)――柏楊，惡心小怪也在蠢蠢欲動(dòng)，沿途注意別引火燒身，快撤快撤！惡心大王在后邊追著柏楊，柏楊拿著個(gè)碗，東竄西逃，惡心小怪也堵起了道，真可謂是前追后堵。看戲的人越來越多，吃飯又有了樂趣，這使：外面的世界很精彩，食堂的我們很無奈。變成了外面的世界很精彩，食堂的我們也多彩。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇四
說他誠(chéng)實(shí)吧，的確是呀。那一次競(jìng)選組長(zhǎng)，他把自己的缺點(diǎn)全都說出來了，并希望同學(xué)給他提出建議，讓自己改正，使以后做得更好。但是他有時(shí)也會(huì)說謊哦，該完成的作業(yè)，都沒做完他就不假思索的`回答：“我完成啦！”但謊言終究要被揭穿。
他很聰明，只要老師一提問，第一個(gè)舉手的肯定是他，每次考試他都在上游水平。基地有一次上公開課，老師問了個(gè)比較深?yuàn)W的問題，大家都在暗暗思考。這時(shí)只見他把手一舉，滿臉自信地站了起來，準(zhǔn)確完整地回答完了老師的問題，老師也感到非常滿意。
他也很調(diào)皮，常常把小昆蟲帶到學(xué)校來，尤其是女同學(xué)經(jīng)不住昆蟲的考驗(yàn)，嚇的大呼小叫，可他卻說：“這是大自然的產(chǎn)物，在它們身上能發(fā)現(xiàn)許多奧秘！”有一次他帶著蚯蚓，纏著科學(xué)老師能問上半天，非要把蚯蚓的習(xí)性搞得一清二楚；有時(shí)他也很幽默，可見他時(shí)常模仿“小沈陽(yáng)”的經(jīng)典臺(tái)詞，把大家逗得捧腹大笑；又是他直言不諱，那一次，老師在講課，其中一道步驟，他和老師的理解不一樣，于是站起來和老師“辯論”，下課了，他們兩人還是各執(zhí)一詞，“不分勝負(fù)”！
你知道這個(gè)既聰明又調(diào)皮的人是誰嗎？他就是我們班的搞笑大王——童澤鵬。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇五
說起我們班的大王可不少，有“書蟲大王”，有“講故事大王”，有“游戲大王”……當(dāng)然，還有我們的“搞笑大王”――徐斌。
徐斌瘦瘦的，個(gè)子中等偏矮，一對(duì)濃眉大眼，小鼻子小嘴巴。別看他那小模樣，說起笑話來一套一套的，這不，他又開始說上了。
有一天早上，徐斌走向講臺(tái)扮起老師說：“我們今天開始學(xué)……”說完又回到座位上，扮演起同學(xué)們來唱道：“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵……”然后又跑上講臺(tái)：“再吵再吵！我數(shù)到一，如果你們還在講話，就別怪我手下不留情，三，二，一……”老師生氣地說?！皭劬拖袼{(lán)天白云，晴空萬里，忽然暴風(fēng)雨……”同學(xué)們又接唱著?！熬湍銈儼嘧畛常∵€吵，還吵，”老師嚴(yán)嚴(yán)厲地大叫道，“像一株海草海草海草海草，隨風(fēng)飄搖，海草海草海草海草，浪花里舞蹈……”同學(xué)們開心地唱著歌，徐斌又扮起老師無語的表情……我們這些同學(xué)笑得前趴后仰，有的笑著甚至捂著肚皮。
你們是不是也覺得徐斌很搞笑呀？所以，班上的“搞笑大王”稱呼就直接授于了他――徐斌當(dāng)仁不讓。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇六
大大的眼睛，黑黑的皮膚，鼻梁上架著一副眼鏡假裝斯文。高興了，就脖子一縮，賊兮兮地笑；不順心了，一雙眉毛就擰成了八字眉，眼淚簌簌地往下落。長(zhǎng)得挺帥的小伙硬是成了“賊眉鼠眼”的樣兒，讓人一看見他就忍不住撲哧”一笑。他就是我們班的搞笑大王――龔宇。
他的“不順心”特別多。老師布置作業(yè)，他不順心；題目不會(huì)做，他不順心；成績(jī)不理想，他不順心……他的眼淚啊就像自來水一樣嘩嘩地流。都說“男兒有淚不輕彈”，這么愛哭的龔宇還是不是個(gè)男生？每當(dāng)這時(shí)候，同學(xué)們都忍著笑，心中都在默默地鄙視他。
做廣播操是龔宇最高興的時(shí)候了。廣播里喊道：“踢腿運(yùn)動(dòng)，1、2、3、4……”只見龔宇兩手與肩平行，兩腳往前一步，左腳直踢到他前面黃熙晨的屁股上。黃熙晨連聲喊疼，怒氣沖沖地說道：“哎呦喂，我的屁股?。↓彙徲钅闶枪室獾陌?？”龔宇兩手一攤，裝出一副若無其事的樣子說：“我不是故意的，我是成心的，哈哈！”說著向黃熙晨吐了吐舌頭。黃熙晨無言以對(duì)，只好轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)做操。但龔宇會(huì)就此罷休嗎？當(dāng)然不會(huì)！他發(fā)起了第二輪攻擊，目標(biāo)：黃熙晨的屁股。他自言自語道：“剛才左腳踢累了，現(xiàn)在換只右腳?？次业慕谍埵送龋〈?！”隨即，他抬起右腳使勁一踢，鞋子就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣從龔宇的腳上飛了出去！“哈哈哈……”周圍的同學(xué)都忍不住笑出了聲。龔宇光著腳尷尬地站著，傻笑起來。我起哄道：“龔宇，你得好好練你的降龍十八腿呀，免得下回再失腳哦！”
這就是龔宇，他的眼淚，他的搗蛋，惹同學(xué)們每天都沉浸在歡笑中。他真是個(gè)搞笑大王。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇七
我們這一班有三十一位活潑可愛的小朋友和一位聰明的老師，我們天天都有著像陽(yáng)光一樣燦爛的笑容，我們這一班有許多人才，高、矮、胖、瘦、聰明、風(fēng)趣的......等。
說起我們這一班，有一位智多星林品堯，他長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的，每次都考第一名，要拿第一名，對(duì)他來說簡(jiǎn)直易如反掌，讓我佩服的五體投地，他在我們班小考、功課的成績(jī)都四平八穩(wěn)。他同時(shí)也是名副其實(shí)的畫畫高手，所以他在我們班很受歡迎，和他比起來，我簡(jiǎn)直是小巫見大巫??！
“哈哈哈！”你聽！不知道又是誰被搞笑天王李至楷逗得捧腹大笑，他永遠(yuǎn)是我們班的'開心果，因?yàn)樗f的笑話每次都讓人開懷大笑、讓人好氣又好笑，每當(dāng)我們心情不好時(shí)，看到他，彷佛被失了魔法一般，一瞬間一切的煩惱就都煙消云散了！所以他在我們班也很受歡迎。
我們班還有一位小公主陳紫翎，她外表甜美可愛、心地善良，她也是我的好朋友，因?yàn)樗齻€(gè)性活潑，所以人緣很好，班上有許許多多的人都喜歡和她一起玩，她也喜歡和大家分享東西、聊心事、吐苦水，因此贏得許多好友誼！
在這一班，有他們的陪伴，讓我們的生活多采多姿，希望我也將他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)起來，讓自己成為更棒的人！
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇八
《淘氣包馬小跳》里有一個(gè)眾所周知的“廢話大王”毛超，我們班里有一位“搞笑大王”，他的名字叫周孔德，他自稱為“小沈陽(yáng)二號(hào)”下面請(qǐng)看兩組精彩的鏡頭，看完保證你笑掉大門牙。
鏡頭一：“立正，稍息……”這是我們五(5)班同學(xué)在上體育課。我正按照老師的'指令，認(rèn)認(rèn)真真的做著廣播體操。突然，一陣“動(dòng)聽”地歌聲傳進(jìn)我的耳朵。我想那個(gè)方向望去。哦！原來是周孔德。你看他，正扭著屁股，在跳舞呢！嘴巴里還“唱”著《健康歌》：“脖子扭扭，屁股扭扭，大家一起做運(yùn)動(dòng)……”全班頓時(shí)哈哈大笑，老師也被他的滑稽樣兒給逗笑了。
鏡頭二：“周孔德，起立！哪個(gè)叫你隨便插嘴！”唉，孔德兄，又不遵守課堂紀(jì)律，挨批了不是！不過以他平日的作風(fēng)，他可不會(huì)老老實(shí)實(shí)挨訓(xùn)的，可是沒有想到，周孔德竟然乖乖地站了起來。咦！這是怎么一回事呢？周孔德怎么會(huì)這么乖呢？我向他的座位看去。哦！原來周孔德人是站起來了，可他兩手把著椅背，竟然把椅子的坐面貼在屁股上，一邊嘴里還嘀咕：“不管怎么樣我都要坐著……”我們哈哈大笑起來，老師也哭笑不得，不住地?fù)u頭。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇九
邵智棟是這一個(gè)學(xué)期新來的插班生。他的臉有點(diǎn)尖，頭發(fā)是豎起來的，像刺猬一樣。高高的'鼻子下面有一張愛說笑話的嘴。
有一次，我來到教室，正準(zhǔn)備寫“每日一得。這時(shí)，只見邵智棟先是雙手捧著他自己的資料袋，然后，又把一只手移到資料袋破了的地方，用力地捏住，一本正經(jīng)地對(duì)周圍的人講：“看！我多么可憐的資料袋，他這里被那些可惡的老鼠咬破了！嗚嗚嗚……我們聽了，最開始還沒有反應(yīng)過來，很快我們就被他那夸張的表情吸引了，都忍不住笑了起來，他自己也笑了起來。
他有時(shí)候還會(huì)逗我們笑。
瞧，他就在那里唱歌。湊過去一聽，咦？他在唱什么呢？中文？不對(duì)。英文？也不對(duì)。如果你猜的是這兩樣，那可就被他騙了！其實(shí)，他的音調(diào)和聲音，可都是“海豚音呢！
他還鬧過很多笑話。這一些笑話，可都比笑話書里的好笑多了！
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十
別看這機(jī)靈地理個(gè)子矮矮的，他可是個(gè)名副其實(shí)的“話匣子”，常做出一副“上知地理，下知地理，前知三千五百年，后知十萬八千年！！”的樣子，搞得大家都想躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。記得一次半期考試，老師說地理必須寫滿600字！哇噻！對(duì)于五年級(jí)的我們來說簡(jiǎn)直是個(gè)地理數(shù)字??！“有什么的，不就是這點(diǎn)字?jǐn)?shù)嘛，還想難倒我？”他一本正經(jīng)，裝出一副滿不在乎的神情，繼續(xù)小聲地嘀咕，“俗話說的好呀‘心急吃不了熱豆腐，慢工出巧匠……’”媽呀！快逃，要知道，他的話匣子一打開那可是如奔騰而下的河水——滔滔不絕！如青山一座一座——連綿不斷！總之，三十六計(jì)！走為上策！
他不僅是個(gè)話匣子，還是個(gè)地道的“男高音”。
“你（我）頭上有犄角，你（我）身后有尾巴。誰也不知道……”“悠揚(yáng)”的歌聲再次傳到同學(xué)們的耳朵里，剎那間，教室里彌漫著一股濃濃的.火藥味，女同學(xué)也被這惱人的歌詞氣得恨不得揍他一頓方解心頭之恨。“同志們！閃呀！對(duì)不起！我先撤了！”不知誰喊了一句，“??！”溜！嗨！他還真成鐵齒銅牙啦！
??！同學(xué)們，聽了那么多他的“搞笑事跡”你肯定要問啦！“他，到底是誰呀？”哈哈！讓我來告訴你吧！他，就是我的同桌——吳偉！
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十一
我們班有一位同學(xué)，他可是我們班的搞笑大王。他的名字叫李琳。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得精瘦精瘦的，一看就是個(gè)鬼機(jī)靈。
他總是做出一副“上知天文，下知地理，前知三千五百年，后知十萬八千年”的樣子。
有一次，他正在說班長(zhǎng)的壞話，結(jié)果讓班長(zhǎng)聽見了，班長(zhǎng)大怒，一下子跳起來就去追李琳，這真是一場(chǎng)大追殺與大逃亡。但沒過多久李琳就被抓住了。只見李琳十分夸張的大叫：“青天大老爺，求你放了小人吧!下次再也不敢了?！卑嚅L(zhǎng)被他的搞笑氣得哭笑不得，說道：“好，但得罰你到邊疆十年?！比喽既滩蛔∨醺勾笮Α?/p>
還有一次，他十分認(rèn)真的對(duì)我說：“你的東西掉了。”我趕緊低頭去看，李琳一本正經(jīng)說道：“平身，不用多禮?！边@小子，太過分了。結(jié)果是被我狠k了一頓（追追打打而已），他就極其夸張的大叫：“救命呀，出人命了！”
李琳是我們班的搞笑大王開心果，他給我們帶來了很多的歡笑和快樂。有他在，同學(xué)們就少不了歡樂，他永遠(yuǎn)都是我們班的搞笑大王，永遠(yuǎn)都是我們最喜歡的好朋友。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十二
生活中有許多樂趣，學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)書法等等，隨時(shí)都會(huì)讓你開心不已，并深深地投入當(dāng)中?？?，學(xué)爵士舞就是一種樂趣。不過這些樂趣，還要通過老師。
我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細(xì)胞數(shù)都數(shù)不清。那次，我們學(xué)完了該學(xué)的內(nèi)容，老師想教我們下面的內(nèi)容，說：“繼續(xù)學(xué)！”我們大叫“no”，老師眼珠一轉(zhuǎn)，說，請(qǐng)看宮鎖珠簾下集預(yù)告。接著，就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意，一個(gè)同學(xué)提議說：“老師，只要您給我們演一回娘娘，我們就學(xué)。”我們叫好，歡呼著：“演、演、演、演、演！”老師就用眼鏡布當(dāng)手絹，搖著手絹，一扭一扭的走著，活像一位有模有樣的娘娘，還用細(xì)細(xì)的嗓門說：“還不參拜？”我們聽了，忙兩手一挽，說：“參見貴妃娘娘！”說完捧腹哈哈大笑。老師按開音樂，輕快地說：“開始吧，娘娘們！”我們大嚷道：“ok”！然后我們便跳起了very酷的舞蹈。
老師不但幽默，還不拘束。我們一開始學(xué)。老師就十分小孩的說：“在這里我們就要酷酷的，不要拘束，發(fā)揮出真實(shí)的自我，在這里勁情的發(fā)瘋！”一開始跳，我們還很不好意思，不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分：街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來老師不停地鼓舞我們，自己也毫不拘束，跳甩頭的時(shí)候，把頭發(fā)都給甩散了，后來干脆披散這頭，還說：“這樣會(huì)更有味道，等最后一節(jié)課，咱們?nèi)颗㈩^！”慢慢的我們就不拘束了，勁情舞蹈，瘋狂舞蹈。我們實(shí)在是太喜歡這個(gè)“絕世”老師了！
幽默的“絕世”老師給我們帶來了快樂，和酷酷的舞蹈，何不一般的“絕世”！
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十三
過了暑假，我就上五年級(jí)了。內(nèi)心里充滿著期待。
開學(xué)的第一天，我如期跟許多老師和同學(xué)見了面，可惟獨(dú)沒有見到叫我們數(shù)學(xué)的王老師。難道是王老師不教我們了？或是王老師恰好有事出去了？我正在郁悶，突然聽陳老師說我們換了數(shù)學(xué)老師。新老師原來教三（2）班的黃老師。我們感到十分驚訝。王老師教得好好的，怎么又要換人呢？新老師會(huì)像王老師那樣和藹可親嗎？頓時(shí)一個(gè)一個(gè)的疑問塞滿了我的腦海。
悅耳的音樂鈴聲響起來了，很快就到了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們懷著一種復(fù)雜的心情坐在各自的座位上，目光注視這門外，等待新老師的到來。還不到一分鐘的時(shí)間，就從門外走進(jìn)來一個(gè)很帥氣的男老師。大約三十出頭，一米七幾的個(gè)子，駕著一副眼鏡，上身穿著一件藍(lán)色的短袖t桖，下身穿著一條米色的長(zhǎng)褲，看上去文質(zhì)彬彬的樣子。沒錯(cuò)，這應(yīng)該就是那個(gè)神秘的黃老師了。黃老師徑直走到講臺(tái)上，環(huán)視了一下四周，然后便開始了自我介紹。接著黃老師又說：“我告訴大家，數(shù)學(xué)是一門偷懶的課程，你們?cè)酵祽悬S老師就越喜歡?！蔽覀兟犃?，不禁大吃一驚。
我想：。這老師也太不負(fù)責(zé)任了吧，這年頭怎么還有教學(xué)生偷懶的老師呢？這下那些不愛做作業(yè)的人可真有好日子過了。像是看透了我的心思似的，黃老師又笑著說：“數(shù)學(xué)要記嗎？”大家都搖頭，而有個(gè)同學(xué)說漏了嘴，說“要”，黃老師說：“要記一加一等于幾嗎？”大家捧腹大笑。黃老師說：“所以說這是一門偷懶的課，只要我們上課認(rèn)真聽講，就個(gè)個(gè)都能取得好成績(jī)。”經(jīng)黃老師這么一說，我立刻恍然大悟。這一節(jié)課給我留下來深刻的印象。
我相信，我們一定也會(huì)像喜歡王老師一樣的喜歡王老師一樣地喜歡這位幽默的新老師的。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十四
我們班有個(gè)調(diào)皮大王，他的眼睛大大的，鼻子有點(diǎn)翹，眉毛淡淡的，他——就是我們班的劉宇凡同學(xué)。
記得有一次上語文課，老師正在朗讀古詩(shī)《春曉》，老師教一句，大家讀一句。突然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。一聽，原來是劉宇凡在讀：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，拿起滅蚊器，蚊子死多少?！币萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑！老師走過去讓他再讀一遍，他低下頭不作聲，等老師剛一轉(zhuǎn)身，他卻在小聲的說，我背的'是“噴滅蚊器”。聽見的同學(xué)又是一陣大笑。唉，好好的一堂語文課就這樣被他攪和了！
劉宇凡你知道嗎，其實(shí)你是一個(gè)很聰明的學(xué)生，要是你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，我想老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的，劉宇凡，老師和全班同學(xué)期待著你的進(jìn)步！
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十五
一張瓜子臉，一對(duì)水靈靈的大眼睛，加上烏黑的平頭，湊成了……“湊成了可愛的你？”“我？”nonono！
別看這機(jī)靈鬼個(gè)子矮矮的，他可是個(gè)名副其實(shí)的“話匣子”，常做出一副“上知天文，下知地理，前知三千五百年，后知十萬八千年??！”的樣子，搞得大家都想躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。記得一次半期考試，老師說。
作文。
必須寫滿600字！哇噻！對(duì)于五年級(jí)的我們來說簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字?。 坝惺裁吹?，不就是這點(diǎn)字?jǐn)?shù)嘛，還想難倒我？”他一本正經(jīng)，裝出一副滿不在乎的神情，繼續(xù)小聲地嘀咕，“俗話說的好呀‘心急吃不了熱豆腐，慢工出巧匠……’”媽呀！快逃，要知道，他的話匣子一打開那可是如奔騰而下的河水——滔滔不絕！如青山一座一座——連綿不斷！總之，三十六計(jì)！走為上策！
他不僅是個(gè)話匣子，還是個(gè)地道的“男高音”。
“你（我）頭上有犄角，你（我）身后有尾巴。誰也不知道……”“悠揚(yáng)”的歌聲再次傳到同學(xué)們的耳朵里，剎那間，教室里彌漫著一股濃濃的火藥味，女同學(xué)也被這惱人的歌詞氣得恨不得揍他一頓方解心頭之恨?！巴緜?！閃呀！對(duì)不起！我先撤了！”不知誰喊了一句，“?。 绷?！嗨！他還真成鐵齒銅牙啦！
?。⊥瑢W(xué)們，聽了那么多他的“搞笑事跡”你肯定要問啦！“他，到底是誰呀？”哈哈！讓我來告訴你吧！他，就是我的同桌——吳偉！
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十六
新學(xué)期、新面貌、新班級(jí)、新老師。這不分了班，換了同學(xué)也了老師。
新老師就是——郭老師，有雙花生般大的眼睛、大鼻子和一口能說會(huì)到，說話妙語連珠，頭頭是道的嘴巴。還有一雙靈敏的大耳朵，長(zhǎng)相就十分幽默有趣，為什么幽默呢？如下。
這節(jié)課是語文課，郭老師早就來到教室，上課以后他講的課讓我們聽得那是葏葏有味呀！比吃雞還過隱呢？突然，郭老師以迅雷不及腌耳知?jiǎng)莸脑掝}轉(zhuǎn)入笑語連珠。闞壯你回家寧螺絲帽吧！為什么說他呢？因?yàn)樗男脑缫堰h(yuǎn)走高飛了。頓時(shí)，班內(nèi)從鴉雀無聲變成了大聲喧嘩，有哈哈大笑的，有手舞足蹈拍桌子的，就連闞壯自己也不禁笑了起來。班內(nèi)哄堂大笑，“好！停！”傾刻間，班內(nèi)有如墓地中安靜，連一根發(fā)絲掉在地上也能聽到。還有郭老師只印了20份，也發(fā)了20人，問這20人中有沒有不愿意做的請(qǐng)舉手。舉手的人廖廖無幾，突然，一只小手搖搖欲墜的舉起來，不看不知到，一看嚇一跳，原來是闞壯。郭老師問他為什么不做，闞壯理直氣壯的說；我不學(xué)數(shù)學(xué)，只學(xué)語文。郭老師一聽喜笑顏開的向闞壯致謝，闞壯的嘴已笑成s型了。為什么致謝闞壯高興呢？因?yàn)楣蠋熾p手抱拳，鞠躬給他致謝，他能不高興嗎？不僅他笑，我們?nèi)嘁彩菬o稽之談呀！
這就是我們幽默的郭老師。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十七
今天剛上課，于老師就說要帶我們?nèi)バ」珗@掰手腕。大家知道后特別高興，歡呼聲一直回蕩在教室。有的同學(xué)搬椅子，有的同學(xué)搬桌子，一切準(zhǔn)備就緒。
我們一窩蜂地跑出了教室，江浩找了個(gè)陰涼的好地方將桌子放好，掰手腕大戰(zhàn)馬上就要開始了。第一個(gè)出場(chǎng)的就是我和江浩，于老師問我們心情如何？我說：“好緊張，但是我有自信能打敗江浩！”而江浩卻一臉輕松說：“我非常放松，肯定能贏?！贝藭r(shí)，拉拉隊(duì)員們也在熱鬧的討論著，有的同學(xué)在我耳邊大聲喊著：“加油！努力！”有的同學(xué)站在江浩身后說：“我們組贏定了！”還有的同學(xué)卻在為自己擔(dān)憂：“我力氣這么小，一會(huì)兒我輸定了。”我們倆握住對(duì)方的手，老師一聲令下，我倆同時(shí)用力。江浩的臉頓時(shí)紅了起來，我則咬著嘴唇，雙腿緊緊并在一起，雙腳一直在地面磨來磨去，用上了全身的力氣想要掰倒江浩?？山普媸橇Υ鬅o比，我一直無法扳倒江浩。最后我的力氣都用完了，江浩贏了，他最終獲得了我們班的“最強(qiáng)大力士”稱號(hào)。
這次掰手腕大賽讓我難忘，我既高興又遺憾，希望有一天我也能成為最厲害的大力士。
我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十八
我叫管鑫國(guó)，我長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫。我特別愛在《笑話大王》之類的書籍里吸取營(yíng)養(yǎng)，同學(xué)們便給我取了個(gè)外號(hào)叫“吸管”。我天天在學(xué)校里講笑話，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。奇怪的是昨天我一個(gè)字也沒說，同學(xué)們一見到我就哈哈笑起來，我是“丈二和尚摸不著頭腦”。一位同學(xué)解釋道：“因?yàn)槟氵@個(gè)名字太容易起外號(hào)了，所以我們集體給你起了一個(gè)新外號(hào)，叫‘管全國(guó)’?！彼麆傉f完，班級(jí)里的笑聲幾乎要掀翻屋頂。我很生氣，發(fā)誓從今以后再也不說笑話給他們聽了！
第二天，我努力控制自己不講笑話，已經(jīng)足足憋了一上午，實(shí)在受不了了！我干脆把想要說的笑話畫下來，這樣心里就會(huì)好受些。于是我奮筆疾書，埋頭作畫，哎！令人哭笑不得的是，我居然太專注作畫了，把畫都畫到桌子上了。畫完后周邊的同學(xué)都圍過來，欣賞我的大作，他們一致評(píng)價(jià)：“你可真是個(gè)搞笑大王呀！”
我就是這樣一位“大王”，想領(lǐng)略我講講笑話的風(fēng)采嗎？那就請(qǐng)你提前預(yù)約吧！
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我們班的搞笑大王小學(xué)生篇十九
有一次，我們?cè)谏献粤?xí)課，王小宇覺得太無聊，就自告奮勇地說：“我來給大家表演一啞劇吧！”同學(xué)們答應(yīng)了。他先是假裝看書，突然，他的眼神銳利起來，手四處擺一擺，還自言自語道：“哪來的蚊子呀？”說著站起來，他的眼睛四處看著，突然，他飛快地抽出手猛地拍一下桌子，然后拿起來看了看，沒有拍到蚊子。
接著他又四處走動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛定格在墻上。他走到墻邊，一巴掌拍下去，下一秒，他馬上握作文著手大叫道：“痛死我了！痛死我了！”弄得我們笑得上氣不接下氣。他又看了看手，失望地說：“這只蚊子真厲害，看來我要認(rèn)真點(diǎn)了。”接著他又四處走動(dòng)，一雙眼睛四處尋找著蚊子的蹤跡。這只蚊子真是膽大包天，它突然飛到王小字的鼻子上，他雙手慢慢地上抬，突然，猛向鼻子拍去?！把剑此牢伊?！”可他還是伸出手看了看，突然高興地跳起來：“終子拍到了！”看到這里，同學(xué)們?nèi)滩蛔《即舐曅α似饋怼?/p>
這就是搞笑、樂觀的王小宇，你覺得他好笑嗎？
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