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最好的作品1
就像蝴蝶要破繭而出才能擁有美麗的天空一樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也要戰(zhàn)勝困難挫折,不斷努力,才能擁有最好的作品。
喜歡上書(shū)法,是在一年級(jí)。看著老師那端莊而有力的字,似乎一撇一捺都有故事,這故事深深地吸引了我。我心想:如果有一天我也能寫(xiě)出一手好字,那該有多好啊!于是,我下定決心要開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)好字。
硬筆書(shū)法入門(mén)很容易,橫豎撇捺點(diǎn)等基礎(chǔ)筆畫(huà)寫(xiě)法較好掌握,但是隨著時(shí)間的流逝,很快我就遇到了第一個(gè)瓶頸——字的間架結(jié)構(gòu)不好。這是很多初學(xué)者都會(huì)遇到的困難,但恰恰是最難克服的困難,很多次的比賽我都因?yàn)檫@個(gè)不完美而錯(cuò)過(guò)了獎(jiǎng)項(xiàng)。暑假又有一個(gè)硬筆書(shū)法比賽,我心想:我一定要戰(zhàn)勝困難,在這次比賽中,交上一幅最好的作品!
落筆、起筆做頓、運(yùn)筆要穩(wěn)、收筆。看起來(lái)很簡(jiǎn)單,要寫(xiě)好卻真的很難。一張張廢紙被我丟進(jìn)了垃圾桶,耐心也正在被一點(diǎn)點(diǎn)地消磨??粗矍捌戒侀_(kāi)來(lái)的作品紙,“最好的作品”仿佛成了一個(gè)笑話。我癱坐在角落,像一只黑色的行李箱被錯(cuò)放了地方,心中滿是失望和落寞——再努力也沒(méi)有用的。是的,我想放棄了。
星期天下午,我敲開(kāi)了老師工作室的門(mén)。他從里頭探出個(gè)腦袋:“咦?你怎么來(lái)了?快進(jìn)來(lái)!”他的臉上還有墨水的痕跡,手上也是,看來(lái)我打擾到他練字了呢。我支支吾吾地說(shuō):“老師,練字好難……”老師抬頭,放下手中的鋼筆:“怎么,想放棄了嗎?”我輕輕點(diǎn)頭。他看著我說(shuō):“一定要堅(jiān)持,挫折就像是高山,只有越過(guò)去,才能看見(jiàn)頂峰的美麗風(fēng)景。越過(guò)去,這就是你獻(xiàn)給成長(zhǎng)最好的作品,練字的事,要講究方法,而且急不得……”
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我又重拾了信心,我認(rèn)認(rèn)真真地研究每一個(gè)字的結(jié)構(gòu),先學(xué)會(huì)“讀字”,再學(xué)會(huì)“背字”,認(rèn)真分析各筆畫(huà)的長(zhǎng)短輕重以及各筆畫(huà)間揖讓向背的安排。把它們的間架結(jié)構(gòu)記在心里,心中有字,寫(xiě)起來(lái)當(dāng)然順暢不少。每天堅(jiān)持練習(xí)也很關(guān)鍵,這么多的時(shí)間我可不能浪費(fèi)了。戒驕戒躁,我的心中只有一個(gè)念頭:寫(xiě)好每一個(gè)字。最后手都被磨出了繭,但有了充分的練習(xí)和良好的心態(tài),我的字終于有了質(zhì)的飛越——我終于越過(guò)間架結(jié)構(gòu)這個(gè)難關(guān)!一舉獲得了一等獎(jiǎng)。
雖然此后我還遇到很多挫折,但小學(xué)六年,練字是我唯一堅(jiān)持下來(lái)的愛(ài)好??缭街刂氐睦щy,越過(guò)挫折的高山,交上一幅最好的作品,這既是比賽中的勝利,也是我獻(xiàn)給成長(zhǎng)的最好的作品。
最好的作品2
夏至日,蟬鳴陣陣不絕耳,光影婆娑映窗檐。我坐在木方桌前,桌上鋪了一張素白的宣紙;左上方擺了一個(gè)溏瓷碗,幾支毛筆浸泡在清水中;右上方則擺了各色的顏料,朱砂、赭石、花青、藤黃………
是的,今天我即將結(jié)束學(xué)習(xí)了一年的中國(guó)畫(huà)課程,而老師給我的結(jié)課要求很簡(jiǎn)單:自主完成一幅“最好的作品”,最好的作品?這我可犯了難,要知道之前的作品都是臨摹和老師指導(dǎo)我完成的,這次自主創(chuàng)作,可謂讓我毫無(wú)頭緒。
老師似乎看出了我的煩惱,微微一笑:“回想一下你這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,最好的作品自然就出來(lái)了。”
于是便開(kāi)始回憶,最先映入腦海的是每天傍晚來(lái)學(xué)畫(huà)的場(chǎng)景:暮色四合,微微泛黃的陽(yáng)光傾泄在畫(huà)室的每一處角落,將整間畫(huà)室渲染的古樸而寧?kù)o,也將我內(nèi)心的些許浮躁撫平。老師說(shuō):“內(nèi)心平靜,不驕不躁,是作畫(huà)最基本的要求。”
于是我了然,抽出最大支的毛筆,將些許赭石、胭脂與藤黃暈染在一起,暈出每日傍晚陽(yáng)光的顏色。然后在宣紙上慢慢地,大層大塊地渲染,渲染出最樸實(shí)也最溫柔的底色。
第二個(gè)場(chǎng)景,是我與中國(guó)話緣分的開(kāi)始:那時(shí),我偶然經(jīng)過(guò)老師的畫(huà)室,一抬眼便看見(jiàn)貼在玻璃上的一張白玉蘭的畫(huà)。我一看就喜歡上了,細(xì)致的線條,素凈潔白的顏色,含苞欲放的花骨朵兒以及畫(huà)中渲染的典雅的氛圍,一下子勾起了我心中對(duì)古典美的向往。從此,我便決定要學(xué)中國(guó)畫(huà),要去追尋那份心中的熱愛(ài)。所以,我知道我應(yīng)該畫(huà)什么了。用最細(xì)的毛筆,蘸上墨,細(xì)細(xì)勾勒出一片片花瓣,用鈦白和濃青的顏料徐徐糝之,那朵白玉蘭便承載著我的初心綻放了。
第三個(gè)場(chǎng)景比較有些與眾不同了。練習(xí)工筆畫(huà),對(duì)線條的要求一定是干凈利落且平穩(wěn)的。可是初學(xué)畫(huà)時(shí),我連筆都拿不穩(wěn),畫(huà)出的線條總是歪歪扭扭。于是老師便拿出一沓厚厚的白描圖,要我一張張細(xì)致地臨摹,那么多的圖案,即使再生動(dòng)有趣,時(shí)間久了也變得枯躁無(wú)味,長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)讓手變得酸痛,手指被磨出了繭,連筆尖也變得毛糙。這樣的困難讓我心生退意。甚至想過(guò)放棄中國(guó)畫(huà)。但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,我的線條也逐漸變得平穩(wěn)而嫻熟。因?yàn)榭刂凭€條的力度與毛筆字有異曲同工之處,我甚至還練了一手書(shū)法。歷經(jīng)磨難,方得始終。我在白玉蘭旁畫(huà)了一塊平滑的山石。象征著我在重重困難的打磨之下,不僅鍛煉了控筆的沉穩(wěn)力度,也鍛煉出一顆沉穩(wěn)的心。
最后一個(gè)景物,我?guī)缀醪患偎妓鞯禺?huà)出一只蝴蝶。它曾被清幽的玉蘭花香所吸引,在古樸的陽(yáng)光下沉淀,經(jīng)過(guò)重重山石般的打磨。最終,破繭成蝶,展翅飛舞。
至此,我的畫(huà)就完成了:暮色四合的傍晚,潔白的玉蘭花悄然吐露幽芳,沉穩(wěn)的山石在夕陽(yáng)中靜默,蝴蝶在花石間翩翩起舞。這幅最好的作品,是我成長(zhǎng)蛻變。
回首過(guò)往,不禁感概萬(wàn)千,在這一年的學(xué)畫(huà)過(guò)程中,我由毛躁變得沉穩(wěn),由青澀變得文靜,還找到自己所熱愛(ài)并愿意為之努力的的事物----中國(guó)畫(huà)。
春去秋來(lái),冬過(guò)夏至,我完成這幅最好的作品,歷時(shí)一年。
最好的作品3
第一縷朝陽(yáng)的光輝沖出了黑暗輪回的束縛,駕著光芒而去的,是游戲歲月的目光,而看到的是黃沙漫漫中若隱若現(xiàn)的“金”字輪廓;是蔥翠叢林掩蓋下的斷垣殘壁;亦是悠久歲月中抹不去的輝煌文明——人類最好的作品。
看啊,那群人類——雄壯的肌肉彰顯強(qiáng)大的力量,古銅色的肌膚閃耀著智慧。在他們的面前,一塊塊切割整齊的礫石被系上木筏,乘著夏季泛濫的尼羅河河水,順著早已開(kāi)鑿好的水渠走向命中的歸宿。人們將一塊塊巖石推上斜面,組成上窄下寬的巨大墻體。這些巖石將在歲月長(zhǎng)河中頂著烈日、迎著狂風(fēng),為那些造就了它們的人類,永遠(yuǎn)守護(hù)著長(zhǎng)眠于此的法老們。
河流匯入海洋,隨著洋流的運(yùn)動(dòng)來(lái)到了一個(gè)半島。那里的人們,正跪伏在潮濕的土地上,親吻著養(yǎng)育萬(wàn)物的偉大圣母。而沿著苔石層層向上,頭戴羽冠、手持權(quán)杖的祭司,正高舉雙臂,向著無(wú)所不能的圣父——太陽(yáng),表達(dá)著豐收的感激。夜幕降臨,熊熊燃燒的火把被拋向空中,盛大的狂歡開(kāi)始了,肉食的香氣彌漫在空中;一粒粒潔白的稻粒被倒入谷倉(cāng),古老的歌聲似在稱頌這美麗富饒的農(nóng)耕文明。
向北旅行,而反順著金黃的長(zhǎng)河向東而去。在這神秘的東方,一群獸皮披肩的人類,正在河邊挖著紅泥。他們將紅泥運(yùn)回半地穴式的住所,接著用靈巧的雙手將紅泥捏出了各種形狀。烈日暴曬后神奇的事情就發(fā)生了,濕軟的紅泥變?yōu)榱藞?jiān)硬的陶器,上面還印著魚(yú)臉圖案。魚(yú)臉咧嘴呵呵地笑著,人們齜牙癡癡地望著。美好的笑容中仿佛透著對(duì)自己精湛作品的滿意。
收回目光,望著天邊已頹然欲墜的夕陽(yáng),眼底隱隱閃現(xiàn)著對(duì)古老輝煌文明抹不去的癡狂。縱使再多鱗次櫛比的高樓大廈再多先進(jìn)發(fā)達(dá)的電子設(shè)備也掩蓋不住古文明杰出作品散發(fā)出的光芒。歷史源頭的原始人類們用無(wú)可比擬的智慧,在資源匱乏的原始時(shí)代,從一無(wú)所用中創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)最完美、最富智慧的作品。而這些作品正是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的重要組成部分,也是人類精神文明的重要瑰寶。
啊,那塊古老的巖石,會(huì)說(shuō)話啊,講述著一個(gè)又一個(gè)輝煌的故事。
最好的作品4
盛夏,四起的蟬聲聒噪一如我腦畔邊耳鳴,一時(shí)驚起我的煩躁不安。就要下雨了,氣壓如同我的心情般低沉。色彩明艷的丙烯顏料有意無(wú)意地攀上了畫(huà)布,凌亂的線條與畫(huà)室充斥著焦灼。
我在心中聲聲提醒自己,時(shí)間不多了。半個(gè)月來(lái),不斷地添加刪減,我?guī)缀跬水?huà)面原本構(gòu)思的樣子了??粗?huà)室里的兩堆紙,作廢的漸漸高過(guò)空白的,我實(shí)在是不明白為何總也畫(huà)不好。我想象一對(duì)父女騎在單車上的模樣,陽(yáng)光順著林蔭小路,倚著夏日熏風(fēng)陣陣,一路歡聲笑語(yǔ)。老師也說(shuō)我的構(gòu)思很好,很有畫(huà)面感,可一改再改,我還是無(wú)法呈現(xiàn)出最好的作品,我的畫(huà)總是缺少了幾分感覺(jué)…
我回到最初的構(gòu)想,這幅畫(huà)描繪的正是我的童年。載著歡樂(lè)的老式自行車,后座上的我時(shí)而抓住父親的衣角,時(shí)而凝視著陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑下的斑駁。描繪一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)景對(duì)于我而言應(yīng)當(dāng)是輕松的,可是那個(gè)曾經(jīng)一遍又一遍出現(xiàn)的畫(huà)面,卻越想越朦朧了。想去尋找的心,卻越來(lái)越強(qiáng)烈了。
我跑下樓,手撫著自行車上的皮墊,車把上好像還有當(dāng)年的熱度。是這輛車嗎,我的靈感女神?許許多多的記憶如開(kāi)閘泄洪般涌入腦海:從父親將它欣喜地推入家門(mén)的那一刻,我便向它宣示主權(quán);父親會(huì)每周載我去書(shū)店,我喜歡坐在上面看書(shū);每次老師獎(jiǎng)勵(lì)我東西,我都會(huì)將寶貝們藏在車前的小竹籃里,那是我向父親炫耀的寶庫(kù);更不能忘的是這些日子的風(fēng)雨兼程…我不語(yǔ),像是度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,留念這輛小破車與我乘風(fēng)破浪的日子。
突然,父親的臉龐出現(xiàn)在記憶里,這個(gè)與我肩并肩的人,怎么就被我淡忘了呢?我努力想象著那時(shí)的他,卻怎樣也想不起了,好像那些皺紋和胡渣從一開(kāi)始就依附在臉上,可偏偏我也明白那是誰(shuí)親手添上的。一縷憂思掠過(guò),心尖處最柔軟的地方好像在隱隱作痛,好像也不是不自知,我是不是把他對(duì)我的愛(ài)當(dāng)做了習(xí)以為常了,是不是忘記了去回報(bào)感恩了。對(duì)于身為子女的這份答卷,我發(fā)現(xiàn)自己做的并不完美,這也不是最好的作品…
眼睛好像染了塵埃,絲絲酸疼。悲傷使我仿佛大徹大悟,畫(huà)面像雨后的松山,明晰了。
畫(huà)所缺少的正是那父愛(ài)之間纏繞的歲月,是父親爽朗的背影,是笑里的寵溺,是分別時(shí)駐足的聲音。夏天的風(fēng)能否吹來(lái)秋天的雨,我一定會(huì)呈現(xiàn)出最好的作品。
樹(shù)輕輕地?fù)u,雨不知什么時(shí)候落下來(lái),落在我充滿淚水的臉上,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝…
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