初中生讀后感小王子讀后感(專(zhuān)業(yè)19篇)

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初中生讀后感小王子讀后感(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-14 18:31:07     小編:QJ墨客

讀后感不僅僅停留在對(duì)作品的感悟和思考,還可以引發(fā)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、人生哲理的深入思考。寫(xiě)讀后感時(shí)可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感,希望能夠幫助大家更好地理解和評(píng)價(jià)所讀之書(shū)。

初中生讀后感小王子讀后感篇一

《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著,我似懂非懂地讀完了,只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子,他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué),直擊讀者的心坎。漸漸,我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重,卻又不能體會(huì),但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發(fā),去各個(gè)星球訪問(wèn),認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇,也找到了愛(ài)。最后,蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。

這本童話書(shū)不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結(jié)局,但在故事中卻處處找到充滿(mǎn)童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛(ài)?!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人,對(duì)自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài),最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài),也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是,千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。

我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話:“你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福?!蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用羨慕別人的幸福,因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?!辈荒芊裾J(rèn),我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。

每個(gè)人都有過(guò)童年,有過(guò)天真無(wú)邪的童心,但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕,大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》,來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

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初中生讀后感小王子讀后感篇二

在我一年級(jí)的生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?!?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,讀了這本《小王子》書(shū)后,我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深探地愛(ài)著他的玫瑰花,為丁不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)了飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情呀!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)它了,他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。我現(xiàn)在知道了,原來(lái)大人們也會(huì)做過(guò)一些蠢事,大人們也不一定都對(duì),我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們夢(mèng)想追求到的一件事物。

《小王子》,我喜歡!小王子是一個(gè)純真善良、天真率性的小孩,不管對(duì)待誰(shuí)都是誠(chéng)誠(chéng)懇懇的。小王子去過(guò)很多星球,他在不同的星球認(rèn)識(shí)了不同的人,有自以為是的國(guó)王、斤斤計(jì)較的商人、只做自己分內(nèi)之事的地理學(xué)家、還有辛勤的車(chē)夫,其中,小王子最欣賞車(chē)夫了,因?yàn)檐?chē)夫做事持之以恒,恪盡職守的態(tài)度風(fēng)格讓小王子感動(dòng)、欽佩。

小王子最后還去了美麗的地球,他遇見(jiàn)了蛇和狐貍,還和狐貍成為了朋友,狐貍教會(huì)他如何學(xué)會(huì)交朋友,不僅如此,小王子還懂得了自己與小花之間的關(guān)系?!缎⊥踝印愤@本書(shū)告訴我很多道理,我也領(lǐng)悟了很多,我們要像車(chē)夫那樣做事有始有終,也要像小王子那樣對(duì)待友誼情真意切。

初中生讀后感小王子讀后感篇三

今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái),越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。

故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

這是一個(gè)成人的童話,應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話。每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍,羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花,奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài),對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人;老年人可以從中找到生命,特別是對(duì)生的看法和理解,比如小王子的死,對(duì)死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫(xiě)給妻子的的作品,這本作品里有著他真誠(chéng)的感情,對(duì)妻子的深深?lèi)?ài)意!

初中生讀后感小王子讀后感篇四

《小王子》是本哲學(xué)書(shū),作者是法國(guó)里昂的圣·??颂K佩里,他是個(gè)飛行員同樣也是一位作家。這部童話小說(shuō)通過(guò)一顆星球上一個(gè)小王子的宇宙旅行經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)上人的不同看法與批評(píng),讓我們發(fā)以深省,處處包含著象征意義,看上去既明確又隱晦,因此這本書(shū)格外的迷人、美麗。

小說(shuō)作者以自述的形式展開(kāi)想象,他在大人的世界里找不到說(shuō)話投機(jī)的人。后來(lái),因?yàn)轱w機(jī)失事因禍得福認(rèn)識(shí)了小王子。小王子告訴飛行員自己曾經(jīng)拜訪了六個(gè)星球見(jiàn)到了很多奇奇怪怪的人,最后來(lái)到了地球。在這地球上的一年里他認(rèn)識(shí)到了許多朋友,知道了一些哲學(xué)道理,最后小王子擺脫了自己身上那具沉重的軀克,回到了自己的家鄉(xiāng)了。

在全文中“有一天,你們?nèi)羧シ侵奚衬眯?,?qǐng)仔細(xì)認(rèn)一認(rèn)這個(gè)景色,免得當(dāng)面錯(cuò)過(guò)了。你們?nèi)粲袡C(jī)會(huì)經(jīng)過(guò)那里,我請(qǐng)求你們,不要匆匆離去,在這顆星下守候片刻。倘若有個(gè)孩子走到你們跟前,倘若他在笑,有一頭金發(fā),不回答人家提出的問(wèn)題,你們就可猜到他是誰(shuí)了。那時(shí),勞駕你們!不要讓我老是這么憂傷,趕快寫(xiě)信告訴我:他回來(lái)了?!边@一大段充分地體現(xiàn)出了作者對(duì)小王子的不舍與倦戀,郁憂感油而起,讓我們感到很悲憫,把我們帶入了一個(gè)美好的意境里。

讓我印象最深的是狐貍,它是一只等著愛(ài)的狐貍,也是一只理智、成熟的智者。他是小王子在感情上的老師、引導(dǎo)者,在小王子的情感上細(xì)心教導(dǎo)。

小王子的出現(xiàn)給荒漠的沙漠中充了一絲生機(jī),他的生機(jī)像朵花不斷成長(zhǎng)如果能在地球的大漠上扎根綻放,那么也許小王子還會(huì)再次來(lái)到地球吧。但愿,小王子還會(huì)再來(lái)與我們相聚!

初中生讀后感小王子讀后感篇五

《小王子》是由法國(guó)作家圣·??颂K佩里創(chuàng)作的?!缎⊥踝印肥且黄唐≌f(shuō),篇幅短小,語(yǔ)言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。

一開(kāi)始看的時(shí)候,我看不太懂,只能囫圇吞棗,一知半解。就知道小王子是個(gè)外星人,他是個(gè)孩子,他因?yàn)楹退幕[了別扭做一來(lái)到地球上……但細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是多么的精彩,更重要的是,這個(gè)故事蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。

故事的大概內(nèi)容是這樣的:作者圣·埃克蘇佩以前是一名愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的孩子,但卻因?yàn)榈貌坏酱笕藗兊暮迷u(píng),而是不理解的眼光,改行做了一名飛行員。在一次飛行中,飛機(jī)出現(xiàn)故障,降落到沙漠地帶,備用的水只夠用一個(gè)星期,本是特大的不幸,但卻因此遇見(jiàn)了故事的主人公——小王子。在作者與小王子的交流中我才得知,小王子是來(lái)自外星球的,他所居住的星球很小很小。但是他對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心。不過(guò),有一天,他和他的花兒——一朵漂亮的玫瑰花鬧別扭了,他決定離開(kāi)這個(gè)星球,到宇宙旅行……地球是他到的第七個(gè)星球。

在作者與小王子的交流中,我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài),他和狐貍之間的愛(ài),以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)!

初中生讀后感小王子讀后感篇六

一部送給所有大人的童話書(shū),沒(méi)錯(cuò),他就是《小王子》。這本書(shū)明快清晰的筆調(diào),讓人感到溫暖,同時(shí)也感觸良多,會(huì)觸碰到心中的那份傷感。

《小王子》講述了小王子因?yàn)槊倒寤▋喝ヂ眯?,遇到了各種各樣的人,自以為是,但有些理智的國(guó)王;愛(ài)慕虛榮,希望別人都崇拜自己的人,可憐而且可悲的酒鬼;不明所以,自以為是,云里霧里的企業(yè)家;忠實(shí),但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人;不愿親身嘗試,所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。

其實(shí)這就是大多數(shù)大人的縮影,這些人呢,他們?cè)诳燔?chē)?yán)飺頂D,卻不知道要尋找什么?這些人呢,他們忙忙碌碌,來(lái)回轉(zhuǎn)圈!只有孩子知道他們?cè)趯ふ沂裁?會(huì)為了花費(fèi)了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚??擅總€(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子,他們也幼稚過(guò)童真過(guò),并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。

可為什么,為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后,終日忙忙碌碌,毫無(wú)目的,行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì),金錢(qián)。忘記了,他們最初的目的不愿意滿(mǎn)足于現(xiàn)在的境況,不會(huì)為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸福而滿(mǎn)足。用金錢(qián)物質(zhì)來(lái)衡量許多。

用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類(lèi)的陳詞濫調(diào),來(lái)打消小孩子的奇思妙想,卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候,我們認(rèn)為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn),摸得著的。其實(shí)不然,很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷,滄海桑田,那些物質(zhì)性的東西,早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情,親情,這樣看似虛無(wú),但卻最實(shí)際的東西。因?yàn)橐詾槟愕臇|西付出了時(shí)間,所以他在你心中還變成了最珍貴的,人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流,我知道物質(zhì)和金錢(qián)或許能夠消除身體上的饑餓,但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛,我們能夠過(guò)的清貧,但卻不能沒(méi)有朋友,家人,師長(zhǎng)。

初中生讀后感小王子讀后感篇七

讀完《小王子》這本書(shū),更讓我明白了:樂(lè)觀可以讓你絕處逢生,正如陸游的詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

這本書(shū)講述了小王子在自己的星球上與一朵花兒鬧了別扭,離開(kāi)星球去旅游,來(lái)到地球后,與飛行員“我”相識(shí)在撒哈拉大沙漠里發(fā)生的傳奇故事。

在沙漠中的第八天夜晚,飛行員和小王子沒(méi)有一滴水。飛行員心里像著了一團(tuán)火,浮躁不已,不停地扔沙子,還埋怨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一旁的小王子仰望著星空,開(kāi)始了自己的回憶……“夜色真的很美,我忽然覺(jué)得,我的那個(gè)星球在這里,與其他星球在一起,才是最美的!”他繼續(xù)想,“沙漠也真的好美,星星把沙丘染成了蜂蜜色,好漂亮呀。人們只用眼睛看到了沙漠的干燥,只認(rèn)為沙漠生存的環(huán)境是殘酷的,沒(méi)有用心靈去體會(huì)沙漠的美。”是的,正是小王子的樂(lè)觀,沙漠本是令人恐懼且殘酷的,卻可以美得猶如一片仙境。你會(huì)問(wèn)我,怎么做到樂(lè)觀呢?最簡(jiǎn)單的樂(lè)觀,就是做到換個(gè)角度想問(wèn)題,一切都往好處想,生活就會(huì)多一份精彩。

思考沙漠的美麗,思考可怕的風(fēng)雨……用樂(lè)觀使他們變得不同,讓我們做一個(gè)樂(lè)觀,不向困難低頭的青春少年吧!

初中生讀后感小王子讀后感篇八

一頁(yè)頁(yè)憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點(diǎn)殘酷了啊!讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的大人們,一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí)他們也讓心中的小王子死去了?;蛘哒f(shuō)小王子的死原本就是必然的呢?他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式他在這人世的存在,才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰,即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上,即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷,他還是很容易被戳破,因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥暮⒆印?/p>

所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶,使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng),然後說(shuō)著,小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫(xiě)著黃蛇的恐怖和誘惑,而最後也不忘寫(xiě)著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景。我想就讓我們這樣說(shuō)吧!小王子明白他將要面對(duì)的是什麼,只是他在這沉重的荒漠里,越發(fā)明白一切他所逝去的,是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。

他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間,覺(jué)得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷,因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒(méi)有狐貍的小王子,沒(méi)有小王子的玫瑰。當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有)那末這里只剩下會(huì)金色的麥田,和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍,到底是聰明的一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程,踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。

如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過(guò)對(duì)那憂傷的王子而言,回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候,要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆,因?yàn)槟窍裆妨藧?ài)人美麗的嘴唇如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠?,是?dú)一無(wú)二被你珍愛(ài)的花朵我們都會(huì)被馴養(yǎng),馴養(yǎng)著溫和地愛(ài)和溫和地死。

童真與愛(ài)的能力是不可分割的我們無(wú)邪地愛(ài)著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的b612想像愛(ài)和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時(shí)看不見(jiàn)但它是在的,它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹(shù)根哩!

初中生讀后感小王子讀后感篇九

這本書(shū),是很適合小孩子讀的,關(guān)于這本書(shū),我到聽(tīng)過(guò)一個(gè)說(shuō)法,是寫(xiě)給大人看的童話書(shū)。其實(shí)我覺(jué)得也還是很適合孩子看的,當(dāng)他讀完這本書(shū),他會(huì)天真地覺(jué)得,在天空中,在看不見(jiàn)的地方,有一顆b612小行星,上面住著一個(gè)小王子,當(dāng)他這樣幸福的想過(guò)一次,這本書(shū)就有了它的價(jià)值。

要說(shuō)是給大人讀的,我想寫(xiě)兩點(diǎn),一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛(ài)的故事。而這個(gè)故事中最引起我注意的是小狐貍這個(gè)角色。

總是一想起小王子,就想起金色的麥浪里有一只小狐貍,它目送小王子遠(yuǎn)去,對(duì)啊,這么懂得一切的當(dāng)然要是個(gè)狐貍,這樣懂得如何去愛(ài),又懂得放手的,絕不可能是一只兔子,只能是一只狐貍。懂一切,卻仍然愛(ài)一個(gè)人,又懂得放手,我覺(jué)得這是難能可貴的。失去時(shí),不去挽留,不過(guò)度悲傷,只說(shuō)因?yàn)辂溙锏念伾?,我得到了好處?/p>

二就是對(duì)于愛(ài)的思考

書(shū)中好似特別推崇孩子般的活著。

世界上有那么多人吶,他們忙于各種事情,甚至于忘了為什么而忙,我記憶猶新的是點(diǎn)燈人,每天的任務(wù)就是把燈點(diǎn)上,現(xiàn)實(shí)中是有這樣的人的,每天的應(yīng)卯,也說(shuō)不上有什么意義。房子車(chē)子孩子,這是我這個(gè)時(shí)代大多數(shù)人在忙的東西,這目前我也沒(méi)想清楚,并且我自己也在忙于此,愛(ài)嗎?要為了愛(ài)而活嗎?倘若要我為了愛(ài)而活,我會(huì)怎樣活呢?我會(huì)養(yǎng)一屋子的鮮花,我會(huì)精心照顧它們,我會(huì)和我的爸媽住在一起,我會(huì)在老家買(mǎi)一套房子,我不喜歡樓房。我最喜歡小院子,小平房,小院子,矮圍墻,我不想工作。我想開(kāi)一家工廠,自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣(mài)給別人,或者自己設(shè)計(jì)衣服,讓臭美的姑娘穿。

這是我要感謝這本書(shū)的地方吧,讓我面對(duì)了這么多我真正的想法。

可是我總覺(jué)得,人生不只有一種意義,不只是小王子的生活方式正確,我覺(jué)得點(diǎn)燈人,酒鬼,生意人,君主等等,他們的都正確。

這是我的一點(diǎn)淺薄的思考。

至于小王子最后是死亡還是回到了自己的b612星球,我想他回到了自己的星球。

初中生讀后感小王子讀后感篇十

幾個(gè)星期前讀了《小王子》,到現(xiàn)在才遲遲落筆寫(xiě)下這篇讀后感。事實(shí)上,我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠(chéng)然,這本號(hào)稱(chēng)“寫(xiě)給大人們的童話”的經(jīng)典確有動(dòng)人之處。

全書(shū)以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事,以一個(gè)看似客觀的角度去表達(dá)了一種感性的思維,抑或說(shuō)是作者說(shuō)希望看到的世界。在我看來(lái),書(shū)在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如,善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”,后來(lái)小王子才知道玫瑰并不需要柵欄,因?yàn)槊倒逵锌梢员Wo(hù)自己的刺,也不需要在夜晚被籠在一層塑料里,因?yàn)榛▋旱纳残枰L(fēng)雨。小王子終究離開(kāi)了玫瑰,可后來(lái)小王子說(shuō)出“如果有人愛(ài)上一朵花,而這朵花生長(zhǎng)在億萬(wàn)星球里的一顆,那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福,因?yàn)樗?我的花就在那……"”時(shí),顯而易見(jiàn),他還是是愛(ài)著玫瑰的。他說(shuō)“我應(yīng)該看她的行動(dòng),而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿(mǎn)芬芳,我確實(shí)不應(yīng)該離開(kāi)她?!闭\(chéng)然用比較感性的思維換一面看,玫瑰也沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)樗橇钊藨z愛(ài)的謊言背后飽含柔情。也可見(jiàn)小王子的善良與柔軟的心。

再者,執(zhí)著。就像小王子說(shuō)的“只有孩子們才知道自己需要什么,他們對(duì)一個(gè)娃娃花費(fèi)了很多時(shí)間,感覺(jué)這個(gè)布娃娃很重要了,如果有人把布娃娃帶走,他們就會(huì)大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好,就像一個(gè)永遠(yuǎn)心藏童話的人。往大處去說(shuō),如今越來(lái)越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個(gè)真理敢于執(zhí)著,知道自己需要什么的人才是最幸福的人。

在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話中時(shí)常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋?zhuān)谛⊥踝訜o(wú)比懷念玫瑰的時(shí)候,他教會(huì)小王子"正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻隽藭r(shí)間,才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的,要用心靈去尋找……"

我不是個(gè)大人,可也不再只是個(gè)孩子。所謂成長(zhǎng)也許也是一個(gè)不斷缺失的過(guò)程。只愿走出漫漫前半生,再歸來(lái),依舊有少年般的善良純真與赤誠(chéng)。

初中生讀后感小王子讀后感篇十一

這個(gè)星期,我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理,這些道理無(wú)一不是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,可都太淺顯了。從來(lái)沒(méi)有如此深入了解,今日一瞧,著實(shí)把我嚇了一跳,這條條都是做人之本。

可卻過(guò)于迂腐、封建,眼里只有不知道誰(shuí)定的死規(guī)矩;有的人像地理學(xué)家,身為地理學(xué)家,竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察,只等待別人的轉(zhuǎn)告。我曾聽(tīng)過(guò)一句話“強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī),弱者坐待時(shí)機(jī)”我覺(jué)得那個(gè)地理學(xué)家永遠(yuǎn)寫(xiě)不成鴻篇巨制,因?yàn)樗侨跽摺?/p>

最終,小王子來(lái)到地球。看到了上千朵玫瑰花,他傷心極了,因?yàn)樗拿倒寤ㄔ僖膊皇仟?dú)一無(wú)二的了。可后來(lái),一只狐貍打開(kāi)了他的心結(jié),“你要記住,用心看才能看清楚,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。你為你的玫瑰花失去的時(shí)間,使你的玫瑰變得重要了?!焙偢嬖V他。我和小王子都明白了;只有肯為你最?lèi)?ài)的人失去一切,才能讓他變得獨(dú)一無(wú)二。最后,小王子借蛇的毒素,脫離了沉重的軀殼,回到了自己的行星。

我相信,小王子還活著,和他的玫瑰幸福的生活著,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。

初中生讀后感小王子讀后感篇十二

小王子是一部非常有名的一部小說(shuō),這本書(shū)被翻譯成多國(guó)的文字,作者安托萬(wàn)·德·圣??颂K佩里,他不僅是個(gè)作家,同時(shí)也是一個(gè)飛行員。參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)。

《小王子》并沒(méi)有跌宕起伏的劇情,甚至它僅僅是一部?jī)和膶W(xué)作品,小王子生活的地方是一顆叫做b-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個(gè)土耳其科學(xué)家發(fā)現(xiàn),并在學(xué)術(shù)交流會(huì)上向世人展示。

然而,卻因?yàn)樗┲炼涞拿褡宸b,而不被人重視,直到土耳其的獨(dú)裁統(tǒng)治者要求所有人都穿西式服裝,他才得到了應(yīng)該的重視。作者通過(guò)這個(gè)故事要告訴我們這個(gè)世界充滿(mǎn)了傲慢和偏見(jiàn)。

《小王子》是以一個(gè)飛行員的視角來(lái)展開(kāi)故事的,小王子來(lái)到地球之前還遇上了國(guó)王,酒鬼,地理學(xué)家,商人,點(diǎn)燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說(shuō)了一句這些人好奇怪啊。

同樣飛行員的他小時(shí)候夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家,卻因?yàn)樗?huà)了一個(gè)蛇把大象吞掉的畫(huà)被人當(dāng)做帽子而放棄做畫(huà)家,最終成為飛行員。

飛行員聽(tīng)小王子講了他的故事,但是作為一個(gè)平凡人因?yàn)樗庇谛藓盟娘w機(jī),在小王子不斷的提問(wèn)時(shí)感到非常不耐煩。飛行員和我們?cè)S多人一樣不愿意傾聽(tīng)別人的談話,盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫(huà)。

小王子遇到的都是不同的'大人,他們就像現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣,自私,貪婪,地球上有許多的國(guó)王,酒鬼,地理學(xué)家,商人和點(diǎn)燈人。這些人都不愿意平靜下來(lái)傾聽(tīng)別人的聲音,從這里我發(fā)現(xiàn)作者其實(shí)對(duì)小王子充滿(mǎn)了喜愛(ài)。

《小王子》是一本很好的書(shū),作為人,我們的人生只有一次,如果我們執(zhí)著于去做那些別人看起來(lái)正常的事,還不如像小王子一樣充滿(mǎn)童真。

初中生讀后感小王子讀后感篇十三

小王子雖然是一本童話類(lèi)的書(shū),但是他也能告訴我們很多道理。因?yàn)檫@種書(shū)是結(jié)合作者一生的智慧寫(xiě)出來(lái)的。

大人與小孩之間的區(qū)別還有:在這本書(shū)里提到,大人看一棟房子是看它的價(jià)錢(qián);小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說(shuō)白了就是大人看重價(jià)格;小孩看重價(jià)值。但這其實(shí)也沒(méi)有什么好怪大人的:因?yàn)橐粋€(gè)家庭的錢(qián)是由大人來(lái)掙,并且大人掙錢(qián)很辛苦。所以他們看見(jiàn)一個(gè)很高價(jià)格的房子、車(chē)子時(shí),漂亮這個(gè)詞都會(huì)脫口而出。其實(shí)漂亮這個(gè)詞跟錢(qián)幣這個(gè)詞沒(méi)有直接關(guān)系。這點(diǎn)在我丟失的日記本上提到過(guò)。

還有就是小王子來(lái)到地球之前,他還拜訪過(guò)別的星球:這些星球上的每個(gè)人都有著不同的特點(diǎn)(基本上都是一些壞的特點(diǎn))。這些人都可以算是大人。不過(guò)當(dāng)小王子來(lái)到地球后,遇見(jiàn)了扳道工。不過(guò)扳道工得算是小孩:“因?yàn)樗m然按年齡上來(lái)講算是大人;不過(guò)他從性格上來(lái)講可以算是小孩?!币?yàn)樗w慕小孩的性格。由此可見(jiàn),大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的,還有性格上的區(qū)別。

商人,就出現(xiàn)在扳道工的后面,不過(guò)他是大人。為什么呢?因?yàn)樗芯苛艘环N吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時(shí)間。不過(guò)我認(rèn)為,除非你的時(shí)間實(shí)在太忙,不然根本沒(méi)必要擁有這種藥丸。因?yàn)楹人还夤馐菫榱私饪?,也是為了享受喝水的快感?/p>

還有就是看完這本書(shū)我知道了:兩個(gè)人之間的關(guān)系是獨(dú)一無(wú)二的。就像這本書(shū)里所講:小王子生活在b612小行星的時(shí)候只認(rèn)識(shí)一朵玫瑰,所以他認(rèn)為全宇宙只有這么一朵玫瑰!他很滿(mǎn)足。可當(dāng)來(lái)到地球時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)宇宙里還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵外表一模一樣的玫瑰!他很傷心??稍谂鲆?jiàn)狐貍時(shí)狐貍對(duì)他說(shuō)明了這一點(diǎn)——獨(dú)一無(wú)二的關(guān)系。這才使得小王子訓(xùn)化狐貍,讓他們倆成為世界上獨(dú)一無(wú)二的朋友。你們?nèi)绻€是不懂的話,我可以從另外一個(gè)角度說(shuō)明:從當(dāng)狐貍問(wèn)小王子他的b612小行星上有沒(méi)有雞時(shí)就可以看出,這只狐貍也跟其他狐貍一樣,是貪婪、狡詐的。但是,為什么他對(duì)小王子又充滿(mǎn)信任呢?我想,這也許就是宇宙萬(wàn)物的神奇之處吧!

聰明的讀者們,你們有沒(méi)有什么想要補(bǔ)充的呢?如果有,那就再看一遍《小王子》這本書(shū),寫(xiě)下你的獨(dú)特見(jiàn)解吧!

初中生讀后感小王子讀后感篇十四

我喜歡看書(shū),而且喜歡同一本書(shū)反復(fù)看,我總認(rèn)為好的書(shū)歷久彌新,在不同年齡不同階段看就會(huì)有不同的感悟?!缎⊥踝印芬彩?,這本書(shū)就像陳釀的酒,每次去品總會(huì)有新的收獲。這是之前寫(xiě)的一篇文章,拿來(lái)跟大家分享。

《小王子》這本書(shū)我肯定不是第一次讀了,在讀之前是抱著一種虔誠(chéng)的態(tài)度開(kāi)始的,這本書(shū)太有名了,以至于第一次讀完我沒(méi)什么感覺(jué)以為是自己的理解力出了問(wèn)題。隔了這么久我又開(kāi)始讀,感受的確有些不同,隱喻真的好多。小王子去了那么多國(guó)家,酗酒的人,國(guó)王,法官等等,無(wú)一不暗諷著現(xiàn)實(shí)生活中的這么多形形色色的人。大人的世界,世故的世界,沒(méi)有想象力,只剩下枯燥的日復(fù)一日的生活的世界。

對(duì)啊,人們都在歌頌童年的美好,童年很純凈,純潔,純粹,小孩子的世界很干凈,是非,對(duì)錯(cuò),黑白。想起來(lái)電影里有句話,小孩子才分對(duì)錯(cuò),成人只看利弊。小時(shí)候看電影,電視,總會(huì)去不斷問(wèn)大人,這里面誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人。得到答案后開(kāi)始對(duì)壞人嗤之以鼻,對(duì)好人刮目相看,可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類(lèi),好人就只能是受苦受難,大結(jié)局是好人打敗了壞人,壞人被繩之以法,好人受到表彰。等到長(zhǎng)大了看很多的電視,發(fā)現(xiàn),其實(shí)不是這樣的,哪有什么絕對(duì)的好人和壞人,好人可以變成壞人,壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下,一個(gè)人既有心狠手辣的一面,也有柔情細(xì)膩的那面,他可以一邊折磨仇人,一邊疼愛(ài)孩子。而所謂好人呢,或許會(huì)為了大家的利益犧牲家人,對(duì)于他的家人來(lái)說(shuō),他是不是也是壞人呢。很早的時(shí)候,看電視,有時(shí)候會(huì)想,做個(gè)壞人也挺好,畢竟自己的家人是受益者啊,其他的人又跟我沒(méi)有血緣關(guān)系,好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的,為了大義,為了民族,自己忍餓受凍,家人跟著遭殃,還沒(méi)什么勝算,或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。

話又說(shuō)回來(lái)了,也正是有這類(lèi)人的存在,我們這個(gè)大家才得以存在,才會(huì)有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代,生活富足,時(shí)代安定,科技進(jìn)步,國(guó)家富強(qiáng)壯大,我才有機(jī)會(huì)坐在電腦前打下這些字。感激,感恩這個(gè)時(shí)代。我,是俗我,不過(guò)假如真的到那個(gè)情勢(shì)下,我覺(jué)得我也會(huì)以大義、民族為重,但是現(xiàn)在,正如剛才所說(shuō),是和平年代,還是想要好好享受這個(gè)時(shí)代。

回到《小王子》這本書(shū),這次讀這本書(shū)對(duì)其中一句話感觸很深,慢慢開(kāi)始理解為什么這本書(shū)會(huì)這么受歡迎。它用很淺顯的語(yǔ)句說(shuō)出越想越深刻的句子,很厲害的思想。書(shū)中說(shuō),真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡(jiǎn)單又特別深刻?真正重要的東西,是什么呢?比如實(shí)質(zhì)的空氣,風(fēng),比如抽象的友誼,愛(ài)情,人與人之間的聯(lián)系。

還有,小王子和狐貍的對(duì)話那段。我不能過(guò)去,我還沒(méi)有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)?什么是馴養(yǎng)?馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系,現(xiàn)在你對(duì)于我就是千萬(wàn)個(gè)男孩中的一個(gè)沒(méi)有什么重要的,而我對(duì)于你就是千萬(wàn)個(gè)狐貍中的一個(gè)也沒(méi)有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了,也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對(duì)于你來(lái)說(shuō)是唯一的,特別的,你對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是特別的,唯一的。這,就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧,就是這么簡(jiǎn)單卻深刻的話一次次打動(dòng)我??粗粗揖蜁?huì)陷入沉思。什么時(shí)候開(kāi)始不想去想這些事情了呢?科技改變生活,同時(shí)也會(huì)讓人變得不善于思考,不愿思考。

另外,還有狐貍跟小王子說(shuō)最好你能在同一時(shí)間來(lái),比如下午4點(diǎn),那么在3點(diǎn)的時(shí)候我就開(kāi)始感到幸福了。隨著時(shí)間推近,我就越來(lái)越幸福。到了4點(diǎn),我就會(huì)興奮地坐立不安:我會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)!可是如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就沒(méi)法兒知道什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情,還是得有些儀式。儀式就是使一個(gè)日子不同于別的日子、一個(gè)時(shí)刻不同于其他時(shí)刻的東西。

《小王子》這本書(shū)想要告訴我的肯定不止這些,其他的就待我再多讀幾遍再來(lái)闡述吧。

初中生讀后感小王子讀后感篇十五

小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài),我們也能成為可愛(ài)的小王子。

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?,?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們??墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>

正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。

再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有任何意義。

相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無(wú)二。

就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。

那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>

飛行員因飛機(jī)故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。

小王子來(lái)自b612星球,據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球,只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài),卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途,他走訪了一些星球,遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家。

然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏,或許成長(zhǎng)帶給人類(lèi)的.就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子,但是隨著時(shí)間的流逝,終會(huì)成為與國(guó)王,愛(ài)虛榮者,酒鬼,實(shí)業(yè)家,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家類(lèi)似的人,因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

或許大人與小孩的區(qū)別就在這里,小孩因思想簡(jiǎn)單,沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無(wú)限度的擴(kuò)大,到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò),因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情。

值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫(huà)的作品時(shí),他清楚明了的說(shuō)出了這副畫(huà)的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星,以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”。

這個(gè)故事著實(shí)是感人的,又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫(xiě)道過(guò):不知道人的一生,會(huì)有幾次的可能性,對(duì)另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情,在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。

小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,細(xì)心照顧她,為她澆水為她蓋上罩子

??墒撬ьD了,因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆?jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際,狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血,似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛(ài)情??墒俏疫€是相信著,事實(shí)并非如此,他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福,盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài)。確實(shí)的,有些東西眼睛是看不見(jiàn)的,比如說(shuō)愛(ài)。

小王子終是死了的,可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球,去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想,他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。

《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著,我似懂非懂地讀完了,只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子,他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué),直擊讀者的心坎。漸漸,我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重,卻又不能體會(huì),但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發(fā),去各個(gè)星球訪問(wèn),認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇,也找到了愛(ài)。最后,蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。

這本童話書(shū)不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結(jié)局,但在故事中卻處處找到充滿(mǎn)童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛(ài)?!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人,對(duì)自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài),最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài),也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是,千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。

我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話:“你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福?!蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用羨慕別人的幸福,因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?!辈荒芊裾J(rèn),我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。

每個(gè)人都有過(guò)童年,有過(guò)天真無(wú)邪的童心,但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕,大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》,來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。

這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè)?,我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?!?/p>

北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”

還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。

你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿(mǎn)了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。

四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。

初中生讀后感小王子讀后感篇十六

這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。

在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者,作者一向在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分期望自己能去到那個(gè)沙漠中,并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒——小王子,然后讓作者明白,使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。

讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及,成天在角落中哭泣,期望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。

我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間,或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。

讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時(shí)間。

初中生讀后感小王子讀后感篇十七

初讀《小王子》這本書(shū)是在高二,當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺(jué)得像是在諷刺揭示勸誡,但具體有哪些情感,不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來(lái)再次走進(jìn)這本書(shū),走進(jìn)小王子,它會(huì)促使我去思考,我以后要去怎樣對(duì)待小孩子,我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。

小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是:

作家周?chē)?guó)平說(shuō):如果一個(gè)人對(duì)孩童充滿(mǎn)愛(ài)意,那他至少還有救。書(shū)中這樣諷刺著大人,你必須說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子”;但如果你告訴他們“他來(lái)自b612行星”他們就會(huì)相信……這些話語(yǔ)給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗,讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大,畢竟我還未曾經(jīng)歷過(guò),畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。

我想我以后面對(duì)孩子對(duì)美食飲料毫不掩飾的視線不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ),我會(huì)很高興地為她(他)加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無(wú)掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話時(shí)滿(mǎn)帶笑意地蹲下與他們平視,并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿(mǎn)頭大汗拖著長(zhǎng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的開(kāi)心。

看到類(lèi)似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光,成績(jī)的不穩(wěn)定,對(duì)未來(lái)的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗,我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了,其他的不能怪我,焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無(wú)法靜下思考對(duì)策,在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒(méi)有錯(cuò)誤,但只有思考對(duì)策選對(duì)方向的忙碌才能叫作充實(shí)。

“人總是對(duì)自己所處的地方都不滿(mǎn)意”這是書(shū)中扳道工對(duì)小王子說(shuō)的話,以前的我艷羨著別人的種種,忽略了自己的風(fēng)景。坦白講:以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn),認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略,我沒(méi)有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好,自己遇見(jiàn)的人的可貴,網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己,我是怎樣的我,我很平凡,但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的親人,在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠(chéng)投入地聊天,珍視與愛(ài),去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。

重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的:

小王子的愛(ài)是純粹的,小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人,因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無(wú)法接受玫瑰時(shí),自然隨心地離開(kāi)自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值,于是他開(kāi)始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰,乞求被馴服的小狐貍,以及幫他畫(huà)綿羊的我。他的感官是最純真的,拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,他會(huì)說(shuō)我們叫醒了水井,他正在唱歌。

小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈,在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容,慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。

這是一本獻(xiàn)給孩子的書(shū),但能給看過(guò)的大人們很多深思。小王子是純真的化身,玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱,小王子雖不在我的身邊,我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。

伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問(wèn)到這樣的問(wèn)題,問(wèn)題是最希望自己的女兒對(duì)自己說(shuō)什么話:謝謝您。伊能靜并沒(méi)有像大多數(shù)想到的那樣,填下我愛(ài)你這些表達(dá)愛(ài)意感謝的話語(yǔ),她說(shuō)的是,謝謝您,讓我成為我自己。借此話語(yǔ),希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真,對(duì)世界的好奇,對(duì)陌生人的善意,最單純的想法,不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月,讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。

初中生讀后感小王子讀后感篇十八

《小王子》是一部凄美的童話故事,這本書(shū)內(nèi)容不足五萬(wàn)字,但卻讓人深有感觸,他的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》,我似懂非懂的讀完了整個(gè)故事,在主人公小王子的話語(yǔ)中總是帶著一絲憂傷和甜甜的感覺(jué),直擊我的心坎。

此書(shū)以作者為故事敘述者,講述了小王子和他的玫瑰發(fā)生了矛盾,隨后踏上了一場(chǎng)星際旅行,他在訪問(wèn)各個(gè)星球時(shí),認(rèn)識(shí)了國(guó)王,虛榮者,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,這些人所做的一切,在小王子的眼中都是那么奇怪和荒唐,而在他們自己看來(lái),這些事都是他們應(yīng)該做的,只有這樣才是生活啊。

后來(lái),小王子來(lái)到了地球,遇到了飛行員,還認(rèn)識(shí)了一只孤單的狐貍,狐貍把小王子當(dāng)成他最好的朋友,希望小王子能訓(xùn)化它,但小王子十分思念自己的星球和他那獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花,所以決定回去,這讓狐貍感到十分不舍。在這個(gè)小故事中,讓我最感動(dòng)的,首先是小狐貍,他說(shuō):“如果你馴化了我,我們就會(huì)彼此需要,你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”,如果小王子照顧和馴服小狐貍后,一切金色的東西,在小狐貍眼里都有特別的含義,只因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金色的,小麥也是金色的,當(dāng)聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)麥穗時(shí),小狐貍便會(huì)想起小王子,也許,當(dāng)我們?cè)趷?ài)一個(gè)人的時(shí)候,和他有關(guān)的一切,在我們眼里都有著非同尋常的意義,所以,小狐貍的愛(ài)令我感動(dòng)。

另外,在小王子生活的星球上,有一朵玫瑰花,也使我深受感動(dòng),自從小王子和玫瑰花兒賭氣離開(kāi)星球,直至遇見(jiàn)小狐貍,讓小王子深受啟發(fā),因?yàn)樾『偟脑拞拘蚜诵⊥踝訉?duì)花兒的無(wú)限思念之情,在他眼中,盡管曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花,仍然只有那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,我想也正如小狐貍說(shuō)的:“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間,使得你的玫瑰是如此的重要”。

離開(kāi)玫瑰花,離開(kāi)他的星球,小王子成了一個(gè)孤獨(dú)的旅行者,途中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)我們最應(yīng)該珍惜的是本來(lái)就擁有的人或事,這是我所看到的一個(gè)方面。

《小王子》有別于一般的童話故事,作者用孩子的視野去觀察和描寫(xiě)著成年人的世界,其中折射了當(dāng)今社會(huì)存在的種種社會(huì)現(xiàn)象,有的為了生計(jì)貪婪,虛榮,也有人遇事情膽小無(wú)能,更有人在權(quán)力中迷失自我。

“只有心靈才能洞察一切最重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的?!弊詈螅M覀兠總€(gè)人都能像小王子一樣樂(lè)觀純真,時(shí)刻保持著一顆童心去面對(duì)生活。

初中生讀后感小王子讀后感篇十九

這是一本可以一口氣讀完的書(shū),也是一本可以慢慢品味的經(jīng)典之作,有時(shí)候就讀一句也會(huì)滿(mǎn)足,不需要迫不及待地去探求所謂的結(jié)果,也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖,只要一顆心,一顆孩子的心,那就足夠啦!因?yàn)檫@是小孩子們的書(shū),因?yàn)檫@是關(guān)于小王子的故事,因?yàn)檫@是讓所有的大人記得自己曾經(jīng)是個(gè)小孩子的故事。

每讀一次《小王子》都有若如初見(jiàn)的感覺(jué),可每一次又那么深刻,仿佛那個(gè)可愛(ài)的小人兒就在眼前,越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,怎么能忘呢!我們?cè)?jīng)就像小王子一樣有著動(dòng)聽(tīng)的笑聲,有著無(wú)敵的好奇心和想象力,還有大自然賦予的藝術(shù)天分……我們可能不是因?yàn)楫?huà)了一幅大人無(wú)法看懂的蟒蛇圖畫(huà)而被扼殺掉那些天分與興趣,我們可能因?yàn)楫?huà)得雞蛋沒(méi)有母雞生的那樣真實(shí),也有可能大人們沒(méi)太多耐心讓你像達(dá)芬奇一樣從雞蛋畫(huà)起!我想說(shuō),若你看到一個(gè)小孩畫(huà)得雞蛋很丑,即使像一把扇子或一頂帽子,你要知道里面可能有只慢慢伸長(zhǎng)翅膀的小雞,不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長(zhǎng)的翅膀!

大人的世界里,有太多徒有虛名的“國(guó)王”,除了他自己誰(shuí)都不能統(tǒng)治;有太多自欺欺人的虛榮者,心安理得地騙自己純粹得個(gè)最虛無(wú)的心理安慰;有太多可笑又可憐的酒徒,走不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈;有太多只顧埋頭與數(shù)字打交道的商人,用準(zhǔn)確而龐大的數(shù)字來(lái)滿(mǎn)足自己的占有欲和自以為是的富有;有太多行為荒謬可又無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈者,你為他們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在;有太多學(xué)識(shí)淵博卻足不出門(mén)的地理學(xué)家,連自己的星球都一無(wú)所知卻企圖記錄一切的山海河流!每個(gè)人如果反思一下自己,是否可以從中看到自己的影子?若你發(fā)現(xiàn)自己還有那么一點(diǎn)小王子的樣子,那就緊緊抓住吧!不要把自己看得像猴面包樹(shù)那樣大得了不起;也不要像載滿(mǎn)旅行者的特快列車(chē)一樣匆忙奔向目的地卻不知要尋找什么;不要企圖去商店里買(mǎi)個(gè)現(xiàn)成的朋友,也不要企圖在喧囂的人群中掩蓋自己的孤獨(dú)。那么跟上小王子的步伐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的一切是那么簡(jiǎn)單!

狐貍告訴我們的不僅是愛(ài)情,還有更多關(guān)乎責(zé)任與付出!每個(gè)有愛(ài)情故事,期待愛(ài)情故事的人都會(huì)銘記著這句話“是你為你的玫瑰花所花費(fèi)的時(shí)間,使你的玫瑰花變得如此重要”,我們或許會(huì)以此來(lái)彰顯自己的付出,可也別忘了,你永遠(yuǎn)對(duì)你馴服的東西負(fù)有責(zé)任,你對(duì)你的玫瑰花負(fù)有責(zé)任,可不是嗎,你付出了時(shí)間,你同時(shí)也得到了玫瑰花給予你的美好,雖然玫瑰花也會(huì)經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地折磨你,你同樣也會(huì)離開(kāi)玫瑰花,事實(shí)上彼此內(nèi)心是相愛(ài)的,只是他們不懂如何去愛(ài),是多一點(diǎn)責(zé)任,少一點(diǎn)計(jì)較付出吧?無(wú)論你的答案是什么,請(qǐng)銘記一句話:只有用心去觀察,才能看得真切,最根本的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。愛(ài)情、親情、友情都需要我們用真心體會(huì),用真心去付出!

親愛(ài)的,若感覺(jué)累啦、痛啦,那么一個(gè)人去看看日落吧,一天一次落日應(yīng)該足夠愈合所有的傷口:若你厭惡了大人復(fù)雜的世界,那么來(lái)讀一下《小王子》,讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰??捎袀€(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是人們寧愿花一個(gè)小時(shí)在黑暗中創(chuàng)造人類(lèi)的“光明”也不愿花一秒抬頭凝望一下?tīng)N爛的星空,或許那是因?yàn)槿藗儾恢榔渲杏幸粋€(gè)小星星中住著小王子,如果你喜歡小王子的微笑,那么抬頭望一下星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的星星都在歡笑!

后記:這本被譽(yù)為“小圣經(jīng)”的《小王子》,我不敢說(shuō)我有怎樣獨(dú)特的見(jiàn)解,但每句話都是這本書(shū)讓我感悟到的,有時(shí)候讀一下少兒讀物或者關(guān)于孩子的書(shū),真心覺(jué)得世界是那么美好,《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《草房子》,《孩子,你慢慢來(lái)》,這些書(shū)每次讀來(lái)都會(huì)捧腹大笑,但從不缺乏道理!我們都太過(guò)于匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純真,所以停下來(lái)看看一下自己是怎么長(zhǎng)大的吧!我們每個(gè)人曾經(jīng)都是小王子或者小公主!

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