新生教育活動(dòng)策劃書（專業(yè)17篇）

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式?？偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)，它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。總結(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表面的文字，要用心去理解。

新生教育活動(dòng)策劃書篇一

(二)活動(dòng)背景：

隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機(jī)。文明出行，文明言語關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和-諧、美麗的社會(huì)。

(三)活動(dòng)宗旨：

弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。

(四)活動(dòng)目的：

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

(五)活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)安排：

(1)時(shí)間：3月4日開始準(zhǔn)備，提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具.

(2)地點(diǎn)：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動(dòng)內(nèi)容：文明勸導(dǎo)，安全出行。

(4)聯(lián)系人：張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余緒國(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣傳工作：

(1)媒體宣傳：

a.在校廣播臺(tái)播音宣傳,通過廣播把此活動(dòng)的'具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b.口頭宣傳：社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排：

1、時(shí)間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊(duì)。

下午14：30——16：30第二分隊(duì)。

3月6日上午09：45——11：30第三分隊(duì)。

下午14：30——16：30第四分隊(duì)。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(八)活動(dòng)具體流程布置安排：

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人;。

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

(九)活動(dòng)效果分析：

2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

無

(十一)經(jīng)費(fèi)來源：

無

(十二)活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、新聞愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃書、宣傳及活動(dòng)中攝影工作;。

3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交-警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置，應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠(yuǎn)離路口的現(xiàn)象必須糾正。對(duì)闖紅燈的行人和非機(jī)動(dòng)車要積極、大膽勸導(dǎo)。

2、啟動(dòng)實(shí)施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，，并根據(jù)籌備情況做最后的活動(dòng)調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從3月4日起組織開展活動(dòng)，于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高-潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)要按照總會(huì)分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動(dòng)，并可單獨(dú)開展活動(dòng)。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)開展情況，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動(dòng)持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展的長效機(jī)制。

新生教育活動(dòng)策劃書篇二

我是一名光榮的共青團(tuán)員。

二、活動(dòng)背景。

合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的.思想課，為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性，提高團(tuán)員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定xx級(jí)語文教育班合格團(tuán)員教育方案。

三、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向，樹立崇高的理想。

五、活動(dòng)時(shí)間。

xx年11月14日晚上7：00。

1、團(tuán)史。

2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得，大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活動(dòng)總結(jié)。

新生教育活動(dòng)策劃書篇三

活動(dòng)目的：

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng)，以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動(dòng)時(shí)間：

本周日（即11月14日）。

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。

北校露天電影院。

主辦單位：校團(tuán)委。

承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。

全校有興趣參加的同學(xué)。

前期準(zhǔn)備:。

在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng)，在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。

6.布置會(huì)場，設(shè)置會(huì)場音響設(shè)備。

活動(dòng)要求:。

在活動(dòng)期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時(shí)，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題。

主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動(dòng)，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對(duì)生活，成為有理想有追求的人，并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

活動(dòng)流程：

2，有請(qǐng)到場老師代表發(fā)表重要講話；

3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動(dòng)，同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題，并作初步解答。

7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得。

4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答。

5，自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答。

6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處，也可談活動(dòng)心得。

9，主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。

8，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。

工作人員：

心理協(xié)會(huì)各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員。

后期工作：

活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中，優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

新生教育活動(dòng)策劃書篇四

二、活動(dòng)目標(biāo)。

培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)一起游戲的快樂。

通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和動(dòng)作靈敏性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

在活動(dòng)區(qū)開設(shè)蔬果超市，擺放幼兒搜集的各色蔬果。

紅色蔬果的實(shí)物或模型、圖片每人一份。

四、活動(dòng)過程。

開始部分：

引導(dǎo)幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的，吃起來有什么感覺、什么味道。

基本部分：

1、教師扮演售貨員，請(qǐng)幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。

2、游戲：小紅帽（背景音樂《小紅帽》）。

教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買（請(qǐng)幼兒跟在教師后面）。直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當(dāng)小紅帽，游戲繼續(xù)進(jìn)行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色）。

3、紙團(tuán)粘貼：果子熟了。

剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀，貼在墻上，幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙，搓成小球，用膠水將其當(dāng)成果子粘上。幼兒每天游戲時(shí)，自由地團(tuán)紙粘貼，直到沾滿。

結(jié)束部分：讓幼兒觀賞自己的作品。

制做五彩杯墊：用各色橡皮泥搓成長條壓平，做成彩色杯墊。

新生教育活動(dòng)策劃書篇五

策劃書。

一、活動(dòng)主題。

我是一名光榮的共青團(tuán)員。

二、活動(dòng)背景。

三、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)。

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向，樹立崇高的理想。

五、活動(dòng)時(shí)間。

2019年11月14日晚上7：00。

1、團(tuán)史。

2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得，大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活動(dòng)總結(jié)。

新生教育活動(dòng)策劃書篇六

由于學(xué)校是一個(gè)大家共同生活的地方，對(duì)于水電資源，學(xué)校不予以收費(fèi)，但是為了提高同學(xué)的'對(duì)自然資源的節(jié)約的自覺意識(shí)，本團(tuán)支部通過開展“節(jié)約用書，安全用電”的主題活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

二、準(zhǔn)備工作。

收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準(zhǔn)備，制作卡片。

河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)，教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。

相關(guān)材料，卡片。

五、活動(dòng)時(shí)間。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

食安1003班團(tuán)支書：筱柟15838211136。

七、參加人員。

食安1002，1003班全體成員。

一開展討論。

二制作宣傳卡片。

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

在活動(dòng)經(jīng)過審批后，通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備，在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動(dòng)。

十、活動(dòng)預(yù)期效果。

通過本次活動(dòng)提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識(shí)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

打印相關(guān)材料，卡片約10元。

十二、安全預(yù)案。

組織若干同學(xué)注意活動(dòng)流程及謹(jǐn)防突發(fā)情況。

新生教育活動(dòng)策劃書篇七

二.活動(dòng)背景：近年來危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。安全教育是生命教育，僅僅依靠社會(huì)，學(xué)校，家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的，重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立安全觀念，形成安全意識(shí)，章文自救自護(hù)知識(shí)，鍛煉自救自護(hù)能力，使他們能夠勇敢機(jī)智的處理各種危險(xiǎn)，果斷、準(zhǔn)確的進(jìn)行自救自護(hù)。大學(xué)

生活

三.活動(dòng)目的：旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力，提高大學(xué)生的心里修養(yǎng)以及對(duì)心里健康問題方面的關(guān)注度。

四.活動(dòng)主辦單位：林學(xué)院紅十字部

五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：2015年11月1日 地點(diǎn)：拓荒廣場

七.活動(dòng)內(nèi)容：1----11月1日清晨在拓荒廣場舉行啟動(dòng)儀式由活動(dòng)發(fā)起方，林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講話，林學(xué)院紅十部此活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話 。

2----活動(dòng)啟動(dòng)后，開展文藝演出

3----演出末主持人提問關(guān)于安全教育的問題 ，并于答對(duì)者給予禮品，并現(xiàn)場闡述有關(guān)問題的安全知識(shí)。

4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片，針對(duì)影片中出現(xiàn)的問題，發(fā)動(dòng)現(xiàn)場提問，答對(duì)者給予禮品。

5----部門干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊

八.前期準(zhǔn)備：1----聯(lián)系校心理部門，邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者

2----面向全院征集志愿者【熱情開朗】

3----節(jié)目的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新征集紅十部人的想法

4----做條幅及宣傳海報(bào)

5----統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)及聯(lián)系方式，活動(dòng)中及時(shí)清查人數(shù)

6----配應(yīng)急方案應(yīng)付突發(fā)狀況

后期準(zhǔn)備：1----活動(dòng)后的垃圾清除，清點(diǎn)人數(shù)

2----活動(dòng)后各種工具的挪移

福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院紅十字部

策劃人：郭鑫

新生教育活動(dòng)策劃書篇八

（二）活動(dòng)背景：

隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕。在最近30年來，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的'危機(jī)。文明出行，文明言語關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和—諧、美麗的社會(huì)。

（三）活動(dòng)宗旨：

弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。

（四）活動(dòng)目的：

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

（五）活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

（六）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)安排：

（1）時(shí)間：3月4日開始準(zhǔn)備，提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具。

（2）地點(diǎn)：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

（3）活動(dòng)內(nèi)容：文明勸導(dǎo)，安全出行。

（4）聯(lián)系人：張立（610305）、余緒國（680440）。

2、前期宣傳工作：

（1）媒體宣傳：

a、在校廣播臺(tái)播音宣傳，通過廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b、口頭宣傳：社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。

（七）中期安排：

1、時(shí)間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊(duì)。

下午14：30——16：30第二分隊(duì)。

3月6日上午09：45——11：30第三分隊(duì)。

下午14：30——16：30第四分隊(duì)。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人；

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

（八）活動(dòng)具體流程布置安排：

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人；

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

（九）活動(dòng)效果分析：

2、要擴(kuò)大宣傳影響力，讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

（十）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

無

（十一）經(jīng)費(fèi)。

新生教育活動(dòng)策劃書篇九

文明禮節(jié)教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為進(jìn)步學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華美德，創(chuàng)建文明校園，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、以三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長才干，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感。

2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育為契機(jī)，促使學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母，讓學(xué)生在活動(dòng)中回報(bào)自己對(duì)媽媽的“愛”，學(xué)會(huì)感知親情，回報(bào)親情。

三、活動(dòng)時(shí)間及要求。

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課在班上宣傳發(fā)動(dòng)，做到人人知曉，營造濃厚的`教育氛圍。結(jié)合學(xué)?？偡桨钢贫ㄇ袑?shí)可行的班級(jí)實(shí)施方案。

2.方案實(shí)施階段(3月6日——3月25日)各班切實(shí)按學(xué)校、班級(jí)制定的方案做細(xì)、做實(shí)文明禮節(jié)教育活動(dòng)。

(1)各班要把主題教育作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長，發(fā)動(dòng)家長配合學(xué)校開展各類文明禮節(jié)教育活動(dòng)，把文明禮節(jié)教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。

(2)“愛媽媽”主題教育以班主任為主牽頭實(shí)施;“學(xué)雷鋒”主題教育以輔導(dǎo)員為主牽頭實(shí)施，也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。

(3)各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課、周日晚德育活動(dòng)課和周六、周日設(shè)計(jì)各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的禮節(jié)情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)禮節(jié)的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮節(jié)的成就感，感受到禮節(jié)的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮節(jié)，形成高尚的品質(zhì)。

3.成果展示階段(3月26——4月10日)。

(1)各班認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動(dòng)開放周”的相關(guān)預(yù)備，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和活動(dòng)開展情況，師生共同策劃展示形式。

(2)進(jìn)行“德育活動(dòng)開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動(dòng)課的形式向家長展示3月主題教育。如有實(shí)物展出，其地點(diǎn)為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。

(3)填好申報(bào)表格于4月3日前上報(bào)到德育處，以便向家長發(fā)邀請(qǐng)函。

新生教育活動(dòng)策劃書篇十

新生教育第三階段的主要任務(wù)是，在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上，以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)集體主義教育；加強(qiáng)新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽和“我的大學(xué)、我的未來”主題征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

（一）寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)

以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

各學(xué)院可利用一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間，根據(jù)這一目標(biāo)開展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的活動(dòng)，提升新生教育的全面性、深入性。

（二）新生戀愛觀教育

戀愛是新生面對(duì)的一個(gè)敏感的話題，各學(xué)院可通過講座、座談、個(gè)別談心等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系，幫助他們樹立學(xué)習(xí)是第一天職的意識(shí)，明白大學(xué)是人生成功的基石；教會(huì)學(xué)生在戀愛中愛護(hù)自己，才能發(fā)展自己；要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力；引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛、道德地去愛。

（三）“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽策劃書

時(shí)間：20xx年3月-4月

要求：1、該設(shè)計(jì)必須原創(chuàng)，不得抄襲；

2、內(nèi)容完整，扼要充實(shí)，不浮夸；

3、切合自身實(shí)際，充分張揚(yáng)個(gè)性；

4、目標(biāo)和計(jì)劃要具體翔實(shí)；

5、對(duì)自己的`專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究，對(duì)走上社會(huì)后的努力方向有較為清晰的考慮。

注意事項(xiàng)：

1、各學(xué)院對(duì)新生進(jìn)行動(dòng)員，自行組織初賽，評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，統(tǒng)一用a4紙打印，于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）主題征文比賽

主題：我的大學(xué)，我的未來

時(shí)間：20xx年4月

2、題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。

注意事項(xiàng)：

1、各學(xué)院自行組織初賽，評(píng)選出優(yōu)秀稿件，統(tǒng)一用a4紙打印，于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。

3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

新生教育活動(dòng)策劃書篇十一

一、活動(dòng)目的：通過本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng)，使會(huì)員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時(shí)，促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，建立強(qiáng)烈的責(zé)任感；讓會(huì)員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強(qiáng)自信，與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)了：團(tuán)結(jié)合作，明白集體利益高于個(gè)人利益。

三、參與人員：昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人。

四、訓(xùn)練流程：

（一）、熱身活動(dòng)。

（二）、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”（讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解）。

（三）、“找零錢”（讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜）。

（四）、尋找支點(diǎn)（人是需要幫助的，每個(gè)人都不可能單獨(dú)生存下去）。

（五）、心有千千結(jié)（考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織能力）。

（六）、烤燒烤（促進(jìn)會(huì)員之間的互相交流與了解）。

（七）、活動(dòng)總結(jié)。

五、活動(dòng)時(shí)間：待定。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：海埂公園。

七、主辦單位：心理咨詢中心。

八、協(xié)辦單位：心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)。

九、訓(xùn)練內(nèi)容及游戲規(guī)則：

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

游戲規(guī)則：7或8個(gè)人一組（通過分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時(shí)針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個(gè)小組組長介紹得生動(dòng)有特色，能讓大家都記住他們的組員）。

游戲意義：讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解。

“找零錢”

游戲規(guī)則：男生代表5毛錢，女生代表1元錢。由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。

游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千結(jié)：

游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學(xué)分兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動(dòng)，然后主持人會(huì)叫停，大家都得停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）。

游戲意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

注：實(shí)際活動(dòng)若與策劃不同，以實(shí)際為主。

注意事項(xiàng)。

1、注意往返人身安全，注意自己的錢財(cái)保管。

2、在活動(dòng)中，采取小組活動(dòng)形式，活動(dòng)行程及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，聽從安排，不得做活動(dòng)之外的事情，不得擅自離開活動(dòng)范圍，如有需要須與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人表明，經(jīng)負(fù)責(zé)人同意方可離開。擅自離隊(duì)者，后果自負(fù)。

3、活動(dòng)期間不得接近危險(xiǎn)設(shè)施或危險(xiǎn)地帶，不聽者，后果自負(fù)。

4、燒烤完后注意環(huán)保。

5、如遇突發(fā)事件，保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，并向有關(guān)部門報(bào)告。

（一）門票：900元（每人15元，共60人）。

（二）路費(fèi)：800元（包公交車）。

（三）燒烤桌子費(fèi)：400元。

（四）總計(jì)：2100元。

注：心理咨詢中心補(bǔ)貼門票費(fèi)、路費(fèi)及桌子費(fèi)，燒烤費(fèi)協(xié)會(huì)自籌。若實(shí)際費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用不符，以實(shí)際費(fèi)用為主。

心理教育與宣傳協(xié)會(huì)。

20xx年10月30日。

新生教育活動(dòng)策劃書篇十二

活動(dòng)主題：

活動(dòng)時(shí)間：

4月1日(周四)晚上七點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

403教室。

主辦單位：

__系__級(jí)__1班。

參加人員：

__系__級(jí)__1班全體成員。

活動(dòng)背景：

本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

活動(dòng)目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

前期工作：

(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》。

(4)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)各個(gè)工作分配：

主持人：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:。

活動(dòng)流程：

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導(dǎo)語。

三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后，兩位主持人。

一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

八、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。

注意事項(xiàng)：

1、保證人員全部到達(dá);。

2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;。

5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

新生教育活動(dòng)策劃書篇十三

根據(jù)號(hào)文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校師生文明禮儀教育，培養(yǎng)師生的文明禮儀行為，學(xué)校特舉辦“百萬市民學(xué)禮儀”展示活動(dòng)，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：

20xx年11月8日（星期二）下午２點(diǎn)直至結(jié)束。

中心學(xué)校每班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。

學(xué)文明禮儀、做文明市民。

比賽分為低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）和高年級(jí)組（五、六年級(jí)），每個(gè)組分別取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。

從所有評(píng)委評(píng)分之中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后總和為參賽班級(jí)的最后得分，實(shí)行10分制評(píng)分。

1、標(biāo)語設(shè)置：

2、標(biāo)語懸掛及收取：

3、場地布置及桌椅收存：

4、主持人：

5、評(píng)委：

6、統(tǒng)分：（排好名次并將資料移交負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書寫及打印老師處）。

7、攝影：

8、安全及紀(jì)律：

9、班級(jí)安全紀(jì)律管理。

10、音響維護(hù)：

11、獎(jiǎng)狀書寫或打?。?/p>

12、獎(jiǎng)狀頒發(fā)：

13、資料整理：

14、后勤準(zhǔn)備：

15、衛(wèi)生管理：

1、各班主任必須在１1月7日之前將本班參賽題目報(bào)到xx老師處。

2、參賽作品展示時(shí)間控制在5分鐘左右。

3、各人員必須對(duì)照分工按時(shí)到位，并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒，保證此次活動(dòng)順利圓滿完成。

4、所有教師必須至始至終參加活動(dòng)，不遲到，不早退，不缺曠，該活動(dòng)以兩課時(shí)記入考勤。

5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動(dòng)不能如期舉行的，將另行通知。

新生教育活動(dòng)策劃書篇十四

文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，而且是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。

安全健康、文明和諧。

為確保創(chuàng)建工作順利開展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊德進(jìn)。

副組長：羅華章劉波。

成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。

和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個(gè)“加強(qiáng)”：加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理念信念，牢記宗旨；堅(jiān)持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹立全員服務(wù)儀式，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”，走進(jìn)學(xué)科組、走進(jìn)教師、走進(jìn)教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團(tuán)隊(duì)精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開展“做學(xué)生滿意的教師”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。

學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動(dòng)教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個(gè)明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過自律，達(dá)到和諧。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開展個(gè)中教育活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。

（四）加強(qiáng)安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。

平安是和諧的前提，為確保校園平安，學(xué)校德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

第一，加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校建立校長負(fù)總責(zé)、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。

第二，加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，定期進(jìn)行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”，開展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實(shí)處，一是加強(qiáng)心理健康教育教育課，定期對(duì)學(xué)生開展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢。三是對(duì)留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對(duì)他們開展針對(duì)性的教育，有專人負(fù)責(zé)管理，落實(shí)責(zé)任人。針對(duì)未成年人的生理心理特點(diǎn)，利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí)；充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語等宣傳工具。營造學(xué)校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)常化、制度化，使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。

環(huán)境治理工作。加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。

第四，加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。

（五）從細(xì)從實(shí)，在“管理”上見成效。

由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動(dòng)室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責(zé)，印發(fā)各室活動(dòng)記載，要求使用者如實(shí)記錄填寫。每月對(duì)各室使用情況集中考核一次，采取平時(shí)觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問學(xué)生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。

1、召開創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

2、利用教師例會(huì)和學(xué)生班會(huì)貫徹創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的內(nèi)容。

3、開展各種創(chuàng)建活動(dòng)。

4、進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)小結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。

1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對(duì)各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行督查。

2、各班要制定好本班的活動(dòng)方案，以便組織檢查、評(píng)比；

新生教育活動(dòng)策劃書篇十五

活動(dòng)目的：

1、通過開展“安全教育畫展”活動(dòng)，進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)。

2、提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。爭做安全小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒準(zhǔn)備：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，完成一幅完整的安全畫。

教師準(zhǔn)備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

活動(dòng)過程：

1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。

2、結(jié)合自己的安全畫，分享安全小知識(shí)。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等）。

3、教師進(jìn)行梳理，提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識(shí)，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

還有知道各種報(bào)警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法，向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情，要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己，建立安全意識(shí)。

4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。

5、鼓勵(lì)大家爭做安全小衛(wèi)士。

新生教育活動(dòng)策劃書篇十六

青春期在年齡階段為11――17或12――18歲，青春期是人生發(fā)展的最新階段，是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^渡時(shí)期。這是人一生中生理與心理成長發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。因此，對(duì)處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。但是在實(shí)際教學(xué)中，許多老師對(duì)青春期孩子的疏導(dǎo)不你們重視。我想通過這次主題班會(huì)的開展，對(duì)處在青春期的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過“愛與責(zé)任”主題班會(huì)的開展，讓學(xué)生們對(duì)“愛與責(zé)任”有新的解讀與認(rèn)識(shí)。在班主任的適時(shí)引導(dǎo)下，使學(xué)生排解青春期對(duì)異性的好感與傾慕帶來的苦悶與煩惱，通過班級(jí)活動(dòng)的開展，消除男女同學(xué)對(duì)彼此的陌生感，拉近同學(xué)的距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點(diǎn)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論，在健康開放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問題與苦惱，排解內(nèi)心的憂愁。

3、讓學(xué)生明白“愛與責(zé)任”的重要性，讓學(xué)生意識(shí)到早戀的危害，將對(duì)異性的好感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將阻力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)力。

1、學(xué)生每人搜集一則關(guān)于“愛與責(zé)任”的事跡；

2、班長從學(xué)生搜集的實(shí)例中選取兩個(gè)有代表性的排練成小品；

3、教室布置。

（1）以“愛與責(zé)任”為主題在教室后面出一期黑板報(bào)；

（2）將學(xué)生的.課桌布置成u形擺放；

（3）教室的窗戶用氣球進(jìn)行裝飾，將“愛與責(zé)任”寫在黑板上。

五、活動(dòng)過程。

（一）活動(dòng)程序。

1、主持人致開場白。

2、講故事《愛情天梯》徐朝清和劉國江的故事。

3、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲：人椅。

4、由學(xué)生列舉自己搜集的事例。

5、學(xué)生自由討論對(duì)“愛與責(zé)任”的看法。

6、寫出自己近兩年的目標(biāo)，貼在后面的文化角上。

7、班主任總結(jié)。

（二）活動(dòng)實(shí)施。

1、學(xué)生入坐。

2、宣布活動(dòng)開始。

主持人（女）：自亞當(dāng)夏娃伊始，愛情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，也有“與君初相識(shí)，猶若故人歸”的一見傾心，還有“天地合，江水為絕，乃敢與君絕”的誓言。

主持人（男）：愛情誠可貴，責(zé)任價(jià)更高。愛情是船，責(zé)任是帆。在大海能遠(yuǎn)航的，只能是有責(zé)任的愛。愛情是小草，責(zé)任就是雨露。有了責(zé)任的滋潤，愛情才會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。愛與責(zé)任是分不開的，如果不能給她全世界，那就什么也不要給她。

主持人（女）：如果愛與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物，那么它們便是這世界上最和諧的音符。因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)生了愛，才會(huì)認(rèn)為責(zé)任對(duì)這份愛是多么的重要。愛一個(gè)人需要的是勇氣，責(zé)任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對(duì)責(zé)任過于的重視你將失去你所真正愛的，而對(duì)愛過于重視你也將失去你人道的責(zé)任，愛與責(zé)任是互相扶持的并存體，缺一不可。

主持人（合）：我們深刻的了解了愛與責(zé)任的重要性，才能更從容的走向未來的人生旅途。初二（1）班“愛與責(zé)任”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

3、講故事。

主持人（女）：同學(xué)們，在這個(gè)社會(huì)上，有許許多多的人們譜寫了一曲曲動(dòng)聽的愛情贊歌。下面我們有請(qǐng)李明同學(xué)為我們講愛情天梯的故事，大家掌聲歡迎。

故事大意：1943年的一天，劉國江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上，拉扯大了七個(gè)孩子，他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中，和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連，當(dāng)年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗，劉國江從上山那年起，便開始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開造他們的愛情天梯。每到農(nóng)閑，劉國江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個(gè)煮熟的洋芋一早出門。先在頑石上打洞，然后站上去，在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了，啃幾個(gè)洋芋；渴了，喝幾口山泉。古往今來文人墨客對(duì)愛情的詮釋，在這條愛情天梯前，顯得那么蒼白與空洞。現(xiàn)在劉國江已經(jīng)由小伙子變成了老頭子，鐵釬鑿爛20多根，雖然老伴自上山后就沒出去過幾次，現(xiàn)在下山的時(shí)候更是越來越少，但他仍在青山白云間執(zhí)著地鑿著，一鑿就是半個(gè)世紀(jì)。

新生教育活動(dòng)策劃書篇十七

愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動(dòng)我國歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛國主義教育是我國整個(gè)思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，現(xiàn)將我校本年度愛國主義教育活動(dòng)方案制定如下：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)部門關(guān)于做好愛國主義長期教育的相關(guān)文件要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族精神，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同。

1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果。

2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)校成立愛國主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長。

副組長：副校長。

組員：輔導(dǎo)員及全體班主任。

德育處負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。

（一）嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，認(rèn)真開展每周升國旗活動(dòng)，安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國旗下講話。

1．開展每周升國旗、唱國歌活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國歌，準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對(duì)祖國的象征性含義。

2．班級(jí)布置，要求所有教室內(nèi)制作一期關(guān)于愛國的板報(bào)。

3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”教育，讓愛國主義旋律唱響校園。

（二）在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

1．音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國歌。

2．組織學(xué)生觀看一場紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。

3．利用918國恥日、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，

以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開展豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。

4．認(rèn)真開展愛國主義主題教育活動(dòng)。

（1）每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。

（2）學(xué)校開展愛國主義征文比賽。

（3）每學(xué)期開一次愛國主義教育主題班會(huì)。

（4）組織學(xué)生參加網(wǎng)上簽名活動(dòng)。

（5）學(xué)校要以班級(jí)為單位，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。

（6）結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)生中開展愛國教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)，創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程，增強(qiáng)愛國主義教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

5．利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛國主義教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛國思想，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。

教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

（一）健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長為組長的愛國主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動(dòng)。落實(shí)到位。學(xué)校開展愛國主義教育納入班級(jí)管理考核范圍，對(duì)未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決，班主任不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。

（二）加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開展20xx年學(xué)校愛國主義教育宣傳活動(dòng)中，必須明確責(zé)任，周密部署，加強(qiáng)協(xié)作，做到活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。

（三）加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設(shè)，發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。

（四）創(chuàng)新活動(dòng)載體。學(xué)校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據(jù)學(xué)校安排，開展愛國主義教育活動(dòng)及主題班會(huì)，建立專門的愛國主義教育活動(dòng)記錄本，同時(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。

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