在制定方案時(shí)，我們需要考慮到可能的變數(shù)和后果。制定方案需要明確目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便監(jiān)督和評估進(jìn)展。范文中的方案示例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇一
目前，全球殘疾人6.5億，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保護(hù)殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。然而，由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你，我的愛關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書。上帝賦予了我們生命的意義，所以無論實(shí)現(xiàn)夢想有多困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去。也許你沒有健康的身體，但你有權(quán)夢想，12月3日是第一個(gè)xx世界殘疾人日，讓我們走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時(shí)報(bào)》的領(lǐng)導(dǎo)者，始終站在《紐約時(shí)報(bào)》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，實(shí)踐青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會時(shí)尚，充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，我們采取殘疾人集體，讓我們的學(xué)生真正了解基層社會，深入關(guān)注殘疾人，鼓勵(lì)更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，更廣泛、更高層次的青年使命，因此，我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，及時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
活動(dòng)時(shí)間：12月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心
1、聯(lián)系好xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心，做好時(shí)間調(diào)整，及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作；
3.確定黨員人數(shù)，安排參加黨員名單，協(xié)調(diào)分組；
4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù)，到活動(dòng)中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花；
5.讓隊(duì)員明確活動(dòng)的目的和意義，互相尊重，提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng)；
1.材料準(zhǔn)備:
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需材料；
2.籌款:
大力宣傳校園活動(dòng)的目的，在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金，重點(diǎn)籌集黨員和黨員；
3.活動(dòng)內(nèi)容:
3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量，確?；顒?dòng)中心每人一支；
3.自由行動(dòng)，與殘疾人聊天，玩游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)即將結(jié)束；
3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長指出人數(shù)，有序返校。
活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場；
2.安排各組組長在活動(dòng)完成后撰寫報(bào)告和活動(dòng)感受；
3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心，做好活動(dòng)后續(xù)報(bào)告；
4.總結(jié)活動(dòng)過程中的問題，避免下次活動(dòng)再次發(fā)生。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們對殘疾人的關(guān)心，有利于正確樹立人生觀和價(jià)值觀，了解人與人之間的相互理解，了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)，它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時(shí)，他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):
1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2.注意言行，不要有歧視和冷漠的態(tài)度，真誠地與他們交朋友；
3.因?yàn)檫@些弱勢群體長期不與外界接觸太多，如果不能再來看他們，就不能隨便承諾；
4.活動(dòng)中遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師；
5.注意安全，文明禮貌
xx
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇二
今年x月x日是第xx一個(gè)國際殘疾人日。為認(rèn)真組織開展一系列慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步引起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。有關(guān)事項(xiàng)現(xiàn)安排如下。
1.殘疾人文藝表演
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人的特長和表演人才，x月x日下午，在xx街道辦事處舉辦殘疾人文藝表演。
2.廣場活動(dòng)我和你一樣
結(jié)合12月x日第x個(gè)國際志愿者日，12月x日下午，在市政府廣場組織市隊(duì)、市肢體殘疾協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會開展殘疾人愛心回歸社會廣場服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展游戲活動(dòng)。
3.殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
根據(jù)共建共享精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日常活動(dòng)范圍內(nèi)，組織開展豐富多彩、健康、有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍惜生活、積極、樂觀的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街祥云社區(qū)，與安陽街道辦事處共同舉辦藝術(shù)表演文化進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)。
4.讓愛飛翔系列活動(dòng)
結(jié)合“xx市幫助殘疾人愛心街創(chuàng)造機(jī)遇，配合南濱街在國際殘疾人日節(jié)日活動(dòng)中，以讓愛飛為主題開展殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣傳、貧困殘疾家庭學(xué)校同情、殘疾人文化體育比賽等一系列活動(dòng)，關(guān)注殘疾人的重要利益，幫助殘疾人更好地融入社會家庭。
5.體育和愛心服務(wù)活動(dòng)
聯(lián)合xx節(jié)日期間，兩條街道舉辦了象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽和廣場愛心服務(wù)活動(dòng)(美甲、裁縫、補(bǔ)鞋、刻章等)。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際情況，以第為基礎(chǔ)xx以國際殘疾人日為契機(jī)，廣泛宣傳創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響力，認(rèn)真組織開展第24屆國際殘疾人日活動(dòng)，營造全社會關(guān)心、幫助、支持殘疾人的良好氛圍。
國際殘疾人日活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型先進(jìn)的幫助殘疾人的例子，及時(shí)宣傳報(bào)告，并在12月7日前向市殘疾人聯(lián)合會辦公室或市殘疾人聯(lián)合會郵箱發(fā)送活動(dòng)信息xx。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇三
本次活動(dòng)由市政府殘疾人工作委員會組織實(shí)施。市殘疾人聯(lián)合會負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作，組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準(zhǔn)備工作，相關(guān)單位共同做好工作。
(一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問物資，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶；適用于吉、博孜達(dá)克農(nóng)場、窩依加勞牧場、區(qū)域養(yǎng)牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。
（2）市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并派出一輛宣傳車，具體材料（錄音帶、宣傳標(biāo)志）由市殘疾人聯(lián)合會提供。
（3）市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)告一周，由市殘疾人聯(lián)合會提供宣傳材料，并派記者報(bào)告參觀殘疾人活動(dòng)。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
（5）市司法局負(fù)責(zé)安排法律援助活動(dòng)，設(shè)立法律咨詢點(diǎn)，安排鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù)，12月x日前后組織法律援助活動(dòng)，提供免費(fèi)法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù)，依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。
（6）市教育局安排中小學(xué)開展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動(dòng)，幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。通過殘疾人援助活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)對青少年的思想道德教育，培養(yǎng)兒童在實(shí)踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。
(7)12月3日，市團(tuán)委負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開展服務(wù)活動(dòng)。
（8）召開殘疾人研討會。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開各種形式的殘疾人座談會，傾聽殘疾人的愿望，向殘疾人宣傳黨的方針政策，進(jìn)一步了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，與殘疾人交談，引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會做出貢獻(xiàn)。
主要活動(dòng)場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇四
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯，和諧社會也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今，弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的'道德情操，加強(qiáng)中華民族的道德教育。
二、活動(dòng)主題：
扶殘救困獻(xiàn)愛心。
三、活動(dòng)口號：
扶助殘疾人，共建和諧社會。
四、活動(dòng)目的：
1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對他們的關(guān)愛。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時(shí)，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場。
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、前期準(zhǔn)備：
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動(dòng)的志愿者預(yù)計(jì)15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊(duì)伍。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)器材。
八、活動(dòng)流程：
1、激情引入“快樂動(dòng)作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽歌曲做動(dòng)作，指導(dǎo)者唱歌，全體成員按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。
(老師給聾啞孩子做手語提示)。
2、胯下滾球比賽。
目的：增強(qiáng)靈活性。
方法：兩支隊(duì)伍排成一路縱隊(duì)，各隊(duì)排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊(duì)排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng)，排尾接球后，迅速跑到本隊(duì)前面。最先完成的一隊(duì)獲勝。
3、滾球進(jìn)門。
目的：增強(qiáng)手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊(duì)伍站在白線后，排頭向球門滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類推。最先完成的隊(duì)伍獲勝。
4、拔河比賽。
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊(duì)伍，面對面成橫隊(duì)站立在中線兩側(cè)，雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線處為勝。
5、兩人接力跑。
目的：培養(yǎng)相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊(duì)伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注：
1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng)，請自覺維護(hù)志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動(dòng)接近。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇五
關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù)；真誠地與殘疾人交朋友，讓殘疾人感受到社會的溫暖；從小事開始，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，促進(jìn)殘疾人生活；推動(dòng)家庭和周圍人積極參與殘疾人活動(dòng)，促進(jìn)全社會和諧、友誼、平等互助的良好時(shí)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。關(guān)愛殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會更好地理解和營造全社會關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享，共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會主義大家庭的平等成員與健康人相比，特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會失去很多平等競爭的條件，希望通過這次活動(dòng)，青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機(jī)會，分享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童，送去溫暖，為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。
20xx年x月x日
小學(xué)兒童、殘疾兒童
1.向小學(xué)宣傳
2.開展愛心救助活動(dòng)
3.在展板上留下祝福語言
xxxx學(xué)院xx學(xué)院，xx市某小學(xué)
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇六
1、讓孩子通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。
2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程。
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎？
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）。
3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識。（豐富知識）。
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點(diǎn)：從語言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。
一、游戲“運(yùn)球”
1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運(yùn)球。你會怎樣做？
4、小結(jié)：不用手有什么感覺？保護(hù)好自己，不觸摸危險(xiǎn)的東西。
二、游戲“走路”
1、認(rèn)識殘疾人標(biāo)志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？
4、游戲“運(yùn)糧食”
5、小結(jié)：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。
三、看照片、光盤。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人，好好保護(hù)自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
活動(dòng)結(jié)束。
小朋友一起探討。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇七
為進(jìn)一步促進(jìn)我社區(qū)扶殘助殘事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際特制定本方案。
以改善智力、精神和重度殘疾人生存發(fā)展條件、促進(jìn)殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果為目標(biāo)，以滿足殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本需求為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善托養(yǎng)服務(wù)功能，健全完善以社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系，推動(dòng)社區(qū)殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。
以人為本解決急需，著力改善處于就業(yè)年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況；注重幫助特困殘疾人家庭。
通過實(shí)施方案，利用項(xiàng)目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務(wù)，對享受低保待遇的家庭給予補(bǔ)貼。
1、依法建立，手續(xù)完備；
2、服務(wù)對象持《中華人民共和國殘疾人證》（第二代）；
3、屬于城鄉(xiāng)最低生活保障對象或符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的困難殘疾人家庭；
4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業(yè)年齡且無業(yè)，長期需要人照顧。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇八
為深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)會議精神，切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開展、長期堅(jiān)持并不斷深入，特制定以下實(shí)施方案。
為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會，結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點(diǎn)，組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。
志愿助殘陽光行動(dòng)
20xx年1月至12月，春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié)，國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵(lì)他們要自強(qiáng)自立，讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng)，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
3、結(jié)合本社區(qū)部實(shí)際，開展主題活動(dòng)。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種活動(dòng)提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
3月1日至12月31日為活動(dòng)實(shí)施階段，關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，適時(shí)召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式，結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，其他時(shí)間自行安排開展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時(shí)根據(jù)殘疾人實(shí)際需求，為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù)，提供有特色的志愿服務(wù)。
活動(dòng)組織單位為爽秋路社區(qū)居委會，其他單位看活動(dòng)內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下：
組 長： xx （負(fù)責(zé)全面工作）
副組長：xx （負(fù)責(zé)聯(lián)系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）
組 員： xx （ 負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)實(shí)施）。
1、在志愿服務(wù)活動(dòng)中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求，為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長需對小組工作效果進(jìn)行監(jiān)督，并定期進(jìn)行評審。
3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作，做到“三及時(shí)”，即及時(shí)收集、及時(shí)整理、及時(shí)總結(jié)。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇九
傷健攜手、共建和諧。
愛心慰問——到各殘疾人學(xué)校和培訓(xùn)中心進(jìn)行慰問演出。
愛心尋覓——尋找為廣州藝術(shù)事業(yè)默默付出的殘疾人藝術(shù)家。屆時(shí)，我們將組織專業(yè)人士評選出2007年度十位最佳廣州殘疾人藝術(shù)家。
愛心展示——在公共場所對各個(gè)單位、各界人士（包括殘疾人士）選送上來的書法、繪畫、攝影、手工等作品進(jìn)行展賣，所得款項(xiàng)將用于各項(xiàng)公益事業(yè)和機(jī)構(gòu)。
愛心傳遞——追訪殘疾人志愿者。尋找發(fā)現(xiàn)那些受到志愿者幫助之后、加入到志愿者隊(duì)伍中幫助其他人的殘疾人士，并聯(lián)合有關(guān)新聞單位對他們傳遞愛心、參與志愿服務(wù)的行為進(jìn)行追訪和宣傳。
愛心互動(dòng)藝術(shù)節(jié)閉幕晚會——舉行殘疾人士和市民互動(dòng)的藝術(shù)活動(dòng)，通過歌唱、舞蹈、美術(shù)等形式進(jìn)行互動(dòng)，集中展示當(dāng)代廣州殘疾人各方面才藝及精神面貌，促進(jìn)殘疾人士融入社會。
聯(lián)合各主辦大新聞媒體進(jìn)行專題報(bào)道，營造氛圍，形成聲勢。新聞媒體應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)策劃專題宣傳，對有關(guān)典型人物、典型單位、典型事跡及活動(dòng)效果進(jìn)行宣傳報(bào)道。
官方網(wǎng)站、各總隊(duì)網(wǎng)站、雜志、手機(jī)互動(dòng)平臺、博客等軟件、硬件平臺做到全方位，覆蓋整個(gè)廣州，輻射整廣東，影響全中國。
志愿者協(xié)會60多萬在冊人員，每天注冊上萬人次：
各大煤體影響預(yù)算每天150萬人次。
網(wǎng)站平臺每天點(diǎn)擊關(guān)注在10次左右。
各大群眾100萬人次。
經(jīng)過一系列的慰問演出活動(dòng)，志愿者們收獲頗豐，利用本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式向社會各界人士展示他們的所得，分享助殘的快樂！殘疾人士也將一展所長，在歡樂祥和的氣氛中提高社會各界對殘疾人士的關(guān)注及尊重，為本次藝術(shù)節(jié)畫上完美的句點(diǎn)。
（一）、晚會主題。
“傷健攜手、共建和諧”為主題。
（二）、晚會的宗旨。
在主題晚會中讓殘疾人士和市民進(jìn)行歡樂祥和的氣氛互動(dòng)，促進(jìn)殘疾人士融入社會，提高社會各界對殘疾人士的關(guān)注及尊重，與廣大市民共創(chuàng)和諧社會，一同迎接奧運(yùn)。
（三）、晚會內(nèi)容。
展示藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的成果，展現(xiàn)當(dāng)代廣州殘疾人各方面才藝及積極向上的精神面貌，分享藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓殘疾人演員與健全演員在同一個(gè)舞臺上共同演繹出震撼人心的文藝表演；共同跨越藝術(shù)的界限，融匯傷、健人士的思想火花，是一場揉合藝術(shù)與愛心、促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的大型文藝盛會。
（四）、晚會的特色。
內(nèi)容特色。
讓殘疾人演員與健全演員在同一個(gè)舞臺上共同演繹集聲樂、舞蹈、話劇、雜技與魔術(shù)等多種藝術(shù)樣式于一身的晚會，使整個(gè)效果別具風(fēng)格，給帶來強(qiáng)大的吸引力與震撼力。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
a、通過“積極、和諧、互愛”這條主線，展示這次藝術(shù)節(jié)成果、傳遞“和諧”、“傷健同榮”理念，共同營造祥和的氛圍。
b、現(xiàn)場設(shè)有殘疾人藝術(shù)家表演，表現(xiàn)了他們對藝術(shù)執(zhí)著，對理想、藝術(shù)無止境的追求，與每一位觀眾心靈的交流、感情的共鳴。
c、主持與殘疾人藝術(shù)家現(xiàn)場分享成功歷程的心得體會，現(xiàn)場志愿者與幫扶對象的心與心的對話。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十
1、讓孩子通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的'不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。
2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)。
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）。
3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識。（豐富知識）。
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點(diǎn)：從語言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。
一、游戲“運(yùn)球”
1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運(yùn)球。你會怎樣做？
4、小結(jié)：不用手有什么感覺？保護(hù)好自己，不觸摸危險(xiǎn)的東西。
二、游戲“走路”
1、認(rèn)識殘疾人標(biāo)志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？
4、游戲“運(yùn)糧食”
5、小結(jié)：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。
三、看照片、光盤。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人，好好保護(hù)自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
活動(dòng)結(jié)束。
小朋友一起探討。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十一
為弘揚(yáng)人道主義精神，展示殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，營造扶殘助殘的良好社會氛圍，中國殘疾人事業(yè)新聞宣傳促進(jìn)會、快手公益擬開展“愛的陽光”短視頻征集活動(dòng)，展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌，增進(jìn)社會各界對殘疾人的理解與關(guān)心，鼓勵(lì)廣大殘疾人追求夢想，不斷豐富精神生活。
20xx年xx月xx日是第32個(gè)全國助殘日，xx月xx日是一個(gè)有愛的日子，通過短視頻形式講好新時(shí)代殘疾人勵(lì)志故事，搭建殘疾人影視藝術(shù)的展示平臺，倡導(dǎo)全社會更加理解、關(guān)心、支持殘疾人和殘疾人事業(yè)，營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的良好社會氛圍。
“愛的陽光”視頻征集活動(dòng)旨在發(fā)掘殘疾人中的影視人才，推選與扶持一批優(yōu)秀短視頻作品，建立人才庫，對入庫人員進(jìn)行持續(xù)專業(yè)培訓(xùn)，幫助更多的殘疾人實(shí)現(xiàn)人生夢想。
愛的陽光：作品基調(diào)積極向上、充滿正能量，真實(shí)記錄殘疾人的自強(qiáng)風(fēng)采和各界助殘愛心事跡。短視頻分為個(gè)人創(chuàng)作和企業(yè)集體創(chuàng)作兩類，企業(yè)集體創(chuàng)作短視頻以扶殘助殘、企業(yè)公益、社會責(zé)任等作為主題，創(chuàng)作出企業(yè)的“520暖心表達(dá)”。
1、征集對象：全國熱愛攝影、影視的殘疾人及親友，扶殘助殘人士、愛心企業(yè)等；
2、報(bào)送時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日；
3、報(bào)送方式：將視頻及文案上傳至快手短視頻app（后附報(bào)名步驟）。
1、作品標(biāo)題：《愛的陽光》；
2、作品規(guī)格：橫屏拍攝，4k畫質(zhì)；
3、作品時(shí)長：表達(dá)流暢，內(nèi)容原創(chuàng)，不得抄襲；個(gè)人短視頻1分鐘（誤差不大于5秒），企業(yè)短視頻2分鐘（誤差不大于5秒）。
1、短視頻將于20xx年xx月xx日至xx月xx日在中國殘疾人事業(yè)新聞宣傳促進(jìn)會、影視藝術(shù)中心微信公眾號、微博進(jìn)行展映，部分視頻擇優(yōu)在媒體平臺上播發(fā)宣傳。
2、優(yōu)選分?jǐn)?shù)由點(diǎn)贊數(shù)量及專家評選兩部分構(gòu)成。其中，點(diǎn)贊數(shù)量占比30%，專家評選分?jǐn)?shù)占比70%。
3、分別優(yōu)選出個(gè)人作品《最佳短視頻》10部，企業(yè)作品《愛心企業(yè)最佳短視頻》10部。
4、優(yōu)選作品將收入到新促會影視藝術(shù)中心首屆520優(yōu)秀作品視頻集并在快手平臺進(jìn)行推廣。
5、《最佳短視頻》作品創(chuàng)作者將獲得證書及優(yōu)秀作品視頻集1套，獎(jiǎng)金2000元。
6、《愛心傳遞企業(yè)最佳短視頻》作品創(chuàng)作者將獲得證書及優(yōu)秀作品視頻集1套。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十二
12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實(shí)際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)制定以下實(shí)施方案：
此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施，市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準(zhǔn)備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。
(一)xx月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問活動(dòng)。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車一輛，具體材料(錄音帶、宣傳布標(biāo))由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。
(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供，并派記者全程報(bào)道走訪慰問殘疾人活動(dòng)。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
(五)市司法局負(fù)責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動(dòng)，設(shè)置法律咨詢點(diǎn)一個(gè)，并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在xx月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動(dòng)，向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng)，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過助殘活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對青少年的思想道德教育，在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。
(七)市團(tuán)委在xx月3日當(dāng)天，負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開展服務(wù)活動(dòng)。
(八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立，奉獻(xiàn)社會。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十三
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚，增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機(jī)、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價(jià)值，為社會做貢獻(xiàn)。
：xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
xx旺潤制衣有限公司。
1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤公司概況，帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。
2、開展“愛心助殘”捐增活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈(zèng)洗衣機(jī)、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十四
引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛殘疾人的精神，進(jìn)一步教育他們主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營造一個(gè)充滿愛心的世界。
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到殘疾人在生活上有許多困難，了解殘疾人身殘志堅(jiān)的故事，教育學(xué)生尊敬殘疾人。使學(xué)生燃起對殘疾人的同情和關(guān)愛之情，并力所能及地幫助他們，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
2、能尊重殘疾人，設(shè)身處地為殘疾人著想，熱情幫助他們解決困難。
3、幫助學(xué)生了解社會對殘疾人的關(guān)心與幫助，培養(yǎng)搜集資料，獲取信息的能力。
4、進(jìn)而讓學(xué)生理解愛的真諦在于奉獻(xiàn)，懂得關(guān)愛他人，愿用愛心溫暖世界。
5月13日五年一班教室。
觀看影片、表演、感悟討論、唱歌等多種形式結(jié)合。
1、歌曲《愛的.奉獻(xiàn)》《祝你平安》等。
2、準(zhǔn)備有關(guān)的殘疾人錄像及影片。
甲：春有百花，秋有月，
乙：夏有涼風(fēng)，冬有雪。
甲：當(dāng)我們享受這無限美好時(shí)光，
乙：可有些人，他們的一生，
甲：只能以黑暗為伴，與無聲為侶。
乙：甚至有的人，精神世界一片混沌。
甲：乙：他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣踩恕?/p>
乙：今天，就讓我們走近他們，關(guān)注他們特別的生活。
合：五年一班《關(guān)愛殘疾人---主題班會》現(xiàn)在開始。
甲：請大家觀看張海迪事跡的影片。
乙：請各位談?wù)勛约河^后的感想。
甲：同學(xué)們說的可真好啊。
乙：張海迪身殘志堅(jiān)令我們敬佩。
甲：其實(shí)在我們身邊也有很多殘疾人是值得我們學(xué)習(xí)的。
乙：大家來談?wù)勆磉叺臍埣踩耍ū热玎従?，親友。）。
甲：聽后大家有什么感想呢？
甲：是啊，我們四肢健全的人還不及她各方面表現(xiàn)的好呢。
乙：下面開展系列的體驗(yàn)活動(dòng)。
（3）通過猜測手語，感知不能發(fā)出聲音的痛苦。
活動(dòng)過程中，每四個(gè)同學(xué)為一組，小組之間互相幫助，互相關(guān)愛，在活動(dòng)中共同完成任務(wù)。通過參與的一系列活動(dòng)，切身體驗(yàn)了作為一名殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的種種實(shí)際困難以及他們?yōu)榭朔щy所付出的努力，同時(shí)感受到關(guān)愛、幫助殘疾人的意義。
甲：從表演體驗(yàn)中，我們真正地體會到殘疾人內(nèi)心的痛。
乙：那我們應(yīng)該怎樣對待他們呢？
甲：請觀賞小表演。
情景。
一、馬路上過來一位盲人，他正用拐杖摸索著走路不小心撞到一位打扮入時(shí)的青年，青年生氣的一把推倒盲人，頭也不回地走了。一位紅領(lǐng)巾看到了，跑過去把盲人扶起來，同時(shí)扶著他過馬路。
情景。
二、公共汽車上上來一位有腿疾的乘客，他小心地走到一個(gè)沒人作的位置，一位漂亮女生當(dāng)沒看見，急沖沖跑過去搶了那位置，腿疾的乘客無可奈何地站在旁邊，一位紅領(lǐng)巾看到了，主動(dòng)把自己的位置讓給他。
乙：從剛才的表演中，我們領(lǐng)悟到了些什么？
甲：我們應(yīng)當(dāng)如何對待殘疾人？(學(xué)生發(fā)言)。
進(jìn)一步引入這世界上除了殘疾人，還有很多人是需要我們?nèi)リP(guān)愛。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，讓同學(xué)發(fā)表言論。
貼愛心卡：每個(gè)同學(xué)用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛他人”的決心寫在上面，然后貼在愛心黑板上。
甲：請欣賞詩歌《關(guān)助殘疾人》。
乙：讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變得更加美麗。
甲：請班長總結(jié)。
班長：今天的活動(dòng)開展得非常成功。通過活動(dòng)，我們親身去聽、去看、去想、去感受了殘疾人生活的困難和艱辛。希望大家把這次活動(dòng)當(dāng)成自己成長的一個(gè)臺階，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活，好好學(xué)習(xí)；同時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互相關(guān)愛，正如我們的宣言一樣：孝心獻(xiàn)給父母，忠心獻(xiàn)給祖國，誠心獻(xiàn)給朋友，愛心獻(xiàn)給社會。讓我們都成為一個(gè)關(guān)愛別人的人，讓世界充滿愛！讓我們蕩起愛的雙槳，讓這世界變得更美。
合：讓我們一起唱〈〈祝你平安〉〉在音樂聲中結(jié)束。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《吳忠市關(guān)愛殘疾人健康體檢行動(dòng)實(shí)施方案》，確保健康體檢工作的順利開展，結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。
按照落實(shí)“十二五”殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的總體要求，通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展殘疾人健康體檢工作，全面了解殘疾人健康狀況，為殘疾人疾病預(yù)防、治療和康復(fù)提供依據(jù)，著力提高殘疾人群的健康水平，充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾群眾的關(guān)心和愛護(hù)，為全區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
持有《中華人民共和國第二代殘疾人證》的紅寺堡常住殘疾群眾。
1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)學(xué)體檢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則；
2、醫(yī)學(xué)體檢必須全面細(xì)致；
3、醫(yī)學(xué)體檢疑難診斷應(yīng)有專家組集體研究確診；
4、工作中應(yīng)當(dāng)熱情服務(wù)；
5、醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)當(dāng)保密殘疾人隱私；
6、醫(yī)學(xué)體檢報(bào)告須經(jīng)專家組長同意方可告知；
7、專家組指定專人統(tǒng)計(jì)；
8、完善健康檔案。
（一）體檢時(shí)間。
20xx年2月1日——2月29日。
（二）體檢項(xiàng)目。
1、一般檢查：血壓、體重、身高、心肺聽診；
2、輔助檢查：血常規(guī)、尿常規(guī)、血生化、胸透、心電圖、腹部b超。成年女性增加?jì)D科檢查。
（三）體檢方式。
結(jié)合紅寺堡區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生資源不足的實(shí)際，采取集中體檢和走村入戶相結(jié)合的辦法，確保殘疾人體檢全覆蓋。
（四）體檢單位及區(qū)域劃分。
紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院承擔(dān)太陽山鎮(zhèn)、大河鄉(xiāng)、南川鄉(xiāng)1500名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結(jié)工作任務(wù)。
紅寺堡友誼醫(yī)院承擔(dān)紅寺堡鎮(zhèn)900名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結(jié)工作任務(wù)。
第一階段：2月1日-3日為宣傳培訓(xùn)階段，主要是做好有關(guān)宣傳、培訓(xùn)和前期準(zhǔn)備工作。
第二階段：2月4日—2月26日為體檢實(shí)施階段，主要是對紅寺堡區(qū)持證殘疾人進(jìn)行全面健康體檢。
第三階段：2月27日-28日，總結(jié)階段，主要是匯總體檢結(jié)果，建立殘疾人健康檔案，研究分析殘疾人健康狀況，并編制體檢評估報(bào)告。
為保證本次殘疾人健康體檢工作順利進(jìn)行，成立紅寺堡區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局殘疾人健康體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
張淑艷紅寺堡區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局副局長成員：楊廷寶紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院院長。
張亞玲紅寺堡友誼醫(yī)院院長。
董永紅紅寺堡區(qū)婦幼保健與計(jì)生中心主任。
楊力紅寺堡區(qū)疾控中心主任。
雷雨創(chuàng)業(yè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長。
馬生忠振興社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長。
虎正學(xué)大河鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長。
馬啟福南川鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長。
張凱飛太陽山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長。
劉學(xué)謙太陽山開發(fā)區(qū)衛(wèi)生院院長。
馬六九衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局醫(yī)政科長。
王成衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局公共衛(wèi)生科科長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作督導(dǎo)組和健康體檢組。
（一）工作督導(dǎo)組組長：張淑艷。
成員：馬六九、王成、紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院、婦幼保健與計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中心專家各兩名。
工作督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)殘疾人健康體檢工作的督查、指導(dǎo)和落實(shí)，及時(shí)解決體檢工作過程中出現(xiàn)的困難和問題，督促體檢工作進(jìn)度及工作質(zhì)量，確保體檢工作按期順利完成。
（二）健康體檢組。
1、人民醫(yī)院體檢組：組長：副組長：成員：
2、友誼醫(yī)院體檢組：組長：副組長：成員：
1、明確責(zé)任，落實(shí)措施。承擔(dān)健康體檢的人民醫(yī)院和友誼醫(yī)院，要按照工作職責(zé)，明確責(zé)任，落實(shí)到人，認(rèn)真制定科學(xué)、詳盡的工作實(shí)施方案和體檢流程，確保殘疾人健康體檢工作順利開展。
2、體檢前對工作人員和體檢醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，確保體檢工作的規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)化。
3、參檢人員攜帶殘疾人證、身份證件到指定地點(diǎn)進(jìn)行體檢，確需進(jìn)一步確診的由體檢醫(yī)生開具到上一級醫(yī)院體檢單到上級醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查。
4、為方便殘疾群眾體檢，各體檢點(diǎn)一定要將各體檢項(xiàng)目集中到一樓進(jìn)行，同時(shí)要做好各體檢項(xiàng)目和受檢對象的組織引導(dǎo)工作，維護(hù)好體檢現(xiàn)場的秩序。
5、各體檢點(diǎn)要懸掛統(tǒng)一橫幅，體檢科室都要設(shè)置明顯標(biāo)示，制定統(tǒng)一的便利措施，安排工作人員在醫(yī)院的每個(gè)轉(zhuǎn)角及樓梯、體檢診室門口守候，為殘疾群眾提供導(dǎo)醫(yī)服務(wù)。方便殘疾人參加健康體檢，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保健康體檢質(zhì)量，讓殘疾群眾滿意。加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的教育和管理，杜絕健康體檢中的不正之風(fēng)，防止“誘導(dǎo)消費(fèi)、誘導(dǎo)診療”，嚴(yán)禁“他人代檢”
6、參檢醫(yī)務(wù)人員要本著對每位殘疾人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真安排好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要嚴(yán)格按照規(guī)定的體檢項(xiàng)目和體檢標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，并認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，確保體檢結(jié)果準(zhǔn)確可靠。
7、整合資源，完善服務(wù)。殘疾人健康體檢要與基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作相結(jié)合，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要對體檢中篩選出的慢性病、多發(fā)病和傳染病進(jìn)行定期隨訪、跟蹤服務(wù)、動(dòng)態(tài)管理。
8、積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。承擔(dān)健康體檢的醫(yī)療單位要認(rèn)真做好資料的登記、整理歸檔工作，做到殘疾人健康檔案的完整和規(guī)范。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善各項(xiàng)制度措施，確保殘疾人健康體檢工作按時(shí)保質(zhì)保量地完成。體檢結(jié)束，要組織專家醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真填寫體檢報(bào)告，并將體檢結(jié)果在一周時(shí)間內(nèi)反饋給受檢者，讓受檢者了解、掌握體檢結(jié)果，并及時(shí)提出科學(xué)合理的預(yù)防及治療建議。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十六
經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯，和諧社會也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今，弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操，加強(qiáng)中華民族的道德教育。
扶殘救困獻(xiàn)愛心。
扶助殘疾人，共建和諧社會。
1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對他們的關(guān)愛。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時(shí)，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場。
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動(dòng)的志愿者預(yù)計(jì)15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊(duì)伍。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)器材。
1、激情引入“快樂動(dòng)作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽歌曲做動(dòng)作，指導(dǎo)者唱歌，全體成員按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。
(老師給聾啞孩子做手語提示)。
2、胯下滾球比賽。
目的：增強(qiáng)靈活性。
方法：兩支隊(duì)伍排成一路縱隊(duì)，各隊(duì)排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊(duì)排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng)，排尾接球后，迅速跑到本隊(duì)前面。最先完成的一隊(duì)獲勝。
3、滾球進(jìn)門。
目的：增強(qiáng)手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊(duì)伍站在白線后，排頭向球門滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類推。最先完成的隊(duì)伍獲勝。
4、拔河比賽。
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊(duì)伍，面對面成橫隊(duì)站立在中線兩側(cè)，雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線處為勝。
5、兩人接力跑。
目的：培養(yǎng)相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的'隊(duì)伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng)，請自覺維護(hù)志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動(dòng)接近。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十七
5月10號至5月20號。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、5月10日，我校接待縣人壽保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動(dòng)內(nèi)容。
3、5月15日，接受保險(xiǎn)公司捐助10臺空調(diào)并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了助殘日為主題的板報(bào)。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個(gè)助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
5、開展連云港好少年評比活動(dòng)。
6、我校少先隊(duì)大隊(duì)部和城區(qū)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動(dòng)”。
7、做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個(gè)助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動(dòng)。
8、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。同時(shí)在學(xué)校內(nèi)掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅，讓社會上更多的人來正確認(rèn)識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動(dòng)。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書畫作品，展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛”
4、舉行助殘捐助活動(dòng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十八
目前，全球殘疾人6.5億，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保護(hù)殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。然而，由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你，我的愛關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書。上帝賦予了我們生命的意義，所以無論實(shí)現(xiàn)夢想有多困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去。也許你沒有健康的身體，但你有權(quán)夢想，12月3日是第一個(gè)xx世界殘疾人日，讓我們走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時(shí)報(bào)》的'領(lǐng)導(dǎo)者，始終站在《紐約時(shí)報(bào)》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，實(shí)踐青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會時(shí)尚，充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，我們采取殘疾人集體，讓我們的學(xué)生真正了解基層社會，深入關(guān)注殘疾人，鼓勵(lì)更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，更廣泛、更高層次的青年使命，因此，我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，及時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
活動(dòng)時(shí)間：12月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。
3.確定黨員人數(shù)，安排參加黨員名單，協(xié)調(diào)分組；
4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù)，到活動(dòng)中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花；
1.材料準(zhǔn)備:。
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需材料；
2.籌款:。
大力宣傳校園活動(dòng)的目的，在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金，重點(diǎn)籌集黨員和黨員；
3.活動(dòng)內(nèi)容:。
3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量，確保活動(dòng)中心每人一支；
3.自由行動(dòng)，與殘疾人聊天，玩游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)即將結(jié)束；
3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長指出人數(shù)，有序返校。
活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場；
2.安排各組組長在活動(dòng)完成后撰寫報(bào)告和活動(dòng)感受；
3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心，做好活動(dòng)后續(xù)報(bào)告；
4.總結(jié)活動(dòng)過程中的問題，避免下次活動(dòng)再次發(fā)生。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們對殘疾人的關(guān)心，有利于正確樹立人生觀和價(jià)值觀，了解人與人之間的相互理解，了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)，它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時(shí)，他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):。
1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2.注意言行，不要有歧視和冷漠的態(tài)度，真誠地與他們交朋友；
4.活動(dòng)中遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師；
5.注意安全，文明禮貌。
xx。
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