在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇一
今天是第二十周的星期五，昨天才剛剛考完，剛剛到家。大學(xué)這剛開始的近5個(gè)月的時(shí)間里，是我人生18年中時(shí)間過得最清楚的一個(gè)時(shí)間段，每一周都過得非常清楚，知道今天是第幾周，知道離期中還有多少時(shí)間，知道離期末還有多少時(shí)間，知道什么時(shí)候開始復(fù)習(xí)。原因是因?yàn)榫€性代數(shù)課只有雙周才有，所以得清楚今天是第幾周，以免上錯(cuò)課或漏上課。
回想這一個(gè)學(xué)期，我到底做了什么，得到了什么，失去了什么，自己心理上有什么變化，和以前的自己有什么不同，價(jià)值觀發(fā)生了什么變化。面對(duì)這些問題，我自己其實(shí)也不能準(zhǔn)確地回答地出，時(shí)間太短，大概過個(gè)5、6年再來回首這段時(shí)間，估計(jì)會(huì)有一條很清晰的線路：這第一個(gè)學(xué)期是如何影響我的。
關(guān)于學(xué)業(yè)，如果以時(shí)間為x軸，學(xué)術(shù)水平為y軸，那么學(xué)業(yè)曲線就是一條x=0時(shí),y0,斜率大于0且逐漸增大曲線。剛一開始的時(shí)候，由于班長(zhǎng)的工作繁忙再加上新生的活動(dòng)非常多，大多數(shù)晚上的時(shí)間都是不能由自己支配的，學(xué)習(xí)時(shí)間只能在課上和一些瑣碎的時(shí)間。由于我要轉(zhuǎn)院，所以學(xué)業(yè)方面特別不敢松懈，一個(gè)人一整天在東中院或圖書館的日子也是常有的。好像這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的動(dòng)力就是為了轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè)，于是我問自己，你為什么轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)不了怎么辦，真的轉(zhuǎn)了下一步打算怎么辦，真的轉(zhuǎn)了順利畢業(yè)你想去哪，考研嗎，工作嗎，為什么要工作，為什么要賺錢，為什么要享受生活，為什么要養(yǎng)家糊口。于是我的理想主義瞬間變成了超級(jí)現(xiàn)實(shí)的養(yǎng)家糊口，說明我的境界不夠高，起碼說出個(gè)“為祖國(guó)發(fā)展”吧。人這一輩子需要點(diǎn)追求，跟著自己興趣走吧，我愛這個(gè)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)吸引我，所以我要轉(zhuǎn)到這個(gè)專業(yè)。2011我在學(xué)業(yè)上的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，轉(zhuǎn)專業(yè)，拿獎(jiǎng)學(xué)金。
關(guān)于非學(xué)業(yè)，比如活動(dòng)，社團(tuán)，能力鍛煉，人際交往方面，一個(gè)最大的改變可能是我面對(duì)一大幫人不會(huì)像原來那么緊張，擔(dān)任班長(zhǎng)，習(xí)慣了在班級(jí)上講話，就不會(huì)像原來那么緊張了。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期我意識(shí)到身邊的人對(duì)自己的影響非常大，他們是怎么樣的人會(huì)引導(dǎo)你成為怎樣的人。回想這一學(xué)期，我交了幾個(gè)能對(duì)他們大笑的朋友，就很滿足了。
關(guān)于價(jià)值觀，人的思維在越小的時(shí)候越容易被動(dòng)搖，我很慶幸自己還有思考的能力，還有判斷正誤的能力，在價(jià)值觀方面也變化了不少。往往一件小事就能改變一個(gè)人價(jià)值觀，然后一點(diǎn)點(diǎn)變成另一個(gè)自己，這是需要時(shí)間積累的，甚至被所謂的社會(huì)正確價(jià)值取向，時(shí)間久了就牛逼哄哄地說“我成熟了”。
我們不得不被時(shí)間推著走，回想201x，我的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，考入了心儀的高校，并和佩開始了一段感情。201x有你相陪，很開心。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇二
開始，來到馬師專我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、校園三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解性強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和校園三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，校園對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，校園方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于校園的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)校園失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，校園方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成校園的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中部分適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的`懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上，我基本上都可以和朋友們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)室友。可是我最覺得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次用過洗衣機(jī)，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。 活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我代表藝術(shù)系參加了校園首屆話劇節(jié)表演，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?？偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇三
一學(xué)期忙忙碌碌的過去了，中心校的教學(xué)工作已告一段落，現(xiàn)將這一學(xué)期所作的零碎工作匯報(bào)如下：一、嚴(yán)格過程管理，打造勤謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶瘢?p>學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)
。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們高度重視過程管理，努力形成勤謹(jǐn)工作的精神。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度，使教師們對(duì)每項(xiàng)的要求都做到心知肚明，在教學(xué)工作中自覺的遵照?qǐng)?zhí)行，充分利用監(jiān)控的功能作用，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理，并把每次的監(jiān)控結(jié)果及時(shí)發(fā)布，做到公開、公平、公正，教師們可以隨時(shí)知道全校教師的各項(xiàng)工作情況，學(xué)校定期對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析，對(duì)好的表揚(yáng)，對(duì)存在的不足點(diǎn)明，引起教師們重視一學(xué)期下來，教師們的工作積極性提高了，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)了，教學(xué)秩序井然有序。在教學(xué)管理工作上狠抓教學(xué)六認(rèn)真，按照要求正常進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真檢查，做到每個(gè)月檢查兩次，覆蓋所有學(xué)科、教學(xué)六認(rèn)真的方方面面，特別重視備、上、改等環(huán)節(jié)的督查。檢查備課筆記，注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)同志交換意見，提出改進(jìn)建議。三、正確導(dǎo)向，保證教學(xué)質(zhì)量。中心校的教學(xué)工作計(jì)劃為我們的教學(xué)指明了方向，學(xué)期初就對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研討，從研討中教師們明確了教學(xué)中該抓什么，該怎么抓，明確的教學(xué)的內(nèi)容和方向。
由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善，教師們工作嚴(yán)謹(jǐn)，單元測(cè)試工作做得精細(xì)扎實(shí)，教師們精誠(chéng)合作，在中心校的抽測(cè)中，大部分班級(jí)取得了較滿意的成績(jī)。
考中我感覺到一是我們教師的理論水平不到位，二是教師們沒有交流的習(xí)慣，三是學(xué)生們需要展示的舞臺(tái)，教師們更需要展示的.舞臺(tái)?；谶@樣的思考，在平時(shí)的監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)好的做法，及時(shí)表揚(yáng)的推廣。
學(xué)校為教師們創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的時(shí)間和空間，教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待教研襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)地指出，對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的氛圍中，老師們解決問題的能力提高了實(shí)效性也漸漸提高。本學(xué)期，在上級(jí)組織的各項(xiàng)論文賽中，我校教師積極參加，踴躍投稿，有幾十名教師的論文在省、市、縣獲獎(jiǎng)。我校的王淑芳在省教海探航論文比賽中獲一等獎(jiǎng)，劉棟老師連續(xù)在省、市級(jí)教育刊物上發(fā)表論文2篇。五、加強(qiáng)班主任工作，學(xué)校教學(xué)管理更上新臺(tái)階。本學(xué)期，我校在班主任[培訓(xùn)和管理方面加大力度，重視對(duì)班級(jí)的管理與建設(shè)，形成上下一條心，縱橫一條線的管理模式。使得老師不再覺得當(dāng)班主任沒意思，使得學(xué)生在學(xué)校如同在家的感覺。班級(jí)管理水平的提高大大增強(qiáng)了學(xué)生的上進(jìn)心，促進(jìn)了班主任、任課教師的工作積極性，強(qiáng)化了學(xué)校的凝聚力，教育教學(xué)水平自然水漲船高。在本學(xué)期舉辦的全縣班主任工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我們的表現(xiàn)讓參觀的專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師贊不絕口。
回顧我們一學(xué)期來走過的歷程，當(dāng)我們?yōu)樽约核〉玫男┰S成績(jī)而感到欣慰的時(shí)候，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有太多的不足之處，要想有一個(gè)實(shí)質(zhì)的突破，必須并且首先依托教育科研。雖然過去我們也曾經(jīng)申言抓好教研工作，也曾經(jīng)身體力行組織和參與了一些教育教學(xué)研究活動(dòng)，但是，距規(guī)范的科研相差還很遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們只能是沉下去，再沉下去，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真思考，勤勤謹(jǐn)謹(jǐn)探索。
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大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇四
轉(zhuǎn)瞬之間，大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然度過。在這一個(gè)學(xué)期中，有壓力，有快樂，有汗水，有收獲，我感覺，在這半年里，我成熟了很多。
在來東南之前，是沒打算要進(jìn)吳健雄學(xué)院的，只想順其自然，而我在考試之中，幸運(yùn)的進(jìn)入了高等理工強(qiáng)化班，有點(diǎn)因?yàn)閭髡f中的學(xué)業(yè)壓力而忐忑不安，又有點(diǎn)因?yàn)楂@得了最佳的學(xué)習(xí)條件而興奮。 在大學(xué)中，首先經(jīng)歷的就是軍訓(xùn)了，雖然說我們非常幸運(yùn)，在軍訓(xùn)期間，沒有幾天是艷陽高照的，但是那一天天的訓(xùn)練還是給我留下了深刻的映像。隊(duì)列，拉練，打靶，更加嚴(yán)格的軍訓(xùn)要求讓我體驗(yàn)到了更為濃烈的隊(duì)伍氣氛。
在學(xué)習(xí)上，一開始有些不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，從高中的緊張生活中一下子跳入了有大段空閑時(shí)間可以自己安排的大學(xué)生活，一時(shí)間不知道該拿那些多出來的時(shí)間怎么辦，在半年的時(shí)間中我漸漸學(xué)會(huì)調(diào)整，逐漸掌握了大學(xué)生活的節(jié)奏。在我的感覺中現(xiàn)在與中學(xué)學(xué)習(xí)中最大的差別在于現(xiàn)在多了許多需要小組合作來完成的任務(wù)。在這之中，不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，能與小組成員互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，而且使我的時(shí)間觀念加強(qiáng)了。這是我第一個(gè)住宿舍的學(xué)期，雖然一開始有些茫然，但隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸適應(yīng)了宿舍的生活，并且習(xí)慣了每天6點(diǎn)半起床跑操。
在學(xué)長(zhǎng)的幫助之下，已經(jīng)基本單獨(dú)制作海報(bào)了，在半年之中，我覺得我的能力在不斷提升中，處理事務(wù)也更有條理了，并且能夠承擔(dān)更大責(zé)任。
大學(xué)就這么過了半年，艱苦日子的還在后面，大學(xué)中還應(yīng)是一場(chǎng)壓力不小于高中的戰(zhàn)斗。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇五
成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，
幸福
的顫抖。大一的
生活
悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園
的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)
的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找
快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來說就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與日堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會(huì)覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來應(yīng)對(duì)。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個(gè)人都要為自己選取負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你就應(yīng)做
什么
該怎樣
做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé)，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣
來應(yīng)對(duì)這些。回望過去的一年，有些“不堪回首”。用
同學(xué)
形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不明白是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的
成績(jī)
上都能夠體現(xiàn)出來；社會(huì)交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
總之，對(duì)于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題，讓我們長(zhǎng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步！
進(jìn)入大學(xué)以來，我首先用心端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學(xué)充實(shí)而有好處。
學(xué)生的日職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?？己酥校詢?yōu)異成績(jī)?nèi)仆高^。在學(xué)年末組織的自然地理
實(shí)習(xí)
中，聽從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí)。大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”，我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人。在寢室、
班級(jí)
、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)助人，不僅僅樹立了良好的個(gè)人形象，擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩！在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認(rèn)可。在學(xué)生會(huì)工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部，并用心發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在這一學(xué)年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。。。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己！
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的`大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。
踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多日的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因?yàn)橥高^軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神；透過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，但是我們一進(jìn)來就有7門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢？課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費(fèi)了，對(duì)我沒有多大的用處。比如說，外教普通的中國(guó)老師我也許聽得懂，但是此刻換上真的外國(guó)人，無奈了都。感覺這一學(xué)期，自己的
英語
水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?，社?huì)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，溝通與交流，教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解，講起課來會(huì)很搞笑，一節(jié)課看幾個(gè)短片；本來就是一門很搞笑的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。一學(xué)期的時(shí)光，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重。
在期末，我才明白自習(xí)室的好處，它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩，沒有怎樣到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了，我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，透過一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，透過各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了；與人交談的潛力也有所提高；這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
下一學(xué)期，加油吧，真令人期盼?。?/p>
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇六
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，將過去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。那么好的小結(jié)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大一班學(xué)期小結(jié)，希望能夠幫助到大家。
進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢節(jié)了，看著他們?nèi)陙?，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰。我們要感謝我們班的幼兒，是他們讓我們感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂，和對(duì)自己逐步建立的自信。我們還要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量?；仡欉@學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。
這學(xué)期我們二位老師都能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。通過我們二位老師的努力，班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)都很出色，我們首先從思想上行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子”的方針。工作中，不怕苦、不怕累、不怕累、不惜力、樂業(yè)、敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。其次，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則。在學(xué)習(xí)上、生活中關(guān)心、愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，反而去找他們點(diǎn)滴的進(jìn)步和微小的變化，一學(xué)期下來那些頑皮“特殊”的孩子都有了不同程度的進(jìn)步。
1、我和岳老師經(jīng)常通過看書、上網(wǎng)、互聽課等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用。不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真撰寫教育論文和教育反思。努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、在上課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備好教具。孩子們對(duì)活動(dòng)的興趣也大大增強(qiáng)，收到了較好的教育效果。
3、這學(xué)期是幼兒在園生活的最后一個(gè)學(xué)期。我們兩位老師積極做好幼小銜接工作，如：安排李小寶媽媽給我們講了精彩的小學(xué)生活，帶幼兒到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，教幼兒整理書包，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力等等。還經(jīng)常布置點(diǎn)簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，讓幼兒從思想上、行動(dòng)上做好上小學(xué)的`準(zhǔn)備。
1、認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系欄》，及時(shí)更新家園欄內(nèi)容。
2、隨時(shí)和家長(zhǎng)溝通孩子的情況，聽取家長(zhǎng)的意見和要求，不斷改進(jìn)工作，取得家長(zhǎng)的理解和支持。記得趙xx媽媽說：“趙xx以前在私立幼兒園被老師嘲笑，嚇得的不敢上幼兒園，但來到我們幼兒園后，就愛上了‘大一班‘”。說明我們這個(gè)集體是個(gè)溫暖有吸引力的集體。
1、本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，糾正幾個(gè)幼兒挑食、厭食等不良的飲食習(xí)慣。
3、在手足口病期間做好衛(wèi)生防疫工作。本學(xué)期班級(jí)無一例傳染病，幼兒出勤率高，無事故發(fā)生。
1、班級(jí)衛(wèi)生工作需進(jìn)一步細(xì)致、到位。
2、教具準(zhǔn)備材料還需要再豐富些。
一份耕耘一份收獲，每當(dāng)我們班的孩子將康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比欣慰。我們的工作深受家長(zhǎng)的肯定和贊許。我們兩位老師深受孩子們的喜愛。這是對(duì)我們工作最大的鼓勵(lì)和支持，雖然還有些不足，但家長(zhǎng)們的大度和理解，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們相信我們明天會(huì)做的更好！
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇七
一個(gè)學(xué)期過去了，很快
那這個(gè)學(xué)期就歸結(jié)為大學(xué)的探索和適應(yīng)的階段
只是這個(gè)時(shí)間會(huì)不會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)
一年很快過去，青春不會(huì)駐足多久
大學(xué)之后，我一直在思考何為大學(xué)
大學(xué)之“大”何在
如果要拿獎(jiǎng)學(xué)金，靠考前一個(gè)月的“預(yù)習(xí)+復(fù)習(xí)”同樣可以得到
但如果追求的是真理與思想
那將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程
然而我們有時(shí)卻不得不為了現(xiàn)實(shí)而低頭
我們以后要贍養(yǎng)父母，要照顧妻兒
如果連基本的安身立命之本都達(dá)不到，又憑什么來談理想
想到蘭徹((三傻大鬧寶萊塢)男主)的獨(dú)立特行
想到他在追求真理的同時(shí)考試也第一
想到他說的：追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間降臨
但是我應(yīng)該怎樣去驗(yàn)證它的真實(shí)性
而且我們的情況也與他有所不同
我的內(nèi)心也充滿了迷茫與不安
大一上學(xué)期前半段
各種各樣的學(xué)生活動(dòng)耗費(fèi)了我大部分的時(shí)間
現(xiàn)在我開始思考這些活動(dòng)再給了我什么
一群好朋友？辦事的能力？
的確，我在學(xué)生組織里面認(rèn)識(shí)了很多朋友
甚至可以有遍布全校這個(gè)詞來形容
但我一直不愿意將此稱為“人脈”
我覺得這是一個(gè)無比功利的詞語
可能我的思想還不成熟吧
我一直不愿意相信人與人之間就只有互相利用的關(guān)系
我相信好好地對(duì)一個(gè)人，我相信人間的真情
在學(xué)生組織里面耗費(fèi)了如此多的時(shí)間
會(huì)讓我感覺有點(diǎn)本末倒置的感覺
前不久，一個(gè)朋友跟我說：
你在這些組織活動(dòng)中有沒有留下讓你值得留戀的記憶
如果有的話，那就不算浪費(fèi)
我的回答是肯定的
那么我所花費(fèi)的時(shí)間就真的是值得的
但我依舊要思考以后還需不需要花費(fèi)這些時(shí)間去做這些事情
我以后是不是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上面
各類的醫(yī)學(xué)課本、醫(yī)學(xué)古籍和考試壓得我差點(diǎn)透不過氣來
學(xué)醫(yī)很辛苦，但我只能說是痛并快樂著了
退出學(xué)生組織的同學(xué)
不是因?yàn)闆]有了激情，就像大多數(shù)人想的那樣
而是因?yàn)樗麄円呀?jīng)清楚地了解了這些組織
他們明白學(xué)生組織的本質(zhì)，不過是最高掌權(quán)人混名聲和撈學(xué)分的工具
我們?cè)谛量嗷I備那些活動(dòng)的同時(shí)
是否想過我們得到的能否與失去的時(shí)間成正比
大學(xué)，基本每一天都有活動(dòng)
但真正有意義的活動(dòng)有多少，能夠幫到學(xué)生的又有多少
校領(lǐng)導(dǎo)的要求是活動(dòng)精彩，形式多樣
這樣的指示要的完全就是面子工程
有沒有真正立足于學(xué)生的需要與解決他們的困惑
而且，還經(jīng)常要開一些晦澀無聊的會(huì)議
毫無主題，冗長(zhǎng)拖沓，這也間接反映了主會(huì)人的水平
雖然只是過了一個(gè)學(xué)期，我敢像個(gè)老鳥一樣在說著鳥話
但這是我的`感想
我們?cè)趯W(xué)生組織中獲得了什么，又失去了什么
一個(gè)學(xué)期
發(fā)現(xiàn)自己只不過是一個(gè)再平凡不過的大學(xué)生了
很多想學(xué)的事情到頭來還是沒做
很多想學(xué)的東西仍舊沒有學(xué)好
或許醫(yī)學(xué)生真的太累了吧
一個(gè)學(xué)期
減淡了我對(duì)各種名利追逐的欲望
現(xiàn)在我真的感覺到有點(diǎn)累了
今天接到了人解掛科的信息
出乎意料又在情理之中
發(fā)現(xiàn)自己真的沒有自己想的那么出類拔萃
自己也只不過是一個(gè)貪玩而且會(huì)掛科的大學(xué)生
其實(shí)掛科也并不是一件多了不起的事情
只是獎(jiǎng)學(xué)金沒了
只是要付出更多的時(shí)間罷了
需要重申一下想拿獎(jiǎng)學(xué)金的原因是為了幫家里減輕一些負(fù)擔(dān)
而絕不是為了那所謂的面子與出名
好吧，要努力學(xué)習(xí)了，其它的都先放一邊吧
這學(xué)期喜歡上了一個(gè)女生
而且可以說是瘋狂地喜歡上了
無時(shí)無刻不在想念著她
我問自己，這是
抑或是大學(xué)寂寞生活的一個(gè)填充品
但我真的不知道
我只是很喜歡很喜歡她
她是第一個(gè)讓我有了共度一生的愿望的女生
可能這個(gè)想法在很多人看來是很幼稚的
但我很清楚這并不是我的一時(shí)沖動(dòng)
我知道愛情不是拿來兒戲的
愛她就要一輩子的事
但我真的已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？我可以給到她一輩了的幸福嗎？
如果愛，請(qǐng)深愛
又在說著幼稚話了
但有時(shí)又真的感到很自卑
感到自己在許多方面都配不上她
我想要自信，我想要改變
卻有時(shí)發(fā)現(xiàn)無能為力
但我依然會(huì)努力的
明天就回家了，一定要開開心心地回去
讓爸媽看到我好的一面
失落與不安就由自己承擔(dān)吧
不要讓他們擔(dān)心
回家后，要好好過，不要再兒戲貪玩了
長(zhǎng)大了，要懂得管理自己了
回家之后要看書，要復(fù)習(xí)，也要為下個(gè)學(xué)期的補(bǔ)考努力
看各種醫(yī)書，跟老爸學(xué)習(xí)，這些都必須做
寫下這些文字的時(shí)候，心里有點(diǎn)煩，有點(diǎn)亂
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇八
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，大學(xué)的第一學(xué)年就過去了。回顧這過去的一年里所經(jīng)歷的，總結(jié)這一學(xué)年來自身的得失，為大二的學(xué)習(xí)與生活做好萬全的準(zhǔn)備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
在品德素質(zhì)方面，在這一年中我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加了各種學(xué)校班級(jí)活動(dòng)，還參加了校志愿者總隊(duì)的金輝工程志愿服務(wù)隊(duì)，去學(xué)校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務(wù)，聽那些老人講述他們的工作與生活。此外，我還參加了黨校培訓(xùn)，在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨教育下的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
在知識(shí)水平方面，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然沒有達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度，但是我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多，首先我端正了自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，在浙師大如此好的學(xué)習(xí)氛圍下，我堅(jiān)持不曠課，不遲到早退，上課認(rèn)真聽講。其次是很大程度的提高了自身的自學(xué)能力，有時(shí)候上課講述的一些知識(shí)不是那么容易消化，單靠課堂上聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要自身鉆研，我時(shí)常會(huì)去圖書館查相關(guān)資料，借閱相關(guān)參考書籍，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。此外，，我還通過了大學(xué)英語四級(jí)考試。
在身體素質(zhì)方面，我通過了大學(xué)生體能測(cè)試，在這一個(gè)學(xué)年中，修了兩門體育課，排球和羽毛球，參加了院級(jí)的排球隊(duì)，在課余閑暇時(shí)間，偶爾叫上朋友們一起去打球，跑步，鍛煉身體，勞逸結(jié)合。
在能力方面，我參加了學(xué)生會(huì)的面試，在班里，我參加了班委競(jìng)選，經(jīng)過同學(xué)投票，當(dāng)選了體育委員，主要負(fù)責(zé)班里同學(xué)的體能測(cè)試，以及學(xué)校學(xué)院各種體育活動(dòng)比賽的招募工作。同時(shí)我還是寢室長(zhǎng)，負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。這一學(xué)年中，我參加了學(xué)校，學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得過院級(jí)大學(xué)生職規(guī)三等獎(jiǎng)，院級(jí)財(cái)會(huì)點(diǎn)鈔技能專業(yè)組三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
珍貴的大一生活已經(jīng)向我招手告別，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷積累自身，今后一定發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇九
進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢節(jié)了，看著他們?nèi)陙恚徊揭粋€(gè)腳印地向前邁進(jìn)。獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰。我們要感謝我們班的幼兒，是他們讓我們感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂，和對(duì)自己逐步建立的自信。我們還要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量。回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。
這學(xué)期我們二位老師都能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。通過我們二位老師的努力，班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)都很出色，我們首先從思想上行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子”的方針。工作中，不怕苦、不怕累、不怕累、不惜力、樂業(yè)、敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。其次，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則。在學(xué)習(xí)上、生活中關(guān)心、愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，反而去找他們點(diǎn)滴的進(jìn)步和微小的變化，一學(xué)期下來那些頑皮“特殊”的孩子都有了不同程度的進(jìn)步。
1、我和岳老師經(jīng)常通過看書、上網(wǎng)、互聽課等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用。不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真撰寫教育論文和教育反思。努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、在上課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備好教具。孩子們對(duì)活動(dòng)的興趣也大大增強(qiáng)，收到了較好的教育效果。
3、這學(xué)期是幼兒在園生活的最后一個(gè)學(xué)期。我們兩位老師積極做好幼小銜接工作，如：安排李小寶媽媽給我們講了精彩的小學(xué)生活，帶幼兒到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，教幼兒整理書包，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力等等。還經(jīng)常布置點(diǎn)簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，讓幼兒從思想上、行動(dòng)上做好上小學(xué)的準(zhǔn)備。
1、認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系欄》，及時(shí)更新家園欄內(nèi)容。
2、隨時(shí)和家長(zhǎng)溝通孩子的情況，聽取家長(zhǎng)的意見和要求，不斷改進(jìn)工作，取得家長(zhǎng)的'理解和支持。記得趙xx媽媽說：“趙xx以前在私立幼兒園被老師嘲笑，嚇得的不敢上幼兒園，但來到我們幼兒園后，就愛上了‘大一班‘”。說明我們這個(gè)集體是個(gè)溫暖有吸引力的集體。
1、本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，糾正幾個(gè)幼兒挑食、厭食等不良的飲食習(xí)慣。
3、在手足口病期間做好衛(wèi)生防疫工作。本學(xué)期班級(jí)無一例傳染病，幼兒出勤率高，無事故發(fā)生。
1、班級(jí)衛(wèi)生工作需進(jìn)一步細(xì)致、到位。
2、教具準(zhǔn)備材料還需要再豐富些。
一份耕耘一份收獲，每當(dāng)我們班的孩子將康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比欣慰。我們的工作深受家長(zhǎng)的肯定和贊許。我們兩位老師深受孩子們的喜愛。這是對(duì)我們工作最大的鼓勵(lì)和支持，雖然還有些不足，但家長(zhǎng)們的大度和理解，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們相信我們明天會(huì)做的更好！
大學(xué)生個(gè)人學(xué)期小結(jié)大一篇十
進(jìn)入大學(xué)以來，我首先用心端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自我的大學(xué)充實(shí)而有好處。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自我的目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?？己酥?，均以優(yōu)異成績(jī)?nèi)仆高^。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中，聽從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí)。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”，我們大學(xué)生生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自我，尊敬師長(zhǎng)同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)助人，不僅僅樹立了良好的個(gè)人形象，擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認(rèn)可。
在學(xué)生會(huì)工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部，并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在這一學(xué)年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。。。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我，充實(shí)自我，完善自我，展示自我!
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