每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇一
作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有著深刻的理解和感悟。在這里,我所學(xué)到的不僅僅是如何設(shè)計(jì)一座建筑,更是對(duì)建筑文化、歷史、社會(huì)影響的理解。以下是我在學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)過程中的心得體會(huì),希望能與各位分享。
第一段:建筑學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)教育
建筑學(xué)專業(yè)是一門技術(shù)性和文化性相結(jié)合的學(xué)科。在專業(yè)課程中,我們需要掌握具體的技術(shù)知識(shí),如建筑材料、建筑力學(xué)等方面的知識(shí)。同時(shí),我們也需要深入學(xué)習(xí)文化方面的知識(shí),如建筑藝術(shù)史、建筑構(gòu)造史等。這使得我們能夠?qū)ㄖW(xué)產(chǎn)生更深層次的理解,同時(shí)也為我們未來的工作提供更加全面的支持和幫助。
第二段:建筑設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐
在建筑學(xué)專業(yè)中,最核心的部分就是建筑設(shè)計(jì)。建筑設(shè)計(jì)需要我們具備創(chuàng)造力、想象力和實(shí)踐能力。在設(shè)計(jì)過程中,我們需要將建筑理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并結(jié)合周圍環(huán)境和人文社會(huì)因素進(jìn)行創(chuàng)意性的設(shè)計(jì)。這需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要我們不斷地進(jìn)行思考和探索,以創(chuàng)造出更加出色的建筑作品。
第三段:建筑學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教育
建筑學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教育是非常重要的一環(huán)。在實(shí)踐中,我們能夠更加深入地了解到建筑設(shè)計(jì)過程中的具體問題和挑戰(zhàn)。同時(shí),實(shí)踐教育也為我們提供了更多的思考和解決問題的機(jī)會(huì),使我們能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的能力和水平,逐步成為專業(yè)的建筑設(shè)計(jì)師。
第四段:建筑學(xué)專業(yè)的前景和發(fā)展趨勢(shì)
隨著城市化和現(xiàn)代化的快速發(fā)展,建筑學(xué)專業(yè)的前景也變得越來越廣闊。在未來的發(fā)展中,我們需要深入研究先進(jìn)的建筑技術(shù)和材料,不斷創(chuàng)新,以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)需求。同時(shí),我們也需要積極探索建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境、社會(huì)、文化等因素的關(guān)聯(lián),以實(shí)現(xiàn)更加人性化、可持續(xù)性發(fā)展的建筑設(shè)計(jì)。
第五段:建筑學(xué)專業(yè)對(duì)我的影響和啟示
在學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)的過程中,我深刻地感受到了建筑設(shè)計(jì)所具有的豐富性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了如何用建筑語言進(jìn)行表達(dá),如何將設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合,如何創(chuàng)造出更為人性化的建筑作品。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我能夠更好地為社會(huì)和人類做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:
學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)是一件非常有意義的事情。在這個(gè)過程中,我培養(yǎng)了自己的美感、思考能力和創(chuàng)新能力,也認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和人類福利的重要作用。我希望能夠在自己的職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,成為一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,為建筑學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇二
一個(gè)人不能忘記你來自何處,你的出生地和那些屬于你自己別人沒有的東西。
初涉建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,進(jìn)入課堂時(shí)總是懷著一種既崇敬又覺得神奇的心態(tài)。我們總是認(rèn)為只要夢(mèng)想到的土地,無論其多遠(yuǎn),每個(gè)人都能成為他自己的建筑師。建筑學(xué)生應(yīng)該多外出旅行以增加閱歷,應(yīng)該多接觸建筑實(shí)際建造和材料使用以克服當(dāng)今信息時(shí)代與物質(zhì)時(shí)空的疏離?,F(xiàn)在的信息社會(huì),我們知道的越多,理解的越少。這個(gè)過程使我們逐漸地遠(yuǎn)離生命的真相,卻活在一個(gè)圖像的世界里。我們?cè)趺磁c我們的夢(mèng)想互動(dòng),賦予夢(mèng)想豐富的背景,引導(dǎo)夢(mèng)想的前進(jìn)并將其闡述清楚?--旅游、閱讀、理論分析、繪圖、思考、交流、設(shè)計(jì)、感受自然還有生活。
關(guān)于藝術(shù)我們知道的很少,但是我們至少應(yīng)該知道我們喜歡什么。建筑師的個(gè)性,建立在他的專業(yè)知識(shí)與對(duì)人世的深切關(guān)懷上。藝術(shù)不應(yīng)是外在的癲狂,而是思想的張揚(yáng)。藝術(shù)家和科學(xué)家的區(qū)別在于藝術(shù)家用支離破碎的思想來表達(dá)那些持續(xù)連貫的事情而科學(xué)家是用持續(xù)并且連貫的假設(shè)去研究那些支離破碎的事物。當(dāng)攝影師將現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴?mèng)想的同時(shí),建筑師正在將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)角度看建筑在本質(zhì)上其實(shí)是個(gè)樂觀的職業(yè)。我們塑造了建筑物,然后建筑物塑造了我們。
人類最原始的需求是建造能夠遮風(fēng)擋雨的棲息之所,房屋是人生存斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。最初的最初,建筑只是人類安身立命的偏安一隅,還是心靈棲息的美好家園?延續(xù)是人類的最高意愿,它孕育了生命超越的動(dòng)力,具有自在的傳承性,表現(xiàn)為時(shí)代精神的交替,負(fù)載著某些記憶和美好的夢(mèng)想。然后建筑開始慢慢發(fā)展演變,被賦予了更多的內(nèi)涵和外延:建筑既是一種文化,又是容納其他文化的場(chǎng)所。表達(dá)自身的文化形態(tài)的同時(shí)又較完整地映射出人類文化史。建筑作為文化,它對(duì)人的心理作用表現(xiàn)在:
1人和社會(huì)的崇高性(善);
2科學(xué)和文明的召喚性(真);
3美和藝術(shù)的陶冶性和自我完善性(美)。
建筑是一種科學(xué),一種藝術(shù),但它更是生活的容器。建筑是社會(huì)活動(dòng)的舞臺(tái),是社會(huì)文化外顯的形態(tài)。欣賞一種建筑,要自欣賞一個(gè)社會(huì)及其文化開始才成。建筑的外延是什么?有人說建筑是從雕塑到構(gòu)筑物(水塔、煙囪、聚氣塔等)之間的一切,就是把建筑作了一個(gè)有關(guān)應(yīng)用性和藝術(shù)性之間的截取。然而我們似乎應(yīng)該從更多的角度來認(rèn)識(shí)建筑。建筑作為:
場(chǎng)所--與生活契合
事件--反映時(shí)代、精神(理念)
語言--形式、材料
藝術(shù)--空間感
建筑是尊重現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐,是充滿詩意的敘事。一些建筑物是沉默的,沒有什么可說,沒有聲音--僅僅是一個(gè)物體,另一些就太吵了,還有一些可能會(huì)講述一個(gè)包含驕傲和炫耀的愚蠢的故事。建筑物應(yīng)該能代言它所處的時(shí)代和地域,卻又渴望永恒。建筑中的人性美就是當(dāng)人們沉溺在建筑技術(shù)、形態(tài)美學(xué)、陷入哲學(xué)思辨的同時(shí),還能意識(shí)到自身在社會(huì)中所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
真正的建筑藝術(shù)形式是以建筑的美為目的。所謂美,就是使人引起審美心理上的愉悅,它并不為了其他的目的或者功利??墒菍?duì)于一個(gè)具體的建筑來說,總有它的具體的用途,因此建筑藝術(shù)不是一種純藝術(shù),建筑必然有非藝術(shù)的目的。建筑不僅僅是表達(dá),它不是藝術(shù),藝術(shù)能抒發(fā)或者激蕩人的理想,而建筑則可實(shí)現(xiàn)很多人的理想。
真實(shí)是建筑的上帝。建筑的真實(shí)一定是向你展現(xiàn)易于記憶的空間,或是從未有過的體驗(yàn)。建筑被視為人類搭建的情感容器,它在承載生命的同時(shí),也被賦予了生命。真正優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)并不會(huì)局限于建筑的自身形態(tài)和美學(xué)功能,它還會(huì)建立在社會(huì)學(xué),政治學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為學(xué)、生態(tài)學(xué)等諸多學(xué)科的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對(duì)新技術(shù)、新材料和新的結(jié)構(gòu)形式的靈活嘗試,也突出了對(duì)最新的建筑研究成果的關(guān)注和驗(yàn)證。建筑中的社會(huì)價(jià)值沒有其藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值那么容易體會(huì),它所能解決的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題也沒有現(xiàn)行制度來得直接。然而我們無法忽視它潛在的、深遠(yuǎn)的影響。在寬泛的空間概念中,相對(duì)獨(dú)立的存在應(yīng)該融合建筑的技術(shù)性,服務(wù)于建筑、景觀環(huán)境和城市空間的細(xì)節(jié)表達(dá),并關(guān)注建筑與其所處的環(huán)境或者社會(huì)性文脈之間的關(guān)系。時(shí)間是衡量?jī)r(jià)值的最好標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)實(shí)的建筑中,已經(jīng)很難聞到精神的味道了。有價(jià)值的藝術(shù)品在傳達(dá)出那種感性或可知覺的因素之后也會(huì)同樣被外界識(shí)別。建筑的存在行為能否實(shí)現(xiàn)人類預(yù)想的價(jià)值和意義,取決于建筑和城市存在的最終狀態(tài),而設(shè)計(jì)或者竣工本身不代表建筑的真正存在,當(dāng)建筑處于存在的界限之中,符合倫理秩序的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人類的幸福愿望,才是存在的真正價(jià)值所在。
許多人樂于設(shè)計(jì)方案并構(gòu)想建造方式。我們喜歡做夢(mèng),幻想設(shè)計(jì)和制造物品。我們喜歡學(xué)習(xí)知識(shí),做藝術(shù)家,把復(fù)雜的組織積聚在一起。人們對(duì)建筑藝術(shù)有一種好奇心理,渴望親自體驗(yàn)建筑藝術(shù),期望建筑是異乎尋常的,把它當(dāng)做一件藝術(shù)品來理解,將其視為一個(gè)故事牢記在心,感受建筑與自己的生命融為一體的那種激動(dòng)。這是一種從無到有的創(chuàng)造方法,一種以令人滿意的方式使事物規(guī)范有序的方法,這種方法能夠幫助人們改善生活方式,它是一種回報(bào)你和社會(huì)的藝術(shù)。然而,真正幽微動(dòng)人的互動(dòng),必須用沉靜的心才能感知,因?yàn)榻ㄖ暮暧^之美,人人皆能輕易感受,而微觀之美,卻只有柔軟的心才有福氣觀察到。它應(yīng)該能夠啟發(fā)我們的思想,開拓我們的情感領(lǐng)域,鼓舞我們的創(chuàng)造力……我相信真正有價(jià)值的作品,一定會(huì)有一種大家可以領(lǐng)會(huì)的語言,以便達(dá)到它激發(fā)我們情緒與思想的目的。然而所有的建筑都必須由建筑師來建造嗎?事實(shí)上全部建筑中只有5%來自建筑師的設(shè)計(jì),我們因曾經(jīng)認(rèn)為的美輪美奐的5%的建筑而致力于建筑師這個(gè)職業(yè),但是我們沒有接觸到事實(shí)上正在設(shè)計(jì)那95%的建筑物的人,他們?cè)谏鐣?huì)的各行各業(yè),為人們簡(jiǎn)單地建造他們所需要的設(shè)施。
建筑的市場(chǎng)很大,不同的定位,不同的方法,做的事情不一樣。但是我們依然要明白,現(xiàn)實(shí)的建筑行業(yè)里,一個(gè)建筑師做事的方式是私人的,可是他做出來的作品可以屬于每個(gè)人。一個(gè)設(shè)計(jì)師的價(jià)值不僅在于他的作品,還在于他用自己的與客戶、受眾進(jìn)行的溝通。設(shè)計(jì)師要有情感,但是這種情感更應(yīng)該建立在理性基礎(chǔ)上。建筑師不僅要考慮功能、形式、空間的東西,還要考慮法律的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任。我們不應(yīng)該在遭受創(chuàng)傷的土地上抹抹藥膏,而是使土地的肌膚更加光滑。自然不會(huì)欺騙我們,欺騙我們的從來都只是我們自己而已。
房子越蓋越好,城市也是越變?cè)狡粒皇瞧?,卻越來越不真實(shí)。市民文化,老百姓的價(jià)值在社會(huì)中變得越來越渺小,而真正的社會(huì)價(jià)值往往是在利益方面的價(jià)值取向,大量的城市更新帶來了一個(gè)英雄式的時(shí)代,塑造這一時(shí)代形象的,不是老百姓的生活迫切需要的,而是大量的地標(biāo)建筑,是大劇院,體育中心。也許我們更應(yīng)該關(guān)心的是缺少好的建筑,而不是缺少偉大的建筑。人類發(fā)展至今,在建筑上取得的成績(jī)是有目共睹的,但是如果在社會(huì)的價(jià)值觀和思想上沒有清醒的認(rèn)識(shí),永遠(yuǎn)用這種強(qiáng)勢(shì)的力量來推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,潛在很大的危險(xiǎn)。建筑從來不是由一個(gè)單獨(dú)的事件觸發(fā)的,也不是由一個(gè)人的計(jì)劃和設(shè)想的直接實(shí)現(xiàn)。建筑是對(duì)社會(huì)流動(dòng)中各種相互矛盾力量不斷進(jìn)行調(diào)整適應(yīng)的結(jié)果。為人類環(huán)境建立秩序和關(guān)系,這就是我們建筑師的任務(wù)。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇三
作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在我的大學(xué)生涯中,我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅讓我明白了建筑學(xué)的核心價(jià)值,也讓我感受到了建筑學(xué)專業(yè)所具有的特殊魅力。接下來,我將從五個(gè)方面分別從我的角度去談?wù)勎覍?duì)建筑學(xué)專業(yè)的心得體會(huì)。
一、建筑學(xué)專業(yè)的多元性
建筑學(xué)專業(yè)是一個(gè)多元化的學(xué)科,包括建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、建筑材料、建筑表現(xiàn)等方面的知識(shí)。這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),因?yàn)閷W(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)方向選擇從事的領(lǐng)域。在我的大學(xué)生涯中,我選擇了建筑設(shè)計(jì)和建筑表現(xiàn)做了深入的研究,這讓我對(duì)建筑學(xué)專業(yè)有了更深刻的了解,同時(shí)也讓我更好地了解自己的天賦和興趣所在。
二、建筑學(xué)專業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)
建筑學(xué)專業(yè)是一個(gè)需要大量努力和付出的學(xué)科。建筑設(shè)計(jì)、施工和表現(xiàn)需要綜合考慮各個(gè)方面,包括技術(shù)、審美和實(shí)際性等。這些要素的考慮需要投入大量心思和時(shí)間。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了很多艱難的挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)需要從無到有完成一項(xiàng)設(shè)計(jì),需要對(duì)各個(gè)因素有深入的思考,并找到最佳的解決方案。但是,這些挑戰(zhàn)和壓力也培養(yǎng)了我堅(jiān)韌和自我提升的品質(zhì),讓我在成長(zhǎng)的過程中變得更為自信和有信心。
三、建筑學(xué)專業(yè)的創(chuàng)造性和靈感
建筑學(xué)專業(yè)是一個(gè)充滿創(chuàng)造性和靈感的學(xué)科。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們需要?jiǎng)?chuàng)造出全新的、有宣傳意義的作品。這需要我們從不同的角度分析、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)靈感來源于生活、自然和文化背景,因此我常常到不同的地方游覽、觀察,以期獲取更多的靈感。這讓我能夠設(shè)計(jì)出與眾不同、有意義的建筑作品。
四、建筑學(xué)專業(yè)的實(shí)踐性
建筑學(xué)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科。為了將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,我們必須了解建筑材料的特性、建筑設(shè)備的使用方法和建筑施工的特點(diǎn)等。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅可以讓我們掌握專業(yè)技能,而且還可以幫助我們更好地評(píng)估和管理各種建筑項(xiàng)目。在我的大學(xué)生涯中,我參加了很多實(shí)際項(xiàng)目,并在參與實(shí)踐中不斷完善自己的實(shí)踐技能,從而對(duì)建筑學(xué)專業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
五、建筑學(xué)專業(yè)的人文關(guān)懷
建筑學(xué)專業(yè)強(qiáng)調(diào)對(duì)人文關(guān)懷的重視,即建筑設(shè)計(jì)和實(shí)踐不僅需要考慮結(jié)構(gòu)、技術(shù)和質(zhì)量等方面因素,也要考慮到人類情感和文化因素。因此,在我的學(xué)習(xí)中,我們?cè)谶x擇建筑風(fēng)格、色彩和材料方面都必須要考慮到人文因素,這讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)方案的過程中更加關(guān)注用戶的滿意度和宜居度。
總之,建筑學(xué)專業(yè)是充滿挑戰(zhàn)、充滿創(chuàng)造性和充滿人文關(guān)懷的學(xué)科,需要涵蓋眾多學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐技能。在這個(gè)專業(yè)中,我們學(xué)習(xí)到了關(guān)于建筑、城市和人為主題的豐富知識(shí),并發(fā)展了創(chuàng)造性、靈感和實(shí)踐技能。這個(gè)專業(yè)不僅培養(yǎng)我們成為卓越的建筑師,也培養(yǎng)我們成為有遠(yuǎn)見和社會(huì)責(zé)任心的人。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇四
這是一門非常有意義的課,我想這是我大學(xué)生活為數(shù)不多的一次實(shí)訓(xùn)。通過不到兩個(gè)星期的電子電子電工實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)電子電工有了更深一步的了解。這門課培養(yǎng)了我們對(duì)專業(yè)濃厚的興趣。
剛到實(shí)訓(xùn)教室我們就充滿了好奇,到底這是怎樣的一次實(shí)訓(xùn)呢?我們真正能收獲什么呢?老師告訴我們,到了這里你們就是工人了,一切按著工廠里的規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。不許打鬧,嚴(yán)禁明火,保持室內(nèi)的衛(wèi)生…….實(shí)訓(xùn)課程讓我們接觸到許多常見的電工工具,例如尖嘴鉗,偏嘴鉗,一字螺絲刀,還有萬能表,這個(gè)最重要了,我們一定得掌握這個(gè)。電子元器件有電容、電阻、電感、二極管、三極管。
然后學(xué)習(xí)了萬能表的使用方法,他是電子電工必備的儀表之一。它既能測(cè)電壓、電流、電阻還能判斷各種元器件的好壞,我們應(yīng)該熟練掌握其工作原理和使用方法。我們用的應(yīng)該是fm47型萬用表,因?yàn)樗撵`敏度比較高,而且操作比較簡(jiǎn)單。我們還見到了數(shù)字式萬用表,它的使用方法比較好學(xué),所以就自學(xué)了。
維修電工導(dǎo)線連接,我們用的是銅芯導(dǎo)線,所以直接連接,所有導(dǎo)線連接前都應(yīng)該先做一些打磨處理,兩根導(dǎo)線連接一根搭在另一跟上互相絞繞幾圈。比較粗的導(dǎo)線就多絞繞幾圈。 單股銅芯導(dǎo)線的t字型分支連接,這個(gè)最好用鉗子夾著,要不編出來的麻花就不好看了。還有一定把毛刺去掉,這個(gè)容易割破絕緣層。然后學(xué)習(xí)做網(wǎng)線,網(wǎng)線有一定的排序,而且一定要仔細(xì)觀察水晶頭里的銅片有沒有和網(wǎng)線接觸好,然后再用鉗子加緊,我做的網(wǎng)線都很成功,我認(rèn)為只要用心就能成功。
我們開始做充電器了,這是我做的第一個(gè)小電器。由于是第一次所以我做的比較慢,但是我很用心,更注重質(zhì)量,而不是速度。一切都應(yīng)遵照說明書,按照說明書的步驟一步一步來,這樣才不會(huì)出現(xiàn)必須拆掉重做的情況,比如變壓器,焊接導(dǎo)線時(shí)必須先把絕緣管套在上面,再進(jìn)行焊接,否則就得拆了重新來。而且必須要仔細(xì),我就不小心把藍(lán)線和紅線焊接在一起了,多虧老師發(fā)現(xiàn),及時(shí)提醒我,趁著膠皮是熱的我用剪子把膠皮拆了下來,重新焊接。
組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī),許多元件我們是采用表面貼焊的,貼裝時(shí)手心出汗,還好沒發(fā)抖,這個(gè)也比較容易了,注意一定要擺正,否則會(huì)要影響焊接,而且也不美觀呀!第二天就是手工焊接其它原件了,因?yàn)樽鲞^一個(gè)充電器了,所以這個(gè)比較得心應(yīng)手很快就完成了。
我把自己的戰(zhàn)利品帶回了宿舍,歡喜的試了試,然后收藏起來了。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的動(dòng)手能力,是我人生的一次美好的回憶。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇五
建筑專業(yè)是一個(gè)比較高門檻的學(xué)科,要求學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)等方面的素養(yǎng),才能夠順利進(jìn)入這個(gè)專業(yè)。在學(xué)習(xí)中,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但更為重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。建筑專業(yè)是一個(gè)需要不斷動(dòng)手實(shí)踐的專業(yè),只有沉浸其中,不斷摸索和實(shí)驗(yàn),才能夠真正成為一個(gè)優(yōu)秀的建筑師。
第二段:設(shè)計(jì)過程的挑戰(zhàn)和樂趣
在建筑專業(yè)學(xué)習(xí)中,設(shè)計(jì)過程對(duì)于學(xué)生來說是最大的挑戰(zhàn)之一。設(shè)計(jì)過程需要將多方面的知識(shí)和技能融合,包括建筑結(jié)構(gòu)、材料選擇、概念構(gòu)想、空間構(gòu)成等。設(shè)計(jì)師需要面對(duì)不同的設(shè)計(jì)問題,其中包括環(huán)境、功能、人文、歷史等多方面的考量因素。但是,當(dāng)一件設(shè)計(jì)作品成功完成、從紙上完成躍然于現(xiàn)實(shí)之中的時(shí)候,那種成就感和滿足感是無法用語言形容的,這也是設(shè)計(jì)過程中的最大樂趣之一。
第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)
學(xué)習(xí)建筑專業(yè)是要付出各種實(shí)踐努力的,其中一個(gè)重要的方面是實(shí)踐課程。在實(shí)踐課程中,學(xué)生需要通過實(shí)際工作參與到建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目中去,這些工作包括場(chǎng)地考察、方案策劃、施工跟蹤、工程量清單等等。實(shí)踐可以幫助學(xué)生更好的了解建筑過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),提高建筑專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用層次,同時(shí)也增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)理論落地于實(shí)際建造之中的重要性。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的需求
建筑專業(yè)最重要的一個(gè)方面就是協(xié)作。建筑設(shè)計(jì)是多專業(yè)、多領(lǐng)域的合作,無論是建筑師、結(jié)構(gòu)師還是管理人員都需要密切合作。在建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,學(xué)生需要通過小組合作完成一些任務(wù),同期學(xué)生之間需要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相協(xié)助,貢獻(xiàn)自己的知識(shí)和才能來完成一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠鍛煉學(xué)生的人際交往能力,增強(qiáng)溝通和合作的技能,同時(shí)也可以提高自身的綜合素質(zhì)。
第五段:建筑專業(yè)的未來前景
建筑專業(yè)的未來前景廣闊,最為明顯的表現(xiàn)是現(xiàn)代化城市建設(shè)的快速發(fā)展,建筑行業(yè)成為國家戰(zhàn)略發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。同時(shí),如今市場(chǎng)上對(duì)于建筑全局設(shè)計(jì)和深化設(shè)計(jì)的需求越來越大,對(duì)于綠色建筑、智能建筑等領(lǐng)域的人才需求也在逐年增加。因此,學(xué)習(xí)建筑專業(yè)既可以開拓自我視野,又可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的選擇和機(jī)會(huì)。
總之,建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)需要廣泛涉獵多方面的知識(shí)和技能,不斷努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,要不斷拓展自己的視野,積極樂觀面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。相信在自己的不斷努力下,一定能夠成為一個(gè)出色的建筑師。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇六
經(jīng)過本次的建筑工程管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),我深深認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)施工組織設(shè)計(jì)方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們?cè)O(shè)計(jì)文件水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了施工組織文件的模擬設(shè)計(jì),使我們了解了整個(gè)設(shè)計(jì)的程序與方法。
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為整個(gè)工程的項(xiàng)目組,那我們每個(gè)人就是參與在這個(gè)工程中的工程管理人,這也使得我們實(shí)訓(xùn)時(shí)有一個(gè)模擬的施工環(huán)境,緊張得三個(gè)月建筑工程管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就要在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)?!爸挥薪?jīng)歷過,才知道其中的滋味”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是施工,讓我對(duì)于施工最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!工程管理不僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。
本次實(shí)訓(xùn)是建筑工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式“2+0.5+0.5”的第一個(gè)0.5階段,為的是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的實(shí)訓(xùn)課程。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是與從業(yè)崗位能力的相互銜接,為畢業(yè)以后所從事的崗位做準(zhǔn)備。通過校內(nèi)實(shí)訓(xùn),模擬施工企業(yè)對(duì)具體工程項(xiàng)目從投標(biāo)直到竣工的全過程施工管理。也是為了讓學(xué)生通過全過程項(xiàng)目管理模擬,掌握編制公共技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)、bim模型建立,制定施工進(jìn)度計(jì)劃、組織生產(chǎn)、整合資源等一系列活動(dòng)中體會(huì)施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,從而深刻理解工程項(xiàng)目管理的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的施工管理規(guī)律,提升現(xiàn)場(chǎng)管理能力。
這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)主要是基于施工全過程階段,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括bim模型建立、商務(wù)標(biāo)書編制、廣聯(lián)達(dá)軟件的使用。在金老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過第一個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)圖紙、工程項(xiàng)目流程有了個(gè)大致的了解,然后就是熟悉工程量清單項(xiàng)目,熟悉各分部分項(xiàng),然后學(xué)著將項(xiàng)目編入廣聯(lián)達(dá)軟件,學(xué)著如何運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)軟件做出畫出工程的模型與整個(gè)工程的工程量,并列出清單,核對(duì)工程比在編制清單的過程中,學(xué)會(huì)看人工、材料、機(jī)械用量及價(jià)格的取定,了解人工、材料、機(jī)械的單價(jià)組成、與工程量組成,學(xué)會(huì)編制綜合單價(jià)。了解人工、材料、機(jī)械之間的關(guān)系。套完清單,開始了解如何套取定額并比較清單與定額的不同。
在實(shí)訓(xùn)的第3個(gè)月開始,我們接觸了一個(gè)新的軟件:revit20xx軟件,這個(gè)軟件是bim軟件的一小支。在一開始,我并不了解bim軟件是什么,只是在來之前上網(wǎng)杳了一下bim的意思,bim指的是建筑信息模型(building information modeling)是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎(chǔ),進(jìn)行建筑模型的建立,通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息。它具有可視化,協(xié)調(diào)性,模擬性,優(yōu)化性和可出閣性五大特點(diǎn)。直到我真正接觸到這次培訓(xùn)的bim軟件revit,它功能的強(qiáng)大性令人嘆服。我真的感到這必然是建筑業(yè)軟件發(fā)展的大趨勢(shì)。在不久的將來bim類的軟件必將代替cad軟件,廣聯(lián)達(dá)軟件等現(xiàn)在建筑業(yè)常用的軟件。
這個(gè)軟件它不僅僅能做建筑設(shè)計(jì),還能夠用來做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),暖通設(shè)計(jì),管線設(shè)計(jì)甚至室內(nèi)設(shè)計(jì)也可以用到。這個(gè)軟件通俗的說就是將建筑業(yè)以前用到的cad(施工圖軟件)、sketchup(建模軟件)、very(渲染軟件)、廣聯(lián)達(dá)(算量軟件)、pkpm(結(jié)構(gòu)軟件)結(jié)合到了一個(gè)軟件中,它就是revit。在這個(gè)軟件中,每一個(gè)建筑中的部件都有實(shí)際的信息。舉個(gè)例子:如一根柱子。在我以前用的建筑軟件表達(dá)中,cad建筑施工圖中的表達(dá)是一個(gè)矩形。因?yàn)槲覀冊(cè)赾ad中看到的平面圖是視角由上向下看到的情況。但這個(gè)柱子里的鋼筋排布是怎樣的我們看不到,還要到結(jié)構(gòu)施工圖中找。而且如果我們想看這個(gè)柱子的三維效果圖,還要到建模軟件中從新畫,生成一個(gè)柱子。但在revit中, 我們就能夠通過視圖的切換,輕松看到這個(gè)柱子的任何信息,甚至能算出這個(gè)柱子需要多少鋼筋,多少混凝土。這就是數(shù)字模型的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然這個(gè)軟件不是這么輕松可以熟練掌控,經(jīng)過一個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們掌握用這個(gè)軟件畫一個(gè)帶地下室的2層別墅的能力,并且還學(xué)會(huì)了如果使用漫游功能,不過就算是這樣,在成功完成整個(gè)別墅繪制時(shí)心有一種成就感涌出。
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程中,我們遇到了很多問題,經(jīng)過同學(xué)之間的交流與老師的輔導(dǎo),都順利的解決了。實(shí)訓(xùn)中,我看到了自己的不足,也發(fā)現(xiàn)了自己在建筑工程管理專業(yè)理論知識(shí)方面的缺陷,更深刻的了解。
學(xué)好建筑工程管理并不是件容易的事情,那需要非常大的耐心,毅力和決心。經(jīng)過這次施工的實(shí)訓(xùn),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,就算畢業(yè)了,在工作的同時(shí)我也會(huì)想盡辦法充實(shí)自己,學(xué)習(xí)到更多的東西。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇七
我對(duì)建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù),符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān),那很正常。剛學(xué)習(xí)建筑嘛,不急。甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜砗螅P妥龀鰜硪欢ê芸?,那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動(dòng)作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。如果這都沒有,那設(shè)計(jì)肯定有問題。
有時(shí)老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì),使用者的定位所決定。――涉及到方案定位價(jià)值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭(zhēng)論和評(píng)價(jià)的核心所在,關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn),通過什么方法和手段去實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)到什么程度,達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的.知識(shí),我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué),也不應(yīng)是簡(jiǎn)單的應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng),我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧,所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考,個(gè)性就是不要來一個(gè)很粗糙的東西,一點(diǎn)新鮮感都沒有,那就失去了設(shè)計(jì)的生命力,那對(duì)設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇八
20xx年12月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的.認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。
12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)?。∥业米プ?!什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇九
建筑是一門需要細(xì)心和耐心的藝術(shù),是科技和藝術(shù)的完美結(jié)合。從實(shí)踐到理論,從設(shè)計(jì)到施工,我探索了建筑行業(yè)的各個(gè)方面,這使我深刻認(rèn)識(shí)到建筑是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。在此,我將分享我的建筑專業(yè)心得體會(huì)。
第一段:實(shí)踐是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
在整個(gè)建筑學(xué)習(xí)過程中,在課堂上學(xué)到的理論和知識(shí)無法取代實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何測(cè)量,畫圖,模型制作和施工,更容易理解建筑的本質(zhì)。這需要我們多花費(fèi)時(shí)間融入到實(shí)際的建設(shè)項(xiàng)目中,親身體驗(yàn)建筑帶給我們的魅力,也學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行合理管理,快速協(xié)調(diào)和高效實(shí)施的技巧。隨著實(shí)踐能力的提高,我們的知識(shí)和理解也會(huì)更加深刻和透徹。
第二段:設(shè)計(jì)需要?jiǎng)?chuàng)新和平衡
在設(shè)計(jì)過程中,一個(gè)令人興奮和富有想象力的工作,既考慮到設(shè)計(jì)美感和人文的需求,也需要考慮到安全性的問題。因?yàn)樵趯?shí)施中,舒適性、空氣流通,采光和通風(fēng)等設(shè)計(jì),必須為人們?cè)诮ㄖ惺褂锰峁┍憷捅U?。但是,在保障安全的前提下,我們也需要為建筑增加一些?dú)特的創(chuàng)新元素,以在周圍的環(huán)境中脫穎而出,產(chǎn)生獨(dú)特的視覺效果。因此,設(shè)計(jì)需要綜合平衡和創(chuàng)新,考慮到美觀和功能的共存。
第三段:施工需要協(xié)調(diào)溝通
建筑的施工需要高度的協(xié)作能力和管理技能。這需要人們之間高度的溝通和協(xié)調(diào),確保工程能夠順利完成。在施工過程中,每個(gè)部分的進(jìn)行需要高度的協(xié)同。需要判斷施工進(jìn)度、在適當(dāng)時(shí)間調(diào)整項(xiàng)目的優(yōu)先級(jí)、分配任務(wù),解決可能出現(xiàn)的問題,并定期進(jìn)行一些檢查和調(diào)整。只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不懈努力和高效管理,才能確保建筑工程的順利完成,滿足客戶的要求。
第四段:品質(zhì)至上
品質(zhì)始終是與建筑行業(yè)密不可分的關(guān)鍵點(diǎn)。從材料的選擇到工藝的把控,都需要高水平的操作技能和精細(xì)的品質(zhì)管理。因?yàn)榻ㄖ钠焚|(zhì)關(guān)系到人們的生命和安全。所以,需要高度的檢查和質(zhì)量管控,確保建筑的質(zhì)量,滿足客戶或用戶的合理要求。在這方面,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及高強(qiáng)度的監(jiān)管來保證建筑品質(zhì)的優(yōu)化和升級(jí)。
第五段:人文與科技
技術(shù)和人文始終是建筑學(xué)的雙主題。在人類的歷史長(zhǎng)河中,建筑總是可以反映出人類思想、文化和社會(huì)的發(fā)展方向。因此,在建筑學(xué)習(xí)中,我們需要兼顧科技的發(fā)展和人類文化的傳承。新技術(shù)的引入和使用,可以極大地增加建筑的易用性和美感。通過合理的設(shè)計(jì)和技術(shù)應(yīng)用,我們可以在建筑中融入人文氣息,使它呈現(xiàn)出更高的藝術(shù)品質(zhì)。因此,在建筑學(xué)習(xí)中,我們要不斷注重專業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),開拓視野,在建筑行業(yè)上創(chuàng)造獨(dú)特亮點(diǎn)。
總之,在建筑專業(yè)學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多專業(yè)技能和知識(shí),這些都為我之后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),建筑學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我更加清晰的思維、協(xié)同合作、有效溝通和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這些將幫助我在職場(chǎng)取得更好的發(fā)展。因此,我將一直繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索和發(fā)展,并在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和技能,成為一名更出色的建筑專業(yè)人士。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇十
深圳是一個(gè)緊挨香港的經(jīng)濟(jì)特區(qū),很開放,國際化特征明顯。信奉經(jīng)濟(jì)至上,發(fā)展才是硬道理。作為“設(shè)計(jì)之城”的深圳在設(shè)計(jì)行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設(shè)計(jì)單位多樣化:國企,私人事物所,學(xué)校設(shè)計(jì)院,外企,海歸使得深圳的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)多樣化的樣式,而在傳說最有效的城市規(guī)劃下,在這種多樣化與有效規(guī)劃使得深圳建筑豐富多彩,煥發(fā)著設(shè)計(jì)之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規(guī)劃設(shè)計(jì)公司及其深圳代表處、深圳市歐博設(shè)計(jì)有限公司、深圳市博藝建筑工程設(shè)計(jì)有限公司的中外設(shè)計(jì)師共同組成,同樣具有一個(gè)國際化在中國的背景。
參與的項(xiàng)目主要有住宅和辦公樓。這些項(xiàng)目都在廣東,分別在惠州和深圳,而開發(fā)商都是深圳的。通過這個(gè)項(xiàng)目參與,促我不斷思考,更了解和理解深圳了。
鵬基惠州·半山名苑是一個(gè)住宅項(xiàng)目,就是一個(gè)典型的歐式風(fēng)格的別墅區(qū)。本方案立面設(shè)計(jì)采用“美國加州-西班牙”的建筑風(fēng)格,豐富、明快、精巧、手工感強(qiáng)的設(shè)計(jì)風(fēng)格是多元化與現(xiàn)代的結(jié)合。優(yōu)雅的拱洞,明快的色彩,豐富的細(xì)節(jié)等建筑語言來實(shí)現(xiàn)親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式,同時(shí)達(dá)到環(huán)境來雕塑建筑,用建筑來點(diǎn)綴環(huán)境的目的,盡量使用自然未加工的材質(zhì),注重材質(zhì)自然天成,講究組合的和諧簡(jiǎn)單,創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結(jié)合,打造一個(gè)高品至的依山居住社區(qū)。
在深圳隨便看幾個(gè)樓盤資料,就有:"歐陸風(fēng)格"、"地中海風(fēng)格"、"加勒比風(fēng)格"、"人本主義風(fēng)格"……忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
那些信手拈來的"風(fēng)格"在教科書中找不到,基本上是出于開發(fā)商的炒作與"賣點(diǎn)"需要。這種現(xiàn)象在深圳有其存在的合理性,一是這個(gè)年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀,建筑風(fēng)格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大,香港流行的風(fēng)格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會(huì)"克隆"到深圳;三是國際化城市的開放心態(tài),澳洲人設(shè)計(jì)的樓盤開發(fā)商就稱"澳洲風(fēng)格", 美國建筑師執(zhí)筆的就稱"純美式風(fēng)格";四是建筑理論貧乏,媒體廣告用詞輕率,建筑評(píng)論沒有力度,發(fā)表出來通通變成了唱贊歌,使得"風(fēng)格"泛濫。我所參與的鵬基惠州半山名苑項(xiàng)目不巧正是“風(fēng)格之作”——西班牙風(fēng)格住宅區(qū)。
前有萬科城為例,后面追隨的估計(jì)不計(jì)其數(shù),因甲方的一句“好賣”就定下了幾個(gè)億的項(xiàng)目,這是我們這些在校學(xué)生所無法想象的。
在我看來建筑師與使用者或者說項(xiàng)目甲方之間應(yīng)存在一個(gè)互動(dòng)的過程,建筑師既要善于滿足使用者的要求,也應(yīng)具備引導(dǎo)使用的能力。所以,一個(gè)住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設(shè)計(jì),而應(yīng)深入到百姓的生活之中,由此帶來的才是真正的設(shè)計(jì),這也正是住宅設(shè)計(jì)“以人為本"的含義所在。而風(fēng)格之流之說,也許是潮流所趨也許側(cè)面證明了一個(gè)時(shí)代的審美觀,也許也是對(duì)設(shè)計(jì)師的一個(gè)考驗(yàn)。如何能夠?qū)⒆约旱南敕ㄅc不得不顧及的事實(shí)狀況相結(jié)合,這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看,美味不可多得,一味跟風(fēng)也讓人審美疲勞。
天安數(shù)碼新城是當(dāng)時(shí)深圳最大的辦公樓項(xiàng)目,我到那時(shí)候正是項(xiàng)目中標(biāo)不久??墒羌追秸f那個(gè)方案之所以中標(biāo),其中只有一點(diǎn)可取的就是它里頭的想法。所以中標(biāo)之后一直在做方案,我參與了其中的兩個(gè)方案。到最后確定方案,大概一共做了六輪方案出來。這之后項(xiàng)目組得到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設(shè)計(jì)方能給他們提供一套可行的模式:這種模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都實(shí)施,一種建筑策略,或者是一種經(jīng)營(yíng)模式。他們要設(shè)計(jì)師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業(yè)務(wù)推廣。這點(diǎn)到最后才明白過來,也才理解那句中標(biāo)的不是立面或者別的,而“可取的只是你們的想法”。這個(gè)讓我驚訝。建筑的復(fù)雜性與空間的社會(huì)屬性現(xiàn)在已經(jīng)由甲方提出來了,突現(xiàn)在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現(xiàn)了許多困難,一切思考最后都得表現(xiàn)到物質(zhì)上來,項(xiàng)目組經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇十一
工程建筑專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,包括了建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工技術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí),為學(xué)生提供了很好的發(fā)展平臺(tái)。作為一名工程建筑專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的過程中有了很多的心得體會(huì)。本文將從實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)科研究、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)規(guī)劃等五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)工程建筑專業(yè)的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷
在大學(xué)期間,我有幸參加了一次與工程建筑相關(guān)的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)工程建筑專業(yè)有了更深入的了解。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)工程建筑專業(yè)的核心就是通過設(shè)計(jì)和施工來實(shí)現(xiàn)建筑物的安全、耐久和美觀。實(shí)習(xí)期間,我參與了一個(gè)大型的建筑項(xiàng)目,親眼目睹了建筑師將設(shè)計(jì)圖紙變成現(xiàn)實(shí)的過程。我學(xué)到了施工中的各個(gè)細(xì)節(jié),包括模板搭建、混凝土澆筑、結(jié)構(gòu)加固等,使我對(duì)工程建筑專業(yè)的實(shí)踐操作能力有了較大提升。
第三段:學(xué)科研究
工程建筑專業(yè)不僅需要實(shí)踐操作能力,也需要扎實(shí)的理論知識(shí)來支撐。在學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)選擇不同的學(xué)科研究論文進(jìn)行閱讀和分析,以拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。通過研究論文,我發(fā)現(xiàn)工程建筑領(lǐng)域涉及到的知識(shí)非常豐富,不僅有土木工程、鋼結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí),還有臨床建筑學(xué)、城市景觀規(guī)劃等交叉學(xué)科。這些學(xué)科的交叉融合給我?guī)砹撕芏嗟乃伎?,也讓我?duì)工程建筑專業(yè)的研究方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段:專業(yè)素養(yǎng)
作為一名優(yōu)秀的工程建筑專業(yè)人才,不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力,還需要培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)。在工程建筑專業(yè)中,專業(yè)素養(yǎng)主要包括工作責(zé)任心、創(chuàng)新能力和綜合分析能力等方面。在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的過程中,我意識(shí)到只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),才能在工程建筑行業(yè)中具備競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我努力鍛煉自己的責(zé)任心,時(shí)刻保持對(duì)工程安全負(fù)責(zé)的態(tài)度;同時(shí),我也積極參與創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和思維方式。
第五段:團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)規(guī)劃
工程建筑專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)科,需要多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人才協(xié)作完成一個(gè)項(xiàng)目。因此,良好的團(tuán)隊(duì)合作能力是一名工程建筑專業(yè)人才必備的素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中,我意識(shí)到只有通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,才能高效地完成項(xiàng)目。同時(shí),我也開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃,在未來的工作中,我期望能夠成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成更高質(zhì)量的工程項(xiàng)目。
總結(jié):通過實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)工程建筑專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我深刻體會(huì)到工程建筑專業(yè)的綜合性和重要性,也明確了自己在該領(lǐng)域的定位和發(fā)展方向。希望通過自己的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠成為一名優(yōu)秀的工程建筑專業(yè)人才,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
建筑專業(yè)的心得體會(huì)篇十二
今年經(jīng)親戚介紹,有幸到__建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。剛開始時(shí),走進(jìn)主任的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識(shí)了吧,可是面對(duì)真正的建筑工程我還是有太多的問題,學(xué)的可以說只是皮毛。主任人不錯(cuò),很隨和,他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
__
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__建筑設(shè)計(jì)有限公司
三、實(shí)習(xí)過程
第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在建筑設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對(duì)課本上的圖來說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的。
公司里的其他同事也挺熱心,對(duì)我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識(shí),我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。
我們并沒有學(xué)cad,既然來建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。同事就會(huì)說,細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。
幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在運(yùn)用已學(xué)的知道外,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí)。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調(diào),環(huán)境不錯(cuò),公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位,做的工程不少,里面的資料是對(duì)我來說是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì)。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范,他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。
主任說可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和主任說了一下就和帶我們來工地的師傅一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,師傅說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個(gè),當(dāng)時(shí)沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教師傅細(xì)說了一下。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無誤后方可進(jìn)行綁扎還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,師傅一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不要在構(gòu)件彎矩處。
由于天氣較熱,我們只是看了一會(huì)就回去了,不過還是很感謝師傅的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是很重要的,在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到我在課堂上學(xué)的知識(shí)還有很大的不足,我們這些并不充實(shí)的理論知識(shí)遇到實(shí)踐真的感到很無力。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),在這次的實(shí)習(xí)是我學(xué)到了不少東西,對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更有了進(jìn)一步的認(rèn)知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長(zhǎng),在與他們相處的過程中我也體會(huì)到了不少做人處世的道理,同事們也教會(huì)了我不少東西。
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