當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研究生研究計劃書篇一
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實，創(chuàng)新。隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開始，我要有步驟，有計劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報告情況確定自己的論文大綱，通過導(dǎo)師的審查后在進行下一步工作，爭取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。
(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習(xí)慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因為它很復(fù)雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗。
(六)堅持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進來經(jīng)濟下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習(xí)機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點，僅是我三年級的初步計劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生研究計劃書篇二
鄭州大學(xué)20攻讀碩士學(xué)位研究生招生簡章
一招生人數(shù)
2017年我校270余個專業(yè)(含21種專業(yè)學(xué)位授權(quán)點)意向招收全日制碩士研究生4900名(含推薦免試生)，其中學(xué)術(shù)型碩士研究生2400名，專業(yè)型碩士研究生2500名(含推薦免試生);意向招收非全日制碩士研究生700名;計劃招收“退役大學(xué)生士兵專項計劃研究生”30名。分學(xué)科專業(yè)招生人數(shù)詳見我校2017年碩士研究生招生專業(yè)目錄(分全日制和非全日制)，歡迎廣大優(yōu)秀考生報考我校。
二報名條件
(一)報名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1、中華人民共和國公民。
2、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
3、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。
(2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
(3)獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
(4)國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。
(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
(二)報名參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行。
1、報名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項要求。
(2)報考前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報考)。
2、報名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項要求。
(2)報考前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等可以報考)。
3、報名參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)項中第1、2、3各項的要求。
(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
4、報名參加除法律(非法學(xué))、法律(法學(xué))、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合(一)中的各項要求。
5、報考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位考生須符合下列條件：
(1)符合(一)項中第1、2、3各項的要求。
(2)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位各專業(yè)招生對象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位(精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)、麻醉學(xué))招生對象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)或?qū)?yīng)的精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(僅限12月31日以前入學(xué))、麻醉學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位招生對象為5年制全日制統(tǒng)招口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(三)報考“退役大學(xué)生士兵計劃”的考生，應(yīng)為高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)征入伍退出現(xiàn)役，且符合碩士研究生報考條件者。
高等學(xué)校是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實施高等學(xué)歷教育的全日制公辦普通高等學(xué)校、民辦普通高等學(xué)校和獨立學(xué)院(以下簡稱高校)。
高等學(xué)校學(xué)生是指高校全日制普通本?？?含高職)、研究生、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生，以及成人高校招收的普通本?？?高職)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生。
(四)對考生報考的其他要求
1、同等學(xué)力考生還應(yīng)達到以下學(xué)業(yè)要求：
(1)一般不能跨專業(yè)門類報考;(2)須進修過所報考專業(yè)本科主干課程，并出具成績單或其他相應(yīng)證明;(3)須以第一作者發(fā)表過所報考專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(cn刊物正式發(fā)表)1篇(含1篇)以上。
2、臨床醫(yī)學(xué)類碩士研究生招生不接受非醫(yī)學(xué)專業(yè)及護理專業(yè)畢業(yè)的考生報考。
3、符合各招生專業(yè)目錄中注明的限定要求。
4、考生報名前應(yīng)仔細(xì)核對本人是否符合報考條件，報考考生的資格審查將在復(fù)試階段進行，凡不符合報考條件的.考生一律不予錄取，相關(guān)后果由考生本人承擔(dān)。
三學(xué)制和學(xué)習(xí)方式
(一)學(xué)制：學(xué)術(shù)型研究生實行以三年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制，全日制專業(yè)型研究生的學(xué)制2-3年，非全日制專業(yè)型研究生的學(xué)制，在全日制專業(yè)型研究生學(xué)制的基礎(chǔ)上相應(yīng)延長一年。
(二)學(xué)習(xí)方式：碩士研究生分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。
四報名
報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網(wǎng)上報名，并到報考點現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報信息、繳費和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。報考我校美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、書法學(xué)院的考生必須選報鄭州大學(xué)考點。
(一)2017年考生一律登陸“中國研究生招生信息網(wǎng)”進行網(wǎng)上報名。(公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//，，以下簡稱“研招網(wǎng)”)
五考生報考資格審查
我校在審查考生資格時，發(fā)現(xiàn)偽造證件情況，將扣留偽造證件;發(fā)現(xiàn)學(xué)歷(學(xué)籍)信息有疑問的，考生須在規(guī)定時間內(nèi)提供權(quán)威機構(gòu)出具的認(rèn)證證明后，再準(zhǔn)予考試。
審查考生網(wǎng)上報考信息后，對符合報考條件的考生準(zhǔn)予考試。在復(fù)試時將對考生學(xué)歷證書、學(xué)生證等報名材料原件及考生資格進行再次審查，對不符合教育部規(guī)定者，不予復(fù)試。報考前，請考生務(wù)必認(rèn)真閱讀我校招生簡章、專業(yè)目錄及相關(guān)公告，核對本人是否符合我校公布的報考要求。無論何時，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合報考條件者，一經(jīng)查實，即按有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格、入學(xué)資格或?qū)W籍。責(zé)任由考生自負(fù)。
六初試
(一)準(zhǔn)考證打?。?016年12月15日-26日期間，考生憑網(wǎng)報“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載雙面打印《準(zhǔn)考證》。考生憑《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。
(二)初試日期和時間
2016年12月24日至12月25日(超過3小時的考試科目在2016年12月26日進行)。
考試時間以北京時間為準(zhǔn)，上午8:30-11:30,下14:00-17:00(12月26日，起始時間8:30，截止時間由招生單位確定，不超過14:30)。
(三)初試科目
12月24日上午思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力
12月24日下午外國語
12月25日上午業(yè)務(wù)課一
12月25日下午業(yè)務(wù)課二
12月26日考試時間超過3小時的考試科目
初試方式均為筆試。
(四)考試大綱及命題
碩士研究生招生全國統(tǒng)考科目為思想政治理論、英語一、英語二、俄語、日語、數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))。
全國聯(lián)考科目為數(shù)學(xué)(農(nóng))、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué)、計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué))、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))。
全國統(tǒng)考和聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織;全國統(tǒng)考和聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制。其他科目的命題工作由我校統(tǒng)一組織。
(六)考生須到考點指定的考場考試?？忌雸鰰r須接受考試安全檢查。考生在每科考試開考15分鐘后不得入場。
(七)報考我校的考生初試成績于2月下旬在鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站進行查詢并自行下載打印(如查詢時間有變將另行通知)，我校將不再寄發(fā)紙質(zhì)版成績單。
七復(fù)試
(一)復(fù)試時間、地點、內(nèi)容范圍、方式、復(fù)試辦法和程序?qū)⒃谖倚８髡猩鷨挝痪W(wǎng)上公布，全部復(fù)試工作一般在2017年4月底前完成，請各考生屆時關(guān)注。
(二)對以同等學(xué)力身份(以報名時為準(zhǔn))報考的考生(除法律碩士(非法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士或旅游管理碩士外)，成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時，加試至少兩門本科主干課程。加試方式為筆試。
(三)工商管理、公共管理、圖書情報、旅游管理、工程管理類專業(yè)碩士思想政治理論考試在復(fù)試中進行，成績計入復(fù)試總成績。
(四)外語聽力及口語測試均在復(fù)試中進行，成績計入復(fù)試總成績。
(五)我校根據(jù)教育部公布全國碩士研究生復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，和國家下達招生計劃、生源情況及總體初試成績情況，確定各專業(yè)考生進入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，并及時公布。
(六)我校各專業(yè)按照一定比例進行差額復(fù)試。
八調(diào)劑
調(diào)劑工作的具體要求和程序?qū)唇逃夸浫≌叽_定。屆時，考生可通過“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)址：)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)填寫報考調(diào)劑志愿。
九體檢
考生復(fù)試時應(yīng)按規(guī)定到學(xué)校醫(yī)院進行身體檢查。具體要求見復(fù)試通知。
十錄取
我校根據(jù)國家下達的招生計劃，考生入學(xué)考試的成績(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。
碩士研究生錄取類別分為定向就業(yè)和非定向就業(yè)兩種。
定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與學(xué)校、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同?？忌驁罂即T士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復(fù)試或無法錄取，招生單位不承擔(dān)責(zé)任。
經(jīng)考生確認(rèn)的報考信息在錄取階段一律不作修改，對報考資格不符合規(guī)定者不予錄取。
考試誠信狀況將作為考生思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù)，對于思想品德考核不合格者將不予錄取。
我校堅持德、智、體全面衡量，加大復(fù)試力度，擇優(yōu)錄取原則。嚴(yán)禁一切弄虛作假行為，如發(fā)現(xiàn)考生提供虛假材料、考試作弊及其它違反考試紀(jì)律行為，一經(jīng)查證將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
十一獎助政策
(一)優(yōu)秀考生獎勵政策
1、推免生(不含我校本碩連讀及醫(yī)學(xué)長學(xué)制轉(zhuǎn)碩學(xué)生)
經(jīng)考核接收的我校及其他高水平大學(xué)推免生，入學(xué)報到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金5000元。經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的，其優(yōu)秀考生獎金可高達20000元。
經(jīng)考核接收的其他高校推免生，入學(xué)報到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金3000元。
2、統(tǒng)招生
我校及其他高水平大學(xué)的全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報考我校并被錄取，在本科階段學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前20%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金5000元，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的不受本科專業(yè)排名及復(fù)試綜合排序限制，可獲得優(yōu)秀考生獎金20000元。
具有碩士學(xué)位授權(quán)高校的全日制優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報考我校，在本科階段學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前5%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報到后，可獲得優(yōu)秀考生獎金3000元。
(二)研究生獎助體系及有關(guān)政策
1、全日制碩士研究生獎助類別和標(biāo)準(zhǔn)
(1)國家獎學(xué)金：2萬元/人
(2)學(xué)業(yè)獎學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)學(xué)業(yè)獎學(xué)金分為兩等，一等為全額學(xué)費(8000元)，發(fā)放比例40%;二等為半額學(xué)費(4000元)，發(fā)放比例60%。
(3)國家助學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)助學(xué)金7200元/生/年，分為12個月發(fā)放，600元/生/月。(國家發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每生每月600元，每年發(fā)放10個月，共計6000元。)
(4)學(xué)校提供“三助一輔”崗位，可以通過承擔(dān)助教、助研(助醫(yī))、助管和學(xué)生輔導(dǎo)員工作，由設(shè)崗單位或?qū)熤Ц断鄳?yīng)的勞務(wù)費。
2、單項優(yōu)秀研究生獎學(xué)金
設(shè)立單項優(yōu)秀研究生獎學(xué)金，獎勵在學(xué)校各類“創(chuàng)先評優(yōu)”和創(chuàng)新實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)異的研究生。
(1)“十佳研究生”獎(1萬元/人);
(2)研究生“優(yōu)秀科研獎”(5000元/人);
(3)優(yōu)秀畢業(yè)研究生獎(1000元/人);
(4)研究生“學(xué)術(shù)論壇”最佳獎;
(5)為學(xué)校贏得重大榮譽的特別貢獻獎等。
(三)我校還結(jié)合國家留學(xué)基金委員會“建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”，資助碩士研究生到國外一流大學(xué)攻讀博士學(xué)位，或參加高水平國際學(xué)術(shù)會議。
(四)我校每年選拔優(yōu)秀在校碩士生進入“碩博連讀”培養(yǎng)。“碩博連讀”考生比例可占到50%以上。
十二其他
(一)2017年報考鄭州大學(xué)碩士研究生可在備用信息欄填寫指導(dǎo)教師，請考生需在報名前認(rèn)真查閱招生院系招生簡章、導(dǎo)師簡介和招生情況等信息。
(二)我校不出售歷年考研試題，不舉辦考研輔導(dǎo)班。
(三)我校只郵寄錄取通知書。按教育部規(guī)定，考生準(zhǔn)考證憑網(wǎng)報用戶名和密碼登錄研招網(wǎng)自行下載打印。成績單、復(fù)試通知書等材料均由考生從鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站自行下載打印。請考生在網(wǎng)上報名時務(wù)必認(rèn)真詳細(xì)填寫本人的通訊方式、通訊地址和郵政編碼，以保證研究生院與考生的聯(lián)系。
(四)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)。
碩士生(不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)：8000元/年;
工商管理碩士(mba)：24000元/年;
公共管理碩士(mpa)：18000元/年;
工程管理碩士(mem)：24000元/年;
教育碩士(med中的教育管理)：15000元/年。
(五)信息查詢及咨詢
鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)址為：歡迎上網(wǎng)查詢考研信息。
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鄭州大學(xué)單位代碼：10459
研究生研究計劃書篇三
年研究生培養(yǎng)計劃書(一)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
4、掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。
5.有良好的軍事素質(zhì)和健康體魄。
二、培養(yǎng)年限
專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)習(xí)年限一般為三年，提前完成培養(yǎng)計劃或在規(guī)定期限內(nèi)不能完成學(xué)業(yè)者，可提前或延長半年至一年的學(xué)習(xí)時間。
三、培養(yǎng)方式
專業(yè)學(xué)位博士研究生的學(xué)習(xí)時間主要用于課程學(xué)習(xí)、臨床、科研訓(xùn)練和學(xué)位論文工作。第一學(xué)期集中5個月的時間學(xué)習(xí)公共必修課程;其余時間在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專業(yè)進行系統(tǒng)、嚴(yán)格的臨床能力訓(xùn)練。采取自學(xué)與授課相結(jié)合的方式，完成專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)，同時參加各種形式的科研和教學(xué)活動，并完成學(xué)位論文。由科室領(lǐng)導(dǎo)和研究生導(dǎo)師組成指導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作。采取導(dǎo)師指導(dǎo)、集體培養(yǎng)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實踐、科學(xué)研究相結(jié)合的方式。著重培養(yǎng)研究生的獨立臨床工作能力和科學(xué)創(chuàng)造力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。實行以三級學(xué)科為重點的臨床能力培訓(xùn)，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，進行較專門的臨床訓(xùn)練及臨床教學(xué)工作，通過專科培訓(xùn)，能熟練掌握本專業(yè)常見病診療技術(shù)，能獨立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥。
四、課程設(shè)置和考核方式
專業(yè)學(xué)位博士研究生課程分為公共必修課和專業(yè)必修課。
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生在學(xué)期間必須完成馬克思主義理論、兩門外國語、分子生物學(xué)、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課等學(xué)位課程的學(xué)習(xí)并通過考試。
2.博士生課程學(xué)習(xí)的具體要求
(1)現(xiàn)代科技革命與馬克思主義，按照國家教委頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定安排教學(xué);
(2)第一外國語要求具有熟練的閱讀能力，較好的寫譯能力和一定的聽說能力;
(3)第二外國語要求有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力;
(5)現(xiàn)代科研方法，本課程以講座形式，著重介紹醫(yī)學(xué)科研中計算機應(yīng)用、情報檢索、常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計方法，以拓寬研究生視野和提高解決臨床實際問題的能力。
上述理論課程考試以筆試形式進行，并以百分制記分。
(6)專業(yè)基礎(chǔ)及理論課。根據(jù)學(xué)科專業(yè)的特點和博士生原有的基礎(chǔ)以及臨床工作的需要，由所在科室開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)及理論和專業(yè)外語。通過自學(xué)、輔導(dǎo)、導(dǎo)師答疑、閱讀文獻、英語讀書報告等形式完成課程學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位博士研究生在臨床工作所需掌握專業(yè)知識的深度和本學(xué)科專業(yè)知識及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識的廣度，以及從事臨床工作及創(chuàng)造性科學(xué)研究工作所應(yīng)具備的能力。專業(yè)基礎(chǔ)及理論課和專業(yè)外語的考試，安排在中期階段考核中以筆試的形式進行，百分制計分。
凡上述學(xué)位課程考試1門不及格者，不能補考，予以退學(xué)。
3、參加20次以上由院和科組織的病例會診討論會。
五、臨床能力培養(yǎng)方法和要求
專業(yè)學(xué)位博士研究生基礎(chǔ)理論課結(jié)束后，進入臨床以三級學(xué)科為重點進行不少于2年的臨床能力訓(xùn)練，以臨床培訓(xùn)為主，科研訓(xùn)練為輔，按照我院主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方法進行培訓(xùn)考核，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，同時參加值夜班和會診，帶教實習(xí)醫(yī)師及下級醫(yī)師，除按主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求訓(xùn)練外，專業(yè)學(xué)位博士研究生必須在病房分管床位，書寫一定量的病歷(具體要求參照各學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案)。全面掌握專科基礎(chǔ)理論，獨立處理專科疑難病例和危重病人;熟練掌握本?？瞥Ｓ迷\療技術(shù);能正確應(yīng)用國內(nèi)外先進醫(yī)療技術(shù)解決較為復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。
六、臨床能力考核方法和要求
臨床能力考核采取平時和階段考核相結(jié)合方式。平時考核和階段考核內(nèi)容應(yīng)及時填入《崗位培訓(xùn)考核手冊》及《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中，科室簽字。研究生處不定期檢查，畢業(yè)前交到研究生處存檔。
1、平時考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生與主治醫(yī)師一起參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核。
(1)?？婆嘤?xùn)期間實行學(xué)分制管理，培訓(xùn)中應(yīng)按《崗位培訓(xùn)考核手冊》中規(guī)定的各項內(nèi)容認(rèn)真、及時填寫，每季度由導(dǎo)師和科主任審核，每年4月參加主治醫(yī)師考評，由科主任、副高職稱以上人員共同組成考評小組，根據(jù)專業(yè)學(xué)位博士研究生在專科培訓(xùn)中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，臨床實踐時間、專業(yè)技能、基礎(chǔ)理論、行政管理、教學(xué)科研等情況給予實事求是的評定，并記入《崗位培訓(xùn)考核手冊》中。臨床部、醫(yī)技部、門診部根據(jù)培訓(xùn)考核記錄、科室評語及平時考查情況對研究生進行綜合審定、評分，評出本年度學(xué)分，年度學(xué)分不低于120分(合格線)。與主治醫(yī)師一起參加2次年度考評，總分不得少于240分。
(2)平時成績考核以完成的臨床工作量為主要依據(jù)，即門診、急診接診人數(shù)、經(jīng)管病床和收治病人數(shù)、參加診療技術(shù)次數(shù)，危重病人搶救數(shù)，參加病例討論次數(shù)、閱讀文獻篇數(shù)、以及醫(yī)療作風(fēng)等方面的情況。
2、中期階段考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)和第一階段的臨床技能訓(xùn)練后要進行中期階段考核，考核包括筆試和階段總結(jié)。
(1)筆試內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)及理論、專業(yè)外語。由院統(tǒng)一組織閉卷考試，評分為百分制。
(2)階段總結(jié)：各學(xué)科專業(yè)的考核小組主要考核研究生的思想品德與職業(yè)道德、敬業(yè)精神和工作責(zé)任心、臨床技能、學(xué)習(xí)態(tài)度與科學(xué)作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作與人際關(guān)系、勞動紀(jì)律、患者反映等。寫出評語并與個人小結(jié)一起記錄到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中。
七、臨床科研課題和學(xué)位論文
學(xué)位論文應(yīng)在最后一年的6月中旬前完成，專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)位論文完成安排脫產(chǎn)時間原則上不超過6個月(包括實驗室研究工作時間)，畢業(yè)答辯包括臨床能力考核和論文答辯。
1、學(xué)位論文要求：(1)學(xué)位論文課題必須緊密結(jié)合臨床實際。(2)學(xué)位論文可以是總結(jié)臨床經(jīng)驗，或改進臨床技術(shù)方法，也可以是臨床和實驗研究相結(jié)合的研究工作，研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應(yīng)用價值。(3)博士學(xué)位論文必須有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)學(xué)位博士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立進行科學(xué)研究工作，培養(yǎng)科研能力，完成博士學(xué)位論文。
2.文獻綜述：在選題調(diào)研的基礎(chǔ)上，由導(dǎo)師指導(dǎo)確定研究課題，針對課題進行深入的文獻調(diào)研，要求全文閱讀至少50篇英文文獻，并在此基礎(chǔ)上完成文獻綜述，達到國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表水平。
3.開題報告：對擬進行的研究課題經(jīng)查閱文獻和文獻綜述，按《課題研究設(shè)計論證報告》的要求對選題的科學(xué)依據(jù)、研究背景、研究目的、研究意義、擬解決的關(guān)鍵問題、預(yù)期目標(biāo)、總體設(shè)計、研究方法、研究條件和實施方案等項內(nèi)容進行全面的分析論述，經(jīng)導(dǎo)師組審定后，組織論證會，在科室進行公開答辯，根據(jù)論證會提出的意見進行修改，通過后方可填報《課題研究設(shè)計論證報告》。
4、課題研究：在進行臨床訓(xùn)練的同時，按學(xué)位論文課題研究計劃進行課題研究。并按要求及時、客觀、正確地收集記錄，整理全部研究的原始資料，包括：總體研究計劃、每個實驗計劃、實驗條件、實驗步驟、實驗結(jié)果、實驗小結(jié)、階段小結(jié)、統(tǒng)計分析等。定期向?qū)焻R報課題進展，及時發(fā)現(xiàn)問題，修訂調(diào)整研究計劃。
5、論文撰寫：論文應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性和條理性，應(yīng)充分闡述研究目的和意義，詳細(xì)說明研究方法，準(zhǔn)確表達研究結(jié)果，合理深入地進行分析討論，得出客觀正確的研究結(jié)論，并對所研究的課題有新見解。應(yīng)能反映出博士生從事科學(xué)研究工作的能力，經(jīng)導(dǎo)師審閱修改后，提交科室安排預(yù)答辯。對研究工作、論文撰寫、幻燈制作、語言表達、問題解答等方面進行全面評審，經(jīng)修改通過后按有關(guān)規(guī)定和程序申請學(xué)位論文答辯。
八、畢業(yè)答辯
專業(yè)學(xué)位博士研究生畢業(yè)答辯由臨床能力考核與論文答辯兩部分組成。
1、臨床能力考核：由答辯委員會組織臨床能力考核。(1)病歷評估：申請人應(yīng)提交10份本人經(jīng)治的完整病歷資料(包括病歷及各項檢查結(jié)果)，供答辯委員會評估。評估項目包括病歷是否規(guī)范、完整，診斷是否正確、及時、全面;治療是否準(zhǔn)確、及時、有效;是否掌握了處理疑難病癥的能力等。(2)臨床技能考核：由科室選擇2-3位病人供答辯委員會選定，由申請人對該病進行詢問病史及查體，并對病人進行一次性實地處理，外科系統(tǒng)的申請人做1例手術(shù)，寫出手術(shù)記錄;內(nèi)科系統(tǒng)的申請人做輔助診療技術(shù)操作或?qū)o助檢查結(jié)果出診斷報告，寫出病歷摘要;診療科室寫出診斷報告，并向答辯委員會報告。診療操作著重考查申請人診療技術(shù)或手術(shù)的規(guī)范操作、關(guān)鍵問題的處理以及技術(shù)的熟練程度。(3)病例答辯：申請人結(jié)合病例，報告其基本情況，提出診斷和鑒別診斷的依據(jù)以及治療原則。答辯委員會就其病例和申請人提交的病歷資料進行廣泛地提問，申請人回答。著重考核申請人對基礎(chǔ)及專業(yè)知識了解的廣度和深度，對臨床病例的處理能力、臨床思維能力以及學(xué)科發(fā)展動向的了解，是否具有較高的臨床操作技能和獨立處理本學(xué)科常見病和某些疑難病癥的能力。
2、論文答辯，由答辯委員會組織論文答辯。
畢業(yè)典禮
九、學(xué)位授予
1、專業(yè)學(xué)位博士研究生通過學(xué)位課程考試、中期階段考核、參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考評合格取到規(guī)定學(xué)分，經(jīng)導(dǎo)師和科室審查通過，方可辦理學(xué)位申請手續(xù)。
2、經(jīng)導(dǎo)師推薦，由學(xué)院聘請院內(nèi)、外教授或相當(dāng)職稱的有關(guān)專家5或7人組成答辯委員會(申請人導(dǎo)師應(yīng)回避)，對研究生進行臨床能力考核和論文答辯，經(jīng)無記名投票，全體成員三分之二同意，報院學(xué)位委員會審查批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，并頒發(fā)醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
十、組織管理
專業(yè)學(xué)位博士研究生在集中理論課程學(xué)習(xí)階段，由學(xué)員隊負(fù)責(zé)政治思想教育和管理工作;進入臨床、科研訓(xùn)練階段，主要由科室負(fù)責(zé)管理，學(xué)員隊定期檢查。
1.各學(xué)科應(yīng)成立研究生導(dǎo)師及其他具有臨床高級職稱人員組成的研究生指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)計劃的制定與組織實施。
2.應(yīng)設(shè)置一名由主治醫(yī)師以上職稱的臨床醫(yī)師兼任秘書，協(xié)助研究生指導(dǎo)小組實施各項培訓(xùn)計劃。
3.專業(yè)學(xué)位博士研究生進入臨床后，各單位和有關(guān)學(xué)科專業(yè)的導(dǎo)師應(yīng)安排組織相關(guān)科室的見習(xí)和組織有關(guān)臨床技能的培訓(xùn)工作。
十一、幾點要求
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生的培養(yǎng)方式以臨床工作為主，重點是培養(yǎng)博士生獨立從事臨床工作的能力。專業(yè)學(xué)位博士的培養(yǎng)工作采取導(dǎo)師個別指導(dǎo)、學(xué)科指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。
2.專業(yè)學(xué)位博士研究生導(dǎo)師應(yīng)在博士生入學(xué)報到后3個月內(nèi)制訂出博士生培養(yǎng)計劃。博士生培養(yǎng)計劃應(yīng)充分體現(xiàn)因材施教的原則，培養(yǎng)計劃要對該博士生的臨床能力培養(yǎng)、學(xué)位論文工作的要求及安排等作出具體的規(guī)定和說明。培養(yǎng)計劃應(yīng)填寫到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》。
3.開題報告一般要求在集中課程學(xué)習(xí)結(jié)束后的3-6個月內(nèi)完成，最遲不得超過10個月。開題論證通過后，專業(yè)學(xué)位博士研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，要制定詳細(xì)的課題研究計劃，并填寫《課題研究設(shè)計論證報告》，經(jīng)審查批準(zhǔn)后填寫到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》中。
4.各科室要認(rèn)真組織專業(yè)學(xué)位博士研究生中期階段考核工作，并按院研究生中期階段考核要求進行。
5.專業(yè)學(xué)位博士研究生在申請畢業(yè)臨床能力考核及論文答辯前，必須公開發(fā)表與課題研究工作有關(guān)的文獻綜述1篇，還必須以第一作者署名在統(tǒng)計源期刊發(fā)表至少2篇以上相應(yīng)的學(xué)術(shù)論文，才可申請學(xué)位論文答辯。
6.專業(yè)學(xué)位博士研究生屬下述情況之一者，將不授予博士學(xué)位。
(1)未通過博士學(xué)位課程考試;
(2)未完成臨床能力培訓(xùn)考評;
(3)未參加滿20次由院和科組織的病例會診討論會。
(4)未按時填寫《崗位培訓(xùn)考核手冊》、《專業(yè)學(xué)位研究生手冊》;
(5)未按要求公開發(fā)表論文和綜述。
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研究生研究計劃書篇四
一個人能對自己有一個全面透徹的.認(rèn)識幾乎是不可能的，但我們能結(jié)合他人對自己的評價從多個角度分析自己的優(yōu)缺點也是難能可貴的。找準(zhǔn)自己的定位，從深處發(fā)覺自己的潛力，然后厚積薄發(fā)。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹(jǐn)慎，做事之前都會考慮事情的來龍去脈和自己處理行為的后果，找到最佳解決途徑。能對突發(fā)緊急的事沉穩(wěn)應(yīng)對，冷靜處理。當(dāng)然人無完人，我也有不少缺點，譬如有時不夠自信，辦事偶爾會猶豫，想法過于復(fù)雜，不喜歡在眾人面前說話等等。專業(yè)優(yōu)點就是跨專業(yè)考研使自己能同時得到兩個領(lǐng)域的知識灌輸，具有當(dāng)前社會需要的綜合性能力。缺點是法律知識基礎(chǔ)薄弱，相關(guān)法律知識有待進一步學(xué)習(xí)。
法學(xué)專業(yè)在目前的大環(huán)境下，特別是強調(diào)全面依法治國的今天，已經(jīng)成為一個人才需求量越來越大的專業(yè)。法學(xué)畢業(yè)生經(jīng)歷完整系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)后能夠勝任很多社會崗位，比如檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律服務(wù)工作。以下我們對幾項法學(xué)生可能從事的職業(yè)進行分析：
1、律師：
律師是法學(xué)生最向往和從事最多的職業(yè)。隨著國家經(jīng)濟社會文化的發(fā)展，律師的社會地位在一步步提高，從事律師職業(yè)通常被認(rèn)為進入較高的社會階層。在中國加入wto以后，律師的就業(yè)面進一步拓寬，懂英語和國際法的律師職業(yè)前景一片光明。并且隨著同世界各國貿(mào)易量的增加，律師的案源質(zhì)量和收入都有了很大一部分提升。但根據(jù)經(jīng)濟法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)的專項不同，收入也會有差別。目前我國對律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，必須通過全國司法考試。
2、進入公﹑檢﹑法﹑司部門公務(wù)員序列。
現(xiàn)在要進入國家司法機關(guān)的必須通過國家司法考試，雖然國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，由于司法改革使得這一部分職位承擔(dān)更重的責(zé)任，所以準(zhǔn)備這方面的同學(xué)比例偏小。
3、法律顧問：
目前各個公司均設(shè)有法律事務(wù)部、法律咨詢部以及知識產(chǎn)權(quán)部等部門，這為法學(xué)生們提供了一個寬廣的就業(yè)道路，另外目前政府部門紛紛設(shè)立政府法律咨詢部門，會向社會招聘法律顧問。
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4、從事科學(xué)教研工作
有一部分同學(xué)立志做學(xué)問，研究法律科學(xué)，所以會從事科學(xué)教研工作，其好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是收入可能會不及律師等工作高。
5、從事金融房地產(chǎn)等其他行業(yè)
有一部分同學(xué)積極參加cpa及其他一些專業(yè)資格證書的考試，有同學(xué)積極加入投行實習(xí)，還有同學(xué)會從事其他方面的工作，總之，法學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域還是比較大的。
因為本人本科期間專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，轉(zhuǎn)專業(yè)考研學(xué)習(xí)法律就是想結(jié)合兩專業(yè)特長，學(xué)以致用從事相關(guān)法律工作。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛，電子商務(wù)行業(yè)更是風(fēng)生水起，不斷創(chuàng)造新的輝煌。但相應(yīng)也會產(chǎn)生很多的糾紛和矛盾，對知識產(chǎn)權(quán)方面的律師需求量與日俱增，但是由于互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展時間短及結(jié)構(gòu)性差異存在，這方面優(yōu)秀律師少之又少。雖然自己有跨專業(yè)的相關(guān)優(yōu)勢，但是對于法律知識的學(xué)習(xí)半路出家，基礎(chǔ)薄弱，所以本人要竭盡全力通過司法考試，努力學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律知識，積極參加相關(guān)律所的實習(xí)，鍛煉自己扎實的實務(wù)能力，盡早成長為一名優(yōu)秀的知識產(chǎn)權(quán)法律人才。
法學(xué)是以“以人為本”的科學(xué)，所以學(xué)生絕不能脫離社會，否則就是閉門造車。只要不斷地努力學(xué)習(xí)，多參加一些實踐活動，把法學(xué)的基礎(chǔ)知識打牢，逐漸培養(yǎng)自己作為一名法律人遠所應(yīng)該具備的法律素養(yǎng)，這樣，就一定會離目標(biāo)越來越近。
1、良好的法律修養(yǎng)
從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛、耐心等性格特征。法律是外化的道德，違法就必須受到法律制裁。
2、專業(yè)的法律實務(wù)素養(yǎng)
從事法律實務(wù)工作所必須具備有法律專業(yè)知識、法律實踐經(jīng)驗、洞察力、判斷力、寫作能力、交往能力等專業(yè)技能。專業(yè)知識是從事法律工作的起碼要求，是職業(yè)能力的基礎(chǔ)。多參加實踐才能將法律知識從書本轉(zhuǎn)移到實務(wù)中，才能提高自己的法律實務(wù)素養(yǎng)。
3、成熟的交往能力，良好的抗壓能力和心理素質(zhì)
法律工作是面向人的工作，要面對各種各樣的當(dāng)事人甚至法官、檢察官等，這就要求必須具有成熟的人際交往能力，應(yīng)付形形色色的態(tài)度和面孔，有強大的抗壓能力和良好的心理素質(zhì)。
根據(jù)當(dāng)一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來對照，我有很多方面需要進一步提高。
我知道自己和職業(yè)法律人所必須具備的專業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距，特別是法學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業(yè)弱點，我絕對不能逃避，而要認(rèn)真對待，從各個方面向最終目標(biāo)看齊。由于法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，我想，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專業(yè)理論知識的情況下，還要深入生活，參加各種實踐活動，如到公、檢、發(fā)機關(guān)以及律師事物所等實習(xí)，學(xué)習(xí)實務(wù)操作，獲得一些經(jīng)驗，并檢驗理論知識的正確性。
所以我要對自己提幾點要求：
1、充分利用好圖書館這一平臺，博覽群書，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)本領(lǐng)域法律知識，將空余時間充分利用起來。多向自己的導(dǎo)師請教，對本領(lǐng)域的案例認(rèn)真研習(xí)，從量變到質(zhì)變把自己的基礎(chǔ)知識和處理實務(wù)的能力提高上去。
3、學(xué)好英語。隨著中國改革開放的進一步加深，英語的重要程度已經(jīng)上升到一個新的高度，不僅一些高端律所傾向英語水平高的畢業(yè)生，很多大型企業(yè)對畢業(yè)生英語方面的要求也在進一步提升，如果以后有機會進外企就更需要把英語水平提高上去，聽說讀寫樣樣精通才行。
4、培養(yǎng)抗壓能力和強大的抗打擊能力?，F(xiàn)代社會工作節(jié)奏快，各行業(yè)壓力都非常大，律師業(yè)尤其如此，律師的自殺率是比較高的，因此不僅要注重知識的學(xué)習(xí)，能力的鍛煉，對于心理也要能適當(dāng)合理發(fā)泄，保持健康狀態(tài)。
通過以上對本人，本專業(yè)，本領(lǐng)域等各方面的分析以及對自己今后一段時間的規(guī)劃，我基本能有一個比較清晰的路線。在以后的研究生生涯中，我知道了怎樣向著我的既定目標(biāo)前行不脫軌，我會有意識關(guān)注知識產(chǎn)權(quán)法律行業(yè)的新動態(tài)和新風(fēng)向，從現(xiàn)在起對自己的職業(yè)環(huán)境投入精力去研究去適應(yīng)，讓自己在畢業(yè)的時候從容不迫的面對hr和競爭者，步入自己夢想的行業(yè)。
研究生研究計劃書篇五
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實，創(chuàng)新。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報告情況確定自己的論文大綱，通過導(dǎo)師的審查后在進行下一步工作，爭取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。
(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習(xí)慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因為它很復(fù)雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗。
(六)堅持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進來經(jīng)濟下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習(xí)機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點，僅是我三年級的初步計劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生研究計劃書篇六
20研究生培養(yǎng)計劃書(三)
為了加強研究生培養(yǎng)工作的管理，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《山西中醫(yī)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)方案》及管理相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就級研究生個人培養(yǎng)計劃的制定工作事宜通知如下：
一、時間安排
20xx年3月6日—3月20日進行研究生個人培養(yǎng)計劃的制定工作。
二、制定程序
(一)3月6日—9日：學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案和管理相關(guān)規(guī)定?？稍谘芯可烤W(wǎng)站下載相關(guān)規(guī)定和個人培養(yǎng)計劃書。
(二)3月10日—15日：師生共同協(xié)商制定個人培養(yǎng)計劃。
(三)3月16日—20日：各培養(yǎng)學(xué)科需按各自培養(yǎng)方案要求對培養(yǎng)計劃進行審核，通過后研究生部統(tǒng)一組織審核。
三、材料報送
(一)個人培養(yǎng)計劃用a4紙打印一式4份，3月16日前，研究生將個人培養(yǎng)計劃紙質(zhì)稿(經(jīng)導(dǎo)師審核簽字)報送相關(guān)二級學(xué)科秘書審核，3月18日前將個人培養(yǎng)計劃報送相關(guān)一級學(xué)科秘書審核。
(二)3月20日前，各一級學(xué)科將審核通過的研究生個人培養(yǎng)計劃匯總報送研究生教學(xué)管理辦公室。
四、有關(guān)要求
(一)各培養(yǎng)學(xué)科、導(dǎo)師和研究生務(wù)必高度重視，認(rèn)真研究，科學(xué)制定，不得草率，嚴(yán)格按照培養(yǎng)計劃書內(nèi)容要求填寫。
(二)個人培養(yǎng)計劃一經(jīng)確定，應(yīng)嚴(yán)肅對待，認(rèn)真執(zhí)行，無特殊原因，一律不予更改。因特殊情況確需更改者，應(yīng)提出書面修改培養(yǎng)計劃申請，經(jīng)導(dǎo)師和培養(yǎng)學(xué)科同意后報研究生部審批。
五、聯(lián)系方式
(一)研究生部教學(xué)管理辦公室
聯(lián)系人：郭繼龍
聯(lián)系電話：2272630
電子郵箱：xxxx
(二)各學(xué)科秘書(表略)1.實踐形式
專業(yè)型碩士研究生在履行專業(yè)實踐申請程序后，以碩士研究生身份進入學(xué)院指定的實踐基地完成至少6各月的設(shè)計實踐，并結(jié)合實踐內(nèi)容開展課題研究和論文工作。
2.時間安排
第二學(xué)年，本年度時間為20xx年8月-20xx年1月
3.專業(yè)實踐基地
專業(yè)實踐按學(xué)院實際情況可采取以下兩種方式靈活進行：
方式一：有導(dǎo)師結(jié)合自身所承擔(dān)的科研與工程設(shè)計實踐課題，按安排學(xué)生的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，需具有甲級資質(zhì)的設(shè)計院。
方式二：到學(xué)校與政府相關(guān)部門、學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合共建的專業(yè)實踐基地進行實習(xí)。
學(xué)生根據(jù)自身實踐安排填寫：：《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐計劃》并于20xx年6月25日之前交至教務(wù)辦公室。
4.校外導(dǎo)師要求
(3)主持過科學(xué)研究或大型項目。
論文完成人可采用工程設(shè)計、工程應(yīng)用研究等形式提交學(xué)位論文，同時提交相關(guān)成果。
5.實踐過程管理
(1)在外實習(xí)的專業(yè)型研究生應(yīng)在實習(xí)期間認(rèn)真積極地投入設(shè)計實踐;
(2)研究生在實習(xí)期間服從校外導(dǎo)師的工作安排，同時應(yīng)該保持同校內(nèi)外導(dǎo)師的聯(lián)系;
(3)在實習(xí)期間內(nèi)填寫：《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐計劃》、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生個人專業(yè)實踐登記表》、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生個人專業(yè)實踐總結(jié)報告》(不少于5000字)、《西南交通大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐考核登記表》，以上表格在實習(xí)結(jié)束后與成果已同提交。
(4)實習(xí)期間要求提交的成果：
3、實習(xí)總結(jié)(不少于5000字);
4、《專業(yè)型碩士研究生專業(yè)實踐評定表》(加蓋公章);
5、設(shè)計實踐成果(a4成冊和光盤資料)。
年研究生培養(yǎng)計劃書
研究生研究計劃書篇七
研究生是國民教育的一種學(xué)歷。一般由具有碩士和博士學(xué)位的普通高校開展。畢業(yè)后，它也可以被稱為研究生，這意味著有研究生教育的人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】研究生計劃書
不覺中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點什么，努力思考點什么，應(yīng)該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說，好的開始時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。
總的來說，在研究生的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。
1，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主，在過老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來，認(rèn)真讀幾本書。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語，因為英語在設(shè)計學(xué)習(xí)的過程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語，多了解國外先進的設(shè)計理念以及設(shè)計方法。
2，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中，在過老師的指導(dǎo)下，開始逐步進入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛讀書，愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。
3，在最后的半年時間里，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學(xué)位。
在剛開學(xué)的這段時間里，我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學(xué)習(xí)，在英語課程學(xué)習(xí)的同時，網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，更能提高自己的英語水品。最近，寫過《情感化設(shè)計》的donalda。norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計》，我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時，擴大自己的興趣，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。
希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計劃，更好的豐富自己研究生的生活。
【篇二】研究生計劃書
要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認(rèn)識。結(jié)合實際情況，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結(jié)：
首先，英語口語和聽力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，可能因為聽得少，也有可能是因為男生的先天不足，找不到感覺。
其次，知識基本上只是停留在理論上，缺乏實踐的經(jīng)驗。這可能是應(yīng)屆生的一個通病。一不小心，可能就犯了教條主義的錯誤。所以，我在把握時代發(fā)展的脈搏，作出更科學(xué)、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后，性格上略顯低調(diào)，口頭表達能力有待提高。
學(xué)習(xí)目的：
我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的，同時也更加強調(diào)是以其專業(yè)方面的知識為主。
我從以下幾個方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的。
1、進一步健全自己的人格
一個得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向?qū)?、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠見卓識，也要有“腳踏實地”的實事求是。
2、建立完備的知識體系
廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用，掌握學(xué)科基本知識，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢。
3、學(xué)會選題和掌握獨立的研究方法
上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領(lǐng)域獨立工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個人想深入到一個未知的領(lǐng)域，沒有獨立的思維，沒有創(chuàng)新的想法，沒有科學(xué)的研究方法，是很難出成績的。
所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，解決實際問題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個目的。
4、學(xué)會表達和溝通
表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文，二是口頭表達（包含英文口頭表達能力）。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實相接，多寫，多分析實際問題，真正將所學(xué)的知識加以轉(zhuǎn)化為自身。
人是社會的人，來自于社會，終究要回歸于社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。
以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標(biāo)，我希望在劉老師的指導(dǎo)下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過自己的努力去完成，去實現(xiàn)。
在確定了自己目標(biāo)的前提下，我對自己三年的時間作如下細(xì)分與管理：
研一階段：
確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”，因為有了興趣，才會產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法，讓導(dǎo)師能多了解自身的情況，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定研究領(lǐng)域或者方向。
多讀書。拋開某些雜念，不兼職，調(diào)整好心態(tài)，保持學(xué)習(xí)熱情，打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻和熟練掌握經(jīng)濟計量工具（因為數(shù)學(xué)還行，所以看計量沒什么困難）的運用。為了擴大知識面，除了修讀課程之外，對于推薦書目上1/2的書，用心去讀完。學(xué)會在書中提取知識，學(xué)會在書中發(fā)現(xiàn)問題。充分認(rèn)識到自身的不足，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方，及時向?qū)?、師兄師姐請教?/p>
多參加各類學(xué)術(shù)報告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿，與時代同步前進。
加強英語學(xué)習(xí)。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，用現(xiàn)代信息工具，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識。
多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習(xí)慣，或者定期寫點blog，提高自己書面表達能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。
如果有機會，我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題，非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作，一起攻關(guān)，共同完成，早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系，將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師，并虛心接受建議或意見。生活養(yǎng)成規(guī)律，多鍛煉身體，不抽煙，少喝酒，使自己時常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。
研二階段
不管怎么樣，任何時候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書。
研二還沒有開始，但我已經(jīng)知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么，現(xiàn)在還是有點疑惑。
我對研二學(xué)習(xí)制定的重點是完善論文的寫作，多寫，常寫，形成自己的寫作風(fēng)格，同時與師哥師姐各位老師多多交流，規(guī)范自己的研究過程，用數(shù)字說話，由定性到定量，每一個結(jié)論都言之有理，每一個論據(jù)都來源真實可靠，這些如果都能做到，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”，現(xiàn)在預(yù)見不到太多，但如果順利的話，相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時期。
如果可以，我想多實踐，多調(diào)查，多做課題，把自己的所學(xué)運用到現(xiàn)實中去，為自己以后工作做準(zhǔn)備。
還有，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時間表，2012年3月份會有中期考核，5月份會有開題報告，所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，在師兄師姐的幫助下，這些應(yīng)該都沒有問題。
研三階段
人說，計劃趕不上變化。要預(yù)測兩年后的事情，絕非易事。但從獲得的信息來看，這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。
編筐編簍重在收口，如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實，相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去，最后的收獲會是豐碩的、喜人的。
結(jié)語：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。
三年的時間是短暫的，這是人生的黃金時段，這是改變自己命運的時期，這是一次充滿希望的遠航。
總之，我要做的，在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，提升自己的綜合能力和價值，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。
【篇三】研究生計劃書
作為一名參加工作的研究生，我深深認(rèn)識到讀書生活的寶貴，兩年的研究生學(xué)習(xí)階段并沒有想象的那么漫長，而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計劃，并在實踐中不斷摸索和改進，盡可能好地完成計劃中的各項任務(wù)。特此，我就研究生階段做出如下計劃，還望老師能夠批評指正：
（一）總體愿景：建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系
盡量廣地涉獵土地管理專業(yè)基本知識，深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在。但是生也有涯，知也無涯，為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識，選取學(xué)科中一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀，逐漸形成你知識樹的主干，此后的東西都以此為依托，都可以參照這一個架構(gòu)，然后把不相干的東西暫放一邊，經(jīng)過長期的積累建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系，以便為未來自己的職業(yè)生涯或者學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具
一是加強英語的學(xué)習(xí)。當(dāng)今我們處于全球化時代，學(xué)科一些前沿知識都是用英語書寫。為了關(guān)注土地管理學(xué)科最新研究進展、發(fā)展趨勢以及研究動態(tài)，具有國際化視野，學(xué)好英語是必不可少的。
次分析、主成分分析法等各種方法，結(jié)合計量軟件解決實際中遇到的問題。
（三）階段性總體安排
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，由于兩年的工作對專業(yè)的一些知識有所遺忘，所以第一年還應(yīng)該自學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程。在課程學(xué)習(xí)時間之外，計劃大量閱讀文獻資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。在閱讀文獻的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對這一領(lǐng)域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閱讀和摘抄，多模仿和練習(xí)，爭取在研究生階段發(fā)2-4篇文章。
第二學(xué)年主要是參加專業(yè)碩士的校外工作實踐以及撰寫畢業(yè)論文。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位，積極將所學(xué)知識與實踐緊密結(jié)合，遇到問題及時查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。
總之，研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點，是我提升自己的最佳時光，有計劃地把握好這段光陰，將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺，以飽滿的激-情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實現(xiàn)目標(biāo)。
研究生研究計劃書篇八
研究計劃書范文怎么寫?研究一個項目，就要先擬定一份計劃書，情況下面的研究計劃書范文吧!
研究計劃書范文：博士研究計劃書
20**年*月*日，****博士學(xué)習(xí)生活。
萬事開頭難，但是，我也懂得良好的開端是成功的一半。
為了給博士學(xué)習(xí)生活開好頭，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，增強學(xué)術(shù)研究能力，特此制定本學(xué)習(xí)計劃。
本計劃共分為兩個層次：總計劃和總目標(biāo);周計劃和周目標(biāo)。
總計劃和總目標(biāo)明確了本學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的總體“輪廓”，周計劃和周目標(biāo)則明確了以周為單位的分目標(biāo)，指出了具體的執(zhí)行策略。
另外，制定控制的策略和方法，以確保計劃和目標(biāo)的實現(xiàn)。
一、總計劃和總目標(biāo)
1、課程和學(xué)習(xí)目標(biāo)
以經(jīng)濟學(xué)前沿和高等數(shù)學(xué)為學(xué)習(xí)重點，以計量經(jīng)濟學(xué)等課程為依托，在打好基礎(chǔ)的前提下，再次對方法論等課程進行學(xué)習(xí)，并嘗試用計量方法進行學(xué)術(shù)文章的寫作。
(可以用計量方法完成經(jīng)濟學(xué)前沿課程的科研訓(xùn)練。
)具體要求如下：
經(jīng)濟學(xué)前沿課程
完成大部分文獻的閱讀，明確大部分文獻內(nèi)涵主旨，了解經(jīng)濟學(xué)理論的脈絡(luò)，通過科研訓(xùn)練掌握計量等研究方法。
高等數(shù)學(xué)課程
完成老師課程要求的作業(yè)，并利用課余時間做習(xí)題鞏固所學(xué)知識，嘗試將所學(xué)知識與經(jīng)濟學(xué)前沿和計量課程中涉及的數(shù)學(xué)方法結(jié)合起來。
計量經(jīng)濟學(xué)
依據(jù)英文教材和課件完成曾衛(wèi)紅老師雙語教學(xué)的計量經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)，利用計量完成經(jīng)濟學(xué)前沿中的科研任務(wù)。
重點學(xué)習(xí)計量方法的應(yīng)用。
管理理論前沿
主要是確保每節(jié)課都能夠聽懂，并能夠根據(jù)老師所講內(nèi)容提出兩到三個學(xué)術(shù)問題，把握與不同領(lǐng)域老師的溝通和交流的機會。
通過該課程拓寬學(xué)術(shù)視野，了解其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)研究方法的使用策略和技巧。
2、科研目標(biāo)
科研能力重在訓(xùn)練，通過不斷的試錯和嘗試來積累經(jīng)驗。
主要的目標(biāo)包括：扭轉(zhuǎn)思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領(lǐng)域的文獻脈絡(luò)，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)可能的研究問題;進行科技論文的寫作。
具體措施如下：扭轉(zhuǎn)思維方式
通過閱讀文獻、參與課程學(xué)習(xí)、進行科研文獻寫作、與同學(xué)老師溝通交流等方式不斷將發(fā)散式的思維方式轉(zhuǎn)變成以問題為中心，以條件為基礎(chǔ)的科研研究的思維方式上來。
掌握研究方法和技巧
重點掌握計量方法的使用，利用課程學(xué)習(xí)的機會，完成課程科研訓(xùn)練的學(xué)習(xí)要求;通過經(jīng)濟學(xué)前沿的學(xué)習(xí)，梳理關(guān)鍵節(jié)點文獻之間的邏輯關(guān)系，并學(xué)習(xí)在其他研究領(lǐng)域查找關(guān)鍵節(jié)點文獻;通過文獻閱讀和課程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英文文獻寫作的一些基本技巧，掌握常用語法和句法，并嘗試翻譯重點文獻的關(guān)鍵內(nèi)容。
理順科技管理領(lǐng)域的文獻脈絡(luò)
加強文獻閱讀和積累，通過關(guān)鍵文獻的閱讀和理解，掌握科技管理領(lǐng)域的研究脈絡(luò)和研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)研究問題并對研究價值和可行*作簡單分析，整理和總結(jié)研究問題。
進行科技論文的寫作
管理文獻學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，嘗試進行科技論文的寫作。
學(xué)習(xí)研究問題與研究方法的融合，掌握以問題為中心的研究基本方法。
了解現(xiàn)階段國內(nèi)優(yōu)秀期刊的學(xué)術(shù)研究范式，并掌握科技管理較為前沿的研究信息。
3、生活目標(biāo)
博士學(xué)習(xí)生活漫長而艱*，不僅需要提升自身的科學(xué)文化素養(yǎng)和能力，也需要堅持身體鍛煉、確保身體健康，并尋求適合自己的發(fā)泄情緒和緩解壓力的方式和途徑。
鍛煉身體
堅持每天早晨起來作30個俯臥撐，每天晚上進行半個小時的跑步等運動。
有時間的話參加班級每周組織的羽毛球活動，每月參加兩到三次的游泳鍛煉。
緩解壓力
除了利用運動來緩解壓力外，與同學(xué)進行溝通交流，組織或者參加一些集體活動也是有效的途徑。
利用多余的時間培養(yǎng)興趣愛好，堅持積極陽光的生活態(tài)度。
二、周計劃與周目標(biāo)
要落實總的目標(biāo)和計劃，就需要對總計劃進行細(xì)致的劃分，明確每個部分完成的任務(wù)量和節(jié)點時間。
1、各周的計劃和目標(biāo)
注：1)
課程學(xué)習(xí)是每周的基本學(xué)習(xí)任務(wù)，科技論文寫作貫穿在整個學(xué)期過程之中。
2)在整體目標(biāo)和規(guī)劃不變的條件下，學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)會隨著具體情境有所調(diào)整。
2、每周的學(xué)習(xí)計劃和課程要求
20**年秋-學(xué)習(xí)計劃與課程表
注：1)
課程學(xué)習(xí)以課節(jié)為準(zhǔn)(一天共為11課節(jié));學(xué)習(xí)計劃以時間節(jié)點為準(zhǔn)(將早晨8:00至晚上22:00的時間分成不同的時間區(qū)段)。
(在目標(biāo)明確的前提下，努力及時的去完成目標(biāo)和任務(wù)，是緩解壓力的最佳途徑。)
一.調(diào)研活動
1.小型調(diào)研活動
在工作開展初期進行一次小型調(diào)研活動(主要集中在校本部)，主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動的各項流程以及注意事項，為后期大型調(diào)研活動的順利開展做準(zhǔn)備。
活動時間：4月7日——4月30日
具體時間：調(diào)研主題：4月7日——4月11日
調(diào)研問卷：4月12日——4月18日
調(diào)研報告：4月19日——4月25日
報告審改：4月26日——4月30日
最新學(xué)校調(diào)研工作計劃書范文
2.大型調(diào)研活動
作為調(diào)研部的代表*活動，在以上小型調(diào)研活動以及各種準(zhǔn)備的前提下，計劃將開展全校*的大型調(diào)研活動，特別是計劃與東校區(qū)聯(lián)手，加強兩校區(qū)的交流與合作，將調(diào)研工作全面展開。
活動時間：5月3日——6月6日
具體時間：調(diào)研主題：5月3日——5月9日
調(diào)研問卷：5月10——5月16日
調(diào)研過稱：5月17日——5月23日
調(diào)研報告：5月24日——5月30日
報告審改：5月31日——6月6日
二、調(diào)研之窗
每周出一期調(diào)研之窗，具體內(nèi)容由黨團委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考
慮決定，內(nèi)容具體為關(guān)注社會熱點話題及與同學(xué)們的生活，學(xué)習(xí)息息
相關(guān)的方面。
時間安排：第7周——第14周每周一期(共8期)
形式安排：a3版兩張
流程安排：1.例會(周六晚)確定主題。
2.周三定初稿。
3.周四老師審批。
4.周五根據(jù)老師意見修改。
5.周六印刷、例會后張貼。
人員安排：采用分組負(fù)責(zé)制。
a、b兩組輪流負(fù)責(zé)。
內(nèi)容安排：社會熱點及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題
三、調(diào)研報告征集活動
暑假前號召各二級團組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進行社會實踐，暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動，做好暑期社會調(diào)查報告的評選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報告的工作。
四.與其他部門合作及其其他活動
配合其他部門開展工作，負(fù)責(zé)信息收集，反饋和預(yù)測工作，協(xié)助其它部門做好事前調(diào)查、事后研究。
加強校學(xué)生會與各二級學(xué)院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學(xué)院開展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。
五.人員培訓(xùn)問題(特別是東校區(qū)調(diào)研部)
針對工作需要，本學(xué)期要特別加強本部人員的能力培養(yǎng)，加強實戰(zhàn)鍛煉，讓其有更多的機會展現(xiàn)自己。
并且上個學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部內(nèi)部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位。
本學(xué)期，要加強聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會議都有一段時間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時間(包括自由例會)，與會者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得，領(lǐng)悟做人處事的道理。
六.擴大調(diào)研部的影響力
本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績大部分未被外界所知，以致廣大同學(xué)對調(diào)研部缺乏了解。
研究生研究計劃書篇九
根據(jù)《北京交通大學(xué)關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》、《北京交通大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》和《北京交通大學(xué)關(guān)于全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》的對于制定研究生個人培養(yǎng)計劃的要求，研究生應(yīng)在入學(xué)后兩個月內(nèi)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案，完成研究生個人培養(yǎng)計劃的編制工作，并在通過學(xué)院審核后，在以后的學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格執(zhí)行。
二、個人培養(yǎng)計劃的系統(tǒng)錄入與維護
1、學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案(培養(yǎng)方案以《研究生教務(wù)系統(tǒng)》中指定的為準(zhǔn)，學(xué)生登錄系統(tǒng)后能夠看到與本人對應(yīng)的培養(yǎng)方案)，完成個人培養(yǎng)計劃的編制。
2、在開學(xué)第7周之前，將個人培養(yǎng)計劃錄入到《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》中。
具體操作如下：
(1)登錄《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》，點擊“培養(yǎng)計劃”進入個人培養(yǎng)計劃維護頁面。
(2)點擊“編輯”，按要求填寫相關(guān)內(nèi)容，完成后點擊“保存”提交。
(3)點擊“編輯培養(yǎng)計劃課程表”，進入培養(yǎng)計劃課程維護頁面。完成上述(2)，第一次進入本頁面時，呈現(xiàn)的是所有培養(yǎng)方案課程?！堆芯可C合教務(wù)系統(tǒng)》默認(rèn)將對應(yīng)培養(yǎng)方案中的所有課程添加到學(xué)生的個人培養(yǎng)計劃中。
培養(yǎng)計劃維護的任務(wù)就是，去掉培養(yǎng)計劃課程列表中多余的課程，添加列表沒有而導(dǎo)師指定必修或自己想修的課程，將列表中課程的課程屬性修改成自己想要的。
頁面下方，系統(tǒng)提供了兩種方式允許學(xué)生將課程列表中沒有的課程加入到列表中。
列表課程的右側(cè)操作欄提供了“刪除”和“修改”兩種選擇，允許學(xué)生從列表中刪除該課程，或修改該課程的屬性。
只知道課程名稱，不知道課程編號的課程可以利用下方的“查詢課程”進行查詢，也可以到“課程信息”功能欄查詢。
三、研究生個人培養(yǎng)計劃的具體管理規(guī)定
1)研究生入學(xué)后，應(yīng)在兩個月內(nèi)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案，編制完成個人培養(yǎng)計劃。研究生個人培養(yǎng)計劃必須符合培養(yǎng)方案的要求。
2)研究生可以在就讀期間隨時對培養(yǎng)計劃進行調(diào)整和修訂。建議同學(xué)們在每學(xué)期的開學(xué)第1—第6周進行培養(yǎng)計劃維護。
3)列入培養(yǎng)計劃的各門課程的課程性質(zhì)和課程屬性應(yīng)符合培養(yǎng)方案的要求。
4)學(xué)生可以調(diào)低培養(yǎng)計劃中課程的課程性質(zhì)和課程屬性，但不能調(diào)高。研究生公共課(外國語課、政治理論課)的課程性質(zhì)和課程屬性不允許調(diào)整、改變。
5)已修課程的課程性質(zhì)和課程屬性不能修改。
6) 每學(xué)期第7周開始，該學(xué)期所選課程的課程屬性不能再行修改。
7) 原則上，列入培養(yǎng)計劃的課程必須修完，并取得及格或通過以上成績。
四、重要提醒
(1)因個人未按時修訂培養(yǎng)計劃引起的不良后果，由學(xué)生自行承擔(dān);
(3)指導(dǎo)教師要求，需將培養(yǎng)方案以外課程作為學(xué)位課列入培養(yǎng)計劃的，需按規(guī)定程序填寫《個人培養(yǎng)計劃變更表》，并由學(xué)院提交經(jīng)主管院長簽字并蓋學(xué)院章的“學(xué)位課程認(rèn)定”報告，研究生院方予受理。
有關(guān)個人培養(yǎng)計劃編制方面的問題可發(fā)郵件到研究生院培養(yǎng)辦公室辦公郵箱：尋求幫助。
研究生研究計劃書篇十
姓名：國籍：中國
目前所在地：海珠區(qū)民族：漢族
戶口所在地：廣東省身材：178cmkg
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械：
工作年限：職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：—3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：主要負(fù)責(zé)廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對連鎖公司及旗下的門店進行拜訪及維護。日常拜訪中向門店介紹我公司產(chǎn)品知識，加強店長及店員對產(chǎn)品的認(rèn)識，曾多次在開展店員學(xué)術(shù)教育會議，有一定的演講經(jīng)驗。能較好的完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，對于公司的指標(biāo)會有1.2-1.5倍的增長。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)廣州、東莞區(qū)域的二級分銷商及零售終端。對客戶進行日常性拜訪及維護，拓展客戶群。對區(qū)域內(nèi)的銷售計劃的制訂與執(zhí)行，及時收集市場信息并反饋到上級領(lǐng)導(dǎo)。按時完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，銷售業(yè)績在公司名列前茅。成功的拓展出東莞市場，把東莞市場年銷量從原來的10多萬提高到50多萬。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院
所學(xué)專業(yè)一：中藥制藥所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好粵語水平：良好
工作能力及其他專長
目標(biāo)職能：銷售代表;商務(wù)主管/專員;銷售主管;醫(yī)藥銷售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
詳細(xì)個人自傳
有較好的醫(yī)學(xué)知識，對藥品銷售有較好的認(rèn)識，熟悉產(chǎn)品的二、三級分銷流程，對市場有一定的預(yù)料能力并作出相應(yīng)的執(zhí)行方案。對廣州地區(qū)的商業(yè)分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶關(guān)系。多次進行店員學(xué)術(shù)教育會議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識。為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，善于與人交通，有較強的適應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
模板二
姓名:______________性別：____________________
出生年月:____年__月__日民族:____________________
學(xué)校聯(lián)系方式:
教育背景:
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(可將在學(xué)的業(yè)余課程寫上)
工作經(jīng)驗:
(請依個人情況酌情增減)
(此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績;說明的語氣要堅定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的一點是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。)
英語水平:
*基本技能:聽、說、讀、寫能力......
*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre......
計算機水平:
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)
獲獎情況：(應(yīng)寫明在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽，請依個人情況酌情增減)
業(yè)余愛好:
個性特點:
_______________________________(請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等)
另：
(如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里!)
*附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)
例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
大家可以根據(jù)自己的實際情況進行修改!
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