制定方案的關(guān)鍵是全面考慮各種因素，并找到最合適的解決方案。方案的成功實(shí)施離不開對(duì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估。以下是一些來(lái)自行業(yè)專家和成功經(jīng)理人的方案制定心得和建議，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)和幫助。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇一
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶。
活動(dòng)地點(diǎn)：小小1班教室。
活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午3：00——4：00。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇二
促進(jìn)商場(chǎng)和紅黃藍(lán)品牌推廣。
四、活動(dòng)籌備：
1、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備禮物（毛絨玩具）。
3、卡通人偶。
4、氣球和橫幅：布置紅、黃、藍(lán)彩色氣球。外拉橫幅一條：提前確定掛在哪，量好長(zhǎng)度，寬70－80公分即可。（字體可選擇：熱烈慶祝北京紅黃藍(lán)親子園xx分園正式開園或紅黃藍(lán)-中國(guó)兒童教育領(lǐng)先品牌或紅黃藍(lán)-適合中國(guó)0~6歲的早期教育或紅黃藍(lán)-多彩人生第一步）此橫幅以后出去活動(dòng)時(shí)也能用。
音響和音樂(lè)：選擇歡快的音樂(lè)（如：紅黃藍(lán)寶寶之歌），開業(yè)當(dāng)日早晨音箱放在門口播放造氣氛（固定一人播放，前一天調(diào)試好音響和音樂(lè)）。
攝像和照相。
5、園內(nèi)前臺(tái)：必須一直留一個(gè)人負(fù)責(zé)咨詢和報(bào)名工作。前臺(tái)一定要張貼正式課程表、促銷價(jià)格表、報(bào)名表、每日收費(fèi)明細(xì)、收據(jù)（2本）、預(yù)約示范課表。
6、抽獎(jiǎng)箱/獎(jiǎng)號(hào)（登記個(gè)人資料領(lǐng)?。簩殞毿彰?出生年月日//。
轉(zhuǎn)載自 www.aiweibaby.com
乳名/性別家長(zhǎng)姓名/電話）同時(shí)領(lǐng)取禮品袋），禮品袋：紅黃藍(lán)三折頁(yè)、課程單頁(yè)、紅黃藍(lán)logo的小禮品、贊助商提供的禮品。
特等獎(jiǎng)（1名）：價(jià)值1560元課程。
一等獎(jiǎng)（2名）：價(jià)值500元課程抵價(jià)券。
二等獎(jiǎng)（3名）：價(jià)值300元課程抵價(jià)券。
三等獎(jiǎng)（4名）：價(jià)值100元課程抵價(jià)券。
幸運(yùn)獎(jiǎng)（6名）：紅黃藍(lán)書包一個(gè)。
6、活動(dòng)流程。
主持人：（背景音樂(lè)）。
沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了“紅黃藍(lán)”與您歡聚的日子?；▋洪_了，寶寶笑了，樹兒綠了，伴隨您的寶寶一起成長(zhǎng)。
紅黃藍(lán)愿用愛心、誠(chéng)心、信心編織寶寶的夢(mèng)想，愿教會(huì)您的寶寶用稚嫩的小手調(diào)配出一個(gè)繽紛燦爛的美麗世界。
放飛天使的翅膀吧，讓紅黃藍(lán)與您和寶寶一起邁向更加燦爛輝煌的明天。
教師開場(chǎng)舞（歡快、有激情、快節(jié)奏）。
模仿操。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)孩子年齡段確定組織哪個(gè)年齡段活動(dòng)）。
撕紙6—9個(gè)月。
規(guī)則：1）每組3個(gè)寶寶，可分5組。
2）每個(gè)寶寶2張彩紙，1分鐘內(nèi)，撕的最多者為勝，大人不能幫忙。
準(zhǔn)備：彩紙若干份，托盤3個(gè)，地墊3塊抽獎(jiǎng)。
教師舞蹈。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲。
金屬夾球（2—2.5歲）。
（示范動(dòng)作）手部控制能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
1）每組3個(gè)寶寶，可分5組。
2）用金屬夾將在左側(cè)碗中的10個(gè)球夾入右側(cè)碗中，不得用手碰觸球。
3）家長(zhǎng)不得協(xié)助。
4）以2分鐘內(nèi)，右側(cè)碗中最多的為勝。
準(zhǔn)備：6個(gè)小碗，夾子3個(gè)，地墊3塊。
爬行大賽9—12個(gè)月。
規(guī)則：1）每組3個(gè)寶寶，可分5組。
2）長(zhǎng)為5米，家長(zhǎng)可在前方逗引寶寶，但不能幫忙，最先到達(dá)者為勝。
準(zhǔn)備：地墊15塊6個(gè)月——1歲。
抽獎(jiǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)爸爸或媽媽做舞蹈大比拼。
手偶劇表演。
抽獎(jiǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：小動(dòng)物搬家（1—1.5）。
規(guī)則：1）每組3個(gè)家庭，帶上頭飾，從起點(diǎn)出發(fā)，走。
到裝玩具的箱子哪，拿一個(gè)玩具返回起點(diǎn)，
把玩具放在自己的箱子里，在出發(fā)繼續(xù)拿。
2）每次只能拿一個(gè)。
3）在1分鐘內(nèi)拿的玩具最多者為勝。
準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾3個(gè)，若干帶響或毛絨玩具、6。
個(gè)空箱子。
抽獎(jiǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：貼乖乖臉（2.5—3.5歲）。
每組3個(gè)家庭，媽媽與寶寶，媽媽剪，寶寶到對(duì)面有臉部輪廓貼好。
2分鐘內(nèi)，貼的最多最準(zhǔn)確的為勝。
準(zhǔn)備：臉部輪廓若干，五官若干，剪刀3把。
歌舞表演。
抽獎(jiǎng)。
全體教師《紅黃藍(lán)寶寶之歌》。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇三
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校德育教育與教學(xué)的中心工作，積極組織制定教育活動(dòng)方案，具體方案如下：
一、紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡。
1.時(shí)間：201x年4月。
2.要求：組織紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)，走進(jìn)革命紀(jì)念館、烈士陵園(革命英雄紀(jì)念碑)參觀學(xué)習(xí)，讓廣大少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績(jī)，繼承弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高貴品格，從小樹立走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。
二、“星星火炬心向黨，唱支歌兒給黨聽”童聲紅歌賽。
活動(dòng)意義：為了慶祝建黨92周年，舉國(guó)上下都用不同的形式來(lái)慶祝，我校也將在四月份組織全校學(xué)生圍繞“祖國(guó)在我心中”主題組織歌詠比賽。用歌聲唱響培智校園，讓祖國(guó)和培智學(xué)校更加美好!
參加對(duì)象：全校學(xué)生，以班級(jí)為單位。
比賽時(shí)間：201x年4月29日。
比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
比賽歌曲內(nèi)容：
1、指定歌曲一首：《國(guó)歌》《隊(duì)歌》。
2、自選歌曲一首：各班自行選擇。
比賽要求：
1、全員參與(否則酌情減分)。
2、演唱內(nèi)容：各班合唱歌曲高班三首、中低班兩首。
3、班級(jí)自備伴奏音樂(lè)。
4、學(xué)生表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。
評(píng)分。
評(píng)委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成，其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為。
1、是否聲音整齊;歌唱聲音要清晰、和諧。
2、是否展示歌曲氣勢(shì)。
3、是否把握音準(zhǔn)節(jié)奏。
4、是否服裝統(tǒng)一。
5、是否有感染力。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)得分學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
三、201x年“中華經(jīng)典”美文誦讀比賽方案。
活動(dòng)意義：為響應(yīng)201x滄浪少兒讀書節(jié)美文誦讀的活動(dòng)要求，提高智障學(xué)生的誦讀和表演能力，營(yíng)造書聲瑯瑯的校園學(xué)習(xí)氛圍。
參加對(duì)象：全體學(xué)生，以班級(jí)為單位。
比賽時(shí)間：201x年5月9日下午第一節(jié)課。
比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
比賽誦讀內(nèi)容：本學(xué)期推薦的五首文明童謠和古詩(shī)。
比賽要求：
1.全員參與(否則酌情減分)。
2.誦讀內(nèi)容：班主任根據(jù)學(xué)生情況，自行選擇童謠內(nèi)容，每班一首童謠，一首古詩(shī)。
3.學(xué)生表情自然、大方，聲音響亮，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.學(xué)生比賽有表現(xiàn)力和感染力。
評(píng)分。
評(píng)委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成，其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為。
1.是否聲音整齊。
2.是否吐字清晰、響亮。
3.是否把握朗讀節(jié)奏。
4.是否服裝統(tǒng)一。
5.是否有感染力。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)得分學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、“文明天使飛世界，傳播天堂姑蘇美”畫信活動(dòng)。
五、慶祝建黨92周年主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
1.時(shí)間：201x年5月。
2.要求：各中隊(duì)開展一次主題隊(duì)會(huì)，讓廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的光榮歷史，學(xué)習(xí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家為民族建立的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng);感悟在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的歷史變遷和取得的豐碩成果，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛。
六、舉辦“童心向黨，我眼中、手中和心中的世界遺產(chǎn)征文活動(dòng)”
1.征集時(shí)間:201x年6月。
2.征文對(duì)象：高年級(jí)學(xué)生。
3.征文內(nèi)容：
讓智障少年兒童通過(guò)以下三種方式，將讀書心得、觀后感、活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì)感受寫成文字，表達(dá)少年兒童歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌美好生活的心情。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇四
一，策劃目的，通過(guò)承辦一場(chǎng)別開生面，和諧互動(dòng)的贈(zèng)送禮品儀式，展示御景前程小區(qū)物業(yè)和中建四局六公司公館項(xiàng)目部與小區(qū)居民之間互助互動(dòng)，和諧融洽的良好人居關(guān)系，通過(guò)有條不紊的活動(dòng)程序，現(xiàn)場(chǎng)“禮物大派送”感人場(chǎng)面，進(jìn)一步提升物業(yè)與建筑公司的品牌形象和榮譽(yù)度，展現(xiàn)物業(yè)、中建四局六公司項(xiàng)目部與御景前程小區(qū)居民良好的精神風(fēng)貌。
二，活動(dòng)宗旨，旨在增進(jìn)與小區(qū)居民間的互動(dòng)，通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)宣讀《致御景前程小區(qū)居民的一封感謝信》與即興發(fā)言，表達(dá)建筑企業(yè)的心聲，緩解項(xiàng)目因施工、噪音擾民等給廣大居民生活帶來(lái)的不便。物業(yè)攜手項(xiàng)目部，大家一起，打造新型鄰里互助合作伙伴關(guān)系。
三，活動(dòng)過(guò)程：
1,活動(dòng)時(shí)間，年7月1日上午7點(diǎn)半——8點(diǎn)半(中午時(shí)間人多);地點(diǎn)，御景前程小區(qū)內(nèi)。相關(guān)人員：小區(qū)居民(300)人，物業(yè)若干人，項(xiàng)目管理人員若干人，分公司宣傳主管張琪等，(項(xiàng)目安保2名)。
2，在小區(qū)內(nèi)懸掛條幅，營(yíng)造輿論宣傳氛圍。(拍照)。
3，擺桌椅2條(長(zhǎng)的)，擺6張椅子環(huán)保局與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和物業(yè)就座。桌前擺放《致小區(qū)居民諒解信》，香皂，牙膏牙刷，日用品。(拍照)(3-5分鐘)選擇有價(jià)值，作為新聞報(bào)道。
4，7點(diǎn)30分物業(yè)龐經(jīng)理致活動(dòng)說(shuō)明的歡迎辭，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開始;項(xiàng)目經(jīng)理宣讀《一封信》即興發(fā)言，講話結(jié)束，環(huán)保局同志與物業(yè)以及項(xiàng)目經(jīng)理三方合影留念，以及與現(xiàn)場(chǎng)群眾握手(擺拍);隨即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)禮品大派送，按照群眾先來(lái)后到次序頒發(fā)禮品，里面夾帶一封信;禮品贈(zèng)完，活動(dòng)結(jié)束。
5，收集贈(zèng)送簽到表，完善影像資料，整理歸檔，發(fā)存物業(yè)，并上報(bào)分公司留存項(xiàng)目部。媒體支持，公司官方網(wǎng)站等。
三，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及預(yù)算(我方出資，物業(yè)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)管理及禮品發(fā)放，直至活動(dòng)結(jié)束)：
1，條幅(2個(gè)：長(zhǎng)6米寬0.6米，長(zhǎng)10米寬0.7米);2，彩印《致小區(qū)居民諒解信》180份。
2，禮品300多份。
四，活動(dòng)過(guò)程本著安全第一為主，和諧互動(dòng)為主——為防止送禮環(huán)節(jié)造成哄搶現(xiàn)象(一人看簽收禮品本，一人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送，一人監(jiān)督)，所有現(xiàn)場(chǎng)管理人員均有義務(wù)?；顒?dòng)時(shí)間，控制在30-50分鐘內(nèi)。(重點(diǎn)拍照環(huán)節(jié)，抓拍與擺拍有意義的鏡頭)。
具體安排：活動(dòng)組組長(zhǎng)李，副組長(zhǎng)，代。新聞報(bào)道組：唐;現(xiàn)場(chǎng)安保組：物業(yè)與項(xiàng)目部保安。
受邀方：物業(yè)，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo);(現(xiàn)場(chǎng)秩序管理，大家共同協(xié)助禮品發(fā)放，現(xiàn)場(chǎng)條幅懸掛工作)。
活動(dòng)時(shí)間：7:48分，物業(yè)經(jīng)理至開幕詞，環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣布鄰里互動(dòng)活動(dòng)開始，項(xiàng)目經(jīng)理宣讀《一封信》與即興感言，隨即，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放日用品。(音響，為喇叭)。
禮品發(fā)完，最后活動(dòng)結(jié)束。
拍攝攝像：分公司宣傳主管，張。
活動(dòng)聯(lián)系人：唐號(hào)。
李手機(jī)號(hào)。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇五
小編精心為大家挑選的《主題派對(duì)活動(dòng)策劃方案推薦》，希望對(duì)大家有所幫助?。?！更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)查看策劃頻道。
一、活動(dòng)主題：“一起happy吧!”協(xié)會(huì)派對(duì)。
二、活動(dòng)目的：從納新到現(xiàn)在，為了增進(jìn)大家間的相互了解，加強(qiáng)協(xié)會(huì)部門間及個(gè)會(huì)員的凝聚力，書法協(xié)會(huì)舉辦一個(gè)小型派對(duì)!
三、活動(dòng)的形式：會(huì)議與娛樂(lè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三棟106。
五、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午6點(diǎn)至8點(diǎn)。
六、活動(dòng)參與人員：協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全校的非會(huì)員學(xué)生。
七、活動(dòng)組織人員：由組織、策劃部組織、宣傳部、文藝部、學(xué)習(xí)部協(xié)助下進(jìn)行。
八、活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
1、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期書法協(xié)會(huì)活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告，組織、策劃部部長(zhǎng)協(xié)助;。
2、會(huì)場(chǎng)的布置由文體部、宣傳部負(fù)責(zé)(包括音響設(shè)備、耳機(jī)等);。
3、活動(dòng)物品(蠟燭、零食、飲用水等)的購(gòu)置由會(huì)長(zhǎng)及宣傳部負(fù)責(zé);。
4、活動(dòng)零食的分發(fā)由秘書部負(fù)責(zé);。
5、會(huì)場(chǎng)秩序的維持由紀(jì)律部負(fù)責(zé)(以及保持會(huì)場(chǎng)的`干凈、清潔);。
6、迎接會(huì)員入場(chǎng)由外聯(lián)部負(fù)責(zé);。
7、活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)的氣氛由組織部和文體部調(diào)動(dòng);。
8、活動(dòng)結(jié)束后注意清理會(huì)場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程。
第一階段：活動(dòng)宣傳階段;。
海報(bào)宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)寫具有書法協(xié)會(huì)特色的海報(bào)，張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處，要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
第二階段：活動(dòng)前期階段——會(huì)長(zhǎng)作總結(jié)報(bào)告(6月11日);。
第三階段：活動(dòng)主體階段——小型派對(duì);。
表演環(huán)節(jié)：演唱(由文體部、組織部負(fù)責(zé))必須出兩個(gè)。
游戲環(huán)節(jié)：1、一個(gè)比劃一個(gè)猜;。
2、發(fā)破音吹蠟燭：
3、表演雙簧;。
4、字詞連成句;。
5、故事接龍;。
6、猜價(jià)格;。
7、猜歌名或歌手;。
8、模仿秀。
(本環(huán)節(jié)有獎(jiǎng)品相贈(zèng)，積極參與吧!)。
第四階段：活動(dòng)接近尾聲——齊唱會(huì)歌《相親相愛的一家人》。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇六
一、活動(dòng)主題：
歡樂(lè)童年。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月25日后(暫定)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
京豫希望小學(xué)四、活動(dòng)對(duì)象：北科大采礦1401同學(xué)五、活動(dòng)背景：雖然北京是中國(guó)的首都，但是有些小學(xué)教育設(shè)施仍然不完善，有些科學(xué)受限制不能正常進(jìn)行。而這些小學(xué)生尤其以農(nóng)民工子女為主要代表，家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重使父母無(wú)法顧及他們的學(xué)習(xí)生活。
為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召大學(xué)生支教，豐富自己課外生活的原則，給那些孩子們一個(gè)可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)目的：
(1)給那些希望小學(xué)小學(xué)生帶去歡樂(lè)。
(2)寓教于樂(lè)，通過(guò)支教，讓希望小學(xué)學(xué)生學(xué)到寶貴的東西。
(3)鍛煉大學(xué)同學(xué)，培養(yǎng)其溝通能力，展現(xiàn)自己愛心李關(guān)懷，充分了解公益活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，通過(guò)支教活動(dòng)，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，感受合作的力量。
(5)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌，代表當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取，關(guān)注社會(huì)，投身公益，為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
(1)帶領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
(2)與小朋友做游戲，給與他們快樂(lè)，寓教于樂(lè)，讓大家有收獲。
(3)幫助小朋友解決學(xué)業(yè)方面的難題。
(4)開展專業(yè)的未來(lái)規(guī)劃，與小朋友們溝通，交流。
八、活動(dòng)流程。
(1)與學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)取得聯(lián)系，獲取途徑來(lái)進(jìn)行公益(前期)。
(2)進(jìn)行相應(yīng)的.人員分配，任務(wù)分配(前期)。
(3)對(duì)參加公益的人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提出相應(yīng)的要求。(前期)。
(4)乘車去京豫希望小學(xué)，進(jìn)行為期約一天的活動(dòng)。(中期)。
(5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照實(shí)地拜訪等活動(dòng)。(中期)。
(6)撰寫新聞稿。(后期)。
(7)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反省。(后期)。
九、負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：董春雨。
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：武子豪。
新聞稿負(fù)責(zé)人：李玉波。
總結(jié)會(huì)議負(fù)責(zé)人：苗元豐。
十、預(yù)算估計(jì)：
(1)給小朋友們帶來(lái)一些禮品，學(xué)習(xí)工具等約五十元。
(2)來(lái)回車費(fèi)約三十元。
十一、預(yù)期效果。
(1)讓小朋友度過(guò)快樂(lè)難忘的時(shí)光，大學(xué)生了解公益，熱愛公益。
(2)大學(xué)同學(xué)間進(jìn)一步了解，加深感情，培養(yǎng)更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作能力。
(3)鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力，拓展素質(zhì)。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇七
指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：
活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案。
參加對(duì)象：鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇八
游戲規(guī)則：
1、主持人講解游戲規(guī)則：這是一場(chǎng)拍賣會(huì)，發(fā)給大家各1000元及一張物品拍賣清單，為保證游戲有一定的競(jìng)爭(zhēng)因素，確保拍賣物品與參與人數(shù)之比不超過(guò)2：1。
2、先請(qǐng)選手大致瀏覽所有拍賣的物品，并能有自己初步的選擇。然后安排他們的預(yù)算，看看自己究竟想用多少錢擁有多少物品。每人只有1000元，物品拍賣時(shí)每次加價(jià)100元。大家可以把他們的錢分到幾件物品上，也可以花到一件物品上，這由他們自己決定。當(dāng)然，每件物品都會(huì)給所有者帶來(lái)利益及負(fù)面影響。
3、然后開始拍賣，其規(guī)則是：a.每件物品底價(jià)從100元起，b.每次加價(jià)只能為100元，c.必須舉手出價(jià)，d.三次確認(rèn)后以價(jià)賣出物品，不許反悔。
4、當(dāng)所有物品都賣出后，結(jié)束拍賣。
5、主持人總結(jié)：a.在拍賣過(guò)程中，你有什么感受和想法?從其他人的身上你觀察到了什么?b.有什么物品是你確實(shí)非常想擁有，但最終卻沒(méi)有得到的?為什么沒(méi)有得到?c.有什么物品是你不敢競(jìng)買的，為什么?d.在游戲中你只是花費(fèi)虛構(gòu)的錢來(lái)購(gòu)買你想要的東西，可現(xiàn)實(shí)生活中同樣想要得到的，你會(huì)冒什么樣的風(fēng)險(xiǎn)呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權(quán)……)。
晨會(huì)游戲。
通過(guò)晨會(huì)游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任，然后通過(guò)多人晨會(huì)游戲的形式來(lái)表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力，以及在晨會(huì)游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動(dòng)。
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;。
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;。
游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);。
游戲5：踩氣球;用具：100個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
游戲6：誰(shuí)是臥底。
這個(gè)游戲看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，很容易帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，頗受現(xiàn)在年會(huì)的歡迎。
游戲人數(shù)：7名，其中1名為臥底。
游戲規(guī)則：選定類似的兩個(gè)詞語(yǔ)，6名游戲人拿同樣的詞語(yǔ)，1名臥底拿另一個(gè)類似詞語(yǔ)。每個(gè)人對(duì)自己手上的詞語(yǔ)進(jìn)行描述，但不可直接說(shuō)出來(lái)。向同胞暗示自己手中的詞語(yǔ)，但又不可以讓臥底猜出正確的詞語(yǔ)。每輪描述完畢后，7名游戲人投票選出臥底，得票最多的人出局。若臥底堅(jiān)持到最后三個(gè)人的時(shí)候，臥底獲勝，反之，臥底出局。
游戲7：蘿卜蹲。
相信看過(guò)《爸爸去哪兒》的節(jié)目的人，都應(yīng)該清楚這個(gè)游戲，是很令人捧腹大笑的小游戲，
游戲人數(shù)：四人以上。
游戲規(guī)則：對(duì)每一個(gè)人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲，在下蹲的同時(shí)還需要念詞。念詞的過(guò)程中要指定別的顏色的蘿卜進(jìn)行相同動(dòng)作，以此類推。被指定的蘿卜沒(méi)有及時(shí)下蹲或者報(bào)錯(cuò)蘿卜顏色的均為出局。
游戲8：數(shù)7游戲:。
這個(gè)游戲很適合全場(chǎng)一起玩，而不僅僅局限參加的員工，很好的帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
游戲人數(shù)：5人以上，人越多越好。
游戲規(guī)則：任意一人開始從1計(jì)數(shù)，遇到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字，必須跳過(guò)，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒(méi)有跳過(guò)，則算輸。
游戲9：我愛你和不要臉。
游戲人數(shù)：5人以上。
游戲規(guī)則：這款游戲也許在不經(jīng)意中會(huì)撮合一對(duì)情侶哦。選擇男女間隔坐成一圈，向自己左邊的人說(shuō)“我愛你”，向右邊的人說(shuō)“不要臉”，兩個(gè)人之間的對(duì)話不能超過(guò)3遍，并慢慢加快速度。一旦有人反應(yīng)不過(guò)來(lái)，說(shuō)錯(cuò)話，就要接受懲罰。
游戲10：吃貨大聯(lián)盟。
游戲人數(shù)：8人以上，形成小組。
游戲規(guī)則：這項(xiàng)游戲考驗(yàn)了吃貨的能力，也配合了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在游戲者面前放上任意食物，是不易下咽需要拒絕的食物，譬如喜蛋、香腸等，也可以搭配飲料等。當(dāng)一個(gè)人吃完面前的食物時(shí)，需當(dāng)場(chǎng)吹一個(gè)響哨，表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而繼續(xù)吃的游戲者則接受懲罰，整個(gè)團(tuán)隊(duì)出局。
游戲11：國(guó)王游戲。
游戲人數(shù)：5人以上。
游戲規(guī)則：抽選一人做國(guó)王，國(guó)王可以命令做任何事情，譬如讓兩個(gè)男人接吻，如果不愿意，則出局，需接受懲罰。這個(gè)游戲比較適合調(diào)侃游戲者，制造比較多的歡樂(lè)。國(guó)王的選擇可以由勝利者當(dāng)選，最后進(jìn)行“報(bào)復(fù)”，會(huì)有比較多的搞笑點(diǎn)。
游戲12：放硬幣。
游戲人數(shù)：2人以上。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇九
活動(dòng)名稱：
我有一個(gè)家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每個(gè)人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。
3、感受家庭的溫暖，增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書、全家福的照片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、“講講我的家”，知道每個(gè)人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)接送自己上幼兒園，家里都有誰(shuí)等。
幼兒拿出“全家福”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個(gè)幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛父母、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。
老師小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每。
3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
幼兒將“全家福”照片放在一個(gè)盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片，請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
4、欣賞散文詩(shī)《家是什么》，感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗(yàn)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家是什么。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十
微信和微博在性質(zhì)上一樣，都屬于社交性網(wǎng)站，而在這樣的平臺(tái)上，最重要的就是企業(yè)與粉絲的互動(dòng)與交流，所以官方賬號(hào)需要不時(shí)策劃微信粉絲互動(dòng)活動(dòng)方案，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增加產(chǎn)品或服務(wù)的人氣和關(guān)注度。
為提升舜和國(guó)際酒店海鮮超市、巴西烤肉餐廳人氣，增加餐廳消費(fèi)，使之與微信粉絲之間加強(qiáng)互動(dòng)，并帶動(dòng)粉絲數(shù)量的增加，特制定如下微信粉絲互動(dòng)活動(dòng)執(zhí)行方案：
一、推送信息。
增強(qiáng)互動(dòng)，就是要讓更多的`用戶參與進(jìn)來(lái)，可以先淡化營(yíng)銷，以讓用戶體會(huì)到微信公眾平臺(tái)帶來(lái)的樂(lè)趣為主。隨后再注入品牌價(jià)值，不是泛泛做廣告。
推送內(nèi)容：美劇或電影中的經(jīng)典句子，名人名言，國(guó)際新聞，生活小常識(shí)。
二、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。
活動(dòng)地點(diǎn)：舜和巴西烤肉餐廳。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日至*月*日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(x名)、二等獎(jiǎng)(x名)、三等獎(jiǎng)(x名)。
中獎(jiǎng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)享受巴西烤肉單人半價(jià)優(yōu)惠。
二等獎(jiǎng)享受周六、周日八折優(yōu)惠。
三等獎(jiǎng)享受巴西烤肉單人八五折優(yōu)惠。
三、刮刮卡。
活動(dòng)地點(diǎn)：舜和海鮮超市。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日至*月*日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(x名)、二等獎(jiǎng)(x名)、三等獎(jiǎng)(x名)。
中獎(jiǎng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)贈(zèng)送帝王蟹一只。
二等獎(jiǎng)夏威夷特大夏日貝個(gè)/人(限10人)。
三等獎(jiǎng)長(zhǎng)壽魚一條。
四、電子優(yōu)惠券。
為推動(dòng)巴西烤肉周一午晚餐人氣，推出舜和巴西烤肉電子優(yōu)惠券，定期向粉絲發(fā)放一張電子優(yōu)惠券，使用時(shí)間：周一。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十一
為提升餐廳的知名度和美譽(yù)度，增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)母親節(jié)的印象和記憶，通過(guò)媒體以親情進(jìn)行包裝，號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福，借勢(shì)造勢(shì)，強(qiáng)化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值x月xx日母親節(jié)到來(lái)之際，策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動(dòng)，具體方案如下：
1、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案，提高品牌知名度。
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在餐廳的購(gòu)買率和消費(fèi)額。
3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)餐廳和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。
20xx年x月xx日-xx日。
母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的。時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，回報(bào)養(yǎng)育之恩的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
1、廣告主題：感恩母親母愛永恒！
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
1、贈(zèng)送康乃馨鮮花：凡20xx年x月xx日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨x支。
2、微博抽獎(jiǎng)：到店消費(fèi)曬照，就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福：凡x月xx日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。
4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓：活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：xxx元。xxx美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。
六、活動(dòng)宣傳。
1、短信群發(fā)：感恩母親母愛永恒！x月xx日xx餐廳推出母親節(jié)專享特惠活動(dòng)，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送！
2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過(guò)官方微博、官方vx展開線上推廣，x月x日開始預(yù)熱，x日起開展為期x天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)，[emailprotected]，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。
4、主流媒體：x月xx日、x月xx日，活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十二
兩組以上，每組最少3人。
圖片(人物、風(fēng)景、建筑、動(dòng)物等)，數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)。
首先，將所有圖片匯集在一起，隨意打亂后由各小組隨機(jī)抽取，小組有幾人就抽取幾張，然后給所有人員五分鐘時(shí)間，各小組成員對(duì)自己抽到的圖畫進(jìn)行排列和討論，目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事，要求字?jǐn)?shù)大于300個(gè)字。然后每組輪流進(jìn)行講述，描述時(shí)情節(jié)完整、內(nèi)容充實(shí)、編排合理的小組獲勝。
由主持人裁定獲勝者，并聽取其他小組的意見。
故事可以天花亂墜，但是必須要有邏輯性，不能前后矛盾，對(duì)于十分搞笑可以給加分哦。
早會(huì)就是在每個(gè)工作日內(nèi)，開始正常工作之前的簡(jiǎn)短會(huì)議.早會(huì)集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對(duì)每個(gè)人、每件事進(jìn)行清理和控制，達(dá)到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機(jī)制，聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十三
1、由于十一黃金周的人流量可能較大,因此促銷活動(dòng)能夠很有效的提升營(yíng)業(yè)值,提高品牌在同行業(yè)市場(chǎng)的知名度,同時(shí)趁國(guó)慶促銷的機(jī)會(huì)推廣新的服飾品。
2、促銷活動(dòng),打動(dòng)客戶的心，樹真情增加美譽(yù)度;同時(shí)利用十一國(guó)黃金慶周饋贈(zèng)老顧客的同時(shí)吸引潛在的客戶群體.
3、利用十一國(guó)黃金慶周，饋贈(zèng)老顧客，開發(fā)潛在消費(fèi)群體;。
4、趁國(guó)慶的熱度將新品進(jìn)行有效的推廣。
：各地專賣店。
平分秋色。
滿288元有禮品贈(zèng)送一款精美禮品。送完為止!
限時(shí)搶購(gòu)。
限時(shí)搶購(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購(gòu)，以較低價(jià)格出售的促銷活動(dòng)。在價(jià)格上和原價(jià)要有一定差距，才能達(dá)到搶購(gòu)效果。限時(shí)搶購(gòu)的'目的，是利用搶購(gòu)客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機(jī)會(huì)。同時(shí)通過(guò)時(shí)間段的控制可以控制客流。
加錢增購(gòu)。
加錢增購(gòu)是指消費(fèi)者在達(dá)到一定消費(fèi)金額時(shí)可加少量現(xiàn)金來(lái)購(gòu)買另一種產(chǎn)品，增購(gòu)產(chǎn)品要具有一定的實(shí)用性與吸引力度，增購(gòu)金額要根據(jù)換購(gòu)產(chǎn)品的成本來(lái)定。
制作現(xiàn)場(chǎng)pop上面寫著節(jié)日祝福語(yǔ)和促銷活動(dòng)內(nèi)容,制造節(jié)日氛圍，吸引人氣。
有促銷場(chǎng)地的店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架,等等。
上海秋韻策劃提醒:常用的國(guó)慶促銷活動(dòng)方案主要有產(chǎn)品特價(jià)、品牌折扣、買贈(zèng)、加錢增購(gòu)、限時(shí)搶購(gòu)、空瓶抵現(xiàn)換購(gòu)等等。如果您的公司店面需要促銷活動(dòng)方案可以與我們聯(lián)系。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十四
集中幼兒注意力，鍛煉幼兒手指的靈活性。
讓幼兒體驗(yàn)手指活動(dòng)的樂(lè)趣。
讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲，記住每個(gè)手指頭的名稱，記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體，了解怎么自我介紹。
手指游戲兒歌一則。
室內(nèi)，老師面向全體幼兒坐好，幼兒圍成半圓坐好。
1．“小朋友們好，這是我的手，小朋友們說(shuō)大大的手有幾個(gè)手指頭??？”
“對(duì)，我的手有五個(gè)手指頭，她們是一家人，我們來(lái)聽聽她們的自我介紹吧。”
豎起大拇指，大男人聲音“大家好，我是大哥，我的名字叫大拇指，雖然我最矮，但我可是老大?！?/p>
豎起食指“大家好，我是老二，我的名字叫食指，我會(huì)噓，噓”做噓狀。
豎起無(wú)名指“大家好，我是老四，我的名字叫無(wú)名指，我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手。
坐回位置上，豎起小拇指，小女孩聲音“大家好，我是最小的小拇指妹妹，我最喜歡做游戲，哈哈”
2、“誒，做游戲，好啊，今天大手一家人要做游戲了，我們看看大手一家人是怎么做游戲的”
一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳。
三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉叉叉。
四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵。
五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫。
3、“小朋友們說(shuō)大手一家人的游戲做的好不好?。渴种感值軅兌甲兂墒裁戳搜?？一根手指像什么？（動(dòng)作提示）像牙刷，對(duì)（五句話分解）（請(qǐng)幾個(gè)小朋友回答）（表?yè)P(yáng)：恩，xx回答得真好，老師念了一遍，他馬上就記住了，老師很喜歡）。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢？”
4、“好，小朋友們的小手跟老師的大手一起做，老師看看哪個(gè)小朋友的小嘴巴最會(huì)念，小手最棒最厲害”
一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳。
三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉叉叉。
四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵。
五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫。
5、“好，老師剛才看到有個(gè)小朋友做得很好，一點(diǎn)都沒(méi)有做錯(cuò)，嘴巴也在念，我們請(qǐng)他上來(lái)做給我們看好嗎？”（請(qǐng)一位小朋友上來(lái)面對(duì)其他小朋友，帶領(lǐng)他一起做）（表?yè)P(yáng)）。
“小朋友們說(shuō)，他做得對(duì)不對(duì)啊？還有哪位小朋友想上來(lái)試試的呢？”（再請(qǐng)一位小朋友上來(lái)做一遍）（表?yè)P(yáng)）。
最后做一次。
7、總結(jié)：今天的手指游戲，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒，有些小朋友也會(huì)跟著老師念了，特別是xxx/xxx/xxx，老師很喜歡。
小朋友為了模仿小兔子和老虎，會(huì)下位置。應(yīng)對(duì)：不立即阻止，“跳好的小兔子可以回家嘍，坐坐好，看，xx已經(jīng)坐好了，老師喜歡這么聽話的小朋友”
小朋友不肯跟著念兒歌。應(yīng)對(duì)：“小朋友們的聲音可好聽了，老師很喜歡，你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎？”
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十五
用紙盒裝做一個(gè)有0/1/2/3/-1/六面的骰子。
1、各隊(duì)派出一人擲骰子，按照骰子的點(diǎn)數(shù)來(lái)跳遠(yuǎn)。
2、下一位要以前一位所占的位置為起點(diǎn)。
3、進(jìn)行到最后一位時(shí)，前進(jìn)(或者后退)的位置最遠(yuǎn)的一組獲勝。
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1、晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”。
2、晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”。
4、晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng)，它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”。
5、晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十六
： 親子互動(dòng)活動(dòng)。
： 全班幼兒及家長(zhǎng)
： 2個(gè)小時(shí)。
： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
家長(zhǎng)通知(范例)
親愛的家長(zhǎng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
：親子互動(dòng)益智游戲
：全班幼兒及家長(zhǎng)
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親的共同的節(jié)日。
活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛你》的音樂(lè)。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的`喂給老烏鴉吃。
五、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽)
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。
活動(dòng)過(guò)程：
(1) 老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽;
(2) 老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
記者問(wèn)題：(范例問(wèn)題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過(guò)什么呢?
你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?
跟媽媽說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀
背景音樂(lè)：裘弟一
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
七、智力游戲?qū)?duì)碰
1、反應(yīng)力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)過(guò)程：
(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
如：舉起紅色卡——(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、
舉起綠色卡——(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;
(3)兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);
(4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!
2、智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動(dòng)過(guò)程：
(1)以家庭為單位做此活動(dòng);
(2)請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;
1號(hào)空白處。
注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。
3、規(guī)律藝術(shù)墻
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過(guò)程：
(1) 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下;
(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞;
(3) 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱;
引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼
背景音樂(lè)：《裘弟一》
活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)
活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
(3)與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
(4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;
(5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
十一、快樂(lè)音樂(lè)say goodbye
活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》
活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂(lè)伴奏cd。
活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束。(舞蹈詳見音樂(lè)視頻包裹)
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十七
xx20xx年“共榮——再創(chuàng)輝煌”
聯(lián)誼晚會(huì)的目的是：
1、激勵(lì)士氣，再創(chuàng)佳績(jī)；
2、知恩圖報(bào)；
3、員工就是集團(tuán)的主人；
4、增進(jìn)感情，互贏共榮；
通過(guò)舉辦“共榮——再創(chuàng)輝煌”晚會(huì)，表彰優(yōu)秀員工和優(yōu)秀集體，增加企業(yè)與員工之間的感情；借此機(jī)會(huì)回饋客戶，拉近與客戶之間的感情，為今后更好合作奠定感情基礎(chǔ)。
二、主題定位與闡釋。
主題定位：激勵(lì)斗志、振奮士氣、展望未來(lái)；企業(yè)、員工、客戶共同成長(zhǎng)，共同繁榮的盛會(huì)。
主題闡述：“共榮”是基于多贏理念而提出的晚會(huì)主題，xx集團(tuán)發(fā)展的重要階段，企業(yè)更加需要各方的共同努力，舉辦20xx年“共榮——再創(chuàng)輝煌”聯(lián)歡晚會(huì)，意味著同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，共榮同恥；意味著團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)輝煌。
三、晚會(huì)策劃亮點(diǎn)展示。
1、主題精準(zhǔn)定位凸顯活動(dòng)目的“共榮共贏，再創(chuàng)輝煌”定位于激勵(lì)斗志、振奮士氣、展望未來(lái)，企業(yè)、員工、客戶共同成長(zhǎng)，共同繁榮的盛會(huì)。
2、著名主持人串詞增進(jìn)員工歸屬感。
邀請(qǐng)電視臺(tái)著名支持人做“共榮共贏，再創(chuàng)輝煌”晚會(huì)的主持人，在主持人串詞中加強(qiáng)對(duì)xx輝煌業(yè)績(jī)的闡述和對(duì)未來(lái)的展望，名人效應(yīng)增強(qiáng)說(shuō)服力。
3、會(huì)場(chǎng)布置喜慶、熱烈、感染力強(qiáng)。
邀請(qǐng)專業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動(dòng)主題和參會(huì)人員心理負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，凸顯喜慶、熱烈、大氣、增強(qiáng)員工的歸屬感、自豪感。
4、氛圍營(yíng)造煥發(fā)激情。
會(huì)場(chǎng)布置、音樂(lè)、燈光配合、支持人煽情，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)積極配合，員工互動(dòng)，營(yíng)造會(huì)場(chǎng)激情氛圍。
5、節(jié)目安排豐富多彩。
歌曲、舞蹈、相聲頻頻上演，視覺(jué)文化盛宴享受。
6、游戲互動(dòng)添聲繪色。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)增加更多的互動(dòng)游戲，內(nèi)容豐富多彩，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與員工同樂(lè)，舞臺(tái)上下彼此互動(dòng)。
7、抽獎(jiǎng)送豪禮（主要針對(duì)員工家屬和客戶代表）。
增添抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為與會(huì)員工家屬和公司主要客戶送豪禮策劃送禮方式，抽獎(jiǎng)名為隨機(jī)，實(shí)為操作。根據(jù)座位號(hào)（員工家屬座位號(hào)與客戶座位號(hào)），現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)____(xxx名)；二等獎(jiǎng)_____（xxx名）；三等獎(jiǎng)____(xxx名)。
8、搶答問(wèn)題送禮品。
回答主持人的問(wèn)題，答對(duì)者可以獲得精美禮品，問(wèn)題主要是展示xx的輝煌和集團(tuán)的各項(xiàng)制度、理念等，通過(guò)回答問(wèn)題增強(qiáng)員工的自豪感，同時(shí)更能活躍會(huì)場(chǎng)氛圍。
9、晚會(huì)策劃偏向于“互動(dòng)”，烘托“共榮”氛圍。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、員工、客戶、員工家屬同參與，調(diào)動(dòng)大家的積極性和熱情。
晚會(huì)為了凸顯共榮主題，在活動(dòng)內(nèi)容的策劃上需要每個(gè)人參與，打破以往領(lǐng)導(dǎo)只觀看的被動(dòng)局面，讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、客戶、員工家屬共同參與，拉近彼此距離，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
10、頒獎(jiǎng)儀式添加頒獎(jiǎng)詞和獲獎(jiǎng)感言環(huán)節(jié)。
在頒獎(jiǎng)過(guò)程中設(shè)立獲獎(jiǎng)感言和宣讀頒獎(jiǎng)詞環(huán)節(jié)，讓獲獎(jiǎng)單位代表、獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，思想?yún)R報(bào)專題董事長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞，通過(guò)這一環(huán)節(jié)激勵(lì)員工奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌。
11、媒介關(guān)注造聲造勢(shì)。
邀請(qǐng)媒介參與報(bào)道，宣傳企業(yè)形象，增強(qiáng)員工的自豪感。
12、集團(tuán)宣布20xx年新的激勵(lì)計(jì)劃。
借助本次晚會(huì)，集團(tuán)宣布20xx年新的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，包括員工的獎(jiǎng)勵(lì)和客戶的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)士氣。
四、時(shí)間。
20xx年x月x日。
五、地點(diǎn)。
xxx大酒店。
六、晚會(huì)組織單位、參與人、晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組成員。
主辦單位：xx集團(tuán)。
參與者：集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、員工、客戶、員工家屬。
晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組成員：組長(zhǎng)：________。
副組長(zhǎng)：________。
成員：________________________。
七、執(zhí)行。
人員安排及工作要求。
節(jié)目策劃組。
主要工作職責(zé):。
在20xx年2月3日以前確定晚會(huì)節(jié)目和節(jié)目順序編排，并交禮儀組制作本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目單。
負(fù)責(zé)演員的化妝、晚會(huì)節(jié)目需要的服裝租賃及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備及整個(gè)晚會(huì)順序的確定。
負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置，并對(duì)布置舞臺(tái)所需物品列出清單。
晚會(huì)前了解設(shè)備情況，安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及晚會(huì)需要的其他舞臺(tái)用具，在晚會(huì)當(dāng)天彩排時(shí)使用。
負(fù)責(zé)節(jié)目銜接時(shí)開關(guān)幕布、清理舞臺(tái)上的道具和晚會(huì)開始時(shí)用的筒花的購(gòu)買和點(diǎn)放。
外聯(lián)宣傳組。
主要工作職責(zé)：
晚會(huì)前結(jié)合晚會(huì)主題進(jìn)行形式多樣的宣傳。收集宣傳所需的各項(xiàng)材料和整理，并以展板的形式于晚會(huì)當(dāng)天放酒店大禮堂前。負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳橫幅的制作和懸掛。
聯(lián)系媒體單位對(duì)晚會(huì)進(jìn)行報(bào)道，同時(shí)兼撰寫軟文，負(fù)責(zé)采集晚會(huì)的圖片和影象資料并制作成dv集團(tuán)保存。
在2月1日前擬定邀請(qǐng)嘉賓名單報(bào)集團(tuán)審批，在x月x日前制作向各邀請(qǐng)單位和嘉賓發(fā)送的請(qǐng)柬。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十八
“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心！
1、基本情況：每個(gè)人都會(huì)老，通過(guò)此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻(xiàn)上我們的愛心，呼吁更多人去關(guān)注老年人，敬老愛老，讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖！
2、活動(dòng)開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。貫徹實(shí)施我校的愛心教育方針。
1、目的：慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。在社會(huì)中體現(xiàn)華安一中形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使華安一中知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意、學(xué)生的服務(wù)感到滿意。
20xx年x月x日。
在學(xué)校集合，由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到達(dá)敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，集中為老人送溫暖。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、團(tuán)委會(huì)敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。
2、學(xué)生會(huì)統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)（參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）。
3、由文體部聯(lián)系活動(dòng)節(jié)目的人員和主持人確定演出節(jié)目。
備注：
1、建議，各個(gè)部門準(zhǔn)備好文藝活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
（1）全體人員向老人們問(wèn)好，送上誠(chéng)摯的祝福。
（2）演出開始（具體演出節(jié)目待定），無(wú)節(jié)目者陪同老人一起觀看，做適當(dāng)?shù)闹v解。
（3）安排學(xué)生與老人的互動(dòng)。
（4）獻(xiàn)上慰問(wèn)品及自制小禮品。
（5）幫助老人打掃清潔衛(wèi)生，晾曬被褥。
（6）給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。
（7）全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、著裝整潔。
3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
備注：
1、團(tuán)委會(huì)聯(lián)系縣廣電局，加大宣傳力度。
2、準(zhǔn)備物品：數(shù)碼相機(jī)、慰問(wèn)品（每個(gè)老人2個(gè)蘋果、橘子及雞蛋）、團(tuán)旗、學(xué)生會(huì)標(biāo)志、學(xué)生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)400元。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇十九
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，為了增進(jìn)員工之間的感情，展現(xiàn)太東地產(chǎn)的企業(yè)形象，擬圣誕節(jié)當(dāng)天舉行圣誕歡聚派對(duì)，向員工和現(xiàn)場(chǎng)客戶傳遞圣誕的祝福。
放飛夢(mèng)想傳遞祝福。
地產(chǎn)集團(tuán)全體員工（項(xiàng)目留守人員除外）。
20xx年x月x日。
太東·時(shí)尚島咖啡廳及前廣場(chǎng)（利用公司的自有物業(yè)作為活動(dòng)場(chǎng)地，整合資源以節(jié)省費(fèi)用；與此同時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)客戶傳遞太東地產(chǎn)的企業(yè)精神，烘托現(xiàn)場(chǎng)銷售氛圍）。
1、圣誕樹：擬借用時(shí)尚島銷售部的圣誕樹，在購(gòu)買圣誕樹前綜合考慮本次活動(dòng)的需求，選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹，并事先定好圣誕樹的裝飾品。
2、喝咖啡吃糕點(diǎn)：將圓桌和凳子擺放在前廣場(chǎng)圍成圓圈，各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕，一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。
3、提前讓各位員工準(zhǔn)備好用以互贈(zèng)的圣誕禮物，提倡物美價(jià)廉和別出心裁，并將標(biāo)有號(hào)碼的便利貼貼在禮物上，由禮物提供者各自簽上名字，以便于后續(xù)活動(dòng)中的禮物互贈(zèng)。
4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備：每位員工各發(fā)一頂圣誕帽，最好有太東logo；現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單布置，襯托出現(xiàn)場(chǎng)喜慶、活躍的節(jié)日氣氛；現(xiàn)場(chǎng)播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。
1、幸福祈禱：給參加活動(dòng)的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡，自行填寫圣誕愿望，并集中掛在營(yíng)銷中心的圣誕樹上，然后閉目許愿。
2、游戲環(huán)節(jié)：聽音樂(lè)搶凳子、現(xiàn)場(chǎng)瘋狂猜歌（搶答）、拍七令（報(bào)到七的人不能報(bào)數(shù)，而是拍下一個(gè)人的肩膀，出現(xiàn)錯(cuò)誤者現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目）。
注：游戲環(huán)節(jié)建議設(shè)立小獎(jiǎng)勵(lì)以刺激員工們的活動(dòng)熱情。
4、真情互贈(zèng)：將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間，然后輪流抽簽上前領(lǐng)取禮物，禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠(chéng)地道一聲祝福。
5、放飛夢(mèng)想：現(xiàn)場(chǎng)宣布太東地產(chǎn)的發(fā)展宏愿，由領(lǐng)導(dǎo)班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上，同時(shí)將員工的愿望也寫在上面，全體員工共同放飛氣球，并合照留念。
7、鮮花盆景租賃xxxx元。
共計(jì)xxxxxx元。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇二十
二、互動(dòng)目標(biāo)。
a.加深與現(xiàn)有客戶的聯(lián)系情感聯(lián)系：客戶對(duì)企業(yè)的信任、企業(yè)對(duì)客戶的關(guān)懷，公司可以在售出商品之后加強(qiáng)售后服務(wù)的工作，及時(shí)跟進(jìn)客戶對(duì)商品信息的反饋，即使客戶對(duì)商品有著一些不滿，但是有良好售后服務(wù)的話，客戶還是會(huì)選擇繼續(xù)關(guān)注的，這樣可以在一定程度上保證客戶的忠誠(chéng)度。
三、互動(dòng)內(nèi)容。
1.前期準(zhǔn)備a.公司對(duì)場(chǎng)地的選舉及布置；b.在活動(dòng)前15天左右進(jìn)行傳單配送，主要讓廣大終端消費(fèi)群體了解活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
四、互動(dòng)預(yù)算。
場(chǎng)地：450元。
獎(jiǎng)品預(yù)算：30000元傳單紙：100元。
位置：小區(qū)附近人流量相對(duì)較多的廣場(chǎng)或者大型商場(chǎng)內(nèi)。
五、渠道、頻率1.渠道。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇二十一
不限。
每人一張畫有等邊三角形的a4紙，筆。
1、首先將畫有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;。
3、不能使用其他道具，完成后所有人寫上自己的名字，然后交卷;。
4、拿一個(gè)事先準(zhǔn)備好的圖形做對(duì)比，看誰(shuí)標(biāo)對(duì)了，誰(shuí)標(biāo)錯(cuò)了。
然后讓錯(cuò)和對(duì)的人分別說(shuō)說(shuō)為什么自己會(huì)做錯(cuò)和做對(duì)呢?可能有的人根本說(shuō)不出來(lái)為什么，其實(shí)原因是在于大家將三角形的兩個(gè)邊作為參考物。
兒童音樂(lè)活動(dòng)策劃方案十的互動(dòng)篇二十二
20xx年3月“安全教育日”主題活動(dòng)計(jì)劃今年是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為使學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。為此，我校開展系列專題教育活動(dòng)：
1、3月15日，德育處將《學(xué)生常用安全知識(shí)200問(wèn)》下發(fā)到各班主任手中。
2、3月19日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“消防技能培訓(xùn)”。
3、3月22日，在學(xué)校主校道懸掛醒目的安全教育標(biāo)語(yǔ)：“珍愛生命，安全第一”。
4、3月25日，德育處在全校大會(huì)上，布置我校開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”系列專題教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全注意事項(xiàng)，要求學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。
5、全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)德育處下發(fā)的安全常識(shí)或各自到網(wǎng)上查找和學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)。
6、3月29日，全校各班舉行安全教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
7、在校內(nèi)的櫥窗里張貼交通安全圖片。
8、各班出版安全教育專題黑板報(bào)，3月30日前完成，3月31日由年級(jí)主持評(píng)比。
10、舉行交通安全大檢查，全體學(xué)生各自檢查所騎自行車的安全性，檢查個(gè)人以往的交通安全行為，嚴(yán)禁12歲以下兒童騎自行車。
11、后勤處要配合學(xué)校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。
12、各科老師要對(duì)學(xué)生講解有關(guān)安全常識(shí)。
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