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學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇一
本期以來(lái),根據(jù)學(xué)校的安排部署,教導(dǎo)處重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。
一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用,老、新教師傳幫帶。
本期,學(xué)校新入職教師5人,老師們都有較高的理論水平,但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開(kāi)校后,所有新入職的老師試講了一堂課。然后,根據(jù)各位老師的具體情況,安排了新老教師結(jié)對(duì)[一幫一"活動(dòng)?;顒?dòng)取得了預(yù)期的效果,新老師能虛心的向自己的老師請(qǐng)教,老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和新教師分享,達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)。
本期開(kāi)展了[經(jīng)驗(yàn)共享,共同成長(zhǎng)"為主題的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn),就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級(jí)管理的主人翁、營(yíng)造積極向上的班風(fēng)、尋求家長(zhǎng)的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相信對(duì)提高班主任班級(jí)管理水平的提升會(huì)產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理。
抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序。
1、一學(xué)期來(lái),開(kāi)學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。
2、認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。
針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,教研組組織教學(xué)交流研討課,并組織年輕教師參與聽(tīng)、評(píng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫(xiě)意圖,提高了課堂駕馭能力。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇二
x月2號(hào)下午,小欖豐華學(xué)校全體教職員工在該校二堂舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而又富有新意的學(xué)期工作總結(jié)會(huì)。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書(shū)記出席了此次總結(jié)會(huì),并作了發(fā)言。
當(dāng)天下午,天氣有點(diǎn)悶熱,但在該校二堂,四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香,堂內(nèi)古香古色,置身當(dāng)中讓人忘了炎熱。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤耕耘,老師們都取得非常多的收獲,他們興的就是看到自己所教的每個(gè)孩子都取得了各種進(jìn)步。該校行政們策劃這次總結(jié)會(huì)也體現(xiàn)了一種改革:用最少經(jīng)費(fèi)辦效果的事。此次總結(jié)會(huì)上,學(xué)校陳校長(zhǎng)先讓老師們玩一個(gè)體驗(yàn)游戲,體會(huì)向?qū)У淖饔?。老師們都從該游戲中得到一個(gè)深刻的體會(huì):團(tuán)結(jié)合作,聽(tīng)從指揮就能勝利!帶著這樣的思考,再與老師們回顧一學(xué)期所開(kāi)展的工作和所取得的成績(jī)。用社區(qū)梁書(shū)記的話來(lái)說(shuō),豐華學(xué)校這幾年的確是有了跨越式的發(fā)展,本地學(xué)生優(yōu)秀生增多,不達(dá)標(biāo)的人數(shù)減少了,學(xué)校教育還帶動(dòng)了社區(qū)的教育,提升了村民的素質(zhì)。梁書(shū)記還轉(zhuǎn)達(dá)了社區(qū)對(duì)學(xué)校的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)決定,老師們不約而同地報(bào)以了熱烈的掌聲,感謝社區(qū)對(duì)學(xué)校的關(guān)懷!主抓教育的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾順秋在此次總結(jié)會(huì),代表鎮(zhèn)政府祝賀豐華學(xué)校連年取得好成績(jī),感謝豐華的老師和行政班子對(duì)小欖人民教育所作的貢獻(xiàn)!同時(shí),希望學(xué)校要有憂患的意識(shí),注意培養(yǎng)好年輕教師更快成熟起來(lái),變成學(xué)校的中堅(jiān)力量。
帶著感恩與領(lǐng)悟,在這個(gè)總結(jié)會(huì)上豐化學(xué)校的老師們還進(jìn)行了即興朗誦和才藝表演,哪怕是很簡(jiǎn)單的一個(gè)表演,老師們都表現(xiàn)得非常投入,非??鞓?lè)。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇三
為全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》工作部署,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,陶陽(yáng)學(xué)校迅速成立學(xué)校“雙減”領(lǐng)導(dǎo)小組,多次組織召開(kāi)教師會(huì)議,分析解讀政策文件,凝聚全體思想共識(shí),制定落實(shí)方案,并全過(guò)程、全方位監(jiān)督,確保全員參與,保障落實(shí)。
“雙減”政策想要真正見(jiàn)效,關(guān)鍵還在于要守好學(xué)校這個(gè)教育教學(xué)的主陣地,將這塊主陣地做大做強(qiáng)。第一要“守住課堂”,深化教育評(píng)價(jià)改革,變革教育教學(xué)方式守住課堂就是守住教育教學(xué)質(zhì)量,就是植根課堂“學(xué)足學(xué)好”。第二要“把住作業(yè)”,即高質(zhì)量作業(yè)管理,切實(shí)減輕過(guò)重負(fù)擔(dān),讓“雙減”真正落地。第三落實(shí)好“課后服務(wù)”,提升延時(shí)質(zhì)量。第四開(kāi)展豐富活動(dòng),增強(qiáng)健康體魄。
在課堂教學(xué)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,上好“常態(tài)課”。努力深化推行學(xué)?!叭顺砷L(zhǎng)”的課堂教學(xué)模式,確保學(xué)生的主體地位。
同時(shí),積極組織交流活動(dòng)。建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“成長(zhǎng)課堂”課堂教學(xué)實(shí)踐深入研究領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、骨干教師示范研討課、同伴互助小組、青年教師教學(xué)比武等一系列教研活動(dòng),逐步形成高效課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),貫徹落實(shí)“雙減”作業(yè)新要求,制定了《陶陽(yáng)學(xué)校關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》、《陶陽(yáng)學(xué)校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實(shí)施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案,著力健全作業(yè)管理機(jī)制,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,確切落實(shí)“雙減”作業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)。
“雙減”政策下對(duì)作業(yè)提出了更高的要求,要更好的貼合上課內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo),要少而精,為此,學(xué)校提出了“三提”、三控”,走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里?!叭帷狈謩e是:提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平?!叭亍奔纯刂谱鳂I(yè)總量、控制作業(yè)時(shí)間、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量。
學(xué)校教導(dǎo)處集結(jié)學(xué)校骨干力量,學(xué)校組織開(kāi)展了“高效課后分層作業(yè)設(shè)計(jì)”活動(dòng),分為“基礎(chǔ)題”“提高題”“拓展題”,讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設(shè),需要輔以學(xué)生感興趣、情境化、基于問(wèn)題解決的高質(zhì)量作業(yè)來(lái)完成完整的學(xué)習(xí)閉環(huán),促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、遷移與運(yùn)用,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。
除了課堂分層作業(yè),還根據(jù)學(xué)科布置了形式多樣的特色作業(yè),孩子們通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,加深了學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
為滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng),學(xué)校面向?qū)W生開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù),由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇參加。
首先,根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行合理安排,組織學(xué)生開(kāi)展自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主合作探究活動(dòng),安排在崗教師提供個(gè)別作業(yè)答疑輔,尤其是對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)(不占用正常的教學(xué)時(shí)間,不作為正常教學(xué)和學(xué)科課程的延伸,不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”)。
其次,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升,學(xué)校根據(jù)已有資源和學(xué)生需求,開(kāi)設(shè)60多個(gè)社團(tuán),每個(gè)學(xué)生都選擇了自己心儀的社團(tuán)。
為保障學(xué)生休息權(quán)利,建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)生每天不少于9小時(shí)高質(zhì)量睡眠。并盡全力保證學(xué)生參與“校園體育一小時(shí)”活動(dòng)參與率達(dá)到100%,推動(dòng)健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。開(kāi)展了跳繩比賽,分個(gè)人一分鐘跳繩比賽和班級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽,孩子們?nèi)巳藚⑴c其中,既鍛煉了身體,又豐富了學(xué)生的課余生活。在體育大課間組織全體學(xué)生跳特色操《綠書(shū)簽之歌》彩綢舞,舞動(dòng)彩綢,綻放笑臉。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,提高課堂教學(xué)效率。
2、繼續(xù)探索特色作業(yè),有效鞏固教學(xué)效果。
全體陶陽(yáng)人定將不忘初心,砥礪前行,堅(jiān)守教育沃土,深耕細(xì)作,把“輕負(fù)高效”落實(shí)在常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理中,在變中瞄準(zhǔn)高目標(biāo),在變中確立新起點(diǎn),在變中求得新進(jìn)步,創(chuàng)陶陽(yáng)之特色,為景德鎮(zhèn)教育之花添上一抹濃烈的芬芳。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇四
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告已經(jīng)不再是罕見(jiàn)的東西,我們需要通過(guò)報(bào)告來(lái)分析、評(píng)估自身能力。以下是小編收集整理的學(xué)校安全工作落實(shí)情況報(bào)告,歡迎大家前來(lái)閱讀。
我校地處戴營(yíng)公路南側(cè),加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋,為有效地抓好安全工作,特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。制定詳實(shí)的安全職責(zé)書(shū),與廣大師生分別簽訂安全職責(zé)書(shū),從思想上提高全體教職工的安全意識(shí),樹(shù)立安全職責(zé)心。
二、安全教育常抓不懈。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育,使孩子們明確安全的重要意義,在繼續(xù)鞏固學(xué)校安全教育成果的基礎(chǔ)上,倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行安全宣傳活動(dòng),將安全的信息帶回家,傳到達(dá)社區(qū),促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識(shí)的提高。
三、建立安全檔案。
為確保每一個(gè)學(xué)生的安全,我校各班將建立安全檔案,對(duì)所有不安全隱患進(jìn)行登記,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)記錄,以便做到情景明了,及時(shí)處理,提高防范意識(shí)。
四、發(fā)放安全調(diào)查表。
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的掌握各處安全工作,我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表,廣泛的了解教師安全工作開(kāi)展的情景,以便監(jiān)督安全工作的開(kāi)展,及時(shí)采取有效措施。
五、實(shí)行安全一票否決制。
我校將建立一系列的安全管理制度,實(shí)行安全一票否決制,安全事故處理與月考核、年終考核評(píng)優(yōu)直接掛鉤,提高教師嚴(yán)防緊抓的意識(shí),將隱患防患于未然。
六、常規(guī)檢查不松懈。
為真正落實(shí)上級(jí)“即查即改”的要求,9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開(kāi)會(huì),排查我校安全工作隱患,落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間,排查出的安全隱患,我們要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,職責(zé)重于泰山。我們時(shí)時(shí)覺(jué)得自我如坐針氈,如履薄冰,深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序,要把學(xué)校安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類(lèi)安全職責(zé)事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國(guó)家團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。
結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長(zhǎng)任組員。
該小組于3月3日對(duì)學(xué)校的安全進(jìn)行檢查,其情況如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。
2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓每位學(xué)生都了解安全的重要。
3、器材配備到位。配備了消防器材,安全報(bào)警系統(tǒng),安()全演習(xí)預(yù)案。
4、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的線路,院墻,電器等部位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行,做到讓家長(zhǎng)社會(huì)放心。防患于未然,學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長(zhǎng)安全須知”,讓家長(zhǎng)了解對(duì)孩子安全教育的重要,充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用,做到以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,保障學(xué)生在校安全,保證學(xué)生身心健康成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
一、隱患整治機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):
__副組長(zhǎng):
__、__成員:
__、__。
二、隱患排查內(nèi)容1.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
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2.對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查,并給予及時(shí)處理。
3.對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
4.對(duì)用氣、用火的管理,學(xué)校安排專(zhuān)人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫),做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結(jié)論學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿意,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措。
1.學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
2.秋季開(kāi)學(xué)前,召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì),印發(fā)消防安全相關(guān)資料,并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3.學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入,提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。
4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度,要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預(yù)案》,加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火,責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來(lái),在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
邱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,楊書(shū)記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作,電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工:
德育馬主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育胡副主任負(fù)責(zé)檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)程主任負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。
電教常主任責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)王主任負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯醫(yī)生負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí),用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門(mén)對(duì)自己所轄的部門(mén)進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
4、學(xué)生簽訂(學(xué)生安全工作承諾書(shū))。主要內(nèi)容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;3、不騎摩托車(chē)和駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛;4、不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買(mǎi)“無(wú)證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們?cè)谥莘酪哒菊{(diào)集藥品,及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)(加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù))的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之,今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,加強(qiáng)管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我校安全工作水平。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本報(bào)告制度。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長(zhǎng):彭吉軍。
副組長(zhǎng):徐希權(quán)、李潔、汪先齊。
組員:班子成員、各村校校長(zhǎng)、各班班主任及任課教師。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
(1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
(2)、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作。
(3)、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
(4)、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
(5)、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、報(bào)告程序:
(1)學(xué)校校長(zhǎng)(2)中心學(xué)校校長(zhǎng)(3)教育局。
2、報(bào)警程序:
(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。
3、組織實(shí)施:
(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。
(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
(3)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項(xiàng):
(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
(3)不得組織學(xué)生參加滅火。
(4)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告校長(zhǎng)。
(5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
(6)積極配合消防人員滅火。
(7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
1、報(bào)告程序:
(1)學(xué)校校長(zhǎng)(2)中心學(xué)校校長(zhǎng)(3)教育局(4)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。
2、處置措施。
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。
(3)封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。
(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門(mén)和防疫部門(mén)報(bào)告。
(6)積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)被盜案件應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
1、報(bào)警程序。
(1)學(xué)校校長(zhǎng)、中心學(xué)校校長(zhǎng)。
(2)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
2、處置措施:
(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。
(2)接報(bào)后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解被盜物品的名稱(chēng)和數(shù)量,并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇五
上半年,以各級(jí)主管部門(mén)文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學(xué)區(qū)中心校的周?chē)_(kāi)展工作,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,從而使我校的各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)就我校本學(xué)期所做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績(jī)作如下總結(jié):
一、落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,抓好校園安全工作。
1、對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查并向上級(jí)各部門(mén)呈報(bào)強(qiáng)烈要求移除校園高壓線報(bào)告,并去除高壓線下的高大樹(shù)木,排除校園安全隱患。縣安全部分多次來(lái)校處理,目前學(xué)校已上報(bào)整改方案,此項(xiàng)工作已落入市督辦項(xiàng)目。
2、利用廣播、學(xué)生會(huì)、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實(shí)人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
3、制作幼兒家長(zhǎng)接送牌,實(shí)行掛牌接送制度。
4、期末給學(xué)生發(fā)放一封致全體學(xué)生家長(zhǎng)的信,做好學(xué)生預(yù)防溺水各項(xiàng)宣傳教育工作。
5、做好校園領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校短信為準(zhǔn),中午堅(jiān)持在校,在校就餐。
6、研究落實(shí)校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準(zhǔn)備工作,下一步計(jì)劃請(qǐng)人安裝校園監(jiān)控。
二、以舉辦201_年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為中心,開(kāi)展學(xué)校常規(guī)德育活動(dòng)。
201_年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的精神為指導(dǎo),在育人過(guò)程中更好地貫徹“美麗中國(guó)”理念。各項(xiàng)活動(dòng)圍繞中國(guó)夢(mèng)想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容,充分展示少年兒童對(duì)自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對(duì)生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟,號(hào)召全體師生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期,我校德育和少先隊(duì)工作就是以此活動(dòng)為中心,有條不素地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。
1、安排幼兒園大班參加上級(jí)開(kāi)展的“黨是陽(yáng)光我是苗”少兒、幼兒書(shū)畫(huà)作品評(píng)比活動(dòng)。
2、組織全體學(xué)生赴合肥參觀中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項(xiàng)目,同時(shí)還明白了上述的竟技活動(dòng)和精彩演出等傳統(tǒng)項(xiàng)目也為我國(guó)珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學(xué)生親近了自然,感受到春意,更強(qiáng)健了體魄,磨練了意志。
3、在六一前后,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)才藝和特長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)、古詩(shī)文、數(shù)學(xué)、作文等系列競(jìng)賽和活動(dòng)。很多同學(xué)得到才藝的展示,特長(zhǎng)的發(fā)揮,成績(jī)斐然,碩果累累。學(xué)校分年級(jí)、分項(xiàng)目,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)60名。三等獎(jiǎng)90名。
4、研究落實(shí)并制定201_校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,并按活動(dòng)方案逐一加以落實(shí),從4月底開(kāi)始幼兒園各班級(jí)都在積極準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導(dǎo)下,向全校師生獻(xiàn)上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨(dú)唱、廣場(chǎng)舞、集體舞、勁舞等共12個(gè)。所選的曲目都是當(dāng)下非常流行的元素,表演中贏得了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。舞臺(tái)周?chē)W光燈不停的閃爍,甚至有的家長(zhǎng)自己搬來(lái)了攝像機(jī)給孩子們攝像。高潮迭起的場(chǎng)面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、為宣傳201_年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)每一個(gè)小公民牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情,開(kāi)拓學(xué)生的文學(xué)視野,鍛煉他們的寫(xiě)作水平,學(xué)校開(kāi)展了“同呼吸共奮斗”學(xué)生環(huán)保詩(shī)歌征集活動(dòng)。活動(dòng)方案出臺(tái)布置后,各班積極宣傳組織,學(xué)生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩(shī)歌作品共66份。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)五人,二等獎(jiǎng)七人,三等獎(jiǎng)十二人。學(xué)生作品視野寬廣角度獨(dú)特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩(shī)歌運(yùn)用鮮明對(duì)比,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,踐行綠色文明。有的詩(shī)歌形象貼切,倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為美好的未來(lái)而奮斗。文筆雖稚嫩,詩(shī)歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動(dòng)喚起了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然的行為習(xí)慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學(xué)激情。
6、接待了鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問(wèn)。
7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊(duì)來(lái)北苑小學(xué)給小學(xué)部全體學(xué)生放映愛(ài)國(guó)主義教育影片——《浴血雁門(mén)關(guān)》。
8、期末開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文誦讀情況檢查,期末進(jìn)行表彰。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓教學(xué)管理和教研工作的落實(shí)。
本學(xué)期,我校教學(xué)工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研組建設(shè)為抓手,以促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)化水平的提高為目標(biāo),堅(jiān)持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升我校辦學(xué)水平,在全體教師的共同努力下,完成了應(yīng)有的教學(xué)任務(wù)。
1、首先做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)工作。各班級(jí)收查學(xué)生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè),并對(duì)家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集整理和答復(fù)。制定學(xué)校部門(mén)、教研、班隊(duì)工作計(jì)劃和各學(xué)科及作計(jì)劃。對(duì)轉(zhuǎn)入生進(jìn)校加大控制力度,以防過(guò)快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對(duì)教師計(jì)劃、備課和作業(yè)上本情況進(jìn)行期初檢查。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)全體全體教師的時(shí)政集中學(xué)習(xí),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí),兩種學(xué)習(xí)每周召開(kāi)教師會(huì)時(shí)交次進(jìn)行。
3、多次組織全體教師學(xué)習(xí)《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》,接待學(xué)區(qū)師德師風(fēng)情況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分為學(xué)生問(wèn)卷和召開(kāi)教師座談會(huì)。
4、落實(shí)學(xué)校班子成員聯(lián)系制度,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課。校長(zhǎng)室三位成員分別聯(lián)系語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幼兒教研組,同時(shí)還分別聯(lián)系三個(gè)班級(jí)。
5、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)村級(jí)小學(xué)管理水平評(píng)估檢查。領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)地查看了校園環(huán)境,巡視班級(jí)教育教學(xué)情況,調(diào)查了解教師有無(wú)推銷(xiāo)教輔材料情況。通過(guò)村級(jí)管理工作評(píng)估,使我校的教育教學(xué)管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,促進(jìn)學(xué)校工作的有序開(kāi)展,提高教育教學(xué)水平。
6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩(shī)文誦讀》,繼續(xù)抓實(shí)校園經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),組織各班學(xué)生參加古詩(shī)文誦讀比賽,組織各班抽簽學(xué)生參加抽測(cè),對(duì)各班評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文誦讀情況進(jìn)行檢查。
7、按教研計(jì)劃落實(shí)校級(jí)教研活動(dòng),并組織全體教師赴安樂(lè)小學(xué)參加片舉辦的觀課議課活動(dòng),組織部分教師參加學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),組織部分教師到學(xué)區(qū)中心學(xué)校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)組織教師參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),在參與活動(dòng)中,得到了鍛煉,取得了較好的成績(jī)。
8、組織小學(xué)部各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科期中期末教學(xué)考試,進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)工作實(shí)行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學(xué)區(qū)各種工作檢查。
9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學(xué)校與家庭的形成強(qiáng)大而有效的教育合力,召開(kāi)小學(xué)部各班全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導(dǎo)處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處還利用雙休日和課外時(shí)間,對(duì)全校所有老師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作課件、下載資源。本學(xué)期還接待了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)校對(duì)部分教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考查。
11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認(rèn)真做好紅旗片201_年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考各項(xiàng)工作。
12、做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作,根據(jù)學(xué)生變更情況,準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴(yán)格按學(xué)籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),杜絕流生。
13、幼兒園工作是學(xué)校工作的重要組織部分,是學(xué)校重要工作之一,也是學(xué)校一項(xiàng)特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標(biāo),幼兒園開(kāi)展大量工作,通過(guò)全園教職工的共同努力,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作都比較滿意,幼兒對(duì)我園的教職工也比較喜歡。
四、倡導(dǎo)后勤服務(wù)意識(shí),做好后勤保障工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”制度,做好收費(fèi)公示。代辦收費(fèi)遵循自愿原則,向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公示,并以書(shū)面或其他形式告之家長(zhǎng)。做到無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。幼兒收費(fèi)及時(shí)入庫(kù)。
2、切實(shí)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排公用經(jīng)費(fèi)。開(kāi)源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。
4、對(duì)校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花壇等進(jìn)行新的布置,移栽校園部分樹(shù)木,原計(jì)劃假期利用學(xué)校有很資金對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行改造,后向縣教體局匯報(bào),基建辦幾位領(lǐng)導(dǎo)都明確表態(tài),學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將進(jìn)一步鋪開(kāi),建議我校不要自行建設(shè),等待明年的計(jì)劃。假期,將安裝監(jiān)控設(shè)備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。
五、黨組和工會(huì)工作。
1、組織黨員按時(shí)參加組織活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神,自覺(jué)提高黨性、紀(jì)律性、組織性。
2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開(kāi)展慶祝活動(dòng),對(duì)女教職工進(jìn)行慰問(wèn)。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。
六、主要獲獎(jiǎng)情況。
在20__年學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中杜海燕老師獲二等獎(jiǎng);在20__年學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎(jiǎng);在開(kāi)展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中二名同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)第二十八屆小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中六(2)班的劉越同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),另有五人獲三等獎(jiǎng);在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書(shū)信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎(jiǎng),三人獲二等獎(jiǎng),四人獲三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)首屆“陽(yáng)光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎(jiǎng)。
七、存在問(wèn)題。
極少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)多次對(duì)學(xué)校的收取資料費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)等不滿進(jìn)行多方舉報(bào),造成極壞影響,受到縣紀(jì)檢會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。極少數(shù)教師無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律仍然在號(hào)召學(xué)生在假期進(jìn)行收費(fèi)辦班補(bǔ)課,學(xué)校對(duì)此要求相關(guān)教師要自查自糾,學(xué)校并加大檢查力度。學(xué)生校園受傷害案時(shí)有發(fā)生,給學(xué)校、教師和家長(zhǎng)造成不必要的負(fù)擔(dān)和困擾。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的全校師生的共同努力,我校取得了一定的成績(jī),但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和與兄弟學(xué)校相比都還是有一定的差距的,對(duì)予上述學(xué)校存在的一些問(wèn)題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀(jì)之事,要與學(xué)區(qū)中心學(xué)校的要求相一致,要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)相關(guān)政策的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面工作管理,對(duì)今后的各項(xiàng)的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進(jìn)步。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇六
歲月飛逝,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校充滿挑戰(zhàn)且富有收獲的“高效課堂”提升,推進(jìn)活動(dòng)圓滿結(jié)束,期間既有思維理念的轉(zhuǎn)變與更新,也有各位老師教學(xué)方式與方法的變革,加之全體學(xué)生的學(xué)習(xí)技能得到實(shí)質(zhì)性的提高,令我們四屯教育人倍感欣慰與自豪,現(xiàn)就四屯鎮(zhèn)中心學(xué)?!案咝дn堂”實(shí)施工作總結(jié)如下:
一、大力實(shí)施理念更新提升活動(dòng)。
校領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)出對(duì)于本?!案咝дn堂”實(shí)施的理解與把握。其中,東陽(yáng)化學(xué)校校長(zhǎng)《如何讓農(nóng)村學(xué)校的課堂更高效》,蘇村學(xué)校校長(zhǎng)的《什么是高效課堂》等文章得到中心學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,并組織大家積極學(xué)習(xí)借鑒,對(duì)交流討論中提出的問(wèn)題采取逐個(gè)調(diào)研,靈活多樣的方式去解決。為高效課堂的進(jìn)一步推進(jìn)開(kāi)道拓路。
二、大力推進(jìn)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、研課、討論、反思等教學(xué)全過(guò)程評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
我校在“高效課堂”的實(shí)施過(guò)程中,始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),”緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,從參照學(xué)生和教材備課,依據(jù)新理念上課,全程虛心聽(tīng)課,坦誠(chéng)溝通評(píng)課,仔細(xì)認(rèn)真研課,激烈交流討論,心平氣和反思等教學(xué)全過(guò)程的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。定期在每一校的行政例會(huì)上,通報(bào)近期各?!案咝дn堂”的最新實(shí)施動(dòng)態(tài)。不定期的走進(jìn)老師的課堂、辦公室,學(xué)習(xí)、溝通“高效課堂”實(shí)施中的困惑與需要。讓每位老師在聽(tīng)別人的課,比對(duì)自己的課,研修大家的課,討論眾長(zhǎng)與短,反思自身得失的過(guò)程中逐步積累各種有效的教學(xué)方式,達(dá)到博采眾人之長(zhǎng),為我“高效課堂”所用的研修目標(biāo)。
三、大力探索各種“高效課堂”實(shí)踐模式,豐富“一校一品”的構(gòu)建內(nèi)涵。
“如何讓自己的課堂更高效”以成為大家共同面對(duì)和探索的話題。我們四屯教育人從開(kāi)始“一校一品”理念的提出到如今各學(xué)校“一校一品”特色的初步形成,積極改革與創(chuàng)新課堂教育實(shí)踐與模式。如四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校的英語(yǔ)課堂,蘇村學(xué)校的經(jīng)典詩(shī)文朗誦,北辛莊學(xué)校的書(shū)法教育,新亞學(xué)校的課間陽(yáng)光體育,聯(lián)三學(xué)校的安全法制教學(xué),一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的高效課堂,教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新,既有特色,又具“高效課堂”理念的課堂活動(dòng)與實(shí)踐,讓“一校一品”的理論內(nèi)涵不斷深化,方法手段日趨豐富。
四、大力開(kāi)展青年教師“高效課堂”教學(xué)比武活動(dòng),提高青年教師的“高效”帶動(dòng)作用。
青年教師作為“高效課堂”實(shí)施的中堅(jiān)力量,按照學(xué)期初各校確定的青年教師比、學(xué)、趕、幫教學(xué)比武實(shí)施方案,各學(xué)校立足實(shí)際,大膽啟用年青力量,探索實(shí)踐“高效課堂”教學(xué)新模式,在精彩激烈的課堂教學(xué)比武競(jìng)賽中,中心學(xué)校的李云珍老師,北辛莊學(xué)校的李歡、孫美波老師,新亞學(xué)校的王曉燕老師,東陽(yáng)化學(xué)校的宋蕾老師、等一大批年青教師脫穎而出。這些教師在各自的課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)“高效”的理念,所教學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣與態(tài)度有了根本性的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式與方法的效率得到實(shí)質(zhì)性的提高。
五、大力創(chuàng)新校本研修方式,利用“大家訪”活動(dòng)豐富“高效課堂”教育體系。
各學(xué)校不僅重視每一位老師課堂教學(xué)全過(guò)程的“高效”,而且關(guān)注課堂教學(xué)活動(dòng)后的教學(xué)反思和校本研修,在全學(xué)期的校本研修計(jì)劃中,始終將“高效課堂”“一校一品”的理念滲透其中,各校定期于周四下午舉行“高效課堂”校本研修交流活動(dòng)。每月最后一個(gè)周三舉行各學(xué)校年青教師參加的“高效課堂”校本研修交流活動(dòng),形成“高效課堂”校本研修常態(tài)化。利用縣教育局“大家訪”活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī),用心籌劃,精心組織,做好“高效課堂”校外教育體系的探索與嘗試,全面收集家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校“高效課堂”開(kāi)展情況的工作意見(jiàn)和建議,匯集眾智之力構(gòu)建我?!案咝дn堂”家校配合新體系。
以上五點(diǎn)是我校實(shí)施“高效課堂”的工作開(kāi)展情況,我們將按照縣局的科學(xué)安排與部署,不遺余力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的實(shí)施下一階段“高效課堂”的深化、提升、推進(jìn)工作。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇七
近年來(lái),在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,我校黨支部從學(xué)校職教工作特點(diǎn)出發(fā),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),圍繞“提高管理水平”、“提高教學(xué)質(zhì)量”、“學(xué)校持續(xù)發(fā)展”抓黨建,以觀念更新為先導(dǎo),以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以規(guī)范管理為主線,以提高質(zhì)量為核心,著力創(chuàng)新學(xué)校黨建工作方式,突出黨建工作特色,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障,取得了一定成效。具體工作開(kāi)展情況如下:
一、抓好工作指導(dǎo)思想和工作思路的定位,全面貫徹落實(shí)黨的方針政策。
新時(shí)期學(xué)校黨建工作是黨的建設(shè)的重要組成部分,要做好學(xué)校黨建工作,首先必須有明確的指導(dǎo)思想,這是做好學(xué)校黨建工作的關(guān)鍵所在。學(xué)校黨建工作要圍繞學(xué)校的改革和發(fā)展,加強(qiáng)和完善黨員教育管理,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,培養(yǎng)合格人才,發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用、監(jiān)督保證作用。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在發(fā)展中集思廣益,科學(xué)規(guī)劃,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展,明確了學(xué)校辦學(xué)思路和方向:以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和學(xué)?!懊嫦蚴袌?chǎng)、服務(wù)社會(huì)、全面育人、辦出特色”的辦學(xué)宗旨,和“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路,著力創(chuàng)新學(xué)校黨建工作思路,深化學(xué)校內(nèi)部管理,推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校健康和諧發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,打造人民滿意教育。
二、以主題教育為載體,發(fā)揮支部和黨員能動(dòng)作用學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,通過(guò)多種渠道,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,有力推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作長(zhǎng)足發(fā)展。
1、為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)有效開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校黨支部在組織全體黨員教職工開(kāi)展黨員服務(wù)承諾制的同時(shí),開(kāi)展了“黨員示范崗”活動(dòng),黨支部對(duì)示范崗的黨員教師提出了“做四個(gè)模范”的要求:即要求黨員教師做學(xué)習(xí)的模范、工作的模范、團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范、培養(yǎng)青年教師的模范。通過(guò)黨員立足崗位示范,凸顯了黨員活力,黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)了其他教師努力工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。
2、結(jié)合縣委、縣教工委開(kāi)展的扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),組織黨員教職工開(kāi)展為貧困生獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng),為10名家庭貧困的學(xué)生捐助1300元,解決其往返學(xué)校的部分交通費(fèi);在雙節(jié)到來(lái)之際,組織校支委成員到生活困難在職和退休教職工家中慰問(wèn),送上組織的關(guān)心和溫暖;學(xué)校自籌資金,解決農(nóng)村學(xué)生校服購(gòu)置費(fèi)用。
3、以典型教育為引導(dǎo),抓好黨員和教師的正面教育。榜樣的力量是無(wú)窮的。除理論教育要緊密聯(lián)系實(shí)際外,還應(yīng)該多樹(shù)立身邊典型,以其看得見(jiàn)摸得著的先進(jìn)事跡來(lái)感召、教育其他黨員和其他教師,達(dá)到“點(diǎn)燃一盞燈,照亮一大片”的目的。由于典型來(lái)自身邊,對(duì)其他教師來(lái)說(shuō),他們的事跡可信度高,激勵(lì)作用大;反過(guò)來(lái),這也會(huì)促進(jìn)典型進(jìn)一步發(fā)揮其先鋒模范作用,黨員的先進(jìn)性也能夠得到更加充分的體現(xiàn)。本校教師阿依仙木艾莎多年來(lái)一直出資捐助本校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,購(gòu)買(mǎi)衣物、學(xué)習(xí)用品、解決困難學(xué)生交通費(fèi)為他們提供學(xué)習(xí)和生活所需,累計(jì)投入數(shù)萬(wàn)元之多。對(duì)此,學(xué)校黨支部發(fā)起倡議,號(hào)召?gòu)V大黨員、教師開(kāi)展向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí),激發(fā)、動(dòng)員、感召?gòu)V大黨員教師,立足本職做奉獻(xiàn)、明確身份做表率,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)的目的。
4、立足黨建帶團(tuán)建,開(kāi)創(chuàng)群團(tuán)工作新局面。學(xué)校黨支部堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,在搞好黨組織自身建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),支持他們圍繞黨組織和學(xué)校中心工作任務(wù),獨(dú)立負(fù)責(zé)和富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文體活動(dòng),活躍師生生活,加強(qiáng)德育建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營(yíng)造育人環(huán)境。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇八
根據(jù)教育局安全辦2月3日精神要求,2月4日我們迅速召開(kāi)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作進(jìn)行了安排,現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了確保今年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的成功開(kāi)展,學(xué)校成立了以楊經(jīng)林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各小學(xué)校長(zhǎng)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了相關(guān)人員職責(zé),形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、師生積極參與的良好局面。
政教處負(fù)責(zé)張貼標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,營(yíng)造氛圍;教務(wù)處組織各班認(rèn)真開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;團(tuán)支部通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式,把簡(jiǎn)便易行的防病措施教給學(xué)生,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和自我防病能力;總務(wù)處看好學(xué)生宿舍和廁所的環(huán)境衛(wèi)生;各班班主任組織學(xué)生打掃清理各自衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的垃圾,進(jìn)行衛(wèi)生掃除。
中心校組成檢查組,對(duì)各校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了督促檢查,通過(guò)檢查各項(xiàng)工作得到落實(shí),取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)防治。
學(xué)校嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生的健康狀況,監(jiān)視重點(diǎn)疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài),及早發(fā)現(xiàn)疫情。一旦發(fā)生疫情,及時(shí)采取果斷措施,準(zhǔn)確、迅速按要求上報(bào)衛(wèi)生部門(mén)和縣教育局,將疫情控制在最小范圍之內(nèi)。
三、加強(qiáng)消毒。
總務(wù)處認(rèn)真做好了宿舍、廁所、教室等重點(diǎn)部位衛(wèi)生保潔及消毒殺菌。學(xué)校加強(qiáng)飲水和食品衛(wèi)生安全監(jiān)督,要求各班通過(guò)班會(huì)等形式,告誡學(xué)生不買(mǎi)小飲食攤點(diǎn)、小飯店、小作坊、小食品店及水淹、霉?fàn)€變質(zhì)和過(guò)期等食品,確保無(wú)食物中毒和食源性疾病發(fā)生。
今后我們將愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,抓出成效,確保校園環(huán)境衛(wèi)生,確保師生身心健康,使師生生活學(xué)習(xí)舒心。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇九
開(kāi)縣教育委員會(huì):
我校接到開(kāi)縣教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作通知后,立即組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員傳達(dá)了通知內(nèi)容,布置我校排查實(shí)施方案,并由安穩(wěn)辦牽頭組織實(shí)施,具體落實(shí)情況如下:
一、排查整改:我校按照學(xué)期初的安全穩(wěn)定工作分工各負(fù)其責(zé),對(duì)全校的生活用水、用電、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、體育生活設(shè)施、學(xué)校的伙房管理、學(xué)校的門(mén)窗、住宿生的日常管理,各實(shí)驗(yàn)室以及危險(xiǎn)品保管等進(jìn)行地毯式自查,然后再組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,并且及時(shí)進(jìn)行了整改.
二、抓好預(yù)防學(xué)生溺水安全管理。一是在危險(xiǎn)水域設(shè)立安全警示標(biāo)識(shí)和安全防護(hù)設(shè)施,加強(qiáng)危險(xiǎn)水域值班巡邏。二是健全“家校聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任,敦促監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。三是教育學(xué)生做到“六不”:即不準(zhǔn)私自到河、塘、堰等游泳、玩水;不擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、堰等游泳、玩水;不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳、玩水;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳、玩水;不到不熟悉的水域游泳、玩水;遇到險(xiǎn)情不盲目下水施救。四是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育學(xué)生正確處理好見(jiàn)義勇為和盲目施救的關(guān)系,教育學(xué)生學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法,避免次生事故的發(fā)生。
無(wú)”車(chē).校園保安護(hù)送學(xué)生離校園大門(mén)100米,并且目送學(xué)生至看不見(jiàn)為止.
四、抓好消防、防雷安全管理。一是進(jìn)一步完善了消防設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)用電線路、燃?xì)夤芫W(wǎng)的維護(hù),嚴(yán)格用電用氣管理,除必須保持長(zhǎng)期通電的用電設(shè)備設(shè)施外,做到人走斷開(kāi)電源、網(wǎng)絡(luò)和其他信號(hào);二是教育學(xué)生不將火種帶進(jìn)山地、森林,嚴(yán)防森林火災(zāi)事故;三是加強(qiáng)學(xué)生防雷安全知識(shí)教育,認(rèn)真做好防雷設(shè)施的維護(hù)維修,雷電大風(fēng)前,學(xué)校要做好應(yīng)急防護(hù)措施。
五、抓好食品衛(wèi)生、傳染病防控管理。一是嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),科學(xué)、合理貯存食品,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校園食堂、水源等重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管工作,嚴(yán)防飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立健全防范食物中毒、疫情傳播等管理制度和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)路邊攤販兜售的各類(lèi)小吃、不食用“三無(wú)”食品、不食用霉變食品。二是抓好各類(lèi)傳染性疾病的防控工作,嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度和疫情零報(bào)告制度,嚴(yán)防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生。
好思想教育工作。
七、加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急演練。我校每周開(kāi)設(shè)1節(jié)安全法制教育課,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”落實(shí),把相關(guān)法律法規(guī)、各類(lèi)安全常識(shí)、文明禮儀習(xí)慣等內(nèi)容納入教育范疇。要進(jìn)一步建立完善針對(duì)不同安全事件的應(yīng)急處置預(yù)案,健全校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制。5月18日,我校開(kāi)展了一次應(yīng)急演練,切實(shí)提高師生應(yīng)急疏散能力和自救自護(hù)能力.
今后我校熱然時(shí)刻牢記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,做到安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把師生的`生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全放到首位,爭(zhēng)取安全穩(wěn)定零事故,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。
我校為貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定計(jì)生工作的緊急通知》精神,進(jìn)一步確保學(xué)校的平安穩(wěn)定,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康和諧發(fā)展,開(kāi)展了學(xué)校安全穩(wěn)定計(jì)生工作專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng),現(xiàn)就落實(shí)文件精神和采取的措施匯報(bào)如下:
一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。
學(xué)校根據(jù)文件指示精神,在全校教職工大會(huì)上,傳達(dá)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定計(jì)生工作的通知》精神,利用校園廣播、黑板專(zhuān)欄、標(biāo)語(yǔ)等,大力宣傳教育的同時(shí),成立了安全穩(wěn)定計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由代超校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),校安辦具體負(fù)責(zé)落實(shí),并明確了各部門(mén)的職責(zé)。
二、落實(shí)情況及措施。
(一)、抓計(jì)劃生育工作。
2、認(rèn)真配合計(jì)生部門(mén)做好計(jì)生工作,對(duì)單位已婚育齡干部職工建立檔案,并開(kāi)展生殖保健服務(wù)。
3、學(xué)校實(shí)行人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任制,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是我校計(jì)劃生育工作的第一責(zé)任人,學(xué)校與全體教職工簽訂了人口與計(jì)劃生育責(zé)任書(shū)。
4、凡結(jié)婚、懷孕、生產(chǎn)的女教師均需到辦公室處登記備案。
5、非婚和計(jì)劃外懷孕者,必須做終止妊娠手術(shù),住院一切費(fèi)用自理,休假期間作事假處理,當(dāng)年考核一票否決。
(二)、抓維穩(wěn)工作。
1、由鄧雙全副校長(zhǎng)牽頭召開(kāi)了由中層干部、班主任共同參加的不穩(wěn)定因素摸底工作會(huì),要求各科室、各班對(duì)工作中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)安辦,及時(shí)化解。排查的重點(diǎn)為:家長(zhǎng)與教師之間的矛盾,師師之間的矛盾、師生之間的矛盾、生生之間的矛盾。
家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù),并對(duì)班主任作了明確要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、在召開(kāi)的教師會(huì)上,對(duì)教職工的言行作了明確要求,必須與黨和政府保持一致,杜絕不良言論、過(guò)激言論,嚴(yán)禁出校參與非正常的聚會(huì)活動(dòng)。
4、實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)輪流值班制度,確保維穩(wěn)值班的精細(xì)化。
三、抓安全工作。
1、8月30日,在學(xué)校辦公樓402召開(kāi)了全校安全工作會(huì)議。形成了由校長(zhǎng)——中層干部—— 班主任——教師 ——學(xué)生干部——學(xué)生組成的安全管理體系,即以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以其他校委會(huì)成員為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,直接抓到年級(jí)組,教研組,教學(xué)班和各部門(mén)使抓安全、保平安工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管。
2、利用晨會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)以及開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)等形式喚起每位學(xué)生守法意識(shí)和安全意識(shí),讓學(xué)生知法、懂法、守法、并學(xué)會(huì)珍惜生命、懂得生存、熱愛(ài)生活。
4、近期學(xué)校每周至少進(jìn)行一次安全隱患排查,其中包括校舍、教學(xué)樓、宿舍、管制刀具等。
5、加強(qiáng)校園門(mén)崗安全管理,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)實(shí)行全天候值班,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園盤(pán)查、登記制度,上課期間無(wú)特殊情況,陌生人員均不得入內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生將管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。
6、充分利用學(xué)校安裝的監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)全校范圍及校園周邊情況進(jìn)行密切監(jiān)控。
7、對(duì)學(xué)??赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(如學(xué)生傷害、生病、突然停電、飲食中毒,交通事故等)分別制定了應(yīng)急預(yù)案,并與班主任、各部門(mén)簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。
8、發(fā)放了交通安全告家長(zhǎng)通知書(shū)。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十
為深入貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見(jiàn)》等“雙減”文件精神,xx小學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,充分發(fā)揮學(xué)校在課后服務(wù)中主渠道的作用,真正讓“雙減”政策在基層學(xué)校落地見(jiàn)效。
學(xué)年伊始,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)便成立“雙減”政策學(xué)習(xí)專(zhuān)班,組織簽署《落實(shí)“雙減”工作承諾書(shū)》,研究制定具體方案部署。副校長(zhǎng)徐夏芬?guī)ьI(lǐng)全體教師詳細(xì)解讀“雙減”政策要求,指出學(xué)校落實(shí)雙減政策的關(guān)鍵是“減負(fù)提質(zhì)”,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)提升育人質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際制定了《減負(fù)提質(zhì)工作方案》《作業(yè)管理辦法》《“課后托管服務(wù)”實(shí)施方案》《勞動(dòng)教育工作方案》等一制度文件,形成了常態(tài)化的工作模式,讓教學(xué)任務(wù)開(kāi)展有規(guī)可依、有章可循。
如何讓學(xué)生從傳統(tǒng)作業(yè)的束縛中解放出來(lái),全面提升素養(yǎng)、釋放個(gè)性,是“雙減”政策落實(shí)過(guò)程中繞不開(kāi)的命題。我校從作業(yè)設(shè)計(jì)入手,精心思考、用心謀劃,通過(guò)作業(yè)設(shè)計(jì)“四步走”--明確各年級(jí)作業(yè)內(nèi)容、明確作業(yè)設(shè)計(jì)要求、明確作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)、明確作業(yè)評(píng)價(jià)體系,使作業(yè)減量增質(zhì),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)各個(gè)學(xué)科的獨(dú)特魅力。
各學(xué)科老師跳出書(shū)本,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)形式多樣的有趣、有味、有料的作業(yè)類(lèi)型,引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐體驗(yàn)中促發(fā)“深度探究”。通過(guò)團(tuán)體協(xié)作,實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí),讓老師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
本學(xué)年我?;凇暗胤健⒔處熖亻L(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排拓展課,開(kāi)設(shè)了妙筆生花、點(diǎn)鉆成畫(huà)、清歌妙舞等各類(lèi)拓展課程,學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好參與到拓展課中,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建寬闊的平臺(tái)。
學(xué)校將每周三設(shè)定為“無(wú)作業(yè)日”,課后托管服務(wù)時(shí)間進(jìn)行過(guò)關(guān)小練習(xí),由學(xué)科教師根據(jù)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容自行命題,教研組審核后由教務(wù)處統(tǒng)組織,各學(xué)科教師根據(jù)過(guò)關(guān)結(jié)果查漏補(bǔ)缺,以評(píng)促學(xué),以評(píng)促教。
2.以輔促學(xué),以點(diǎn)帶面。
我校學(xué)困生較多,課后托管基本服務(wù)時(shí)間,語(yǔ)數(shù)英科多位老師進(jìn)班輔導(dǎo),對(duì)課堂遺留問(wèn)題查缺補(bǔ)漏,對(duì)課后作業(yè)答疑解惑,讓孩子們高質(zhì)量、高效率地完成課后練習(xí),從繁重的.作業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)。
在全面落實(shí)“五育并舉”的教育環(huán)境中,我校積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)考核方式,低段年級(jí)舉行趣味游考活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校以“喜迎虎年”為主題組織非筆試性期末游考,各科老師為小朋友精心設(shè)計(jì)了“xx”等10多項(xiàng)游戲,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
本學(xué)年我校勞動(dòng)實(shí)踐教育基地正式完工并向所有班級(jí)開(kāi)放,基地設(shè)有蔬菜區(qū)、果樹(shù)區(qū)、班級(jí)區(qū)、教師區(qū)等功能區(qū),老師和學(xué)生不僅參與勞動(dòng),還進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),以蔬菜種植、養(yǎng)護(hù)、收集、制作等項(xiàng)目化活動(dòng)為載體,創(chuàng)新性地浸入勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和勞動(dòng)精神。
本學(xué)年我校組織五六年級(jí)的孩子赴“建珊家庭農(nóng)場(chǎng)”進(jìn)行研學(xué),孩子們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中做植物軋染、打糍粑、挫稻草繩、挖番薯,通過(guò)實(shí)地觀察、動(dòng)手參與、體驗(yàn)互動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活、勞動(dòng)勤學(xué)的能力,同時(shí)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中激發(fā)了集體榮譽(yù)感和合作精神。學(xué)校通過(guò)實(shí)踐研學(xué),真正做到了為學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)做“減法”,為學(xué)生健康成長(zhǎng)做“加法”,有效助力“雙減”落地。
自“雙減”政策出臺(tái)以來(lái),xx小學(xué)全面貫徹立德樹(shù)人、五育并舉的教育目標(biāo),圍繞學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)質(zhì)量、體質(zhì)健康、延時(shí)服務(wù)等多個(gè)方面采取了一行動(dòng)舉措,讓政策落地見(jiàn)效、讓校園生活更有品味。接下來(lái),我們將繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒他校經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),不斷深化課堂改,強(qiáng)化差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo),在減負(fù)教育改之路上不斷探索,辦滿意的教育,助學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十一
學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作秩序的重要保證,關(guān)系到全校師生員工的切身利益,它關(guān)系到每個(gè)師生員工家庭的利益,關(guān)系到學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。我園進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,現(xiàn)將落實(shí)情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)防范
這段時(shí)間,學(xué)校通過(guò)早操集會(huì),教師周前會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)間,認(rèn)真組織全員師生學(xué)習(xí)了有關(guān)安全的各項(xiàng)文件精神,通報(bào)了近期全縣一些地方發(fā)生的幾起重大安全事故,進(jìn)一步提高了師生對(duì)安全工作的重視,增強(qiáng)了師生對(duì)學(xué)校安全工作的重視,增強(qiáng)了師生對(duì)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,牢固樹(shù)立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想。
二、自查、自評(píng),建立健全防范安全事故的規(guī)章制度
各班主任負(fù)責(zé)檢查涉及到本班學(xué)生的安全規(guī)章制度是否完整,是否健全,是否適合當(dāng)前和今后工作的需要,任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人,治理范圍內(nèi)是否存在安全隱患,定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆,防范于末然,檢查的內(nèi)容包括桌椅、電燈電線、插頭、開(kāi)關(guān)、窗戶、飲水機(jī)、地板、教玩具、體育器械等,做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品,做到隨時(shí)檢查,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理,不留安全死角,安全負(fù)責(zé)人對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校并處理。
三、全面整治,清理安全死角
杜絕嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為,做到及時(shí)、有效、從重、從嚴(yán)處理。
2.對(duì)房屋附屬設(shè)施進(jìn)行安全檢查,該拆除的及時(shí)拆除,該維修的及時(shí)維修加固,對(duì)可能引發(fā)事故發(fā)生,如:地板、樓梯、旗臺(tái)以及學(xué)生頻繁的各入口的安全情況進(jìn)行檢查,安全系數(shù)差的設(shè)施、設(shè)備堅(jiān)決不用。
3.加強(qiáng)教室、辦公室、午休室、廚房、廁所等場(chǎng)所的安全治理,完善安全防范設(shè)施,加強(qiáng)水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。
四、預(yù)防第一,杜絕安全事故發(fā)生
1.嚴(yán)防溺水安全事故。要求嚴(yán)禁學(xué)生擅自到河溝、水庫(kù)、池塘玩耍和游泳,通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”, 告知家長(zhǎng)防止學(xué)生溺水的有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)一步明確家長(zhǎng)的安全監(jiān)管職責(zé),嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
3.防雷電自然災(zāi)害。通過(guò)安全教育課,講座、動(dòng)畫(huà)片等形式,向?qū)W生普及防雷減災(zāi)知識(shí),做好雷電災(zāi)害的監(jiān)測(cè),關(guān)注天氣預(yù)報(bào),努力減少和避免因雷電災(zāi)害帶來(lái)的損失。
4.防交通安全事故。交通安全及為重要,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不坐無(wú)證無(wú)照的車(chē)輛,宣講安全知識(shí),普及安全常識(shí)。
5.防食物中毒。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生治理,學(xué)校廚房要落實(shí)各級(jí)部門(mén)制定的安
全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)人員定期檢查,保證對(duì)全校師生供給安全衛(wèi)生食品,堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生。
6.防火災(zāi)事故。多方宣傳用電,用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注重的幾個(gè)問(wèn)題以及滅火器的.正常使用方法等等。
7.做好傳染病防控工作。積極配合鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及教育,抓好手足口病、腮腺炎、水痘、流腦、風(fēng)疹、麻疹、狂犬病等疾病預(yù)防、接種及學(xué)生健康體檢工作,嚴(yán)防群體性流行性疾病發(fā)生。
8.做好防暑降溫工作。夏季來(lái)臨,氣溫逐漸升高,學(xué)校利用健康教育課宣傳降溫知識(shí),保證教室風(fēng)扇,午休室空調(diào)能正常啟動(dòng),各班向師生供應(yīng)了足夠的飲用水以及必要的十滴水、風(fēng)油精等防暑用品。
五、家園共育,齊抓共管
學(xué)校定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視,定期向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書(shū),隨時(shí)提醒家長(zhǎng)注重對(duì)子女的安全教育,以保證子女在家中的安全。
總之,根據(jù)通知精神,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了貫徹落實(shí),取得了一定的成效,但要永保安全,我們?nèi)孕钑r(shí)刻保持警惕,始終將“安全”放在心中,堅(jiān)持不懈地講安全,抓安全,我們將充分重視,不斷努力,確保全校師生安全,校園安寧。
五一假期即將來(lái)臨,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組即對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了自查落實(shí),現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下:
我校把學(xué)生人身安全放在第一位,以班級(jí)、宿舍為重點(diǎn),集中排查學(xué)生的矛盾、心理問(wèn)題,密切關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生,有針對(duì)性做好思想工作和幫扶工作,調(diào)節(jié)疏導(dǎo)負(fù)面情緒和心理壓力。及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,合力開(kāi)展教育引導(dǎo)和疏導(dǎo)工作。請(qǐng)排查,我校目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生有重大的心理問(wèn)題。
嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度和崗位責(zé)任,強(qiáng)化校園重點(diǎn)部位“人防、物防、技防”力度,嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)登記、巡邏、值班制度,做好校園大型活動(dòng)和食堂食品安全管理。與有關(guān)部門(mén)的溝通配合,排查整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)生安全和校園穩(wěn)定提供保障。
在學(xué)生離校前班主任以近期校園案件為鑒,進(jìn)行安全法制教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生管理工作,提高學(xué)生心理健康水平。雙休日和節(jié)假日前,強(qiáng)化防溺水、防交通事故等方面的安全教育,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子安全的監(jiān)護(hù)。
加強(qiáng)值班工作,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和安全巡查制度,保證通訊有效,對(duì)“一組三隊(duì)”成員進(jìn)行動(dòng)員,保障措施落實(shí)到位,保證24小時(shí)值班備勤和搶險(xiǎn)救援物資、設(shè)備的完備有效,確保能夠隨時(shí)處置各類(lèi)突發(fā)事件,一旦發(fā)生重大情況做到及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十二
根據(jù)縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于要求盡快落實(shí)工作執(zhí)行力重點(diǎn)工作的通知》(興效能辦發(fā)〔〕5號(hào))要求,我局緊緊圍繞“高度重視安全生產(chǎn)工作,繼續(xù)實(shí)施安全生產(chǎn)‘一崗雙責(zé)’制度”這一重點(diǎn)工作執(zhí)行力情況及時(shí)開(kāi)展自查,進(jìn)行深入剖析,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
1.加強(qiáng)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)??h、鄉(xiāng)、村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工作,均根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市有關(guān)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)建設(shè)的要求,按照“機(jī)構(gòu)、人員、裝備、經(jīng)費(fèi)”四到位的標(biāo)準(zhǔn),逐步建立、健全了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。具體分三步走:第一步是建立、健全縣級(jí)安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)。成立了縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,縣政府成立了以分管安全生產(chǎn)的副縣長(zhǎng)為主任,相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣安全生產(chǎn)委員會(huì),委員會(huì)下設(shè)辦公室,與縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局合署辦公,相關(guān)職能部門(mén)也成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并有相關(guān)股室具體抓安全生產(chǎn)工作。第二步是建立、健全鄉(xiāng)級(jí)安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照縣政府的部署和要求,相應(yīng)地成立了以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了企業(yè)服務(wù)站兼管安全生產(chǎn)工作,并配備了一名安全生產(chǎn)監(jiān)察員,監(jiān)察員經(jīng)省安監(jiān)局培訓(xùn),考核合格取得安全生產(chǎn)監(jiān)察員證,做到持證上崗。第三步是建立、健全村級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)。明確了村委會(huì)主任為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,并配備了一名兼職安全生產(chǎn)監(jiān)管員。
2.全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。隨著安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不斷深入,政府部門(mén)安全生產(chǎn)監(jiān)管主體責(zé)任不斷得到落實(shí),從而相應(yīng)地、有力地推動(dòng)了企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)。在具體落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任上,著力在兩個(gè)方向上做文章:一是橫向擴(kuò)展。xx年縣委、縣政府根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全生產(chǎn)工作的需要,依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《江西省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī),出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”制度的實(shí)施意見(jiàn)》,改變了原來(lái)的在領(lǐng)導(dǎo)層面上安全生產(chǎn)責(zé)任只由政府、部門(mén)、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和分管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān),擴(kuò)展為現(xiàn)在的在政府、部門(mén)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)安全生產(chǎn)責(zé)任。二是縱向延伸。通過(guò)縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、政府部門(mén),政府部門(mén)與下屬單位、企業(yè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委會(huì)、所轄企業(yè),村委會(huì)與村小組、所屬企業(yè),企業(yè)與車(chē)間、班組等逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,將安全生產(chǎn)責(zé)任逐級(jí)分解,層層落實(shí)。
3.存在的主要問(wèn)題。在圍繞“高度重視安全生產(chǎn)工作,繼續(xù)實(shí)施安全生產(chǎn)‘一崗雙責(zé)’制度”這一重點(diǎn)工作執(zhí)行力情況進(jìn)行自查的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的問(wèn)題:
一是推廣“一崗雙責(zé)”制度力度不平衡。部門(mén)與部門(mén)之間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間在推行“一崗雙責(zé)”制度的進(jìn)度不一致,有的部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠按照縣委、縣政府出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”制度的實(shí)施意見(jiàn)》,根據(jù)各自實(shí)際,及時(shí)以文件的形式在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中推行了安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度,而有的部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)還未完全推廣、落實(shí)。
二是監(jiān)管力量有待加強(qiáng)。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí),雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有抓安全生產(chǎn)的股室,并配備了安全監(jiān)察員,但都不是專(zhuān)職,抓安全生產(chǎn)的同志往往還要兼做許多安全生產(chǎn)以外的工作,不能集中力量去抓安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)監(jiān)管力量還達(dá)不到當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)工作的需要,安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任落不到實(shí)處。
我們將在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,針對(duì)自查中尋找到的突出問(wèn)題,在今后的工作中,認(rèn)真進(jìn)行研究,采取有力措施,逐步、妥善地加以解決。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十三
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)糧食局:。
2月6日,總理簽署第666號(hào)國(guó)務(wù)院令,對(duì)《中央儲(chǔ)備糧管理?xiàng)l例》《糧食流通管理?xiàng)l例》等66部行政法規(guī)的部分條款予以修改,為切實(shí)做好兩部條例修改后的貫徹落實(shí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、認(rèn)真做好兩部條例修改內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳工作。
各省級(jí)糧食行政管理部門(mén)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)兩部條例修改的有關(guān)內(nèi)容,采取適當(dāng)形式盡快傳達(dá)到市縣級(jí)糧食行政管理部門(mén)和人員。
二、依法做好中央儲(chǔ)備糧代儲(chǔ)資格認(rèn)定和糧食收購(gòu)資格認(rèn)定工作。
糧食行政管理部門(mén)要按照《行政許可法》和修改后的兩部條例的有關(guān)規(guī)定,按照法定條件和程序開(kāi)展行政許可工作,不得增加或變相增加許可條件。按照修改后的《中央儲(chǔ)備糧管理?xiàng)l例》第十九條的規(guī)定,在中央儲(chǔ)備糧代儲(chǔ)資格認(rèn)定過(guò)程中,要求糧油保管員、糧油質(zhì)量檢驗(yàn)員等管理技術(shù)人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不要求取得有關(guān)主管部門(mén)頒發(fā)的資格證書(shū)。按照修改后的《糧食流通管理?xiàng)l例》第九條的規(guī)定,在糧食收購(gòu)資格認(rèn)定工作中認(rèn)真落實(shí)“先照后證”要求,不得進(jìn)行工商登記前置審批。
三、加強(qiáng)糧食收購(gòu)市場(chǎng)監(jiān)管。
對(duì)糧食收購(gòu)市場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)管,是《糧食流通管理?xiàng)l例》賦予糧食行政管理部門(mén)的'重要職責(zé)。此次條例修改,將未經(jīng)許可擅自從事糧食收購(gòu)活動(dòng)的處罰權(quán)交由糧食行政管理部門(mén)行使,糧食行政管理部門(mén)要按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于“先照后證”改革后加強(qiáng)事中事后監(jiān)管的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[]62號(hào))有關(guān)規(guī)定和要求,嚴(yán)格依法履行職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)糧食收購(gòu)市場(chǎng)的監(jiān)管。執(zhí)法過(guò)程中要嚴(yán)格按照法定程序,認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查取證、行政處罰事先告知、聽(tīng)證、罰沒(méi)收入管理等規(guī)定,保障行政相對(duì)人的陳訴權(quán)、申辯權(quán),依法維護(hù)糧食收購(gòu)市場(chǎng)秩序。
四、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提高行業(yè)人才隊(duì)伍素質(zhì)。
各級(jí)糧食行政管理部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)技能人才培養(yǎng)工作的重要性和緊迫性,以貫徹落實(shí)《中央儲(chǔ)備糧管理?xiàng)l例》第十九條修改內(nèi)容為契機(jī),完善培訓(xùn)制度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,進(jìn)一步加強(qiáng)中央儲(chǔ)備糧代儲(chǔ)企業(yè)糧油保管、糧油質(zhì)檢人員技能培訓(xùn)工作,全面提高行業(yè)技能人才隊(duì)伍整體素質(zhì)水平,為確保國(guó)家糧食安全提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。
國(guó)家糧食局辦公室。
203月29日。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來(lái),xxxx鄉(xiāng)黨委在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹******關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話和指示精神,堅(jiān)決落實(shí)縣委、縣政府和縣委宣傳部關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、堅(jiān)決落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),圍繞建黨百年和黨史學(xué)習(xí)教育抓好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作,取得了積極成效,現(xiàn)將2021年意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下:
一、基本工作情況
鄉(xiāng)黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作,按照《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任實(shí)施細(xì)則》的要求,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同***和上級(jí)黨委保持高度一致,切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作黨委主體責(zé)任。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確鄉(xiāng)黨委書(shū)記作為意識(shí)形態(tài)第一責(zé)任人,帶頭承擔(dān)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任。及時(shí)調(diào)整成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊配強(qiáng)宣傳工作分管領(lǐng)導(dǎo)、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)干事、文化站工作人員及各村文化協(xié)管員,明確職責(zé)分工,強(qiáng)化組織保障。二是建立健全機(jī)制。制定下發(fā)《
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看xxxx鄉(xiāng)黨委宣傳思想文化工作(意識(shí)形態(tài)工作)計(jì)劃》、《意識(shí)形態(tài)工作分析研判制度》、《意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告制度》等,為全鄉(xiāng)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作提供制度保障。三是壓緊壓實(shí)責(zé)任。鄉(xiāng)黨委召開(kāi)意識(shí)形態(tài)綜合分析會(huì)--次,專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作--次。鄉(xiāng)黨委書(shū)記帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地管導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,切實(shí)做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。其他班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好各自分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作,同時(shí)把意識(shí)形態(tài)工作列入各村年度考核目標(biāo)任務(wù),為全力做好村級(jí)組織換屆和縣鄉(xiāng)人大換屆選舉工作提供思想保障。xxxx鄉(xiāng)黨委深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的******精神以及省、市、縣黨代會(huì)精神為首要任務(wù),緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,著力做好理論學(xué)習(xí)工作,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展筑牢思想保障。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)黨委書(shū)記以身作則、率先垂范,親自抓中心組學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)方案,確定學(xué)習(xí)專(zhuān)題,全年共開(kāi)展黨委中心組學(xué)習(xí)--次,干部學(xué)習(xí)會(huì)--余次,各村黨支部理論學(xué)習(xí)步入制度化、規(guī)范化的軌道。邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、縣宣講團(tuán)到我鄉(xiāng)宣講市黨代會(huì)精神,同時(shí),鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨委各班子成員到所掛包村、企業(yè)宣講。二是抓實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育。召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),成立以鄉(xiāng)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的鄉(xiāng)黨史學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制發(fā)《關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》及黨史學(xué)習(xí)教育工作安排表;圍繞***在慶祝中國(guó)***成立100周年大會(huì)上的講話精神、“xxxx”活動(dòng)、黨的******精神等學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展--次黨委理論中心組學(xué)習(xí)和--次集中學(xué)習(xí)研討,組織黨員干部開(kāi)展集中學(xué)習(xí)--次,觀看革命歷史題材視頻--次,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)--次。深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),全鄉(xiāng)確定17項(xiàng)“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目,已完成--項(xiàng),切實(shí)解決群眾急難愁盼問(wèn)題,獲得群眾的一致好評(píng)。三是注重常態(tài)化學(xué)習(xí)。發(fā)放《中國(guó)***簡(jiǎn)史》等四本黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)書(shū)目,以及《***在福建》等理論書(shū)籍,鼓勵(lì)干部業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。同時(shí)以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)為抓手,堅(jiān)持“每日必做”。開(kāi)展紅色教育、警示教育、廉政教育和責(zé)任意識(shí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部宗旨意識(shí)。四是廣泛開(kāi)展宣講。包村領(lǐng)導(dǎo)深入新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)開(kāi)展***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、******“七一”講話精神、******重要講話精神宣講,全面覆蓋--個(gè)村的基層黨員群眾,截至日前共開(kāi)展宣講--次,讓理論之花在鄉(xiāng)村綻放。
xxxx鄉(xiāng)黨委緊緊圍繞建黨百年和中心工作,統(tǒng)籌謀劃周密布局狠抓落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化正面輿論宣傳引導(dǎo),打牢思想基礎(chǔ),進(jìn)一步凝聚黨心民意和社會(huì)共識(shí),營(yíng)造全鄉(xiāng)安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境。一是建強(qiáng)思想陣地。將“xxxx”建設(shè)納入意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)重要內(nèi)容,作為加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)思想建設(shè)的有力抓手,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)示范作用,提升思想引導(dǎo)力量。充分利用鄉(xiāng)村宣傳欄、led顯示屏,戶外大型宣傳牌,宣傳***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨史學(xué)習(xí)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廉政法治文化、扶貧攻堅(jiān)、黨風(fēng)廉政、掃黑除惡、安全生產(chǎn)、森林防火等內(nèi)容,全方位、多角度開(kāi)展宣傳工作,持續(xù)唱響“主旋律”。二是豐富宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮新媒體宣傳推介作用,在美篇上發(fā)表文章--余篇,取得了良好的宣傳效果。舉辦xxxx活動(dòng),進(jìn)一步展示xxxx康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、生態(tài)文化、鄉(xiāng)村旅游文化建設(shè)成果,活動(dòng)共吸引了各地游客近--人,極大提升我鄉(xiāng)的知名度和美譽(yù)度。三是抓好輿論監(jiān)管。建立《意識(shí)形態(tài)工作分析研判制度》,抓好微信公眾號(hào)、微信工作群等各類(lèi)宣傳平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)管理,配合縣委網(wǎng)信辦和縣數(shù)字辦做好微信工作群和新媒體平臺(tái)自查自糾工作,同時(shí)時(shí)刻關(guān)注本鄉(xiāng)的輿論動(dòng)向,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)社會(huì)輿情的言論,回應(yīng)群眾關(guān)切,把牢正確的輿論導(dǎo)向。四是弘揚(yáng)文明風(fēng)尚。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和時(shí)代楷模精神,以爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī),大力開(kāi)展環(huán)境綜合整治和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),目前全鄉(xiāng)登記注冊(cè)志愿服務(wù)隊(duì)員--余人。組織全鄉(xiāng)干部集中觀看《時(shí)代楷模發(fā)布廳》——孫麗美、潘東升電視節(jié)目,傳播正能量,激勵(lì)全體黨員干部從榜樣中汲取前進(jìn)的力量,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠誠(chéng)履職,擔(dān)當(dāng)作為。
二、存在的問(wèn)題
個(gè)別干部認(rèn)為宣傳思想工作純粹是務(wù)虛,經(jīng)濟(jì)工作才是務(wù)實(shí),對(duì)宣傳思想工作的重要性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。部分群眾大局意識(shí)、法制觀念、集體觀念淡薄,群眾思想教育工作任務(wù)艱巨。
對(duì)全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的紅色故事、紅色遺址、精神文明創(chuàng)建、黨史學(xué)習(xí)教育等典型案例挖掘還不夠深入,宣傳推廣力度還不足,xxxx等優(yōu)質(zhì)旅游資源仍處于“養(yǎng)在深閨”的狀態(tài)。
村級(jí)宣傳隊(duì)伍建設(shè)較為薄弱,理論功底有限,缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),對(duì)政策理解能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)更新不夠快,思想觀念相對(duì)滯后,不能很好地給群眾傳播政策理論,處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不足,無(wú)法滿足新時(shí)期基層宣傳意識(shí)形態(tài)工作的需求。
三、下一步工作和打算
以全面貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和******精神為主線,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,壓緊壓實(shí)責(zé)任,按照黨建工作責(zé)任清單和任務(wù)清單,強(qiáng)化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落細(xì)落實(shí)。
強(qiáng)化理論武裝,運(yùn)用黨委中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”和“主題黨日”等活動(dòng)載體,持續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。定期召開(kāi)干部座談會(huì),帶領(lǐng)學(xué)習(xí)最新時(shí)事政策、理論方針,提高干部在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,在理論學(xué)習(xí)中注重與全鄉(xiāng)工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),真正讓干部學(xué)有所用。
緊緊圍繞縣委縣政府的工作部署,做好輿論宣傳工作,通過(guò)多渠道多形式深入宣傳***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,繼續(xù)深入開(kāi)展鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好社會(huì)宣傳氛圍。高度重視網(wǎng)絡(luò)安全,嚴(yán)格管理“魅力xxxx”美篇號(hào),常態(tài)化開(kāi)展自查自糾工作,嚴(yán)密防范網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透,加強(qiáng)全鄉(xiāng)輿論動(dòng)向監(jiān)管,防止出現(xiàn)影響我鄉(xiāng)形象的不實(shí)報(bào)道。
加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)宣傳干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把提高意識(shí)形態(tài)工作能力作為宣傳干部學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的重要內(nèi)容。邀請(qǐng)縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)到我鄉(xiāng)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作培訓(xùn)和座談會(huì),切實(shí)提高宣傳隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)能力。
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