在寫(xiě)作過(guò)程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要在語(yǔ)言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇一
在其中,我們首先應(yīng)該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們他們放棄了自己的部分的時(shí)間,為了我們他們天天都操心。而我們有時(shí)還不懂的他們對(duì)我們的好,對(duì)我們的關(guān)心,認(rèn)為他們是故意那樣對(duì)待我們,是要去害我們。可是,現(xiàn)在再回過(guò)頭去想想,當(dāng)時(shí)真是太傻了。
他們?yōu)榱宋覀兎艞壛颂嗵?,我們是怎么也回?bào)不了的。我們最應(yīng)改感謝他們對(duì)我們的關(guān)心。
我們除了爸爸媽媽之外,也應(yīng)該感謝每天都在教導(dǎo)我們的老師。他們教會(huì)了我們寫(xiě)字,計(jì)算,讀書(shū),教會(huì)了我們要心平氣和地去面對(duì)同學(xué)間的爭(zhēng)端,教會(huì)了我們做任何事情都要有禮貌,不能影響別人,傷害別人。老師教會(huì)了我們學(xué)習(xí),教會(huì)了我們做人的道理。可是,我們竟然覺(jué)得那是老師在想盡各種辦法來(lái)控制住我們,來(lái)約束住我們,現(xiàn)在想想也是夠可笑的。
他們教會(huì)了我們太多太多,我們是數(shù)也數(shù)不清的。所以,我們第二要感謝的是每天教導(dǎo)我們的老師。
其次,我們要感謝我們的朋友。他們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候他們會(huì)安慰我,在我生氣的時(shí)候會(huì)來(lái)逗我開(kāi)心。朋友給了我太多的幫助和安慰。可是,我們居然認(rèn)為他們是在摻和我們個(gè)人的秘密,覺(jué)得他們管得太多是在故意惹我。現(xiàn)在想想,覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)就是瘋了。
他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵?,我是統(tǒng)計(jì)不出來(lái)的。所以我們也要感謝我們的朋友。
我們要感謝的人太多太多,不能一一去說(shuō),他們都為了我們奉獻(xiàn)了自己,他們給予了我們幫助,雖然我們不能去一一回報(bào),但是要感謝他們,要有一顆感恩的心。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇二
是誰(shuí),在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)教會(huì)我們學(xué)會(huì)“a,o,e”?是誰(shuí),在我們步入知識(shí)的殿堂時(shí),作為我們的領(lǐng)路人?是誰(shuí),當(dāng)我們?cè)陉幧囊雇砻月窌r(shí),成為一位點(diǎn)燈人?也許你猜到了,“誰(shuí)”,就是孜孜不倦地為我們播撒著知識(shí)的園丁——老師。
如今教我們的老師是盧老師。一張近乎圓形的臉,一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角,很是和藹可親。盧老師講課十分生動(dòng),不是還穿插著一些名人趣事、親身經(jīng)歷等等事情來(lái)讓我們更好地理解課文,使整個(gè)課堂的氣氛讓人感到非常愉快。
讓我記憶猶新的是盧老師剛來(lái)到我們班那時(shí)的情景。從那之前,我們班可謂是“全校聞名”的差班。有老師說(shuō),我們班是“瘋班”,下課“瘋”,上課也“瘋”。盧老師來(lái)到我們班時(shí),說(shuō)了一段讓人振聾發(fā)聵的話(huà):“不管以前我們班是如何的差,如何的‘瘋’,那些都已成為過(guò)去。迎接我們的是嶄新的,也是美好的未來(lái)?!边@段話(huà)讓全班極其的興奮,我們決計(jì)要“金盆洗手”,不再干壞事,把我們班變成一個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”。老師的話(huà)果然有了許多成效,班級(jí)違紀(jì)次數(shù)直線(xiàn)下降,“兩操”也做得很認(rèn)真,護(hù)綠工作也決不“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,老師的威信也逐漸地建立起來(lái)了。前幾周由于氣溫驟降,盧老師不幸得了感冒,但她還是堅(jiān)持來(lái)為我們上課,這使得一些表現(xiàn)不好的同學(xué)以為他們的“咸魚(yú)翻身”日已經(jīng)到了。殊不知,“咸魚(yú)翻身還是咸魚(yú)”,那些想“造反”的同學(xué)也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應(yīng)該歸功于老師的威信吧。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是古往今來(lái)的人們贊美老師的詩(shī)句,我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò)。老師是園丁,我們是花朵,園丁以她的辛勤勞動(dòng)培育花朵,花朵就要用那沁人心脾的芳香去報(bào)答她。
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我最想感謝的人作文六年級(jí)篇三
周末的陽(yáng)光,有些慵懶,又帶著幾許恬淡,我一個(gè)人漫游在這個(gè)異鄉(xiāng)的城市。經(jīng)過(guò)一家花店,康乃馨淡淡的香味在空氣中逸散,飄入了我這個(gè)莫名的異鄉(xiāng)人的鼻中,勾起了我對(duì)母親的思念。突然,什么東西敲擊到了我的腦袋,我恍然大悟,今天是母親節(jié),我已經(jīng)不知道多少個(gè)母親節(jié)我是這樣度過(guò)的,已經(jīng)不知道這是第幾個(gè)我沒(méi)有與母親共同度過(guò)母親節(jié)了,也不清楚我到底和母親過(guò)過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日,媽媽?zhuān)蚁胨湍皇蠲利惖姆奂t色的康乃馨。
傳說(shuō)粉紅色的康乃馨圣母瑪利亞因看到耶穌受到苦難而流下的淚水,眼淚掉下的地方就長(zhǎng)出來(lái)康乃馨,因此粉紅色的康乃馨就成了不朽母愛(ài)的象征。
媽媽?zhuān)绬??您是這個(gè)世界中萬(wàn)千母親中一位普普通通的母親,但在我的眼中,您確實(shí)不同于著萬(wàn)千母親,是一位不平凡的母親。媽媽?zhuān)浀脝幔啃r(shí)候,爸爸不在家,我們兩個(gè)淘氣的小家伙總是纏著您,經(jīng)給您添麻煩。記得又一次,弟弟和我都想穿新衣服,就對(duì)死纏爛打,最后,您終于同意了,您買(mǎi)回來(lái)了布,準(zhǔn)備給我們做。那個(gè)下午,您就一直坐在那臺(tái)半舊不新的縫紉機(jī)前,埋頭苦作。第二天一早醒來(lái),您就拿了兩件嶄新的衣服到了我們的床前,我們興奮地穿起新衣服,高興地回想炫耀,您看著也欣慰地笑了。
然而,時(shí)光荏苒,時(shí)間讓我從一個(gè)不諳世事的小兒,變成了如今的男子漢,您也在時(shí)光的蹉跎下,變成了如今的“黃臉婆”了,但是,您關(guān)懷我們的心卻在時(shí)光的推移中變得更加深刻。
那是我從學(xué)?;氐郊业囊粋€(gè)寒假,一回到家,就被您拉到跟前,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地說(shuō)個(gè)不停,我只好寬慰您說(shuō)了:“我在學(xué)校一切都好?!蹦派允滦⒘?。本就想讓您歇歇,我也好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn),給我織的毛衣的袖已經(jīng)斷了,硬要我脫下來(lái),給我修補(bǔ)。我再三推脫,您都沒(méi)有放棄,最后,您的整個(gè)下午都在炕上度過(guò),那個(gè)毛衣翻來(lái)覆去,直到晚上。
我坐在炕上,看您在那昏黃的燈光下修補(bǔ)著毛衣,那昏黃的燈光照到您那張經(jīng)歷滄桑的磨礪而顯得褶皺層層的臉上,打出的側(cè)臉,突然覺(jué)得這種畫(huà)面好美麗,就像西方的油畫(huà)一樣,您就想那油畫(huà)中的圣女,端莊、美麗、高壓、慈愛(ài)。
這個(gè)母親節(jié),媽媽?zhuān)乙獮槟I(xiàn)上一束最美麗的粉紅色的康乃馨,我對(duì)您說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您!
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇四
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了。在這逝去的歲月里,一個(gè)身影一直守護(hù)在我身旁,為我遮擋人間的風(fēng)風(fēng)雨雨。她就是我的母親,我真心謝謝您。
記得那風(fēng)雨交加的夜晚,我本想回家靠靠暖氣,但家里沒(méi)有暖氣,特別寒冷,迫使我不得不放下所有休息的念頭,趕緊寫(xiě)作?!斑耍??!鼻瞄T(mén)聲不斷地響起,每一聲都顯得那么急促。母親回來(lái)了,她拖著沉重的步子,臉上掛滿(mǎn)了疲憊,頭發(fā)亂糟糟的,臉上還帶著一絲猶豫的神情。額頭幾條如深壑般的皺紋,顯得更為突出。眼皮有些耷拉,又似乎不得不強(qiáng)迫著掙開(kāi),目光也有些呆滯。母親轉(zhuǎn)身關(guān)上門(mén),走到沙發(fā)旁,換上拖鞋,儼然是剛從崇山峻嶺中爬下來(lái)的樣子??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,母親從包里變出一個(gè)又大又甜又熱乎的烤紅薯。我高興極了,一下子捧在手里,全身頓時(shí)熱起來(lái),和母親一起分享這份美味。母親發(fā)現(xiàn)我在這么冷的屋里寫(xiě)作業(yè),趕緊給我拿來(lái)熱水袋讓我暖手,還叮嚀我穿暖和些,不要受涼。過(guò)了一會(huì),母親又開(kāi)始工作了。隔著門(mén),我清晰的聽(tīng)到母親通過(guò)手機(jī)在聯(lián)系工作上的事,聲音中透著幾分焦急與無(wú)奈。
我寫(xiě)完作業(yè),洗洗刷刷也就睡了。但母親仍在忙。突然,母親急促的腳步聲傳來(lái)?!般寖?,聽(tīng)寫(xiě)紙改了嗎?”我心頭一咯噔,頭一暈,眼一黑,差點(diǎn)休克了。還好我保持了一絲清醒,立刻跳下床,心想:“這腦子,把紙扔哪了?!狈鼍韸A,我趕快掏出筆??粗赣H忙碌的身影,我好心疼。她累了一天了,總還為我的學(xué)習(xí)操心。就在我沉思之際,“沙沙,沙沙”細(xì)細(xì)的筆聲,打破了寧?kù)o的夜晚。媽媽批改完畢,我及時(shí)把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。
夜深了,圓月鑲嵌在黑黝黝的天幕中。這一晚,天氣寒冷,但暖暖的母愛(ài)讓我感到好溫暖,好溫暖。
也許“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是每一個(gè)子女的所思所想。但對(duì)于那個(gè)把你從出生照顧到如今,那個(gè)把你捧為掌上明珠的人,我只想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!母親,我愛(ài)你!
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇五
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜......”
每當(dāng)我聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主的想起養(yǎng)育我的父母。在這11年里,他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理,把我從呱呱落地嬰兒,培養(yǎng)成一位乖巧懂事的小女孩。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛(ài)依舊,父母的愛(ài),深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕都?xì)v歷在目。
感謝父母在我受挫折時(shí),鼓勵(lì)我,安慰我,給予我勇氣,為我樹(shù)立自信,勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。媽媽?zhuān)氵€記的嗎?在那飄著鵝毛大雪的冬天里,老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲?,叫我們回家認(rèn)真寫(xiě),并檢查一遍,看自己能考多少分?回家之后,吃完飯,我便拿起試卷,定眼一看。哇噻!這題目太簡(jiǎn)單了,于是,我的筆便腳底上抹油———直走,我做完了,檢也沒(méi)檢查,就交給你了。結(jié)果,我只考了89分。我懊悔了,懊悔自己檢也沒(méi)檢查,就交給你了。我也只好硬著頭皮,準(zhǔn)備迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。而你卻什么也沒(méi)說(shuō),用一種鼓勵(lì)的眼神看著我,這種眼神仿佛是要告訴我:“相信自己?!蔽夷闷鹪嚲?,5分鐘就改好了。您看了,高興得露出了高興的淚花。
爸爸媽媽?zhuān)膼?ài)猶如長(zhǎng)江的波濤一樣永垂不朽!
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們!
還記得嗎?我沖進(jìn)宿舍哭是因?yàn)榘嘀魅瘟R我。當(dāng)時(shí)你一個(gè)個(gè)皺起眉頭,很擔(dān)心的看著我,不停的問(wèn):“怎么了?”“黃老師又說(shuō)了什么?”現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)無(wú)意中抬頭的那一幕,我還記得清清楚楚:愛(ài)吃零食的邱還沒(méi)有放下薯片,他連忙握住我的手;婷一直沒(méi)有分心看書(shū),手里還拿著筆,厚厚的眼鏡里滿(mǎn)是憂(yōu)郁的神色;還有最?lèi)?ài)美的嫣。她的外套斜斜地披在肩上,頭發(fā)松散。雖然她很邋遢,但她非??蓯?ài)。謝謝室友,讓我感受到了最無(wú)微不至的關(guān)懷。
之后我們班換了座位,老師的理由是:平均給組里一等獎(jiǎng),最后一個(gè)要受罰。第一次英語(yǔ)考試,我們組慘敗,被罰抄筆記五次,但我聽(tīng)說(shuō)是抄單詞五次。平時(shí)有幾個(gè)關(guān)系比較弱的同學(xué)看到我抄單詞,問(wèn)我作業(yè)是什么。我知道后,一直罵我“傻”“傻”。我在班里不受歡迎,對(duì)他們說(shuō)的話(huà)半信半疑,就跑去問(wèn)。真的是記筆記!“不相信我們?”聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)生氣,有點(diǎn)迷茫。我很慚愧,整張臉都著火了,真想往頭上潑冷水:他們沒(méi)有計(jì)劃,我卻懷疑他們。謝謝同學(xué)們,讓我感受到真誠(chéng)和信任。
而那一次,一天下來(lái),我心情不好,晚上很早就睡在被子里了。但是宿舍太吵了,我用力拍了一下床,安靜了一會(huì),又吵了起來(lái)。就在我快要發(fā)瘋的時(shí)候,“住手!”吼聲在我耳邊炸開(kāi)?!撬?,我最熟悉的閨蜜。她在宿舍很有威信,突然宿舍里就只有呼吸了。然后,她給我發(fā)了一條短信:我陪你。僵硬的心突然像溫水泡過(guò)的雄蕊一層一層綻放。眼淚,就這樣悄然落下。那天晚上,我睡得很香。謝謝你,我的朋友,你讓我感受到了相互支持意味著什么。
還有善意的陰霾,推心置腹的談吐的光輝,認(rèn)真勸說(shuō)的智慧……不知如何用行動(dòng)感謝你。但是我心里很清楚,遇見(jiàn)你就像撿到四葉草,我充滿(mǎn)了幸福。這是我一生中最幸運(yùn)、最幸福、最美好的事情。感謝上帝照顧我,安排你出現(xiàn)在我的生命中。更加感謝陪伴我一路,分享快樂(lè)的朋友們!
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇七
尊敬的丹東移動(dòng)通訊公司的叔叔、阿姨:
你們好。
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,并真誠(chéng)的祝愿你們工作順利,萬(wàn)事如意。
我是五龍背小學(xué)xxx年一班的隋東初,我的爸爸媽媽都沒(méi)有工作,爸爸耳朵聽(tīng)不見(jiàn),家里唯一的勞動(dòng)的只有媽媽?zhuān)瑡寢屔眢w也不好,經(jīng)濟(jì)收入很微薄,每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆數(shù)字。
我感謝五龍背小學(xué)的老師和丹東移動(dòng)通訊公司的叔叔阿姨們對(duì)我的關(guān)心,也感謝叔叔阿姨平時(shí)省吃?xún)€用,伸出援手,資助我讀書(shū),感謝你們無(wú)私奉獻(xiàn),慷慨解囊,讓我倍受社會(huì)溫暖。你們對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛(ài),使我對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)信心,你們的恩情令我難忘,感謝你們幫我解決了生活上的困難,也深深的慰藉我的心靈,我知道自己讀書(shū)的來(lái)之不易,也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
尊敬的丹東移動(dòng)公司的叔叔阿姨,我只有一句話(huà):您們的幫助如雪中送炭,解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我遠(yuǎn)航。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定全身心投入學(xué)習(xí)中,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇八
蒼老,布滿(mǎn)皺紋,暗淡無(wú)光,一根根青筋凸起,結(jié)滿(mǎn)老繭,就是這樣的一雙手,是我要感謝的手,它不美麗,很粗糙,但非?!獪嘏?。
兒時(shí)的一天下午,我和爺爺出門(mén)去廣場(chǎng)散步,他照例帶著一把只夠我一個(gè)人用的傘。
正當(dāng)我們?cè)谛率兰o(jì)廣場(chǎng)的健身器材上玩的開(kāi)心的時(shí)侯,忽見(jiàn)天空中飄來(lái)了朵朵烏云,很快下起了小雨,我們也沒(méi)太在意,就往家走,漸漸地雨大了起來(lái),豆大的雨珠“啪嗒、啪嗒"地往下落。爺爺也不多想,拿起傘,伸手往上一撐,一把傘剛好就擋在我的小腦袋上,拉起我的手就急匆匆地往家趕,雨越下越大,他的手不由的抱緊了我,自己的身體全露在傘的外面,身上那剛剛洗干凈的白色背心被雨水淋濕的全貼在身上。
傾盆大雨直接從天上瀉下來(lái),雨點(diǎn)有節(jié)奏地在石頭上濺起一片片水蓮花,原本只有兩步遠(yuǎn)的家現(xiàn)在好像有幾千米長(zhǎng)。爺爺見(jiàn)了,索性背起我,讓我在他肩頭上打著傘,他腳上的皮鞋早已濕透,但仍在雨地里狂奔,深一腳,淺一腳,讓人看了很是心疼?!皳渫ā本驮诩议T(mén)口,他滑了一跤,哧溜一下連同我摔倒在地,摔倒時(shí)手里還不忘抓住我,他飛速爬起來(lái),一下子把我拉進(jìn)懷里,沖進(jìn)家門(mén),結(jié)束了這次“雨中煎熬”。到了家,他先用毛巾擦干我身上的水,又倒了一杯熱茶,讓我喝下,確認(rèn)我安然無(wú)漾后,才去換上干凈的衣服,坐下休息。
像這樣的事情有許多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不勝數(shù),我在爺爺?shù)氖终菩闹新L(zhǎng)大,悄悄地享受著他的溫暖、呵護(hù)和疼愛(ài)。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇九
直到真正離別的那一刻,那聲藏在心底未曾說(shuō)出來(lái)的感謝,只能化成淚,滾滾留下。
——題記。
每當(dāng)看到桌上姥爺?shù)恼掌?,似乎又回到了從前。我放下?shū)包,跑過(guò)去依偎在姥爺身邊,姥爺愛(ài)看報(bào)紙也愛(ài)看樹(shù),每每我總會(huì)鬧著讓他給我講故事,姥爺?shù)墓适驴啥嘀?!他還總教我背古詩(shī),學(xué)兒歌……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,為我絢爛多彩的童年生活增添了不少姿色。
姥爺戴著一副老花鏡,顯得神奇極了。因?yàn)槔匣ㄧR是我和爸爸為他挑的,所以說(shuō)他更加愛(ài)惜。漸漸滴,我長(zhǎng)大了。姥爺?shù)念^發(fā)也白了,有時(shí),我會(huì)用小手摸摸姥爺?shù)念^發(fā),他呵呵的笑著說(shuō):“妞,長(zhǎng)大了啊……”
如今姥爺離開(kāi)了,身邊也像少了個(gè)什么,變得空虛了,沒(méi)有再給我講好聽(tīng)的故事了,沒(méi)有人再教我背兒歌了,也沒(méi)有人再給我爭(zhēng)電視看了,沒(méi)有人了,生活似乎也平靜多了。可是快樂(lè)少了。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇十
我感謝的人非常多,但我最要感謝的還是媽媽了。因?yàn)樗龝?huì)在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我增強(qiáng)自信,鼓起勇氣。有一次,我在輔導(dǎo)站里沒(méi)有被評(píng)上“十佳少年”,我很傷心,作業(yè)也不想做,只想大哭一場(chǎng)。媽媽知道這件事后,對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛!
這次評(píng)不上,接下來(lái)更努力些,在爭(zhēng)取就是了?!甭?tīng)了這話(huà),我就暗暗下定決心,下次一定要爭(zhēng)取評(píng)上十佳少年。媽媽還會(huì)在我驕傲的時(shí)候勸告我,讓我不要驕傲。有一次,我考試得了雙百分,便有些沾沾自喜。作業(yè)有時(shí)也不認(rèn)真做了,做錯(cuò)題目也不訂正,心里就想著玩。媽媽看出我驕傲了,就對(duì)我說(shuō):“人是不能有驕傲之心的,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘驕兵必?cái) 瘑??”我?tīng)后,低下了頭。我感謝媽媽?zhuān)兄x她幫我找回了自信,更感謝她讓我交上了“謙虛”這個(gè)好朋友。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇十一
敬愛(ài)的蘇老師:
您好!
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我便不由自主地想起了您,我的老師。
記得您剛接我們班的時(shí)候,由于班里的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同。成績(jī)參差不齊;而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差,老師您每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前落下的不足,每天都披星戴月地回家,課前,群星閃爍,我們都已溫暖的在被窩里入睡,老師呢?房間里燈火依舊,透過(guò)那微弱的光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見(jiàn)到伏案的身影,這時(shí)我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌,靜靜的深夜閃爍著光芒,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)您的窗前,明亮的燈光照我心房,啊!每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的蘇老師,一陣暖流在心中激蕩。
今年開(kāi)學(xué)時(shí),有的學(xué)科老師用有病不能上能,您看在眼里,急在心上,上課了,您微笑著走進(jìn)教室,說(shuō):“學(xué)校臨時(shí)讓我給你們上這節(jié)課?!睕](méi)想到竟然‘文武雙全’不僅語(yǔ)文講的好,數(shù)學(xué)也講得引人入勝,妙趣橫生,通俗易懂,您在講出風(fēng)口上侃侃而談而談,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,一節(jié)課就這樣從我們眼前溜過(guò)。老師,講出風(fēng)口就是您的舞臺(tái),粉筆就是您的指揮棒,您帶著我們向知識(shí)的高峰沖鋒,一路有多少坎坷,您都陪著我們一起走。您付出了多少心血和汗水。讓我們乘著一顆感恩的心。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期待。
最后,祝您工作順利,天天開(kāi)心!
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇十二
”老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?,有我在就天不怕也不怕……”每每?tīng)到這首歌,我便會(huì)想起一個(gè)嚴(yán)肅而有愛(ài)的一個(gè)人,那邊是————我最親愛(ài)的老爸。他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)有多愛(ài)我,多愛(ài)我,但是……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中便能看得出。
我的家是在一個(gè)比較偏僻的地方,冬天來(lái)得比較早???,窗外早已布滿(mǎn)了雪花,寒風(fēng)似乎能把人生生的吞沒(méi)。我的家,是一個(gè)不大不小的房子。里面的一個(gè)角落,有一張屬于我的寫(xiě)字臺(tái)。一進(jìn)去,便能看見(jiàn)我小小的身影,和媽媽忙碌的身影。可惜,命運(yùn),總是不能讓人一輩子幸運(yùn)過(guò)去的。爸爸,不幸患了怪病,一到冬天就咳嗽。這讓我們這一個(gè)溫馨的家庭,遭到了極大的破壞?!翱瓤瓤取睙┤说目人月曈殖霈F(xiàn)了,我不得不捂上耳朵寫(xiě)作業(yè)。爸爸也學(xué)也知道自己的咳嗽聲煩人,便捂在被子里咳。但是,在這樣一個(gè)小小的房子里,又豈能不聽(tīng)得見(jiàn)??但是,我知道我不能因此而討厭爸爸,因?yàn)槲抑?,這是他的不幸。我應(yīng)該體諒他,并且努力地讓他康復(fù)。
最近發(fā)現(xiàn),每到我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,爸爸都不在家。我問(wèn)媽媽怎么回事,她說(shuō)爸爸去下棋了。我便不太在意。但有一天,我隨意地往窗戶(hù)看一看,便發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影。他在公路旁,捂著耳朵在站著。我終于明白了一切。。我不顧一起的沖了出去,把爸爸緊緊的擁抱著。心理默默的說(shuō)著:爸爸,我愛(ài)你。也很感謝你。
爸爸,我很感謝你。這句話(huà),我從來(lái)不敢對(duì)您說(shuō)。但是,現(xiàn)在我終于說(shuō)了出來(lái)。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇十三
“感恩的心,感謝有你……”當(dāng)我的耳邊響起這熟悉的旋律的時(shí)候,總會(huì)想起嚴(yán)格的爸爸,對(duì)我十二年來(lái)的細(xì)心照顧和對(duì)我嚴(yán)格的教育,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“感謝有你!”
小時(shí)候,我十分喜歡模仿別人的作文,套用別人的思路,總覺(jué)得既然可以模仿別人的優(yōu)秀作文,何苦要去苦苦的思考呢?爸爸有一天突然找我來(lái)談心,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然作文的確是從模仿開(kāi)始的,但是寫(xiě)出自己的真實(shí)作文,那才是真水平,你的作文水平才會(huì)有所提高!”爸爸為了讓我跳出模仿的大坑,于是沒(méi)收了我所以的作文選,好詞佳句書(shū)。幾年后,我堅(jiān)持寫(xiě)出自己的真情實(shí)感的作文,使我的作文水平一蹦三尺高,多次被老師當(dāng)作范文,向同學(xué)們朗讀。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。就因?yàn)橛邪职之?dāng)時(shí)的狠心,才會(huì)有今天的作文進(jìn)步。
由于爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求,使我更加優(yōu)秀,我決定去競(jìng)選中隊(duì)委員,畢竟是第一次,總覺(jué)得有一點(diǎn)趕鴨子上架的感覺(jué),心里總沒(méi)有底氣。爸爸得知后,走上來(lái)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“我都相信你可以,難道你對(duì)自己沒(méi)有信心么?爸爸的話(huà)好像有著魔力,我每天早早就起床對(duì)著鏡子演講著,把那份稿子背得滾瓜爛熟,終于成功的成為了一名中隊(duì)委員,我的成功來(lái)自于爸爸的嚴(yán)厲,我愛(ài)你!爸爸!
噢!我的一點(diǎn)一滴的成功都來(lái)自于爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求,我的進(jìn)步少不了爸爸,感謝有你,一路走來(lái),對(duì)我的關(guān)心與嚴(yán)厲!
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇十四
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К摚覀儗W(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。
您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的??涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà),增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
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我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇十五
我從三年級(jí)搬到014中心學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間,四年很快就過(guò)去了。母校教我做人,讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉身體,那是我童年的搖籃。
在我的母校,有很多老師教我各種知識(shí),啟發(fā)我的思維,讓我受益匪淺。班主任郭老師經(jīng)常在我們犯錯(cuò)后教育我們,讓我們改正自己的缺點(diǎn);英語(yǔ)老師蘭不僅英語(yǔ)口語(yǔ)流利,而且如果她問(wèn)她,也能解決英語(yǔ)問(wèn)題;還有給我留下深刻印象的數(shù)學(xué)老師郭。記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次在她班上,我們搶著答題。
"三角形的內(nèi)角是多少度?"。
"180!"。
“那么四邊形呢?”
"360!"。
"為什么四邊形的內(nèi)角之和是360度?"。
教室突然變得鴉雀無(wú)聲,學(xué)生們面面相覷,摸不著頭腦,思考著,不再說(shuō)話(huà)。我也絞盡腦汁,苦思冥想。我拿了支筆,在練習(xí)本上隨便畫(huà)了一下。突然,我畫(huà)了一個(gè)四邊形,連接對(duì)角線(xiàn),我迫不及待地舉手:“因?yàn)橐粋€(gè)四邊形可以分成兩個(gè)三角形!”老師的一個(gè)手勢(shì),我贏得了很多掌聲。我們母校的老師就是這樣,不斷啟發(fā)我們思考,讓我們成功。
母校還將舉辦各種豐富多彩的晚會(huì),其中最令人難忘的是六一晚會(huì)。同學(xué)們表演了很多節(jié)目,其中有一個(gè)很有意思,坐在臺(tái)下的同學(xué)都笑了:有的捂嘴瞇起眼睛,看不下去;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團(tuán),咯咯笑得前仰后合,無(wú)法呼吸;其他人吃著看著,突然笑了笑,握了握手,把零食撒了一地……大家都很開(kāi)心,很開(kāi)心。我們年復(fù)一年地在母校參加各種課外活動(dòng)。
母校是一個(gè)感恩而難忘的地方。這些對(duì)母校的回憶將會(huì)是一部不朽的電影,清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇十六
尊敬的叔叔阿姨:
您們好!
我是硯山縣盤(pán)龍鄉(xiāng)響水龍小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。一次意外事故讓我失去了父親,母親的改嫁,家庭的變故,讓原本并不富裕的家庭更是雪上加霜。留下我和哥哥與爺爺奶奶相依為命。
這一切并沒(méi)有讓我失去生活的勇氣和信心,而是肩負(fù)著爺爺奶奶和所有人對(duì)我的期望努力的微笑著、堅(jiān)強(qiáng)的生活著!萬(wàn)幸的是,在我需要幫助時(shí)、在我無(wú)助時(shí)、在爺爺奶奶為了我學(xué)費(fèi)發(fā)愁時(shí),是您們伸出援手,讓我重拾希望。我很榮幸能得到愛(ài)德基金會(huì)的資助,允許我真誠(chéng)的向關(guān)心、支持和幫助我學(xué)習(xí)的叔叔阿姨說(shuō)一聲:"謝謝!"。
小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的季節(jié)里,您們的到來(lái),就像燦爛的陽(yáng)光掃去我們心中的陰霾,就像久旱的甘霖滋潤(rùn)了我的心田。
在我最需要幫助時(shí),是你們用愛(ài)心,為我們點(diǎn)燃理想的火炬,是你們用愛(ài)心為我撐起一片藍(lán)天。感謝您們的慷慨捐贈(zèng),在這激情似火的日子里,有你們的愛(ài)溫暖著我。我會(huì)懷著感恩的心,更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,學(xué)好本領(lǐng),從而用自己的聰明才智去建設(shè)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!因?yàn)檫@里飽含著你們對(duì)我們的關(guān)懷和期望??!我生活在這樣的社會(huì)里,感到無(wú)比的溫暖,心里萬(wàn)分激動(dòng)。
在此,請(qǐng)讓我代表授捐助的全體同學(xué)向你們承諾:我們一定用優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)您們的愛(ài)心捐助。我們一定要刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,早日成為祖國(guó)的棟梁!我們也會(huì)用我們的愛(ài)心去關(guān)心更多需要幫助的人,請(qǐng)相信我們!我們絕不辜負(fù)你們的殷切期望。
世界上最美麗的言辭,也代表不了行動(dòng),請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!祝:叔叔阿姨們,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我最想感謝的人作文六年級(jí)篇十七
在我的一少半的童年里都是跟著外婆過(guò)的,在我的童年里外婆總是照顧我很細(xì)心。
我永遠(yuǎn)的記得在一個(gè)夏天里外婆在那一次里給予了我一生都很難忘的一天,那一次是我過(guò)6歲生日的時(shí)候,外婆她給了我一個(gè)很大的驚喜。那時(shí)候我的色和媽媽在我一歲的時(shí)候交給了外婆照顧,他們?nèi)ド钲诖蚬とチ?。每年在我生日的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有給我過(guò),都是外婆,外公還有比我小一歲的表妹幫我過(guò)生日,可那一年的夏天里,他們給了我一個(gè)讓我想不到的生日禮物。
當(dāng)外婆問(wèn)我:“琳琳,你想要什么禮物?!蔽一卮穑骸拔蚁胍职郑瑡寢屌阄疫^(guò)生日。”我明知道這是不可能的事,因?yàn)椋野职?,媽媽一年到頭都在外面,怎么可能陪我過(guò)生日呀,我看到外婆的臉很苦惱的樣子。我的生日到了,當(dāng)外婆和外公她們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕唱著生日歌?!傲樟战裉焓悄?歲的生日,快許愿吧。”我聽(tīng)到表妹這么說(shuō),我就閉上眼睛對(duì)著蠟燭許了愿望,那個(gè)愿望我許的是我想爸爸和媽媽回來(lái)幫我過(guò)生日,我許完愿后,對(duì)著蠟燭吹去了。
可是讓我想不到的是,我看見(jiàn)爸爸媽媽就在我的面前,他們回來(lái)了,是來(lái)幫我過(guò)生日的。后來(lái),我才知道原來(lái)外婆其實(shí)是知道回來(lái)的,而是給我一個(gè)驚喜,可是,更讓我想不到的是爸爸媽媽這次回來(lái)是把我給接去深圳的,不過(guò)我要感謝外婆給了我這么大的驚喜,感謝您外婆照顧了我那么多年。
感謝您外婆,感謝您的生日禮物。
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